作文是我們語文學習中非常重要的一部分，每個人都希望能夠寫出優秀的作文。現在，讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例，希望對大家寫作有所啟發和幫助。

《這一刻如此動人》八年級作文

學用幻象描寫展現動人情境作文指導(蘇教版八年級下冊)。

我們都熟知安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，小女孩五次擦燃火柴，從火柴亮光中看到了種種美好生活的幻象。作者通過描繪幻象的藝術手法塑造了又冷又餓，沒有歡樂，沒有人疼愛的小女孩形象，千百年來一直牽動著無數善良的心靈。小女孩多么渴望得到溫暖，得到食物，多么渴望像別的孩子那樣得到歡樂，得到圣誕禮物，多么想念疼愛她的奶奶啊!這些是她在現實生活中根本無法得到的，而又是她迫切需要的，因而在她臨死前產生了幻覺。這些幻象與小女孩的現實處境形成強烈的對比，更襯托出小女孩的可憐和悲慘。

幻象是由幻覺產生的形象，是并沒有實在事物出現的虛假的感覺。人在出神、激動、悲傷或神志不清的情況下都有可能出現幻覺。幻象是意象思維的一種，意象思維對世界的把握是通過想象、幻想、聯想等方式創造一個虛構的、非現實的意象世界來超越、否定或提高現實的。

幻象描寫對表現人物有一定的作用，那么，我們平時寫作文如果要表現急切的盼望、理想或者表現自己的激動、興奮、悲傷之情，不也可以借助想象來描繪一個虛幻情境嗎？我們來看魯迅先生在《故鄉》結尾的`膾炙人口的一段：

我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想，希望是本無所謂有無所謂無的，這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

這一段通過對想象中的虛幻的故鄉美好景象的描寫，展現了一個想象中的理想境界（幻象），并以路為喻，表達了對踏出希望之路的信心。這種表達理想的手法在我們同學們的作文中也經常能夠看到。請看下面的例子：

2109年的某一天，在美國佛羅里達州的一個小學的某個教室里，一群小學生正在認真地背誦：“21世紀初中國最偉大的科學家、中國第一位諾貝爾物理獎獲得者，hisnameisxxx。”

這是一位同學寫《我》這篇作文的結尾，作者借助想象，創設了一個想象的情境--一群美國小學生在背一段關于我的歷史，突現了自己渴望成為一名科學家，為國爭光的理想和決心。如果只是直接表達愿望，效果肯定沒有這么好。

“把他交給我吧！”我知道死神是一個比誰都冷酷無情的家伙，他的一雙尖利而冰冷的爪子直向我伸了過來。“不行，你不能帶走我的孩子！”母親面對死神已不知什么是畏懼，她奮力爭奪。在偉大的母愛面前，死神終于卻步。于是我在母親與死神激戰兩晝夜后終于醒了過來。

這一段，小作者要表現母愛，不是直接去描寫在我生病的時候母親如何照料我，而是借助想象來抒情，通過母親與死神的激戰這一幻象，突現了母愛的偉大。這一形象比多少句抒情都能打動人心。

作者內心的想法是通過“我開著小汽車在馬路上狂飆，微子坐在我的身旁”這一虛象來表現的，它讓人感覺到前面的條件實在是太誘人了。

作者將文學虛化成我的好友，“好友”離去的情景是一種形象化的表達，感覺情意濃濃。

同學們總認為想象是一種很高深的手法，寫作文時輕易不敢用，其實想象并不難，只要把你的思想或想說的話轉化為一種虛幻的形象。幻象就好象海市蜃樓，其情景真切卻又不同于現實。同學們，讓我們來試試吧。

馬建華。

這一刻如此動人作文

時間是一條河，終年緩緩流淌；時光是一縷煙，你以為存在的時候，它卻消失了。流水挽不住落花，但總有一刻，永不會在我心中擱淺。

端午，像一本泛黃的書，被翻得已經破了邊兒，卷了沿兒。但不管經風雨怎樣漂洗，還是離不開棕葉，艾草，龍舟……只是我的家鄉沒有龍舟，我也沒有見過劃龍舟這宏大的場面，快節奏的生活是似乎讓我們漸漸淡忘了端午。

上次跟父母回老家，我陪著父親去買藥，在小巷口等他。天空褪去了最后一眼抹亮色，這時我突然發現隔壁家的王奶奶和她小孫子正坐在不遠處的石凳上。只見王奶奶的嘴巴一張一合好像在給她小孫子講著屈原的故事，她講得眉飛色舞，繪聲繪色，而她的小孫子正吃著手里的粽子。一會兒，他像是聽見了什么好笑的，就咯咯咯笑起來，合不攏的嘴少了兩顆牙，酒窩若隱若現，笑聲在天空中打著旋兒。王奶奶也笑起來，盡管歲月在她臉上留下了痕跡，卻不妨礙她的笑容燦爛。

