心得體會不僅是對經(jīng)驗的回顧,更是對自身思維和行動方式的深入剖析。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范文,或許能夠?qū)ξ覀兊膶懽饔兴鶐椭?/p>
向時代楷模黃文秀學(xué)習(xí)心得體會精選向時代楷模黃文秀致敬演講稿作文
初心和使命是崇高的,也是具體的,激勵著新時代每一個奮斗者。廣西百色市委宣傳部干部、駐村第一書記黃文秀,就是這樣一位在奮斗中踐行初心使命的時代楷模。近日習(xí)近平總書記對黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示,強(qiáng)調(diào)廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。這一重要指示為黨員干部和廣大青年投身新時代、踐行初心使命提出了明確要求。
像黃文秀那樣扎根群眾。腳下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。黃文秀研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會,毅然回到家鄉(xiāng),帶著那份強(qiáng)烈的責(zé)任感和赤子之心,在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命。黨員干部和廣大青年要像黃文秀那樣,腳踩大地,胸懷家國,把自己深深扎進(jìn)泥土,主動到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去,在追夢路上同廣大群眾一起過、一塊苦、一道干。在扎根群眾的工作中,要主動下基層、走村寨、進(jìn)農(nóng)家、訪百姓,多到田間地頭知民情、解民憂、暖民心,做到群眾家里坐得下、粗茶淡飯吃得進(jìn)、家長里短聊得來、大事小事談得攏、難題難事解得開,在與群眾朝夕相處中增進(jìn)對群眾的思想感情,增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
像黃文秀那樣服務(wù)群眾。黃文秀把信念和夢想相結(jié)合,把知識和實踐相統(tǒng)一,積極響應(yīng)組織號召,來到脫貧攻堅一線擔(dān)任第一書記,埋頭苦干,帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上,用奮斗的青春書寫了無悔的奉獻(xiàn)。黨員干部和廣大青年要像黃文秀那樣,把群眾當(dāng)親人來待,把群眾的事當(dāng)成自己的事去辦,做到想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難,幫助群眾搞好市場預(yù)測和分析,引導(dǎo)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極為貧困群眾出主意、找項目、理思路,著力解決缺資金、缺項目、缺技術(shù)的難題,切實幫助貧困群眾解決好生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的實際問題。在服務(wù)群眾的工作中,要帶著忠誠、帶著責(zé)任、帶著感情、帶著追求去工作,遇到困難不退讓、遇到問題不回避、遇到挫折不放棄、遇到失敗不推卸,實實在在多干事,扎扎實實干成事,真正讓群眾有更多的獲得感、幸福感和安全感。
像黃文秀那樣奉獻(xiàn)群眾。黃文秀深知是黨的扶貧政策讓自己一家擺脫貧困,于是銘記黨恩、飲水思源,堅持把所學(xué)所獲回饋給黨和人民,義無反顧地用智慧、汗水和生命,在最需要人才的貧困山區(qū),幫助父老鄉(xiāng)親脫貧致富奔小康,用自己年輕的生命譜寫了不負(fù)時代、奉獻(xiàn)群眾的青春之歌。黨員干部和廣大青年要像黃文秀那樣,拜人民為師,向群眾學(xué)習(xí),為百姓奉獻(xiàn),真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,善于從貧困群眾關(guān)注的焦點、脫貧致富的難點中尋找干事創(chuàng)業(yè)的切入點。在奉獻(xiàn)群眾的工作中,要堅持腳踏泥濘,俯首躬行,不眼高手低,不好高騖遠(yuǎn),不急功近利,從小事做起、從基層做起,從現(xiàn)在做起,以干為榮、以苦為樂,用埋頭苦干的實際行動為群眾創(chuàng)造實實在在的業(yè)績。
“只有扎根泥土,才能懂得人民”,這是黃文秀常說的一句話,也是她一生踐行的諾言,為黨員和青年樹立了不忘初心、牢記使命、走好新時代長征路的典范。黨員干部和廣大青年要像黃文秀那樣,用實際行動踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命,把職業(yè)當(dāng)事業(yè),把崗位當(dāng)作扎根群眾、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)群眾的平臺,愛崗敬業(yè),干事創(chuàng)業(yè),擼起袖子加油干,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
習(xí)近平總書記近日對黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示指出,黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜,向她的家人表示親切慰問。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會,毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌。
黃文秀同志生前所帶領(lǐng)的樂業(yè)縣百坭村88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。然而就是這樣一位兢兢業(yè)業(yè)、敢于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的年輕同志,在6月的一天,不幸遭遇突如其來的山洪,年輕的生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。
初心與使命,用信念去填!
黃文秀在入黨申請書中寫道:“只有把個人的追求融入黨的理想之中,理想才會更遠(yuǎn)大。一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻(xiàn)。”也正是她那份對黨的理想信念,堅定了她的初心和使命,理想信念是廣大年輕干部的動力和源泉,要敢擔(dān)當(dāng)、善于作為,既要能干事、干成事,又要重實干、重?fù)?dān)當(dāng),在新時代的長征路上,擼起袖子加油干,用那堅定的信仰,指引自己前進(jìn)的航向。
安逸與艱難,不用去抉擇!
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會,毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌。現(xiàn)在越來越多的80、90甚至00后,在安逸與艱難面前,還在猶豫、還在徘徊,二十幾歲的年紀(jì),心中自然是充滿了詩和遠(yuǎn)方。然而,青春不只要有激情和熱情,更要有腳踏實地、扎實苦干的意志力,無論世事如何浮躁,請沉下心來,安靜的扎根。在安逸與艱難面前,你,不用去抉擇!
心動與行動,你還等什么!
扶貧之路充滿艱辛。黃文秀白天走村串戶遍訪貧困戶,分析致貧原因,晚上與村“兩委”研究脫貧對策,制定工作方案全力推進(jìn)。黃文秀曾對朋友說:“長征中,戰(zhàn)士死都不怕,在扶貧路上,這點困難怎么能限制我前行?”“作為駐村第一書記,不獲全勝,絕不收兵!”那么,行動又是什么呢?正視現(xiàn)實,腳踏實地,努力前進(jìn),就是這么簡單。但是失敗這只“攔路虎”卻總是使我們的行動受阻,我們火熱的心一次次被澆得冰涼。這時,你要怎么辦,放棄還是繼續(xù)?這兩種不同的選擇決定了兩種不同的付出,亦決定了兩種截然相反的的結(jié)果。在心動與行動面前,我毅然選擇行動!
