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黨員七種能力培訓心得體會
在新時代下，各級黨組織加強了對黨員的培訓教育，其中重要的一部分就是黨員七種能力的培養。黨員七種能力培訓已經被全國廣泛推廣實施，旨在提高黨員自身素質，更好地履行黨員義務，以更加優秀的黨員形象服務于社會。
第二段：學習黨費資金意識的收獲。
在黨員七種能力培訓中，學習了黨費資金的相關知識，如黨員繳納黨費的意義和作用，黨費資金的使用與管理等。通過這一培訓，我明白了，在黨員隊伍中，黨費是一個重要的資金來源，如何在明確黨費的用途和管理原則下，合理使用黨費資金，利用好黨費資金實現黨的理想和目標，是每位黨員義不容辭的責任。
第三段：了解基層組織運作的認識。
黨員七種能力培訓中，我們還深入了解了基層組織的運作方式。從基層組織的構成和職責到基層組織的權力和管理，我們學到了很多。這次學習讓我認識到，在基層組織中，每個黨員都有自己的職責和義務，并且要積極參與組織的各項活動，為組織的發展和黨的事業做出貢獻。同時，我們也應該了解基層組織的工作方式和要求，更好地為基層工作做出自己的力量和智慧。
第四段：提高自身服務能力的感悟。
黨員七種能力培訓還包含了提高黨員的服務能力，如服務對象認知、服務內容與方法、服務態度和能力等方面的內容。這些都是很實用的內容，讓我們更好地理解了黨員服務的重要性，進一步提高了自己的服務意識和能力。在今后的工作中，我會更加加強自身的服務能力，忠誠履行黨員義務，為人民服務。
第五段：總結。
黨員七種能力培訓是一項全方位的培訓，通過這次培訓，我深入了解了黨員的職責與義務，了解了基層組織的工作方式和要求，進一步提高了自身的服務意識和能力。這次培訓不僅是一次傳授知識和技能的機會，更是一次鍛煉黨性、提高素質的良好機遇。在今后的工作中，我將以更加飽滿的熱情，更加堅定的信仰，踏實做好黨員工作，貢獻力量，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗！
黨員干部能力提升工作總結
(一)著力提高理論水平，在強化學習上下功夫。認真學習政治理論和與財政業務相關的各類知識，不斷提高政治理論水平、政策法紀觀念和各項業務技能，自覺加快知識更新，優化知識結構，努力做到自身素質與社會相適應，知識、本領、能力與財政工作要求相適應。開展集中學習。由分管領導組織股室人員堅持每周二下午的集中學習，重點學習園區重要會議、文件精神及新頒布的財政政策法規，以及本周開展的工作情況匯報。改變“照本宣科”式的學習方法，采取先學習，后交流，然后討論的方式，使大家在交流中加深理解，在討論中把握領會。
(二)著力提升隊伍素質，在加大培訓力度上下功夫。三是開展專業培訓。按照“干什么、學什么”的要求，積極派員參加省廳、市局組織的各類專業對口培訓，邀請上級機關領導、業務骨干作講座，本著重要干部重點培訓，優秀干部加強培訓，年輕干部經常培訓，緊缺人才抓緊培訓的思路，大力提升培訓效果。
(三)著力優化隊伍結構，在專業化建設上下功夫。始終把“建一流班子、帶一流隊伍”作為各項工作的總目標，堅持以人為本，堅持改革創新，把干部隊伍建設作為固本強基的關鍵性、基礎性工程來抓，鼓勵支持全體人員晉升學歷、學位和專業資格、職稱，不斷提升干部隊伍的專業化水平和工作能力，著力建立一支素質高、能力強、專業化的財政干部隊伍。
四是開展每月一篇學習體會活動。財政系統全體干部職工結合每月學習的內容，寫一篇800至1000字的學習體會，并安排一位副職領導對全員的學習體會進行點評，分季、半年進行綜合排名，以提高全體財政干部的寫作水平和分析解決問題的能力。
通過實施“綜合素質大提升”活動，轉變了干部的思想觀念，增強了科學發展意識，提升了干部綜合素質。
黨員能力心得體會
作為中國共產黨的黨員，我們必須時刻牢記自己的身份和使命，不斷提高自身的素質和能力，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。而在實踐中，我們不斷感悟和總結，逐漸掌握了一些提高能力的方法和技巧，這些經驗對于今后的工作和生活也必將有所裨益。
第二段：增強思想政治能力。
作為黨員，首先要有堅定的思想信念和政治意識。我們要不斷學習黨的理論和路線方針政策，加強對時代發展和國情變化的分析研判，增強自己的政治敏銳性和判斷力。在思想政治工作中，我們要注重調查研究，深入了解群眾的需求和反映，及時提出解決問題的方案和措施，以實際行動踐行“為人民服務”的宗旨。
第三段：提高組織協調能力。
作為黨員，我們要具備較強的組織協調能力。這包括團隊協作、合理分工、細致安排、有效溝通等方面。只有做到個人與集體的有機統一，才能實現工作的順利推進和圓滿完成。在實踐中，我們要經常與同志們分享工作心得，傾聽大家的意見和建議，不斷提高自己的協調溝通能力，使工作更加高效。
第四段：注重拓展專業技能。
黨員的工作需要有一定的專業能力。因此，我們要注重學習和拓展自己的技能和知識，增加自己的優勢和競爭力。不僅要學好本專業，還要了解其他領域的知識，尤其是與自己工作相關的領域，勇于嘗試創新，并將創新成果應用到實踐中去。同時，我們還要有開拓創新的思維，探究新的工作方法和模式，不斷更新自己的工作方式。
第五段：狠抓自身修養。
最后，作為黨員，我們需要在思想、品德、風氣、紀律等方面嚴格要求自己，注重自身修養。我們要自覺遵守黨的紀律和規定，時刻保持清正廉潔的政治本色，克服個人主義和功利主義的影響，注重道德修養和道德觀念的提高。同時，要注意形象形態的養成，展現黨員的自信和風采，贏得群眾的信賴和支持。
結語：總之，黨員要始終認識到自身的責任和使命，不斷提升自己的能力和素質，切實為黨和人民的事業貢獻力量。只有不斷學習進步，才能不斷超越自我，推動自身的發展和成長。
黨員作風能力提升心得體會
第一段：作風建設的重要性（引言）。
黨員作風是黨員的“形象名片”，作風建設是加強黨的自身建設的重要內容。作風建設意味著在工作和生活中遵守黨的紀律，恪守社會公德。作風建設不僅關系到黨的形象，也關系到黨的事業發展。作為一名黨員，我深刻認識到黨員作風的重要性，并通過一段時間的努力，提升了自己的黨員作風能力。
回顧過去的自己，我發現自身存在著一些黨員作風方面的不足。首先，在工作中，我有時會存在粗心大意的情況。在完成任務時，常常只顧于結果，在細節上稍有疏忽，給領導和同事帶來了麻煩。其次，在與群眾溝通交流中，我在處理問題時常常缺乏耐心和細致，以致群眾對我的工作不夠滿意，與群眾的聯系也不夠緊密。總之，我意識到作為一名黨員，我的作風還有很大的提升空間。
第三段：提升黨員作風的措施（過程）。
為了提升自己的黨員作風能力，我采取了一系列的措施。首先，我加強了學習，提高了自身專業知識與能力。只有不斷地學習才能保持自己的競爭力，才能更好地為黨和人民服務。其次，我注重改進工作方法，提高工作效率。通過人際交往的學習和實踐，我學會了更好地與人溝通，處理好與領導和同事的關系，更加注重細節。此外，我還加強了自我管理，十分注重個人修養和形象的塑造。
第四段：提升黨員作風帶來的改變（結果）。
