活動方案的制定需要考慮各種因素,如時間、地點、人員等,以確?;顒拥捻樌M行。如果你正在為一個活動編寫方案,不妨參考一下以下范文。
適合學校舉辦的活動方案
目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點:足球場舞臺時間:20xx年12月29日19:30—22:00(暫定)。
三、組委:
組長:覃xxx。
組員:
黃旭文梁琳唐健梅。
職員:策劃:梁延雄黃旭文唐健梅梁琳。
導演:黃旭文電源、燈光:嚴強志楊永勝覃炳志。
音樂編輯:黃旭文。
音源播放:趙云云調音:梁琳。
統分:李蘇瓊攝像:李益輝黃旭文。
演出調度:覃舒節目總監:黃旭文。
舞臺設計:梁琳黃旭文頒獎:梁延雄。
布景、場地:梁延雄覃舒梁琳團委、學生會成員。
后勤保障:李益輝。
評委:唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕。
主持人:待定。
校警、學校治安巡邏隊。
1、開場(領導、嘉賓、師生入座)。
2、主持人開場白,介紹嘉賓。
3、校長致詞。
4、文藝表演。
5、公布獲獎情況及發獎。
1、形式不限,可單人或團組表演,節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。
2、具體的節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練,經過節目策劃組審核之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1)各科組教師準備一個節目參演,形式不限,內容健康向上;
2)各班學生出一個節目,形式不限,內容健康向上。
3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演;
4、質量要求:
1)各節目表演時間原則上不超過5分鐘。
2)小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經審核后才能排演。
3)班主任要嚴把節目質量關,嚴禁有違背中學生行為規范的言行舉止及不健康內容出現節目中。
學校舉辦兒童節的活動方案
一、活動目的:
每年的“六一”這一天為了表示對孩子的祝賀,家長會帶孩子逛商場購物,而兒童的消費帶有特殊性。通過搞本次活動能提高慶南休閑購物中心兒童服飾、兒童娛樂區域的影響力、連帶銷售公司、物業公司以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費,今年端午又是6月2日,怎樣以特別的方式來營造“六一”“端午”的節日氣氛,促進銷售,進一步提商業、地產、物業的知名度,現將這一期間促銷活動歸納如下:
二、活動主題:拾趣童年品味端午。
三、活動時間:5月29日—6月8日(共計:11天)。
(參加范圍:購物中心銷售公司物業公司)。
四、主線活動:(參加范圍:購物中心)。
(一)夏季新品8折起。
兒童服飾、玩具低至2折。
床品、箱包、珠寶3折起。
男女服飾、靴鞋低至3.5折起。
男女鞋、運動、戶外全市最低價。
家用電器、套購銷售、全市最低。
全場正價商品九折優惠。部分商品2折起促銷。
(二)vip會員卡享受折上折優惠。
五、輔助活動:
“沙里淘金”贏金條,人人有獎樂不停(5月29日—6月8日共計11天)(10:30至19:30)。
(參加范圍:購物中心銷售公司物業公司)。
活動期間在慶南休閑購物中心當日單筆購物滿168元、紅崗新城業戶持業主權益卡消費68元、地產銷售公司達成意向性購房協議的業戶憑活動“參與卡”即可擁有一次機會沙里淘金,(皮草、家電、手機3倍),每單最多參加3次。
獎項設立:
特等獎:(價值2788元)10克金條(3根)。
一等獎:(價值299元)美的微波爐(5臺)。
二等獎:(價值199元)美的電飯煲(5臺)。
三等獎:(價值119元)精美家居被(10個)。
四等獎:購物中心50元提貨卡(20張)。
紀念獎:(價值5元)精美牙簽盒(200個)。
清風紙巾200抽(200包)。
注:贈品數量有限,贈完即止,部分贈品需繳納20%個人偶然所得稅。
活動地點:
購物中心一層b區通道處。
六、pr落地活動:
pr活動1:兒童室內嘉年華——麥魯小鎮。
(活動時間:5月29日—6月8日)。
帶您的孩子來體驗時空穿越的世界,感受不一樣的童年。(兒童角色扮演)。
dp點卡通形象的設計。例如:機器貓、喜羊羊、倒霉熊、動漫人物等。
活動地點:3層童裝、娛樂區域、
制作材質:kt板異型。
pr活動二:天使義賣愛心公益活動(活動時間:5月30日—6月1共計2天)。
活動目的:
借助此次天使義賣愛心公益活動,為五區四縣貧困兒童籌集資金實現心愿,并以此為契機,提高公眾對社會弱勢群體的關注度,鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中,同時增進父母與子女間的情感交流,提升孩子的愛心意識。此次活動旨在于進一步增強社會的團結凝聚力,提高公眾“以人為本”、服務社會的意識。
主辦單位:大慶市共青團青聯文員會。
協辦單位:大慶電視臺《今晚60分》。
《今晚60分》、《大鳳故事會》、《大城小事》、《百湖周刊》《大慶晚報》等多家媒體支持。
5月30日(全天)6月1日(上午)集中義賣,6月1日(下午)義賣晚會現場與貧困學生代表對接集中捐助。地點:室內陽光大廳捐贈時間:6月1日15:00—16:30。
pr活動3:大慶首屆兒童“紅崗新城杯”四輪遙控車挑戰賽。
(活動時間:6月2日—6月3日12:00—17:00)。
(參加范圍:購物中心銷售公司物業公司)。
遙控車挑戰賽開始啦,讓寶寶們high起來!
