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慶祝六一活動總結(模板21篇)

時間:2023-12-24 07:06:03 作者:QJ墨客

活動總結是在一次活動結束后,對活動的過程、成果和反饋進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集整理的一些團隊活動總結,其中包括團隊合作、項目管理、問題解決等方面的經驗總結。

慶祝幼兒園六一活動總結

人生春秋六十載兒童尤為一枝花。

六一兒童,祖國未來!

讓健康幸福的新生代兒童在新時代茁壯成長。

祝普天下的'兒童健康活潑、聰明伶俐幸福成長。

愛護兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實事。

提高民族素質,必須從兒童抓起。

維護兒童合法權益是全社會共同的責任。

兒童的生存、保護和發展是人類未來發展的先決條件。

全面提高未成年人思想道德素養,培養新世紀的建設者和接班人。

思想道德建設必須從娃娃抓起。

弘揚民族精神,增強愛國情感,提高道德素養。

開展“小公民”道德建設教育,培養少年兒童道德思想素質。

愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

愛護兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童辦實事。

樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心。

加強和改進未成年人思想道德建設功在當代,利在千秋,

優化兒童發展的社會環境,讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。

關心兒童就是關心未來。

依法嚴厲打擊侵害兒童合法權益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全。

孩子們!節日快樂。

你們的歡樂照亮了世界,

孩子們,愿你們節日快樂!

熱烈慶祝“六一”國際兒童節。

兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。

祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創造輝煌!

兒童優先關心兒童尊重兒童支持兒童優化兒童成長環境。

樹立終身學習的觀念,向孩子學習,和孩子一起成長。

不斷優化少年兒童健康成長的社會環境,全面提高家長的家庭教育水平。

學習環境科學知識,樹立正確的環境法制觀念。

積極參與社區和學校的環保公益活動,自覺愛護公共衛生、樹木花草和環保設施。

樹立終身學習的觀念,向孩子學習,和孩子一起成長。

培養祖國的花朵撫育人類的未來。

載歌載舞兒童節爸爸媽媽笑開懷。

兒童節快樂!愿你永遠擁有一顆童心,天天笑哈哈。

鏗鏘鼓樂慶六一,社校共育文明花.。

給學生最美好的童年,給人生最堅實的起步。

學校慶祝六一的活動總結

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各校或個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

今天的表彰活動,共表彰了24名優秀少見隊員和4名優秀輔導員。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會,學校還表彰了上一學期教學質量測查中成績突出的教師和優質課比賽獲獎教師,通過表彰,為廣大教師樹立了提高我校教育教學質量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,慶祝大會活動還舉行了廣播體操比賽和文藝節目比賽。值得一提的是體操比賽中,吳家灣學校72名學生在張學軍老師的帶領下為我們展現了當代小學生的風采,他們呼號有力,步伐整齊,從整個比賽過程中就能看出吳家灣學校為本次比賽做了充分的準備,也能看出他們在比賽前經過了艱苦的訓練,雖然到最后沒有取得令人滿意的成績,但是他們所付出的努力得到了家長的一致肯定。馬家橋小學雖然廣播體操比賽的人數只有40人,但是他們的廣播體操難度大、標準高,不但鍛煉了自己,也豐富了比賽的內容。

今年六一文藝節目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現在以下幾點。

(一)形式新。今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。吳家灣小學的寧夏數花不但讓我們在欣賞孩子們精彩表演的同時,也被他們為熟記臺詞、苦練動作的精神所感動,而且這個節目也讓評委深深佩服楊少梅校長的創作才能。馬家橋小學的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級的學生也有一年級的小同學,但在整個表演中他們配合的相當默契,大孩子的動作優美,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。

(二)質量高。說到質量,本次活動的第二個特點就是質量高。各學校老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的`需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節目獲得了學校領導以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。寶豐小學的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,吳家灣小學的舞蹈《請到我家來做客》、馬家橋小學的舞蹈《一二三四五六七》等節目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發現稚嫩的成份,可見演員和教師為活動所下的功夫。

(三)參與面廣。本次活動中寶豐小學的舞蹈《希望》、《世界是個小天地》,馬家橋小學的《草原贊歌》、吳家灣小學的《自由飛翔》等節目中演員基本包括了整個班級的學生,可見學生的參與范圍很大,同時各校的老師也參與到了節目表演中,寶豐小學12名女教師優美的舞姿展現了我校教師青春活力,吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯合學生表演的節目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表揚的是吳家灣小學的楊少梅校長不但親自上陣表演,而且她優美的舞姿真的讓我們覺得她有釋放不完的能量。

