范文范本是掌握寫作技巧和提高寫作水平的有效方法，它可以幫助我們理清思路、豐富表達和提升文字功底。范本中的總結包含了詳細的分析和思考過程，值得借鑒和學習。

安全經驗分享

1。事故、事件描述：

20xx年9月某日，車間安全員及操作工甲某在一樓貼滅火器職責牌，將滅火器由器材箱內拿出，放到地上撕掉滅火器上原先的職責牌。因有事安全員離開，安排甲某獨自處理。甲某在安全員走后，將滅火器從器材箱里拿出，放在器材箱沿上撕標簽，滅火器從器材箱上滑落，砸在腳上，造成腳趾骨折。

2。原因分析：

1)甲某安全意識不強，對將滅火器材放到器材箱沿上(器材箱底部窄，本體輕)作業的危險性認識不足。

2)甲某勞動保護穿戴不齊全沒有穿防砸鞋。

3。提議采取的防范措施：

1)加強安全教育，做事要穩，不要圖省力。勞動保護要佩戴齊全。

2)對一些小的作業，在安排時同樣要強調安全，分析其危險性。

考研經驗分享

結構：最簡單的。文科（一般70，稍好的70以上）。

單選書上一般都能找到，多選一般也能找到，大題一般也能找到。

所以要看好一本書，不用看那么多書，考研班的同學把考研班的書看好就行，沒報考研班的把考研班做好筆記的書復印一下看好就行。

答題：什么都不會都能扯上的，只要是愛國愛黨愛人民的，沒人敢說你是錯的。

記考點，多選其實就是大題，只是答題方式不一樣。

2.英語。

分兩塊：1是閱讀2是作文。

結構：“得閱讀者得天下”。第二部分就是大小作文。

答題：單詞要記高頻詞，每個人的高頻詞不一樣，你的高頻詞就是你做真題的時候不認識的詞，尤其是動詞、副詞和形容詞。所以要仔細地做每年的真題。

作文要多寫，其實我知道一般大家都做不到。如果做到你真牛，你的路子是對的。做不到多寫一定要做到多看，大家都做一個自己的模板，模板要考慮到題目的不定性，所以要從正反兩方面講，說白了就是一個是夸一個是貶。

小作文注意格式。

具體操作：詞語替換好詞至少要做到同一個意思用不同的詞或短語代替。

句型豐富好句應該做到有復合句、倒裝句。

結構清晰好文章應該做好過度。

3.數學。

我一向很討厭數學，所以數學我就不想多說什么了。

一句話數學要重視基礎，據有些考研機構統計基礎分應該在100~110左右。

不過研究生對數學的要求還是不低的。

4.專業課（材料力學）。

難度是期末考試難度加那么一點點。

選擇題考的很細，如果你沒有時間一遍一遍地看課本就要把往年的題做會，即使做不會也要記住。

大題就是那么幾道，你們從考卷上找找，如果你跟我一樣懶的話直接去找你的材料力學老師問問大題的類型。

注意一點：計算過程很重要。

說幾句題外話：

1.合作共享。

2.記得調生物鐘。

這是我個人意見，僅供參考。有用的大家拿去用用，沒用的也不用還回來了。

耽誤大家不少寶貴的時間，祝愿身體健康，考研過程收獲多多。謝謝！

安全經驗分享

1。事故、事件描述：

20xx年某日，劉某按領導安排清理走廊高處墻壁衛生，在使用扶梯的過程中，因水泥地面光滑，梯子擺放角度不適宜，又無人把扶監護，登梯過程中梯子失穩滑移傾倒。將劉某雙膝磕傷，被送進醫院檢查，幸未造成骨折。

2。原因分析：

1)扶梯擺放不規范，角度不適宜而失穩。

2)無人扶梯監護。

3。提議采取的防范措施：

1)使用扶梯時角度要適宜，防止扶梯打滑而摔倒。

2)加強安全管理，特殊作業必須要有監護人，作業前要安全提示。

分享經驗作文

argument的模版大家應該見過很多，但在這里我想說的是既不要完全套用模版，因為這樣會有雷同的危險，也不鼓勵在文章結構上過分的創新，可以參考模版提供的結構。寫作時不要讓人感覺你是在碼字兒，文章的思想和邏輯性永遠是最重要的，也是拿高分的關鍵。

所以在開頭和結尾的評價總結性語句中，你要注意和你在正文中的分析是否匹配，所謂匹配不在于用幾個專業定性的詞匯，而是要在細節上完美對應。當然把握這一點并不容易，因為涉及到用詞和表達能力，在這一點上就要看你個人的水平了，詞不在于華麗，而是要準確并且前后一致，并且盡量減少重復。

issue也是一樣，我一直覺得要意在筆先，作文最重要的是你要有話可說，這就是為什么在字數上爭論沒有意義了，你的觀點立意一般，你又沒有太多的話可說，字數自然上不去，隨意的拼湊不見得能拿高分。關于issue還有一點要說，就是寧愿往深里寫也不要擴大范圍的泛泛而談。我寫的題目是關于英雄反映了一個社會的價值觀的，整篇文章我只引用了michaeljordan這一個例子，當然在選例子的時候也要有講究。我看到很多人花很多時間和精力搜集素材，寫文章的時候喜歡方方面面地進行列舉，我不大贊同這樣的做法，因為如果例子不是你熟悉的，引用起來也只能停留在淺層次，而沒有深度。

兼職經驗分享

為了吸引注意，不少網站打出了“淘寶刷信譽，在家就可以做”的招聘口號。其中不乏一些我們熟悉的網站提供的類似兼職，例如58同城、趕集網等等。

如今網絡時代，很多大學生都想利用暑假來做一些兼職，值得注意的是，網上兼職風險很大，選擇起來需要慎之又慎。

當“高薪”、“輕松”等字眼出現在學生面前，學生往往很容易就被吸引過去，有的不明就里，鉆進騙子設計的圈套，無法自拔。不管是巧立名目索要錢財，還是要求提供身份證等個人信息，都學生往往會滿足對方要求。但是當醒悟過來被騙時，為時已晚。

提醒廣大在校生，找兼職時千萬不要被“高薪”等字眼蒙蔽雙眼。萬一上當受騙，及時報警。

淘寶兼職刷信譽有真也有假，現在我就來給大家講述下一般淘寶兼職刷信譽騙子的計量。

1，騙子首先會打出一天在家上上網就能輕輕松松賺好幾百的誘人價碼，以誘騙那些想著天上掉餡餅的人，總是會有人禁不住高薪又輕松的而被騙。但你想想看，真的那么容易，能賺那么多錢他還會到處找別人做?一天幾個小時好幾百是你做個兼職就能輕松賺到的?別傻了!!

2，有的騙子在你做之前會叫你交保證金或者押金，一般都是上百的，甚至好幾百，那樣的都是騙人的，可能你交了錢他就消失，也可能繼續一步步叫你交各種費用才說有工作給你。正規的代刷平臺是不會交押金啊保證金之類的，但是要交一定的入會費的，入會費一般在五十元左右，要你交上百甚至更多的你就要小心了，肯定是騙人的!正規的代刷平臺是不會后續再叫你交納任何費用的，會費是永久的!

一般這些騙子都是通過這樣的方式來糊弄人，刷信譽需要交多少保證金。他有個網站。網站有“營業執照”、“收費許可證”等。然后需要你綁定工資卡等。還有就是叫你去拍單。拍單的時候說卡單了怎么滴，網站和淘寶很像，但根本不是，然后叫你買好幾次，最后錢就被吞了。還有就是叫你拍單，拍虛擬單，例如話費，點卡。q幣這類的。

說傭金有多高多高。這些都是假的。淘寶買家是真的是無辜的。但是沖進去的帳號是那個騙子的。大家都要提高警惕。看不到摸不著的，也是騙子說的東西就也夸張!

淘寶刷信譽也有真。也確實真正有這一行。我先說一句，一份辛勞一份收獲，那么明顯的漏洞你們怎么就看不出來呢?還是讓天降餡餅的喜悅蒙蔽了你的雙眼?那些說的賺錢跟撿錢一樣，你都信真那么容易他還去找你做個負責的刷手很辛苦的，而兼職也就是賺點小錢，我也是，就賺點小錢前幾天網絡不穩我怕出問題就沒刷，逛逛，做做推廣。我找了很多家，交幾百塊的網頁是假的。我現在做的也是淘寶刷信譽兼職。是在yy上做的。

安全經驗分享

20xx年5月中旬一天，加熱爐頂部著火，甲某在地面將滅火器安全銷拔出，提滅火器爬上爐頂，壓下滅火器壓把兒，匆忙中沒有把住噴嘴，由于壓力作用滅火器噴嘴四下搖擺，很多干粉噴到甲某嘴里、臉上，一時喘可是氣來，差點因窒息從爐頂掉下。

1)著急滅火，滅火器操作失誤。

2)安全操作技能差，消防器材使用不熟練。

1)加強消防器材使用方法培訓和實際演練。

2)加強應急培訓和演練，做到應對突發事件有條不紊。

安全經驗分享

1。事故、事件描述：

20xx年夏季一個傍晚，約19點左右，室外下著雨，甲某和乙某回休息室，剛走到e區休息室的門口，聽見身后一聲巨響，回頭一看，離甲某和乙某不遠的地面上有一堆碎石。原先是四樓窗戶外面的一塊約1米×1米的水泥墻皮脫落下來，剛好落在甲某和乙某走過的南側中間小門處。險些釀成一齊人身傷害事故。

