范文是指在某個領(lǐng)域或者某個主題下已經(jīng)成型且具有代表性的文本，它可以作為寫作參考或者學習的榜樣。接下來是一些權(quán)威的范文范本，希望能給大家提供一些可信可靠的寫作參考。

宣傳月活動總結(jié)

為了增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力，我就一學期來的工作，在音樂教學工作中，結(jié)合學校實際作以下總結(jié)：

一、使我充分認識到了學法用法的重要性。

作為一名教育工作者，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣，才能在學生中帶好頭。老師如果帶不好這個頭，自身法制觀念不強，會直接影響到班級的管理水平和班風的形成。

二、生活是學生取之不盡，用之不竭的教育素材。

學生是生活中的人，他們在成長過程中必然慧耳濡目染一些社會現(xiàn)象。音樂教學中，我們除了要積極縮短教學與生活的距離，將學生的感性認識和理性認識統(tǒng)一起來，還必須主動拓展教學空間，開展豐富多彩的課外活動，引導學生在社會實踐過程中得到情感的體驗，從而巧妙的滲透德育內(nèi)容和法制教育內(nèi)容。

三、注意研究青少年犯罪的成因，預防我班學生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。

當我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時，很是吃驚。因此，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。導致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復雜，所以如果沒有正確得法的引導，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。

因此，為了把學科教學滲透法制教育工作搞好，讓學生獲得實惠，在今后的工作中，我一定擠出足夠的時間來學習各種法律法規(guī)，積累豐富的教學滲透教育經(jīng)驗。大力加強法制教育，增強青少年法律意識，從而為青少年的健康成長奠定基礎(chǔ)。

宣傳月活動總結(jié)

我校一直把語言文工作作為學校教學工作的一項重要任務(wù)來抓。今年的x月11日至x月17日為全國第18屆推廣普通話宣傳周，我校結(jié)合《教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用〔x〕1號)和《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x語[x]x號)文件精神，為更好地促進學校語言文工作，以此為契機，結(jié)合我校實際制定《x師專第16屆全國推廣普通話宣傳周和十月語言文》方案活動，現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：

為使推普活動深入開展，學校領(lǐng)導高度重視，成立了專門的推普小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施等。并制定詳細的活動計劃，使活動做到有計劃、有安排、有落實。并倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范的良好習慣，進一步增強廣大師生的推廣普通話和使用規(guī)范的意識。

推普周期間，學校在醒目位置懸掛推普宣傳標語，利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，增強語言文法規(guī)意識，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生推普的積極性和自覺性。

為使第18屆推普宣傳周活動全員皆知，學校組織了各項豐富多彩的'推普活動。

1、推普周期由各教學系負責出一期推普專欄板報，宣傳此次推普活動的主題：“推廣普通話，共筑中國夢。”

2、在學生中舉辦各項推普活動，如中華經(jīng)典誦讀、推普知識競賽、普通話誦讀比賽、“i說普通話”等活動，形成強大的宣傳力度，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學生推普的積極性。

3、在新生中開展普通話強化訓練。為使新生在入校后就有一個良好的普通話訓練環(huán)境，在各系新生中以班級為單位，教學系負責，校語委指導開展新生普通話強化訓練，并實行定時、定點、定人，學生普通話輔導員巡回指導，有計劃、有組織、有檢查、有記錄，從而保證了訓練質(zhì)量。該訓練活動從十月語言文活動月開始，將會一直持續(xù)到十二月中旬。

4、為確保各系語言文工作的持續(xù)發(fā)展，繼續(xù)舉辦語工干部培訓班，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的推普干部，利用活動課和班會時間向本班同學進行推廣普通話宣傳，督促、帶動本班同學“說好普通話，寫好規(guī)范”。

5、為進一步增強學生規(guī)范用意識，組織各系學生對學校公共場合的各種通知、海報、網(wǎng)站等規(guī)范用進行查錯、糾錯大檢查，并做到有記錄有總結(jié)。

6、開展普通話培訓及測試工作，進一步提高全校師生的普通話水平。

宣傳月活動總結(jié)

為提高社會群眾愛橋護橋意識，營造全社會共同保護公路橋梁的良好氛圍。今年五月，全省路政執(zhí)法管理機構(gòu)統(tǒng)一行動在全省范圍內(nèi)開展了以打造“平安交通”為重點，以“愛護橋梁、保障安全”為主題的20xx年“路政宣傳月”活動。

長樂公路分局采取四項措施扎實推進宣傳月活動：一是突出新媒體。突出“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”模式，利用公路微博、網(wǎng)站、路政qq群等新媒體信息發(fā)布方便、傳播迅速等優(yōu)點，及時發(fā)布公路橋梁保護、安全運行、規(guī)范管理等相關(guān)要求。并用好公路網(wǎng)管理與應急指揮中心這一平臺，緊抓運輸企業(yè)、超限車主等重點單位和人群，反復告知超限運輸?shù)木薮笪：蛧乐睾蠊龑麄冏窦o守法，規(guī)范運營。二是加大宣傳。在分局辦公區(qū)、龍門超限檢測站、行政服務(wù)窗口等地方，通過電子大屏、懸掛橫幅標語、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳材料等方式進行集中宣傳，提高社會公眾愛路護路意識。三是開展主題活動。分局聯(lián)合其他執(zhí)法單位開展“進校園、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)”宣傳活動，在長樂華僑學校和長樂錦輝社區(qū)通過發(fā)放宣傳冊、案例講解、現(xiàn)場接受咨詢將公路法律法規(guī)帶進校園、社區(qū)，有效進行公路橋梁保護的宣傳，切實增強社會群眾愛路護橋意識。四是抓好專項整治。嚴格按照《福建省公路局關(guān)于開展專養(yǎng)公路橋梁、橋下空間安全隱患排查和處置工作的'緊急通知》要求，分局認真開展橋下空間安全隱患排查工作，深入推進橋下空間整治行動，以巡查整改帶宣傳，切實提升宣傳實效。