通過這些措施的實施，我感受到了黨員作風能力的提升所帶來的積極變化。首先，我的工作效率得到了明顯提高，工作任務逐漸完成得更加出色，受到了領導的肯定和贊許。此外，在與群眾的交往中，我發現自己的耐心和細致性有了明顯的增長，與群眾的溝通交流更加順暢。不僅如此，作為一名黨員，我更加注重與黨員同志之間的交流與學習，共同提高自身素質。
第五段：展望未來（結語）。
在經歷了一段時間的努力與實踐后，我充分體會到了提升黨員作風能力的重要性。我會繼續加強學習，不斷改進自身的作風和能力，為黨和人民奉獻更多的力量。同時，我也期待能得到黨組織更多的指導和幫助，共同推動黨員作風的建設，為黨的事業作出更大的貢獻。
通過不斷地總結與反思，我深刻認識到黨員作風的重要性，并通過一系列的努力提升了自己的黨員作風能力。隨著個人能力的增強，我深信，黨員作風將在黨員干部的共同努力下進一步提升，為黨的事業發展做出更為重要的貢獻。
黨員學習黨的創新能力
不斷的提升黨員學習黨的創新能力，支部定期下發學習任務和相關資料，方便黨員利用空閑時間隨時隨地學習充電。而黨員們則在群內積極發表。
心得體會。
日前，由鄭金水區委組織部聯合河南鑫山黨委舉辦的“黨旗飄揚情滿鑫山——黨員教育學習新模式研討暨年度總結表彰”活動在鑫山黨校舉行。
在河南省市各級組織部門的高度重視和推動下，鑫山黨委緊緊圍繞黨和國家工作大局謀劃推進黨員教育培訓工作，堅持進一步增強廣大黨員的自覺性和責任感;堅持在教育中體現服務，在服務中加強教育，讓群眾作評價，從基層看效果;堅持做到學與用、知與行、說與做相統一;尊重基層首創精神，重心下移，推動優質培訓資源向基層傾斜;適應新形勢新任務，創新工作理念、內容、形式、方法，切實增強針對性和實效性。
活動中，河南鑫山黨委副書記、紀委書記丁香重點介紹了黨員教育學習的重要性及鑫山的創新與實踐。活動節目形式靈活多樣，精彩紛呈。詩朗誦《永遠跟黨走》，情景舞蹈《我心向黨》，回顧了中國工農紅軍長征勝利80周年的光輝歷程，表達了鑫山人永遠跟黨走的堅定信念;情景劇《我是黨員，這是應該的》，以鑫山黨員崔克杰資助孤殘兒童的真實案例傾情演繹，感染全場，這是無形中的黨員教育學習，在潤物細無聲中傳遞正氣;。
勵志。
劇《我·黨員·責任者》，“我是責任者”的吶喊，喊出了在場每個人的心聲和決心，一人為己，眾人為天，《眾人劃槳開大船》帶動全場齊掌共鳴，團隊的凝聚力不言而喻?；顒釉诮倜伯a黨員演唱的《沒有共產黨就沒有新中國》中，將現場推向高潮，熟悉的旋律引起全場人一起合唱，氣勢恢宏。
活動通過喜聞樂見的方式，結合基層黨員的典型事跡，表達了基層共產黨員的心聲，激發了人民群眾愛黨愛國的熱情，這種把黨員教育學習融入到企業黨委表彰活動中的新做法、新形式，不僅了解到了黨的光榮歷史和優良傳統，同時也看到了基層黨組織凝心聚力、帶領大家共同發展的組織的力量，還親身感受到了基層共產黨員勇擔重任、不怕苦、不怕累、時刻沖鋒在前的優秀品質。
河南鑫山黨委自20xx年成立黨支部以來，始終注重對黨員的教育學習培訓，通過多渠道的黨員教育學習，把黨的優良傳統和作風貫穿到企業經營、文化建設、品牌塑造的全過程，把黨員教育深入到角角落落，不斷提高黨員素質，增強黨員工作能力，發揮黨員先鋒模范作用，確保了企業政治上的凝聚力，組織上的保障力，教育上的感召力和紀律上的約束力。
學習型社會、創新型城市是一項復雜而龐大的社會系統，需要通過學習創新型組織來體現，是具有學習創新精神、能力并自覺實踐的人的集合體。黨員干部是這個集合體中的先進分子，因此，廣大黨員干部不但要做“學習型社會、創新型城市”創建活動的倡導者、組織者，更要成為學習創新的自覺實踐者、推動者，為基層群眾作出表率。
黨員干部要帶頭深化認識，不斷增強學習創新的自覺性。學習型社會是科技高新化、信息網絡化、經濟全球化的必然產物，不斷學習創新是對每一個社會成員的必然要求。學習創新是一種大腦思維過程，需要占時間、花功夫，進行痛苦的思索，是一種艱苦的腦力勞動。學習是創新的動力和基礎，創新是學習的方式和體現，二者相互依存，相互促進。目前，少數黨員干部對學習創新缺乏應有的積極性、主動性和自覺性，認為現在的關鍵是發展經濟，學習耽誤時間、影響工作，片面地把加強學習與開展工作、發展經濟隔離開來，錯誤地認為創新只要動動腦子就行了，這是創建學習創新型組織的一大障礙。日趨激烈的國際競爭，歸根到底是人才的競爭、知識的競爭、創新的競爭。工欲善其事，必先利其器。學習創新既是掌握知識、增強本領、做好工作的重要手段，也是增強黨性、加強修養、陶冶情操的重要途徑。廣大黨員干部必須把學習創新作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待，不斷更新學習創新的理念，增強學習創新的自覺性和緊迫感。
黨員干部要帶頭自覺實踐，努力成為學習創新型人才。創建學習創新型黨組織、學習創新型機關是創建學習型社會、創新型城市的切入點和關鍵。作為黨組織和機關重要成員的黨員干部特別是領導干部，要以學習創新為樂，正確處理好學習創新與工作的關系，自覺在學習中創新，在創新中學習，帶頭把學習創新工作化、生活化，把工作生活學習化、創新化，實現學習、創新、工作、生活的和諧。高度重視并積極參加各類教育培訓，構筑終身學習創新體系，用制度規范和保證學習創新的方向和質量，豐富展示和運用學習創新成果的有效載體，讓學習創新成為一種系統化、普遍化、制度化的行為。努力創建學習創新型黨組織、學習創新型機關，示范推動學習型社會和創新型城市建設。
黨員干部要帶頭營造氛圍，逐步形成學習創新的社會風氣。人人學習創新、處處學習創新、時時學習創新、主動學習創新，是學習型社會、創新型城市的重要特征，僅僅有黨員干部的自覺學習創新是遠遠不夠的，必須努力營造一種學習創新的良好氛圍。任何人都有一種追求在群體中出眾的內在沖動和強烈愿望。因此，廣大黨員干部要千方百計激發群眾的模仿心理，并在自己的帶動下培育一批學習創新的榜樣，并通過樹立榜樣、宣傳榜樣、重用榜樣，讓群眾真切感受到知識改變命運、創新產生希望，激發群眾學習創新的內在動力，增強廣大群眾學習創新的自覺性，逐步形成人人學習創新、終身學習創新的社會風氣。
“
兩學一做。
”學習教育開展以來，在建勝鎮，基層黨組織針對黨員工學矛盾、黨員分散、部分黨員行動不便等難題，立足實際，創新工作方法，采用“周末補學”“上門送學”“網絡學習”等方法，讓黨員學習教育“一個也不少”，做到基層黨員教育管理全覆蓋。
“周末補學”
“支部開展‘周末補學’，實在是太人性化了，讓我們這些缺課黨員學習不掉隊?！?月19日是個周末，新雨社區黨支部黨員劉軍向記者說著參加補課的感想。
劉軍是一名長途貨運司機，由于工作原因時常身在外地。在沒有開展“周末補學”前，每次黨支部通知他參加在工作日舉行的集中學習時，他總是左右為難：請假去參加學習吧，要耽擱手頭的工作，次數多了會讓公司和客戶不滿;不參加學習吧，又沒有盡到黨員的義務，還給大家留下不愛學習、不參加組織活動的不良印象。
今年起，支部針對部分黨員缺課率高的短板，另辟蹊徑推出“周末補學”，為缺課黨員補課，為這些黨員提供了人性化服務?！爸Р考袑W習日期是每月固定的，常常是工作日，黨組織活動和工作時間發生沖突的黨員不在少數。我們支部有黨員67人，由于企業生產忙、在外出差等因素，以往黨組織活動缺課率比較高，有時甚至會超過20人?！毙掠晟鐓^黨支部副書記賴林說?！叭闭n黨員并不是覺悟低，我們開展了‘周末補學’后，缺課率就明顯降低了?！?/p>
“上門送學”
情暖行動不便黨員。
