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初中常考英語(優質19篇)

時間:2024-01-03 07:37:50 作者:LZ文人

掌握好英語可以使我們更好地閱讀和理解國外的著作和文化,豐富我們的知識和視野。通過閱讀這些英語總結范文,我們可以了解到不同學生的學習方法和取得的成果,也能夠找到適合自己的學習方式。

初中常見作文

3.,,此先漢所以興隆也。(諸葛亮《出師表》)。

4.杜甫《春望》一詩中,以花鳥擬人,表達感時傷別的句子“,”。

5.歷史長河,人才輩出。李白有“,中間小謝又清發”的感慨,趙翼有“江山代有才人出,”的抒懷。

6.5月26日是世界向人體條件挑戰日,它旨在錘煉意志、挑戰極限,這與孟子所說的“天將降大任于是人也,必先,,餓其體膚,空乏其身”何其相似。

7.,。,。(李商隱《無題》)。

9.古詩常以景寄情。同是秋景,劉禹錫筆下的“自古逢秋悲寂寥,”充滿了豪邁樂觀之情,而范仲淹的“塞下秋來風景異,”卻流露著憂傷之感。

10.古代先賢為我們留下了不少文學精品。當我們徜徉于三岔湖畔時,就會自然吟唱范仲淹的“上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,”;當我們登臨峨眉金頂,極目遠眺時,就會有杜甫“會當臨絕頂,”的感慨;當我們遭遇人生挫折時,詩仙李白的“長風破浪會有時,”會激勵我們奮進;當我在“生”與“義”之間徘徊時,孟子的“”會為我們做出正確抉擇。

13.鮮花是美的,白居易春行錢塘湖,為“”的景象深深陶醉。雪花也是美的,胡天飛雪在岑參心中化作了明媚春光,好似“”。

14.王維在《使至塞上》一詩中,以傳神之筆勾畫出塞外雄渾壯觀景象的'千古名句是,。

15.李白在《行路難》里充分發揮浪漫主義的大膽想象并借用典故來抒發自己希望重新被朝廷起用的句子是“_____________________,_____________________。”

18.人們常常用《出師表》中“,”來形容一個人臨危受命,勇挑重擔。

19.“不經歷風雨,怎能見彩虹”。一個人擔當大任之前,如孟子在《生于憂患,死于安樂》中所說:“必先苦其心志,,,空乏其身。”

______________”借“燕昭王筑臺”的典故把這首歌唱得慷慨激昂;范仲淹《漁家傲秋思》中的“____________,__________”通過刻畫守邊將士的矛盾心理把這首歌唱得蒼涼悲壯。

21.交到好朋友,等于給自己打開了一個最友善的世界。請寫出古代詩歌中兩句表現友情的句子。(課內外均可),。

22.《三峽》中用快馬和疾風來寫行船之快的句子是:

23.中國古典詩詞的美令人深深陶醉。“長風破浪會有時,”是李白的萬丈豪情;“?留取丹心照汗青”是文天祥的慷慨悲歌;“了卻君王天下事,”是辛棄疾意氣昂揚的壯志;“只恐雙溪舴艋舟,”是李清照深重哀婉的愁思。

24.古詩詞中,化用前人詩文的妙例很多。王勃《送杜少府之任蜀州》的“,”,化用了“丈夫志四海,萬里猶比鄰”;蘇軾《水調歌頭》的“但愿人長久,”,是從“隔千里兮共明月”脫化而來的。

25.自強不息的人即使到了老年,也會用“,;烈士暮年,壯心不已”來激勵自己。(用曹操《步出夏門行》中的名句填寫。)。

26.詩人常常把自己的情感寄托在景物之中,李煜的“”(《相見歡》)借梧桐表達了國亡被囚的深深寂寞;馬致遠的“”(《天凈沙·秋思》)則以樂景寫哀情,襯托天涯游子的孤獨凄涼之情。

27.教師如蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。這種奉獻精神,常使我們想起李商隱《無題》中的名句“___________________________,___________________________”。

28.徜徉于古代詩文長廊,展現在面前的是一座座人生的豐碑。“出淤泥而不染,,化著春泥更護花”抒發了龔自珍無私奉獻的真摯情懷;“了卻君王天下事,”表現了辛棄疾建功立業的雄心壯志;“,留取丹心照汗青”沸騰著文天祥以死報國的滿腔熱血。

29.王維的《使至塞上》中體現了“詩中有畫”的名句是:,。。

30.路遙知馬力,。真正的朋友,不是一朝一夕就能建立深厚感情,而應該經得起時間的考驗。

31.周敦頤在《愛蓮說》中表現了蓮的高潔,現在人們常用“,”來贊頌不與世俗同流合污的品質。

33.《岳陽樓記》中表現作者遠大抱負的句子是“,。”劉禹錫在《陋室銘》一文中借陋室喻志的句子是“,。”

