心得體會是在學習、工作、生活等方面經驗的總結和感悟，通過總結心得可以更好地認識自己的優點和不足，進而改進自己的表現和取得更好的成果。總結心得是對自己經驗的梳理和思考，也是對自己成長的一種記錄和提高。通過總結，我發現自己在某些方面存在不足和需要改進的地方。下一步，我將努力彌補這些不足，提高自己的能力。

天宮課堂第一課觀看個人感悟

這些事件都標志著我國航天事業在不斷飛躍，標志著我國在航天領域已經齊身與強國之中!

航天夢，是一個從古至今的夢，是一個中國夢，這個夢想就在祖國穩步發展下一次次實現了。回想著舊時候的中國，受盡欺辱。但中國沒有被打垮，反而強有力的反擊了。我們的祖國一次次的向世界證明著我們的強大。我為祖國而感到無比的自豪。

天宮課堂第一課觀看心得

神舟飛天，實現了中華民族千百年來的民族夙愿。若論起“航天”，不得不說起“飛天”。早在西漢成書的《淮南子》一書中，就曾記載過“嫦娥奔月”的故事，這是現存文字記載中，最早的記載有關于“飛天”的故事。到魏晉南北朝時期，隨著佛教的傳入和壁畫的發展，敦煌莫高窟中的飛天壁畫再一次無聲地訴說著古人對“飛天”的向往。元末明初，萬戶飛天的故事家喻戶曉，雖然最后以失敗告終，卻為人類航天史的發展打下了基礎。神舟系列的成功，是對航天科技工作者的最高褒獎，是對先民“飛天”這一愿望的.最好實現。神舟十二號的成功只是我們向宇宙進軍的一小步，未來等待我們的，將是更加浩淼的太空、更加廣袤的宇宙。

神舟飛天，寄托了中華民族近代以來的強國宏愿。上世紀50年代，面對國際對新中國的圍追堵截和軍事訛詐，毛澤東同志作出了研制“兩彈一星”的重大戰略決策。“一星”便是人造地球衛星。從那時起偉大的中國人民在中國共產黨領導下，再次吹響了向宇宙進軍的號角。經過十余年的刻苦鉆研，1970年4月，中國人終于成功發射了屬于自己的人造地球衛星——東方紅1號。從“神舟號”到“嫦娥號”，從“天宮系列”到“天問系列”，從“衛星設備”到“火箭裝置”，中國的航天事業正在突飛猛進地發展著。這是強國的基、大國的魂，神舟十二號的成功發射，標志著中國在和平利用宇宙、科學經略太空方面邁出了強國的步伐，其聲必振聾發聵，其勢將勢不可擋！

神舟飛天，高擘著中華民族偉大復興的精神火炬。“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”二十字高度概括總結了“載人航天精神”的精神實質。回望中國的航天發展史，是代代科技工作者、宇航員用汗水澆灌而來的。數不清多少日夜，他們埋頭于科研站臺、投身于訓練沙場，日夜攻關、磨礪體魄，在走向航天強國的道路上，貢獻著自己的智慧和力量、奉獻著自己的心血和汗水。“載人航天精神”是一座巨大的精神“寶藏”，要發揚好、學習好、繼承好這一寶貴的精神財富。未來，或許還會有很多挑戰、難關需要我們去攻克，這就要求我們以偉大中國精神作為自己的精神源泉，不怕苦、甘奉獻，勇拼搏、強攻關，奮力譜寫新的時代畫卷。

征途漫漫，惟有奮斗。讓我們記住這一歷史性時刻、記住這一偉大的歷史性跨越，因為它必將載入人類發展史冊，必將成為人類探索宇宙征途中又一新的里程碑。它將見證著一個又一個新的勝利從這里啟航，更將為中國航天史、世界航天史標注下最完美的時代印記。

“天宮課堂”第一課定于12月9日15:40開始，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進行太空授課。介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象（授課項目附后），并與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。下面為大家整理了天宮課堂第一課課程表，希望可以幫助到大家。

