描述是指對某一事物、現象或情景進行客觀的敘述，通過詳細的文字描寫來讓讀者形象地感受到所描述的對象。以下是小編整理的一些總結范文，它們涵蓋了不同主題和領域，供大家參考。

幼兒園元旦舞蹈表演的串詞

　（開場白）。

ad1：親愛的老師、同學們。

合：大家新年好。

ab1：新的鐘聲。

cd1：新的一年。

合：新的祝福。

合：新的期待。

a1：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

b1：20xx年的鐘聲即將敲響。

c1：回首往事，我們滿懷豪情。

d1：展望未來，我們重任在肩。

ab1：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

cd1：讓燭光如故，光明永恒。

a1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c1：讓歡笑伴著你，歡笑的.名字叫燦爛。

d1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

ab1：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

cd1：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

a1：今夜無眠。

b1：今夜有夢。

c1：讓我們手牽手。

d1：讓我們肩并肩。

合：我們宣布20xx年元旦聯歡會正式開始。

（結束語）。

a1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b1：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

d1：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

ab1：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

cd1：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

a1：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

b1：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

c1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

d1：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

bc1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

ad1：因為，我們始終相信：明天會更好。

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

幼兒園六一舞蹈串詞樣本

俗話說，孩子就是祖國的花朵，現在正值六月，我們的.小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。現在就讓我們請出我們學前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。

2、舞蹈：《我真的很不錯》 中一班

剛才在學前一班的小姐姐們表演節目的時候呀，()就有中一班的小男孩不服氣的告訴我說：“哼，我們也可以表演的很不錯，我們也很棒的”那現在我們就讓我們中一班的小朋友來一段，看看他們是不是真的很不錯。

3、健美操：《花球舞》 舞蹈班

所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學畫畫兒、學跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學會了些什么吧，有請舞蹈班的小寶貝為大家帶來健美操《花球舞》。

幼兒園舞蹈節目串詞

王瑩：今天是個特別的日子，讓我們插上理想的翅膀，在蔚藍的天空下自由翱翔。

請欣賞現代舞：《自由飛翔》表演者：一年級全體男生。

下一個節目：《公共汽車》請小班小朋友作好準備。

二、集體舞：《公共汽車》2：00小班

劉俊：小朋友們，公共汽車來啦，快上車吧！請欣賞小班表演的集體舞《公共汽車》。

下一個節目舞蹈：《洋娃娃的舞會》請中班小朋友作好準備。

三、精品舞：《洋娃娃的舞會》3：35中班

王瑩：大大的眼睛會說話，可愛的洋娃娃們也迫不急待地要出場了。

請欣賞中班精品舞：《洋娃娃的舞會》。

下一個節目三句半《歡歡喜歡慶六一》，請一年級作好準備。

幼兒園慶六一舞蹈串詞

甲：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”。

乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。

甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。

乙：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。

甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorrysorry”。

乙：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來換個口味吧，一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。

甲：謝謝x老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。

乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經，大合唱“我的好媽媽”。

甲：我們幼兒園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。

乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來有請師生童話劇“白雪公主”。

甲：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的，掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。

乙：下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半，歡迎。

甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。

乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。

甲：我們xx的人才特別多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。

乙：好好學習，天天向上，多么熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。

甲：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。

乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。

幼兒園舞蹈串詞

2、贊奧運、唱五環，情系奧林匹克山，下面請小三班表演《唱五環》

4、保衛祖國，維護和平是軍人義不容辭的職責，我園以部隊特色為重點，重視對幼兒進行愛國主義教育，從小培養他們鍛煉身體，保衛祖國的.豪情與壯志，樹立維護祖國和平統一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小小迷彩兵》。