學校舉辦兒童節的活動方案
迎六一,愛心舞動
1、獻愛心,用歌聲來表達對災區小朋友的問候。
2、通過此次活動,讓小朋友體驗關愛別人是一件開心的事,同時也會得到別人的愛。
3、讓孩子能通過不同的表達方式,展現對音樂藝術的感受,并能欣賞他人的表演,遵守會場的紀律。
4、充分調動老師們的主觀能動性,給老師大膽展示自我的機會,同時調動家長積極性,配合孩子的獻愛心活動,同時懂得保護的環境,從爸爸媽媽做起,帶動孩子一起去行動,愛護我們的地球,愛護我們生存的環境。
文藝表演
20xx年x月x日
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動,一起動手裝飾教室的環境。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。
(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質,特別要做好早(課間)操和隊列的練習。
(4)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備捐款箱、國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。(各加盟園根據實際情況靈活掌握)
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等?;顒咏Y束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前,全園合理安排彩排場次,確保演出效果。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節日,每一個孩子都要上臺展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同層次的節目尤為重要,這一點老師們都要務必做到。
3、利用家長和社區等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,
老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發動家長和社區等一切可利用的力量為孩子服務,消息一經發出就可得到家長們積極響應,發動家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(街道、村委)還可派專人為我們維護秩序?;顒拥某晒εe行離不開所有人的付出。
4、節約為主,減少不必要的浪費。
7:00
1、幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節目海報、粘貼畫等。
2、合唱臺擺放到位,并做好會場準備工作。
7:20
1、孩子來園化妝,各班發動家長志愿者協助老師給孩子化妝。
2、指定老師負責召集各個班級孩子搬椅子到會場,定位與擺放。
3、演員候場的地方張貼節目單(標注:各節目負責人、主要演員)
7:40——8:10
早餐、繼續化妝、補妝,換服裝。
8:30
1、演出人員全部候場——催場人員(2名)點名、安排地方
2、觀眾入場——會場人員(2名)組織安排:關掉手機、環保、喝彩等
3、主持人入場——2名老師、2名孩子
4、確定一名老師作為拉拉隊長——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等
5、確定保健人員2名
6、確定照相、攝像人員各1名
7、確定1名教師負責贈送禮物、上臺送花(確定花、孩子)
8、確定安全巡視人員(如在社區內可請社區保安協助等)
9:00
演出正式開始
1、主持人:致開場詞
2、入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、小班順序入場
3、請到會領導發言
4、“迎六一,愛心舞動”大型聯歡晚會
5、播放《歌聲與微笑》音樂,活動在音樂聲中結束。
11:00
演出結束
1、合影留念
2、孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導孩子把椅子帶回班級等
11:30老師歡送家長、孩子離園、放假
11:30學校老師責任到人收拾會場、保潔、相關物品的整理歸還入庫等
12:00聯歡會結束
適合團隊舉辦的活動方案
適合團隊舉辦的活動方案要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的適合團隊舉辦的活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【適合團隊舉辦的活動方案(精選8篇)】,供你選擇借鑒。
一、活動背景。
為積極推進各項活動有秩有序的進展,盡快搞好社團建設工作,我們舉辦此次以“敞開胸懷”大聯誼為主題的南山出游活動,讓我們在賞欣大自然美好風光的同時,通過組織游戲、比賽等趣味活動,使我們社團的人員更加團結,和同盟社團齊肩并進,同步前進,在就業聯盟會的共同組織和帶領下較好較快的發展。
二、活動目的。
1、豐富校園文化生活,激發同學更加努力學習的信心;。
2、緩解學生身心疲勞,消除學習壓力;。
3、增進社團成員友誼,增強社團工作凝聚力。
三、活動內容。
(一)前期準備工作。
1、買零食、飲料、活動獎勵物品等;。
負責人:王曉偉馬鋒。
2、活動開展前對南山地理做一定的了解,掌握此次春游活動的路線與行程;。
負責人:郭衛林侯康康。
負責人:王曉偉李亞寧。
4、活動前期宣傳,通知同盟社團各協會成員,準備春游時的旗幟、口號、數碼相機等;。
負責人:崔進軍吳潤芳。
5、娛樂活動策劃,如猜謎游戲、歌曲大pk等;。
負責人:陳多花楊宇。
6、后勤人員,維持好當天活動秩序,保證活動安全有序進行;。
負責人:郭衛林侯康康。
(二)活動當天事宜。
負責人:王曉偉李亞寧。
2、各社團負責人維持好本社團紀律,保證有秩有序集體緩步上山,緊跟隊伍,避免掉隊;。
負責人:李亞寧薛生財張妍妍宋正月。
3、攝影留念工作;。
負責人:李亞寧薛生財張妍妍宋正月。
4、四個社團各協調兩人提帶零食、飲料、禮品等物品;。
負責人:宋正月薛生財。
5、半山歇息(8:40——9:00);。
負責人:王曉偉李亞寧。
6、抵達山頂,聯誼活動(10:20——15:00),如娛樂活動,如做游戲、唱歌等。
負責人:各協會會長。
2)吃午飯(自帶),11:40——12:00;。
負責人:各協會會長。
3)午間小歇息(12:00——12:30),自由活動,禁止亂走亂串,以免走散;。
負責人:各協會會長。
4)就業聯盟會聯誼,各協會通過內部聯誼選出優秀節目,大家分享。
(12:30——14:30);。
負責人:王曉偉李亞寧。
5)帶隊老師、聯盟會會長對本次活動總結,了解全體成員對本次春游。
活動的滿意程度(4:30——15:00);。
6)清點人數和自帶物品,收起垃圾廢物,下山(15:00——16:00);。
7)下山后在華英樓下各社團負責人清點人數,匯報聯盟會處。
負責人:王曉偉。
(三)后期工作。
將本次活動的照片制成紀念冊;在博客留言上發心情和感想;做好團訊總結。
1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒成員們不要私自離隊,要集體行動。
2)行為舉止大方得體,不亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
5)出行時由成員們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精等,以處理突發狀況。
6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
四、活動時間。
__年5月1日8:00——16:00。
五、活動地點。
南山。
六、活動負責人及組員。
負責人:王曉偉李亞寧薛生財張妍妍宋正月。
組員:聯盟會下設四社團成員七、主、承辦單位。
主辦單位:招生就業處。
承辦單位:校友聯絡志愿者協會。
協辦單位:大學生職業發展協會援手創業俱樂部。
八、活動經費預算。
零食(三楂、瓜籽等)50元獎品(中性筆3桶)60元。
獎狀(20張)20元合計130元整。
九、應急預案。
1、由于天氣因素活動不能按期進行,則活動時間改期進行,具體活動時間另行通知;。
2、出發前有成員出現因身體不適等情況不能正常參加,則允假休息;。
3、出游過程中,若發生崴腳、中暑等突發事件,后勤負責人員積極采取應急措施;。
4、活動過程中,若有人員不齊、離散等情況,各協會負責人及時聯絡,做好負責。
校友聯絡志愿者協會。
一、訓練背景及目的。
由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
二、戶外訓練設計方案。
(一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師。
(二)培訓時間:9:—4:3(全天)。
(三)培訓地點:小學操場。
(四)人員安排:
(1)主持人:____。
(2)隊員:分為三隊:由___、___、___三人分別帶隊。
(3)工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。
(五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:
對于公司:
(1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;。
(2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。
(3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;。
(4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;。
(5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;。
(6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。
對于學員:
(1)認識自身潛能,增強自信心;。
(2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;。
(3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;。
(4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。
(5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;。
(6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;。
(7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;。
一天課程安排:
8:集合上車(地點可選)。
9:到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目。
破冰(9:-9:15)問好、講話。
訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。
游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)。
操作要求:。
進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。團隊創作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。活動目的:
促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。
活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。