1、中央廣播電視總臺將進行獨家全程現場直播。12月9日12：00起，央視新聞新媒體將推出6小時不間斷直播，開設多個特色太空小課堂，全程見證中國空間站首次太空授課。直播節目將邀請多位航天系統重量級嘉賓以及網友喜愛的物理老師、科普達人等參與，一起觀看浩瀚太空，品嘗太空食品，揭秘航天員訓練日常、通過趣味物理小實驗學習感受神奇的太空現象等等。

2、央視少兒客戶端也是總臺的直播平臺之一。

天宮課堂第一課觀看個人感悟

我喜歡掛在“天宮空間站的美麗奪目的中國結，它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風景線，也使我們倍感親切。

在太空里要控制自己的身體以適應失重感，像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物，是飛行任務中的一項重要工作。

在太空中，雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡，但是洗臉洗頭發都沒有問題。科研人員專門研制了分解洗發液——不僅可以把頭發洗得很干凈，還十分節約水。空間站的水非常寶貴，所以要盡可能地節約用水。

在空間站睡覺就更有趣了。只要一個睡袋就可以，睡袋一般要求固定在艙壁上，但只要你愿意，也可以睡在任何地方，比如睡在天花板上。

在空間站也有許多休閑活動，可以和家人打視頻電話，可以從舷窗邊欣賞日落時美麗的地球，還可以進行晨練，晨練項目是中國傳統健身項目——太極拳。

最重要的也是最激動人心的就是出艙活動了。穿好“飛天服，通過氣閘艙來到艙外，通過地面調度人員和艙內同伴的共同努力，成功地在艙外完成相關任務。

在太空也有許多喜事：種植的水稻抽穗了，迎來了太空快遞員，也迎來了新伙伴來進行工作交接。在太空駐留了三個月，很快就要告別“天宮空間站返回地球了，想到很快就能見到地球上的親人，非常激動。

太空本身已經非常迷人，在浩瀚無垠的宇宙中，每每出現帶有五星紅旗的一切，都愈發使每一位中華兒女倍感親切與自豪!

天宮課堂第一課觀看個人感悟

中國首次太空授課活動持續約40分鐘。這一天地互動過程是在我國中繼衛星的支持下實現的，它的亮相同時標志著我國新一代載人航天測控網基本建成。

“地面上網課，最難的是網絡通暢，在天上這個問題更難保證。楊宇光說，如何確保高碼數率、高保真視頻流的通信鏈路完全暢通，是太空授課過程中挑戰最大、難度最高、不確定因素最多的環節。

楊宇光進一步解釋道，太空授課的高清視頻傳輸，我國主要依靠居高臨下的天鏈中繼衛星進行支持，以地面測控站、海面遠望號測量船作為備份，但是地面測控支持比例不高，這是因為天宮一號、空間站多數時間不在我國本土上空。

無線電通信的一個基本原理，是傳輸的數據碼速率越高，那么傳輸的能量消耗及對傳輸設備的靈敏度要求越高。

“太空授課對音視頻的碼數率要求較高。楊宇光解釋道，為此天鏈中繼衛星使用高增益天線，使得波束非常窄，以保證能量集中，順利傳輸高碼數率的視頻數據。另一端我國空間站上設置有蝶形天線，指向中繼衛星進行配合。這樣一來，理論上任何時候都有一顆中繼衛星能夠“看到我國空間站，確保授課過程通信暢通。“太空授課的時延僅約0.3秒。他說。

不僅如此，太空授課及授課前的全要素演練，均涉及廣泛的天地協同工作。

天宮課堂第一課觀看心得

當前，我們正面臨百年未有之大變局、開啟了全面建設社會主義現代化國家新征程，機遇與挑戰并存，困難與希望同在。一方面，青年干部必須要接好革命事業的“接力棒”，在黨的奮斗史中提煉經驗、啟迪智慧、砥礪奮進，要學做老黃牛，發揚不在乎得失的奉獻精神、兢兢業業的責任心，擔起新時代開創的重任。另一方面，要以“正青春”的奮斗姿態和精神狀態，努力學習，增長本領，積極作為，答好青春“擔當之卷”，在民族復興這場“接力賽”中，跑出屬于青年一代的好成績。廣大科研工作者，應進一步弘揚航天精神，永攀科技高峰，走好新時代的長征路。

