活動策劃也是一項具有挑戰性和創造性的工作，需要不斷地思考和創新。活動策劃的成功不僅僅取決于策劃者的個人能力，還需要合理利用社會資源和網絡資源。

公司團總支五四青年節活動策劃方案

今年是紀念“五四”運動xx周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動時間。

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活動主題。

高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。

三、活動安排。

(一)團市委主辦的活動。

1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團委的活動。

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動94周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的.宣傳各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于x月x日前將活動方案上報團市委辦公室。

活動目的：

為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發xx周年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會，小學青年節活動方案。

時間：20xx年5月4日下午4點半。

地點：行政會議室。

主題：青春獻教育，成才在崗位。

【高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒】。

一、活動時間。

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活動主題。

高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。

三、活動安排。

(一)團市委主辦的活動。

1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

【回望從前，總結過去】。

活動名稱：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。

活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國的發展。

主辦單位：社團聯合會?晨帆新聞社。

活動對象：xx農大全體學生。

活動地點：xx農業大學農學院三樓。

活動時間：20xx年5月4日。

月，是孕育希望的季節。

五月，是放飛希望的季節。

五月，是展示青春風采的季節。

團組織本著黨有號召，團有行動的原則，為豐富校園文化活動，全面展示廣大青年學生精神風貌的工作思路，借慶祝五四青年節的活動契機，校團委報請學校黨委批準，在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作，特作如下方案：

一、活動主題。

“給力青春、舞動奇跡”

二、節目要求。

1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中學生的年齡特點，不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

2、參演節目的形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演，學生參與面廣，具有專業特色。

3、節目總要求：內容健康、形式多樣、短小精悍。節目數量每班1個，每個節目控制在5分鐘內。

4、參演節目均要有較高的藝術水平，各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班，確定主要負責人，把好節目的選材關，確立創新意識，嚴格挑選演員，精心設計動作，刻苦進行排練，搞好服裝道具，力求參演節目有更高的藝術水平。

三、匯演時間。

2016年5月4日。

四、活動規則。

1、本次活動不設獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設有禮品。

2、各班請于x月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。

五、人員安排。

為做好此次文藝匯演活動，特成立慶?；顒庸ぷ鲗０?，現將專班人員安排如下：

1、節目審查組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

主要職責：

1、負責節目的審查驗收;。

2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導，及時提出指導意見并編排節目演出順序;。

3、負責選拔、聘用主持人，并組織編寫好節目串詞初稿，印制節目單;。

4、負責教師組節目的審查。

2、舞臺設置組。

負責人：xxx。

主要職責：

1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備;。

2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計;。

4、負責處理舞臺現場應急事件;。

5、舞臺安全防護工作。

3、安全保衛組。

組長：xxx。

成員：xxx。

主要職責：

1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。

3、負責演出現場安全保衛工作;。

4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;。

5、負責處理演出現場突發性安全事件;。

6、保障演出現場主要通道暢通。

4、宣傳報道組。

組長：王德濤。

成員：王功軍周海波。

主要職責：

1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等);。

2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。

5禮儀接待組。

組長：熊xxx。

成員：方x及高xx學生。

主要職責：

1、負責禮品發放;。

2、負責各級領導就座導引和接待工作;。

3、負責有關物品寄存保管等工作。

4、協助演出現場服裝、道具保管工作;。

5、頒將環節具體設計工作;。

6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。

公司慶祝五四青年節活動策劃書

一、活動主題：

“凝聚青春力量服務城建公司”團日活動。

二、活動目的：

此次活動的舉辦，對于引導、激勵廣大城建九分青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統，深入貫徹落實科學發展觀，動員廣大青年積極投身城建工程公司平安年的建設，具有重大意義。

三、參加人員：

九分公司全體團員。

四、活動內容：

活動將通過主題團日、座談會、民族團結教育宣講會等方式進行。團書記劉娜表示，團市委將把慶?！拔逅摹鼻嗄旯澫盗谢顒樱c建設學習型組織、展示行業風采、服務中心工作有效結合，讓“五四”青年節真正成為青年人的節日，讓廣大青年在參與中感受服務，在體驗中享受快樂，過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。具體實施內容如下：

1、5月三日，要求分公司團員閱讀關于五四精神和科學發展觀的相關資料。認真學習“五。四”精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認識水平。學習科學發展觀，切實增強責任感、緊迫感，增強自覺性、堅定性。

2、5月4日，上午組織全體團員召開座談會，通過本次座談會開展愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動和“感恩自強”主題教育實踐活動，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報社會的觀念，養成自強不屈、勇于進取的`品格。

3、5月4日晚上，在這樣一個特殊的日子，在歷下區閔子騫路德盛海鮮樓協助辦公司為單位三對新人舉行集體婚宴，并榮幸的請到公司姚德剛老師和任青老師舉行盛大的婚宴，熱鬧非凡，團里組織出演文藝節目，為新人送去我們真摯的祝福。

4、5月10日下午，組織全體團員觀看關于地震的電影《驚天動地》，最近的玉樹地震牽動著大家的心，云南的大旱和玉樹的地震全體團員踴躍捐款，之前組織的小桔燈—同讀一本書活動，全體團員踴躍捐書捐款，奉獻愛心。通過觀看電影，大家更懂得知恩感恩，珍惜生命，熱愛社會，奉獻自己。