活動時間:20__-7-22——20__-7-23。
活動地點:肇慶九峰山風景區。
參加活動人數:20人。
活動內容。
1、8:00員工天河城北門口集合出發,一路歡歌笑語前往九峰山。
2、10:00到達九峰山景區,下車后稍做調整后,大家集體泡溫泉。
3、12:00返回賓館用中餐。
4、13:00整裝出發前往景區拓展訓練營。
5、14:00“雙人跳”
賽道設置:
此賽道設置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環節賽道約為6m)。
規則:
兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。
6、15:00“過障礙”
賽道設置:
此賽道設置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環節賽道約為4m)。
規則:
兩人三足繼續前進,但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。
趣味性:
橫桿設置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協調性與柔韌性。
此環節同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。
7、16:00“獨木橋”
賽道設置:
此賽道設置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環節賽道約為7m)。
規則:
兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環節的難度和趣味性也就體現于此。
8、17:00“小心陷阱”
賽道設置:
此賽道設置為15個廢棄輪胎。
每個輪胎內圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環節賽道約為5m)。
規則:
此環節比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側所設的警戒線。
選手單腳或雙腳踏在警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。
趣味性:
輪胎設置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環節就是其趣味性所在。
9、17:30自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)。
10、19:00篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
11、22:30晚會結束,洗漱就寢。
第二天。
1、07:30起床,洗漱,晨練。
2、08:00收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)。
3、08:30早餐(到景區酒店用早餐)。
4、09:00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。
5、10:00到達森林公園。
6、10:30挑戰團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰探險項目。
10人一組,分成兩個小隊;自創團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真cs叢林野外大作戰。
7、12:00仿真cs叢林野外大作戰頒獎儀式(第一名:公司產品500元/…………)。
8、12:30合影留戀。
9、13:00中餐。
10、14:00帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回。
活動費用預算:
1.包車費用:來回1600元。
2.拓展訓練教練費300元/人共計600元。
3.人均費用290元/人。
安全注意事項:
1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;。
2、背包及攜帶物品需做好防水準備;。
3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);。
4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動范圍。
一、活動主題。
強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式。
二、活動時間。
20__年10月20日至20__年11月20日。
三、主體活動。
1優秀主題團日活動。
活動主體:20__級團活動小組。
20__級團支部。
活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動。
團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進。
團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。
做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請。
2新老班級、團支部換屆工作。
活動主體:學生會團建部。
活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息。
做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告。
上交校團委組織部及學生工作處。
3科學規劃團支部建設。
活動主體:20__級團支部。
4開展創先爭優活動。
活動主體:學生會團建部。
活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商。
5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作。
(校團委、學生工作處聯合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)。
6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動。
(結合我校實際撰寫高質量調查報告)。
7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。
(撰寫《學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)。
四、具體要求:。
(一)突出主題、形成合力:。
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:。
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力。
五、總結活動。
做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
六、上交材料。
1、活動月自評表。
2、主題團日活動申報材料。
3、專職團干部共青團工作調研報告。
4、團員思想引導案例。
一、活動名稱:親近大自然,探幽__山。
二、活動背景。
20___年3月9日,公司成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協作能力和企業的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。
三、活動目的和意義。
古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區,遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰,體會成就感。
山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發自內心的自信,精神煥發神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰,更能增加員工間的感情和合作精神,激發工作積極性。
四、活動工作安排。
1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)。
2、活動地點:__山風景區。
3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)。
4、活動人員配置:
4.1本次活動成立活動領導小組,配置如下:
組長:__(活動總指揮)。
成員:__(負責統籌、交通、后勤保障)。
__(負責安全、團隊紀律)。
4.2所有參與人員共分三個小組:
安全組組長:__;。
營運組組長:__;。
新員工組組長:__;。
5.活動內容:共7個節目。
5.1新進員工自我介紹(項目教練:__)。
5.2對歌比賽(項目教練:__)。
5.3成語接龍(項目教練:__)。
5.4頂氣球比賽(項目教練:__)。
5.4.1道具:氣球一個、繩子一條。
5.4.2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)。
5.4.3游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉)。
5.5五毛和一塊(項目教練:__)。
5.5.1。
裁判:__,負責發號施令。
5.5.2規則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節目,內容自選)。
5.6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)。
5.6.1項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉。首先由每隊的第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出字條上的內容。
5.6.2規則:在傳遞過程中不能發出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸的隊接受集體懲罰(跳兔子舞).
5.7齊心并力:(項目教練:張賓李召陽)。
5.7.1項目簡介:1、教練規定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數字,各組用最短時間做出正確的反應。
5.7.2規則:各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,俯臥撐的個數以2倍的數量增加。
6懲罰項目。
6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢,同時嘴里要發出“耶”的聲音。
6.2天旋地轉:接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
6.3跳兔子舞。
6.4俯臥撐。
7活動所需物資:
7.1氣球5個,扎氣球所用繩子5條;。
7.2烹飪用具,餐具。
7.3午餐由后勤安排。
五、活動行程安排。
坐車前往梧桐山;。
2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光;。
3、中午12:00進餐,其后穿插節目表演及游戲活動,促進員工間互相交流。
4、游玩途中做好環保工作,自行帶走垃圾;。
5、下午返回;。
6、做好活動總結工作。
六、關于活動安全問題。
1、在出發前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場,內容附后:關于拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。
2、組長隨時關注本小組成員狀況并做清點,防止人員掉隊。