發揚“原得此生長報國”的愛國精神。在我國航天事業發展初期，許多功成名就、才華橫溢的科學家放棄國外優厚的條件，義無反顧地回到祖國。許多研制工作者甘當無名英雄，隱姓埋名，默默奉獻，有的甚至獻出了寶貴的生命。他們用熱血和生命譜寫了一部為祖國、為人民鞠躬盡瘁、死而后已的動人詩篇。新時代的科研人才要向老一輩科學家學習，堅定科技創新、服務國家的思想，將對事業的追求融入國家的需要，繼承前人愛國奉獻的傳統，以國家和民族需要為研究導向，在科學報國、科技強國的道路上，實現個人、事業、國家的完美融合。

發揚“千磨萬擊還堅勁”的奮斗精神。在茫茫無際的戈壁荒原，在人煙稀少的深山峽谷，風餐露宿，不辭辛勞，老一輩科研工作者們克服了各種難以想象的艱難險阻。他們運用有限的科研和試驗手段，依靠科學，頑強拼搏，發奮圖強，銳意創新，突破了一個個技術難關，取得了“兩彈一星”事業的偉大勝利。身處這個時代，我們無疑是幸運的，不論是生活環境還是科研條件，都遠比老一輩科學家不知要好多少。當代科研工作者以老一輩科學家為榜樣，大力弘揚自力更生、艱苦奮斗的精神，在各自的領域腳踏實地、埋頭苦干，創造出新的'成績。

發揚“眾人拾柴火焰高”的團結精神。在研制“兩彈一星”的不凡歷程中，來自全國各地區、各部門成千上萬的科學技術人員、工程技術人員、后勤保障人員團結協作、群策群力，匯成了向現代科技高峰進軍的浩浩蕩蕩的隊伍。他們用自己的輝煌業績，為中華民族文明創造史增添了光彩奪目的一頁。科學研究是一項復雜、艱巨的群體勞動，在科研活動中人與人之間的相互作用直接影響著科研協作和科研計劃的完成。廣大科研工作者要牢固樹立大局意識、協作意識、服務意識，盯緊共同的目標，在充分發揮各自特長的同時，做好相互配合。

北京時間10月16日0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號f遙十三運載火箭，在酒泉衛星發射中心點火發射，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員帶著全體中國人的期望和祝福奔向蒼穹，前往浩瀚宇宙中的中國太空之家。

發射時間雖然是在凌晨，但“圓滿成功”的消息一出，互聯網卻是一片歡騰，無數網民守候著這一時刻，為發射成功而心潮澎湃。

按照中國航天永不止步的“慣例”，神舟十三號也將實現多個“首次”：與核心艙實現徑向交會對接;首次在軌駐留6個月，這也是空間站運營期間航天員乘組常態化駐留周期;首次由救援船轉入正式任務船。

此外，相比于神舟十二號，神舟十三號也有很多特別之處，比如停靠中國空間站之后，屆時空間站將實現核心艙、2艘貨運飛船、1艘載人飛船共4個飛行器組合運行;而實施任務的飛船、火箭也均在發射場直接由應急待命的備份狀態轉為發射狀態。

而且，神舟十三號飛行任務之后，將完成空間站任務標準載人飛船所有功能的全部在軌驗證，完全具備支持我國空間站后續建造及運營需求，也標志著工程由關鍵技術驗證階段正式轉入在軌建造階段，具有極為重要的意義。

正如網友所說“你永遠可以相信中國航天”，中國航天總是在不斷超越，一點一點實現技術突破，以越來越快的頻率在外太空刷新刻度。經歷了幾代人的拼搏奉獻，我們今天已經可以自豪地說，中國已經是全世界宇宙探索的重要“玩家”，而太空也將會有越來越多來自中國的人類足跡。

拋開技術層面帶給我們的震撼，今天中國航天的整體氣質也越來越從容、自信、溫情、浪漫，越來越具有獨特的中國韻味。

比如，神舟十三號的飛行乘組包括中國首位空間站女航天員——王亞平，她在出發前還特地發了個朋友圈“出差半年”，云淡風輕的幽默表達透著一股自信。在出征現場，王亞平的女兒還來為媽媽送行，高喊“媽媽加油”。這一幕令無數人動容，“媽媽出發給你摘星星了”迅速成為網絡熱門話題。

