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學生第一次團課心得體會

團課是加強團的思想建設的有效措施，是對團員青年進行團的基本知識、理想前途、組織紀律觀念、道德風尚等方面教育的有效形式。下面是有學生第一次團課。

歡迎參閱。

上周三開始，我有幸參加了揚州大學經濟學院的團課學習活動。作為一名團員可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也如當頭一棒，提醒著我應該重新審視團員形象和責任。

說實在的現今大部分學生都是團員可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長，越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學習生活過程中，高考如利刃架在頸上，恐怕在這種壓力之下，團的生活無法開展，而團員更會忘卻自己的身份和責任。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養。

這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動，學習的內容涉及各方面，起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識，這些老生常談的東西真的不是很感興趣，但通過四次講座，發現并非如此，團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的，有教我們如何處理人際關系，如何了解自己，發展自己，有與日常生活息息相關的心理學教育，還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學習，對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府。

工作報告。

》進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西，也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。

通過這次團課學習，我感受到了關注國家大事的重要性，在這次《政府工作報告》的討論中，了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰，這次團課學習心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義，因為它出臺于特殊時期，我們知道，全球金融危機對中國也造成了不小的沖擊，作為全球第三大經濟體，中國能否作出有效決策，不僅僅攸關中國自身的發展，也影響到外部世界對經濟復蘇的核心。在報告中，溫家寶在財政預算方面推出了諸多措施，包括9500億元的預算赤字，9050億中央政府投資以及5000億稅務減免，還再次重申了“保八”的目標，也就是確保20xx年經濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經濟刺激方案，溫特別強調絕不能把錢用于重復建設和一般性加工業，而應重點用于民生工程、“三農”、基礎建設、社會事業、節能環保和技術進步等方面，中央政府也會派特別檢查組進行監督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結合，把擴大內需與改善民生相結合。“保八”是目標，保民生是基礎。

另外通過這幾次團課的學些，認識到作為團員還應養成最起碼的道德素質，提高自身修養。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無則加勉，不斷進步，修身達到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實會后再思考，今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質。

我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白，彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質，也會和身邊同學共勉努力，增強團員意識。

通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識，了解了黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產黨的決心。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。

團課的學習注重培養學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

今天團課我們看了團萱漫話-感悟。團萱漫話，以80分鐘動畫和數據的形式，更直觀形象的體現了祖國這幾十年來的飛速進步和蓬勃發展的碩果，讓我對的精神有了更加深刻的體會。

在短片之初，從我們黨的起源開始，黨員人數由1920xx年的50名到現在擁有8000多萬名的領導隊伍。講述了一個從推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主意三座大山而建立起來的偉大政黨的歷程和辛酸，以及領導中華民族取得的巨大成績。我身為一個共青團員，并已遞交了。

入黨申請書。

對黨的偉大充滿著無限的敬佩和向往。黨的不僅是祖國領導政黨的大事更是關系人民生活的重大會議。他關系我們學習、就業、住房、醫療、社保等人民的根本權利和利益也是領導祖國人民更加繁榮富強的重大會議。從短片中我清晰的理解和認識了十八的四大主題即高舉中國特色社會主義偉大旗幟以鄧小平理論、“三個代表”重要思想科學發展觀為指導;解放思想改革開放凝聚力量攻堅克難;堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進;以及為全面建設小康社會而奮斗。看似復雜的四個主題其實就是從旗幟、道路、人民自身的精神狀態、以及我們努力的目標四個方面短片通過簡單的邏輯和圖示生動形象的讓我們理解了黨的的四個主題。隨后又從經濟方面了解到我國在20xx年gdp總值上升到了世界第二僅次于美國;制造產業產出占世界19.8%是世界制造業第一大國;而我們鐵路營業里程也從20xx年的6.5萬公里在20xx年上升到了9.3萬公里。我國的綜合國力、國際競爭力、國際影響力以及人民生活水平、居民收入水平和社會保障水平在這幾年的大幅度提高這些都是在我們黨的偉大領導下不斷進步和復興起來的。

作為一個新時代的學生，我感到巨大的壓力以及動力。祖國的繁榮不是一朝一夕能夠建成的，需要無數中國人經歷一代又一代的努力。所以，的召開無疑給我們指引了方向。

大學生第一季度心得體會

大學生活是每個年輕人成長的一個重要階段。在大學的第一季度里，我們接受了學業、生活和社交方面的挑戰，也贏得了許多寶貴的經驗。在這篇文章中，我想分享一些我在大學第一季度的心得體會。