這一如此動人、似曾相識的時刻，敲擊著我的心房，拾起那泛黃的相冊。

大概在我七八歲的時候，除了春節，就屬端午最熱鬧了。我日日夜夜盼著它的到來。終于爺爺也要去采粽葉了，我纏著他一定要跟去。

在橋上，爺爺讓我站在那里等著他，他自己下去采粽葉。猛然間，我好像看見了一片像粽葉一樣的葉子，我興奮極了，連忙跑下去，可一不小心腳底像抹了油，頭向后一倒，就滑了下去，撞在一棵大樹才停下來。

這一刻如此動人作文【】

那一年，我的祖母病了，爸爸媽媽悉心照顧祖母。祖母喜歡吃蘋果，于是媽媽便經常削蘋果給祖母。媽媽削蘋果的姿勢非常優雅也非常嫻熟，只見媽媽拿起水果刀，飛快地游走在蘋果上面，果皮便蜻蜓點水般在蘋果上自由飛舞。片刻之后，削了皮的蘋果便展現在我們面前，非常完美，好像一件藝術品。祖母吃著蘋果，滿滿的全是幸福。

我想如果有一天我也能像媽媽那樣，給祖母削蘋果，那該多好啊。機會來了，那天，爸爸媽媽都不在家，我想，我也學著媽媽的樣子給祖母削蘋果，祖母一定會很欣慰的。想到做到，于是我用最快的速度挑了一個又大又紅的蘋果，開始削蘋果。我左手拿著蘋果，右手拿著刀，模仿著媽媽的樣子，可是水果刀在我的手里似乎和我作對似的，一點也不聽使喚，深一刀淺一刀，我感覺額頭開始冒汗，果皮削的很厚，帶走了很厚的果肉，地上也散落了一些果皮。終于，我懷著忐忑的心情將我的成果--那個僅剩半邊的“丑八怪”遞到祖母手中時，我分明看到祖母睜大了眼睛，沖著我笑，那是發自內心的幸福。看著祖母，我心里的忐忑頓時蕩然無存。

現在，每每看到蘋果，總會想起第一次削蘋果的情景，每每看到祖母和媽媽愜意的笑臉，我感覺自己仿佛變成了傳遞愛心的“小天使”。

快樂他人就是快樂自己！雖然有付出，雖然有辛苦，但付出辛苦的那一刻才最動人。

這一刻如此動人作文【】

臺上的燈光都匯集于一處，柔光點亮，形成一道五彩的光暈，照耀著舞臺中央小小的人兒，集萬千目光，她微微抬頭，優美地舞動。

她是我的好友，有著明眸皓齒，輕柔的發絲飄舞，她的身材纖長，身形柔軟，是個不可多得的練舞的好苗子。我很喜歡看她跳舞的樣子，時而旋轉，時而跳躍，時而揚起，時而落下，翩翩而來，又輕輕而去，像一只清靈的蝴蝶揮動著翅膀，穿梭在百花叢中，卻讓花朵都失去了色彩。

而我聽到過的最大的噩耗，莫過于她那纖細的腰肢，突然折斷，一下子跌了下去，美麗的雙翅，再也揮不起來……跳舞，夢想，就在此刻化為泡影。

我時常看到她獨自一人遙望窗外，一抹白飛身而過，在空中劃過一道優美的弧線，留下一抹亮麗的風景。她呆呆的，好像一只受傷的鳥兒，看著同伴自由翱翔，卻無奈地呆在原地，不敢再次拍打雙翼，因為害怕失望。“過去”這個詞對于她來說仿佛是遙遠不可及的盡頭。

我很想走過去，輕輕安撫她，可到嘴的話，怎么也說不出口。因為我不是她，我體會不了她如失去自由一般的痛苦。

她的笑容漸漸封塵，如一張鋪滿灰塵，但曾經卻光鮮亮麗的彩紙。

偏偏此時老師找到她，問她愿不愿意在畢業典禮上表演一場舞蹈。我欲出聲阻止，誰知她竟搶先一步答應了。我望著她，眼中滿是驚訝與擔憂。她卻輕松地笑笑，“就當是我對它的告別禮啦。”明亮的話語令我無理由地相信她。

演出開始時，她身著淡雅的舞蹈服，伴著輕快的音樂，優雅地抬臂，揮手，旋轉，跳躍……美的像一只純白的天鵝，活潑又自信。臉上依舊是微笑，如春日的暖陽縷縷散放。也許是燈光的原因，她額上的汗水看不分明了，只依稀看到小小的身影，在歡快地舞動。我的眼眶逐漸模糊……這不是告別禮，這只是一場精彩的盛典，這是拼盡全力后綻放出的最美的風景！

