汽車文化在全球范圍內都有著重要的影響力，體現了人們對汽車的熱愛和追求。想了解最新的汽車動態和趨勢？以下是小編為大家整理的一些熱門汽車文章，推薦給大家。

汽車實訓總結

時間如流星，一轉眼一個多月的實訓就結束了，通過這次實訓，我的確學到了不少東西，在修理廠學到最多的就是給汽車做保養，以及一少部分的汽車小修，保養最多的是二級保，一般就是做輪胎，發動機的可養和檢查等。

以前我對于汽車的構造的學習，只限于書本上，根本不知道做保養是怎么回事了，不過通過實訓，我不僅知道了汽車的各個部位上的零件分別是什么，而且還知道，各自起的作用是什么。

通過實訓，我學到了如何給汽車輪胎做保養，首先是將輪胎拔下來，檢查一下剎車片有沒有故障，是否可以繼續用下去，假設磨損較大，就應換新剎車片，然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈，抹上新的球子油，然后放回原位，裝好輪胎，裝上半軸，同時檢查半軸是否有打壞的跡象，如有：應換新的然后裝上，就這樣輪胎的維修，保養就做好了。

除了給輪胎做保養以外，還要給車的底盤打黃油，車的底盤下，有許多的黃油嘴，有的在半軸上，怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢開始我也不知道：我只看到師傅在底下弄，后來我產生了好有于是我間師傅，師傅細心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動手去，體驗，首先我打了一個師傅不滿意說，你應該將里面的舊黃油打出來，才算可以了。就這樣我又學會了如何給汽車底盤做保養。

做二保還要做的事情還有很多，我都不一一來講述了，我想說的是通過實訓我明白了許多道理：那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學的理論知識還不夠，對于一些小修都還不能完全會操作，在以后的學術中，我們還要更加認真，更加用心，更加努力的去學習，這樣才可以學會，學懂師傅所教的東西。

通過實訓也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡單的，都要你付出行動，付出精力，用心去干，才可以干得好，干我們這行，首先要不怕苦，不怕累，不怕臟，要多動手，多動腦，這樣才可以從師傅那里學到真正的技術。

汽車實訓總結

《汽車空調原理與維修》這門課是汽車運用技術專業中不可缺少的一門職業技能課。隨著汽車工業的發展和人們對汽車的舒適性、安全性、可靠性的提高，空調系統已經成為現代汽車的標準配置，由于在空調系統中電子技術的高度發展以及其在轎車上的廣泛應用，故空調系統的結構越來越復雜，其控制部分的電子化程度也越來越高，好多中高擋轎車上已裝有微機控制的自動空調系統。為適應《汽車空調原理與維修》這門課是為了滿足汽車檢測和維修專業教學的需要，使廣大汽車維修人員以及大專學生系統的掌握現代汽車空調的原理和維修技能。

我們教改的終極目標是培養出能為社會創造財富的、能適應新型企業需要的真正的技術人才，所以對技工教育課堂教學的有效性必須有新的認識。

通過師生互動和同學之間的討論交流，集收了學多信息，吸取了許多經驗、技巧，受到多方面的啟發和感悟，自己的專業實訓教學水平有了明顯提高，另外通過科組自己業余時間的學習，使我們了解本學科的發展動向和最新成果、先進技術，具有較扎實的專業知識和較高的專業學術水平，教學中也融合了當今汽車技術發展的很多新技術、新理論。雖然這個學期的學習時間很短，但在這有限的時間里學生們學到了很多的專業技能知識，也見到了很多的實際故障和行之有效的排除方法，使我們對汽車行業有了更進一步的了解，使我們將所學的理論和實踐很好的結合起來，在實習期間學生們認真學習汽車方面的知識，積極動手，培養了吃苦耐勞的精神，認真了解了當今維修行業的發展，開闊了知識面，完成了本期實訓的目的，基本達到了我們預期的實訓的目標。本學期完成實訓項目如下表：

1.汽車空調壓縮機拆裝實訓

2.冷凝器維護拆裝訓練

3.蒸發器拆裝訓練

4.電磁離合器拆裝訓練

5.溫控器拆裝實訓

6.空調基本電路拆裝接訓練

7.常用維修工具使用訓練

8.檢漏設備訓練

汽車實訓總結

時間過的真快，轉眼間，在浙江正道車業服務有限公司的實訓馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有工作方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說獲益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在朋友和同事的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

浙江正道車業服務有限公司成立于20xx年4月，是一家以產業投資為背景、以整合產業鏈資源和再造業務流程為運作手段、以提供汽車后市場品牌服務為目標的企業。公司以“車走正道，想到做到”為訴求，為廣大汽車用戶提供最高水準的服務。

我在公司先是就職于汽車美容組主要，從事汽車漆面保養工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練，工作中好多問題都不會處理，后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作，技術含量并不高，最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則：

1、耐心細致：汽車美容是精細工作，類似工藝品的'加工制作，必須有耐心，要精益求精。粗心大意容易出錯，稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清，就會失去顧客。

2、求穩避災：車漆美容時，一旦研磨或拋光過度，會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此，當出現難題時要停下來，規劃好后再繼續操作。

3、取輕避重：進行美容作業時，應根據部位及材料選用產品，并作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。

4、先試后用：為了保證作業要求，應在全面作業之前，在隱蔽處小范圍內進行試驗，以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。現在我已經申請調到汽車維修區去了，不過剛過去做了幾天好多還是很陌生，我想在回公司的時候一定會好好努力做好工作，認真向那些經驗豐富的師傅學習，以學到更多的專業技術知識，期待明天的到來。