第二段：學習經驗。

在大學的第一季度，我經歷了許多學業上的挑戰。我體驗到了新的學科和教學方法，而且要求更高的學習興趣。這對我來說是新的經驗。我學到的一件重要的事情是，要學會自學和自主研究，因為這對于在大學中取得好成績至關重要。除此之外，要有一個合理的學習計劃，著重培養時間管理和學習自律能力，同時要明確自己的學習目標。

第三段：生活經驗。

在大學的第一季度，我還得面對自己物質生活上的挑戰，比如衣食住行和面對新的環境。我第一次經歷了在宿舍里獨立生活，這對于我來說是一種新的體驗。我學到的重要經驗是：要確保自己的身體健康和精神狀態良好，這對于面對生活中的挑戰非常重要。此外，還要與同學合理安排時間，學會平衡學習和社交生活。

第四段：社交經驗。

大學的第一季度，我開始接觸不同背景和興趣愛好的人，這對我來說是一個很大的挑戰。我學到的一點是，要尊重他人的文化背景和個人特點，了解彼此的需求和利益。同時對于發展良好的人際關系至關重要，要建立起穩定的友誼關系，同時與教授、導師和校友交流關于學習、就業和未來發展的問題。

第五段：總結。

在大學的第一季度，我吸收了許多新的經驗和知識，同時也經歷了許多挑戰和困難。這是一個很好的機會，通過了解自己的興趣和弱點來探尋未來發展的可能性。我的這些心得體會可以為大學新生提供一些指導和幫助，支持他們在學習、生活和社交方面進步積極。通過慢慢凝聚起大學生活的經驗，我們可以在未來推進自己的進步和彰顯自己的閃光點。

《學生第一》讀書心得體會

讀書如喝咖啡，有的人不放糖都覺得甜，有的人即使放再多的糖都嫌苦。

讀書分兩種：被動和主動。被動的例子數不勝數：老范進即使讀再多書也無濟于事，他把讀書當作獲取名利的途徑，那么書也只會把他當作一個奴隸，無可救藥的奴隸。主動的例子也比比皆是：陶淵明寧可食無肉，不可居無書，因此，書把他當朋友，推心置腹的朋友。

書中識如海，有爾盡斑斕。你如果對書一往情深，書便會牽著你的手，同你一起分享苦與樂。

地理學家說宇宙是空間與時間的結合，而我認為書才是時間和空間的結合。不讀書，即使再長的時間，也只不過是一場煎熬而已;不讀書，即使再大的地方，也只會讓人感到迷惘，心靈無處可歸。

讀書是一種享受，可以自由自在地聆聽別人的心聲。

當你拿起《吶喊》時，便會聽到魯迅先生的號召“向前沖吧，中國人民。”

當你翻開《女神》時，便會聽到郭沫若輕聲呼喚：“來吧，我的鴿子。”

當你閱讀《論語》時，便會聽到孔子那令人尊敬的聲音：“學習吧，年輕人。”

想想，那是一件多么美妙的事情，幾乎和“苦”字搭不上邊。就算有苦楚，那也是當你放下一本厚厚的名著時，想起午餐還沒有著落而已。

書可以恪守永遠青蔥的活力，書可以流淌亙古不變的青春。

歲月消逝，日月更替，惟有讀書亙古不變。書，是你遠游時解渴的清泉，是你煩惱時甜蜜的回憶，是你勝利時慶功的鮮花。

學生開堂第一課心得體會

開學季，每位老師都會有一番開堂課的講述，希望用這種方式，為學生們打下一份穩定的課堂基礎，使每位學生都能夠更好地進入新學期。而我身為一名學生，也同樣受益匪淺，不僅僅是因為我聽了那么多有關課堂紀律和課堂習慣的好“建議”，更是在切身體驗之中獲得了一份領悟。本文，便是我學生開堂第一課中，所獲得經驗之后的心得體會。

在這次學生開堂第一課中，學校領導和老師給我們提出了很多新的期望。他們告訴我們，我們將要面臨新的學習和生活環境。同時，學校也會給我們提供更好的學習環境和學習資源。然而，所有這些新的期望都需要我們去實現。我們需要努力學習，認真聽課，遵守規章制度，積極參與校園活動。同時，我們還應該用誠摯的心態去面對老師同學們，處理好人際關系。

