通過發言稿，我們可以更好地組織自己的語言，避免在演講中出現結構混亂和語言啰嗦的情況。讓我們一起閱讀這些發言稿，感受他們給人的震撼和影響。

畢業發言稿

各位領導，各位朋友， 大家好！

首先很高興和大家一起學習紅色的井岡山精神，“井岡山”多么沉重但又鮮艷光彩的名字，在這樣的記憶，這樣的信念，這樣的光芒中對我個人重新開始人生的思考，人性的思考。

這幾天，在這里我們共同行走在井岡山的小路上，用這樣的方式學習，用這樣的思想武裝我們初始的大腦，或者用這樣的精神引領我們以后的經營之道，經商理念，甚至于怎樣更好的管理我們的團隊。

當我們穿上紅軍衣服的時候，瞬間的穿越，槍林彈雨的洗禮下，挑糧小道上，追憶歷史的痕跡，可是無法挽住歲月流逝，那一幅幅掛在墻上的照片依然發出蒼老的顏色，依然寫滿歲月無法挽回的歷史痕跡，老班長的呼聲如此清晰，八角樓的燈火如此清晰，甚至聽到槍聲過后孩子失去媽媽的呼聲......

在這幾天的行程上，每一處戰斗過的地方，都看到紅軍寧死不屈，視死如歸的精神，在中彈后任然相互攙扶，真情關愛，在他們倒下去的歷史瞬間，用盡最后一點力氣爭扎著想在地上重新站起，用殘缺的身體也要扛起對自己信念的堅定立場。

這幾天雖然我們穿梭在綠色的林木中，穿梭在井岡山綠色的世界，但紅色的希望，紅色的土壤，紅色的革命信念飄揚在井岡山上空，每一方空氣都凝合著烈士們的血和淚，我們怎么忘懷這些有名的，無名的靈魂。 “星星之火，可以燎原”希望我們學好吃苦耐勞，堅韌不拔的革命信念。

畢業發言稿

同學們：

你們好！

再過一個多月，我們就要離開母校，此時，我熾熱的心跳得更加劇烈。不知怎么回事，在寫這篇發言稿時，小小的筆在我手中變得有千斤重，壓得我手發軟，我不想，我不想把沉淀已久的這份感情暴露在紙上，可是，我還是提起了筆。

回顧六年前，我們懷著對知識的渴求，對校園生活的美好向往，踏進了這神圣的殿堂。在這里，我們認識了6年在一起學習生活的伙伴，認識了可親可敬的老師，認識了高年級的大哥哥大姐姐。這里是我們的天地，這里是我們的知識樂園，這里是我們第二個家。每天，我們學知識，做游戲，快樂得就像一個小天使。在這里，有我們愛的母校、同學、老師。

6年過去了，如今的我們，不再是個無知的小孩，我們是新世紀的花朵，越長越大；我們是新世紀的棟梁，我們愿意將一切才華貢獻給祖國。

6年的友情，是我視為最珍貴的東西。如今大家就要分離，那朝夕共處的日子不長了，我們又怎能舍得呢？6年來，諸如你幫我，我幫你的例子數不勝數，這些都將永遠留在我心中。這樣團結的集體，我永遠不想離開。

我愛朝夕共處的同學，更愛可親可敬的老師。6年來，您勤勤懇懇，讓我們懂得要學會奉獻而不是享受生活。您像一根蠟燭，無私奉獻，不求回報，燃燒自己，照亮他人。為了我們的成長，您無怨無悔！

此時此刻，代表畢業班同學，我想說：“母校，我們愛你！同學，我們愛你！老師，我們愛您！”

畢業發言稿

尊敬的老師、家長，親愛的校友、同學們：

大家上午好！

我是20xx級碩士研究生李珣，非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個特殊的時刻。

畢業這段時間，我一直在想一個問題：“在北大中文系的這六年，我到底學會了什么？”是郭銳老師反復舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎？是許紅霞老師寫在黑板上的四角號碼嗎？還是陳曉明老師時常談及的德里達呢？這些點滴知識以無窮的吸引力充盈著我們的學習生涯，讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而，它們中的許多又會隨著時間的流逝從我們的記憶里出走，我想，最終沉淀下來的，大概還是我們在這里浸染的北大中文系的氣質。

