在這個重要的場合，我將承擔(dān)起主持人的角色，希望能夠為大家?guī)聿灰粯拥囊暯呛腕w驗。如今，主持詞已經(jīng)成為各類活動不可或缺的一部分，下面是一些主持詞的范文，供大家參考。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞

合：大家早上好！

女：我是主持人，男：我是主持人

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，綻放出耀眼的光芒。

男：五月的火炬，點燃了青春的熱情，傳遞著光榮的使命。女：跳躍的音符演奏著青春活力

男：動感的舞姿展示著青春風(fēng)采

女：為進(jìn)一步推進(jìn)“民族民文化進(jìn)校園”活動的開展，進(jìn)一步促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與和諧進(jìn)步，提高我們中學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，今天我們在這里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮(zhèn)栗木中學(xué)‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。

男：《夜樂舞》，苗族語音為“哦莫支呃”，據(jù)資料記載已有300多年的歷史，是我羅甸縣栗木鄉(xiāng)拉來寨苗族（青苗支系）人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演時分擊鼓、舞帕（舞棍）、夜樂三段進(jìn)行，無情節(jié)，僅是為了抒發(fā)某種歡樂愉快的情緒，其舞蹈風(fēng)格紅火熱烈、氣勢雄渾，場面壯觀。隨著地區(qū)民族的大融合，如今已成為節(jié)慶與聚會的一種重要娛樂形式。1957年，《夜樂舞》曾赴首都北京演出。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：今天光臨我們活動現(xiàn)場的還有本次大賽的各位評委。他們是

男：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽的評分采用十分制，在每位評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發(fā)揮出最佳水平，賽出水準(zhǔn)，賽出風(fēng)格。

女：有人說賽場如戰(zhàn)場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動魄。今天，究竟誰能獲得最終的勝利呢？讓我們拭目以待！

男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。

女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。

女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

男：現(xiàn)在我宣布正式開始！

女：感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷；一支好舞，是一幅畫，蘊含著不盡的情思；一支好舞，是永遠(yuǎn)的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香；一支好舞，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。

女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)

男：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學(xué)的熱情加入。

合：謝謝大家我們明年再見

舞蹈節(jié)目主持人串詞

尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：

合：新年好！

程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅；

閔：馬去雄風(fēng)在，羊來福氣生！

付：時光的小馬車從日歷上飛馳而過。

程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息。

付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想。

程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望！

閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此，我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對各位的到來表示衷心的感謝。

程：“快樂、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念；激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。

閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員！

付：一年來，學(xué)員們在老師的辛勤培育下，由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。

程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點，70多名學(xué)員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績！

閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷。

舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報演出——合：現(xiàn)在開始！

閔：1、首先有請小學(xué)員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。

程：4、維吾爾族民間舞蹈是中國舞的重要組成部分，音樂熱烈歡快，舞姿優(yōu)美奔放，充滿了濃郁的生活氣息，請欣賞四級班同學(xué)表演的《掀起了你的蓋頭來》。

閔：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度，表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活，相信看了下面這個節(jié)目，大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》！

程：6、接下來，我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺，種下了舞者的夢，讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》！

閔：7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時間越來越少。然而20xx年的暑假，一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國，展示出一部生活教育的百科全書，大家知道是什么節(jié)目嗎？今天，二級班的同學(xué)們要和電視里的萌娃pk一下，看看誰更能干誰更萌！讓我們一起用歌聲請出她們：“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦锇　ぁぁぁぁぁぁ?/p>

程：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運動方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請成人班的學(xué)員展示《重回夢之園》。

閔：10、問大家個問題，狼和兔子誰更厲害？

（眾：那還用說，當(dāng)然是大灰狼了。）。

是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢。看了舞蹈《吐氣揚眉》，你就知道兔子的厲害了！

閔：11、她們舞動芳菲原野，采集怒放的`生命；她們仰望藍(lán)天白云，放飛希望的風(fēng)箏；她們遨游湖清水秀，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》！