34.豐收在望的美景總是令人難掩內心的喜悅之情,辛棄疾在《西江月·明月別枝驚鵲》一詞中有這樣的句子:,。

35.人往高處走,。(熟語)。

36.生活中有收獲的喜悅,也有失去的痛苦,只要我們擁有“,”的良好心態,就能正確面對人生。

37.炎炎夏日,當你看見農民仍然頭頂烈日,在田地里辛勤勞作時,你不禁心生感慨,這時,你可能會吟出“,”這兩句詩來表達此情此景。

38..杜甫《望岳》中“,”兩句詩鼓勵我們當志存高遠,自強不息,以俯視一切的雄心和氣概去開創未來。

40.讀《三國演義》中諸葛亮“巧借東風”的故事,你聯想到杜牧《赤壁》中的兩句詩是“,”。

41.當我們遭遇挫折或對自己的前途信心不足時,不妨借用李白《行路難》中“,。”兩句詩來激勵自己。

42.人們常用“常在河邊走,哪有不濕腳”來形容有的人在充滿誘惑的環境里擋不住誘惑,但有人卻做到。(用周敦頤《愛蓮說》中的原文回答)。

的生態環境(課內外均可)。(示例:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。),

44.杜甫《春望》中“,詩中“寄書長不達,況乃未休兵”一句意思表達相近。

45.,。沙場秋點兵。(辛棄疾《破陣子》)。

46.《漁家傲》中思念家鄉又慨嘆功業未立的詩句是,。

47.在《觀刈麥》中,白居易面對辛勤耕種卻食不果腹的農人深深自責,發出了這樣的自問自省:“_____________________?_____________________。”

48.畢業在即,摯友李想在你的畢業紀念冊上寫下了“海內存知己,天涯若比鄰”的贈言,請你選擇有關友情、志向、祝愿的古詩詞名句回贈李想。

49.廉政文化進校園,我們懂得了廉潔奉公是我們中華民族的優良傳統。翻開厚重的詩文書卷,展現在我們面前的正是一座座鐫刻著“廉潔”與“奉公”的人生豐碑。陸游的“夜闌臥聽風吹雨,”,沸騰著詩人報效國家的滿腔熱血;范仲淹的“,后天下之樂而樂”,寄托著作者以天下為己任的偉大抱負;龔自珍的“落紅不是無情物,”,抒發了詩人無私奉獻的真摯情懷;周敦頤的“出淤泥而不染,”表現了作者清廉自律的高風亮節。

初中英語學習中常用的十大魔鬼動詞

(重慶市開縣紫水初級中學)。

摘要:教師在教學中經常出現一些問題,特別是在初中英語學科的教學中,因學生的兩極分化情況使得教學舉步難行。因此,為有效解決上述問題,教師必須采取有效的處理方法,針對兩極分化這一現象,可通過合作學習來促進后進生的轉化。

關鍵詞:合作學習;初中英語;轉化。

初中是學生學習的新起點,也是英語學習的起步階段,對于培養學生的英語水平至關重要。但因一部分后進生在英語學習的初級階段沒有打好基礎,且缺乏良好的`學習方法,對于英語學習沒有濃厚興趣,缺乏主觀能動性,使得英語學習難以跟上課程進度。因此,要根據實際情況在轉化后進生的過程中采取合作學習的方法,提高英語學習整體水平。

一、合作學習對于后進生英語學習轉化的意義。

將合作學習應用于后進生的英語學習轉化中,能夠有效地改善其英語水平,并提高教學的質量。后進生不但在學習中與優秀生存在差距,在心理上也有一定的負擔,使其無法完全投身于學習中。因此,教師在教學中,可以通過合作學習讓優秀生與后進生互相合作,要多鼓勵與肯定后進生,鼓勵其積極發言、積極提問,肯定其學習的成效與提出的意見,從而樹立其自信心,讓其獲得更大的學習動力。

二、合作學習對于后進生英語學習轉化的實踐。

合作學習是一種重要的學習方法,不但可以促進后進生和優秀生之間的相互交流學習,還能增進彼此感情。因此,教師在教學中,應該掌握所有學生的學習進度,并加強后進生的英語單詞及語法的學習能力,防止其因無法記住單詞或掌握語法而失去對英語學習的興趣。

例如,在教讀單詞時,可采取分解形式來讀單詞,并盡量在課堂上用英語與學生交流;在學習語法中第二人稱時,若是后進生不了解第二人稱指的是什么,優秀生就可以對后進生講解,說明第二人稱指代的是“你”,通過教師與優秀生的引導幫助后進生學習英語,實現合作學習的目的。

綜上所述,合作學習不但能夠促進初中英語的學習成效,還能在其他學科的教學中發揮重要作用。因此,這就要求教師在未來教學當中,多為后進生創設更好的學習的平臺,把合作學習廣泛地應用到英語的教學活動當中,盡可能讓后進生轉化成優秀生。

參考文獻:

[2]金文雯。合作學習在初中英語課堂教學中的應用效果研究[j]。黑龍江教育學院學報,2011,26(07):18.

