寫心得體會可以增強個人的反思能力和批判性思維，培養學習和解決問題的能力。為了更好地總結學習和實踐的經驗，小編特意收集了一些精彩的心得體會范文，大家一起來分享。

對行為金融學的心得體會

行為金融學這一領域在過去幾年里逐漸成為了一種備受重視的學術研究領域。作為經濟學、金融學的一個分支，行為金融學的主要研究對象是人類的行為與決策。作為一名金融學專業的學生，我也在學習過程中深刻感受到這一領域的重要性和意義。

首先，在學習了一定的行為金融學知識后，我深刻認識到人的行為決策往往受到許多因素的影響。比如，感性思維、周邊信息、信仰等，都會對人類決策產生一定的影響。傳統理性決策模型假設人類是理性的、具有超前計劃能力的，但是在實際應用中，我們往往會發現這種預期理性往往難以實現。

其次，行為金融學研究了很多有意義的話題。比如，投資者的心理陷阱、市場異常等。我們在實際的投資過程中常常會遇到這些問題，這些問題不僅僅是理論上的分析，更是貫穿于整個實踐操作過程中的風險把控和調整。比如股市高潮，一些股民很容易被蒙蔽，無視現實情況而不顧及利益風險，同時也要去審慎看待一些風險度高的投資領域，這種領域往往伴隨一定的風險而且流動性不高，一旦投資的失誤會造成嚴重的后果。

另外，行為金融學的研究發現往往能夠讓我們更好地理解市場的行為與演變過程。通過對于股市等領域的情形進行探究，更多的我們發現一些股市中的機會是如何被分析出來的，同時也可以提供更多的思路為對現實情況持續的跟蹤分析提供參考。

最后，我們應該更好地將行為金融學的理論應用于實踐中。行為金融學研究的是實際的市場與投資者，而不僅是空中的理論分析。我們應該學會在實踐中運用行為金融學的方法，將理論應用到實際操作中去，進而減少我們產生的錯誤風險，將我們的理論更好地轉化為實踐操作，為我們的投資行情做好充分的準備。

總之，行為金融學在金融投資領域中所扮演的重要角色越發突顯。而作為學習者，我們應該在學習的同時，努力將其理論與實踐相結合，為我們的投資行情做好充分準備，取得更好的投資效益。

金融學習心得體會

學完《金融學》這門課程，對金融學的大致范圍有了進一步的了解。

其中包括金融理論方面的研究，還包括金融史、金融學說史、當代東西方各派金融學說，以及對各國金融體制、金融政策的分別研究和比較研究，銀行、證券、投資、保險、期貨等理論也在金融學的研究范圍內。

學了大半學期的金融學，不能說對金融這方面掌握滲透，老師在課上所授予的也只是讓學生大致地了解。當初報這門課程主要是想多學一點關于炒股的知識，但是接觸了這門課程才知道，金融學包含的領域遠超這些。

對與中國的樓市，老師在課上也講了不少，下面就金融所涉及的領域結合網絡上的一些資料對中國樓市普遍偏高的情況分析一下：

最近的樓市行情來看，明顯是炒房者推高出貨。

我國的房價無疑是被買上去的，但實際上是被一部分人買上去的。相對于買不起房子的弱勢群體而言，社會上存在著擁有兩套、三套甚至更多套房子的“優勢群體”，自己拉高房價的購房者就是這一部分優勢群體。

1、炒房團勝利大逃亡，從樓市上賺取大量利潤的資本，必然進入生活用品領域。炒作農產品什么的。對通脹是個巨大的推動，而惡性通脹會造成社會混亂。這是政府絕對不能忍受的。

2、在人民幣對內不斷貶值的情況下，從樓市上賺取大量利潤的資本，在股市不能上漲的情況下，只剩下一個保值渠道了，那就是換成美元。因為美元在不斷上漲啊。這樣必然消耗外匯儲備。在政府時時刻刻擔心熱錢流出的情況下，大量資本從人民幣流向美元會造成民間資本的示范作用，一旦形成潮流。形成人民幣兌換美元潮，那會要了銀行的小命。這是政府絕對不能容忍的。

為了防止斷供潮，為了防止通脹，為了防止資本流出。這才是此次樓市調控的真實用意。但調控后地方政府的賣地收入必然減少，到時候通過物業稅彌補就行了。

目的就是將樓市獲利的資金給關起來。然后通過物業稅什么的慢慢收割就行了。據最近消息，房產稅，或者物業稅可能5月份很快就會出臺。

面對一路上揚的房價，幾乎所有針砭房地產業的經濟學者和所有期望房價芝麻開花節節高的開發商，在這一“需求決定價格”的經濟學原理上達成了共識。由于房價完全由供求決定，我國的高房價只能說明一點，和股市暴漲的原因一樣，中國人太有錢了！市場經濟下的房地產市場，是一個標準的買方市場，一個愿賣，一個愿買，是需求者，也只有需求者，給了房地產商很大的利潤空間，給了政府豐厚的土地出讓金，是他們自己拉高了房價。

“一個城市的建設需要上百年時間。紐約和香港這些大都市都曾經經歷過整個城市成為一個大工地的飛速發展時代。如今，北京上海也進入了一個建筑時代。這跟人的青春期一樣。”soho中國有限公司董事長潘石屹篤定地預測北京的未來。在他辦公室的落地窗外，拔地而起的密集高樓，似乎為他的話做著注解。

華遠集團董事長任志強也認為城市化進程將支撐房地產市場需求。到2010年，我國需要將1。06億人口轉移為城鎮人口，而到2020年時，這一數字將達到3。25億。而若以人均20平米的住房面積計算，僅住宅屆時就需要65億平米以上。

但這兩位地產界的風云人物所說的需求，更多屬于社會學范疇。原央行研究局研究員陸磊將這種需求稱之為“需求幻象”真正決定房地產需求的依據是居民的可支配收入，也就是居民的實際購買力。

2000年以來，住宅銷售額增長普遍地顯著高于城鎮居民人均可支配收入增長和城鄉居民儲蓄余額增長。在差距最小的2002年，住宅銷售額仍高于居民收入增長9。7個百分點；在差距最大的2000年，達到了45。5個百分點。

“目前房地產業的需求是一種泡沫式的，一種為了投機而進行著的需求。”中國社科院金融研究所金融發展室主任易憲容說。支撐著這種需求的資金主要分為兩種，一是各類游資，一是銀行貸款。

以重慶房地產市場為例。今年上半年，重慶市房地產的誘人利潤吸引了跨境資金紛至沓來。據人民銀行重慶營業管理部國際收支統計監測系統顯示，前6個月，從境外流入重慶房地產業的資金達1億2785萬美元，同比增長高達11。1倍。大量游資的進入，使這座西南城市今年一季度房價的漲幅達到14。5%。

雖然121號文件在資金上卡住了房地產開發商的咽喉，但在個人房貸上沒有新的限制，這算是為房地產市場的長流不息網開一面。來自上海銀監局的數據顯示，今年上半年，上海個人住房貸款增加345。11億元，增幅達20%。在土地不會貶值的預期下，大量銀行資金通過個人貸款形式進入房地產市場，推高房價。

資料顯示，今年上半年大概有29萬畝土地是通過招拍掛成交的，它的價格是協議出讓價格的6～8倍。另一位學者得出了相同的觀點：土地購置價的上漲，是導致房價上漲的一個主要原因。他分析認為，土地價格每上升1個百分點，樓盤價格會上升0。78個百分點。這遠遠高出了信貸注入對房價推動的邊際效應。

