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教育亮點工作案例(熱門15篇)

時間:2024-01-11 04:56:02 作者:字海

范文范本的撰寫需要注重語言準確性、邏輯嚴謹性和思想深度。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考學習。

工作亮點典型案例范文

在20_年“六五世界環(huán)境日”即將來臨之際,為進一步貫徹落實精神,加強生態(tài)文明宣傳教育,增強廣大師生的生態(tài)環(huán)保意識,推動我國環(huán)保事業(yè)快速發(fā)展,經(jīng)研究決定開展20_年紀念“六五世界環(huán)境日”系列活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、活動主題。

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”,環(huán)保部確定的中國主題為“踐行綠色生活”,旨在呼吁人們從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現(xiàn)象,實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。

緊密結合今年“六五世界環(huán)境日”的世界主題和中國主題,我校20_紀念年“六五世界環(huán)境日”系列活動的主題確定為“綠色夢我們行”,旨在廣泛傳播和弘揚生活方式綠色化理念,倡導綠色消費、綠色出行,提升人們對低碳生活的認識和理解,并自覺轉(zhuǎn)化為實際行動。

二、活動時間。

20_年5月21日―20_年6月3日。

三、活動內(nèi)容。

1、系列紀念活動。

為進一步豐富活動內(nèi)容,提升活動的吸引力和感染力,組委會以“中國夢”為引領,圍繞“綠色夢我們行”這一活動主題,按照“構夢―追夢―筑夢―圓夢”的活動路線,圍繞科教、文體、競技、生活四個方面,設計了“綠”孕希望、“綠”動青春、“綠”創(chuàng)未來、“綠”圓夢想四位一體的活動格局,并在活動期間按既定方案逐一組織實施。(具體實施方案見附件)。

時間:5月21日―6月3日。

2、紀念儀式暨頒獎典禮。

系列紀念活動成功開展之后,校環(huán)保委員會將舉辦20_年“六五世界環(huán)境日”紀念儀式暨頒獎典禮,屆時將在全面總結前期活動成果的基礎上,舉辦環(huán)保t臺秀、環(huán)保嘉年華、自行車低碳行等多項紀念活動,進一步深化活動內(nèi)涵,確保活動實效。

時間:6月3日16:00地點:博學廣場。

四、活動要求。

(一)高度重視,積極參與。校屬各單位要高度重視,積極組織動員師生參與各項紀念活動。

(二)加強聯(lián)動,各負其責。校環(huán)境保護委員會負責制定本次紀念活動的總體方案,各單位、各部門各負其責,確保宣傳活動的有效開展。

工會工作亮點案例范文

根據(jù)工會的統(tǒng)一部署,今年xx月份工會將圍繞“學習貫徹六中全會精神,深化工會組織創(chuàng)新,為企業(yè)服務”這一主題,結合工會工作實際,開展了xx年一度的企業(yè)工會特色亮點工作匯報。現(xiàn)將我們xx年來工會工作情況匯報如下:

一、基本情況。

我們始終堅持以為指導,緊緊圍繞公司發(fā)展大局,認真貫徹“工會組織創(chuàng)新、企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新、企業(yè)文化創(chuàng)新”這一主題,在企業(yè)文化建設、職工素質(zhì)、服務意識、工會工作創(chuàng)新等方面都有一定的突破,并取得了一些成績。

二、企業(yè)文化建設情況。

1、工會建章立制。

在總公司的正確領導下,今年xx月份工會根據(jù)總公司的有關規(guī)定,對企業(yè)工會進行了換屆選舉,選出了一批職工代表,為公司發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境,為企業(yè)的健康發(fā)展奠定了堅實的基礎。

2、工會組織創(chuàng)新。

為了更好地開展企業(yè)文化建設,公司工會積極參與公司的組織創(chuàng)新活動,不斷提高公司工會工作的整體水平,不斷創(chuàng)新工作方法,在“企業(yè)文化創(chuàng)新”的基礎上加強工會的基礎建設,進一步完善工會的各項制度。

三、主要做法。

一)領導重視,機構健全。

今年是“工會工作創(chuàng)新年”,工會工作的好壞,直接取決于領導的重視。公司成功召開了會,成功地召開了公司全體大會,傳達了市總工會關于開展“學習貫徹,貫徹黨的六中全會精神”的文件精神,明確了公司工會的各項工作任務和重點。公司、總工會任山頭,各職能部門的領導都參加了會議。

同時,公司主管工作的副總工會還與各個工會組織進行了廣泛的交流,為工會工作的開展創(chuàng)造了條件。

二)制訂了企業(yè)文化創(chuàng)新的各項制度。

為了更好地落實企業(yè)文化創(chuàng)新年工資標準,制訂和完善了工會工作的考核制度。

3、建立健全了企業(yè)文化創(chuàng)新的長效機制,進一步推進了企業(yè)文化建設的深入開展。公司工會按照市總工會的工作部署,成功地制訂和印發(fā)了《企業(yè)文化創(chuàng)新年活動》、《企業(yè)文化創(chuàng)新年實施辦法》、《企業(yè)文化創(chuàng)新年活動》和《企業(yè)文化創(chuàng)新年活動》等文化建設長效機制的各項規(guī)章制度。

4、建立企業(yè)文化創(chuàng)新的激勵機制。

制定了公司文化創(chuàng)新考核辦法、公司文化創(chuàng)新活動實施細則、《公司文化創(chuàng)新年活動方案》和《公司文化創(chuàng)新年活動》等一系列文化建設長效機制的各項考核制度。

5、建立健全了公司文化創(chuàng)新的長效機制。

為了更好地開展企業(yè)文化建設,公司工會在原有基礎上,又制訂和完善了《公司文化創(chuàng)新年實施辦法》、《公司文化創(chuàng)新年實施辦法》等一系列規(guī)章制度,為公司文化建設的深入開展創(chuàng)造了條件。

6、建立健全文化創(chuàng)新的激勵機制。

為了更好地開展企業(yè)文化創(chuàng)新活動,公司工會根據(jù)公司工作實際和企業(yè)文化創(chuàng)新年工作的重點,及時制訂并印發(fā)了公司文化創(chuàng)新年活動方案和各個項目的年度考核表。為了更好地開展企業(yè)文化創(chuàng)新年工作,公司工會還制定了公司文化創(chuàng)新年實施細則。

7、建立健全了公司文化創(chuàng)新的評價制度。

工會將企業(yè)文化建設納入了公司工作的總體規(guī)劃中,并將公司的總體發(fā)展思路和發(fā)展目標、企業(yè)精神和企業(yè)宗旨、企業(yè)精神與企業(yè)文化建設目標有機結合起來,有針對性地制定了公司文化評價考核辦法。

四、工作中存在的問題。

一)公司的文化創(chuàng)新工程和企業(yè)文化建設工作,還處在一個較低的水平,工會組織的創(chuàng)新工程還有待于進一步加強實踐和研究。

黨建工作亮點特色案例

**市委組織部堅持“四個聚焦”,強化基層黨組織的政治功能和服務功能,推動**特色黨建落地生根,以黨建特色品牌引領**市全面發(fā)展。

聚焦強基固壘,點燃經(jīng)濟發(fā)展“動力引擎”。把全面落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》作為重要抓手,制定《**市筑牢新時代**口岸基層戰(zhàn)斗堡壘建設“最強黨支部”實施方案》,在全市機關事業(yè)單位、國有企業(yè)、社區(qū)、**以及非公有制經(jīng)濟組織和社會組織等五個領域內(nèi)開展創(chuàng)建活動,強化示范引領作用。針對農(nóng)區(qū)產(chǎn)業(yè)特色,積極探索“公司化經(jīng)營”“旅游+”“生態(tài)+”等模式,舉辦首屆“賽烏素美麗鄉(xiāng)村·瓜果飄香”旅游季文化系列活動,累計接待游客1500余人次,直接帶動菜農(nóng)銷售額達12萬元。針對牧區(qū)產(chǎn)業(yè)特色,以**“兩委”班子為發(fā)起人和法人代表,在多種行業(yè)中引導和發(fā)展各種形式的合作社。如陶力**,采取“互聯(lián)網(wǎng)+**+合作社+牧戶”模式打造牛肉干生產(chǎn)加工產(chǎn)業(yè),目前已建設一座300平米的生產(chǎn)加工車間、一座40噸的小型冷藏庫,多種發(fā)展模式不斷壯大集體經(jīng)濟。

聚焦優(yōu)化服務,提升基層治理“整體效能”。堅持把提升服務水平、解決群眾“急盼難”問題作為黨建基層治理的出發(fā)點和落腳點。強化城市基層黨組織的政治功能和服務功能,有效調(diào)動城市基層各類組織、群體積極性,全方位整合資源。各社區(qū)公共服務中心實行一廳式辦公和一站式服務,通過設立服務窗口、開通求助服務熱線等形式,向社區(qū)群眾提供水電維修、醫(yī)療保健等家政服務。積極推廣“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”“微黨建”等做法,探索建立以互聯(lián)網(wǎng)為依托、以app為載體、以手機為終端的城市基層黨建信息化管理系統(tǒng),將便民服務、黨建服務集成上網(wǎng),強化線上線下服務有效對接融合,讓信息多走路、群眾少跑腿。大力推進“放管服”改革,將司法、衛(wèi)生和社會保障等十項基本公共服務事項下沉社區(qū),最大限度簡化辦事程序,縮短辦結時限,打通服務群眾“最后一公里”。

聚焦共促共建,彰顯異地黨建“守望相助”。創(chuàng)新開展結對共建活動,全市8個社區(qū)分別與北京市主城區(qū)的社區(qū)進行結對共建,簽訂共建服務意向,累計組織開展共建活動24次,進一步開拓社區(qū)服務意識、思路,提升**市社區(qū)服務居民的綜合能力。充分發(fā)揮口岸優(yōu)勢,積極打造左右互動、上下聯(lián)動的城市基層黨建共同體,由市商務局牽頭,整合海關、鐵路、車站等口岸各類組織資源,建立“口岸黨建聯(lián)席會”制度,實行“輪值書記”,每季度確定一個相關成員單位黨組織主要負責人擔任“輪值書記”,實現(xiàn)黨建、業(yè)務和服務三共建的一體化新模式。積極推動黨建多元化共建模式,各基層黨組織主動與國家、**對口部門開展結對共建,簽署結對共建協(xié)議書,開展共建活動。

近12萬外地游客感受國門的莊嚴、界碑的神圣,有效教育廣大黨員守初心、擔使命。先后組織140多個基層黨支部和3000余名黨員開展“打造國門黨建品牌、擦亮國門亮麗名片”、“黨政軍民學”、“紅**飄飄”等聯(lián)創(chuàng)活動,在機關企事業(yè)單位、國門愛國主義教育基地、黨組織活動場所等區(qū)域懸掛黨**,定期舉行升國**、唱國歌儀式,全市各基層黨組織積極黨員參觀教育基地,積極引導黨員樹立“國家、國土、國門、國民和國防”思想意識。

工會工作亮點案例范文

20-年工作即將結束,在這一年中,xx小學在局黨委的正確領導下,秉持“質(zhì)量立校,榮譽興校”的工作理念,以提高學生綜合素質(zhì)為工作方向,強化教育常規(guī)管理,深化教學改革,將特色工作落實于日常工作之中,取得了一定的成績,現(xiàn)回顧總結如下:

在“健康第一”的教育思想指導下,學校認真落實“每天鍛煉一小時”工作,以體育促諸育,促進學生身體素質(zhì)不斷提高,全面推進學校教育教學工作。

1、嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》,認真執(zhí)行國家課程標準,開齊開足體育課,在體育課教學中,引導學生學習一至二項運動技能,并以此來健身、娛樂,養(yǎng)成良好的運動鍛煉習慣,受益終身。

2、堅持大課間活動制度,確保學生每天參加體育鍛煉時間不少于一小時。學校結合工作實際,每天上午第一節(jié)課后,統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動,在做好廣播體操的同時,積極推進“太極文化進校園”,分班分場地開展豐富的體育鍛煉活動。

3、繼續(xù)做好特色運動隊訓練。學校堅持作好“特色”運動隊(田徑、排球、鐵環(huán))的訓練工作。在專職體育老師的組織下,認真訓練,在普及的基礎上進行提高,并抓出成績。

“頑強拼搏,奮勇當先”的體育精神換來了不俗的成績,在20-年4月,學校排球隊獲得“xx區(qū)小學生排球賽”一等獎;20-年10月,xx區(qū)中小學生田徑運動會上,學校榮獲團體第五名,其中鐵環(huán)隊獲得第二名。

“為學生的幸福人生奠定堅實的基礎”是我們追求的最終目標,讓每一位孩子都感受成功是我們努力的方向。藝術教育作為素質(zhì)教育的重要組成,正是實現(xiàn)這一目的的有效途徑。

1、加強領導,重在普及。

學校進一步加強藝術教育管理,重新確立一位行政主要分管,進行落實。同時,結合“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設和活動開展,重新裝修了音樂室,添置了設施設備,建立了“舞蹈、合唱、校園劇、剪紙、繪畫??”等興趣小組,使大多數(shù)學生都能參與到藝術活動中來。

2、注重傳承,宣傳本土。

在興趣小組活動上,我們注重了傳統(tǒng)文化的繼承,開展了國學誦讀、棕編、剪紙等活動。同時,我們還注重了對本土的了解與宣傳,先后組織學生去花香果居、東湖參觀,并在學生作品中進行體現(xiàn)。

正因為我們將藝術教育落實于日常,所以,在20-年xx區(qū)中小學生藝術節(jié)活動中,學生繪畫作品《童真溢東湖》、《花香果居》獲特等獎(其中《童真溢東湖》在成都市第十屆中小學生藝術節(jié)藝術作品類一等獎),群舞《遙遠的爸爸媽媽》獲特等獎,校園劇《兩份帳單》獲一等獎。

“一草一木皆文章”,展望未來,發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)并存,我們將繼續(xù)堅持以人為本的思想,堅持“質(zhì)量立校,榮譽興校”的工作理念,在區(qū)教育局的堅強領導下,進一步落實素質(zhì)教育,特色發(fā)展,開拓創(chuàng)新,以求真務實的工作作風,與時俱進,努力為學生的幸福人生奠定堅實的基礎!

工作亮點典型案例范文

市第一小學黨支部黨建工作特色亮點(1)。

一、堅定理想信念,結合學校實際,開發(fā)特色黨建工作x市第一小學黨支部以加強陣地建設為抓手,在全校營造濃厚黨建氛圍,強調(diào)堅持xxx以上率下,身體力行,夯實主體責任xxx的原則。力推x名書記帶領x名支委,x名支委帶領x名黨員,x名黨員帶領x名教師的xxx黨員聚核1+5xxx行動。行動中必須秉承xxx六個抱團xxx:政治學習上抱團共進、不斷提升黨性修養(yǎng);業(yè)務能力上抱團發(fā)展、努力提高辦學質(zhì)量;作風建設上抱團規(guī)范、建構高效運行機制;教育反腐上抱團考核、探索全新評價模式;育人活動上抱團發(fā)展、努力提升學生素養(yǎng);服務實踐上抱團開展、努力打造高效隊伍。以xxx科學+制度+人文xxx為著力點,在支委班子的團結協(xié)作和帶領下,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,引領教師專業(yè)發(fā)展、深化課堂教學改革、推進素質(zhì)教育,在形成教育合力中發(fā)揮先鋒模范作用。

1、以黨員聚核1+5輻射政治學習。通過黨史集中分散學習、學習強國平臺、法宣學習、紀法微考堂等學習載體,注入學習型組織的理念,注重突出三個重點:以培養(yǎng)對象和新發(fā)展黨員為重點,以理論熱點問題和推動實際工作為重點,以黨員xxx1+5xxx引領為重點,樹立終身學習的理念。

2、以黨員聚核1+5輻射業(yè)務能力和作風建設。通過xxx三培三帶xxx機制,落實xxx青藍工程xxx、名師引領示范、青年教師培養(yǎng)等一系列舉措,保障教育教學順利推進,使教師隊伍煥發(fā)新的活力,近x年黨支部共培養(yǎng)年輕骨干教師x人加入黨組織,x名年輕黨員近兩年內(nèi)推薦進入中層領導干部隊伍。

3、以黨員聚核1+5輻射教育反腐和育人活動。黨員帶頭講好一堂課,提升課堂教學水平,做好師范引領作用,全面推行陽光招生,師德師風自查和回頭看制度,著力打造教育公平和人人都是思政教師的良好教育氛圍。

4、以黨員聚核1+5輻射服務工作。黨員教師以身作則、率先垂范,發(fā)揮好領頭雁作用的同時,強調(diào)xxx1xxx和xxx5xxx的互相提醒、互通有無、互為監(jiān)督,從根源上做好防范,從行動中找尋差距,從落實上追趕比超,打造出xxx踏實做人,清楚做事,一心為生xxx的工作作風。

5、以黨員聚核1+5輻射聯(lián)盟校共同發(fā)展。通過開展主題黨日活動、送教下鄉(xiāng)、同課異構、家庭教育活動等多種工作形式,實現(xiàn)校際間教育教學、安全防疫、德育活動等交流合作、資源共享,達到教育教學等工作的全面提升。

二、以xxx黨建+xxx為引領,突出大融合,譜寫黨建新篇章1、黨建+xxx以美潤校xxx。把激發(fā)黨員教師、普通教職員工干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)的積極性作為重點。一是通過開展思想政治教育、師德師風教育,提高每位教職員工的思想素質(zhì)和政治站位;二是通過特色鮮明的各項活動,激發(fā)每位教職員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情;三是通過有效的激勵手段,增強每位教職員工爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

2、黨建+xxx以美塑師xxx.黨建工作與教學工作深度融合,結合業(yè)務學習,做到教學教研工作與黨建工作同步研究、同步安排、同步進行。通過黨員教師上好每一堂家常課、主動承擔示范課、研究課、送教課,積極參加各級各類競賽課、提升課堂教學水平,起到黨員示范引領作用。選派優(yōu)秀教師、骨干教師定期或輪流到教育發(fā)展聯(lián)盟學校送教,開展青年教師大獎賽等,推動學校之間師資力量和教育水平相對均衡和城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展進程。

工作,不斷增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,引導家長注重家庭、注重家教、注重家風,營造積極向上的良好社會氛圍。

4、黨建+xxx以美啟智xxx.黨建工作與少先隊工作深度融合,注重將黨建工作的重大活動與豐富多彩的少先隊活動有機結合。在少代會、入隊儀式等組織建設活動中增強少先隊員的愛國主義責任感,增強黨帶團、團帶隊意識;結合重大節(jié)日,加大傳統(tǒng)文化教育力度;建立黨員教師志愿服務團隊和紅領巾愛心小分隊發(fā)揮文明實踐點的作用,踐行黨的優(yōu)良傳統(tǒng),開展為人民服務的實踐活動,形成以黨建帶團建、以團建促隊建的黨團隊齊頭并進工作格局。

5、黨建+xxx以美品尚xxx。把學校文化建設作為黨建工作的主抓手,在設計黨組織活動時注重學校文化色彩的體現(xiàn)。在校園文化構建中,以支部活動為載體,充分發(fā)揮支部在思想政治工作、教學業(yè)務融合工作、團結教師奮進等工作中的優(yōu)勢,以黨建文化引導塑造學校文化,以學校文化豐潤黨建文化,為學校發(fā)展提供強大精神支撐。

黨建領航七彩育人和諧共進。

市第x小學黨支部黨建工作特色亮點(2)。

x市第x小學自建校以來,堅持黨組織領導下的校長負責制,秉承xxx書香潤學、七彩育人xxx辦學理念,遵循xxx立德樹人xxx根本任務,提出了xxx七彩陽光教育xxx核心教育理念、xxx讓每個孩子的童年綻放七彩光芒xxx育人目標和xxx溫國學、知科普xxx特色目標。四年來,逐步形成了適合學校發(fā)展的辦學體系——七彩陽光教育,通過xxx七彩陽光教育xxx,為孩子們的七彩人生奠基。

學校通過構建以七彩黨建、七彩團隊、七彩德育、七彩課程、七彩社團、七彩環(huán)境、七彩教師、七彩少年為核心的七彩陽光校園文化體系,形成了陽光而富有詩意的校園文化。全體教職工凝心聚力、與時俱進,孩子們在陽光七小、七彩七小,沐浴書香,幸福成長。

是xxx藍色服務工程xxx推進黨建與學校管理相融合,將黨支部工作向縱深推進,推動黨建工作創(chuàng)先爭優(yōu);七是xxx紫色創(chuàng)新工程xxx推進黨建與主題活動融合,創(chuàng)新開展xxx七彩教師xxx、xxx七彩少年xxx大講堂、xxx杏壇xxx講學等活動。

一、xxx主題活動”培根鑄魂黨支部將主題黨日與教育教學、素質(zhì)提升深度融合,培根鑄魂。一是主題黨日活動提前籌劃,專人負責,充分做好動員部署,增強主題黨日活動的政治性、嚴肅性和實效性;二是將主題黨日活動與xxx四微xxx學用,與xxx黨員政治生日xxx相結合,以xxx青藍工程xxx為載體,積極扎實開展不同形式的主題黨日活動,鍛煉激勵全體黨員爭先創(chuàng)優(yōu),發(fā)揮好先鋒模范作用;三是扎實開展xxx三培養(yǎng)xxx工作,在黨員骨干教師和年輕教師中開展xxx青藍工程xxx師徒結對活動,讓黨員和教師的成長實現(xiàn)黨建能力和教育管理水平xxx雙提升xxx.近兩年,學校名師、骨干、學科帶頭人x人遞交了入黨申請書,已將x名名師骨干、x名中層領導培養(yǎng)成黨員,x名黨員教師培養(yǎng)成中層領導,x名黨員被評為“教學能手xxx,x名預備黨員評為xxx學科帶頭人xxx,x名入黨積極分子分別被評為xxx教學骨干xxx和xxx十佳班主任xxx。

力新農(nóng)村建設;常態(tài)化開展教師與xxx三進兩聯(lián)一交友xxx學生一起學黨史活動,充分發(fā)揮新時代文明實踐點作用;為教師解決急難愁盼問題x件,全體教職工完成實事好事x件,志愿服務x件。增強全體教職工黨性觀念和宗旨意識,在做好教育教學工作、服務師生中作表率、當先鋒。

