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講衛生倡議書范文(18篇)

時間:2023-12-19 15:46:04 作者:書香墨

范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握各種文體的特點和規律,提高我們的寫作能力。這些范文涵蓋了各個領域及各個層次的總結,相信能夠給大家帶來很多啟示。

講衛生倡議書

各位朋友:

車外拋物,看似無奇,卻會帶來如此多你想到和想不到的嚴重后果;車外拋物,看似普通,反映的卻是一個人精神文明的程度和公共道德的高低。車外拋物,污染了城市環境,增加了環衛工人的勞動量和危險系數,一個不文明的行為更會使您的形象損毀。作為國家衛生城市的市民,您的一言一行至關重要,請從現在開始,從我做起講衛生、倡文明,不隨地吐痰、不亂拋垃圾,讓孩子天真無邪的手拉起您,小手拉大手,一起做文明的使者,守護我們美好的家園!

20xx年xx月xx日。

講衛生倡議書

談"除陋習,樹新風",大家都知道,簡單地說,"選優汰劣",既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:"除陋習,樹新風"的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看起來作用還小嗎?那以后幾乎沒有陋習后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認為,"那些領導是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?"

你們知道現有哪些陋習嗎?哎!多的很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是"除陋習"的重中之重。

你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。

"除陋習,樹新風",我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展"除陋習,樹新風"活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財產,難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做"除陋習,樹新風"的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!讓我們大家永遠健康的存在于世界的文明之上,它真是"金玉良言"呀!

"除陋習,樹新風"能夠使我們洗心革面,把我們改造成為有風范、有作用的先鋒部隊。

講衛生倡議書

廣大市民朋友們:

作為崇仁市民,我們既是崇仁的建設者,更是崇仁的管理人,我們有責任有義務以實際行動講究衛生,愛護環境,治理“臟、亂、差”,共同努力將崇仁縣城建設成最整潔、最靚麗、最柔美、最和諧的文明衛生城縣。在此,謹向全體市民發出如下倡議:

1、建設整潔、靚麗、優美的家園,需要我們每一位市民的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂貼亂畫,不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不破壞公共設施,不踐踏綠化草坪等,用心愛護我們身邊的環境。

2、嚴格要求自己,自覺遵守《城市環境衛生管理條例》,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,自覺摒棄不文明、不衛生行為。請自覺交通法規,在指定區域內停放車輛,不亂停亂放,共同塑造崇仁美好的城市形象。

3、主動勸阻破壞環境損壞公共設施的人和事,制止亂丟垃圾、亂張貼、亂涂寫行為。

4、自覺維護環境衛生。要勤動手,主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里,養成講文明愛衛生的好習慣。

市民朋友們,崇仁是我們共同的家園。我們每一個人都希望崇仁的天空更藍,崇仁河的水更清,崇仁的花更美,人行道上的樹葉更綠,腳下的街道更干凈。讓我們立即行動起來,自覺愛護和參與清潔公共環境衛生,積極支持愛護環境的人和事,人人爭做文明市民,躬親示范、感染他人,為創建文明衛生縣城做出自己應有的貢獻!

崇仁是我家、衛生靠大家,請您把崇仁當成自己的家精心呵護吧!

講衛生倡議書

有一位在中國生活的美國學者,自從他來到中國就一直做著一件讓人覺得不可思議的事:在大街上撿垃圾。因為他覺得有些人不講衛生,他們總是將一些垃圾隨手亂扔。他覺得現在的中國發展得很快,撿垃圾只是為了讓這個美麗的國度更加美麗。有一次,這位美國學者坐汽車,看見一個漂亮姑娘上車后就開始扔果皮,她一扔,美國學者就撿,結果她就不扔了。美國學者用發自內心的行動教育了她,同時也教育了周圍的人。這個事例也告訴我們:我們要以講衛生為榮,以不講衛生為恥。

同學們,不講衛生帶來的疾病,對我們人類的健康構成了嚴重的威脅,對我們的衛生狀況發出了嚴重的警告!在深刻的教訓中,我們認識到講衛生對于我們人類的健康和生活是何等重要!我們從小要做個講衛生的好孩子,讓自己和周圍的人都能擁有健康的體魄。