以上是我大致了解的房價過高的原因。

金融學是一門很有趣的課程，現在金融人才需求旺盛，但是這個行業的門檻正在水漲船高。金融招聘會上，學歷的要求仍然很高，比較好的金融機構，幾乎都要求碩士以上學歷，名校畢業，甚至要海歸。

除了學歷要求之外，也需要越來越多的復合型人才。總之，在金融學的學習和考研的事情上，還是韓老先生的一句古話說的好，業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。只要考慮清楚，多加勤奮，自然成功。

行為金融學實驗心得體會

第一段：引言（200字）。

行為金融學實驗是一種以真實市場數據為基礎，通過實踐操作來研究人類決策行為的實驗。參與這些實驗的過程中，我對個人的決策過程、投資行為和市場心理有了更深入的了解。通過實驗，我對行為金融學的重要性有了更直觀的認識，同時也領悟到了一些決策過程中存在的問題與挑戰。

第二段：決策過程的認識（200字）。

在行為金融學實驗中，我意識到了決策過程中存在的一些偏誤和傾向。比如，我在實驗中發現自己常常受到情緒的影響，做出了一些沖動的決策。而這種沖動往往會影響到投資的長期收益。此外，我還發現了自己在決策時常常受到信息的局限性影響，容易忽視關鍵信息或者因為信息不全面而做出錯誤的決策。這些問題都提醒我在決策過程中要更加理性和客觀，避免受到情緒和信息的干擾。

第三段：投資行為的思考（200字）。

通過行為金融學實驗，我也開始思考自己的投資行為。實驗中的數據和結果告訴我，投資并非只是簡單地根據市場走勢進行買賣。相反，要成為成功的投資者，需要有明確的投資策略和長期的投資觀念。同時，我還發現，投資并非只是賭博，而是需要深入研究和了解相關的金融知識和市場情況。只有掌握了這些知識和信息，才能在投資過程中避免被市場波動所困擾，獲得更好的投資回報。

第四段：市場心理的觀察（200字）。

行為金融學實驗還讓我對市場心理有了更深入的觀察。我發現市場上的交易并非完全理性，而是受到投資者情緒的影響。當市場情緒低迷時，投資者往往更容易產生恐慌性賣出的行為；而當市場情緒高漲時，投資者又往往更容易產生貪婪盲目買入的行為。這導致了市場上出現了過度買入和過度賣出的現象，從而使市場出現了非理性波動。通過實驗，我明白了投資者情緒對市場走勢的影響，并在實際投資中更加注重市場情緒的觀察和判斷。

第五段：總結與啟示（200字）。

行為金融學實驗使我對個人的決策過程、投資行為和市場心理有了更深入的認識。我意識到在投資過程中要避免沖動的決策、聽從情緒的驅使，并且要深入研究和了解相關的金融知識和市場情況。同時，我還認識到了投資者情緒對市場走勢的影響，從而在實際投資中更加注重市場情緒的觀察和判斷。這些心得體會不僅對我個人的投資行為有所啟示，也為我理解行為金融學的理論奠定了更牢固的基礎。通過行為金融學實驗，我相信我能夠做出更明智的投資決策，并在市場中取得更好的投資回報。

學習行為金融學的心得體會

金融學是一門重要的學科，而行為金融學則是對人們金融行為和決策背后的心理因素進行研究的學科。在我即將畢業之際，我決定學習行為金融學，希望能夠更好地了解和應用金融知識。在學習的過程中，我深切體會到了行為金融學的重要性和有趣之處。下面將結合個人經歷和學習體會，分享我對于行為金融學的心得體會。

行為金融學在現代金融學中扮演著重要的角色。相比傳統的金融學，行為金融學關注人們的行為決策背后的心理因素，更能夠解釋人們為何會做出不理性的金融決策。對于一個從事金融工作的人來說，了解行為金融學可以幫助我們更好地分析金融市場的波動，理解投資者的心理和行為，并更加準確地預測市場走向。

學習行為金融學并非易事。在學習過程中，我遭遇到了很多困難和挑戰。首先，由于行為金融學是一門交叉學科，需要涉及到經濟學、心理學、數學等多個領域的知識，對于基礎薄弱的我來說，學習起來較為吃力。其次，行為金融學的研究注重實證分析和數據挖掘，需要具備較強的數據分析和編程能力。朝這些困難和挑戰迎頭而上，我不斷克服自己的不足，提高自己的學習能力和研究水平。

盡管面臨困難和挑戰，但學習行為金融學仍然給我帶來了很多樂趣。行為金融學的研究內容豐富多樣，通過學習，我了解到了許多有趣的實驗和案例，比如“偏好翻轉”、“過度自信”等。這些實驗和案例既能夠引發我的思考，也增加了我的學習興趣。除此之外，行為金融學還涉及到市場心理、投資策略等領域，這些內容的學習讓我更加深入地了解金融市場的運作機制，為將來的職業發展提供了有力的支持。

行為金融學的應用不僅僅局限于學術研究領域，更是可以直接應用到我們的生活和工作中。通過了解行為金融學，我能夠更好地規劃和管理自己的財務，避免盲目的投資和消費行為。在工作中，行為金融學也能夠幫助我更好地理解客戶的需求和行為特征，從而提供更加精準的金融服務。行為金融學的應用不僅僅能夠提高我們的個人素質，也對整個社會的金融行為產生積極的影響。

第五段：總結與展望。

通過學習行為金融學，我深刻認識到了其在金融學領域的重要性，同時也了解到了學習行為金融學的困難與挑戰。然而，行為金融學的有趣之處和應用前景仍然吸引著我。我希望通過不斷地學習和實踐，能夠將所學的行為金融學知識運用到實際工作和生活中，為自己的個人發展和社會的進步做出積極貢獻。

學習行為金融學的心得體會

人類的行為與決策經常受到許多內外因素的影響，其中金融市場的行為更是受眾多因素的影響和制約。因此，學習行為金融學給了我一個更加深入了解人類行為與金融決策的機會。在學習行為金融學的過程中，我深刻體會到了行為金融學對于理論研究和實踐運用的重要性，也對自己的決策行為有了更加準確的認識。以下是我對學習行為金融學的心得體會。

首先，行為金融學給我帶來了對金融市場的更深入了解。金融市場一直以來都是一個宏大而復雜的系統，其中涉及了眾多的參與者和信息。在學習行為金融學時，我發現行為金融學的研究主要集中在解釋金融市場中的非理性行為，并通過行為假設來驗證其對金融市場的影響。通過學習行為金融學，我了解到了人們在金融決策中常常受到情緒、心理偏差和社會因素等影響，從而產生了非理性行為。這不僅對我理性地看待金融市場提供了新的視角，也讓我意識到了自我認知和行為規劃的重要性。

其次，學習行為金融學使我對自己的決策行為有了更準確的認識。在日常生活中，我們常常會做出許多金融決策，比如購買股票、投資理財等。然而，在沒有系統學習行為金融學之前，我對自己的決策行為往往會有一定的盲目性和錯誤性。通過學習行為金融學，我開始意識到自己在決策過程中可能會受到諸多因素的影響，比如心理偏差、信息不對稱等。因此，我在做出決策之前會更加謹慎地分析和權衡利弊，避免因為自己的非理性行為而造成損失。

再次，行為金融學的學習讓我意識到理論與實踐之間的聯系和重要性。行為金融學的理論研究可以幫助我們更好地理解金融市場的運行規律和參與者的行為規律，但理論本身并不能給出具體的操作建議。因此，將行為金融學理論應用到實踐中是習得知識的關鍵環節。在學習行為金融學的過程中，我通過案例分析和模擬交易等實踐形式，將理論知識與實際情境相結合，提高自己在金融決策和風險管理中的能力。同時，也讓我明白了理論應用的難點和挑戰，對于進一步深化行為金融學的研究具有重要意義。