2。原因分析：

外墻年久失修損壞沒有發現并處理。

3。提議采取的防范措施：

1)巡檢時不要在墻根底下走，尤其是遇到大風、雨雪等天氣，巡檢時更要格外注意高空墜物。

2)對高空墻面和其他的高空易墜落物加強檢查，及時消除隱患。

安全經驗分享

1。事故、事件描述：

20xx年4月某日19：00時左右。某區進行技術改造，加固樓板和管線碰頭作業。施工任務由某煉化化建公司負責，此時該項目已進行多日正處在收尾階段。當晚施工單位為搶進度連續進行作業，現場施工項目多，作業人員也較多。在上方為鋼梁粉刷防腐的施工人員，在施工中沒有拿穩油桶掉落在地。恰逢旁邊在加固樓板的動火作業中，火花飛濺引燃了掉落的油桶。幸好旁邊監護人員及時將初起火災撲滅。

2。原因分析：

安全意識不強，交叉施工作業風險識別不到位。

3。提議采取的防范措施：

嚴格施工管理，嚴控交叉施工作業。

安全經驗分享

1。事故、事件描述：

20xx年某天夜班時，甲某巡檢施工現場由于天黑視線不好，一腳踩中地面上一個帶釘子的木板，被釘子扎傷。

2。原因分析：

1)沒有佩戴手電等照明用具。

2)帶釘木板清理不及時，環境存在安全隱患。

3。提議采取的防范措施：

1)夜班巡檢時要隨身攜帶手電。

2)對一些因為施工所產生的垃圾及時處理。

分享人生經驗

人生經驗由年齡、性別、職業所決定,即不同年齡、性別、職業的人具有明顯不同的生活范圍,不同的生活范圍賦予人們的是不同的人生經驗,而不同的人生經驗無疑對人們作出的選擇心理發生著直接或間接的影響。下面是本站小編整理分享人生經驗的范文，歡迎閱讀!

4月22日，教育局舉辦了骨干教師培養對象培訓活動，有幸請到了著名學者胡興龍老師(這里我沒有稱他為教授，我覺得稱老師更適合我們，因為教授是給大學生上課的，而我們在教師專業化成長這里，還是一個小學生，還剛起步，不能與大學生同日而語)到現場講課。胡老師用5個多小時的時間，給我們講了教師專業化的成長之路，在這5個小時的講座中，胡老師更多的是跟我們分享了他三十年的人生成長之路，用他自己的人生之路來引領我們今后的成長。

胡老師的經歷，看似復雜，實為簡單;看似簡單，實屬不易。復雜是很多人都覺得這是一個很難的事情，簡單是他只是堅持了自己應該堅持的，不易是三十年如一日堅持做一件事確實很難。胡老師的成長經歷給了我們以下幾點啟示。

一是堅持。我們經常說把簡單的事堅持到底就不簡單，胡老師一生的追求正是得于他的堅持，無論是在求學期間博覽群書的堅持，還是供職后不斷深造的堅持。無論是在高原地區的艱苦環境中，還是在沿海激烈的競爭中，胡老師始終堅持著自己的目標。正是緣于這種堅持，他無論在物理學、漢語言文學還是經濟學的領域里都能充滿激情，勇往直前。當我們很多教師認為自己已經到了不惑之年而開始享受天倫之樂時，胡老師又開始了他人生中的第二次甚至是第三次起跑。

二是追求。我們試著把胡老師按照一般教師的成長軌跡來重新設想一下。1982年大學畢業，分到學校教書，后來再到中學任教，想辦法讀一個物理學的函授本科。再后來由于當時物理老師的缺乏可能會調入高中教物理，90年代初就應該是一個高級教師。按照一般教師的成長軌跡，到高級教師這里似乎就已經達到了教書生涯的巔峰時期。也就是說在二十年前，他就可以坐吃老本了。再后來，他的學生當了局長，找上門去，想整個閑職。上上網，打打麻將，就這樣終其一生。但胡老師并沒有按照一般教師的成長軌跡走下去，而是選擇了另外一條別人看起來非常艱辛的成長之路。正是因為這種追求，直至今天，他還沒有說自己是一名老教師，他還沒有停止前進的步伐，他還在精神煥發，還在奮斗不息。

三是定位。胡老師給自己的定位是非常明確的——做一名專業化的教師。正是基于這樣的定位，三十年來他才不斷追求，不斷努力，為實現這樣的一個定位而努力著。而我們的教師也往往會給自己定位，比如有人說教師是良心工作，能做多少算多少。這樣的定位有點得過且過的意思。有人說我這一輩混得個高級職稱就行了，這樣的定位有點功利思想，為什么呢?因為高級工資高嘛。也有人說，我這一輩子能整個校長當當就行了，這樣的定位也同樣有點功利思想，還不是為了那一丁點利益嗎?這就是我們的教師為什么年紀越大越沒有了激情，過早的就把自己劃入老教師的行列，開始享受起學校的優惠政策——養老去了。胡老師在講課中說，一個人對自己的定位至少要到60歲以后，而60歲以前就應該為這個定位而不斷努力，到那時雖然你已經60歲了，你也可能還會覺得你有好多事沒有做完。

四是激情。從胡老師講課的過程中，我們已經深深的被他的激情所感動，你看他在臺上，一會來一段幽默的小故事，一會唱一段曾經唱過的歌曲，一會又趴在地上做藏民朝拜的樣子，一會兒又會跟學員們做一些小活動，一會還會大聲說，掌聲在哪里呀?其實，他講課的這一系列的過程，無不體現著他對自己生活充滿著激情。再來看我們自己，未老先衰者不在少數，有些甚至對胡老師那句“掌聲在哪里”的話語有些嗤之以鼻，認為這只是一些歌唱家才會這么做，想想，歌唱家是什么人，歌唱家們也是對生活充滿著激情之人呀!

他們為什么總會需要別人的掌聲，他們需要那一種熱烈的氣氛啊!而正是緣于他們對生活的熱愛，對自己的樂觀，對快樂的向往，才會有“給點掌聲”的需要。其實一個人如果充滿著激情，他會對各種活動都非常感興趣，就像胡老師一樣，學了物理學漢語言文學，學了漢語言文學又學經濟管理，這正是基于他對生活充滿著激情。而一旦一個人失去激情，會對周圍的很多事物都不感興趣，甚至會自以為是的給別人下一個定義——無聊。

五個小時的學習是短暫的，但它卻濃縮了胡老師三十年的人生精華，相信通過這次學習，十年后，二十年后，三十年后，又會有一批像胡老師一樣的學者出現，而多年前，他們還是坐在下面聽講的一批對自己前途感到迷茫的年輕教師!

20xx年我輟學于南京某大學，夢想著和世界上最富有的人那樣，離開學校，將自己的靈感變成現實。我開過餐飲店，在南京某醫藥集團做過dba，幫旅游公司開發過網站，在站臺，58同城上幫人開發過零散軟件，做過家教，社會調查，塑料廠采購，也進入過傳銷組織(非安利，完全非法的那種)，偶然的機會還免費跑了中國絕大部分地方，窮的時候甚至想去賣血換點晚飯錢。這一切都發生在大學3年里(沒上滿4年)。

我現在都驚奇當年的精力，是如此得充沛，生命力如此頑強!那時我并沒有太多的奢望(可能因為讀書太少，見識太少)，只想賺點錢，到處走走看看，對技術，金錢和美女充滿了崇拜。那時候日子似乎沒有提到生活的高度，僅僅是生存罷了。

畢業前，但輔導員激情四射得勸大家考研時，我已經收拾好包裹離開了學校。我選擇了絕大部分人都會走的路---去找工作。當年的我確實有足夠的能量去闖，但無法說做一份事業，和今天畢業的學生比，我當年缺乏知識，缺乏資金，缺乏合伙人。

這里也勸一下剛畢業就想創業的學生，除非家里有足夠的支撐，否則一出校門就想創業的朋友還是三思。創業不僅僅是一些點子。還有資金管理，團隊管理，市場分析等等。社會不算太險惡，但基本上不是一個剛畢業的學生就能處理的。比爾蓋茨，馬克·扎克伯格不是每個人都能學的。通常情況下建議去一個企業待2～3年，如果目標就是創業，就不用計較金錢，在企業里盡可能每個崗位都待一下，然后再出來嘗試創業，能大大提高成功率。

找工作并不算一件難事，雖然當時最高學歷就高中。很多朋友覺得學歷低找工作沒有自信心。這里有一些簡單的tips：

企業里需要幾種人：

管理者，能全局把握事情，并不找借口將事情做完成的人。

干活的人，能服從老板不找借口將事情做完的人。

有關系的人，不能做事，但老爸比李剛還狠的人。

有錢人，項目向前推進，錢當然是最重要的。

進入一個企業，永遠想一想自己能為企業做什么，能奉獻什么?正常的企業都需要能做事的人，無論是編程還是掃廁所。學歷很重要，那肯定不是重要的。大企業之所以有規定雇員本科向上，那時因為從概率學來看，能上本科以上的人肯定相對比本科以下的能力強。當然這只是概率，如果你看準一個企業，只要有機會展現出你的能力，我相信即使沒有學歷企業也是會錄用的。

在上海我整整待了5年，經歷過4個企業，都是研發手機或者手機相關系統的。5年中發生了很多事情，但那時候一切相對還比較簡單，張江的房價還在6～8k，長三角還沒有那么多霧霾，每年gdp都還打著雞血向上沖，我的親戚們朋友們還夢想著未來某一天中國護照可以橫行全球，趙本山還想著鐵嶺像紐約一樣發達...