初中英語學習中常用的十大魔鬼動詞

英語與漢語在句子結構上有很大差異,這種差異在動詞的使用上表現得尤為明顯.本文從句子基本結構出發,對比分析英語中動詞的使用與漢語的不同,指明謂語動詞與非謂語動詞在英語句中的.不同作用.

作者:徐靜波作者單位:河南省洛陽市財經學校刊名:內江科技英文刊名:neijiangkeji年,卷(期):28(12)分類號:h3關鍵詞:語法結構動詞實意動詞系動詞謂語動詞非謂語動詞

初中常考作文

1.再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

2.有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。

3.不大可能的事也許今天實現,根本不可能的事也許明天會實現。

4.我成功因為我志在成功!

5.再冷的石頭,坐上三年也會暖。

6.任何業績的質變都來自于量變的積累。

7.平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

8.嘲諷是一種力量,消極的力量。贊揚也是一種力量,但卻是積極的力量。

9.誠心誠意,“誠”字的另一半就是成功。

10.領導的速度決定團隊的效率。

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初中常考英語作文

他們高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神值得我們學習。

2.關于抗美援朝戰爭的結果,你有什么認識?

新中國具有頑強的生命力,中國人民是偉大的人民,中國共產黨是偉大的黨;通過這場戰爭說明美國不是不可戰勝的,西方侵略者為所欲為的時代結束了;同時再一次證明不義的戰爭必敗。

3.針對我國城鄉發生的巨大變化,談談你的感受?

我們應堅持走改革開放之路,大力進行經濟建設,熱愛黨,熱愛社會主義事業。

4.在全面建設社會主義道路時期給我們的啟示是什么?

搞經濟建設必須依據國情,必須尊重客觀規律,不能急于求成,保持穩定的經濟增長速度,堅持實事求是,一切從實際出發。

5.你認為當前社會主義現代化建設取得巨大成就的原因有哪些?

(1)中國共產黨的正確領導。

(2)總結了社會主義建設的經驗和教訓。

(3)改革開放的實行。

(4)全國人民的積極努力。

(5)和平的建設環境。

6.回顧中日兩國近現代的外交史實,你得到的最主要的啟示是什么?

勿忘歷史,以史為鑒,熱愛和平,開創未來;中國與日本都是亞洲強國,要積極發展經濟,增強綜合國力,為維護世界和平而共同努力。

7.學習完中國現代史,我們應該得到哪些思想認識?

(1)認識社會主義現代化建設是一個曲折漫長的過程。

(2)我們從社會的不斷進步和發展中體會到堅持中國共產黨領導的重要性。

(3)堅定建設有中國特色社會主義信念。

8.學習完世界現代史,我們應該得到哪些思想認識?