神舟十三號的任務為期半年，時間上將會跨過中國的農歷新年，航天員首次在太空過春節同樣備受關注。而更早之前，天舟三號貨運飛船在給空間站送去“太空快遞”的時候，已經為航天員們準備好了春節用品。航天員屆時也會與所有中國人一起守歲，第一時間向國人送出來自太空的新春祝福。這些細致巧妙的安排，讓航天這種硬核的“科技敘事”，透出一股濃濃的人文情懷。

如今，神舟十三號已經正式開啟太空征程，我們預祝航天員們能圓滿完成任務，也相信中國航天必將給我們帶來源源不斷的驚喜，將我們的大國航天夢帶向更遠處。

觀看《天宮課堂》第一課心得體會

此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯合教育部、科技部、中國科協、中央廣播電視總臺共同主辦，中央廣播電視總臺將進行全程現場直播。授課活動將采取天地互動方式進行，在中國科技館設置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設置地面分課堂。

屆時三名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象，包括太空細胞學研究實驗、浮力消失實驗、水球光學實驗等，并與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。

此次太空授課與8年前有何不同。

與8年前相比，很重要的一點在于中國航天受到的世界關注有了極大不同。現在中國空間站和航天員備受世界矚目，這在國外社交媒體上已經有所體現。這次面向全球直播，相信將獲得更多世界關注。

第二個不同是中國首次太空授課的社會效益已經逐漸凸顯。8年前6000余萬中小學生收看了直播，如今有些人已經畢業，甚至成為了航天人，此次“天宮課堂”開講，是對過去的延續。

另外，相比天宮一號首次太空授課，此次授課時的展示空間更大，通信保障技術更加成熟，可以進行更充分的天地互動。

觀看天宮第一課的心得體會

第一段：引言（100字）。

天宮是中國航天事業的驕傲，作為我國第一座空間實驗室，天宮展示了中國航天的雄心和成就。最近，我有幸觀看了天宮探索項目的第一課，深受啟發。在這節課中我認識到，天宮不僅僅是一個科技項目，更是國家的象征和全體中國人的驕傲。通過這次觀看，我不僅了解了航天知識，還對航天事業的發展和我國科技的實力有了更深刻的認識。

第二段：對天宮的認識（200字）。

觀看天宮第一課讓我對天宮的設計和建造有了更清晰的認識。天宮充分利用了空間，功能齊全且操作簡便。由航天員居住的艙段、實驗艙和資源艙構成的天宮，展現了高度集成的設計和先進的技術。而且，觀看天宮探索項目第一課時，我還了解到了中國的太空實驗室與其他國際空間站的合作，這種合作不僅僅帶來了技術上的交流和進步，也加強了世界各國之間的友好關系。天宮讓我意識到，中國不僅在科技領域有所突破，更愿意與全球分享自己的成果。

第三段：對航天事業的思考（300字）。

通過觀看天宮的課程，我認識到了航天事業對于國家的重要性。航天事業不僅意味著一個國家的科技實力，更反映了一國的綜合國力和國際地位。天宮的建造和運營凝聚了無數科學家、技術工人和航天員的努力和智慧，他們用自己的汗水和智慧創造了中國航天的輝煌。航天事業的發展不僅將使我國乃至整個世界邁入一個更加先進的時代，也將激勵更多的人投身于科技創新，讓中國的航天事業在世界上更有影響力。

第四段：對我國科技實力的自豪（300字）。

觀看天宮探索項目的第一課，讓我深深體會到我國科技實力的顯著提高。看著中國航天員在太空中履行使命，我的心情無比激動。這次觀看讓我更加驕傲地說，我是中國人。我國在航天領域取得的眾多成就展示了我國科技創新和技術水平的提高，也證明了我國成為世界強國的決心和能力。作為一個年輕人，我倍感責任重大，我將以此為動力，成為國家的棟梁之才，為我國的未來科技發展貢獻自己的力量。