付：14、（閉幕）在舞之靈大家庭中，快樂不停醞釀，希望悄悄生長，小伙伴們，讓我們向快樂出發(fā)別害怕，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢總會到達(dá)，一起來吧！

15、閉幕。

結(jié)束語：

程：親愛的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動；

閔：親愛的爸爸媽媽，感謝您，陪伴我們的快樂童年；

付：親愛的伙伴們，感謝你與我們共同成長、共同舞蹈！

閔：親愛的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆！朋友們，“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報表演”

合：到此結(jié)束。

閔：各位家長朋友，20xx年報名工作已開始啟動，x月x日正式上課。謝謝大家的配合和理解。

祝大家——合：新年快樂！再見！

舞蹈節(jié)目主持人串詞

畫外音：小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專場現(xiàn)在開始，請欣賞開場舞《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：閔婳。《弟子規(guī)》結(jié)束，主持人上場：

畫外音：請欣賞《筍兒尖尖》，表演者：奧體中心，指導(dǎo)老師：鄧夢瑩，掌聲有請。畫外音：請欣賞《有一個姑娘》，表演者：江寧2中心，指導(dǎo)老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《茉莉花》，表演者：江寧2中心，指導(dǎo)老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《樂天舞》，表演者：雨花中心，指導(dǎo)老師：李成慧，掌聲有請。主持人上場：

舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強(qiáng)、毅力……也許，你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績，但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會后悔，舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅強(qiáng)、自信地去面對生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅持就是勝利的信念。下面，請欣賞《荷塘樂》，表演者：許府巷中心，指導(dǎo)老師：趙新星，掌聲有請。

畫外音：請欣賞《苗族舞苗苗》，表演者：江寧1中心，指導(dǎo)老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《靈》，表演者：奧體中心，指導(dǎo)老師：郭亞男，掌聲有請。

畫外音：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞《基本功組合—勝利》，表演者：萬達(dá)金街中心，指導(dǎo)老師：陸冉，掌聲有請。

主持人上場：在舞蹈訓(xùn)練中，不可能每一次訓(xùn)練每個動作都能做到認(rèn)真完美，舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術(shù)的規(guī)范，還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù)，讓她們站著美，坐著也美，運動起來更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水，只要堅持，體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結(jié)束，請小演員和家長們有序離場，我們下次再見。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，大家上午好！歡迎來到小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專場的演出現(xiàn)場。我是主持人xxx。時間嘀嗒，走過了春天迎來了初夏。經(jīng)過了一個學(xué)期專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，孩子們在舞蹈和語言表達(dá)能力方面都有了很大的提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報，每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出更加靚麗的篇章！我們今天的匯報演出正式開始！請欣賞《茉莉花》，表演者城東3中心，指導(dǎo)老師：顧亞威，掌聲有請。

畫外音：請欣賞《好日子》，表演者：大廠中心，指導(dǎo)老師：劉笑，掌聲有請。

畫外音：請欣賞《風(fēng)采展示》，表演者：城東1中心，指導(dǎo)老師：馬捷，掌聲有請。畫外音：請欣賞《酥油飄香》，表演者：江寧1中心，指導(dǎo)老師：馬金孜，掌聲有請。畫外音：請欣賞《扇魂》，表演者：雨花中心，指導(dǎo)老師：傅若雯，掌聲有請。

舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強(qiáng)、毅力……也許，你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績，但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會后悔，舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅強(qiáng)、自信地去面對生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅持就是勝利的信念。下面，請欣賞《有一個姑娘》，表演者：鹽倉橋中心，指導(dǎo)老師：趙新星，掌聲有請。

畫外音：請欣賞《小辮甩三甩》，表演者：江寧2中心，指導(dǎo)老師：張曉冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《喜鵲喳喳喳》，表演者：許府巷中心，指導(dǎo)老師：劉瑩，掌聲有請。畫外音：請欣賞《小阿哥》，表演者：江寧2中心，指導(dǎo)老師：李清玉，掌聲有請。

畫外音：請欣賞《大王叫我來巡山》，表演者：萬達(dá)金街中心，指導(dǎo)老師：張蓓蕾，掌聲有請。主持人上場：

在舞蹈訓(xùn)練中，不可能每一次訓(xùn)練每個動作都能做到認(rèn)真完美，舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術(shù)的規(guī)范，還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù)，讓她們站著美，坐著也美，運動起來更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水，只要堅持，體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結(jié)束，請小演員和家長們有序離場，我們下次再見。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采！

男：讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！

女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂

男：參加這次舞蹈大賽的有：xxx

男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：xxx

男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。

合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。

舞蹈節(jié)目串詞主持稿

大家晚上好!