5、5月4日下午觀看完電影后，進行活動，共同交流此次活動心得，交流日常工作經驗，互幫互助，共同進步。

6、5月22日，為繼承五四精神，創樹文明新風，開展服務奉獻活動，為民工隊伍送去關愛和溫暖。

五、活動準備：

1、清理會議室。

2、準備相機。

3、購買《驚天動地》電影光盤。

公司團總支五四青年節活動策劃方案

一、晚會主題：

匯聚青春力量開拓展望新貌。

二、活動背景與目的：

正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。

三、晚會地點：

暫定。

四、晚會時間：

20__年5月4日19點。

五、晚會對象：

湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系全體師生。

六、主辦單位：

湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系。

承辦單位：

鐵道運輸系團總支。

七、晚會流程。

會前工作：

1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

2、節目征集，向各班級下發通知，準備節目。

3、推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位主持人作為晚會的主持人。

4、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。

5、準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。

6、晚會前一日將所需舞臺設備所有節目所需道具全部到位事先將音響等設備調試好。

7、物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。

8、4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。

9、晚會流程。

10、節目欣賞。

11、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓。

12、領導發言，并宣布晚會開始。

13、環節一。

過去：緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心。

影視資料，視頻放映。

舞蹈。

環節二。

現代：薪火相傳描繪高鐵時代藍圖。

頒獎。

詩歌朗誦配合ppt背景放映。

環節三發展創新未來與我們同在。

優秀學生代表上臺發言。

節目欣賞。

14、主持人宣布晚會結束。

15、領導、嘉賓離場。

后期工作。

1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

2、待所有的學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。

3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。

4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結，發現晚會中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。

6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

晚會當天突發狀況的處理：

1、應急方案：

上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。

3、停電應急方案：

若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

4、秩序混亂應急方案。

在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持。

四、項目組：

第一項目組：文稿資料準備小組。

組長：王超李書良。

組員：辦公室成員。

任務：主持人稿、領導發言稿等。

第二項目組：節目組。

組長：曾舜張放文芳。

組員：素質拓展部。

任務：、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。

主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。

負責節目的編排及晚會全流程的銜接;。

準備好晚會所需的一切服裝道具;。

主持人及演員服裝、化妝。

第三項目組：宣傳組。

組長：周能陽燦徐理融肖林峰。

組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊。

任務：利用海報、橫幅、看板、開展宣傳;。

現場攝影;。

裝飾晚會現場。第四項目組：禮儀組。

組長：張安然。

組員：運輸系團總支書記處、運輸系禮儀隊。

任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。

確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各_名，入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。

物品購買：包括晚會小禮品及請柬等;。

晚會當日準備好會場服務物品，如礦泉水等，并接待好領導及老師。

第五項目組：舞臺組。

組長：唐乘龍、陽燦、羅萍姣。

組員：素拓部，宣傳部，組織部。

任務：做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質量;。

晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;。

第六項目組：活動組。

組長：李毛、何家駿。

組員：組織部。

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

第七項目組：

衛生組。

組長：肖林峰、劉咪。

組員：信息實踐部、青志協。

任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組：機動組。

組長：李書良、李毛、劉咪女、潘登翼。

組員：青年志愿者服務隊全體成員。

任務：、購買及借記舞臺相關物品。

幫助宣傳組進行海報和看板宣傳。

五、資源需要：

物力需要：大教室、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。

六、經費預算。

物品名稱數量單價合計備注。

橫幅1條------系部提供。

系旗1面------系部提供。

礦泉水1箱------系部提供。

音響燈光設備。

服裝費用800。

化妝300。

公司團總支五四青年節活動策劃方案

展示新時代青年風采，引領當代青年繼續傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。

二、活動目的。

青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節為契機，發揚藝術之光，提倡獨具匠心，讓青春煥發絢麗光彩。

三、組織機構。

共青團阿拉坦額莫勒鎮委員會。

四、參加對象。

阿拉坦額莫勒鎮全體居民。

五、活動時間。

3月16日至205月4日。

六、活動內容。

(一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領域發揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業績的好典型、好榜樣。

(二)我的紅色日記。用發展的眼光去看中國的進步，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。以“詠黨的歷史書黨愛”為主題，征集社會各領域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。

(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現青春風采”為主題，發現青春之美，發現生命之美，發現我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現狀，反映對生活的真實訴說，反映對自然風光的無限眷念等內容。

(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。

(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內容，聆聽青年人的心聲。

(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代“青年”的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。

七、活動流程。

(一)作品征集。

(二)評選階段。

(三)展覽階段。

4月27日—5月4日，對征集和評選出的優秀作品在阿拉坦額莫勒鎮___平臺統一展覽，為評選出的優秀作品及其獲獎人員頒發榮譽證書。

八、獎項設置。

本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎1名、創意獎1名，并對獲獎人員頒發榮譽證書予以獎勵。

九、作品要求。

(一)內容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特;。

(二)形式：所有作品均以電子版形式發送至阿拉坦額莫勒鎮azdzb__@;聯系人：穎穎;聯系方式：6404534。

(三)規格：所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯系方式等。

“青春心向黨·建功新時代”

二、活動時間。

年4月20日至5月17日。

三、活動內容。

(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)。

1.創業就業導師隊伍走基層活動。

2.“千校萬崗·就業有位來”2020屆畢業生線上招聘會。

3.青年員工職業發展規劃課程講座。

圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求，切實助力青年發展，引導和助力青年成長，采用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶;組織開展2020屆畢業生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業服務季為依托，為畢業生提供線上就業咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心;由永寧工業園區團工委牽頭負責，團縣委協調邀請高校專業講師，組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。

(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)。

2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”

各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式，組織團員青年學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于青少年和共青團工作的重要論述精神，舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會，對“全縣優秀共青團員”“全縣優秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創建等工作中涌現的“優秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感，引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。

(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)。

1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心(站、所)，面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當代青年的奮發向上、拼搏上進的正能量。

(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)。

1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。

2.開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者，幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛生、理發等)，廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的社區工作者的感人事跡，營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

四、活動要求。

(一)加強統籌協調，擴大工作覆蓋。

全縣各級團組織要加強工作統籌，通過“線上+線下”相結合的方式，廣泛動員發動，結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前，將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委，共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。

(二)聚焦主責主業，做好結合文章。

全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業，把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為活動開展的首要內容，切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中，做好結合的文章，切實做到上下聯動、同頻共振。

(三)做好安全防護，強化工作保障。

全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示，按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統一要求，采取靈活多樣的工作方式，設計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。

一、活動背景。

五月，鮮花怒放，五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四青年節。19五月四日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四運動”，這不僅是中國青年運動的開端，同時也拉開了新民主主義革命的帷幕。此后，中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動。放眼一百零一年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線。把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土，屬于中國的偉大時代到來了!