(1)了解了當代世界的多樣性、多元性和復雜性。

(2)樹立憂患意識,增強歷史使命感和社會責任感,立志為促進人類進步事業奉獻自己的力量。

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初中常見作文

2.兩點之間線段最短。

3.同角或等角的補角相等。

4.同角或等角的余角相等。

5.過一點有且只有一條直線和已知直線垂直。

6.直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短。

7.平行公理經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。

8.如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行。

9.同位角相等,兩直線平行。

10.內錯角相等,兩直線平行。

11.同旁內角互補,兩直線平行。

12.兩直線平行,同位角相等。

13.兩直線平行,內錯角相等。

14.兩直線平行,同旁內角互補。

15.定理三角形兩邊的和大于第三邊。

16.推論三角形兩邊的差小于第三邊。

17.三角形內角和定理三角形三個內角的和等于180°。

18.推論1直角三角形的兩個銳角互余。

19.推論2三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和。

20.推論3三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內角。

21.全等三角形的對應邊、對應角相等。

22.邊角邊公理(sas)有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等。

23.角邊角公理(asa)有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等。

24.推論(aas)有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等。

25.邊邊邊公理(sss)有三邊對應相等的兩個三角形全等。

26.斜邊、直角邊公理(hl)有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等。

27.定理1在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等。

28.定理2到一個角的兩邊的距離相同的點,在這個角的平分線上。

29.角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點的集合。

30.等腰三角形的性質定理等腰三角形的兩個底角相等(即等邊對等角)。

31.推論1等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊。

32.等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合。

33.推論3等邊三角形的各角都相等,并且每一個角都等于60°。

34.等腰三角形的判定定理如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(等角對等邊)。

35.推論1三個角都相等的三角形是等邊三角形。

36.推論2有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形。

37.在直角三角形中,如果一個銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半。

38.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半。

39.定理線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等。

40.逆定理和一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上。

初中常見作文

閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)。

人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構成的。——列夫·托爾斯泰。

請根據閱讀后的感悟和聯想,寫一篇不少于800字的文章。

要求:(1)自定立意;(2)自擬標題;(3)除詩歌外文體不限;(4)文體特征鮮明。

【病例】。

光明與陰影山東一考生。

上初中的時候,我是成績平庸的學生。每當大考之后,我看著上臺領獎的成績優異的同學,總是懷著羨慕的眼光。老師發現了我對他們的羨慕,告訴我說,不要只看到他們頭上的光環,還要注意到他們的痛苦啊。你們玩耍的時候,他們在刻苦地學習;你們放松的時候,他們在奮斗;你們心情愉快的時候,他們也在失敗中掙扎,奮力向上啊!我釋懷了,成功也要有痛苦的陰影與光明相伴的啊!

光明與陰影形影不離,一切事物身上都是如此。

塞翁丟失了自己的馬,卻因此得到了一匹名馬;得到另一匹馬后卻因此令自己的兒子摔傷;兒子摔傷后卻因此不用參軍,保全了性命。在這么一件小事上,光明與陰影就相伴相繞,難解難分了。

居里夫人成功提煉出了鐳,成功的光明與她相伴。然而為了這成功的光明,她失去了青春美麗的容顏,失去了年輕健康的身體,這痛苦的陰影與光明相伴。為給人類帶來光明,她公開了研究成果,然而由此獲利的商人卻不肯出錢支持她的研究,她的發明為很多人帶來了光明,卻再次將自己拉入陰影之中。

霍金是盧伽雷氏癥患者,生活自理都很困難,更不用說隨意到室外活動,生活在陰影中的他,內心卻始終是光明的,仍勤奮地學習和研究科學知識,終于寫出了為科學界帶來光明的《時間簡史》。

著名指揮家舟舟有智力障礙,這是他人生中的巨大陰影,然而他的內心是光明的,找準了自己的位置,通過不懈的奮斗,成為了著名的指揮家。當他在舞臺上表演的時候,人們都會被動聽的音樂陶醉,這是多么光明的時刻!

列夫·托爾斯泰說過:“人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明與陰影構成的。”光明與陰影不僅時刻相伴,又可以互相轉化,我們應當用平和、辯證的態度對待它們,抓住使陰影轉化為光明的機遇,讓自己的人生豐富多彩。

【分析提升】。

本文主旨基本切題,但扣題不夠嚴密;選材有些是恰當的,如介紹居里夫人、霍金、舟舟的事跡;但選用“塞翁失馬”的例子,就不恰當,因為它不是由光明與陰影構成的。行文語言不夠豐富,句式變化很少,開頭語言略顯幼稚。從結構看,舉例多而說理少,沒有章法。此文被評為二類卷,內容14+表達16+發展13=43分。

基于上述分析,可以從下面幾點來提升。第一,文章開頭可引用列夫·托爾斯泰的話,分析“人生中光明與陰影”的關系,盡量借助比喻修辭來增強文采。第二,第二自然段要加強議論,分析觀點,強化文章的理性色彩。第三,刪去第三自然段,因為該事例與論點不符;后面三個事例中間都需添加一個過渡段,一是為分析事例,二是為緊扣論點點題。第四,引用名言警句結尾,要強調“光明與陰影”相伴而生,而不是強調互相轉化。第五,應力求表達有文采,要使用不同句式行文,如反問句、比喻句、排比句等。

初中常見作文初中常見作文題目

用問題開頭,能一下子抓住讀者的心,激發人們的興趣和思考,起到引人入勝的效果。如:

1、是為了擺脫那饑寒交迫的日子,你才無可奈何地跳下懸崖?是為了免遭那被俘的恥辱,你才義無返顧地投落這峭壁?(《峭壁上的樹》)。

2、朋友,你聽說過鱷魚是怎樣哭泣的嗎?你聽說過猩猩吃人的故事嗎?你知道外星人是怎么來到地球的嗎?……哦,你搖頭了。可別急,全是它——《世界奇聞怪事》告訴我的,它使我體會到了課外閱讀的樂趣。(《課外閱讀的樂趣》)。