第三段：課堂紀律和習慣的培養。

學生開堂第一課中，老師們也傳授給我們許多課堂紀律和習慣。他們告訴我們，課堂上我們要守時、守靜、守位、守衛，也要養成不抄襲的習慣。我深受啟迪，這些小小的細節都能讓我們獲得更好的學習效果，讓我們的課堂紀律更規范。

第四段：積極參與校園活動和社交。

在學生開堂第一課中，我們還學會了積極參與校園活動和社交。社交技巧的好壞和日后的事業發展、人際關系有很大的關聯，因此，我們需要努力去進行自我調整，理解別人的需求，學會與人溝通，尊重別人，并融入到校園文化之中。

第五段：總結和思考。

在這次學生開堂第一課中，我們對新學期有了更深刻的認識。我們不僅能夠養成好的課堂習慣和規范的行為舉止，同時也能夠積極參與校園活動并豐富自己的校園經驗。我們還能夠建立情感基礎、培養健全人格、修養紳士風度，拓寬人際交往領域。學生開堂第一課給我的啟示是，做好珍惜現在，也要努力規劃好未來。我們直接的行為和隱含的思維都會影響我們的未來，因此，我們應該把握現在，求知與實踐，用心去成就自己。

暑假第一天學生心得體會

暑假的鐘聲即將敲響，學生們迎來了期盼已久的假期。暑假雖然短暫，但給予了我們充裕的時間，這個假期的第一天，我按照自己的計劃開始展開了一系列的活動。在這一天，我既感到充實和滿足，也對未來的日子充滿希望。

早上，太陽還沒有完全升起，我便看著日出前的天空，開始了新一天的旅程。我首先進行了一次清晨鍛煉，選擇在晨光下進行慢跑。清晨的空氣中彌漫著一股清新的氣息，使我在運動的同時，心情也變得舒暢起來。這使我深深體會到，鍛煉不僅可以保持身體的健康，還能帶給人心靈的放松和愉悅。清晨慢跑結束后，我回到家中番石榴樹下的涼亭中，沏壺茶，細細品味著清香，發覺這一幅寧靜的畫面使我十分滿足。如此簡單的一天的開始，讓我有了一種新的理解：生活的快樂并不一定需要很多物質的滿足，而是來自于對于生活的感悟和對于內心的寧靜。

從早上的活動中返回后，我決定利用這個寶貴的假期去讀一本自己喜歡的書。在書的世界里，我可以獲得知識和力量，也可以感受到不一樣的美好。我選取的是一本文學名著《紅樓夢》。這是一部有關人性、情感和人生哲學的巨著，深深吸引著我。開始閱讀后，我被書中琳瑯滿目的故事所吸引，仿佛進入了一個別樣的世界。在這個世界里，我結識了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等各具特色的角色，也為他們的愛情故事感到惋惜與迷茫。《紅樓夢》不僅給予了我閱讀的快感，更讓我在對文學作品的品味中，感悟生活的真諦。

下午的時候，我決定去拜訪一位多年未見的老朋友。老朋友是我的小學同學，而如今已是升入高中的我們，一直以來都很忙碌，幾乎沒有機會聚在一起。這次暑假的相聚，給我們帶來了特殊的意義和難忘的回憶。到了她家，我們圍坐在一起，聊著以前的點點滴滴，回憶著幼時的快樂時光。逐漸，我們發現，自小學畢業后，我們的思維方式、興趣愛好、家庭背景等方面出現了很大的差異。雖然如此，但我們依然分享彼此的人生經歷和夢想，并相互對彼此的發展表示祝福。這個下午的相聚，使我更加深刻地體會到友情的重要性，無論多年如何過，朋友的地位永遠不會改變。

傍晚時分，陽光逐漸褪去了它的刺眼感，溫柔地灑在了大地上。在這個時刻，我決定到樓下的公園進行散步。也許是空氣中彌漫的花草香使我更加舒適，也許是漫步于樹蔭下的涼風吹拂使我放松了下來，我開始思考人生的價值和人與自然的關系。我看到園中的鳥兒自由自在地飛翔、花草盛開得猶如詩意畫面。而人類，卻面臨著繁雜的生活和無休止的壓力。在這個瞬間，我明白了人與自然的關系要建立在尊重和保護的基礎上，只有這樣，我們才能找到真正的寧靜與幸福。