黑暗夜空必有明星，浩瀚大海必有波瀾。這一刻，她是如此動人。

這一刻如此動人作文

感動是人心靈的啟迪，賜予人同情和幸福；感動是人心中的橋梁；是喚人覺醒的真誠。是心靈的舞動，內心的震撼，人與人之間的愛。

那一刻，天翻地覆，那一刻，悲痛凄涼，那一刻，讓我們刻骨銘心，那一刻，讓所有中國人刻骨銘心。

這一刻如此動人作文【】

人們對于高塔的鐘愛很早就融入了歷史的川流。古巴比倫有傳說中的舉世奇觀“空中花園”，中國人卻將它寫進了詩句。“西北有高樓，上與浮云齊”抑或是“危樓高百尺，手可摘星辰”，高樓上永遠是瑰麗神秘，天地浩大。

進入工業社會之后。一切想象終于落到實處，電力與鋼鐵帶來鱗次櫛比的摩天大樓，也帶來了工蜂式的社會結構。工蜂“采得百花成蜜后”總是將大部分貢獻給蜂后享用，人也一樣。前幾日網絡上有人調侃，所謂“圣母”慈善面目下的實質是“不要死在我眼前”。這些生而有幸住在高塔上的人們只愿意享受風月無邊的美景，至于其他人——他們的人類同胞——真實到殘酷的掙扎、沉淪、痛苦、甚至是生命的消逝，于他們而言是惶惶不可終日的螻蟻，可憐，可憐得令人厭惡。

居于高樓，原本便是為了攬浮云飲霜露，何暇理會地面上“漢家煙塵在西北”。白骨與鮮血從來撼動不了高塔。

能見苦難者，往往爬得還不夠高。頂端的生活于他們而言是“美人如花隔云端”，望不真切亦無法企及，地面上的苦難卻離他們足夠近，哀嚎或是痛哭都在耳畔。他們中的一部分人選擇用棉花塞住耳朵，當歲月靜好的“小確幸”，而另一部分人卻選擇直面瘡疤，直面蛆蟲，直面苦難。手臂尚未折斷便伸出手臂，雙目尚未蒙翳便流下眼淚，心臟尚能跳動便涌出熱血。

他們看見了苦難，并不將之認作美景的瑕疵，而將之當作山川的一部分——他們甘愿與苦難為伍。

這便是中國何以有了從絕境之中站起的力量，何以抗敵，何以救亡，何以復興，何以大光。白骨與鮮血當然撼動不了高塔，只有“不成功便成仁”的決心與“時日曷喪”的咒罵才能使高塔頂端也戰栗震悚。于是人們發現：高塔早已千瘡百孔，搖搖欲墜。

于是一霎成灰。

每個人都喜歡塔頂的美景，從高樓之上俯瞰，能看見浮云，看見山川，看見錦繡江河，盛世如畫，看見日月星辰。而我卻寧愿住在塔底，看真實卑怯的陰影，看陰影之下的歡欣與苦難——看我的同類。

——煙塵比浮云動人。

這一刻如此動人作文

時光像一條河，終年緩緩流淌；時光像一縷煙，你以為存在的時候他卻消失了。陽光留不住白雪，但總有一刻，永遠不會在我的記憶中擱淺！

陽光留不住白雪，但時光留下了記憶。像是終年緩緩流淌的長河，在這一刻，有了肆意奔流的水花。

上次端午節跟父母回老家，父親去給爺爺買藥，我在小巷口等著他，天空退去了最后一抹亮色，路燈悄悄地亮起來，幽幽地照在周圍的水泥地上。這時我看見隔壁家的張奶奶和她的小孫子正坐在不遠處的石凳上，祖孫倆十分融洽。只見王奶奶的嘴巴一張一合，我隱隱約約聽見她在講著屈原的故事，她講的眉飛色舞，繪聲繪色，還情不自禁加了點兒動作。她的小孫子時不時地便“咯咯”地笑起來，合不攏的嘴里少了兩顆牙，臉上的酒窩若隱若現，眼睛瞇起了一條縫，還手舞足蹈的，笑聲在天空中打著旋兒。

這如此動人、似曾相識的畫面，叩擊著我的心房，拾起那泛黃的相冊……。

大概在我七八歲時，除了春節家里最熱鬧的節日就數端午節了，我日日夜夜盼著它的到來，終于爺爺要去采粽葉了，我纏著他，一定要跟去。

爺爺讓我站在橋上別亂走，他自己下去才采，猛然間我好像看見了一片像粽葉一樣的大葉子，便以為是粽葉的我興奮地跑了下去，可一不小心腳底像抹了油，頭向后一倒，就滑了下去，撞上一棵大樹才停下來。

這一刻如此動人作文

在炎炎烈日下，幸福就好似一杯涼茶；在寒風呼嘯下，幸福就好似一件棉襖；在月黑風高的夜晚，幸福就好似一盞明燈……幸福，如影隨形，無處不在。

古人云：“錦上添花，不如雪中送碳。”