黨建引領教學提升,教學助力黨建發(fā)展。第x小學結合黨史學習教育與新時代文明實踐志愿服務活動,努力實現(xiàn)黨建能力和教育管理水平xxx雙提升xxx,促進學校發(fā)展再上新臺階。

學校黨建工作特色與亮點匯報材料。

一、近年來黨建工作總體情況。

(一)突出“三個注重”,不斷提升服務群眾的能力。一是注重教育培訓。制定年度培訓計劃,通過邀請專家開設講座、班子成員下基層講黨課、播放教育影片等多種形式對“兩委”干部、議事會、監(jiān)委會成員、全體黨員進行培訓,覆蓋x萬余人次。二是注重選人用人。積極探索對現(xiàn)任村“兩委”干部的村大生實行工資報酬雙軌制、延長服務期等激勵政策;采取“定人定向壓擔子”培養(yǎng)新模式,努力在優(yōu)秀企業(yè)家、大學生志愿者等群體培養(yǎng)、發(fā)掘人才,現(xiàn)有x人已擔任“兩委”干部。三是注重黨員干部管理。建立健全干部監(jiān)督管理制度,加大《機關工作人員監(jiān)督管理辦法》等制度執(zhí)行力度,強化日常監(jiān)管。注重培養(yǎng)和吸收政治素質(zhì)好、能力強的優(yōu)秀青年入黨,逐步解決黨員年齡老化問題。通過組織關系排查,進一步摸清失聯(lián)黨員和流動黨員的現(xiàn)狀,有的放矢地制定管理辦法。

(二)狠抓“三個落實”,構建風清氣正新常態(tài)。一是落實集中學習教育。先后開展“兩學一做”學習教育、“三嚴三實”“不忘初心、牢記使命”主題教育,開展集中學習、黨課教育、專題研討、專題反思、交心談心等活動,高質(zhì)量開好專題民主生活會,教育引導干部堅定理想信念,補足“精神之鈣”。二是落實黨風廉政建設主體責任。深入推進整治“庸懶散浮拖”“走讀”等各項專項整治,重點加強對土地管理、征地拆遷、公共服務專項資金使用等高風險領域的嚴懲和監(jiān)管力度。近年來,共排查受理各類矛盾糾紛、信訪案件和上級交辦案件近x件,調(diào)處成功率、報結率均達x%以上。三是落實干部作風建設。加強干部監(jiān)督管理制度和懲治預防腐敗體系建設,通過組織定期和不定期紀律作風督查,強化日常監(jiān)管,確保干部嚴格遵守中央“八項規(guī)定”和各項規(guī)章制度。近年來,通報批評街村干部x名,黨紀處分村(社)干部x名。

(三)實施“三項舉措”,重拳整頓軟弱渙散黨組織。一是抓班子建設。選派機關x名經(jīng)驗豐富的中層干部到各后進黨組織擔任“第一書記”,切實提高整頓轉(zhuǎn)化實效。二是抓典型引路。召開現(xiàn)場推進會,挑選x社區(qū)等x個先進黨組織實行“一對一”對口幫扶,組織x個后進黨組織到xx、xx等先進村居參觀學習、登門互訪,提高幫扶效果。三是抓經(jīng)費保障。先后投入x余萬元重點支持x個軟弱渙散黨組織,包括建設村級活動場所、完善基礎設施等。

(四)落實“三個確保”,著力夯實基層黨建保障。一是確保有人干實事。嚴格書記管理,堅決調(diào)整群眾意見大,長期在其位不謀其政的支部書記。著力后備干部隊伍建設,每個村居常年配備3-5名后備干部,對書記年滿58周歲的村居,配備1名副書記。加強示范型黨組織書記培養(yǎng),充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用。二是確保有錢辦好事。近年來,給每個村居撥付辦公經(jīng)費x萬元;按每個黨員每年70元的標準撥付黨員教育培訓經(jīng)費;對年滿60周歲和80周歲的老黨員分別按每人每年x元和x元標準撥付黨員慰問金。三是確保有場所議民事。近年來,投入x余萬元,通過改建、擴建、國調(diào)劑等方式,全面完成x個需提檔升級的陣地建設,完成全區(qū)近一半的目標任務,2020年街道還將繼續(xù)加大投入,盡快完成余下x個建設目標。

二、特色亮點工作。

(一)探索“黨建+公益”模式,激發(fā)社會組織發(fā)展活力。典型案例:x社區(qū)x社工中心公益組織。x社區(qū)黨委創(chuàng)xxx建工作理念和工作方法,加強黨建對社會組織公益活動的引領,不斷激發(fā)黨建工作活力,增強社會組織生命力。一是打造社區(qū)公益組織品牌。為更好發(fā)揮黨組織服務功能,社區(qū)整合優(yōu)勢資源,成立新都區(qū)x社會工作服務中心(下稱中心),以青少年兒童、特殊困難群體、社區(qū)居民為服務對象,承擔社區(qū)基本公共服務項目,滿足居民需求,形成社區(qū)黨委與社會組織的雙向互動。二是加強院地...

工作亮點典型案例范文

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。下面是為您推薦黨支部推進黨建業(yè)務融特色亮點工作匯報三篇。

黨支部推進黨建業(yè)務融特色亮點工作匯報1。

長期以來,第四支部在院黨委、機關黨總支的正確領導下,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,全體同志勇?lián)敗⒄孀鳛椋瑸閷W院的創(chuàng)新、發(fā)展作出了自己應有的貢獻。黨建工作在思想建設、組織建設、作風建設等方面呈現(xiàn)出新的亮點。

一、抓住思想建設這個根本,鑄就絕對忠誠的政治品質(zhì)。

期間,支部第一時間傳達了學院第四次黨代會精神,引導大家積極投入到學校發(fā)展中來。三是注重學習效果。拓寬領導點題、自主選擇、組織派餐等精神食糧獲取渠道,將理論學習和工作推進統(tǒng)籌起來學習。通過學習,支部黨員的理想信念更加堅定,思想政治素質(zhì)及科學文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)顯著提高,達到了學以致用的效果。

二、抓住隊伍建設這個重點,造就業(yè)務精良的戰(zhàn)斗集體。

和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會,引導黨員對照三嚴三實、八項規(guī)定、十項規(guī)定等政策要求,黨支部認真抓好督促整改落實工作。我們堅持每年組織一次民主評議工作,黨員組織隊伍得到不斷優(yōu)化。

三、抓住作風建設這個關鍵,營造風清氣正的干事氛圍。

作的開展情況,強化對黨員的監(jiān)督,迅速形成利刃高懸的態(tài)勢。

總的來說,第四支部xx年在院黨委、機關黨總支的領導下,工作取得了一定成績,但這和領導們的要求、學院發(fā)展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中,我們將進一步轉(zhuǎn)變職能,結合50周年院慶工作,圍繞加快實現(xiàn)申大申博的工作目標,多謀事、善創(chuàng)新、重落實,發(fā)揮更大作用。

謝謝大家!

黨支部推進黨建業(yè)務融特色亮點工作匯報2。

一、近年來黨建工作總體情況。

(一)突出三個注重,不斷提升服務群眾的能力。一是注重教育培訓。制定年度培訓計劃,通過邀請專家開設講座、班子成員下基層講黨課、播放教育影片等多種形式對兩委干部、議事會、監(jiān)委會成員、全體黨員進行培訓,覆蓋x萬余人次。二是注重選人用人。積極探索對現(xiàn)任村兩委干部的村大生實行工資報酬雙軌制、延長服務期等激勵政策;采取定人定向壓擔子培養(yǎng)新模式,努力在轉(zhuǎn)業(yè)軍人、優(yōu)秀企業(yè)家、大學生志愿者等群體培養(yǎng)、發(fā)掘人才,現(xiàn)有x人已擔任兩委干部。三是注重黨員干部管理。建立健全干部監(jiān)督管理制度,加大《機關工作人員監(jiān)督管理辦法》等制度執(zhí)行力度,強化日常監(jiān)管。注重培養(yǎng)和吸收政治素質(zhì)好、能力強的優(yōu)秀青年入黨,逐步解決黨員年齡老化問題。通過組織關系排查,進一步摸清失聯(lián)黨員和流動黨員的現(xiàn)狀,有的放矢地制定管理辦法。

(二)狠抓三個落實,構建風清氣正新常態(tài)。一是落實集中學習教育。先后開展兩學一做學習教育、三嚴三實不忘初心、牢記使命主題教育,開展集中學習、黨課教育、專題研討、專題反思、交心談心等活動,高質(zhì)量開好專題民主生活會,教育引導干部堅定理想信念,補足精神之鈣。二是落實黨風廉政建設主體責任。深入推進整治庸懶散浮拖走讀等各項專項整治,重點加強對土地管理、征地拆遷、公共服務專項資金使用等高風險領域的嚴懲和監(jiān)管力度。近年來,共排查受理各類矛盾糾紛、信訪案件和上級交辦案件近x件,調(diào)處成功率、報結率均達x%以上。三是落實干部作風建設。加強干部監(jiān)督管理制度和懲治預防腐敗體系建設,通過組織定期和不定期紀律作風督查,強化日常監(jiān)管,確保干部嚴格遵守中央八項規(guī)定和各項規(guī)章制度。近年來,通報批評街村干部x名,黨紀處分村(社)干部x名。

(三)實施三項舉措,重拳整頓軟弱渙散黨組織。一是抓班子建設。選派機關x名經(jīng)驗豐富的中層干部到各后進黨組織擔任第一書記,切實提高整頓轉(zhuǎn)化實效。二是抓典型引路。召開現(xiàn)場推進會,挑選x社區(qū)等x個先進黨組織實行一對一對口幫扶,組織x個后進黨組織到xx、xx等先進村居參觀學習、登門互訪,提高幫扶效果。三是抓經(jīng)費保障。先后投入x余萬元重點支持x個軟弱渙散黨組織,包括建設村級活動場所、完善基礎設施等。

謀其政的支部書記。著力后備干部隊伍建設,每個村居常年配備3-5名后備干部,對書記年滿58周歲的村居,配備1名副書記。加強示范型黨組織書記培養(yǎng),充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用。二是確保有錢辦好事。近年來,給每個村居撥付辦公經(jīng)費x萬元;按每個黨員每年70元的標準撥付黨員教育培訓經(jīng)費;對年滿60周歲和80周歲的老黨員分別按每人每年x元和x元標準撥付黨員慰問金。三是確保有場所議民事。近年來,投入x余萬元,通過改建、擴建、國調(diào)劑等方式,全面完成x個需提檔升級的陣地建設,完成全區(qū)近一半的目標任務,20xx年街道還將繼續(xù)加大投入,盡快完成余下x個建設目標。

二、特色亮點工作。

科畢業(yè)生,充實社工人才;鼓勵中心人員積極考取社工證,不斷增加專業(yè)技能。目前,中心共有社工員x名、中級社工師x名、社工專業(yè)本科生x名。近年來,中心榮獲新都區(qū)十佳社工組織稱號。

