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全國張桂梅先進事跡心得體會(通用22篇)

時間:2024-01-05 17:47:51 作者:紫衣夢

在工作和學習中,我們常常需要總結自己的經驗和收獲,以便更好地改進和提升。小編為大家整理了一些有關心得體會的研究成果,希望能夠為大家提供一些建議和參考。

學習全國共產黨員張桂梅教師先進事跡心得體會

繼“全國教書育人楷模”“全國三八紅旗手”之后,云南省麗江華坪女子高級中學校長張桂梅再獲殊榮——“全國優秀共產黨員”稱號。中共中央《決定》里贊譽張桂梅“以堅韌執著的拼搏和無私奉獻的大愛,詮釋了共產黨員的初心使命。”

這是一個實至名歸的稱號。從教幾十年,張桂梅幫助1600多名女孩走出云南深山,考上了武大、浙大、廈大等高校,今年高考又創造了本科上線率94.3%的“教育佳話”。年逾花甲的她為教育事業鞠躬盡瘁、滿身傷病,病危住院時還提出要把喪葬費預支出來用在孩子身上,以至有人說她的故事“連石頭人看了也要流淚”。

張桂梅把全部身心投入到邊疆民族地區教育事業和兒童福利事業,所以在《新華每日電訊》的報道中,我們尊稱她為“燃燈校長”。。

對張桂梅來說,初心就是燃燈,是支撐她無私奉獻的原動力。在她那里,對山區女童的愛心與作為一名共產黨員的初心,是完美統一的。為了阻斷貧困代際傳遞,她用一輩子專注地做著一件事,但這件事播下了一千多顆與貧困決絕、創造美好新生活的種子,也將希望撒遍云嶺山鄉。張桂梅用她的拼搏和大愛,完美詮釋了共產黨人的初心。

近些年,中國教育事業迅速發展,尤其貧困地區學生受教育水平的大幅提升,離不開像張桂梅這樣的優秀共產黨員的堅守與付出。正是他們點燃了孩子們的人生夢想,讓孩子們相信“知識改變命運”,讓孩子們贏得了人生出彩的機會。希望在為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的進程中,有更多照亮希望的“燃燈者”!

向張桂梅先進事跡心得體會

張桂梅同志是我們學習的楷模。她是一位普通的基層黨員,卻在日常工作中表現出非凡的力量和擔當,在黨和人民需要的時候,她始終站在前線,默默奉獻。通過學習她的先進事跡,我深受感動和啟發,從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。

第二段:勇氣與擔當。

張桂梅同志在基層工作中表現出了非凡的勇氣與擔當。她曾經擔任過一位村支書的助理,那位支書貪腐受賄,讓整個村莊陷入了困境。面對污染的政治環境,張同志毅然站出來,揭發了這一切。她用自己的努力,改變了整個村莊的命運,打造出了一個和諧、繁榮的新村莊。她的勇氣和擔當表明了作為黨員、干部應具備的品質,也給我樹立了榜樣。

第三段:奉獻與服務。

張桂梅同志對黨和人民的無私奉獻精神令人敬佩。她在自己休息時間里,經常主動參加各種社區服務活動。她關心弱勢群體,幫助困難的鄰居,為社區群眾提供力所能及的幫助。她不僅是一個杰出的黨員,更是一個愛心使者。她的精神鼓舞著我,讓我更加明白作為黨員,我們應該為人民服務,無私奉獻。

第四段:深入群眾。

張桂梅同志的先進事跡還體現在她的深入基層群眾中。她虛心向他人請教,與群眾交朋友,用心聆聽每一位群眾的心聲。她善于發現問題,積極為群眾解決問題。通過積極地深入群眾,她獲得了群眾的信任和支持,建立了良好的口碑。她的做法告訴我們,作為一名黨員,不能只停留在紙上談兵,而應該更加接地氣,走進基層,深入群眾。

第五段:自我反思和總結。

通過學習張桂梅同志的先進事跡,我意識到自己還存在許多不足之處。自我反思是非常重要的一步,只有不斷地反思和總結,才能進步。從張桂梅同志的事跡中,我學到了堅守價值信念、勇氣與擔當、奉獻與服務以及深入群眾的重要性。作為一名黨員,我要時刻牢記黨的宗旨,勇往直前,為實現中國夢而努力奮斗。

向張桂梅同志學習是每個黨員義不容辭的責任。她的先進事跡給我們提供了一個寶貴的借鑒和學習的機會。我們應該深入學習,將她的先進事跡和精神傳承下去,為實現中國夢、黨的事業的發展貢獻自己的力量。謹以此文,向張桂梅同志致以最崇高的敬意!

學習全國共產黨員張桂梅教師先進事跡心得體會

華坪女高159人參加高考,70名女生超過一本線,取得這樣的傲人成果,離不開學生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。今年是鄉村振興開局之年,黨員干部要向張桂梅學習,筑牢理想信念的魂,深扎艱苦奮斗的根、滿懷無私奉獻的`情,夯實初心與使命的根基。

堅定理想信念,以“咬定青山不放松”的勁頭堅持不懈。

為實現理想,張桂梅四處奔走、風餐露宿,不顧他人的白眼和誤會,想方設法籌集經費,經過6年的不斷堅持,免費女子高中——華坪女子高中終于修建完畢并投入使用。作為黨員干部,要向張桂梅學習,堅定理想信念,不忘初心使命,在工作中要始終以人民的利益為出發點,以人民的需求為著力點,以人民的滿意為落腳點,始終與人民同呼吸、共命運、心連心。要清醒地認識到:鄉村振興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,其間會遇到很多困難和問題,要以實際行動詮釋心系群眾、為民服務的初心使命,用理想信念激發干事創業熱情,做到凡事沖在前面、干在前面。要想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困,扎實辦好民生實事,以工作實效取信于民,以履職盡責的實際行動參與到鄉村振興偉大新征程中來。

堅持艱苦奮斗,以“不破樓蘭終不還”的韌勁迎難而上。

張桂梅克服重重困難,每天早上5點起床、凌晨1點躺下,艱苦奮斗13年,換來了1800多名貧困女孩圓夢大學。作為黨員干部,要向張桂梅學習,堅持艱苦奮斗,到條件艱苦的山區去,到生活清苦的農村去,到人民需要的地方去。當前,我國脫貧攻堅取得全面勝利,正大步邁進鄉村振興新征程,要積極投身于黨和國家事業發展的洪流之中,脫掉皮鞋穿草鞋、換下西裝著便裝,撲下身子、放下架子,發揚吃苦耐勞、實干苦干的精神,面對困難不退卻,面對矛盾不回避,面對挫折不放棄。勇于扎根基層,懷著越是困難越向前,越是苦難越拼搏的決心,堅定前進步伐,奮力走在前列,堅守工作崗位,勇當開路先鋒,敢于迎擊挑戰、迎難而上,做到“逢山能開路,遇水能架橋”,以決戰決勝意志激活鄉村振興“動力引擎”。

堅守初心不變,以“只留清氣滿乾坤”的心勁無私奉獻。

張桂梅幾十年如一日,靜下心來做事,沉下心來育人,耐得住寂寞,守得住清貧,始終堅守在教書育人的第一線,不為名、不為利,只為讓貧困女孩昂首走出大山。作為黨員干部,要向張桂梅學習,堅守初心不變,淡泊名利,做到一心向黨、一心為民。作為鄉村振興的主力軍,任務艱巨而繁重,黨員干部一定要正確對待個人得失,要把崇高使命裝在心里,把人民群眾裝在心里,把務實作風裝在心里。實現鄉村振興,要在勤于為民上多下功夫,踐行“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻”的莊嚴承諾,用實際行動賦予奉獻以新的時代內涵,以“功成不必在我”的無私奉獻和“功成一定有我”的責任擔當在鄉村振興新征程中乘勢而上,為服務國家富強、人民幸福、民族復興貢獻力量。