北大中文系的氣質，或者說系格，是一個常被提及卻似乎從無定論的話題。但仔細想來，在諸多釋義里，應該含有“潛心”二字。“潛心”一詞見于揚雄的《法言·問神》：“（心）潛天而天，潛地而地。天地，神明而不測者也，心之潛也，猶將測之，況于人乎？況于事倫乎？”意思是，靜心沉潛，則天地可測，人事皆悉。在這個充滿變數而又不無浮躁的社會里，北大中文系以其不趨利、不求名的立場，教會我三種“潛心”的姿態。

第一種姿態，是潛心治學。

我剛上本科時，中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧，紫藤纏繞著書香，書香里又藏著醉心學術的老師。后來，中文系搬到人文學苑，未名湖邊的游客很多，卻從沒能打破中文系潛心治學的氛圍。這些年，我逐漸意識到，真正讓這“北大中文系”幾個字持續熠熠生輝的，是一群“板凳甘做十年冷，文章不寫半句空”的老師。從自言“應當論學而不問政”的劉師培，到“嚴上加嚴”的嚴家炎老師，再到“課比天大”的李小凡老師，這是一串長長的而又不斷接續的名單。他們在沉寂中積累，冷峻思考，孜孜以求，以最嚴謹的態度和最自由的思想撐起了中文系的一片天，也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學子。感謝他們予以我們的知識，更感激他們傳承的潛心治學的態度。

第二種姿態，是潛心做事。

每年都會有一批北大中文畢業生從這個園子里走出，在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人，決意從大城市“出走”，把過去留在北京，把未來獻給基層。宗立冬師兄，扎根寧夏，在黃河岸邊練就“百般武藝”；潘子豪師兄，深入重慶，在長江河畔踐行“為人民服務”；趙鐵凱師兄，走進廣西，做起了“一顆踏踏實實的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡，卻實實在在影響著中國的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說的一句話，他說：“這樣的抉擇并不輕松，但我們堅定而自豪，盡一己之力做好小事、實事，讓人生價值看得見、摸得著，像喝下去一口熱粥，肚子里又溫暖、又實在。”這是北大中文人的擔當！謝謝他們樹立起潛心做事的榜樣，向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業生表示敬意。

第三種姿態，是潛心為人。

我去年招生時，遇到一個自己想學中文，父母卻要求她學經濟的女孩。她問了我一個問題：“學姐，你覺得學中文的人和學經濟的人有什么不同？”我當時回了她一大段話，中心意思就是：“中文系的人，平和。”“平和”是中文人與自己相處的態度，正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進球”的中文男足隊長曹直所說：“北大將永遠偉大，而我卻依舊平凡，這也沒有什么不好意思承認的。”追求自己所愛，并且享受追求本身，即使失敗也無妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協的方式，邵永海老師今年給畢業生的寄語是這樣的：“堅守做人的尊嚴，堅持做自己相信是正確的事情，不隨波逐流，更不助紂為虐。”做一個有專業技術的人不難，做一個既平和又堅決的人卻并非易事。教導學生潛心為人，是北大中文系沒有列在課表上，卻從未間斷過的課程。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在漫漫求索之旅中，愿我們每一位北大中文系的畢業生都不要過分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中，也斷不可將“北大中文人”的潛心之態輕易拋卻。

最后，衷心祝愿每位畢業生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家！

畢業發言稿

各位老鄉：

你們好！

xx年畢業生晚會定于5月19日舉行，目前正在籌備階段，畢業生歡送會畢業感言。敞開久閉的心扉，撩撥記憶的心弦，讓我們一同迎接xx年的畢業季！

千言萬語，我們共同述說，畢業感言，從這里開始！

登高傷遠別，鴻雁幾行飛，畢業季是一個天真爛漫的孩子，告訴我們分別在即。不論你是大一、大二、大三，還是大四、亦或已經畢業，在這個特別的日子，把你想表達的話，留給未來的自己，留給兄弟姐妹，留給四年的大學生活，留給這個季節。

這個季節，屬于師兄師姐，也屬于華農貴州同鄉會——

你是否還記得迎新晚會上，你們帶我們和眾多兄弟姐妹一起，慶祝我們大學生涯的開始……

師弟師妹，

你是否還記得那天接你的師兄師姐，有來不及說的謝謝？

你是否還記得某個聚會上跟你交心的師兄師姐，有未及述說的話語？

你是否還記得同鄉會那些熱心幫助與關心你的人，有不知如何言表的不舍與留戀?