慶祝六一的活動總結

“六一”兒童節,是孩子們最快樂的節日,這一天,大家聚在一起,載歌載舞,共同慶祝自己的節日。

1、高度重視,精心組織。

學校高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜制定活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,確保活動取得良好效果。

2、內容豐富、形式多樣。

為讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節,組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示學校風貌。

慶六一活動結束了,孩子們在歡聲笑語中渡過屬于自己的節日。最后祝愿我的家長們,家庭幸福,萬事如意;祝愿我的教師無私奉獻,保重身體;祝愿我的孩子們,好好學習,天天向上!

六一兒童節慶祝活動總結

在“六一”兒童節來臨之際,,在團里的統一安排部署下,軋花廠黨支部十分重視,黨支部組織工會、女工小組及時召開了專題會議,安排和部署了“六一”期間的各項活動。以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的.文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我廠活動開展情況總結匯報如下:

一、今年,廠黨支部和女工委抓住“六一”節這一有利時機,利用廣播、板報(一期)、標語(15條)、橫幅(1條)等多種形式宣傳《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《兒童權益保障法》等法律法規,為兒童的健康成長營造良好的社會環境。

二、6月1日,黨支部、女工委和職工代表參加了團幼兒園、學校舉行的慶“六·一”文藝表演活動,讓孩子們度過了一個愉快而又難忘的節日。

三、為關心支持團幼兒園、學校的教育事業,我廠黨支部分別捐款200元、300元支持教育事業,并對孩子們寄予了很高的期望。

四、為了使每一個孩子都能過上一個快樂的“六·一”兒童節,軋花廠扶貧幫困助學領導小組成員,深入貧困學生家庭,為每位學生送去學習用品一套,使學生家長深受感動,充分體現了我廠黨支部、工會、女工對兒童的關心和愛護。

文檔為doc格式。

小學慶祝六一活動總結

2019年六一兒童節,我校以“展現學生個性特長,滲透新教育實踐”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校六一節活動開展情況總結匯報如下:

我校按照中心校的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動期間,充分利用黑板報、活動版面等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

學校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎上,增添了部分低年級的新隊員,以老帶新,在田洪光老師的輔導下,充分利用課外活動時間,積極訓練。

每位學生都以六一節為主題制作了一期手抄報,來表達自己對六一節的渴望,學校選取部分有代表性的張貼到學校的活動版面上、展臺上。每位同學都展示了自己的亮點,樹立了自信心。

作為六一主題的各班文藝節目,是本次六一節活動的重中之重,我們采取早安排,早動手的方針。讓各班級教師充分發揮自己的聰明才智,一定要節目形式多樣。總的來說今年的節目體現了一下幾個特點:

1、形式新。今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。象杜華全老師輔導的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點,真正讓節目內容走進孩子們的心中,而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設計新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動,能搬上舞臺應該也是一種創新。

2、展現學生的個性特征。五年級的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實,充分展示了學生的個性特征。六年級的電子琴演奏展示了學生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經》則滲透了我校新教育實踐成果的展現。總之。正是有這么多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。

六一節大會上,我們學校拿出一千多元購買了部分獎品,對本次活動中表現突出的部分優秀少先隊員、優秀班干部、優秀演員進行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席臺上用的臺布。

顧我們這次六一節活動,我們還是存在一些欠缺。比如:六一節的司儀選拔不是很理想,全校xx名學生不能選拔出兩名優秀的司儀,部分班級的節目不夠精彩,甚至是去年的節目的翻新,真正能夠拿出來展現我們學校素質教育成果的大型節目太少,甚至說沒有。我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,學生參與率偏低,我們老師對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功。

學校慶祝“六一”活動總結

有文化的兒童節”為宗旨,以“共享和諧,長小之夢”為主題,開展豐富多彩的文藝活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用學生*,加大本次活動的宣傳力度。