十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在浙江正道車業服務有限公司實訓的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習；現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月，好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。現在就要和老師離別了，多少有點傷感，感謝老師們對我的指導和教誨，我從中獲益匪淺。

新能源汽車的實訓心得體會

隨著環境問題的日益嚴重，新能源汽車作為一種清潔能源的交通工具受到了廣泛關注。為了更好地培養學生的實際動手能力和應對新能源汽車發展的需求，學校組織了一次新能源汽車實訓。通過這次實訓，我深刻地體會到了新能源汽車的優越性和未來的發展前景。

首先，實訓中我深刻感受到新能源汽車的環保性。與傳統燃油汽車相比，新能源汽車采用電能或其他可再生能源作為動力源，不會產生有害氣體和尾氣排放。在實訓場地，我見到了一輛純電動汽車，在啟動和行駛過程中，完全沒有煙霧和異味。與此同時，我們進行了尾氣排放測試對比，結果顯示傳統燃油汽車尾氣排放量遠遠高于新能源汽車。這讓我對新能源汽車的環保性有了更直觀的認識，也堅定了我對新能源車技術發展的信心。

其次，實訓中我體驗到了新能源汽車的高效性。在實操過程中，我們測量了新能源車和傳統燃油車的加速性能，并進行了對比測試。結果表明，新能源車具有更佳的加速性能和動力響應速度。這是由于新能源汽車采用電能傳輸，能更直接地轉化為動力輸出，不需要經過燃油燃燒的過程，因此具有更高的能量利用率和更低的能源損耗。這讓我對新能源汽車的實際應用前景充滿了期待。

第三，實訓中我認識到了新能源汽車的維護成本更低。在實訓過程中，我們學習了新能源汽車的組成部分和一些簡單的維修保養技術。相比傳統燃油汽車，新能源汽車的動力系統更為簡潔，沒有傳統發動機和變速器等復雜的機械結構，因此相應的維護成本也更低。此外，新能源汽車一般使用電能和可再生能源作為動力源，與傳統燃油汽車相比，省去了燃油采購等費用，使得新能源汽車的運營成本更加可控和可持續。

另外，在實訓過程中，我還了解到新能源汽車的充電設施逐漸完善，充電時間和續航里程也隨之提高，為用戶的使用提供了更好的便利性。新能源汽車不僅可以在家中進行普通家用電源的充電，還可以通過專門的充電樁進行快速充電。根據實訓中的測試結果，充電時間好像是6-8小時，成本相對低廉，比購買傳統燃油汽車的燃油經濟得多。另外，新能源汽車的續航里程也在不斷提升，進一步消除了人們使用新能源汽車的顧慮。

通過這次新能源汽車實訓，我深刻認識到新能源汽車的環保性、高效性和低維護成本。它們無疑是未來汽車發展的方向。作為一名大學生，我們應該主動適應新能源汽車的發展，并學習相關技術，為新能源車輛的推廣和應用做出貢獻。同時，學校也應該加大對新能源汽車實訓的力度，提高學生的實際動手能力和應對新能源汽車技術的掌握程度，以適應未來汽車產業的需求和發展。

汽車實訓的總結

我有幸參加了為期三個月的汽車實訓項目。在此期間，我有機會深入了解汽車構造、維護和設計，并且通過實踐操作，不斷提升自己的技能。現在，我想分享我的經驗，希望能為同樣對汽車技術感興趣的你們提供一些啟示。

汽車實訓的項目涵蓋了多個領域，包括機械工程、電子工程和車輛設計等。我們首先進行了理論學習，了解了汽車的基本構造和原理，如發動機、底盤、車身和電子系統等。然后，我們進行了實踐操作，如更換輪胎、修復制動系統、診斷電子系統故障等。最后，我們參與了車輛設計環節，通過使用cad軟件，為新款汽車提出設計方案。

在這次實訓中，我最大的收獲是理論與實踐相結合的能力。以前，我對于汽車理論的理解僅限于書本，但在實際操作中，我深刻體驗到理論與實踐之間的緊密聯系。例如，我在修復制動系統時，通過調整制動器間隙、更換剎車片，更加理解了汽車制動系統的運作原理。

此外，我也學會了如何有效地團隊合作。在項目過程中，我們需要與團隊成員共同協作，解決各種問題。這既鍛煉了我的團隊協作能力，也讓我學會了在團隊中發揮自己的專長。

這次汽車實訓的經歷讓我對汽車技術有了更深入的了解，也讓我明白了汽車行業的挑戰和機遇。我深刻體會到，只有將理論知識與實踐經驗相結合，才能在這個行業取得成功。在未來的職業生涯中，我將繼續努力學習，提升自己的專業技能，為汽車行業的發展貢獻一份力量。

汽車實訓的總結

本文旨在回顧我在大學期間進行的汽車實訓項目。通過這次實訓，我不僅深化了對汽車工程理論知識的理解，而且成功地將理論知識應用到實踐中，提高了我的專業技能。

汽車實訓是在我大學二年級的暑假期間進行的。我參與的是一個全面的汽車維修與保養項目。實訓的主要內容涉及到汽車機械原理的理解，故障診斷與排除，以及汽車維修與保養的技術。

在實訓期間，我不僅參與了日常的汽車維修與保養工作，還參與了幾個復雜的維修項目，如更換引擎，調整懸掛系統等。此外，我還通過理論考試和實踐考試，獲得了汽車工程師的資格認證。