二、活動目的。

紀念“五四”運動一百零一周年，重溫光榮歲月，激發青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四“愛國、進步、民主、科學”的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力。

展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養，體現我校素質教育的優秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發展。

三、活動主題。

弘揚五四主旋律，傳遞青春正能量。

四、活動時間。

2020年4月23日至2020年5月4日。

五、活動對象。

刑事執行系18、19級全體學生。

六、活動流程。

前期準備：

1、系部制作相關的宣傳___，科普五四青年節的相關知識，以便同學們了解此次活動。

2、系部、區隊內進行宣傳，并鼓勵同學們積極參與。

活動中期：

主題班會形式：

1、班會由團支書、區隊長共同主持，其余班委幫助整理素材，準備好主題班會的內容(ppt,青年故事，五四青年節歷史)。

2、由各區隊所有班委進行自己的敘述，帶動區隊所有人積極活躍的表達自己的想法。

3、可以組織相關活動(比如：有關五四青年節的知識競猜)。

4、可以組織攝影征集(區隊內同學自愿參加)。

(1)作品要求：圖片形式：彩色、黑白均可，附50—100字以內的說明(表達圖片寓意)。

(2)作品內容：反映青年生活的正能量作品。

(3)照片可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

5、主題班會一定要清楚表達出五四精神，弘揚青年應擔負的責任與義務。

后期制作：

1、各區隊負責人把主題班會的流程整理一份文字形式。

2、展現主題班會的內容(截圖匯總，主題班會錄屏)。

4、選出優秀作品在系部___進行宣傳。

八、活動總結。

活動結束后，總結本次活動的優點和不足，揚長避短，在以后的活動中避免再次發生。

綻放戰疫青春，傳承五四精神。

二、組織單位。

機電與汽車工程學院團總支。

三、活動時間。

2020年4月23日——2020年5月4日。

四、活動要求。

參與對象;全院團員青年。

參與方式;備注作品名稱、團支部和作者姓名發送到指定地址2115150802@。

五、活動內容。

1.青春愛學習。

教育引導青年學生堅定理想信念、厚植愛國情懷、加強品德修養、培養奮斗精神，把個人命運與祖國發展緊密結合在一起，樹立“我與祖國共成長”的堅定信念。學習習近平總書記在湖北考察新冠肺炎疫情防控工作時的講話《3.15習近平總書記給北京大學生援鄂醫療隊全體90后黨員回信》等內容，要求書寫自己的感悟，不得抄襲，不得少于200字。

2、我對青春有話說。

關注機電與汽車工程學院微博___“鄭財機電風采”微博“綻放戰疫青春，傳承五四精神”超級話題，寫出姓名+對共青團的寄語+自己的“五四”目標。各班級要高度重視，帶頭引導同學積極參與微博超話討論分享中，在超話中發帖的同時需要在開頭注明所屬班級名稱。

3、青春勇擔當。

青春，是時代的贊歌，穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟。通過手寫誓詞、拍攝短視頻等形式重溫入團誓詞，用自己的方式承擔起時代的使命。

4、蓋世英雄特別篇。

尋找奮戰在抗疫一線的“90后”青年，拍攝一期“謝謝您，我們的蓋世英雄”特別篇，以致敬在抗疫中奮戰的青年，引導廣大青年團員樹立榜樣。

一、活動題目。

“永遠跟黨走-五四獻禮”主題團日活動。

二、活動創意。

本次活動以“永遠跟黨走-五四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為公司的科學發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動內容。

1、宣傳動員階段。

4月28日，在公司一號會議室，公司團委委員召開動員大會，請公司領導就“永遠跟黨走-五四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段(4月28日-5月1日)。

在公司會議室，請_大學團委組宣部部長_同志就“如何增強團員意識”上團課;組織公司青年員工集體學習黨的歷史、新團章和團史，并形成知識競賽題庫發至各團支部，力求在公司掀起學黨的歷史，團史的學習氛圍。知識競賽內容分為三個部門。第一部分是黨建、黨的歷史知識;第二部分是團史、團務知識;第三部分是黨章團章知識。

3、活動實踐階段(5月2日--5月3日)。

a、5月2日上午組織公司青年員工進行考試，并按成績評選出優秀團個人和優秀團支部;。

b、5月2日下午，組織參觀_紀念館;重溫入團誓詞，全體參加人員在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做_建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