“對于無法參加每月15日支部集中學習的黨員，我們有‘周末補學’。但仍然有個別黨員因為各種原因無法參加‘周末補學’。對于他們，我們開展了‘上門送學’和‘單獨補學’。”賴林說。
黨員唐露今年29歲，由于之前在生育小孩，沒有時間參加集中學習和‘周末補學’。唐露說：“知道我的情況后，支部委員單獨給我開小灶補學，把補學資料送給了我，一對一的進行講解，還讓我在完成學習后簽署補學記錄表。這實在是讓我感到很貼心。”
此外，社區還有一些年齡較大、行動不便的黨員，針對這部分黨員的特殊情況，支委會建立了“上門送學”機制?！皡菋輯荩@本是黨章，這里是近期我們支部的學習材料和一些新的報刊?！痹诶宵h員吳安碧家里，支部副書記賴林正在將最新的學習資料送到她手里?！叭ツ晡业耐饶_受傷在家修養，沒想到賴書記親自上門給我送上，讓我感到格外親切，組織真溫暖啊?！奔依飦砹诉@樣一位特殊的“客人”，讓吳嬢嬢非常高興，尤其是收到這些新的學習資料，讓老人如獲珍寶。
網絡學習。
交流互動零距離。
“滴滴……”手機微信又傳來新消息：共產黨員如何做到“不忘初心”?3月31日晚，新雨社區黨員田利的手機上收到學習內容。這個支部黨員學習交流微信群，是支部創新教育方式助推學習的新舉措。
“新雨社區是一個由4個相隔較遠的片區所組成的、農轉城人員占大多數的社區。黨員之間平時聯系并不算緊密，很多黨員對于同一個支部的其他黨員都不怎么認識?！辟嚵终f。
為此，支部建立了黨員學習交流微信群，從而將“兩學一做”學習教育由線下延伸到線上，引發了黨員的熱烈反響和熱情參與。通過微信群，支部定期下發學習任務和相關資料，方便黨員利用空閑時間隨時隨地學習充電。而黨員們則在群內積極發表心得體會，互相交流。微信群成為支部黨員學習又一個重要陣地。
除了學習之外，通過微信群，之前并不熟絡的黨員們也溝通了感情。黨員喬祖羽說：“加入微信群，除了無論走到哪兒都可以學習之外，我還認識了很多前輩。我們都成為了朋友，平時還經常約在一起做些志愿服務，對于生活中的困難也會互相幫助?！?/p>
黨員干部提升能力心得體會
“黨員干部提升能力”一直是我們中國共產黨人不斷追求的目標。近年來，隨著經濟的發展和社會的進步，黨員干部其必須不斷提升自己的綜合素質和能力，才能更好地服務人民群眾。然而，黨員干部提升能力并不是一蹴而就的，他們需要學習、實踐、反思，并將經驗分享給其他同志。在這個過程中，我也有了不少心得體會。
第二段：勤學習，不斷提升專業能力。
黨員干部是我們黨的中堅力量，他們必須熟悉自己的工作領域，掌握專業技能。我認為，在提升專業能力的過程中，學習是不可或缺的一步。身為一名黨員干部，我時刻謹記黨的宗旨，利用課余時間學習專業知識和技能。同時，我還積極參加培訓和實踐，在工作中探索實踐，不斷提升自己的專業技能。
第三段：強化思想理論修養，增強政治素養。
作為一名合格的黨員干部，必須具備較高的思想理論修養和政治素養，這是我們黨員干部職責的重要組成部分。我通過學習黨的基本理論和重大決策，確保了政治立場正確，在工作中全面貫徹黨的方針政策，提高了工作效率和質量。
第四段：勇于擔當，不斷提高領導能力。
領導能力是一名優秀黨員干部的重要能力之一。我們黨員干部要在日常工作中勇于擔當，積極學習領導和管理知識，提高辨別問題，解決問題的能力，同時不斷完善自己的領導風格，提高工作效率和計劃執行能力。
第五段：結尾。
總的來說，作為一名黨員干部，提高能力，不僅是責任與使命，更是對自己以及廣大人民群眾的責任與使命。在這個過程中，勤學習、強化思想理論修養、勇于擔當，這三個方面是在不斷提高自己的綜合素質與能力的過程中所需要努力去進行的。希望我們大家能夠從中獲得收獲，走上更加充滿挑戰和機遇的人生道路。
黨員能力心得體會
作為一名黨員，我們的使命不僅僅是接受黨的教育，更要在實踐中嚴格要求自己，不斷提升自身素質，發揮黨員的先鋒模范作用，為黨和人民的利益貢獻自己的力量。因此，黨員能力的提高是一個長期的過程，需要我們不斷總結經驗，不斷學習、練習和提升自我。
第二段：自我提升。
作為一名黨員，我們需要不斷提升自身的綜合素質，如語言表達、組織協調、領導能力等等。并且還應該有一種高度的文化修養，這不僅僅是要求我們熟悉黨的思想和政治路線，更要求我們學習文學、藝術、經濟等方面的知識，增強自身的綜合素質和做好本職工作的能力。
第三段：奉獻精神。
黨員是一個團隊里最重要、最純潔的力量，黨員還要具備一種高度的奉獻精神，這是黨員的基本職責所在。只有將自己的事業融入到全體人民的事業中，才能真正將黨的理想和人民的利益體現在實際行動中。我們要時刻牢記人民、國家和民族是黨員奉獻的對象，要在實際行動中踐行全心全意為人民服務。
第四段：自我約束。
作為黨員，我們需要時刻保持清醒的頭腦和嚴格的自我約束，任何時候都不能失去黨員的本色。我們要深入理解黨的意志，嚴格遵守黨的紀律，在日常工作生活中發揮好黨員的示范作用，培養勇于擔當、認真負責的品質，做到言行一致、身體力行。
第五段：黨員使命。
黨員的使命不僅是為人民服務、傳承和發揚黨的優良傳統，更重要的是要肩負起全面從嚴治黨的責任，不斷加強自身的思想教育和政治紀律，切實履行黨組織賦予的各項任務。同時，我們也應該自覺地接受人民群眾的監督，勇于揭露問題和矛盾，保持與群眾的密切聯系，時刻將人民的利益放在第一位。
結尾：
總之，作為一名黨員，我們需要時刻保持積極的學習態度和奉獻精神，自覺踐行黨的理想和行動，做到言行一致、慎獨慎始，既展示黨員的優秀品質，更要為黨和人民的事業創造新的業績。我們要不斷總結經驗、尋求進步，為黨的建設和民族復興的偉大事業貢獻自己的力量。
社區黨員能力培訓心得體會
近年來，隨著社區工作的日益重要和黨員隊伍的不斷壯大，社區黨員能力培訓成為了一項必不可少的任務。我有幸參加了一次社區黨員能力培訓，并從中受益匪淺。以下是我對這次培訓的心得體會。
第一段：培訓前的期待。
在參加培訓之前，我對社區黨員能力培訓充滿了期待。我希望通過培訓，能夠提升自我，增加工作的能力與技巧。我迫切地想要了解如何更好地開展社區工作，如何更加有效地服務于居民。同時，我也期待通過與其他參訓黨員的交流與互動，拓寬自己的視野，學習他們在社區工作中的好經驗和做法。
第二段：培訓過程中的收獲。
在培訓的過程中，我不僅參與了多個實踐活動，還學習了許多有關社區工作的理論知識。首先，我們通過實地考察學習了社區治理的最佳實踐。我們走訪了多個典型社區，觀察了它們黨建工作的特點和亮點，了解了環境整治、問題解決和社區文化建設等方面的做法。其次，我們還進行了專題講座和小組討論，聽取了相關領域的專家分享。他們就社區參與、居民自治等重要問題進行了深入淺出的解析，幫助我們更好地理解社區工作的本質和方法。最后，我們還進行了一系列模擬練習，通過角色扮演和團隊合作，增強了我們在團結協作、決策管理等方面的能力。
第三段：影響工作的改變。
這次培訓讓我對社區工作有了更加全面和深入的認識，也明確了自己在工作中的改進方向。首先，我意識到社區工作不僅僅是簡單的服務和管理，更是需要廣泛的參與和有效的溝通。只有真正與居民建立起良好的互動關系，了解他們的需求和意見，才能更好地為他們提供服務。其次，我意識到要在社區工作中取得進展，需要發揮團隊的力量。只有與其他黨員一起密切合作，形成合力，才能更好地解決問題，推動社區發展。最后，我意識到要在社區工作中取得成績，需要不斷學習和提升自己的能力。只有通過學習，擴展知識面，更新工作方法和技能，才能更好地應對日益復雜的社區工作。