在這里，獻上你的心愿，寫下你的祝福，祝福畢業的人一帆風順，一路歡歌，早日實現宏圖大志，擁有更加美好的未來！

最后，華南農業大學貴州同鄉聯合會執行委員會全體成員共同祝愿師兄師姐：

擁有一顆快樂自信的心，攜一抹燦爛的微笑，給畢業劃個完美的句號，給事業點個漂亮的開場！

畢業發言稿

各位老師，各位同學： 大家好！

今天，我站在這里，代表全體 20xx屆畢業生向我們的母校道別，向鸚鴿中學的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚， 伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的歲月， 1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 ..... 太多太多的情景值得我們去回憶。

鸚鴿中學的三年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“鸚鴿中學”這個熟悉名字時的強烈感應。回望三年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您—— 既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為鸚鴿中學的畢業生為榮；明天，xx中學將會以我們為榮！

再一次真誠地感謝xx中學，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們會永遠懷著感恩的心，將你們銘記于心。

最后，預祝我們都能在中考取得優異的成績，欲祝鸚鴿中學因為我們再添輝煌。

畢業發言稿

各位老師、各位同學：

大家好！

很榮幸有這個機會代表xx學院20xx屆畢業生站在這個講臺上。我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。

回望四年以來學習中的每個鏡頭，我們都經歷著一個日積月累的過程，是學術的，也是情感的。各位老師們在本科課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格為我們展示了高等教育的大千世界。而每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神又折射出他們作為靈魂工程師的人格魅力。在這里，我們看到了國家的過去、現在與未來，看到了祖國的生命與血脈，看到了蕭條與崛起，更看到了機遇與挑戰。透過一個個貌似枯燥的理論、定理，我們理解了教育技術的內涵外延，通過一次次具體生動的實踐，我們體驗了專業的應用與前景。傳播學院的日子給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。

站在這里，我們滿懷興奮和喜悅，站在這里，我們更感受到一種深切的責任。我們站在這里，站在兩段歷史的交叉點上。一段歷史，是xx學院的老師們締造的積淀與輝煌；而另一段歷史叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明，更是我們對xx學院風骨的理解與發揚。

今天，我們即將分別，但此時的分別不是一段輝煌的結束，而恰是無數輝煌的開始。今天，我們為xx學院而驕傲，明天，祖國必將因我們而自豪。

畢業發言稿

尊敬的領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家好!

今天我很榮幸作為畢業生代表在此發言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。四年的初中生涯即將結束。此時此刻，我的心情和大家一樣：既有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻，請允許我代表全體九年級同學，向關心我們、培養我們的領導、老師們、家長們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

敬愛的領導、老師們，你們是朋友，是長者，是我們的領路人。傳道，授業，解惑，你們與我們一起迎難而上；快樂，傷心，奮進，你們與我們形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。此時此刻，我謹代表九年級的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！

感恩父母。感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓你少走彎路；感謝父母的鞭策，因為他們是為消除你前行的障礙；感謝父母的斥責，因為他們是為了助長你的智慧。初中四年生活中，你們的陪伴讓我們完成了人生最美的蛻變。

感恩母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在********的校風,**************的教風,*****************的學風的熏陶下，我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛心責任心的青年。是母校辛勤培養和教育為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們提供了優越的學習環境，使我們順利的完成學業。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們為傲。

初中的生活是一本倉促的書籍。四年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是也留給我們那么多生動的細節，精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們颯爽的英姿；藝術節的舞臺上，有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的集體。回顧這四年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實，初中這本書已經有了一個充實的結局。

心若在，夢就在，年輕沒有失敗！同學們，初中四年，時光很短；人生的路，還很漫長。衷心祈愿，初中四年的時光已經點燃了同學們人生路上的明燈，照亮了大家前進的方向。同時，也衷心希望，初中四年我們大家結下的師生誼、朋友情地久天長！在校的學弟學妹們，努力學習，自強不息！為石島灣中學--------我們的母校增光添彩！再創輝煌！