幼兒園六一舞蹈串詞

幼兒園舞蹈串詞

合：你們好！

男：溫暖的陽光，誘人的花香，

女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

合：連小草都在歡樂地歌唱，

女：輕輕地，摒住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

合：六一國際兒童節——來到了。

男：今天，是個好日子，

女：在我們歡度節日的時刻，

男：在我們兩園并進的時刻，

女：我們迎接國際六一兒童節，

男：我們迎接小朋友的每一個進步，

合：我們迎接新的機遇和挑戰。

男：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。

男：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

女：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

女：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

男：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。

（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。）。

男：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的.孩子們表演的舞蹈《功夫》。

女：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

男：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

女：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

男：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

女：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

女：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

女：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

男：親愛的老師，

女：親愛的伙伴，

男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

女：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

合：感謝您，與我們共同慶祝節日。

幼兒園舞蹈串詞

開場白：

甲：尊敬的家長朋友們。

乙：親愛的老師。

甲：可愛的小朋友。

合：大家上午好！

乙：時間老人領著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接xxxx年！

甲：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。

甲：祝親愛的老師們兔年大吉。

乙、甲：祝可愛的小朋友快樂成長。

乙：xx幼兒園xxx年迎新春聯歡晚會現在開始！

首先請大家欣賞由二班的快樂使者們為大家表演的舞蹈《快樂出發》！

節目順序：

《紅紅的日子》（表演班級：二班）。

甲：馬上就是元旦了，元旦是個喜慶的日子，是個充滿歌聲與微笑的日子。請欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們為大家表演舞蹈《紅紅的日子》。

《悄悄話》（表演班級：一班）。

《快樂童年》（表演班級：二班）。

《童話世界》（表演班級：一班）。

乙：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。下面就請跟隨一班的小朋友進入《童話世界》。

《教師表演》。

甲：為了迎接新年的到來，我們準備了很多好看的節目，下面這個節目的表演者都是最可愛的人喲，請欣賞二個班的老師為大家帶來的精彩表演。

《男兒當自強》（表演班級：一班）。

《水晶鞋》（表演班級：一班）。

乙班：漂亮的水晶鞋是每一個女孩子的夢想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個關于水晶鞋的故事，請大家欣賞。

《我愛我家》（表演班級：二班）。

《天使》（表演班級：一班）。

《司馬光砸缸》（表演班級：二班）。

乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢？請二班的小朋友表演給大家吧！

《靜夜思》（表演班級：一班）。

甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來頂呱呱。請大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》。