開場舞蹈：《神采飛揚》

主持人上場

女：現(xiàn)場的各位前輩，各位小朋友們，

男、女合：大家晚上好!

女：圣火點燃激情，奧運夢想成真，伴隨禮花的綻放，奧運的旋律在中華大地上傳響!

男：一曲“神采飛揚”既表達(dá)了我們郝穴陽光舞蹈藝術(shù)團(tuán)的奧運激情，也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。

女：朋友們，我們“陽光舞蹈藝術(shù)團(tuán)”是經(jīng)中國舞蹈家協(xié)會批準(zhǔn)的教學(xué)會員基地，有北京舞蹈學(xué)院中國舞高級資格教師2名，中國舞蹈家協(xié)會注冊教師3名。干凈、明亮的練功房，編排新穎的中國舞，金光閃閃的考級證，健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長、小朋友的參與激情。

男：“陽光藝術(shù)團(tuán)”的宗旨是：讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎，我們的學(xué)員一個個考級成功，我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協(xié)會評為快樂小舞星。

女：今宵我們的激情將同奧運一起釋放，我們的陽光將同輝月亮。

男：今宵，我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象，回饋社會的滋養(yǎng)，陽光的成長，成功離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和家長小朋友的親睞。

首先，我們還是以熱烈的掌聲有請(講話領(lǐng)導(dǎo))為陽光祝福，為晚會致辭。

(領(lǐng)導(dǎo)講話)

女：“遠(yuǎn)上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽光藝術(shù)團(tuán)的一群傣家小朋友，在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎，他們是陽光的自豪，是江陵的驕傲。

男：朋友們，掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請。

“奧運加油，中國加油，世界加油!”這是每個中國人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達(dá)對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。

一片陽光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢想，充滿了渴望，我夢想失去憂傷，我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。

古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。

溫暖的陽光穿過玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，一個個美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。

女：哎，小男生，你知道中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎?

男：請別叫我小男生，好不好，我是大男人(拍胸)。因為我既懂音樂，又愛舞蹈(做幾個招牌舞蹈動作)，你剛才問什么來著，再說一遍。

女：我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。

男：楊利偉的姐姐楊麗萍。

女：楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關(guān)系呀!

男：你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。

女：嗯，有思想，有高度，真像個大男人，但我要告訴你，今晚我們請來了陽光舞蹈班的學(xué)員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請 帶來的孔雀舞。

顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那么專注，那么專業(yè)，那么專情。請欣賞考級中經(jīng)典的動作組合。

女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節(jié)拍配合，扮爸爸)

男：唱得真不錯，他們一家人真幸福。

女：現(xiàn)在誰的家庭不幸福。

男：嗯，因為每個家庭都充滿了愛，都溫馨、吉祥、幸福。

女：請欣賞舞蹈《愛在我家》。

夏夜的動感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚著個性，搖曳著流行，朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合。

今夜，有你，有我，有月，有星。

今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢里。

今夜，月照無眠，今夜，不應(yīng)有恨。

請欣賞舞蹈《春閨夢》。

青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇?fù)淼奈瑁柟馐且篃o法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞現(xiàn)代舞。

楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛航天，我們探索宇宙，我們未來的夢想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。

結(jié)束語：(放今夜無眠曲 周冰倩)

女：朋友們，今夜是激情的夜晚，今夜是陽光的饋贈。

男：我們陽光藝術(shù)團(tuán)在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的支持下正茁壯成長，我們的學(xué)員也在天天進(jìn)步，月月向上，年年成績超然。

女：愿我們的友誼永存，愿大家一如既往的支持陽光。

男、女合：陽光陽光，給你光亮

陽光陽光，伴你成長

(伸出二指頭，耶)

女：陽光藝術(shù)團(tuán)回報社會文藝演出到此結(jié)束。

男、女：祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見!

