整改措施是對當前狀況的客觀反映，也是對未來發展的有益探索。如果您想了解更多關于整改措施的資料和范文，可以參考以下內容。
作風紀律方面存在的問題及整改措施
自參加我所組織的執行政治紀律和政治規矩的自查自糾活動以來，積極認真的學習和領會黨的十八大、十八屆三中全會的有關文件、習近平總書記系列重要講話以及所里下發的各種文件，并結合自身工作實際，深入細致地查找自己在維護黨中央權威、維護黨的團結、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員以及規范從事經營活動等各方面存在的問題。
作為一名基層管理人員，除了深刻剖析存在問題及原因外，還應該積極的提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提高工作效率。
現將本人自查情況。
報告。
如下：
一、維護黨中央權威方面。
本人時刻堅定的維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，對黨中央的方針政策決不陽奉陰違自行其是。在任何場合，決不對黨中央的大政方針說三道四，決不發表同中央精神相違背的言論。
二、維護黨的團結方面。
本人堅定的維護黨的團結，在工作中堅持團結五湖四海、一切忠實于黨的同志、團結大多數，決不以人劃線和搞任何形式的派別活動。
三、遵循組織程序方面。
本人嚴格遵循組織程序，對重大問題請求匯報，決不擅作主張和我行我素，決不超越權限辦事，決不任何形式的先斬后奏。
四、服從組織決定方面。
本人堅決從組織決定，堅持遇到問題找組織、依靠組織，決不欺騙組織、對抗組織，決不搞非組織活動或跟組織討價還價。
五、管好親屬和身邊工作人員方面。
嚴格遵守組織紀律，決不不允許親屬和身邊工作人員擅權干政、謀取私利、不允許他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作，不允許他們利用特殊身份謀取非法利益。
六、規范從事經營活動方面。
嚴格遵守黨中央對規范從事經營活動的若干規定，決不私自從事經營活動或利用職權為親屬從事經營活動提供便利條件，決不在領導干部之間利用職權相互為對方親屬從事經營活動提供便利條件，決不在與我所有業務競爭關系或業務往來關系的企業投資、入股。
1、學習意識不強。本人對于工作和學習的思考不夠深入、不夠全面、不夠細致，常因工作繁忙或其他借口而放松學習和自我深造。時常缺乏系統、主動地學習，造成理想上逐漸缺乏多學習多研究多實踐的激情，事業心、責任感、緊迫感也不夠強。
2、工作要求不高。對自己缺乏高標準、高要求，在工作上存在過得去就行的思想，缺乏精益求精精神。對待工作有時不夠主動、積極，滿足于完成部門和領導交辦的任務，未把工作做細、做實、做深。
3、創新意識不強。工作中，存在著因循守舊的觀念，習慣于按舊框框辦事，缺少創新意識。比較習慣于老套路、老辦法，憑自己的經驗辦事，導致創新能力不強，往往對于一些新問題、新困難感到不適應。
八、整改措施。
隨著自查活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、加強政治理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統地學習領會黨的十八大、十八屆三中全會的有關文件、習近平總書記系列重要講話以及公司下發的各種文件及的重要思想，深入學習實踐科學發展觀，熟練掌握和運用管理工作的相關政策和法律法規。
破除平庸懶散，迎難而上，積極工作；
對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；
從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；
根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到管理工作中去。
3、求真務實、開拓創新。一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
4、注重“自我修養”，從“守紀律、講規矩”做起，牢固樹立紀律和規矩意識。經過深入的自查自糾，結合本部門的職能職責，我會認真對待這次廉政自查自糾整改工作，在今后工作中，充分發揮主觀能動性，以改革創新的精神，不斷探索先進的方法，總結提煉員工和群眾經驗，強化學習，完善機制，不斷提高服務工作的質量和效率，認真執行政治紀律和政治規矩的各項要求，認真做好各項工作。同時，更加嚴格的要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻出自己的一份綿薄之力。
總結工作作風方面存在的問題及整改措施【】
為了加強和改進干部紀律作風建設，我校自2014年11月起開展了干部職工作風集中整頓教育活動，在這次作風整頓活動中。活動歷時近1年，收效顯著。
首先，我仔細查找了自存在的問題。經過認真學習了領導干部作風整頓活動等有關文件，并積極參與自我剖析活動和自評互評活動。經過學習和深入思考，我個人對開展作風整頓活動有了更深的理解，對在精神狀態、思想觀念、工作作風、生活作風等方面自身存在的問題也有了進一步的認識，找到了不足，找到了差距，找到了存在的主要問題：
（一）工作中的不足及改進方向。
1、工作中經常粗心大意，有時細節處理也存在失誤，比如關門窗忘記，課表記錯等。這些表現是工作不夠嚴謹和重視程度不夠造成的。應當加強責任心，加強重視程度，改善以上不足。
2、由于長期從事英語教育教學工作，沒有直接從事茶藝教育教學，實際動手能力已經有所退化，需要進一步加強學習，在教育教學工作中不斷改進和完善專業技能。
3、由于長期未從事館室管理工作，對館室管理工作比較陌生，存在畏難情緒，需要在實際工作中不斷的改進和提升館室管理能力。
4、存在著拖延，主動性不夠的習慣。由于長期以來，學校過去的管理模式是逼著你干，逐漸養成了主動性缺乏的習慣。同時，因為個人對國家社會的認識的問題，對未來存在悲觀思想，這些思想影響了工作的主動性。現在，管理模式已經發生了重大變化，加上旅游專業部的建設和發展的需要，必須加強工作的主動性。只有主動工作，才能爭取專業的發展空間。
（二）生活作風方面的不足：
1、本人沒有不良嗜好，但是在儀容儀表方面存在不足，有時衛生細節也做得不夠。為了更好的體現為人師表的職業道德規范，應該在儀容儀表和衛生方面進一步改善。
2、本學期運動的過少，沒有起到給學生模范帶頭的作用。這即不利于個人的健康，也不利于樹立自己的形象。應當增加運動，在于學生的共同運動過程中，與學生溝通，該學生樹立榜樣。
其次，我更進一步分析和反思了自己存在問題的深層次原因。可以說，之所以存在以上問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是個人主觀原因造成的。問題出在表面上，根子還在思想上，其主要原因有以下幾點：
1、優質服務學生宗旨觀念有所淡化，總認為自己做了不少工作，勤勤懇懇，工作中只滿足于完成領導和上級交辦的各項工作，如何以更高的標準，更新的理念，更實的作風，更大的發展目標來要求自己，是遠遠做的不夠的。所謂：求其上，得其中，我應當更加嚴格要求自己。
2、放松了理論學習和思想改造，從表面看來，我一直參加學習組織學習任務，還擠出時間學習政治理論，但還存在學而不深、學而不透、學而不全、就學而學的現象。理論學習與聯系自己的思想、工作實際是不夠的，因此在政治理論學習上缺乏全面性，在業務知識學習上缺乏深入研究，在思想改造過程中缺乏有效性和實踐性，從而造成理論學習、思想改造與實際工作相脫節。
3、精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。因為個人經濟困難，對國家和社會的前景暗淡感到悲觀，工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
最后經過本次活動，我還要找到自己今后的努力方向。我將以這次干部職工作風集中整頓為契機，嚴格按照各級主管部門和學校的要求，認真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點和不足，自覺學習專業知識，嚴格整改，格守本分，嚴于自律，潔身自好，干好自己該干的事。從工作的實際需要出發，爭取做一名優秀的職業教育工作者。
總結工作作風方面存在的問題及整改措施
本人認真學習了縣評組辦和建委的《縣直單位百名股長考評活動工作方案》，提高思想認識，進一步明確了開展考評工作的指導思想、原則和內容，充分認識到開展民主考評百名股長活動是圍繞&ld大投入大建設、大招商大發展&rd戰略部署，大力推行縣委提出的&ld五辦&rd作風的需要，核心是提高辦事效率，提高服務質量，目的是讓基層滿意、企業滿意、群眾滿意、上級機關滿意為標準。并細心體會，認真反思自身。經過學習和深入思考，我個人對開展考評工作有了更深的理解，對在精神狀態、思想觀念、執行力、工作作風和廉潔自律方面自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下整改：
1、不斷加強政治學習，強化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵，時刻保持昂揚的精神狀態，銳意進取。
2、堅持解放思想、實事求是，樹立科學的發展觀。緊密工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路符合客觀實際。
3、強化工作作風建設，提高執行力。盡職盡責，真抓實干，大膽工作，勇于實踐，樂于奉獻。發揚知難而上、開拓進取、求真務實、改革創新的精神，深入一線、深入基層、深入實際，認真開展調查研究，一步一個腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問題，也要注意發現實際工作中存在的具體業務問題，繼續努力為領導做好參謀，提好建議；為基層單位解難釋惑，解決爭議，做好業務指導服務工作。
存在的問題與不足：
一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養要求較高，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析^p起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠，解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監督檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，特別是對一線服務研究的少。質量監督的工作重心是現場監督、技術服務，雖然自己有時也協調辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發現和解決。
三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發現問題對同志態度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。
作風建設方面存在的問題及整改措施
通過認真學習江總書記的“三個代表”的重要思想，使自己對“三個代表”的豐富內涵、精神實質有了比較深刻的理解，學教活動對照檢查階段已基本結束，在第二階段按照“三個代表”的要求，認真反思了幾年來自己在黨性修養、宗旨觀念、群眾觀念、工作作風、工作方法、廉潔自律、履行崗位職責等方面的存在問題，并深挖了思想根源，為下一步制定整改措施奠定了基礎。
1、黨性修養不夠。
(1)在對黨的理論知識的學習上，存在著自覺性不高，認識程度不到位、時緊時松問題。對黨的理論知識掌握不系統，理解不深。理論功底不厚、修養不夠，在思想和行動上與黨員的標準特別是與一名黨員領導干部相比都尚有一定差距。(2)不能時時處處高標準嚴格要求自己、不能夠把自己所從事的每項工作都與建設有中國特色的社會主義的偉大事業、與實現共產主義的遠大理想有機地統一起來，政治敏感性不強，政治鑒別力不高。(3)運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想的立場、觀點、方法指導自身工作實踐的能力還很低。
2、黨的宗旨意識不強。
主要表現：在實際工作中，往往只習慣于上邊部署啥就抓啥，讓咋干就咋干，習慣于就工作抓工作，對于如何把代表最廣大人民的根本利益作為做好每一件工作的出發點和落腳點，把自己所從事的每項具體工作都與實踐黨的宗旨緊密聯系起來，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用等方面想的和做的都還很不夠。
3、群眾觀點樹立不牢。
主要表現在：(1)對“群眾是真正的英雄”、“代表最廣大人民群眾的根本利益”缺乏深刻的認識，工作中眼光只局限于工作范圍內所涉及的職工群眾。(2)有時對來訪的群眾缺乏耐心。(3)下企業基層與職工群眾談心交朋友，了解他們的真實想法及所需所盼的次數明顯較少，不自覺地疏遠了同群眾的關系、群眾觀念有所淡化。
4、工作作風不夠扎實。
主要表現：(1)對自己分管的工作，缺乏腳踏實地、一桿子扎到底的精神，往往靠召開會議，發個通知來推動工作。習慣于在機關坐著辦公;(2)沒有經常深入基層調查研究，掌握第一手材料，及時發現解決新形勢下出現的新矛盾、新問題，為基層，企業排憂解難。
5、工作方法老化。
主要表現：(1)工作中習慣于按部就班、循規蹈矩，有時工作頭緒一多，有不分輕重緩急，眉毛胡子一把抓搞平推的現象，缺乏創造性，沒有新意。(2)對于如何找準自己分管工作與我縣經濟建設的結合部和切入點，把本職工作融于發展遷西的經濟建設之中，以“三個有利于”為評判標準，為企業基層多解決一些實際問題，如何做到一般工作有保證，重點工作有所突破研究的不多，做得不夠。
6、廉潔自律尚有不足。
雖然沒有明顯違反《準則》的問題，但在自己身上仍存在著一些不廉潔的思想和不廉潔的現象，如：(1)有礙于情面接受吃請的問題。(2)對新形勢下出現的腐敗現象識別能力還不高，有時竟把個別黨員領導干部以權謀私、貪污腐化行為看成是有“本事”、“瀟灑”、“氣派”。(3)與腐敗現象做斗爭的自覺性還不夠高。
7、崗位職責沒有完全履行到位。
主要表現在：(1)對自己所分管的工作關心、過問的少;(2)平時只注重抓業務工作，缺少對下屬政治上的關心、生活上的幫助、工作上的指導;(3)工作中指手劃腳的時候多，身先士卒，率先垂范的作用發揮的不夠。
1、講學習不夠，理論素質不高是存在上述問題的根本原因。自己沒能從“沒有革命的理論，便沒有革命的行動“這一高度充分認識學習理論的重要意義。由于認識上的不到位，導致自己對政治理論學習的自覺性不高，效果不明顯。對馬列主義的基本原理懂得只是一知半解，有時學一點也只是為了適應某種工作需要而臨時“抱佛腳”，應付門面，更談不上用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析解決工作的實際問題，用其改造自己的主觀世界。不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。
2、“三觀”改造不徹底。
由于自己放松了對政治理論的學習，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質理解的不深不透，沒有能夠很好地運用馬克思主義的科學理論對自己的思想激濁揚清，在改造客觀世界的同時改造好自己的主觀世界。
3、黨的群眾路線堅持的不夠好。
由于自己在工作作風上仍存在著不深入、不扎實的問題，黨的群眾路線堅持得不夠好，所以沒有能夠經常深入基層企業，虛心向人民群眾學習，傾聽群眾的呼聲和反映，知民所想、察民所慮、親民愛民、為民所急的群眾觀點逐漸淡化。既疏遠了與人民群眾感情，也在一定程度上影響了自己素質的提高和工作的開展。
4、自我要求標準不高。
由于自己忽視了政治理論學習，放松世界觀的改造，使得自己自我要求的標準不高。雖然沒有明顯違反黨紀國法的行為，但自己與自己相比，現在和過去比，用黨性、黨的先進性來衡量，呈“滑坡”之勢，隨著時間的推移，自己在本局任副職時間已達12個年頭，在如何對待名利地位上雖然能夠保持了一種隨遇而安的平和心態，但同時也降低了對自己的要求標準，上進心和爭先創優意識逐漸減弱，反映在工作上只求“過得去”，不求“過得硬”。滿足于不給領導找麻煩，捅漏子就行，缺乏開拓進取爭先創優精神。
作風方面存在的問題及整改措施
作為xxx領導班子成員，在上級有關部門的指導下，在鄉黨委、政府的堅強領導下，我始終堅持帶頭廉潔自律，認真學習貫徹胡錦濤同志在第十六屆中紀委第六次全會重要講話及工作報告，省委書記在省紀委八屆八次全會上的重要講話以及《廉政準則》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》等相關文件精神，模范遵守黨紀國法，忠于職守，正確履行工作職責，大力弘揚勤儉節約、清正廉潔、求真務實、艱苦奮斗的優良作風，不講排場、比闊氣，不鋪張浪費，不收受任何財物，始終做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人、踏踏實實做事，努力在群眾中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。現對個人廉潔履職作一梳理：
1、未出現濫用職權，侵害群眾合法利益的現象。在我所分管的武裝、綜治、信訪、維穩、防邪、城鄉環。
2、未出現利用職務之便，謀取不正當利益的現象在工作上我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，強化公仆意識。不利用職務之便借機徇情，堅持權為民用，絕不境工作中，個人未有侵占、截留、挪用、揮霍公用資金現象。以權謀私，“以不公之事不做，不利之財不取，不正之風不跟，不法之事不為”為座右銘，時刻做到自重、自省、自警、自勵，做到廉潔勤政。在生活上注重一言一行，廉潔自律，勤儉節約，簡潔樸素。
3、未出現搞不正之風，損害黨群關系的現象。
堅持“任人唯賢”，杜絕“任人唯親”，未利用職務之便，為家屬謀取職位。未在各項選舉中拉票賄選；在工作中求真務實，不弄虛作假；堅持權為民所用，利為民所謀，不偏私，不徇情；熱情接待來訪上訪群眾，對其提出的問題、意見等細心解答，耐心宣傳相關政策；在公務接待、因公外出等事宜上嚴格要求自己，并把關我辦工作人員公費使用情況，對不合理的現象嚴格批評，責令改正。
二、個人履職自糾情況。
1、深入學習上有差距。到xxx工作以來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風上有差距。認為自己是工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時還是有隨大流的思想，認為自己已有的工作作風和工作熱忱，可以暫時應付一下目前的工作就可以了，沒有一個學習業務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。
1、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。
2、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創工作新局面。
3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力；保持思想道德的純潔性。
4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，還是要加強業務學習，同時要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。
5、嚴格執行廉潔自律各項規定，做干凈干事的模范。堅定廉潔信念，牢記廉潔、文明執法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權為人民的觀念，堅持做到公正執法，清正廉潔，不以權、以崗謀私。虛心聽取群眾意見，自覺接受權力機關和社會各界的監督。
作風方面存在的問題及整改措施
政治是指政府和政黨的治理行為。政治是以經濟為基礎的上層建筑，是經濟的集中體現，是以國家政權為核心的各種社會活動和社會關系的總和。政治是一種社會力量，它影響著社會所有成員的利益，支配著他們的行為。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
在干部作風整頓學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“總書記重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
1、加強學習，提高自身的素質和能力。
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已，增強為學生服務的意識。
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新，樹立大局意識。
在教學工作中，要開拓創新，敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
三嚴三實?明確了作風建設的新要求、新標準。嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺抵制歪風邪氣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民服務的能力。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子，任何時候都不搞特權，不以權謀私。嚴以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況，符合客觀規律，符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地，真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、辦老實事，襟懷坦白、公道正派。?三嚴三實?直指為人為政的根本、切中干事創業的要害，既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。