向張桂梅先進事跡心得體會

作為一個普通的大學生,當我第一次聽說張桂梅先進的事跡時,我為之感動和敬佩。張桂梅先進是一名普通的中國女性,她以堅韌不拔的意志和辛勤的努力,完成了一個又一個不可能完成的任務。她的故事讓我深受觸動,也讓我對自己的人生有了更多的思考。在這篇文章中,我將從五個方面來表達對張桂梅先進事跡的心得體會。

首先,張桂梅先進的事跡讓我明白了堅持不懈的重要性。在她的一生中,她創造了一個又一個的奇跡,但這些奇跡背后都是數不清的艱辛和付出。比如,在她的職業生涯中,她常常需要面對極端的環境和危險,但她總是堅持不懈地去克服困難。她的毅力和勇氣給了我很大的啟迪,讓我明白了只有堅持下去,才能戰勝一切困難。

其次,張桂梅先進的事跡也讓我認識到了平凡生活中的偉大。張桂梅先進是一個很普通的人,她沒有顯赫的身份和恢弘的背景。然而,正是因為她對自己的工作充滿熱愛和責任心,她才能在自己的領域中不斷取得突破和成績。這讓我意識到,平凡生活中的每一個人都有可能成為不平凡的存在,只要我們對自己的職責和夢想充滿熱情,不斷努力和奮斗。

第三,張桂梅先進的事跡也給了我一種敢于挑戰的勇氣。在她的事跡中,她常常需要去完成一些看似不可能實現的任務。然而,她總是能夠勇敢地面對挑戰,迎接每一個困難。在我看來,這種勇氣來自于她內心的使命感和責任感。她時刻告誡自己要做到最好,為了人民群眾的幸福而不懈奮斗。這種勇氣不僅僅激勵了我,也讓我更加有信心去面對生活中的各種挑戰。

第四,張桂梅先進的事跡也讓我看到了團隊合作的重要性。在她的職業生涯中,她經歷了很多與團隊合作的時刻。在這些時刻,她和她的團隊總是能夠緊密協作,共同面對各種困難和挑戰。在我看來,這種團隊合作是事業成功的關鍵,也是每個人在工作中都應該具備的基本素質。同樣,團隊合作也是個人成長和進步的保障,只有通過與他人共同努力,才能取得更大的成就。

最后,張桂梅先進的事跡讓我明白了為人民服務的價值。張桂梅先進的一生都是為了人民的福祉而奮斗,她的工作和努力都是站在人民的角度上進行的。對我來說,她的事跡是一種深深的教育,讓我認識到作為一個有追求的人,我們應該將人民的利益放在首位,服務人民是我們最基本的職責和使命。

綜上所述,張桂梅先進的事跡給我留下了深刻的印象和啟示。她的堅持不懈、勇敢挑戰、團隊合作和為人民服務的精神都讓我深受感動。她的事跡讓我明白了生活中的每一個人都有可能成為不平凡的存在,只要我們有信念、勇氣和毅力去追求自己的夢想。同時,她的事跡也讓我對自己的未來有了更多的思考和規劃,希望有一天我也能成為像張桂梅先進一樣的人,為社會做出自己的貢獻。

全國教書育人楷模候選人張桂梅先進事跡心得體會

她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長張桂梅,曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。10月,云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組發出通知,號召全省黨員向她學習。(人民網)。

張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。

拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業上不斷進步,修養上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優秀教師,做無愧于時代的光榮教師。

張桂梅和福利院的孩子們。

學習全國共產黨員張桂梅教師先進事跡心得體會

認真拜讀了張桂梅老師的先進事跡后,我深深震撼!她的愛崗敬業、無私奉獻讓我欽佩;她的善良慈愛、頑強拼搏讓我敬佩;她熱愛生活、樂觀向上的精神是我們學習的榜樣!同樣是堅守在一線的人民教師,自以為平時自己愛崗敬業,踏實工作,每年能收獲一兩張小獎狀,每天都會得到學生幾聲親切的“老師好”,就覺得很滿足,現在感覺真是慚愧!

做好老師,要有理想信念。

張桂梅之所以為黨的教育事業、為人民的教育事業鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻,就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學生放在心上,把黨的教育事業放在心上。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產黨人堅定的理想信念,為黨和人民奉獻自己的全部。”這是何等崇高的理想信念啊!做好老師,要有道德情操。

老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。老師是學生道德修養的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生。

張桂梅同志是共產黨員的優秀代表,是人民教師的優秀模范,她數十年如一日,堅韌執著,投入到教書育人的平凡事業中。她的先進模范事跡,充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,體現著她對教育事業的無比熱愛和對黨的無限忠誠。我們要以張桂梅為榜樣,進一步增強責任感、使命感,在工作崗位上擔當盡職,主動作為,努力推動各項工作取得新成績。做好老師,要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師,具備學習、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學生以幫助和指導。作為奮戰在一線的老師,是否有扎實的學識,成績是最好的答案。

張桂梅老師,,中考,她接手僅1年的政治獲全縣二等獎,其中一個班名列全縣第二名;10月,她被學校評為教學質量一等獎;12月,全縣初三語文競賽,她的一名學生獲一等獎;,1月,全縣統測,她教的語文從接手時的第13名躍入第5名;政治從接手時的第30名躍為第1名;3月,輔導2名學生參加全省初三語文競賽,分別獲一、二等獎,被縣婦聯授予巾幗建功標兵;5月,被縣教育工會授予師德標兵;中考,所教語文綜合成績全縣第4,政治全縣第2;9月,教師節,獲縣教育成果重獎,被地委、行署命名為優秀教師……這樣的成績,張桂梅老師本身沒有扎實的學識怎么能辦到!做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。

張桂梅老師愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。她精心教育學生,輔導學生,中午、晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風的高尚品質。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區的教育事業。

何止是獻出獎金,就是每月領到的工資,張老師都只留給自己100元的生活費,其余都統統用于慈善事業。她刻薄自己到了“兩年沒吃一頓肉”!她身上穿的衣服,多半是各級領導、同事、或好心人買了,硬往她身上套的。所有這些都是張老師仁愛之心的充分體現。

張老師是“四有”好老師,是時代的楷模,是我們廣大教師追隨的師德明星。作為新時代的老師,我們能有張老師身上一半的精神和擔當,能有她一半的吃苦奉獻精神,能有她一半的仁愛之心和扎實的學識,那我們的孩子將是何其幸運,我們工作起來將是多么的帶勁,我們的教育將會迎來多么燦爛輝煌的明天。

作為一名基層職業教育工作者,怎樣向張桂梅老師學習,如何“對標先進塑師德,爭做‘四有’好老師”讓我陷入了沉思。我們雖不能和張老師看齊,但我們并不悲觀失望,也不落寞彷徨。雖然我們不能和張老師一樣成為耀眼的明星,但我們也可以盡可能地提高自己,成為張老師身邊的小星星,一起照亮學生前行的路,成為學生指路的明燈。

職業中學的學生雖然學習基礎薄弱,缺乏學習興趣;行為習慣相對較差,沒有良好的學習習慣和學習方法;意志力不夠堅定,沒有遠大的理想和抱負。但他們也有很多優點,也想拼一拼,找到人生的方向,換句話說,他們也想以后自食其力,活得有尊嚴。這就要求我們中職學校的老師在教授學生的過程中一定要學會欣賞學生,找到每一個學生的閃光點,縮小學生的缺點,多角度多方位的認識學生。即使再差的學生也會有他的閃光點,只不過長期的冷嘲熱諷讓它們蒙垢了。那些違紀搗蛋的行為,也只不過是他們成長過程中難免犯的錯誤。試問哪個成年人在成長的過程中沒有或多或少犯過一些錯?現在為何不能對孩子的無心之過表示理解和原諒?為何要將他們無情地打入所謂差生的冷宮呢?在正確認識學生之后,我們可以開展各種班級活動,各種比賽,以及和學生一起制定對學生進行細化的班級管理方案,讓學生學會嚴格要求自己,合理安排自己的時間,積極參加學校和班級開展的各種活動,使他們獲得小成功并一步步的培養自信心,樹立目標并為之奮斗。

中職生畢業時面臨的是就業,在當前嚴峻的就業形勢下,學生學習時有了明顯的就業意識。他們能夠主動要求學習專業知識,積極參加實習、實訓,提升崗位能力。但是中職生在經歷了傳統教育的失敗之后,對學習產生了恐懼和厭倦,如何使學生產生學習興趣呢?這就需要我們中職學校的老師具有扎實的學識,用創新的教育理念和教育方法來提高課堂效率,讓我們的每節課都有效、有用、有趣,使學生真正學有所長,學有所用。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有刻苦鉆研,嘔心瀝血的付出才會有傲人的收獲。教書育人是教師的本分,如何積極向身邊的榜樣學習,如何繼承和發揚他們愛崗敬業、無私奉獻的精神,如何樹立良好的師德師風,爭做“四有”好老師是我們新時代教師永不松懈的追求。愿我們都能策馬揚鞭,追隨時代楷模的步伐,在社會主義新時代這條康莊大道上帶領我們的學子追逐夢想、實現理想,讓我們為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量!

