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民警黨員組織生活會材料剖析(匯總19篇)

時間:2024-01-10 11:38:02 作者:雁落霞

范文范本是對優秀寫作作品進行提煉和概括,幫助學習者了解寫作規范和套路的學習資源。下面是小編為大家準備的范文范本,希望能夠幫助大家更好地掌握寫作技巧和方法。

材料員組織生活會自我剖析材料

近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。

根據《方案》安排,兩學一做的學習教育內容是學習黨章黨規、學系列講話,做合格黨員?!斗桨浮肥沁M一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性重大舉措。不過,筆者認為,國家的頂層設計雖好,但是還必須有從上至下一絲不茍的抓落實,才能使學習教育取得良好的成效,達到預期的目的。

“兩學一做”基礎在學,關鍵在做。一方面,學就要真正學習到位。筆者認為,在抓學習的時候,首先一把手要帶頭學好、學精《黨章》《系列講話》,只有領導高度重視了,才可能輻射到機關全體干部,做到上行下效;其次在學習討論、黨員大會、黨組織生活會上,主要領導要親自寫、帶頭講,各支部負責人也要親身力行,帶頭做好學習發言,抓牢、抓實學習教育主要環節;最后,一般干部應當積極、主動的參與到學習教育中去,通過自學、向領導學、向先進典型學等方面,加深對《黨章》《系列講話》的體會和認識,提升自身的黨性修養及理論修養。

另一方面,做就好做出實際效果。就是要在實際工作崗位上牢記黨員身份,嚴格遵守《黨章》要求,以高度的黨性修養來指引工作的開展。通過學習要達到學以致用,杜絕一陣風。筆者認為,各地各單位具體可以通過學習進行問題查找,然后指定整改方案,最后必須建章立制、形成長效機制并嚴格逗硬考核。例如對于市級部門、窗口單位、基層站所等不同崗位,就可以根據業務專業與否、服務到位與否、聯系群眾緊密與否來對自身進行自查,對照“兩學”內容查找不足,再制定整改落實方案,最后形成制度并逗硬考核,這樣才可能取得實效。

總之,每一名黨員應當牢記,“兩學一做”絕不是一次活動,抓好落實是關鍵。

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材料員組織生活會自我剖析材料

根據省、市關于召開專題民主生活會的通知要求,我緊緊圍繞守初心、擔使命、找差距、抓落實十二字總要求和五個方面具體目標,在學習講話、研討交流、調查研究的基礎上,采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,進一步認清了問題差距、理清了整改方向。下面,由我做個檢視剖析。

一、存在的主要問題。

(一)在學習方面。

1、鉆研字進的主動性還不夠。雖然能夠主動學、跟上學,但深鉆細研的勁頭不足,停留于表面的多,入心入腦的少,記在筆端的多,轉化為實踐的少,由于時間沖突、工作影響,擠占學習時間、推遲學習計劃、減少學習內容的現象也存在。

2、理解的系統性還不夠。有時從字面理解較多,急用現學多,記住一些觀點多,靜下心來學原著、悟原理,從系統上理解把握不夠,受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制,沒有把蘊含其中的立場觀點方法悟透,有時存在以干代學、急用先學、現用現學的現象,理解領悟表面化、零散化、碎片化。

3、轉化的實效性還不夠。帶著問題學理論的意識不強,沒有真正把創新理論內化為思考問題的科學思維、指導實踐的有力武器。比如,站在國家改革和建設的歷史機遇期,運用新思維新理念,謀轉型、促發展的招法還不多,有時還滿足于按部就班、亦步亦趨,對于書本上的概念,沒有真正做到融會貫通。

(二)在增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面。

1、政治素養還有待提高。有時政治站位不夠高,自覺看齊的意識還不強,從政治上把大局、看問題、想事情,還沒有完全形成自覺,對一些隱形斗爭、變異四風,缺少足夠的警惕警覺,抓工作也多是從具體問題上考慮,對政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深入,還欠缺把握形勢、前瞻預見的敏銳性。

2、貫徹決策還有待加強。對中央的重大決策、政策法規以及上級的工作部署、要求指示,有時私底議論、說說講講,有時執行不夠堅決主動,存在打折扣、留一手的傾向,特別是對一些損害利益的、棘手難辦的、耗神費力的,強調客觀因素多、實際困難多,看風向、左右觀望。

3、紀律意識還有待強化。對一些熱點敏感問題的認識上,雖然自己表態很好,但內心卻有不同的看法,有時對黨內和社會上出現一些消極腐敗現象也發發牢騷,對社會上流傳的一些灰色段子、負面言論有時在小范圍內也傳傳講講?,F在看,自己還沒有真正做到一致,根源是自我改造的緊迫性不強、刻苦鉆研的主動性不強。

(三)在擔當使命、奮發有為方面。

1、奮進有為的精神還有欠缺。走上領導崗位以后,對比以前,無論是在精益求精、嚴格標準上,還是通宵達旦、連續作戰上,都有思想上的懈怠、勁頭上的松動、節奏上的放緩。比如,領著干帶著干的時候少了,多是給思路提意見拿標準;敢較真的勁頭降了,大項工作高度重視,日常工作抓得不緊,有時以工作的繁雜、年齡的增長來開脫銳氣朝氣的不足。

2、創新進取的銳氣還有欠缺。總體上感到,思想解放還不夠、創新能力還不高,還習慣于向上級要政策、跟過去要辦法、看別人怎么辦,遇到新情況新問題,思路還不夠開闊,探索還不夠深入,工作還缺乏創造力。抓工作還往往被習慣、規矩推著走,感到這樣做保險省勁擔責少。

3、主動擔當的勇氣還有欠缺。不同程度存在創先爭優意識不強、動力不足問題,有些工作標準不高,求平保穩,對政策性難題有等靠思想,對共性矛盾問題有觀望現象,對棘手敏感問題有畏難情緒。對當前機構改革后面臨著許多難題,沒能從根本上進行很好解決,沒有拿出既體現時代要求又符合轄區實際的有效招法。

(四)在牢記宗旨、服務群眾方面。

1、還存在群眾觀念、服務意識不強的思想。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,作為領導干部應該體貼、關心下屬,為基層辦實事、解難題。但隨著時間的推移和工作崗位的變化,對自身的要求有所放松,想問題辦事情的立場、角度有所變化,服務基層、服務群眾的意識有所淡化,有時重視對上多于對下,思考工作怎么符合上級意圖想得比較多,如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少,實際上還是政績觀出現了偏差。

2、還存在高高在上、脫離群眾的現象。有時還沒有很好地擺脫事務性工作的羈絆,在具體工作指導上,聽部屬和基層匯報多一些,深入一線調研少一些,即使下去調研,也多是陪同上級領導,主動深入實際、深入群眾調查研究較少。

3、還存在關心群眾、解決難題不夠的現象。工作中服務意識不強,有時坐等上門多,主動問需少,同職工群眾主動溝通、主動關心少,即使交流和談心也是說教多、傾聽少,公事多、感情少;有時對職工群眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時,內心還是有畏難情緒,怕麻煩、怕擔責任。

(五)在改進作風、當好表率方面。

1、工作指導思想還需要進一步端正。雖然沒有知行不一、工作不實的主觀故意,但也有許多時候行沒有知的深、沒有知的好、沒有知的那么全面,工作中還有許多不扎實的表現。給上級匯報工作和上報文字報告,常常是講成績長篇大論,說問題一帶而過;有些工作存在急于跟上形勢、急于抓出效果、急于形成特色而逼著下面出現了形式主義,甚至是弄虛作假的東西來。

2、形式主義、官僚主義傾向還需要進一步糾治。有時跑面多于蹲點,抓一般情況多于解剖麻雀,滿足于開幾個座談會,頂多找幾個代表性人物談一談;用會議推動工作的習慣還沒有徹底糾正,講話中仍有空話、套話、正確的廢話,有時關注了思想性,但缺乏操作性、實效性,還沒有完全跳出從數字增減、比例浮動看成效的思維模式。

3、跟蹤督導狠抓落實還需要進一步加強。有時缺乏跟蹤問效、一抓到底的刻苦性和扎實勁,對部署的任務、安排的工作、推進的計劃,還有滿足于會上講了、要求提了、文件發了,后續工作跟進不夠及時,沒能很好地做到全時掌控、末端督導、一線問效,致使有些工作還沒有落實到底。

4、強化黨性嚴格要求還需要進一步關注。有時以工作忙、事務多為理由,雙重組織生活制度堅持不經常,黨費有時沒有做到按時交納,反映出黨性修養、黨性觀念不強;雖然能夠落實領導干部廉潔規定,沒有違反紀律的情況發生,在有的方面還是存在著低標準現象。比如,有時朋友招待也不拒絕,偶爾也與同學朋友吃吃喝喝,雖自掏腰包,局面不大,也要注意影響。

二、問題的主要原因。

(一)思想改造不夠徹底,導致理想出現弱化、初心出現偏移。堅持用黨的創新理論武裝頭腦、改造思想不夠經常,對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底,在不知不覺中淡化了四個意識、四個自信、兩個維護處進字,淡化了全心全意為人民服務的宗旨,淡化了艱苦奮斗的優良傳統,導致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。

(二)使命意識不夠牢固,導致精神出現懈怠、作風不夠求實。對新時代新形勢新使命的認識,有時站位不高、理解不深;對自身的崗位職責,有時看得不重、想得不遠,實際工作中不能堅持正確的權利觀、地位觀和利益觀,不能適應時代奮發有為,不能著眼使命精業強能,不能心系群眾求真務實。

(三)貫徹嚴實不夠自覺,導致黨性修養出現松動。在加強黨性鍛煉、增強黨性觀念上思想重視不夠,有時抓得不緊,標準不高,缺乏一種緊迫感和自覺性,放松了對自己的要求,降低了標準。有時感到,自己受過黨組織多年的培養教育,對黨有深厚的感情,組織觀念、紀律觀念比較強,能夠把握住自己,按照嚴實要求抓律己、改作風、樹形象不夠主動持久。

三、下步努力方向和改進措施。

(一)在堅定信念、不忘初心上求深入。堅持思想建黨、理論強黨,堅持學思用貫通、知信行統一,全面系統學、深入思考學、聯系實際學,不斷增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,在堅定信仰中堅守初心;堅持在嚴守黨紀黨規,保持政治頭腦清醒,嚴守黨的政治紀律,堅持在貫徹落實中強化責任,堅決執行黨的路線方針政策和上級決策指示,在任何時候任何情況下都經受住考驗。