向黃文秀這樣“勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)”的標(biāo)燈無處不現(xiàn),他們指引著我們、他們激勵著我們,正因為在新時代的長征路上,有更多的艱難坎坷等待著我們?nèi)タ缭剑舱媸且驗樗麄儯谖覀兊穆飞弦蛔啦粶绲摹盁羲薄?/p>
時代楷模張玉滾致敬抗疫英雄心得體會作文例文
何謂“戰(zhàn)時狀態(tài)”?就是非常規(guī),就是最高級,就是頂格處理,就是全員發(fā)動,就是集中一切可集中的資源、調(diào)度一切可調(diào)度的力量,打一場全力以赴、刻不容緩的殊死之戰(zhàn)。當(dāng)下,疫情傳播仍呈擴(kuò)散態(tài)勢,抗疫作戰(zhàn)圖在全國鋪開,遼寧丹東市確診病例也有所上升。疫情就是命令,就是戰(zhàn)令、軍令,丹東市振興區(qū)委組織部以“戰(zhàn)時”狀態(tài)要求各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部緊張起來、咬緊牙關(guān),堅定戰(zhàn)斗決心、拿出戰(zhàn)斗姿態(tài),為落實習(xí)近平總書記重要指示精神,貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強(qiáng)組織保證。
一級響應(yīng)拉響最高級別的戰(zhàn)斗警報。在以習(xí)近平同志為核心的黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國三十多個省、市、自治區(qū)啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。振興區(qū)委組織部也迅速采取措施,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署,把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前重大政治任務(wù)。區(qū)委組織部成立防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,向全區(qū)組織系統(tǒng)下發(fā)通知,要求各級組織部門堅決落實疫情防控工作任務(wù)。各級組織部門主要負(fù)責(zé)同志堅守崗位、靠前指揮,帶頭全部下沉一線抓督導(dǎo)、抓落實,確保疫情防控有力有序有效,增強(qiáng)基層戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
一級保障集中最高配置的戰(zhàn)斗資源。疫情防控,打的是大仗、硬仗,打的是主動仗、有準(zhǔn)備之仗。振興區(qū)委組織部貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要指示精神,從上級下?lián)芎痛鷧^(qū)委管理的黨費中劃撥專項資金23萬元,用于支持新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。口罩會有的,防護(hù)服會有的,各種醫(yī)藥品會有的,生產(chǎn)生活的必需品會有的……區(qū)委組織部在全區(qū)范圍內(nèi)選調(diào)工作人員和應(yīng)急物資支援防控一線工作,打破按部就班、固守成規(guī)思維,集中一切可集中的資源、靈活機(jī)動、緊密配合、高效協(xié)同,確保各項防控工作做實做細(xì),以最快最有效率的方式實現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)目的。
一級動員調(diào)動最高實力的戰(zhàn)斗力量。為了進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,凝聚疫情防控戰(zhàn)斗力量,區(qū)委組織部進(jìn)行再宣傳、再發(fā)動、再部署,推動各級組織部門、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大組工干部走在前,堅守崗位履職盡責(zé)。全區(qū)組工干部全面貫徹堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求,落實黨中央決策部署和區(qū)委工作安排,積極協(xié)助配合有關(guān)部門開展疫情防控工作,主動承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù)。在全區(qū)上下快速形成一體聯(lián)動、聯(lián)防聯(lián)控的局面,形成黨員率先、干部帶頭、社會各界齊心協(xié)力共克時艱的強(qiáng)大合力,堅定戰(zhàn)“疫”必勝的信心底氣。
哪里最困難,哪里最危險,哪里就有黨組織的工作,哪里就有黨員干部的身影。和平的年代沒有硝煙,這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”同樣考驗著每一個人。全區(qū)組工干部,尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以對人民負(fù)責(zé)、對歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度,像戰(zhàn)士一樣挺身而出,以“戰(zhàn)時”狀態(tài)激勵自己,以“戰(zhàn)時”要求督促自己,堅決服從區(qū)委組織部的“軍令”,不折不扣抓好貫徹落實。以戰(zhàn)時狀態(tài)共筑防控疫情的銅墻鐵壁,堅決打贏這場必須打贏的戰(zhàn)“疫”!
時代楷模張玉滾致敬抗疫英雄心得體會作文
與往年相比,的這個春節(jié),過得實在是太意外了。第一次感覺待在家里,居然可以為國家做貢獻(xiàn)。
的冬天,一種新型冠狀病毒悄然滋生,并且伴隨著春運的“大遷徙”,迅速蔓延到了全國各地甚至國外。它的源頭來自“野味”。這,是否可以說成這是對中國“吃貨”的警告或懲戒?確診病例,重癥病例,死亡病例,疑似病例等數(shù)目不斷上升,日日更新。這些數(shù)字牽動著全國人民的心。
在人們不斷逃離的路上,有些人于我們背道而馳,他們就是——醫(yī)生。潔白的白大褂是他們身份的象征,奔跑的身影是他們的承諾。他們牽掛著這些數(shù)字!他們守護(hù)著,他們愛著,為了人民的健康!