《小學生守則》要求我們:珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。

《小學生行為規范》也告訴我們:認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

《弟子規》中有經言是這樣說的“晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手。冠必正,紐必結;襪與履,俱緊切。置冠服,有定位;勿亂頓,致污穢。衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家。”

可見,搞好個人衛生,非常重要。

同學們,我們的校園非常美麗,然而,我們卻經常會看見教室地面、垃圾桶周圍、走道、操場、花壇等地方有垃圾出現。學校規定在校不能吃零食,但有的同學不但違反規定,而且將吃零食留下的瓜皮紙屑隨意亂扔。有這樣不講衛生、與校容校貌不和諧行為的同學,應該感到無地自容并立即改正。大家都要做衛生監督員,督促教育那些經常吃零食、亂丟垃圾的同學,看見校園內有紙屑應該像那位美國學者一樣彎腰撿起。在生活中,大家要做好“四勤和四不”:勤洗手剪指甲,勤洗頭理發,勤洗澡換衣,勤刷牙漱口;不喝生水,不吃不潔食物,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。

同學們,為了幫助大家養成愛清潔,講衛生的好習慣,老師給大家帶來了一首《衛生習慣拍手歌》,讓我們一起來拍手朗讀一下:

你拍一,我拍一,講究衛生要牢記。

你拍二,我拍二,專用餐具和潔具。

你拍三,我拍三,早晚刷牙洗腳臉。

你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。

你拍我,我拍五,經常洗澡換衣服。

你拍六,我拍六,飯前便后要洗手。

你拍七,我拍七,生吃瓜果別忘洗。

你拍八,我拍八,常剪指甲常理發。

你拍九,我拍九,穿戴整潔系好扣。

你拍十,我拍十,做個文明好孩子。

希望大家在今后的生活中牢記這十點衛生習慣,讓我們增強衛生意識,用勤勞能干的雙手共同營造優美、和諧的學習生活環境,祝愿大家健康快樂成長。

20xx年xx月xx日。

講衛生倡議書

有人說學校是人類是文化沙漠里的綠洲,教室是綠洲里知識的殿堂,它神圣而莊嚴,它肩負著知識的傳播和文化的傳承。淮南一中環境優美,充滿生機,綠樹成蔭,鳥語花香,窗明幾凈,溫馨如家。在這樣的環境里,我們可以更好的學習生活。因為優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境讓我們學習進步,學會做人;優美的環境讓我們知書達禮,品德高尚。優美的環境是一個班級文明程度的重要標志,也是學校和班級對外形象的窗口。

然而,總有和美麗和文明不相稱的現象,在學校教學樓的地面上還能發現口香糖殘跡,在校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的廢紙、塑料瓶、食品袋等,一陣風起,這些垃圾就在我們的校園里飛舞。每天同學們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,污穢不堪的環境中學習、生活。所以,在春暖花開,欣欣向榮的開學之際,學校政教處、團委、學生會向全校師生發出如下倡議:

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日清掃工作;

三、不亂扔垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;

四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

五、愛護花草樹木,不跨越綠籬,踐踏草坪;

六、看到地面上有紙屑等,彎一下腰,主動揀拾起來,及時清潔教室里的垃圾桶;

“文明裝在心中,美好留在校園”,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生保潔的天使,做文明一中人!

講衛生倡議書

親愛的伙伴們:

小學生養成講究清潔衛生的好習慣特別重要。作為蘭小的主人,我們應從小養成良好的衛生習慣,以創建文明幸福的校園為己任。所以,我們面向全體同學發出如下倡議:

1、個人衛生:勤洗澡洗頭,勤理發、勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,身體無異味,飯前便后洗手,定期整理和清洗書包。

2、教室內課桌椅干凈無劃跡,課桌內干凈無紙屑。

3、愛護校園環境,不亂扔雜物,不把垃圾扔到花圃內,不踩踏花草,不用腳隨意踩踢潔白的墻面。

4、洗手池洗手,拖把池清洗拖把,正確區分使用功能。

5、文明入廁,大小便入池,上完廁所及時沖水,不在廁所里嬉戲打鬧,亂寫亂畫。

6、不在小攤上買零食,不吃變質食物,不喝生水,不買三無產品,要學會自己分辨,切記病從口入,學會保護自己。

7、保持校門口的衛生整潔。提倡“彎腰精神”,隨時拾起校門口地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈,爭做蘭小小主人,文明小公民。