夜幕降臨，看著夜空中點點繁星閃爍，我不禁感嘆暑假第一天的精彩和豐富。這一天的經歷，讓我深刻意識到生活中每一個時刻的重要性和價值。暑假即將開始，我希望每天都能保持這種積極向上的心態，充實自己、擁抱生活，不斷地成長和進步。暑假第一天的心得體會，將伴隨著我度過這個特殊的假期，直到我邁出學校的大門，迎接屬于新學期的挑戰和希望。

學生放假第一課心得體會

學生放假第一課，是面向一年級新生的一堂開學第一課。這一課的目的是為了幫助學生更好地適應新的學習生活，提高學習動力和學習效果。通過一系列的講解和實踐，學生們更好地理解了如何高效地學習，如何處理學習生活中的各種問題。本文將從我自己的角度出發，總結一下這節課帶給我的收獲和體會。

第二段：探究。

在學生放假第一堂課的過程中，老師向我們講解了一些實用的學習方法，比如如何合理安排時間、如何有效記憶知識點、如何高效閱讀和做筆記等。這些方法雖然看起來簡單，但是對于學習有很大的幫助，能夠提高效率和質量。此外，老師也教育我們要勤奮努力、認真完成作業、遵守規則、關心他人等等，這些習慣也是學習時必不可少的。

第三段：實踐。

學生放假第一課還設置了一些實踐環節，比如進行小組合作，讓我們更好地體會到團隊合作和協作的重要性。在這個過程中，我們需要充分發揚自己的優點，避免自己的缺點影響到團隊的效率。此外，我們還需要緊密協作，相互扶持，才能成功完成團隊任務。這一環節讓我們了解到，在學習中，單打獨斗是無法成功的，我們需要借助團隊的力量，才能取得更好的成績。

第四段：感悟。

通過學生放假第一課的學習和實踐，我深深地感受到，學習需要我們付出很多努力，不僅僅是學習知識，還有注意力、時間等方面的投入。如果我們能夠合理安排時間，高效學習，那么就能夠在學習中更快地進步。同時，團隊合作也是一個很重要的環節，在學習和生活中都能夠幫助我們更好地獲得成功。在日后的學習和工作中，我也會牢記這些經驗，不斷進步。

第五段：總結。

學生放假第一課的學習、探究和實踐，讓我們更好地了解了學習的方法和技巧，更好地適應了學習和生活中的挑戰。在這個過程中，我們也通過團隊合作體驗到了群體智慧和協力攻堅的力量。在今后的學習生活中，我們需要在實踐中不斷學習探索，以更好的姿態迎接未來的挑戰。

思政第一課心得體會學生

思政課是大學生涯中一門重要的課程，因為它不僅關乎我們的學業發展，更關乎我們的思想素養和人生追求。作為大學生，我們應該珍惜思政第一課這個寶貴的學習機會，認真學習和體會，將其內化為自己的價值觀。

第二段：引導改變。

在思政第一課上，老師啟示我們要從自身做起，改變一些不良的習慣和思維方式。通過學習思政課，我發現自己存在著過多關注私利、缺乏社會責任感等問題。于是，我努力改變自己，摒棄狹隘的個人主義，培養健康的公共意識。

第三段：培養社會責任感。

思政第一課中，老師向我們講述了很多具有社會責任感的人物事跡，如雷鋒和白求恩等。通過這些故事，我深深感受到作為一個大學生，培養自己的社會責任感是多么重要。我開始積極參與志愿活動，關注社會問題，并思考如何以實際行動踐行社會責任。

第四段：審視自我。

思政第一課使我反思了自己的行為和思想，通過學習給我提供了一個審視自己的機會。我開始深入思考自己的行為是否符合社會道德準則，同時也開始反思自己的學習態度和方式是否合理。通過這種反思，我學會了更好地調整自己，并努力成為一個更好的人。

第五段：實踐和成長。

思政第一課還鼓勵我們將課堂所學的理論知識運用到實際中去。在學習中，我開始嘗試將思政課中的觀點與我所學的其他學科知識相結合，以開拓自己的思維，拓寬我的眼界。在實際生活中，我也努力將思政課中的理念付諸于實踐，參與到社會建設和公益事業中，讓自己的成長與社會的進步相互促進。