焦裕祿精神內涵極為豐富，習近平總書記將其概括為?‘心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過的饃沒味道’的求實作風;‘敢教日月換新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時候都不搞特殊化’的道德情操?。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實的執行者和貫徹者，是踐行?三嚴三實?的典范。
我從入伍到參加公安工作已30多年，從最基層干起，在組織的培養下，一步一步成長為一名副科級干部。應該說，自己這一路走過來，遵守黨的政治紀律是堅決的，政治上是清醒的，是一以貫之的。信仰信念始終是堅定的。無論在哪個崗位，都能站穩政治立場，堅定理想信念，堅持黨的領導，始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風大浪面前立場堅定，不做糊涂人，不干糊涂事。服從組織安排從未打過折扣。參加工作以來，始終服從組織決定、聽從安排，組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥，沒有自我設計個人成長路線，也沒有向組織提過分要求，討價還價。廉潔自律要求嚴格，恪守黨章和黨紀國法，自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事，不越雷池，不逾紅線，守住底線。但對照標準要求，還有很多方面做得不夠。
(一)形式主義方面。政治理論學習的主動性、自覺性欠缺，水平不高，學習緊迫感和憂患意識不夠強。理論水平與實際有差距，缺乏科學觀點、方法理論聯系實際去指導、分析、解決面臨的實際問題。對現代信息技術、經濟理論、金融知識、新型業態、等知識儲備不足，掌握不多。
(二)官僚主義方面。聯系群眾不夠全面，宗旨意識需要進一步提高。思想政治工作做的還不夠扎實，對民警思想狀況和生活情況了解不全面，幫助民警、職工解決實際困難不多。
(三)享樂主義方面.開拓進取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創新意識不強，研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠寬、辦法不夠多，習慣按老套路老辦法解決問題。對精神生活追求不高、標準不高，疏于對健康運動等高尚文化生活的追求。
一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養要求較高，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠，解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監督檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，特別是對一線服務研究的少。質量監督的工作重心是現場監督、技術服務，雖然自己有時也協調辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發現和解決。
三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發現問題對同志態度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。
1、加強學習，提高理論修養。首先，要持之以恒、堅持不懈地抓。
好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“科學發展觀”重要思想的理解。學管理，要在現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在專業知識方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創先爭優”。學習的內容要廣泛，進一步加強對“科學發展觀”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質。
整改時限：從現在開始，立即行動，盡快落實，長期堅持，不懈努力。
2、深入基層，解決實際問題，提高管理水平。強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感，切實圍繞質監站的中心工作，多與業務科室進行溝通交流，及時發現和解決業務工作中存在的問題，進一步完善考核管理體系，抓好制度建設。
整改時限：立即行動，短中期結合，力爭早見成效。
3、謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向實踐學習，向同志們學習，不斷提高自己的素質修養,強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念，提高服務意識。
整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希望大家監督。
總之，通過考評活動，我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為提高我縣工程質量而努力!
一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養要求較高，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠，解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監督檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，特別是對一線服務研究的少。質量監督的工作重心是現場監督、技術服務，雖然自己有時也協調辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發現和解決。
三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發現問題對同志態度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。
二、整改措施。
1、加強學習，提高理論修養。首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“科學發展觀”重要思想的理解。學管理，要在現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在專業知識方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創先爭優”。學習的內容要廣泛，進一步加強對“科學發展觀”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質。
整改時限：從現在開始，立即行動，盡快落實，長期堅持，不懈努力。
2、深入基層，解決實際問題，提高管理水平。強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感，切實圍繞質監站的中心工作，多與業務科室進行溝通交流，及時發現和解決業務工作中存在的問題，進一步完善考核管理體系，抓好制度建設。
整改時限：立即行動，短中期結合，力爭早見成效。
3、謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向實踐學習，向同志們學習，不斷提高自己的素質修養,強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念，提高服務意識。
整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希望大家監督。
總之，通過考評活動，我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為提高我縣工程質量而努力!
根據我局在作風紀律整頓活動的安排部署，通過前兩個階段的認真學習和自我剖析，本人進行認真研究,從思想、本職工作、作風等方面進行整改。為確保整改提高階段取得明顯成效，特制定以下整改措施：
1、堅持解放思想、實事求是，樹立科學的發展觀。緊密聯系工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路符合客觀實際。堅定共產主義理想和中國特色社會主義的信念。堅持和落實科學發展觀，自覺實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的理想追求與構建社會主義和諧社會緊密結合起來，用先進的理念和發展目標來指導實際工作，牢固確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢記黨的宗旨，不斷增強黨的觀念，黨員觀念和黨性修養，在平時的工作、生活中保持和體現共產黨員的先進性，進一步提高自己的綜合素質，做到政治素質優良、本職業務精通、工作作風實用、以與時俱進和不斷開拓創新的精神，扎實有效地做好新形勢下的本職工作。
3、不斷加強政治學習，強化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵，時刻保持昂揚的精神狀態，銳意進取。以高度事業心和責任感，愛崗敬業、奮發進取、求真務實、恪盡職守、充分調動工作的積極性、主動性和創造性，充分體現團隊合作精神，切實履行自己的職責，高標準、高質量地做好本職工作，努力以一流的工作干勁，一流的水平，爭創一流業績。
作風方面的不足主要體現在團體觀念不強、創新意識不足。團結就是力量，要想使單位發揮巨大的力量、創新工作形式，就必須強調團結。但自己在這方面還有欠缺，以致團體的力量不能發揮到極至。
整改措施：在這個方面，我以后不僅要繼續工作好，還要時刻注意和同志之間搞好溝通，克服個人主義，增強集體觀念，以發揮集體的團體力量。同時，加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，同時放開目光，能從長遠的角度進行考慮問題，使自己所處的股室保持在全局位于先進之列。
在本職工作方面自己的不足就是目光短淺，有時不能替單位的長遠發展考慮周到。作為一名中層干部，自己有時不能為單位的長遠發展出謀劃策，僅錮與本職或領導交辦的事情。
整改措施：充分發揮先鋒模范作用。堅定理想信念、加強黨性素養，牢固樹立大局意識、全局意識，愛崗敬業、勇于奉獻、正確處理個人利益和集體利益的關系。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。履行本職工作要事事爭先，用于表率，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，樹立地稅干部的良好形象。同時，放遠目光，把未來、大局都想到，使自己的工作能夠有目的的做、有計劃的做，使自己的股室成為先進股室、文明股室。
以上是本人的整改措施，我將虛心接受黨組織和群眾的監督，力爭在較短的時間內整改自己存在的問題，達到政治上有明顯進步，思想上有明顯提高，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強，工作上有明顯推進的目標要求。
在干部作風整頓學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“總書記重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
1、加強學習，提高自身的素質和能力。
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已，增強為學生服務的意識。
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新，樹立大局意識。
在教學工作中，要開拓創新，敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下:。
到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。
臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在:在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離辦公室要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。
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??一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養要求較高，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
??二是深入實際不夠，解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監督檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，特別是對一線服務研究的少。質量監督的工作重心是現場監督、技術服務，雖然自己有時也協調辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發現和解決。
??三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發現問題對同志態度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。
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??1、加強學習，提高理論修養。首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“科學發展觀”重要思想的理解。學管理，要在現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在專業知識方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創先爭優”。學習的內容要廣泛，進一步加強對“科學發展觀”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質。
??整改時限：從現在開始，立即行動，盡快落實，長期堅持，不懈努力。
??2、深入基層，解決實際問題，提高管理水平。強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感，切實圍繞質監站的中心工作，多與業務科室進行溝通交流，及時發現和解決業務工作中存在的問題，進一步完善考核管理體系，抓好制度建設。
??整改時限：立即行動，短中期結合，力爭早見成效。
??3、謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向實踐學習，向同志們學習，不斷提高自己的素質修養,強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念，提高服務意識。
??整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希望大家監督。
??總之，通過考評活動，我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為提高我縣工程質量而努力!
本人認真學習了縣評組辦和建委的《縣直單位百名股長考評活動工作方案》，提高思想認識，進一步明確了開展考評工作的指導思想、原則和內容，充分認識到開展民主考評百名股長活動是圍繞“大投入大建設、大招商大發展”戰略部署，大力推行縣委提出的“五辦”作風的需要，核心是提高辦事效率，提高服務質量，目的是讓基層滿意、企業滿意、群眾滿意、上級機關滿意為標準。并細心體會，認真反思自身。經過學習和深入思考，我個人對開展考評工作有了更深的理解，對在精神狀態、思想觀念、執行力、工作作風和廉潔自律方面自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下整改：
1、不斷加強政治學習，強化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵，時刻保持昂揚的精神狀態，銳意進取。
2、堅持解放思想、實事求是，樹立科學的發展觀。緊密工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路符合客觀實際。
3、強化工作作風建設，提高執行力。盡職盡責，真抓實干，大膽工作，勇于實踐，樂于奉獻。發揚知難而上、開拓進取、求真務實、改革創新的精神，深入一線、深入基層、深入實際，認真開展調查研究，一步一個腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問題，也要注意發現實際工作中存在的具體業務問題，繼續努力為領導做好參謀，提好建議;為基層單位解難釋惑，解決爭議，做好業務指導服務工作。
一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養要求較高，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
自己除了對日常工作進行監督檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，特別是對一線服務研究的少。質量監督的工作重心是現場監督、技術服務，雖然自己有時也協調辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發現和解決。
對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發現問題對同志態度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。
一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養要求較高，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠，解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監督檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，特別是對一線服務研究的少。質量監督的工作重心是現場監督、技術服務，雖然自己有時也協調辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發現和解決。
三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發現問題對同志態度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。
1、加強學習，提高理論修養。首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“科學發展觀”重要思想的理解。學管理，要在現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在專業知識方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創先爭優”。學習的內容要廣泛，進一步加強對“科學發展觀”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質。
整改時限：從現在開始，立即行動，盡快落實，長期堅持，不懈努力。
2、深入基層，解決實際問題，提高管理水平。強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感，切實圍繞質監站的中心工作，多與業務科室進行溝通交流，及時發現和解決業務工作中存在的問題，進一步完善考核管理體系，抓好制度建設。
整改時限：立即行動，短中期結合，力爭早見成效。
3、謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向實踐學習，向同志們學習，不斷提高自己的素質修養,強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念，提高服務意識。
整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希望大家監督。
總之，通過考評活動，我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為提高我縣工程質量而努力!