20xx年5月為交通運輸部確定的第二個全國路政宣傳月。為進一步強化公路法律、法規(guī)宣傳力度，不斷深化社會公眾知法、守法和護法意識，共建美麗公路的良好氛圍，平湖市公路管理部門認真落上級單位關(guān)于開展全國路政宣傳月活動的工作要求，組織開展路政宣傳月活動，營造全市公路安全保護工作的良好社會環(huán)境。

本次活動圍繞推進科技治超、助力美麗公路為主題，活動時間為5月1日至5月31日。平湖公路管理部門重點開展三項工作：一是《對公路安全保護條例》、《浙江省公路路政管理條例》等公路法律法規(guī)的宣傳和解讀，通過在公路沿線基層站點設(shè)立宣傳咨詢點、分發(fā)宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、標語等多種形式，營造依法治路的良好氛圍，積極爭取社會群眾對公路工作的理解與支持;二是以迎國檢為契機，同時結(jié)合公路邊三化、公路路域環(huán)境整治行動等，對平湖市境內(nèi)的01省道、新07省道、老07省道、平廊線、平興線和平湖大道等干線公路的路基、路面、綠化、公路附屬設(shè)施及公路用地內(nèi)的違法搭建、違法堆放、違法設(shè)置非公路標牌進行全面整治，切實提升公路路域環(huán)境;三是加強公路超限治理，依法查處一批嚴重超限案件，繼續(xù)保持路面治超的高壓態(tài)勢。深化區(qū)域聯(lián)動治理，以科技治超推進非現(xiàn)場執(zhí)法，強化貨運源頭管理，嚴格落實超限運輸違法信息登記抄告制度，切實保障公路安全、完好、暢通。

宣傳月活動總結(jié)

為深入推進“美好生活民法典相伴”民法典宣傳月活動，三山經(jīng)開區(qū)人社局充分運用各種宣傳方式，開展貼近居民生活、貼近工作實際的民法典宣傳活動。

一、集中組織學習，形成學習氛圍。

把《民法典》的宣傳學習納入20__年度三山經(jīng)開區(qū)人社局普法責任清單。于5月18日組織了一場面向全局干部職工的民法典學習講座，講座對民法典的婚姻家庭篇進行了詳細解答，對一些亮點、熱點條款進行了熱烈討論，形成了學習貫徹《民法典》的良好氛圍。

二、印發(fā)宣傳材料，做好政策宣傳。

利用三山經(jīng)開區(qū)政務(wù)大廳電子屏滾動播放民法典宣傳視頻，向辦事群眾宣傳民法典知識。制作民法典宣傳展板，擺放于婚姻登記大廳，制作民法典宣傳小冊子，發(fā)放給來辦理婚姻登記的群眾，安排工作人員現(xiàn)場講解民法典中有關(guān)婚姻家庭的條文，引導群眾認識到《民法典》既是保護自身權(quán)益的法典，也是全體社會成員都必須遵循的規(guī)范。

三、民法典進社區(qū)，“典”亮美好生活。

制定印發(fā)了《關(guān)于開展20__年“民法典進社區(qū)”宣傳活動方案》，結(jié)合民政工作實際，組織開展“民法典進社區(qū)”主題活動。各鎮(zhèn)街、村和社區(qū)通過市民講堂、道德講堂等陣地為城鄉(xiāng)社區(qū)居民講法治課20余次，提供現(xiàn)場法律服務(wù)咨詢80余人次，播放法治公益視頻20余條，發(fā)放民法典宣傳材料3000多份。通過豐富多彩的形式讓民法典進村居，走進群眾心里，“典”亮群眾美好生活，切實增強群眾法治獲得感、安全感，助力鄉(xiāng)村振興，促進社會和諧穩(wěn)定。

宣傳月活動總結(jié)

為進一步開展好“最美幼兒緣――我是幼兒教師”學前教育宣傳月主題活動，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，xx中心幼兒園采取四舉措做好有關(guān)工作。

一是大力宣傳，塑造幼兒園教師良好形象。充分利用宣傳月的契機，評選最美幼師，發(fā)現(xiàn)和樹立一批幼兒教師典型，集中宣傳和展示廣大幼兒教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，讓家長安心放心。

二是廣泛宣傳，引導家長樹立科學保教理念。立足幼兒園實踐，通過幼兒教師保教工作的不同側(cè)面，大力宣傳科學保教理念，努力糾正“小學化”傾向，促進幼兒身心健康發(fā)展。

三是嚴格資格準入，落實幼兒教師保障待遇。認真落實教師資格準入與定期注冊制度，強化師德師風建設(shè)，提高幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們熱愛幼教、熱愛幼兒的職業(yè)情懷，依法保障幼兒教師地位和待遇。

四是創(chuàng)新宣傳方式，增強活動月宣傳實效。充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種媒介，確保宣傳月活動有內(nèi)涵、有聲勢、有影響。通過專家評審、電視展播的形式對學前教育成果進行宣傳展示。

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宣傳月活動總結(jié)

我校師德工作的思路，從宏觀可以概括為：以營造講學習、講政治、講正氣、求上進的教師人文環(huán)境氛圍為目標，樹立教師的職業(yè)道德形象。具體工作有以下幾個方面：

學校成立師德工作領(lǐng)導機構(gòu)由校長擔任組長，具體工作由少先隊輔導員負責。根據(jù)上級要求和學校實際情況，我們制定了《上山城小學師德工作計劃》《上山城小學師德考核辦法》。建立了師德專門檔案，每學年末由師德考核小組對全體教師進行考評。

1、組織學習做到計劃落實，內(nèi)容落實，決不搞形式主義。每學期開學，學校擬訂“師德學習計劃”，每次學習內(nèi)容都落實到具體人頭。一般由校長承擔。本學年組織教職工學習了十七大精神、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于教育問題的談話》《教師法》《未成年人保護法》等，并聯(lián)系實際進行宣講，把教師的政治思想教育，師德師風建設(shè)與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來認識、來探討。