最后，學習行為金融學讓我認識到了信息獲取與分析的重要性。在金融市場中，信息的獲取和利用對于決策者來說至關重要。然而，在信息時代，信息的獲取是相對容易的，而真正能夠獲取有效信息并運用于決策中則是一項更為困難的任務。通過學習行為金融學，我了解到了信息不對稱、心理偏差等因素對于信息獲取的影響，并學會了運用相關工具和方法來分析和利用信息。這讓我在實際決策中能夠更加準確地判斷和利用信息，從而提高自己的決策水平。

在總結中，學習行為金融學使我對金融市場有了更深入的認識，對自己的決策行為有了更準確的判斷，對理論與實踐的關系有了更清晰的認識，并且也讓我認識到了信息獲取與分析的重要性。行為金融學在金融理論和實踐中的應用前景廣闊，對于個體和機構的決策行為都具有重要的指導意義。我相信，在今后的學習和工作中，我將繼續深化對行為金融學的研究，不斷提高自己的實踐能力，為金融市場的穩定和發展作出貢獻。

行為金融學實驗心得體會

行為金融學實驗是我大學課程中最有趣和富有啟發性的一部分。通過參與實驗，我不僅了解到了人們在金融決策中的行為模式，也體驗到了自己在某些情況下的決策偏差。在這篇文章中，我將分享我在行為金融學實驗中的心得體會。

首先，實驗讓我認識到了人們在金融領域的決策往往受到情緒的影響。在實驗中，我們進行了一系列的投資決策，其中包括了不同的情境和情緒激發。我發現，當我處于積極情緒時，更容易接受風險，而在消極情緒下，我更傾向于選擇保守的投資策略。這種情況在實驗中也得到了證實，很多參與者在情緒激發下做出了與理性相悖的決策。這個發現讓我意識到為了做出更理性的金融決策，我們需要盡可能地減少情緒的干擾，以及更全面地評估投資項目的潛力和風險。

其次，實驗也揭示了人們在金融決策中的羊群效應。在實驗中，我們被告知了其他參與者的投資決策，并有機會根據他們的選擇進行投資。結果顯示，大多數參與者更傾向于跟隨群體中的多數人，而不是依據個人的判斷。這種行為模式被稱為羊群效應。通過實驗，我意識到人們往往不愿意承擔與與他人不同的決策的風險，而更傾向于做出與他人一致的決策。然而，我也意識到這種行為模式有時會導致市場的不理性波動和群體誤判。因此，在金融決策中，我們需要更加獨立地思考和評估，而不是盲目地跟隨他人。

第三，實驗還揭示了人們在金融決策中存在的損失厭惡。在實驗中，參與者經歷了一系列的損失和收益情況，結果顯示，參與者對于損失的反應要強烈得多，而對于相同數額的收益則反應較弱。這體現了損失厭惡的心理特征。通過實驗，我意識到自己也存在這種心理傾向，我更加謹慎對待潛在的損失，而對于收益的追求則相對較弱。然而，我也明白到在某些情況下，適度的風險承擔是必要的，才能獲得更大的回報。

第四，實驗提醒我在金融決策中應該避免過度自信。通過實驗，我發現很多參與者在決策過程中表現出了過度自信的特征。他們對自己的決策過于自信，忽視了潛在的風險和不確定性。然而，事實證明，在金融領域，沒有人可以準確地預測市場的波動和投資的結果。因此，我們必須保持謙虛，認識到自己的決策是有局限性的，需要綜合考慮各種因素和可能性。

最后，行為金融學實驗讓我意識到了金融決策對個人和社會的重要性。金融決策不僅影響個人的財務狀況和福利，也對整個經濟體系產生重要影響。因此，我們在做出金融決策時，需要謹慎思考、深入分析，并盡力減少認知偏差和情緒干擾。只有通過理性的決策和風險管理，我們才能在金融領域獲得成功。

總結起來，行為金融學實驗使我深刻認識到人們在金融決策中的行為模式和心理偏差。通過這些實驗，我了解到了情緒的影響、羊群效應、損失厭惡和過度自信等現象。這些發現對我今后的金融決策以及對他人的投資決策給出了重要的啟示和警示。我深信，在更好地理解行為金融學的基礎上，我將能夠做出更明智、更成功的金融決策。

學習行為金融學的心得體會

第一段：引言（150字）。

行為金融學作為金融學的一個分支，在金融市場和投資決策方面起著重要的作用。作為一名金融學的學生，學習行為金融學幫助我深入理解人們的投資行為和市場反應，并且了解到人們在實際決策中常常受到情緒和偏見的影響。在學習過程中，我從中汲取了許多有關金融決策的經驗和技巧。

第二段：認識不理性行為（250字）。

行為金融學的核心理論是人們的實際決策和經濟理性之間的偏差。通過學習，我意識到人們在金融市場中常常表現出不理性的行為。例如，人們往往過度自信，過度交易和過度自信，因為他們被過去的股市表現所誤導。此外，我了解到人們傾向于對信息進行選擇性注意和解釋，以滿足他們的價值觀和信仰，這種認知偏差稱為確認偏差。因此，了解和意識到這些偏差是至關重要的，它有助于我們更好地理解市場變化和投資風險。

第三段：應用金融理論（300字）。

學習行為金融學讓我意識到僅僅知道金融理論是不夠的，我們需要將這些理論與實際應用相結合。通過實際案例和模擬交易的練習，我了解到了許多投資決策的實踐技巧。例如，我學會了如何更好地管理自己的情緒，不被市場情緒所影響，以及學會冷靜地分析投資機會。我也學會了權衡風險和收益，并制定適合自己的投資策略。這是一個不斷學習和積累經驗的過程，但通過學習行為金融學，我感到更加自信和能力。

第四段：理性思考和決策（300字）。

在學習行為金融學的過程中，我明白了理性思考和決策的重要性。行為金融學告訴我們人類的決策過程是復雜的，常被情緒和偏見所影響。然而，學會理性思考可以幫助我們避免盲目從眾和跟風投資。通過了解和意識到自身的情緒和偏見，我們可以更好地控制自己的投資行為。此外，學習行為金融學還教會了我如何應對不確定性和風險，以及如何遵循長期投資的原則。

第五段：總結（200字）。

通過學習行為金融學，我意識到金融市場并非完全理性，而是受到情緒和偏見的影響。學習行為金融學讓我能夠更深入地理解投資行為和市場變化，并且在實踐中運用所學知識。通過理性思考和決策，我能夠更好地管理自己的投資決策，并抵制市場情緒的干擾。在未來，我將繼續學習和應用行為金融學的相關理論和實踐，不斷提升自己的投資能力。

金融學心得體會

本專業培養掌握經濟、金融基礎理論知識和基本研究方法，熟悉國家有關金融方面的方針、政策和法規，了解國內外本學科的理論前沿和發展動態，具有處理銀行、證券、投資與保險等方面業務的基本能力，同時掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較高的外語和計算機運用能力，知識結構、能力結構和素質結構合理的金融學專門人才。

二、辦學定位。

按照多學科協調發展的辦學理念和“寬口徑、厚基礎、重能力、求創新”的培養原則，面向國家金融業人才需求，立足行業及區域社會經濟發展，培養具有國際化視野的高素質創新人才。