張桂梅先進事跡心得體會

張桂梅同志是山東省青島市市南區“楓葉女工”集體的代表人物,她先進的事跡,感人至深,令人十分敬佩。在她默默無聞、奮斗不息的過程中,我們可以從她身上學到許多可貴的品質和道理。下面我將結合自己的體會,談一談我從張桂梅先進事跡中得到的啟示。

第二段:努力勤奮。

張桂梅同志是一位非常勤奮的工人,她在工作中敬業精神十分十分突出,不管做什么工作都盡心盡力,做到了極致。這種勤勉精神可以在她的成績中得到充分的體現。她開設的小賣部因為她的勤勉努力而成為了整個社區廣受歡迎的地方。我們在工作和生活中也必須秉持著勤奮的精神,才能取得更好的成績和成果。

第三段:嚴格要求自己。

作為一個基層黨員,張桂梅同志不僅在工作中要求自己做到最好,還嚴格要求自己在自身素質的提高上加強學習,加強思想政治和工作能力的錘煉。只有不斷地提高自己,才能更好地為人民服務。我們也應該像張桂梅一樣,嚴格自律,不斷完善自我。

第四段:堅定理想信念。

張桂梅同志是一名堅定的共產黨員,她始終秉承著黨的指導思想,代表著廣大勞動者的利益,把自己的事業與祖國的前途緊密相連。在維護民族利益和反對民族敵人的斗爭中,她展現了黨員的艱苦卓絕的精神。我們要像張桂梅一樣,堅定自己的理想信念,為實現中華民族偉大復興添磚加瓦!

第五段:奉獻社會。

張桂梅同志深愛著社區,以她的實際行動為社區做出了巨大的貢獻。她關心老年人、關心青少年,自然而然地成為社區人民的一位“貼心人”。我們也應該像張桂梅一樣,以實際行動創造更多的社會財富,奉獻更多的心血,以愛心、智慧和汗水托起美好的生活和社會。

總之,張桂梅同志的先進事跡,是我們學習的榜樣。在工作中,我們應該勇于探索,創新工作方式,不斷完善自己,并將自己的思想和行動貫穿到黨的思想政治工作中,為實現中華民族的偉大復興,為實現中國特色社會主義而不懈奮斗。

學習全國共產黨員張桂梅教師先進事跡心得體會

張桂梅,__歲,滿族,中共黨員,云南省麗江地區華坪縣民族中學教師兼華坪兒童之家院長.年以來,先后被國務院授予“全國先進工作者”稱號,被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標兵”,被全國總工會授予“五一”勞動獎章、全國“十佳”知識女性,獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”,被省婦聯、省電視臺評為“感動云南”十大母親,被評為麗江市“關心下一代”先進工作者,被縣委、縣政府授予“優秀共產黨員”、“先進工作者”稱號。今年6月,在中共云南省委八屆三次全會上,她當選為云南省出席黨的十七大代表。

張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中。她愛教育,不斷學習先進的教學經驗和方法,總結出一套適合民族貧困山區教育特別的教學方法,教學成績突出;她愛學校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生,拿出絕大部分工資接濟困難學生,積極培養學生的學習興趣和業余愛好,從各個方面關愛學生的學習興趣和業余愛好,從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

張桂梅同志是教師的優秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學校,愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才,認真執行教師職業道德規范,切實加強師德建設,真正做人民滿意的教師。

張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業做出了巨大貢,人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業:如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力。

通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發展的需要,應勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規范字,以認真負責的態度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生,而要以又紅又專的高標準要求學生,以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。

敬業是積極向上的人生態度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業業做好本職工作是最基本的一條。有人說,偉大的科學發現和重要的崗位,容易調動敬業精神;而一些普普通通的工作,想敬業也敬不起來。道理并非如此。教師們發揚敬業精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,可感召成千上萬人投身到教育事業建設中,推動社會現代化的建設與發展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業,創造讓黨和人民滿意的業績,需要我們有堅韌不拔的毅力。

亦師亦母,“校長媽媽”大愛無疆。

清晨5點15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學樓,在學生到來前,把每層樓的燈一一打開。清晨5點15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學樓,在學生到來前,把每層樓的燈一一打開。

10多年來,張桂梅每個上學日都堅持著這個頗具儀式感的習慣。“姑娘們怕黑,提前把燈打開讓她們更安心。”她說。

愛人早年病故,張桂梅膝下沒有兒女,她把母愛奉獻給了女高的孩子。

每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時間去學生家中挨個家訪。10多年來,她的足跡遍布麗江市一區四縣,行程超過10萬公里。

有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮家訪。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了,不好好在家看書,咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。

了解到山啟燕父親患病、家庭困難,張桂梅經常偷偷給她塞生活費,直到她順利考上大學。如今,大學畢業的山啟燕已成為一名幼師。

張桂梅名下幾乎沒有任何財產,她沒有房、沒有車,所有收入都用在了女高的學生們身上,自己一件衣服能穿10多年。

初,張桂梅病危入院,華坪縣縣長到醫院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說:“我情況不太好,能不能把喪葬費提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上。”

我將無我,讓信仰的力量傳遞。

9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場上,聆聽入學后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學習生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。

如今,這堂課讓張桂梅愈發感覺吃力。63歲的她站在教學樓前,身形有些佝僂,手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起床時,腳疼得不敢著地。有時我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅持。”張桂梅對學生說。

看到有學生抽泣,張桂梅連忙說:“不哭不哭,我答應你們,我會好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。

前不久,張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷模”。教育部發出通知,要求教育系統深入開展向張桂梅同志學習的活動。麗江市專門設立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發展、補助貧困學生。

讓張桂梅感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學生大學畢業后,放棄了留在大城市的機會,選擇投身艱苦偏遠山區的教育事業。

周云麗是華坪女高第一屆畢業生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山、賺大錢”,但女高改變了她的想法。大學畢業后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學教師崗位。聽說女高缺數學老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制,來到女高做代課老師,一年后才轉正。

“老師老了,我們長大了。”周云麗說,“我們要繼續她未竟的事業。”

女高校長張桂梅:大山女孩的明燈。

許多年前,一次家訪途中的偶遇,讓張桂梅至今無法忘懷。

一個女孩坐在山坡上,憂愁地望著遠方,身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知,女孩才十三四歲,父母為了3萬元彩禮,要她輟學嫁人。

張桂梅暗自發愿:要改變大山女孩的命運,讓她們通過讀書走出大山。,她創辦了全國第一所免費女子高中——云南麗江華坪女子高級中學。來,已有1800多名大山女孩從這里考上大學。

她像一盞明燈,燃燒自己,照亮大山女孩的夢。

低進高出,1800多名女孩命運改寫。

今年的大學錄取通知書,來得比往年稍晚一些。8月底,學生們報喜的短信把張桂梅的手機震得嗡嗡作響,但她卻悶悶不樂了好幾天。

這一屆,華坪女高159名學生參加高考,150人達到本科線,本科上線率為94.3%,其中一本上線人數70余人。“如果沒有疫情影響,姑娘們能考得更好。”張桂梅心有不甘。其實,這個成績真的很不錯了。