英文面試中常用英語

英文電話面試的作用和問題類似于談判之前的交流。不同公司會采用不同的方式,一般電話面試過程用時在10-30分鐘之間。包括:自我介紹、常規問題詢問。基本就是根據簡歷對求職者的基本能力和經歷進行了解,以判斷其是否具備招聘職位所需要的相關能力,并以此決定是否給予下一輪面試的機會。企業電話面試的過程一般分為以下7個步驟。

(1)確認已審閱簡歷并明確面試問題。

(2)確認求職者身份與自我介紹。

(3)介紹公司與職位基本情況。

(4)確認求職者最近兩次工作崗位,以及最近工作轉換的原因。

(5)關鍵職能與素質考察(主要涉及關鍵崗位職責與成就,了解求職者在團隊中的位置和作用,個人強項與待提升的方面等)。

(6)了解求職者目前的薪酬水平、期望薪酬與底線等。

(7)預留出時間讓應聘者提問。

由于模式限制,電話面試時間雖然不會很長。但要注意在面試時,一定要表現出自信、禮貌、認真和嚴謹。建議求職者在投遞簡歷以后要做好各種充分的準備。

[英語英文電話面試]。

小學初中常識

1、電燈是誰發明的(愛迪生)

2、把水加熱,通常到多少度會沸騰(100攝氏度)

3、矯正近視應該戴的是凸透鏡還是凹透鏡凹透鏡)

4、空氣中支持燃燒的氣體叫什么(氧氣)

5、水的`三種體態分別是什么(液體、氣體、固體)

6、工業所說的三廢分別是什么(廢水、廢氣、廢渣)

7、為什么先看見閃電后聽到雷聲(光波在空氣中的傳播速度比聲速快)

8、自然界中最硬的物質是金剛石。

初中常見作文初中常見作文題目

這種開頭通過對比或鋪陳,能使要表現的內容在其他事物的烘托下顯得更加突出、醒目,從而給人十分鮮明和深刻的印象。如:

1、窗外陽光明媚,幾只小鳥在樹上歡快地叫著,但我卻無論如何也打不起精神來,因為爸爸媽媽分居了,而且正在鬧離婚,這對我是個莫大的打擊。我要盡最大的努力使爸媽和好,因為我想有個完美的家。(《我想有個完美的家》)。

2、當你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生機勃勃的綠樹,你也許回情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創造力。綠樹是美好的,枯樹也有其可愛之處,雖然它青春已逝,生命衰朽。(《枯樹》)。

初中常見作文初中常見作文題目

這種開頭簡明扼要地概括了文章的主要內容,一看便知文章的要點,如:

1、鄭振鐸《貓》的開頭“我家養了好幾只貓,結局總是失蹤或死亡。”這一句提綱挈領,表示全文主要內容就是講自己家養三只貓的經過。

2、“我有一個習慣,媽媽說,這個習慣好。”(《我有一個好習慣》)這個開頭既開門見山,又統領全篇,文章主體部分就著重介紹了自己擁有的一個好習慣。

3、“回首歲月碾過的痕跡,發覺總有那么一些東西是生活的風雨無法抹去的。”(《輕叩記憶的門環》)這個開頭用簡潔的語言提示了文章的要點,讓人一看便知作文要寫的是生活中使人無法忘懷的一些事情。

小學初中常識

1、唐代詩人中被稱為詩圣的是誰(杜甫)

2、 《丑小鴨》這個童話故事是誰寫的(安徒生)

3、戲劇中的角色有生、旦、凈、末、丑之分,你知道戲曲中的女演員一般被稱作什么(旦)

4、欲窮千里目,更上一層樓是唐朝哪位詩人的詩句(王之渙)

5、 《紅樓夢》的作者是誰(曹雪芹)

6、明朝的醫藥學家李時珍寫的一本醫學名著叫什么(《本草綱目》)

7、世界上第一臺測定地震的儀器地動儀是誰發明的(張衡)

8、三人行必有我師焉是哪位古代教育家的話(孔子)

9、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是唐代哪位詩人的詩句(李商隱)

10、活字印刷術是北宋的誰發明的(畢升)

11、文房四寶指的是什么(筆墨紙硯)

12、我國的第一部字典是什么(《說文解字》)

13、請說出我國的四大個主要戲劇劇種(京劇、越劇、豫劇、黃梅戲)

14、我國的第一部詩歌總集是什么(詩經)

15、請說出語文中常用的四種修辭手法(夸張、比喻、擬人、排比)

16、蘇東坡是宋朝著名的文學家,請背出他寫的一首詩或詞。

17、請說出《紅縷夢》中的三個主要人物。(賈寶玉、林黛玉、薛寶釵)