我有一朋友，自稱帥哥，看！他那又胖又黑的臉上天天掛滿笑容，顯得十分憨厚可愛，讓人一看便心情舒暢。那天下午，剛下午自習，我便飛奔向體育館，一路上風馳電掣。今天體育測試立定跳遠。第一個測試，壓力就小，趕到時，我還是慢了一步，排到了第5號，后面便是帥哥，他向我打趣道：“呦！你咋跑那么快？有啥急事呢？”我沒好氣的白了他一眼，說：“你也不慢呀！”一兩句玩笑便把這緊張的氣氛一掃而光。

該我上場了，緊張的心情早已提到了嗓子眼，心想該來的還是來了，可不爭氣的心臟卻還在那“砰！砰！砰！”地跳著，我努力平復我那緊張的心情，可手心依然也滿是緊張的汗水。最后，我眼一閉，心一橫，擺好姿勢，蓄好力氣，縱身一躍。說時遲那時快，在我的左腳剛剛落地之時，一個劇烈的疼痛傳到了大腦，使我來了一個側滑，我便摔倒在地，狼狽不堪，心中大呼“不妙啊”！正準備拍拍灰起來時，左腿膝蓋處傳來了鉆心刺骨的疼痛，使我不自覺地卷起來身子，抱住了左腿。發出低沉的哀嚎，額頭上冒出豆大的汗珠。老師見事不妙，馬上上前查看我的情況，帥哥緊忙把我的胳膊搭在他的肩膀上，由于我的腿無法使勁，體重便全部壓在帥哥上，壓得帥哥十分吃力，我看到他因為用力而發白的臉，問他有沒有事？他在我的耳邊咬牙切齒的說：“你真的該減肥了，兄弟！”我頓時有點不好意思，剛要收回胳膊，卻腿又傳來了劇烈的疼痛，臉又“刷”的一下子白了，使我差一點又摔倒，他馬上又把我的胳膊拉起，恨恨地說：“等你好了以后，必須請我吃頓滿漢全席！”看著他那汗淋淋的樣子，我笑了，笑得十分快樂，笑得十分感動，笑得十分幸福。這一刻，我明白了，幸福為何如此動人！

幸福，是一句打趣的話語；幸福，是一個堅實的臂膀；幸福，是一個溫暖的笑容；幸福，更是一個恒久不變的'諾言……幸福，無處不在，我們只是缺少一雙善于發現的眼睛，幸福，真的如此動人！

這一刻如此動人作文

今天正是平安夜，就在這天防城港像被蒙上了一層神秘的面紗，白茫茫的霧在我的周圍調皮地玩耍。這天晚上的月亮，彎彎的，似要掉下來了，月光被霧變得朦朧了起來。這一天是耶穌誕生日，也是一首美妙的歌曲的誕生日。

原來在沙司堡附近的一個小村莊，住著一位音樂師：方濟·葛魯伯，他的妻子亞納，他們有個天真活潑善良的兒子小方濟。葛魯伯在牧若瑟神父的學校里，教授音樂；主日則在教堂中領導圣歌隊。每晚他回到家里，都喜歡坐在院子里的大樹下面，乘著微風彈琴作曲，一家三口過得非常幸福快樂。不幸的是，一八一八年的一個寒冷的秋天，可愛的小方濟突然因病去世了，這一家頓時失去了歡樂沉浸在痛苦之中，葛魯伯夫妻二人臉上再也沒有掛上過笑容。這年的圣誕夜，葛魯伯獨自去圣堂，參加子夜彌撒，他的心再也不像以前那樣的活躍歡欣，而是變得十分沉重。圣誕節的歡樂，似乎跟他再也沒關系了。彌撒結束以后，葛魯伯匆地趕回家，一路上，在路邊傳出了兒童們的歌聲、嘻笑聲，他的心更為沉重了。進了家門以后，變得一片凄涼。他呼喚妻子的名字，沒有回答。他小心翼翼地點上燈，看到了妻子亞納正趴在小方濟以前睡過的床邊抽泣。葛魯伯再叫她，她不理。葛魯伯無奈的嘆口氣，只好拿起樂器來，想演奏樂曲，來排解妻子的悲傷。

當葛魯伯打開琴蓋，一張字條掉在了地上，他撿起來一看，原來是前幾天，牧若瑟神父所寫的《平安夜》的歌詞，要他配上樂曲，由于思念小方濟而忘了這事。這時候，窗外的夜色十分寂靜，葛魯伯聯想到過去的一切，就坐在燈臺前的椅子上，面對著妻子，開始譜《平安夜》的曲子。他邊譜邊彈邊唱。這時候，妻子亞納聽到美妙的歌曲，忘記了其他，慢慢走近丈夫葛魯伯身邊，流著眼淚說：“親愛的葛魯伯，求天主寬恕我們吧！現在我明白了天主的圣意，小方濟的去世，我們不該悲哀，應當喜歡！因為你彈唱的時候，我彷佛看見一大群小天使，來到我們的房子里，小方濟夾在中間，隨著他們快樂的唱著：‘救世主誕生了！