讓我們共同祝愿：母校前程似錦，老師青春永駐，同學鵬程萬里！

謝謝大家！

20xx.9.30。

畢業發言稿

要進入社會了，這次不像在本科那時候那樣，我也是不打算讀博了，將近七年的學習，我也是在大學有了很多的收獲，自己而今要離開學校，去到工作的一個崗位，我也是感覺到自己有很多的期待，同時也是有一些緊張，不過我也是準備好了。

在大學的這些年里面，我認真的去學習，考試的成績在班級也是名列前茅的，讀研的這段日子，對于專業也是有了更深入的理解，自己更加的熱愛這個專業，也是通過學習，明白，和很多優秀的同學，老師們相比，真的我還是有挺大的差距，我也是要繼續的在今后的崗位上做好，也是要不斷的去學，即使不讀博了，學習的事情也是不能停止的。讀研的這段日子，讓我更加的明白，想要在一個領域有所成就，那么持續不斷的去學習是非常有必要的，也是要一直做下去的。

對于未來，我也是有著自己的期盼，雖然讀書的日子已經要過去了，我要走上社會，很多的未知和挑戰也是在等待著我，我也是要在我的崗位上去作出一些成績來，就像讀書時候那樣，只有自己去付出，去認真的做好每一件事情，才能有自己的收獲，在讀研的日子也是讓我知道，做好一個項目，是需要花費很多的精力的，但是最后的結果好的，也是非常讓人有成就感。對于同學，對于老師，我也是有非常多的不舍，畢竟大家一起相處了那么久的時間，有些同學甚至一起相處了七年的時間，大家一起探討問題，一起去把專業的知識學好，不懂的地方共同的去研究。

回首過往的時間，大家都是有著很多的記憶，共同參與的項目，一起學到的知識，一起開心度過的時光，而今要畢業了，走向不同的地方，以后可能還會成為競爭對手，但我們也是格外的珍惜這段大學的時光，畢竟這些年都是一門心思放在學習上面，沒有其他的想法，但是進入社會，要考慮的方面就更加的多了，我也是對于未來，有著一些忐忑，但是更多的也是信心，畢竟我們學到了那么多的知識，也是相信自己的能力能在社會上立足，去在崗位上發揮自己的所長。

畢業，是結束，但同時也是一個新的開始，在新的崗位上，我們要繼續發揮我們認真的精神，研究的精神，去搞好工作，去讓自己取得成績。

畢業發言稿

尊敬的老師、同學們：

大家好!

在當初大學畢業的到來的時候，我真的非常的苦惱。究竟是開始走向社會，回報父母。還是繼續深造，讓自己能在幾年后以更為耀眼的方式展現在社會上。現在想起來，我很慶幸自己選擇了后者。

如今，三年已過，我在此面臨著畢業的挑戰。盡管這已經不是第一次這么去思考了，但是我卻還是不禁對自己的情況感到擔憂。在近期，我也曾和過去已經參加了工作的同學們聯系過，他們因為在畢業時就踏足了社會，和他們的交談，讓我感到了一絲陌生，但卻又收益良多。他們豐富的社會經驗讓我從電話的另一頭就能感受到自己的問題和不足，也讓我明白了，有些事情，不是學校中深造，就能學會的。

再來回顧自己，這三年離開的學習給我帶來了什么呢？學歷上，這肯定是更出色。同樣的，這些年來累積的知識也讓我有很大的優勢。學習之余，我也花了些時間去規劃自己的的未來工作，這讓我在走上工作的時候不至于感到迷茫。

但是，相反的，因為我用這段時間在學校中學習，這也讓我有許多的不足的我地方。如：在社會的經驗上，以及對外的交流上。因為在工作中的體會甚少，我有時候甚至會懷疑自己是否能順利的在畢業后完成工作。盡管學習累積下來的知識讓我更加的自信，但也不能完全彌補對社會的未知。

我甚至自己的繼續讀研是為了能在未來有一個更出色的工作，能更好的回饋父母的恩情，也能讓自己和家人過上更好的生活。我有目標，有想法，但是我卻缺乏自信，這是我目前最糟糕的地方。但是，我不會讓面對畢業的恐懼將我占領，我對未來的期望，正是照亮這片恐懼的火把，我會克服這些問題，我會走上社會，憑借自己的努力打造出自己的未來！