(一)出發前的準備。
1、身體狀況自我審查。
有下述情況的成員應及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發生腦血管意外病情尚未穩定者,以及大中型手術后,處于恢復期的病人等。
2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。
3、出游前做好必備藥品的準備。
(1)解熱、鎮痛類藥物,如阿司匹林。
(2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。
(3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創口貼、繃帶等。有備無患,出發前做好藥品準備,同時檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。
(二)注意旅游中的人身安全,在出發前及活動過程中做好以下提醒工作。
2、預防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。
3、預防發生治安事故?;顒舆^程中,嚴格遵守活動的組織性和紀律性,不與人發生口角、糾紛。
4、預防中毒及動物傷害事項發生。
(三)登山的安全注意事項。
(1)上山時要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。
(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
(3)山高路陡,游山時以緩步為宜,不可過速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險。
(4)為防止火災,在吸煙時應自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。
為了培養員工的團隊意識,也為了增強員工愛護大自然的意識,稟承“強身健體,團結合作”的宗旨,進一步加強公司凝聚力,也給員工創造一個親近大自然的機會。特安排此次爬山活動。活動方案如下:
一、活動目的:
有句名言說:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲成長;種下成長,收獲命運。給員工提供一個空間和平臺,豐富他們的業余生活,感受大自然的美,體會團結協作的精神。以這一個活動為媒介,加強員工間交流,展示自己的才能,開闊視野,使大家各方面都能得到全面提高和發展。
二、活動意義:
爬山是戶外運動,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊欣賞美麗的風景,使大家心胸開闊起來。有人說:爬山可以培養人的勇敢精神。通過此次爬山活動,大家在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護自然。
三、活動對象:公司全體員工。
四、活動時間和地點:
20_年9月_日下午西山公園(待定)。
五、活動注意事項:
活動就有可能出現一些意外,本次活動主要做好以下防范。
1、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負全責,鑒于戶外運動具有一定的危險性,對活動中因不能遵守紀律而出現意外的參加者自己承擔責任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。
2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神。
3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子,登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運動服和休閑服為好)。
4、隨身要帶一些水或飲料,愛護環境衛生不亂扔垃圾。
6、爬山時身體前傾,下山時不要跑著下山,以免收不住腳發生危險。
7、愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草。
8、按指定的路線登山。
9、愛護公共設施,不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫。
11、按部門為單位,部門負責人為小組長,負責清點人數。
12、未盡事宜另行通知。
一、活動背景。
近年來,全區學校團隊組織以青少年思想道德教育為主線,以培育"四有"新人為目標,以活動為載體,以服務為宗旨,夯實基礎,拓展職能,扎實工作,講求實效,團隊活動蓬勃發展,青少年健康茁壯成長,令人歡欣鼓舞。但是隨著形勢的發展和環境的變化,團隊工作還存在不少問題:
1、學校團隊工作模式相對滯后。當代青少年在價值取向上呈現出重個性張揚、求個人發展的特點。由于學校教育資源和空間的有限性,相對封閉的團隊工作模式與當代青少年學生的多樣性追求存在著難以整合的矛盾。
2、學校團隊活動缺乏深度和廣度。一些學校團隊組織創新意識不強,活動形式單調,學生不感興趣,參與的覆蓋面不廣、主動性不強,團隊活動缺乏深度和廣度。而網吧、歌舞廳等少兒不宜活動的場所又迅速發展,不少自控能力較弱的學生沉迷網吧,甚至泡歌舞廳,給他們的身心健康帶來不良影響。
3、學校團隊工作理念有待轉變。學校沒有從應試教育中真正解放出來,一些學校團隊組織用應試教育的辦法參與素質教育,往往重智育輕德育,重課堂教學輕社會實踐,重校內教育輕校外教育。同時品牌意識不強,工作亮點不夠突出,團隊特色精品活動范圍不廣,影響不深遠。
這些問題,迫切需要我們打造學校共青團、少先隊工作品牌,增強團隊活動的針對性和實效性,走出一條促進青少年學生全面發展并富有地方特色的素質教育之路。打造學校團隊工作品牌的"一校一品、一品一優"工程。
二、活動總體目標。
積極創建學校團隊活動品牌,提高學生參與團隊活動的興趣,形成“人人了解學校品牌,班班擁有中隊品牌、個個努力爭創品牌”的校園品牌活動氛圍,不斷豐富學校特色品牌的內涵實質,使路北區的的學生會參與、受教育、懂禮儀、善學習、能合作、惹人愛,促進學生的全面發展。
三、工作思路。
堅持一個中心:校校有品牌,團團(隊隊)有精品。
依托四個載體:團隊干部、班隊集體、學校團隊、教育基地。
形成三個層面:普及層、提高層、精品層。
突出六大結合:
團隊活動和校本課程開發整合相結合;。
思想道德教育與行為規范養成相結合;。
學生健康成長與團隊事業發展相結合;。
全員普及與個別提高相結合;。
基礎性活動與校外教育相結合。
四、活動主要做法。
(一)深入調研,貼近學生。
為"一校一品、一品一優"工程順利實施,打開良好的工作局面,各學校團隊組織主要做好三方面工作。一是提高認識。通過召開會議、開展與中隊輔導員和學生座談等多種形式,來統一學校的思想。二是深入調研。專門組織人員,深入班級,學生之中,開展多種形式的調查研究,制定各校“一校一品、一品一優"活動計劃,要有目標任務、工作步驟和組織領導。三是強化品牌。各校要定期召開專題會議,研究"一校一品、一品一優"工程在實施過程中出現的新情況,及時解決新問題,努力爭取活動的長期化,品牌化。
(二)精心打造,整體推進。
"一校一品、一品一優"工程是以局部帶動整體的精品戰略,是團隊各類活動的龍頭,是整合學校、家庭、社會教育資源的有效途徑。深化教育理念,拓展工作領域,塑造精品活動。
1、團(隊)教兩家緊密聯系,多方協調,上下聯動,為"一校一品、一品一優"工程的實施營造良好的環境。建立健全多元化、多角度的激勵性評價體系,尊重每位學生的主體地位、心理需求、個性發展和個體差異,讓他們在活動中體驗成功的愉悅,感受自身價值的存在,促使他們更加熱愛自我、悅納自我、超越自我。
2、拓展工作領域變相對封閉的團隊工作模式為開放的工作體系。以團隊活動為載體,以人才培養為根本,以有形化陣地為依托,努力構筑開放的學校團隊工作體系。加強團隊活動網絡建設。以主旋律示范活動為牽動,以理想信念教育、思想道德教育、民主法制教育、行為養成教育為主要內容,以學習活動、實踐活動和文化活動為主要形式,拓寬團隊活動領域,促進團隊活動的網絡化。加強陣地建設。以活動陣地、技能培訓陣地、服務陣地建設為主要內容,堅持走事業化、社會化、市場化的發展道路,實現學校團隊工作可持續發展。
3、塑造精品活動——變傳統活動項目為品牌打造。傳統的團隊活動項目如果不創新,缺乏吸引力,就難以滿足學生個性發展、成長成才的需求。要求學校團隊組織創新活動方式,體現學生的主體性,根據他們身心健康的需要、完善人格的需要和成才發展的需要,區分層次,有針對性地開展活動,變傳統的活動項目為品牌打造。打破傳統的活動形式,不斷開拓創新,打造團隊工作品牌,產生廣泛而深遠的影響。
五、活動要求。
1、實施"一校一品、一品一優"工程要進一步貼近時代要求。新形勢下,學校面臨著培養德智體美勞全面發展的"四有"新人的重任,對學校團隊工作提出了新的更高的要求。我們要根據時代的要求更新和發展學校團隊工作內容,轉變教育觀念,虛功實做,讓學生了解社會,認識自我,明辨是非,增強抵御社會不良風氣侵蝕的能力。
2、實施"一校一品、一品一優"工程要進一步貼近學生需求。學生是學校團隊的工作對象,他們的參與程度直接影響團隊工作的深度和廣度。要把服務學生健康成長放在首位,維護他們的權益,滿足他們的需求,培養他們的能力,提高他們的素質,把學校團隊工作做出實效,吸引廣大學生加入到團隊組織,自覺接受鍛煉,將學校團隊工作品牌做大做實。
3、強化品牌意識,著力打造“一校一品”的`格局。各校要充分挖掘本地特色教育資源,進行規劃,開展豐富多彩的特色活動,形成既能叫得響,又容易操作的“一校一品”的學校團隊及德育教育格局。
4、樹立以課題研究促進團隊工作全面發展的理念。深化中隊活動改革,中隊活動展示,不斷提高團隊工作和團隊活動的針對性、實效性和主動性。同時,各校還要十分重視經驗地梳理、總結提升和包裝,以及對外宣傳工作,并做好存檔工作。
二、活動主題:通過郊游,放風箏,拔河等活動,對各部成員都做一個深入了解的機會,同時提高各部在以后的工作效率,并對今后的工作開展做一個計劃。
三、活動所需經費及準備:公交費,水費,午餐費自理;風箏若干(到地方可以租),體育器材可以由外聯部借,活動獎品,棒棒糖糖果(由辦公部采辦),初步定經費為一百元。學術部攜帶好相機。
四、活動時間:時間暫定與:3月18日。
五、活動地點:鄭東新區cbd如意湖。
參與人員:面向全體會員朋友,以及友好成員。
六、活動流程策劃:
1、由俱樂部內各部門部長協商,共同決定時間。具體信息本周五晚交于辦公部(趙越收)。
2、由辦公部提前通知大家活動時間和公交路線,有事需提前請假。
3、活動當天在校區組織各部成員,各部長點清人數,(9:00)準備出發。
4、必須按預定路線乘車,分批乘車時,外聯部(黃坤)負責總協調(10:00)到目的地后各部長點清人數,并匯總于黃坤。
(前期每組給半個小時的時間進行準備,半個小時后進行比賽。)。
7,休息1、拔河比賽后中場休息15分鐘。
9,各部部長組織本部成員,參觀cbd的各項建筑,并分批返校。
10、相關信息于活動結束后下一周內務必更新(辦公部負責)。
七、活動注意:
在外活動期間,各部門要交代注意事項,確保不出現安全隱患。
安全應急人員(各部部長),時刻注意大家人身安全。
八、活動主辦:本次活動由辦公部與外聯部共同主辦。
本次活動主辦方由辦公部和外聯部共同舉辦,詳情和好的意見和建議,請及時與該兩個部聯系,希望大家有一個充實快樂的周末。
學校舉辦運動會的活動方案
1、培養幼兒對體育活動的愛好,激發幼兒的運動潛能,體驗運動的快樂,感受親子游戲的樂趣,增強體質。
2、培養幼兒的'規則意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果,展示我園教師的風采及良好形象。
1、分年齡組進行,每年齡組設集體項目、小組項目、親子項目各一個;項目內容由組內討論決定。
2、每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,能促進幼兒體能發展,富有趣味性、競爭性。
鍛煉身體、從小做起;親子運動、健康有益!