人事教育亮點工作總結

蓮塘小學座落于美麗的梧桐山下,占地面積3800平方米,建筑面積1440平方米。有12個教學班,學生660人,教職工40人,學校行政班子共7人,其長1人,副校長1人,中層干部5人。學校于2015年獲得“健康促進學校(銅獎)”。近年來,學校圍繞“以人為本,和-諧發(fā)展”的辦學理念和“健康快樂?文明進取”的德育理念,以“陽光體育”為健康教育和健康促進工作的亮點,把學生培養(yǎng)成為身體健康、心理健康和具有良好社會適應能力,具有陽光心態(tài)、陽光人格、陽光情感,樂觀向上的陽光少年。現(xiàn)將我的具體做法,總結匯報如下。

校長室——宏觀調(diào)控,隨時督查。教導處、體育科級——制定具體實施方案,指導和組織全校師生開展“陽光鍛煉一小時”活動。班主任和配班老師——負責按活動計劃實施。

學校的陽光體育教育目標是:一是促進學生健康成長,形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。二是讓學生通過參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。三是改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。四是促進師生間、生生間的和-諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。五是豐富校園文化生活,營造積極向上的校風。同時,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真理解“每天鍛煉一小時,”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。

廣播體操是學校學生每天必做的大型的集體活動,做得好與壞,直接反映到學校對學生的要求,反映到學校對學生的管理,更反映到學生自我養(yǎng)成教育的程度。為此,為了體現(xiàn)學校的精神風貌,形成良好校風校紀,學校以“市廣播操標兵學校”為目標,在認真上好體育課的教學與兩操的同時,強化隊列、廣播操訓練,并增設了武術操和唱跳集體舞,將藝術、體育融為一體,使得每天早操形式多樣,讓學生身體得到了全面發(fā)展,同時增強了班集體的向心力、凝聚力和展示了學生精神面貌。

大課間體育活動它是一種學校課程,它是學生的一種體育生活,它是一種校園文化,還是成就學生快樂童年的一種方式。基于這個原因,學校有計劃、有組織、有專項、有指導地開展活動。所以每天下午:4:10——4:40,操場上到處都可看到學生們快樂地鍛煉著,學生們有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在短跑……學生快樂極了,操場上成了一片歡樂的海洋。它不僅可以對學生緊張的學習起調(diào)劑作用,而且對促進學生身心健康有明顯的實效。

近幾年,學校非常重視學生籃球隊的訓練,每天下午放學,體育老師都組織高年級的籃球愛好者參加訓練,這些隊員不怕苦不怕累,每天堅持訓練一小時以上,每次男女學生參加區(qū)的.小學男女組的籃球比賽,都能取得優(yōu)異的成績。通過參加比賽,增強了學生應變能力、意志力、拼搏精神、團隊合作能力,面對挫折的能力和控制驕躁心態(tài),使一些行為困難生通過參加了籃球隊,改變了他們的不良現(xiàn)象,幫助他們獲得一種樂觀的精神態(tài)度和積極向上的人生態(tài)度,使他們身心都得到全面發(fā)展。

運動會是學校體育的重要一環(huán),起著豐富課余文化生活、檢驗體育教育效果的重要作用。為此,學校不斷探索,努力做到融競爭性、趣味性、娛樂性于一體;集健身、娛樂、教育與一體的運動會新模式,充分體現(xiàn)了“以人為本”、“健康第一”和“師生和-諧”的原則。在每年的運動會中,有跑步、跳高、跳遠、跳繩、踢毽子的競技項目,充分體現(xiàn)學生的愛好和個性特長;有拔河、隊列操、武術操的集體項目,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感和團隊合作精神;還有雙人背球接力跑、托球接力的趣味性與娛樂性的項目,激發(fā)了學生熱愛體育運動的興趣,通過這些豐富多彩,有聲有色的的體育活動,充分發(fā)揮學生特長,張揚學生個性,使學生在玩中練,練中學,學中強,使素質(zhì)教育真正落到了實處,學生身體素質(zhì)真正得到了提高,使學生身心得到了健康發(fā)展,真正地成為了陽光少年。

實踐證明,在健康教育和健康促進工作中,學校能結合自身的實際,以“陽光體育”為活動的亮點,并通過一系列的專題教育活動,促使學生在操場上、在陽光下陶冶身心,促進了學生身心健康成長,使之成為了一所校風正、校紀嚴、學風活的學校。所以在全體師生的共同努力下,學生參加各級各類比賽有600多人次獲獎,其中:2015年組織學生參加深圳市羅湖區(qū)小學籃球賽區(qū)(女子組)比賽榮獲亞軍,2015年組織學生參加深圳市羅湖區(qū)小學籃球賽區(qū)(女子組)的比賽榮獲冠軍,蓮塘小學評為2015年度羅湖區(qū)廣播體操標兵學校和2015年評為深圳市中小學廣播體操標兵學校,2011年組織學生參加深圳市羅湖區(qū)小學生籃球賽(女子組)獲得亞軍,獲“2011年度深圳市陽光體育活動先進學校”,2012年組織學生參加深圳市首屆校園《大自然快樂操》比賽展示獲得“深圳市大課間體育活動先進學校”?和“最佳毅力獎”。成績的取得令人鼓舞,學校將會繼續(xù)在健康教育和健康促進工作中,進一步深化“陽光體育”教育特色專題系列活動,并在此基礎上,繼續(xù)探索,不斷前進。

德育工作教育案例

引言:在學生的德育工作里,耐心和細心是最重要的。只有善于觀察學生在生活中的一點一滴,才能及早發(fā)現(xiàn)學生的問題,找到教育學生的方法,指引他往正確的道路前進。下面是我在德育工作中的一例,帶給我諸多的思考。

一教育經(jīng)過。

小黎是我班上的一名學生,高一入學排在班級前3名,是一名非常聰明的學生。但自高一第二學期以來,上課就不夠?qū)P模袝r課堂上睡覺,平時與同學交流也很少,顯得不合群,而且晚寢前經(jīng)常打電話煲電話粥。高二我接手以來,他還是沒有改變,我查寢時,經(jīng)常見到他在宿舍外面煲電話粥,還有說有笑。每次我都提醒他不要打那么多電話,但每次查寢他見到我都躲躲閃閃地藏起來打,而他的成績也在一邊急劇下降。有老師反映,他還經(jīng)常跑到文科班教室找一個女孩。我覺得應該要找他好好談談了。

第一次找他是在晚修,我找他出來問他為什么成績會退步。他只是自嘲地說是上課沒聽懂,自己基礎差的原因。我當下否定了他的說法。我和他說,不是你沒聽懂,而是你根本沒心思去聽,從你平時的行為我就看得出來了。我把他去找文科班的女孩,晚上經(jīng)常煲電話粥,上課打瞌睡走神的現(xiàn)象一一列舉給他聽。他當下就沒說話了,我問你是不是早戀了,他搖頭說不是,只是一個朋友而已,是去借東西的。但是頻頻去借東西,那也太巧了吧。我告誡他,不要再讓我碰見你去了。他只是默默地點點頭,第一次談話似乎沒什么收獲,就這樣結束。

從那晚后的一個星期,沒有發(fā)現(xiàn)他去班上找那個女孩,但當我查寢的時候,他還是時有打電話,每次問他他都說一些理由,不是說打給家里就是說打給同學叫人買早餐。但我知道那都是一些借口,我觀察他在課堂的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他還是時有睡覺。有幾次我提醒他,但都沒有明顯效果,于是我決定叫家長來一趟。

生徹底斷絕關系。在后期我觀察了他的表現(xiàn),晚上查寢他沒再打電話了,因為家長已經(jīng)不讓他拿電話到學校了。也沒有老師反映他去別的班上找那個女孩了,上課他賣力了很多,有時也問一點數(shù)學問題。就這樣他一直保持著這種狀態(tài),當然還有時打瞌睡,但比以往好了很多,我知道,要給時間他改正。

就這樣一直到高三第一學期期末,這段時間沒有發(fā)現(xiàn)他早戀現(xiàn)象,但成績卻一直沒有多大進展,整個人也不夠勤奮,學習上不夠積極。高三期末考試完后,他因為剛好發(fā)燒,缺了一科沒考,其他科成績也考得不理想,未見有進步的跡象。

二、反思。

通過這個個案,我認為有三點很重要:第一,觀察和跟蹤問題學生必須要細心,例如查寢的時候,或者到宿舍走走的時候,看看學生都在做什么,有哪些學生有異常現(xiàn)象,例如沉迷玩手機、煲電話粥等,例如我們在學生上課的時候,可以間中到教室窗外觀察一下學生的動態(tài),有問題下課后及時處理;第二,取得和家長的聯(lián)系很重要,通過家校通和電話,及時和有問題學生的家長聯(lián)系,講清楚學生在學校的表現(xiàn),也就是要讓家長知道他的孩子在學校是怎樣的,不要讓家長覺得你平時都不和他聯(lián)系,然后孩子成績下降了他還找學校原因;第三,對待學生要給機會但也要約法三章,也就是不能一棍子打死,但也不能任由其來,可以以保證書等形式,必要時候要家長簽字。

對于這個個案,我做得不夠的地方是,有時對學生教育還是太“仁慈”,例如他上課睡覺的現(xiàn)象,我一般的處理都是談話教育或者叫他站著聽課等,這樣處理對他是不痛不癢,所以收不到很好的效果。有沒有更好的治學生類似這樣小毛病的方法,我還要努力學習和探索。

三、總結。

總之,對待學生要有足夠的耐心和細心,把德育工作做細,是成功的關鍵。這就要求班主任善于在日常行為中觀察學生的動態(tài),并及時和家長取得聯(lián)系。當然,除了教育的細心之外,好的方法也是必不可少的,只有這樣,我們才能做好學生的思想轉(zhuǎn)化工作,把每一位學生引向正確的道路前進。

一、教育策略:

敏銳地把握瑣碎的事件和細微的表象;全面地分析事件、表象之間固有的密切聯(lián)系,深入地思考事件、表象背后潛藏的心理問題;清醒地預見將會影響學生在未來社會生存和發(fā)展的心理危機,嚴格地防止由于教育工作中的短淺認識和短期行為而造成的負面影響,長效地解決將會危及學生未來前途的心理健康問題;積極地提高學生的社會適應能力和社會活動能力,強烈地促使學生在未來社會中努力爭取生活與事業(yè)上的成功,有力地推動未來社會的安定團結和高速發(fā)展。簡而言之,即為“十六字方針”:洞察秋毫、究根溯源,面向未來、走向成功。

學生互相亂起綽號,互相取笑戲弄,互相爭執(zhí)打斗這都是屢見不鮮、令人煩惱的瑣碎之事,如果對此事件不深究原因、不發(fā)現(xiàn)聯(lián)系,往往就會就事論事、簡單說教、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,治標卻不治本,顧此而又失彼,問題總是層出不窮,大有“野火燒不盡,春風吹又生”的洶洶來勢,而教師只有到處滅火、疲于奔命,應驗“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的悲壯描敘了。