我慢慢地走出陽臺，抬頭看了看朦朦朧朧的月光，那群可愛的小天使出現在了我的眼前，當然，包括小方濟。

這一刻如此醉人作文字

“課上不知勤學早，回首方悔連麥遲”，此刻我幼小的心靈如同遭受了千斤重創，又好似掉進了深不見底的冰洞恐慌、煎熬、折磨悔，悔，悔！

這本是一節平常的網課，“網課須用意，連麥值千金”，卻一石激起千層浪。老師突然出示了上周學的一屏中心思想，要求我們一分鐘背會，馬上連麥抽背，什么，一分鐘？我急切睜大雙眼，急忙慌慌地趕快速記，心頭突然游離一股莫名的`惶惑不安，在我最后一句還有點模棱兩可時，老師點了下一屏，“請601班班長連麥回答”。什么，班長？這不是點我嗎？雖有四個班長，可我是其中之一呀，完了完了，我像大象遇到小老鼠慌了神，網課快一個月了，自己好像一直沒怎么連麥？現在點兵點將，點到頭上，連吧，可萬一卡殼怎么辦？豈不給班級丟臉？算了，還有另外三個班長，讓他們回答吧！時間仿佛靜止了，空氣也凝固了，網課在這一瞬安靜得都能聽到心跳的聲音，一秒兩秒，10秒20秒哪知，另外三個班長也冷若冰霜的毫無動靜，緊接著老師話鋒一轉：“那么請四個語文課代表連麥”。什么，我不也是語文課代表嗎？推小車上臺階步步有坎！我突然感覺瞬間大難來襲大腦突然一下子空白，陷入癱瘓短路，整個人緊張慌亂得要窒息，手心里汗津津的“今天課堂發言不太積極啊”在老師的不悅聲中網課結束了。“班長、課代表課下私聊我連不上，不吭聲的原因！”一分鐘后語文老師在群里拋下一句話，字字如同把把利箭向我射來，今天的連麥瞬間，令我羞愧難當，令我無地自容！心頭如一下子刮起了18級臺風，烏云密布、電閃雷鳴、狂風呼嘯、大雨傾盆天塌了，地陷了，生無可戀了！

唉，尷尬的連麥瞬間！身為班干部，關鍵時刻沒能給班級爭光，起好帶頭作用，其他班都積極連麥，唯獨我們班“冰山一角”，網課不積極連麥，課堂不主動發言，該讓老師多失望啊！學校、其他班該怎么看我們？！我辜負了老師的信任，我這個班干部太不稱職了今天沒連麥，那明天后天呢？不就是一個小小的膽怯顧慮嗎？無非回答錯了，又有什么大不了呢？不就是缺乏挑戰困難的勇氣嗎？人生最大的敵人不是別人，恰恰是自己！我不相信我戰勝不了！難道我不想得到老師的表揚，不想給班級爭光嗎？不是的！那我還猶豫什么？！突然想起了《魯濱遜漂流記》的名言：“一個人只是呆呆的坐著空想著自己所得不到的東西，是沒有用的”。我流下了傷心悔恨的淚水我勇敢地鼓起勇氣向老師承認了錯誤，下定決心克服弱點，逆流而上，迎接挑戰！

第二天上午我整裝待發，堅定果斷地按下連麥鍵，第一個響亮流暢回答老師的問題，下午又毫不猶豫地繼續連麥，晚上同學打電話為我的勇氣喝彩，老師也為我的勇敢點贊，戰勝了自己，掙脫了束縛，沖破了迷霧，連麥恐懼癥一下子消散，我異常輕松。一縷明媚的陽光沖破重重黑暗，射進我的心房，清新明麗！我豁然開朗！只有經歷過破繭成蝶的痛，才能振翅飛翔！

“有志者事竟成，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳！”這一刻我戰勝了自己，這一刻我永遠銘記。

這一刻如此動人作文

世界上最無私的愛，莫過于母愛，世界上最溫暖的地方莫過于母親的懷抱。直到現在，人們還一直記得那年那天那頭母牛。

西北地區長期干燥不下雨，所以缺水很嚴重。還沒等送水人員送水來，小村前的男女老少已經在領水的地方，早已提著大號水桶，在烈日炎炎之下，排起了長長的隊伍等著送水車到來。

這天，當送水人員開著車正駛進村口時，突然路旁一頭母牛一下竄到路中央，擋住了卡車的去路。這頭母牛?c骨嶙峋，發白的嘴唇干裂得明顯地能看見了幾條小口子，干癟的奶袋垂了下來。她可憐巴巴地望著司機。司機按了按喇叭，可憐的母牛只是望了望司機，無動于衷。司機走下車，走到母牛旁邊撫摸著她的背指向前方，示意母牛向旁邊走，可母牛的雙腳像粘了膠水似的一動不動。

圍觀的人們越來越多，不管怎么拉就是趕不走母牛。人們不禁大喊到“誰家的牛響，快拉走吧!”