三、培養要求。

1、培養目標。

本專業立足地方，培養符合行業及區域社會經濟建設需求，系統掌握金融學基本理論、基本知識和基本業務技能，具有良好的實踐能力、有效的溝通協調能力，富有創新精神的應用型金融精品人才。

2、畢業要求。

要求9：掌握一門外國語，具有較強的聽、說、讀、寫能力;能查閱專業外文文獻，具有較順利閱讀、翻譯財務管理方面英語文獻和其他財經類英語文獻的能力。

四、主干課程。

高等數學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、monetaryfinance、internationalfinance、投資學、金融經濟學、公司金融、金融市場學、商業銀行經營管理、金融工程學、金融數學初步、固定收益證券分析、金融衍生品理論與實務、金融風險管理等。

五、特色課程。

金融學專業導論、金融經典與前沿問題分析、理財規劃。

六、主要實踐性教學環節和主要專業實驗。

1、主要實踐性教學環節。

金融專業認知實習;創新與社會實踐;學年論文;畢業實習與畢業設計(論文)等。

2、主要專業實驗。

金融學專業綜合實踐與實驗;理財規劃課程設計;計量經濟學課內實踐;外匯交易模擬實驗;證券投資實務課程設計;電子商務綜合實驗;企業模擬經營沙盤演練。

七、就業與發展。

就業領域：本專業畢業生可以在銀行、證券、投資、保險等金融機構從事金融業務，也可以在跨國公司、企事業單位從事對外貿易、市場營銷、企業經營管理、經濟技術合作、國際信貸與投資工作，同時還可以在政府經濟決策部門和公共研究機構從事經濟金融咨詢或教學科研工作。

研究生階段學習專業：本專業畢業生適合繼續在金融學、應用經濟學、管理科學與工程等一級學科的相關二級學科碩士專業學習。

職業預期：各級各類金融機構的業務發展、產品研發等部門經理以及項目管理人員、基層管理者及技術骨干;高校、研究機構等事業單位的專業教師及研究人員。

八、授予學位。

授予經濟學學士學位。

修業年限為四年。

金融學心得體會

摘要課程論文是金融學本科學生在進行畢業論文寫作前進行的練筆之作，本文以廣州大學松田學院金融學本科學生為研究對象對象，總結學生寫作中遇到的困難并探索出現這些困難的深層次的原因，最后提出解決這些困難的對策，達到提升學生論文實際寫作能力和提交高質量論文的目的。

關鍵詞課程論文抄襲團隊合作。

前言。

金融學本科學生畢業前要在導師指導下選定題目，進行研究和撰寫，完成后要進行答辯再評定成績的畢業論文，但是如果學生在寫畢業論文之前沒有接觸到此方面的相關知識，論文就比較難以進展。針對這種情況，廣州大學松田學院開設了課程論文，根據課程的性質不同開設不同的課程論文，主要有國際金融課程論文，商業銀行經營管理課程論文，國際信貸課程論文，證券投學學課程論文等課程論文為畢業論文的寫作打下堅實的基礎。通過課程論文的學習使學生初步學會使用專業知識進行科學研究的方法，并形成一篇結構合理的課程論文。本文以國際金融課程論文為例進行說明。

1課程論文概述。

1.1課程論文的教學目的。

通過課程論文的寫作要讓學生達到加深對課程基本知識、基本理論和基本技能的理解、掌握；提高理論分析和論文寫作能力；掌握文獻、資料的查閱方法和應用，為畢業論文寫作奠定基礎。

1.2學生學習課程論文的基礎。

國際金融課程論文是金融學本科學生開設的第一門課程論文課程，其基礎是已經學習過國際金融課程，對國際金融的相關理論和方法都有一定程度的掌握。

2課程論文寫作中遇到的困難。

教師采用ppt現代化教學方法，采用專題的形式主要對國際金融課程論文概述，選題，材料的搜索與整理，論文的結構與框架，論文答辯進行了詳細的講解，通過6個人組成小組團隊合作進行撰寫論文，教師在講課過程中和課程完成后和學生進行了廣泛的交流，按照學生論文寫作的進程把學生在課程論文寫作中遇到的困難總結如下：

2.1選題無從下手。

金融學本科學生普遍認為選題無從下手，其原因是選題緊扣著寫作的每一步。不是隨意寫個題目就可以，需要考慮的因素很多。所選的題目是否已經有很多人在研究？如果是，這樣你繼續寫作的空間就會縮小。或者你所研究的題目是別人所沒寫過的或者很少人研究的，那你能找到的相關內容又會變小，從而限制你的寫作。

2.2資料篩選困難。

通過數據庫和圖書館查找到許多資料，但是篩選有用的資料比較困難，出現的'主要困難是學生容易把所有查找到的資料都想用上，容易引起論文繁冗。這主要是對文章的主體分析不好造成的。

2.3抄襲很難避免。

最大的問題就是存在抄襲現象，在進行課程論文或某些學術研究時，我們要求學生在寫作的過程中走原創路線，強調用務實的態度完成論文。但是，學生由于寫作水平差，理論功底不好，比較容易偷懶等原因往往直接抄襲，甚至連下載箭頭都沒有刪除。

2.4參考文獻格式調整困難。

由于學生在寫作中第一次接觸到參考文獻的格式的撰寫，對他們可以說是一個新的內容，盡管老師在課堂上詳細地講解，但在他們在做參考文獻這一部分內容的時候，還是覺得有點吃力，不容易分出所引用的參考文獻屬于那種類型，從而導致參考文獻格式混亂。

2.5論文撰寫零散。

最后全文的整理是學生在論文寫作比較困難的問題。這次課程論文是由6人左右的學生組成小組進行合作完成的。由于小組中的每個人都按照分配的章節寫作，如果將大家寫的各部分內容直接組合起來，就不容易成為一篇通順的文章。這就需要有很緊湊的邏輯和后期對文章的總體修改，讓全文達到流暢、通順，而不是一個個片段，零散的段落。

除了上面列舉的困難之外，作為寫作的學生，往往沒有主動聯系寫作指導老師及時反映自己的困難，從而使得困難得不到有效的解決。

3解決金融學本科學生課程論文寫作困難的對策建議。

3.1選題應結合熱點來進行。

學生選題困難的主要原因在于學生對自己感興趣的以及現在社會的熱點問題不是很清楚。而選題之后還要列提綱、查閱資料、撰寫論文等等一系列工作。所以在選題的時候要給學生強調選題的重要性，要讓他們先試探性的把下面的工作先做一些，這樣他們就會對自己組選的題目有更深入的思考。如果學生撰寫國際金融課程論文，那應該引導學生平時多關注國際金融的相關時政熱點問題，提前積累材料和培養興趣。

3.2資料篩選應依據論文提綱來進行。

學生由于第一次撰寫論文，所以查閱許多資料，對于這些資料處理起來就喜歡都用上，而不是根據自己論文的特點進行篩選來用。針對這個問題應多指導學生先針對論文題目列出三級提綱，讓他們明白所查找的資料都是為了支撐他提出的每一個標題，為了把這個標題的內容闡述清楚就要把你下載的資料進行篩選，哪些資料對于闡明你的論點最具有說服力就采用哪些資料，其余的相關度小的或不具有太多說服力的就不采用。

3.3抄襲以自查為主。

在整個社會的抄襲現象普遍存在的背景下，要求學生要堅持自己的原創，把抄襲定為成績核定不通過的因素之一。先推薦幾個查抄襲的網站，讓各位學生自查一下，抄襲是課程論文無法合格的一個最重要因素。當學生上交論文如果抄襲比率超過20%，查出來就讓學生回去修改直到合格為止，如果拒不修改就直接判為不合格。實踐證明：這樣進行反抄襲發現只要打回去讓他們重新修改的論文，抄襲問題大大都得到了改善。