(二)在擔當使命、履職盡責上求深入。樹立強烈的政治責任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,積極開拓進取、真抓實干。樹立強烈的本領恐慌感,進一步增強學知識、增素質、強能力的能動性,堅持緊密聯系崗位實踐提升能力素質;堅持抬高工作標準,抓每項建設、干每項工作都要精益求精,多出亮點、多出精品;堅持創新求作為,主動探索實踐,積極尋求突破,創造性地開展工作,形成推進建設的新增長點。注重強化擔當精神,敢于迎難而上、敢于勇挑重擔、敢于較真碰硬,在反思經驗教訓上能夠揭短亮丑,不掩飾矛盾,不回避問題,始終做到胸懷坦蕩盡職責、問心無愧抓建設。

(三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。堅守人民立場,走好群眾路線,樹立以人民為中心的`發展理念,積極投身生態環保、掃黑除惡、脫貧攻堅等大項任務,把賦予的工作任務抓實抓到位,切實把發展的硬道理更多體現在增進人民群眾福祉上。自覺想群眾之所想、急群眾之所急,實心實意地為群眾辦實事、解難題,圍繞確定為基層辦的實事,一件一件對號,按照規定的標準時限抓好落實,切實把改進作風的成效體現在為群眾服務、幫難解困上。注重改進作風,克服形式主義、官僚主義,圍繞檢視剖析出的問題、意見征詢出的問題、群眾反映出的問題,列出整改措施和時限,一件件對照解決,以為群眾謀利、為群眾盡責的實際成效取信于群眾。

(四)在培塑黨性、正風律己上求深入。不斷強化政策紀律觀念,自覺克服攀比和從眾心理,堅持把帶頭執行政策規定作為政治要求來遵守、作為政治品格來修煉,做到紀律規定的堅決照辦、明令禁止的堅決不做;始終把清正廉潔作為基本操守,自覺加強黨性修養,嚴格檢查自身的生活圈、娛樂圈、交往圈,堅決反對享樂主義,大力抵制奢靡之風,帶頭倡導綠色交往,積極推行辦事公開,管好身邊人身邊事,始終做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以高尚的品行為人處事。

組織生活會黨員剖析材料

在本次組織生活會召開前,我再次深入學習習近平總書記關于加強黨的政治建設,防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,學習掌握《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》等重要文件精神,對照有關問題、結合自身實際,主動把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深入查擺問題、剖析根源、制定整改措施?,F對有關情況匯報如下:

一、存在的主要問題。

(一)學習的積極性主動性不夠。一是學習的積極性不夠。根據上級要求,一開始能認真學習十九大精神、認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,但隨著時間的推移,學習熱情逐漸下降,學習沒能持之以恒、堅持不懈。二是學習的深度不夠。讀文章、看報紙、聽新聞多,認真坐下來研究原著少,結合工作實際學少。三是學以致用做的不夠。學用結合做的不緊密,用新思想、新理念指導實踐推動工作開展效果不理想。

(二)支部引導力不足。一是學習效果不理想。能夠按照有關要求,定期定時開展“三會一課”、黨員活動日等活動,但活動形式單一,方法不新,缺乏豐富多彩的學習教育活動,效果不好。二是抓黨建的思想不到位。因業務工作繁重等原因,常常把主要精力放在抓業務工作上,對黨建工作,有時存在被動去做、上級要求什么做什么等問題。

(三)密切聯系群眾不夠。一是深入基層調研不夠。因工作任務繁重等原因,到基層一線了解問題、發現問題、解決問題不夠。二是工作作風不扎實。落實上級精神和部署,有時存在機械照搬照套現象,結合單位實際不夠。在工作檢查中,有時存在檢查不仔細、不嚴格、不全面等問題。三是艱苦奮斗意識不強。隨著物質條件的改善,“吃苦耐勞”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。

二、原因分析。

(一)理論武裝有所弱化。雖然意識到了理論學習的重要性,但實際中卻沒有下功夫、花心思研究黨的理論,常把工作當成硬任務,學習當成軟任務,以干代學,學習層次相對較淺。

(二)理想信念不堅定。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上,向全黨提出了“不忘初心”的號召,不忘初心就是不能忘成為一名共產黨員最初的理想信念。平時因忙于具體事務,一定程度上忽視了政治理論學習和理想信念的提高。

(三)宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員是否合格的基本標準。隨著年齡增長、環境變化,未能在思想上關心群眾,感情上貼近群眾,工作上聯系群眾,行動上照顧群眾。

三、

整改措施。

(一)加強學習,堅定理想信念。在今后的工作中,將加強政治理論學習,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大精神。以學之求深,信之求誠,用之求效的精神,打牢支部黨員的政治理論功底,讓支部每名黨員都能成為政治上的清醒人明白人。

(二)改進作風,密切聯系群眾。一是始終不渝的堅持共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨,加強黨性修養,提高服務意識,切實做到站在前、行在先、做表率。二是始終保持清醒的頭腦,注重擺正自己的位置,時刻警惕脫離群眾的傾向。三是深入一線、深入基層,做好調查研究工作,突出了解情況,解決問題,密切與人民群眾的血肉關系,真正把心思和精力用到為民發展、為民造福、為民服務上。

(三)強化自我約束,嚴守政治紀律規矩。一是嚴肅黨內政治生活。二是狠抓作風建設,把糾“四風”、正作風作為嚴明黨的紀律和規矩的重要任務,堅持刀口向內,保持狠勁韌勁,著力在解決深層次問題上下功夫,在防止反彈回潮上下功夫,在形成遵規守紀的政治自覺上下功夫,深耕厚植,久久為功,常態長效。三是嚴守黨的政治紀律和政治規矩,堅持黨的基本路線不動搖,堅決維護中央權威。四是狠抓重點工作突破。緊緊圍繞風景區重點工作部署,在督查上求實效、在服務保障上下功夫、在綜合協調上持續用力,確保各項重點工作扎實開展、有序推進。

作者的文字功底很深厚。

組織生活會剖析材料年

根據市辦公室把握誠信、改變作風、提高效率活動要求,通過領導、同事、互助,我結合自己的實際情況,比較標準,梳理工作,認真自檢,發現自己的思想作風、工作作風、生活作風,確定明確的改進措施,不斷改進問題,彌補不足,努力提高綜合素質,成為我們轉型跨越式發展的一流員工。

缺乏長期系統的業務規劃。

日常工作經常重復,缺乏長期持續的工作計劃,需要加強業務發展的前瞻性和目標。

2.營銷力度和深度不足。

我行各項業務未能組合營銷,深入市場調研少,深入客戶現場營銷少。坐在家里等客戶很常見??蛻舨町惢癄I銷不足,未能有效細分客戶,未能為客戶提供差異化服務,未能為高端客戶設計有競爭力的產品組合專項組織生活會。

3.存在對業務規章制度理解不全面、不透徹的現象,操作中存在不規范的地方。由于缺乏深入的學習和實踐,對一些規章制度的理解不透徹,業務操作與制度要求存在偏差。規范操作意識不強。只要沒有資本風險,一切都會好起來的。如果沒有細節和規范,基礎管理就不扎實。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是主觀因素,如對自身的要求不嚴格,主動學習與工作的積極性不強專題組織生活會個人對照檢查材料銀行文章專題組織通過這次活動,我對自身存在的主要問題和不足也進行了認真的總結和分析,從主觀上查找原因,并在以后的工作學習中努力加以改進。主要措施如下:

1.增強業務的計劃性和前瞻性。

必制訂切實的發展計劃,切勿鼠目寸光,工作要具有前瞻性,才能在市場競爭中取得先機,掌握主動權,并贏得最后的勝利。

2、增強市場營銷的力度與深度。

要樹立“以客戶為中心”的經營理念,注重市場調研和客戶需求分析,綜合我行的客戶資源,制訂有競爭力的營銷計劃專題組織生活會個人對照檢查材料銀行默認。要對市場和客戶進行認真細分,針對不同的客戶進行差別化營銷,有的放矢,從客戶的角度出發,為客戶進行成本與風險分析,選擇最適合的產品。要為高端客戶設計一攬子的業務組合,增強客戶的忠誠度,形成穩定的客戶群體,樹立我行貼心、精品商業銀行形象。

3、認真深入學習業務規章制度,增強合規意識和規范操作。摒棄忽視規范操作的錯誤觀念,嚴格制度執行,切實加強基礎管理工作,防范操作風險。

組織生活會剖析材料

按照縣委和總支統一安排,近期我再次認真研讀學習了《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、紀念改革開放40周年大會、視察廣東、上海重要講話精神及省市縣委系列會議精神等內容。在深入學習的同時,我通過深入自查,與支部全體黨員一一深入談心、主動找領導征求意見等形式,緊緊圍繞會議主題,對照“思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷、意識形態、保密紀律”六個方面,緊密聯系個人思想和工作實際,深挖細查自身存在問題,深刻剖析問題根源,制定整改措施確整改重點和努力方向。現將對照檢查情況匯報如下,并懇請同志們多提批評意見,我將虛心接受,即知即改、立行立改。

(一)在思想政治方面:一是還沒有做到時時刻刻、時時處處旗幟鮮明講政治,面對有損黨的形象的言行,有時像“旁觀者”一樣不制止,面對歪風邪氣有時像“局外人”一樣不敢于堅決斗爭,與習近平總書記“牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,任何時候都與黨同心同德”的要求還有很大差距,在黨愛黨、憂黨、護黨的意識還需進一步強化。二是理論與實踐結合不夠緊密,帶著感情自覺學、帶著責任經常學、帶著思考反復學做得還不夠。客觀地講,我對加強理論武裝重要性的認識是深刻的,行動也是堅決的,能夠始終把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵的前提和基礎,認真系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,持續“補鈣”“充電”“加油”。但是仍然存在學習不系統、理解不深入、領會不深刻,學用結合、學以致用做得不夠的問題,有時滿足于集體學習時已經學過了,滿足于自學看過了,反復學、深入學、帶著問題思考學做得不夠,在真學真用,真信真懂上還有很大差距,只有“看齊”的意識,沒有“看齊”的行動,沒有把“四個意識”體現到自己工作學習生活的各個方面,離“弄通”“做實”的要求還存在很大差距。三是組織生活會批評與自我批評的武器沒有用好,還存在政治站位不高、私心雜念太多的問題。一方面自我批評怕亮丑,有些問題還藏著掖著不想說,怕在下級那里失了威信,怕在同事面前沒了面子,更怕在領導心中丟了“分數”,自我剖析沒有挖到思想深處,沒有觸及靈魂,少了敢于把問題亮出來的勇氣。另一方面批評別人怕得罪人,有時看到一些工作不到位,但講面子有余,講原則不足,不愿批評人,老好人思想嚴重。