舞蹈節(jié)目主持詞

尊敬的各們來賓，親愛的朋友們：

大家晚上好!

秋風(fēng)送爽，帶著囑托，帶著祝愿，帶著希望，我們相聚在這收獲的季節(jié)。

在這收獲的季節(jié)里，桓臺縣文化館體育舞蹈訓(xùn)練中心也結(jié)束了暑假的培訓(xùn)，我們的教學(xué)結(jié)出了累累的碩果。

桓臺縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心是我縣唯一一家專業(yè)體育舞蹈培訓(xùn)中心，自成立以來，在社會各界的大力支持和關(guān)懷下慢慢成長，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報演出。

本次活動由桓臺縣文化出版局主辦，由桓臺縣文化館，以及文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心聯(lián)合承辦。

正式開始!

首先請欣賞拉丁舞《森林飛舞》表演者：

舞蹈教育是兒童美育教育的重要手段之一，它與音樂結(jié)合，給人以直觀強(qiáng)烈的美的感受，而同時，舞蹈為可以培養(yǎng)孩子對自身美的認(rèn)識，可以訓(xùn)練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感使孩子得到更完美的形體塑造。接下來請欣賞拉丁舞表演《hushhush》表演者：

薩克斯獨奏王玉國。

呂劇清唱桓中縣文化館呂劇團(tuán)。

拉丁舞《舞動精靈》。

架子鼓知音琴行。

男聲獨唱《大海》演唱孫星海。

京劇彩唱。

拉丁舞《阿根廷探戈》。

模特表演《紅梅贊》。

京劇彩唱。

女聲獨唱《美麗的心情》。

朋友們，接下來，重量級的人物將要登場了，接下來為大家精彩表演的是桓臺縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心的教學(xué)老師，張煒明，張姍姍。兩位老師畢業(yè)于吉林體育學(xué)院，人事體育舞蹈專業(yè)多年，師從俄羅斯職業(yè)組冠軍基尼斯瓦列莉亞。20xx年曾獲中國首屆中韓藝術(shù)節(jié)體育舞蹈組金獎，并獲得中央電視臺頒獎晚會嘉賓頭銜及韓國國際藝術(shù)交流協(xié)會邀請赴韓演出。同年獲得中國北方“五環(huán)杯”專業(yè)院校體育舞蹈公開賽職業(yè)組第一名，十項全能第二名。20xx年獲得全國體育舞蹈錦標(biāo)賽專業(yè)a組第三名，10東北三省體育舞蹈公開賽第二名，并帶領(lǐng)學(xué)生參加全國青春校園才藝大賽體育舞蹈組一等獎，獲胡全國優(yōu)秀老師稱號。

接下來就請欣賞兩位老師為我們帶來的精彩表演：《森恰》。

鮮花播種清香，收獲贊揚。春天播種綠意，收獲生機(jī)。紅日播種陽光，收獲溫暖。我們播種勤奮，收獲成功的喜悅!

最后，讓我們用熱烈的掌聲向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!

舞蹈節(jié)目主持詞

a:捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。

b:伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。

合:下面請欣賞由舞蹈隊帶來的藏族舞《吉祥》。

a:今天的表演將以她們翩翩的舞姿、舒展的動作、奔放的*來抒發(fā)自己的喜悅心情，同時把體育健身融入舞蹈當(dāng)中，展現(xiàn)當(dāng)代農(nóng)民健康向上的精神風(fēng)貌。

b:踏著歡快的節(jié)奏，跳起山區(qū)人民的豪邁!歡快的舞蹈讓人們忘記了時間。

a:彩袖飛舞，歌聲嘹亮。會走路就會跳舞，會說話就會唱歌。勤勞能干、熱情純樸的*人民衷心祝福光榮的黨、偉大的祖國繁榮昌盛;祝福偉大的人民吉祥如意。

舞蹈節(jié)目主持詞

男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學(xué)介紹一下這天各位嘉賓的來頭吧！

女：你站穩(wěn)了。他們是xxxxxxxxxx（帶頭鼓掌）。

現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》。

男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠(yuǎn)道而來的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧！