早教:11月28日(周四),本園:11月29日(周五)。
一、舉行開幕式。
1、8:40整隊入場;。
2、升國旗、奏國歌;。
3、全體幼兒唱園歌;。
4、園長宣布開幕;。
5、副園長致開幕詞;。
6、運動員代表講話;。
7、老師表演開場舞;。
二、運動員入場式。
三、集體展示早操。
四、各組進行游戲比賽。
活動要求:
1、服裝統一,全體教師和幼兒著園服。
2、為營造氛圍,入場時各班幼兒手拿彩花,每兩個班間隔一種顏色,注意整體協調、顏色的搭配。
3、各班設計個性化口號,入場式時教師帶領幼兒兩路隊擺手踏步走,經過升旗臺前,在塑膠操場上繞操場一圈,邊走邊回應班級個性化口號和集體口號。
4、展示操時由各班班主任帶操,動作統一,富有激情。
5、各組游戲比賽安排:小班組早操后先進教室休息、喝水入廁,之后再到塑膠操場西側參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側、水泥小操場舉行游戲比賽。
6、家長要求:遵守會場紀律,在操場四周環形水泥地面的指定地點觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛,分管領導龔主任要在大門口出通知,各班要協助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不當班教師上午九點、下午三點到班協助。
8、11月28日(周四)7:40本園不當班教師到早教協助,維持秩序(xx負責),11月29日(周五)7:40早教不當班教師到本園協助維持秩序(xx負責)。
9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐,教師在園吃早、中餐。
10、為確保安全,教師車輛統一放在車棚內,要放置有序,其他地方不得隨意停放。
組織保障:
為了使運動會順利、圓滿、成功,特成立領導小組。
組長:xxx。
副組長:辦公會全體成員。
組員:全體教職工。
具體分工:
總指揮:xx。
總策劃:xxx。
后勤保障:xx(運動會道具、幼兒獎品及紀念品的購買發放、操場衛生)。
安全保障:xx、xx、(各樓層及操場秩序、家長觀看秩序、門口車輛擺放等)。
環境布置及宣傳報道:xx(掛橫幅、彩旗、標語及新聞報道)。
音響及主持人、具體組織:本園:xx。
早教:xx。
各組活動負責人:
早教小小班:xx。
小班組:xx、xx。
中班組:xx、xx。
大班組:xx、xx。
學校舉辦兒童節的活動方案
二、活動目標:
1、獻愛心,用歌聲來表達對災區小朋友的問候。
2、通過此次活動,讓小朋友體驗關愛別人是一件開心的事,同時也會得到別人的愛。
3、讓孩子能通過不同的表達方式,展現對音樂藝術的感受,并能欣賞他人的表演,遵守會場的紀律。
4、充分調動老師們的主觀能動性,給老師大膽展示自我的機會,同時調動家長積極性,配合孩子的獻愛心活動,同時懂得保護的環境,從爸爸媽媽做起,帶動孩子一起去行動,愛護我們的地球,愛護我們生存的環境。
三、活動形式:文藝表演。
四、活動時間:20__年_月_日。
附:節目單。
1、開場舞:《歡聚一堂》。
2、舞蹈:《開門紅》。
3、兒童劇:《小兔子乖乖》。
4、舞蹈:《好一個小能手》。
5、模特步。
6、舞蹈:《堅持》。
7、現代舞。
8、師幼操。
9、英語童話劇。
10、舞蹈:《嘿!加油》。
11、舞蹈:賽馬。
12、結束舞蹈:《恭喜祖國富起來!》。
五、活動準備:
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動,一起動手裝飾教室的環境。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。
(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質,特別要做好早(課間)操和隊列的練習。
(4)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備捐款箱、國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。(各加盟園根據實際情況靈活掌握)。
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等?;顒咏Y束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前,全園合理安排彩排場次,確保演出效果。
六、活動原則。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節日,每一個孩子都要上臺展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同層次的節目尤為重要,這一點老師們都要務必做到。
3、利用家長和社區等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,
老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發動家長和社區等一切可利用的力量為孩子服務,消息一經發出就可得到家長們積極響應,發動家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(街道、村委)還可派專人為我們維護秩序。活動的成功舉行離不開所有人的付出。
4、節約為主,減少不必要的浪費。
七、活動內容:
7:00。
1、幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節目海報、粘貼畫等。
2、合唱臺擺放到位,并做好會場準備工作。
7:20。
1、孩子來園化妝,各班發動家長志愿者協助老師給孩子化妝。
2、指定老師負責召集各個班級孩子搬椅子到會場,定位與擺放。
3、演員候場的地方張貼節目單(標注:各節目負責人、主要演員)。
7:40——8:10。
早餐、繼續化妝、補妝,換服裝。
8:30。
1、演出人員全部候場——催場人員(2名)點名、安排地方。
2、觀眾入場——會場人員(2名)組織安排:關掉手機、環保、喝彩等。
3、主持人入場——2名老師、2名孩子。
4、確定一名老師作為拉拉隊長——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等。
5、確定保健人員2名。
6、確定照相、攝像人員各1名。
7、確定1名教師負責贈送禮物、上臺送花(確定花、孩子)。
8、確定安全巡視人員(如在社區內可請社區保安協助等)。
9:00。
演出正式開始。
1、主持人:致開場詞。
2、入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、小班順序入場。
3、請到會領導發言。
4、“迎六一,愛心舞動”大型聯歡晚會。
5、播放《歌聲與微笑》音樂,活動在音樂聲中結束。
11:00。
演出結束。
1、合影留念。
2、孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導孩子把椅子帶回班級等。
11:30老師歡送家長、孩子離園、放假。
11:30學校老師責任到人收拾會場、保潔、相關物品的整理歸還入庫等。
12:00聯歡會結束。
學校舉辦兒童節的活動方案
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,每年我們各園都以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標:
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受藝術活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。
二、活動時間:"六一"之后自定(報學校,學校做好調整)。
三、活動準備:
1、提前擺好座位,各類音響設備等(如需要卻沒有的報學校)。
2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯系工作,預先做好通知。
3、提前準備"六一"發放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎狀等。
四、活動內容:
1、召開慶"六一"家長會:匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領導講話。
2、慶"六一"文藝匯演;。
3、為幼兒發放"六一"禮物。
五、注意事項:
1、"六一"演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、在活動的編排中,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有人代班。
3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,征得家長同意后方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現亂收費現象。
4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
5、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。
6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
六、活動評比。
1.評比項目;(1)各園自評(2)學校總評。
2、獎金設置:按原規定執行。
適合學校舉辦的活動方案
通過開展“爭當校園環保小衛士”評選暨環保主題知識競賽活動,讓綠色環保理念在校園中得到進一步傳播,培養青少年勤儉節約、節能低碳的良好習慣,形成愛護自然、保護環境的意識,從小樹立“節約資源是美德、綠色低碳是涵養、保護環境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展,實現影響一個家庭,推動整個社會,進而形成全民關注環境、人人參與保護的良好社會氛圍。
二、活動主題。
“爭當校園環保小衛士”
三、活動時間。
__年__月__日——__年__月__日。
四、活動范圍。
全校學生。
五、領導小組。
組長:韓明鳳校長。
副組長:
成員:郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任。
六、活動須知。
本次活動包括征文、知識競賽和環保小衛士評選三項內容。
活動一:“放飛綠色夢想”環保主題征文活動。
以班級為單位組織開展,題目不限,文體不限;字數在600字以內;征文須提供紙質稿件一份,同時提供電子文稿,截至交稿時間4月18日。
各班推薦2—3篇優秀作品,在學校內評比特、一、二等獎。學校從中推薦2—3篇優秀作品,參加市局評選,如果被選送省里評選,優秀作品省活動組委會將匯編出版。(附件一)。
活動二:環保主題知識競賽。
以班級為單位,廣泛發動,積極開展。參賽學生須收集、上交5斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙),免費換取活動組委會統一設計制作的主題知識競賽卡一枚,活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙,并發放競賽卡,參加5月9日的校級知識競賽,同時可參加省里舉行的環保主題知識競賽。