(二)精神狀態方面:一是敢于擔當的精神還不足。比如在全面深化改革上,去年雖然按照縣委統一要求在鄉鎮行政綜合執法體制改革、賦予各國有林場和自然保護站綜合監管職能等方面推出了一批接地氣的改革舉措,但總得來看,由于自己解放思想不夠具體,工作思路不夠寬,推進改革創新的膽子不夠大、步子不夠快,總是習慣于先看上級怎么要求,再看兄弟縣區怎么做,缺少先行先試、攻堅克難的勇氣,其他領域的改革工作遠沒有達到預期目標。二是攻堅克難的魄力還不足。面對重大任務、重點工作,統籌協調作用發揮不夠,多數時候是領導安排了什么才做什么,缺乏開拓精神的進取意識,大膽試、大膽闖的勁頭不足,工作的主動性、積極性、責任感還需要繼續加強。三是爭創一流的勁頭還不足。雖然在內心深處,自己有“不求職務高、但求貢獻大”的抱負,但在具體工作中,還存在看成績多、看差距少的問題,有標準不高、要求不嚴的現象,還有滿足于已取得的成績,不立新目標、缺乏新動力精神懈怠的問題,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去要求,缺乏持之以恒、善作善成的認真態度。

(三)工作作風方面:一是“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭還不足。文件多會議多的問題依然存在,習慣于通過開會、發文來推動工作,對縣委重大決策,好多事都是交人辦、找人辦,還存在坐機關聽匯報、打電話下指示的不良現象,不能一如繼往地盯著辦、催著辦,抓落實力度、跟蹤問效力度需要進一步加強。對部門單位發文管理不嚴,不管有用沒用都發,上下一般粗,交叉重復、照抄照轉的現象比較普遍,文風會風仍需進一步改進。二是調查研究還不深入。深入基層不夠,發現問題、研究問題、解決問題的能力不強,有些方面還沒有真正把情況吃準、摸透、搞準,特別是在脫貧攻堅、鄉村振興、生態保護、公共服務等方面,自己還有許多地方的情況不了解、不掌握。三是引領表率作用發揮不夠。雖然自己十分注重在面對各種誘惑時保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,但是沒有在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標桿,有時會滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯誤,對一些小事小節的危害性認識不足,從小事入手,從小節做起,防微杜漸、警鐘長鳴的自覺性不強,工作作風“嚴”不起來的問題還不同程度存在。

(四)為民情懷方面:以人民為中心的思想樹得不牢固,做工作想問題總是過多注重上級部門和領導的評價,沒有真正把群眾滿意作為工作的出發點和落腳點,沒有處理好對統一與對下的統一,重視了上級關注的熱點、焦點,但對群眾實際困難和反映的問題關注不夠,被動解決較多、主動化解較少,沒有更多的站在群眾的立場去考慮,思想深處還是沒有視群眾為家人,視群眾的事為家事,群眾工作做得不實不細,與黨教導我們“群眾利益無小事”的要求相比還有很大的差距,與焦裕祿同志“我是你們的兒子”的情懷相比,太需要自己反思檢討對群眾的感情問題。

(五)意識形態方面:自己能夠按照宣傳部門的統一要求和部署,自覺履行自己的職責,但是在“人人都有麥克風”“人人都是傳播者”的互聯網時代,由于知識、經驗方面的欠缺,對本單位網評員隊伍指導不夠有力,主動設置議題能力較差,還存在引導輿論的手段和方法不多,針對性也不強的問題。

(六)保密紀律方面:自己以前從事過保密工作,因而深知保密工作的重要性,能嚴格遵守《保密法》規定自覺做到不該看的不看,不該說的不說,自覺做到涉密信息不上網,上網信息不涉密,自覺做到有涉密工作到專用電腦處理的要求,但在具體工作中,對內部資料和一段時期內暫不宜公開的文件、資料、材料管理要求不嚴,既沒有標注密級,也沒有標注知悉范圍,存在一定的泄密隱患。

對照忠誠干凈擔當的要求,對照自身崗位要求,剖析問題產生的根源,主要還是在理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念等方面出了問題。

一是放松了理想信念的堅守。習近平總書記總書記先后用“精神上的鈣”、“革命理想高于天”、“金剛不壞之身”、“總開關”這樣的詞句,形象生動的闡述了堅定理想信念的極端重要性。他強調:“我們每個人都有一個不斷解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題,活到老學到老,世界觀改造沒有完成時”。自己在認真學習、查擺問題的過程中,越發感到這些話的份量很重,一個人不管黨齡有多長,一旦放松人生“三觀”改造的時候,往往就是放松黨性鍛煉的時候,在思想上沒有足夠的清醒,在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的問題,主要還是自己在深學、細學方面做得不到位,“總開關”擰的不夠緊,放松了自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高。

二是放松了宗旨意識的強化。自己出身農村,自我感覺與農民群眾有深厚感情。后來隨著工作調動和工作條件的改善,自己的思想也慢慢發生了變化,干工作的精氣神沒有過去那么足了,盡管內心深處有想為群眾做些事情的想法,但給自己留下深刻記憶的東西少了,對群眾的感情漸漸淡漠,覺得自己有了一定的知識和經驗積累,自以為對群眾很了解,實際上已同群眾拉開了距離,少了甘拜群眾為師的精神,模糊了“我是誰、依靠誰、為了誰”,缺少了“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的情感。

三是放松了黨性修養的升華。自認為有一定的工作經驗,勝任工作還是可以的,這次深刻對照檢查、深入剖析讓自己猛醒,工作經驗不等同于黨性修養,而且黨性修養是一輩子的事情,只有起點,沒有終點。由于沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養,因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。最直觀的表現,就是往往把把工作當成硬任務,把學習變成軟任務,沒有完全把求真務實的本質要求貫穿到工作實踐中,不能對自己的世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題進行修正。

四是放松了規章紀律的約束。“徇己之心初,則至公之理乖;貪仕之性彰,則廉潔之風薄”。以前總覺得自己只要把工作做好,其他小節無傷大雅,殊不知針大的眼,能進斗大的風,不慮于微,始成大患;不防于小,終虧大德。由于不能很好地遵守規章紀律,導致自己精神狀態和進取心出現了減退,認為吃喝好一點、條件好一點都是應該的,有時在思想和行動中對抵制享樂主義、奢靡之風態度不堅決,放松了對自己的要求,沒有向焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操看齊,距離總書記“嚴以修身、嚴以律己”的要求差距很大。

(一)旗幟鮮明講政治,始終把政治建設擺在首位。堅決維護習近平同志在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,這既是最高的政治原則,也是根本的政治規矩。實踐證明,有這樣的核心掌舵,黨就有方向,人民就有力量,國家就有希望,一以貫之地堅持和發展中國特色社會主義就有可靠保證,一以貫之地推進黨的建設新的偉大工程就有可靠保證,一以貫之地增強憂患意識防范風險挑戰就有可靠保證。自己要把對黨絕對忠誠作為做好工作的首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)持之以恒抓學習,持續推強化論武裝。抓住轉變學風這個前提,夯實學懂弄通這個基礎,遂行學以致用這個目標,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來,推動學習貫徹不斷往深里走、往實里走、往心里走,學出對以習近平同志為核心的黨中央的絕對忠誠,學出對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的堅定自信,學出無私奉獻、盡職盡責的使命擔當,學出善思善謀、善作善成的能力水平。

(三)以身作則講規矩,嚴格遵守黨紀法規。始終牢記自己的黨員身份,嚴格遵循政治紀律和規矩,堅決維護黨中央權威,確保中央和省市縣委政令暢通、不折不扣貫徹落實;嚴格按照紀律要求和工作流程、規章制度辦事,不搞“上有政策、下有對策”,維護政策法規的權威性、公正性、嚴肅性;堅持依法依規用權,切實做到法定職責必須為、法無授權不可為;保持良好的生活作風,把加強道德修養作為十分重要的人生必修課,以嚴格的標準加強自律,接受他律,做到臺上臺下一個樣,人前人后一個樣,不放縱、不越軌、不逾矩,講程序、守紀律,絕不做人格扭曲的兩面人。

(四)恪盡職守盡好責,持續改進工作作風。始終保持“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷與境界,把群眾當主人、當家人、當親人,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民利益至上,多傾聽群眾意見,拜群眾為師,牢固樹立落實為重、實干為先的理念,把心思和精力集中到踏實干事上,緊緊圍繞中央和省委、市、縣委的工作部署,雷厲風行,盯緊抓實,不斷提高為民服務的能力。

(五)筑牢防線講廉潔,從嚴落實“一崗雙責”。認真貫徹落實《準則》《條例》,嚴格遵守黨風廉政建設的各項規定,把全面從嚴治黨的主體責任承擔好、落實好。堅持廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家,不斷強化自身建設,切實做到打鐵自身硬。按照“一崗雙責”要求,壓緊壓實黨風廉政建設責任制,聚焦問題抓住要害,有的放矢集中發力,警鐘長鳴防范未然。

黨員組織生活會個人剖析材料

根據本次組織生活會的要求,我認真學習了2021年建黨百年,七一講話要點解讀、黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議主要內容、中國共產黨章程以及中國共產黨組織工作條例等,結合自身的思想、工作實際情況,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,作為一員預備黨員,現將有關情況對照檢查如下,請領導和同志們批評指正。

一、存在的問題與不足:

(一)學習的勁頭不足。一是學習時間不夠。在日常學習中,有時以財務工作時間緊任務重為由疏于學習,沒有做到全神貫注、深學細研。二是學習理解不深。存在學習不系統、理解不深入、領會不深刻的問題,學習方式方法比較單一呆板,大多只是“泛泛而讀”,學習理解停留在一般化層次,存在為學而學的現象。