女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個節(jié)目。請同學(xué)們必須要按捺住自我送鮮花的情緒，不要一看第一個節(jié)目精彩了就把自我所有的花都送了哦！

舞蹈節(jié)目的主持詞

（男女主持人帶小主持走上臺）。

女：各位來賓、各位朋友，

男：老師們，同學(xué)們，

王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。

合：大家晚上好！（掌聲）。

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級班的學(xué)員。

男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）。

男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。

男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女：當(dāng)年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的'圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時代的精品，是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。

女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。

男：在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。

男：再過幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說，暑假的收獲可不校她們在經(jīng)過集訓(xùn)之后，參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試考級，過級率100%。

王：嗯，當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓(xùn)中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情，更學(xué)會了吃苦，學(xué)會了自理。

（臺下呼應(yīng)后，面向王）還是請自己報一下節(jié)目吧。

王：下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。……。

女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。

男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛！……。

結(jié)束語：

女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。

男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。

王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。

女：今晚演出到此結(jié)束。

（合）祝大家晚安，再見！

新年舞蹈節(jié)目主持詞

合：大家新年好！

c：春夏秋冬，黑夜清晨，

t：日月如梭，光陰似箭，

c：當(dāng)小樹又增加一個年輪，

t：當(dāng)春天有擁抱著大地，

c；當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，

t：時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門，

c：讓我們共同迎接新年

t：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉！

c：祝小朋友聰明健康！

t：面有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福！

節(jié)目順序：

1、鈴兒響叮當(dāng)（表演班級：苗苗班）。

c：有一群快樂的小苗苗，在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓沸芍校瑯泛呛牵Σ[瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請欣賞由苗苗班的小可愛帶來的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》。

2、瀟灑寶貝（表演班級：貝貝班）。

t：剛才我在一旁看演過的節(jié)目，小朋友都很能干，我想用一個詞來形容那就是“瀟灑”。

下面請欣賞有貝貝班的小朋友帶來的.節(jié)目《瀟灑寶貝》。

3、快樂小海盜（表演班級：樂樂班）。

c：小朋友知道海面上有什么嗎？

今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜！我們來一起欣賞樂樂班帶來的舞蹈《快樂小海盜》。

4、園鼓樂（表演班級：寶寶班）。

5、阿拉木汗（表演班級：銀河班）。

c：你知道我們中國有多少個民族嗎？

t：中國有56個民族，有……

c：是啊我們中國不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，

t：下面請欣賞又銀河班帶來的舞蹈《阿拉木汗》。

6、秀自己（表演班級：月亮班）。

t：你最喜歡的一句話是什么？

c：我樂觀，我堅強(qiáng)，我自信

t：我們月亮班的小朋友也想你一樣勇敢、堅強(qiáng)、自信，快樂的敢于秀出自己。

c：請欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》。

8、勇士與玫瑰（表演班級：歡歡班）。

c：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力，請欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》。

9、舞蹈刷牙樂（表演班級：星際班）。

t：小朋友你們愛吃糖果嗎？妞妞也愛吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢！請欣賞舞蹈《刷牙樂》小朋友一定要記得少吃糖哦！