因為,華坪女高招收的學生大多來自貧困山區,不少學生基礎差,甚至中考分數遠低于當地高中的最低錄取線。低分進、高分出,高考成績常年位居麗江市前茅,華坪女高創造了大山里的教育奇跡。

12年來,1800多名女孩從這里考上大學,改變了人生軌跡。

27歲的陳法羽是其中之一。,家境貧寒的陳法羽中考分數沒過線,自費讀高中一年要好幾千元。“當時我妹妹也在上學,家里拿不出這么多錢。”陳法羽說,實在沒辦法,她只能放棄讀書,回家種地。

后來聽說華坪有一所女子高中,專門招收家庭貧困的女孩,不收任何費用,陳法羽像抓住救命稻草一樣,趕快跑來報名。在女高學習三年之后,陳法羽順利考入云南警官學院,如今已成為麗江市的一名警察。

回憶高中三年,陳法羽難忘校長的嚴厲與堅守。不管刮風下雨,張桂梅每天清晨都會陪著學生晨練;白天,幾乎每節課她都會親自查課;晚上,她和學生一起住在宿舍,直到夜里12點后查完宿舍才入睡。

“沒有張老師的嘔心瀝血,就沒有我們的命運轉變。”陳法羽說。

張桂梅,1977年6月,河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡后,面對年幼的孩子和年邁多病的公婆,她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說。最后,簽訂以“為公婆養老送終”為提前的入贅協議,招夫上門共同孝敬公婆,擔當養老撫幼責任,樹立了尊老敬老的典范。

擺脫喪夫之痛,以單薄的雙肩毅然挑起生活重擔。

張桂梅出生于木石鎮儉莊村一個普通農村家庭,雖然家里經濟并不富裕,但卻是一個忠孝之家,父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛。

心地善良的張桂梅嫁到了河匯村可就在春一場意想不到的車禍不僅帶走了丈夫年輕的生命。巨大的悲痛讓她痛不欲生一度喪失生活信心但是看著風燭殘年的公婆和年幼的孩子她頓時清醒過來--“絕不能讓喪失獨子的公婆整日以淚洗面無依無靠即使命運拋給我千斤重擔我也要勇敢地肩負起身為兒媳和母親的責任。”。

于是,張桂梅掩蓋住心內的痛楚,每天早出晚歸外出工作,回家后悉心照料公婆和兒子,田間地頭更是經常看到她獨孤的身影。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛,張桂梅總是面帶笑容,于是歡聲笑語再次回到這個不幸福的家庭。

簽訂“入贅協議”,堅決為老人養老送終膝下盡孝。

女人能頂半天,可是整個頂下來,生活的重擔壓得她喘不氣,生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里,自己卻又幫不上什么忙,心里十分著急,于是就勸她早日改嫁。可張桂梅死不同意。善良的她想到自己改嫁可以帶著孩子走,但誰愿意接受兩個不沾親不帶故的老人呢?如今公婆膝下已沒有兒子,4個女兒又遠嫁外地,誰來照顧他們呢?兩老都已經高齡,身體均不好,婆婆王傳美有嚴重的氣管炎,公公張茂春腿腳不好,她實在是不忍心改嫁。

“就算再苦再累,我也要把這個擔子扛起來,這是我應該替丈夫承擔的責任。”張桂梅堅定地說。可婆婆王傳美看著不忍心,一再勸她:“梅子改嫁吧,你這么年輕,不要因為我們拖累了你,我們不會埋怨你的。”婆婆的一席話讓張桂梅淚如雨下,“娘,不要再說了,就是改嫁我也要帶著你們。”

最后,在大家的勸說下張桂梅同意改嫁,但是她有個前提,就是必須招夫入贅前夫家中,一起伺候兩位老人,否則她終生不嫁。她的這一要求在整個村子傳開來,很多適婚男人聽說后打了退堂鼓,然而還是有人被她這份執著的孝心打動了。忠厚老實的劉信聽說她的故事后深為感動,他認為張桂梅提的要求恰恰說明她很孝順,有責任心,于是拍著胸脯答應了。就這樣,又一個家庭組成了,婚后,一家五口住在一起。在照公婆的同時,對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義,也非常理解兒媳婦和劉信,一家人和和睦睦,日子又恢復了恬靜幸福。

不是親人勝似親人,盡心盡孝感動鄉鄰。

在張桂梅家中,剛剛過世的婆婆王傳美生前,說起張桂梅和劉信,老人總是贊不絕口:“他們對我們真的很好,雖然不是親生的,但比親生的還好。”婆婆去世前,每日早晨,張桂梅即便再忙,也會給婆婆梳頭,下午回來再晚,也會給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會端著酒和菜到老人的房間,與老人邊喝酒邊聊天,排解他們心中的孤獨。

可前不久,又一場突來的災難再次考驗著這個歷經風雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難,留下父母和孩子。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子,張桂梅和劉信誰都沒有撇下,為照顧兩邊的老人,他們經常奔波于山亭和滕州之間。目前,張桂梅和劉信的言傳身教,讓他們兩個幼小的孩子也有了遠遠超過自身年齡的責任和擔擋,不僅學會了料理家務,更學會了如何照顧老人,如何像自己的父母一樣做一個好人。

“她對婆婆非常孝順,我們村里人都很佩服她。”熟悉張桂梅的河匯村村民于媜說,張桂梅逛街時看到好東西,首先想到給公婆買,每到過年,她都要給公婆買新衣,到了老人的生日,她還要做一大桌菜,一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。

在這個不是靠血緣關系維系的家庭里,他們勝似親人,其樂融融。如今,劉信到城區務工養家,張桂梅婚生了一個兒子后,重組的一家人在經歷風雨之后,又恢復到往日的幸福和甜密。“百善孝為先”張桂梅雖然簽訂的僅是一張明確責任義務的協議,但它卻有力表達了張桂梅孝敬公婆的決心,傳承和升華了數千年中華孝道。

向張桂梅先進事跡心得體會

近年來,我國涌現出了許多杰出的先進典型代表,其中,張桂梅同志就是一位引人矚目的先進模范。她以自己堅韌不拔的意志、勤勞務實的工作作風,為社會和家庭作出了巨大的貢獻。近日,我有幸了解到張桂梅先進的事跡,感受到了她對于事業和工作的無私付出,深感敬佩之情。通過了解她的先進事跡,我不禁對自己的職業生涯和人生奮斗產生了許多思考和感悟。

首先,張桂梅同志的堅韌毅力給了我很大的啟示。在她的先進事跡中,我看到了堅持不懈的努力和追求卓越的精神。面對工作中的困難和挑戰,她沒有氣餒,反而毫不退縮地努力克服了每一個困難。當身邊的人一再勸告她放棄,她卻一次又一次地站起來,不斷戰勝困難。這種堅持不懈的精神,讓我深深地明白了,只有在持之以恒的努力中,才能真正取得突破和進步。

其次,張桂梅同志的勤奮和實干精神值得我們學習。無論是在工作上還是在日常生活中,她都以勤奮和實干的態度去面對。她不僅能夠把每一項工作任務做到極致,還時時保持著高效率的工作狀態。在她的身上,我看到了一個真正努力拼搏的職業人士應該具備的品質。正是這種勤奮和實干,使得她在事業上不斷取得成功,也讓她的家庭幸福美滿。

再次,張桂梅同志的堅守初心令人欽佩。在她一生的工作中,她總是以一份對人民的深厚感情和責任心去履行每一個工作任務。無論是在教育事業中還是在社區工作中,她始終把人民的利益放在首位,用心為他們提供優質服務。她始終抱著一顆赤誠的心和樂于助人的態度,為人民群眾解決各種問題,給予無私幫助。她的事跡讓我明白,只有堅守初心,才能真正成就自己的事業,并獲得他人的認可和尊重。

