優秀作文不僅僅是文字的堆砌，更是思想的精煉和情感的表達。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文范文，希望能夠給大家寫作提供一些啟發和借鑒。

這也是一種美

愛可以是一句話，一件事，甚至是一件物品。下面小編給大家帶來作文這也是一種美。

成功是一種美，失敗同樣也是一種美，因為失敗是成功之母;一帆風順是一種美，一路坎坷同樣也是一種美，因為正是這些坎坷才讓我們真正長大成人;朋友相聚是一種美，朋友離別同樣也是一種美，因為離別后的相思見證了我們友誼的永恒;選擇是一種美，放棄同樣也是一種美，因為懂得放棄才會有更好的選擇。

曾打破110米跨欄世界紀錄的冠軍劉翔，在08年北京奧運會中卻因腳傷退出了比賽，這的確是一個遺憾，他承載了太多太多中國人對他的希望，但他卻辜負了太多太多中國人對他的期待，劉翔的名聲因此大減，他讓很多人對他喪失了信心。然而我卻認為劉翔的一舉一動都是一種美，腳傷并不是一天兩天的事情，劉翔事先也是知道的，然而他卻選擇堅持到底，他勇敢的參加了這次比賽，他想憑借自己的努力再次為自己的祖國爭光多彩，雖然他沒有做到，但他敢于走上賽場的勇氣不也是一種美嗎?他想為國爭光的愛國熱情不也是一種美嗎?雖然有一點點遺憾，但遺憾并不能掩飾美的存在。

月有陰晴圓缺，但無論圓和晴，還是陰或缺都通同樣是一種美。美有不同形式，美有不同內涵，有一種美叫做獲得，有一種美叫做失去;有一種美叫做圓滿，有一種美叫做遺憾，也許遺憾和失去的美是一種別有風趣的美!

人們常說“堅持到底就是勝利”，因而堅持是一種美，但我認為，有的時候，放棄也是一種美。

這還是我上初二時發生的事。

夜，已經很深了。窗外靜靜地沒有一絲聲息，仿佛連自己的心跳聲都能聽見。星星困乏地眨了眨眼睛，沉沉的睡去了。我的上下眼皮開始不停地翻合，提著筆的手漸漸感到越來越沉重，我快支撐不住了。隨著“啪”的`一聲，筆掉在地上的聲音驚醒了我，我一下子回過神來，撿起筆又埋頭苦干起來。

接著寫吧，作為一名學生，尤其是一名初二學生，是必須要不折不扣的完成作業的。但與此同時，心底另一個聲音在對我說：放棄吧!作為一名初二學生，完成作業固然重要，好好休息更加重要，這樣，才能有更好的精力投入到第二天的學習中去。

堅持把作業寫完!堅持到底就是勝利，你一定能完成的;放棄吧!數學本就不是你的強項，浪費休息的時間去完成這三道題，萬一一點頭緒沒有呢?豈不是“賠了夫人又折兵”，得不償失啊!

堅持吧!我一直在努力改變偏科的現狀，提高自己的數學成績，如果放棄，豈不是前功盡棄?于是我提起筆，在紙上“唰唰”地寫著，寫著寫著，突然停下了。

想起了這段時間連夜奮戰，白天的上課效率急劇下跌，有的時候聽著聽著竟一不小心睡著了。這就導致了作業的效率直線下降，已經形成了一個惡性循環。再這樣下去可不行，我會毀了我自己的。

想到這，我就感到毛骨悚然。我還是放棄吧。好好休息一下，明天上課認真聽，就不用熬得這么晚了。

我輕輕而又堅定的放下筆，合上書，走進了臥室……。

很久以前，聽過梁靜茹的《勇氣》，我很喜歡其中的一句：“愛真的需要勇氣，去相信會在一起。”我覺得，做任何事，都是需要勇氣的。對于那三道數學題，放棄會比堅持需要更大的勇氣吧。

放棄，是一種由勇氣點綴著的，最絢麗奪目的美!