在2008年度的干部考核中，我因為在工作中存在嚴重不足，尤其是在與一線職工的交往中，因為思想認識上的不到位，和職工之間產生了嚴重的隔閡，給自己的工作也帶來了一定的影響。這次干部考核，我的不足之處很明顯的暴露了出來。通過自己深刻的反思，我對自己存在的問題進行了認真細致的總結。歸納、匯報如下：
一、在工作中只是注重自己業務能力的提高。在平時的工作中，只是想著要盡快提高自己的業務能力。只是想著一門心思的學技術、學業務。忽視了與一線職工在工作和生活中的接觸。使得與工人師傅們產生了隔閡，彼此之間缺少溝通。互相沒有深入的了解，與一線的工人師傅沒有建立起很好的關系。從而使得有時在工作中也產生了被動。
二、在工作中只是看重了效率。在現場工作中，僅僅是把工作的效率放在了第一位，沒有想到首先應該怎樣先與職工建立起很好的關系，在與現場的工人師傅們融洽的相處之后，會將工作做的更好，效率才能夠更快的提高。
三、在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時的工作中，包括給一線職工安排工作的時候，只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮，在工作中也要講究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯著工作，這樣做會事與原違。不能不講究方法、講究策略。
對于自己存在的以上三點問題，結合自身的實際情況，以及對今后工作中需要注意的問題。通過認真的思考，制定了以下整改措施：
一、不能只是注重自己業務能力的提高。在工作中，不能只是注重提高自己的業務能力。還要注重與一線職工的關系。在平時的工作中，不應該將心思僅僅是放在學技術、學業務方面。要與一線職工在工作和生活中多接觸、多溝通，盡快消除與工人師傅們的隔閡，要對他們有深入的了解。從而使得有時在工作中產生的被動情況變為主動情況。
二、不能只是看重工作效率。在平時的工作中，首先應該與職工建立起和諧、融洽的關系，與現場的工人師傅們要很好的相處。只有在此基礎上，工人師傅們從心里愿意很好的和我們一起合作，工作才能真正的做好，效率才能夠提高的更快。
三、在工作中要講究方式方法。在平時的工作中，特別是在給一線職工安排工作的時候，不能偏激。一定要講究方法和策略。一定要明確，要想把工作干好，就應該講究方式方法。只有在順利的將工作安排下去的前提下，才能夠將工作順利、盡快的完成。
針對以上三點整改措施，在即將開始的四個半月的培訓時間里和以后的工作過程中：首先，應該繼續深刻的反思，要從思想上認識到自己存在的不足之處，從心理接受這次考核結果。并且要認真的思考在今后的工作中應該怎樣去做。其次，要在實際工作中，要擺正自己的位置，踏踏實實的工作，不僅要注重提高自己的業務能力，還要學會與現場工人師傅很好的相處。將自己的不足之處進行改正，讓自己在今后的工作中有所進步。
開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下：
到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，過于依賴科長和主任，因此，工作上沒有大的起色。
臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離辦公室要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、整改措施和努力方向。
通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。
1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在：有時有遲到早退的問題，工作著裝有時不規范，有時在工作時間處理一些私人事務，特別是父親患病治療期間，因為照顧父親部分影響了工作。
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。
做的不夠，不能站在勞資雙方的立場上考慮問題，經常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。
三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神，對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結構滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養;其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高案件處理的規范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
四是要嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機關工作者。
到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。
臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在:在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離辦公室要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，確保每天拿出一定的時間用于學習，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況，加強寫作方法理論的學習研究。
三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。
作風建設方面存在的問題整改措施
一、指導思想。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹******系列重要講話精神，按照中央紀委和省委部署，全面從嚴治黨為主線，以深化責任落實和壓力傳導為重點，以追責問責為抓手，保持政治定力，堅持德規依賴，深化標本兼治，著力營造良好的政治生態環境，為水利事業全面深化改革提供強大的政治保證。
二、參與范圍。
市直水利系統各級黨組織。
三、目標任務。
四、工作的重點。
（二）嚴肅政治紀律和組織紀律。市直水利系統各級黨組織應自覺承擔執行和維護政治紀律政治規則的重要責任，認真履行黨治黨主體責任，加強黨員教育指導、監督檢查，對違反政治紀律和政治規則，應堅持案件雙重檢查，認真履行責任。干部選拔任用監督作為履行主體責任的重要內容，要強調組織紀律的規范執行，以零容忍的態度確保干部選拔任用工作風格。局紀委要加強紀律監督檢查，堅決維護干部選拔工作的認真性。
（3）從嚴格執行中央八項規定精神。市直水利系統各級黨組織要把作風建設作為履行主體責任的重大政治任務，堅持執行中央八項規定精神，強大正風肅紀，一口氣抓住最后，堅決遏制四風反彈。鞏固深化良好的經驗做法，凝視四風的新動向、新表現，實踐探索新方法，凝視重要節點，牢牢抓住具體問題，不斷加大監督檢查和紀律問責力度，建立作風建設常態化工作機制，推進中央八項規定精神在水利系統中扎根。
（四）嚴格標準選擇好干部。市直水利系統各級黨組織應從匡正選人人氣開始，嚴格標準，規范程序，履行選人主體責任。嚴格遵循******提出的好干部標準，確立正確的使用方向。認真落實《_河南省委關于改善干部評選任用工作的幾點意見》（豫發〔20_〕5號），建立健全干部評選機制，深化干部人事制度改革，提高干部評選工作的民主性、科學性，健全干部評價體系，提高干部評價的全面性、準確性。多渠道了解干部，深入現場，深入基層，深入大眾，兼顧德才，認識善良。認真調查選手使用者違反紀律的問題，零容忍違反組織人事紀律的行為，致力于創造風清氣正、干事創業的良好政治生態。
（5）堅決整治侵害群眾利益的不正之風。市直水利系統各級黨組織必須解決群眾周圍發生的不正當風和腐敗問題，作為實行省委四監督四監督二黨建制度體系，通過全面嚴格管理黨最后一公里的重要抓手，充分利用四監督四監督工作機制，全面執行管理黨主體責任。以加深專業管理為手段，以健全制度完善機制為目標，不斷推進專業管理工作的常態化長期化。重點調查項目審查、水利工程招標、規費征收、工程檢查、財務管理等重點領域和重要環節可能發生的腐敗問題，對大眾周圍腐敗事件的調查力度。
五、工作措施。
（1）明確責任要求，細化責任清單。市直水利系統各級黨組織應根據中央和省委執行主體責任部署要求，結合工作實際，明確和細化責任內容、目標要求、工作措施和完成期限等，形成領導班子、主要負責人、其他班子成員執行主體責任清單，主體明確、要求具體、路徑明確。建立主體責任深化年工作臺帳，記錄領導干部執行主體責任，跟蹤效果。
（二）建立工作臺帳，跟蹤效果。市直水利系統各級黨組織要加強履行職責和三亮三評工作，建立主體責任加深年工作臺帳，記錄領導干部執行主體責任。臺帳有任務，有過程，有結果，可以檢查，可以評價，可以追究責任。局黨委建立聯合動態審計、跟蹤有效制度。
（3）公開說明責任廉，加強責任擔當。改進和完善責任廉價方式，堅持問題指導，建立前調查、中評、后整改工作機制，提高問題整改的督促、訪問和通報能力。強調責任廉價重點，以落實中央八項規定精神、解決基層損害群眾利益的不正當風和腐敗問題為責任廉價重要內容，鞏固黨治黨責任，推進黨風政風向上，推進責任廉價說明壓力、效果。定期組織開展責任清廉，部分基層黨委、黨總支、直屬黨支部負責人向局黨委、紀委清廉，督促各級黨組織負責人向同級黨委（黨員大會）清廉責任，推進公開清廉常態化。
（六）加強追究責任，強制執行責任。以嚴格追究責任為有力抓手執行主體責任。突出問責重點，執行黨的路線政策無力，黨治黨主體責任不足，監督責任不足，給黨的事業帶來嚴重損害，四風和腐敗問題頻繁發生，選擇者失察，巡視整改不執行等問題都嚴格負責。堅持一案雙調，既要追究主體責任、監管責任，又要追究領導責任、黨組織責任。加大主體責任不落實問題通報曝光力度，提高通報曝光的抑制和教育效果。
六、方法程序。
主體責任深化年從20__年6月開始，到20__年12月結束，分為四個階段。各階段工作與兩學一干學習教育統籌安排，共同推進。
（1）安排部署階段（20__年6月-7月中旬）。主要任務是研究制定工作方案，以動員會、專題會等形式配置。各級黨組織負責人作為第一負責人，自己部署、協調、自己監督，切實安排各項工作任務。
（二）自查推廣階段（20__年7月中旬-8月）。各部門應根據工作重點自查本部門實行主體責任狀況，根據工作措施要求，制作責任清單，制作工作臺帳。重點突出，責任明確，要求具體，切實推進。自我調查工作結束后，各部門必須在8月25日之前將本部門的自我調查情況報告局直屬部門黨委，同時復印局紀委。
（3）監督檢查階段（20__年9月-11月）。局黨委組成特別監督小組采取監督檢查、明察暗訪等方式，督促各部門執行主體責任狀況，通報發現問題，認真追究責任。各部門發表了舉動。
方式，廣泛收集問題線索，強化社會監督和群眾監督。定期收集匯總群眾反映強烈的突出問題，梳理排查、會商研究，對發現的典型問題進行通報曝光，嚴肅追究責任。
（四）總結提高階段（20__年12月）。各單位對照工作方案，認真做好全面從嚴治黨主體責任深化年總結工作，注重分析根源、研究解決辦法，完善全面從嚴治黨主體責任各項規章制度。對各單位工作情況進行全面考核并作為年度考核重要內容，全面總結梳理落實主體責任工作成效、存在問題和經驗做法，固化制度成果，建立長效機制。
七、工作要求。
（一）加強組織領導。局黨委負責市直水利系統主體責任深化年的組織實施。局紀委要按照黨章賦予的職責，對市直水利系統主體責任深化年負監督責任。各基層黨委、黨總支、直屬黨支部對本單位主體責任深化年活動負主體責任，要明確專門工作機構和工作人員，抓好主體責任深化年的組織實施。各單位要按照誰主管誰負責的原則，各負其責，密切配合，協同推進。
（二）注重監督檢查。局紀委要立足監督執紀問責，在局黨委的統一領導下，建立與黨務、人事、紀檢、財審等部門溝通協調機制，加強對活動開展情況的監督檢查。堅持問題導向，創新方式方法，采取綜合調研、觀摩評審、專項抽查等方式，對各單位工作推進情況進行抽查檢查，層層傳導壓力，夯實工作責任；堅持標本兼治，注重分析根源、研究解決辦法，完善規章制度、建立長效機制，以有力的監督檢查促進主體責任深化落實。
（三）嚴肅責任追究。要以有力的責任追究推動主體責任的深化落實，決不允許該追究不追究，或用誡勉談話代替黨紀政紀處分，用集體責任開脫主要領導責任。堅持紀在法前，綜合運用監督執紀“四種形態”，抓早抓小、治病救人。要定期選取典型案件進行通報曝光，收到問責一起、震懾一批、教育一片的效果。
作風建設方面存在的問題整改措施
自“三嚴三實”專題教育活動開展以來，×××領導班子在認真對照學習、廣泛征求意見的基礎上，通過群眾提、上級點、互相談、自己找等多種形式，深入查找了班子在不嚴不實方面存在的問題，并認真剖析原因，明確改進作風建設的努力方向與整改措施。以下是小編整理的作風建設方面存在的問題整改措施10篇，歡迎閱讀與收藏。
通過認真學習縣教委、學校領導在教師作風整頓動員大會上的講話精神，結合工作實際對照檢查.按照縣教委、學校領導關于教師作風整頓活動的布署，我對個人進行了認真剖析，深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足，并按照教師整頓作風要求提出如下整改目標與方案。
一、自我剖析存在的問題和不足1.理論知識學習不夠，不深。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想系統化學習不夠，缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習內容上，對有關干部工作方面的政策、法律、法規學習比較認真，忽視了對教育教學理論和現代科學技術知識的學習。在學習的方式上，理論聯系實際、教學實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。2.工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但是樹立為教書育人服務意識不夠深刻，自我思想時有存在，工作作風不夠深入、不夠扎實。3.缺乏開拓創新意識。壓濾機濾布廠家在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。4.工作標準不夠精益求精。5.處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
二、自我制定解決問題的整改目標1.增強師德師風覺悟，理想信念堅定。自覺學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想，并將學習貫穿始終。2.增強宗旨觀念，全心全意為學生服務。始終把學生、家長滿意不滿意作為工作的最高標準。3.遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守學校的各項規章制度，自覺維護教師的形象。4.加強學習，不斷提高業務能力和工作效率。5.與時俱進，更新觀念，大膽工作，不斷有新的建樹。
三、自我剖析問題后的整改措施1.加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻把握他們的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高自身的政治和思想文化素質。2.牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加學校組織的各項政治學習活動，除塵濾布團結同志，自覺維護教師的形象。因而，在以后的工作生活中，我將更加認真自覺地學習馬列主義理論和“三個代表”重要思想，樹立共產主義理想信念。3.切實轉變工作作風，努力做好本職工作。虛心學習，不斷提高自己的業務水平。4.增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，5.加強道德素質修養，樹立文明形象。敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作。6.經常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的教育事業。做到常學，常思，常用。
自xx年年6月以來,我局按工委、管委要求深入開展了機關作風建設教育整頓活動。進入“學習教育”階段以后，我按規定認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務員法》等有關文件，加強了業務相關的政策法規和基礎知識學習，閱讀了毛澤東同志《為人民服務》、《反對自由主義》兩篇文章，并做好筆記，認真撰寫了讀后感。我圍繞“機關作風建設”具體內容的學習，認真對照自己平時的思想動態及實際工作及，查擺了自己在思想認識、組織紀律、服務態度、工作效率等方面存在的問題，并進行了認真剖析，查找了問題產生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好地開展工作。
1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在：有時有遲到早退的問題，工作著裝有時不規范，有時在工作時間處理一些私人事務，特別是父親患病治療期間，因為照顧父親部分影響了工作。
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。
二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場上考慮問題，經常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。
三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神，對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結構滯后的問題。
四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高案件處理的規范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
四是要嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。
五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機關工作者。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神，按照中央紀委和省委部署，全面從嚴治黨為主線，以深化責任落實和壓力傳導為重點，以追責問責為抓手，保持政治定力，堅持德規依賴，深化標本兼治，著力營造良好的政治生態環境，為水利事業全面深化改革提供強大的政治保證。
市直水利系統各級黨組織。
(二)嚴肅政治紀律和組織紀律。市直水利系統各級黨組織應自覺承擔執行和維護政治紀律政治規則的重要責任，認真履行黨治黨主體責任，加強黨員教育指導、監督檢查，對違反政治紀律和政治規則，應堅持案件雙重檢查，認真履行責任。干部選拔任用監督作為履行主體責任的重要內容，要強調組織紀律的規范執行，以零容忍的態度確保干部選拔任用工作風格。局紀委要加強紀律監督檢查，堅決維護干部選拔工作的認真性。
（3)從嚴格執行中央八項規定精神。市直水利系統各級黨組織要把作風建設作為履行主體責任的重大政治任務，堅持執行中央八項規定精神，強大正風肅紀，一口氣抓住最后，堅決遏制四風反彈。鞏固深化良好的經驗做法，凝視四風的新動向、新表現，實踐探索新方法，凝視重要節點，牢牢抓住具體問題，不斷加大監督檢查和紀律問責力度，建立作風建設常態化工作機制，推進中央八項規定精神在水利系統中扎根。
(四)嚴格標準選擇好干部。市直水利系統各級黨組織應從匡正選人人氣開始，嚴格標準，規范程序，履行選人主體責任。嚴格遵循總書記提出的好干部標準，確立正確的使用方向。認真落實《_河南省委關于改善干部評選任用工作的幾點意見》（豫發〔20_〕5號），建立健全干部評選機制，深化干部人事制度改革，提高干部評選工作的民主性、科學性，健全干部評價體系，提高干部評價的全面性、準確性。多渠道了解干部，深入現場，深入基層，深入大眾，兼顧德才，認識善良。認真調查選手使用者違反紀律的問題，零容忍違反組織人事紀律的行為，致力于創造風清氣正、干事創業的良好政治生態。
（5）堅決整治侵害群眾利益的不正之風。市直水利系統各級黨組織必須解決群眾周圍發生的不正當風和腐敗問題，作為實行省委四監督四監督二黨建制度體系，通過全面嚴格管理黨最后一公里的重要抓手，充分利用四監督四監督工作機制，全面執行管理黨主體責任。以加深專業管理為手段，以健全制度完善機制為目標，不斷推進專業管理工作的常態化長期化。重點調查項目審查、水利工程招標、規費征收、工程檢查、財務管理等重點領域和重要環節可能發生的腐敗問題，對大眾周圍腐敗事件的調查力度。
(1)明確責任要求，細化責任清單。市直水利系統各級黨組織應根據中央和省委執行主體責任部署要求，結合工作實際，明確和細化責任內容、目標要求、工作措施和完成期限等，形成領導班子、主要負責人、其他班子成員執行主體責任清單，主體明確、要求具體、路徑明確。建立主體責任深化年工作臺帳，記錄領導干部執行主體責任，跟蹤效果。
(二)建立工作臺帳，跟蹤效果。市直水利系統各級黨組織要加強履行職責和三亮三評工作，建立主體責任加深年工作臺帳，記錄領導干部執行主體責任。臺帳有任務，有過程，有結果，可以檢查，可以評價，可以追究責任。局黨委建立聯合動態審計、跟蹤有效制度。
(3)公開說明責任廉，加強責任擔當。改進和完善責任廉價方式，堅持問題指導，建立前調查、中評、后整改工作機制，提高問題整改的督促、訪問和通報能力。強調責任廉價重點，以落實中央八項規定精神、解決基層損害群眾利益的不正當風和腐敗問題為責任廉價重要內容，鞏固黨治黨責任，推進黨風政風向上，推進責任廉價說明壓力、效果。定期組織開展責任清廉，部分基層黨委、黨總支、直屬黨支部負責人向局黨委、紀委清廉，督促各級黨組織負責人向同級黨委(黨員大會)清廉責任，推進公開清廉常態化。
(六)加強追究責任，強制執行責任。以嚴格追究責任為有力抓手執行主體責任。突出問責重點，執行黨的路線政策無力，黨治黨主體責任不足，監督責任不足，給黨的事業帶來嚴重損害，四風和腐敗問題頻繁發生，選擇者失察，巡視整改不執行等問題都嚴格負責。堅持一案雙調，既要追究主體責任、監管責任，又要追究領導責任、黨組織責任。加大主體責任不落實問題通報曝光力度，提高通報曝光的抑制和教育效果。
主體責任深化年從20__年6月開始，到20__年12月結束，分為四個階段。各階段工作與兩學一干學習教育統籌安排，共同推進。
(1)安排部署階段(20__年6月-7月中旬)。主要任務是研究制定工作方案，以動員會、專題會等形式配置。各級黨組織負責人作為第一負責人，自己部署、協調、自己監督，切實安排各項工作任務。
(二)自查推廣階段(20__年7月中旬-8月)。各部門應根據工作重點自查本部門實行主體責任狀況，根據工作措施要求，制作責任清單，制作工作臺帳。重點突出，責任明確，要求具體，切實推進。自我調查工作結束后，各部門必須在8月25日之前將本部門的自我調查情況報告局直屬部門黨委，同時復印局紀委。
(3)監督檢查階段(20__年9月-11月)。局黨委組成特別監督小組采取監督檢查、明察暗訪等方式，督促各部門執行主體責任狀況，通報發現問題，認真追究責任。各部門發表了舉動。
方式，廣泛收集問題線索，強化社會監督和群眾監督。定期收集匯總群眾反映強烈的突出問題，梳理排查、會商研究，對發現的典型問題進行通報曝光，嚴肅追究責任。
(四)總結提高階段(20__年12月)。各單位對照工作方案，認真做好全面從嚴治黨主體責任深化年總結工作，注重分析根源、研究解決辦法，完善全面從嚴治黨主體責任各項規章制度。對各單位工作情況進行全面考核并作為年度考核重要內容，全面總結梳理落實主體責任工作成效、存在問題和經驗做法，固化制度成果，建立長效機制。
(一)加強組織領導。局黨委負責市直水利系統主體責任深化年的組織實施。局紀委要按照黨章賦予的職責，對市直水利系統主體責任深化年負監督責任。各基層黨委、黨總支、直屬黨支部對本單位主體責任深化年活動負主體責任，要明確專門工作機構和工作人員，抓好主體責任深化年的組織實施。各單位要按照誰主管誰負責的原則，各負其責，密切配合，協同推進。
(二)注重監督檢查。局紀委要立足監督執紀問責，在局黨委的統一領導下，建立與黨務、人事、紀檢、財審等部門溝通協調機制，加強對活動開展情況的監督檢查。堅持問題導向，創新方式方法，采取綜合調研、觀摩評審、專項抽查等方式，對各單位工作推進情況進行抽查檢查，層層傳導壓力，夯實工作責任;堅持標本兼治，注重分析根源、研究解決辦法，完善規章制度、建立長效機制，以有力的監督檢查促進主體責任深化落實。
(三)嚴肅責任追究。要以有力的責任追究推動主體責任的深化落實，決不允許該追究不追究，或用誡勉談話代替黨紀政紀處分，用集體責任開脫主要領導責任。堅持紀在法前，綜合運用監督執紀“四種形態”，抓早抓小、治病救人。要定期選取典型案件進行通報曝光，收到問責一起、震懾一批、教育一片的效果。
(四)創新工作方法。各級黨組織要充分利用現有工作機制和工作手段，結合工作實際，針對主體責任落實中的問題和制約條件，不斷創新工作方法，整合工作資源，豐富工作載體，把握責任鏈條“第一公里”和“一公里”，以責任為支點、任務為基礎、問題為導向、制度為保障，從領導干部抓起，反復抓，抓反復，自上而下強化“抓大不放小”的零容忍態度，形成層層傳導壓力的主體責任落實新方法。
一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養要求較高，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠，解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監督檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，特別是對一線服務研究的少。質量監督的工作重心是現場監督、技術服務，雖然自己有時也協調辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發現和解決。
三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發現問題對同志態度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。
1、加強學習，提高理論修養。首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“科學發展觀”重要思想的理解。學管理，要在現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在專業知識方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創先爭優”。學習的內容要廣泛，進一步加強對“科學發展觀”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質。
整改時限：從現在開始，立即行動，盡快落實，長期堅持，不懈努力。
2、深入基層，解決實際問題，提高管理水平。強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感，切實圍繞質監站的中心工作，多與業務科室進行溝通交流，及時發現和解決業務工作中存在的問題，進一步完善考核管理體系，抓好制度建設。
整改時限：立即行動，短中期結合，力爭早見成效。
3、謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向實踐學習，向同志們學習，不斷提高自己的素質修養,強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念，提高服務意識。
整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希望大家監督。
總之，通過考評活動，我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為提高我縣工程質量而努力!