2、開展豐富多采的活動，強化師德師風教育活動是很好的育人途徑。通過活動前的宣傳發(fā)動，活動中的.啟發(fā)引導，能起到潛移默化的作用，達到事半功倍的效果。本學年黨支部組織了全體教師觀看了愛國主義影片2部。各位教師結(jié)合自己工作的實際暢所欲言地表達了自己的心聲，要努力工作，爭做師德先進。9月，在全體教師中組織了“怎樣做一名師德優(yōu)秀的教師”活動。10月，我校又進行了“學法、懂法、守法”的宣傳活動。只有堅持不懈的組織教師學習、活動，師德師風建設(shè)才會有保障。

3、加強過程管理與監(jiān)控，真正使制度條例通過教師的行為表現(xiàn)出來。通過學習和活動的開展，制度的約束，我校教師在師德師風上有了進展。為了鞏固這一成果，及時發(fā)現(xiàn)問題，真正地、全面地了解教師的教學行為，學校開了家長會，還擬定了《學生家長問卷調(diào)查》，問卷的內(nèi)容廣，有學校辦學條件、教育改革成果，有教師上課、批改作業(yè)、熱愛學生，為人師表方面等等，學生家長全部參加評價。通過此項調(diào)查，全體教師深深感到：自己在教書育人的過程中必須時時、處處為人師表，樹立良好的職業(yè)道德形象。

4、學校重視了師德師風建設(shè)，教師隊伍整體風貌是積極向上的，進取精神很強。教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風水平提高的很快，涌現(xiàn)出許多動人的事跡。如：我校的張延杰老師，沒有請過一天假，認認真真工作，踏踏實實做人，自己有病都堅持上講臺，不肯休息始終帶病堅持工作；老師在校加班加點不計報酬，經(jīng)常關(guān)心、愛護困難生，從沒有絲毫厭棄的言行，受到了家長的高度評價。

宣傳月活動總結(jié)

5月是保密法制宣傳教育月，今年是《保密法》頒布二十周年和“五五”保密法制宣傳教育月規(guī)劃實施第三年，又逢奧運會在我國舉辦，組織開展好保密法制宣傳教育月活動，對于統(tǒng)一思想，增強做好保密的工作的責任感和緊迫感，努力構(gòu)建社會主義和諧木壘具有重大意義。為扎實有效開展保密法制教育月活動，切實提高干部特別是領(lǐng)導干部的保密意識，推進《保密法》的貫徹落實和“五五”保密法制宣傳教育工作，根據(jù)木縣保辦〔20__〕3號文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、精心組織，加強管理。

建立活動領(lǐng)導小組，由黨、政領(lǐng)導擔任組長和副組長，吸收相關(guān)業(yè)務(wù)部門的負責人，明確日常管理機構(gòu)，進一步明確保密領(lǐng)導小組成員的職責分工，實行“條塊”管理，使有關(guān)部門負責人不僅管理好業(yè)務(wù)工作，還要管好相關(guān)的保密的工作，克服業(yè)務(wù)工作和保密的工作“兩張皮”的脫節(jié)現(xiàn)象。

二、強化學習，提高素質(zhì)。

一是充分利用黨委中心組學習和機關(guān)/站所干部晨讀的有利時機認真組織學習《保密法》和《中共中央保密委員會關(guān)于黨政領(lǐng)導干部保密的工作責任制的規(guī)定》以及保密方面的相關(guān)文件。

二是利用機關(guān)、站所干部周一至周五晨讀時間，組織學習《保密的工作》雜志，并要求每名干部做好筆記。

三是5月23日(周五)利用機關(guān)/站所干部下午活動時間，組織了一次保密知識測試，共完成試卷二十余份。

三、大力宣傳，全面推廣。

我們把宣傳教育作為保密的工作的“開路先鋒”，以涉密人員為重點，在全鎮(zhèn)大張旗鼓地開展保密知識競賽和法律法規(guī)的宣傳教育活動。在活動中，我們堅持“兩張嘴”：一是“嘮叨嘴”。利用文件、會議等載體，開展保密知識學習，反復宣講保密的工作的相關(guān)知識及其重要性，大力宣傳《保密法》和各項保密規(guī)章制度，強化干部職工的保密意識。二是“鸚鵡嘴”。把繁雜難記的法律法規(guī)改編成“順口溜”，變成老百姓熟悉的話，使之瑯瑯上口，簡單易記，真正使保密教育入心、入腦、入行，做到了思想上共鳴，行動上同步。利用5月23日集市日有利時機，大力宣傳《保密法》相關(guān)知識，并發(fā)放宣傳資料100余份。

三、健全制度，嚴格執(zhí)行。

我們認識到新時期保密的工作不能只局限于保證文件不丟失，只要管好文件就是做好保密的工作，而要適應改革開放和科技進步，全方位防止失、泄密，工作亦更具復雜性和艱巨性。為此，我們制定、完善了《文書工作保密制度》、《宣傳報道工作保密制度》、《電子計算機保密制度》、《科學技術(shù)保密制度》、《辦公自動化設(shè)備保密制度》、《會議保密制度》、《使用復印機、傳真機管理制度》等必要的保密制度，使保密的工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準則，讓大家對保密的范圍，應該保住的秘密和如何保密有清醒而明確的認識，保密的工作更加制度化、規(guī)范化、科學化。同時，我們參照國家保密部門已經(jīng)頒布的一系列保守國家秘密的制度，結(jié)合商業(yè)秘密的不同特點，針對各種可能的泄密途徑，我們幫助企業(yè)制訂出包括公文管理、接待聯(lián)絡(luò)、宣傳報道、廢舊載體管理、人才流動、技術(shù)交流、論文發(fā)表、申請專利、通信、辦公自動化等在內(nèi)的一整套有關(guān)商業(yè)秘密保護的制度，規(guī)范了企業(yè)保密的工作。