活動三:“爭當校園環保小衛士”評選活動。
以班級為單位,各參評班級推薦2名優秀學生(推薦學生須是上述兩項活動的積極分子),參加評選。推薦學生須提交“校園環保小衛士”推薦表電子材料一份。
七、活動步驟。
(一)組織發動階段(__年3月)。制定活動方案、召開動員會,開展活動宣傳。
(二)活動實施階段(__年__月__日—__年5月31日)。廣泛發動,認真組織,積極開展好三項活動。4月7日世界衛生日開展校園無紙屑簽字活動。
(三)評選表彰階段(__年5月)。對征文、知識競賽及“環保小衛士”進行評選,對獲獎作品及個人進行表彰。
八、獎項設置。
(一)“放飛綠色夢想”環保主題征文一、二、三等獎若干名。
(二)環保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。
(三)全校環保小衛士32名。
(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優秀班級)。
學校舉辦兒童節的活動方案
大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節。我們秉著“把的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年?!薄鞍选弧€給每個孩子”,讓每個孩子都有表現展示自己的機會的教育理念,經過討論,提出“創意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案:
活動目標:
1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。
2、在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。
活動主題:
我自信、我能干、我快樂。
活動目的:
通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。
活動準備:
1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時貼等。
2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。
3、幼兒節日禮物。小貼紙。
活動時間:
活動場地:
大班各班。
活動過程:
一、手工活動。
巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)。
1、目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3、比賽形式:環保時裝表演------要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。
二、親子活動。
小小紙棍,不同玩法。
玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)。
規則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。
玩法二:騎大馬。
規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
玩法三:趕小豬。
規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。
結束:
今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節)。
適合學校舉辦的活動方案
一、活動主辦方:
財會學院學生會。
策劃承辦:財會學院體育部。
二、基本精神:
挑戰極限,挑戰自我。
三、參賽資格:
財會學院全體學生均可報名參加。
四、參賽辦法:
各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
五、活動方式:
各項目均以班級為單位組隊參賽。
六、競賽辦法:
1、項目包括:一網打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天。
五環接力滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。
3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名。
七、活動流程:
1、報名宣傳階段:4月4日---4月8日。
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。
2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)。
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場。
八、獎項設置:
此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規則:
1、一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)。
2、雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)。
3、鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)。
5、五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)。
決戰項目:
滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)。
十、經費預算及相關器材:
塑料吸管二盒:2元獎狀6張:6元。
一次性杯子四包:6元舊橫幅若干塑料線若干。
足球:2個網球:12個。
附注:“班級之間玩轉校園”報名表。
財會學院學生會體育部。
__-3-31。
學校舉辦兒童節的活動方案
【活動時間】。
20__年5月30日。
【報名條件】。
1、幼校中班學生。
2、幼校輔導班學生。
3、好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。
4、肇東人論壇的會員及其自己的寶貝。
【活動人數】。
成人會員不限,參加的小朋友限額為20人,按報名先后,額滿即止。如果活動前有人提出因事退出,再開放補報一人。
親子活動的節目包括有:(到時由孩子抽簽決定節目的先后)。
節目:
一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心。
二:齊背誦《弟子規》《百孝篇》《論語學而第一》。
三:手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》。
四:自薦節目。
活動一:《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》。
活動二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。
活動三:齊齊做動作。
活動四:學生與家長自薦節目。
活動五:父母孩子互贈禮物。
活動六:集體合影留念。
活動費用及報名相關事項。
1、【活動費用】此次活動中不收取任何費用;。
2、幼校免費提供現場飲用的礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個開心愉快的六一節!
【活動目標】。
讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節,通過本次親子活動增強孩子與父母的感情。
【活動形式】。
活動為主,共同參加。
【課前準備】。
1、邀請學生父母參加活動,并送孩子一份特別禮物留念。
2、活動場地:院子內教室里的布置、裝飾、要有趣味和節日氣氛,可以加游戲說明。
3、準備好各種游戲所須道具。
【親子游戲設計】。
活動一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的.孩子》。
活動二:齊心步。
活動要求:把家長與學生腳綁一起,向前走規定距離,在最短時間內完成獲勝。
1、帶必須綁在腳夫踝處。
2、帶分別由指定工作人員綁扎。
3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽。
活動三:齊齊做動作。
方法:親子與家長站成一排(5人)。
叫口令:喊1:向右轉。
喊2:向左轉。
喊3:向后轉。
喊4:向前跨一步,喊5時不動,做錯出局,剩下為勝。
活動四:
《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。
方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環境)能走過獲勝,偷看當輸。
活動五:互贈禮物。
孩子與父母面對面,互說本次活動的感受,說一句祝福的話,并送上一份禮物。
活動六:合影留念。
學校舉辦兒童節的活動方案
早餐后,樓梯上變得一下子熱鬧起來,同學們難以抑制興奮的心情,抱著凳子涌向操場,準備觀看六一兒童節的表彰大會及文藝表演。這個六一是我們在小學期間的最后一個兒童節。
鏡頭一表彰大會。
當操場上坐滿了人時,兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說:“六一表彰大會現在開始!”同學們報以熱烈的掌聲,接下來由學校領導宣布一年級新入隊的少先隊員的名單,并頒發了紅領巾,在少先隊員代表講話后,分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰,看著一個個先進上臺領獎,我真為他們感到高興,我的學校,我的身邊有這么多的優秀同學,我是多么的自豪和驕傲,他們將會成為我今后學習的榜樣。
表彰大會的最后,“請全體同學起立!”隨著何老師一聲高喊,全場同學都起立,大家在何老師的帶領下,重溫了少先隊員誓詞:“……我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻一切力量!”我的眼前仿佛又呈現了第一次入隊時的情景,頓時感到了心潮澎湃。
鏡頭二文藝表演。
鏡頭三音樂晚會。
這是一個特殊的六一,班主任老師也為我們準備了一個特殊的節目——音樂晚會。
還不到六點二十,同學們和家長就已經擠滿了音樂教室,教室是同學們自己布置的,墻上是女生們自畫的音樂海報,墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫著“音樂會”,門口已經堆放了各式各樣的樂器,一架鋼琴很威風地立在門口,提示著今晚的主題。
主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進行表演的同學和節目,有宛轉悠揚的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節奏明快的薩克斯演奏……同學們在音樂的熏陶下,度過了一個美好的夜晚,連平時最調皮的同學,都顯的那么安靜。
最后,朱老師對同學們說:“這是你們在小學的最后一個六一兒童節,你們很快就要畢業了,我為你們感到驕傲,希望你們在今后的學習生活中,能夠取得更好的成績,在這里祝你們節日快樂!”