當然還有另外一類人，他們喜歡鶴立雞群，喜歡燈紅酒綠，也喜歡紙醉金迷。對于這個，我也沒有資格評論，說實話，我相信大部分人都喜歡這種感覺，只是能做到的只是一小部分。5年中我很多同事都開始創業了，確實，在快速發展的中國，5年是一個相當長的時間了。但那時的我總是過于保守，認為自己還需要繼續鍛煉。錯過了很多的機會。當年創業的同事和朋友相當一部分最后都獲取了比較大的財富，當時我覺得很多人屬于暴發戶，但從現在來看，我錯了。財富，經驗，知識，人脈都是相輔相成的。財富可以讓人有更寬的路，有了路，你就有人脈，增加了經驗，自然積累了知識。這里建議執著的it程序員們，除非coding是你的愛好，否則人的選擇是可以多樣的.不是整天抱著電腦，手機，pad就表示你在追夢;整天討論c++，java，object-c就是技術多牛。隨便科技到什么程度，技術永遠都是用來解決問題的。

這里再分享一個買房的故事。20xx年上海的房價大家都覺得到頂了，事實上那時候南京還很難找到每平方過萬的房子;北京5環還只有7～8k，上海浦東(部分地區)，閔行，松江房價基本都還在10k以內。當時我和一些同事都在買房，我看中一個88平的公寓房，兜里只有幾萬塊。但當時賭性很強，就借錢買下了，買下之后政府開始調控房價，再加上經濟危機，房價出現了暴漲。我記得當時有4個月時間房子幾乎每周漲2～3萬。持續半年之后，當時猶豫不決的同事終于買不起了。到20xx年10月份賣房時(12個月整)，房價整整漲了80%.買家是一個公務員，我那房子是2室2廳的，那土豪從前門進，走到后面陽臺的窗口看了看，就拍板買下了。期間他只說了2句話：能便宜一點嗎?我說，不能便宜，這個價格是低的了;他說：好吧，我們找中介簽。

合同。

勵志。

書都可以告訴我們一些基本道理，就是窮人存款，富人貸款。

20xx年我結婚了，過得還不錯。但從今天的角度來說，當年的選擇并不是最優選擇，結婚代表著責任，大部分30歲以內的人都還沒有時間冷靜下來思考自己真實的一面，未來怎么走。這個時候就去找個人結婚了，通常瑣事無窮，爭吵不斷。當然我的意思不代表能深思熟慮的婚姻就是好的，在我認識的圈子里，幾乎沒有看到結婚3年后還相敬如賓的。看我文章的人如果有人能和另一半相處非常好的，請分享您的經驗，我非常愿意改進學習。

我賣房的原因很簡單，想移民。和絕大部分移民的朋友類似，我對國外一無所知，移民前我只去過一次香港。

移民，我們依舊走了一條相當穩的路，我讓我老婆去澳洲讀書，然后申請移民，我做陪讀，然后找工作養家。算算我們在澳洲也生活了5年多了，即使現在想到當年剛來的日子，還是很累。記得我的體重從出國前150多在一年內跌到120，然后第三年才恢復到150，去年年初變成了160，今年又回到了148.

出國前讀過一朋友的博客說國外好山好水好無聊，國內好臟好亂好熱鬧。誠然，即使現在我周邊已經有不少老移民了，這句話還依然適用。這里給一些想移民的朋友一點簡單的忠告：國外不是想象得那樣好，當然也不是ccav播得那么亂。不少資本主義國家只是在120xx年前就完成了原始的資本積累，在過去的120xx年不斷進行物質和精神的調和才出現現在的表面上烏托邦一樣的社會。每個國家都有臟亂差，只是發達國家比例少些，民主多一些，生活簡單些，文化隔閡些，語言不通些...能在西方發達國家混得好的，基本上都是英文很好，贊同并融入西方文化的;或者富二代能在外面一撒千金的;又或者長得漂亮胸部又大的。國外的5年是我人生慢慢走向成熟的5年。

出國前我自己一直奉行非黑即白的做事原則，簡單來說就是事情分成做還是不做，錢分成花還是不花，人分成好人還是壞人...這樣做，可以讓人生簡單到極致，當然出現的問題就是偏激。

出國前我一直認為堅持做一件事情就能成功，現在想想，這也屬于上面所說非黑即白。成功屬于少數人，堅持不堅持都不見得能成功。但把握自己的方向很重要，無論何時不要放棄自己的夢想，自己的夢想可以是賺錢的也可以是有自我成就的，但最好是賺錢的。

出國前我不太在意別人的看法，這也是很多it朋友們羨慕的，但現在有所改觀，別人的看法或許無法影響你，但會影響你的家人，你的朋友，最后還會作用于你。活在世俗的社會里就需要注意人情世故，如果實在不喜歡，移民是一個選擇。

出國前我覺得學文科的人都傻透了，整天星座，算命之類搞虛的，現在慢慢明白在普通人眼里咱們寫的軟件和別人弄得龜殼算命沒啥區別，都是生活的一部分。

或許這可以歸類成長大了就世故那一類。其實我想說的，每個人都會慢慢變化，這種變化從人性角度可能是退步的，但這不要緊，投資學角度說順勢而為。做人，或者說做一個普通人也要順勢而為，當你有足夠的能量時可以做些出格的事，當然出了格你要有能力回到正軌。

20xx年12月4號。那天國內很冷，我12月3號從浦東機場出發時，0度，香港轉機時20度左右，到澳洲已經變成38度的樣子。當我拎著行李箱走出機場，發現口袋里只有100元澳幣，沒有零錢打電話，我不知道東西南北，手機已經沒了信號...機場外熱浪滾滾，讓我才感覺到自己已經到了地球的另外一半，生活從今天重新開始。

重新開始的東西很多，氣候，語言，食物，習慣，工作以及已經來澳大半年的老婆。

剛開始的生活總是充滿驚喜，我們和經過的路人打招呼，聊天，一起去市區看中國城，和一火車各種膚色各種語言的人一起去老婆學校上課。那種新奇給異國他鄉的人一種能量，就像望梅止渴。你心里會想，那么多的外國人能在這個國家生存下來，我也一定可以。那時候我們住95澳幣一周的房子，和其他4個中國人分享一套別墅;周末去超市買0.99澳幣3公斤的土豆以及3.99澳幣一公斤的雞腿;這里我們吃到軟軟的梨子以及脆脆的柿子;這里如果你比較懶，蔬菜水果可以不洗就直接吃;超市有賣黑色的洋娃娃;當地老外不愛吃帶骨頭的東西;袋鼠比人還多;蒼蠅可以笨到直接被踩死...

好景不常，2個月后我就感覺到了生活的壓力，我老婆留學的所有錢都來自于我們上海的積蓄。而積蓄僅僅夠留學以及基本生活的費用。

在國內一個有著五年工作經驗的人是不會擔心工作問題的，但在澳洲。一切都回到了起點。我將。

簡歷。

修改了很多遍，但由于英文能力的局限，改完后連自己都讀不順暢。由于不了解澳洲文化，我們一家一家職介跑，跑了幾天才弄明白，這里見正規的職介都需要預約，直接上門是很不禮貌，對方幾乎不可能給我介紹工作;外加我是陪讀簽證，很多單位不太喜歡。

(國內的朋友問什么是陪讀簽證，這其實是學生簽的一種，一般用于陪配偶讀書，或者家長陪孩子讀書。由于我老婆是讀的碩士，所以我的陪讀簽可以全職工作)。

剛開始的澳洲生活并沒有太多給我激動或者幸運的地方。和絕大部分學生或者新移民一樣，我開始尋找labour工，國內就叫體力活。簡單，來錢快，不用交稅...當然工資很低。

這樣的工種可謂遍地都是，華人占主流的主要就是飯店，清潔，按摩(正規的那種)，搬家等等。由于這些都并不需要太多的技能，所以基本上一天就找到合適的，2天后就可以上崗培訓了。

未曾想到的是這樣的工作一做就做了接近一年半。當然這一年半發生了不少事情，比如我們自己購買了自己的加盟清潔生意。【知識普及一下：所謂加盟商，請看百度百科。澳洲加盟體系十分成熟，大到大型大賣場，電腦服務公司，小到冰激凌店，清潔之類的。加盟總公司通常發展品牌，尋找成熟的供應商，協助小商家進行市場推廣等工作】自己做老板的好處就是賺的錢多了，經濟上可以寬松些。我們不用經常吃土豆雞塊，偶爾也可以去超市買點綠色蔬菜增強下維生素。【再普及一下，澳洲很多蔬菜很貴，比如老外超市的一把小蔥要$2以上，4顆小青菜要$1,芋頭超過$20一公斤，蘑菇$15+一公斤...相比來說肉類都不是貴得那么離譜】平時空閑時也經常開車去海邊，踩踩沙子，看白白的浪花，兇猛的沖浪者...