所幸的是一次偶然的機會使我終于悟出其中玄機。某天課間休息,我下到教室巡查,接到班干匯報:剛才有人打架,我找到打架的兩位學生——雍華和孟杰,查明事情的起因與經(jīng)過:大個子雍華無緣無故地逗惹小個子孟杰,將他按倒在地,還騎在其身上,孟杰忍無可忍地予以還擊,雍華于是就“理所當然”地動手打人。事后,雍華還氣鼓鼓地申辯:“我原來是和他開玩笑的,后來他打回我,所以我才打回他!”站在一旁的小個子劉海波看不慣雍華的所作所為,氣憤地指責他:“你就是仗著自己大個,欺負人家孟杰!”雍華聞此勃然大怒:“欺負你又怎樣?你敢和我打嗎?”劉海波難咽惡氣,不甘示弱,一時之間眼看又要爆發(fā)一場打斗。我厲聲喊止雍華,令其蹲下,雍華蹲下之后,憤憤不平地抱頭哭泣。

雍華的反常表現(xiàn)引起我的重視:為什么雍華從始自終沒有任何愧疚?為什么欺人在先反而憤憤不平?為什么雍華原本橫蠻無禮、氣勢洶洶,轉(zhuǎn)而變得抱頭哭泣、似有冤屈?這時我的大腦中不斷閃現(xiàn)出關于雍華個人資料的片斷信息:雍華經(jīng)常挑逗騷擾女同學,經(jīng)常與同學爭吵、打架;雍華因其相貌而被同學亂起綽號稱為“猿某人”(即歷史課本中所提的史前人類),常常被人取笑,他也常常氣憤至極;劉智鐸身材高大、體格健壯,曾在校運會上為班級奪得過百米短跑冠軍;他原來學習成績很差,他個性倔強、喜愛表現(xiàn)??所有的信息匯合后,我心中已有結論,決定以此為契機對全班同學進行一次透徹的心理健康教育。

受到壓迫,受到扭曲,忍無可忍之時就會爆發(fā),變成歇斯底里的‘神經(jīng)病’,那天面對劉海波的挑釁,鄺超從書包中抽出隱藏已久的長刀,發(fā)瘋似地狂喊,情緒極度沖動,就是一個危險的信號。他會與你同歸于盡,你們還敢欺負他嗎?!最近發(fā)生的石家莊大爆炸案就是一名心理長期嚴重扭曲的罪犯制造的悲劇。”此時,同學們表情嚴肅,心情沉重,接著我開始活躍氣氛:“現(xiàn)在,我給大家‘講古’,講一個很久很久以前的故事。”同學們一陣好笑。“齊國有一位叫夷射的大臣,有一次,赴齊王的酒宴喝醉了,出了庭院,就倚靠在廊門。門房前來跪著請求:“大人啊!不是還有剩酒嗎?請賜在下吧!”夷射一看,門房是受過刑只剩一條腿的人,于是,夷射說道:“走開,受過刑的人,還敢向上討酒喝!”說到這里,我故意停頓,問同學們:“你們知道夷射后來怎樣嗎?”有同學猜測:“他也被砍去一條腿。”我搖搖頭否認:“不止,還要嚴重”,又有同學猜測:“他被殺掉”,“對!他被殺掉,為什么呢?!”我繼續(xù)提問,同學們紛紛亂猜:“那個門房是皇帝的仔,是皇帝的爸??”,我一一否認,同學們“江郎才盡”、“黔驢技窮”之時,懸念由此形成,然后我調(diào)大家的胃口:“大家想不想曉得呀?”“想!”同學們迫不急待地答道,我這才講出故事的下半部分:“門房退下,等到夷射離開后,他就在門廊下灑水,弄成有人在此小便過的樣子。第二天早上,齊王走過庭院的時候,看到這個景象,于是厲聲問道:‘是誰居然在這里小便?!’門房答道:‘我沒有看見,不過昨天夷射大夫在這里站過。’于是齊王將夷射處以死罪。這個故事留給后人深刻教訓:被侮辱后,心生怨憤;待人無禮,引來災禍。”最后,我在黑板上寫下八個大字:“尊重別人,保護自己”,以此作為本次發(fā)言的主題,告誡大家:“同學們,如果我們謹記這一原則,那么我們的生活就會少了許多煩惱、少了許多不幸,我們的生活就會更加安寧、更加幸福,我們的社會就會更加安定、更加和諧,請大家記下這一金玉良言吧。”同學們紛紛動手記在筆記本上、課本上,覃現(xiàn)陸同學連連點頭稱道:“我要記在心上。”

經(jīng)過本次教育,基本上杜絕了班上亂喊“花名”、取笑同學、欺負同學的不良現(xiàn)象、爭吵打架事件幾乎不復存在,同學之間關系更加和睦、更加團結,個人也在班級中獲得空前的發(fā)展,原先自卑的同學找回了自尊、自信,沖動的同學學會了理智、寬容,例如劉智鐸同學原先倍受同學譏笑、輕視,后來竟在“貝貝牛奶實驗公司”營銷活動中,被同學們推薦為運輸部副經(jīng)理,連我也始料不及,這足以證明同學關系的根本的改善,這也促使劉智鐸個人精神面貌煥然一新,熱情高漲,性格變得開朗,處世更加積極。

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工會工作亮點案例范文

20xx年**支行工會在總行公會的正確指導下,組織動員職工以推動我行發(fā)展為首要任務,以協(xié)助黨組解決職工群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點,圍繞中心工作,大力提高職工素質(zhì)、維護職工權益,有效提高組織凝聚力。現(xiàn)將我支行工會工作亮點匯報如下:

支行工會認真執(zhí)行會議、財務公示制度,嚴格透明各類組織生活流程,充分發(fā)揮員工的監(jiān)督職能,創(chuàng)造性的以班子成員與員工開展書面“連心橋”的方式,征集員工各方面意見建議,鼓勵員工積極提出合理化建議、表達訴求,共征集員工各方面意見建議200余條,班子成員給予書面答復后及時進行了處理和反饋,充分調(diào)動員工知行情、參行政、監(jiān)行事的積極性。

20xx年以“營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境活動”為契機,設立意見建議箱,分批分次共召開四次員工座談會,收集各類意見建議5類,64條,促進了支行管理工作的規(guī)范化、民主化、透明化。

20xx年支行提出把業(yè)務學習和員工職業(yè)道德教育與業(yè)。

務工作同重視,同安排,落實責任部門,精心安排,合理統(tǒng)籌,以總行技能考核、上崗資格考試為契機,發(fā)動全員開展崗位技能大練兵,每周以科室為單位組織學習至少一次,每月由辦公室主持至少進行職業(yè)道德教育培訓一次。通過觀看《從政德為先》、《損公肥私者的最終結局》和《小金庫引發(fā)的大案件》等電教片,觸動警示員工內(nèi)心,提高拒腐防變能力。通過觀看《為自己工作》視頻,培養(yǎng)員工正確的職業(yè)態(tài)度,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃目標,從而以正確的心態(tài)開展工作。

舉辦豐富多彩的文體活動,活躍和充實員工業(yè)務生活,增強工會工作活力是我支行工會全年工作的基本要求。支行要求在工作活動時間安排上力求每季度開展一次活動,活動內(nèi)容要求做到員工廣泛參加的健康、向上、愉悅的項目。2011年我支行先后獲得“興慶區(qū)衛(wèi)生先進單位”、“興慶區(qū)精神文明單位”和“銀川市級青年文明號”稱號,三月份被評為自治區(qū)級“巾幗文明崗”,團支部被總行推薦為“五四紅旗單位”,精神文明建設取得可喜的成績。

支行工會客服了經(jīng)費緊張、經(jīng)營壓力大的困難,切實維護員工的合法權益,解決了很多實際問題,在工作和生活中及職工所急,想職工所想。特別是我支行普通職工患病,工會立即前去探望,在了解到手術及治療費用高,家庭條件困難的情況,工會在支行發(fā)出愛心倡議書,組織全體支行員工捐款,共籌得捐款近2萬元,工會專項困難幫扶捐助1萬元,共計近3萬元,以解燃眉之急,并積極幫助該同志申請因病致困醫(yī)療補助。真摯的關懷為員工排解了許多憂愁,使他們能夠更好地投入工作之中。

工會按照為職工辦實事、辦好事的原則,每年堅持督促女職工積極參加健康體檢,幫助女職工隨時掌握自己的身體信息,發(fā)現(xiàn)健康隱患,及時治療;支行專門購買了熱水器,解決了營業(yè)室女職工工作性質(zhì)要求勤洗手但怕涼的實際困難;“三.八”期間為女職工發(fā)放彩妝,聘請化妝美容專家講授職業(yè)妝技巧,增添了女職工的光彩形象,有益支行服務升級;對孕期的婦女,支行會安排到相對輕松、輻射少的崗位工作。通過工作的扎實開展,工會為支行女工提供了有力保障。

20xx年支行將創(chuàng)建市級精神文明單位,申報自治區(qū)及青年文明號鞏固精神文明建設成果,打造更加團結向上的職工隊伍。工會將繼續(xù)在總行公會和支行黨組的領導下,以xxx精神為指引,服務支行中心工作,加強基層工會建設充分履行工會職責,切實維護支行員工的合法權益,發(fā)揮工會聯(lián)系權重的橋梁和紐帶作用。

工作亮點典型案例范文

江都區(qū)現(xiàn)有2435個基層黨組織、54541名黨員。多年來,基層黨組織和xxx員在推進改革、發(fā)展、穩(wěn)定等各項事業(yè)中始終站在一線,發(fā)揮了不可替代的重要作用。當前,江都區(qū)正處在加快“建成名城新板塊、提前全面達小康”進程的關鍵時期,迫切地需要一支素質(zhì)高、能力強、作風硬的干部隊伍引領發(fā)展,基層黨組織和xxx員應當責無旁貸地挑起這個重任。

“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等以往黨內(nèi)集中性教育有所區(qū)別的是,“兩學一做”學習教育不是一次活動,而是融入日常、融入經(jīng)常的常態(tài)化學習教育,必須立足于抓常、抓細、抓長。具體開展過程中,如何通過學習教育純潔隊伍、改進作風、推動工作,進而實現(xiàn)黨內(nèi)教育常態(tài)化制度化?圍繞這一目標,江都區(qū)在推進“兩學一做”學習教育中,創(chuàng)新設計“插袋形式”工作臺賬,深入開展“百組千支”常態(tài)督查,全面引領“四講四有”行為導向,使學習教育成為加強黨的思想建設和嚴肅黨內(nèi)政治生活的“主戰(zhàn)場”,成為54541名黨員融入日常的行動自覺,取得了階段性成效。

二、做法及成效。

1.以創(chuàng)新設計“插袋形式”工作臺賬為載體,推動全程紀實、精準發(fā)力。一是全程紀實人人學。將學習教育規(guī)定動作分解為20張表格,后附“插袋”方便隨時增添資料,制定成“插袋形式”工作臺賬面向全區(qū)2297個黨支部發(fā)放,詳細記載具體完成情況,實現(xiàn)全區(qū)54541名黨員參與學習教育的情況人人有記錄。二是分類指導精準學。出臺《分類指導意見》,分別制定區(qū)直機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、“兩新”組織、離退休黨員5個具體方案,提出各有側(cè)重、各有差異的要求,讓不同對象學有所向、學有所樂、學有所獲。三是整合資源靈活學。依托郭村保衛(wèi)戰(zhàn)紀念館、許曉軒故居、蘇北抗日橋頭堡紀念廣場等紅色資源,用革命事跡教育黨員干部。深化“我是黨課主講人”活動,各鎮(zhèn)各部門以先進典型、勞動模范、一線黨員為主體組成75個宣講團,深入鎮(zhèn)、村、企業(yè)等基層一線巡回講黨課近千場,推動學習教育走入一線、走入群眾。