d、5月3日下午，在影院組織觀看愛國主義教育片。

4、總結階段。

5月4日，公司會議室，請公司領導再次發言，表彰活動積極分子，評選優秀團個人和優秀團支部。

四、其他注意事項。

1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：_團委“永遠跟黨走-五四獻禮”主題團日活動。

2、活動中團員都要佩戴團徽。

五四青年節活動策劃之公司篇

(一)時間：204月18日(周五上午9：00)。

(二)地點：

(三)參加人員：

(四)內容：

1、共青團工作多媒體展示。

2、青年崗位能手先進事跡講述。

3、模范團干部先進事跡講述，

二、開展“勞動創造美三個體驗”行動。

(一)時間：年4月25日(周五上午6：00―中午10：00)。

(二)參加人員：各基層單位40歲以下部分青年。

(三)方式。

1、第一體驗組：參加人員5人,早晨6：00點至7：00晨掃;早晨8：00――10：00責任區保潔。(由物業管理三區具體安排)聯絡人：

2、第二體驗組：參加人員5人，體驗綠化工作，

(由物業管理一區具體安排、時間8：00―10：00)，聯絡人：

(四)有關要求：

1、參加活動的青年志愿者統一穿紅色工作服，戴小紅帽。

2、做到不遲到、不早退，聽從安排、服從指揮。

3、各單位青工組長要端正態度，重視此項活動，安排好青年志愿者，保證日常工作不受影響。

三、開展“三送到基層“活動。

(一)時間：2015年4月28日―29日(上午9:00)。

(二)地點：在基層單位。

(三)參加人員：受表彰團組織及先進個人、青年志愿者(參加活動)。

(四)內容：中心團委將組織人員開展“三送到基層”活動：通過送獎勵到基層、激勵青工學先進;通過“送好書”到基層，鼓勵青工讀書成才;通過“送慰問”到基層，表達對基層青工的敬意。

(五)有關要求。

各基層青工組長要提前確定好地點，通知中心團委;并組織好先進個人參加。

公司團總支五四青年節活動策劃方案

主題：

我們在學習——拜訪老藝人，學習剪紙藝術。

指導思想：

繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的'通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

活動目的：

關注老年人，關心民間剪紙，親手學習剪紙，感受藝術真諦。

活動內容：

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪，并請求他教我們剪紙。

3、認真請教，親自動手，爭取學會剪一個物件。

4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會。

活動時間：

五一期間。

人員職責：

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員進行學習。

所需資料：

紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領導下，我鄉共青團組織努力下，深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍坡頭鄉共青團工作，同時預祝活動能夠順利進行，并取得較好的成績！

公司團總支五四青年節活動策劃方案

今年是中國共產主義青年團建團88周年暨五四運動96周年，為了不斷擴大共青團的影響力和號召力，激發廣大青少年的愛國熱情，充分展示在黨的領導下共青團事業蓬勃發展的良好態勢，我鄉團委積極響應團市委號召，動員引導廣大團員青年積極投身“建設美好虹橋”的實際行動，開展紀念建團87周年暨“五四”運動96周年主題活動，特制定本活動方案如下：

一、活動時間。

xxx。

二、活動主題。

我與祖國共奮進青春奉獻新虹橋。

三、宣傳教育內容。

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容。

鄉團委將緊緊圍繞主題，按照“立足基層，面向青年，務求實效”的原則，組織開展形式多樣的紀念活動。

1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉團委將大力選樹一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的青年勞動者典型，表彰青年模范人物，為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣，充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌，讓全社會都能感受到濃重的青春氣息，充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用，在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣，激勵廣大青年全面落實科學發展觀，努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰線的青年骨干為重點，組織青年深入開展科學理論學習教育活動，進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉大學生及青年骨干見面會，加強對青年國情教育和形勢政策教育，堅定青年與祖國共奮進，青春奉獻虹橋的信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動，激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神，在本職崗位上奮發進取，在實踐中受教育、長才干。

3、積極開展多種形式的.主題團日活動。鄉團委將通過開展紀念建團93周年主題團日競賽活動，在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。

公司團總支五四青年節活動策劃方案

各學院團委、各學生組織團支部：

為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,習近平總書記關于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神，認真貫徹落實習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員的回信精神，進一步堅定制度自信，校團委決定，面向廣大青年團員開展“綻放戰禮疫青春堅定制度自信”主題團日活動。現將有關事項通知如下：

一、活動時間4月15日—5月5日。

二、活動主題綻放戰疫青春堅定制度自信。

三、活動對象全校各級團組織和全體團員青年。

四、活動內容及形式。

以團支部為單位，組織團員青年學習宣傳貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神;圍繞“綻放戰疫青春堅定制度自信”主題，以提升團支部組織力、引領力、服務力為重點，本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則設計主題團日活動。

1.組織“青年大學習”--提升政治站位。

窗體頂端。

各團支部組織動員團員青年把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，結合疫情防控實際和青年特點，廣泛動員基層團支部發揮教育職責，在線上線下深入組織廣大青年深入學習領會習近平總書記關于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神，特別是習近平總書記在湖北考察疫情防控工作重要講話精神和給首鋼醫院實習的西藏大學醫學院學生的回信、給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員的回信精神，引導安農學子明確新時代青年責任擔當。

2.開展“青年大宣講”--樹牢制度自信。

發揮“青年講師團”“青年之聲·面對面”等載體，組織黨政領導、青年教師、優秀青年榜樣深入到團員青年當中，以面對面、鍵對鍵的形式，在線上線下廣泛開展生動有效的宣講交流活動。把打贏疫情防控阻擊戰作為加強青少年制度自信教育的生動教科書，通過在青年團員中開展抗疫成就與制度優勢宣講，引導青少年深刻領會中國特色社會主義制度優勢。

3.選樹“青年好榜樣”--弘揚青春正能量。

各團支部要強化榜樣帶動，大力推樹宣傳青年身邊典型，通過先進典型事跡展、我的青春故事分享會、青年之聲·我與書記面對面、新時代·安農青年說等形式，用真人、真事和真情實感，讓榜樣精神真正在青年中入腦入心，在廣大青年中切實樹立見賢思齊、奮斗成才的價值引導。

4.傳承五四精神--勇擔時代使命。

各團支部要組織廣大團員青年深刻認識肩負的歷史使命和時代重任，以團支部為單位，通過主題演講、征文、辯論賽、志愿服務、文體活動、網絡團日等豐富多彩的形式，引領團員青年接受理想信念熏陶，重溫革命歷史，傳承紅色基因，通過線上線下團日活動，增強青年聽黨話、跟黨走的行動自覺，提升青年團員的愛國意識;發揮團員和團組織在疫情防控工作中的生力軍和突擊隊作用，引領凝聚青年學習宣傳防控疫情阻擊戰中的青年故事和先進事跡，引導青年當好“戰斗員”“宣傳員”“保障員”，聽從黨的號令，聽指揮、勇拼搏、見行動，積極投身抗擊疫情的重大政治任務。