這次實訓經歷對我產生了深遠的影響。我不僅提高了我的專業技能，而且更加深入地理解了汽車工程的理論知識。我明白了理論與實踐的緊密結合對于成為一名優秀的汽車工程師的重要性。此外，我也更加明白了汽車維修與保養工作中，耐心，細心和專業技能的重要性。

總的來說，這次實訓經歷是一次充實且富有成果的學習之旅。我不僅深化了對汽車工程理論知識的理解，而且提高了我的專業技能。這次經歷讓我明白了理論與實踐的結合對于專業發展的重要性，也讓我明白了成為一名優秀汽車工程師所需具備的素質。我期待著將這些經驗應用到我的未來的學習和工作中，成為一名出色的汽車工程師。

新能源汽車的實訓心得體會

近年來，新能源汽車逐漸成為汽車產業的熱點，越來越多的人開始關注和使用新能源汽車。作為一名汽車專業的學生，我有幸參與了一次關于新能源汽車的實訓，這次實訓給我留下了深刻的印象，并讓我對新能源汽車有了更加全面的了解。下面我將以五段式的形式，分享我在實訓中的心得體會。

首先，在這次實訓中，我深刻感受到了新能源汽車的能源節約和環保特點。在實訓車間里，我親手參與了新能源汽車組裝的整個過程，感受到了純電動汽車沒有廢氣排放，充電池不需要石油資源等一系列優勢。與傳統燃油汽車相比，新能源汽車在使用過程中能源損耗更小，污染更少。這讓我意識到，新能源汽車不僅是未來汽車發展的方向，也是實現可持續發展的必然選擇。

其次，實訓中我不僅學習了新能源汽車的基本原理，還了解了新能源汽車的核心技術。通過親自組裝車輛，我深入了解了新能源汽車的整體結構和關鍵部件，如電池組、電動機、電控系統等。我了解到新能源汽車的核心技術是電力儲存和動力傳輸，其中電池組的選擇和電機系統的控制對于新能源汽車的性能和續航能力起著至關重要的作用。通過實訓，我對新能源汽車的技術有了更加深入的了解，也為將來的學習和工作打下了堅實的基礎。

第三，實訓中我還對新能源汽車的安全性能和維修保養有了更加全面的認識。在實訓中，我不僅學習了新能源汽車的安全防護裝置和電池的安全維護措施，還學會了使用專業設備進行電池組的診斷和維修。我明白了如果不正確操作和維護，電池組容易出現故障并引發安全事故。因此，維修人員需要具備豐富的技術知識和良好的安全意識，確保電池組和其他關鍵部件的正常運行，保障乘客的安全出行。

另外，在實訓中我還意識到新能源汽車的市場前景和發展機遇。隨著社會對環保的重視和對石油資源的逐漸枯竭，新能源汽車已成為未來汽車行業的發展方向。新能源汽車市場潛力巨大，市場份額不斷擴大，企業對新能源汽車研發和生產的投入也越來越大。這對于我們汽車專業的學生來說是一個極大的機遇，我們應該加強對新能源汽車技術的學習，提升自己的競爭力，為新能源汽車行業的發展貢獻自己的力量。

最后，通過這次實訓，我深深感受到了新能源汽車產業的迅猛發展和巨大市場需求。新能源汽車不僅是一種新型的綠色出行方式，也是汽車行業轉型升級的重要方向。參與這次實訓不僅加深了我對新能源汽車技術和行業的了解，也為我未來的學習和就業提供了寶貴的經驗。我深信，通過我們這一代年輕人的努力和奮斗，新能源汽車必將迎來更加輝煌的未來。

綜上所述，通過這次實訓，我對新能源汽車的能源節約與環保特點、核心技術、安全性能和維修保養有了更加深入全面的了解。同時，我也認識到了新能源汽車市場的巨大潛力和發展機遇。這次實訓不僅拓寬了我的知識面，也為我今后的學習和工作提供了寶貴的經驗和指導。我將倍加珍惜這次實訓所帶給我的一切，并積極投身于新能源汽車領域，為推動新能源汽車的發展貢獻自己的力量。

汽車實訓的總結

光陰似箭，轉眼間，一個星期已經過去了，回首過去，內心不僅感嘆時光的流逝。為了讓我們更好地學習、了解汽車，學校開展了這次為期一個周的實訓。一個周的實訓讓我學到了很多，見識到了很多。以下是我的汽車維修實訓的總結。

這次實訓的內容包括汽車文化、汽車啟動、汽車發動機系統、汽車底盤、汽車電氣等內容。通過這次實訓，我對這些知識有了更深刻的了解。首先，汽車文化的學習讓我明白了汽車的歷史和演變過程，進一步增加了對汽車的認識。其次，汽車啟動實訓讓我了解了汽車啟動系統的組成和原理，以及如何進行故障診斷和維修。接著，我對汽車發動機系統進行了深入的學習，了解了發動機的工作原理和組成，以及如何進行故障診斷和維修。此外，我還學習了汽車底盤的組成和原理，以及如何進行故障診斷和維修。最后，我對汽車電氣進行了學習，了解了電氣系統的組成和原理，以及如何進行故障診斷和維修。

在實訓過程中，我不僅學到了知識，還收獲了很多經驗。首先，我明白了團隊合作的重要性，只有齊心協力，才能取得成功。其次，我明白了做任何事情都要有耐心，不能急躁，只有腳踏實地，才能取得成功。此外，我還明白了要虛心聽取別人的意見，不能自以為是，只有虛心學習，才能取得進步。