二、我校“六一大型活動節目”,是早準備,早定向。

這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始的六一系列活動。

三、隆重的的表彰活動。

舉行隆重表彰活動,表彰了多個優秀個人和優秀班級。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

慶祝六一兒童節活動總結

在“六一”國際兒童節到來之際,5月31日晚上,xx鎮xxx小學隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動。開展了以 “快樂過六一,我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題,我們將此次慶六一活動分為兩個板塊:一、快樂驛站----我的節日我做主;二、炫麗舞臺----我做小觀眾。

上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動,在悠揚歡快的節拍中,有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的班級里的學生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學生們個個興高采烈,校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語,成了一片快樂的海洋。

下午4:30,“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會”,由本校教導顏才福主持,桐林村、輔導員、少先隊代表講話,并對榮獲“第三屆黃再來先生獎學金”的學生進行頒獎;其次是“慶六一文藝會演”,表彰過后,文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕,18個精彩紛呈的優秀節目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲,歡快的身影和穩健的腳步,營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個會場成了一片歡騰的海洋。

這次“六一”活動,我校充分利用一切教育資源,致力做到把“六一”還給“一切”孩子,讓每一個孩子真正成為節日的主人和主體,讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信,這就是我校“六一”活動的起點和歸宿。希望這樣的活動越辦越好,也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康,更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,鍛煉強健體魄,珍惜現在的幸福生活,珍惜大好的學習機會,健康成長、全面發展,努力成為社會主義事業的合格接班人。

慶祝六一兒童節活動總結

六月是鮮花盛開的季節,六月是孩子們的天堂,沐浴著六月溫暖的陽光,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節。

五月二十七日上午,學校里一片歡歌笑語,我校舉行了隆重的`慶六一活動。全校的師生和家長在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

這次活動我校大隊部宣布了六十七名新隊員名單,并進行了入隊儀式。

一到六年級獲獎作品在宣傳攔展出。家長陪著孩子饒有興趣的欣賞、點評。并不斷的肯定孩子的進步和老師的付出。

上午,進行20xx年慶“六一”文藝匯演比賽,節目豐富多彩,有相聲、小品、話劇、舞蹈、小組唱、詩朗誦等,獲得了家長的陣陣掌聲和好評。演出中,照相機和錄像機的閃光此起彼伏。每個節目都留下了精彩瞬間。

下午,全校進行六一游園活動。活動的項目有點鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜謎語、投保齡球等。總之,這次活動非常成功。孩子們和家長都過了一個愉快的、難忘的“六一”,我們老師也積累了許多寶貴的經驗,為以后的活動奠定了扎實的基礎。

慶祝幼兒園六一活動總結

六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、親子游戲其樂融融。

這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

二、表彰活動儀式隆重。

今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風采。

今年的六一文藝節目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,并頒發節日禮品。

節日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發揮,享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8:30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,,家長與孩子齊心協力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛生,將環保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

整臺節目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現。

作為老師,當我看到了孩子在著半年中發生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什么都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們為榮,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!

幼兒園慶元旦家園聯歡活動,在20__年的最后一天的下午如期進行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經驗可以借鑒,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。

接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。

們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。

最后部分,我們選擇了室內活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識,我還是采用了經典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結束了本次活動。

本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環節和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。

在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關,根據室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。

幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,以過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

園領導高度重視慶“六、一”游藝活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、親子游戲其樂融融。

這次的六一活動,設計了六組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種學習用品,孩子們情緒高漲,家長感動萬分。

三、文藝演出展示風采。

今年的六一文藝節目都是圍繞著“放飛夢想,快樂成長”為主題編排的,教師們各盡所長如:大班幼兒表演的“中國功夫”中班幼兒表演的“我真的很不錯”充分展示了幼兒健康的身體、和活潑好動的特點。大班的“拾豆豆”“畢業詩”以及中班的“小合唱”,更是深受家長和小朋友的喜歡。

節日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日。

2022年6月1日上午,寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:

一、王園長就學前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進行了發言。

二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發言。

家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最后面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

順利通過乙級幼兒園的驗收后,我們又不知不覺地結束了下學期的工作,雖然還是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地認真工作著,為課改的實施探索著。為了更好地提高自己的各項工作水平,現將這學期的工作總結如下:

一、不斷學習,提高自身素質。

只有不斷地通過各種渠道學習,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項學習、培訓,認真參加活動,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

本學期中,我在狠抓班級常規的同時,真正做到工作有目的,行動有組織,使班級各項常規得到了提高。

二、勇于改革,開拓活動領域。

近幾年,幼兒園處于課改熱潮中,我也積極參與到了這潮流中,認真參加課改活動,轉變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和區域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的知識面就更廣,活動的積極性就更強,使每個幼兒都能有進步。