同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。自覺養成良好的個人衛生習慣,愛護校園行動需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

簽名欄:

講衛生倡議書

各位村民:

大家好!大崇鄉是我們工作、生活、居住的地方,而我們舒適的生活環境需要靠大家共同去維護。現在為切實改變我鄉環境“臟、亂、差”狀況,保持“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環境美化”。我們倡議:

一、要保持道路美化。不在集鎮道路及公共場所亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物,自覺愛護道路的整潔衛生。

二、要保持水池凈化。要對房前屋后的溝池定期進行清理,保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔,無臭水溝。

三、要保持房前屋后清潔整齊。自覺搞好“門前三包”(包環境衛生、包無亂堆亂放、包綠化),做到垃圾入池、家禽家畜圍欄圈養,凈化、美化環境,杜絕垃圾二次污染。

四、要保持公共設施完好。愛護公共設施,垃圾池、公共休閑場所等維護良好。

五、保持環境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。殘墻斷壁及時清除,破舊房屋、豬欄、廁所等及時整修。

大崇鄉是我家,環境整治靠大家。廣大群眾是環境整治的直接受益者,也是建設主體。農村環境的維護和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構建美好、和諧家園為己任,自覺投身到社會主義新農村建設中去。我們堅信,只要通過你們的積極參與和不懈努力,環境優美、舒適度更高、人民生活富裕的社會主義新農村,一定會展現在大家面前!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

講衛生倡議書

親愛的同學們:

衛生習慣是一個國家國民素質的體現。是否講究衛生,既能反映出一個國家人民的生活水平,也能反映出一個國家人民的文明程度。對于個人來說,能否講究衛生,反映了一個人的思想覺悟、道德水平和文化素質的高低。人人講究衛生,養成良好的衛生習慣是文明社會的基本要求。

三十七小學是我們共同的家園,擁有文明、美麗、潔靜的奉城是我們的共同心愿作為學校的小主人,我們應以創建文明和諧校園為己任,人人參與、各盡所能。為此,我們向全體同學發出“講衛生從我做起”的倡議。

1、養成良好的個人衛生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

2、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和保潔區,堅持開窗通風換氣,保持室內外空氣清新。

3、樹立“以講衛生為榮,不講衛生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,隨手揀拾身邊的廢棄物品,爭做文明人,共創文明城。

4、講究社會公德,禮貌待人,不講臟話、粗話,使用文明語言;校內外活動注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環境美、語言美、行為美。

5、積極行動起來,開展講文明、講衛生宣傳月活動,進行一次大掃除、提出一句口號、設計一條標語、畫一幅宣傳畫、編演一個節目、舉行一次主題班會、編寫一份手抄報、舉行一次健康知識問答、進行一次集體簽名。

6、大力整治環境衛生,美化、綠化、凈化校園環境;大力開展“講衛生”宣傳活動,當好義務宣講員,動員周邊的人自覺投身到“講衛生”活動中。

同學們,讓我們用自己的小行動影響大環境,在這明媚的春天,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做衛生小標兵!

20xx年xx月xx日。

講衛生倡議書

各位朋友:

車外拋物,看似無奇,卻會帶來如此多你想到和想不到的嚴重后果;車外拋物,看似普通,反映的卻是一個人精神文明的程度和公共道德的高低。車外拋物,污染了城市環境,增加了環衛工人的勞動量和危險系數,一個不文明的行為更會使您的形象損毀。作為國家衛生城市的市民,您的一言一行至關重要,請從現在開始,從我做起講衛生、倡文明,不隨地吐痰、不亂拋垃圾,讓孩子天真無邪的手拉起您,小手拉大手,一起做文明的使者,守護我們美好的家園!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

講衛生倡議書

親愛的同學們:為了讓你們能在優美整潔的校園環境里學習、生活,擁有奮發向上的精神風貌,養成良好的行為習慣;為建設文明校園,人人出一份力。大隊部提出以下倡議,希望大家自覺做好。