通過這次實訓，我深刻認識到理論知識和實際操作的重要性。只有將理論知識和實際操作結合起來，才能真正掌握知識，并將其應用到實際生活中去。同時，我也明白了自己的不足之處，比如在操作中不夠細心，缺乏耐心等。因此，在以后的學習生活中，我將更加努力，提高自己的綜合素質，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。

總之，這次實訓讓我學到了很多知識，也讓我明白了許多道理。我將把這些知識和經驗應用到以后的學習生活中，努力成為一名優秀的學生。

汽車實訓的總結

在這次實訓中，我們初步了解了汽車的基本知識以及汽車維修的基本操作技能。以下是對這次實訓的總結。

首先，我們了解了汽車的組成和基本結構。汽車由發動機、底盤、車身和電器四部分組成。發動機是汽車的動力裝置，底盤是汽車的基礎，車身是汽車的主體，電器為汽車提供了便利的功能。

其次，我們學習了汽車維修的基本技能。包括拆卸和安裝發動機，更換機油濾清器，檢查燃油系統和點火系統等。這些技能是我們未來進行汽車維修的重要基礎。

在這次實訓中，我們也學習到了汽車維修的規范和安全操作。比如使用正確的工具和設備，遵循安全操作規程，保持工作環境的整潔和衛生。這些規范和安全操作是我們未來進行汽車維修的重要保證。

最后，我們總結了這次實訓的意義。通過這次實訓，我們不僅了解了汽車的基本知識和基本結構，也學習到了汽車維修的基本技能和規范安全操作。這些技能和知識將有助于我們未來的汽車維修工作。

總之，這次實訓讓我們更好地了解了汽車的基本知識，基本結構以及汽車維修的基本技能和規范安全操作。這些技能和知識將有助于我們未來的汽車維修工作。

汽車實訓總結

連續三周的實訓說長不長，我收獲了很多。對汽車有了新的了解，有了全新的認識。在以前就覺得汽車就是一個代步工具，通過這次實訓才知道：汽車就是一個神奇的組合體，它的每個零件設計都有嚴格的要求，都不可出現差錯，否則就可能造成不可估量的災難。通過汽車結構拆裝實訓，進一步鞏固和掌握汽車的構造和原理。從整車、發動機、底盤及各系統、各總成開始認識汽車，經過拆裝實踐和舉一反三的思考，加深課堂教學中的理論知識的理解和鞏固。在不斷掌握與鞏固傳統汽車基本結構和基礎理論的基礎上，加深對現代汽車結構和控制理論的知識，理解及追究。

在方勇老師的帶領下我們拆裝了萬向傳動裝置、驅動橋、轉向器、變速器、發動機、制動系統。我們認真完成拆裝，對著書本的拆裝步驟，一步一步的拆裝。在每次拆裝之前，老師都會要求我們認真看書，先認識了解每個系統的.基本構造、功能。

每次上課，我都不知道老師上了什么，因為我們在課堂上只能對著課本而沒有實物，課堂沒效率。實訓課不同，我們可以邊看書邊對著實體，不懂得就可以直接問老師。

在實訓中，我們首先拆的是萬向傳動裝置、驅動橋和轉向器，在拆萬向傳動裝置時，我們覺得很簡單，結果當老師在對這整車講解時，提出的問題我們都不清楚，這才知道我的書看的不到位，在拆轉向器的時候被老師批評了，因為我們見到螺絲就擰，完全沒有按照正確的步驟拆裝，這樣對部件是有很大的損害。我們做了檢討，在接下來的拆裝中我們仔細研究了汽車構造實訓指導。

接下來拆的是變速器。變速器的作用變速變扭，變速器分為自動變速器和手動變速器。剛拆開變速器的外殼，里面全是齒輪，看著都頭暈，不知道從何入手。后來請教了老師，在老師的指導和對書本的詳細研究下，了解了變速器的工作原理以及它的各組件。隨后我們便順利拆了所有的齒輪和軸，組員之間也討論學習了它們之間是如何工作的。拆裝完成后就明白了掛不同的檔時變速器是怎樣進行工作的了。

第三個項目拆裝發動機，發動機是汽車的“心臟”，也是汽車最基本也是最重要的組成部分。我們拆的是四缸汽油機，發動機的總體構造包括兩大機構六大系統。在這其中我們主要認識了曲柄連桿機構和配氣機構。曲柄連桿機構由曲軸飛輪組和活塞連桿組。發動機的外表裝有發電機它有齒輪與飛輪相嚙合;發動機的各零件之間相接的很嚴密，而且各零件的精度也很高。在拆裝的時候，我們發現了許多剩下的螺絲，還有許多上錯的螺絲，我們把拆下的每一部件都做了標記并按順序擺好，然后按順序安裝。在這個過程中，充分展現了我們組員的團結。

最后拆的是制動系統，我們拆的是鼓式制動器，之前老師和我們說過原理，所以拆和裝都很順利。

在這三周，我們不僅進行了動手操作認識汽車的各個構造，老師還給我們介紹了不少其他類型的部件。比如我們在拆卸手動變速器后，老師給我們介紹了自動變速器以及汽車的其他構造。老師還放了有關汽車各部件的視頻。