偶爾的一次上街，卻有了意外的收獲。這次，我才看透了什么是美，什么是丑。

那天，熾熱的太陽炙烤著大地，曬的柏油馬路真的就快“出油”了。

我不滿的抱怨著天氣。卻依舊不停步伐，老師讓買書，不能不買啊。剛從書店出來，就看見馬路上有一個環衛工人，戴著口罩，頂著帽子，穿著長袖的衣服，拿著大大的掃帚在大街上揮灑著，演繹著自己的人生。

隔著一條街，我仿佛聽到了她沉重的呼吸聲，聽到了她急促的心跳聲，聽到了她汗水滴落大地的聲音。

我不得不想起另一個阿姨，她是掃樓道的一個婦女。我曾問過她“你不累嗎?”她總是帶著慈祥的笑容和藹的說“累啊，但是看到你們每天都生活在干干凈凈的環境里，高高興興的去上學，我也是很開心的啊?！弊詮哪且院?，我每個星期都掃一次樓道。

看著辛苦的環衛工人，霎時間一股感動從心底油然而生，耳邊嗡嗡的響著，只有一個字：美。而轉過身，一個時髦的女人，剛從商店出來，隨手把手中的冰棍紙扔在馬路上。而我的心里一陣厭惡，全身的細胞都在告訴我，丑。

環衛工人默默的穿過馬路，把冰棍紙掃進垃圾箱。又默默地穿回馬路對過。掃著只屬于她的那一片本不該屬于她的垃圾。汗水順著臉頰流下來，滴落在剛剛掃成的一堆垃圾上。

酸酸地味道淡淡散發在胸膛間，如今，高科技的發達，社會進步了，人們對打扮越來越追求了，但我萬萬沒想到的是，人們的素質卻下降了。其實，把廢紙扔進垃圾箱，不亂丟垃圾，真的那么難么?而那些默默無聞，不追求打扮的，往往是高尚的，真正美麗的。

生活中的每處處都在，只是我們缺少發現美的眼睛。警察們又抓獲了一個小偷，醫生有挽救了一個垂危的病人，老師們辛勤的哺育著祖國的后代，馬路邊拾金不昧的好少年，公交車上讓座的好孩子……美其實就在我們身邊。

原來，美可以用這種方式延續。

原來，樸素才是真的美麗。

一個個美的音符，組成了美的樂章。

這也是一種孝

我喜歡《燭光里的媽媽》，應該說是很愛，但并不是因為它真的有多么出色，多么動聽，而是因為它在某一個瞬間不經意地觸動了我最珍貴的回憶，讓我回想起老奶奶生病時的那些日子：

我那時還是在一個給了糖就忘了疼的年紀，老奶奶生病了，臥床不起，我在床邊陪著，爺爺照顧她。

她家只有一只燈泡，發出暗黃色的光，就像燭火。因為接觸不良，爺爺只好用手舉著。爺爺每天都要給老奶奶擦背，他左手舉著燈，右手拿著濕毛巾，小心卻又認真地擦著，偶爾水會濺出來，濺落到地上，濺濕他的衣角。

是的，老人走了。

天地間只剩下爺爺和一顆滾燙的孝心……。

耳邊傳來《燭光里的媽媽》，我回想起那時的點點滴滴，不禁發出這樣的感嘆：

這也是一種美

“有人說：我們的生活從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！鄙钪杏性S多種美，人美，情美，心美，這些不都是美嗎？美無處不在，眼睛是發現美的窗戶，那么現在就讓我們打開這扇發現美的窗戶吧！

有一種很樸實的花，它沒有登上過大雅之堂，但卻是人們無處不見的，它的花朵沒有牡丹那么雍容華貴，沒有玫瑰那么芬芳浪漫，沒有蘭花那么清新脫俗，但是它帶給人們的是無限活力，是青春的生機，是舞動的熱情。