18、唐宋八大家是哪些人(韓愈、柳宗元、王安石、歐陽修、蘇軾、蘇徇、蘇轍、曾鞏)

19、 中國的六大古都分別指什么(北京、南京、西安、洛陽、開封、杭州)

20、讀書被萬卷,下筆如有神這句話是誰說(杜甫)

21、 1860年,是什么軍隊燒毀了圓明園(英法聯軍)

22、莫等閑,白了少年頭,空悲切這句話是誰說的(岳飛)

23、赤壁之戰講的是《三國演義》中的一個故事,請問三國指的是哪三國(魏、蜀、吳)世界三大宗教分別是什么教(佛教、基督教、伊斯教)

24、三顧茅廬是出自哪個歷史時期(三國)

25、下面的稱號各是誰(詩仙李白、詩圣杜甫、詩鬼李賀山水詩人孟浩然、田園詩人陶淵明)

26、按順序寫出我國古代都有什么朝(夏、商、周、秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清)

27、誰發明了麻醉術(華佗)

28、書法有哪些種類(正書、草書、篆書、隸書、行書、楷書)

29、 《哈姆雷特》的作者是莎士比亞。

30、 《戰爭與和平》是一部長篇小說。

初中常用俗語

初中。

學習。

諺語。

大家還記得嗎?以下是本站小編為你整理的初中常用俗語,歡迎大家閱讀。

不怕年老,就怕躺倒。

不怕人不敬,就怕己不正。

不怕人不請,就怕藝不精。

不怕山高,就怕腳軟。

不怕少年苦,只怕老來窮。

不怕事難,就怕手懶。

不怕天寒地凍,就怕手腳不動。

不怕學不成,就怕心不誠。

不怕學問淺,就怕志氣短。

不怕一萬,只怕萬一。

不入虎穴,焉得虎子。

不挑擔子不知重,不走長路不知遠。

不聽老人言,吃虧在眼前。

不圖便宜不上當,貪圖便宜吃大虧。

不笑補,不笑破,只笑日子不會過。

槽里無食豬拱豬,分贓不均狗咬狗。

草若無心不發芽,人若無心不發達。

饞人家里沒飯吃,懶人家里沒柴燒。

常賭無贏家。

常罵不驚,常打不怕。

常說口里順,常做手不笨。

常在有時思無時,莫到無時想有時。

長江不拒細流,泰山不擇土石。

長五月,短十月,不長不短二八月。

長兄如父,老嫂比母。

朝里有人好做官,家里有狗好看門。

車到山前必有路,船到橋頭自然直。

車有車道,馬有馬路。

撐痢疾,餓傷寒。

撐死膽大的人,餓死膽小的鬼。

秤能稱輕重,話能量人心。

秤砣雖小,能壓千斤。

吃不窮,穿不窮,不會打算一世窮。

吃不言,睡不語。

吃吃喝喝,人走下坡。

吃飯吃米,說話說理。

吃飯打濕口,洗臉打濕手。

吃飯防噎,走路防跌。

吃飯先喝湯,老了不受傷。

吃飯像條龍,做活像條蟲。

吃過的饃饃不香,嚼過的甘蔗不甜。

吃酒不吃菜,必定醉得快。

吃米帶點糠,老小都安康。

吃人家的嘴短,拿人家的手短。

吃一塹,長一智。

遲干不如早干,蠻干不如巧干。

尺有所短,寸有所長。

寵狗上灶,寵子不孝。

出汗不迎風,走路不凹胸。

出家三天,佛在面前;出家三年,佛在西天。

出門看天色,炒菜看火色。

出門靠朋友,在家靠父母。

出門問路,入鄉問俗。

船頭坐得穩,不怕風來顛。

船載千斤,掌舵一人。

不怕慢,就怕站;站一站,二里半。

瘡怕有名,病怕沒名。

創業百年,敗家一天。

吹噓自己的人,等于在宣傳他的無知。

聰明在于學習,天才在于積累。

從儉入奢易,從奢入儉難。

從小差一歲,到老不同年。

粗茶淡飯能養人,破衣破褲能遮寒。

粗飯養人,粗活益身。

粗絲難織細絹,粗人難做細活。

寸草鍘三刀,料少也長膘。

打不干的井水,使不完的力氣。

打柴問樵夫,駛船問艄公。

打虎要力,捉猴要智。

打架不能勸一邊,看人不能看一面。

打蛇打七寸,挖樹先挖根。

打鐵看火候,莊稼趕時候。

打魚的不離水邊,打柴的不離山邊。

打魚靠網,打狼靠棒。

大處著眼,小處著手。

大路不走草成窩,好歌不唱忘記多。

大蒜是個寶,常吃身體好。

大王好見,小鬼難求。

大意失荊州,驕傲失街亭。