在這次拆裝實訓，我認識了各種工具并學會了正確使用各工具。我學會分析系統構成及繪制主要系統的簡圖。掌握了拆卸方法，結合實物進一步加深對總成結構作用的理解及零件裝合的方法。了解車輛總裝的基本方法。通過這次實訓，初步學習和掌握汽車使用、汽車維護的知識和技能，為專業課程學習打基礎。在這個過程中，我們組組員精誠合作，團結一心，認真完成了老師布置的作業，并讓我明白了在今后的工作中要與同事團結合作。我喜歡這次實訓課，它讓我對汽車有了不一樣的認識了解，是我對汽車改變了看法，使我真正認識到了發明汽車的發明家的偉大，以前只覺得沒什么，現在的我對他們懷著敬意，到現在依然記得剛開始時老師講解汽車零部件的不同功能及鑄造成各種造型的原因時，我內心的震撼，心靈被觸動了，真正認識到了一顆螺絲的作用。

汽車實訓總結

往年的汽車電器實訓，大都在學期的中間階段進行。而本學期，開學第一天就是電器實訓。實訓中心指導教師利用周日時間，進行了緊張細致的準備工作：對不完好的發電機、起動機等進行了修復；各類使用工具進行了配套、分類；對實訓室及工作案也進行了清潔、整理。

本次實訓，我們打破了傳統的實訓教學模式，改變了以前指導老師講解多，學生動腦思考、獨立操作少的實訓方法，實行了 “以項目為主線、教師為主導、學生為主體” 的新型教學模式。在每一個項目開訓前，先要求學生復習回顧相關的理論知識（如：結構組成、工作原理等），由指導教師提出相應的問題，學生按照所在小組，在規定時間內展開討論，然后按要求每個組回答1至2題。這樣，老師的系統講解少了，引導學生查找問題，有針對性的講解、操作多了，學生也善于動腦、樂于動手了。大大激發了學生的學習興趣，提高了學生動手操作的能力。此次實訓有以下幾個特點：

一、被動學習的學生少了，主動提問的學生多了；

二、學生擁簇到一起聊天的沒了，獨立操作、動腦思考的多了；

因為這次實訓中，外出實習的學生較多，參加實訓的學生不足半數，但確是一支短小精干的隊伍，每個人都能嚴格遵守紀律，幾乎沒有遲到早退的現象，走進教室各就各位，無論看書還是操作練習，都是專心又認真的，有幾次下午，下課鈴聲響了，許多同學還在工作臺上操作練習，針對某個問題談論的津津樂道。

三、學生的團隊合作意識強了，吃苦耐勞的精神有了。

在小組學習中，同學們能夠互幫互助，團結友愛；勞動中服從分配，不挑肥揀瘦，敢于吃苦，不怕臟和累，能夠順利完成老師交給的.任務。

通過這次電器實訓，學生普遍體會到：以前有許多含糊不清的問題，在這次實訓中都得到了解決；原來從不敢碰一下電，生怕電著自己，現在不僅能夠正確連接電源電路，還可以排除故障，拆、裝原件更是得心應手。個別學生還親自焊接零部件、修復殘缺破損的部件。總之，實訓不僅豐富了學生的專業知識和實踐技能，而且培養了學生獨立思考、分析和解決實際問題的能力，達到了預期的目的。三個班級在最后的操作技能考試中，近85%的學生取得了70分以上的好成績，圓滿完成了電器實訓任務。

汽車實訓的總結

汽車實訓，是我在大學期間對汽車專業理論知識的實踐應用，是對我學習成果的一次重要檢驗。通過這次實訓，我深刻地認識到了理論與實踐相結合的重要性，進一步增強了我對汽車專業的學習興趣。

二、目的和背景。

汽車實訓的目的在于使我更好地理解并掌握汽車理論知識，提高我的實踐操作能力。通過實訓，我希望能夠將所學知識轉化為技能，為我將來的職業生涯奠定基礎。

三、過程與方法。

在實訓過程中，我首先通過理論學習，了解了汽車的基本構造和工作原理。然后，通過實踐操作，我逐步掌握了汽車的駕駛技巧，對汽車的維護和故障排除也有了初步的理解。

四、結果與收獲。

通過這次實訓，我收獲頗豐。首先，我加深了對汽車理論知識的理解，這對我日后的學習有很大的幫助。其次，我在實踐中提高了我的操作技能，這對我未來成為一名優秀的汽車專業人才打下了堅實的基礎。此外，我也學會了如何處理汽車的常見問題，這使我更加自信地面對日后的工作挑戰。

五、反思與總結。

回顧這次實訓，我發現我在理論知識和實踐操作方面都取得了一定的進步。但是，我也意識到自己還存在一些不足，比如對一些復雜故障的處理能力還有待提高。我會在今后的學習和工作中，繼續努力，爭取在汽車專業領域取得更大的進步。

這次汽車實訓，讓我深刻地認識到理論與實踐相結合的重要性。我會以此為鑒，更好地把握學習的方向，為我成為一名優秀的汽車專業人才而不懈努力。

新能源汽車實習總結范文

新能源汽車確定性高速成長，稀缺屬性凸顯，上調2015年銷量預測至25--30萬輛，主要原因在于：

到2020年，動力電池、驅動電機等關鍵系統達到國際先進水平，在國內市場占有率80%，隨著整車放量，產業鏈同樣迎來六年十倍的發展空間。

市場空間：微型車指符合“雙80”標準，享受國家補貼的a00級轎車，2014年新能源微型車銷量28,129輛，預計到2020年，微型車年銷量將達到32萬輛。

市場格局：目前主要是眾泰、奇瑞、時空、新大洋和康迪五家瓜分市場，由于購置和使用成本低，前期推廣迅速；未來微型車市場有可能面對兩大挑戰，一是國民電動車規范化以后的低速車提升，二是瞄準國民電動車市場的乘用車下沉。