3.4參考文獻格式采用案例結合。

參考文獻的問題主要集中在格式上，對于這個問題應該事先給學生進行講解清楚，只要規定清楚的學生就有所遵循來進行撰寫。同時，對于現實中學生遇到的參考文獻不知道如何撰寫的時候應及時給予指導，并利用典型案例來公開給所有學生講解，有利于學生對參考文獻格式的把握。

3.5總體把握論文進行撰寫。

沒有邏輯的文章只能算是一盤散沙，所以下筆之前就認真、謹慎地列好提綱，最后撰寫論文的時候要根據前面列的提綱來進行撰寫，在撰寫的過程中一定要求學生分析所寫的題目和文章的主要內容是否相符，如果不符合就要進行調整，一定要達到題目和內容相符，教師可以通過與學生多次交流指導學生對論文整體把握過關。

總體而言，既然課程論文是考驗學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，在導師指導下選定題目，進行研究和撰寫，完成后要進行答辯再評定成績那就應該多加強師生方面的交流，避免學生盲目選題，在平時的教學重點的有目的有計劃地為學生講解基本方法、理論前言、熱點等問題，與學生討論，并在教學中逐漸的采用合作學習，發揚團隊合作精神，最終達到學生團隊合作完成優質論文的目的。并且要讓每個學生明白撰寫課程論文至關重要的一步是前期收集資料，只有資料收集齊全完善并且研究過前人的研究程度了，對該論文情況就有了充分了解，才不會在論文的寫作過程中出現過多困難。

參考文獻。

[4]董海玲.《概率論與數理統計》課程教學方法的思考和探索[j].理論前沿，2011(18)：55.

金融學心得體會

摘要金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯系的經濟活動的總稱，是信用貨幣出現以后形成的一個經濟范疇，各國的金融機構體系雖各有特點，但在種類和構成上基本相同。

金融學可分為三大學科體系：微現金融學、宏觀金融學以及由金融與數學、法學等學科互滲而形成的交叉學科。

關鍵詞金融;貨幣;金融機構;金融學。

金融學是以融通貨幣和貨幣資金的活動為研究對象的學科。

金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯系的經濟活動的總稱，廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發行、保管、兌換、結算，融通有關的經濟活動，甚至包括金銀的買賣。

狹義的金融專指信用貨幣的融通。

金融的內容可概括為貨幣的發行與回籠，存款的吸收與付出，貸款的發放與回收，金銀外匯的買賣，有價證券的發行與轉讓、信托投資公司、證券公司，還有信用合作社、財務公司、投資信托公司、金融租賃公司以及證券、金銀、外匯交易所等。

1貨幣的起源。

根據歷史記載，最早出現的貨幣是實物貨幣，在古波斯、印度、意大利等地都有用牛、羊作為貨幣的記載。

關于貨幣起源有種種解說：

1.1中國古代貨幣起源學說。

中國古代關于貨幣起源的學說主要有兩種觀點：(1)先王制幣說。

這種觀點認為貨幣是圣王先賢為解決民間交換困難而創造出來的。

(2)司馬遷認為貨幣是用來溝通產品交換的手段，是為適應商品交換的需要而自然產生的。

1.2西方經濟論著中的貨幣起源學說。

在馬克思之前，西方關于貨幣起源的學說有以下幾種：(1)創造發明說。

這種觀點認為貨幣是由國家或先哲創造出來的。

(2)便于交換說。

這種觀點認為貨幣是為解決直接物物交換的困難而產生的。

(3)保存財富說。

這種學說從貨幣與財富的關系中說明貨幣產生的必要性，認為貨幣是為保存財富而產生的。

1.3馬克思的貨幣起源說。

馬克思在批判和繼承資產階級古典政治經濟學有關貨幣理論的基礎上。

運用歷史和邏輯的方法，以科學的勞動價值理論闡明了貨幣產生的客觀必然性。

馬克思的分析首先從商品人手。

馬克思認為：在人類社會產生初期的原始社會中，人們結合為一個個的共同體，在共同體內共同勞動、共同消費。

當時，既不存在商品，也不存在貨幣。

后來隨著社會生產力的發展，出現了社會分工和私有制，勞動產品也就轉化成了專門為交換而生產的商品。

商品要進行交換，就要有交換的比例，但交換比例怎么決定呢?能夠決定商品交換比例的只能是所有商品有具有的某種共性的東西，對商品來說，這種共性的東西就是商品的價值一即凝結在商品中的一般人類勞動：然而價值是看不見、摸不著的，商品的價值只能通過交換來表現。

通過交換，看不見摸不著的價值獲得了實實在在的外在表現形式，這個形式就是商品的價值形式。

原始社會，生產力水平低下，用來交換的剩余產品不多，隨著一些偶然的交換行為的出現，價值也就偶然地表現出來，馬克思把這個階段稱為簡單的或偶然的價值形式。

隨著社會分工和私有制產生，用于交換的物品越來越多，一種物品不再偶然地同另一種物品相交換，而是經常地同許多種物品相交換;這時，一種物品的價值就不再是偶然地被另一種物品物品表現出來，而是經常地表現在許多與之相交換的物品上，有多少種物品與之相交換，就會相應地有多少價值表現形式，馬克思稱之為擴大的價值形式。

在眾多參與交換的物品中，人們逐漸發現有某種物品較多地參與交換。

并且能夠為大多數人所需要。

于是人們就先把自己的物品換成這種物品，再把它換成自己想要的物品，從而這種物品也就成為交換的媒介。

這樣，直接的物物交換就發展為由某種物品充當媒介的間接交換了。

與此相適應，價值表現形式發生本質的變化：不再是一種物品的價值經常地表現在其他許多物品上，而是許多物品的價值經常地由一種物品來表現，價值的同質性通過一種物品更準確的表現出來。

這個表現所有物品價值的媒介就是一般等價物，這種價值形式被馬克思稱之為一般價值形式。

隨著商品交換的發展，在一般價值形式下，交替地起一般等價物作用的幾種商品中必然會分離出一種商品經常地起一般等價物的作用。

這種比較固定地充當一般等價物的商品就是貨幣。

當所有商品的價值都由貨幣表現時，這種價值形式就成為貨幣形式。

貨幣產生以來某形式隨著商品交換和商品經濟的發展而不斷的變化和發展。

首先是幣材，接著是實物貨幣、金屬貨幣、紙制貨幣、存款貨幣，最后是電子貨幣。

金融是信用貨幣出現以后形成的一個經濟范疇，它和信用是兩個不同的概念：

2.1金融不包括實物借貸而專指貨幣資金的融通(狹義金融)，人們除了通過借貸貨幣融通資金以外，還以發行股票的方式來融通資金。

信用是指一切貨幣的借貸。

最能表明金融特征的是可以創造和消減貨幣的銀行信用，銀行信用被認為是金融的核心。

2.2信用是指一種借貸行為，表示的是債權人(即貸者)和債務人(即借者)之間發生的債權債務關系。

這種借貸行為是指以償還為條件的付出，償還性和支付利息是它的基本特征。

3金融機構的構成體系及其功能。

金融學中金融機構的功能有提供支付結算服務、融通資金、降低交易成本并提供金融服務便利、改善信息不對稱、風險轉移與管理。

3.1國家金融機構。

國家金融機構體系是指在一個主權國家里存在的各種金融機構及其彼此間形成的關系。

各國的金融機構體系雖各有特點，但在種類和構成上基本相同。

國家金融機構主要由管理性機構、商業經營性金融機構和政策性金融機構三大類構成。

3.1.1管理性金融機構。

管理性金融機構是一個國家或地區具有金融管理、監督職能的機構。

目前各國的金融管理機構主要有四類：一是負責制定和實施貨幣政策的中央銀行或金融管理局，二是按分業設立的監管機構如銀行業監督管理委員會、證券監督管理委員會、保險監督委員會，三是金融同業自律組織如行業協會。