除那之外，我們還生了一孩子。懷孕是個意外，不過我們沒有拒絕新來的生命。她的到來總是令人激動的，我媽和丈母娘輪流來澳洲幫忙帶孩子。我就像一臺機器一樣運轉著，到現在也說不出的感覺。那時候我們偶爾還會去當地教會學英文，了解文化，我每次pretend向上帝禱告時，都祈禱菩薩保佑不要讓我垮下來。就像我上篇文章所說的，年輕時可以適當得賭一賭，命運常常會給你意外。我的意外就是在那艱苦的歲月了，體重一年掉了30斤，平均每天工作12小時以上，竟然都沒有怎么生病。

最夸張的時候我周五，周六+周日三天需要工作40+小時，周末有超過25個客戶。我常常開車到客戶門口，熄火后就趴在方向盤上睡著了。

人的潛力無限，就和女人的胸脯一樣，看不到了，就自己給自己擠一擠。

在澳洲找工作的經歷對國內的朋友來說更像一個故事了。

澳洲移民主要由以下幾類組成：

1.投資移民。

2.技術移民。

3.學生。

4.勞工。

5.早期南方移民。

投資移民主要做生意，比如進出口貿易，生產加工廠，或者直接買個加盟店之類。他們相當一部分人年齡偏大，英文較差，對西方文化認同度較低，來澳洲主要是轉移資產，享受環境或者為了下一代。

早期南方移民是組建全球中國城的主力軍，這部分人相對文化偏低，但有膽識，吃苦耐勞，相對團結，他們的世界觀以及行為很大程度上決定了當地人對中國人的看法。技術移民，學生，勞工是找工作的主力軍。絕大部分西方國家找工作都會比中國困難些。我個人分析的原因：西方國家的人力成本很高，企業會花很多成本去雇傭一個員工，一旦確定了，企業都會提供相比合適的環境給員工。所以在很多企業里，幾乎一半的員工都為同一個企業連續工作20xx年甚至更久是非常常見的。但在中國頻繁跳槽也不能說完全壞事，我看這里畢業生一旦進了企業，就一直待著，他們不知道外面的企業是什么樣子的，對最新科技也興趣不大;而在國內的頻繁跳槽的人可能無法進行知識和人脈的持續積累，但卻開闊了眼界。

光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，三十年歲月已匆匆而過。從入學相識到別離相知，兩年的時光不長也不短;從各奔東西到今日重聚，三十個春秋很短又很長。三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們今天相約重逢的足夠理由。三十年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮激蕩。

不曾忘記，三十年前的我們風華年少、衣著簡樸、躊躇滿志，操場上，同學們奔跑的身影依然清晰;教室里，同學們刻苦的身姿依然展現;還有同學們嬉戲逗樂的歡笑聲，猶然響在耳邊;所有的記憶還歷歷在目。在簡陋的食堂里同啃饅頭，在擁擠的寢室里晚上睡不著覺談天說地，懂事早的同學還抽出空閑談情說愛。畢業后，我們天各一方，風雨兼程，在人生的旅途上深一腳淺一腳奔到現在。回首三十年漫長的時光，我們一劃而過。在這個過程中，我們無不品嘗了人生的酸甜苦辣，現在的我們，有的胖了，有的發了，有的牛了，有的兒孫滿堂了，但大家都活得很精彩。

相片也許會變黃,友誼卻永遠不會褪色;再多的改變，也改變不了我們對母校的深深眷戀、對同學的深深思念。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那份深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

三十年的風霜雨雪，我們一路走來，經歷或坎坷或平淡，期間的酸甜苦樂只有走過的人才知道，不管怎樣，經歷過的種種，最后我們享受的都是幸福和甘甜。歲月讓我們深刻的體會到，同學之情、師生之情乃是世間最真、最純、最難值得珍惜的情誼。三十年后，我們再次聚首，只道是“當年青絲留不住，年紋已藏兩鬢霜”。歲月帶去我們的青春，卻釀制我們的真情，三十年的深藏老窖，這壇同學情誼的老酒愈發香醇、濃烈，在此，我們只管洗盡滄桑，端起這杯美酒，坐看天上云卷云舒，笑談人生之百味。想起三十年前，想起同桌的你，想起男女同學那朦朧而又模糊的暗戀，幾多往事歷歷在目。那三十年前的點滴往事，猶如春風拂面，沁人心脾，刻骨銘心，回味無窮。三十年前我們有緣結成一個集體，三十年后我們有緣又一次相逢，我們有理由為我們的緣分和重逢而激動!歲月無情，時光不老人易老，轉眼之間，我們畢業已三十年。在三十年不平凡的人生旅途中，在三十年的滾滾紅塵中，我們有過創業的艱辛。有過成功的歡笑，有過失敗的苦惱，有過對戀愛的追求，有過實實在在的婚姻。三十年，彈指一揮間，說過去就過去，不能不讓人感嘆世事的滄桑。三十年，在平凡得不能再平凡，平淡得不能再平淡的日子里，我們無論擁有什么，遇到什么，失去什么，我們都始終忘不了當年的同學情。

今朝相逢須盡歡。今天，就讓我們手和手握緊，心和心靠攏，放下當年的那份矜持，用四十歲的精力、三十歲的心態、二十歲的激情、十歲的童心，張開臂膀、敞開心扉，盡情地擁抱友誼、重溫舊情、暢想未來!

今天我們已經不再年輕，父母需要我們撫養，兒女需要我們養育，未來需要我們創造，社會責任需要我們承擔，我們的任務還未完成，我們倍感肩上責任的重大。友誼地久天長，生命百年長青。相信至少還有十年、二十年、甚至還有更多年等待著我們再次相聚。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。百花盛開的春天是風和日麗帶來的，繁花似錦的前程是勞動和斗爭創造的。”讓我們以此共勉，在未來的征程中同協作、同發展、共成功!我們相信明年會更好!

安全經驗分享

20xx年某月某日早晨7點左右，甲某打掃衛生時，不慎右腳踏翻地溝蓋板，出于本能反應大腿自然屈膝，一下跪在另一地溝蓋板上，膝蓋受到嚴重創傷，并且不能彎曲。

1)現場地溝蓋板存在缺陷，管理不到位對地溝蓋板更換不及時。

2)甲某對環境觀察不細，自我保護本事不強。

1)應經常檢查地溝蓋板是否完好，消除存在的缺陷，防止造成人身傷害事故。

2)提高安全意識，保證自身安全。

教學經驗分享

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學年，孕育著希望與憧憬，在這個美好的時刻，作為小學的一名教師，參加今天的座談會，心情非常的激動，市委市政府及各級領導對教育的重視，對教師的關懷使我如沐春風，倍感溫暖，多年來在平凡的崗位上，為自己摯愛的教育事業，我付出了辛勤的勞動，得到了領導的鼓勵和表彰，我充滿著感激，謝謝各位領導的關懷和信任。

一、教師要學農民——尊重個性，精耕細作。

農民種地，他們從來不強迫莊稼按照一個模式生長——因為他們知道那樣做肯定是徒勞無益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創造良好的條件。于是，他們在秋天才有了屬于自己的那份沉甸甸的收獲。

教育何嘗不是如此?

教育是農業，不是工業。工業的特征是流水線，是標準化，而農業的特征是生態化、多元化。學會用生態的多元的觀點來看我們的孩子，我們就會發現大樹有大樹的風采，小草也有小草的魅力。地球正因為生物的多樣性，才顯得如此生機勃勃、如此美侖美奐。

增加了評價的尺子，就讓更多的學生體驗到了成功，從而使他們做一個好學生的愿望得到滿足;這些心理因素對他們取得新的成績又起到了進一步的推動作用，從而形成了一個良性循環。

二、提升師生的幸福指數——埃及金字塔的啟示。

小的時候學習歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創造力與藝術匠心。數千年來，對于奴隸創造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個鐘表匠從自身的體驗中解開了這一千古之謎。因為，在自由的狀態里，他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。所以，他不相信一個在不自由狀態下的群體可以創造出如此偉大的世界文明。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠的自由人。

事實證明，這種思考是正確的。一個行動與心靈都不自由的人，不可能完成一項最壯美的事業。因為，這需要的不只是技術，更有心態，特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個被囚禁起來，失去自由與快樂的人，無法再去審美性的創造。

20xx年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創造的。教育也是如此。老師之教，學生之學，本應當如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一起快樂地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此，就要給老師和學生以最大化的自由，讓他們在審美中享受教育與學習的快樂。

正是基于這種思考，李希貴要完成一項心靈的使命——讓自由回歸老師與學生，《為了自由呼吸的教育》應運而生。社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰越來越大。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負轉自責，為民族的未來負責。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的，但這里的風氣更純凈;外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業，同樣能夠實現你的人生理想，創造你的人生價值，而且，比起其他職業來，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。

三、教育是慢的藝術——蝸牛和智者散步。

又有一天，上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步。看著它蜷縮的身體驚恐的眼睛，智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蝸牛慢慢地向前爬。咦，這時候，智者突然聞到了花香，原來這是花園。接著，智者聽見了蟲鳴鳥叫，感到了溫暖的微風，還看見了滿天的星斗。陶醉之余，無意中向前一看，呀，蝸牛已爬出好遠。等智者跑步趕上它時，它用一種勝利者的姿態迎接。未等智者開口，它已經帶著自信，奮力向另外一個?驛站?爬去。智者忽然明白：原來上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步，而是叫這只蝸牛牽我去散步!