它的主莖并不粗壯，，更別說高大，它的葉子并不嬌美，卻綠得發亮，它的花朵沒有炫麗的色彩，卻堪稱“花中一奇”，這是什么花呢？對！它就是串串紅。串串紅的主莖呈綠色，十分挺直，長著一片片參差不齊的綠葉，葉片稍稍下垂。

春天來了，它在春風中搖曳，仿佛是一位舞者在翩翩起舞，春雨過后，她貪婪地吮吸著大自然賜給她的甘露?？矗』ò昀锊刂穆吨椋拖袷墙o串串紅鑲嵌的鉆石一樣。

初夏悄然而至，一串串紅花像一個個小天使，一簇簇地開放在葉子之間，怒放的花朵像一把把小喇叭，又像少女紅色的舞裙。遠遠望去，就像一團團燃燒的火焰。看來“串串紅”這個名字真的是名副其實呀！

如果說月季是月下仙子，櫻花是洗過的胭脂，那么串串紅擁有什么呢？難道是華而不實的外表。我會堅決地說：“不！”因為它擁有熱烈的氣氛，高尚的品質。每逢國慶節，天安門成了花的海洋，這時，串串紅卻隱藏在花的四周，甘愿做綠葉，來點綴它們。

我贊美串串紅，不光是因為它那翠綠的葉子，火紅的花朵，更是因為他那無私的品質。

在我們的生活中，有太多的美好！給生活一個快樂的擁抱，它贈與你的同樣也是快樂，做個懂得欣賞美的人吧，因為——！

這也是一種美

矮小的身材，青綠的顏色，它不像牡丹具有迷人的國色天香，也沒有荷花出污泥而不染的崇高品質，但我依然十分喜歡它——小草。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！毙〔荩鼩v經春夏秋冬的洗禮，接受大自然風霜雨雪的考驗。春天，花兒爭奇斗艷，引得蝶飛燕舞，而它默默地裝點著大地；夏天，在熾熱的陽光下，美人蕉慵倦無力，牽牛花偃旗息鼓，富貴的牡丹也失去了往日的神采，小草卻依然歡笑著、舒展著，給燥熱的人群帶來點點涼爽的氣息；秋天，累累的碩果盡情地散發著迷人的芬芳，博取人們的贊賞，它卻不動聲色，悄悄地仰望著農民的笑臉；冬天來了，小草平靜地退居地下，不慕大雪的潔白，不問北風的紛飛，它悄悄地告訴它的孩子：“冬天來了，春天還會遠嗎？”

“天涯何處無芳草”。小草，它不在意貧困與富有，它不追求高貴與繁華，哪兒需要它，它就在哪兒生長。你看，貧瘠的道路邊，廢棄的墻角里，都有它那秀麗的身影。即使是在美麗的公園里，它也甘愿成為紅花、綠樹的陪襯，甘愿讓人們踩在自己的腳下。

小草呀，看著你樸實無華的身影，默默無聞的奉獻，我的欽佩之情油然而生：??！

這也是一種美

今天，家對面新搬來一位老人，偌大的房子，好像只有他一個人住。出門時正好碰見，便打了個招呼。抬頭一看，他那黝黑的臉上布滿了皺紋，身著一件不太合適的就襯衫，透露出濃濃的農民氣質，初次見面，留下的印象不太好。

他總是那么獨來獨往，身邊沒什么親戚朋友。整天扛著一把鐵鏟，不知在那塊早已荒廢的土地上擺弄著什么。晚上回來時，看見他還在那塊地上忙活，便止不住好奇地問：“老爺爺，您天天在這干嘛呢？”他忙得不亦樂乎，笑著說：“我天天在家閑得沒事干，就弄弄這塊地，打發時間。”我好心勸說道：“您呀，年紀大了就在家休息吧，這塊地已經常年沒人管了，好不了了，還是省省力氣吧！”老爺爺沒說什么，就只是笑了笑。

又是美好的一天，我坐在床上伸了伸懶腰，卻聞到外面傳來一陣陣花的香氣。我立刻拉開窗簾，溫暖的陽光照射進來，刺得我睜不開眼。我揉揉眼睛向外看去，那原本已荒涼的土地變成了一片花海，各式各樣的花爭奇斗艷，但卻掩蓋不住那樸實的背影，他彎著腰，依然在那精心照料那塊土地。