第五段：對未來的展望（200字）。

觀看天宮探索項目第一課，讓我對未來充滿了希望。我相信，隨著科技的不斷發展，我國的天宮將會有更多的航天員入住，開展更多的實驗和研究。同時，我國航天事業的不斷發展也將帶動整個科技產業的發展。我衷心希望，未來能有更多的人加入到科技創新和航天事業中，為我國的進一步發展做出貢獻。我相信，只要我國堅持科技創新、始終保持奮斗精神，未來必定會有更多的天宮般的輝煌出現在我們面前。

總結：通過觀看天宮探索項目的第一課，我深刻認識到了天宮的意義和航天事業的重要性，同時也對我國科技實力感到自豪。這次觀看讓我思考了未來的發展方向，也激發了我積極投身科技創新和航天事業的熱情。我相信，有了全體中國人的努力和奉獻，我國的航天事業必將取得更大的成就，讓更多人從中受益、自豪和激勵。

觀看央視《天宮課堂》第一課直播心得

與此同時，中國航天空間運輸的方式也將實現由一次性使用向重復使用、由單一航天運輸向航天運輸與空間操作相結合等重大突破。不難想見，隨著中國航天綜合實力的不斷增強，長征系列運載火箭必將承載著中國的航天夢，凝聚著中國航天人的奮斗精神，一次次飛向太空，開啟中國航天事業的“新長征”。仰望星空，征途漫漫。300次發射，僅僅是中國航天事業“萬里長征”的第一步，還有500次、1000次，甚至更多次的突破，等待著我們去不懈奮斗。

相信在未來，我們必將能創造更多的航天奇跡，實現新的更大的“航天夢”，在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。

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天宮課堂第一課直播觀看心得感悟

這場疫情，對我們來說，即是災難，也是成長。

災難，是一面鏡子，映射出每個人解決問題的方式。

在抗擊疫情的戰爭中，我們要與祖國一起成長，用成長踩踏災難，把不幸當做通往幸福的橋梁。

這次疫情，對我們的自主性、選擇性、忍耐性都是極大的考驗，我們只有努力克服，才能收獲美好。

抗疫同樣涌現出了許許多多的無名戰士，怎敢拂袖看烽火燃山河，位卑未敢忘憂國，哪怕無人識我。

哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子同死神手里搶人罷了。

生命只有一次，但醫護人員舍小家，為大家，不懼危難，頂立在病毒肆虐之時。

愿那些犧牲的戰士，但教心似金鈿堅，天上人間會相見。

每當看到抗疫一線醫護人員的家屬熱淚送別，祝福，我的心里便五味雜陳，十分感動。

你之所以看不見黑暗，是因為有人把黑暗擋在你看不見的地方。《湄公河行動》中的這句話用在這些“最美逆行者”再合適不過了。

疫情就要過去了，武漢大學的櫻花也開的正艷!