3.以深入開展“百組千支”常態(tài)督查為抓手,確保責任落地、全員覆蓋。樹立“黨支部是‘兩學一做’學習教育第一主體”的理念,抓好責任落實,推動學習教育融入日常、融入經(jīng)常。一是“百組千支”常態(tài)督查。在省委、市委要求的基礎上,區(qū)委成立15個督查組,各黨(工)委成立85個督查組,對全區(qū)2297個黨支部開展常態(tài)化“百組千支”督查活動,堅持每月隨機抽查、每季全面清查,督導黨支部和黨員常態(tài)化開展學習教育。二是“四個一”定期通報。堅持“每天推送一批微信動態(tài)、每周編發(fā)一期《情況通報》、每月進行一次總結點評、每季召開一次工作推進會”的“四個一”工作機制,定期通報各級黨組織特別是黨支部開展學習教育情況。三是“好中差”支部評選。在村、社區(qū)、部門、“兩新”組織選樹20個特色支部,著力宣傳推介;通過各單位自查和常態(tài)督查,梳排出開展學習教育“一般”和“較差”的黨支部各20個,結合定期通報,重點督促整改。以先進支部為指引,以后進支部為警示,倒逼黨支部實抓、細抓、常抓。

三、探討啟示。

中央對推進“兩學一做”學習教育明確了“常態(tài)化制度化”的要求,結合江都區(qū)前期工作的一些實踐,對繼續(xù)推進學習教育得到以下啟示:

1.發(fā)揮支部作用,嚴肅黨內(nèi)政治生活,是實現(xiàn)“常態(tài)化”的基礎。黨的一切工作到支部,是中央的重要要求。用好“三會一課”傳統(tǒng),固化支部活動的形式流程,能顯著增強黨員的儀式感、莊重感、自豪感。江都區(qū)將繼續(xù)發(fā)揮“插袋式”工作臺帳的作用,全程監(jiān)控黨內(nèi)政治生活,著重對圖像視頻等黨內(nèi)政治生活“實錄”記載情況進行常態(tài)檢查,進一步規(guī)范落實“黨員統(tǒng)一活動日”的程序和方法,強化支部思想教育功能,把黨內(nèi)教育抓在日常、嚴在經(jīng)常。

2.堅持問題導向,著力推動實際工作,是實現(xiàn)“實效性”的前提。解決問題、推動工作,是開展學習教育的落腳點,也是檢驗成效的“試金石”。全區(qū)將深入開展“聚焦富民·走千村訪萬戶”大走訪大排查活動,組織領導干部深入基層掌握實情、征集意見,結合民主生活會、組織生活會查找的問題,列出清單,逐項銷號,項目化推進解決,把“做合格黨員”踐行到“兩聚一高”新征程上,在實際工作中檢驗學習教育成效。

3.細化長效機制,持續(xù)發(fā)力久久為功,是實現(xiàn)“制度化”的保障。既要在面上有宏觀的、長效的機制統(tǒng)攬全局,也要形成契合各級黨組織和黨員實際的、具有自身特色的細化制度,弛而不息地抓下去,才能實現(xiàn)“制度化”的目標。江都在區(qū)級層面出臺《“兩學一做”學習教育分類指導意見》《各領域基層黨組織黨建工作責任清單》《非公企業(yè)黨組織黨建工作標準化建設意見》等一系列制度的基礎上,下一步將探索建立常態(tài)化的推進機制、責任機制、考評機制,同時引導各基層黨組織結合自身實際,制定進一步細化的制度方案,著重抓好落實、抓好督查,讓“兩學一做”融入黨建工作的“神經(jīng)末梢”,確保“抓一項、成一項”,把“兩學一做”學習教育固化為常態(tài)。

工作亮點典型案例范文

為切實提高支部黨建工作科學化水平、不斷夯實黨建基礎,挖掘支部黨建特色,創(chuàng)新支部黨建工作做法,緊密結合我局業(yè)務工作實際,打造農(nóng)牧系統(tǒng)黨建工作特色,形成亮點突出、質(zhì)量優(yōu)良、知名度高的特色支部。下面是給大家?guī)淼?022年黨支部一支部一特色活動方案經(jīng)典范文三篇,希望對大家有所幫助!

2022年黨支部一支部一特色活動方案篇一。

一、活動時間、地點。

__年1月7日(星期一)。

地點:708會議室。

二、議程。

主持人:余xx。

1.重溫誓詞。

2.朗誦黨章。

3.交納黨費。

4.集中學習。

(1)傳達州委七屆六次全會暨全州經(jīng)濟工作會議精神;

(2)州委宣傳部支部主題黨日學習資料第一期;

(3)學習機關工委關于命名紅旗支部的文件。

(4)關于對州環(huán)保局、州民政局、恩施日報社出國(境)管理監(jiān)督工作專項檢查的情況通報。

(5)中央紀委通報16起違反中央八項規(guī)定精神案例。

5.開展組織生活。

(1)通報上月先鋒指數(shù)評定分數(shù)。

(2)開展本月黨員先鋒指數(shù)評定。

(3)支部黨員就學習鄒煒同志、李勇同志事跡談感想。

6.開展民主議事。

研究辦公用房清理工作。

7.落實民主監(jiān)督。

審議20xx年度黨支部工作情況。

8.開展特色實踐。

開展機關年度優(yōu)秀文藝作品評比,支部征集推薦以建黨xx周年改革開放xx周年為主題的書畫、詩詞、攝影作品,機關黨委將評選書畫、詩詞、攝影優(yōu)秀作品各三名,并授予榮譽證書。

三、有關要求。

1.全體黨員干部必須參加、原則上不得請假,特殊情況需報黨支部同意。

2.請各位黨員干部自行下載相關學習資料,并按要求提前學習相關文件精神。

2.每名黨員應佩戴黨徽、攜帶黨章,請?zhí)崆?0分鐘到達會。

2022年黨支部一支部一特色活動方案篇二。

為切實提高支部黨建工作科學化水平、不斷夯實黨建基礎,挖掘支部黨建特色,創(chuàng)新支部黨建工作做法,緊密結合我局業(yè)務工作實際,打造農(nóng)牧系統(tǒng)黨建工作特色,形成亮點突出、質(zhì)量優(yōu)良、知名度高的特色支部。

一、指導思想。

深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神,以xx,積極落實治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏的重要戰(zhàn)略指示,扎實推動市委531基層黨建思路,有力促進縣委1642黨建工作思路落地,全面發(fā)展基層黨員隊伍的先鋒模范作用,抓住基層黨組織標準化建設大好機遇,著力將基層黨組織建成學習型、服務型、傳新型、引領型、戰(zhàn)斗型的堅強戰(zhàn)斗堡壘,努力開創(chuàng)新時期全縣基層黨建工作新局面。

二、目標任務。

利用1年時間,到今年年底,農(nóng)牧(科技)局黨支部計劃建成與農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、科技創(chuàng)新工作結合緊密,拿得出手、叫的響亮的特色支部,為全縣基層黨建工作再上新臺階做好持續(xù)深化和宣傳。

三、品牌名稱。

黨建引領、技術服務。

四、品牌內(nèi)涵。

黨建促進三農(nóng)和科技創(chuàng)新工作,做好科技支農(nóng)技術服務。

五、創(chuàng)建措施。

(一)科普知識宣傳。

第一季度,由局辦公室負責,在xx居委會,圍繞與百姓生產(chǎn)和生活密切相關的科技需求,通過宣傳科技扶貧成就、舉辦特色科普活動、開放優(yōu)質(zhì)科技資源等,廣泛開展科普進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等一系列豐富多彩的群眾性科技活動。

責任單位:xx縣科學技術局。

責任人:xx。

協(xié)助:xx。

(二)蔬菜種植技術服務。

第二季度,由縣農(nóng)技推廣站負責,在城郊蔬菜種植區(qū),圍繞菜苗育秧、溫室管理、水肥管理、病蟲害防治等使用技術,開展蔬菜種植技術培訓服務。

責任單位:xx縣農(nóng)業(yè)技術推廣站。

責任人:xx。

協(xié)助:xx。

(三)畜禽養(yǎng)殖技術服務。

第三季度,由縣獸防站負責,在xx小區(qū),圍繞畜禽育肥、常見病防治、春秋防疫、日常管理等實用技術,開展畜禽養(yǎng)殖技術培訓服務。

責任單位:xx縣獸防站。

責任人:xx。

協(xié)助:xx。

(四)林果種植技術服務。

第四季度,由局辦公室負責,在xx鎮(zhèn)xx村,圍繞林果品種選擇、嫁接技術、疏花疏果、定植修剪、水肥管理等實用技術,開展特色林果種植技術服務。

責任單位:xx縣農(nóng)業(yè)技術推廣站。

責任人:xx。

協(xié)助:xx。

六、相關要求。

(一)提高思想認識。從思想上充分認識到特色支部創(chuàng)建活動的重要性和緊迫性,切實把思想和行動統(tǒng)一到加強xxxxxx黨的建設工作的強大決心和部署上來,主動擔當作為,創(chuàng)xxx建工作思路方法,真正使支部特色亮起來、叫得響。

(二)加強組織領導。以農(nóng)牧(科技)局黨支部書記xx為組長,副局長xx、xx為副組長,支部委員xx、xx和站長xx、xx為成員的特色支部創(chuàng)建工作小組。工作小組負責特色支部創(chuàng)建的組織落實工作。

(三)突出創(chuàng)建實效。豐富活動形式,結合黨員進社區(qū)服務,結合四講四愛活動和黨員活動日開展,進一步推進兩學一做教育活動常態(tài)化制度化,聯(lián)系三農(nóng)工作和科技創(chuàng)新業(yè)務工作實際,扎實開展好特色支部創(chuàng)建工作,確保品牌特色和創(chuàng)建實效。

2022年黨支部一支部一特色活動方案篇三。

為響應中央在十九大報告中提出的著力加強基層黨的建設和創(chuàng)新活動方式,我們特提出此活動方案。

活動方案具體如下:

一、實施過程。

(一)重溫入黨誓詞。

我們選擇在軍校廣場的軍校檢閱臺上舉行了重溫入黨宣誓儀式。儀式由政法學院黨委副書記李維意同志主持。

1、首先進行儀式的第一項議程:齊唱國際歌。

百名黨員神情肅穆地面向黨旗站立,用自己心底下亢的激情齊唱國際歌。歌聲振奮,每一名黨員用最忠誠的激昂在歌聲中表達對黨的無限熱忱。

2、由學生黨支部書記劉培同志致辭。

通過致辭回顧我黨的光榮歷史,以及我黨無數(shù)革命先驅(qū)為共產(chǎn)主義事業(yè)無私奉獻的精神,簡要介紹保定軍校在我國近現(xiàn)代的重要地位和作用,以及我們這次在這里進行宣誓儀式的意義,并對黨員們提出殷切的希望和要求.