回頭看著自己的母校，我很感謝自己能來到這里，也很慶幸自己能留下來，能遇上__x老師這樣出色的導師。學生的我是幸運的，但是如今我即將獨自走出學校，步入社會。盡管我對未知的社會環境感到恐懼，但是我相信我已經做足了準備，既然當初的大家都已經成功的走上了社會，那么我就沒什么不行的！累積了三年的期待，我會出色釋放出來，盡情的在社會中創造屬于自己的成績！

發言稿畢業

親愛的老師、同學們：

大家好！

xx國學幼兒園20xx年7月10日下午三點半在三樓多功能大廳舉辦了以“感恩畢業季”為主題的大班畢業典禮。畢業的日子是離別的日子，是感恩的日子，也是喜悅的日子，孩子們在精彩的表演中渡過了他們人生的第一個畢業典禮。

畢業典禮在孔子二班《畢業詩》表演中拉開了序幕。在畢業典禮上，劉園長向全體小朋友致辭，表達了她對小朋友們的殷切希望和祝福。譚瑤爸爸代表家長上臺發言，用樸實的話語真誠地感謝了全體教職員工為孩子的.成長付出的心血和汗水。畢業典禮中，孩子們以國學特色教育展示了自己的才藝，孔子一班手語《感恩有你》、孔子三班舞蹈《游子吟》、孔子四班《跪羊圖》、孔子五班禮儀展示等節目迎得了家長不斷的掌聲。行孝活動——孩子們為父母洗腳讓在場的每一個人都有所觸動。最后由兩位老師帶領全場家長一起做手語操《我們是一家人》圓滿的結束了此次畢業典禮。

幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。老師們永遠祝福你們，幼兒園是你們永遠的家。

畢業發言稿

同學們：

你們好！

和老師多年來的關心、指導、愛護表示衷心的感謝，對在座的各位師弟師妹們順利完成學業表示熱烈的祝賀。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。博士生作為學校科研的后備軍，承受著。

精神。

和物質上巨大的壓力，為了自己兒時的夢想，為了早日戴上紅穗飄飄的博士帽，在過去的四年里，我和我的同學們遠離喧囂、甘愿寂寞、埋頭苦讀、挑燈夜學，最終，我們咬牙堅持下來了，我們成功了。我們不會忘記讀不懂文獻時的焦慮和煎熬，不會忘記撰寫論文不順利時的挫敗和灰心，不會忘記新的研究想法出現時的激動和興奮，更加不會忘記被點撥后的醍醐灌頂、豁然開朗。

潤物細無聲，源頭活水來。我們深知，今天的成績，得益于學院和老師的.指導和幫助、得益于父母的關心和愛護，得益于同學們的相互團結和協助。學院為我們博士生創造了良好的學術環境和生活條件，老師們為我們的學術發展傾注了大量的心血，父母為我們的成長作出了巨大的犧牲。在此，讓我們再次感謝光華、感謝恩師、感謝父母，謝謝你們！

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。親愛的同學們，我們即將開啟新的里程。在此，我想借用6年前，我們尊敬的厲爺爺在開學典禮上對新同學“學習學習再學習”的贈言，與大家共勉。校園的學習只是人生旅途中的一道短暫的風景，前面還有許多知識需要我們去學習、去探索。

聚時一團火，散作滿天星。讓我們張開雙臂擁抱未來，為祖國爭光、為光華添彩。最后，衷心祝愿我們的老師工作順利、身體健康，祝我們的同學揚帆遠航，鵬程萬里。

謝謝大家！

畢業發言稿

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

首先請允許我代表20xx屆初四畢業生向關心教導過我們的所有校領導、老師表示最衷心的感謝！

今天是個難忘的日子，對我們畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。四年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。四年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，四年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態回望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中四年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝十二中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。感謝您，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現了知識的無限魅力；您無微不至的關懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執著的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個繁瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的詞藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著十二中領導、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！最后，請允許我代表十二中全體初四畢業生，向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！