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日工作。

二、不亂扔垃圾、不隨地吐痰,并提醒亂扔垃圾、隨地吐痰的同學。

三、看到地面上有紙屑、雜物等應主動揀起來。

四、不在校園內吃零食,更不得亂扔殘渣廢物。

五、注意飲食衛生,不吃不潔食物;不挑食,注意營養全面和平衡。

六、積極參加體育鍛煉,增強身體抵抗能力。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

講衛生倡議書

親愛的同學,尊敬的家長:

藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,打造一個衛生整潔、環境優美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現必須依靠每位同學和家長的廣泛參與,共同營造和諧、美麗的家園。為此,我們向同學和家長發出倡議:

一、全民積極參與“小手拉大手,文明一起走”活動。創建和諧文明校園,人人有責,家家受益,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀法規和公民道德規范;自覺參加環境整治,維護社會秩序和公共環境衛生。

二、倡導文明,從我做起。在學校做一個好學生,形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工,大力倡導愛崗敬業,服務群眾,奉獻社會的行業新風尚;在家庭做一個好成員,弘揚尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民,樹立文明禮貌,愛護公物,保護環境,遵紀守法的社會新風尚。

三、齊心協力,弘揚新風。牽手親人,讓“小手拉大手”監督家長做到:不隨地吐痰;不隨意亂扔果皮、煙頭、塑料袋等;不亂停車輛、不爭道搶行、不酒后駕駛等;注重鄰里關系,不亂堆亂放、不亂拉亂掛等;遵守交通規則,不闖紅燈、不逆行、不亂穿馬路、不翻越交通護欄等;不亂貼亂畫,不亂發廣告,不制造城市“牛皮癬”;愛護公共設施,維護公共環境;自覺排隊乘公共汽車,主動為老、弱、病、殘、孕和抱嬰者讓座,在公共場所不吸煙等。

親愛同學、尊敬的家長!創建全國文明城市,我們既是參與者,又是受益者,讓我們積極行動起來,“小手拉大手,文明一起走”,為爭創“蘇州是綠色學校”,為創建全國文明城市盡一份心、出一把力、發一縷光!

倡議人:xuexila。

日期:xx月xx日

講衛生倡議書

廣大村民朋友們:

城鄉環境衛生直接代表麻塘山鄉的對外形象,直接關系每一位村民的生活質量,直接影響著我們自己的身心健康。美化環境衛生建設美麗麻塘山,是全鄉1.5萬群眾的美好愿景,是加快我鄉新農村建設的迫切要求,它需要全鄉上下廣泛參與,自覺愛護環境衛生,認真遵守社會公德,從舉手之勞做起,從現在做起,從自己做起,爭當文明衛士,積極投身于我鄉環境衛生整潔行動中來。為此,鄉人民政府特發出如下倡議:

一、從舉手之勞做起,爭當環境衛生清潔員。廣大村民朋友在日常生活中要養成良好的衛生習慣,樹立公共環境衛生意識,做文明衛生的好村民。要自覺履行“門前三包”責任,及時打掃房里屋外衛生,做到房屋周邊無垃圾污物,無果皮紙屑,無亂貼亂畫,保持地面平整,排水通暢,保持庭院整潔。不要在門前堆放建筑材料、柴草等雜物;不要亂擺攤點、亂停亂放車輛;不要晾曬和堆放有礙觀瞻的物品;不要臨街散養家禽家畜;不要在房前屋后的樹上亂拉、亂刻,亂掛和亂搭臨時棚舍等構筑物,始終保持門前整齊有序。做到不亂倒垃圾、亂潑污水、亂扔雜物,自覺把生產和生活垃圾廢物投放到垃圾桶或就近的垃圾池內。

二、從現在做起,爭當環境衛生宣傳員。廣大村民朋友要積極參與到我鄉城鄉環境衛生整潔行動中來,告別以往的不良衛生陋習,堅決向不文明、不衛生、不道德的行為說“不”!從現在的每一天開始,廣泛宣傳文明衛生行為規范,讓文明衛生知識深入人心。要開展群眾性衛生創建活動,各村經常組織衛生評比活動,對衛生清潔戶給予褒獎表揚,對衛生臟亂差的給予批評教育,形成講究衛生光榮,不講衛生可恥的良好氛圍,形成人人參與環境衛生,戶戶愛護環境衛生,村村美化環境衛生的可喜局面。