宣傳月活動標語

8. 提升應急意識，保護生命安全

9. 學好用好應急知識，提高自救互救能力

10. 提高應急反應能力，增強公共安全意識

11. 加強應急科普宣教工作，提高公眾安全防范意識

12. 查大風險，除大隱患，防大事故

13. 全面落實安全生產(chǎn)責任制

14. 全面強化依法治理，推動安全責任落實

15. 構(gòu)建雙重預防機制，防范生產(chǎn)安全事故

16. 安全生產(chǎn)必須警鐘長鳴、常抓不懈

17. 生命大于天，責任重于山

18. 排查治理隱患，拒絕事故傷害

19. 事故是最大的成本，安全是最大的效益

20. 安全生產(chǎn)，人人有責

21. 安全生產(chǎn)只有起點，沒有終點

22. 想安全事，上安全崗，做安全人

23. 安全人人抓，幸福千萬家

24. 生命只有一次，安全莫當兒戲

25. 事故不可逆，生命不重來

26. 安全可以演練，生命不能彩排

27. 寧為安全受累，不為事故流淚

28. 查患糾違從我做起，行為安全時刻牢記

29. 生命至上，科學救援

30. 深入開展第十七個全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)xx行”活動

宣傳月活動總結(jié)

為深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》（國發(fā)[20xx]41號）、教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）和《廣州時候番禺區(qū)教育局關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動及主體征文活動的通知》番教通[20xx]88號，進一步規(guī)范榮達幼教集團辦園行為，全面提高我校科學保教水平，按照《石基鎮(zhèn)教育指導中心關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動及主題征文活動方案》要，幫助我校教師和家長了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，全面提高科學保教水平，我校有計劃地組織教師進行了《指南》的學習活動。

20xx年4月28號，鎮(zhèn)教育指導中心孔老師在石鎮(zhèn)中心幼兒園進行了全鎮(zhèn)動員大會。在深刻學習會議精神之后，我們就給教師進行了宣傳，讓教師們從網(wǎng)絡(luò)上了解相關(guān)信息，有了鎮(zhèn)指導中心給予的《指南》電子版，我們做的第一件事情就是進行印發(fā)，共打印了55本，發(fā)放給教師53本，做到了教師人手一本。緊接著我們制定出《指南》的學習宣傳月活動方案，根據(jù)方案制定計劃，并召開了動員會，介紹了《指南》學習活動的背景、意義、基本框架以及與《幼兒園教育指導綱要》的關(guān)系等，讓教師對《指南》有了一個初步的了解。

《指南》即適用于教師，同樣適用于家長。針對《指南》的這一特點，我們動員老師學習的同時，也提議各班教師利用家長開放日等活動組織動員家長積極學習。同時充分利用各種宣傳活動，大力宣傳《指南》的主要精神和我校貫徹實施相關(guān)政策法規(guī)的基本要求、具體做法和主要成果，在全校范圍營造良好的思想和輿論氛圍。

根據(jù)活動計劃的實施，我校進行了一下幾方面的組織學習工作：

1、開展專題學習。組織全體教職員工開展形式多樣的討論活動。各級級組長認真組織本級員工進行《指南》的學習。

2、進行自我測試。學校行政部門主要負責人要組織學校中層干部認真學習掌握《指南》精神，并進行自我測試。

3、開辟學習專欄。通過集團網(wǎng)站和學校宣傳欄及時總結(jié)學習宣傳、貫徹執(zhí)行《指南》的主要做法、經(jīng)驗成效，通過各種渠道廣泛宣傳，進一步擴大《指南》的社會影響力。

為了發(fā)揮教師資助學習的`優(yōu)勢，本次《指南》的學習我們還鼓勵教師積極利用自學的方式，做好筆記，經(jīng)過一個月的學習，每位教師按要求完成一篇不少于1000字的學習心得。

在開展活動的同時，我們還有以下幾個方面要加強：

1、舉辦專題輔導會。集團擬邀請有關(guān)專家舉辦一場專題輔導會。

5月份未能完成，集團將在6月份完成此項工作。

2、加強監(jiān)督檢查。6月下旬，我校將組織檢查組對部分教師學習情況進行抽查，通過座談、問卷測試等方式，了解各教職員工知曉《指南》主要內(nèi)容的情況。對知曉程度明顯偏低的員工進行提醒督促。

總之，《指南》精神的實質(zhì)不是一次學習就能完全領(lǐng)會的，還需要在今后的工作中通過深入學習，結(jié)合實際不斷的去實踐、領(lǐng)會、總結(jié)。

宣傳月活動方案

為貫徹落實xx市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳活動的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我園實際情況，特制訂本方案。

科學育兒，健康快樂。

x年5月20日至6月20日。

(1)理論學習。

組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等，通過教師們學習集體交流，增強對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導。

“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，我園特別準備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位，有詩歌朗誦、歌伴舞等。通過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目，培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。

為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預防、衛(wèi)生等知識，及時向家長宣傳科學的育兒方法，我園決定在學前教育宣傳月開展科學保教活動：1、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念，寓教于樂，使孩子健康快樂的成長;2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預防等相關(guān)資料，使家長深入了解手足口病的危害，并預防其發(fā)生;3、繼續(xù)做好晨午檢工作，對幼兒活動環(huán)境進行徹底消毒，把每位幼兒安全放在第一位，家園互動，保證幼兒身體健康。

我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍，讓家長放心，使孩子的身心得到健康的成長。

宣傳月活動方案

根據(jù)市文化和旅游局工作要求，按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署，為進一步提升我區(qū)文化旅游工作整體形象，擴大金臺旅游美譽度和知曉率，營造我區(qū)全域旅游創(chuàng)建的良好氛圍，經(jīng)研究決定，于2022年3月——4月開展文化和旅游工作主題宣傳月活動。

一、指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫通落實習近平總書記三次來陜考察重要講話重要指示，按照國家、省、市文化和旅游工作總體要求，加強我區(qū)政策、旅游發(fā)展和成效的宣傳，提高游客對我區(qū)景區(qū)的知曉度、支持度和滿意度，為推動我區(qū)文化旅游工作營造良好輿論氛圍。