“轉變作風、提高效能、狠抓落實”活動整改措施根據黨工委關于深入開展“轉變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排，通過學習和自查自糾，認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足，深受啟發，受益匪淺，感觸頗深。對這次“轉變作風、求實求效”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，堅定了理想信念，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結合本次活動，著力解決自身問題，查找工作中存在的問題，針對自身存在的問題和不足，制定以下整改措施：
1、學習不夠，理論水平有待提高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。
2、創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，安于表面，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
1、平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
2、思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
為切實解決作風建設中存在的突出問題，堅決狠剎“四風”，嚴防反彈回潮，經研究決定，4月至11月在全縣組織開展作風建設突出問題專項整治，現提出如下實施方案：
始終保持對違反作風建設規定“零容忍”的鮮明態度，堅持穩中求進、嚴肅治標、標本兼治，以各級領導干部為重點，堅決整治作風建設突出問題，以“抓常、抓實、抓細、抓深”為原則，一體推進“三不”機制，持之以恒、久久為功，推動中央八項規定精神落地生根、化風成俗。
全縣各級黨的機關、人大機關、行政機關、政協機關、人民法院、人民檢察院、群團組織機關及工作人員；國有企業，公辦的教育、科研、文化、醫療衛生、體育等單位，基層群眾性自治組織及從事管理的人員；授權或者受委托管理公共事務的組織及從事公務的人員。
（一）吃喝上的不良風氣。重點整治：在工作期間和明令禁止的特殊時期飲酒；以公務接待或者工作餐名義搞變相吃喝；超標準超范圍接待；到隱蔽場所公款吃喝；不吃公款吃老板；接受管理服務對象宴請，把吃喝費用拿到服務對象或者下屬單位報支；以辦公用品、會議費等虛假名義報銷餐費，將違規吃喝費用混入食堂正常開支；公款購買酒水茶葉香煙，在公務接待中使用酒水等突出問題。
（二）交往上的不良風氣。重點整治：收受可能影響公正執行公務的禮品、禮金、電子紅包、煙酒、消費卡、土特產、有價證券、股權、其他金融產品等；向上級或者有關單位送錢送物；利用地方特殊資源謀取私利；對分管領域存在的不正之風不敢管、不愿管；政商交往不清，向服務對象借貸、放貸牟利，利用職務之便或者職務上的影響，委托特定關系人充當掮客，向服務對象入股、推銷業務、介紹工程、低價購買產品或者服務；干預執法、司法活動，說情打招呼甚至站臺撐腰等突出問題。
（三）車輪上的不良風氣。重點整治：違規使用公務用車，超標準配備車輛，違規借用下屬單位或者其他單位（個人）車輛；公務加油卡管理不規范，違規使用公務加油卡，違規報支加油費用；私車公養，利用職權和職務上的影響在下屬單位或者其他單位報銷應由個人承擔的汽油費、修理費、保險費等；社會化租賃用車不規范；酒后駕車等突出問題。
（一）重申紀律禁令。縣紀委監委會同縣政府辦、財政、機關事務服務中心等部門，全面梳理公務接待、公務卡使用、內部食堂管理、公車管理使用等方面制度規定，針對薄弱環節開展專題調研，進一步完善制度，重申“同城不得接待、公務接待不得飲酒、工作期間不得飲酒、公共場所不得酗酒”等禁止性規定。
（二）開展約談提醒。各鎮（區）、各部門單位分層分級開展專項整治約談提醒，強調紀律要求，造濃整治氛圍。單位主要負責同志對班子成員進行約談提醒，縣紀委監委派駐（出）機構負責同志對駐在（聯系）單位主要負責同志和財務、辦公室、人事等重點崗位的分管領導、負責同志進行約談提醒，班子成員對分管范圍內人員進行約談提醒。首次約談提醒須在4月25日前全部完成，并留存備查；國慶中秋、元旦春節等重要節點前還應分別約談提醒一次，必要時隨時約談提醒。
（三）組織專項督查。縣紀委監委派駐紀檢組對駐在單位食堂不間斷開展督查；各派出監察員辦公室、鎮（區）紀（工）委對所在鎮（區）范圍內的單位食堂及飯店不間斷開展督查；縣紀委監委（作風辦）不定期組織對全縣范圍內單位食堂和飯店進行抽查。縣政府辦、縣級機關工委、公安、財政、審計、機關事務服務中心、稅務、市場監管等職能部門，要主動開展專項督查，對發現的作風問題線索及時移送紀委監委扎口管理。
（四）從嚴查處問責。對違反作風建設規定的行為堅決“零容忍”，對發生在黨的十九大之后的作風方面頂風違紀問題，一律從嚴從重、一律通報曝光，并督促責任人在民主生活會（組織生活會）上作深刻檢查。各級黨組織要履行好全面從嚴治黨主體責任，對本鎮（區）、本部門發生的問題嚴肅查處問責。紀檢監察機關要建立作風問題線索快速查辦機制，突出“關鍵少數”，嚴格“一案雙查”，既追究當事人責任，同時追究相關領導責任。
（五）強化教育宣傳。各鎮（區）、各部門單位要充分發揮社會監督和媒體宣傳作用，通過網站、公眾號、電視欄目等渠道，對開展專項整治進行廣泛宣傳，公布舉報郵箱和舉報電話，引導群眾積極參與，形成全縣上下深入推進專項整治的濃厚氛圍。在“清風響水”公眾號設立監督舉報熱線，在響水電視臺設立監督曝光臺，加大作風問題通報曝光力度。
（一）強化組織領導。專項整治工作在縣委統一領導下組織實施，縣紀委監委具體負責。成立縣專項整治工作領導小組，縣紀委監委主要領導擔任組長，縣紀委副書記、縣監委副主任擔任副組長，縣政府辦、縣級機關工委、公安、財政、審計、機關事務服務中心等部門為成員單位。領導小組辦公室（簡稱縣專項整治辦）設在縣紀委監委黨風政風監督室，各成員單位抽調骨干力量參加日常監督檢查工作。各鎮（區）、各部門單位要成立相應的工作機構，加強領導，有序推進，狠抓落實。
（二）強化協作配合。各級黨組織要堅決扛起主體責任，扎實抓好專項整治的組織、協調、督促、檢查工作。紀檢監察機關要推動形成主體責任與監督責任貫通發力的工作格局。縣政府辦、財政、機關事務服務中心等部門要主動發揮職能優勢，加強頂層設計，進一步扎緊扎牢制度籠子，鏟除作風突出問題滋生土壤。縣專項整治辦建立定期會商制度，適時召開協調調度會，推動專項整治工作深入開展。
（三）強化跟蹤問效。各鎮（區）、各部門單位要加大督查推進力度，定期開展監督檢查，層層傳遞壓力，營造強勢組織推進專項整治的濃厚氛圍。要嚴防形式主義、官僚主義，不搞花拳繡腿、不搞繁文縟節、不做表面文章，解決具體問題。紀檢監察機關要加大監督執紀問責力度，發現苗頭性、傾向性問題及時交辦督辦，對推進專項整治工作敷衍塞責、問題多發易發的鎮（區）和部門單位，一律從重嚴肅懲處并予以通報曝光。
通過認真學習江總書記的“三個代表”的重要思想，使自己對“三個代表”的豐富內涵、精神實質有了比較深刻的理解，學教活動對照檢查階段已基本結束，在第二階段按照“三個代表”的要求，認真反思了幾年來自己在黨性修養、宗旨觀念、群眾觀念、工作作風、工作方法、廉潔自律、履行崗位職責等方面的存在問題，并深挖了思想根源，為下一步制定整改措施奠定了基礎。
1、黨性修養不夠。
(1)在對黨的理論知識的學習上，存在著自覺性不高，認識程度不到位、時緊時松問題。對黨的理論知識掌握不系統，理解不深。理論功底不厚、修養不夠，在思想和行動上與黨員的標準特別是與一名黨員領導干部相比都尚有一定差距。(2)不能時時處處高標準嚴格要求自己、不能夠把自己所從事的每項工作都與建設有中國特色的社會主義的偉大事業、與實現共產主義的遠大理想有機地統一起來，政治敏感性不強，政治鑒別力不高。(3)運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想的立場、觀點、方法指導自身工作實踐的能力還很低。
2、黨的宗旨意識不強。
主要表現：在實際工作中，往往只習慣于上邊部署啥就抓啥，讓咋干就咋干，習慣于就工作抓工作，對于如何把代表最廣大人民的根本利益作為做好每一件工作的出發點和落腳點，把自己所從事的每項具體工作都與實踐黨的宗旨緊密聯系起來，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用等方面想的和做的都還很不夠。
3、群眾觀點樹立不牢。
主要表現在：(1)對“群眾是真正的英雄”、“代表最廣大人民群眾的根本利益”缺乏深刻的認識，工作中眼光只局限于工作范圍內所涉及的職工群眾。(2)有時對來訪的群眾缺乏耐心。(3)下企業基層與職工群眾談心交朋友，了解他們的真實想法及所需所盼的次數明顯較少，不自覺地疏遠了同群眾的關系、群眾觀念有所淡化。
4、工作作風不夠扎實。
主要表現：(1)對自己分管的工作，缺乏腳踏實地、一桿子扎到底的精神，往往靠召開會議，發個通知來推動工作。習慣于在機關坐著辦公;(2)沒有經常深入基層調查研究，掌握第一手材料，及時發現解決新形勢下出現的新矛盾、新問題，為基層，企業排憂解難。
5、工作方法老化。
主要表現：(1)工作中習慣于按部就班、循規蹈矩，有時工作頭緒一多，有不分輕重緩急，眉毛胡子一把抓搞平推的現象，缺乏創造性，沒有新意。(2)對于如何找準自己分管工作與我縣經濟建設的結合部和切入點，把本職工作融于發展遷西的經濟建設之中，以“三個有利于”為評判標準，為企業基層多解決一些實際問題，如何做到一般工作有保證，重點工作有所突破研究的不多，做得不夠。
6、廉潔自律尚有不足。
雖然沒有明顯違反《準則》的問題，但在自己身上仍存在著一些不廉潔的思想和不廉潔的現象，如：(1)有礙于情面接受吃請的問題。(2)對新形勢下出現的腐敗現象識別能力還不高，有時竟把個別黨員領導干部以權謀私、貪污腐化行為看成是有“本事”、“瀟灑”、“氣派”。(3)與腐敗現象做斗爭的自覺性還不夠高。
7、崗位職責沒有完全履行到位。
主要表現在：(1)對自己所分管的工作關心、過問的少;(2)平時只注重抓業務工作，缺少對下屬政治上的關心、生活上的幫助、工作上的指導;(3)工作中指手劃腳的時候多，身先士卒，率先垂范的作用發揮的不夠。
1、講學習不夠，理論素質不高是存在上述問題的根本原因。自己沒能從“沒有革命的理論，便沒有革命的行動“這一高度充分認識學習理論的重要意義。由于認識上的不到位，導致自己對政治理論學習的自覺性不高，效果不明顯。對馬列主義的基本原理懂得只是一知半解，有時學一點也只是為了適應某種工作需要而臨時“抱佛腳”，應付門面，更談不上用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析解決工作的實際問題，用其改造自己的主觀世界。不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。
2、“三觀”改造不徹底。
由于自己放松了對政治理論的學習，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質理解的不深不透，沒有能夠很好地運用馬克思主義的科學理論對自己的思想激濁揚清，在改造客觀世界的同時改造好自己的主觀世界。
3、黨的群眾路線堅持的不夠好。
由于自己在工作作風上仍存在著不深入、不扎實的問題，黨的群眾路線堅持得不夠好，所以沒有能夠經常深入基層企業，虛心向人民群眾學習，傾聽群眾的呼聲和反映，知民所想、察民所慮、親民愛民、為民所急的群眾觀點逐漸淡化。既疏遠了與人民群眾感情，也在一定程度上影響了自己素質的提高和工作的開展。
4、自我要求標準不高。
由于自己忽視了政治理論學習，放松世界觀的改造，使得自己自我要求的標準不高。雖然沒有明顯違反黨紀國法的行為，但自己與自己相比，現在和過去比，用黨性、黨的先進性來衡量，呈“滑坡”之勢，隨著時間的推移，自己在本局任副職時間已達12個年頭，在如何對待名利地位上雖然能夠保持了一種隨遇而安的平和心態，但同時也降低了對自己的要求標準，上進心和爭先創優意識逐漸減弱，反映在工作上只求“過得去”，不求“過得硬”。滿足于不給領導找麻煩，捅漏子就行，缺乏開拓進取爭先創優精神。
為了認真貫徹區教育局基層黨建工作會議和黨組織負責人述職評議會精神，扎實做好學校黨建工作有問題的整改工作，推進學校黨建工作進入新階段，現制定如下整改方案。
以十八屆三中、四中全會精神和系列關鍵講話精神為導向，以鞏固和拓展黨群眾路線教育實踐活動成果，加強黨組織思想、組織、作風和制度建設為目標，切實解決黨組織和黨員隊伍存在的突出問題，振奮精神，求真務實，創新發展，充分發揮黨組織核心要塞作用和黨員先鋒模范作用，不斷加強學校科學發展凝聚力和黨組織戰斗力，促進學校教學質量提升和各項工作健康有序開展。
(一)黨的基層組織建設具體工作不夠深。
整改措施:。
1.修訂完善學校政治理論學習制度，按學期制定學習計劃，按時發放學習資料，明確學習內容、學習時間。要求黨員教師每周五下午集中學習1小時，每月學習8小時以上，做好學習筆記，加強黨員思想政治、理想信念、宗旨意識。
2.建立學校黨建qq群，使我校黨建工作上通下達，發揮黨員教師先驅模范作用，切實提高工作效率。
3.設立黨員學習閱讀角，豐富黨員教師活動形式，促進黨員之間交流學習。
(二)學校黨風廉政建設工作存在硬、軟現象。
整改措施:。
1.利用每月最后一周的組織生活會，開展領導班子和黨員、黨員之間、領導班子成員之間的談話活動。認真聽取黨員教師對學校基層組織建設工作的意見建議，切實處理和解決師生反映強烈熱點、難點的問題。要求對話有記錄，意見建議有分類。
2.通過設置意見箱、發布監督電話等形式，建立黨組織與教師大眾溝通的長期機制，積極接受教師和學生的監督。每學期定期召開家長會，廣泛征求意見，整理總結計入整改臺帳，要求記錄、反饋、整改。
3.按計劃開展每月一次的道德講堂活動，建立和完善工作監督機制，將師德審查納入黨員定格量化標準和業績審查方案，嚴格審查，加強黨員干部黨性修養和師德師風建設。
(3)黨員領導干部責任意識不足，工作中缺乏辛苦工作的魄力，創新意識薄弱。
整改措施:。
1.認真實施學校雙聯合活動。黨支部、教導處協調安排學校領導人人聯系一班，黨員教師人人協助兩名學生，其他教師協助一名學生，全面開展協助指導工作，建立黨員協助長期機制。
2.黨支部主要領導發揮先驅模范作用，每人包括一個教研組，每月至少參加一次教研活動，每學期聽課不少于30節。
3.黨支部要減少以會議貫徹會議，以會議執行工作任務的形式會議，加強事實、創業、人事的責任感，集中思考廣泛利益，科學決策，結合解決熱點難點問題和教育教育工作，安心教育務實黨建，切實提高教育質量。
（1）堅持領導帶頭，加強協調配合。
學校黨建工作存在問題的整改工作實行集體領導、分工責任，黨支部書記對整改工作負責，支部委員根據整改工作具體把握各項整改責任的執行。領導班子的成員要體力充沛，及時協調解決整改工作中存在的問題，檢查整改任務的執行情況，統一兼顧，合作攻關。
(二)堅持問題導向，細分措施要求。
尋找問題的切入點，認真研究制定整改措施，逐項分解細分責任，整改措施明確具體，符合實際，操作簡單。整改過程必須嚴格標準，強調重點，從淺到深，對于具備整改條件的問題，迅速整改執行的條件限制不能立即解決的問題，列出整改時間表，逐步解決創造條件。
(3)及時檢查總結，確保整改效果。
黨支部應及時調整改革措施和方向，對需要長期堅持的改革任務，建立改革執行長期機制，始終堅持不懈，追蹤效果。確保整改工作與當前學校重點工作有機結合，與本職工作有機結合。通過改革措施的執行，改變工作風格，提高工作效率，促進學校教育工作，提高工作效益。