在我們對待孩子的教育問題上，不要急功近利急于求成，不要一味地去責怪孩子，也不要過分地去安慰孩子，要有一平常心去對待孩子，靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行，還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣，讓孩子自信自強，有一個積極健康的心理，才會取得好成績。體會生活每一階段的樂趣，相信在陪孩子成長的每一階段都會收獲多多。

教育是慢的藝術，是生命化教育課題的一個重要理念。教育是一個‘慢活’、‘細活’，是生命的潛移默化的過程，所謂‘潤物細無聲’，教育的變化是極其緩慢、細微的，它需要生命的沉潛，需要‘深耕細作式的關注與規范’。?這本書的主編張文質先生在談到生命教育的?關鍵詞?時，提及了?等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優雅、細節?，這些都是我們在從事教育的過程中所要培養的姿態和心態。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內，而應包含在整個教育過程中，從這樣一個意義來講，老師真的需要處處留心教育資源，關注教育對象，以一個等待的姿態傾情投入教育，時刻關注生命的成長。

回顧自己的成長，離不開領導的關心與幫助，榮譽代表過去，我會永遠記得一句話：生活中充滿了問號，生活永遠是個逗號，生活要永遠追求感嘆號。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，不辜負各級領導的培養與期望，以人民教師應有的模范品德良好的行為去教育和影響學生，為教育事業做出自己的貢獻。

造價經驗分享

安全經驗分享

1。事故、事件描述：

20xx年夏季的一天夜班5：00左右，甲某巡檢時發現臨廠靠近我單位大墻附近地面堆積雜物冒煙起火。甲某立即報告班長、值班長。值班長組織用地下消火栓接消防水帶滅火。甲某和乙某騎在墻上，手持消防水帶和消防水槍頭，準備滅火。當其他人員打開消防水閥，由于水閥開的較快，消防水壓力較高，甲某和乙某同時被迅速膨脹、繃緊的消防水帶挑到墻下，幸好沒有受傷。

2。原因分析：

1)安全培訓不到位，安全操作技能低，應對突發事件的本事差。

2)安全意識不強，自我保護意識差。

3。提議采取的防范措施：

1)加強應急培訓，增加預案演練頻次，提高安全設施操作技能。

2)加強安全技術培訓，提高操作人員的風險識別水平。對應急過程的危險因素識別到位。

工作經驗分享

工作中，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、打印機、掃描儀等，剛開始的時候這些東西我都不會用，因為在學校的時候沒有用過這些，于是我就采用了看、問、學等方式，掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況，為以后工作的展開奠定了堅實的基礎，做事情的時候也就順利多了。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。在這一過程中，從個人發展方面來說，我認為對我影響最大的應該是一個人在工作中的作風及一個良好的心態。

我的工作關鍵是要細心，還有學習對人怎么說話、態度及其處事。特別是在公共場合時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。有時難免會出現一些我處理不好的事情，然后那個教我的同事或是主管就會幫忙解決。看到他們處理事情的方法我才明白只有經歷的多了，磨練的多了才會有經驗。

我現在上班近五個月了，在這幾個多月中，有時心情不好的時候就會想辭職不做了，想著在校做一名學生是多么的好啊，為什么要來工作要來受別人的氣，也許我是剛開始工作，有時受不了領導給的“氣”，加上廠里又在驗廠壓力又大，所以自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始，就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會就要從各方面鍛煉自己，不然以后干什么都會干不好的先就業，后擇業。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位。在這幾個月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。但靜心一想我們早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。

所以現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變化了一些，會比以前為人處事了。所以，現在我們應該珍惜學習的機會，而不是抱著埋怨的心態。

在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要請假或是要晚來一點，就只有我一個人在辦公室辦公，我一個人可能就會比較忙，但是偶爾我也會有些事情需要其他人的幫忙，所以大家相處的很好，沒有什么隔合。上次經過全公司人員的一起努力終于驗廠順利通過了。現在工作也不是很忙了，同事之間又相處的比較融洽，所以，感覺現在的工作還是挺不錯的，最重要的就是心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學習。

人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在人事文員這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而文員在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在：與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發生爭執。

針對文員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

通過實習的半年里，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時，我也了解到自己的不足，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走，應該抱著謙虛謹慎的態度，無論大小事情都要認真踏實的完成，走好每一步，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色，不管是在什么地方工作，都會努力!

炒股經驗分享

炒股多年，不斷總結、積累的經驗之談以及從閱讀幾千本書籍中歸納出來的精華分享。下面就由本站小編為大家推薦炒股經驗分享的范文，歡迎閱讀。

這是本人炒股二十多年，不斷總結、積累的經驗之談以及從閱讀幾千本書籍中歸納出來的精華。現在回過頭去看，每一條，剛開始炒股的人可能都知道，但卻非得花十年八年的時間、淚水、血汗、挫敗、多少個無眠之夜、多少次扼腕嘆息來參悟。回想起來一路血淚，付出了很多，卻屢戰屢敗，甚至傾家蕩產。但是堅持過來了，風雨之后終見彩虹，幾年前已經能夠穩定盈利，短短幾年之間該有的都有了。有些時候不得不感慨，在你苦難的時候，錢到底在哪兒?在你不缺錢的時候，財富卻潮水般向你涌來。。為什么會這樣?!

也許是我資質不佳，但不管怎樣，我希望把我這些附著不少心血的經驗之談與大家分享。希望能對有緣看到此文的朋友有所幫助。

1.若股價放量大陽拉升，但每筆成交并未創新高時，應特別提高警惕，因為這說明莊家可能要派發離場了。而當股價及成交量創下新高但每筆成交出現明顯萎縮，也就是出現背馳時，跟莊者切不可戀戰，要堅決清倉離場，哪怕股價再升一程。

a價漲量增：理論上為量價關系配合理想，股價后市還有較大的上升空間。但同時必須防止主力機構放量對倒拉高制造多頭陷阱。

b價漲量減：理論上多頭力量逐步減弱，股價即將見頂回落。但要判斷主力機構是否已經控盤并且在有計劃的拉升股價，如是則是一種非常安全的強勢態勢。

c價跌量增：理論上空頭力量強大，多翻空明顯，后市股價進入下降通道。但要判斷是主力籌碼放空還是散戶跟風殺跌，或者打壓震倉。

d價跌量減：理論上空頭力量減弱，后市有望價格見底。但要防止主力機構不看好后市，一路減倉，股價陰跌不止。

因此，當你握有一只強勢股的時候，最好是緊緊盯住股價日k線圖，在日k線一直保持在十日均線之上，可以一路持有，一旦股價以長印線或盤勢跌破十日均線，應立即出貨，考慮換股操作。

3.股價運動遵循的第一原則是阻力最小原則。什么叫阻力最小，阻力最小就是流暢。該漲的時候一定要漲;突破后，一定是快速擺脫蓄勢區，輕快有氣勢地向縱深發展。我們買股的重心就是尋找阻力最小的臨界一刻。凡是該漲它不漲，忸忸怩怩，走勢別扭，亂七八糟，忽上忽下，你都不要去參與，以免陷入泥潭。

阻力最小原則有個附屬規則，就是該發生的事而未發生，一定要警惕，并反向思考。比如，一只股在大市配合，量能充足，類股聯動，形態也成的情況下，該漲卻不漲，或者漲勢很無力，那就要小心，一定是有問題的。如果一只股多空激戰月余，最后多方以絕對優勢向上突破，隨后居然又返落回原來的交戰區，那就要警惕，要考慮減倉退場。相反，如果市場空方占優，連連破掉重要關口，一邊倒的跌勢下，居然出現放量上漲，返回關口上方，那你要考慮進場，至少這是底部確認的第一信號。

4.在操作的細節上也同樣可以運用附屬規則。比如一只股在向上挺進，突然遭遇重大拋壓，收成巨量的上影線或者是巨量的烏云蓋天，隨后2日內輕松收復并再創新高，那這只股向上的目標就大了，操作策略就是，新高為加倉點，2日內的最低點為止損點。又比如說現在的大盤，如果在下滑中，越跌越快，某天早盤一路大跌，市場哀鳴，但午后卻居然發生了神奇翻盤最后收紅，形成長下影線的探針形態。那重點就要觀察隨后幾天的走勢。如果市場還是無量，無熱點，繼續小陰小陰地下滑，再次覆蓋下影線，那就要小心啦，一破最低點，市場多半開始真正的加速下跌。

領悟行業發展的趨勢：

(1)研究景氣度上升的行業。

(2)研究景氣度上升的公司。

(3)研究主要產品進入上漲周期的公司。

6.在交易中，我們需要的是尋找一個有利的交易位置，這個位置對于我們的資金，如果出現虧損，那么會比較少，如果出現獲利，那么會比較大。而不是價格一定上漲或下跌。價格“一定”會上漲或下跌的位置，你永遠都找不到。

另外一條交易原則：在一個下降趨勢中，如果出現了一支大陰線，那么，說明下降趨勢在加速發展，在期貨市場，應該繼續持有空頭頭寸，在股票市場，應該繼續保持空倉。

大陽線表示：

(1)有新資金進場做多，或者空方部分資金出場，短期的市場平衡或趨勢被打破或打亂;。

(2)多頭的力量占據主動和優勢，以至于空頭沒有力量和意愿與之抗衡;。

(6)上升趨勢中的大陽線，通常能夠加速這個上升趨勢的發展，而且，通常是突破了某個壓力區，然后一路高歌猛進;大陰線的性質剛好相反。

通過這些簡單的思考，我們能夠輕松的得出第三條交易原則：盡量不要在大陽線后面做空，也不要在大陰線后面做多。

在股市想賺錢經驗是十分重要的，只有靠我們不斷的去學習新的知識茫茫股海，潛伏著多少暗礁、險灘，作為見證人，以下是一位老股民為大家分享的炒股經驗：

一辨：辨清趨勢,要分析本輪牛市上漲的根本動因是上市公司的業績提升,還是因流動性過剩引發的資金推動。世界上沒有只漲不跌的股市,盡管我們沒有理由動搖對中國股市未來前景看好的信心，但目前股指已被人為推動得很高,趨勢在悄然發生變化,多一份警惕不會吃眼前虧。