二、宣傳主題。

聽金臺故事品金臺美食賞金臺美景。

三、

組織領(lǐng)導。

成立主題宣傳月活動領(lǐng)導小組并下設(shè)辦公室，具體負責宣傳月活動的組織落實。

組長：李巨懷。

副組長：李彥龍翟冬。

成員：局屬各單位負責人。

各股室（隊）負責人。

區(qū)內(nèi)各主要景區(qū)負責人。

（一）3月初為宣傳發(fā)動階段。局文旅股制定活動方案，確定活動聯(lián)絡(luò)員。宣傳月活動要覆蓋到區(qū)內(nèi)各主要景區(qū)，形成上下聯(lián)動機制。

（二）3月到4月為活動開展階段。各主要景區(qū)按照宣傳月活動方案中宣傳內(nèi)容、活動步驟、宣傳形式及總體要求認真配合區(qū)文旅股開展宣傳活動，確保完成目標任務(wù)。

（三）4月為。

總結(jié)。

階段。局文旅股收集宣傳期間所有活動資料，形對本單位宣傳活動開展情況總結(jié)上報局辦。

(一)組織邀請作家、詩人、攝影和《中國文藝家》雜志、西安廣播電臺、西安新聞網(wǎng)、陽光網(wǎng)等新聞媒體記者走進金臺，了解我區(qū)旅游景區(qū)景點，重點宣傳金臺人文歷史、民俗文化，擴大我區(qū)景區(qū)知曉度。

（二）組織西安、天水、漢中、平?jīng)鼍W(wǎng)絡(luò)達人主播來我區(qū)進行視頻制作采風宣傳活動。重點宣傳西府老街、長樂塬抗戰(zhàn)工業(yè)遺址、太極源文化景區(qū)。

（三）組織邀請陜西區(qū)域作家名人、文藝家、書畫家等走進今天開展采風活動，宣傳我區(qū)旅游景區(qū)景點，全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建成效。

（四）邀請西安旅行社協(xié)會一行來我區(qū)旅游景區(qū)景點進行考察，重點宣傳太極源文化景區(qū)、西府老街、大唐秦王陵、長樂塬抗戰(zhàn)工業(yè)遺址、北首領(lǐng)遺址博物館等，和西安旅游協(xié)會洽談合作意向，擴大我區(qū)旅游景區(qū)在西安的知名度和知曉率。

（五）各旅游景區(qū)景點大力開展各項文化旅游活動，并實時推送區(qū)文旅局邀請的宣傳團組，擴大宣傳影響和效果。

（六）局屬各單位制定各自宣傳方案，開展各項文化活動，圍繞宣傳主題，開展各項宣傳活動。

五、宣傳形式。

一是對接新聞媒體宣傳。充分利用廣播電視、報紙等新聞媒體加強動態(tài)報道，同時利用微博、微信公眾號和相關(guān)工作客戶端、手機報同步刊發(fā)采風宣傳活動。

二是通過邀請的團組宣傳。通過邀請的網(wǎng)絡(luò)主播大咖及時通過制作的視頻、圖文資料及時向外推送采風過程，同步宣傳景區(qū)景點。

三是系統(tǒng)內(nèi)宣傳。發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)各局屬單位、旅游景區(qū)全面宣傳，講述文化和旅游故事，營造旅游良好氛圍。

六、總體要求。

（一）高度重視，加強領(lǐng)導。要把宣傳月活動作為推動全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建整改提升的重要抓手，加強領(lǐng)導，周密組織，及時協(xié)調(diào)宣傳過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。

（二）精心策劃，認真組織。把握正確導向，強化政治意識、大局意識、責任意識，遵守宣傳紀律，嚴格把關(guān)。盡可能地采取通俗易懂、人民群眾喜聞樂見的形式，既要根據(jù)統(tǒng)一部署完成好規(guī)定任務(wù)，又要結(jié)合實際策劃組織有新意、有特色的宣傳活動，豐富活動內(nèi)涵。在活動開展的過程中要做好文字、圖片、影像檔案資料的收集、整理工作。

（三）堅持創(chuàng)新，務(wù)求實效。要全方位、多角度、深層次宣傳我區(qū)主要旅游景區(qū)，不斷創(chuàng)新宣傳形式、宣傳內(nèi)容和宣傳載體，切實增強宣傳的針對性和實效性，提高人民群眾對我區(qū)旅游景區(qū)的知曉度、滿意度、支持度，力爭宣傳工作出特色、出新意、出成效，推動宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，使我區(qū)文化旅游工作宣傳生動活潑、深入人心。

寶雞市金臺區(qū)文化和旅游局。

2022年3月3日。

宣傳月活動方案

再過兩個月，大班孩子就要邁進小學的大門，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折。幼兒入小學是教育過度的關(guān)鍵期，做好“幼小銜接”，不僅有利于入學前后幼兒的學習和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學習乃至終身學習打下良好的基矗我們以“尊重孩子的年齡特點和發(fā)展規(guī)律，考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要”為研究的基本原則，以“如何解決幼兒園與小學的銜接問題，怎樣讓孩子從幼兒園平滑過渡到小學，促進學生健康、快樂的成長”為研究重點，以“幼小協(xié)同，科學銜接”為主題，結(jié)合本園的實際，制定本實施方案，以幫助孩子順利地完成這一階段的過渡。

一、指導思想：

堅持面向全體幼兒，促進幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對幼兒身心發(fā)展特點，從幼兒園的實際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，通過豐富多彩的教育教學、班級工作、家長工作等多方面多途徑實施“幼小銜接”活動方案，將“幼小銜接”工作真正落實到實處，促進幼兒的身心發(fā)展。

二、活動目的：

1、讓幼兒了解即將面臨的入學變化，初步體驗小學的作息時間及課程模式，減少幼兒對小學的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應小學生活做好各項準備。

2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對小學生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學順利過渡。

3、家園同步，增強教師與家長的溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣為重點，幫助孩子適應幼小過渡中的斷層問題，共同為幼兒入小學做準備。