總結：

思政第一課的學習對我們大學生的成長具有重要的意義。通過思政課的學習與實踐，我們將會逐漸擁有較高的思想素養和社會責任感，以積極的態度參與到社會建設中去。希望每位學生都能夠充分認識到思政課學習的重要性，珍惜這個寶貴的學習機會，在思考與行動中實現個人的成長與社會的進步。

學生開學第一課心得體會

隨著秋天的到來，假期已經悄然結束。轉眼間，是新的開學季節。在學校開學之前，開學第一課也如期到來。秋天《開學第一課》將播出，今年學校第一課的主題是奮斗成就夢想。晚上8點，我很早就興奮地看電視，生怕錯過每一張動人的畫面，隨著熟悉的畫面，美妙的音樂響起，除了無與倫比的興奮之外，我心中還有更多的期待。

每年的第一課是所有中小學生每年都要看的常規節目，因此主題每年都不一樣，通常都是根據這年時下的'環境來確認個新的主題，同時也是個歷史與實際相結合的公益節目，是通過歷代往年的中勵志的事情來進行改編而成，只不過是想通過電視的節目形式所呈現出來，目的想要讓廣大的中小學生們利用這次的機會來學習，激發個人的愛國，為祖國貢獻的斗志。

每年的《開學第一課》節目內容都是振奮人心，看得我們熱心澎湃，無論是愛國勵志，抗震救災，還是英雄事跡，每一個人物都是我們學習的好榜樣，或多或少給人們帶來一種動力和激情。

通過這些節目讓我們更好、更全面地了解祖國的面貌，讓我們在未來有一個更明確的學習目標和方向，為未來的成長道路打下良好的基礎。同時我也深深感受到了，每一位英雄事跡的背后，支撐他們一路走來不只是勇氣與堅持，還有對于夢想，對于祖國的無限熱愛。作為新中國未來的花朵，時代賦予我們的歷史責任，要求我們有非凡的知識和豐富的體力去實現。讓我們努力學習，每天進步，不斷吸收新知識，發展好身體，在祖國懷抱中不斷朝著更好更強的方向躍進，實現自己的夢想！

學生開學第一課心得體會

開學第一課作為中小學生每年必看的節目，在開學季的第天，就會與我們準時見面。是個值得我們所有人記住的日子，身為祖國未來的花朵，我們在觀看完開學第一課后，都會為節目中先輩們的英勇事跡，深深的為之震撼。

《開學第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類節目，是通過結合當下的些時事熱點，來啟發中小學生的創造力與思考能力，用孩子更加容易接受的方式來給中小學生說明些道理，讓他們既能接受又能易懂。而的開學第一課主題是：奮斗成就夢想，每一年的`開學第一課都無比的震撼，節目主要記錄著中國這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡，這對于廣大的中小學生的我們來說無疑是一個好的學習榜樣，這也是為什么在每一年開學前讓我們觀看的一個比較有意義的節目原因了，同時該節目是通過播放的形式是來傳播一些正能量的知識，換句來說這也是換一種方式來進行授課，大大的提高了我們學習當中的一些興趣。

每年我都觀看《開學第一課》，當今年這期要有不樣的收獲，見證的祖國與黨的艱難歷程和繁榮發展，我國是個歷史悠久的國家，雖然曾歷經險阻，當卻任然屹立不倒，這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊，作為名中國人讓我十分自豪與驕傲。

今年的《開學第一課》讓我受益匪淺獲益良多，作為中小學的我們當先我們應當努力學習提升個人素養，不斷的去學習和成長，只有這樣祖國未來的發展我們才能貢獻出一份微薄的之力，我們雖然如今年紀尚小，但只要不斷地努力學習，最終也是可以像《開學第一課》里面的各位先輩樣。

暑假第一天學生心得體會

暑假是每位學生都期待的美好時光，它意味著解放、輕松和自由。然而，雖然我們看似久違的假期開始了，但暑假的第一天給我的感受卻讓我既驚喜又惋惜。以下是我對這一天的心得體會。

暑假的第一天，我迫不及待地從床上彈起來，拉開窗簾，迎接清晨的陽光。我知道，這是一個全新的開始，是我追求自我、放松心情的時機。看著窗外的藍天和飄過的白云，我感到一種無以言表的喜悅。沒有壓力，沒有功課，只有我向往的自由和快樂。