四是社會性公律組織和會計師事務所、評估機構等。

其中，中央銀行或金融管理局通常在一個國家或地區的金融監管組織機構中居于核心位置。

3.1.2經營性金融機構。

商業經營性金融機構是指以經營工商業存放款、證券交易與發行、資金管理等一種或多種業務，以利潤為主要經營目標的金融企業，如各種商業銀行或存款機構、商業性保險公司、投資銀行、信托公司、投資基金、租賃公司等。

3.1.3政策性金融機構。

政策性金融機構是指那些專門配合宏觀經濟調控，根據政策要求從事各種政策性金融活動的金融機構。

這類金融機構的建立旨在支持政府發展經濟，促進社會全面進步。

世界各國都根據各自發展需要建立r相關的政策性金融機構，如一些國家為解決銀行不良資產而成立的金融資產管理公司。

3.2國際金融機構。

國際金融機構有廣義和狹義之分。

廣義的國際金融機構體系包括政府見國際金融機構、跨國銀行、多國銀行集團等。

狹義的國際金融機構體系主要指各國政府或聯合國建立的國際金融機構組織，分為全球性和區域性國際金融機構。

3.2.1全球性金融機構。

目前，全球性金融機構主要有國際貨幣基金組織、世界銀行、國際金融公司、國際開發協會、多邊投資擔保機構、國際清算銀行等。

(1)國際貨幣基金組織是為協調國際間的貨幣政策和金融關系，加強貨幣合作而建立的國際性金融機構，是聯合國的一個專門機構，于1945年12月成立，總部設在華盛頓。

在成立初期，只有39個成員國，到1992年底增至156個國家。

(2)世界銀行。

世界銀行又稱國際復興銀行，是1945年與國際貨幣基金組織同時成立的聯合國專門金融機構，于1946年6月正式營業，總部設在華盛頓。

它有三個附屬機構：國際開發協會、國際金融公司和1988年成立的多邊投資擔保機構，四個機構合稱世界銀行集團。

(3)國際金融公司。

國際金融公司是專門向經濟不發達會員國的私有企業提供貸款和投資的國際性金融組織，屬世界銀行集團，總部設在華盛頓，1956年建立，它是世界上發展中國家提供貸款最多的多邊金融機構。

(4)國際開發協會。

國際開發協會是專門對較窮的發展中國家發放條件較寬的長期貸款的國際金融機構，屬世界銀行集團，1960年建立。

它是為了解決低收入國家貸款問題而成立的，其中工業發達國家為第一組，亞、非拉發展中國家為第二組，總部設在華盛頓。

(5)多邊投資擔保機構。

多邊投資擔保機構成立于1988年，其宗旨是通過向外國私人投資者提供包括征收風險、貨幣轉移限制、違躍、戰爭和內亂風險在內的政治風險擔保，并通過向成員國政府提供投資促進服務，加強其吸引外資的能力，從而促使外國直接投資流人發展中國家。

(6)國際清算銀行。

國際清算銀行是西方主要國家中央銀行和若干大商業銀行合辦的'國際金融機構，成立于1930年5月，總部設在瑞士巴塞爾。

初建的目的是為了處理第一次世界大戰后德國賠款的支付和解決協約國之間的債務清算問題。

3.2.1區域性金融機構。

(1)亞洲開發銀行。

亞洲開發銀行是西方國家與亞洲太平洋地區發展中國家合辦的政府間的金融機構。

1966年在東京成立，行址在菲律賓的馬尼拉。

其宗旨是通過發放貸款、進行投資和提供技術援助;促使本地區的經濟發展與合作。

(2)非洲開發銀行。

非洲開發銀行是非洲國家政府合辦的互相性國際金融機構，它成立于1963年9月，1966年7月正式開業，行址設在科特迪瓦首都阿比讓。

它的主要任務是向成員國普通貸款和特別貸款。

(3)泛美開發銀行。

泛美開發銀行是由美洲及美洲以外的國家聯合建立的向拉丁美洲國家提供貸款的金融機構，成立于1959年，1960年10月正式營業。

行址設立華盛頓。

金融學心得體會

姓名：xxx性別：男民族：漢族出生年月：

政治面貌：共青團員第一學歷：本科專業：c。

婚姻狀況：未婚移動電話：

個人主頁：

微博：

e-mail:。

教育背景。

畢業院校：―哈爾濱金融學院。

主修課程：國際貿易、西方經濟學、經濟法、統計學、基礎會計、金融學、會計學、電子商務、保險、英語、財務管理，專科招生專業16個：金融管理與實務、國際金融、國際貿易實務、會計、會計電算化、計算機網絡技術、計算機信息管理、軟件技術、證券投資與管理、投資與理財、商務英語、財務管理、稅務、市場營銷、法律事務、稅收實務、證券投資。

實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能―從建賬、填制和審核原始憑證、記賬到登記賬簿；從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。

外語水平：已經獲得英語a級證書。

計算機水平：已經獲得計算機a級證書。

其它培訓情況：

兼職經歷。

3月8日――206月8中xx事務所有限公司審計助理工作。

個人簡介。

我喜歡我的專業并希望從事這個職業。在我看來我的專業很有晉升的空間，我可以通過自己的努力走向更高的地方。如果要走的更高就需要一直的努力，工作可以豐富和充實我們的生活，我希望我的生活和工作一起積極努力向上達到更精彩的地方。

求職意向。

金融學心得體會

1北京大學研究生院100。

2清華大學研究生院99.98。

3復旦大學研究生院98.88。

4中國科學技術大學研究生院98.56。

5南京大學研究生院98.43。

6上海交通大學研究生院98.21。

7浙江大學研究生院98.19。

8中國人民大學研究生院97.65。

9國防科技大學研究生院97.31。

10中國協和醫科大學研究生院96.55。

11南開大學研究生院95.89。

12西安交通大學研究生院95.66。

13哈爾濱工業大學研究生院95.35。

14天津大學研究生院95.21。

15武漢大學研究生院94.78。

16北京師范大學研究生院94.34。

17華中科技大學研究生院94.01。

18同濟大學研究生院93.77。

19廈門大學研究生院93.39。

20中山大學研究生院93.08。

21北京航空航天大學研究生院92.79。

22中國農業大學研究生院91.64。

23北京理工大學研究生院91.33。

24大連理工大學研究生院91.31。

25吉林大學研究生院90.88。

26四川大學研究生院90.38。

27山東大學研究生院90.02。

28東南大學研究生院89.89。

29西北工業大學研究生院89.67。

30華南理工大學研究生院89.21。

31哈爾濱工程大學研究生院88.89。

32南京理工大學研究生院88.81。

33南京航空航天大學研究生院88.72。

34北京科技大學研究生院88.63。

35東北大學研究生院88.41。

36重慶大學研究生院88.24。

37西南交通大學研究生院88.11。

38西安電子科技大學研究生院87.98。

39電子科技大學研究生院87.89。

40湖南大學研究生院87.66。

41中南大學研究生院87.37。

42北京郵電大學研究生院87.44。

43北方交通大學研究生院86.55。

44第四軍醫大學研究生院85.47。

45第二軍醫大學研究生院85.19。

46華東理工大學研究生院84.91。

47蘭州大學研究生院84.66。

48華東師范大學研究生院83.53。

49東北師范大學研究生院84.12。

50北京林業大學研究生院83.87。

51中國地質大學研究生院83.65。

52中國礦業大學研究生院83.41。

53石油大學研究生院83.29。

54河海大學研究生院83.03。

55西北農林科技大學研究生院82.56。

56南京農業大學研究生院81.38。

20熱門大學,專業排行,志愿填報延伸閱讀--------------。

一.填志愿，學校為先還是專業為先？

一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學校可能更重要一些。學校的品牌對學生未來就業會產生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業，你還可以通過輔修專業等方式，來完善學科知識結構。而且，如今大學生就業專業對口的'比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質與能力。