黨的作風是黨的性質、宗旨的重要體現，是黨的創造力、戰斗力和凝聚力的重要內容。黨的十八大報告明確要求：“堅持以人為本、執政為民，始終保持同人民群眾的血肉聯系，把作風建設的思想升華到了新的歷史高度，為我們新時期加強和改進黨的作風建設指明了方向。領導干部的作風關系黨的整體形象和執政地位，關系人心向背和黨的生命，關系國家的生死存亡。近年來，通過系列作風建設主題活動，干部作風建設有了明顯改觀，但也存在諸多不容忽視的問題。
近年來，通過三講”教育、“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動，廣大黨員干部的作風發生了明顯變化，絕大多數干部能夠深入實際，聯系群眾，廉潔奉公，勤政為民，干部作風整體上是不斷好轉的。但是對照新形勢和新任務的要求以及人民群眾的愿望，在領導干部作風建設上還存在著不小差距。
學風不濃。少數干部心浮氣躁，精神不振，思想消極，不認真學習理論，不深入思考問題，不善于用科學的理論指導工作，習慣于憑經驗想問題，辦事情。工作中不能按規定執行政策，在執行重大事項報告制度等方面做的不夠好。一些干部對學習缺乏緊迫感和自覺性，忽視理論素養、知識水平、業務本領和領導能力的提高，不善于用科學的理論指導工作，習慣于憑經驗想問題、辦事情，特別是對市場經濟知識、科技知識、現代管理知識和法律法規知識知之甚少，出現了程度不同的“知識空白”、“本領空缺”問題。
思想解放程度不夠。現實具體表現為在制定部門工作計劃時，不利因素考慮得比較多，謀求超常規發展的大舉措還比較少;少數領導班子及領導干部滿足于已有成績，認為本地經濟社會發展形勢不錯，可以松口氣了，缺乏居安思危的憂患意識和銳意進取、敢為天下先的創新精神。
理論與實際聯系得不緊密。沒有從知與行、學與用的結合上加深對理論知識的理解，造成理論學習與實踐“空對空”、“兩張皮”。表現為在貫徹落實上級精神有時帶有機械性，不結合本村實際，甚至依靠行政命令的方法去落實，有的則盲目實行了“一刀切”，用硬辦法落實基層工作。還有個別干部在執行黨和國家政策，黨委、管委決策時，方法不當、措施不力，導致工作難以落實，甚至引起上訪，造成了一定的負面影響。
工作作風不實。少數干部存在不同程度的形式主義和官僚主義。主要表現在浮在上面多，深入基層少，電話遙控指揮多，深入實際少，個別干部在感情上和人民群眾仍存在距離，不愿意也不善于做群眾的思想政治工作，對群眾的疾苦充耳不聞，吃不得苦、受不了累，開展的工作和活動只做表面文章，不能解決實際問題。有的部門依然存在著門難進、臉難看、話難聽、事難辦的問題，工作人員故意刁難、推諉扯皮的現象屢禁不絕。
自身建設不夠重視。少數基層干部不重視防微杜漸，把吃吃喝喝視為平常小事;個別領導干部生活交友不慎，律己不嚴，紀律松懈，行為不端，有的在公共場所參與賭博，有的用公款大吃大喝，用公款進行娛樂性消費，在八小時內外表現不一;極個別的干部，經不起誘惑，超越了紅線，犯了錯誤甚至觸犯了法律，在群眾中造成了不良影響。
存在問題的主要原因。
理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，對政治理論學習缺乏深入了解，對經濟知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高。
為民服務缺乏主動性。主要是黨員干部個人放松對主觀世界的改造。有些干部對加強理論學習的重要性認識不足，認為理論學習沒有實際意義，對于學習處于一種“自滿和知足”狀態。一些基層干部認為工作太多太忙，平時忙于事務，沒有時間學習，偶爾坐下來，也是“走馬觀花”，沉不下心來鉆研，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益，在工作上淡漠群眾。久而久之，理想信念和宗旨意識逐步淡忘，艱苦奮斗的優良作風逐步喪失，共產黨人的道德情操出現了滑坡。
監督管理缺乏操作性。干部教育、管理、監督的制度體系還不夠健全，學習方法存在形式單一、培訓渠道狹窄、內容重復等問題;學習動力不足，學習教育沒有形成一套科學的考核和獎勵制度，考學制度落實得不夠理想，造成黨員干部“學與不學一個樣”、“學深學淺一個樣”、干好干壞一個樣、干多干少一個樣、干與不干一個樣的錯誤思想，沒有一定的壓力和動力，基層干部管理制度還有待于進一步完善。
加強和改進作風建設的對策。
加強領導干部作風建設，是一項長期而艱巨的任務，要針對當前領導班子和領導干部作風方面存在的突出問題和深層次原因，抓住“四個環節”，全面加強領導干部思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，著力解決突出問題，努力實現干部作風的進一步轉變。
加強教育，提高干部隊伍的思想政治素質。一是強化政治理論學習。在內容上，當前主要是十八大精神、習近平總書記的重要講話，同時，還要學習黨章和黨的歷史等;在方式方法上，要做到豐富多樣;在措施上，建立干部理論學習的激勵約束機制，加強對學習的管理監督和考核;在效果上，要做到“精”和“用”。二是經常性地開展專題教育活動。要針對不同階段領導干部作風建設中存在的不同問題，經常性地開展一些專題的黨性黨風學習教育活動，突出針對性、實效性。三是注重典型引路。堅持用身邊的先進典型對黨員領導干部進行示范引導，用反面典型進行警示教育。開展“廉勤兼優”黨員干部和“廉內助”評選活動，使廣大干部學有榜樣，追有目標，在先進典型的帶動下自覺錘煉自己的作風。
突出整改，著力解決群眾反映強烈的問題。要從群眾反映最突出的問題抓起，從基層意見最大的問題改起，從群眾要求最強烈的事情做起，加大整改力度，對自身存在的問題，不回避、不掩飾、不護短，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題。要本著實事求是的態度，結合自身特點，到基層單位、到服務對象中去，到矛盾多意見大的地方去，廣泛聽取意見，找準自身存在的主要問題，有的放矢，對癥下藥，做到突出問題不解決不放過，整改措施不落實不放過，長效機制不建立不放過。
強化監督，健全監督管理體系。一是健全監督網絡。主要是黨內監督、群眾監督和新聞輿論監督網絡。必須重視黨內監督尤其是班子內部監督。嚴格遵守民主集中制等黨的各項規章制度，自覺參加組織生活，發揚批評與自我批評的優良作風。群眾監督具有直接性、廣泛性和有效性的特點，應充分發揮人民群眾、社會團體、民主黨派的監督作用，努力拓寬群眾監督渠道，廣泛了解群眾對領導班子和領導干部的作風建設評價。同時還應加大新聞輿論監督力度，強化輿論開放度，通過制定有關制度，確保其正常發揮監督作用。二是實行全程監督。著重解決現行監督滯后問題，必須把事前監督、過程監督和事后監督較好地結合起來。把監督的關口前移，加強主動監督，加強事前防范和過程監督，做到領導干部的權力行使到哪，領導活動延伸到哪里，對他們的監督就延伸到哪里，包括八小時以外的主要表現。
建立長效機制，深化制度建設。在提高自身素質方面，要建立健全政治理論學習制度，聘請專家定期講課與知識更新制度;在作風方面，建立健全調研制度、優質服務制度;在決策方面，建立健全決策程序制度，包括決策前的調研考察制度、決策中的論證征求意見制度，決策后的督辦落實制度;在保持班子團結方面，建立工作溝通制度，完善民主生活會制度;在約束方面，建立完善和實行談話提醒制度、組織部門與紀檢部門聯系通報制度、離任審計制度、群眾反映領導干部個人重大問題回復制度、談話誡勉制度、干部考核情況反饋制度等;在生活作風方面，認真貫徹執行中央關于黨風廉政建設的一系列規章制度。通過建立完善相關制度，使領導班子和領導干部的工作更加程序化、規范化，保證加強黨的作風建設的具體要求落到實處。
開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下：
到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，過于依賴科長和主任，因此，工作上沒有大的起色。
二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”，對有關政策、法規掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離辦公室要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。
作風建設方面存在的問題整改措施
按照全市加強機關紀律作風建設活動的統一安排部署，xxx充分認識“查擺問題、開展批評”階段工作的重要性，結合部門工作實際，經過學習討論、交流心得、談心、征求意見、自查剖析等活動，查擺出了領導班子存在的突出問題及產生的根源，并研究制定出整改措施，現將xxx領導班子在紀律作風方面存在突出問題查擺如下：
一、存在問題。
（一）思想不夠解放。觀念比較陳舊，老框框、老思路、老經驗還在影響著發展思路的制定、影響著班子的決策、影響著班子思想的統一。開展理論學習和創新實踐還不夠深入，開拓創新意識還需進一步加強，在聯系實際求實效上也有待進一步提高。
（二）深入基層調查研究不夠。與基層單位及干部群眾的溝通聯系較少，對目前全市xxx干部隊伍整體情況缺乏深入細致的調查研究，對基層工作狀況缺乏全面系統的了解，督促指導xxx系統工作力度不夠，專門下基層專題調研少。
（三）管理水平不夠高。管理上出現松散，干部隊伍中存在責任感和緊迫感意識不強、執行力不夠強、執行制度不夠嚴的現象，少數干部職工對工作熱情不夠高，奉獻精神較差，從而影響著工作效率、工作效果和公眾形象。在政務信息公開、工作程序公開等方面還存在不足之處。
二、產生以上問題的主要根源。
以上問題存在的根源，雖然有一定的客觀原因，但也有主觀原因，主要以下幾個方面：
（一）科學發展理論知識學習不系統、不深入。盡管近年來我們堅持自覺用科學發展觀武裝頭腦，樹立務實創新的發展觀念，抓差、促優、帶全面的整體觀念，工作經得起群眾和時間檢驗的政績觀念等一系列符合科學發展的理念，指導實踐推進了工作，但由于應對當前具體工作，事務性工作牽涉精力過多，領導班子靜下心來鉆研理論少，使得學習不夠系統深入，科學發展的理論功底不夠深厚，運用黨的理論和政策解決工作中具體問題的水平還不夠高，團結和帶領廣大干部群眾推動科學發展、促進社會和諧的能力還不夠強。
專業化、信息化程度較低，導致工作可持續發展的動力不足，履行職責的保障力度不夠。
（三）沒有形成有效調動干部職工積極性的考核激勵機制。由于xxx工作頭緒多、任務重，工作精力較多放在了業務工作的決策和實施中，抓檢查督促、硬化考評的力度不夠，導致干部職工的積極性、創造性沒能有效調動，工作質量和效率有待進一步提高。
三、整改措施及今后努力的方向。
加強領導班子建設是貫徹落實科學發展觀，充分發揮職能作用，促進xxx事業又好又快發展的重要保證。針對存在的問題，我們將以科學發展觀為指導，以“兩項活動”為契機，下大氣力，從以下幾方面進行整改：
大事的能力和識人用人的能力。進一步完善班子決策機制。堅持集體領導，重大事項集體研究決定，科學決策、民主決策。
（二）加強調查研究，為推進發展提供決策依據。進一步轉變領導班子作風，大興調查研究之風，圍繞服務市委、政府工作大局，圍繞解決領導關心、群眾關注的熱點問題，深入基層、深入群眾廣泛調研，提出有根有據、切實可行的對策與建議，全力服務經濟社會科學發展。加強對宣傳思想工作工作規律的研究，力求在實踐層面的機制推動和政策設計上有所突破。領導班子成員要帶頭深入基層、深入一線，搞好調查研究、指導工作開展、解決實際問題；要善于集中各方面的智慧提出新思路、采取新舉措，開創新局面，為促進全市經濟發展作出新貢獻。
實際、深入群眾，成為人民群眾感情上的貼心人、呼聲上的代言人、權益上的維護人；廉政建設上，要模范遵守黨風廉政建設各項規定，真正做到紀律嚴明，依法辦事，廉潔高效。
（四）加強干部隊伍建設，夯實xxx事業發展的人才保障。要進一步加強思想建設，引導全體干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為全面推進xxx工作奠定堅實的思想政治基礎；要著力加強業務建設，有計劃、有步驟、有重點地進行業務培訓，不斷提高全體干部群眾的綜合素質；要進一步強化重實績、重實干的用人導向，讓想干事的人有平臺、會干事的人有舞臺、干成事的人有地位；要進一步健全完善各項管理制度、考核制度、監督制度，強化督促檢查，嚴格考核獎懲，促進干部綜合素質的進一步提高、全局觀念的進一步增強、整體工作合力的進一步發揮。
（五）擴大整改成果，著力解決制約xxx事業科學發展的突出問題。對照整改方案，進行一次“回頭看”，分清輕重緩急，一件一件抓落實。一是對近期整改任務落實不到位，群眾不滿意的要進行“回爐”。二是對關系群眾切身利益，通過努力近期可以整改落實的事項，盡快整改到位。三是對中長期的整改事項，特別是重點難點問題，圍繞整改目標，列出時間表，強化責任，有力有序地抓好落實。
作風建設方面存在的問題整改措施
風格是指在思想、工作和生活中相對穩定的態度或行為方式藝術家或作品的風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
主要表現為黨性不強，信念不牢，宗旨淡漠，貪圖享受，道德失范。有的覺得信念是空洞的說教，看不見、摸不著，虛無縹緲，沒有筑牢對馬克思主義的堅定信仰，面對社會上形形色色的思潮和現象容易動搖；有的是非觀念淡薄，正義感退化，對社會上的不良風氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制；有的被封建迷信、腐朽思想占據頭腦，不信馬列信鬼神，不信科學信風水；有的擺不正位置、搞不清身份，服務群眾不積極不主動不自覺不到位，門好進了、臉好看了，但事情還是難辦，不吃請、不收禮了，卻找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事；有的不比貢獻比待遇，工作多做一點就覺得吃虧，待遇稍差一點便滿腹牢騷；有的生活上高標準，工作上低標準，在住房、用車等方面攀比，講待遇、講排場，花錢大手大腳，鋪張浪費；有的人前冠冕堂皇、私下心理陰暗，執意追逐車子房子票子，敗壞了黨風黨紀，踐踏了公序良俗，等等。修身不嚴，核心要解決好思想入黨的問題。凈化靈魂、提升修養，在黨言黨、為黨興黨，是一個合格共·產·黨員的終生追求，時刻都不能松懈。
主要表現為濫用職權，以權謀私，本位主義，法治淡化。有的辦事無原則，不給好處不辦事，給了好處亂辦事；有的特權思想嚴重，“看人下菜碟”，優親重友、公事私辦，張三來了這樣辦，李四來了那樣辦，逼著群眾到處找門路、托關系；有的膽大妄為，為所欲為，什么事都敢辦；有的利用職務上的便利，插手項目、工程，搞權錢交易，為配偶、子女及親友謀取不正當利益；有的認為自己的權力是為小團體服務的，凡事先考慮部門和小團體利益，考慮自己的“一畝三分地”，對自己單位有利可圖、能帶來好處的事就爭著干，沒有好處的就往外推；有的對上級政策執行打折扣、搞變通，合意的就執行，不合意的就不執行；有的用權辦事超越了法律法規和政策邊線，開“天窗”、留“暗門”、打“擦邊球”；有的執法不公，以情代法，辦關系案、人情案，等等。用權不嚴，核心要解決正確對待權力的問題。權力是一把雙刃劍，為人民掌權、為事業用權，人民就滿意，組織就認可；德不當位、為己弄權，黨紀不答應，國法必嚴懲。敬畏權力、慎用權力，不僅關系干部自身價值的實現，而且關系干部的聲名榮辱。
主要表現為無視紀律，嚴人寬己，作風散漫，頂風違紀。有的紀律觀念淡薄，工作該請示的不請示，該匯報的不匯報，我行我素；有的在單位找不到人，在基層也找不到人，游離于組織管理之外；有的把自己等同于一般群眾，不該說的亂說，不該去的地方亂去；有的執行中央八項規定精神和省市有關規定不嚴格，無視黨紀、心存僥幸，公款吃喝、公車私用等現象仍有發生，甚至有的踐踏法紀，違法亂紀；有的庸懶散，玩物喪志，上班時間玩游戲、逛淘寶，下班后風花雪月，玩心不退，情趣低俗，躲著藏著、變著法子吃喝玩樂，等等。在律己方面，核心要解決講規矩守紀律問題。紀律規矩對干部既是約束也是保護，走向違法犯罪的往往都是在紀律上撕開了口子，得一時一事之歡娛自在，往往會釀成終身遺恨、家庭悲劇。