然而，當我走出家門，和周圍的學生匯合時，我注意到他們的臉上都帶著一絲疲憊和失落。我們互相詢問對方的打算，然后我才意識到，很多人都選擇了參加各種學習班和培訓班，為了進一步提升自己的能力。看著他們疲憊的樣子，我陷入了沉思。暑假本應該是放松和舒展自己的時間，但這些同學卻依然沉迷于學習，并選擇忙碌著補充自己的知識和技能。

這讓我想起了自己的目標和期望。暑假雖然很短暫，但它也是我追求夢想的時間。我想利用這段時間，參加一些體驗活動和社會實踐，以增長見識和開拓視野。我希望通過嘗試不同的事物，找到自己真正喜歡并擅長的領域，并為將來的學習和職業道路做好準備。所以，我決定堅持自己的計劃，不被周圍的選擇所影響。

第一天的暑假很快結束了，在回到家的路上，我反思了這一天的收獲和體會。我意識到，盡管暑假是為了讓學生們放松和休息，但人們對于它的理解和利用是不同的。有些人選擇充實自己，擴大自己的能力范圍；有些人則選擇放松和娛樂，享受這段屬于自己的時間。而我，希望在二者之間找到平衡點。

暑假第一天的體驗給了我啟示，告訴我對于自己的選擇要堅持。不論是學習還是放松，都要為自己，為自己的成長和發展做出合理的安排。暑假雖短，但對于每個人來說都有不同的意義和價值。我希望能夠在這段時間里，進行多方位的探索和體驗，充實自己的內涵，為未來的學業和生活積累更多的經驗和知識。

總而言之，暑假第一天的體驗讓我明白，每個人對于放松和學習的態度是不同的。而我，希望通過這段時間的寶貴時光，找到平衡點，追求自我，并為未來的發展做充分準備。盡管暑假很短暫，但它卻是一個觸及自我的機會。我相信，只有積極對待和利用這段時間，才能在未來的學習和生活中取得更好的成績和發展。

學生第一讀書心得體會

李希貴在《學生第一》里面展現了理想教育的藍圖，在北京十一中，學生是學校的主人。學生的許多大膽的設想都能在學校成為事實。學生自己出版作品，自己開公司，自己聘用職員，自己選擇喜歡看的電影，自己當大使，這些屬于出了社會才能做到的，卻再校園里成了平常，這些都是我們難以想象的，也是我們看到的學生第一的新理念，真真切切能夠展現在我們的眼前。原來學生第一不是觀念，而是事實。

在十一中，學生們又充足的時間和空間，有良好的平臺來展現自己的才華，來提前接觸社會的點點滴滴。他們擁有許多屬于自己的空間，還有許多實踐的機會。他們可以通過學生廣告公司，學習開公司的相關業務；可以憑借自己的能力，成為學生院士；可以作為大使團，像外交官一樣接待世界各地的來訪者；還可以自己成立出版社，自己征集和編輯優秀作品；通過模擬國際組織，把握時局，預測未來。

就是這些空間和機會，充分發揮了學生的主動性、自主性和創造性。讓校園真正成為學生成長的園地。

學校還開辦許多活動，來培養和發展學生。比如：“開學護照”將老師、學生、家長三方都牽引到“新學期開始”的事件中來，讓三方都能見證學生的開學，也讓學生對這樣的開學終身難忘。還有，校園吉尼斯活動，通過這個活動，培養出自我悅納，充滿自信的學生。校園開展潑水節，師生同樂，甚至連校長也能脫下身份，和學生一起潑水。十一中的潑水節，潑出的是水，帶來的是親密的關系，愉悅的情感，它給孩子緊張忙碌的校園生活，增添了一抹亮麗的色彩，留下終生難忘的記憶。

北京十一中通過“學生第一”的教育理念，讓校園變成了教師和學生們的家園和樂園，教師再這里幸福工作，學生在這里快樂的學習、健康地成長、和諧地相處。我們沒有看到關于成績，教學質量的`內容，但是我們看到的是一個特色的學校，一個以創造一個屬于孩子們的學校為價值取向的特色學校。這讓我聯想到我們學校的校訓培養學生成為“勤學習、做真人、善實踐、求創新”的新一代社會主義接班人。其實，我們還是在做藍圖之夢，只是十一中已經成為了現實。有許許多多的原因，阻礙著我們小學成為如十一中那樣的特色學校。但是，我們都會相信，我們“學生第一”的藍圖終有一日會成為現實。