未來發展：相比傳統客車市場，新能源客車有望形成傳統直銷、融資租賃和線路運營三種模式并存的情況，融資租賃能夠使公交公司實現輕資產運營，已經有企業開始嘗試，相比歐美國家，我國融資租賃業務比例較低，有望在新能源汽車領域實現突破。

市場空間：乘用車受消費端驅動，推廣關鍵在于充電設施完善、搖號限行優惠政策、購置和使用成本降低，安全性能提升。2014年乘用車銷量25,553輛，預計到2020年，新能源乘用車年銷量將達到40萬輛，在四大車型里彈性最大，市場空間最廣。

市場格局：目前市場主要由比亞迪、北汽、江淮、上汽四家主導，比亞迪布局最早、車型最全，明星車型比亞迪秦銷量遙遙領先，“74”戰略全市場覆蓋；北汽新能源堅定純電動之路，依靠資源整合銷量迅速上升；上汽和江淮屬于第二梯隊，已經各自制定相應的發展計劃。

汽車底盤實訓總結

汽車是當今世界最重要、最現代化的交通工具，同時也是數量最多、最普及、活動最廣泛、運輸量最大的交通工具。在現代社會中，沒有別的交通工具能與之媲美。

從進入大學的那天起，我就盼望著能親手拆裝汽車的零部件，深入及詳細的了解汽車的內部構造和工作原理。現在機會終于來了！期盼已久的為期1周的汽車構造拆裝實習開始了！汽車構造拆裝實習是在學習完汽車構造課程后重要的實踐性教學環節。在剛剛過去的兩周里，我以及我的組員們圓滿地完成了汽車構造拆裝實習中汽車底盤構造實習的教學任務及要求。

第一天，老師帶我們參觀了實訓中心的一些陳列室。在那里，我們看見了許多與汽車底盤相關的設備。讓我們與許許多多的汽車零部件實物來了個“零距離”接觸。

目前世界各國生產的汽車，特別是轎車已經全部采用了膜片彈簧離合器，因為它具有如下優點：

膜片彈簧離合器的缺點是，膜片彈簧在制造上有一定難度，因為它對彈簧鋼片的尺寸精度、加工和熱處理條件等要求都比較嚴格。

由于膜片彈簧離合器具有上述獨特的優點，因此它在汽車上得到了廣泛地應用。近年來不僅在轎車和微型汽車上采用，而且在輕型、中型貨車，甚至在重型貨車上也得到了應用。如果要問汽車底盤中，哪一個部分最復雜及繁瑣？那無疑就是汽車的變速器與分動器了。

汽車的變速器有哪些功能和部件組成呢？

現代汽車上廣泛采用活塞式內燃機作為動力源，其轉矩和轉速的變化范圍較小，而復雜的使用條件則要求汽車的驅動力和車速能在相當大的范圍內變化。為解決這一矛盾，在傳動系統中設置了變速器。

變速器由變速傳動機構和操縱機構組成，有時根據需要，還可以加裝動力輸出器。

本次實習的桑塔納xx的變速器是一個兩軸式的變速器。在老師的指導下，我們先拆下了變速器的第五檔。其中的鎖環式同步器著實讓我們大開眼界。在拆下第五檔后，老師讓我們研究五檔的同步器，可是剛等我們圍在一起，準備分析同步器時，它就“嘭”的一聲解體了。面對散落的零件，我們手足無措。還好有老師的幫忙，我們對照著書本，拿著零件一一了解，然后根據書上的裝配圖，我們成功地將五檔的同步器復原了。隨后我們又借助了壓力機，大、小“開瓶器”將變速器的輸入軸和輸出軸與變速器順利分離。

值得一提的是，在拆變速器操縱機構的撥叉軸時需要注意其安全裝置。為了保證變速器在任何情況下都能準確、安全、可靠地工作，其操縱機構必須設置安全裝置。它包括自鎖、互鎖和倒檔鎖裝置。為防止變速器自動脫檔，并保證齒輪以全齒寬嚙合，應在其操縱機構中設置自鎖裝置。為了防止變速器同時掛入兩個檔位，必須在操縱機構中設置互鎖裝置。我們在拆撥叉軸時就遇到互鎖裝置的頑強抵抗，使我們的進度一度受阻。

研究完變速器變速傳動機構的各個零件后，老師又讓我們接著拆掉了主減速器中的差速器。由于桑塔納xx是一輛前置前驅的轎車，所以它的變速器與主減速器、差速器都是布置在一起的。這種布置有助于提高汽車高速行駛時的操縱穩定性，而且因整個傳動系統集中在汽車前部，使其操縱機構簡化，這樣在變速器和驅動橋之間就省去了萬向節和傳動軸。

在最后一天里，我們又分為3個小組，對三軸的變速器展開了研究。由于三軸比兩軸多了一根中間軸，所以在傳動時，中間軸上的齒輪一直在運動。經過結合套的逐一接合，我們通過輸入軸轉一圈，輸出軸轉動角度的大小來判斷這個三軸變速器是幾檔的。

通過這次拆裝實習，讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待，都必須付出汗水和努力。當然這次實習也達到了我預先的目的，讓我對發動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認識，以前只有在課本上的感觀性的認識，這次則是實踐中的深入性的認識。通過這次實習使我們學到很多書本上學不到的東西，多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來，而且還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的了解，也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路，同時也加深了對工具的使用和了解。