二堵：即要堵住自己耳朵,不要聽小道消息炒股，也不要聽股評買股。股評家翻來覆去推薦的都是那幾只題材股,莊家拿錢買吆喝，你人云亦云去跟風,一不留神就充當了別人的轎夫。

不要期望去尋找快速翻番的牛股。分散投資,實在把握不準就買基金,讓專家幫你投資。

五避：規避非系統風險,。

回避險礁地雷。不要以為股市遍地都是彎腰就能撿起的黃金,有時費了老大力撿起的卻是鍍了金的廢銅。因而,不碰老莊股、問題股、虧損股、預警股、戴帽披星股、退市邊緣股。萬一不幸投資失誤，踩上“地雷”,就應逢反彈減磅或清倉,止損避險。

又博取了短線差價。把手中不漲的“僵尸”股票,換成能跑贏大盤的股票,即棄劣換優,踩準節奏才有大收獲。

七讀：即要加強學習多讀書。要讀懂股市與宏觀經濟、政策與財富、股市與社會人生、股市與文化、股市與賭博、股市與家庭、股市與腐敗、股市與騙術等股市與各種社會利益的關系。只有讀懂了這些關系，你才可能成為贏家，而不是掉入早為你量身訂造的陷阱。

八戒：即戒貪。筆者曾形象地比喻為：“貪”表示“今”天有“錢”(貝：古時錢為貝)今天賺。因為“貪”過了頭，就變成了“貧”，別人要“分”你的“錢”(貝)。《圣經》中“摩西十誡”的第十誡，即誡貪，“貪心過度，將損財富”。

九捂：牛市中,在低價位買到好股票要敢捂,不被短線的大幅波動所動搖。好股票不會天天漲,只有長線投資才能使利潤最大化。捂股就是短期不看股票,忘記股票。

十感：即要感恩。股票賺了,要感謝政府,要感謝中國經濟持續發展,感謝市場參與各方,感謝好公司的高回報,更要感謝自己趕上了好年代。虧了也不要怨天罵娘。感謝命運,才能感天動地。

作為一個從事職業投資快5年的投資者,分享一下我一路走來的炒股心得。

首先,要學會方法,像巴菲特、彼得林奇、索羅斯這些成功的大師們的理論一定要多看看,這也是形成自己投資體系的重要一環。我推薦一些書,聰明的投資者、彼得林奇的成功投資、戰勝華爾街、投資最重要的事、股市進階之道、非理性繁榮、漫步華爾街、證券分析、巴菲特傳、股票作手回憶錄、窮查理年鑒,還有很多這一類的書,這都是屬于入門必看的書。

其次,要努力學習,一些基礎的研究方法,比如會計學、審計學、宏觀微觀經濟學的一些基本理論等,這十分重要,建議可以把大學經濟學專業的教學用書看一遍。我自己是機械自動化專業出生的,我看財報所用的會計知識就是自學的,包括經濟學也是。

第三,要多看報告,年報、招股書、研究報告都是必讀的,當然一開始自己沒有解讀的能力沒有關系,可以通過賣方報告、其他機構或個人的研報來學習。早幾年前,作為水平低下的初學者,我看報告非常“瘋狂”,每天都要閱讀大量的賣方報告,后期開始學著自己去看年報看招股書等。我覺得通過看大量的報告可以學習和補充宏觀、行業、個股的專業知識,這對拓展自己的能力圈很有用。我也是看了大量的報告后才大致整理出一些“好生意”。當然作為初學者,面對大量的信息肯定有些茫然,但沒有關系,路是一步步走的,飯是一口口吃的,知識是慢慢累積的。額外說一句,雖然賣方不管是策略還是行業還是個股,有很多垃圾報告,但研報一定要多看,多篩選。具體的研報平臺可以選擇上邁博匯金。

第四,最好能對自己的操作或判斷做一個記錄,從操作的角度,你或許可以不投入很多資金,但一定要建立一個模擬的股票池,這就是你未來的金庫。就我來說,我建立的股票池(大約100個關注標的)已經持續了4年時間,這期間不斷地有股票進進出出,畢竟看對看錯都很正常,關鍵是要保持跟蹤,不斷地證偽、證實自己的觀點,同樣,最好能自己的觀點和判斷記錄下來,過段時間再去看看是否能證實。我經常會去看我過去寫過的東西,吸取成功的經驗或失敗的教訓。

第五,初期一定要多參與交易(可少量投入),用實際的操作來證實自己的判斷和邏輯,學費該交還是要交,千萬不要悶頭搞研究,離市場太遠。記住股票有兩個屬性——企業屬性、市場屬性,既要會賺企業的錢又要懂得賺市場的錢。但一定不要去學什么漲停大法,k線組合,波浪理論這些東西,多觀察市場情緒,多觀察熱門股的走勢,了解市場的情緒和人性、資金的流向和偏好。

第六,進入“高手們”的圈子里,多和前輩們交流,比如雪球這個平臺就很好,當然有機會也可以線下交流,和“前輩們”一起去調研,這個階段要多累積人脈,累積資源。第七,有了一定的水平,累積了一定的資源之后,你可以想辦法加大投資的力度了(不僅是自己的錢,也可以嘗試幫里別人的錢),當然這個階段,也要繼續保持學習研究的動力。

第八,反復前7個過程：不斷的堅持：看書,看研報,寫東西,認識高手,實地調研,慢慢形成自己的投資風格,投資理念,對市場的看法認識、策略。當然這期間一定是艱苦且漫長的。堅持就是勝利。

至于要堅持多久才能小有成就,我覺得每個人天賦不同,需要的時間也不同。反正就我自己而言,我這些年來大部分時間的日常生活是每天睡覺6小時,吃飯外加其他時間2小時,我一不打游戲,二不看電影電視,三不娛樂不泡妞,四很少出去玩。這樣的生活堅持了5年。投資這行真的是活到老學到老,永遠沒有停下來的一天,你看彼得林奇、巴菲特、索羅斯這些大師,除非金盆洗手完全退出不干了,不然他們一直都保持學習思考的狀態。

我也勸想要做職業投資者的各位一定要想清楚了,做職業投資者真的很不容易,要堅持下來就更不容易了。其實大家完全可以不用那么累,看好中國未來發展的完全可以買指數的etf,省心省力。如果你想做一個有超額收益的職業投資者,找到好生意、好公司、好價格,那么我用我自己這些年的血淚史告訴你,這是一條無比艱難的路,甚至是一條不歸路,因為你努力了半天,很可能最后也沒辦法成功(跑不贏指數)。很多時候天賦、努力、運氣缺一不可,正所謂一命二運三風水。所以各位要想好了,要不要花掉你畢生的精力和有限的時間投入到職業投資這條無盡的道路上來。

安全經驗分享

20xx年夏季一個傍晚，約19點左右，室外下著雨，甲某和乙某回休息室，剛走到e區休息室的門口，聽見身后一聲巨響，回頭一看，離甲某和乙某不遠的.地面上有一堆碎石。原先是四樓窗戶外面的一塊約1米×1米的水泥墻皮脫落下來，剛好落在甲某和乙某走過的南側中間小門處。險些釀成一齊人身傷害事故。

外墻年久失修損壞沒有發現并處理。

1)巡檢時不要在墻根底下走，尤其是遇到大風、雨雪等天氣，巡檢時更要格外注意高空墜物。

2)對高空墻面和其他的高空易墜落物加強檢查，及時消除隱患。

炒股經驗分享

每年注冊會計師考試之后，網校的論壇上都會有不少分享考試心得的帖子。遙想去年準備考試的時候我也是啥也不懂，今年卻要在這里分享經驗了，不由得感慨時間飛逝。子曰：逝者如斯夫，不寫作業。另外，這好像是我第一個略長的帖子，如果格式什么的有問題還請各位親海涵。

先說一下成績吧，去年六過四，會計：82.5，審計：69.5，經濟法：81.5，稅法：31，財管：80，公司戰略55.75。成績不好不壞，雖然不能和學霸比，但是對我來說足夠了。

學習經驗，其實也沒有什么特別的，“無他，唯手熟爾”我覺得完全能概括了。會計，好好看郭建華老師的課件;審計，楊聞萍老師的課深入淺出，應付考試足夠了;財管，良心推薦李斌老師的課，條理清晰;經濟法，我用蘇蘇老師的課件，總結太全面了，配合王妍荔老師稍微簡化一點的知識點，我覺得應該能取得不錯的成績。另外需要提醒的就是公司戰略了，雖然當初它是最薄的一本書，既沒有復雜的計算，又沒有惡心的公式，但千萬不能輕視這一門，以為可以背背重點就輕松通過。考前四門的時候我都還有時間稍微來檢查一下試卷并且信心滿滿可以通過，但公司戰略我沒有答完，并且出考場的時候就覺得考砸了。尤其在今年，公司戰略加了100頁左右，厚度已經向其他科目看齊的時候，我覺得真正難考的科目出現了。