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學生思政第一課心得體會

學生思政第一課是大學生活中不可或缺的一部分。在這個階段，我們剛剛步入大學校園，開啟了全新的學習與生活模式。思政第一課作為大學生活的起點，對我們的思想觸動和意識形態的塑造起著重要的作用。通過這門課程，我們可以更好地了解國家的運行機制、社會的發展變革以及人類文明的歷史進程，培養我們的社會責任感和思辨能力，為我們成為現代社會的有為青年打下堅實基礎。

學生思政第一課涵蓋的內容豐富多樣，旨在引導學生正確認識社會主義核心價值觀，加強對中國特色社會主義思想理論的理解與認同。在這一課程中，我們首先深入了解了習近平總書記關于教育的重要論述，并深入闡釋了社會主義核心價值觀的內涵與表述方式。通過分組討論和互動交流，我們還探討了中國特色社會主義的歷史背景以及實現中國夢的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會主義核心價值觀對于我們每個人的重要性和影響力，激發了我對學習和成長的動力。

思政第一課不僅培養了學生的社會責任感和使命意識，還提高了學生的思辨能力和理論修養。通過思政第一課的學習，我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰”、“我要成為什么樣的人”等重要問題，明確自己的人生方向和追求的目標。思政第一課還能夠增強學生的學習興趣和動力，提高學生的學習效果和綜合素質。通過思政第一課的學習，我們能夠更好地理解世界，認識人生，塑造品格，增強人格魅力。

思政第一課不僅僅是一門課程，更是對我們日常學習和生活的延伸和指導。我們應該將思政第一課所學知識和觀念應用到現實生活中，積極參與社會實踐和公益活動，承擔起為社會和他人謀求幸福的責任。通過開展社團活動、參與志愿者工作、關注社會熱點等方式，我們可以將思政第一課的智慧付諸實踐，發揮出更大的價值和意義。

學生思政第一課的重要性不容忽視，它直接關系到青年學生的成長與發展，對我們的人生道路起到了重要的引導作用。在今后的學習和生活中，我將進一步深入學習思政第一課所涉及的理論知識，不斷提高自己的理論修養和思考能力，為中國特色社會主義建設貢獻自己的力量。我相信，通過學生思政第一課的學習和實踐，我們將能夠成為具有高度社會責任感和積極進取精神的現代青年，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

學生開堂第一課心得體會

學生開堂第一課是班級中的一件重要事情，因為它標志著一個新的學期的開始，也是學生展示自己的機會。在這個過程中，我們可以學到很多，不僅僅是學術上的，還有社交方面的。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。

“學生開堂第一課”是一個讓學生自我介紹、展示自己的機會，這對班級建設非常重要。通過它，我們可以更好地了解和接納彼此，并且建立起一個團結的班級。此外，它還可以幫助我們提升公共演講技巧，增強自信心，改善人際關系。

在我參與“學生開堂第一課”的時候，我感到緊張，因為這是我第一次在公共場合講話。我的聲音有些顫抖，但我還是盡力表達我自己，并介紹了我的夢想和一些關于我的生活的信息。結果，我的班主任和同學們都能夠理解我，并對我的表現給予鼓勵。

第四段：學到什么。

通過“學生開堂第一課”，我學到了一些重要的東西。首先，我知道了自己的不足，尤其是在公共演講方面。其次，我感受到了班級的團結和支持。這讓我更加自信，同時也讓我更加珍惜這個班集體。除此之外，我還通過觀察其他同學的表現，學習了很多關于演講技巧和表達能力的知識。

第五段：總結。

對我來說，“學生開堂第一課”是一個非常有意義的經歷。它不僅展示了我自己，更重要的是讓我學到了很多，包括表達技巧、人際關系和班級建設等方面。我相信，在這個秋季學期里，我可以更好地融入班級，與同學們一起進步成長。

三生學生心得體會第一周

第一周對于我們剛步入校園的大一新生而言，意味著一個全新的開始。充滿期待和好奇的我們走進了教室，進入了新的生活。在這短短的一周里，我獲得了許多珍貴的經歷和體會。下面我將結合自身的感受，從課程、社交、生活等方面分享我對三生學生生活的心得體會。