他的行動使我大吃一驚，同時也為之前的行為而感到愧疚。

我又想起他那如咖啡般黝黑的臉龐，此時，花兒并不是最美，那樸實的身影才是花叢中最耀眼的。我想，麗。

這也是一種美

在以前還未搬家的時候，下午放學回家時總能看見一個上了年紀的清潔工頂著寒風在小區里掃著地。

這種事或許在大街上司空見慣了?？伤麄兪蔷G色家園、美好家園的守護者。盡管清潔工很渺小，但卻又是那么高尚。

這個寒冷的冬天里，好多人還窩在溫暖的被子里睡覺時，他們就已經穿著黃色工作服拿著掃帚站在馬路上打掃衛生了。

記得去年除夕，外面鞭炮聲噼里啪啦地響著。我受媽媽的吩咐到樓下小商店買些東西。出了樓梯口，寒風呼呼地吹打著我的臉，我不禁加快了腳步。小區里已經見不著多少人影還在走動著，可盡管天黑乎乎的，墻角處默默地掃著地的清潔工阿姨還是一下子闖入了我的眼簾。我下意識地看看了地面，五顏六色的紙條散落在地上各個角落。小區有些寬闊，打掃完會花費很長時間，更何況今天還是除夕夜。

想到這我急忙走了過去，對著阿姨說﹕“阿姨，今天是除夕夜，這些垃圾可以明天打掃的，怎么不回去跟家人團圓呢？”阿姨輕輕地笑了笑，說﹕“孩子，謝謝你的好意?！比缓罂戳讼碌孛妫翱墒沁@是我的職責呀，我呀，希望在今晚打掃干凈，明天大家看著干干凈凈的，心里多少也會高興的?！?/p>

我一怔，阿姨犧牲自己回家與家人團圓的時間，大晚上的打掃著衛生，就為了讓大家舒心。阿姨沒圖什么，只是盡自己的努力讓小區變得干凈、美麗！

清潔工，他們是常常被人們忽略的角色。可就是以這樣的默默無聞、任勞任怨的精神，每天不辭辛苦地保衛著城市街道的環境。

這也是一種愛

一聲鞭策，也是愛。

那天的氣溫，已經高達39℃。想到下午還有煎熬的訓練，我感到十分的焦躁不安。于是我跟爸爸說：“今天天兒太熱了，我不想去練了?！?/p>

“不行，堅決不行！再熱也要去訓練。”爸爸的這句嚴厲的話語讓我幾欲崩潰，但我還是無奈地走向訓練館。

天兒真是熱啊！還沒到球館，我就已經熱得汗流浹背了。我向四周望去，路上空無一人。這時，我看到一輪灼熱的紅日，無情地打量著我，使我渾身不舒服。退縮的念頭又一次涌上心頭，但爸爸一直不發話，我就只好盡力跟上他的步伐。

走進訓練館，我看到教練正坐在臺子旁邊的長椅上，旁邊擺著一筐球。看到我，他說，今天我們要練步伐。步伐需要腳底下要快，要靈活。想到自己，還沒打就出了那么多的汗，哪有勁這么快地移動步伐呢？但牢騷話終究是沒用的，我依舊要不折不扣地完成本日的訓練任務。我只好垂著頭，慢慢地走到球臺前。

果不其然，還沒達到一半的數量，我就累得趴下了。這時，一直坐在旁邊看我打球的爸爸走過來，狠狠地踢了一下我，并嚴厲地教訓我說：”剛打多少啊就累成這樣！趕緊起來，繼續！”

我無奈地又一次站起來，重返“戰斗”。一個個白色的小球，隨著我的舞動，在球臺上劃出了一條條美麗的弧線。不知不覺中，一筐球被我打完了。

簡短的休息過后，我又開始了下一輪的戰斗。經過一下午的不懈努力，我終于結束了既定的訓練任務。這時，我看到爸爸的臉上露出了一絲笑容。這笑容中，溢滿了他對我堅持下去的肯定，更是溢滿了他對我的愛。