五、活動要求。

1.高度重視，精心組織。各學院團委、各學生組織團支部要高度重視，邀請黨政領導參加或指導主題團日活動，認真做好活動的組織策劃工作，推動主題團日活動在團支部中廣泛開展，使主題團日活動成為團支部開展團組織生活的重要形式。學院團委應將主題團日活動和“青年講師團”工作及“青年之聲·面對面”活動相結合。

2.突出主題，重在創新。各學院要加強對活動的頂層設計和指導工作，力求融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，體現時代特征、專業特色和青年特點，豐富活動內涵、拓展活動載體。各團支部要充分發揮青年團員的積極性、主動性和創造性，廣泛運用“眾創眾籌眾評”的工作模式，創新活動形式，注重線上線下相結合，以喜聞樂見的形式不斷提升團員青年的活動參與感和獲得感。

3.注重宣傳，擴大影響。各學院團委、各級學生組織團支部要充分發揮團學組織覆蓋優勢和網絡新媒體優勢，通過宣傳平臺特別是微信、qq空間等新媒體，對活動的開展進行全媒體宣傳，對好的活動內容、做法、成效進行傳播，全方位、多角度展現我校團員青年活動成效，擴大活動影響力，提高青年參與度，努力形成廣泛覆蓋、全員參與的生動局面。

4.認真總結，固化成果。各學院團委要認真總結本學院主題團日實施情況，并注重總結凝練形成固化成果，在5月11日前將活動總結、新聞報道及1-2個主題團日優秀案例(電子檔)報送校團委。校團委將把各學院組織實施主題團日情況納入基層團組織考核工作之中。

公司團總支五四青年節活動策劃方案

五四青年節源于中國19反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。

青年節期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

活動名稱：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。

活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國的發展。

主辦單位：社團聯合會?晨帆新聞社。

活動對象：xx農大全體學生。

活動地點：xx農業大學農學院三樓。

活動時間：20xx年4月1日。

活動的目的及意義：在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的`是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。

可行性分析：

(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

(4)活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。

綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節日。

活動開展：

1、報名方式：

(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發至(xxxxxxxx@)，郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

身份證，到農學院三樓報名。

2、比賽流程。

第一階段——策劃。

確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;/fanwen/1583當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話：xxxxx王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)。

公司團總支五四青年節活動策劃方案

為弘揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長，__社區將開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的五四青年節活動。

一、活動主題：

承五四精神，揚青春風采。

二、指導思想：

進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。

三、宣傳教育內容。

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容。

(一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。

(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動，組織“服務自我，幫扶幼小”的志愿者服務，組織轄區青少年關愛留守兒童，激勵青年團員關愛弱勢群體。

(三)青春的教育邀請轄區民警梁輝，在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題，展開討論和講解。

(四)為增強孩子的防震減災意識，從小抓起，普及防震減災應急科普知識和避險技能，社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。

公司活動策劃

xx年12月25日即將到來，很多企業會在這一天舉辦圣誕節活動，在豐富員工的生活的同時也增強企業與員工之間的凝聚力。因此，為了豐富廣大員工的業余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，以下，是公司圣誕節活動策劃方案。

1、活動主題：“圣誕全體總動員”;。

2、活動時間：12月24日20：00—24：00;。

3、活動地點：籃球場;。

4、活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;。

1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)。

主題：愛情的智慧魔力。

所獲獎項：最聰明愛情獎。

報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。

2、合作猜字游戲。

主題：心有靈犀一點通。

所獲獎項：最靈犀情人獎。

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規;背對字板者說出字板所示內容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福。

主題：身無彩鳳雙飛翼。

所獲獎項：最佳拍檔獎。

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

4、平安夜祈福禮物互派送。

主題：“緣”來是你——情系禮物一線牽。

所獲獎項：最神秘禮物獎。

組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元)，可在禮物內寫上祝福話語和聯系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節自己的班別)。

自通告發布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發禮物(男女禮物置換)，“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他(她)的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發揮啦!

5、吉它及舞蹈表演。

6、圣誕禮物大派送。

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)。

圣誕節裝飾品1800含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等節目所需道具500如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等。

表演人員禮物30030份*10元/份。

歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等。

互動節目獎項20050元一節目(共4個小節目)。

觀眾參與小禮品500100份*5元/份。

圣誕老人派發小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計4100。

由后勤組負責組織協調，由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節活動的全面工作。

青年節活動策劃

歷史文化學院共青團第八支部。

09級博物館學全體同學。

195月4中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的'民族。

但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進步，民主，科學）的更是少之又少段?！拔逡稽S金周”的出現淹沒掉了五四青年節，人們幾乎沒有單獨的來過這個節大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節，重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。

活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。

五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。

敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠?！弊鳛榍嗄暌淮?，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”（周恩來《一生之計在于勤論》）。

1、班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

2、團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排，聯系赴xxx車輛。

3、活動經費收集。

（2）、活動安排。

1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。

2、上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

3、下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。

4、下午五點半參觀結束，在博物館門口集合并留影紀念。

5、下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。

6、晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。

車費，每人二十元，共計四百元。

就餐自費。

1、每位同學必須按照統一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。

2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。

3、到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

4、遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

公司活動策劃

xxx“相約母親節·傳遞感恩心”