《想我就抱抱我》（表演班級：一班）。

結束語：

乙：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。

乙：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。

乙：在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年。

甲：新年的臉紅了；

乙：新年的心飛了；

甲：新年拉近了我們成長的距離；

乙：新年染紅了我們快樂的生活；

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；

幼兒園舞蹈串詞

男：耶穌說：我實在告訴你們：你們若不回轉，變成小孩子的樣式，斷不能進天國。并說：讓小孩子到我這里來，不要禁止他們，因為在天國的，正是這樣的人。

女：小孩子有相信的心，并且非常的純真，不帶一點雜念，沒有自己的目的，我們的神喜悅的就是這樣的信心。

女：請欣賞兒童三句半《慶圣誕》。

律動《耶和華是我的牧者》。

女：因主降生，在我心中有喜樂；親愛的弟兄姊妹，在你們的心中有喜樂嗎？（承接主日學表演）。

女：當你成功喜樂時，神在溫柔地呼喚著你，他愿意你得著更豐盛的生命，找到人生的歸宿。

男：無論你面對的是人生的喜與憂、勝利或試煉、健康或疾病……。

女：神都伴隨你走過，并用愛來呵護你！因為他是你我一生的大牧者！

男：請欣賞律動表演《耶和華是我的牧者》。

英文歌曲《神要開道路》《新生王歌》。

幼兒園慶六一舞蹈串詞

甲：當然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。

2、中班教師《老師的童年》。

幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。

乙：下面請欣賞中班老師為我們帶來的節目《老師的童年》。

3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。

甲：你聽過故事《小青蟲的夢》嗎？

甲：聽過啊，小青蟲做了一個美麗的夢，夢見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。

甲：小青蟲夢想成真了，掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》。

4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》。

5、中班家長《紫竹調》。

甲：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調》。

6、大班家長《陽光老爸》。

甲：在這個美麗的夏天，爸爸們去哪兒了？

乙：他們一起去運動，一起去打籃球了。看！他們是一群陽光老爸。

合：請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》。

7、后勤《我們曾在一起》。

甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們為我們保駕護航、遮風擋雨。

甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節目？

甲：有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》。

8、大班童話劇《灰姑娘》。

乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？

乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個堅強的好孩子。

乙：請欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》。

9、小班教師《健美操》。

甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。

乙：在這個屬于孩子的節日里，她們跳著健美操的表演啦！

甲：請欣賞小班教師節目《健美操》。

10.中班童話劇《小熊請客》。

甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞。

乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂。

甲：這是怎么回事呢？

乙：請看中班童話劇《小熊請客》。

11、小班親子《天使》。

乙：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。

12、大班幼兒《刷牙操》。

幼兒園畢業典禮舞蹈串詞

尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家好！

今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始。

畢業了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業了！

下面我宣布“自由飛翔，20xx盛唐幼兒園畢業party現在開始”。

幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁長成長的小苗苗就要離開這塊土地，讓我們一起來聽聽園長奶奶的親切教誨吧！大家掌聲歡迎！

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業獻詞》。

小朋友現在一已經是激情四射，一起來欣賞舞蹈吧。

今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。

掌聲有請。

在今天這個特殊的日子里，已經從我們幼兒園畢業的大哥哥、大姐姐也回來看望我們大家了。她們也有許多話想說，掌聲有請。

我們的老師不僅兢兢業業，而且多才多藝。接下來讓我們用心欣賞老師帶來的節目。

師：你們知道這是什么嘛？(三字經)。

幼：請欣賞由中班帶來的國學經典《三字經》。

幼1：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗。

幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。

幼1：今天我們畢業了，明天就要上學校，

幼2：等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞畢業歌——老師，再見了！

最令我們小朋友期待的時刻來到了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長奶奶為大家頒發畢業證書。

愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業班全體師生表演《讓愛傳出去》。

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx中心幼兒園20xx年大大班畢業典禮到此結束。

幼兒園慶六一舞蹈串詞

師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。

幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

師：忠心的祝福你們快樂每一天。

幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。

師：武術是我們國家歷史悠久的傳統文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。

幼：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃。

師：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。

幼：追趕時代節奏，把握童年的脈搏。

師：點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情。

合：請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》。

師：看，操場是我們快樂無限的廣場；

幼：幼兒園是我們健康成長的樂園；

師：課堂是我們自由生活的天堂。

幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！

師：下方，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》。

《好孩子要誠實》舞蹈串詞。

葫蘆絲《清清玉湖水》串詞。

師：左手代表著方向，它不會向困難低頭；

幼：右手代表著期望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。

師：在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來，讓我們一齊去領略異域風情吧。下方請欣賞舞蹈《天竺少女》。

舞蹈《神采飛揚》。

師：無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這完美的年華。請欣賞舞蹈《honey》。

師：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

幼：金色的季節，我們歡聚在一齊，

師：金色的季節，我們慶六一。

幼兒園元旦舞蹈開門紅串詞

b：親愛的老師，小朋友們。

合：大家下午好。

a：時光從日歷頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

b：虎年悄然而去，兔年款款而來，

a:過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望。

b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a：在這辭舊迎新之際，今天我們金太陽幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

b:首先請唐園長講話，大家掌聲歡迎。

a：園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力！過去的一年我們合作的很愉快，相信在唐園長的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。