謝謝大家！

畢業發言稿

尊敬的校長、各位老師、親愛的同學們：

大家好，今天我在這里發表我的畢業發言，這是一個既欣慰又感慨的時刻。今天，我們即將告別這個我們熟悉的校園，也將告別我們曾經美好的青春歲月。

我們相聚在這里，是因為我們有著同樣的.目標和理想。我們都應該感恩父母的培育，感恩老師的教誨，感恩同學們的幫助。在這里，我要表達我對母校、家人、同學的深深的感激之情。

在我們的學習生涯中，有太多的難忘瞬間和經歷。我們曾經在數學競賽中與矢志不渝的高手搏斗，曾經在實驗室中為了創造一個完美的實驗結果而不斷努力，曾經在文藝晚會上與我們班級的小伙伴們合唱、跳舞等等。這些片刻猶如電影中緩緩展開的畫面，一段段交織成我們生命中最有意義的一幅畫。

在這樣的時刻，我們應該記住那些最重要的東西：我們應該感恩并珍惜我們所擁有的，同時也應該勇敢迎接未知的未來。

我們畢業了，這代表著我們正式開啟新的人生旅程。我們面對未來的時候，雖然不知道會遇到什么，但是我相信，我們一定能夠迎接這些挑戰并勇往直前。

我看到了夢想，我朝著那個方向前進，即使旅途或許是孤獨的。但是我會一直堅持下去，因為我知道，這是我自己選擇的道路。

我要感謝每一位走進我們生命的同學，每一位偉大的老師，曾經與我們并肩作戰的校友和家人，是你們讓我們變得更加堅韌，更有勇氣去面對未知的未來。

最后，讓我們一起為我們的美好未來祈禱，祝愿我們的未來充滿幸福和成功，讓我們在新的起點上迎接更加美好的明天！

畢業發言稿

尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：

今天我們在這里隆重，為07屆畢業生舉行畢業典禮。借此機會，我謹代表學校向為培養莞中學子而付出了艱巨勞動的廣大教職員工表示崇高的敬意，向學成畢業，即將離別母校的高三同學致以熱烈的祝賀！

高中階段是人生旅途中舉足輕重的一站。同學們相聚在莞中這一片藍天下，度過人生中如此重要的三年，這是緣分。校園中的一草一木，一桌一椅都保留著同學們寶貴的青春氣息。教室里，你們曾如此的嫻靜；走廊上，你們又如此的活潑；宿舍里，有過許多難忘的溫馨生活；飯堂里，又有許多邊吃邊聊的記憶；綠茵場上，你們又灑下了如雨的熱汗；舞臺上，你們留下了閃爍的倩影。如今，這些對于你們，都已成為過去，但是，請相信，母校是會把你們的所有經歷揣在懷里的，而且母校也希望同學們把自己的這些經歷揣在懷里，踏上新的征途，相信它們會護著你們，把你們送到更遠！

莞中歷史上英才輩出。名將蔣光鼐威震海內外，他指揮的“淞滬戰役”已永載民族史冊；著名學者容庚淡泊明志、皓首窮經，成為我國現代杰出的古文字學家；化學家毛炳權、建筑學家何鏡堂致力于科學研究，為我國科學技術的發展作出了杰出的貢獻，他們享有著中國科技界最高的榮譽，雙雙成為中國工程院院士；全球最大的華人網站新浪網第一任總裁王志東，開發出“中文之星”平臺軟件，成為譽滿全球的信息技術弄潮兒。莞中的前輩與同學們的.師兄、師姐給大家樹立了很好的榜樣。“見賢思齊”，這是莞中人的光榮傳統；長江后浪推前浪，世上今人勝古人，這是人類社會發展的普遍規律。因此，母校完全有理由相信，在你們這一屆畢業生中，會有更多的蔣光鼐，更多的容庚，更多的毛炳權、何鏡堂，更多的王志東誕生。同學們有這個信心嗎？！

走出母校，踏上新的征程。前面風光無限，外面世界精彩。在臨別前，我代表學校向同學們提出幾點希望。

第一，希望同學們成為品德高尚的人。“學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會審美”中，“學會做人”排第一位，而學會做一個品德高尚的人，則是母校對即將畢業的你們所提出的更高的要求。砥礪品格，陶冶情操，完善自我，做一位讓別人因你的存在而幸福的人。