一聲鞭策，雖然嚴厲，雖然無情，但。我很幸運擁有這種愛，并希望能在這種愛的陪伴下繼續走下去，去迎接更艱難的挑戰！

這也是一種美

美哉，殘荷。

——題記。

夏雨而后，艷陽出。

收拾心情，行至荷池。

落下的都是頑皮的孩子，流連于荷、葉間。抬眸遠眺，荷池里若千萬顆星辰，荷花朵朵爭艷，半開的花骨朵也爭奇斗艷，勢要將美艷展于人前。

雨后，游人漸少，卻也不失氣氛。

抬眸間，遠處一朵殘荷映入眼簾。花雖有些凋謝，卻不失高貴；不若半開的花骨朵正嬌艷，卻依舊傲挺。身旁一行游人正激烈討論著什么。一個略顯稚嫩的聲音冒出：“那朵花好丑！”順著聲音主人的目光望去，不正是那凋殘的荷么。直立地挺著胸膛，努力的釋放自己的能量；花瓣垂吊，如孩子對母親的依賴。實為心酸！

我不由脫口而出道：“我覺得那朵花最美?！?/p>

我闔眸靜思。

晨昏時勞作的清潔工、嚴寒酷暑堅守的哨兵不正是殘荷之化身。

在繁亂的社會，許多人做著平凡的工作，不被人注意；嚴寒酷暑，堅守于自己的崗位，不過一方寸土。比及所謂“人上人”，本就有過之而無不及。

他們才是人民的英雄。

突然想到，當嬌艷不在，就認真做好一個殘荷般的人。

不畏風雨，堅守著自己。對待挫折，笑著應對。

頓悟：

盡管你沒有西施的容貌，不要自卑；盡管你沒有孔明的聰慧，不要自卑。不管別人怎么欣賞，都要全心全意的默默生長，以此證明自己的存在。

美哉殘荷，喜甚殘荷。

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

——尾記。

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這也是一種愛

動物園里，一群年輕人在跟著馴獸員在一起參觀。干枯的草地上，突然兩只獅子跑了過來。馴獸員問：“這兩只獅子中，一只是父親，一只是兒子，你們誰區分呀？”年輕人望了望這兩只獅子，它們長得幾乎是一模一樣，一樣健壯，一樣威武，一樣剽悍，一樣威風凜凜。馴獸員拿起了一塊牛肉，朝那兩只獅子扔去。結果，一只獅子發出了兇猛的吼聲，然后奪走了這塊牛肉，慢慢享用。年輕人大悟：“這只吃牛肉的是兒子，另一只則是父親，因為孩子總是自私霸道?！瘪Z獸員說：“不，你們錯了，父親正是為了兒子今后能夠獨立生存，才這樣做的。”哦，我明白了，??！

狐貍有這樣一種生活習性，在它們有了孩子后，它們常常會無微不至地關懷、愛護著它們的孩子。小狐貍的幸福生活確實讓人非常羨慕。是的，就是因為這種愛，它們才會在孩子擁有了獨立能力后，將它們“狠心地逐出家門”，狐貍們這樣做是為了讓自己的孩子在這個“物競天擇，適者生存”的大自然中存活下去。哦，我明白了，??！

她由于貧困，在14年前，將自己的幼子過繼給鄰居，并說好在孩子長大后告訴孩子他的身世。豈知，那戶人家愈帶愈愛，愈帶愈想帶，害怕孩子知道身世后離開了他們。于是，他們就帶著孩子離開了，帶著孩子躲起來了。十多年來，她日日夜夜，苦苦尋找，終于找到了自己的孩子。她常趁孩子看書的時候，偷偷地躲在窗口，看著自己的孩子?！澳銥槭裁床蝗グ撮T鈴，堂堂正正地去見自己的孩子？”有人憤憤不平地說。她說：“我有6個孩子，她只有一個，我們倆的丈夫都死了，我有6個孩子依靠，她呢？她那么愛他，教他教得那么好，為什么要打擾他呢？我不去認他，是因為我愛他?！迸叮颐靼琢耍?。