20xx年x月x日。

上午10：00—11：30。

下午16：00—18：00。

xxx廣場/大廳。

mother的詮釋。

m(many)媽媽給了我很多很多。

o(old)媽媽為我操心，白發已爬上了您的頭。

t(tears)您為我流過不少淚。

h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心。

e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛。

r(right)您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情。

通過豐富多彩的活動形式，營造浪漫溫馨的母親節氛圍，傳播中華民族傳統的精髓孝道。提升公司形象，注重細節，關注社會公益事業，心懷感恩。

xxxxxx。

xxxxxx。

1、大型關于母愛、感恩的彩色圖片故事展(展示企業形象)。

2、設立心形許愿墻，點綴紫色和粉色氣球，貼便利條的形式，讓在場的人寫出最想對母親說的話、最想幫母親實現的愿望等。可播放歌曲《世上只有媽媽好》《媽媽的吻》等，主持人講述一些關于母愛的動情話語，營造感動溫馨的氣氛。

3、文藝節目表演以及孝道故事分享(主要以企業員工或管理人員故事為主，突出體現企業孝道文化)。

4、親子游戲互動(企業可為參與者提供小禮品，來吸引顧客)。

5、我為母親獻朵花(國際上獻給母親的花是康乃馨，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細長而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情，正義，美好和永不放棄，祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨，祈祝母親永遠年輕美麗;白色的康乃馨，象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩，感謝母親的辛勤付出。)。

1、做好宣傳，讓更多人參與其中。

2、展板的設計與制作。

3、舞臺背景噴繪的設計與制作。

4、報名工作，向顧客介紹當天活動內容，吸引顧客報名參與，以保證活動當天現場氛圍。

2、10:00開場歌伴舞《愛在天地間》。

3、10:05主持人開場。

男：天上四時春作首。

女：人間百行孝為先。

男：今天是20xx年x月x日日一年一度的母親節，無論你身在哪里，家鄉或者異鄉。相信很多的朋友都會想起牽著母親衣襟的快樂時光，在那個不愿長大的幸福日子里，是母親給了我們生命，給了我們最無私的愛。

女：在這個感恩的日子里，無法回家對母親表示一點孝思,即便是簡單的陪母親吃一頓飯，或者有些朋友的母親已經不在了。所謂：子欲養而親不在——這是人生的最大遺憾，但是，我相信有更多人是可以很幸福的承歡膝下。不論如何,在這個溫馨的日子里，長沙概念廣告公司精心策劃了本次活動，希望所有的朋友,把對母親的感激或思念——用最真摯的感情寫出來!

5、10:15童聲合唱《世上只有媽媽好》。

6、10:20孝道故事分享。

7、10:35歌曲獨唱《母親》。

8、10:40配樂詩朗誦《媽媽的愛》。

9、10:50有獎問答(禮品由企業提供，問題以公司相關信息和母親節相關信息為主)。

10、11:00舞蹈。

11、11:05我想對媽媽說(邀請現場的朋友上臺對母親說出想說的話)。

12、11:15互動小游戲。

13、11:25結束舞蹈《感恩的心》。

下午活動主要以游戲互動為主：

1、親子猜猜樂。

準備題板若干份，里面寫上不同的寫上不同的水果、動物、蔬菜或者生活用品等名稱，由孩子表演，家長來猜，只能用肢體或簡單的語言來描述，但不能出現題板上的字。規定時間內猜對最多的可以獲得由xxx提供的神秘大獎，其余所有參與者都可獲得由xxx提供的康乃馨一支，現場由孩子送給母親，突出活動主題。

如果兩隊結果一樣，再次進行pk，選出冠軍。

2、找媽媽。

在現場找到親子若干對，孩子戴上眼罩，媽媽們打亂順序站成一排，孩子通過觸摸找到自己的媽媽，所有孩子全部選定后，同時摘下眼罩，看看結果。選擇正確的，可以親手送給媽媽一朵康乃馨;選擇錯誤的，向媽媽說一句：“對不起，我沒有找到您!”然后給媽媽一個深深地擁抱或者吻!(游戲時，媽媽不可以發出聲音提示)。

3、打電話送祝福。

小游戲做完以后，電話祝福行動?，F場，采取自愿原則，上臺給自己的母親打一個電話，聊聊近況，祝福她節日快樂。通話的最后，告訴自己的母親，“我的領導、同事和朋友有話對你說”，然后大家齊聲對著電話那頭的母親說“媽媽，您辛苦啦!祝您身體健康!永遠美麗!我愛你!”表達我們對每一位偉大的母親的愛。

(如果xxx有更好的可實施的游戲互動，可提前與主持人溝通進行執行。)。

(還記得小時候拽著媽媽的衣角嚷著要去兒童公園嗎?記得媽媽帶你到街上吃小食，你吃完了還鬧著再要的情景嗎也許你正煩惱于她飯桌上的喋喋不休;也許你正茫然于她眼中對你無盡的期望;也許你因工作太忙無法很好照料日漸衰弱的她;也許你正忙于談情說愛而忽視了為你日夜操勞的她;也許你早已習慣她的付出她的勞累你的成長見證母親青春的流逝。母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑。)。

公司活動策劃

為了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展，也為了促進各班級同學之間的合作交流，加強彼此間的聯誼與溝通，塑造良好的組織文化與和諧氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼，也為了讓同學們更好的感受趣味游戲的非凡魅力，享受活動帶來的歡樂。