最后,張桂梅同志的事跡給了我對生活的深刻思考。作為一名年輕人,我們應該從她身上學到的不僅僅是工作上的頑強和拼搏,還有對生活的熱愛和珍惜。張桂梅同志在工作之余,注重自身的修養和提升,不僅關注國家大事、社會熱點,還廣泛閱讀各類書籍,注重培養自己的綜合能力。她用生活態度和修養向我們展示了一個積極向上、熱愛生活的表率。看到這樣一個堅持理想,追求進步的積極人生態度,我深感人生處處有學問,生活的百味需要我們去體味和品味。

通過了解張桂梅先進的事跡,我對于自己的職業生涯和人生奮斗的方向有了更加清晰的認識。我要學習她堅韌的毅力、勤奮的工作態度以及對人民的赤誠,堅守初心,矢志不渝地走好自己的人生道路。同時,我要加強自身的修養和綜合素質,保持求知欲,努力提高自己的綜合能力,為自己的事業和家庭作出更大的貢獻。我相信,只要身邊有這樣的先進典型的引領和激勵,我們就能在自己的人生道路上不斷超越自己,迎接更加美好的明天。

學習全國共產黨員張桂梅教師先進事跡心得體會

云南華坪女高的一天,從清晨的喇叭聲開始。

女高就建在半山腰上,天還沒亮,五點多響起的高亢喇叭聲,是來催促起床的,女孩們揉著眼睛往外走,一個女人的聲音穿透過喇叭:傻丫頭,快點!到了教學樓,喇叭聲也不間斷:時間快到了,遲到了的掃球場去!

課間操的音樂響起,喇叭聲繼續從人群中穿過:腳抬高點唄!到了吃飯時間,喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌,吃完飯的女孩們趕緊往外跑。到了深夜,喇叭聲喊著女孩們的名字,讓她們趕緊上床睡覺。拿著喇叭的女人就站在樓下盯著,按照規定,宿舍的門不能關,誰要是玩手機或者聊天,她馬上能聽到。

這個木蘭王牌的小喇叭始終握在女高校長張桂梅的手里,在它之前,她已經用壞了十幾個一模一樣的。喇叭的主人強硬,脾氣挺大,不好對付,掌控著關于女高的一切。

在這所寄宿制學校,性別特質是要被抹平的,女孩們必須剪齊耳短發,短發洗起來節約時間,也節約水,吃飯時間被壓縮到10分鐘,每周放假只有3小時。開學時要抄黨章,看革命戰爭片,周六有一堂思政課,張桂梅會拿著喇叭在臺上講,作為一個女性,一定要堅強,要獨立,要讀書,用知識來改變命運。

有高三的學生,把書碼得高高的,在那兒低頭打瞌睡、照鏡子,張桂梅發現了,一股腦兒把桌上的書掃到地上,把鏡子直接砸爛。還有學生11點多下了晚課,被張桂梅揪出來說藏零食的事。按照規定,私藏零食是要退學的。女孩倔著不認錯,張桂梅就要求老師和她一起盯著,有時候僵持到凌晨一兩點,6點多上課,老師快堅持不住了,還是得陪著張桂梅演戲,分飾黑白兩角,一定要讓女孩認錯。

在女高當過三年志愿者的殷鑒告訴《人物》,自己能待這么久,是個意外,跟張桂梅在一塊,必須處處自覺。他看著之前許多去女高支教的志愿者,有人想指導張桂梅搞素質教育,還有人夜里貼黑不溜秋的面膜,讓女孩們看見,也模仿著買三塊錢的面膜,把臉弄過敏了。這些志愿者,基本都被張桂梅轟走了。

女高老師的情況也是如此。,張紅瓊讀大四,在云南師范大學見到了張桂梅,她和同學們被張桂梅的講演感染,找到了張桂梅住的旅館,說想來女高當老師。張桂梅強調,要能吃苦。她想,自己后來被選上,可能也是因為看著強壯。

來華坪面試那天,張紅瓊看到,校址上只有一片草地和一個廁所。5個月后的9月1日,憑著一棟4層樓,女高開學了。在兩個大教室各放幾張床,男老師住一間,女老師住另一間,學生們住在二樓,宿舍也是教室改造的。晚上學生上廁所,就由一名女老師和一名男老師陪同,到旁邊的民族中學去上。

剛辦學的時候,張桂梅要求老師們五點鐘起床,分成四個小組打掃整棟教學樓,到七點鐘,還要打掃干凈院子。張紅瓊說,他們一點也不情愿,覺得她太壓榨了,違反了《勞動法》,十幾個老師還寫好了聯名信,簽了名,要抗議張桂梅的行為。一年之后,17個老師走了9個。

衛生交由學生打掃后,張紅瓊是學校團委書記,負責每天站院子里看著學生打掃衛生。有一次,她沒看學生掃地,出門吃飯了。吃著飯,接到張桂梅的電話,她趕緊坐個摩的回學校,但還是晚了,張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評了她一頓:你現在回來干什么……張紅瓊一邊哭,一邊走回去繼續看學生打掃衛生。

早上要跟衛生,中午要跟,晚上還要跟,后來張紅瓊懷孕了,她想,以后孩子出來我怎么辦啊。一天早上,她決定軟抵抗,就在宿舍睡著不出來了,想以此退出這個工作。張桂梅找到她,她說,衛生不想管了,我要更多去關注一下孩子。張桂梅同意了。但之后兩年,她明顯感覺到和張桂梅的關系疏遠了,為了家庭疏于工作的這種人,張老師就不怎么欣賞。

母體的肥沃。

就是這樣一位“暴君”,今年夏天出現在央視的《面對面》節目里。她建起的女高,一所全免費的公辦女子高中,__年有159個女孩參加高考,考上本科的是150人。再往前數,從20女高成立到現在,一共有1804名女孩考上大學,離開這里——在西南邊陲的小縣城,這可以稱作一個奇跡。七八月份,張桂梅為此接受了兩次群訪,13家媒體的記者圍繞著她,網上都是女英雄的稱呼。

在華坪,張桂梅的名字其實前就傳開了。成為女高校長之前,她是帶病上課的民族中學老師,也是當地孤兒院兒童之家的院長。時代變遷里,她的故事變得越來越魔幻,隨意問起路人,人人都知道她,一位上了年歲的婆婆說,在電視上看到張桂梅騎著駱駝去深山里家訪,勸女孩們回來讀書——實際上,華坪壓根兒沒有駱駝,張桂梅騎的,是一匹馬。

在那些過往的語境里,張桂梅已經成為一個全身心奉獻的、偉大的黨員——少年喪母、青年喪父、中年喪夫,一生無子。她日日往返于女高和兒童之家,連遠在東北的哥哥、姐姐相繼去世,她都沒有時間回去。她沒什么朋友,也沒什么興趣愛好,像一個完全沒有縫隙的人——直到她登上微博熱搜的那天。

那是今年10月,張桂梅的一個采訪引發了熱搜。視頻中,張桂梅講述因為學生當了全職太太,而不愿意接受她捐款的故事——我最反對當全職太太,你滾出去,將張桂梅置于輿論中心,全職太太也需要尊重和理解的聲音,一時之間淹沒過了女英雄。

在這之后的一個月里,張桂梅拒絕了不斷前來約訪的媒體,直到11月份的一天,她才出現,穿一件黑色羽絨服,黨徽戴在胸前,打開羽絨服,里頭是黑色毛衣,在同一個位置,還戴著一個黨徽。紅到心里去了。她伸手去遮,有些不好意思。

張桂梅輕輕搖了搖頭,不愿意回答這個問題,又提到女性了,算了。

全職太太事件之后,她面對媒體有了些謹慎。那天,包括《人物》在內的一行人來到她面前,她看著縣委宣傳部的人,說你怎么又來了,是揶揄的語氣,也是她一貫的說話方式,直接、干脆。