父母詮釋愛的方式有很多，其實，無論是哪種方式，他們內心都是愛你的。

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這也是一種愛

昏暗的燈火下一對父子正在吃飯，安靜的飯桌上父親面無表情。靜靜地吃著碗里的飯，兒子小心翼翼地觀察著自己的父親，不遠處的書包里靜靜的躺著這次測驗的卷子。79分的卷子既不算太好，也不算太差。但對于一向成績優秀的兒子來說，就有失水準。

“這次考得這么樣了？”良久，一向沉默少言的父親終于開口。

“7……79分”無法從父親的語氣中感受到任何情感，小心回答了父親的提問并緊緊盯著父親那種好像磐石般堅毅的臉。沒有表情！即使是聽到兒子成績下降的時候，那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚?？吹竭@里，兒子有些失望地低下了頭。默默吃著碗里的飯。曾幾何時，父親會對自己的成績感到欣慰，會為自己的失敗感到可惜。父子倆一起高興一起傷心，可是現在的父親……臉上麻木的表情，沒有絲毫的感情，兒子的成敗仿佛和他沒有關系一樣。

多少次兒子拿著第一的成績在父親面前炫耀，父親也僅僅只有一聲簡簡單單的回應。同學所說的進步的獎勵，成功的慶祝，這一切兒子都不曾擁有。同時，同學所說的父母對成績下降的怒火，憤怒的呵責，到了父親這里，連一個簡單的表情都換不到。想到這里，兒子不禁有些黯然。

又是一陣無言的沉默，只有咀嚼下咽的聲音。

忽然父親放下碗筷，兒子有些驚喜的抬頭?！澳阆氤孕┦裁矗俊蔽颐魈烊ベI。父親沒頭沒尾的話讓兒子有些驚訝，木然的回答之后，又是一陣可怕的沉默。

兒子低頭細想父親剛才的話：這是在關心我嗎？如此簡單的話語，讓兒子難以抓住其中的意義。

望著洗碗池前父親忙碌的背影。兒子忽然有種想哭的沖動，眼淚在眼眶中直打轉。也許吧！這就是父親關心人的方式！雖然很簡單，也很容易傷人，但吧！兒子忽然覺得父親的表情不再木訥，近似古板的父親仿佛突然變得可愛、可敬。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起，幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了，那么欣慰、那么燦爛。

飯桌上無言的愛。

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這也是一種愛

在人生中，愛無處不在。在你迷茫的時候，總給你指出前進的路口，在你驚慌失措的時候，一直給予你無限的力量，這股愛綿綿不斷。

那是一位渾身上下彌漫著一股“殺氣”的老師，只要你一不小心就會落入網中“尸骨無存”。王老師是一個很有氣勢的老師，成天帶著一副有，遮住了他那黑色的眼圈。每當他從走廊走來時，就會有一陣陣“巨響”傳入我的耳中，總是讓我心胡亂動著。這次是發考卷的時候了。

當他充滿氣勢的走向講臺桌時，此時我的頭像灌了鉛似的抬不起來，這次穩慘的，我記得考試時我連最基本的題目都錯，肯定難逃此劫。當老師念到我的“大名”時，我真在發呆在同桌的提醒下才回過神來，我踏著沉重的腳步走上去拿試卷，看到鮮紅的118分我傻了，如萬箭穿心，本來計算可以a的，果真是“一失足成千古恨”。我望著這張檢測卷，心中不由的慚愧。下課后，王老師看我眼神雖是嚴厲，可我還是發現他的嘴角夾帶著一抹微笑，他把我叫過去，說：“九年級了，你行的，加把勁，實現更好的突破?！彼脑拠烂C中透著信任。說完在我的肩膀拍了兩下，此時我的心更加堅定，一定要“浴火重生”。在每一堂課中，從未走過神，心氣神集中在王老師那排山倒海的氣勢當中。