是否還記得今年春晚的那句話“隔離病毒,但不隔離愛。因為愛是橋梁。”正是因為他們的無私奉獻(xiàn),才有了如今還平安的我們。“可能心里會有些不知道是恐懼或者是擔(dān)心,或許都會有,但感覺穿上那個衣服就沒有擔(dān)心了。因為是醫(yī)務(wù)人員,穿上白大褂要扮演好自己的角色做好自己的工作。”這是一個真正的醫(yī)生做出的承諾,只因為她是醫(yī)生,只因她有愛。她可以舍自己而為別人,不僅是因為她是醫(yī)生有好的隔離裝備,更是因為她相信自己的同事在危難關(guān)頭可以拯救自己,相信自己的國家可以度過這個難關(guān)。
科技在發(fā)展,醫(yī)學(xué)在進(jìn)步。專家們從醫(yī)院開始收治感染患者那刻開始,對患者的治療方案反復(fù)斟酌常常討論到深夜,為守護(hù)人民健康筑起了鋼鐵長城。他們牽掛著這些數(shù)字!鐘南山教授,84歲的他再戰(zhàn)防疫最前線。“勁頭來了,很多東西都可以解決。”這是他熱淚盈眶所說的。他相信只要我們眾志成城,一切問題都可以解決。
不僅我們國人在努力,世界各地也都在努力。他們一樣牽掛著這些數(shù)字!美國日本送來了口罩,為我們解決了一部分供應(yīng)危機(jī)。這時國與國密切聯(lián)系,我們時代的命運共同體!
新型冠狀病毒,我們不低估,但我們絕不屈服!
加油武漢,加油中國!
時代楷模發(fā)布廳向抗疫英雄致敬心得體會精選
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。
她和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,幸運沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
我們學(xué)習(xí)她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。
我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。
向時代楷模黃文秀學(xué)習(xí)心得體會精選向時代楷模黃文秀致敬演講稿作文
“每天都很辛苦,但心里很快樂”,這是黃文秀寫在她的日記里的一句話。是什么讓黃文秀這樣一位北京師范大學(xué)畢業(yè)的高材生選擇回到貧困山區(qū)工作?同樣作為選調(diào)生村官的我,不停地追問。通過了解她的先進(jìn)事跡,才發(fā)現(xiàn)這就是黃文秀那要把希望帶回家鄉(xiāng)的初心和夢想,她用奉獻(xiàn)不忘初心使命,用奮斗譜寫無悔青春。
高考填報志愿,黃文秀選擇師范學(xué)院,夢想回村里辦一所幼兒園;讀研期間,黃文秀關(guān)注基層教育和扶貧,走訪很多貧困村,深入百色、河池等深度貧困地區(qū)調(diào)研;研究生畢業(yè),黃文秀報考了廣西定向選調(diào)生;田陽縣那滿鎮(zhèn)掛職鍛煉結(jié)束,黃文秀主動要求到樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任駐村第一書記。
“我來自廣西貧困山區(qū),我要回去,把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親,為改變家鄉(xiāng)貧窮落后面貌盡綿薄之力。”一路走來,黃文秀的初心從未改變,直至她年輕的生命定格在扶貧路上。
黃文秀是用生命堅守初心使命的優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員,她的事跡令人感動,我們要以黃文秀同志為榜樣,向她學(xué)習(xí)。作為一名選調(diào)村官,我們要不忘報考選調(diào)時的初衷,以為人民服務(wù)為宗旨,在工作中,做到權(quán)為民用、利為民謀,做實事,真做事,真正做到全心全意為群眾服務(wù);身為一名中國共產(chǎn)黨員,我們要時刻牢記中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,為中國人民謀幸福,為中華民族某復(fù)興。
習(xí)近平總書記在海南考察時曾說過,要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)。作為基層青年干部,我們要向黃文秀學(xué)習(xí),向一代代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇Γ瑢W(xué)習(xí)他們迎難而上的斗志,學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)的從容,堅定初心,在脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的偉大征程中拼搏奮斗,奉獻(xiàn)自己的青春熱血,譜寫自己的青春之歌。
“不忘初心,牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)。”連日來,廣西樂業(yè)縣百坭村駐村第一書記黃文秀用短暫的一生詮釋共產(chǎn)黨人初心與使命的先進(jìn)事跡,在八桂大地引起強(qiáng)烈反響。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席對黃文秀同志先進(jìn)事跡重要指示精神,我們紛紛表示要向黃文秀同志學(xué)習(xí),不忘初心,勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),繼續(xù)奮斗,在新時代的長征路上作出新的更大貢獻(xiàn)。
黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。20碩士研究生畢業(yè)后,黃文秀同志自愿回到百色革命老區(qū)工作,主動請纓到貧困村擔(dān)任駐村第一書記。她時刻牢記黨的囑托,賡續(xù)傳承紅色傳統(tǒng),立下脫貧攻堅任務(wù)“不獲全勝、決不收兵”的鏗鏘誓言。她自覺踐行黨的宗旨,始終把群眾的安危冷暖裝在心間,推動實施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程項目,帶領(lǐng)群眾發(fā)展多種產(chǎn)業(yè),為村民脫貧致富傾注了全部心血和汗水。206月17日凌晨,黃文秀同志在突發(fā)山洪中不幸遇難,獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀同志被追授“全國三八紅旗手”“全國脫貧攻堅模范”等稱號。
近一段時間,黃文秀的先進(jìn)事跡宣傳報道后,在社會上引起強(qiáng)烈反響。廣大干部群眾認(rèn)為,黃文秀同志是在脫貧攻堅偉大實踐中涌現(xiàn)出來的時代楷模和先鋒模范,是用生命堅守初心使命的優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員。廣大黨員和青年表示,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,廣泛開展向黃文秀同志學(xué)習(xí)的活動。
致敬時代楷模張富清心得體會
在了解了張富清同志的先進(jìn)事跡后,除了向張富清同志致敬外,我更多的是感恩,感恩他們的付出,如果沒有他們的付出,就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。他們勞苦而功高,卻隱榮而清譽(yù),風(fēng)骨氣節(jié)高山仰止。這才是真正的英雄模范,居功不傲,低調(diào)做事,真正的共產(chǎn)黨人!