(二)工作中主動性不強。在工作中雖然有時也很辛苦,加班加點成為常態,但總體上工作熱情不夠,主動性和積極性不高,甚至往往出現工作拖拉現象。

(三)自身能力需進一步提高。一是會計專業水平有待提高,在工作上往往照搬照套原有老方法、老路子,專業知識沒有及時更新和提高。二是綜合能力不夠,作為部門負責人,沒能很好地帶領財務部員工把工作做好、做出色,足以說明財務經理自身綜合素質低下。

(四)全局意識不強。在日常工作和事情的處理上,沒有樹立大局觀,想問題比較片面,加之工作不細致,往往給同事造成誤解,沒有大局意識。

二、整改措施。

1、加強理論知識學習。端正學習態度,增強學習的自覺性和主動性,有計劃、有系統地認真學習習近平總書記系列重要講話精神,學深學透,以指導自己的行動。同時將政治理論學習與業務知識學習相結合,不斷提高自己的政治覺悟和業務水平,實現理論與實踐相統一。

2、加強黨性修養鍛煉。一是從學習中提高自己。通過讀書學習,以理論上清醒達到政治上堅定;二是在實踐中改造自己。正確處理國家、集體、個人之間的利益關系,自覺用正確的思想意識抵制錯誤思想觀念的影響;三是在黨內生活中鍛煉自己。自覺參加黨的組織生活,誠心接受黨組織的關心、幫助和監督,在黨內勇于解剖自己,更好地認識和糾正自己的缺點和不足。

3、轉變工作作風,積極主動工作。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐踐科學發展觀,積極貫徹黨的十八大精神,不斷解放思想、轉變觀念、與時俱進,創造性地開展工作。同時還要加強專業知識學習,增強自己工作的能力,通過學習積累經驗,不斷提升自身應對新問題的能力。

4、樹立大局意識,搞好同事們的團結。在日常工作中,提高“大局觀”,努力克服個人本位主義,正確把握和處理好個人與集體、局部與全局的關系,做到心中有集體,行動有大局。

當然,我身上存在的問題不僅僅是自己。

總結。

的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評??傊?,今后,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢,努力開創供電所工作的新局面,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!

黨組織組織生活會個人剖析材料

近日,縣中醫院各黨支部分別召開黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員會議,聚焦四風問題,廣泛開展批評與自我批評,明確整改措施和努力方向。縣委第九督導組成員徐嬋娟參加了行政黨支部的專題組織生活會,并作點評指導。

會前,各黨支部進行了認真的準備工作,組織黨員進一步學習黨章;支委成員分別與黨員進行了談話談心,并聯系自己的思想和工作實際,深入查擺在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的突出問題,撰寫了個人對照檢查材料,為專題組織生活會的召開奠定了基礎。

會上,各支部書記及支委成員進行了深刻的對照檢查,查擺班子及自身四風方面存在的突出問題,并提出努力方向和整改措施。在相互批評時,大家開門見山、直面問題、實事求是、坦誠相見,剖析了存在的問題與不足,提出了整改措施,達到了幫助同志,促進工作,維護團結的目的。民主評議黨員大會上,全體黨員也分組進行了嚴肅、真誠的批評與自我批評。

通過召開教育實踐活動專題組織生活會,增強了黨員干部職工自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,教育黨員干部職工把堅持群眾路線與工作實際相結合,進一步增強服務意識,不斷提高服務能力與服務水平。

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材料員組織生活會自我剖析材料

在銀行領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。通過“不忘初心、牢記使命”的主題教育,并根據自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態度,就本人在各方面存在問題進行了自我剖析。

一、存在問題。

系統地理論學習不夠。本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常常被動地去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

二、原因分析。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習理解不夠,停于形式,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

第二、作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與同事和客戶多做交流。

第三,開拓進取精神不夠,“初心”和“使命”已逐漸遺忘,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施。

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心同事與客戶,與其他黨員多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

(三)作為一名黨員員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。

總之,在這次專題組織生活會中,通過學習,加上自己查找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,堅定自己的“初心”,牢牢記住我當的“使命”,以務實的作風和敢于碰硬的精神,敢于到困難的環境去開展工作,知難而進、奮發圖強、不計得失、默默奉獻。

組織生活會個人剖析材料

按照本次隊伍教育整頓專題組織生活會要求,我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,跟進學習近平法治思想,深入貫徹落實習近平總書記關于加強政法工作、政法隊伍建設的重要指示精神和訓詞精神及習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,對照黨章、黨規、黨紀和政法隊伍教育整頓自查自糾查找出的問題、頑瘴痼疾整治的問題、談心談話提出的意見建議,圍繞思想、學習和工作實際,進行了深刻對照檢查,認真剖析根源病灶,提出了整改措施?,F對照檢查如下,請同志們坦誠批評,提出寶貴意見。

一、參加隊伍教育整頓的主要體會和收獲。

(一)教育整頓意義重大,對于建設好政法隊伍十分有必要。

三是進一步健全執法制度,有效解決制度存在的漏洞,確保構建更加完備的執法制度體系;

四是進一步提升司法行政素質能力,有效解決本領不夠、本領恐慌、本領落后的問題,確保鍛造一支對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明的司法行政執法鐵軍。

(二)通過這次政法隊伍整頓教育,讓我從思想上,行動上進行了一次全方位再次升級。

忠誠純潔可靠不是與生俱來的,需要在持續學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為司法行政的共產黨員,培塑忠誠純潔可靠品質,基本前提就是要加強黨的創新理論、路線綱領和專業法律知識的學習,堅定理想信念,努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。司法行政工作的特殊性質,使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多,但更深層次原因,還是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠誠純潔可靠本色,理想信念是基礎。必須時刻告誡自己,任何時候都不能放松對學習改造,自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫,斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。每一次的集中教育整頓中,都要圍繞需要解決的問題,進行認真的思想清理和對照檢查,做到參加一次教育,思想受一次觸動,心靈得到一次凈化,理想信念得到一次升華。

自己對配偶、子女及子女配偶經商辦企業,十分容易滋生以權謀私,亂用權利,給社會、國家、人民帶來損失。我們作為國家公職人員要認識到權利是人民國家賦予的,我們要保持廉潔,禁止自己、配偶、子女及子女配偶經商辦企業。

二、檢視查找的主要問題。

(一)自從事司法行政工作以來存在的問題。一是對自身要求不高,沒有長遠目標。在工作中,存在馬馬虎虎過得去,只要不出錯的心態。在2019年的省級迎檢的過程中由于沒有提前準備好,出現了意外狀況。

(二)本次隊伍教育整頓自查發現的問題。

在本次隊伍教育整頓自查過程中,我認真對標自己的問題,發現自己存在陋習行為,在最近的云視頻會議中,接打了其他工作電話。

三、原因分析。

(一)思想學習方面弱化。雖然平時積極參加黨的理論學習,加強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解,但有時因工作任務重、事務性工作多,政治理論學習不能持之以恒。

(二)紀律標準降低。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態度堅決,但在一些細枝未節上,紀律約束不夠嚴格,沒有完全按照優秀黨員的言行標準要求自己,沒有完全做到高標準和嚴要求。

四、努力方向。

(一)加強思想學習。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹全部工作始終,堅持讀原著、學原文、悟原理的原則,把學習好貫徹好理論知識融入工作和生活始終,并將學習成果加以反思和總結,確保學思結合、相得益彰。

(二)加強紀律約束。作為一名共產黨人,我應該把紀律意識貫徹整個工作生活中,時時刻刻牢記紀律,以一名優秀共產黨員身份要求自己。

組織生活會剖析材料

一、存在的問題和不足(一)政治合格方面一是政治理論學習的主動性、自覺性欠缺,水平不高,學習緊迫感和憂患意識不夠強。理論水平與實際有差距,缺乏科學觀點、方法理論聯系實際去指導、分析、解決面臨的實際問題。

二是聯系群眾不夠全面,宗旨意識需要進一步提高,對普通群眾思想政治工作做的還不夠扎實。開拓進取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創新意識不強,研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠寬、辦法不夠多,習慣按老套路老辦法解決問題。

(二)執行紀律合格方面一是政治紀律重視還不夠,工作中對工作紀律強調多,執行政治紀律講得多、抓得少,組織專題性學習少,存在用行動一致代替思想一致的現象。

二是對一些負面信息的影響警惕不夠,對于身邊出現的一些小道消息和“奇聞異事”,雖然做到了不參與、不傳播,但由于情面等顧忌,沒有及時地、旗幟鮮明地進行反駁和糾正。

(三)品德合格方面一是明“大德”不足,未完整的閱讀理解黨章,明確黨員義務;未深刻感悟黨一路走來的艱辛歷程;沒有革命先烈以及老黨員那種為黨和人民犧牲一切的崇高信仰;同時在新時期,關注習近平總書記的系列講話,領悟黨的先進政策不夠,未能用自己的行動提高自己的政治道德水平,提高個人自身修養。

二是守“公德”不嚴。公德是包括社會公德和職業道德,社會公德是在日常生活中,我們就應尊守的約定俗成的行為準則,回顧過往的自己,也曾因為趕時間,闖過紅燈,忽略斑馬線。接待辦事人員也忽視了自己就應擁有的熱情態度,解決問題也存在有得過且過疲于應付的狀態。

(四)發揮作用合格方面一是在工作中思想解放不夠,創新意識不強。工作過于求穩,進取心不強,憑老經驗老辦法辦事,面對新形勢新問題,缺乏新辦法、新點子和新舉措。

二是思想比較浮躁,對待工作存在急功冒進的思想,在工作困難面前有時存在猶豫不決的問題,缺乏勇于擔當,沖鋒陷陣的精神。

二、產生問題的原因分析存在以上問題,我認為主要有以下幾點原因造成:

(一)理論學習在思想認識上把握不深。

一是重視程度不夠:認為在鄉鎮這個層面,主要任務是抓好落實,只要在政治上與黨中央保持高度一致,在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了,在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。

二是學習深度不夠:有時對政治理論學習滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”,缺乏系統性、經常性的深入學習。

三是聯系實際不夠:理論聯系實際的學風堅持發揚不夠好,對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因,上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。

(二)聯系群眾意識有所淡化。

與群眾深層次交流的比較少,在同群眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面,工作中存在功利主義色彩,對上負責與對下負責有時結合得不夠好,想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點,沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。