b:下面就請出我們今天的主角，可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！

合：金太陽幼兒園20xx年元旦文藝匯演現在開始。

a：歡樂的時光總是這么短暫。

b:團聚的日子特別讓人難忘。

a:今天，我們歡歌笑語。

b:明天，我們暢想未來。

a:最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

b：各位來賓，小朋友們，金太陽幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，

a：讓我們明年再會。

合：再見！

幼兒園舞蹈串詞

它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

我們在這里歡慶自己的節日，在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

感謝園丁們的辛勤培育，

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

主演單位：__幼兒園。

下面請欣賞由__區__幼兒園興趣班美麗可愛的少女們為我們帶來的舞蹈《印度少女》。

請欣賞由小二班小朋友為我們帶的舞蹈《花仙子》。

__區__橋__幼兒園大班的小朋友們不僅活潑可愛，在生活中也個個都是能工巧手，瞧！他們和老師一起動手，利用各種廢舊物資，為自己制作了新穎別致的服裝，為大家上演了一場“變廢為寶的創意時裝秀”。

大公雞喔喔叫，每天叫我起的早，接下來請欣賞抱龍橋小一班給我們帶來的表演《大公雞》。

歌聲與笑聲連在一起，可愛的笑臉聚在一起，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《讀書郎》。

如果你愛我你會怎么做？接下來請欣賞有興趣班小朋友帶來的表演《如果你愛我》。

太陽落山了，小小羊兒要回家了。讓我們欣賞小二班的歌舞，去當一次那夕陽下的小牧童吧！

請欣賞由__幼兒園中一班小朋友給我們帶來的表演《小燕子》。

孩子們用自己的方式來慶祝自己的節日，請欣賞由小二班給我們帶來的表演《寶貝跳跳跳》。

接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

請欣賞由學前班小朋友們為我們帶的表演《直來直往》。

下面請欣賞由抱龍橋幼兒園中一班的小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

多美的旋律！現在請欣賞由小二班的小朋友給我們帶來的表演《玩具王國》。

請欣賞由學前班的小朋友為我們帶來的表演《吹牛》。

現在讓我們歡迎姚老師為大家演唱一曲《夢里水鄉》。

美麗的月夜下來了一群快樂的小孔雀。請欣賞由中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂的孔雀》。

再次感謝小朋友們的精彩表演，接下來請欣賞由小二班小朋友帶來的《罐操》。

中國功夫威名遠揚，中華男兒豪邁自強。請欣賞武術《中國功夫》。

接下來請欣賞由大一班小朋友帶來的《詩歌朗誦》。

請欣賞潁東區春蕾幼兒園大班學前班由以環保為主題的模特秀。

請欣賞由中二班帶來的表演《滴答哩》。

接下來請欣賞熱情可愛的大二班的小朋友們帶來的舞蹈《花球操》。

在孩子眼中老師就像媽媽一樣，請欣賞由中二班小朋友帶來的表演《老師親媽媽親》。

看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由大一班表演的現代舞：《街舞》。

下面請欣賞由大二班小朋友帶來的歌伴舞《自由飛翔》。

接下來請欣賞大一班小朋友帶來的表演《nobaby》。

最后請欣賞由大一班小朋友帶來的《搖太陽》。

衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

__幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！

幼兒園舞蹈節目的串詞三份

幼兒園舞蹈串詞【】

動聽的歌謠唱起來，優美的舞姿跳起來，心里的話兒說出來，讓我們的雙手拉起來，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們，大家好！童年是一首歌，歌里有我們歡樂的生活。童年是一幅畫，畫里有我們的幸福，童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。

小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的'節日六一兒童節，動聽的歌謠唱起來，優美的舞姿跳起來，心里的話兒說出來，讓我們的雙手拉起來，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們，大家好！童年是一首歌，歌里有我們歡樂的生活。童年是一幅畫，畫里有我們的幸福，童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日六一兒童節，動聽的歌謠唱起來，優美的舞姿跳起來，心里的話兒說出來，讓我們的雙手拉起來，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們，大家好！童年是一首歌，歌里有我們歡樂的生活。

童年是一幅畫，畫里有我們的幸福，童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日六一兒童節，動聽的歌謠唱起來，優美的舞姿跳起來，心里的話兒說出來，讓我們的雙手拉起來，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們，大家好！童年是一首歌，歌里有我們歡樂的生活。童年是一幅畫，畫里有我們的幸福，童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。

小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日六一兒童。