實踐出真知！一周的實習不算長，但收獲頗多。

汽車維護實訓報告總結

《汽車空調原理與維修》這門課是汽車運用技術專業中不可缺少的一門職業技能課。隨著汽車工業的發展和人們對汽車的舒適性、安全性、可靠性的提高，空調系統已經成為現代汽車的標準配置，由于在空調系統中電子技術的高度發展以及其在轎車上的廣泛應用，故空調系統的結構越來越復雜，其控制部分的電子化程度也越來越高，好多中高擋轎車上已裝有微機控制的自動空調系統。為適應《汽車空調原理與維修》這門課是為了滿足汽車檢測和維修專業教學的需要，使廣大汽車維修人員以及大專學生系統的掌握現代汽車空調的原理和維修技能。

我們教改的終極目標是培養出能為社會創造財富的、能適應新型企業需要的真正的技術人才，所以對技工教育課堂教學的有效性必須有新的認識。

通過師生互動和同學之間的討論交流，集收了學多信息，吸取了許多經驗、技巧，受到多方面的啟發和感悟，自己的專業實訓教學水平有了明顯提高，另外通過科組自己業余時間的學習，使我們了解本學科的發展動向和最新成果、先進技術，具有較扎實的專業知識和較高的專業學術水平，教學中也融合了當今汽車技術發展的很多新技術、新理論。雖然這個學期的學習時間很短，但在這有限的時間里學生們學到了很多的專業技能知識，也見到了很多的實際故障和行之有效的排除方法，使我們對汽車行業有了更進一步的了解，使我們將所學的理論和實踐很好的結合起來，在實習期間學生們認真學習汽車方面的知識，積極動手，培養了吃苦耐勞的精神，認真了解了當今維修行業的發展，開闊了知識面，完成了本期實訓的目的，基本達到了我們預期的實訓的目標。

新能源汽車技術實訓報告

在和宇通結緣之后，我一直在為自己“估價”，也一直在想我到底能公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，我會盡200％的努力，盡200％的熱情去工作，同時也期盼著自己能夠很好的從最低點做起，一步一步扎扎實實地往前走，全心全意為成為一個合格，再到優秀，直至出色的宇通人而努力！感謝感謝我的指導老師黃華，他嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。

感謝林野書記，楊長春科長，付秀麗老師在實習前期的指導。

感謝鄭州宇通公司為我提供這么好的實習機會，感謝車間領導對我們的關心照顧。

20xx年7月6日-7月10日。

汽車底盤部件有限公司(萬向錢潮·桂林)；

新領跑一站式汽車維修公司；

隨著科技的越來越發展，汽車已經成為了我們生活中必不可少的代步工具，而我們作為一名汽車服務工程專業的學生，作為一個汽車人，我們不僅僅要對汽車的各種相關知識要過關，同時，我們也要對汽車的各個零件有大概的認識。通過去汽車廠和4s店的參觀，可以讓我們對于汽車這個行業有更加深入的了解，并把實際與課本聯系起來，對于我們自己的能力，有大大的提升。

我們有幸參觀了萬向錢潮底盤有限公司和新領跑一站式汽車維修公司，通過觀看汽車沖壓件、鍛件、鑄件、焊接件的制造工藝、熱處理工藝、汽車零件的機加工工藝、模具的制造工藝，，使我對汽車底盤的制造工藝及過程和裝配過程有了初步的感性認識；通過到鍛造廠現場參觀，我不僅了解了傳統的模鍛工藝和設備，還了解了一些目前較先進的鍛造技術和設備，如電液錘、熱鐓機，擺輾機，楔橫軋，輾環機等。通過參觀工具廠鍛造車間，我目睹了軸類件和圓環件的自由鍛工藝，增加了自由鍛工藝的知識，同時系統地了解了鍛造工藝過程。在新領跑汽車維修公司，我們看到了整個汽車售后的維修，包括從接待到保養，一條龍服務。通過參觀比較，我們才認識到自己在學校里學到的知識是多么的少，同時也認識到自己的不足。我希望能通過自己的努力，去改變這些。

知識還是遠遠不夠的，事物是運動、變化、發展的，只有貼身接近它，才能讓自己學到的東西融會貫通，不斷的豐富自己的知識，我也真正相信，只有通過實踐的知識，才是我們自己的知識。雖然參觀時間是短暫的，但它留給我的印象是深刻的。

在整個參觀過程中，我們都能看到整潔干凈的車間、纖塵不染的設備、認真負責的工人，自始至終都能感受到企業的特色文化，細致嚴謹的工作氣氛、一絲不茍的工作態度、科學認真的工作作風。不可否認，我們大家都應該向他們學習，用他們的工作的態度與作風于我們專業基礎知識的學習中，使我們能夠成為汽車工作方面所需要的人才。

這次參觀，由于汽車底盤生產線的自身的限制和危險性，我們只能通過遠距離的參觀，不能進一步向技術工人請教和學習而感到遺憾，總的來說，這次活動十分圓滿。

新能源汽車的實訓心得體會

隨著科技的發展和環保意識的提高，新能源汽車已經成為了未來出行的熱門選擇。作為汽車相關專業的學生，我有幸參與了一次新能源汽車的實訓課程，通過這次實訓，我對新能源汽車有了更深入的了解，并且獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在實訓中的五個重要體會。