牛主人走了過來，撫摸著牛的腦袋，哄道：“你快回家吧!你看大家還要領水呢!”牛向主人搖了搖尾巴，呆呆地望著主人，眼神里流露了一絲歉意。

“畜生!快走開，我們還等著水下鍋煮飯呢!”“對呀，對呀，我家的孩子哭著要水喝呢!”……大伙都急了。

牛主人憤怒了。他朝母牛破口大罵：“你今天到底是怎么了，這么不聽話，還惹我生氣，你再不走我明天就賣了你”。牛主人喘著粗氣，使盡拽繩子，可母牛還是紋絲不動，猶如一座高大的巨石。

這時人群中有人大喊：“這頭母牛可能是要喝水了吧!”

于是，送水人員放下一桶水端到母牛面前，母牛把頭向天一揚，發出一聲長長的呼喚“哞”。這時附近墻跺邊，躥出一頭小牛仔，跑到水桶前低頭就喝。母牛退到路邊，搖著尾巴，凝視著埋頭喝水的牛犢。空氣都似乎凝聚了，只有水桶里小牛發出的“咕咚，咕咚”的喝水聲，似乎正在奏著一曲美妙的樂聲。

這一刻如此動人作文

一陣陣的鋼琴聲從窗邊傳來，使趴在作業堆里昏昏欲睡的我有了點精神，放下筆，走到窗前，感受著藝術的氣息，放松著心情。悠揚的琴曲又將我帶到了那時的回憶，突然覺得耳邊傳來的是動人的旋律。

我們家樓下住著一個18、9歲的大姐姐。她平時的愛好就是彈鋼琴。每次從她的家門口路過都能聽到她在練習。悠揚的琴聲洗滌著我的心靈，從此我愛上了音樂。

我們那棟樓的樓下有很多很多的流浪貓，我很是喜歡在樓下的石階上坐著，看著那些格式各樣，不同品種的貓嬉戲打架。很多次我都見到樓下的那個姐姐拿出精心準備的食物分給貓咪們吃。時間久了，貓也就與人漸漸熟悉了，我也和樓下的姐姐成為了好朋友。

那次，她邀請我到她家做客。走進了她的家，我發現她的家是那么的樸素：明亮的白墻，簡單的壁燈，簡樸的家具以及那上了年紀的掛鐘，當然還有那臺天天“唱”出優美旋律的鋼琴。打量許久后，她見我看的差不多了，便開始對我分享她的小秘密，“媽媽天天都很忙，好久才能回一次家；爸爸嫌我是個女孩所以根本不喜歡我”她哽咽了一下“他說我做什么事都不行，我倒偏要讓他看看我究竟能不能行！”我被她的堅定所感染，她為了證明自己能夠做到而下定決心。沉默良久，她又說話了：“其實……我很想讓爸爸喜歡我，我從來不知道被爸爸寵愛是什么樣子的……我要讓他看到我的努力。”說完，徑自走到鋼琴前，熟練的打開蓋子開始彈奏。我徹底被她震驚了，一陣顫動、一種感動不由自主的浮上心頭，也為她喝彩，也為她的音樂所喝彩。突然覺得，那隨時回蕩在耳邊的琴聲變得很動人。

現在我已經是一名初三的學生，各種的作業向我這樣的學生們拼了命的“飛”過來，讓我們無法好好的休息。每當在我掙扎在無邊無垠的題海之中時，耳邊經常傳來一陣陣的鋼琴曲，它是我更加的有勇氣，更堅定于戰勝初三的這段“非常時期”。那動人的琴聲是一種證明，是一種堅持，更是一種渴望。它支持著我，激勵著我，使我更完美的戰勝自己和各種各樣的困難。

這一刻如此動人作文

我一直在努力追尋生活中美好動人的事物，總是將目光投到遙遠的地方去，直到那個夏日午后，我才發現，原來那動人的事物就仿佛那個夏天的綠豆湯，從不曾遠離。

夏天的午后總讓人格外慵懶，我懶洋洋地從床上爬起來，關掉音響，滿室的音樂頓時消散，我穿戴好準備去書店。送母親正站在院子里拿著水管給花草澆水。還沒邁出房間門，我就看見父親夾著包急急忙忙地往外走，這時，我發現父親的鞋帶沒有系，我有點發愣。父親素來是個嚴謹的人，怎么會沒系鞋帶呢?肯定是真的太急了吧。