三、堅定信念,規范良好常規。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏,有利于培養幼兒自我服務的能力,為今后的生活和學習奠定良好的基礎。

根據這些,我根據孩子的生長發育規律,從生活的每件小事抓起。比如,在這學期中,我們開設了區域活動,幼兒在這活動中可以自主選擇分區活動。在活動中,我們有針對性地對幼兒進行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并輕拿輕放。通過半年的培養,班級常規初見成效。在下學期,我將進一步加大培養力度,爭取更大的進步。

四、德育工作,從身邊做起。

一個人的品德培養應從小做起,從身邊的小事做起,從而使幼兒養成良好的行為習慣。比如在“寶寶生病了”這一活動中讓幼兒進行探望娃娃、說安慰話,整個過程讓幼兒學會關心他人,并提高自身語言能力。

其實,再多的收獲也莫過于看到孩子們的進步,在我們的努力下,我班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高,他們也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂于助人的好兒童,,每當想到這些,我的心中就充滿了喜悅與感動,看來,自己的付出與收獲是成正比的。

成績固然可喜,但是工作中仍有遺憾之時和不足之處。對于剛工作一年多的我來說,要學習和提高的地方還有很多,如何使自己的教學工作更有成效,如何讓自己類似于組織教學方面的能力大大提高,如何去做一名富有創新精神的新時代的幼兒教師,這些都是我有待于思考和急于解決的問題。以后的路還有很長,我想,只要我一步一個腳印踏實走下去,我一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領導放心也將是我不變的追求。

轉眼間下學期又將劃上了句號,回顧走過的日子,好像很忙碌,但卻感到很充足而有意義。每天抱著對待孩子要細心、耐心、有愛心去照顧好這班活潑好動的孩子,想本班等等,都是班上比較好動調皮的小朋友,在平時的學習、生活中經常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但一想到他們男孩子天性就是好動調皮,孩子畢竟還是孩子啊!所以,我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化他。我想這些孩子會明白老師的用心的。更希望他們在下一學期升班后有一個較大的轉變,做一個守紀律、愛學習的小朋友。本班的林小朋友從小就身體虛弱,固然來幼兒園也一樣,老是咳嗽,這讓我們很擔心,家長說這是因為細菌的感染而引起的,希望他的身體快點好轉吧!在最后一個月里,還有兩位新生,周小朋友很快就適應了我們這個大家庭,而呂x小朋友每天早上回來都要鬧情緒,每天都要對她做一下工作,現在比之前好多了,希望她盡快感覺到上幼兒園的快樂!

學校慶祝“六一”活動總結

大型“六一”慶祝活動已經結束了,本次活動領導十分重視,x書記親自來,我當時邀請時,他專門坐下來與我討論,并說黨政班子一定參加,盡管市領導要來,只得讓鎮長留著先陪一下,他還要黨委副書記徐慧娟親自講話,我們到各村企業走訪邀請,反映出社會對教育普遍關心,這是一種很好的外部環境,活動時到會人數也多,許多企業老總村書記都到場,據說鎮政府開會有時也沒有這樣認真。有的領導不能參加,主動來電請假,不能來了或讓別人代替。活動結束心中有許多感想,覺得有必要作一下總結。

2、小學階段應該是最活躍、最有生氣的階段,是素質教育實施的重要階段,死氣沉沉是教育的悲哀與孩子的不幸,學校教育如何讓孩子的綜合素質得到全面提高,光靠學科成績是片面的,是遠遠不夠的。我們應該創設活動載體,這次活動就是一種良好的載體。在活動中培養孩子們的綜合素質,培養一種集體榮譽感,一種奮發向上的`正氣,一種成功的幸福感。

3、活動也鍛煉班子成員和全體教師。的確,能力的鍛煉是在工作的實踐中獲得的。[蓮山~課件]我們把活動組織得非常圓滿,大家積極主動,組織有力,分工明確,各司其職,這是一種領導風范;大家齊心協力,群策群力,默默工作,密切配合,這是一種團隊的凝聚力;大家分工負責,圍繞中心,抓住重點,按時完成,這是一種獨立作戰能力。原來大型活動要組織的這樣細,準備工作要如此充分,主會場的布置,環境類、物品類、材料類、劇務類的準備,還有迎賓、入場、慶祝、會演等,工作千頭萬緒,但必須有條不紊。