三、從自己做起,爭當環境衛生監督員。廣大村民朋友要從我做起,認真搞好份內的環境衛生,爭當文明衛士,爭做美麗使者,以自己的行動影響帶動左鄰右舍和周邊人群。同時,要積極監督他人,對損害環境衛生的行為進行勸導教育和堅決制止,真正讓愛護環境衛生成為廣大群眾的自覺行動,實現個人努力一小步,文明衛生一大步,匯聚起全鄉人民講究衛生、崇尚文明、愛護環境的強大力量!

廣大村民朋友們,“麻塘山是我家,清潔家園靠大家”,文明衛生,人人參與,個個有責,家家受益。讓我們立即行動起來,從自己做起,從現在做起,讓美化環境,愛護環境成為我們每個人的自覺行為,讓我們一起共同努力,讓麻塘山的水更清,山更綠,天更藍,環境更優美!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

講衛生倡議書

老師們同學們:

我們經常聽到,節假日后,海灘上的垃圾堆積如山;錢塘江觀潮后,江邊的垃圾,環衛工人需清理數天;各地花展時,踩踏花木事件屢見不鮮。

當我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時,他們卻理直氣壯地說:“你管這閑事干什么?不是有人在打掃嗎?”

親愛的同學們,“千里之行,始于足下”“一屋不掃,何以掃天下”。我們不能把熱愛學校、熱愛集體掛在嘴邊,也不能把講衛生、講文明、講禮貌寫在手抄報、黑板報上。

同學們,我代表四四班中隊,向全校的少先隊員們提出“講衛生、講文明、講禮貌”倡議,請大家跟我一起宣誓:講衛生,垃圾廢物不拋灑不丟棄;講文明,常說你好謝謝對不起;講禮貌,公共場所保持安靜有秩序。

時間:____年__月__日。

講衛生倡議書

親愛的晨邊高地的員工:

你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活?

你想在一個清新自然、整潔和美麗的環境中工作嗎?

你想在一個環境優美、充滿活力的公司成長?

但在我們的晨邊高地的家園,但仍然存在亂扔垃圾或繪畫,扔煙頭、垃圾、吐痰和出言不遜,遠離草地……不文明行為的。

現在,讓我們遠離文明行為,共同攜手,共晨邊高地的美好家園。因此,我們建議晨邊高地所有員工:

一個,不要亂涂亂畫。

二、不要扔煙頭,垃圾。

三,不隨地吐痰講文明、愛清潔倡議書。

四、不要踐踏草坪。

五、文明與廁所,成品與必須記住沖洗。

六、不要把外賣帶進工作區域,而不是在車間的飲食。

七、不要說”不“文明,并提醒員工糾正他們。

八、愛晨邊高地的家庭環境為己任,并保持清潔衛生的工廠。

讓晨邊高地多一分清潔房屋,添加一個點活力,我們還需要更多的負責人員站出來,不是說“不”的文明。建立晨邊高地的美好家園,是每個人的責任。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

講衛生倡議書

創建省級文明城市和衛生城市(簡稱“兩城同創”),是一件符合xx市情民意、惠及千家萬戶的好事,是一項使群眾受教育、市民得實惠的民心工程,它凝聚了全市人民的共同愿望,代表了全市人民的集體意愿,對于提升中心城市文明程度和市民素質,塑造新形象,促進經濟社會協調發展,具有重大的推動作用。

學校在“兩城同創”的活動中,擔任重要的角色,良好的校園環境是學生成才的保證,建設一個優美和諧、整潔有序的校園環境,營造一種文明高雅、健康向上的育人氛圍是師生的責任和義務。為此,我們向全校師生倡議,從創建“十無”校園開始,爭做“十佳文明學生”爭創“十佳文明班級”。

“十無”校園指的是:。

1、墻上無腳印球印;2、地面無痰跡垃圾;3、談吐文明無臟話;。

4、穿著大方無怪裝;5、右行禮讓無擁擠;6、團結友愛無打罵;。

7、公共設施無損壞;8、用水用電無浪費;9、完成作業無抄襲;。

10、考風端正無作弊。

菁菁校園,學子圣地,靠我們全體學子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才有其蔚然成風。

親愛的同學們,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取學子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現在做起,爭創文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