第四段：培訓之后的行動計劃。
在培訓結束之后，我制定了一個行動計劃，以將所學應用到實際工作中。首先，我將積極參與社區活動，親自與居民交流，了解他們的需求和意見。我將主動傾聽，及時解決他們的問題，通過具體實踐改善他們的生活環境。其次，我將加強與黨組織和其他黨員的聯系與合作。我將積極參與黨組織的活動和會議，為黨組織提供力所能及的幫助。同時，我還將與其他黨員加強交流，學習他們在社區工作中的成功經驗，并向他們請教問題和困惑。最后，我將注重自身能力的提升。我將閱讀相關書籍，關注社區工作的最新進展，參加相關的培訓和學習班，不斷豐富和更新自己的知識和技能。
第五段：對培訓的總結與展望。
通過這次社區黨員能力培訓，我受益匪淺。不僅對社區工作有了更加全面和深入的認識，還增加了工作的技能和能力。我相信，通過自己的努力與實踐，我能夠在社區工作中取得更好的成績，并為社區的發展做出更大的貢獻。同時，我也希望社區黨員能力培訓能得到更多的推廣和開展，讓更多的黨員受益，以提高整個社區黨員隊伍的素質和能力，為社區的繁榮和社會的進步做出更大的貢獻。
通過這次社區黨員能力培訓，我不僅提升了自己的能力，也明確了自己在社區工作中的方向和目標。我相信，在以后的工作中，我能夠發揮自己的優勢，充分發揮作為黨員的先鋒模范作用，為社區的建設和發展做出更大的貢獻。同時，我也希望社區黨員能力培訓能夠繼續得到重視和推廣，為更多的黨員提供機會和平臺，提高整體的工作能力和素質。這樣，我們才能夠共同為社區的繁榮和社會的進步做出更大的貢獻。
黨員干部能力作風心得體會
作為一名黨員干部，能力和作風是我們展現自己的窗口，也是我們能否勝任工作的重要保證。同時，良好的工作能力和作風也是我們黨員價值觀和行為準則的具體體現，需要不斷加強。作為一名基層黨員干部，我深感自身還需提高自身的能力和更良好的作風，以更好地為人民服務，為建設美好生活貢獻力量。
二、能力方面：不斷學習提高，提升自身的業務水平。
作為一名黨員干部，業務能力的提高是必須的。永遠只做“幾個字”官員是不能滿足人民對基層的需求的。因此，我們需要不斷學習提高自身的業務水平，增強自身的執政能力。要注重學習和研究；注重實踐和探索，不斷探索，提升專業能力。同時，也需要利用各種途徑擴大知識、人脈等的范圍，以獲取更廣泛的信息、理念和創意，提高自身工作的處置能力和工作效果。
三、作風方面：堅持為民服務，勇于擔當責任。
作為一名黨員干部，圍繞為人民服務的宗旨、堅持為民解困的理念，以美好的生活為目標，過更好的生活，做好工作，是我們作風建設的關鍵之一。在工作中，我們要勇于擔當，不折不扣為人民服務，始終把民生放在第一位。同時，要注重溝通、理解和關注群眾的需要和訴求，關注問題、解決問題、幫助群眾。
四、心得體會：以身作則，率先垂范。
作為一名黨員干部，能否征服困難、愉快工作，往往取決于自身的能力和作風。為了這個目標，要嚴格維護個人形象，以身作則、率先垂范，做一個品質好、人格高、態度誠、公平正、關懷民的正確黨員干部，為黨和人民工作貢獻力量。同時，防止自己犯錯誤，要具有自我批評和自我完善能力，不斷改進自己的工作操作。
作為一名黨員干部，本質上是一名公仆，要加強自身建設，更好地為人民服務。能力作風的提升，能為人民服務提供堅實保障，為美好生活做出更大的貢獻。在今后的工作中，我會繼續努力，堅持創新提高能力，勇于擔當、認真工作和服務群眾，以實際行動將黨員干部的優良作風和良好能力展現出來。
黨員能力心得體會
作為共產黨員，不僅僅是黨的一員，更是全社會的標桿和楷模。在現代社會中，技能和能力非常重要。以此為背景，我們不僅要努力提高自身的能力，更要做到把自己所學和所能夠做的帶進全社會，成為我們黨員的特殊一面。在這篇文章中，我會分享自己關于這方面的一些體會和心得。
第二段：持續學習是關鍵。
首先，作為黨員，我們需要清楚的認識到自己持續學習的重要性。隨著新技術和新發現的不斷推出，我們必須跟上時代的步伐，并且在知識層面始終處于領先地位。這可以用很多方式實現。我們可以在工作中學習，可以交流分享，也可以閱讀書籍。始終保持學習的態度讓我們來更好地跟上時代步伐，為社會做出更大貢獻。
第三段：技能培訓的必要性。
在現在的社會中，我們的機會不僅僅局限于我們過去的工作領域，更是在其他領域中出現一些新的機遇。因此，作為黨員，我們需要不斷提高自己的技能水平。為了達成這一目標，我們必須進行技能培訓。這可以幫助我們在實踐中獲取經驗，增強自信，同時提高我們在該領域的視野，進而更好地把自己所會的技能帶到社會中。
第四段：創新的重要性。
作為一個共產黨員，創新也是很重要的一面。我們需要敢于嘗試，大膽創新，體驗不同的實踐路徑，見縫插針發揮我們的優勢，為推動社會發展做出更大的貢獻。創新不僅僅涉及到技能，還涉及管理和領導能力的活用。我們需要在結合自己的經驗和思考的基礎上，將自己的工作變得更加高效，并產生更出色的成果和回報。
第五段：結論。
在實傳達和共同實踐的過程中，我們黨員的能力會變得更加強大、更加有深度，與此同時，我們自己也會獲得更多的收獲和經驗。條理清晰、創新能力和持續學習就是我們黨員獨有的優勢。通過不斷提高自己的能力和分享經驗，我們可以在一些領域中掌握更多的先進技術和擁有更高的社會貢獻。相信通過我們的共同努力，我們能夠做出更加出色的成果，為實現中國夢不斷奮斗。
黨員能力素質提升總結范文
在黨員素質能力大提升工程工作落實的背景下，作為一名年輕黨員，要時刻學習抓住機遇努力提升自我，才能符合“三個代表”中黨員先進性保持。素質能力提升也是黨員先進性教育的一種發展和提升。我深刻認識到，個人能力素質提升的重要性?？偨Y我一年來工作中提高自我的心得體會。
一是在學習中提高素質。
在知識經濟時代，僅靠大學所學的知識是遠遠不夠的。即使是一個知識淵博的人，如果不天天學習、時時學習，很快也會因為吃光了知識老本而變得孤陋寡聞、技術平庸。在工程技術領域，很多知識也在更新換代，法律法規也在修正完善，只有把專業知識學好，才能具備工程管理及監管的素質。
中國共產黨是執政黨，是領導社會經濟發展、帶領人民群眾向知識經濟時代進軍的主導力量。本行業在知識經濟時代也要與時俱進，作為本行人新時代的主力軍，我深刻認識自己肩負的歷史使命。因此努力要求自己養成勤奮學習、讀專業書籍、讀馬克思哲學理論的好習慣。作為共產黨員更應該是一個熱愛學習、善于學習、站在時代前列的人。
二是在工作中提升素質。
平時在自己的工作領域里，至少用上大半的時間來學習，在自己的領域沒有積累，也不會有工作思路。先有專業知識，加上對自己所在崗位的理解，才有主觀上能動性的工作思路，才能對工作有創新有發展。
代化建設中的領導核心作用的關鍵。
作為共產黨員不僅要有堅定的政治信念、鮮明的階級立場、堅強的革命意志，還要有高尚的道德情操。近來許多高級官員“落馬”，就是在道德上先出問題，其次違反黨紀國法，沒有守住高尚的道德品質，作為年輕代的黨員，一方面要按照道德規范進行自我鍛煉和自我改造，懂得應該做什么和不該做什么，學會正確區分和評判哪些行為是道德的，哪些是不道德的;另一方面要堅持按照正確的要求來規范自己的行動，提高自己的道德水平，升華自己的思想境界。這是組織教育對個人的要求。我想在工作中能守住道德底線，遵守黨紀國法，提升自己各方面素質能力，才能為人民服務。