二、活動對象。

平職學院全體師生。

三、活動時間待定。

四、主辦單位。

計算機與軟件工程學院團總支。

五、評委選撥。

六、評分標準。

以最后剩落的氣球為準，氣球掉落或被用手弄破不計在結果內。

七、比賽方法。

1、將報名參賽選手分成四人組，參加比賽。

2、每人每只腳捆綁4個氣球，5平方米區域。要求選手不允許出圈。聽裁判發出哨音，開始。

3、規定3分鐘內踩氣球，三分鐘內氣球被踩爆完者，則失去再踩他人氣球的機會，應在圈內等待結果。

1、抽簽決定比賽對方，獲勝方再進行兩兩對抗。

2、每個人不允許出圈，出圈算負，否則取消繼續比賽的資格。

3、如三分鐘內氣球全被踩爆，仍在剩下的時間里腳踩對方氣球者，將扣除違規團隊剩下氣球總數中的一個。

4、參賽隊員不能穿高跟鞋，以防踩傷他人。

5、只能用腳，不能用手推、手抓。

九、所需物品。

氣球數包。

十、獎品設置。

一等獎：榮譽證書及乒乓球拍一副。

二等獎：榮譽證書及氣球一包。

三等獎：榮譽證書及跳繩一個。

計算機系學生會。

20xx年4月9日。

公司活動策劃

1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx的發展和進步。同時包裝，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

xx總部及xxx員工。

20xx年x月x日

xxx總部食堂。

xxx

（一）節目征集：

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目；x不少于3個節目。

2、本周四11點前完成節目申報工作。

3、本周五進行排練。

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

（二）20xx年中秋晚會現場：

1、民樂中秋宣傳片；

2、領導致辭：由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx員工致辭，并邀請大家共同舉杯。

3、演出由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。

4、xx生活秀：

說明：此項活動旨在讓xx人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

5、游戲：

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三。

我猜，我猜，我猜猜猜。

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。

游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

6、抽獎與禮品的頒發。

青年節活動策劃

紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”

1、與山東中醫藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

濟南工業技工學校首屆“心理健康教育活動月”方案。

為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立起合作關系。具體的活動方案如下：

關愛自我，拾獲精彩。

1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報。

3.心理電影放映。

4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試。

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

4、心理電影放映及講評。

5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理咨詢、心理測試。

利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案。

為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象：全校在校學生。

二、比賽時間：5月12日晚7：00。

三、比賽地點：校會議室。

四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校。

五、參賽要求：

1、每班至少推薦2人，多者不限。

2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排。

1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準：

1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（4分）。

2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分）。

3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）。

4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（2分）。

八、評分辦法及設獎。

十、照像：待定。

十一、計分：待定。

十二、計時：待定。

觀看愛國主義教育影片。

公司活動策劃

一、活動目的：利用春節這個傳統節日周期長和合家歡樂的喜慶氣氛，來推廣公司的全新形象，同時提升公司的親和力。

二、活動主題：“新年到—合家歡”，隆重推出新春家庭套餐！

三、活動時間：**年1月15日—2月15日。

1、“百年好合”套餐：

參與人數：2人，參與者關系：夫妻或情侶。

活動內容：一人消費燙或染以上項目，送另一人洗、剪、吹發項目；

2、“小康之家”套餐：

參與人數：3-4人，參與者關系：夫妻帶子女。

活動內容：每人消費洗、剪、吹發以上項目，送一人洗、剪、吹發項目；

3、“合家歡樂”套餐：

參與人數：4-6人，參與者關系：一家三代（老父母、夫妻、子女）。

五、活動方式：凡符合參與“套餐”項目條件的顧客，所送項目直接沖抵當次消費金額。

六、活動物料：店內pop宣傳海報3張；

七、注意事項：

1、每次只能享受其中一項“美發套餐”項目；

3、本活動獎勵不可兌換現金；

4、本次活動秉承雙方自愿的原則，參與抽獎即視為認同并遵守本公司制定的游戲規則；

5、本次活動一切最終解釋權歸屬本公司。

中國·福建·晉江市。

青年節活動策劃

1921年7月，中國共產黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團。1920xx年5月，在黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統一的組織。至此，中國共產主義青年團走過了91周年的光輝歲月，20xx年是共青團建團91周年，行政管理10-2班團支部舉辦以“紀念建團91周年，凝聚青春力量，傳承共青團優良傳統”為主題的紀念建團91周年團日活動。

二、活動目的。

2、以紀念建團91周年活動為契機，不斷深化同學們的愛團情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。

3、讓同學們在參與活動的同時，學習黨和團如何為我們建設祖國的春天。

三、活動主題。

紀念建團91周年，凝聚青春力量，傳承共青團優良傳統。

四、活動意義。

通過本次活動，定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績，學習艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠向前奮斗!

五、活動時間:20xx年4月25日18:30。

六、活動地點:2305教室。

七:活動對象:行政管理10-2班所有共青團員。

活動組織單位:行政管理10-2班團支部。

活動總負責及策劃:團支書張志萍。

活動主持人:文藝委員劉新碩。

活動組織:組織委員董文敬。

九:活動開展形式。

1、在團支書的帶領下召開班委會議，討論并預定本次活動的具體方案;。

2、要請班主任參加次次活動，并做好點評工作;。

3、通訊委員負責照片拍攝和。

通訊稿。

的寫作;。

4、宣傳委員負責做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;。

5、組織委員組織全班同學參加此次活動，并組織學生布置活動會場;。

6、團支部成員在活動結束后做好。

活動總結。

7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;。

8、活動結束后每位同學寫一份活動感想，交給學習委員。

十一:活動主要流程。

(一)參加活動人員進入會場，主持人宣布活動開始。

(二)主持人宣布全體起立，由行政管理10-2班團支書帶領團員背誦入團誓詞，重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團歌，感懷團之精神，之后主持人宣布坐下。

(三)組織委員組織所有團員學習共青團章程，了解共青團常識，熟悉團員的義務和權利，增強團員的歷史使命感。

(四)班長事先預備好的共青團知識競賽題目，班長每念完一道題后，團員競相回答，答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學習共青團知識。

(五)團支部成員組織條形碼觀看有關共青團的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學習委員，評選出優秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網百度。

(六)由輔導員對此次團日活動做點評，說出自己的看法，并提出建議和改進之處。

(七)由團支書做此次團日活動的結束工作;由班主任做此次活動的點評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺。