20xx年xx月xx日。

講衛生倡議書

親愛的同學們:

為了讓你們能在優美整潔的校園環境里學習、生活,擁有奮發向上的精神風貌,養成良好的行為習慣;為建設文明校園,人人出一份力。大隊部提出以下倡議,希望大家自覺做好。

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日工作。

二、不亂扔垃圾、不隨地吐痰,并提醒亂扔垃圾、隨地吐痰的同學。

三、看到地面上有紙屑、雜物等應主動揀起來。

四、不在校園內吃零食,更不得亂扔殘渣廢物。

五、注意飲食衛生,不吃不潔食物;不挑食,注意營養全面和平衡。

六、積極參加體育鍛煉,增強身體抵抗能力。

時間:xx年x月x日。

講衛生倡議書

廣大市民朋友們:

作為崇仁市民,我們既是崇仁的建設者,更是崇仁的管理人,我們有責任有義務以實際行動講究衛生,愛護環境,治理“臟、亂、差”,共同努力將崇仁縣城建設成最整潔、最靚麗、最柔美、最和諧的文明衛生城縣。在此,謹向全體市民發出如下倡議:

1、建設整潔、靚麗、優美的家園,需要我們每一位市民的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂貼亂畫,不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不破壞公共設施,不踐踏綠化草坪等,用心愛護我們身邊的環境。

2、嚴格要求自己,自覺遵守《城市環境衛生管理條例》,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,自覺摒棄不文明、不衛生行為。請自覺交通法規,在指定區域內停放車輛,不亂停亂放,共同塑造崇仁美好的城市形象。

3、主動勸阻破壞環境損壞公共設施的人和事,制止亂丟垃圾、亂張貼、亂涂寫行為。

4、自覺維護環境衛生。要勤動手,主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里,養成講文明愛衛生的好習慣。

市民朋友們,崇仁是我們共同的家園。我們每一個人都希望崇仁的天空更藍,崇仁河的水更清,崇仁的花更美,人行道上的樹葉更綠,腳下的街道更干凈。讓我們立即行動起來,自覺愛護和參與清潔公共環境衛生,積極支持愛護環境的人和事,人人爭做文明市民,躬親示范、感染他人,為創建文明衛生縣城做出自己應有的貢獻!

崇仁是我家、衛生靠大家,請您把崇仁當成自己的家精心呵護吧!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

講衛生倡議書

親愛的同學,尊敬的家長:

藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,打造一個衛生整潔、環境優美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現必須依靠每位同學和家長的廣泛參與,共同營造和諧、美麗的家園。為此,我們向同學和家長發出倡議:

一、全民積極參與“小手拉大手,文明一起走”活動。創建和諧文明校園,人人有責,家家受益,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀法規和公民道德規范;自覺參加環境整治,維護社會秩序和公共環境衛生。

二、倡導文明,從我做起。在學校做一個好學生,形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工,大力倡導愛崗敬業,服務群眾,奉獻社會的行業新風尚;在家庭做一個好成員,弘揚尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民,樹立文明禮貌,愛護公物,保護環境,遵紀守法的社會新風尚。

三、齊心協力,弘揚新風。牽手親人,讓“小手拉大手”監督家長做到:不隨地吐痰;不隨意亂扔果皮、煙頭、塑料袋等;不亂停車輛、不爭道搶行、不酒后駕駛等;注重鄰里關系,不亂堆亂放、不亂拉亂掛等;遵守交通規則,不闖紅燈、不逆行、不亂穿馬路、不翻越交通護欄等;不亂貼亂畫,不亂發廣告,不制造城市“牛皮癬”;愛護公共設施,維護公共環境;自覺排隊乘公共汽車,主動為老、弱、病、殘、孕和抱嬰者讓座,在公共場所不吸煙等。

親愛同學、尊敬的家長!創建全國文明城市,我們既是參與者,又是受益者,讓我們積極行動起來,“小手拉大手,文明一起走”,為爭創“蘇州是綠色學校”,為創建全國文明城市盡一份心、出一把力、發一縷光!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

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