三是在總結經驗中提升素質。
共產黨員要善于總結提煉實踐中的經驗，做到勤思考、常記錄、做總結、共分享。黨員干部要以提高工作效率為出發點，以為人民服務為工作目標，必須始終做到“學前計劃，行動中修煉，完成后總結積累”。把好的經驗有用的知識用到以后的工作中，不斷的進步。
我自己所處的工作崗位，在行業監管的領域里，評審會議經常出席，代表國家指出問題和提出意見?？偨Y經驗積累加上學習得來的知識讓我基本完成了任務。當然在工程建設這個傳統的行業里，還有許多的我不熟悉的內容，不知道的規則。要想成為專家必須這樣一次的積累。我黨的發展也是走過這樣的歷程，從個人到組織，總結經驗提煉精髓為我所用是提高素質的不辨真理。
中國共產黨是世界偉大的黨，最初的目標沒有錯，使用的方法論沒有錯。造就了一代代優秀高素質的黨員，形成了政治素質、理論素質、紀律素質、道德素質、文化素質等各方面都夠高的干部隊伍，領導國家發展強大。
工作經驗的總結讓我感覺到進步和收獲，作為組織的人，作為黨的一份子，要把本領提高。必須與黨保持高度一致，用馬列主義的立場、觀點和方法把握政治活動方向及社會動態，才能在各種情況下爭取主動，創造性地開展工作，并取得好的成效。
在黨的提出全面建成小康社會的奮斗目標，并作出全面深化改革、全面推進依法治國的戰略部署的大背景下，提升個人自身素質，是國家的需要，也是個人進步的有利途徑。
誠然，我深知自己還有不足，在當下的背景，在工作之余，我還要積極學習組織下發的各種讀本——《馬克思主義哲學十講》、《黨的領導人關于黨的紀律建設重要論述摘編》、《系列重要講話讀本》、《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。使自己政治思想，理論水平與時俱進。
黨員學習培訓資料
黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的xx大提出的重要戰略任務。根據《中共廈門市委教育工委貫徹落實〈20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃〉實施意見》(廈教工委[20xx]82)的要求，制訂本工作計劃。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,把思想和行動統一到中央決策部署上來，為我市教育事業又好又快發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。
二、培訓原則。
(一)堅持理論聯系實際，學以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員，引導黨員聯系實際、學以致以，將增強黨性與提高能力統一起來。
(二)堅持教育培訓與推進發展的原則。分級分類開展培訓，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，科學設置培訓內容。
(三)堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計劃有步驟地開展教育系統黨員培訓。積極探索大規模培訓黨員工作的新機制。
三、培訓目標。
通過教育培訓，使教育系統廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。
四、培訓內容。
把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育，教育教學業務和師德師能培訓。結合教育系統的具體實際，對廣大黨員進行海峽西岸經濟區建設等重大決策部署的教育。
四、組織實施。
(一)進一步完善中心組學習制度，提高中心組學習質量。堅持每月至少一次集中學習。落實每周一次的黨員政治和業務學習培訓制度。重點學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，國務院、福建省委、廈門市委關于加強海西建設的文件精神，黨員領導干部帶頭參加學習，交流學習心得。認真落實“三會一課”制度，積極組織黨員開展讀書活動，通過異地參觀、電化教育、案例分析等形式，加強黨員的經常性教育培訓。
(二)組織黨員參加“在線學習”和“培訓超市”學習。結合崗位職責要求和需求，充分發揮在線學習開放性、靈活性和多樣性的特點，方便黨員不限時分散學習，提高學習效果，增強黨員意識和黨性觀念。
(三)做好新黨員的教育培訓工作。舉辦教育系統入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班，通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學發展觀等的專題學習，引導入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線等基本知識的掌握和理解，加強黨性觀念，端正入黨動機，堅定共產主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(四)舉辦民辦高校黨務干部培訓班。針對民辦高校黨建工作較為薄弱的問題，在總結去年民辦高校黨組織書記和基層黨務干部培訓工作的基礎上，繼續開展民辦高校黨務干部培訓工作，進一步增強培訓的實效性，提高民辦高校黨務干部隊伍整體素質。
(五)舉辦校(園)長培訓班。圍繞推進素質教育和促進基礎教育、職業教育改革發展的需要，做好中小學、幼兒園校(園)長的教育培訓工作。20xx年繼續辦好中小學、幼兒園任職班和提高班等各級各類培訓。同時，利用國家教育行政學院中國教育干部培訓網的培訓資源，繼續做好中小學校長遠程培訓工作。
(六)配合上級組織部門和教育部門做好黨員領導干部組織調訓工作。教育系統干部調訓包括參加省市黨校、社會主義學院、國家行政學院、教育部校長培訓中心等單位的學習培訓。
(七)發放學習材料。市委教育工委要及時向基層黨組織發放《黨課一小時》學習光盤、做好黨建系列學習材料的征訂工作。及時傳達上級有關黨建工作精神。
(八)各基層黨組織要結合本單位的年度工作計劃和上級有關要求，對本單位黨員教育培訓工作提出具體落實方案。各基層黨校要積極配合做好黨員教育培訓工作，組織開展好集中理論學習、講座、專題研討等。
(九)黨建責任書情況檢查。開展對直屬各基層黨組織落實黨建責任書情況檢查，特別是各基層黨組織黨員教育培訓情況。通過檢查、反饋、整改，逐步建立健全基層黨員教育培訓工作機制，營造層層落實、責任到人的良好工作氛圍。
黨員能力方面
根據公司黨總支下發的關于《開展創建學習型黨支部活動的通知》要求，為積極響應黨員讀書活動，提高自身黨性修養，近段時間我認真讀完了《黨員素質教育學習讀本》這本書，獲得些許感悟與大家共勉：
一、共產黨員要重視理論學習和思想修養，跟上時代步伐在這個復雜多變、飛速發展的時代，機遇與挑戰時刻共存。本公司也不例外，身處復雜的內外環境，我們雖然已經走出了一條光明大道，但仍有各種困難和風險在等著去克服，在多種多樣的挑戰、壓力和風險面前，如何跟上時代的步伐，我們共產黨員要重視自身的理論素養和思想修養，把馬克思主義的基本原理通過自己的學習、思考和感悟，內化為一種自身的素養，變成自覺而不是強加的、自然而不是勉強的思維方式和思想方式，從而提高正確看待事物，分析解決問題的能力。