張富清,男,漢族,1924年12月出生,陜西洋縣人,1948年3月在陜西瓦子街參加中國人民解放軍西北野戰(zhàn)軍,1948年8月加入中國共產(chǎn)黨,1955年1月轉(zhuǎn)業(yè)到來鳳縣,先后在縣糧食局、三胡區(qū)、卯洞公社、縣外貿(mào)局、縣建設(shè)銀行工作,1985年1月離休。張富清同志在解放大西北系列戰(zhàn)斗中英勇善戰(zhàn)、舍生忘死,榮立西北野戰(zhàn)軍特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次、師二等功一次和團(tuán)一等功一次,被授予軍“戰(zhàn)斗英雄”稱號、師“戰(zhàn)斗英雄”稱號和“人民功臣”獎?wù)隆?/p>
我們要向他學(xué)習(xí)對黨忠誠、不忘初心的革命本色。不論所處哪種時代、身在哪個崗位,始終保持崇高信仰。不講條件、不計得失,為黨分憂、為民解難、牢記宗旨、堅定信仰,真正把對黨的絕對忠誠刻進(jìn)心中、融入血脈,充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我們要向他學(xué)習(xí)不畏艱險、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神。他以無比堅定的革命意志和不怕犧牲的大無畏精神,彰顯了革命軍人馳騁疆場、果敢堅毅、一往無前的戰(zhàn)斗精神。
我們要向他學(xué)習(xí)胸懷大局、矢志奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。他像革命的一塊磚,數(shù)十年如一日,在國家最需要的時候挺身而出,在人民最需要的地方主動作為,干一行愛一行,不務(wù)虛功、開拓奮進(jìn),體現(xiàn)了高度自覺的大局意識、矢志奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。
一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。我們看到了他的偉大和崇高,也看到了自己的差距和不足,他的事跡激勵著我和我的同事們。
張富清同志曾說,戰(zhàn)場上決定勝敗的關(guān)鍵是信仰和意志,同樣,在我們的工作中決定勝敗的關(guān)鍵也是信仰和意志。正所謂“榜樣的力量是無窮的。”榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,凝聚著力量。張富清同志就是我們的榜樣。讓我們以榜樣為動力,學(xué)習(xí)榜樣精神,堅持以榜樣為鏡,牢記使命、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,在工作中立足崗位、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
日前,習(xí)近平總書記對張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示。“60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不忘本色”“在部隊他保家衛(wèi)國,到了地方他為民造福”“他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生,是廣大部隊官兵、退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣”……今年95歲的張富清,深藏功名60余載。在解放爭時,他曾冒著槍林彈雨,炸掉敵人四個碉堡,兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號;退役轉(zhuǎn)業(yè)后,他主動選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作,為落實國策,曾身先士卒讓妻子主動下崗,自此為貧窮山區(qū)奉獻(xiàn)一生。
張富清老英雄的事跡,為我們青年工作者上了一堂特殊的‘黨課’,生動地詮釋了什么是真正的不忘初心。一是要牢記使命,忘記成績,輕裝上陣,時刻做好人生再出發(fā)的準(zhǔn)備,絕不能自滿于過往功績而沉迷不前;二是要不懼平凡,但拒平庸,在基層崗位上、在日常工作中,只要是忠誠于黨和人民事業(yè)的,必須持之以恒,腳踏實地,一點一滴地做好;三是從容舍得,才能自得,老先生扎根基層的一生是幸福的,戰(zhàn)場上、工作里都能不懈奮斗,守住了初心。我們青年人應(yīng)該要積極響應(yīng)總書記的號召,學(xué)習(xí)這種不計較個人得失的從容,積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不忘初心,不懈奮斗。
老英雄戰(zhàn)功赫赫,卻深藏功名,轉(zhuǎn)業(yè)后選擇最偏遠(yuǎn)的山區(qū),做最艱苦的工作,過最平凡的生活。這種犧牲奉獻(xiàn)、不怕苦不怕累的精神深深震撼了我。我們要學(xué)習(xí)這種戰(zhàn)斗英雄的精神,要匡正人生價值坐標(biāo),始終以英雄為榜樣,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)意識,努力干好本職工作,堅決完成黨交給我們的每項任務(wù)。
習(xí)近平總書記在重要指示中強(qiáng)調(diào),他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生,是廣大部隊官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名軍人,張富清用九死一生立下赫赫戰(zhàn)功;作為一名黨員,他又在退役轉(zhuǎn)業(yè)后俯下身子、甘守清貧,始終為國家、為人民奉獻(xiàn)光與熱。在部隊,張富清保家衛(wèi)國;到地方,張富清為民造福。他為我們青年工作者作出了表率,讓我們要以新的作為和貢獻(xiàn)來報效黨和祖國,無愧于國家對我們的栽培。
“凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強(qiáng)大力量”,習(xí)近平總書記的重要指示催人奮進(jìn)。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的奮斗。我們要以張老的精神與情懷激勵自己,遇到困難時敢于攻堅克難,勇做新時代科技創(chuàng)新的排頭兵。不求顯赫、不為功名,踏踏實實把每一項工作、每一次任務(wù)做好,這是老英雄張富清給我的啟示。相比于革命前輩,今天的我們趕上了好時代,我們更要不遺余力地肩負(fù)時代賦予的使命,把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入實現(xiàn)偉大夢想的奮斗之中。