第二，希望同學們銳意進取，奮發向上。當今社會日新月異，科學技術飛速發展，同學們必須不斷學習，不斷提升自我，才能跟上時代的步伐。只有保持一顆進取之心，才有不斷前進的動力，只有在學習生活中不斷更新自我，才能保持生命的活力。銳意進取的精神應化作我們自身內在的需要，鞭策我們時刻做得更好。

青山不老，綠水長流。母校情深，刻骨銘心。母校的大門，任何時候都為你們敞開，歡迎同學們常回家看看，謝謝大家！

畢業發言稿

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！

我是大二班媽媽。

每當想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝！我要對我的孩子說聲對不起，要對所有關心愛護孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝！是你們的耐心、熱情和快樂，讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力，讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長，我們深深知道，這樣一種氛圍，對孩子的健康成長是多么重要！我們不僅需要我們的孩子文化知識有長進，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心！這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的，而金童幼兒園，用三年的時間給我們培育出來了！謝謝你們！請允許我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們！感謝你們這3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力和奉獻成就了孩子們金色的童年，孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果！

還記得孩子們剛上幼兒園時哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個子，仿佛就是一夜間，我們的孩子們就長大了，運動會上他們英姿颯爽、精神抖擻，文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優美，課堂上他們認真自信、積極快樂。母親節時，他們送上自己精心畫的畫；新年時，他們送上稚嫩的祝福；我們疲憊、生病的時候，他們還能幫我們做家務！我們欣喜地發現：我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔，而且越來越懂事可愛！如今，他們已經順利圓滿的畢業了！請允許我代表今天參加畢業典禮的家長們，把最美好的祝福送給我們即將畢業的孩子們，祝賀你們在金童幼兒園收獲了快樂，學到了知識，增長了本領。祝賀你們即將成為一年級小學生，祝愿你們在新的學校里學習、生活得快樂、幸福！有了這樣一個美好的起點，相信你們的未來會更美好！！

最后再次向園長和老師們致敬！衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業更加輝煌！

畢業發言稿

老師們、同學們，大家好！

今天是一個特殊的日子，我們6年的小學學習將要結束了。

6年的歲月漫長卻又短暫，6年的步履踏實而又匆忙；6年的學習繁忙而又充實；6年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的小學學習生活，帶給我們數不盡的歡樂，時而也帶給我們煩惱；時而讓我們充滿力量，使我們積極向上，時而也給我們挫折，使我們消極失望，但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終根本掩蓋不住我們的心空強勁升起的希望太陽。

這6年來，在老師們的辛勤教育下，在親人的關愛下，我們不僅健康成長了身體，也增長了智慧。在學校里，我們了解到了中華民族語言文字的博大精深；我們還從簡單的畫一條直線到學會畫一個圓；我們學會了26個英文字母的奇妙搭配和變化；我們自己動手制作了生態瓶，明白了生物界的豐富多彩；我們更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，并且把目光投向了浩瀚的宇宙；我們既通過傳統方式學習，更借助內容異常豐富多彩、速度快捷、充滿魔力的互聯網了解學習各種知識；我們從開始簡單模仿到學會自己創造，從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長能手。這些知識和技能的基礎必定會使我們在今后更高階段的學習中受益。

回想過去的6年，雖然經過我們的努力，取得了不少成績，但是也留下了一些遺憾，希望1到5年級的同學們，能在剩下的幾年小學時間里好好學習各種知識和本領，養成良好的學習和生活習慣；加強身體鍛煉，保護好視力和牙齒；多參加團隊活動，努力把自己原來做的不好的地方做得更好，使自己變得更優秀。

今天是一個難忘的日子，畢業典禮后，我們即將離開母校，離別親愛的老師。最難忘老師慈愛的笑容；難忘老師諄諄的教誨；難忘同學燦爛的笑臉；難忘同學之間深深的情誼；難忘多姿多彩的校園生活。我們將會在新的學校努力刻苦地學習，為時代小學增光添彩。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅中，為收獲了無窮的經驗而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁；而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，創造屬于自己的一片藍天！

祝愿各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情。最后請允許我代表六年級一班的全體同學向全體老師深深鞠躬，衷心感謝六年來老師的辛勤培育和諄諄教導。