(一)教育教學方面：

通過“幼小銜接”系列活動的開展，了解幼兒園與小學的差異，減少幼兒對小學的陌生感、神秘感，為適應小學生活做好各項準備。

1、參觀小學，組織幼兒去體驗小學生活，觀看小學的升旗儀式和廣播體操;參觀小學的環(huán)境，包括操嘗教室、圖書室、廁所等地方，邊看邊比較與幼兒園的不同;并深入一年級的課堂與小學生同上一節(jié)課，了解小學生是怎樣上課、怎樣舉手、怎樣做作業(yè)的，激發(fā)孩子上小學的欲望。

3、請孩子學做小學生，每天背著書包來園，開展“小書包真整齊”活動，培養(yǎng)幼兒整理文具、愛護文具、保管文具、認清楚自己文具的能力。

4、和孩子一起制訂作息時間計劃表，養(yǎng)成做事專注有序的習慣。

5、以“我心中的學校”為主題，組織幼兒運用繪畫的形式表現(xiàn)自己心中理想的小學，讓他們自己動手、動腦，設(shè)計出一組生動形象的，有趣的小學生生活場景圖，使孩子們對小學產(chǎn)生向往，激發(fā)他們上小學的愿望。

6、邀請上屆畢業(yè)生來園與小朋友座談，介紹小學的學習、生活情況，做好入小學的心理準備。

(二)班級工作方面：

培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任意識。

1、身體方面的準備：

(1)開展豐富多彩的體育游戲。通過體育鍛煉增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地步入小學。

(2)為了讓幼兒能夠較快地適應小學生活，我們適當延長幼兒學習、運動時間、減少游戲、生活時間，讓幼兒在心理上對時間概念有所準備。

(3)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種器官。

(4)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不玩水、玩火，玩電。

2、獨立生活能力的準備：

(1)通過談話、講故事、社會實踐等培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒懂得，成為一名小學生，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難要自己想辦法解決。

(2)早睡早起，按時上學。培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做什么事，并學著控制自己的愿望和行為。

(3)和孩子一起閱讀故事《快睡吧，小田鼠》、《慌慌張張的沙沙》等作品，讓幼兒克服動作拖拉、沒有條理的不良習慣，養(yǎng)成動作敏捷、有條不紊的習慣。

3、學習方面的準備：

(1)請家長配合幼兒園，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：如不遲到早退、不隨便請假，上課時要認真聽講、積極動腦，要認真完成作業(yè)等。

(2)培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力，模仿學校要求，讓幼兒學習有關(guān)的常規(guī)知識，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它學習工具。

(3)在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;。

培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有，通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，在游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

(4)學記口述日記，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識;。

(5)開展“小值日生活動”，培養(yǎng)幼兒獨立意識和為他人服務(wù)意識。

(6)開展“快樂課間十分鐘”活動，培養(yǎng)幼兒自理、自立的能力。

(7)知識經(jīng)驗的積累，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)活動對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。

(三)教師方面：

(1)加強教師幼小銜接的理論學習，通過學習、討論等形式，了解小學生的行為習慣、心理特點和小學的教育目標及要求，從而使自己的教育教學和管理風格接近小學階段，主動適應小學生特點，為幼兒盡快適應小學的學習生活打好基矗。

(2)加強幼兒安全意識和自理能力的培養(yǎng)。

(3)加強幼兒對課間休息和自由活動的引導，讓幼兒學會自主安排和管理自己的生活。

(4)與小學老師座談，了解歷屆我園幼兒升小學后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題，并及時調(diào)整自己的教學策略。

(5)開展相關(guān)主題活動，加強幼兒對小學生知識的學習和熱愛上小學的情感培養(yǎng)，做好幼兒心理疏導。

(6)向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識。

(四)家長工作方面：

(1)做好家長工作，形成教育合力，召開家長會，向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識，讓家長認識幼小銜接工作的重要性，使家長們能夠主動配合幼兒園，并能積極的參與到此項工作中來，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，共同配合為孩子入小學做準備。

(2)利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼小銜接方面的知識。在家長園地中開辟“家庭教育分享欄”，在上面粘貼幼兒學習內(nèi)容，讓家長鼓勵幼兒獨立完成，家長則對幼兒不明白的地方進行點撥，通過這種形式培養(yǎng)幼兒獨立完成作業(yè)的習慣，使家長真正參與到孩子規(guī)則意識、任務(wù)意識的培養(yǎng)中來。

(3)在家培養(yǎng)幼兒的時間觀念，如：定時作息;有計劃的完成老師留下的任務(wù);不遲到等等。

(4)家園同步，教師與家長加強溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣為重點幫助家長科學地去對待孩子成長中的轉(zhuǎn)變，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

四、保證措施。

(一)加強領(lǐng)導，健全組織。各教師充分理解“幼小銜接”活動的意義和作用，切實加強對活動的組織與領(lǐng)導，加強活動過程的管理，確保活動有條不紊地進行。

(二)落實目標責任制。我園將各項工作做到定時間、定內(nèi)容、定責任人、定活動方式，定活動地點，確保活動的扎實開展。

五、活動反思與總結(jié)。

(一)根據(jù)幼兒的入學取向，對入小學后的幼兒進行跟蹤調(diào)查，了解幼兒入學后的情況，在根據(jù)了解的情況，對下一屆的幼兒畢業(yè)生采取相應的整改措施。

(二)教師從理論與實踐兩個方面入手，進行整理分析。根據(jù)自己的教學經(jīng)驗，每位教師寫一篇有關(guān)“幼小銜接”的教育心得。

宣傳月活動方案

為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓，深化幼兒園教育改革，努力提升學前教育質(zhì)量，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。現(xiàn)制訂如下：

一、活動主題。

《指南》――讓科學育兒知識進入千家萬戶。

20xx年5月12日至6月12日。

三、組織機構(gòu)。

組長：朱曉達。

副組長：侯思維、溫紅瑜、王佩璇。

成員：全體教師。

繼續(xù)圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

1.組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮(zhèn)學前教育宣傳月啟動儀式暨開展家庭教育公益講座，全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。

2.學園工會開展學習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動，分享學習《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》，開展保育教育活動。