4、活動引起政府和社會對教育的關心與關注,糾正社會對教育的片面理解,認為教育就是教幾個字,做幾道題的事情,今天看了,領導們一定會有一種新的理解:教育學生可以做到如此精彩。當一百個腰鼓在門口迎賓時,吸引了許多家長;當稚嫩的一年級方陣走過主席臺時,領導們情不自禁拍手;當年段集體表演時,領導和來賓露出會心的微笑。活動中,孩子們顯得特別可愛。活動也使他們重新認識教師的工作,主動地重視與敬重我們教師,當你帶著四、五十個孩子,行進在跑道上,走過主席臺時,老師們你自己的感覺與平時是不一樣的,領導、來賓、家長對你的眼光也是不一樣,他們或許在這一剎那油然而生敬意,他們在心中或許會說:這就是我們漓渚的教師,教師不簡單。我們教師最后為學生獻上一曲大合唱,整齊的陣容,優美的歌聲給孩子們和家長留下美好的印象,活動結束了,家長們久久不愿離去。

二,活動內容。

(一)領導重視,精心組織.

我校領導高度重視慶“六,一”系列活動的開展情況,多次召開校務會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃.并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面.在活動期間,努力營造良好的氛圍,充分利用廣播電視,報刊,網絡等傳媒進行宣傳報道.

(二)活動內容,新穎豐富.

1,青島市“隊旗伴著國旗飄”少先隊新隊員集中入隊儀式。

是中華人民共和國成立60周年,也是中國少年先鋒隊建隊60周年,青島市少工委舉行了“隊旗伴著國旗飄”少先隊新隊員集中入隊儀式,我校承辦了此項活動.

6月1日,共青團青島市委書記陳飛,共青團青島市委副書記,市少工委主任殷世逸,區委副書記韓連德,團市委學少部部長,市少先隊總輔導員馮思睿和市南區教體局領導以及老革命,老少兒工作者來到了儀式現場.

入隊儀式現場隆重熱烈,伴著激昂的隊歌,市區領導和老革命,老少兒工作者一起為一年級學生佩戴了紅領巾.在紅領巾的映襯下,張張笑臉格外燦爛,她們的臉上寫滿自豪與光榮.一年級一班的朱雅萌作為新隊員代表發言,表示要好好學習,好好鍛煉,好好勞動,做一名優秀的少先隊員.

儀式上領導們為少先隊員送來了節日的禮物:市區領導向我校少先隊員贈送了書籍,區委副書記韓連德還代表區委區政府向學校贈送了慰問金.儀式最后陳飛書記做了熱情洋溢的講話,鼓勵少先隊員們積極行動起來為做好“環灣建設擁灣發展”獻計獻策,貢獻自己的力量,激勵隊員們團結拼搏,奮發進取,以優秀的形象展示新一代少先隊員的風采.

儀式的成功舉辦不僅獲得了與會領導的贊譽,更被中央電視臺第四頻道,中國網,齊魯晚報,青島新聞,青島日報,青島新聞網,等多家媒體爭相報道.

2,“走進自然,擁抱快樂,我和夏天來相約”游學活動。

6月1日,我校二至六年級的學生分別前往中山公園,魯迅公園,中國海洋大學實驗室進行參觀,游玩,學習.

首先,活動計劃到位,組織有序.各班制定詳細的活動那個方案,設計了文明,安全,有序,富有趣味的活動,交到學校審批,學校通過校務會確定了各級部的方案,并提出了詳盡的修改意見,注意事項.

其次,安全和文明禮儀到位.各級部由分管領導帶領,正副班主任配班,確保了活動的安全.學生們在活動中聽從教師安排,團結合作,互幫互助,文明謙讓,開展了文明又富有趣味的活動.

通過這次游學活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心.同時也對學生進行了一次環保,安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止,美好的心靈留在了社會和人們的心里.

3,“你畫我畫節水漫畫”活動。

為了大力開展節約用活動,樹立他們勤儉節約,艱苦奮斗的高尚品德和良好風尚,積極推進節約型校園的建設,大隊部組織隊員開展了“你畫我畫節水漫畫”活動.活動中,隊員們集思廣益,搜集整理了身邊浪費水資源的做法,用手中的畫筆繪制出了一幅幅既幽默又具有警示作用的節水漫畫,他們也更加認識和體會到保護和節約水資源的重要性.