畢業發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是機械工程學院的碩士畢業生..，今天，能夠站在這里再次演唱，并代表20xx屆畢業研究生發言，我深感榮幸！剛剛，我們學位帽上的流蘇，終于經師長之手，從右邊換到了左邊。這代表著我們學有所成，可以走出師門了。在這個人生極其重要與幸福的時刻，首先請允許我代表今年畢業的全體研究生向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意！謝謝你們！

我與交大相伴的日子可以從20xx年的一個清晨算起，從祖國西部邊陲-新疆烏魯木齊出發，帶著青澀和懵懂，在經歷了48個小時、3064公里鐵路后，我第一次與西南交通大學相見了。那時的我還讀不出石碑上的“竢實揚華”，還不知道課本上的“東方康奈爾”原來就是這里；那時還沒有“高大上”的四食堂二樓；那時的宿舍還沒有通上熱水；那時九里校區的三角門還安靜地矗立在二環路邊……花開花落，時光荏苒，在交大的七載青春悄然而逝。

如果說本科階段多是無畏與稚嫩，那么研究生階段則讓我們更快地學會成熟與思考。盡管這個過程被我們自黑為“研究僧的修煉”，但如今都化作難忘、不舍與感動。記得徹夜奮戰修改論文時的“焦頭爛額”；記得外出實習時的“辛酸堅持”；記得學習外語時的“孤獨寂寞”……當然還記得身為校園大使向來賓講解時的“玉樹臨風”；記得“竢實揚華”獎章答辯時的“慷慨激昂”；記得在籃球場上的“英姿颯爽”……記得那帶不走、離不開的交大深情！在這個畢業的季節，總有許多回憶想去訴說，總有許多感謝想去表達，卻又不知道從何說起。也許有一天我們不再“記得”，但曾經在這里留下的同窗之誼、師生之情、母校之恩會永遠鐫刻心間。

曾經在一篇采訪....教授的文章中看到這樣一句話，“人生不是用來度過的，是用來綻放的！”“綻放”是一個如此有力量的詞語，可是通往“綻放”的路途會有風雨、會有曲折，需要我們不斷地努力去實現。我的導師..教授曾經和我說：“不要害怕失敗，要勇于嘗試，科研學術本就是在一次次的失敗和嘗試中凝練而成的！”帶著這句話我不斷反思：“放棄的后果是什么？我能否承擔？如果能不計后果，那我還在畏懼什么？”大學就是如此可愛的一個人生階段，它會帶給我們無限多的途徑，去成為我們想要成為的人。就這樣，我通過修習更多的課程、不斷嘗試發表高級別論文來增加自己的專業自信；通過參與專業實習增強自己的專業技能；通過積極策劃組織學生活動豐富自己的課余生活。最終，在“竢實揚華獎章答辯會”上實現了自己研究生階段的“綻放”。這也讓我相信“風華正茂，志存高遠”正是屬于我們這個時代，一個懷揣理想、懷揣夢想，便會感知幸福的青年時代。

“大學”之于我們，恰如陽光雨露之于草木！深邃而敦厚，博大而空靈，潤物無聲，生生不息。“交通”之于母校，是對“天地交而萬物通”和“交通成和”宇宙之道、人倫之理的完美詮釋。而“交通大學”之于社稷，則體現了“科技報國，交通天下”的遠大志向。母校在118年里不懈追求的“文軌車書致大同”的理想和秉承的“竢實揚華，自強不息”的交大精神，是值得我們“交大人”受用一生的寶貴財富，需要我們每個人銘記與傳承，也必將激勵我們在新的起點上接力前行。

朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。在交大的七載求學，打下了我們的人生底色，孕育了我們的優秀品格。未來我們需奮發有為，不辜負母校對我們的厚望與殷切期望。

最后，我有一個小小的心愿，希望在離校之際，再演唱一次校歌，以此送上對母校最誠摯的祝福。如果在座的各位愿意加入，就讓我們一起為母校祝福吧。

謝謝大家！

謝謝西南交通大學！

母校，再見！

最后，請允許我代表即將到祖國各地學習、工作的交大學子們為。

母校送上我們最誠摯的祝福：

祝福母校大師云集，英才輩出！

祝老師們身體健康，桃李芬芳！

祝所有畢業生同學在新的征程上大展宏圖，事業輝煌！謝謝大家！