(三)黨性修養有所弱化。

受市場經濟、社會不良思想等影響,也感到一些困惑和疑慮。

一是放松了自我管理。認為上級黨委這些年持續抓作風建設,作為一名入黨多年的老黨員,黨性已經比較成熟堅定了,而且和別人比已經管得夠嚴了,沒有必要自己和自己過不去。

二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環境中,在一些事情上沒必要太較真,工作過得去就行,從內心放松了黨性修養的要求。

(四)政治紀律和組織紀律有所放松。

通過深刻查擺,普遍感到入黨以來,在工作中磨練了黨性,錘煉了意志,經受住了各種考驗。但隨著個人的發展變化,自身逐漸表現出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向,在工作和生活上放松對自己的要求,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,令行禁止的意識不夠深入,政治紀律松懈的思想有所抬頭,組織紀律的自我管理上出現松懈。

三、整改措施和努力方向(一)加強政治理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定共產主義理想信念。

全面認真系統地學習黨的方針政策,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

(二)進一步改善工作作風。

要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,用心工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體狀況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

(三)樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。

學習不僅僅能夠增加知識,提高思想理論水平,而且能夠充實精神世界,修養道德情操。我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論,深學業務,廣學知識”的思路,把學習目標量化,計劃細化,做到博學而不窮,篤行而不倦。

(四)求真務實,開拓創新。

解放思想,實事求是,與時俱進,是我們黨的思想路線。堅持求真務實,是我們黨的優良傳統,是共產黨員應有的品質,是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,一是想問題,辦事情,做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。

二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞形式主義,不擺花架子。

三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新,不墨守陳規,不固步自封,從實際出發,不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

(五)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。

要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從群眾利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要持續思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終持續那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前。

(六)加強自身建設,做到廉潔自律,時刻牢記自己是一個共產黨員,始終做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。

四、對黨(總)支部班子和成員的批評意見(一)對黨(總)支部班子的意見1.多開展一些有意義的活動,提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。

2.希望能夠保持團結協力的精神,努力把衛生院建設得更好。

3.多組織一些外出學習、參觀活動,學習別人的經驗,從而提高黨員的認識。

4.多開展活動,加強黨員間的交流和了解。

5.對經常不參加支部會議的黨員,黨支部要對其進行批評教育。

6.利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動,如:探望鎮內的孤寡老人,關心他們的生活所需,開展各種便民利民服務等。

更好地聯系群眾,為群眾辦實事。

9.多組織有意義活動,確立會議制度,賞罰分明;。

多些關心老黨員的身體健康。

10.打好群眾基礎,密切聯系群眾,了解訴求,以最廣大人民群眾利益為根本出發點。

(二)對黨(總)支部班子成員和其他黨員的意見1.希望黨(總)支部班子成員能夠加強對支部黨員的引導交流,應當更多采用面對面談心談話的方式,與普通黨員開展溝通交流,及時了解支部黨員同志的思想活動、工作學習等方面的情況,有針對性地對支部黨員同志存在的問題進行教育輔導工作。

2.希望黨(總)支部其他黨員能夠進一步加強學習,樹立終身學習的觀念。在錯綜復雜的環境中保持政治上的清醒和堅定,不斷提高自身的政治定力和黨性修養,錘煉自身的思想品德,以實績為檢驗,把自己從事的工作同實現黨的奮斗目標緊密聯系起來,努力創造一流的業績。

組織生活會個人剖析材料

按照黨史學習教育活動要求和部署,我深入學習習近平總書記關于黨史學習教育重要論述,圍繞指定書目認真開展“四史”集中學習研討和個人自學,深刻理解內涵、把握核心要義,把黨史學習與學習習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來,同黨支部和個人工作實際結合起來,緊緊圍繞以下5個方面,認真查擺自身存在問題,剖析原因,找準短板,明確了今后的工作方向和目標措施,現對照檢查如下:

一、查擺問題。

二是深刻把握專題學習這一著力點方面。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態的習慣,更多時候考慮業務工作多,黨史學習按部就班、依規推進,把“學過”視為“學好”,把“做筆記”當成“已學完”,把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理。是進取意識減退,執行不力。迎難而上的勁頭不足,進取意識減退。在推進黨史學習教育時,缺乏從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取智慧和力量的能力,不善于把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來。

三是推動政法隊伍教育整頓取得實實在在效果方面。認為黨內法規是給那些“視規矩紀律而不見”的人制定的,一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規的學習。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務,沒有深刻認識黨章要常學常新提醒自己是共產黨人的重要意義。批評與自我批評抓得不牢,落實黨的政治生活準則有差距。在開展批評與自我批評上,滿足于一年一次的組織生活會,自我批評做得不深。雖然在工作中比較細心,但沖勁和擔當不足,在應對難題和復雜局面時,處理不夠果斷,有“不求有功,但求無過”的念頭,缺乏敢為人先的勇氣,擔當精神不足。雖然能按部就班地完成常規性工作,但在工作中有時思想會出現松懈,開拓創新和與時俱進的動力和激情稍顯不足。有時還會有自滿心理作祟,結合實際突破和創新少,缺乏持續高昂的工作熱情和進取精神。

四是深刻把握“我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔”實踐活動這一落腳點方面。沒有在為人民辦好實事中去尋找工作的動力,沒有從發展為了人民中去補足工作活力,不求有功但求無過,滿足于不違規、不觸線、不出事思想,滿足于求穩、求安全。

二、產生問題的根源剖析。

(一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。覺得理論學習對自己工作影響不多、聯系不大,從而放松了對學習的認識。認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖耍瑢е伦约簩h的創新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯系實際的質量。

(二)紀律規矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內法規制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”?;诖?,在黨史學習教育中,學習共產黨建立形成的黨內法規制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。

(三)擔當作為決心不夠,標準執行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質量過得去,不在人前不在人后就行,不愿去思考和創新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務新發展上因循守舊、求穩怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高。

(四)為民服務意識不強,宗旨樹得不牢。通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員,在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規性工作。

三、整改措施。

(一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之計學深學透學明白共產黨的歷史,不忘自己入黨時的錚錚誓言,始終不忘共產黨走過的艱辛歷程,時刻以黨內先進典型引領和教育自己,不斷提升自我黨性修養。牢牢把握習近平總書記關于加強黨的政治建設的總體要求,準確掌握其內涵實質和精髓要義,做到忠誠干凈擔當,防止和克服形式主義、官僚主義。結合衛生、健康事業發展實際,抓好工作推動中的政治紀律和政治規矩執行,做到站位精準、立場堅定,始終忠誠于黨的偉大事業。

(二)強化學習,切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,始終把黨史學習教育貫穿全年始終,堅持集中學習與自學相結合,堅持黨史學習教育與“三會一課”相結合,會前結合學習研討內容認真撰寫研討發言材料,會上發言結合工作實際,主動聽取大家的發言和意見建議,確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識,增強理論武裝,不斷堅定對共產主義的信念信仰,補足精神之鈣,切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

(五)嚴于律己,堅守紀律規矩底線。針對黨內法規學習不全面不系統不深入、紀律規矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學習共產黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規矩、貫穿整個學習過程,力爭在年底通過學習讓自己的紀律規矩意識進一步增強。

組織生活會個人剖析材料

篤學篤信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想,牢牢掌握其精髓,用以指導實踐、推動工作。下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的2022年度組織生活會黨員干部個人剖析材料,希望大家喜歡。

根據關于開展組織生活會的通知要求,本人認真參加集中研學、抓好個人自學,學習了習近平總書記“七一”講話精神,黨的十九屆六中全會等內容,進一步打牢了開好組織生活會的思想根基。聚焦本次組織生活會主題,立足工作實際,結合會前學習研討、談心談話等情況,對照“四個方面”,深入查找差距,深刻進行了黨性分析,明確了今后的努力方向。下面,由我做個對照檢查。

一、存在的問題。

(一)在對照黨中央和習近平總書記的號召和要求方面。

一是理論學習不深入。在凝神靜氣學原著、讀原文、悟原理上有差距,對習近平總書記最新重要講話和工作有關的研讀得多一些、深一些,和平常工作聯系不緊密的學習得不夠深入。特別是接到一些平時接觸不多領域的工作任務時,存在手忙腳亂現學現用的情況,反映出自身學習的系統性經常性不夠,存在學習實用主義傾向,融會貫通、學以致用做得不夠,新招數新辦法不多,影響了文稿效果。

二是貫徹落實習近平總書記的號召不積極。習慣性地認為習近平新時代中國特色社會主義思想更多是管方向、管大局,國家領導人講話、指示批示指導性的是中央和省、市制定的有關政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規工作推進中抓好落實即是沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。

三是忠誠履責盡責有差距。面對新任務,有時擔心干不好受責怪、出現失誤被處罰、造成影響丟前程,有時不求有功但求無過。面對矛盾困難怕擔責任,瞻前顧后、患得患失,日常工作怕出問題,事事請示匯報,從不做主。工作求穩怕亂,怕擔風險和責任,缺乏大膽負責精神、沖勁不足,遇事習慣于等著上級指示、同級經驗。對待新問題新困難,習慣按部就班,不愿探索嘗試、創新突破。

(二)在對照新時代合格黨員標準方面。

一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發現自己對初心的理解有差距。革命戰爭年代,共產黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續奮斗,更好為人民服務,共同努力,推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨,但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上,沒有深刻認識初心的新時代內涵。

二是使命擔當不夠。面對新時代改革發展穩定艱巨任務,面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變幻,面對中國社會矛盾的轉變,使命擔當意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當的肩膀不夠寬。同時,在工作中主動創新不夠,一定程度上存在現在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大的錯誤認識,導致工作求穩怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質量。

三是在黨性修養方還需提升。理論學習不夠,精神上補“鈣”不及時,對自己世界觀、人生觀、價值觀改造時緊時松,對履職盡責的思想自覺錘煉不夠。總認為在推進工作的過程中程序走到了、任務落實了就行了,滿足于已經推進的工作和取得的成績,因此在工作中不敢大膽去探索和創新。面對工作中的困難和矛盾尤其是遇到棘手問題,信心不足,不敢“啃硬骨頭”,怕干不好,也怕得罪人。

(三)在對照入黨誓詞方面。

一是落實為民宗旨還有差距。雖然始終堅信“人民群眾是歷史的創造者”,能夠定期深入企業、鄉鎮、社區開展調查研究,認真開展走流程活動,但還是浮在面上多、沉入一線少,沒有真正和群眾打成一片。說到底,就是“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想落實得還不到位。沒有完全從思想上、行動上深刻理解、主動踐行黨的群眾觀點、群眾路線。