3.推選兩名教師參加“我愛幼教，我愛幼兒”主題演講比賽，增強教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責任感，提高教師的素質(zhì)，促進專業(yè)發(fā)展。

4.大班開展“幼小銜接”活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導孩子向往小學生活，理解孩子的學習特點，把快樂游戲的權(quán)利還給孩子，反對“小學化”傾向。

5.向家長做好宣傳工作，明確學籍錄入的重要性，配合學園做好學前教育管理信息系統(tǒng)學籍錄入，確保學籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準確、全面錄入幼兒學籍信息。

7.開展一次家長學校講座，宣傳學前教育法規(guī)政策，宣傳科學育兒的重要性，為家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。

8.結(jié)合“六一”慶祝活動，開展親子游園活動及“端午粽子情”親子競賽活動，加強家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長。

9.在宣傳月活動期間，利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標語，營造宣傳月氛圍；同時利用家園聯(lián)系欄、家校通等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

宣傳月活動方案

以黨的、xx屆三中全會和省委九屆十次全會精神為指導，扎實做好三月份開展社會治安綜合治理宣傳月的各項活動，緊密結(jié)合學校實際，通過各種形式的宣傳活動，進一步增強學校領(lǐng)導綜治責任意識，健全完善學校安全主體責任和“一崗雙責、齊抓共管”責任體系，進一步深化平安校園創(chuàng)建，加強安全教育與管理能力建設(shè)，建立學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系，提升師生安全素養(yǎng)和應對突發(fā)安全事故(件)能力，有效防范和遏制校園安全事故，確保師生平安和校園穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導。

學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，政教處負責人、保衛(wèi)處負責人、各班主任為成員的綜治工作領(lǐng)導小組。同時在校長的正確領(lǐng)導下，各處室、班級積極參與治安綜合治理，學校綜治工作分工明確，專人負責，責任到人，學校領(lǐng)導加強監(jiān)督和指導，層層抓落實，確保宣傳月活動有序進行。

三、具體措施。

(一)加大宣傳力度。

通過校園網(wǎng)、校廣播、集會、班會、講座、墻報等形式，大力宣傳黨政府對新時期社會治安綜合治理工作提出的任務(wù)和要求，宣傳我市開展創(chuàng)建“平安校園”活動，構(gòu)建社會主義和諧社會的工作部署;向全體師生宣傳開展創(chuàng)建“平安校園”活動的主要內(nèi)容，做到人人皆知，努力在全校形成人人參與創(chuàng)建平安活動的氛圍。

(二)落實責任制。

進一步明確學校各部門綜治目標管理責任制，層層簽訂責任書，落實校園治安綜合治理領(lǐng)導責任書的各項要求。進一步強化安全意識，使教師廣泛參與到學校教育管理中，齊心協(xié)力、齊抓共管，確保校園安全、穩(wěn)定。

(三)開展各種形式活動。

1、以安全讀本為素材，通過校廣播、集會、班會、講座、墻報等形式大力加強宣傳、學習，培養(yǎng)學生良好行為習慣，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

2、在學校重點地段、場所張貼和懸掛宣傳標語，營造宣傳氛圍。

3、組織學校師生觀看安全教育vcd片及安全教育宣傳圖片展。

4、邀請綜治副校長和法制輔導員舉辦法律知識講座，用身邊的例子說服教育學生，增強學生民主法制觀念和自我保護意識。

5、開展“平安·和諧·珍愛生命·安全第一”的班、團隊會活動，增強安全意識，提高學生自我防范能力。

6、各班出一期黑板報，刊登有關(guān)安全法制常識，讓學生增長法律知識，增強安全意識。

7、組織初一、初二學生制作安全小報(手抄報)。

8、組織安全工作領(lǐng)導小組人員全面開展一次學校安全隱患大排查，建立安全臺帳，明確安全責任人及整改時限。

9、積極配合綜治委、公安局及局綜治辦、校園督導領(lǐng)導小組開展學校周邊環(huán)境整治工作，維護校園安定穩(wěn)定。

10、邀請當?shù)嘏沙鏊痪癁閹熒M行交通安全知識講座，舉辦有關(guān)安全主題的圖片展，用慘痛的事實告訴學生珍愛生命。

四、時間安排。

學校安全月活動共分三個階段，第一階段：第一周，主要活動內(nèi)容包括：完善安全組織，修訂安全制度，制訂活動方案，廣泛宣傳發(fā)動，全面安全自查;第二階段：第二、三周，主要活動內(nèi)容包括：整改消除安全隱患、全面展開安全教育活動;排解各種糾紛等;第三階段：第四周，主要活動內(nèi)容包括：學校安全月活動總結(jié)。

宣傳月活動方案

《指南》――讓科學育兒知識進入千家萬戶。

20xx年x月x日至x月x日。

繼續(xù)圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

(一)召開園級專家團隊成員會議，商討制定活動方案

以園級專家團隊成員為骨干力量，通過教研會的形式學習國家、省市各級對本次宣傳月活動的要求，在領(lǐng)會各項要求的基礎(chǔ)上，分析我園現(xiàn)狀，制定園總體方案，然后各級部根據(jù)相應的具體要求制定級部的宣傳月活動方案，創(chuàng)新宣傳形式，擴大宣傳覆蓋面，確保讓科學育兒知識進入千家萬戶。

(二)面向幼兒園教職工宣傳

2、開展“《指南》引領(lǐng)我成長”主題征文比賽活動，分享學習《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗。

3、開展《指南》指導下的六一“繪本劇“專場演出活動

緊扣《指南》理念，引領(lǐng)教師不組織機械排練節(jié)目演出的方式，而是通過前期讀書節(jié)活動的`基礎(chǔ)上，放手給孩子，讓孩子們通過選擇繪本、競選小導演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報、在小導演的組織下進行劇本排練方式，讓孩子們自己的節(jié)日自己做主，快樂開心的一步步走進節(jié)日，慶祝節(jié)日。