她說她的想法最初是從自己的女學生出發,后來到深山里的女性,能救一個是一個,希望女孩們在成為一個母親之前,還可以讀書,高考,離開這里,給下一代一個好的環境。

真的是重要,家庭的背景,家庭的環境,母親母體的肥沃,張桂梅正講著,我們大笑了起來,母體的肥沃?多么新穎的表達。

我說的是知識的肥沃,土地的肥沃……張桂梅趕緊解釋,但也跟著笑,我又不好好說話了。

女高辦學路上曾經最堅定的反對者、曾任華坪縣教育局局長的楊文華在采訪時主動提起了那個視頻。很多人談獨立,談自由選擇,不見其語境。他覺得張桂梅反對的不是全職太太,而是反對她的學生們去當全職太太。這些學生就像她親生的一樣,如果沒有這個學校,她們前就是結婚生崽,生一窩的那種。他激動地側著手掌砸了砸桌子,她作為一個母親,作為一個老師,把你撈出來,救了,你又回到原點了。

王秀麗在華坪縣電視臺工作,是最早關注和報道張桂梅的記者之一。作為記者,她最開始書寫張桂梅,并非是那種歌頌式的報道視角。因為我覺得不管對她的評價有多高,其實她是個非常普通的女人。她是張桂梅在華坪唯一的好朋友,她們會各自搭著摩的到餐廳會和,相約吃火鍋和披薩,喝幾杯云南干紅,偶爾也在辦公室偷偷喝飲料、吃零食。張桂梅和她說起自己年少時的男友、去世的丈夫,以及后來可能成家又被她拒絕的機會。

她們也會爭吵,常常其中一個摔門而出,十幾天不聯系,直到另一個打來電話。女高建校那年,王秀麗接到一個電話,張桂梅在那頭說,我都要死了,你還不來看我。她也有她的煩惱,她也有她的委屈。

跟著張桂梅去家訪,王秀麗會幫忙拍一些鏡頭,家訪的視頻會放給學生們看。但有時候,王秀麗不愿意拍,她覺得女孩們會自卑,并不想展示出來。張桂梅固執地要拍,她說,我不這樣做,她們就以為她們像公主一樣。王秀麗還是舉起攝像機拍了,一個人撐了那么大一所學校,還要努力地讓這些孩子出去,不要讓人家看她們的笑話,至少要讓她們有一個光明的未來,她的壓力是非常大的,所以那時候她可能稍微有點暴躁,有點尖銳。

學習全國共產黨員張桂梅教師先進事跡心得體會

張桂梅祖籍遼寧,從東北到云南支邊后,隨丈夫同在大理白族自治州喜洲鎮第一中學任教。天不遂人愿,張桂梅的丈夫因胃癌去世。她害怕觸景傷情,申請從大理調出,來到了麗江市華坪縣民族中學任教。

從大理調到華坪不到一年,張桂梅被查出子宮內有一個近五斤重的肌瘤。由于之前給丈夫治病花掉了幾乎所有積蓄,張桂梅決定放棄治療。但縣里積極動員大家為她捐款。再次回到校園,張桂梅發現,華坪的教育環境和她以前所在的大理相差甚遠,民族中學里的女生不僅數量少,還時不時有女生從課堂上消失。

為此她開始找那些退學女生做家訪。9月1日,在張桂梅的倡導下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學,這是全國第一家全免費的高中。

目前,張桂梅是麗江華坪女子高級中學書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務兼任)。

該校學生在校學習期間免除一切費用。張桂梅把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻出來,修建鄉村校舍。,她把十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書,毫無保留地交給縣檔案館。

有人問過張桂梅為什么要做到這個地步,她的回答很直白:我不管我怎么著,我救了一代人,不管數多還是數少。

月17日,全國脫貧攻堅獎揭曉,張桂梅獲貢獻獎。

張桂梅先進事跡心得體會

作為一個普通的村民,張桂梅憑借著她的孜孜不倦和勇氣,最終創造出了自己的人生奇跡。她的先進事跡不僅是對她自身的一種褒獎,也是對大家的一種教育和啟示。在細心品味了張桂梅先進事跡后,我深深被她的精神所感染,明白了同樣的努力和拼搏才能成就無愧于這個世界的自己。

張桂梅,一個普通的農村婦女,自小受到家庭教育的熏陶,為人樸實正直、努力勤奮,初中畢業后成為本地的村官。2020年初,新型冠狀病毒肆虐全球,為了保護村民們的生命安全,張桂梅在社區居委會的召集下自愿選擇參與疫情防控工作,并擔任特派員,一手帶領社區黨員干部開展廣泛的防疫宣傳和排查工作,深入群眾中傳遞疫情防控的基本知識和預防措施,全力以赴為民服務。

第二段:感受張桂梅的精神。

張桂梅先進事跡的感人之處在于她犧牲個人的利益,超前地投身到疫情防控這項神圣的工作中,用自己的實際行動呼應了“人民生命安全高于一切”的口號,展現了黨員干部的崇高責任和擔當意識。她認真呵護著群眾的生命財產安全,耐心傾聽并解決民眾的關切和困難,被當地村民親切地稱為“神隱姐姐”。這種“人民至上”的服務態度值得所有人謙虛并感悟。

在這個日新月異的社會,個人利益誘惑和生存壓力早已深深烙印在了我們每個人的心扉。我們往往陷入自我的固化,沒有時間和精力去顧及他人。但是,張桂梅的先進事跡警示我們,如果我們要想成就更好的人生,我們必須要敢于迎力而上,為社會貢獻自己的力量,成為一名尊重客觀事實和真理的人。

人生雖短,但我們的人生旅途充滿無限的可能。任何時候,只要我們擁有堅定的信念和勇氣,就能夠迎難而上,挑戰自我,超越平凡,成就不凡。張桂梅的先進事跡,告訴我們,在自己所處的環境中,勇敢承擔自己的責任和義務,不斷的提升自己的邊界、積累自己的資歷和實力才能成就無愧于這個世界的自己,也為家庭社會創造價值。

第五段:結語。

總之,張桂梅先進事跡教會了我們關于生命、責任和擔當,這是我人生中必須銘記的。面對人生的各種挑戰,我們一定要有一份勇敢和執著,只有敢于迎接人生中的挑戰,才能成就一個真正的自己。我相信,在全國眾多的優秀人物中,有更多無名英雄隨時準備為國家和百姓做出貢獻,給這個大家庭增添光彩,讓我們一同學習先進事跡,為正義和真理貢獻大家的一份力量。

學習張桂梅先進事跡心得體會

金秋,12位全國教書育人楷模的事跡,溫暖了許多人、感動了許多人:

一位位教書育人楷模,用實際行動塑造了當代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模,也是千千萬萬好老師的縮影。

師者,人之模范也。人才培養,關鍵在教師。

“十三五”以來,我國教師教育綜合改革效果顯著,初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業生均撥款、加強教育學科建設、強化師范質量保障等方面出臺了系列務實舉措。“十三五”以來,6所部屬師范大學累計招收公費師范生3.7萬余人。目前,有28個省份通過在學免費、到崗退費等多種方式,實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度,中央高校師范生和公費師范生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元。

同時,教師培訓體系日趨完善,“國培計劃”實施以來,堅持服務基礎教育改革發展,強化分層分類施訓,有針對性地提升教師核心素養和關鍵能力。

“我參加過3次國培計劃,每一次對我而言都是成長、提升的機會。”從一名普通的小學英語教師成長為負責全市小學英語教研工作的教研員,天津市教育科學研究院課程教學研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者,她感慨地說:“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師,教書育人。”

“十三五”以來,各地全面深化新時代教師隊伍建設改革、全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,遵循教育規律和教師成長發展規律,教師素質能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化,優秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現的良好局面正逐漸形成。

優管理——。

教師獲得感幸福感不斷增強。

209月,在第三十六個教師節到來之際,廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,積極探索新時代教育教學方法,不斷提升教書育人本領,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。