愿山河無恙，人間皆安。

天宮課堂第一課直播個人心得感悟

人類的活動范圍，經歷了從陸地到海洋，從海洋到大氣層，從大氣層到外層空間的逐步拓展過程。

二十世紀五十年代出現的航天技術，開辟了人類探索外層空間活動的新時代。

經過近半個世紀的迅速發展，人類航天活動取得了巨大成就，極大地促進了生產力的發展和社會的進步，產生了重大而深遠的影響。

航天技術已成為當今世界高技術群中對現代社會最具影響的高技術之一，不斷發展和應用航天技術已成為世界各國現代化建設的重要內容。

中華民族在人類發展史上曾創造過燦爛的古代文明。

中國最早發明的古代火箭，便是現代火箭的雛形。

1949年中華人民共和國成立后，中國依靠自己的力量，獨立自主地開展航天活動，于1970年成功地研制并發射了第一顆人造地球衛星。

迄今，中國在航天技術的一些重要領域已躋身世界先進行列，取得了舉世矚目的成就。

二十一世紀，中國將從本國國情出發，繼續推進航天事業的發展，為和平利用外層空間，為人類的文明和進步作出應有的貢獻。

中國航天事業雖然起步較美俄晚十年左右，但發展平穩。

當前中國的航天技術僅排在美、俄、法之后，領先英、日、印度等國，我們可以為此感到自豪。

中國的航天技術側重于實際應用領域，對于地外空間探測性質的航天器發射數量比較少。

觀天宮課堂第一課直播有感個人心得

我國航天事業的每一步發展，都是和航天人科學求實、嚴肅認真的優良作風緊密聯系在一起的。航天事業創立之初，在聶榮臻等老一輩革命家和錢學森等老一輩科學家的倡導下，航天人樹立了嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法的“三嚴”作風。上世紀60年代，周恩來提出了嚴肅認真、周到細致、穩妥可靠、萬無一失的“十六字方針”。集團公司成立以來，強調從源頭抓起、零缺陷管理、全過程受控、確保一次成功，不斷總結型號研制生產和質量管理工作中的新觀念、新做法和新經驗，提出并有效實施了一系列強化質量管理的措施，提煉出具有航天特色和時代特征的“嚴慎細實”工作作風，培育形成了“零缺陷”系統工程質量管理方法。從“三嚴”作風到“十六字方針”，再到“嚴慎細實”和“零缺陷”，都是科學求實、嚴肅認真的優良作風在航天工程實踐的具體體現，都是發展航天事業寶貴的無形資產。

“載人航天，人命關天”。集團公司始終把提高載人航天工程安全性和可靠性作為重中之重，進行周密細致的規劃、科學嚴格的管理，以極其嚴肅、極端認真、極度負責的態度對待每一個部件、每一個產品、每一個程序，真正做到了嚴慎細實、有條不紊、精益求精、萬無一失。全體參研參試人員視質量如生命，以舉輕若重的態度做好每一項工作，以舉一反三的方式查找每一個隱患，以舉重若輕的自信應對每一次挑戰，用艱辛的付出換來了神舟飛天的連戰連捷。

始終秉持同舟共濟、團結協作的大局觀念。

載人航天工程涉及眾多技術領域，全國數千個單位、十幾萬科技大軍參與其中。正是依靠同舟共濟、團結協作，我們才能在短時間內取得歷史性突破。這既是在我國國情條件下發展航天事業的需要，也充分體現了社會主義制度集中力量辦大事的優勢。

工程實踐中，各條戰線識大體、顧大局，團結一致，密切協作，形成了統一的決心、統一的意志、統一的目標和統一的行動。一是顧全大局。全體參研參試人員確立工程“一盤棋”的思想，一切服從和服務于大局，不講條件，不計得失，確保全局需要。二是勇挑重擔。載人航天工程技術復雜，規模宏大，協同單位廣泛，協作項目眾多，協作難度巨大，協作要求苛刻。所有單位和個人堅決服從工程研制的需要，勇挑重擔，哪里有困難就戰斗在哪里。三是密切協作。總體設計與分系統之間、設計與工藝之間、老一代專家與年輕研制人員之間、研制第一線與保障服務之間團結一心，按照“有問題共同商討，有困難共同克服，有余量共同掌握，有風險共同擔當”的協作原則，不分主輔，相互配合，密切協作。四是大力協同。每一發火箭、每一艘飛船和目標飛行器的研制與發射成功，靠的都是集體的智慧、集體的力量、集體的奮斗。各單位、各系統、各研制隊伍，不論前方后方，不論什么崗位，都為了一個共同目標，齊心協力，緊密配合，做到局部服從全局、部分服從整體、當前服從長遠。

觀天宮課堂第一課直播有感個人心得

我想，總有一天我也要去太空看看。

現在，我國的航天技術也到了爐火純青的地步，所以銀河系以內的地方我們都十分了解，于是，我離開銀河系進入一個未知星域。這里是一個十分神秘的星域，就連美國人也沒有來過。這次美國的“阿波羅一百號”與我國的“神舟一百號”一同來到了這里。

剛進入這個星域，出現在眼前的隕石到處都是。難怪美國人也不敢來。這些隕石像一群酒駕的瘋子開著汽車到處亂撞。我們不敢在這里多逗留，就趕緊開著“神舟一百號”離開這里。我們一直往里走，避開了無數個隕石，終于，我看見一個星球，為了躲避隕石，我們立刻進入這個星球。