二是執行的標準有所降低。把落實入黨誓詞簡單地理解為不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內法規離自己遠,也不會像那些違紀違法的人視黨內法規如玩物,在“溫水煮青蛙”效應下,出現了黨性修養的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內法規當成工作開展需要的所謂“變通”,實質是執行黨內法規標準的降低,極易造成違紀違規行為。

三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態勢,查處了一大批高級官員違紀違法案,同時堅持“拍蠅”行動,查處的干部不計其數,有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經常提醒自己的重要性,內心深處的盲目自信、麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。

(四)在對照革命先輩和先進典型方面。

一是學習典型事跡不深不細。在學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發等共產黨成立以來黨內涌現出的一代代優秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。

二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發同志先進事跡,認為當今已經不存在傳統原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發精神的實質和內涵。

三是沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員,作為領導干部,對黨員的先鋒模范點頭作用的發揮認識不足、理解不深、行動滯后,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結果群眾不夠滿意。比如:面對發展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關系和諧。

二、產生問題的根源剖析。

(一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。

多年來從事服務工作,覺得理論學習對自己工作影響不多、聯系不大,從而放松了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖?,導致自己對黨的創新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯系實際的質量。

(二)紀律規矩守得不牢,底線意識淡化。

對黨內法規制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”。比如,在黨史學習教育中,學習共產黨建立形成的黨內法規制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導致對自己分管的領域干部的紀律教育和引導不夠,存在個別同志在工作中變相違規、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規學習不深入、要求不高不嚴,對身邊人紀律規矩管理監督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

(三)擔當作為決心不夠,標準執行不嚴。

對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務新發展上因循守舊、求穩怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統籌能力、推動發展能力、抓分管領域隊伍能力出現減退減弱。

(四)為民服務意識不強,宗旨樹得不牢。

共產黨至成立之日起,就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部,在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規性工作,對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質量不高,群眾滿意度不高。

三、整改措施。

一是強化理論學習,提高黨員意識。篤學篤信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想,牢牢掌握其精髓,用以指導實踐、推動工作。認真學習黨的基本理論、基本路線、基本方略和上級黨組織的有關文件精神,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,發揚斗爭精神,推進自我革命,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,改進自己工作,提高工作實效,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保自己政治合格。

二是堅持清正廉潔,強化紀律意識。認真學習貫徹《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》,正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關系,干干凈凈做事,老老實實做人,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔。堅持嚴字當頭,強化自我監督,加強黨內監督,接受社會監督,時刻牢記黨員身份,帶頭遵紀守法,做到不忘初心,不辱使命,樹立機關黨員的良好形象。

三是注重務實創新,強化擔當意識。在工作中要堅決克服消極腐化情緒,耐得住寂寞,經得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,做到自警、自省、自勵。牢固樹立干事創業敢擔當擔當的責任意識,努力克服“干累了、歇口氣”的思想,振奮精神,始終保持昂揚向上、奮斗幸福的精神狀態。面對新形勢、新問題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠,盡心竭力完成組織交給的各項任務。

四是積極為民服務,提升民生福祉。深入踐行以人民為中心的發展思想,進一步加大到基層調研走訪的頻次和力度,改進調研方式方法,堅持一線工作法,直接面對基礎群眾,直接幫助解決問題。尊重群眾意愿,聚焦群眾急難愁盼問題,聚焦“七愁七盼”,緊盯為民辦實事,抓牢惠民實事成效,不斷推動民生各項工作任務精準落到實處,抓出成效。

組織生活會黨支部檢視剖析材料組織生活會支委剖析材料

為認真貫徹黨工委的工作布署,經中心黨支部研究決定,設置黨員示范崗。為把黨員示范崗及其責任區工作落到實處,結合中心實際情況,制定此黨員示范崗、責任區活動計劃。

1、黨員示范崗活動在支部的領導下,統一安排部署、組織實施。

2、示范崗位黨員要加強對責任區活動的組織領導,及時發現和解決活動中出現的問題,總結交流活動的經驗,充分發揮黨員模范帶頭作用。

3、黨支部劃分示范崗黨員責任區,示范崗黨員干部帶頭承包任責任區,對承包的責任區內各種隱患問題,示范崗黨員要早知道、早行動、早整改,以便做好各項安全工作。

1、示范崗黨員責任區的劃分以黨員所在的科室或工作的區域而確定,由本支部的黨員分別對責任區進行承包。

2、示范崗黨員必須以本科區域為主,密切聯系群眾、服務患者。預備黨員在正常預備期內可以擔任責任黨員。責任黨員應保持相對穩定,年度內不宜變換。

2023年個人檢視剖析材料。

組織生活會檢視剖析發言材料

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

按照縣委、鎮黨委關于2020年度組織生活會有關要求,會前學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆五中全會、省委十二屆八次全會、市委五屆十次全會和縣委十三屆九次全會精神,持續鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。下面,按照會議安排,作如下發言,不當之處,敬請各位批評指正。

一、學習情況介紹。

(一)主要收獲。

通過自主學習黨的十九屆五中全會、省委十二屆八次全會、市委五屆十次全會和縣委十三屆九次全會精神;認真學習《習近平治國理政》第三卷和習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會、全國勞動模范和先進工作者表彰大會、中央經濟工作會議上的重要講話精神以及對本領域工作的重要指示批示精神;認真學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《中共中央關于授予周永開、張桂敏同志和追授于?? ⒗钕?、盧永根、張小娟、加思來提·馬合蘇提同志“全國優秀共產黨員”稱號的決定》《關于鞏固深化“不忘初心,牢記使命”主題教育成果的意見》等文章,加強理論學習,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦。我認為,作為一名黨員干部,要帶頭學、深入學,認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想內涵和精神實質,切實提高自己的政治素質,進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“兩個維護”,錘煉忠誠干凈擔當的政治品格。作為一名共產黨員,必須要堅定理想信念,加強黨性修養,立足本職崗位,發揮黨員的先鋒模范作用,以實際行動詮釋共產黨人的初心和使命。

(二)獲得的收獲和體會。

去年的疫情讓我們過了不平凡的一年,在基層的黨員更加體會到黨員的先鋒模范作用。2021年是實施“十四五”規劃、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的第一年,也是中國共產黨成立100周年,根據“十四五”規劃和2035年遠景目標謀劃結合學習的文件與當前的工作自己未來的工作,才能有清晰的思路。通過本次主題教育,作為一名光榮的共產黨員,我對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念更加堅定,政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識不斷增強、中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信不斷提升,維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統一領導內化于心、外化于行。

二、檢視存在的問題。

(一)對照黨章、《中國共產黨支部工作條例《試行》和相應的農村、機關基層黨組織工作條例等規定的職責任務方面存在的問題。

自身能力水平提升上做的不夠。在工作上存在業務不熟的情況,在工作中還存在慣性思維的問題,為民服務解難題的理論素質和能力本領還需進一步提升。

(二)對照人民群眾的期待,對照入黨誓詞、身邊先進典型還存在哪些差距。

密切聯系群眾不夠,工作有浮在面上的現象。平時只有在值班期間才能和群眾有接觸,其余時間與群眾接觸甚少。學習了周永開、張桂敏等人物的先進事跡后,發現沒有把自身位置擺正確,離黨員的標準還有一定的距離。比如有群眾來咨詢問題,簡單了解情況后,就讓群眾前往其他相關部門咨詢。

(三)在發揮政治功能和組織力方面還有哪些差距,工作中是否存在形式主義官僚主義的問題。

認識問題、分析問題、解決問題、謀劃以后的工作站位不夠高。比如對上級項目文件的理解把握不精準,指導各村居進行項目申報實施時感覺吃力。

(四)“不忘初心,牢記使命”主題教育組織生活會和“思想大解放、產業大發展、作風大轉變”專項教育整改落實情況。

深刻認識到理論學習是一項重要的政治任務,學習的主動性、自覺性加強,持續學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平在貴州省代表團重要講話精神,堅持做到學中干、干中學。始終做到加強黨性修養,做事實事求是。使個人黨性修養向“往深里走、往心里走、往實里走”的要求靠攏。“不忘初心、牢記使命”主題教育組織生活會和“思想大解放、產業大發展、作風大轉變”專項教育出的問題已經整改完畢,并且長期堅持整改情況。

三、問題產生原因剖析。

(一)思想方面。一是思想比較松懈。對自己的要求低。學習不系統不深入,學習自覺性不高,總覺得只要把本職工作干好就算完成任務。對理論學習的指導意義認識不夠、理解不深,政策理論的學習大都出于一種應付,有關理論文章也只是了解式的看一看,很少把工作聯系起來認真思考。二是服務意識有所淡化。在工作中,與群眾接觸的比較少,對于全心全意為民服務的意識比較淡薄。

(二)作風方面。力爭上游的盡頭有所減弱,對標先進、學習先進、趕超先進的勁頭不足,有的工作認為能夠通過檢查考核就行,沒有做到精益求精。

(三)能力方面。知識儲備不足。凡事等著上級出政策、作安排。對工作相關的新知識、新業務學習缺乏積極性,指導工作時出現了“本領恐慌”、“能力危機”。

四、努力方向和整改措施。

(一)思想方面。多靜下心來學習黨的政策、方針。不能以這些事情離我們還遠就不聞不問,積極參加所在黨支部的集中學習,深刻領會所學內容,做到學以致用、融會貫通、知行合一,著力增強解決問題和推動發展的能力。

(二)作風方面。始終堅守正確的理想信念,強化敢于擔當的政治定力,增強道路自信、理論自信、制度自信,做到一心為公,執政為民。練就過硬本領,履職盡責的能力。

(三)能力方面。多向同事請教問題,利用業余時間向有經驗的同事溝通交流,俗話說打鐵要靠自身硬,需要自己在業務中增加知識,多學習,通過學習強國、公眾號、紙質書籍等加強學習。

發言完畢,請各位同志對我提批評意見。

組織生活會個人剖析材料

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,我認真對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標,堅持讀原著、學原文、悟原理,進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解,進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎上,結合本人思想和工作實際,我認真查擺了問題、剖析了原因,制定了改進措施,明確了今后的努力方向?,F將個人檢視剖析情況匯報如下:

理論武裝有待加強。雖然平時積極參加黨的理論學習,也加強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解,但有時客觀上強調工作忙、事務性工作多,政治理論學習不能持之以恒,或者由于自己的政策理論水平所限,對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻的理解還不夠透徹,把握得不夠精準,對其指導工作實踐思考得不夠全面,研究得不夠徹底,還存在淺嘗輒止的情況,離“學思用貫通、知信行統一”的要求還存在一定差距。

我能夠始終把思想政治建設作為立身之本,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,但對標反思,仍存在一些差距和不足:一是政策理解不深入。理論學習缺乏連續性、系統性、全面性,特別對一些新理論、新戰略、新要求,缺乏深層次的思考研究。二是學用結合不夠緊密,在貫徹落實中央的決策部署和集團、事業部的具體要求上,雖然能夠深入學習有關文件及會議精神,但在結合工作實際、謀劃推動工作上,還存在著用老經驗、老方法推進工作的情況。這段時間,通過認真學習張富清同志的事跡,發覺自己的政治站位離先進典型還存在一定差距,還需進一步加強思想政治建設,堅定理想信念。

在工作中,我能夠保持奮斗姿態和斗爭精神,主動擔當,攻堅克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實。但也存在一些問題:一是在推進公司黨風廉政建設工作上,沒有充分發揮主觀能動性,局限于按經驗、按習慣工作,雖然面上作了安排部署,工作也按照要求有始有終地一步步向前推進,但從制度層面和建立長效機制方面并沒有做到位。二是對紀檢監察工作人員培訓工作做的不扎實、不到位,使個別同志缺少系統的紀檢監察工作理論和實踐經驗,影響公司黨風廉政建設工作的推進。

(四)踐行黨的根本宗旨,貫徹落實中央八項規定精神,力戒形式主義、官僚主義方面。

我能夠嚴格遵守中央八項規定精神,在思想和行動上自覺抵制“四風”,“四風”問題大多得到了整改。但作風建設永遠在路上,對照形式主義和官僚主義的表現,發現還存在一些問題。在形式主義方面,一抓到底的作風還不夠實,有時存在“重部署、輕落實,重形式、輕實效”的現象,有些部署停留在會議、文件層面上,督促不夠,導致一些決策落實的效果不夠好。

在落實從嚴治黨監督責任上跟蹤問效還不夠,對公司黨員干部履職行為、工作作風、精神狀態和廉潔自律等情況的監督管理渠道相對單一。壓力傳導還有差距,對如何有效調動普通黨員的主動性和自覺性上思考不多,管黨治黨一抓到底還有待加強。

(一)理想信念扎根不夠。出現上述問題的根本原因,還是理論學習上不系統、不徹底,進而導致理想信念的底子沒有打牢,沒有學深悟透十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,沒有認真解決好政績觀、權力觀、人生觀和價值觀的“總開關”問題,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不夠徹底,自覺不自覺地降低了標準、放松了要求。

(二)黨性修養鍛煉不夠。在長期堅持黨性鍛煉上所下的功夫不夠,隨著長期參加黨的集中性教育,形成了一定的依賴心理,對自我學習、自我反思、自我錘煉、自我提高時松時緊,沒有做到時刻警醒、事事反思。

(三)紀律要求有所放松。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態度堅決,但在一些細枝末節上,紀律約束不夠嚴格,沒有充分理解紀律是規范黨員干部行為修養的根本準則,只把工作標準放在不碰紅線上,沒做到高標準、嚴要求。

一是進一步堅定理想信念。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹全部工作始終,把學習執行黨章作為一門經常性課程常抓不懈,堅持讀原著、學原文、悟原理,并將學習成果融入到指導和推進工作中,確保學思用貫通、知信行統一。

二是進一步錘煉黨性修養。把對黨忠誠擺在極端重要位置,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,不斷提高自己的政治站位、政治敏銳性和政治鑒別力,不忘初心,牢記使命,嚴格要求,恪守職責,全力以赴完成分管工作的各項任務指標。

三是進一步強化廉潔自律。堅持把廉潔自律作為一種責任和使命,不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面,積極推進廉潔風險防范管理工作,明確工作職責,查找風險點,制定防范措施。

個人組織生活會檢視剖析材料

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

現將個人檢視剖析情況報告如下:

一、查擺問題。

(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在差距。

1.政治理論學習不深入。平時對理論學習抓得不緊,往往忙于具體工作,滿足于參加集體學習,在個人自學的主動性、積極性上有欠缺。日常對學習強國的學習沒有很好地堅持,對一些基本的理論常識也不熟練,學習存在淺表化、碎片化的問題,對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊認識不深、理解不透。

2.學用結合不緊密。在堅持知行合一、學用結合上有很大的短板,對如何運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作思考的少。日常沒有很好地結合新思想、新理論去研究和推進,存在理論水平不高、全局意識不強的問題。

(二)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在差距。

1.到基層開展調研不多。平時習慣于坐在辦公室“閉門造車”,沒有經常性地走到基層、走到農村去開展調研,也沒有帶著問題主動深入群眾中去了解情況,導致對基層一線的實際情況了解得不深不透,對人民群眾所思所想所盼掌握不全面,在開展工作時與基層實際聯系不緊密。

2.主動聯系服務群眾不多。平常主動走到群眾家中、田間地頭與群眾交流不夠,也沒有及時聽到群眾的意見建議,沒有很好地與群眾打成一片。同時,主動到自己所在社區聯系服務群眾不經常,沒有充分地發揮黨員的先鋒模范作用,與樹牢宗旨意識、踐行群眾路線的要求有很大差距。

(三)在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在差距。

1.自身的黨性錘煉不足。對照黨章黨規、典型先模,進行深入查擺,感到自己離黨員領導干部應該當標桿、作表率的要求還有很大差距。工作中細致程度不夠,日常自我要求不嚴,有時撰寫的材料在格式內容方面會出現錯誤。自身黨性鍛煉抓得不緊,沒有時刻對照黨章、黨規和黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作,正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣不足。

2.擔當作為的精神欠缺。有時因為工作比較累,不自覺產生停一停、歇一歇的想法,存在畏難發愁的情緒,擔當盡責、攻堅克難的精神弱化,在工作中缺少較真、碰硬精神,遇到一些困難主動性、積極性不強,有時候存在繞著走、緩著辦的思想,缺乏大膽開拓、積極進取的精神和韌勁。

二、原因剖析。

(一)理想信念不堅定。沒有把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本首要政治任務,在主觀認識上不重視,沒有深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的精神實質,導致學習不能走深、走心、走實,政治站位高度不夠。主要的根源就是理想信念不夠牢固、不夠堅定,理論武裝抓得不夠緊,指導實踐的作用不夠突出。

(二)黨性修養抓得不緊。深入查擺反思,感到自己沒有時刻堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想對照檢查、剖析自身。有時以日常工作代替了經常性的黨性鍛煉,沒能從最基本的制度落實、最基礎的活動開展入手,落細、落實、落具體,把自覺看齊、時刻看齊的意識貫穿其中。

(三)擔當進取精神減退。思想精神上開始松懈,有時會產生“歇歇腳、松松勁、慢慢來”的思想,認為工作差不多就行,導致干事創業的精氣神不如以往強烈,敢為人先、爭創一流的勇氣也比以前減弱。主要的原因還是自己在擔當作為、積極進取的精神有所不足,持之以恒、一抓到底的韌勁有所減退。

三、整改措施。

(一)進一步加強理論學習。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,加強集中學習和個人自學,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

(二)進一步加強黨性錘煉。積極參加集體學習和個人自學,提升黨性修養和政治覺悟。經常性到紅色教育基地參觀體驗,強化黨性鍛煉,提振精神狀態。

(三)進一步強化責任擔當。不斷提高工作的積極性、主動性,增強擔當作為的精神和斗志,認真做好各項本職工作。樹立效率概念,對安排的工作,部署的任務,提前落實,講求效率,高質量完成。高標準要求自我,精益求精,不求“過得去”,但求過得硬,做出高質量、高水平,力求超越。

組織生活會個人剖析材料

進一步深化學習,把學習作為支部建設的重要內容。一要著力解決學習深度不夠的問題,重點學習黨的政治理論,用理論指導各項工作的開展;二要著力改進學習形式。解決學習形式單一,滿足于念文件、讀材料的一般性學習;三要著力豐富學習內容,解決知識面狹窄、知識結構不合理、用科學理論武裝頭腦不夠的問題;四要通過認真扎實的學習活動,進一步堅定共產主義理想信念,進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,筑牢思想防線,勇于創新。

(二)提高黨性修養,強化宗旨意識。

要把提高黨性修養強化宗旨意識貫穿整個工作的始終。一要學習《黨章》。帶頭貫徹落實習近平總書記系列講話精神,進一步解決好世界觀、人生觀、價值觀這個人生“總開關”問題。二要在實踐中增強黨性修養。要深入基層、深入群眾,真心實意為基層職工群眾解決困難和問題。三要深入調查研究。深入基層、深入實際,掌握真實情況,真正做到科學決策、民主決策,推動糧食工作的持續發展。

(三)密切聯系群眾,切實轉變作風。

要與時俱進,把群眾觀點貫穿到整個工作當中。牢固樹立為人民服務宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,時刻注意擺正自己的位置,牢記全心全意為人民服務的宗旨,千方百計為群眾解難題、辦實事,把推動問題的解決作為糧食工作的出發點和落腳點,切實維護群眾合法權益。嚴格按照三嚴三實的要求和近期開展的“三專項以提升活動”,進一步轉變作風,切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責。

組織生活會個人剖析材料

按照基層黨組織開好黨史學習教育專題組織生活會的要求,我支部組織支部委員集中學習了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等,為開好專題組織生活會打牢了思想基礎。同時,黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間開展了談心談話,相互交換意見。黨支部書記與新發展黨員、困難黨員、獲頒“光榮在黨50年”紀念章老黨員及黨員代表進行了座談,征求對黨支部的意見建議。通過學習、談心、交流,收集了對支部班子的意見,為對照檢查提供了依據。現將對照檢查情況匯報如下:

一、存在的問題。

(一)在組織開展黨史學習教育方面。一是“學思踐悟”不深。黨史學習教育是一項重大的政治任務,是黨員干部的“必修課”。但在“學黨史、悟思想”上還不夠聚焦用力,學得不深,悟得不透。對黨的光輝歷史、光榮傳統、優良作風學習傳承缺乏全面性、系統性、實踐性,在入腦入心、落地生根上下的功夫還不足。學習貫徹往深里走、往實里走、往心里走方面措施欠缺,導致學懂弄通、明理明道的思想深度不夠。二是“知行合一”不緊?!皩W”和“做”結合不緊,存在“兩張皮”的現象。黨史是一面鏡子,也是一面旗幟,撫今追昔,鑒往知來。在實際工作中,沒有很好地發揮“鏡子”和“旗幟”的效應,沒有把黨史的精髓轉化自覺行動,沒有把黨史的精華融入到實踐中。理論聯系實際的學風不盛,學以致用、用以促學堅持不夠,沒有做到常學常新、常學常悟、常學常做。三是“自選動作”不多。雖然學習有方案、有計劃、有行動,但都是按照“規定動作”按部就班地進行,創新學、拓展學、延伸學的“自選動作”欠缺。學習的方式方法缺乏新意,學習的自覺性和積極性不夠,學習態度有待端正。有要求、有檢查就“應付學”的思想存在,學習缺乏鉆研精神,缺乏“擠”勁和“鉆”勁。學習方法局限于讀“篇目”、讀“章節”、讀“文件”,舉辦演講、參觀、交流等活動,形式不夠新穎生動。

(二)在嚴格黨員教育管理方面。一是政治意識不夠強。

政能力,在這些方面還存在不足。二是制度約束不到位。“三會一課”等黨內生活制度落實的不夠,有的同志在開展自我批評時自我剖析不深刻,老調重彈。黨內生活制度僅限于“三會一課”,有的參加支部主題活動不積極主動。學習制度、紀律制度、廉政制度等執行不嚴、落實不力,有“變通”、“走調”的現象,“六項紀律”、“八項規定”的執行沒有做到不折不扣,有的同志有觸碰“紅線”的情況,對自己要求不嚴,受到上級部門的通報和追責。三是表率作用不突出。有的班子成員在身體力行、以上率下,帶頭轉變作風上,帶頭履職擔當上,“頭雁”作用沒有充分發揮,“拼、搶、嚴、實”的表率作用不突出。有的黨員的先鋒模范作用沒有表現在工作上,工作亮點不多、工作業績不大,工作效率不高,有些紀律和制度帶頭執行不夠,如作息時間、政務值班、外出報告、機關集體活動等堅持落實、積極參與得不理想。

(三)在聯系服務群眾方面。一是存在官僚主義傾向。習慣于坐辦公室聽匯報、看文件、謀計劃、作決策,指揮多,實干少。工作沿用老辦法、借用老經驗、老傳統干工作,照抄照轉上級要求,以文件落實文件,以通知落實通知,深入工作一線指導督辦檢查工作不經常,與一線干部職工和群眾交流不多。二是深入基層不夠。呆在機關的時間多,下基層深入群眾了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。有的同志雖然深入到基層一線、深入企業和市場主體進行調研,但是對基層干部群眾反映的一些具體問題的處理、具體困難的解決,轉辦得多,反映得多,親自解決的少。三是宗旨意識不強。全心全意為民服務的宗旨意識樹的不牢,以人民為中心的理念還沒有完全落實到具體工作中。重任務指標的完成,輕為民服務的思想普遍存在,沒有把業務工作與服務工作很好地交融在一起,利用職責職能為群眾辦實事的舉措不多,效果不明顯,有的職能工作沒有讓群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感。

(四)在改進工作作風方面。一是進取心有待加強。有的同志上進心有所弱化,存在“船到碼頭車到站”的思想,認為自己年紀大,政治前途渺茫,上升空間有限,工作熱情減退,工作干勁不足,工作標準不高,要求不嚴,任務完成打折扣,不能保質保量。工作效率低下,工作不求有功,但求無過,開拓創新精神缺失,工作亮點不多。二是擔當精神有待強化。有的同志碰到困難和問題,有畏手畏腳的情緒,回避矛盾,不敢迎難而上。對自己分管的科室和工作人員不敢大膽管理,批評教育不嚴,怕得罪人。有的同志對分管工作拈輕怕重,有畏難情緒,缺乏闖勁和沖勁。三是執行力有待提高。執行上級決策不夠堅決果斷,有“多一事不如少一事”的思想,當“甩手”干部。對分管工作布置多,檢查督辦少,班子成員之間相互配合不夠,對分外的工作不積極配合,工作協調程度不高。有些工作浮于表面,不能沉下身子一門心思抓落實,落實工作時講客觀、講條件。

是新發展理念樹得不牢。對十九屆五中全會的精神實質沒有學深研透,沒有真正做到立足新發展階段、樹立新發展理念、服務新發展格局。習慣于現在與過去比,自己與自己比,沒有跳出本職工作看大局,對服務企業高質量發展、優化營商環境、“放管服”改革等深層次問題缺乏研究,實際促進作用不明顯。

三是工作創新性缺乏。有的同志工作求穩思想嚴重,在創新開拓方面用力不足,下的功夫不多。拓荒精神、創新精神發揮不夠,碰到工作難題沒有新辦法、新點子,不能想方設法去解決、去攻堅克難。

二、產生問題的原因剖析。

(一)黨性修養錘煉不實。對政治理論的學習不深、不精,學習熱情和動力不足,把強化理論武裝當成了“空口號”,導致政治領悟力、判斷力、執行力下降,政治站位不高,政治敏感度降低。自以為政治立場堅定,遵章守紀、廉潔自律,自省、自警、自勵不夠,在黨性修養方面還存在瑕疵。平時用黨性原則衡量自己較少,習慣于憑借經驗、慣例處理事情,對新發展理念沒有完全挖深吃透,導致在觀念和思維跟不上時代的步伐。

(二)宗旨意識樹立不牢。對黨的群眾路線認識不深、把握不牢,踐行有偏差,還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識?!敖骄褪侨嗣?,人民就是江山”、“人民至上”的理念還沒有深耕在靈魂深處,“我為群眾辦實事”的要求落實力度不大。特別是在具體工作上,為民服務的觀念不強,缺乏換位思考,沒有設身處地站在群眾的立場上想問題、辦事情,用心用情用力解決群眾的“急難愁盼”問題做得不扎實,部分工作脫離群眾,沒有走進群眾心里。

(三)工作標準要求不高。對工作的高標準、高質量完成缺乏自信心和主動性,降低了工作標準,導致工作作風松懈。對上級文件照搬照抄,只是簡單的轉批,沒有結合工作實際統籌謀劃、綜合分析、重點部署和檢查督辦,歸根結底還是工作作風不實,官僚主義、形式主義的隱患沒有徹底消除,對其危害性認識不足,警惕性不高。因工作千頭萬緒、冗雜繁多,點多面廣,從而產生力不從心的感覺,實質上就是個人能力不足,工作標準不高,要求不嚴,綜合素質能力有待提高。

三、今后努力方向。

(一)堅定理想信念,堅持學習提高。樹立終身學習的思想,把政治理論的學習作為“第一要務”,把堅定理想信念擺在“第一位”。制定個人學習計劃,落實“三會一課”制度,堅持集中學與自主學相結合,保證學習時間,領會精神實質,確保學懂弄通,知行合一,使政治理論學習入腦入心,走心、走深、走實。增強學習的主動性、自覺性、系統性和創造性,堅決杜絕“應付學”、“敷衍學”等不良傾向。同時,加強各領域業務知識的學習,不斷提升自身綜合素質,提高駕馭工作的能力。

(二)弘揚創新精神,堅持勇于擔當。創新精神不可無,擔當精神不可丟,要樹立黨員干部敢拼敢闖、敢作敢當的無畏形象。推進工作創新,注重對工作思路、工作方法研究,苦干加巧干,彈好鋼琴。勇于攻堅克難,勇于擔責擔重,切實解決好工作中難點堵點問題。轉變工作作風,強化調查研究,專門安排時間深入一線,了解最新情況,掌握第一手資料,切實聽取辦事群眾和企業的意見和建議,了解基層干部職工的思想動態,切實解決基層問題。

(三)強化宗旨意識,堅持為民服務。樹立群眾觀念,堅持群眾路線,厚植為民情懷,將本職工作融入到為民服務當中,當好公仆,做人民的勤務兵。進一步樹牢為民、為企服務的初心,鼓干勁,高標準、嚴要求,切實擔負職責使命,把群眾的需求當作工作的要求。同時,增加下基層的頻率,開展調查研究,聽取市場主體和群眾的意見和建議,堅持問題導向,把握問題發現在一線、工作推動在一線,實實在在為企業解難題,真真切切為群眾辦實事,做好事,讓群眾得到更多的、更實的獲得感、幸福感、安全感。

組織生活會剖析材料

按照本次組織生活會議要求,現將自我黨性分析情況匯報如下。

(一)在認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

本人主動學習相關政策和理論,加強理論水平,提高黨性修養。但對習近平新時代中國特色社會主義思想了解不全面,多數時候走馬觀花式學習,缺乏刻苦鉆研的精神,在弄懂、吃透政策理論方面不盡如人意。

(二)在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”方面。

一是理想信念不堅定。在現實生活中,覺得共產主義社會離我們太遙遠,堅守的不夠好。且紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

二是群眾觀念薄弱。在工作中很少深入基層,未能做到從群眾中來,到群眾中去。

(三)在堅決做到“兩個維護”和履職作為方面。

一是政治修養不足。對黨的新思想、新理論缺乏學習領悟,不能用黨的理論指導本職工作,解決實際問題。

二是在本職工作中,存在等和靠思想。等待上級機關和領導的安排部署,缺乏主動提前去解決問題。

(四)在遵規守紀方面。

工作作風表率示范作用不夠。沒有時時刻刻帶頭遵守工作紀律。少數工作等期限到了才匆忙補課,有時候推進工作過份強調按程序辦理,沒有全面解放思想,還存在等領導指示再落實的心理。

(一)理想信念不強。在日常工作中,忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,忽視了同群眾之間的共鳴。

(二)創新意識不足。工作方法和內容形成固定模式,很難再不斷提高,也沒有自覺地和新時期的先進人物看齊,根本原因就是理想信念不強,精神追求有所松懈。

(三)宗旨意識薄弱。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

(一)遵守黨的政治紀律和政治規矩。嚴格貫徹落實習近平總書記在中央紀委全會上的講話精神,堅決貫徹中央重大決策部署,遵循組織程序,服從組織決定。始終保持清政廉潔的政治本色。時刻不忘共產黨人的形象和職責抵住誘惑、經得起考驗。

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