母親叫住了父親。父親停了下來，皺著眉頭看向母親，好像不明白母親干嘛叫他停下，眼里隱隱透出一絲不耐煩。母親還是溫和地笑著，放下水管關了水龍頭，走的父親面前，彎腰，蹲下，開始給父親系鞋帶。

陽光透過香樟樹葉間的間隙投射下來，空氣中彌漫著香樟樹的氣味。

母親不白皙卻纖細的手指靈活地在兩系鞋帶間穿行，那雪白的鞋帶似乎如此綿長，化作溫柔的氣息將兩人圍繞。父親紅了臉低著頭，像個做錯事的大男孩，可目光卻像穿越了亙古不變的塵埃，化為氤氳的光圈，那么繾綣地落在母親身上。

這一幕就像舊時的老電影，無聲地在我眼前上演。那么安靜，那么溫柔。

我笑著倚在門邊，靜靜地看著眼前這動人的一幕，鼻尖浮動著香樟樹的清新的氣息。

母親系好了鞋帶站起身來，父親伸出手上前一步，是想擁抱母親嗎?然而他卻什么也沒有做，只是抬手將母親因低頭彎腰而散落了幾縷長發歸至耳后。只是這樣一個小動作，卻讓母親如初戀的少女般羞紅了臉。兩人相視一笑，隨后父親轉身出了門。

母親看向我，對我笑了笑，臉上還殘留著幾絲紅暈。轉過身，重新拿起水管打開水龍頭繼續侍弄她的花花草草。

而我仍癡癡地倚在門邊，回味著剛才那美好動人的一幕。我突然明白，自己一直尋的那一刻的動人，其實就在身邊，只要用心去觀察，即使是推開一扇許久不用的窗，就會發現無數細小的塵埃在陽光里浮動，或者只要一抬頭，就會看到香樟樹葉被陽光打得透明。

這一刻如此動人作文

千年前一位古人說："不精不誠，不能動人。"千年后的我說："不真之情不能動人。只有"真"才最動人。"。

賀蘭山下，岳飛抬望眼，胸中激蕩著無限壯志與豪情，渴望收復中原失地，親自迎回被金人擄走的徽、欽二宗，一心想著精忠報國，一雪前恥。于是，他朗聲吟道："靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山闕。"這樣的真情流露，怎能不感人？就連我這千年后的人讀到這詩句都不禁熱淚盈眶啊！

沈園中，一堵墻上題著一首詞，當我讀到"山盟雖在，錦書難托，莫莫莫"一句時，仿佛穿越了歷史的塵埃看到數百年前的陸游和唐婉于沈園中重逢的一幕。縱然兩人還深愛著對方，可現實卻如同一道無法逾越的鴻溝，橫亙于二人之間。于是，陸游便將自己苦澀絕望的情感寫在了沈園的那堵墻上。如今，雖然陸游早已不在，可他題詞的那堵墻卻仿佛有靈魂般屹立了千年，感動著無數人。放翁的才情自是不必說，但這闕《釵頭鳳》卻不只是因為文采斐然而流傳百年，更多的是因為他心中的那份情啊！正所謂："不精不誠，不能動人。"。

只有"真"才最動人。當一個人將自己的真情表達出來時，往往最具感動一切的力量。就連大自然也是一樣，一朵嬌艷欲滴的鮮花和一朵十分逼真的塑料花相比，任誰都會喜歡那朵嬌艷的鮮花吧。所以當你想打動別人時，就一定要"真"。

"且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。"李白在世人面前流露了一個不流于世俗的青蓮居士，一個真正的自己。

"爭不恣狂蕩，何須論得喪。才子詞人，自是白衣卿相。"柳三變寫出了自己落榜后卻不悲觀的心情。這樣真實的字句，真實的仿佛他就站在我們面前吟詠。

只有"真"才最動人。于是，現在的我們才會在這些字句中領略到千百年前的真實的人們。也正是因為他們真實，才打動了無數后人，才會流芳百世。

這一刻如此醉人作文字

秋風瑟瑟，帶來了涼爽，同時也提醒著人們多披上一件外衣。而此時，在爺爺的村子里，吹來的總是一陣濃郁的酒香。

爺爺住的村子依山傍水，而又四季分明，風景好得很，這也是我自從搬進市區后天天盼著回來玩耍的原因。但我的腦海里始終覺得我想回來并不全因這里的風景，而是有著另外一種說不清道不明的東西在吸引著我回到這個村子。我想不通是個什么東西在吸引著我，而我又想盡辦法來這里尋找這樣東西。

逢著一個難得的假期，我又吵著爸媽領著我回村。打開車門，站在村口寫著“酒”字的石板上，聞著從村里深處散發出的'酒味。我知道這村子是遠近聞名的釀酒地方，每隔著兩三戶就有一戶家中釀著酒，我爺爺家自是不用說，打小我就經常跑到酒窖門口聞著那濃濃的酒香，聽說，還有些老窖的酒也放在我家。