(三)面向家長的宣傳

1、各級部宣傳重點

(1)大班級部以王靜老師為組長，通過級部教研會，以制作《指南》家長指導手冊為重點，針對家長教育幼兒的需要選取《指南》重點，收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動照片，制作《指南》家長指導手冊電子版，通過各班qq群，博客向全園家長以及社會宣傳《指南》，為家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力，杜絕小學化傾向。

(3)小班級部以劉艷老師為組長，開展以觀摩幼兒的活動區(qū)游戲為重點的家長開放活動，活動中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示，活動記錄等，引領(lǐng)家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子。樹立正確的育兒觀。

2、引領(lǐng)家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動

根據(jù)《指南》的要求，制定端午節(jié)活動方案下發(fā)給家長，指導家長通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動，體驗節(jié)日習俗，感受節(jié)日的氣氛。

3、更換一面大型宣傳版面，展示孩子們的游戲活動

將教學樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下，換上《踐行指南，讓孩子們擁有一個快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面，將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來，配上《指南》中的文字，引領(lǐng)家長關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。

4、舉行家長學用《指南》教育敘事征文比賽活動

繼續(xù)落實《關(guān)于開展學用;指南;教育敘事征文活動的通知》，組織家長學用《指南》教育敘事征文比賽，每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評選，選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎。

5、評選優(yōu)秀家長育兒博客

通過評選育兒博客，將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班，讓家長引領(lǐng)家長，讓科學育兒的理念延伸到每一個家庭。

6、指導家長學習“《指南》解析每日一句微講座”活動

xx月xx日起，山東學前教育網(wǎng)制作的“學前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講，各班做好宣傳發(fā)動工作，組織家長及時收看。

(四)面向社會的宣傳活動

通過博客、報紙、手機等各種媒體向社會宣傳《指南》理念，針對公眾關(guān)心的育兒話題，將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學和商業(yè)宣傳的不良影響，增進社會各界對科學保教的共識，凈化社會環(huán)境。

xx月xx日舉行“各級部宣傳月活動總結(jié)交流會”，分享經(jīng)驗做法，形成總結(jié)材料，于xx月xx日前再匯總材料，將電子稿報市托幼辦郵箱。

宣傳月活動總結(jié)

20xx年5月17日，涪城管理部在政務(wù)服務(wù)中心五樓會議室召開大會。會議總結(jié)了涪城管理部4月宣傳月活動工作開展情況，并就下一步新政宣傳工作作了安排部署。

會議總結(jié)了4月宣傳月活動開展情況和取得的成效。一是動手早，安排及時。涪城管理部第一時間召開宣傳月動員大會。二是行動快，覆蓋面廣。通過營業(yè)網(wǎng)點led顯示屏、合作樓盤懸掛橫幅、現(xiàn)場咨詢解答以及在合作樓盤和委托銀行投放宣傳資料等多種方式宣傳，擴大宣傳范圍。三是抓重點，成效顯著。截至目前，涪城管理部新增開戶46家，新增繳存人數(shù)410人，完成全年目標任務(wù)的138%。

會議就下步新政宣傳工作作了安排布署，一是抓企業(yè)擴面宣傳，通過宣傳繳存住房公積金對企業(yè)發(fā)展和職工的好處，業(yè)務(wù)辦理流程和利民惠民服務(wù)舉措。二是抓政策落實，通過對我市住房公積金近期的政策調(diào)整做深入解讀，進一步提高廣大職工對住房公積金制度的認知度和知曉度。三是做好銀企互動，進一步加強各受托銀行的配合協(xié)作，充分發(fā)揮銀行在制度擴面的重要作用。四是抓個貸發(fā)放進度，在加強風險防范的基礎(chǔ)上，全面推進業(yè)務(wù)管理信息化建設(shè)，減少審批環(huán)節(jié)，縮短辦理時限，提高個貸發(fā)放進度。五是抓服務(wù)工作，加強工作人員服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)行為。主動接受服務(wù)對象監(jiān)督，進一步提升住房公積金服務(wù)水平和質(zhì)量。

宣傳月活動方案

根據(jù)縣綜治委《關(guān)于開展“綜治宣傳月”活動的通知》的文件要求，現(xiàn)結(jié)合本系統(tǒng)實際，特制定如下活動實施方案：

2.《中共縣委關(guān)于全面推進法治建設(shè)的實施意見》精神；

3.依靠群眾就地化解矛盾，維護人民群眾利益的成功做法；

4.人民群眾積極參與維護社會治安、見義勇為的先進事跡；

5.開展法治教育，增強人民群眾法治意識和法治觀念的經(jīng)驗。

1、進行宣傳動員。一是召開動員會，就綜治宣傳月活動進行動員和部署。

2、組織開展干職工法制宣傳教育，提高干職工法律意識和法制觀念。

3、組織機關(guān)干職工和下屬企業(yè)職工進行一次綜治知識測試。

4、在“三送”掛點村寺下鄉(xiāng)、兩村懸掛宣傳標語。

5、組織“三送”隊員深入掛點村群眾中開展以春季防火、平安建設(shè)為主要內(nèi)容的宣傳活動。

6、聯(lián)合相關(guān)部門進行煙花爆竹安全專項檢查。

7、舉辦一期煙花爆竹經(jīng)銷戶安全培訓班。

8、利用報紙、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體積極宣傳我社活動開展情況。

為加強對本次活動的領(lǐng)導，確保活動有序開展，縣社決定成立縣供銷社社會管理綜合治理宣傳月活動領(lǐng)導小組，由縣供銷社主任同志任組長，副主任同志任常務(wù)副組長，副主任任副組長，各股（室）負責人任成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由同志任辦公室主任，具體負責各項活動的開展，辦公室設(shè)在縣供銷社綜治辦。

1、切實加強組織領(lǐng)導。各企業(yè)要把開展綜治宣傳月活動擺上重要議事日程，做出具體規(guī)劃安排。

2、認真開展宣傳活動。各企業(yè)要利用廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種形式，拓展宣傳領(lǐng)域，加大綜治平安宣傳的覆蓋面，為今年各項工作順利開展營造平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。