還不想讓這個帖子就這么沒營養地結束了，說點其他的。我大學里學的與財務無關，畢業之后從事的工作也與財務無關，機緣巧合下想換個工作，于是想到了參加注會考試然后去事務所。郭建華老師說的好，注會的會計是給有一定基礎的人學的，像我這種連其他業務收入和營業外收入都分不清的人該怎么學呢。先找了一本基礎會計，大概弄明白借貸、科目、分錄的情況，我就開始看郭老師的課件了。能看懂嗎?能，因為會計不需要你去發揮什么，它只不過在記錄企業發生的一切。能記住嗎?記不住，但多看兩遍，總會記住的，它只不過是在記錄企業發生的一切，流程知道了，分錄就記住了，就像背課文，給了提綱，往里面填字就可以了。我用了差不多3個月才把會計差不多弄會，之后的審計、財管、經濟法、公司戰略，每科差不多一個月學完。所以考完會計，感覺注會的路上已經沒有什么可以難住你了。

沒經驗的人也要報6科?對啊，這樣才有足夠的動力去逼迫自己學習啊，去年我在職考注會，每天早7點學到晚上12點，中間還要上班，每天放松的時間不超過2小時，我覺得人生中只有注會把我逼迫到這種程度。經常在論壇上看到有同學在問，應該怎么報科目?我的建議就是比自己想象的數字再多一門，不逼一下是不知道自己有多大潛力的。這樣做花費的也許只是一科的報名費，一科的輔導費用，但是萬一成功了呢，就大大減少了今后的壓力，降低了在時限的最后一年還要拼的概率，我覺得這是值得一搏的事情。尤其是有志于事務所的同學，最好在進所前盡量多考，因為事務所真的很忙。

任何事情，僅僅展示了利益，而不同時提示其背后的風險的話，我覺得都是嚴重地不負責任。激進的報名策略，不意味著盲從到底。我的稅法只有31分，我也花了1個月的時間學習，但是在最后1個月的時候，我深深地感覺到，會計的合并好像還不熟練，經濟法的破產法和票據法好像復習得還不細致，財管的成本核算那里好像還不會，如果再復習稅法的話，必定會耽誤其他科目的復習，所以它被戰略性地放棄了。考財管的時候，一道成本方面的大題，有多少人能夠理解做完它發現答案都是極為整齊的整數時的喜悅。何時收手，這是個需要思考的問題。

我要說的就這么多了，希望各位同學今年都能取得好成績。也希望自己今年能夠完成專業階段。

教學經驗分享

本學期，我本著“識字寫字與閱讀兩不誤，積累與表達齊發展”兩大宗旨，在教學中不斷地摸索著。當然，其中有成功，也有失敗。我自認為比較可取的有以下兩方面：

一.挖掘語文教學資源。

1.用好教科書。

在以往的教學中，我往往會忽視獨立閱讀課文的教學。在本學期，我非常重視獨立閱讀課文的教學。利用獨立閱讀課文，梳理單元閱讀訓練點，并進行拓展閱讀。這樣提高了學生的閱讀能力，同時學生提高了學生的識字能力。

2.用好學生手頭已有的材料。

本學期，我們三年級的每位學生都已經配有《習作的導學導練》、《習作同步訓練》、《語段訓練》、《同步閱讀》，這些材料，都與課本配套，是課本的延伸與拓展。在學習課文的同時，我會適時地利用這些資源，對教學做些拓展。在學完每組教材以后，我又會引導學生好好地去讀這些內容。當然，在教學每組課文之前，我都會把全組課文包括學生手頭有的這些資料，都會好好讀上幾遍的。

3.利用好學生家里的教學資源。

在本學期，我要求每生每天書包里至少帶一本課外書，并讓學生自主組成讀書小組，相互借閱課外書。

二.注重積累，重視表達。

從20xx年開始，我一直在做“練在小處，激發興趣”的一項小練筆活動。

“小練筆”是從幫助學生積累素材，提高學生的作文水平的作文教學的一種補充。靈活多變的內容，隨心所欲的表達方式，及時而細膩的老師批閱，行之有效的激勵措施，讓學生在“小練筆”中個性得到張揚，然后，興趣成為學生習作中的主題。

魯迅先生曾說：“我的成功并無其它，只不過是把別人喝咖啡的時間用在了寫作上而已。”因而要想寫好作文并沒有什么靈丹妙藥，就是多看、多練習，而現行的教材中每學期只安排了6-8次的作文訓練，難以進行多練習，自然地學生的習作水平難以有效的提高。為了增加學生的生活素材和語言上的積累，我創設了“小練筆”形式的隨筆練習，作為對作文教學的補充，讓學生通過平時的練筆去捕捉生活中豐富多采的作文素材，使學生的作文呈現出個性的魅力。

2、表達方式隨心所欲。當學生的積累達到一定的程度時，學生就產生了較為強烈的表達欲望和向人傾訴的激情，他們把“小練筆”當成了傾訴的對象和表演的舞臺。在小練筆中，學生可用記敘的方式記錄他們稚嫩的心靈所經歷的酸甜苦辣;可用說明文生動細致地描敘他們心愛的文具、美麗的校園、溫馨的家庭及至最新的武器;可用散文描繪身邊的風花雪月，抒發他們發自內心的情感;可用議論文形式發表他們對人世間萬事萬物的感悟，對人生進行理性的分析;可用詩歌謳歌人生最美的最感人的一刻;可用隨心所欲地記錄下他們成長過程的軌跡......

嬉笑怒罵，皆源自于他們生活中最真實的感受，在小練筆中，他們不必擔心惹怒老師而不敢記錄對老師的不滿，甚至違心地寫一些連自己都不知所云的文章去迎合老師的喜好;他們不必擔心立意不高、篇幅太短、文理不通或有錯別字、病句之類的缺點，而受到老師或家長的指責;他們不必擔心害怕暴露心中的稚嫩，而去故作成熟的說“鬼”話......總之，他們在小練筆中沒有絲毫的擔心，有的只是暢所欲言，有的只是作為一個作者的自由權利，是一個“擁有完全話語權的作者”。當然，他們的文章中還可以有錯別字，也可以是一個殘缺的句子、一段沒有結尾的話、一個沒有完整的故事、一個沒有結論的論證、一個沒有中心的多主題變奏的樂章。他們的隨筆甚至是他們自己都難以真正讀懂，也無法求解的難題。

3、及時而細膩的老師批閱。教師細膩而及時的批閱是激發學生寫作激情的重要手段。學生再次上交小練筆后心中總是帶有一絲的期盼，就如同期盼收獲的農民一樣。如果教師只是在上面淡而無味地評上個等第便還給學生，就辜負學生的信任，極有可能造成他們寫作熱情的喪失，“必然會挫傷他們的創作動機，使作文成為一種應付差事的、無趣而無奈的游戲”。

為了避免這種情況的產生，我每周專門抽出半天的時間靜下心來細致地批閱學生的小練筆。當遇到精彩的文章時，我總是情不自禁地寫上個大大的“好”字，或用紅筆勾出其中精彩的詞句，生怕一時的馬虎而錯過每一個精彩之處;當遇到學生出現難題征求意見時，我總是耐心而中肯地在空白處寫下我的建議，幫助他們度過心理上的難關;當學生稍有進步時，我總是用熱情的語言鼓勵他們爭取更大的進步，而出現退步時，便會用勸告的語言提醒他......

4、行之有效的激勵措施。學生在練筆中難免會出現懈怠、不滿、甚至反感的負面情緒，如果沒有行之有效的激勵措施，寫作的質量就很難得到保證，更談不上寫作水平的提高。

“及時的講評”、“定期的反饋”、“自編作文集”、“小小作家獎”等多種形式的激勵方法是我常用的手段。如此，學生在教師一次次的激勵與肯定中津津樂道于提筆和向大家展示自己一周的“成果”。

通過堅持不懈地努力，學生在作文中不再為“無米”而發愁，也不再為語言的平乏而苦惱，在寫作中多了一份揮灑自如，而興趣也真正成為了學生習作的靈魂!

通過一學期的努力，我想我們班的大部分學生或多或少，總會有些進步的。

教學經驗分享

做好教學工作，教師要向各位同事學習，不斷提高自己的業務能力，盡職盡責地做好本職工作。下面是本站小編整理教學經驗分享的范文，歡迎閱讀!

又到了年底，我任職已經有些年頭了，下面我就如何開展中職學校班主任工作，談談自己這學期來工作的體會，并總結匯報如下：

一、親近學生，研究學生;展現自我，樹立威望。

“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風，了解全班主要的優缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等)，了解個人的生活環境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。

在親近與研究學生的過程中，我們班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你既親近又崇拜，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。

那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：

其一，要大力表揚干部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助班干部樹立威信;。

其三，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿-論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《中學生守則》和《中職學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。并且這學期我還根據學生的特點，結合我國古代優秀的蒙學教材《弟-子規》的學習，強化學生內在。日常行為的訓練要通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇)，務必使每個學生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。

四、擬定集體與個人的遠、近期目標。

有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。然后，要引導每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

目標的制定不是目的，如何通過努力去實現目標，提高學生的素質才是目的。因此，鑒于小學生年齡與心理特征，有兩點需注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實，要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。

五、激發學生競爭意識。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調，這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。

1、激發與外班學生的競爭意識：

從集體活動的表現、班級榮譽的爭娶留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。

2、設立定期評價制度：

以“小紅花”等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現定期評價，使每個學生和小組明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心，培養學生的自覺性。

3、建立互助組：

以互助小組、1+1小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。

班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。在今后的教育教學工作中我將在不斷提高自身素質的同時，一如既往地努力、學習，爭取為學校的發展做出應有的貢獻。