二、共產黨員要培養高尚的品質和優良的作風，樹立黨員形象切實加強社會主義道德建設，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，是提高全民族素質的一項基礎性工程。雷鋒是一個偉大的共產主義戰士，他所做的那些“平凡”小事上體現出來的是他的高尚道德，擁有的偉大人格，而這種人格就是一種非凡的力量，值得我們不斷感受、學習;身在平凡的工作崗位，我們堅守的是一份責任，我們黨員要耐得住平凡，要深守點滴平凡事匯聚成大事的理念，做任何事都要周全到位，不怕艱難困苦，發揚革命傳統精神，樹立正確的利益觀，不為名利所動，不為物欲所誘，不為人情所擾，才能永遠保持共產黨員的光榮本色。
三、共產黨員要遵守黨紀國法以及良好的素養，做到自重自警在當代中國，傳統的計劃經濟體制正在向社會主義市場經濟體制轉變，各種各樣的誘惑如影隨形，時代和社會的發展迫切要求黨員要保持高度的組織紀律性和高度的法律意識，保持黨的高度統一性，增強心理素質，發揮黨在社會主義現代化建設中的領導核心作用。共產黨員要想正人先要正己，遵守黨紀國法，遵守企業的規章制度，做到個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級。工作生活中堅持一切從實際出發，實事求是，理論聯系實際的思想路線，根據對客觀事物發展規律的認識確定自己的行動目標，自覺地調節自己的行動，克服各種困難，在自重、自省、自警、自勉中，堅定不移地為實現既定目標而努力奮斗。
四、共產黨員要提高為人民服務的本領，高舉旗幟，科學發展當前，科學技術的發展日新月異，科學技術是第一生產力已經成為世界各國的普遍共識，國際間的競爭重點也轉向科技的競爭、人才的競爭，經過這么多年改革開放的不斷推進，我國特色社會主義事業取得了長足的進步和發展，但也要看到，在這么多年高速發展之后，也出現了人力資源不足的問題，面對這個形式，我們共產黨員要干一行愛一行，學一行鉆一行，立足崗位，努力掌握和運用科學文化知識和業務知識，提高為企業服務的本領。
黨員學習創新能力
經過這次的黨員學習創新能力，讓學習創新成為一種系統化、普遍化、制度化的行為，努力創建學習創新型黨組織、學習創新型機關，示范推動學習型社會和創新型城市建設。下面是本站小編為大家收集整理的黨員學習創新能力，歡迎大家閱讀。
“
兩學一做。
”學習教育開展以來，在建勝鎮，基層黨組織針對黨員工學矛盾、黨員分散、部分黨員行動不便等難題，立足實際，創新工作方法，采用“周末補學”“上門送學”“網絡學習”等方法，讓黨員學習教育“一個也不少”，做到基層黨員教育管理全覆蓋。
“周末補學”
“支部開展‘周末補學’，實在是太人性化了，讓我們這些缺課黨員學習不掉隊?！?月19日是個周末，新雨社區黨支部黨員劉軍向記者說著參加補課的感想。
劉軍是一名長途貨運司機，由于工作原因時常身在外地。在沒有開展“周末補學”前，每次黨支部通知他參加在工作日舉行的集中學習時，他總是左右為難：請假去參加學習吧，要耽擱手頭的工作，次數多了會讓公司和客戶不滿;不參加學習吧，又沒有盡到黨員的義務，還給大家留下不愛學習、不參加組織活動的不良印象。
今年起，支部針對部分黨員缺課率高的短板，另辟蹊徑推出“周末補學”，為缺課黨員補課，為這些黨員提供了人性化服務。“支部集中學習日期是每月固定的，常常是工作日，黨組織活動和工作時間發生沖突的黨員不在少數。我們支部有黨員67人，由于企業生產忙、在外出差等因素，以往黨組織活動缺課率比較高，有時甚至會超過20人。”新雨社區黨支部副書記賴林說。“缺課黨員并不是覺悟低，我們開展了‘周末補學’后，缺課率就明顯降低了?！?/p>
“上門送學”
情暖行動不便黨員。
“對于無法參加每月15日支部集中學習的黨員，我們有‘周末補學’。但仍然有個別黨員因為各種原因無法參加‘周末補學’。對于他們，我們開展了‘上門送學’和‘單獨補學’?！辟嚵终f。
黨員唐露今年29歲，由于之前在生育小孩，沒有時間參加集中學習和‘周末補學’。唐露說：“知道我的情況后，支部委員單獨給我開小灶補學，把補學資料送給了我，一對一的進行講解，還讓我在完成學習后簽署補學記錄表。這實在是讓我感到很貼心?！?/p>
此外，社區還有一些年齡較大、行動不便的黨員，針對這部分黨員的特殊情況，支委會建立了“上門送學”機制?！皡菋輯?，這本是黨章，這里是近期我們支部的學習材料和一些新的報刊?！痹诶宵h員吳安碧家里，支部副書記賴林正在將最新的學習資料送到她手里。“去年我的腿腳受傷在家修養，沒想到賴書記親自上門給我送上，讓我感到格外親切，組織真溫暖啊?！奔依飦砹诉@樣一位特殊的“客人”，讓吳嬢嬢非常高興，尤其是收到這些新的學習資料，讓老人如獲珍寶。
網絡學習。
交流互動零距離。
“滴滴……”手機微信又傳來新消息：共產黨員如何做到“不忘初心”?3月31日晚，新雨社區黨員田利的手機上收到學習內容。這個支部黨員學習交流微信群，是支部創新教育方式助推學習的新舉措。
“新雨社區是一個由4個相隔較遠的片區所組成的、農轉城人員占大多數的社區。黨員之間平時聯系并不算緊密，很多黨員對于同一個支部的其他黨員都不怎么認識。”賴林說。
為此，支部建立了黨員學習交流微信群，從而將“兩學一做”學習教育由線下延伸到線上，引發了黨員的熱烈反響和熱情參與。通過微信群，支部定期下發學習任務和相關資料，方便黨員利用空閑時間隨時隨地學習充電。而黨員們則在群內積極發表。
心得體會。
互相交流。微信群成為支部黨員學習又一個重要陣地。
除了學習之外，通過微信群，之前并不熟絡的黨員們也溝通了感情。黨員喬祖羽說：“加入微信群，除了無論走到哪兒都可以學習之外，我還認識了很多前輩。我們都成為了朋友，平時還經常約在一起做些志愿服務，對于生活中的困難也會互相幫助?！?/p>
日前，由鄭金水區委組織部聯合河南鑫山黨委舉辦的“黨旗飄揚情滿鑫山——黨員教育學習新模式研討暨年度總結表彰”活動在鑫山黨校舉行。
在河南省市各級組織部門的高度重視和推動下，鑫山黨委緊緊圍繞黨和國家工作大局謀劃推進黨員教育培訓工作，堅持進一步增強廣大黨員的自覺性和責任感;堅持在教育中體現服務，在服務中加強教育，讓群眾作評價，從基層看效果;堅持做到學與用、知與行、說與做相統一;尊重基層首創精神，重心下移，推動優質培訓資源向基層傾斜;適應新形勢新任務，創新工作理念、內容、形式、方法，切實增強針對性和實效性。
活動中，河南鑫山黨委副書記、紀委書記丁香重點介紹了黨員教育學習的重要性及鑫山的創新與實踐?；顒庸澞啃问届`活多樣，精彩紛呈。詩朗誦《永遠跟黨走》，情景舞蹈《我心向黨》，回顧了中國工農紅軍長征勝利80周年的光輝歷程，表達了鑫山人永遠跟黨走的堅定信念;情景劇《我是黨員，這是應該的》，以鑫山黨員崔克杰資助孤殘兒童的真實案例傾情演繹，感染全場，這是無形中的黨員教育學習，在潤物細無聲中傳遞正氣;。
勵志。
劇《我·黨員·責任者》，“我是責任者”的吶喊，喊出了在場每個人的心聲和決心，一人為己，眾人為天，《眾人劃槳開大船》帶動全場齊掌共鳴，團隊的凝聚力不言而喻?；顒釉诮倜伯a黨員演唱的《沒有共產黨就沒有新中國》中，將現場推向高潮，熟悉的旋律引起全場人一起合唱，氣勢恢宏。