單絲不成線,獨木不成林。

膽大走遍天下,膽小寸步難行。

彈琴知音,談話知心。

當斷不斷,反受其亂。

當局者迷,旁觀者清。

當用時萬金不惜,不當用時一文不費。

當著矮人,別說矮話。

刀不磨要生銹,人不學要落后。

到什么山上砍什么柴,到什么火候使什么錘。

道兒是人走出來的,轍爾是車軋出來的。

道雖近,不行不至;事雖小,不做不成。

燈不撥不亮,理不辯不明。

燈不亮,要人撥;事不明,要人說。

滴水成河,粒米成籮。

弟兄不和鄰里欺,將相不和鄰國欺。

點燈愛油,耕田愛牛。

東西越用越少,學問越學越多。

冬吃蘿卜夏吃姜,不老醫生開藥方。

冬天既然已經到了,春天還會遠嗎?

豆腐多了一泡水,空話多了無人信。

痘要結,麻要泄。

讀書。

不想,隔靴撓癢。

讀書須用心,一字值千金。

賭錢眾人罵,讀書眾人夸。

端人家碗,服人家管。

多下及時雨,少放馬后炮。

多行不義必自毖。

惡人心,海底針。

惡有惡報,善有善報。

兒大不由爺,女大不由娘。

兒大分家,樹大分杈。

耳不聽不煩,眼不見不饞。

耳聽為虛,眼見為實。

飯后百步走,活到九十九。

飯前一碗湯,氣死好藥方。

放虎歸山,必有后患。

憤怒以愚蠢開始,以后悔告終。

蜂多出王,人多出將。

逢惡不怕,逢善不欺。

富人過年,窮人過關。

隔行如隔山。

工欲善其事,必先利其器。

狗朝屁走,人朝勢走。

狗急跳墻,人急懸梁。

狗記路,貓記家。

姑娘講繡花,秀才講文章。

鼓不打不響,鐘不敲不鳴。

鼓不敲不響,理不辯不明。

鼓要打到點上,笛要吹到眼上。

刮風走小巷,下雨走大街。

瓜無滾圓,人無十全。

乖子看一眼,呆子看到晚。

關西出將,關東出相。

官不貪財,狗不吃屎。

廣交不如擇友,投師不如訪友。

挨金似金,挨玉似玉。

八成熟,十成收;十成熟,二成丟。

把舵的不慌,乘船的穩當。

白米飯好吃,五谷田難種。

百日連陰雨,總有一朝晴。

百聞不如一見,百見不如一干。

敗家子揮金如糞,興家人惜糞如金。

幫人要幫到底,救人要救到頭。

幫助別人。

要忘掉,別人幫己要記牢。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

飽帶饑糧,晴帶雨傘。

爆飲爆食易生病,定時定量保康寧。

背后不商量,當面無主張。

笨人先起身,笨鳥早出林。

鞭打的快馬,事找的忙人。

邊學邊問,才有學問。

病從口入,寒從腳起。

病從口入,禍從口出。

病好不謝醫,下次無人醫。

病急亂投醫,逢廟就燒香。

病來如山倒,病去如抽絲。

病人心多,忙人事多。

補漏趁天晴,讀書趁年輕。

不擔三分險,難練一身膽。

不當家不知柴米貴,不養兒不知父母恩。

不到江邊不脫鞋,不到火候不揭鍋。

不懂裝懂,永世飯桶。

不給規矩,不成方圓。

不會燒香得罪神,不會講話得罪人。

不會做小事的人,也做不出大事來。

不見兔子不撒鷹。

不經冬寒,不知春暖。

不可不算,不可全算。

不磨不煉,不成好汗。

不怕百事不利,就怕灰心喪氣。

不怕不識貨,只怕貨比貨。

不怕穿得遲,就怕脫得早。

不怕家里窮,只怕出懶漢。

不怕路長,只怕心老。

不怕亂如麻,只怕不調查。

小學初中常識

3、我國最長的河流是什么(長江)

4、晚上,天空中出現的形狀像勺子的七顆星叫什么星(北斗星)

5、 中國位于北半球還是南半球(北半球)

6、我國戰國時代出現的最著名的一部軍事理論著作是什么(《孫子兵法》)

7、被稱為五岳的是哪五座山(東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山)

8、太陽、地球、月亮這三個星體,哪個是行星、哪個是恒星、哪個是衛星(太陽是恒星、地球是行星、月亮是衛星)

9、我國最大的城市是哪里(上海)

10、我國的三大平原是什么(華北平原、東北平原、長江中下游平原)