二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好，以專業為導向來選擇學校。

二.如何看待專業“冷門”“熱門”？

專業的熱門與冷門，隨著經濟和社會形勢的變化而變化。有些專業，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業，在招生時顯得冷門，但畢業生就業時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業的發展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發來選擇專業，有興趣才能學得更好，日后在就業競爭中脫穎而出。

高校新專業的產生有不同的“源頭”。有的是在老專業基礎上誕生的，專業內容變得更寬泛一些，此類新專業的分數線通常與往年差不多。有的是某一老專業與其他學科交叉而產生的，這類新專業在培養實力方面可能比老專業弱一些。有的是根據社會需求而設置的全新專業，錄取分數線可能會在校內處于較低分數段。

三.高考咨詢問些什么？

4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關部委的官方網站、校園網等網站上“預習”一些對外公開的基本情況。

比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數據。代表師資水平的數據包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。

在正式咨詢時，再問到更細的專業層面。應真正了解專業方向的內涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業、以往就業率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現有哪些名師等。其中，錄取分數線情況應掌握近幾年的數據，參考其趨勢變化。

四.年熱門專業排名前十名：

1、電子與信息類：電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業的電腦軟件培訓學校)。

2、外語類：外貿英語、小語種。

3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。

4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。

5、土建類：建筑學、城市規劃、土木工程、建筑環境與設備工程、給水排水工程。

6、會計類：會計學、財務管理。

7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。

8、醫學類：臨床醫學、麻醉學、醫學影象學、醫學檢驗、口腔醫學、藥理學、中藥理論。

9、環境、心理類：環境科學、生態學、心理學、應用心理學。

10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

好就業專業：據統計，排行前十的專業。

一，同聲傳譯。

同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現，需要越來越多的同聲傳譯員。

同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按。

金融學心得體會

隨著我國社會經濟的快速發展，我國的經濟市場也逐漸開放，金融業也取得了迅速的發展，社會公眾對金融風險的管理與控制也日益重視。金融企業活動通常都是由金融會計來代為操作，金融資金的運作也是如此。所以，對企業金融會計風險所產生的原因進行分析具有重要的現實意義。本文圍繞企業金融會計風險，就其所產生的原因進行分析，并提出相應的應對措施。

前言。

在金融會計的業務發展過程中，會計風險是必然存在的，因為受到多方面因素的影響，促使企業金融會計受到了較大的影響，因此就需要重視金融會計風險的防范措施。要根據不同的風險類型，實施不同的應對策略，如此才能夠促進企業的而金融會計工作的進一步發展，才能夠促進企業的市場競爭力得到進一步的提升。

一、金融會計風險的主要內容。

無論何種企業，其在生產經營過程中肯定會遭遇到一定的風險。這些風險往往有著不同的表現形式，都是對企業的生產經營活動造成一定影響的某種因素。而企業的金融會計風險指的就是由于企業在安排或者管理中的不合理，以及企業人員素質的問題等所導致的經濟風險，最終使企業遭受了財產損失或者使企業的信譽受損等。通常情況下，企業金融會計風險大體分為以下幾類。

1.會計核算風險。

在會計核算工作中，大多數企業都會出現各種各樣的失誤，進而使企業金融會計面臨著較大的風險，主要是指在審查方面，企業沒有充分的重視這一工作，審查不夠嚴格，沒有對企業的財務狀況進行深入的了解，也沒有對企業所出現的財務狀況進行及時的處理。此外，在我國大多數企業中，沒有一個現代化的運行機制，還有一些企業在運用一種錯誤的核算方法，這就直接導致了企業金融會計面臨著較大的風險。

2.會計結算風險。

我國企業金融會計結算工作，主要是由我國的銀行系統來實施，由銀行運用相應的操作工具，采用一定的操作方法來進行會計結算工作。然而，在會計業務中，我國銀行的一些會計結算管理步驟不夠科學，這也就使的一些數據不夠準確，使一些資金被認為的轉移，而恰恰是這種行為較為隱秘，一旦蒙混過關，那么必將會造成較大的經濟損失。

3.會計監督風險。

在我國，許多企業在生產經營過程中不夠規范，企業內部缺乏有效的監督與管理，這些企業在經營過程中，也就很容易遇到金融會計方面的風險，特別是對銀行的正常運營，有著一定的危險性存在。實際上，由于我國缺乏一個完善的監督機制，導致一些不合法企業也能夠進行正常的經營，為最終的金融會計風險埋下了隱患。

二、風險產生的原因分析。

1.外部經濟環境所造成的風險。

隨著我國社會的不斷變化與發展，我國逐漸建立起了市場經濟體制，這就使得大多數企業都面臨著激烈的競爭。隨著新的經濟環境的不斷變化，市場經濟中的弊端也逐漸顯露出來。一些企業為了賺取更多的經濟利益，在經營過程中會采用非法的手段來應對競爭。例如以下幾種方式：（1）高息攬儲、（2）低息放貸等，這就違背了公平公正的市場競爭原則。

2.內部管理模式所造成的風險。

當前，我國一些企業的金融會計管理模式還較為落后，還不夠科學，很難對企業的會計風險進行有效的控制。而這也就導致了許多企業的會計信息出現了嚴重的失真，并且導致了各種資金丟失的問題以及貪污盜竊的問題產生，也極大的制約了企業制度化的發展。除此之外，有一些企業的領導沒有充分的重視企業的內部控制工作，沒有制定完善的企業監督機制，這也就加大了企業的金融會計風險。另外，由于企業的金融會計受到還較為落后，特別是會計核算監督機制急需得到完善，這些都是導致企業金融會計產生的原因。

3.會計從業人員的疏忽所造成的風險。

現如今，我國大多數企業的會計工作人員素質還不高，他們的會計專業知識急需得到提升，他們的職業道德素養也需要得到進一步的提升。實際上，對于我國大多數企業來說，之所以會產生金融會計風險，大多數情況還是會計工作人員自身原因所造成的。

三、防范措施。

1.對金融會計信息的披露程序進行不斷的完善。

由于企業的金融會計信息質量會存在著一定的問題，例如，存在著經常性的失真，為了規避這種情況，企業應該按照金融機構的要求，出具審計報告的會計報表，并且要對會計事務所的資質情況進行鑒定，這樣一來，企業在于金融機構的交流中，能夠使金融機構對各種會計信息的質量進行最終的鑒定。除此之外，企業還要按照金融機構的要求，對于反映金融會計風險情況的報表進行單獨的制定。所以，就需要企業成立會計報表負責部門，對自身的會計報表進行不斷的規范，使當前的會計報表能夠在更加真實的披露企業的金融風險信息。