(八)班長對此次團日活動做總結，主持人宣布活動結束。

十二、活動后期工作:團支部成員做活動總結工作。

今年5月4日是五四運動91周年，5月5日是中國共青團成立87周年紀念日。“五四”運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。以“五四”運動91周年紀念日為契機，突出促進青年就業創業、加強基層基礎建設和服務青少年民生提升三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動，推動北侖團工作的全面活躍，對于繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統，培育團員愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感，激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧新北侖建設具有重要意義。為隆重紀念五四運動91周年建團87周年，團區委決定在20xx年4月至6月，開展“永遠跟黨走”紀念五四運動91周年暨建團87周年系列活動。

一、指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹區六屆五次全會精神，積極踐行科學發展觀，圍繞區委提出的“保增長、保民生、保穩定”的中心任務，以推進共青團凝聚力、服務力建設為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性地推進好各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。

二、活動主題：科學發展，青春奉獻。

三、活動安排：

(一)青春紀念——弘揚“五四”精神，繼承光榮傳統。

1、“追尋火紅歲月，唱響青春旋律”全區青少年合唱比賽。

2、“北侖發展我成長”青少年書畫攝影大賽。

3、“我的共青歲月”——新老團干座談會。

4、“探尋先輩的足跡”——革命歷史教育(革命烈士墓掃墓、革命歷史講座)。

5、青春電影三進(進社區、進工廠、進農村)。

6、“我們是共青團員”——網上共青團員形象大討論。

7、重溫入團宣誓活動。

(二)青春力量——服務“三?！贝缶?，投身“兩創”實踐。

1、青年聯合會換屆。

2、青年就業創業見習直通車。

3、“青春。

勵志。

創業北侖”主題實踐活動(報告會、培訓、招聘會)。

4、紀念“五四”運動91周年暨xx區十杰百優表彰大會。

5、紀念“五四”運動91周年主題創意實踐活動(主題團日、主題隊會方案評比)。

(三)青春風采——豐富文化活動，激揚青春精彩。

1、“青年杯”3人制籃球賽、15人制足球賽、團體羽毛球賽。

2、“我心中的五四精神”——“五四”演講比賽。

3、戴團徽亮身份活動。

4、“三個一”活動(一次志愿服務、一次崗位實踐活動、一次社會實踐活動)。

5、“相約北侖牽手情緣”第二屆單身青年派對。

(四)青春溫暖——改善青少年民生，助推青少年發展。

1、低收入農戶青少年關愛行動。

2、留守兒童關愛行動。

3、進城小公民歡樂節。

4、流動青少年宮“三進”活動(進社區、進農村、進民工子弟學校)。

一、活動主題:。

傳承五四薪火，展現青春風采。

二、活動背景:。

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動目的及意義:。

在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒有问綖檎骷煌臄荡a攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活動流程:。

1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，并向獲獎者頒發比賽證書。

4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。

五、活動安排:。

1、征稿要求:。

(1)參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內。

2、評選規則:。

(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。

(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感。

(3)技術運用得當，視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

六、獎項和獎品設置:。

七、活動主要負責人:。

活動主辦方:山東科技大學泰山科技學院文法系學生會。

活動協辦方:山東科技大學泰山科技學院院文藝部。

八、活動預算:。

十、預期困難。

1、活動參與人數較少，導致沒有高水平的攝影作品。

2、參賽的作品不符合活動主題的規定。

3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。

十一:解決方案。

積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

青年節活動策劃

在第x個五四青年節來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

本次晚會是以“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

時間：5月4日晚6：30。

地點：

對象：我校領導及全體師生。

活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。

準備工作：

4月5日xxxx10日在全院發出通知，征集參演人員。

4月11日xxxx15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日xxxx20日對參演節目進行篩選，確定參演節目單。

4月21日xxxx25日統計所需物品，以便統一采購。

4月26日xxxx30采購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

贊助工作。

由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。

宣傳工作。

1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的.內容。

2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節目編排。

1、由組織部對參演節目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。

舞臺布置。

由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

公司活動策劃

為了增進各部門員工之間的相互了解，增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍。進而加深員工對公司的歸屬感，在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值中秋節之際，人事行政部建議組織公司全體員工前往鳳凰山進行燒烤活動。

活動組織：人事行政部。

活動地點：鳳凰山燒烤場。

活動時間：20xx年9月18日下午（星期六）。

參加人員：公司全體人員，活動以自愿報名參加為原則。

交通方式：按部門組織隊伍，步行到目的地。

人事行政部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容（包括統計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等）。

a、活動負責人安排。

1、***負責溝通和統計參加這次活動的成員名單。

2、***負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實。

3、***和***負責各項活動物資的購買（燒烤食物、水、燒烤用品等）。

4、***負責燒烤物品的落實擺放。（協助隊長工作人員：*共11人）。

5、***負責活動的現場拍攝。***負責山下、中途拍攝，***負責山上拍照，得獎人員個個都需照相。

6、袁經理主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;。

7、***負責游戲組織。

8、趙工負責登山裁判，發放證書，***負責中途登山紀律監察。

b、活動時間具體進程。

1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分。

2、9月18日下午出發。

青年節活動策劃

1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動八十周年；會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板；簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

2、舞臺背景由三部分組成：

a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫；

b、舞臺中央半空懸掛大型團徽；

c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

3、與會人員：

a、邀請本公司在職領導、離退休老領導；

b、邀請老一代本公司共青團干部；

c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表；

d、邀請本公司歷屆青年典型；

f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。

5、會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。

1、主持人出場：

b：連接詞。

男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

全體合，大家好！

女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。

男2：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中，展現本公司青年的風采，肩負起本公司發展和振興的重任。

女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：xx。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。

男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——。

男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）。

女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）。