主要表現為不求作為，不動腦筋，不肯學習，浮在面上。面對弛而不息的作風建設、清風勁吹的政治生態，有的抱怨“為官不易”“官不聊生”，沒有了干勁；有的嘀咕“束手束腳”，丟了精氣神；有的吐槽“多干惹事、不干沒錯”，玩起大撒把；有的對本職工作不懂行、不在行、不內行，謀劃工作的任務交給副職，副職交給下屬；有的學習緊迫感不強，面對當前知識的“保質期”越來越短，思想的“折舊率”越來越快，能力的“迭代率”越來越高的實際，仍習慣于“吃老本”，不愿學、不善學、不勤學、不深學、不真學，不善于學習研究新事物，面對經濟發展新常態束手無策，對加快轉型發展茫然無措；有的習慣以會議落實會議，以文件落實文件，坐在辦公室里聽匯報、看材料，即使搞調研也流于形式，蜻蜓點水、走馬觀花，看不到問題，提不出對策；有的弄虛作假，搞“形象工程”。謀事不實，核心要解決正確政績觀的問題。沒有進取意識、科學精神、負責態度，不僅會貽誤事業，最終也會害了干部自己。
主要表現為境界不高，勁頭不足，效率不快，落實不力。有的思想解放不夠，思路跟不上時代，思想存在“代溝”，工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創新；有的眼界不寬，缺乏信心，習慣于自己與自己比，認為經濟發展進入新常態，再怎么干發展速度也上不去，再怎么干也超不過其他區縣和部門，于是自甘落后、甘拜下風；有的工作標準不高，缺乏競爭意識，不善于在全市、全省、全國的大格局中找標桿、定目標，只求過得去、不求過得硬，拿不出實招硬招，創不出特色亮點；有的患得患失、不敢擔當，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先，碰到矛盾和問題要么東閃西躲，要么“擊鼓傳花”，搶著做易出政績的事情，不愿做艱苦細致的工作；有的對要求部署的工作不是馬上辦、立即辦，而是拖拖拉拉，推一推動一動，甚至推而不動；有的光部署、不落實，對工作推進過程中出現的問題，發現不及時、督導不及時、解決不及時；有的缺乏釘釘子精神，干工作三分鐘熱度，前緊后松，虎頭蛇尾；有的“光打雷不下雨”，一些重點工作、重點項目長時間停留在規劃中、停留在報告中，等等。創業不實，核心要解決自覺擔當的問題。擔當實干是領導干部的本色，沒有擔當實干就沒有作為，一切美好的愿景都是浮云。
主要表現為不講團結，不講民主，處世庸俗，雙面做人。有的奉行利己主義，以自己利益為中心，不能顧全大局；有的不善于聽取各方意見，不按照民主集中制原則行事，搞“一言堂”，容不得別人批評，聽不進不同意見；有的奉行庸俗哲學，認為“老實人吃虧”，言行不一、見風使舵，不想干事、只會來事，為人圓滑、八面玲瓏，做事只是花拳繡腿、表面光鮮；有的工作動機不實，干了一點事就要求回報，達不到目的就滿腹牢騷；有的找門子、拉關系，千方百計謀求對自己的關照；有的對組織不講實話，不如實報告個人重要事項；有的眼里沒有群眾、沒有同事、沒有下級，妄自尊大，自以為是，等等。做人要實，核心要解決堅守本分的問題。實在常在，老實實誠才能讓組織讓同志讓群眾信任。本本分分地做人為官，才能展現共·產·黨人的人格力量。
1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在：有時有遲到早退的問題，工作著裝有時不規范，有時在工作時間處理一些私人事務，特別是父親患病治療期間，因為照顧父親部分影響了工作。
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。
二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場上考慮問題，經常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。
三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神，對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結構滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養;其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高案件處理的規范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
四是要嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機關工作者。
按照鎮委黨員干部作風建設學習教育活動的安排部署，通過學習，深化認識，對照中央、省、市、等領導和先進人物事跡，我們認真的從思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面等方面進行了查擺。現就查擺問題的情況作自我們剖析如下：
(一)政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件報紙，電視新聞等，沒有系統地學習政治理論書籍。因而，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
(二)工作作風不夠扎實。表現在：有時對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，有等待指示的心態，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠全面，有時常以自己以前也是干行政具體工作的心態而打不開情面。有想在工作中找到捷徑的想法，還存在多一事不如少一事的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。對有些問題親自調查研究的少，聽取的多。
(三)宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，性子就有些急燥，態度不夠和藹，沒有合理調整自己的情緒。以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
(四)存在好人主義思想。即在處理問題時，明知有些方法不妥，但礙于情面、關系便不再堅持，管理方面也同樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。
(五)以身作則做得不夠好。主要有：在遵章單位規章制度守紀上有待加強，在監督管理上有不嚴，不夠大膽，有時對有些問題的不太冷靜，處理問題不太妥當。
一是雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”試要我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個居民，而不是對群眾使性子，發脾氣，群眾有時問題來反應，這是相信我們的體現，決不能把這作為不予理睬的事。
三是業務理論水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，還缺乏敬業精神，在實際工作中還常追求任務完成。而忽視任務質量。業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有集體指示，我們不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，在工作中有時缺乏一定自信。
四是工作方法簡單。只安于表面，把自己奉內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
一是進一步處理群眾觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，加強共產主義道德修養，培養為人民利益甘愿作出自我們犧牲的精神。把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。繼承和發揚艱苦奮斗的光榮傳統，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。
二是加強自我們改造，提高綜合素質。目前對我們而言，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。堅持理論聯系實際的原則，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，真正做到全心全意為人民服務。
三是增強為人民服務的宗旨意識，加強政治理論和業務只是的學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產主義道德修養，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我們批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成領導交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
五是要處處嚴格要求自己，廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要做到自重、自省、自警、自勵，努力維護黨員領導干部的形象。應做到以下三點：一要在勤政為民上多做貢獻。每一位共產黨員要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，培養為人民掌好權的良好作風，樹立勤政優政的宗旨意識。二要在廉潔自律上多下功夫，要堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定，自覺用黨的紀律約束自己，明白什么事情能做，什么事情不能做，什么地方能去，什么地方不能去，自覺加強修養，遵守紀律，努力增強拒腐防變的能力。要帶頭落實黨風廉政建設責任制，管好自己，管好自己的家屬。要從反面教材中吸取教訓，正確認識黨內監督、行政監督、輿論監督、群眾監督乃到司法監督，把監督看成是自己健康成長和不斷進步的重要保證，做廉潔自律的模范。
十總轉運站作風效能建設整改措施十總轉運站認真開展“責任比黃金更重要”大討論，以進一步強化責任意識，推進效能建設大提升，為科學發展，保護耕地，使十總轉運站全面工作適應新形勢管理要求。現就2014年十總轉運站作風效能整改措施制定如下:。
一、加強學習，增強責任意識。
認真學習《責任比黃金更重要》、《你為誰工作》、《自動自發》等書目，通過不斷學習，加強宣傳，增強責任。深入開展“責任比黃金更重要”大討論，切實解決好“為誰干、干什么、怎么干”等問題，使所里每一位同志做到能做事、做成事、做好事、不出事。全站以開展了爭創文明滿意基層站所，爭創服務工作先進，行風作風建設先進等活動。以標準更高，要求更嚴，推進效能建設大提高。
二、轉變職能，履行職責。
要求全站同志在樹立保護第一的基礎上，還要認真貫徹全心全意為人民服務的宗旨，服務經濟建設，服務人民群眾，在工作中嚴格遵守首問負責制，過錯責任追究制，業務限時辦結制等各項規章制度，全力打造“直達式”“零距離”服務，牢固樹立“您的滿意，我的責任”意識。
三、愛崗敬業，爭先創優。
積極組織全站同志開展敬業爭先創優活動，樹立良好的。
學習氣氛，開展多種形式的業務競賽，并組織大家參加各類培訓。鼓勵大家互相研討，不斷提高自身的素質，樹立以站為家，以站為榮，人人創先，個個爭優的思想，建一流環衛隊伍。
四、不驕不躁，創新進位。
自成立以來我站獲得了一些榮譽，我們要不驕不躁，組織人員開展科研活動，及時交流經驗，積極撰寫學術論文，爭取做到百尺竿頭更進一步。特別是面對上級的一些新要求，如何去認真學習貫徹，根據完善體制，提高素質活動的深入，不斷探索，不斷創新。
5、開門納諫，接受監督。
我們除了將各項制度上墻公示，認真執行好以外，還接受來自各方面的監督，首先要發放便民服務卡，公示我們便民服務內容，召開行風監督員會議，傾聽社會建議，走出去，到服務單位面對面交談，聽取批評建議。通過整改使環衛事業有新的提高，更加履行好“雙保”行動，服務好人民群眾，服務好全社會。
“轉變作風、提高效能、狠抓落實”活動整改措施根據黨工委關于深入開展“轉變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排，通過學習和自查自糾，認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足，深受啟發，受益匪淺，感觸頗深。對這次“轉變作風、求實求效”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，堅定了理想信念，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結合本次活動，著力解決自身問題，查找工作中存在的問題，針對自身存在的問題和不足，制定以下整改措施：
1、學習不夠，理論水平有待提高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。
2、創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，安于表面，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
1、平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
2、思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，從自身做起，從小事做起，扎實做好每項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成領導交辦的各項任務。
(二)積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識，干一行愛一行專一行。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
(三)加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。
總之，在今后的工作中，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
在干部作風整頓學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
1、加強學習，提高自身的素質和能力。
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力；認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已，增強為學生服務的意識。
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新，樹立大局意識。
在教學工作中，要開拓創新，敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
如果對照黨員先進性標準來要求，突出表現在八個方面:就是不能始終保持與時俱進的精神狀態，中心意識不到位，工作標準太低，大局觀念樹立的不夠牢固，服務水平、工作效率不高，工作的主動性和組織紀律性不強等方面。
通過剖析、查擺，使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加保持共產黨員先進性教育活動的成果，更加以一個黨員的標準嚴格要求自己，把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現在工作中，為建設創新能力機關、把全市科技工作推向全面發展的新階段做出自己應有的貢獻，現制定個人整改措施如下:。
貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、*思想和鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想。牢牢把握學習貫徹“三個代表”重要思想的關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求。全面掌握馬克思主義的基本原理，領會馬克思主義的精髓和本質，學會用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決工作中的實際問題。
二是立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習-。
-切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習，加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。
三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習，又要向實踐學習，還要注意向領導和同志學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，做一名學習型、知識型、實干型相統--的黨員，以高素質提高服務水平和質量。
俱進。自己在今后的工作中，將團結科內同志一道，圍繞高新技術產業發展這條主線考慮、安排、做好政策法規和管理工作，不斷創新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態做好工作。在科技政策管理上，著力把各種科技優惠政策學好弄懂，體現在為領導、為企業服好務上，力爭做到對國家、省、市的一些科技政策法規、發展導向掌握全面、理解透徹、解釋準確、服務到位。
3、強化中心意識，立足中心搞好服務。市委、市政府確定的“工業經濟、民營經濟、招商引資”三大重點工作，是全市工作的中心。作為-一名黨員，必須服從和服務于這一一中心。在工作中，自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。在民營科技企業認定上，著眼于培植高新技術企業、促進民營科技發展，積極主動地、誠心誠意地想企業、基層之所想，踏踏實實地為企業、基層服好務;在調研上，力求摸清找準高新技術企業的所需所求，為領導當好參謀;在軟科學管理上，突出高新技術產業發展、科技創新體系建設等;做好科普宣傳，營造高新技術產業發展和科技進步的良好環境。
-流。把我市的科技政策法規與管理工作放在全省范圍內考慮，無論是民營科技企業、園區發展、科普宣傳，還是政策管理、調查研究，都要樹立在全省科技系統創一-流、爭先進的思想，并落實到具體工作和行動上。
5、牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關系。自己作為科技局的一名黨員，是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護科技局的形象，決不發表有損單位的言論;履行本職工作和為企業服務也要樹立科技局工作人員的良好形象，堅決不讓門難進、臉.難看、事難辦的現象在自己身上和科內工作中出現。始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、亳不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
6、樹立效率觀念，確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和科內工作，做到立說立行，干就干好。對領導交辦的工作，不折不扣高質量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃，當天的工作當天完成，日清日畢;不要求當天完成的工作，能提前的決不拖后。民營科技企業認定，凡符合要求的盡.量做到隨到隨辦，當時辦不了的說明原因，在2個工作日內完成;調查研究，對科技重點、熱點問題，力爭在短時間內摸清狀況，并拿出有情況、有分析、有建議的報告，供領導參考;科普宣傳，做到科學性、實效性相結合，確保宣傳效果。
縣級生產力促進中心試點、各種科技信息等;為企業服務方面，主動征求服務對象所想、所盼、所求，立足本職搞好服務;調查研究方面，根據全市、全局的工作重點，主動考慮重大調研課題，提前介入，力爭實效:科普宣傳方面，主動聯系宣傳媒體和宣傳對象，力求典型宣傳力度大，示范帶動作用好。
8、增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統一，組織上行動上的高度-致。自覺遵守政治紀律和組織紀律，遵守黨章，按黨章的規定去做，勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則，時刻想著大局，處處顧全大局，當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發生矛盾時，自覺地服從大局。顧全大局，守紀律、講團結、講風格，在全體黨員和全國人民中蔚然成風。增強法制觀念，自覺帶頭遵守國家的法律，把遵守黨紀和國法統一起來。-方面自己身體力行依法辦事，一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭，自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性，做端正黨風和社會風氣的帶頭人。
一是要切實抓好理論武裝。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，繼續抓好分局黨員干部的政治理論學習，組織開展專題性系列教育活動，幫助和引導黨員干部樹立正確的人生觀，價值觀和權力觀，進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。二是要積極創建學習型機關。今年為“國土資源學習年”，要以創建學習型黨組織為載體，落實學習制度，采取中心組學習、集中輔導學、科(室)、所(黨支部)組織學、個人自學相結合的方式，充分運用黨員干部現代遠程教育平臺，抓好干部職工思想政治的學習教育，不斷提高黨員干部的綜合素質和業務能力。要定期開展讀書會，專題大討論，建立分局黨員干部學習積分制并定期進行考核等，進一步加強黨員干部學習的積極性和主動性，營造良好的學習氛圍。三是要不斷加強思想政治工作。堅持以人為本，以關心愛護黨員干部為出發點，認真抓好教育和管理的結合，注重做好耐心細致的思想政治工作，及時了解黨員干部的真實想法，思想動態，有針對性地組織談心談話活動，做好思想引導工作，解除疑慮，理順情緒，解決存在或潛在的思想問題，體現黨員干部的先進性。
一是要不斷規范黨員發展。要繼續鞏固和發展先進性教育活動成果，認真做好發展黨員工作，加強對入黨積極分子的培養，掌握思想動態，成熟一個發展一個，不斷為黨組織輸送新鮮血液，要改進黨員教育管理，切實增強黨員干部的責任意識，建設一支高素質的黨員隊伍。二是要不斷規范分局黨支部建設。按照“四型五好”規范化要求，進一步完善分局黨支部的規范化運作，依照黨章要求，嚴格遵循法定程序對分局黨總支及四個黨支部的書記、副書記進行換屆選舉，進一步發揮黨支部在基層國土工作和服務大項目建設等方面的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。三是要不斷規范組織生活制度。在黨的組織建設上，分局要進一步按照制度化、規范化建設要求，堅持民主集中制原則，全面落實黨支部工作各項制度，進一步梳理完善內部規范管理等工作措施，落實組織生活等制度，使組織生活在組織建設中的作用得到實際有效的發揮。
制定年度制度建設計劃，增強針對性和可操作性，分解全年的工作任務，進一步完善分局黨組工作制度、議事規則、集體決策等制度，嚴格執行民主生活會、述職述廉、民主評議、誡勉談話和報告個人有關事項等制度，形成教育靠制度來保證，監督靠制度來落實，作風靠制度來規范的良好局面。要按照黨風廉政建設責任制的要求，把責任分解到科室、細化到個人，形成既承擔工作任務又承擔廉政責任的“一崗雙責”良好局面。繼續完善黨務公開制度，健全黨內情況通報、情況反映、重大決策意見制度，進一步強化監督制約，加強對黨組織執行各項工作制度和工作程序的監督檢查，確保分局黨建工作的健康發展。
通過談心談話活動的開展，及時發現和糾正少數干部職工作風方面存在的問題，繼續利用好“公述民評”、述職述廉等好的平臺，擴大“公述民評”的對象范圍，切實起到對干部職工監管督促的作用，加大治懶治庸力度，提高各項工作的辦事效率。不斷完善服務，強化為民服務理念，不斷提高國土資源服務水平、服務質量、服務效率，努力打造“服務型機關”。以解決損害群眾利益的問題為切入點，組織實施“黨員活動日”、“企業服務月”等活動，積極開展“黨員干部結對幫扶活動”和“1+x”社會幫扶活動，深入一線開展“下基層、聽意見、送服務”活動，積極開展走訪工作，創建品牌服務，盡努力為基層和群眾提供高效優質服務。
積極謀劃好年度黨風廉政建設的工作重點，切實做到把黨風廉政建設與貫徹xx大和xx屆四中全會精神以及各級加強黨風廉政工作會議有關要求相結合，與民主評議行風活動及公述民評活動開展相結合，堅持黨政一把手負總責、親自抓，黨組成員分工抓，職能部門具體抓，相關部門各負其責，黨員干部積極參與的反腐倡廉的新格局。積極貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及其他相關規定，加強監督檢查，提高黨員干部執行準則的堅定性和自覺性。進一步落實“一崗雙責”，深化“廉政文化進機關”活動，濃厚分局廉政文化氛圍，推進分局黨風廉政建設，深入開展廉潔從政教育和反腐倡廉教育，引導黨員干部自覺規范言行，嚴格遵守黨的紀律，努力做到勤政廉政。
按照機關作風建設年活動總體安排，我認真學習了師黨委及師直黨工委關于干部作風建設工作的相關會議及文件精神，結合本單位和自己工作實際，對照《黨章》認真反思，認真查擺了自己在作風方面存在的突出問題。現將我個人存在的問題、原因分析和整改措施向黨組織予以報告，不盡不詳和有偏差之處，敬請黨組織和各位領導、同志們予以批評指正。
(一)治“散”，著力解決“不想為”問題方面。
我于2006年12月入黨，2009年07月參加工作，在領導和同事們的關心、培養、幫助下，輾轉組織部、黨辦和向南辦工作。一方面，我深受黨的紀律教育和約束，逐步成長起來，感受到了紀律對我成長、成熟的磨礪和幫助，可以講，如果沒有紀律觀念、沒有對紀律的敬畏，我就不可能走到今天。另一方面，隨著年齡的增長、工作崗位的變化，雖然自己對黨的情感、認知和信念追求從來沒有動搖過，但客觀地講，紀律觀念也在弱化，對自己的要求也在放松，面對一些不良風氣，自己也在隨遇而安。一是黨性觀念不強。缺乏從政治上思考問題的敏銳性，對各級的決策理解不深，貫徹措施不力，落實的效果不好,表率工作不到位。二是組織紀律執行不嚴。黨內組織生活隨意性大，有時以工作忙為借口不參加黨支部學習。三是工作中傳播正能量不夠，雖沒有不當言論，但在任務繁重的情況下，也偶而產生懈怠的情緒，同時對不言風氣做斗爭的勇氣不足。例如，對社會上有一些不當言論、不良風氣，心里不認同，但沒有直接站出來面對或加以制止。
(二)治“懶”，著力解決“不愿為”問題方面。
存在盲目攀比的問題。隨著工作崗位和任職時間的變化，認為自己的“能力”也在提升，不自覺地產生了縱向比成績、橫向比待遇的思想。開拓創新精神弱化。習慣于和過去比，滿足已有成績，不愿自加壓力，存在著求穩守成的心理。
(三)治“庸”，著力解決“不能為”問題方面。
學習勁頭不足。對工作中各項政策學習不系統，有選擇性學習，尤其對向南發展各項政策學習不深入，條款掌握不明晰。存在經驗主義和主觀主義。主要表現在處理問題憑主觀判斷，性格急躁。工作中滿足不冒頭不排尾就行，有“不騎馬也不騎牛，騎著毛驢走中游”的思想，工作水平一直以來排在中游水平，缺乏分析改進措施，向優秀看齊意識減弱。
(四)治“慢”，著力解決“不善為”問題方面。
在面對一些重大問題時，經常存在謹小慎微的情況，害怕出差子、偏差，經常是先等一等，看一看再說，一定程度上影響了事業的發展。例如，面對一些共性的工作問題，處理時以求穩為主，一般會等待上級出臺政策，或等著了解一下其他單位的做法，很少拿出創新性的措施解決問題。對待發展坐著等、站著看、邊上站，不主動謀劃，不主動出擊，不抓經濟、不上項目，錯失發展機遇。在工作中，有些時候存在不要太過往前搶的想法，總認為不穩妥、不可靠，這樣一來往往錯過了事業發展的最佳時機。
(五)治“推”，著力解決“不敢為”問題方面。
我每次組織學習中央八項規定通報案例，采取了相對措施，做了一些改進工作，但現在認真檢查，感覺問題還多，形勢還很嚴峻：在對待上級安排的工作方面，存在涉及本單位就關心、認真執行，不涉及本單位的事情，就不關心的情況。例如，在對待師黨委中心工作上關心不足，一些事關經濟發展、民生方面的工作，認為自己承擔工作相距較遠，參與不上，所以為其做貢獻也不足。不敢擔當，不負責任，在急難險重面前畏縮不前，打退堂鼓，見到好處往前跑，遇到矛盾躲著行。
(六)治“浮”，著力解決“不實為”問題方面。
存在學風不實等問題，表現在缺乏主動性和系統性，思考問題、研究工作不深入，平常的學習基本上都是以用促學、因需求學，以解決當務之急和現實問題為主，遇到了什么問題，才收集哪方面的書籍來學習研究，沒有以高的標準系統性的提升自己理論素養。也因此，思考和研究問題不深入系統，長遠謀劃不到位，好多工作達不到應有的效果。自身調查研究質量不高，在深入基層時都是帶著一些問題去開展工作、了解情況，待事情辦完就返回。例如，每次深入基層調研，完成任務后即返回，沒有過多的深入到群眾中了解實際情況、開展調研工作。
(一)宗旨意識有所淡化。工作多年以來，在為人民服務意識上有所松懈，雖然工作依舊盡職盡責，但情緒上開始出現懈怠，產生了工作態度和積極性方面的問題。工作中，更多想著如何盡快完成工作任務，深入基層、聯系群眾不夠密切，較少帶著問題去調研解決，沒有很好地研究分析形成解決問題的政策化措施，無形中脫離了群眾，脫離了實際。
(二)擔當精神有所不足。艱苦奮斗的意識不像過去那么強了，少了求真務實、埋頭苦干、主動擔當的精氣神。在急難險重任務面前,有畏難情緒,缺乏攻堅克難、踏石留印的釘釘子精神，導致出現了工作選擇性執行、求穩怕亂不敢突前的問題。
(三)大局意識有所不牢。不能完全跳出個人的局部思維，融入全師的工作大局，在思維的廣度、站位的高度上還有所欠缺,導致工作中過多關注自己領域，一些需要配合、聯動的工作，協調、聯系得不到位。工作中主動配合、補位的意識不強，存在怕越位的思想。
通過認真自查，深刻剖析根源，進一步明確了努力方向，制定了以下幾點整改措施。
(一)強化擔當意識，堅決同上級黨組織保持高度一致。在今后工作中，要將認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，通過學習不斷提高自己的政治意識和黨性修養。樹立正確的執政理念，強化擔當意識，調節自身狀態，面對“三大攻堅戰”等艱巨的工作任務，不推諉、不退避，迎難而上、主動作為，堅定不移地落實好領導安排的各項工作任務。全面落實黨風廉政建設責任制，遵守中央八項規定，自覺抵制“四風”問題，樹立規矩意識，嚴格按政策法規、制度程序辦事。
(二)踐行根本宗旨，進一步密切與群眾的血肉聯系。一是對于自查到的問題，逐一整改落實，并將經常性的征求群眾意見作為今后做好工作的重要方式，長期堅持下去。二是深化“不忘初心，牢記使命”主題活動，用更多的時間深入基層和群眾當中，努力解決好聯系群眾“最后一公里”、服務群眾“最后一步路”問題，進一步提升基層黨組織服務群眾的能力。