2.建立一個完善、科學的金融會計體系。

這就需要企業對自身的工作進行調整，對現有的會計核算體系進行整頓，要采取集中統一管理的方法以及采取分級授權的方法，對企業的會計工作進行全面強化，特別是對與各種失真的會計信息現象，要予以綜合性的治理，以便為金融機構提供一個最為真實、最為可靠的會計信息。如此，也有助于金融機構能夠對經營中的風險進行更好的防范，進而提升他們的風險管理能力。除此之外，對于會計管理體制，企業要進行完善與規范，要實現會計核算機制化，對于一些金融會計風險進行化解，這樣一來，也有助于企業的生產經營活動能夠更加有效的開展。

3.建立風險預警系統。

要想對企業的金融會計風險進行更加科學、合理的預防，那么嗨應該極愛昂風險預警系統的建立。所謂風險預警系統，指的是對以下幾方面進行有效的風險控制，（1）事前預防、（2）事中控制、（3）事后監督，而這就需要企業制定風險預警考核指標體系。在企業的生產經營過程中，企業要做好事前風險預警，對企業的金融會計業務予以監督。而事中的控制由于是處于一個動態的過程，不能夠一刀切，這也就對金融會計風險進行了有效的預防，并且還能夠減少金融會計風險所帶到了不利影響。最后，企業要做好事后的監督工作，對于企業的一些原始憑證，要進行嚴格的復核，對企業各職能部門的執行力度進行嚴格的考核，一旦發現問題，那么就要及時的進行整改，提出相應的解決建議，讓企業能夠處于風險監督保障系統之中。

4.完善內部會計控制機制。

這就需要企業對各種會計規章制度予以落實，讓會計工作人員能夠明確自己的的崗位職責，對他們的操作流程予以及時的調整。與此同時，對于會計工作人員的工作授權，企業也要進一步加強，要根據企業的實際金融業務，來對自己的生產方式進行調整，以促使企業的會計內部控制機制能夠得到落后。此外，還要建立一個獨立的財務體制，盡可能使會計工作人員的工作隨意性情況有所改善，針對各種問題要采用不斷地治理方法，從而使建立一個牢固的金融會計風險應對體系。

5.加強對金融會計隊伍的建設。

在防范金融會計風險時，要樹立責任會計理念。對于大多數企業而言，這也是防范金融會計風險的一個重要途徑。所以，在進行金融會計風險防范的過程中，要以分散性原則為基礎，采用多種途徑來化解風險。在這當中，特別要注意分散責任的問題。所謂分散責任，指的是以科學的精神為指導，建立一個合理規范的責任體系，改變傳統的金融風險防范思想，讓金融會計工作者能夠主動的參與其中，在對會計風險進行應對時，要變壓力為動力。除此之外，企業應該建立一支專業的會計隊伍，而這就要求企業對會計工作人員加強培訓、加強思想教育，以規范他們的會計行為。例如，為他們創造培訓機會，讓他們去國內外的先進培訓機構進行學習，以不斷的提升他們的專業素養。此外，還要對他們加強法制教育工作，要不斷的提升他們的法律意識。如此一來，也有助于會計從業人員能夠更好的去應對會計風險。

四、結語。

綜上，企業金融會計風險之所以產生，是由于受到一系列因素的影響。而對他們進行防范需要企業花費大量的時間去應對，并不是一蹴而就的事情。因此，這就需要企業以自身的經營狀況為基礎，在企業內部建立完善的監督體系，對金融核算制度也要予以不斷的完善，提前做好預防工作以及監督工作。此外，為了更加有效的應對會計風險，那么就需要企業與時俱進，及時的調整自己的經營策略，要不斷的提升企業的市場競爭力。如此，才能夠使企業的經濟利益得到保障。

金融學心得體會

形成金融脫媒的原因有很多方面，主要分為制度原因、經濟原因、意識原因與技術原因，這四個方面中，制度原因與經濟原因為其中比較重要的方面，下面從這兩個方面簡單討論相關問題。

制度原因，隨著我國經濟體制的不斷改革，為金融脫媒提供了一定的基礎。我國在1992年將經濟體制改革作為了發展的重要方向。隨著市場經濟的不斷進步，尤其是在所有權與經營權分開之后，企業的經營效果不斷增強，只是依靠銀行借貸已經無法滿足企業發展需求，所以企業需要更多的方式促進自身的發展。其主要使用的方式是股票、債券等，而且我國經濟逐漸與世界接軌，企業還可以在其他國家的市場上進行融資，所以進一步促進了我國金融脫媒的形成。

經濟原因：我國近年來的經濟增長程度不斷提高，尤其是在金融危機之后，雖然全球的經濟發展都已經放緩了腳步，但是我國的經濟增長程度依舊沒有太大的減弱。我國城鎮與農村的經濟都有明顯的增長，而且農村居民的純收入提高比例明顯要高于城鎮居民。隨著各種理財產品的逐漸增多，我國居民的理財意識隨之改變，其進行相關投資工作的意識也逐漸提高，而這一情況也使得我國出現金融脫媒的現象具有了強大的經濟基礎[1]。

2金融脫媒對我國商業銀行盈利性產生的影響。

2.1影響銀行利差收入。

根據對相關數據的分析顯示，金融脫媒對我國商業銀行的影響已經逐漸減小，出現這一現象的基本原因是因為，金融市場受到了金融危機的影響，發展一直處于受限的狀態，所以在這一過程中，人們在進行各種投資工作的熱情都有所減弱，為了確保資金可以有更好的保障，人們又將其放回了銀行，而且因為企業的信譽度下降，使得投資者要求更高的回報，使企業又將主要的融資手段放在了借貸上。

2.2資本市場與互聯網金融的發展對傳統借貸業務造成了沖擊。

隨著股市的變革，使得一些小型企業在股市中的.融資能力有明顯的提高，使股市的融資功能在不斷地增強，使得銀行的融資壓力有非常大程度的提高。根據下關調查顯示，我國現階段有大量的企業進行定向增發，同時通過定向增發資產認購獲得了大量的資金。伴隨著互聯網的普及，我國很多居民將存在銀行中的資金進行市場的投資工作，這一轉變就使得銀行的儲蓄業務無法獲得較好的發展。根據相關報道顯示，我國股民的數量一直處在上漲的趨勢，而且在證券市場中的資金有非常明顯的增長。從相關數據中都可以看出，資本市場的逐漸發展對我國商業銀行發展存款借貸業務的發展形成了非常大的阻礙作用，進而對我國商業銀行的發展形成了阻礙作用[2]。我國互聯網金融中各種理財產品的發展同樣對商業銀行的發展產生了一定的影響，由于互聯網金融的易操作性，使很多人愿意選擇其進行相關的業務，只要相關的平臺可以有效地保證資金安全，就會有大量的人員參與其中。

2.3分流銀行的優質客戶。

隨著資本市場的逐漸發展，越來越多的大型企業通過發行股票等方式進行籌集資金，銀行貸款對其作用逐漸減小，使得銀行流失了非常多的優質客戶。所以銀行為了保障自身盈利，在為客戶提供服務的過程中，使用更加人性化的方式，滿足客戶各方面的要求，這一措施對銀行的產品創新提出了一定的要求。銀行還通過擴大中小型企業信貸規模的形式進行營利，但是現階段一些中小型企業的信用水平無法得到保證，所以銀行所面臨的風險會有明顯的提高，使銀行的管理工作難度進一步加大[3]。

結束語。

我國商業銀行在面對金融脫媒問題的過程中，需要有效地改善自身的發展方式，使用更加適合的形式面對這一問題的到來，在進行相關改革工作的過程中，需要不斷地將壓力轉變為自身的前進動力，在其中尋找到適合自身發展的契機，以更好的姿態面對金融脫媒的不利影響，為自身的進步提供更大的幫助。

參考文獻：