4,“義賣鮮花愛獻北川”活動。

在“六一”國際兒童節來臨之際,四,1中隊的少先隊員用一種特殊的方式向北川災區的孩子表達了她們的愛心.

5月24日這天他們帶著用節省下來的零花錢購買的鮮花走進佳世客廣場,書城前廣場和麥凱樂前廣場向市民們進行愛心義賣.

他們將義賣所得200元通過學校少先隊大隊部寄往四川省北川縣桂溪小學,少先隊員們還捐贈了學習用品,希望桂溪小學的少先隊員和她們一樣過一個快樂的節日.

多年來,學校一直準確了解和把握特困學生的實際需求,認真做好特困學生的登記建檔工作,關注他們的學習和生活,在六一節來臨之際特地為特困生購買了學生用品和兒童食品,鼓勵他們好好學習,增強自信,激勵他們做一名優秀的學生,用自己優異的成績回報社會和學校.

六一慶祝活動總結

6月1日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最后一個六一兒童節,能夠與孩子一起參加這樣的活動,作為一名家長我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。

進入幼兒園,中大班內彌漫著濃濃的節日氣氛,在一片歡聲笑語中,“六一”活動正式拉開了帷幕。早晨5點孩子們都陸續來到了幼兒園,雖然離活動開始的時間還早,但幼兒園里早已是人頭攢動。只見許多家長(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有的是全家幾口人一起)都興致勃勃來到了幼兒園里,和孩子們一起慶祝六一兒童節。

首先是園長阿姨的深情發言,言語中透出對孩子們的愛和無限期待。接下來是家長向幼兒園贈送錦旗,這充分體現了幼兒園的付出得到了孩子們和家長們的認可。

幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動,讓家長與幼兒共渡這美好的兒童節。院子里孩子們可愛的演出,孩子們興奮地笑著,家長們也“瘋狂”的為孩子們拍照。

大三班演出的節目有兩個,第一個是女孩子為主的舞蹈,英姿颯爽的女孩子在舞臺上展現著魅力,也看到了孩子們平時是如何刻苦訓練的。

第二個節目是武術操,這個節目由大部分男孩子出演,還有少數幾個女孩子,節目很是震撼,孩子們邊唱邊跳,拳頭帶著勁兒,腳下帶著風,簡直就是一群現代小戰士。我的女兒,福鈺站在排頭,精神抖擻,馬步扎得穩,聲音洪亮。這和平時在家哄妹妹的樣子簡直判若兩人,我不由得贊嘆,孩子在幼兒園的培養下,真的長大了,知道在舞臺上要有舞臺樣子,不能隨意,不能懶散。

都說每個上臺的孩子都好似一個小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、認真,真讓人想象不到他們才只有6歲左右。

看到小朋友在舞臺上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他們是在很用心的表演著心目中的那個角色。也許在別人看來,他們還有很多的動作做得不到位,但是他們表演得很棒,因為努力了,因為他們不怕苦不怕累的練習了。我希望我的孩子在以后的生活和學習中,還能像他們一樣的認真、一樣的用心,能夠執著的去追求她心中的“最美”,從而實現自己的最終理想。在慶祝活動接近尾聲時看著孩子有模有樣的跟著老師扭著屁股、擺著小手,不亦樂乎的樣子。在此我真的要對老師們說一聲“謝謝!你們辛苦了”。

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慶祝六一活動總結

六一”國際兒童節是兒童最快樂,最向往的節日,為了慶祝這個節日,20xx年“六一”國際兒童節到來之際,平塘王村婦聯根據實際情況,結合轄區各幼兒看護點開展了一系列活動,現將活動總結如下:

首先,在“六一”兒童節到來之際,平塘王村婦聯、關工委、計生協對轄區的幼兒看護點開展了節日慰問,提前為老師和孩子們送去節日祝福和問候。

其次聯合各看護點開展了慶“六一”文藝匯演活動,由于每個孩子都有表演節目,特別是小班孩子年齡小,參與人數多,巾幗、計生協志愿者也早早來到現場幫忙維持秩序、化妝等,文藝匯演的當天,整臺節目童趣盎然,精彩紛呈,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲,當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的`笑容,在小朋友和各班老師的共同努力下,文藝匯演很成功。