致敬楷模心得體會
時代進(jìn)步,社會發(fā)展,人們對于英雄、楷模的需求也越來越高,這些人鼓舞著整個社會,承載著大家的期望。近些年來,眾多英雄、楷模先后涌現(xiàn),他們挺身而出,舍己為人,是社會進(jìn)步的推動力。我們需要向他們致以最高的敬意,并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)和高尚道德,做一個值得敬仰的人。
第二段:先進(jìn)事跡的感受與啟示。
我選擇了一位真正的英雄、楷模,那就是王永亮。他是中國著名的消防員,其職責(zé)是保護(hù)人民生命財產(chǎn)的安全。他在面對危險,勇往直前,在災(zāi)難現(xiàn)場挺身而出,守護(hù)著個人安危,用實際行動踐行著自己的使命和價值。身上沾滿泥土灰塵的他,是整個社會最值得學(xué)習(xí),最令人欽佩的榜樣。我從王永亮的英雄事跡中學(xué)到,作為一個人,我們要被社會認(rèn)可,需要擁有超越平凡的精神力量;無論在生活中還是在工作中,我們必須像英雄一樣,對生活充滿熱愛,在生命面前絕不輕言放棄。
第三段:對楷模品質(zhì)的思考。
不同于英雄的颯爽英姿,楷模更多地是平凡而默默無聞的,它們只是以涓滴的行動為他人樹立了起榜樣。楷模之所以值得尊敬,不僅在于其對社會的貢獻(xiàn),更在于其無可替代的品質(zhì)和價值。我們常常讀到一些受人尊敬的楷模的事跡,他們深受人們喜愛,因為他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、自律、正直、公正、關(guān)愛他人。于是我意識到,作為一個人,不僅要追逐利潤、追逐成功,還要注重自身的國際化素養(yǎng),封裝出自己獨特的個性價值,發(fā)揮自己在一定特定領(lǐng)域的獨特與價值。
第四段:做好自己,向楷模看齊。
尊重英雄、講究美德,就是要在自己的人生道路上,多一份謙虛謹(jǐn)慎、多一份擔(dān)當(dāng)責(zé)任、多一份思考和努力。在自己的工作之中,不斷地修煉自身的修養(yǎng)和品格,積極投身到社會事業(yè)的慈善公益中,去發(fā)現(xiàn)社會的問題,并為這些問題貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,因為正是這種精神從容和自信,才能使我們更好地成長。
第五段:結(jié)論。
科技進(jìn)步,娛樂飽和,信息過載,基礎(chǔ)教育陷入泥潭等一系列困境擺在了我們的面前。我們不僅需要努力去培養(yǎng)一種求新、求變、修身、成才的教育文化,還要打造出一種向楷模致敬,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的先進(jìn)價值觀,用行動陶冶思想,用事例感染心靈,不斷為人們傳遞積極向上的情感和信仰。(注:此為AI的內(nèi)容,僅供參考,需人類編輯細(xì)化)。
cctv時代楷模心得體會
近年來,央視一直積極推出“時代楷模”的節(jié)目,以展示社會各行各業(yè)的先進(jìn)典型。這些楷模的言行舉止讓我們感受到了他們的堅持和奉獻(xiàn)精神。通過觀看這些節(jié)目,我漸漸體會到了做一個合格的時代楷模需要具備的品質(zhì)和精神。作為普通人,我們也可以從中找到自己的方向,明確自己的責(zé)任。以下是我對CCTV時代楷模的心得體會。
首先,CCTV時代楷模給了我們一個榜樣。這些楷模們以自己的經(jīng)歷、行為影響著社會,為我們樹立了良好的榜樣。他們或是在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,或是默默踐行公益事業(yè),他們的精神與品質(zhì)無不給我們留下深刻的印象。例如,彭婧,一位自閉癥兒童的母親,為了讓孩子獲得更多的關(guān)注和關(guān)愛,她付出了巨大的努力,不辭辛勞地給孩子傳授知識。她的堅持和奉獻(xiàn)精神讓我非常感動,我也希望能夠像她一樣,用自己的努力和愛心去幫助他人。
其次,觀看CCTV時代楷模能夠感受到社會的溫暖和力量。這些楷模們時常在苦難中閃耀著希望的光芒,他們用自己的行動傳遞出無私和善良的力量。在他們身上,我看到了團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)和樂于助人的精神。他們的故事讓我相信,只要我們肩負(fù)起社會責(zé)任,團(tuán)結(jié)起來,我們就能戰(zhàn)勝困難,克服一切艱難險阻。正如中國抗擊新冠疫情時,龐大的社會力量的集結(jié),體現(xiàn)出了我們中國人民的凝聚力和奮斗力,這也在時代楷模的身上得到了充分的呈現(xiàn)。
而且,CCTV時代楷模教會了我如何做一個更好的人。時代楷模們堅持自己的信念,用自己的行動詮釋著公平、正義和善良,他們深深觸動了我對人性的理解和追求。無論我們在做什么事情,都應(yīng)該秉持良知和善意,不忘初心,堅持自己的信仰,為正義而奮斗。就像逆行抗疫的醫(yī)生護(hù)士們,他們毫不猶豫地沖向疫情最嚴(yán)重的地方,用自己的生命保護(hù)他人的生命,他們是時代楷模,也是我們學(xué)習(xí)和敬仰的對象。
最后,CCTV時代楷模給我們的啟示是,每個人都有能力成為一個楷模。時代楷模們之所以能夠引起廣泛的注意和尊敬,是因為他們用自己的言行踐行著真善美。我們無需等待時機(jī)或條件的成熟,只需在身邊的小事中發(fā)揮作用就能成為一個典范。或許只是一次微笑、一個熱心的援助、一次勇敢的挺身而出,都可以成為我們的時代楷模。正如那些在抗擊疫情期間奮戰(zhàn)在一線的工作人員一樣,他們用自己的實際行動展現(xiàn)了所謂時代楷模的情懷。
總結(jié)起來,通過觀看CCTV時代楷模的節(jié)目,我們不僅可以看到這個時代的眾多先進(jìn)典型,還能被他們所激勵和感動。他們的故事讓我明白,每個人都可以成為一個時代楷模,只要我們堅持自己的信念,努力向前,用行動影響身邊的人。同時,時代楷模們向我們展示了社會的溫暖和力量,讓我們相信,只要我們同心協(xié)力團(tuán)結(jié)奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出更美好的未來。讓我們從CCTV時代楷模身上汲取力量,以實際行動為社會作貢獻(xiàn),成為時代的楷模。
致敬功勛楷模心得體會
自古以來,英雄輩出,有許多令人欽佩的人物,他們在各個領(lǐng)域展示出非凡的才華和膽識,成為我們敬仰的楷模。通過學(xué)習(xí)這些功勛楷模的事跡,我們可以汲取他們的智慧和勇氣,激勵自己朝著更加優(yōu)秀的方向努力。在這里,我將分享我對致敬功勛楷模的心得體會。
首先,致敬功勛楷模是為了弘揚(yáng)正能量。英雄是社會的楷模,他們代表了正直、勇敢和無私的品質(zhì)。通過向他們致敬,我們傳遞了一個鼓舞人心的信息:只要我們勇于追求夢想,堅持正義,就能夠在人生的道路上取得輝煌的成就。正是因為這種正能量的傳遞,我們才能夠在困難的時候振作起來,找到前進(jìn)的力量。