3、宣誓儀式的最重要的議程:宣誓。

宣誓儀式由劉培同志領誓,在高昂的領誓聲中,每一名黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出了自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名,表達自己對黨的無限忠誠和堅定決心。

4、黨員代表發(fā)言。

宣誓儀式最后是由各學生、教工黨支部代表面對黨旗代表各支部向組織表態(tài)。各個代表認真嚴肅地代表本支部向組織保證:堅決擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不xxx。

(二)參觀學習。

宣誓儀式結束后,我們將一起參觀軍校廣場和軍校紀念館。

1、參觀軍校廣場十面文化墻。

參觀軍校廣場十面文化墻使每一位黨員充分了解保定軍校的創(chuàng)建過程以及在我國近現(xiàn)代歷所發(fā)揮的重要作用,以及革命先驅(qū)們?yōu)榫S護民族利益而作出的不朽的貢獻,對黨員們進行一次的生動的歷史教育。

2、參觀軍校紀念館。

在參觀軍校紀念館時,在講解員細致耐心的講解下,讓黨員們充分了解軍校的發(fā)展歷程,以及軍校畢業(yè)生在歷次事件中的英勇事跡,著重介紹軍校畢業(yè)生中為共產(chǎn)主義事業(yè)作出卓越貢獻的優(yōu)秀畢業(yè)生,使黨員們深入了解了軍校在中國近現(xiàn)代歷的重要地位和作用。使黨員們認識到學習革命先驅(qū)們立志報效祖國的愛國情懷,以及革命先驅(qū)們不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員應有的責任感,應盡的義務,和為祖國為人民作出自己的應有的貢獻。

3、總結發(fā)言。

參觀結束后,由李維意同志對全體黨員作思想教育,要求學生黨員作為新時期的先鋒力量,一定要充分發(fā)揮好一名黨員的先鋒模范帶頭作用,努力學習,團結同學,在各方面做好表率作用。

二、實施效果。

(一)通過重溫入黨誓詞,使黨員們時刻牢記作為一名黨員的責任與義務。

入黨宣誓是黨組織對黨員入黨后進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念的教育,也是黨員自我教育的好形式。通過重溫入黨誓詞,再一次使我們黨員向組織表示我們黨員自愿承擔xxx員的政治責任,表明對黨的事業(yè)的忠誠,可以使我們時刻用誓言來激勵自己,終身牢記自己的誓言,并努力付諸實踐。時刻銘記作為一名黨員的責任與義務。

(二)通過參觀學習,對黨員是一次的生動的歷史教育。

保定軍校無數(shù)的畢業(yè)生胸懷國家,立志報效祖國,其革命精神可歌可泣,更重要的是在這些優(yōu)秀畢業(yè)生中許許多多日后都走上了為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻畢生精力的仁人志士,我們不能忘記他們,作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者我們更應該銘記這些先驅(qū),銘記他們的精神,銘記xxx人身上的責任與義務。

三、活動結語。

革命先驅(qū)的別開生面的支部活動,旨在使我們所有學生黨員在了解歷史的同時,在黨旗下再一次向黨作出莊嚴承諾,再一次重溫一名黨員應盡的責任與義務,再一次感知無數(shù)先驅(qū)們報效祖國為國捐軀的犧牲精神,這一切對每一個黨員來說都是一個寶貴的經(jīng)歷,使我們時刻牢記作為一名黨員應有的責任感和一名黨員的義務,為我們時刻保持黨員的先進性也是一次很好的教育。對于無論是即將走上工作崗位還是在校的黨員們來說,這一次活動都將對他們在以后的道路上產(chǎn)生深刻的影響和啟示作用。

教育科研亮點工作匯報

1、重視英語教師培訓。一是夯實英語教師基本功,重點對音標,課堂用語的規(guī)范使用進行培訓。二是對《課程標準》和教材進行多次解讀學習,重點對教科書的編排體系、編排意圖和課程標準的分級目標做培訓。三是安排教師觀摩學習優(yōu)質(zhì)課例,多層面借鑒優(yōu)化英語教學模式。通過培訓,英語課堂教學逐步走向規(guī)范。

2、重視開展英語課堂教學視、聽、評活動,以活動促提高,力爭從課堂中發(fā)現(xiàn)問題,在評課中分析問題形成的原因,通過研討提出提高課堂教學效率的方略。

3、近幾年,英語教學成績名列全縣前列,連續(xù)三年在全國小學生英語競賽中共有127人獲獎,本年有41名學生取得英語復賽資格,中心小學英語教研組被評為全縣優(yōu)秀英語教研組。

二、教師培訓追求實效。

1、提倡教師培訓直接點擊課堂,提出“問題即課題”的思路,在課堂觀摩中不斷發(fā)現(xiàn)問題,研究解決問題,從而提高教師的施教水平。

2、采取新老教師結對帶動的辦法,讓老教師引領新教師規(guī)范成長,指導新教師備課、上課、反思,走課堂教學“入門——過關——成長——發(fā)展”培訓之路。

3、利用寒暑假對薄弱學科的教學進行專項培訓,采取專題講座、課標解讀、基本功競賽、課例示范等形式,讓教師在培訓中學習,在學習中反思,在反思中提高。

三、

安全工作狠抓落實。

學區(qū)、校始終堅定不移地把學校安全工作放在突出位置來抓,一是中心學區(qū)成立了安全領導小組,各學校成立了相應機構,明確了相關人的具體職責,制定了安全應急預案。二是每年聯(lián)合工商所、派出所等單位排查打擊學校周圍的網(wǎng)吧,整治學校周圍小賣部不安全食品的出售。三是組織專門的工作小組深入各學校及時排查排除安全隱患,確保安全工作的實效性。四是各學校都聘請法制副校長,每學期為師生做法制專題講座,不斷增強學生的法制意識。五是學校對學生定期進行安全教育,落實了安全教育內(nèi)容進課堂,安全教育常規(guī)化。六是加強學校的路隊管理護送制度,確保學生放學回家的交通安全。本年,學校進一步強化安全工作措施,針對308公路沿線的雙塔小學、鐵門小學、中心小學學生過路的安全隱患,學校一方面加強了放學路隊護送制度,增大了教師在十字路口的執(zhí)勤力度。學校給相關部門打報告,請求在重點路段設警示牌、斑馬線、減速帶等。相關學校在雙塔丁字路口、泗水街十字、鐵門小學門口自設交通警示牌。及時對學校電路進行檢查更換,做到安全用電。換新消防設施,加大門衛(wèi)執(zhí)勤力度,切實做到安全工作時時有人抓,事事有人管,橫向到邊,縱向到底。近年來,無一起學校責任范圍內(nèi)的安全事故發(fā)生。

工作亮點典型案例范文

一、堅定理想信念,結合學校實際,開發(fā)特色黨建工作x市第一小學黨支部以加強陣地建設為抓手,在全校營造濃厚黨建氛圍,強調(diào)堅持“以上率下,身體力行,夯實主體責任”的原則。力推x名書記帶領x名支委,x名支委帶領x名黨員,x名黨員帶領x名教師的“黨員聚核1+5”行動。行動中必須秉承“六個抱團”:政治學習上抱團共進、不斷提升黨性修養(yǎng);業(yè)務能力上抱團發(fā)展、努力提高辦學質(zhì)量;作風建設上抱團規(guī)范、建構高效運行機制;教育反腐上抱團考核、探索全新評價模式;育人活動上抱團發(fā)展、努力提升學生素養(yǎng);服務實踐上抱團開展、努力打造高效隊伍。以“科學+制度+人文”為著力點,在支委班子的團結協(xié)作和帶領下,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,引領教師專業(yè)發(fā)展、深化課堂教學改革、推進素質(zhì)教育,在形成教育合力中發(fā)揮先鋒模范作用。

11、以黨員聚核51+5輻射政治學習。通過黨史集中分散學習、學習強國平臺、法宣學習、紀法微考堂等學習載體,注入學習型組織的理念,注重突出三個重點:以培養(yǎng)對象和新發(fā)展黨員為重點,以理論熱點問題和推動實際工作為重點,以黨員“1+5”引領為重點,樹立終身學習的理念。

黨支部共培養(yǎng)年輕骨干教師x人加入黨組織,x名年輕黨員近兩年內(nèi)推薦進入中層領導干部隊伍。

33、以黨員聚核51+5輻射教育反腐和育人活動。黨員帶頭講好一堂課,提升課堂教學水平,做好師范引領作用,全面推行陽光招生,師德師風自查和回頭看制度,著力打造教育公平和人人都是思政教師的良好教育氛圍。

44、以黨員聚核51+5輻射服務工作。黨員教師以身作則、率先垂范,發(fā)揮好領頭雁作用的同時,強調(diào)“1”和“5”的互相提醒、互通有無、互為監(jiān)督,從根源上做好防范,從行動中找尋差距,從落實上追趕比超,打造出“踏實做人,清楚做事,一心為生”的工作作風。

55、以黨員聚核51+5輻射聯(lián)盟校共同發(fā)展。通過開展主題黨日活動、送教下鄉(xiāng)、同課異構、家庭教育活動等多種工作形式,實現(xiàn)校際間教育教學、安全防疫、德育活動等交流合作、資源共享,達到教育教學等工作的全面提升。

二、以“黨建+”為引領,突出大融合,譜寫黨建新篇章。

11、黨建++“以美潤校”。把激發(fā)黨員教師、普通教職員工干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)的積極性作為重點。一是通過開展思想政治教育、師德師風教育,提高每位教職員工的思想素質(zhì)和政治站位;二是通過特色鮮明的各項活動,激發(fā)每位教職員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情;三是通過有效的激勵手段,增強每位教職員工爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

教課,積極參加各級各類競賽課、提升課堂教學水平,起到黨員示范引領作用。選派優(yōu)秀教師、骨干教師定期或輪流到教育發(fā)展聯(lián)盟學校送教,開展青年教師大獎賽等,推動學校之間師資力量和教育水平相對均衡和城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展進程。

33、黨建++“以美引善”。黨建工作與德育工作深度融合,以《中小學德育工作指南》為指導,把愛國主義教育、理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習慣養(yǎng)成教育等作為重點,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。一是組織開展豐富多彩的德育活動。精心設計、主題明確,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強的教育活動,以鮮明正確的價值導向引導學生,以積極向上的評價方法激勵學生,促進學生形成良好的思想品德和行為習慣。二是實踐育人、家校共建。廣泛開展社會實踐,積極爭取家庭、社會共同參與的三維一體育人工作,不斷增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,引導家長注重家庭、注重家教、注重家風,營造積極向上的良好社會氛圍。

44、黨建++“以美啟智”。黨建工作與少先隊工作深度融合,注重將黨建工作的重大活動與豐富多彩的少先隊活動有機結合。在少代會、入隊儀式等組織建設活動中增強少先隊員的愛國主義責任感,增強黨帶團、團帶隊意識;結合重大節(jié)日,加大傳統(tǒng)文化教育力度;建立黨員教師志愿服務團隊和紅領巾愛心小分隊發(fā)揮文明實踐點的作用,踐行黨的優(yōu)良傳統(tǒng),開展為人民服務的實踐活動,形成以黨建帶團建、以團建促隊建的黨團隊齊頭并進工作格局。