見我站在門口，爺爺迎了上來，身板兒挺得直，走路也是風風火火，真看不出來是個年過七十的老頭子了。“喲，閨女兒回來啦，進來坐！今兒又開了一壇好酒趕緊的過來聞聞！”我一聽有酒，樂得直點頭。要說好酒開封，那可是很難看見的事，不知是什么時候放下去的酒放到現在，一開封那就是醉人的香。對，連聞著那味兒你都能醉！進了后院，一壇半人高的酒擺在院子角落，尚未走進，便聞到了那濃郁的香味兒，我湊上前提著鼻子聞了一陣兒，扭頭笑著：“爺爺，這是女兒紅吧！”爺爺噗的笑出聲：“真機靈，這可是上了歲數的女兒紅啊，可得好好珍惜！”我看著爺爺臉上笑得額頭都有三道紋，也樂了，爺爺不但會釀酒，還愛喝酒呢。

趕巧，這壇酒一開還成了村里的大消息。村里大大小小都來我們家做客，每個人都要聞一聞這壇女兒紅的味道，那場面，仿佛這整壇酒的味兒都要被吸干了一樣，大家爭先恐后的聞，熱熱鬧鬧的，每個人臉上都洋溢著充滿酒香的醉人的笑容。傍晚，鄰居王大嬸做了一桌子好酒好菜拿到我家院子里，街坊鄰居都過來吃酒菜。爺爺也慷慨地拿出這壇女兒紅與大家分享，引來一片叫好聲。我想，這村里人的情，又何嘗不是因為這酒而變得深厚？這村里的風景，又何嘗不是因為這酒香而變的醉人？我趁著爺爺不注意，拿起筷子從壇子里蘸了一點這令我渴望的女兒紅，往嘴里輕輕一點，濃郁的酒香頓時充斥了我整個口腔，鉆進了我的五臟六腑。女兒紅，喝得女兒臉蛋紅。這一刻如此醉人，我摸著略微發燙的臉頰望著天空的繁星笑了。

空氣里仍舊彌漫著這個村特有的酒香味兒；口中仍舊留有女兒紅消散不去的味道。我終于在這一刻明白了，是這里的酒香吸引著我總是回到這里，是這里醉人的風景在吸引著我回到這里。這里的人，這里的情，這里的酒，都是經歷了歲月洗禮，才越發的誘人。這一刻如此醉人，我愿沉浸在這酒香里久久不離去。

這一刻如此動人作文

很久以前有一棵蘋果樹。一個小男孩每天都喜歡來到樹旁玩耍。他爬到樹頂，吃蘋果，在樹蔭里打盹……他愛這棵樹，樹也愛和他一起玩。隨著時間的流逝，小男孩長大了。他不再到樹旁玩耍了。

一天，男孩回到樹旁，看起來很悲傷。“來和我玩吧!”樹說。“我不再是小孩了，我不會再到樹下玩耍了。”男孩答到，“我想要玩具，我需要錢來買。很遺憾，我沒有錢……但是你可以采摘我的所有蘋果拿去賣。這樣你就有錢了。”男孩很興奮。他摘掉樹上所有的蘋果，然后高興地離開了。自從那以后男孩沒有回來。樹很傷心。

一天，男孩回來了，樹非常興奮。“來和我玩吧。”樹說。“我沒有時間玩。我得為我的家庭工作。我們需要一個房子來遮風擋雨，你能幫我嗎?”很遺憾，我沒有房子。但是，你可以砍下我的樹枝來建房。“因此，男孩砍下所有的樹枝，高高興興地離開了。看到他高興，樹也很高興。但是，自從那時起男孩沒再出現，樹有孤獨，傷心起來。突然，在一個夏日，男孩回到樹旁，樹很高興。“來和我玩吧!”樹說“我很傷心，我開始老了。我想去航海放松自己。你能不能給我一條船?”“用我的樹干去造一條船，你就能航海了，你會高興的。”于是，男孩砍倒樹干去造船。他航海去了，很長一段時間未露面。許多年后男孩終于回來了。“很遺憾，我的孩子，我再也沒有任何東西可以給你了。沒有蘋果給你……”樹說。“我沒有牙齒啃。”男孩答到。

“沒有樹干供你爬。”“現在我老了，爬不上去了。”男孩說。“我真的想把一切都給你。我唯一剩下的東西是快要死去的樹墩。”樹含著眼淚說。“現在，我不需要什么東西，只需要一個地方來休息。經過了這些年我太累了。”男孩答到。“太好了!老樹墩就是倚著休息的最好地方。過來，和我一起坐下休息吧。”男孩坐下了，樹很高興，含淚而笑。