“老師,您好!”“教師節快樂!”“老師,您辛苦了!”教師節期間,北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地,閃耀的燈光為教師們點亮。學生們手舉燈牌,用一句句暖心的話為教師們送上祝福。

“十三五”以來,師德師風建設長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學教職工編制科學挖潛調劑,廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。

評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風。“近年來,從教育部到地方和學校,建立健全了全方位立體式網格化的師德監管體系,各地切實把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準,形成了樹德正風常態化長效化機制。”中國教育科學研究院研究員張布和說。

幾年來,教師管理制度改革深入推進。印發中小學教師、中等職業學校教師職稱評審有關文件,深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革,研制深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見,深入激發廣大教師創新創造活力。

幾年來,中小學教職工編制科學挖潛調劑。研究出臺有關政策文件,指導各地通過加大挖潛創新力度、跨部門跨行業跨地區調劑等多種方式增加中小學編制,優先滿足教育發展需要。

促發展、優管理,在各項政策措施的推進下,廣大教師的獲得感不斷增強。

“我要繼續堅守教書育人一線陣地,和老師們一起,努力為培養有理想、有本領、有擔當,德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學附屬小學校長竇桂梅說。

“在黨和國家的培養下,像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正,學生才能親其師而信其道。”全國最美教師、中國人民大學馬克思主義學院黨委書記王易說。

三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,用愛心、智慧與奉獻,點亮孩子們的未來、托舉民族的復興。

補短板——。

越來越多的鄉村教師下得去、留得住、教得好。

“新學期開學,我們學校又迎來了4名支教教師,都是城里來的優秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉小學校長劉斌高興地說,近幾年,來學校支教的教師帶動了學校教育教學水平的總體提升,家長們更滿意,老師們的干勁也更足了。

從石柱縣渝中實驗小學來到中益鄉小學支教的黃敏談到支教初衷時說:“我從小在農村長大,深知只有知識才能改變命運,我要盡自己所能,傳播知識、啟迪希望!”

“十三五”規劃綱要提出,加強教師隊伍特別是鄉村教師隊伍建設,落實鄉村教師支持計劃。5年來,各地多管齊下加強鄉村教師隊伍建設,越來越多的鄉村教師下得去、留得住、教得好。

鄉村教師隊伍結構趨于科學合理,35歲以下教師占43.4%,本科以上學歷占51.6%,中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹,鄉村教師整體素質大幅提升,—,中央財政投入100億元,實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目,培訓鄉村教師校長950萬余人次。鄉村教師的'待遇明顯改善,近5年來,中央財政安排鄉村教師生活補助獎補資金207.74億元,惠及中西部725個縣8萬多所學校近130萬名教師。

特別值得一提的是,近年來,通過“特崗計劃”、中小學銀齡講學計劃、邊遠貧困地區邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃教師專項計劃、援西藏援疆萬名教師支教計劃等,為貧困地區輸送了大量優質師資力量。其中,針對農村義務教育階段學校教師推出的“特崗計劃”實施來,中央財政累計投入資金710億元,累計招聘95萬名特崗教師,覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農村學校。

國家下大力氣重點突破、補齊短板,老師們有了實實在在的獲得感。

“學校的教學環境越來越好了,孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了,感覺總有做不完的事,唱不完的歌。”海南省瓊中黎族苗族自治縣紅毛希望小學音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師,她說:“我想給孩子們最好的陪伴,未來,我會繼續在教師崗位上砥礪前行!”

希望的田野上,廣大鄉村教師正用愛心和智慧,點亮萬千鄉村孩子的人生夢想,展現當代人民教師的高尚師德和責任擔當。

張桂梅先進事跡心得體會

“張桂梅老師建校育人、教育扶貧的全過程,我是參與者,也是見證者。”華坪縣教育體育局局長李向天的宣講,帶著大家回顧了張桂梅老師走過的這一路。

她1975年來到云南,并在這里成為一名人民教師。家庭的不幸、疾病的困擾沒有摧毀她,反而給了她更多動力。

為了不耽誤學生中考,她把學生送進考場才去做手術,從體內切除了重達2公斤多的腫瘤。她的病情反復發作,可為了不影響學生們學習,堅持邊上課邊吃藥治療,“我是老師,講臺就是我的生命,只要還有一口氣,就要站在講臺上!”

她沒有孩子,也沒帶過孩子,可為了照顧華坪縣兒童福利院的孩子,她住在福利院,把年僅1歲的孤兒背在身上哄他入睡。“媽媽!媽媽!”孩子總愛依偎在她身上這么喊。

張桂梅不忍目睹貧困山區女孩因貧失學、因傳統觀念失學,她毅然決然開啟了創辦免費女子高中之路。為募集資金她承受著委屈,把所有的質疑拋之腦后,堅持四處奔走、不斷呼吁。

2008年9月1日,全國第一所全免費的女子高中正式開學,那是張老師最快樂的一天。“回顧華坪女高艱辛的創辦歷程,是她把絕望變成希望,把不可能變成了現實,深深地打動了我。”李向天說,從張桂梅身上,他看到了一名新時代共產黨員不忘初心、牢記使命的本色本真。“她是華坪的驕傲,也是我永遠的榜樣。”

文檔為doc格式。

張桂梅先進事跡的心得體會

如果家中突然的變故,張桂梅永遠也想不到,自己與大山女孩子們的人生產生如此交集。她出生于遼寧,17歲離開家鄉來到云南支邊。結婚后,她來到丈夫的老家大理白族自治州,夫妻二人一同在中學任教。平靜的生活本來十分美好,但是命運卻在這時與她開了一個玩笑。

1996年,丈夫不幸因胃癌去世。傷心的張桂梅離開大理,來到了麗江市華坪縣的民族中學任教。

來到華坪不到1年,張桂梅被查出子宮里有一個將近5斤重的肌瘤,因為此前給丈夫治病已經花費了太多積蓄。那一刻她似乎覺得人生已經將要走向盡頭,從醫院走回學校的路不長,她卻走了很久。在生與死的抉擇中,她無比糾結。

學校老師知道后,紛紛過來開導她,鼓勵她不要怕,治病的錢大家一起想辦法。再后來,縣長也知道了,縣長告訴她“我們再窮,也會救活你”。縣里組織婦代會時,為張桂梅籌款,縣里的一位婦女把自己回家的'路費5元錢,都捐了出來。

張桂梅被大家的愛心和熱情深深感動,她想,自己還沒有為這個小縣城做過一點點貢獻,自己卻給這里添了這么大麻煩。于是心懷感恩的張桂梅決定為這里做點事。

張桂梅發現,民族中學中女生數量很少,任教期間還時不時有女生從她的班中消失。張桂梅納悶,到底是為什么。于是她跑到大山里,想去學生家里問清情況。

從沒進過大山的張桂梅,來到這里才發現,狀況很“不對”,一些家庭重男輕女嚴重,女孩子才10幾歲,就被家里嫁出去了。張桂梅決定要把班里的女學生帶回去,她請村干部去溝通,她自己出錢供孩子讀書,但是一定要讓父母讓她把孩子帶走。

張桂梅工資有限,她自己哪怕少消費一點,也要保證自己班級中50多個人“一個都不能少”。她說,我不能讓我班里的孩子,因為交不起學費輟學。

張桂梅先進事跡心得體會

那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返,說:“你們只要把孩子交給我就行,學費生活費都不用你們管了。”可即使這樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當時的張桂梅,已經是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數十名孤兒的“媽媽”。

當老師,張桂梅發現“女學生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學費,姐姐被父母勒令退學回家干農活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。

“培養一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養有文化有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒。”一個現在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”

為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到20xx年,張桂梅當選黨的十七大代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

20xx年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區,多數沒有達到普通高中錄取分數線,還有一些孤兒殘疾學生單親家庭學生父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學,華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學。自20xx年有首屆畢業生以來,學校綜合排名連續10年位列麗江市一區四縣榜首。