經歷一個月的奮斗，迎來了初三第一次月考。此時我早已不再是小小的工兵了，我信心滿滿的如一位滿是有征戰經驗的將軍。在考卷上認真答題，保證不失分。終于，幾天后月考成績發布了，王老師發卷，此時我不再沉重，邁著輕盈的腳步，結果這寫有125分的卷子，我的心激動，多么想跑一圈操場來釋放這一時刻。老師也露出了一點點笑容，似乎為我的突破感到欣慰，歡喜。我深深的感悟到這一份愛。

在每一個角落，總有著等待你去發現的愛。雖然著愛讓人難以捉摸，但是我確信，一種無形的愛。

這也是一種愛

愛的形式有很多種，比如：懲罰的愛、批評的愛、嘮叨的愛、嚴厲的愛……但是這里面一直有被人們忽略的一種愛，那就是懲罰的愛。

記得有一天上課時，我們坐在清凈的教室里，因為我上課不認真聽講，就被數學老師叫到講臺下面蹲馬步，我蹲著蹲著就堅持不住了?？墒牵瑪祵W老師對我說：“蹲下去，背挺直！”我蹲下去過了一會兒，我的腿有些顫抖，我堅持不住了，只好站了起來。叮鈴鈴，下課了，數學老師讓我回到座位上。

我坐在了我的位置上低著頭，心里面一直在埋怨數學老師，可是，數學老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門關上，對我說：“李子宇，你的注意力不在課堂，以后你一定要把注意力高度集中在老師講課的內容上。我罰你，也是希望你總結教訓，下次不要再犯了?！本瓦@樣，老師讓我回去了。此時我的埋怨的心情已經消失得無影無蹤了，我也明白了老師是為了我好。

還有一次，我回到家把書包放在椅子上就出去玩了，我和鄰居一直玩到了晚上，我已經變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來了，我連忙回到家，媽媽看我像“落湯雞”一樣，狠狠地教訓了我一頓，又問：“你的作業有沒有寫完？”我說：“沒有。”媽媽說：“你趕緊去寫作業去。”我說：“好?！边^了一會兒，我寫完了，我心里一直埋怨媽媽為什么要打我，媽媽把我叫到面前說：“兒子，我不是故意打你的，是因為你貪玩，不認真寫作業?！蔽倚睦镏缷寢屖菫榱宋液谩?/p>

這也是一種愛

沒錯，。

當我的媽媽又在我的耳邊給我講一些人生道理，講得我昏昏欲睡時，我確定，，是一種希望你能夠聽到我的人生經驗，少走一些彎路的愛，是一種讓你聰明一點的愛。

我的媽媽是一位老師，她年輕的時候可不是老師，她之所以后來能夠當上老師，是因為她發現她的人生經歷讓她有許許多多的話要說，而她又不想通過寫作去向未來的人述說，她希望她能夠把她的人生經驗及時的分享出來，而不至于因為人生經驗的負累而變得無法向前。于是，她當了一位老師。她在學校里是非常受她的學生以及她學生的家長歡迎的，因為他們都覺得我的媽媽，覺得這位老師認真負責，覺得這位老師真誠，覺得這位老師愿意傾囊相授。

然而，這樣一位深受學生和家長喜愛的老師，卻讓我時常感覺到嘮叨，覺得她給了我過多的人生提示了，覺得她太喜歡好為人師了，以至于我一直都不覺得媽媽對我說的這些不是出于她對我的愛，而是她自己的一種自相情愿。后來我發現，我錯了，錯得離譜。這樣一個愿意分享自己的人生經驗，好讓大家都少走一些彎路的老師，她怎么會是自相情愿呢？只不過是我不懂媽媽愛的方式罷了。