這個星球雖然有類似地球植物的東西，但環境卻差得不得了。突然，“哄”的一聲巨響，向天空中沖入一個黑色的物體。我們走下飛船，向發出聲音的地方走去，居然看到一個類似人的外星人在說：“探索地球一萬號”發射成功。我很奇怪，這些生命體怎么會說漢語?有個外星人發現了我們，向我們走來，居然又用漢語說：“親愛的地球人，請幫助我們。”后來，我們得知，他們在這兒居住了很久，由于環境太差，想去地球上生活。他們還說，他們已經來過地球，發現用漢語的人多，就學會了說漢語。

我們在這個星球建起了污水處理廠、生活垃圾發電廠，幫助他們種植了許許多多花草樹木，使這個星球的天空變得藍藍的，水變得清澈見底，看到孩子們在碧綠的草坪上嬉戲，我們決定離開這個星球，回到地球。當我們準備返航的時候，外星人要求與我們合影留念，我們雙方都表示要和平共處，互相尊重主權和領土的完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利。

我們回到地球后，受到__的親切接見，并為我們頻發了和平獎，我十分激動。突然，我眼前的一切都消失了，原來這是一場夢。但我相信總有一天我會把這場夢變成現實!

觀看天宮第一課的心得體會

近日，我有幸觀看了《天宮第一課》這部紀錄片，該片詳細介紹了我國載人航天事業的發展歷程，讓我對航天事業有了更深入的了解。通過觀看這部紀錄片，我收獲頗豐，不僅對我國的航天科技發展充滿自豪，也深刻認識到航天事業對國家發展的重要意義。以下是我對觀看《天宮第一課》的心得體會。

首先，在觀看《天宮第一課》中，我被中國航天科技的飛速發展所震撼。片中詳細展示了我國自2003年首次載人航天飛行以來所取得的重要成就。不論是嫦娥探月、天宮實驗室，還是神舟飛船的成功發射，都體現了我國航天科技的強大實力。特別是天宮實驗室的成功，不僅在世界航天史上具有重要意義，也為我國邁向航天大國的目標邁出了堅實的一步。這種飛速發展的背后離不開我國航天工作者的辛勤付出和無數次的艱苦奮斗，他們的努力讓我們倍感自豪。

其次，觀看《天宮第一課》給我留下了航天科技對國家發展的重要影響。航天事業不僅在科技領域取得突破，更是對國家發展戰略的重要支撐。片中介紹了航天科技在國家安全、經濟發展、科技創新等方面的重要作用。特別是在國家安全方面，航天技術的發展為我國提供了強大的保障。在全球化、信息化的今天，太空成為了各國競爭的戰場，掌握航天技術意味著擁有更大的話語權和較強的國際影響力。同時，航天技術的發展也帶動了相關科技和產業的興起，促進了國家經濟的發展。因此，我們應該高度重視航天科技的發展，為其提供更多的支持和投入。

此外，觀看《天宮第一課》也讓我深刻認識到航天事業對國民科普教育的重要意義。航天是天文學、物理學、地理學等多個學科的綜合體，對于科學素養的提高有著積極的促進作用。片中展示的航天科技研究所和天文科普宣傳基地，吸引著大量的中小學生和公眾前來參觀學習，并通過各種互動展示和科普講座，讓人們更加了解航天知識。這種科普教育不僅增強了國民的科學素養，也激發了更多青少年對航天事業的興趣和熱愛。同時，航天科普教育還能夠培養人們關注國家發展、科技進步的意識，促進全社會對航天事業的支持和參與。

最后，觀看《天宮第一課》也讓我對航天科技的未來發展充滿了期待。片中提到我國載人航天的下一步目標是建造一個完整的空間站。我相信，在我國航天科技不斷發展的背后，我們一定能夠實現這個目標。隨著航天技術的進一步突破和應用推廣，航天科技將為人類社會帶來更多的福祉。同時，航天科技的發展也需要更多的人才加入進來，為此，我們應該加強對航天科技人才的培養和引進，為航天事業的發展做出更大貢獻。

綜上所述，觀看《天宮第一課》為我打開了一扇了解航天事業的窗口，讓我深刻認識到航天科技發展對國家的重要性。我相信，在各方的共同努力下，我國的航天事業將取得更加輝煌的成就，為人類的未來發展做出更大的貢獻。