一、思想政治方面。

我能積極參加政治學習，業務學習。遵守工作紀律，團結同事，熱心幫助同學;教育目的明確，態度端正，鉆研業務，工作踏實，關愛學生，有奉獻精神。

二、教學方面。

積極參加教研室組織的教研活動，在同事和教研組領導的指導下進行備課，勤于聽課學習，領會精神實質。然后根據教學要求，認真備課，寫好。

教案。

備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同事學習、請教力求吃透教材，找準重點、難點。

為上好課，我常上網查資料，博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我盡量將課程形象化。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上。便于學生了解。平時認真上課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學有困難生的學習興趣，簡單的問題常找學困生回答。巡視時，注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記，找出不足。還利用課間對學生個別輔導，耐心講解，及時查漏補缺。并能積極與家長聯系，及時溝通，使家長了解情況，以便雙方配合輔導。根據學生掌握知識的情況，有正對性的布置家庭和課外作業，便于學生同步前進。閑假之余，積極學習各種教育理論，加強自身基本功的訓練，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法，適應當前教育形式，為進行教學做好準備。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月，苦練教學基本功活動，不斷充實自己。還利用業余時間認真學習電腦知識，課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法，激勵學生學習的興趣，和求知的欲望。對差生多些關心，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更大進步。

三、德育方面。

加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學生要注意環保，積極參加學校組織的各項活動，增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中，我還將繼續向各位同事學習，不斷提高自己的業務能力。盡職盡責地做好本職工作。

時間飛逝，轉眼一年的工作已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現將一年來的思想。

工作總結。

如下：

一、師德方面：認真學習領會xx大精神，積極準時參與黨的組織生活，按時參與學校的升旗儀式，積極參與學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業道德，顧全大局、服從布置、兢兢業業、關心學生、廉潔從教。

二、教學方面：上半年，文理分科后，我擔任xx級分校8個班的歷史教學工作。其中，為準備學業水平測試，6個理科班每周三節課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的考慮和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作，認真研究教材，積極參與聽課、評課和集體備課，充沛做到了備課充沛，授課認真，反思和時，因而取得了良好的教學效果。在高中一年級期末的學業水平測試中，分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節，受到組里老師好評;另外，本學期還承當了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務，代表和中參與了濟南市歷史年會。

三、教育方面：本年度，我擔任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣，養成和諧的班風與良好的學風，培養學生積極向上的信心和勇氣，增強班級凝聚力，是我高中一年級下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養成”。通過努力，學生對高中階段的學習有了明確的心理定位，工作目標基本實現，組班以后歷次年級統考，28班均穩居普通班第一位，我在學期末也有幸成為校級優秀班主任之一。進入高中二年級學年，局部學生新鮮感已過，學習上惰性意識抬頭，這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此，一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段，讓學生明確高中二年級學年的基本任務與面臨的壓力，塑造學生的進取精神與責任意識，提高學生的主動性與自覺性，班級堅持了良好的班風與學風，學生在原來的基礎上穩步前進;另一方面，通過統一認識，建立了班級量化管理制度，實行班干部責任制，既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識，總體來看，本學期，班級在晚休、兩操、衛生等一系列檢查中均表示良好，在學校組織的體育節、12·9演講等活動中均表示出了團結、積極的精神風貌。此外，工作中抱定“讓每一個小朋友成才”，加強與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期，我還參與了在萊山一中進行的全國班主任培訓，收益良多。

作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學的東西還很多，做一名優秀的教師使自身的學生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會一如既往的堅持下去，努力求索。

股票經驗分享

眾所周知，a股市場7虧2平1賺，指的是百分70的投資者是虧損的，百分20是平的，只有百分10的人會賺錢，誰都希望自己能成為那百分10里面的人，可是，憑什么呢,憑什么你認為你就能成功。憑什么與大莊家大主力搏斗?又憑什么與那么多專業選手斗?就憑著運氣?或者是那少的可憐的交易知識?你不會真的以為隨便看幾本書投資點錢進來就能成為股市的大贏家了?別天真了。想知道答案，請接著往下看。

一，順勢，不輕易抄底言頂。為什么要順勢，在一波上漲途中，只有一個頂點，假設你交易一百次，那么只有你買在頂點的時候才會出現虧損，其他任何時候買進你都是有機會賺錢的，這意味著什么，意味著你交易100次，只有買在頂點的那次才是一點賺錢的機會都沒有的。反之，下跌的時候也一樣，底只有一個，意味著除非你是在底部買入，其他時候都是虧錢的。兩者一比，孰優孰劣一目了然。最后，關于抄底言頂，上面也說過，一波上漲只有一個頂，一波下跌也只有一個底，意味著抄底言頂你只有一次機會是正確的。從概率上來看，這是愚蠢之極的。大家也可以仔細統計下過去的所有交易，看看是順勢的時候虧損的次數多，還是逆勢的時候多，相信數據能說明一切。

多人有過這種經歷，行情好的時候賺了點錢，一暴跌，一波又全都還回去了，這樣根本做不到穩定獲利。資金一直在里面來回折騰，一年以后才發現，不知不覺的給證券公司白打了一年的工，甚至更多的是發現資金已大幅縮水。當初美股培訓考核時候的第一課也是止損，光止損就練了三個月!三個月里面每天就是不斷的交易，考核官也不看你交易的最后盈虧，只看你每天每筆交易的最大虧損額，止損不堅決的人一律淘汰。練到最后，其實止損已經演變成了下意識的動作，形成了一種特有的肌肉記憶。所以，在職業交易員的字典里，永遠沒有被套這兩個字。這也是職業與業余投資者的本質區別所在!如果你經常被套，那很不幸的告訴你，你永遠沒辦法在這個市場賺到半分錢。可以說，讓我發生蛻變的，也是在這個時期。做好了止損，有了止損意識，你就能與市場里面百分70的人區分開來。不懂止損，或者是做不到止損的，就算讓你在短時間內賺到很多錢，早晚有一天你也會虧回去的!

三，局勢不明或處于弱勢時懂得先離場觀望。市場不是每天都可做的，漲多了自然要下跌，要懂的回避掉一些重大下跌。有人可能會問如何回避，這個其實三言兩語是說不清的，很多東西都是要順應市場去隨機應變的，股市里面也沒有絕對的事情，要是都像一加一等于二那么簡單也就不會那么多人虧錢了。但是有一個最簡單的常用方法，依據大盤，大盤5日10日均價線呈多頭排列并且指數在10日線之上的時候可以大膽操作，反之則多看少動觀望為主(當然了這個方法也比較泛，現在說的只是一個主體大概的模型，細分起來的話還有很多要素，由于時間關系，以后再繼續出博文好好細討)。堅持這樣操作一段時間，你會發現其實賺點小錢也不是那么難。還有一點，你要知道，金融市場最不缺的就是機會，為什么一定要選擇在局勢不明或處于弱勢的時候進場，而不繼續多等等，等市場強勢了再入場，那樣把握不是更大么?多點耐心，學會尊重市場，市場自然也會給你好處。

四，心態。這點是最重要的，也是最難的。為什么?因為選股方法以及操作方法你不懂，你努努力，都可以學的到，唯獨心態，是需要靠時間，靠自己不斷去感悟，磨練才會得來的。有心的朋友可以去市面上看看，一些股市里面比較高級的書籍，講的都是心態，道的修煉。恰巧這部分又是最容易受市場忽視的，因為大家都急于求成，所以買的書都是一些什么如何抓大牛股，跟莊技巧之類的。或者說，大部分人根本就沒有心態這一概念。市場上多數書籍都是一些成功從股市里面賺到錢的人去寫的，為什么你看完了，學習完了，用同樣的方法去操作，得到的效果不能跟他們一樣呢?大家可以加3045后面372__705，這個是我的-q兩者之差，到底差在哪里?難道是因為他們有所保留?或者說是你比別人笨?其實都不是的，重點在于心態!!而剛好心態又是一個需要靠個人的東西，你沒去經歷，沒去感悟，你看再多書，也都無用。這也是為什么會大多數人虧損的一個主要原因。這點如何去破解?唯一有效的就是靠時間，養成每周都總結自己的交易的習慣。長此以往，你離成功也不遠了。

五，執行力。你是否有過已經設置好止損價位，但是股價真跌破了這個價位的時候你又猶豫了，心里想著“在等等吧，等等也許就會回來了”結果股價越跌越多，最終被深套，由短線變成長線了的經歷?或者明明大盤處于空頭，沒半點顯示出可以入場的跡象，但是你就是按捺不住自己急于賺錢的內心，控制不住自己的雙手，非要入場，結果造成了巨大虧損，事后回想起來的時候又會后悔不已。這都是股市里面最常見的，究其原因都是因為執行力不夠。那么，怎么辦呢?關于第一種現象的，只能像我第一條止損所說的，多練，練成最后變成肌肉記憶，等下次碰到的時候就會條件反射的割掉了。關于如何控制手癢的，要操作前，多想想可能產生的后果，假設告訴你前面就是萬丈深淵，你還會有想往前走的欲望么?答案肯定是不會。或者更笨的方法就是多吃幾次虧，下次就記住教訓知道不能手癢了。

總結，炒股就像人生，需要不斷去感悟去總結每一次的失敗，才能走的更好更遠。上文所說的五個方面都只是一些要訣這五點是相輔相成，缺一不可的，心態的好壞跟止損順勢有關，止損的堅決已否又能決定執行力，執行力的好壞又能影響到心態。股市是一門經濟學，哲學，概率學，心理學的綜合體，想要成功，所需要的遠遠不止這五點，但是不可否認的是每件事情都有其精髓所在，掌握好了這五點，你就成功了6成。