55、黨建++“以美品尚”。把學校文化建設作為黨建工作的主抓手,在設計黨組織活動時注重學校文化色彩的體現(xiàn)。在校園文化構建中,以支部活動為載體,充分發(fā)揮支部在思想政治工作、教學業(yè)務融合工作、團結教師奮進等工作中的優(yōu)勢,以黨建文化引導塑造學校文化,以學校文化豐潤黨建文化,為學校發(fā)展提供強大精神支撐。

黨建領航七彩育人和諧共進——x市第x小學黨支部黨建工作特色亮點(2)。

x市第x小學自建校以來,堅持黨組織領導下的校長負責制,秉承“書香潤學、七彩育人”辦學理念,遵循“立德樹人”根本任務,提出了“七彩陽光教育”核心教育理念、“讓每個孩子的童年綻放七彩光芒”育人目標和“溫國學、知科普”特色目標。四年來,逐步形成了適合學校發(fā)展的辦學體系——七彩陽光教育,通過“七彩陽光教育”,為孩子們的七彩人生奠基。

學校通過構建以七彩黨建、七彩團隊、七彩德育、七彩課程、七彩社團、七彩環(huán)境、七彩教師、七彩少年為核心的七彩陽光校園文化體系,形成了陽光而富有詩意的校園文化。全體教職工凝心聚力、與時俱進,孩子們在陽光七小、七彩七小,沐浴書香,幸福成長。

養(yǎng);二是“橙色關愛工程”推進黨建與德育工作融合,七彩德育鑄就學生幸福人生。建立黨支部主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機制;三是“金色活力工程”推進黨建與課程建設融合,讓七彩課程點亮學生智慧人生、七彩社團造就學生高雅人生。做到黨支部牽頭、黨員廣泛參與,統(tǒng)籌整合學科教學、學生德育、社團活動、陽光體育、主題教育等教育資源,讓學生主動學習、快樂成長;四是“綠色文化工程”推進黨建與文化建設融合,開辟黨建文化長廊、校園櫥窗、樓道文化、班級文化等宣傳陣地,用黨建文化引領校園文化,增強黨建文化活力;五是“青色成長工程”推進黨建與課堂教學融合,扎實開展“青藍工程”結對幫扶活動,促進教師專業(yè)素養(yǎng)整體提升。目前已有x名特崗教師成長為學校的骨干力量,x名年輕教師成長為教研組長;六是“藍色服務工程”推進黨建與學校管理相融合,將黨支部工作向縱深推進,推動黨建工作創(chuàng)先爭優(yōu);七是“紫色創(chuàng)新工程”推進黨建與主題活動融合,創(chuàng)新開展“七彩教師”、“七彩少年”大講堂、“杏壇”講學等活動。

長實現(xiàn)黨建能力和教育管理水平“雙提升”。近兩年,學校名師、骨干、學科帶頭人x人遞交了入黨申請書,已將x名名師骨干、x名中層領導培養(yǎng)成黨員,x名黨員教師培養(yǎng)成中層領導,x名黨員被評為“教學能手”,x名預備黨員評為“學科帶頭人”,x名入黨積極分子分別被評為“教學骨干”和“十佳班主任”。

二、“學思踐悟”服務師生扎實開展黨史學習教育。

志愿服務x件。增強全體教職工黨性觀念和宗旨意識,在做好教育教學工作、服務師生中作表率、當先鋒。

黨建引領教學提升,教學助力黨建發(fā)展。第x小學結合黨史學習教育與新時代文明實踐志愿服務活動,努力實現(xiàn)黨建能力和教育管理水平“雙提升”,促進學校發(fā)展再上新臺階。

教育統(tǒng)戰(zhàn)工作匯報亮點

作為一名幼兒教師,面對一群群充滿稚氣的孩童,深知自己所肩負的責任。隨著時代的發(fā)展,社會各階層對學前教育的關注度日益劇增,無形中就要求我們幼兒教師必須提高自身能力,所謂“尺有所長,寸有所短”,在工作中取長補短,塑造自身的工作亮點。

經(jīng)過幾年的教學實踐,在自我探索與向他人的學習過程中,獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。根據(jù)自我工作能力的剖析,在2013年的教育教學工作中將對以下兩點進行自我的塑造,使之成為工作的重點。

一、用愛呵護每一個孩子,使其身心健康發(fā)展。

每一個孩子都存在不同的差異。這種差異來源于各種因素:如環(huán)境,先天。這就使得我們老師要根據(jù)這些差異來平等的愛每一個孩子。還記得剛剛參加工作的時候,對孩子的頑皮不知所措,對如何教育拿捏不準,老師的一個“不小心”教育就會傷及孩子的自尊心。其實在教育教學工作中,我們難免會疏忽何時傷及孩子的自尊心。我們都是從孩童時期過來的人,小時候記憶深刻的事情依然能記憶猶新。一個朋友曾告訴我,說小時候上幼兒園的時候,有個老師讓他回答問題,他沒回答出來,老師給了他一記耳光.......這當然只是過去的教育,但所折射的問題是,這個不好的記憶卻使我的朋友一生都不能忘懷。為什么有的孩子性格內(nèi)向,而有的孩子性格活潑,不得不承認有先天的因素,但后天的教育更為重要。在過去的教學工作中,我對這方面的教育做的不夠好,那么在今后的工作中,我將努力做到用愛去呵護孩子們,用現(xiàn)代的教育觀念及教育方式去使他們健康的成長,使他們有個美好記憶的童年。

二、加強學習,提高教學能力。

從工作到現(xiàn)在,一直困擾我的可能就是課堂教育教學的提高。一個教師的能力可以展現(xiàn)在各方面,但是最基本的能力是具有較強的教學能力。特對是對于我們幼兒教師,面臨的是一群特殊的教育群體——孩子。他們的認知需要老師的引導,他們的情感需要老師的培養(yǎng),而孩子的學習能力及學習方法都需要老師的悉心指導。“給幼兒上課”,聽似簡單,但做好這項工作,卻大有學問。小到上課的每一個字、每一句話、每一個問題都要說的恰當、問的妥當。在過去的課堂中,雖然知道這些,但是做起來就不那么完美了。因為是孩子,所以老師的親和力、課堂的趣味性、分析個體的差異性.......這些都是做好課堂教育的關鍵因素。所以要提高自我的教學能力,學習是勢在必行的,不僅是理論的學習,更多的是實戰(zhàn)演練。在課堂經(jīng)驗上,做到“瞻前顧后”。為以后的教學打好基礎。

教育是愛心事業(yè),幼兒教育則是用愛心呵護的事業(yè)。希望通過自己的努力,在幼兒教育這條道路上奮力前行。更希望幼兒園能成為每個孩子心中的花園。

孫艷。

教育科研亮點工作匯報

淮師新聞網(wǎng)2月10日電(記者王鋼)2011年是淮陰師范學院全面實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。一年來,學校科研工作開拓進取,真抓實干,成績斐然。

主要科研指標快速攀升,“十二五”規(guī)劃確定的年度任務超額完成。在高端科研項目方面,2011年獲得國家級項目11項(社科基金3項、自科基金4項、星火計劃4項)、教育部社科項目7項、省自科基金項目6項、省社科基金項目10項,高端項目立項總數(shù)累計為34項,位居省內(nèi)同層次高校前列;外來科研課題協(xié)議經(jīng)費年度總量達到1700多萬元,成為學校科研總體實力快速提升的顯著標志;根據(jù)省高校技術市場最新統(tǒng)計,學校年度“四技服務”收益總量達1080多萬元,也在去年的基礎上翻了一番;科研平臺和基地建設實現(xiàn)了新的跨越,生物質(zhì)能與媒技術重點實驗室、特色水產(chǎn)研究中心成為立項建設的省級科研創(chuàng)新平臺,社科基地建設、產(chǎn)學研合作平臺、科技服務平臺等建設工作也取得新的進展;科研獲獎在市社科評獎中保持了在地方高校的優(yōu)勢地位,市科技進步獎獲獎實現(xiàn)了數(shù)量上的新突破。

科研改革穩(wěn)步推進,學術環(huán)境進一步優(yōu)化,服務地方意識顯著增強。2011年暑假,學校以“推進科技創(chuàng)新、提升服務能力、加快辦學轉(zhuǎn)型升級”為主題,舉辦了的中層干部研討班,專題研討了落實省高校科技創(chuàng)新工作會議精神和提升學校科研創(chuàng)新能力問題,積極推動干部和教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變。年初,學校下發(fā)六份科研文件,確定了新一輪科研改革的基本方向和框架。在此基礎上,下半年進一步修訂、下發(fā)了7份科研文件,初步建立了新的科研評價和管理體系。與此同時,校、院兩級科研管理機制進一步完善,二級學院的科研管理和改革積極性得到進一步發(fā)揮。隨著一些科研改革措施的陸續(xù)出臺,“論文中心”的片面觀念正在得到進一步克服,科研指標的全面提升越來越成為全校上下的共同追求,一些過去不為人關注的重要指標受到越來越多的重視。在這種新的變化中,服務地方的科研項目和經(jīng)費總量、“四技服務”收益總量、平臺建設、科研獲獎等科技服務指標的提升速度之快最為引人注目,表明學校在積極履行服務地方職能方面邁出了堅定有力的步伐。

1下,全市產(chǎn)學研用企業(yè)進院校活動從淮陰師范學院成功啟動。全校性的第八屆科技文化周活動內(nèi)容充實,安排緊湊,亮點紛呈,體現(xiàn)了學校科研工作的新氣象和師生的新面貌。

科研管理工作扎實高效,受到有關政府主管部門高度肯定。學校科研工作的快速發(fā)展離不開校、院兩級科研管理人員的努力工作,包含了科研管理人員許多不為人知的辛勤付出。以科研數(shù)據(jù)統(tǒng)計為例,學校每年都要完成全國r&d資源清查、教育部科研數(shù)據(jù)統(tǒng)計、江蘇省高校科技服務地方數(shù)據(jù)統(tǒng)計、江蘇省高校技術市場統(tǒng)計等上級主管部門下達的各類科研數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務,工作的嚴謹性和時效性要求均相對較高。由于科研數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析工作扎實有效,淮陰師范學院2011年被教育部社科司、科技司聯(lián)合下文授予“全國r&d資源清查先進集體”稱號。此外,一些個人因從事管理工作卓有成效,分別獲得“全國r&d資源清查先進個人”、“淮安市優(yōu)秀科技工作者”和“淮安市產(chǎn)學研聯(lián)盟工作先進個人”等榮譽稱號。

2011年淮陰師范學院科研工作取得的成就,凝聚著學校黨政高瞻遠矚、運籌帷幄的領導智慧,滲透著全校師生員工辛勤勞作的心血和汗水,為未來幾年學校事業(yè)又好又快的發(fā)展打下了堅實的基礎。可以預期,在學校黨政堅強有力的領導下,由于工作方向正確,管理規(guī)范,措施得力,淮陰師范學院的科研工作未來幾年一定會獲得更好更快的發(fā)展。

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