10、三字經(jīng)（表演班級：太陽班）

c：再精彩的節(jié)目中，在歡快的音樂中，在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息。

t：過去的一年里，在我院全體老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長。

祝賀以上獲獎的小朋友們（鼓掌）在新的一年里希望你們再接再厲，為獲獎的小朋友希望你們來年繼續(xù)加油，老師相信你們！

c：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。

t：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。

c：在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年。

t：數(shù)年將至，20xx年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安。

c：迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束！

新年舞蹈節(jié)目主持詞

合：大家晚上好！

乙：當(dāng)霞光與彩翼共舞，當(dāng)鼓點與足音共鳴，此時的xx早已芳華注滿。春意濃濃，

甲：在這辭舊迎新的時刻，

合：讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：新年好！

甲：下面請董事長致新年賀詞，

合：大家歡迎，

甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。

甲：回首往事，我們感慨萬千，

乙：展望未來。我們心潮澎湃，

甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進(jìn)的足跡里印證，

甲：十年風(fēng)霜雪雨，十年摸爬滾打，xx創(chuàng)造了一個個奇跡，創(chuàng)造了一個個佳話，

乙：十年風(fēng)雨砥礪，十年滄海桑田，xx從無到有，從弱小到強(qiáng)大，

甲：堅定的信念，寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩，

乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖，

甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡xx兒女的風(fēng)采，

乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡xx的畫卷丹青，

甲：讓我們記住昨天，讓成績凝聚成無盡的力量，

乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫xx新的樂章，

甲：讓我們激流勇進(jìn)，用熱血抒寫真誠，

乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫xx最美的黎明，

合：xx公司20xx年《明天會更好》元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

甲：星亮月圓花未眠，

乙：歌憨舞媚夢最甜，

甲：歡樂的時光總是這樣短暫，

乙：相聚的時刻總是那樣的留戀，

甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽，

乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿，

甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起，

乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，

甲：新的征程孕育新的希望，

乙：新的生命譜寫新的篇章，

甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢，

乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們?yōu)閤x推波逐浪，

甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容，

乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱，

甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓xx光彩重生，

乙：讓和風(fēng)拂出影像鋪成xx最美的華章！

合：讓我們共同期待，xx的明天會更好！

甲：晚會到此結(jié)束，

合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功！

合：朋友們再見！

舞蹈節(jié)目主持詞

甲：歡樂不怕重復(fù)，快樂不會厭倦，我們懷著一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》，請下一個節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。

乙：祖國媽媽給我們營養(yǎng)，讓我們快樂成長，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學(xué)習(xí)天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》，請下一個節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。

合：舞蹈讓人健康快樂，撒下的是熱情，傳播的是快樂。

甲：我們用歡快的舞蹈來表達(dá)內(nèi)心無盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

乙：請欣賞《跳跳操》。請下一個節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。

舞蹈節(jié)目主持詞

男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!

女：你站穩(wěn)了。他們是(帶頭鼓掌)。

現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》。

男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠(yuǎn)道而來的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧!

女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個節(jié)目。請同學(xué)們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦!

男：你喜歡吃葡萄吧?

女：當(dāng)然了。

男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。

女：你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?

男：對。看完了你就知道什么是美了。

女：那下面就趕緊進(jìn)入自由舞會的環(huán)節(jié)吧，讓同學(xué)們來臺上放開了跳吧!

男：好!進(jìn)入我們的自由舞會環(huán)節(jié)!

女：今天晚會不送禮，送禮只通過做游戲送。

男：你依然奉行晚會主持人不能自己做也游戲進(jìn)而贏得禮品的原則嗎?

女：堅決的奉行你不能做游戲的原則!

男：那誰能?

女：有請我們的游戲環(huán)節(jié)主持人。

男：好，看看這位主持人本著不讓一個同學(xué)得到禮品的原則能給我偷偷留幾個禮品，哈哈。

男：別別別，都給了同學(xué)吧，我一個也不要了。開始游戲環(huán)節(jié)吧。

印度舞蹈《吉米，來吧》。

男：你對印度印象怎么樣?

女：小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點不想回東土大唐了!

男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?

女：只可惜晚會舉辦方?jīng)]有為不會宿舍的同學(xué)置辦帳篷埃。

男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學(xué)們的魂魄吧!

藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》。

男：如果唐僧看了下面這個舞蹈，上如果天再給他一次機(jī)會，那么，他愿意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了?

男：是埃你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。

女：是啊，請同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!

女：恩不好意思。請同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!