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。通過開展一系列活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。

慶祝六一活動總結

通過開展形式多樣的系列慶祝活動,營造活潑向上的校園文化,豐富學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日,xxx年6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動,我們發現我們的學生對于開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多,我們的學生才能更好的得到鍛煉,才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境,提供更好的條件,搭建更好的平臺。

今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之,這些活動的順利開展,離不開學校老師和班主任的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們文東鄉小學會越辦越好,我們為孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。

當然,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現些忙亂,多多少少會造成一點負面影響。其二,我們學生的組織紀律需要加強,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,學生參與率偏低;其三,在活動程序上還有待更進一步的完善和改正,學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

慶祝六一活動總結

六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

六一節慶祝活動總結

20xx年“六一”兒童節期間,學校婦委會、團委發揮自身優勢,通過組織游園活動、愛心捐贈、慰問、“愛心圓夢、你我同行”等多種形式,關心關愛職工子女特別是困難職工子女和農民工留守子女。5月29日上午,在友誼中學高中部籃球場舉行慶“六一”游園活動。學校教職工子女和留守兒童200多人參加。活動分五個年齡段,有十五個活動項目。其中,有親子游戲,也有同齡孩子合作完成的項目。整個活動,組織有序、趣味性強、參與度高,孩子們在活動中陶冶了情操,享受了快樂,培養了能力,增強了合作意識。

在六一兒童節前夕,婦委會和團委向所有教師子女發出號召,為廣安市兒童福利院捐贈衣服、玩具和書籍等。活動當天,孩子們積極獻出自己的愛心,將自己心愛的玩具、喜愛的書籍和衣服拿到捐贈處捐贈登記,共收到愛心捐贈衣服187件、玩具36件、書籍55本。6月1日下午3:00,在婦委會主任張青霞和副主任陳蓉的帶領下,部分教職工及其子女買了許多糖果和牛奶到廣安市兒童福利院慰問,也送去了學校教職工子女捐贈的物品。在福利院慰問時,孩子們一起玩耍,老師們還與孩子擁抱、交流。

六一節慶祝活動總結

今天是我盼望已久的六一兒童節,我校要舉行盛大的慶祝活動。

我們隨著歡樂的.音樂,來到操場上集合。在莊嚴的國歌伴奏下,我們進行了升旗儀式,接著,學校領導為我們宣讀了致辭,還舉行了可喜可賀的頒獎儀式。然后,我們就要欣賞小演員們為我們帶來的精彩的表演了。他們有的唱歌,有的跳舞,有的演奏器樂,有的演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。

轉眼間就到了下午,我們要進行義賣活動了。等到我來到了操場上,操場上已經人山人海了。義賣的商品可真多呀!有吃的,有玩的,還有很多各種各樣的書籍,看得我都眼花繚亂,不知道買什么好。終于,我在一個攤位里看見了一本我喜歡的書,我迫不及待地擠了進去。一看,價格也不貴。于是,我滿心歡喜地和攤主經過一番討價還價之后,以便宜的價格成交了。接著,我又買了幾本書和幾個小玩具,就開開心心地回到了教室里。

六一慶祝活動總結

在這個陽光燦爛的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。伴隨著精彩的節目演出,已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!在這次文藝表演中,同學們的興趣得到了培養了,情操得到了陶冶,特長得到了發揮,能力得到了鍛煉,增強了我們的集體榮譽感,增強了我們的凝聚力,體現了蓬勃向上的精神風貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動我校素質教育的大力實施。在整個活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華。

在本次活動中,教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了活動高效、有序進行,使本次匯演得以圓滿完成。

最后,我祝全體老師身體健康,事業有成,祝全體同學學習進步,健康成長,快樂生活每一天!

六一慶祝活動總結

老師們、同學們:

在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。伴隨著精彩的節目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!