11、我國的四大高原是什么(青藏高原、云貴高原、內蒙古高原、黃土高原)

12、 中國的哪個城市被稱為日光城(拉薩)

13、地球是不是太陽系的九大行星之一(是)

14、地球自轉一周所需要多長時間(1天)

15、我國的第二大島是什么島(海南島)

16、請算一算,一年之中的第三季度有幾天(92天)

17、 ufo是什么標志答案:飛碟。

18、第一個預報彗星的是誰答案:哈雷。

19、月亮圍繞什么東西轉轉一周期多長(地球)(24小時)

20、什么是流星(指太空很小的固體或塵埃闖入地球大氣層所產生的光跡。)

21、尼羅河下游散布著約80座金字塔,其中規模最大的是國王胡夫的金字塔。

22、我國最大的淡水湖是什么湖(鄱陽湖)

初中常見作文初中常見作文題目

以詩文妙語、名言警句開頭,既能激發讀者興趣,也能提高文章的品位。同時,也能揭示文章主要內容,突現人物、事件。如:1、“為了看陽光,我來到這個世上。”巴爾蒙特的這句話,自從我第一次讀到它,就幾乎一天也沒有忘記過。詩人就像一個從來沒有受過傷害的人一樣,如此誠摯、欣喜、寧靜地歌頌大地、陽光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。(《為了看陽光,我來到這個世上》)。

2、“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮無攔天空的蔭蔽?”每當讀到冰心女士謳歌母親的這段話,我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨自一人挑負全家生活重擔的慈母。(《母愛無邊》)。

筆作文初中常考

在夜深寧靜的夜晚,明明睡得正香,突然一個天使輕輕地飛來了,天使想:“我把這支有魔力得鉛筆送給你,送給你最美麗的生日禮物!”明明一覺睡醒時間飛逝,又到了早晨了。明明收好書包準備上學時,發現自己書包里有一支鉛筆,他跑去問媽媽:“媽媽!媽媽!這是你給我的嗎?”

他媽媽說:“我沒出家門,怎么可能買嘛!”在上學的路上,明明一直在想鉛筆的事情,可怎想不出來。到了校門口,明明才發現沒帶作業,他拿出那支鉛筆,在作業本點了一下,不可思議的事出現了:鉛筆自己動起來了,明明大吃一驚,明明不但完成了作業,還得了全班第一呢!

不可思議的秘密明明回到家,還是用那支鉛筆完成了作業。明明仔細觀察那支鉛筆,才發現,這支筆是有魔力的。他的美術拿過全國一等獎的,而他也想長大到日本去留學。他用神奇的鉛筆重新把自己的身體畫了一遍,畫成了一個20歲、年輕、帥氣的青年人。再畫了一個原來的自己,讓他留在中國。

只不過是另一個世界的人畫的。他想:“這就是動畫王國呀!一天,他在馬路上撿到一支鉛筆,仔細一看,是那支神奇的鉛筆。他想,我還是回去吧!于是他對鉛筆說,讓一切回復原來的樣子吧。他又變小了,又回到母親的懷抱里了!明明心里暗想:要是鉛筆還在世界上就好了。神奇鉛筆升空,變成了最亮的星星。現在,只要看見北極星就會想起那神奇的鉛筆了。

初中常見作文初中常見作文題目

1.學而時習之,不亦樂乎。(論語·學而)。

2.工欲善其事,必先利其器。(論語·衛靈公)。

3.往者不可諫,來著猶可追。(論語·微子)。

4.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(論語·述而)。

5.歲寒,然后知松柏之后凋也。(論語·子罕)。

6.學而不思則罔,思而不學則殆。(論語·為政)。

7.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(論語·子罕)。

8.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(論語·子罕)。

9.人誰無過?過而能改,善莫大焉。(論語)。

10.知之為知之,不知為不知,是知也。(論語·為政)。

初中常見作文初中常見作文題目

用幾句恰當的議論抒情做文章的開頭,或感染讀者,或點明主旨,領起下文。如:

1、伴著年關噼里啪啦的鞭炮聲,踩著原野初融的殘雪,你姍姍走來,明眸含情。你用愛的溫馨,使我臘黃的臉龐泛起紅暈;你用愛的吟唱,喚醒我迷茫的信念。我,不再憂郁、沉悶、彷徨,也不再坐等、觀望、祈禱,我要振作,尋覓、追回你以及你給我曾經編制過的那個七彩的夢幻!(《情寄春風》)。

2、生日是一根線,一頭是我,一頭是外婆;生日是一個圈,圈住外婆的笑,圈住我的記憶;生日是一條河,那匆匆的流水,把我的思念帶到外婆身邊。(《生日寄語》)。

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