其次,致敬功勛楷模可以激發(fā)我們的愛國熱情。范文正是我們民族的英雄,他用自己的行動捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán),保衛(wèi)了國家的利益。他的事跡激發(fā)了每一個中國人的愛國之情。通過學(xué)習(xí)這些功勛楷模,我們能夠更加深刻地認(rèn)識到自己作為中國人的責(zé)任和使命,激發(fā)起我們心中的愛國之火。只有有了這種熱情和信念,我們才能夠更加積極地為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
再次,致敬功勛楷模是為了引導(dǎo)我們追求卓越。無論是在科學(xué)領(lǐng)域、文學(xué)領(lǐng)域還是體育領(lǐng)域,我們都有很多值得尊敬的楷模。他們的成就告訴我們,只有不斷地超越自己,才能夠達(dá)到真正的卓越。通過學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神,我們能夠在自己的領(lǐng)域中追求更高的目標(biāo),不斷提升自己的能力。致敬功勛楷模就是告訴我們,只有不斷追求卓越,我們才能夠成為一個真正有價值的人。
最后,致敬功勛楷模讓我們學(xué)會感恩。正是因為有這些功勛楷模的付出,我們才能夠生活在一個和平繁榮的社會當(dāng)中。他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個良好的環(huán)境,讓我們能夠有更好的發(fā)展和成長。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,我們能夠更加深刻地認(rèn)識到感恩的重要性。我們要學(xué)會感謝身邊的每一個人,感謝他們對我們的關(guān)心和幫助。只有有了感恩的心態(tài),我們才能夠珍惜眼前的一切,更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
致敬功勛楷模,是為了向那些為社會作出辛勤努力的人們致敬,同時也是為了鼓舞我們更加積極地面對生活,追求人生的價值。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,我們能夠更加全面地提高自己,成為一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。只有有了這樣的品質(zhì),我們才能夠真正地尊重那些辛勤付出的人,為我們的社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們一起致敬功勛楷模,共同追求卓越吧!
《時代楷模》心得體會
《時代楷模》是一部以記錄和推崇英雄人物為主的電視紀(jì)錄片,人物在這部紀(jì)錄片中都是英雄,他們不僅具有非凡的才能,而且在生活、工作中展現(xiàn)出了卓越的品德和人格魅力。在連續(xù)播出后,這部紀(jì)錄片吸引了越來越多的觀眾,其深刻的精神內(nèi)涵讓我們不禁感嘆人生之道。
第二段:關(guān)于英雄的品德和人格魅力。
在《時代楷模》中,英雄人物不僅具有夢想和追求,更有高尚的品德和人格魅力。他們心懷大愛,守住了正義與良心,做出的每一個決定都體現(xiàn)了他們的良心和勇氣,比如岳飛抗金、雷鋒志愿、董存瑞投河、黃大發(fā)助人等等,他們不是鳴鑼開道,大喊口號,而是平凡中的不平凡,從身邊的小事做起。正是這種高尚的品德和人格魅力,讓他們成為人們心中的楷模。
第三段:英雄人物的成就和意義。
《時代楷模》記錄的英雄人物都有著非凡的成就,他們在各自的領(lǐng)域取得了巨大的成就。無論是科學(xué)上的貝爾、愛因斯坦,還是體育上的鄧亞萍、孫楊,都是他們的辛勤勞動和不懈努力付出的結(jié)果。他們的成就可以激勵更多的人追求自己的夢想。同時,他們所代表的一種精神和追求也是時代的倡導(dǎo),推動了社會的進(jìn)步與發(fā)展。
第四段:英雄的故事給我們帶來的啟示。
《時代楷模》中的英雄故事,讓我們看到了困境中人性的光輝以及堅韌不拔的毅力。他們的事跡不僅可供我們學(xué)習(xí),更可讓我們從中得到啟示。英雄們通過打拼自己的人生,也是在啟迪我們的人生,教會我們?nèi)绾蚊鎸Υ煺酆筒豢赡艿睦Ь常瑘猿肿约旱男叛龊蛪粝耄屛覀兂蔀楦玫娜恕?/p>
第五段:個人體會。
在《時代楷模》中,我最為感動的是人物的積極向上,他們總是給人以激勵和動力。看到他們在不可能的情況下,在生活磨難中堅持自己的信仰和夢想,讓我明白了人生的真諦。同時,這也讓我對自己的人生思考更加明晰,追求做人的價值和人格魅力,在平凡的日子里,把平凡的生活變得不平凡。
總之,《時代楷模》展現(xiàn)的不僅僅是人物的事跡,更是他們優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),展現(xiàn)了高尚的品德和人格魅力。電視紀(jì)錄片不僅能夠給人以啟發(fā)和激勵,更讓我們秉持著正義、向上的為人處世態(tài)度,成為更好的自己。
.時代楷模心得體會
時代楷模,作為社會的標(biāo)桿和榜樣,以其崇高的品德和卓越的成就,影響和激勵著無數(shù)人。作為普通人,我們衷心地感受到他們的榜樣力量,深刻地體會到他們的偉大意義。在這個時代的浪潮里,我也有幸接觸到了一位時代楷模,讓我更加切身地體驗到榜樣力量對于我們的啟迪和引領(lǐng)。
第一段:成長中的新啟迪。
時代楷模,就像一盞明燈,照亮了我們成長的道路。曾經(jīng),我在面對困難和挫折時,常常感到迷茫和困惑,不知該如何前行。然而,當(dāng)我聽到時代楷模秉持著堅守正義、關(guān)心社會、樂善好施的座右銘時,仿佛一道陽光灑向我的內(nèi)心,喚醒了我堅持不懈的勇氣和信念。他們的故事告訴我,無論遭遇多少困難和挫折,只要心中有信念,就一定能攀登到人生的巔峰。
第二段:榜樣力量的啟示。
時代楷模的樸實和奉獻(xiàn),讓我深刻地認(rèn)識到一個人的力量是無窮的。他們通過自身的努力和拼搏,成為了一個個引領(lǐng)時代的榜樣。正是他們的先進(jìn)事跡,喚起了更多人對美好生活的向往。他們用自己的勇敢和堅持,證明了只要心懷理想,腳踏實地,每個人都能活出自己的精彩。正是他們,將我引領(lǐng)走上了心之所向的道路,讓我明白了人生應(yīng)該如何去生活。
時代楷模們,無論是守護(hù)家園的軍人、扶貧濟(jì)困的公益人士、用心守護(hù)生命的醫(yī)生,還是用藝術(shù)家的創(chuàng)作詮釋社會精神的文化人,他們都是時代青年的楷模。他們?yōu)槲覀儤淞⒘顺绺叩木衲繕?biāo),塑造了追求卓越和追求真善美的精神風(fēng)貌。正是有了這樣的時代楷模,我們才有了心中的明燈,有了引領(lǐng)時代的力量。
第四段:深刻理解時代楷模的內(nèi)涵。