街舞。

男：你知道我這條唯美的蘊涵著力與美的胳膊的不足之處是什么嗎?

女：這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。

男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了，我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。不過好在我還能欣賞街舞。

女：恩，和大家一起欣賞街舞吧。

男：這次晚會能順利舉辦，離不開同學(xué)們的捧場，當(dāng)然，更離不開此次的贊助商--保定真愛醫(yī)院。

女：下面，歡迎真愛醫(yī)院的致辭!

男：除了我，誰，都有機(jī)會。

女：你這句字字血淚的話仿佛昭示著第二輪的游戲環(huán)節(jié)開始了。

男：是埃再次請上我們游戲環(huán)節(jié)的主持人吧。

舞蹈節(jié)目主持詞

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊藏肢體跟靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體跟諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采！

男：讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！

女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂。

舞蹈節(jié)目主持詞

（女）：充滿激情的音樂跟舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小（1）班表演的舞蹈《***》。

（小班舞蹈表演）。

（男）：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的`兒歌串聯(lián)：

（小班表演）。

（女）光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現(xiàn)在我們請我們的爸爸媽媽跟我們一起來做個游戲吧，名字叫《***》。

（進(jìn)行親子游戲）。

（男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？（女）快快樂樂去上學(xué)！（男）對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《***》。

（大班表演舞蹈）。

（男）看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《****》。

舞蹈節(jié)目主持詞

ab：下午好!

a：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里激情飛揚! b:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光!

a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團(tuán)委主辦、運輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!

b：本次大賽經(jīng)過團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將非常精彩，今天，將有 支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo) 他們是：xxx

他們是：xxxx。

舞蹈節(jié)目主持詞

女：當(dāng)然了。

男：差距！這就是我們的差距！

女：什么差距？

男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。

女：你說的是下方要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》？

男：對。看完了你就明白什么是美了。

印度舞蹈《吉米，來吧》。

男：你對印度印象怎樣樣？

女：小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點不想回東土大唐了！

男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧？

女：只可惜晚會舉辦方?jīng)]有為不會宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊。

男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學(xué)們的魂魄吧！

藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》。

男：如果唐僧看了下方這個舞蹈，上如果天再給他一次機(jī)會，那么，他愿意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了？

男：是啊。你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。

女：是啊，請同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧！

男：內(nèi)個。保安過來一下！

女：恩啊。不好意思。請同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》！

街舞。

男：你明白我這條唯美的蘊涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎？

女：這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。

男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎？我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了，我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。但是好在我還能欣賞街舞。

女：恩，和大家一齊欣賞街舞吧。

拉丁舞。

女：你明白我這纖細(xì)的腰枝的唯一不足之處是什么嗎？

男：沒吃蓋中蓋的必然結(jié)果吧，一口氣也上不了五樓吧？

女：你肯定是哈藥六廠派來的奸細(xì)。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。

男：那你覺得我的腰適合伴著什么歌跳舞？

女：言者無罪？

男：恩！

女：《咱們工人有力量》。

男：那那還是欣賞拉丁舞吧~。

傣族舞《有一個美麗的地方》。

男：如果我要學(xué)舞蹈的話，我就去尼日利亞。

女：為什么？

男：中國每個民族都有自我風(fēng)格的舞蹈，理論上有56種舞蹈能夠?qū)W。而尼日利亞有250個民族，這意味著什么！

女：意味著你務(wù)必活好幾百年才能夠都學(xué)會。

男：你說的的確有必須道理。

女：那下方的舞蹈是哪個民族的？必須也很好看吧。

男：必然，人家用臉盆潑水的動作都比跳舞好看。

女：保安沒在吧？（四下張望）請大家欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》！

男：別害怕，這次的節(jié)目名稱你沒說錯。

舞蹈節(jié)目主持詞

ab：下午好！

a：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里激情飛揚！

b:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光！

a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團(tuán)委主辦、運輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行！

b：本次大賽經(jīng)過團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將非常精彩，今天，將有支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)他們是：xxx。

b：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！

a：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評委。

他們是：xxxx。