張桂梅先進事跡的心得體會

雖然現在女高的成績顯著,但是回想當時籌建初期,真可謂困難重,辦一所全免費的高中談何容易。

當時張桂梅已經是政府認可的優秀教師,她拿著自己的'獎狀、身份證和各種榮譽證書,到處奔走籌措資金,哪怕是1塊、2塊錢。結果她不僅大多數得到閉門羹,甚至被罵說是“騙子”。從2002年到2007年,每年寒暑假她都會各種奔走,但成果卻不盡人意。最后她只籌集到1萬元,這對于建立一所面對高中來說,簡直是天方夜譚。

2007年張桂梅當選黨的十七大代表到北京開會,當時縣里給了她7000元用于置辦正裝,她沒舍得買衣服,而是用來買了電腦。

在北京開會時,她被一名新華日報的女記者叫住,問她“你的褲子是怎么回事”。這是張桂梅才發現,原來褲子上有一個大洞。因為經常上山區家訪,走山路時難免會把褲子劃破,要不是記者告訴她,她都不知道穿了一條破洞褲子。

也是因為這條褲子,女記者注意到了張桂梅,并在會后對她進行了專門采訪。張桂梅對記者講了很多自己在山區的故事,并告訴她自己創辦學校的想法。

第二天名為《我有一個夢想》的文章見報,張桂梅的夢想更是得到更多關注,之后麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。

2008年9月,麗江華坪女子高級中學正式開學,張桂梅擔任校長。學校當時有16名教職員工,張桂梅與這些老師一起開啟了這項偉大和艱巨的事業。

張桂梅先進事跡心得體會

把黨徽別在胸前,因為“看著就有力量”

這些年,張桂梅把自己的工資、獎金、捐款等100多萬元,全都捐了出去。總工會給她慰問金,她一分不要,過年時一人1200元給了女高老師。有人送她新衣服,她轉身送給了女高和育幼院的孩子,甚至是學生家長。大雪天去家訪,看到學生和家長穿得單薄,她馬上脫下棉衣,還讓身邊的人把棉衣脫下來,留給了這一家人。

提起把去世丈夫留下的唯一一件毛線背心給了生病的學生,她有點黯然神傷,但卻說:“放那里也是放著。紀念死人不如給活人解決問題。”她不希望那個孩子知道這件事,她希望他永遠不知道。

當天這位頭發花白、皮膚黝黑的老人從椅子上起身,需要借兩個人的力攙扶著。“扶她時要特別小心,不能碰到她右手上臂一個饅頭大小的鼓包,會痛。”華坪縣紀委監委干部吳燕說,張桂梅的雙手常年痛得伸不開,貼滿了膏藥。

吳燕說:“她現在渾身上下都痛,有時候走路還要人扶。有的東西不能用錢來衡量。她為孩子們的付出,是真的把命搭進去了。”

張桂梅每天最多睡4個多小時,5點鐘就起床,是全校起床最早的人。為的是給學生們摁亮下樓梯的路燈,只因為以前有孩子在那里摔過跤。

有學生突然生病被送去醫院,她就擔心得整宿睡不著:“等接到老師報平安的電話,我一看天已經亮了。”

張桂梅是全家最小的孩子,結婚前有哥哥姐姐寵,結婚后有丈夫寵。在喜洲時,她常下館子,曾拿著4000塊錢去成都,只是想吃頓豆花。而現在她卻說,希望把人生奢侈的那一段省略掉,她想從一開始就和她的孩子們一起吃苦。

前幾年,有朋友和她一起去家訪。看到家徒四壁的場景,朋友說:“老百姓苦成這樣,黨員干什么去了。”這句批評像針一樣扎進了她心里,也更堅定了她要幫助大山里女孩的決心。

她須臾沒有忘記自己的黨員身份。黨徽她現在每天戴著睡覺,換衣服后第一件事,是把黨徽別在胸前,因為“看著就有力量”。

那天,有個年輕小伙看到她胸前的黨徽,管她叫老黨員,還說自己也是黨員。黨徽成了這位老黨員和青年黨員的“接頭暗號”。張桂梅說:“現在大家說愿意說自己是黨員,覺得好光榮,挺好。”

學習張桂梅先進事跡心得體會

作為在云南待了大半輩子的`東北人,張桂梅對待學生成績時的“苛刻”,一如她一生的倔強和堅韌。

1974年10月,張桂梅響應黨的號召,隨姐姐從東北來到云南,支援邊疆建設,此后的時間里,她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業。

1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后張桂梅放棄了大理優越的工作環境,申請調到深度貧困山區華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教,并承擔起4個畢業班的語文和政治課教學任務。

1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業班的教學進度,她偷偷把檢驗結果藏起來,直到7月份把學生送進中考考場后,才住院接受手術。

得知張桂梅身患重病,縣婦聯主席和工委女工委主任同時看望了她。幾天后的縣婦代會上,全體代表為這個“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費……縣領導說:“張老師,你放心,我們再窮也要把你的病治好。”

手捧著這山鄉的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事。”這一堅持,就是20多年。從那時起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。

丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭,沒有親生兒女,全身心投入教育和慈善事業。20xx年,她一邊在民族中學當老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。20xx年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅到華坪各部門籌措資金,“求人很丟人,但如果孩子們生活得不好,我這個義務院長更丟人。”

20xx年至20xx年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說,一切辛苦都值了。

張桂梅同志先進事跡心得體會

我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德,展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡,充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。

同住。

同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰斗在一線的教師,我覺得和她相比較我深感慚愧,學習了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,教書育人,培養一批對國家有用的人才。

學習了張桂梅同志的先進事跡,我的內心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優秀母親”

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天,創造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區教育事業,用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人。

對黨忠誠。

在黨愛黨。

在黨為黨,是我們基層共產黨員的.驕傲。

的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾。

一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實。

做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區農村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學知識學科學,我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優良傳統,用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

民族的希望。

家庭的幸福。

社會的和諧.這個活著的榜樣,她頑強拼搏。

不屈不撓。

無私奉獻。

善良慈愛。

她全心全意投入教育事業。

慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。

同住。

同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。華坪。媽”

“張媽媽”。

張桂梅先進事跡心得體會

學習了郭玉梅老師先進事跡后,我感觸很深,雖然郭老師并沒有做過什么驚天動地的事情,也沒有給國家和人民做出杰出的貢獻,但他在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡業績的先進事跡值得我們學習。

教書育人,為人師表,熱愛學生,傾心教育、關愛學生、甘為人梯的高尚情操。我們作為一名教育工作者,教書育人是我們的責任之所在,能否服務好學生是工作的關鍵。然而我們面臨的現狀是:學生素質參差不齊,學困生面廣,厭學情緒嚴重。這就需要我們要有愛崗敬業的精神,要有一顆永不變的愛心耐心,同時注意自己的細節問題,我們要通過學生的言談舉止來了解其心理活動,從而貼切地為他們服務,讓學生有一個愉快享受教育教學服務的經歷,不一定要用按部就班的操作模式為學生服務。記住:我們的學生每位都是不一樣的。

俗話說得好:沒有教不好的學生,只有不會教的老師。我們要本著對學生、對家長、對社會負責的角度,來理解教育教學服務的真諦,用我們的真誠和愛心來感染每一個學生,讓他們有一個難忘的美好求學經歷。郭玉梅老師是我們新時期人民教師的楷模,是師德的表率。她的先進事跡和高尚師德感人至深、催人奮進。

我們要向她學習,學習他為教育工作無私奉獻的人生追求;學習他勇于開拓的敬業精神;學習他愛崗敬業、為人師表、愛生如子的高尚師德。我們要以郭老師為榜樣,進一步增強社會責任感和歷史使命感,堅定信念,愛崗敬業,恪盡職守,無私奉獻,為構建和諧校園,促進教育改革與發展做出更大的貢獻。

張桂梅先進事跡心得體會

我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的`先進事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德,展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡,充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業,無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育。

總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰斗在一線的教師,我覺得和她相比較我深感慚愧,學習了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,教書育人,培養一批對國家有用的人才。

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