時代楷模不僅僅是一個人,更是一種追求卓越的品質(zhì)。他們追求真善美,不斷超越自己,用實際行動顯現(xiàn)出了人性的光輝。時代楷模們的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng),讓我感悟到人生應(yīng)該如何過。他們守望相助,相互幫助,用真善美的力量塑造出了一個更加美好的社會。他們的事跡深深地感動和震撼著我,讓我明白了為人類的幸福而努力奮斗的真諦。
第五段:時代楷模的力量引領(lǐng)未來。
時代楷模的力量,是如此的偉大而激勵人心。他們的善行和動人的事跡,激發(fā)了社會的正能量,讓更多的人積極參與到公益事業(yè)中來。正是有了這樣的力量,我們才有了更多的期待和追求。時代楷模的力量,將伴隨著我們成長的經(jīng)歷,并在我們心中生根發(fā)芽、結(jié)出果實。他們的故事將會繼續(xù)在我們的內(nèi)心散發(fā)光芒,引領(lǐng)我們勇敢追尋夢想,成為時代的弄潮兒。
時代楷模,是我們心靈的正能量,是我們追求的目標(biāo)。在時代的變遷中,我們應(yīng)銘記他們的楷模精神,傳承他們的榜樣力量。也希望自己能夠不斷從時代楷模身上汲取力量,用實際行動積極踐行時代楷模的精神,關(guān)心社會、助人為樂、追求卓越。只有這樣,我們才能夠為時代的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份智慧與才能。讓時代楷模這道光芒,照亮我們前行的道路。
致敬楷模心得體會
“致敬楷模”是我們身處當(dāng)代中國時所必須的精神,向那些在人生道路上樹立了典范的表率學(xué)習(xí),培養(yǎng)弘揚(yáng)高尚的人生價值觀,是我們每個人都應(yīng)當(dāng)努力追求的目標(biāo)。在這次致敬楷模活動中,我與同學(xué)們經(jīng)歷了一次心靈的深度洗禮,正因如此,我深刻意識到了楷模精神的重要性。
第二段:追溯楷模精神。
不論是歷史上還是現(xiàn)實中,都有不少杰出人物展現(xiàn)出了可敬可尊的卓越品質(zhì),他們的堅韌、勇氣、承擔(dān)和責(zé)任成為了后人學(xué)習(xí)追夢的必備素質(zhì)。例如,喬峰的忠誠品質(zhì)、白求恩的大愛精神、錢學(xué)森的創(chuàng)新思維和侯寶林的教育情懷等,無不是典型的良好榜樣。他們是一面旗幟,引領(lǐng)著一個個時代的人們?nèi)^斗、去追夢,成為了我們值得敬仰的楷模。
第三段:探究楷模精神對自我提升的重要意義。
在這次致敬楷模活動中,我完全感受到了楷模所帶給我的影響,讓我更加期待致敬楷模的意義。楷模精神,在一定程度上,有助于我們發(fā)掘出自身的潛能、彌補(bǔ)我們的缺陷。楷模精神不僅給予了我們新的精神力量,而且也讓我們學(xué)會如何去成為一個真正有用的人,如何去承重啟程,如何堅守人生信仰,在這個世界上只有人生信仰,才是我們最大的財富。
第四段:致敬楷模需要踐行。
致敬楷模不僅是心靈的自我提升和精神的啟發(fā),更需要踐行于現(xiàn)實生活中。只有在平凡的崗位上,才能更好地發(fā)揮出楷模精神的價值。無論是在學(xué)校中還是社會中,在走上人生的旅途中,我們時刻都要保持一顆敬畏之心,不斷地去尋找自己的方向,去孜孜不倦地探索人生的真意,去踐行做一個好人的精神。
第五段:結(jié)語。
致敬楷模之前,我并沒有意識到楷模精神的豐富內(nèi)涵和意義,而在活動中,我得到了深刻的教育和啟示。通過這次活動,我也想要告訴所有人,楷模精神,不僅屬于過去的輝煌,更伴隨著我們成長,在生命中等待著我們的追逐與承載。
.時代楷模心得體會
時代楷模是指在特定時代中具有典范作用的人物,他們以崇高的品質(zhì)和杰出的成就,成為引領(lǐng)時代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人,推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。作為普通人,我們可以從時代楷模的身上學(xué)習(xí)和汲取力量。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和體會,我們可以更好地適應(yīng)社會的變革,為自己的人生增添更多的意義與價值。
首先,時代楷模的品質(zhì)和信念對我們有著重要的啟示。他們通常具有堅定的理想和信仰,堅守自己的價值觀和道德底線。他們的品質(zhì)和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣,也對我們起到了積極的示范作用。比如,中國的時代楷模,雷鋒,他的品質(zhì)和信念鼓舞了一代又一代的人,讓人們知道什么是真正的善良和奉獻(xiàn)。
其次,時代楷模的奮斗經(jīng)歷與成功故事對我們有著深遠(yuǎn)的影響。他們往往并非天生的英雄,而是通過自己的努力和堅持戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的理想。他們的成功是金子經(jīng)過磨礪才能閃光的生動寫照。世界級的成功者,比如馬云、喬布斯等,他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓,不斷超越自我。
再次,時代楷模給予了我們在逆境中堅持的力量。面對挫折和失敗,我們往往感到沮喪和無助,而時代楷模的故事可以給予我們堅忍不拔的勇氣。比如,中國的時代楷模姚明,他的職業(yè)生涯充滿了挫折與傷痛,但他從不放棄,始終堅持自己的籃球夢想。這種精神鼓舞了無數(shù)年輕人,告訴他們只要堅持下去,成功就在不遠(yuǎn)處。
最后,時代楷模的奉獻(xiàn)精神激發(fā)了我們的社會責(zé)任感。他們往往以自己的實際行動為社會做出貢獻(xiàn),用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國的時代楷模,吳亞軍,在教育領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的奉獻(xiàn)精神啟發(fā)了很多人,讓我們意識到每個人都有義務(wù)為社會作出貢獻(xiàn)。
總之,時代楷模的故事給予了我們很多啟發(fā)和觸動。他們的品質(zhì)與信念、奮斗經(jīng)歷與成功故事、在逆境中堅持的力量以及奉獻(xiàn)精神,都對我們的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)和體會時代楷模的精神,我們可以更好地理解世界的運行規(guī)律,找到自己的人生方向。讓我們將時代楷模作為我們?nèi)松陌駱樱瑸樯鐣倪M(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
致敬時代楷模作文演講稿
--月--日,第--全國“公安楷模”發(fā)布活動舉行,潘東升、劉安等先進(jìn)個人和浙江省諸暨市公安局楓橋派出所等優(yōu)秀集體獲得全國“公安楷模”榮譽(yù)。他們的先進(jìn)事跡感人至深,他們的精神力量在警營充分涌流,激勵全國公安機(jī)關(guān)和廣大公安民警凝聚起奮進(jìn)新征程的強(qiáng)大力量。