首先，實訓課程讓我明白了新能源汽車的重要性。在全球溫室氣體排放增加、空氣污染嚴重的當下，傳統內燃機汽車已經成為了環境的重要污染源之一。相比之下，新能源汽車采用的電力或燃料電池等更加環保的能源，大大減少了尾氣排放和對環境的傷害。通過實際操作新能源汽車，我深刻體會到了這種環保意識的重要性，并且意識到了每個人都應該為未來的綠色出行積極貢獻自己的力量。

其次，實訓課程鍛煉了我的技術能力。實際操作新能源汽車并不像看起來那樣簡單，需要熟練掌握電池管理系統、充電和放電過程等各項技術。在課程中，我通過課堂學習和實際操作相結合的方式，提升了自己的技術水平。我學會了如何正確連接充電設備，如何合理管理電池充放電過程，以及如何處理常見問題等。這些技能的掌握不僅讓我更加自信地處理新能源汽車相關的工作，也為將來從事相關職業打下了堅實的基礎。

第三，實訓課程提高了我的解決問題的能力。在實際操作過程中，我經常會面臨各種各樣的問題，例如電池容量不足、充電設備故障等。面對這些問題，我學會了通過分析、調查和實踐來尋找解決方案。我不再一味依賴老師或同學們的幫助，而是擁有了自主解決問題的能力。這種能力的提升對于我未來的職業發展來說至關重要，也讓我在實訓過程中收獲了非常珍貴的成長。

第四，實訓課程鍛煉了我的團隊合作能力。實訓課程通常是以小組為單位進行的，每個小組都有自己的角色和任務。在新能源汽車的實訓中，我學會了與隊友合作，分工合作，相互支持。每個人都有自己的優勢和專長，我們共同協作，互相補充，最終完成了實訓任務。通過與隊友們的合作，我意識到團隊合作是實現更大目標的關鍵，也使我更加注重和擅長與他人合作。

最后，實訓課程激發了我對新能源汽車行業的興趣。通過實際操作新能源汽車，我親身感受到了新能源汽車的優勢和挑戰，也深入了解了新能源汽車行業的發展前景和市場需求。這讓我對未來從事新能源汽車相關職業充滿了興趣和熱情。實訓課程不僅讓我了解到新能源汽車行業的廣闊前景，也培養了我對這個行業的熱愛，并且為我今后的職業選擇提供了寶貴的經驗。

總之，參與新能源汽車的實訓課程讓我充分認識到了新能源汽車的重要性，提升了我的技術能力和解決問題的能力，鍛煉了我的團隊合作能力，并且激發了我對新能源汽車行業的興趣。這次實訓經歷對我個人的成長和未來的發展都產生了積極的影響。我將以這次實訓為契機，不斷提高自己的能力，為新能源汽車行業的發展做出更多的貢獻。

汽車實訓室安全工作總結

汽車實訓心得體會總結大學

近年來，汽車行業蓬勃發展，對汽車維修和維護的需求也越來越大。作為一名大學學生，我有幸在校園實訓中接觸到了汽車實訓課程。通過這次實訓經歷，我不僅學到了很多知識和技能，更重要的是收獲了一些寶貴的體會和經驗。以下是我對汽車實訓的心得體會總結。

首先，在這次汽車實訓中，我深刻體會到了實踐的重要性。課堂上的理論知識固然重要，但只有通過實際動手操作，我們才能真正理解和掌握這些知識。在實訓課上，我們有機會親自動手拆卸、組裝汽車零件，進行故障排查和維修。通過這樣的實踐，我們不僅能夠更加深入地了解汽車結構和原理，更能夠培養實際操作的能力。這種實踐體驗讓我深感自己的進步和成長，也使我更加堅信實踐促進學習的重要性。

其次，汽車實訓中我們也學到了很多團隊合作的重要性。在實訓中，我們經常會以小組的形式進行學習和實踐。在小組中，每個人都有自己的職責和任務，我們需要互相配合、相互支持才能完成任務。通過和同伴們的交流和合作，我們共同解決了許多問題，也培養了團隊合作精神和溝通協作的能力。在今后的工作中，我們都將面臨各種各樣的挑戰，只有懂得合作，才能在困難面前戰勝困難，取得更好的成績。

再次，汽車實訓讓我更加認識到了自己的興趣和潛力。在實訓中，我發現自己對汽車維修和維護這個領域產生了濃厚的興趣。在動手操作中，我感到樂此不疲，對每一個細節都會進行仔細地思考和研究。通過和老師、同學們的交流，我也意識到了自己在這個領域的一些潛力和優勢。這種認識讓我更加堅定了自己將來的職業方向，并且我也決定在此方面繼續深造和提升自己。

最后，汽車實訓給我提供了一個鍛煉自己毅力和耐心的機會。在一些復雜的操作中，必須仔細觀察、耐心分析，一點一滴的進展需要我們花費大量的時間和精力。這需要我們具備良好的耐心和毅力，不能急于求成，更不能草率行事。通過這樣的實踐，我逐漸培養了自己的耐心和毅力，也學會了在困難面前堅持不懈。這是我認為汽車實訓給予我的最寶貴的財富，也是我在今后的學習和工作中將大有裨益的品質。

綜上所述，汽車實訓給我帶來了很多收獲和體會。實踐的經驗讓我更加深入地了解知識，團隊合作的經歷讓我懂得了合作的重要性，對自己的潛力和興趣有了更加清晰的認識，并且鍛煉了我耐心和毅力。我相信這些體會和經驗將會成為我未來發展的寶貴財富，幫助我在這個行業中取得更好的成就。我也希望其他的同學能夠珍惜這樣的實訓機會，在實踐中不斷成長和進步。