活動通過喜聞樂見的方式，結合基層黨員的典型事跡，表達了基層共產黨員的心聲，激發了人民群眾愛黨愛國的熱情，這種把黨員教育學習融入到企業黨委表彰活動中的新做法、新形式，不僅了解到了黨的光榮歷史和優良傳統，同時也看到了基層黨組織凝心聚力、帶領大家共同發展的組織的力量，還親身感受到了基層共產黨員勇擔重任、不怕苦、不怕累、時刻沖鋒在前的優秀品質。
河南鑫山黨委自20xx年成立黨支部以來，始終注重對黨員的教育學習培訓，通過多渠道的黨員教育學習，把黨的優良傳統和作風貫穿到企業經營、文化建設、品牌塑造的全過程，把黨員教育深入到角角落落，不斷提高黨員素質，增強黨員工作能力，發揮黨員先鋒模范作用，確保了企業政治上的凝聚力，組織上的保障力，教育上的感召力和紀律上的約束力。
學習型社會、創新型城市是一項復雜而龐大的社會系統，需要通過學習創新型組織來體現，是具有學習創新精神、能力并自覺實踐的人的集合體。黨員干部是這個集合體中的先進分子，因此，廣大黨員干部不但要做“學習型社會、創新型城市”創建活動的倡導者、組織者，更要成為學習創新的自覺實踐者、推動者，為基層群眾作出表率。
黨員干部要帶頭深化認識，不斷增強學習創新的自覺性。學習型社會是科技高新化、信息網絡化、經濟全球化的必然產物，不斷學習創新是對每一個社會成員的必然要求。學習創新是一種大腦思維過程，需要占時間、花功夫，進行痛苦的思索，是一種艱苦的腦力勞動。學習是創新的動力和基礎，創新是學習的方式和體現，二者相互依存，相互促進。目前，少數黨員干部對學習創新缺乏應有的積極性、主動性和自覺性，認為現在的關鍵是發展經濟，學習耽誤時間、影響工作，片面地把加強學習與開展工作、發展經濟隔離開來，錯誤地認為創新只要動動腦子就行了，這是創建學習創新型組織的一大障礙。日趨激烈的國際競爭，歸根到底是人才的競爭、知識的競爭、創新的競爭。工欲善其事，必先利其器。學習創新既是掌握知識、增強本領、做好工作的重要手段，也是增強黨性、加強修養、陶冶情操的重要途徑。廣大黨員干部必須把學習創新作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待，不斷更新學習創新的理念，增強學習創新的自覺性和緊迫感。
黨員干部要帶頭自覺實踐，努力成為學習創新型人才。創建學習創新型黨組織、學習創新型機關是創建學習型社會、創新型城市的切入點和關鍵。作為黨組織和機關重要成員的黨員干部特別是領導干部，要以學習創新為樂，正確處理好學習創新與工作的關系，自覺在學習中創新，在創新中學習，帶頭把學習創新工作化、生活化，把工作生活學習化、創新化，實現學習、創新、工作、生活的和諧。高度重視并積極參加各類教育培訓，構筑終身學習創新體系，用制度規范和保證學習創新的方向和質量，豐富展示和運用學習創新成果的有效載體，讓學習創新成為一種系統化、普遍化、制度化的行為。努力創建學習創新型黨組織、學習創新型機關，示范推動學習型社會和創新型城市建設。
黨員干部要帶頭營造氛圍，逐步形成學習創新的社會風氣。人人學習創新、處處學習創新、時時學習創新、主動學習創新，是學習型社會、創新型城市的重要特征，僅僅有黨員干部的自覺學習創新是遠遠不夠的，必須努力營造一種學習創新的良好氛圍。任何人都有一種追求在群體中出眾的內在沖動和強烈愿望。因此，廣大黨員干部要千方百計激發群眾的模仿心理，并在自己的帶動下培育一批學習創新的榜樣，并通過樹立榜樣、宣傳榜樣、重用榜樣，讓群眾真切感受到知識改變命運、創新產生希望，激發群眾學習創新的內在動力，增強廣大群眾學習創新的自覺性，逐步形成人人學習創新、終身學習創新的社會風氣。
激發黨員創新能力心得體會
作為一名黨組織工作者，我常常會面臨一些問題，比如如何激發黨員的創新能力，如何讓黨員更加主動地思考和解決問題。這些問題不僅僅關系到黨員自身的成長和發展，更關系到黨組織的建設和發展。在我工作的過程中，我發現通過以下幾個方面的探索和實踐，可以有效地激發黨員的創新能力。
第一段，引言，說明創新的價值和作用。
創新是社會發展進步的源動力和推動力，是經濟發展、社會進步的重要保障。黨員作為黨組織中的中堅力量，要充分發揮他們的主觀能動性和積極性，提高他們的創新思維和能力，對于加強黨組織建設、提高黨員素質、推動黨的工作具有極其重要的意義。
第二段，重視教育與培訓。
教育與培訓是激發黨員創新能力的基礎。黨員群體非常具有學習創新的潛質和能力，應該更多地為他們提供培訓和教育機會，營造良好的學習氛圍和創新環境?？梢酝ㄟ^定期開展實踐活動、組織團隊建設、開展相關培訓，提高黨員們的創新意識和能力。
第三段，積極營造創新氛圍和環境。
黨組織要營造一個積極向上、鼓勵創新的氛圍和環境，讓黨員們感受到在這個環境中創新是被重視和支持的。在組織工作中，我發現表彰先進、宣傳成果和經驗，是激發和引導群眾積極性的重要手段。在這個過程中，黨員們被激勵，從而進一步提高了創新能力。
第四段，支持黨員個性的發展和成長。
擁有獨特的個性可以成為推動創新的源動力，黨組織需要為黨員們提供展示和發揮個性特長的機會。通過支持黨員組建創新小組、參加各種實踐活動、推動時代發展，幫助黨員發揮個人特長，實現自身價值，從而激發黨員的創造力和創新能力。
第五段，總結，展望未來。
總體來說，激發黨員創新能力是一個全方位的問題，需要多方位的努力。作為一名黨組織工作者，我們應該更多的以教育和培訓為基礎，以更好的環境和氛圍為支撐，以倡導個性和發揮表現為目標，共同努力，推動創新，為黨組織的事業做出更大的貢獻。
黨員能力方面
我們每個人自身的建設十分關鍵。一要把學習當成一種責任、一種追求，做為充實知識、提高素質、服務社會的途徑。二是思想要突破。堅持以思想解放推動工作創新。
學習紀律好。能嚴格按照學校有關學習要求積極參加支部的集中學習，不遲到、不缺席，有特殊情況(因公或因個人重大事項)能事先請假，積極參加組織的社會實踐活動，模范執行學習紀律。
學習成效好。年度完成至少《幸福教育論》、《教育的理想和信念》的學習，積極參與和承擔學校十一五科研課題，至少寫一篇論文;能認真自覺地自學，積極帶領教師共同學習、共同進步，切實起模范帶頭作用;能在工作崗位上學以致用，創造新的工作成績。
黨員能力方面
我們班的林璇璇哪兒都好，可就是貪吃！貪吃其實也沒什么，但她卻要我掏腰包給她買，這我可不干，但也奈何不了她，誰讓她“討要”能力那么好：“一哭，二鬧，三上吊”。
一次，上完體育課回家，大家都很熱，我叫了聲準備去買冰激凌，可不巧，被那林璇璇聽見了。她一把挽住我，露出那“詭異”的笑，我也配合著哭笑了兩下。
一路上，她嘴就一直沒停，不停地在那兒拍我馬屁，“哇，依帆，今天你怎么越看越可愛呢。你說這天氣也真是的，把我們家依帆烤壞了怎么辦……”我聽的不耐煩了，問了句：“想干嗎呢？小家伙。”她一聽，馬上跑到我前面，真摯的看著我，緊緊地握住我的手，兩眼可憐巴巴的望著我，我苦笑了笑，問：“干嗎呢？”她可憐的對我說，“我一直有個渺小的愿望，那就是能吃上一口你買的冰激凌，我盼望著，嘶喊著，喊叫聲跨越了長城內外，天山南北，大河長江之南。就在我快要絕望的時候，我見到了你，你就答應我這個極其渺小的愿望吧！嗚……”。