為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節,特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是對我校素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。

在這次文藝表演中,同學們的興趣得到了培養了,情操得到了陶冶,特長得到了發揮,能力得到了鍛煉,增強了我們的集體榮譽感,增強了我們的凝聚力,體現了蓬勃向上的精神風貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動我校素質教育的大力實施。

一個多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華:如歌聲甜美的,滑稽幽默又富有教育意義的,無不表現了同學們的智慧和才華。在本次活動中,教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了活動高效、有序進行,使本次匯演得以圓滿完成。

同學們,如果說過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步,能力的鍛煉,總之,學習是快樂的、幸福的,我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。可愛的同學們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已經付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。

慶祝六一輔導員講話。

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童,我們有著遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。

大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。

今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,新的征程……。

行動起來吧,孝順父母,關愛親人。在六一節里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。

趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為我們的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

最后,我向同學們表示節日的祝愿!向老師們表示崇高的敬意和誠摯的問候!我的演講到此為止,謝謝大家!

親愛的老師們、同學們:

大家好!

“紅五月”的歌聲還依稀在美麗的校園中輕輕回蕩,我們又將迎來屬于自己的節日——“六一”兒童節,在這個快樂的日子里,身為少先隊員的你耳邊是否還回響著“我們是共產主義接班人。

這首激昂的中國少先隊隊歌,你的心里是否還牢記著戴上紅領巾的那一刻起,我們許下的誓言“時刻準備著,為共產主義事業而奮斗。”

我們胸前飄揚的紅領巾見證了我們的成長,

時間洗去了我們的幼稚天真與無知,也讓我們學會了自尊、自強和奉獻,即將到來的六一節對初一的同學們來說有著特殊的意義,它將是我們作為少先隊員將要度過的最后一個兒童節。

在這之后,我們將從少年走向青年,我們將從稚嫩走向成熟,我們將面對這個日新月異的新時代,倍感肩上擔子的沉重。

就讓我們用青春的枝葉飽蘸知識的濃香,用豐碩的學習成果,在歷史的畫卷上寫下一行醒目的大字——少年強則國強。

慶祝六一的活動總結

20xx年5月28日上午,新思維幼兒園舉辦的一場盛大的以“感恩成長、飛揚夢想”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在人人超市上隆重舉行。梅川鎮中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。

1、本次慶祝活動匯演歷時近兩個多小時,共16個節目,幼兒園近200名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式豐富多樣、精彩紛呈。

2、有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈、合唱表演;有展現幼兒一日學習生活的游戲;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數眾多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個個童心飛揚的.節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞臺,向社會展示了新思維幼兒園在藝術教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐盛的節日大餐。

六一節慶祝活動總結

開場詞:

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。(合):六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:尊敬的各位領導、老師、家長朋友,親愛的同學們,大家上午好(合)(鞠躬)這里是xx中心校“迎六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演的節目現場,感謝大家的蒞臨。

甲:今天,校領導帶著節日的問候,帶著對我們的關懷和期望來祝福我們的節日啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請少先隊員為他們佩戴紅領巾。

甲:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長對我們的關心和支持。請我們學校和藹可親的校長給大家講話。

乙:感謝校長精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關心、支持我們的領導、老師和家長朋友。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們在這兒和您一起共唱偉大時代偉大祖國的“中國夢”。串聯詞:

甲;我們,是新世紀的太陽。,我們,是新時代的鮮花。我們那求知的心靈要乘著春風飛翔。教室里,操場上,有我們積極向上努力拼搏的身影;陽光里,綠蔭下,有我們童聲洋溢的歡樂面龐。在這春天的日子里,在這成長的陽光里,讓我們大家一起來欣賞五年級給大家帶來的美的體驗。

乙:體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示,體育更是體魄強壯的體現。科學地鍛煉身體,能使我們增強體質;科學地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力,科學的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學習中的挑戰。請欣賞四年級帶給我們的美的享受。

哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學濃濃的關愛的翅膀。我們想要飛翔,我們渴望成長。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈,舞蹈出我們對你們的愛對你們關懷的深深感謝。下面請欣賞由一年級給大家帶來的精彩表演。

六一節慶祝活動總結

慶祝“六·一”國際兒童節,安民社區婦聯結合社區實際,抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的`契機,組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下:

“六一”國際兒童節來臨之際,安民社區婦聯充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用社區科普畫廊的形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長樹立正確的育人觀,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

1、愛心助學活動。“六一”兒童節到來之即,社區婦聯本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽等貧困學生。

2、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區婦聯舉辦了青少年書畫展,征集三十余幅美術作品,從中選出優秀的10個作品展覽。

此次活動豐富了社區少兒的生活,開闊了少兒的視野,是一次生動思想教育大課堂;我們將再接再勵一如既往地關注、關心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。

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