(三)加強道德修養，弘揚社會主義道德風尚。注重小事小節，養成積極向上、儉樸健康的生活方式。
以上自查可能還淺顯，原因剖析和整改措施也不一定到位，懇請大家提出批評意見，我一定會虛心接受并認真加以改正。
近日，我單位深入開展了政府機構作風建設教育活動。在認真學習和理解習近平總書記重要講話精神的同時，圍繞政府機構作風建設的具體內容，認真對比平時的思想動態和實際工作，查明了思想認識、組織紀律、服務態度、工作效率等問題，并進行了認真分析，明確了未來的整改方向，以便更好地開展工作。具體內容如下:。
第一，增強凝聚力和創新力。
增強理論學習的針對性和時效性;堅持集中學習和自主學習相結合的做法。學習黨的重要文件和黨和國家領導人的重要講話精神，不斷增強政治敏銳性和鑒別力，在思想、政治和行動上與黨中央高度一致。
(二)增強集體凝聚力和戰斗力。關閉工作委員會人手少，任務重，經常承擔大型活動的組織工作。分工不分家更重要。每次遇到重大活動，工作委員會的同志們從上到下一起行動，在工作中形成了良好的合作氛圍。每個人都直接在第一線工作，創造了每個人都可以獨立的綜合素質。
解放思想，努力提升創新能力;創新是共青團工作始終保持活力、增強吸引力和凝聚力的源泉。多年來，我們在工作中堅持探索和創新，努力弘揚傳統文化，普及優雅藝術，引導青年學生將民族精神與時代精神相結合。
第二，加強工作規范。
健全各項規章制度，嚴格按照制度辦事。一年來，我們高度重視制度建設，工作達到了規范化、科學化、制度化的水平。與此同時，在團內各項評估工作中，做到量化評估，以減少主觀因素對評估結果的影響。同時，嚴格執行財務規定，實行一支筆審批制度。
(二)與有關部門工作順利銜接。海關工作委員會和相關部門共同承擔了青少年思想政治教育的職能。因此，在加強與相關部門合作的同時，積極思考自己的工作定位，努力在合作中體現自己的特色。在工作中，積極尋求有關部門的支持，積極配合其他部門做好工作。
不斷增強服務意識;。
(1)工作熱情周到有序。在平時的工作中，幾乎每個同志都是按時上班，推遲下班。每個同志都可以熟悉本部門的所有辦事手續，實施許可服務，堅持首問責任制，做到一般事務及時處理，緊急情況，特別事務，難事，疑事不推諉。
(2)不負使命，勤奮工作，始終牢記共青團工作的榮耀和責任感。我們按照忠誠黨的事業、熱愛團體的崗位、竭誠為青年服務的要求，積極樹立強烈的政治意識、責任感和學習意識，把全部精力放在工作上，努力提高做好工作的能力，將工作熱情、科學精神和務實作風結合起來，努力工作，開拓創新，謙虛謹慎，堅持為青年做實事，全心全意為學校工作的大局和學生成長的實際工作服務。
發揚艱苦樸素的優良傳統，勤儉節約。嚴格控制會議時間，簡化發送文件，提高工作效率。縮短會議時間，提高會議質量，除非所有員工都需要參加突擊工作，否則不會在例會之外附加會議。能夠直接處理的問題決不能通過會議來解決，提高工作效率。
(4)依法守紀，誠實自律，按政策原則處理公務，公平、公正、公開。工作委員會工作職能中的管理成分相對較少，服務成分相對較多，不僅為對外建立服務形象創造了有利條件，也成為加強作風建設的強大動力。時刻保持自律，自警，自省，樹立良好的服務形象。
第四，提高實效性和滿意度。
(1)貼近實際，貼近青年，加強共青團對青年成員的吸引力和凝聚力。共青團的總體功能體現在組織動員青年、教育引導青年、關心服務青年、代表和維護青年合法權利等方面。我們始終把握這一特點和優勢，以團干部的人格魅力和對青年的感情吸引和凝聚青年，在實踐中積極探索，以有針對性、有特色、有創意、有效的活動為載體，使團活動覆蓋青年團體，進一步發揮積極作用。
(二)工作認真、細致、周到。工作委員會立足工作實際，結合時代精神，把握青年特點，開展了一系列貼近生活、貼近青年的校園文化活動。高度重視活動開展前的氛圍營造，擴大活動的影響力和覆蓋面。每次活動結束后，認真總結經驗，改進。
(1)共青團工作繁多，日常學習活動和事務性工作過于復雜，導致學習時間不足，進一步加強理論學習和思想武裝;。
(二)進一步向優秀部門學習經驗，交流做法;。
(3)不斷創新作風建設的工作措施和活動載體;。
(4)進一步加強關工委網絡建設，打開對外宣傳的新窗口。
我們將以此次機關作風建設活動為重要契機，進一步總結經驗，發現不足，真正做到思想正確、態度端正、認真負責。
自20xx年6月以來,我局按工委要求深入開展了機關作風建設教育整頓活動。進入學習教育階段以后，我按規定認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務員法》等有關文件，加強了業務相關的政策法規和基礎知識學習，閱讀了毛澤東同志《為人民服務》、《反對自由主義》兩篇文章，并做好筆記，認真撰寫了讀后感。我圍繞機關作風建設具體內容的學習，認真對照自己平時的思想動態及實際工作及，查擺了自己在思想認識、組織紀律、服務態度、工作效率等方面存在的問題，并進行了認真剖析，查找了問題產生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好地開展工作。
1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有事不關己，高高掛起的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在多做多錯，少做少錯，不做不錯的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在：有時有遲到早退的問題，工作著裝有時不規范，有時在工作時間處理一些私人事務，特別是父親患病治療期間，因為照顧父親部分影響了工作。
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。
二是為人民服務的意識不足。對一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場上考慮問題，經常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。
三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神，對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結構滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養;其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高案件處理的規范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做老好人。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
四是要嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機關工作者。
1、政治思想意。
服務群眾方面存在的問題整改措施
摘要黨支部是中國共產黨的前沿陣地，更是展示黨的形象，反映黨的作風，體現黨群關系的一面鏡子，各級黨組織和每一名黨務工作者沒有理由不為保持這面鏡子的光潔而深深思考。本文就如何打造一支優質黨支部隊伍來服務、聯系群眾做了簡單的探討。
關鍵詞黨支部服務群眾。
黨支部是黨的最基層組織，在黨的建設中，占有特殊的位置。在市場經濟條件下加強黨組織建設尤為重要。黨支部工作開展如何，將直接關系到黨組織在群眾中的威信和形象，影響著黨的事業的興衰和成敗。因此，在國家各項改革深入推進，各種利益不斷整合，各類文化相互激蕩，員工思維異常活躍的特定歷史態勢下，加強和改進企業黨支部建設工作有著非同尋常的意義。
1提高對黨支部工作的正確思想認識。
確保黨支部地位。要想讓職工群眾認識黨支部的存在，確立黨支部“領頭羊”地位，就要正確認識黨支部工作的重要性。然而，正是在這方面存在著種種不適應：一是，對黨支部作用、地位認識不足，認為安全不出問題、經營指標上去了才是做工作，于是，一頭扎進生產建設工作中去，“種了別人的地，荒了自己的田”;二是，由于班子的不斷年輕化，許多新上來的支部書記，黨的基本知識不甚了解，黨的生活不甚熟悉，黨的工作經驗比較缺乏，對如何去開展支部工作，無從下手;三是，由于改革在深入，事業在發展，新情況、新問題層出不窮，即使老一點的支部書記都感到有些不適應，更何況新上來的;四是，兼職支部書記將行政工作代替支部工作，出現“一頭重，一頭輕”的現狀。
黨的領導問題，從一定意義上說，就是黨和人民群眾的關系問題。黨和群眾聯系的途徑是通過黨員和黨的各級組織來實現的。黨支部是黨的最基層組織，在黨聯系群眾方面，起著橋梁和紐帶作用，這種作用成為實現黨的領導的可靠保證。首先，上級黨委制定正確的政策、制度，并將其貫徹落實到職工群眾之中，離不開黨支部。因為，黨支部與職工朝夕相處，熟知他們的生產、生活以及學習狀況;了解他們的要求和愿望，可以為上級黨組織和有關部門制定政策、進行決策提供豐富可靠的第一手材料，又能夠及時地把政策執行過程中出現的新情況、新問題反饋給上級領導。其次，上級黨組織的政策、制度的貫徹執行需要通過黨支部卓有成效的工作，才能深入地貫徹到職工群眾中去。
2培養一支有戰斗力的黨支部書記隊伍。
一名優秀的黨支部書記，要具備優秀的政治素質，把握正確的政治方向，堅持黨性原則，準確在理解和正確地貫徹執行上級黨組織的政策、制度，帶領職工群眾完成各項工作任務;要有較高的科學文化素質，具有一定的理論知識、文化知識、專業知識和法律知識;要有良好的品德素質，加強道德品格的修養和鍛煉;要有“吃苦在先，享受在后”大公無私的高尚情操;要有較強的能力素質。能力是知識和智慧的綜合體現，是黨支部書記從事領導活動，實現黨務工作目標的重要本領。在深化改革開放和全面建設小康社會的新形勢下，黨支部書記工作能力素質更是提出了新的考驗。
2.1黨支部書記必須具備一定的文化知識。
雖然黨務工作務虛的較多，但要做到虛功實做，就不論是制定年度工作規劃，還是完善內務資料，都需要勤學、善思、篤行，也就是要有能說、能寫、能做的素質。黨支部書記應提高認識，找準位子，應和單位行政領導搞好關系，得到支持與配合，要認真抓好支部自身建設及正常的黨務工作，大力開展思想政治工作，在充分調動職工積極性，不斷增強凝聚力和向心力上狠下工夫。
2.2黨支部書記要具備一定的組織協調能力。
黨支部書記處在基層第一線，黨支部書記既要抓好黨務工作、宣傳思想工作、精神文明建設工作、廉潔自律工作、和諧穩定工作，又要加強對分工會、共青團等組織的領導，更重要的是圍繞中心工作開展活動，服務于安全生產與經營管理這個核心。任務重，頭緒多，情況復雜。一個單位難免不出現員工情緒低落的現象，難免不出現在困難的時候抱怨、消極的態度，這些都需要黨支部書記有的放矢開展思想引導、解疑釋惑、凝心聚力，這樣的能力需要組織培養、自我培植、崗位鍛煉、交流學習，才能有效地提高做員工思想政治工作的能力。在關鍵時刻顯身手，讓職工群眾心服，才愿意跟著你。
2.3黨支部書記要發揮組織作用，“會開會”
有很多事情需要開會，而會議更是在支部工作中占了很大的地位。提高黨員的素質;組織發動黨員、干部;，做職工群眾的思想政治工作。各種會議怎么組織，有哪些程序，也是黨支部書記的必修課。有時，要使一個會開得成功，達到預期的效果，往往要在會前下點兒功夫的，還要采取不同的形式，把可能出現的問題、解決的辦法考慮好。只是組織一次黨員學習，也可以根據學習內容選擇多種學習方法。一個成功的會，可以起到凝聚人心、鼓舞斗志的作用;而為開會而開會，那種走形式的會，只會讓人瞌睡、生厭，久而久之，對支部的作用都產生了懷疑。
2.4黨支部書記要發揮表率作用，“做榜樣”
黨支部書記同時也是一名普通黨員，是黨員中的“排頭兵”。自身首先要模范地遵守黨支部的各項決議和決定，在生產、工作、學習和社會活動各方面起表率作用，用自己的模范行動為黨員和群眾樹立榜樣。以身作則，成為一個“帶頭人”。
2.5黨支部書記要發揮監督作用，“做包公”
通過黨的組織生活以及其他措施，對黨員尤其是黨員領導干部在執行黨的路線、方針、政策，思想政治和工作作風，聯系群眾以及道德品質等方面的情況進行監督。樹正氣。
2.6黨支部書記要發揮服務作用，“做公仆”
要堅持黨的群眾路線，密切聯系群眾，拓寬服務群眾渠道，構建聯系和服務群眾工作體系，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。
3不脫離安全生產，自覺服務于安全生產經營這個中心。
在一個從事生產經營的單位，可以說是沒有脫離生產實際來抓黨建工作的，只有把黨支部的工作有效地滲透到生產經營工作的各個環節，才能在具體的工作中體現黨組織的工作成果和存在的價值。在新的形勢下，黨支部在單位中的核心作用更加廣泛，黨支部的工作與生產經營結合得更加緊密。
首先要求黨支部書記把強有力的思想政治工作貫穿于安全生產經營和改革的全過程，為安全生產充當助推器。其次要建立信息庫，把職工的家庭情況、社會關系、有何特點和專長等登記造冊。最后，要完善思想政治工作制度。一要建立健全思想政治工作各項制度，逐步使這項工作規范化。
4要貼近職工群眾，注重為職工群眾辦實事。
思想政治工作就是人與人之間的聯系，要抓住工人關心的問題來做思想政治工作，才可能產生共鳴。思想政治工作必須把解決思想問題與實際問題有機地結合起來，增強針對性。實踐證明，實事求是，深入基層，深入職工，解決新形勢下的新問題，探索新途徑，關鍵是要靠經常性的灌輸和溝通，要通過擺事實，講道理，從個人利益動因上分析查找職工的思想變化，從解決他們最關心、最迫切需要解決的實際問題入手，把上級精神及時送到職工的心坎上，只有帶著感情為職工服務，思想政治工作才有說服力和感召力。
職工對支部的信任和擁護程度，往往取決于我們是否心中有他們，是否能積極為他們辦實事、做好事，是否代表了廣大職工群眾的利益。因此我們要了解職工的所思所想，喜怒哀樂，既要研究新形勢下廣大職工的共同需求，又要分析身邊每個人的個別需求，這樣才能做到因地制宜，有的放矢，使思想政治工作適應復雜情況的需求。
總結工作中存在的問題及整改措施
缺點一：情緒控制不到位，遇到事情有時容易急躁或沖動。
改善措施：
1、在工作中、生活中，逐步控制自我的脾氣，做到冷靜、冷靜、再冷靜。
2、在工作中、生活中，逐步培養自我的耐心，認真傾聽，了解事實真相后再做確定。
3、在急躁或沖動時，不做任何決定，謹記“沖動時魔鬼”的道理。
4、從身邊小事開始鍛煉自我，逐步做到處事不驚、不慌、不亂、不沖動。
5、定期總結和反省自我“情緒控制本事”。
缺點二：工作上有時有拖拉現象，有時候以思考不周為由導致部分事情實施和執行時間推后和延遲。
改善措施：
1、在制定計劃時，思考周全，制定詳細的時間進度表，嚴格按計劃執行。
2、不斷說服自我，突破心理障礙，養成及時行動的習慣。
3、在遵循“行動有方案”的前提下，養成在行動中完善方案的習慣，在時間與計劃的完美性之間做好平衡；。
4、牢記“時間價值”，定期總結和反省自我“工作實效性”。
缺點三：做事不夠細心，對細節的把控和謹慎程度不夠，研究問題不夠全面。
改善措施：
1、進一步培養自我的職責意識，重視小事和細節。
2、逐步培養自我的耐心，認真對待每一件事情和每一個細節。
3、牢記“細節決定成敗”的訓言，從小事和細節上加強對自身的要求。
4、遇事多換位思考，多角度思考后再制定方案。
缺點四：在管理上，對上司的否定不愿爭執。
改善措施：
1、相信“真理越辯越明”的道理，突破自我心理障礙，勇于應對上司。
2、當對上司的想法有異議時，勇于提出和直接表達自我對上司觀點的看法。
3、當自我的方案或想法被上司否決時，勇于表達自我真實的想法，不懼怕爭論和沖突。
缺點五：對自身形象關注不夠，有時隨意嘻嘻哈哈。
改善措施：
1、對自身的言行舉止制定必須的標準要求，嚴格對照去做。
2、牢記自我的三重身份該具有的形象，時刻注意自我的言行舉止，不隨意而為。
3、將工作與生活分開，在工作中，嚴格按照工作和職業人的標準要求自我，注意自身修養的提高和正能量的發揮。