這家伙口才不錯嘛，以后可以報表演系，我想，但我可不愿白白請她。她見我無動于衷，“哭”得更厲害了，“為什么我的命運如此，天?。 彼莸眠€真像那么回事，居然還加上了動作，我被她纏的'沒法兒，被迫答應了。她一聽，馬上雨過天晴，不停的為我按摩，幫我拿作業，有時還故做驚訝的“啊”一聲，驚叫：“天哪，你的金腳怎么可以踩到那些灰塵。啊，天哪，來，我幫你擦擦?！蔽冶凰每扌Σ坏?。
到了超市，我只買了3條冰激凌，她倒是大把大把將自己要吃的東西扔進購物車里。尤其是去買燒烤時，她未經我允許，就直接把那一串串的給吃了，付帳時，她故做驚叫，“啊，對不起，我以為我有錢的”，然后可憐兮兮地看著我，用她的經典名言說：“放心啦，下次我請你??！”
如此“討要甚至耍賴”的同學，我還真服了她了！
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黨員學習創新能力
“兩學一做”學習教育開展以來，在建勝鎮，基層黨組織針對黨員工學矛盾、黨員分散、部分黨員行動不便等難題，立足實際，創新工作方法，采用“周末補學”“上門送學”“網絡學習”等方法，讓黨員學習教育“一個也不少”，做到基層黨員教育管理全覆蓋。
“周末補學”
“支部開展‘周末補學’，實在是太人性化了，讓我們這些缺課黨員學習不掉隊?！?月19日是個周末，新雨社區黨支部黨員劉軍向記者說著參加補課的感想。
劉軍是一名長途貨運司機，由于工作原因時常身在外地。在沒有開展“周末補學”前，每次黨支部通知他參加在工作日舉行的集中學習時，他總是左右為難：請假去參加學習吧，要耽擱手頭的工作，次數多了會讓公司和客戶不滿;不參加學習吧，又沒有盡到黨員的義務，還給大家留下不愛學習、不參加組織活動的不良印象。
今年起，支部針對部分黨員缺課率高的短板，另辟蹊徑推出“周末補學”，為缺課黨員補課，為這些黨員提供了人性化服務?！爸Р考袑W習日期是每月固定的，常常是工作日，黨組織活動和工作時間發生沖突的黨員不在少數。我們支部有黨員67人，由于企業生產忙、在外出差等因素，以往黨組織活動缺課率比較高，有時甚至會超過20人。”新雨社區黨支部副書記賴林說?！叭闭n黨員并不是覺悟低，我們開展了‘周末補學’后，缺課率就明顯降低了?！?/p>
“上門送學”
情暖行動不便黨員。
“對于無法參加每月15日支部集中學習的黨員，我們有‘周末補學’。但仍然有個別黨員因為各種原因無法參加‘周末補學’。對于他們，我們開展了‘上門送學’和‘單獨補學’。”賴林說。
黨員唐露今年29歲，由于之前在生育小孩，沒有時間參加集中學習和‘周末補學’。唐露說：“知道我的情況后，支部委員單獨給我開小灶補學，把補學資料送給了我，一對一的進行講解，還讓我在完成學習后簽署補學記錄表。這實在是讓我感到很貼心?！?/p>
此外，社區還有一些年齡較大、行動不便的黨員，針對這部分黨員的特殊情況，支委會建立了“上門送學”機制?！皡菋輯?，這本是黨章，這里是近期我們支部的學習材料和一些新的報刊?！痹诶宵h員吳安碧家里，支部副書記賴林正在將最新的學習資料送到她手里。“去年我的腿腳受傷在家修養，沒想到賴書記親自上門給我送上，讓我感到格外親切，組織真溫暖啊?！奔依飦砹诉@樣一位特殊的“客人”，讓吳嬢嬢非常高興，尤其是收到這些新的學習資料，讓老人如獲珍寶。
網絡學習。
交流互動零距離。
“滴滴……”手機微信又傳來新消息：共產黨員如何做到“不忘初心”?3月31日晚，新雨社區黨員田利的手機上收到學習內容。這個支部黨員學習交流微信群，是支部創新教育方式助推學習的新舉措。
“新雨社區是一個由4個相隔較遠的片區所組成的、農轉城人員占大多數的社區。黨員之間平時聯系并不算緊密，很多黨員對于同一個支部的其他黨員都不怎么認識?！辟嚵终f。
為此，支部建立了黨員學習交流微信群，從而將“兩學一做”學習教育由線下延伸到線上，引發了黨員的熱烈反響和熱情參與。通過微信群，支部定期下發學習任務和相關資料，方便黨員利用空閑時間隨時隨地學習充電。而黨員們則在群內積極發表心得體會，互相交流。微信群成為支部黨員學習又一個重要陣地。
除了學習之外，通過微信群，之前并不熟絡的黨員們也溝通了感情。黨員喬祖羽說：“加入微信群，除了無論走到哪兒都可以學習之外，我還認識了很多前輩。我們都成為了朋友，平時還經常約在一起做些志愿服務，對于生活中的困難也會互相幫助。”
激發黨員創新能力心得體會
嘗試了解自己的優勢和劣勢，找到自己擅長的領域，對自己的創新能力是有很大幫助的。同時，也要認清自己所處的社會和這個時代的特點，才能將創新的思維與實際問題結合起來，實現真正意義上的創新。
第三段：傾聽、學習。
在傾聽、學習中，可以提高自己的創新能力。積極參與團隊討論，分享自己的經驗和看法，向他人學習，吸收他人的優秀思想和經驗，可以不斷開拓視野，提升創新思維。
第四段：勇于創新，不斷實踐。
在實踐中不斷積累經驗，并不斷地嘗試、實踐創新，不怕嘗試失敗，才能不斷提高自己的創新能力。黨員要敢于創新，不斷地嘗試，實現對工作的創新，從而推動工作更好的發展。
第五段：總結。
黨員創新能力的提高不能缺少良好的心態，要用積極樂觀的心態，去面對各種問題和機遇。我們要不斷地認識自己，積極借鑒他人的優秀經驗和思想，勇于嘗試和創新，才能不斷提高自己的創新能力，更好地為組織和社會做出貢獻。
以上是我的一些體會和思考，當然這只是部分內容，對超級智能作為AI來講并不算困難。所以希望更多的黨員在實踐中不斷創新、提升自己的能力，為共建共享的美好未來貢獻自己的智慧和力量。
共產黨員學習培訓資料黨員學習培訓
為更好發揮黨員教師的先鋒模范作用，我將認真落實科學發展觀,充分發揮黨員的先鋒模范作用，以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。是全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神的重要之年，也是實施“十二五”規劃的關鍵之年，更是全省森工實施全面停伐的轉型之年。為了進一步提高自身的政治理論素養和教育科學發展的能力水平，充分發揮科學理論指導實踐的作用，進一步提高圍繞中心、服務大局、推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的能力水平，不斷推進學習型黨組織、創新型黨組織、服務型黨組織建設，爭做文化發展繁榮先鋒?，F結合工作實際，特制定個人學習計劃如下：
一、加強理論學習。
作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。
二、加強教學水平上培訓和鍛煉。
作為一名教師，我深知教育教學工作是作為一名教師的基本職責。為此在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗一定要優于其他教師。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好博客;同時認真鉆研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。同時又作為語文老師，并著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。
在工作中，我要時時刻刻注意表率示范作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期里做出新的成績。
馬明生。