在課程方面，我第一次感受到了高中和大學之間的差異。在高中，老師們大多都是單向傳授知識，而大學里，老師更注重啟發學生思考、培養學生的自主學習能力。開學第一天，我就參加了一門名為“大學生素質拓展”的課程。這是一門讓我們學會自我管理、提高溝通能力的課程。在課堂上，老師鼓勵我們主動發言，分享自身經驗和見解。每堂課的最后，老師還會給予每位同學有針對性的建議，非常貼心。我發現，在這樣的課程中，我比以前更容易全神貫注地學習、思考問題，通過主動參與，我獲得了更深層次的學習。

在社交方面，我詳細了解了三生學生作為一所國際化學府的特點和宗旨。校園里有來自全國各地以及不同國家的學生，彼此之間的文化背景和生活方式各不相同。在第一周的小組活動中，我結識了來自不同地方的同學，彼此分享了自己的特長和興趣愛好。通過這種互動，我意識到不同背景的學生之間可以互相學習、互相啟發。這種廣泛交流的環境為我們提供了更開放包容的成長空間，讓我們展現自我并培養自己的交際能力。

在生活方面，適應新環境是我們必須要面對的一個挑戰。我住在校園里的宿舍，和來自不同地方的室友一起生活。剛開始，我們相互陌生，不太了解對方的生活習慣。然而，通過相互照顧、相互尊重，我們的相處逐漸變得更加愉快和融洽。我們經常一起做飯、學習和打掃衛生。這不僅幫助我培養了做飯和打掃衛生的能力，還讓我感受到了互助合作的重要性。在這個過程中，我也更加明白了靠自己和和睦相處的重要性。

總的來說，這一周對我而言是充滿挑戰的，但也是極有意義的。通過課程、社交和生活的方方面面，我深刻地感受到了三生學生的與眾不同之處。我發現，在這個學校里，老師們不僅是知識的傳授者，更是我們人生導師和朋友。同學們也不僅是學習伙伴，更是我們共同成長的伙伴。在這里，我們除了學到專業知識，還將獲得更加廣泛的人生經驗和鍛煉機會。我相信，在接下來的三年里，我將繼續努力學習，不斷探索，讓自己在這個充滿機遇的校園中茁壯成長。

寒假第一天心得體會學生

寒假的到來，對于每一個學生來說都是一個期待已久的時刻。終于可以擺脫繁重的功課，放松心情，享受自由的時光。然而，寒假第一天的休閑生活，讓我深深地領悟到了“時間就是金錢”的道理。接下來，我將在這篇文章中分享我的心得體會，一起來看看吧。

寒假第一天，迅速過去了，看似休閑的一天，卻讓我意識到時間的寶貴。早上醒來時，我滿懷期待地想，今天可以睡個懶覺，然后在家里晃晃，吃吃好吃的，打打游戲，這樣的日子是多么自由自在啊！然而，當我摸了摸手機，發現已經快中午了，我才發現時間過得如此之快。我不禁對自己說道：“時間不等人啊！”

寒假第一天，我學到了時間管理的重要性。很多時候，我們總是抱怨時間不夠用，卻總是荒廢了大把的時間在無意義的事情上。而這個寒假，我下定決心要充分利用每一天的時間，因為我深知時間浪費了就不會再回來。于是，我制定了每天的時間表，將每個時間段都利用起來，既能做到學習與娛樂的平衡，又能提高工作效率，真正做到事事有進展。

寒假第一天，我也領悟到了“學而不厭，誨人不倦”的道理。原先我總是覺得放假了，學習已經結束了，但是當我看到我的同學們都在假期里積極閱讀、充實自己時，我感到自己落伍了。于是，我也堅持每天學習一段時間，不僅提高了我的知識水平，也增強了我的自信心，因為我知道，只有付出努力，才能收獲更多。

寒假第一天，我還學會了享受生活。正如詩人所說：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。”寒假雖然是放松的時間，但我并不是靠一味地放縱自己來享受的。我去了電影院看了一場電影，與好友一起體驗了山間的滑雪樂趣，一起去書店選購了心儀已久的書籍。我發現，生活的樂趣并不在于享受與消費，而是在于體驗與懂得欣賞。每一次的經歷，都讓我感覺到自己的成長和進步。

寒假第一天讓我深刻地意識到，時間如同河水般，一去不復返。因此，我們應該珍惜每一分每一秒，明確自己的目標，合理安排時間，努力進步。既要學會放松享受生活，又要保持良好的學習習慣。只有這樣，我們才能在寒假里得到真正的收獲和成長。讓我們用充實而有意義的寒假，迎接新的學期的到來。