媽媽又開始在我的耳邊給我講她的那些人生道理了，我沒有再感到煩厭，我當做是媽媽的一種傾訴一樣的，去傾聽，去傾聽她的這一種愛，這一種對所有人的愛，去感受這種愛的溫度，并把她說的那些人生道理放在我的“錦囊袋”里，好讓自己在未來某個需要的時候，能夠打開來應急，能夠重新感受媽媽這種愛的溫暖。

這也是一種愛

在大風大雨中，小草會變得堅強、獨立，這是風雨給予小草的一種無情的愛，一種冷酷的愛。而老師的愛也很特別，在嚴厲的外表下，隱藏著一種別樣的愛。

“叮叮叮，同學們下課了?！彪S著同學們陸續離開教室，我也緊跟其后，而我的心早已飄在了操場上，想在操場上玩耍。

因為我的教室在五樓，下樓比較費勁，所以一場意外發生在了我身上。有一位同學不顧周圍的環境，就橫沖直撞把我撞倒了，流了不少的血。而旁邊的同學也有幾個被撞倒了，有的哭了起來，有的則躺在地上不知所措。而撞人者還在那哈哈大笑，我一看這場面就急了，轉過身來就開始打他。就這樣你打我一拳，我打你一拳的……直到老師來了才肯放手，誰也沒占到便宜。

老師把我帶到了辦公室，在我流血的地方貼上了一個創可貼，還嚴厲地批評了我一頓，老師說：“如果你不打那個人，你也不會流那么血，你下回不要打架?！蔽伊髦蹨I說：“是他先錯的，我才打他的。”“行了，你先回教室吧。”

等我出來的時候，已經上課了，我拖著剛剛“戰斗”過后的身體回到了教室，心想：老師為什么要那么嚴厲地批評我。傷勢的痛和老師批評的聲音讓我一時昏了頭腦，不知該怎么才好。

直到聽到朗朗的讀書聲，我才緩過神來。我仔細地想：如果老師不把我和那個同學拉開，我可能傷得更狠。我再緩過神來想一想：盡管老師會有一些批評，但是批評中所夾雜著的是對我的關心和教育。想到這，我的心里暖暖的。

有些愛，存在于一些細微的地方，需要我們認真領悟。原來，這也是一種愛。

這也是一種愛

我說的老師對學生的愛，不是青少年傳的什么師生戀之類的。我說的這種愛是一種長輩對晚輩的愛。但是，為什么它始終被冷落在某個角落里，亦或是它根本就沒有出現在人們的腦中？因為老師對學生關心得不夠嗎？不，不是的。老師一樣的關心我們的身體狀況，一樣的關心我們的飲食起居，一樣的關心我們的學習成績。這點從我以前的老師就看的出來。

又一次，我不小心被刀割到了手指，血飛濺到我臉上。當時老師正在講課，看到我臉上有血，低頭一看，看到我獻血狂流的手指，急忙帶我到校醫室。那焦急的神情，與我母親的神情相差無幾。她一樣的關心我們的飲食起居，她每天都在不厭其煩地說著我們覺得無聊的小事，什么注意食品安全，衛生啊什么每天睡眠時間應充足啊等等。似乎這些都是一些“沒用”的東西，可是，這些看似沒用的東西卻對我們的學習，甚或心理，身體有著密不可分的聯系。她一樣的關心我們的學習成績，或許因為她是我們的班主任吧，不論那一個人哪一科出了一點小問題，老師都會叫那個人到辦公室問個清楚，說個明白。不論何時，她總是將學習放在身體之后的第二位。

是因為有的老師很不負責嗎？不，不是的。因為同樣有個別父母不負責任，甚至賣掉或殺死自己的親生子女的。而老師中一樣會有個別的不負責任的老師。

那到底是為什么呢？為什么人么從未提到過只老師對學生的愛呢？因為人們認為，老師不是愛學生而教學生，而是為了工資在教學生，而父母對兒女的愛是完全無私的，不會有太多好處的愛。所以人們淡忘了老師對學生的愛，淡忘了老師的感情。

最后，我在這告誡大家，不要忘記老師對學生的關心，因為。