這雖然是最后的“六一兒童節”,但確是最有意義的“六一兒童節”。
學校舉辦推廣普通話活動周方案
20xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(xx2020年)》和國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。
20xx年x月15日21日。
圍繞普通話和規范字開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普???、宣傳畫等。
1.在學校辦公網進行推普宣傳。
2.各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規范字。
3.紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。
4.各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
5.開展啄木鳥在行動活動,對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。
6.各班語文老師組織各班說普通話、寫規范字監督小組的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作,把推普工作持續不斷地做下去。
xx年x月x日。
學校舉辦推廣普通話活動周方案
以貫徹黨的十七大精神為宗旨,以科學發展觀為指導,全面、深入貫徹國家通用語言文字法規和政策,緊緊圍繞創建語言文字規范示范校活動,充分發揮學校的基礎作用,弘揚中華文化,培養師生說普通話、用規范字的能力,使語言文字工作繼續向深入發展。
1、在校園和社會上營造說普通話的良好氛圍;
2、師生養成使用普通話交流的'良好習慣;
3、鼓勵學生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規范字的習慣。
熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。
xxxx年9月13日至9月19日。
1、圍繞熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活開展主題宣傳活動,利用條幅、電子屏幕、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2、作一次以推普為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳說普通話,寫規范字的重要性,號召全校師生積極參與。
4、開展雅言傳承文明,經典浸潤人生紅色經典詩歌朗誦會。推普周期間,各年級結合我校弘揚和培育民族精神月活動,積極開展形式多樣的詩文誦讀活動,我校擬在九月底開展一次學生紅色經典詩歌朗誦會。
5、開展社會、校園用字用語調查活動。
積極參與規范社會用字,樹立城市形象啄木鳥綜合實踐行動。各班選派班干部自查班級用字用語。大隊部發動骨干學生查找、整改校園內外錯別字與方言音,讓校園內外的普通話環境更規范。
6、人人堅持說普通話。
班主任對學生進行一次普通話相關知識培訓。
組織學生開展小手拉大手,同講普通話活動,向家長宣傳推普知識,提高推普工作的知曉率和參與率。
大隊部設立監督機制,把推普活動落到實處,力爭在校園內營造人人講普通話、用文明語的氛圍,使普通話、規范字成為校園語言和校園用字。
加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,進行隨訪考核。
7、收集整理活動資料。
學校舉辦活動策劃方案
陽春三月,春暖花開,陽光明媚,正是出游的好季節,故借此機會帶領成員春游,在欣賞大自然美景的同時能夠更好的交流。
三月二十九號上午九點至12點。
洛浦。
12應用化學部分學生共計46人。
(一)前期工作。
1、召開全體會議,為全體同學講解暴走當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
2、團支書把人員分成6組,共6組每組安排一個負責人。在國花園西門、東門各安排4個負責接應的人;另外安排2名拍照攝影人員。
3、團支書安排拍照、攝像人員。
4、班長去制作一個條幅“中國國花園暴走”,活動經費來源于班費。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間早上9:00點在老圖書館門口集中,人員到位后即刻去國花園,注意確保人員安全。
2、活動規則每六人一組,一組的成員都走完全程,則這個隊獲勝。
1、出發前做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
2、行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
3、提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
舉辦學校專題活動的方案2
三、參與者:商學院青協志愿者法學院青年志愿者聾啞兒童(約50人)。
四、活動目的:
1、每一個兒童都應該關注自己,愛自己。為自己手工diy圣誕禮物,既可以培養動手能力,讓每個小朋友體會到自己的重要性,也可以教會小朋友變廢為寶。
2、寓教于樂,讓孩子過一個快樂、健康、富有收獲的假期。
3、傳播青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”精神,做“文明使者,時代先鋒”。
五、活動流程。
1、集中時間和地點:早上7:30分校訓碑(簽到),車程加上步行時間大約40分鐘(自備零錢和水)。
2、布置場地,以食堂和操場為主要活動地點。在食堂黑板上先把我們要做的活動寫上去。同時集合小朋友,(可以做一個小游戲)。把小朋友帶到食堂。讓他們自己選擇要做的手工。不做手工的,可以做游戲。
3、8:30活動正式開始,分為手工diy和游戲。
4、a手工diy。
物品。
所需原材料。
負責人。
圖樣。
錢包,筆袋。
布,針線包,剪刀,膠水,繩,圖紙。
舉辦學?;顒拥目傮w方案
垃圾分類,保護地球。
二、活動的宗旨。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位。
主辦:共青團大學委員會。
策劃承辦:__大學青年志愿者協會。
贊助:__。
四、活動時間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
五、活動地點。
全校范圍,重點在……生活區附近。
六、活動內容。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待__同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門口是發傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(注:__4只,__2只)。
七、活動流程。
(一)項目活動安排。
以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
籌備工作:
(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;。
(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各100張。
(二)具體安排。
x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。
八、活動的可實施性。
現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環境問題,從個人做起,積極投身環境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環境。
九、經費預算。
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區)。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計:360元。
十、注意事項。
1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2、活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。
3、提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發事件,保障活動的順利進行。
4、機動組:青協宣傳部負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
學校元旦舉辦的活動方案
象山之夜--讓我們暫時放下繁瑣的工作,遠離城市的喧囂,約上三五好友,驅車前往__吧,那里不僅有涼爽的海風,柔軟的沙灘和比基尼美女,還有海鮮、啤酒、音樂、篝火晚會和海邊的日出與日落,你還在猶豫什么,讓我們在這個美好的周末一起瘋狂吧!
【活動時間】:
【活動地點】:
象山石浦漁港。
檀頭山島。
【活動人數】:
控制在10人以下,男女搭配為最佳。
【活動亮點】:
自駕游、海邊露營、篝火晚會。
孔明燈、海鮮大餐、海邊日光浴(更多驚喜,值得期待)。
【活動時間】:
篝火晚會活動策劃書--策劃方案篝火晚會活動策劃書--策劃方案17日早上7點。
開始集合7點30分出發(過時不候)。
【集合地點】。
老地方見。
【報名方式】。
報名電話:18266cc000。
【個人裝備】:
露營裝備(無裝備者可去當地自費租賃或“混帳”)。
【繳費標準】:。
400元/人。
(根據實際花銷多退少補)。
【活動日程】:
第一天行程:周六起早出發,車程大約3.5--4小時,中午12點左右到達__(午餐)----稍作休整下午13:30到達石浦漁港碼頭------乘坐“漁光曲”號快艇到達__島-----上島后尋找安全合適的海邊扎營地點,準備晚上燒烤-----自由活動(游泳、打牌、拍照、看海邊日落、談情說愛)------18:00夜幕降臨,準備安營扎寨,啤酒燒烤、篝火晚會搞起,music準備、打牌、三國殺游戲------21:00準備放孔明燈-----繼續嗨到三更半夜-----睡覺(走錯帳篷,后果自負,哈哈哈)。
第二天行程:凌晨5:00點可早起觀看海邊日出----喜歡睡懶覺的同學可睡到自然醒,早餐在沙灘集合點7:30開始-----上午10:00各自收拾好東西坐“漁光號”快艇返回石浦,參觀石浦古城,感受古老漁港文化----11:30正宗海鮮大餐搞起--------下午13:00后返回義烏-----可謂腐敗休閑之經典路線。
學校舉辦活動策劃方案
尋找魅力獨特視角,映像青春那些事兒。
xx年4月15日——xx年6月10日。
以在校大學生為主,教師及在校務工人員皆可參加。
報名:校門口宣傳點、各院系學工科。
提交作品:xxx。
頒獎典禮:xxx。
舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣,讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影匯集大家的創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課余生活,增進校園內同學的交流,增強學校凝聚力,引導校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,提高在校大學生對藝術的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。
“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。
青春高大上,鏡頭不要藏!
預算明細:場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品制作費用。
學校元旦舉辦的活動方案
一、時間:
__年__月__日。
二、地點:
__。
三、活動內容:
1、在__月__號前根據服務證號分“甲乙”兩組,每組推選組長位,上報工作組。
2、在__月__日前全面收集祝福歌曲和祝福詞,并征集__年為科室為醫院爭得榮譽的優秀個人。
四、活動當天內容安排:
1、上午自由活動,下午釣魚比賽和自由活動,結束完畢后可以用魚換獎品。
2、暫定于下午:
(1)開始召集人馬,并以鳴禮炮方式宣布篝火活動開始。
(2)烤全羊。
(3)點歌送祝福:以祝福歌曲現場演唱推進氣氛。以甲乙兩組輪流推選組員演唱祝福歌曲,演唱者紀念品獎勵,不能演唱者可請對方組員代唱,以雞腿等食物作為賄賂。
(4)雙人吸啤酒:兩個大玻璃杯中放置大量啤酒,并準備兩對吸管,每組選派兩男兩女上場表演,以吸管吸光啤酒,時間短者優勝,優勝者得獎品,參賽者均有紀念品獎勵!
(5)進行優秀個人頒獎。
(6)智取錦囊團:兩組選派兩人,于工作組領取鑰匙,至活動場所附近指定房間內尋找錦囊信封,帶回現場,取出錦囊中謎語,由本組全體成員共同猜謎,先猜對答案者勝,優勝者得獎品,參賽者均有紀念品獎勵!
(7)小動物跳出來:每組選出兩名隊員,上場參賽,以四肢分別代表四個小動物,根據主持人口令進行四肢活動,錯誤者由對方組打手用充氣榔頭實施懲罰。參賽者均有紀念品獎勵!
(8)智能:每組選出人,抽取字母卡片,輪流在規定時間內以肢體語言表現字母,所在小組進行猜字,(需加強執法,嚴格防止作弊行為),每組個字母,兩組依次進行,表演完畢公布答案。優勝者得獎品,參賽者均有紀念品獎勵!
(9)幸福小氣泡:由每組選派對組員,上場表演,用各種方式搞大氣球,大小需達到指定直徑,規定時間內合格氣球數量多者勝,優勝者得獎品,參賽者均有紀念品獎勵!
(10)戰地急救員:每組選派人上場,由工作組提供材料和路線按規定要求搬運人員,優先到達者為勝利。優勝者得獎品,參賽者均有紀念品獎勵!
(11)最后舉行總抽獎,分發各項獎品。
(12)各節目中間可穿插個人即興、才藝表演。
(13)集體舞。
五、所需道具:
1、各式熒光棒,人手一個。
2、紅色及藍色的閃光項鏈,人手一個。
3、禮炮若干。
4、消防器具,燙傷藥品備用。
5、烤全羊時分羊肉的相關工具。
6、充氣榔頭。
7、秒表。
8、字母卡片一套(越大越好)。
9、大號透明扎啤杯,粗吸管支。
10、小動物形象標志套。
11、紅綠信封各一,謎語兩套。
12、氣球大量,充氣工具兩套,扎口線若干。
13、一次性手套。
14、毛竹。
15、帆布帶。
學校舉辦活動方案
一、比賽目的:
排球成為世界范圍內最受歡迎的體育項目之一,中國女排的五連冠創造了悠久的歷史,女排精神更是影響了一代又一代中國的大學生。為了增強本校學生和老師的凝聚力,加強新老生之間的交流,促進各班的友誼,培養和選拔一批優秀排球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次排球比賽,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”,公平競爭,賽出風格,賽出水平。
二、主辦單位:華光學院體育委員會。
三、策劃承辦單位:體育聯合會排球部。
協辦單位:體育聯合會其他部門。
贊助單位:
四、參賽資格:
華光學院全體師生。
五、參賽隊伍:
教工隊建工隊經管隊設計隊攝影隊鞋服隊。
六、比賽時間:
______年04月10日至04月25日。
七、賽前準備工作:
1、裁判:校體育組老師和排球協會人員。
2、工作分配:聽從主裁判的安排。
3、比賽器材:記分牌大小各、排球、哨子、擴音器、馬克筆。
4、宣傳工作:宣傳部負責海報宣傳,廣播宣傳,邀請攝影人員拍下照片留念。
5、由于是首屆排球聯賽,為了隊員們更好的了解和參與,比賽更精彩,我們協會成員經過討論決定由各系的輔導員向各班級宣傳工作,為了各系的名譽和活動的精彩,我們協會可接受各系報名的隊伍進行指導。
八、開幕式:
1、領導致辭,運動員代表宣誓,裁判員代表宣誓。
2、文藝表演。
九、閉幕式:
1、領導致辭,向獲獎者頒發獎品。
十、頒獎典禮:
1、冠、亞、季軍各一支隊。
2、最佳裁判員。
3、最佳啦啦隊。
十一、注意事項:
1、每場比賽于下午四點二十舉行,每日為一場。
2、每場比賽分三局二勝的形式舉行(第一第二場以21分、第三場以15分)。
3、在比賽開始前十分鐘,各隊隊長需要在記錄臺進行簽到,并簽好名首發隊員名單。
4、此次比賽實行6人制比賽,候補隊員2名。隊員名單應認真填寫,上交主辦方后無特殊情況不允許更改。若發現替換無出現在名單中的球員,則取消該隊的當場比賽資格。
5、如遇學院有特殊情況或客觀原因(注:天氣變化等)則當場比賽將推遲或另行安排。
6、替補球員入場前及球隊要求暫停時,應向記錄臺報告,經裁判允許后方有效。(注:球員不允許在場上請求暫停。)。
7、教工隊秉著提高教導學員的'身份參賽,故不加入比賽積分與積分榜,教工隊參加的比賽,視為指導練習賽。
8、場上隊員要絕對服從裁判判罰,場邊球員、拉拉隊、觀眾需有序觀看比賽,不允許與記錄臺工作人員交談,干擾其正常工作,不得辱罵裁判和工作人員,如有此情況將給予警告、情節嚴重者則給予技術處罰和驅逐出場的處罰。
9、各隊必須嚴格按照比賽規則,準時參賽。(注:如有特殊情況應提前一天向組委會申請,經同意后另行安排。)。
10、各隊上場的隊員需身著整套隊服,隊服未穿著規范的球員,不允許參賽。(注:若有特殊情況,提前向主辦方匯報。)。
11、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前一周通知負責方,并說明原因。
體育聯合會排球部。
______年04月10日。