嚴(yán)守黨紀(jì)國法、一生清正廉潔,潘東升始終勤勉敬業(yè)忘我奉獻(xiàn),直到積勞成疾倒在工作崗位;“一家戍邊人,父子兩忠烈”,張從順、張子權(quán)父子不怕犧牲英勇斗爭,長期奮戰(zhàn)在祖國西南邊陲禁毒前沿陣地;堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”,楓橋派出所珍惜榮譽(yù)、接續(xù)奮斗……獲得第五期全國“公安楷模”榮譽(yù)的先進(jìn)個人和集體是全國公安機(jī)關(guān)的優(yōu)秀代表,他們的先進(jìn)事跡充分展現(xiàn)了公安工作和公安隊伍建設(shè)取得的豐碩成果。
“水激石則鳴,人激志則宏”。楷模是標(biāo)桿引領(lǐng),楷模是前行動力,我們深情傳頌“公安楷模”的感人事跡和崇高精神,就是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英模精神,學(xué)習(xí)他們對黨忠誠、獻(xiàn)身使命的崇高品質(zhì),學(xué)習(xí)他們無怨無悔、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,激勵引導(dǎo)廣大民警學(xué)習(xí)楷模、崇尚楷模、爭當(dāng)楷模,見賢思齊、干事創(chuàng)業(yè),為履行好黨和人民賦予的新時代使命任務(wù)不懈奮斗。要讓“公安楷模”的動人故事更加廣泛地傳播開來,讓英模精神在警營內(nèi)外植根發(fā)芽,激發(fā)廣大民警干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)斗志,也要讓廣大群眾知曉和了解“公安楷模”先進(jìn)事跡,增進(jìn)群眾對公安民警和公安工作的理解與支持。
公安機(jī)關(guān)是維護(hù)社會穩(wěn)定的專門力量,是平安中國建設(shè)的主力軍,廣大公安民警英勇?lián)?dāng),防風(fēng)險、保安全、護(hù)穩(wěn)定,應(yīng)變局、戰(zhàn)疫情、抗災(zāi)害,闖關(guān)奪隘,善作善成。這支英勇的隊伍,必將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)奮勇前行,繼續(xù)戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)、打贏一場又一場硬仗,為捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會安定、保障人民安寧作出新的更大貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出更多感人肺腑的先進(jìn)典型和英雄事跡。
時代楷模心得體會
淄博市最近評選出了10位教書育人楷模,通過在網(wǎng)上查看他們的實事跡資料,深深感受到這些教師的精神確實值得我們學(xué)習(xí)。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā),反思自己覺得應(yīng)該從以下幾方面做起:
要做一名優(yōu)秀的人民教師,必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學(xué)生。著名教育學(xué)家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。〞確實,教師這個職業(yè),是個需要愛心的職業(yè),沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學(xué)生的好老師,首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)心每一個學(xué)生,去保護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出真誠的情和愛,扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的,每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而這些事情卻連著千家萬戶,連著祖國的未來。學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的'素質(zhì),能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛,就沒有教育;充滿了愛,教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天!
看老師的資料,讓我受益匪淺,內(nèi)心澎湃!是啊,想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺時,滿懷壯志,也經(jīng)歷過成功與失敗,但與楷模們相比發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡,從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情,我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情,更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進(jìn),沒有研究就沒有教師專業(yè)的開展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏,名師的報告給了我們啟發(fā),教育研究就從自己的教學(xué)實踐開始,在教學(xué)中研究,在課例中研究,在實踐中研究和反思,在反思中成長。
作為老師,作為教書育人的使者,努力學(xué)習(xí)、勤于實踐,不斷提高教書育人本領(lǐng);更新教育觀念,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;積極投身教育教學(xué)改革,做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛心。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。對學(xué)生進(jìn)行愛的教育,是教育的關(guān)鍵,也是教育的根本要求。愛能激活學(xué)生的思維,彰顯學(xué)生的個性,放飛學(xué)生的心智,啟迪學(xué)生的心靈,喚醒學(xué)生的潛能,讓學(xué)生體驗到成功的快樂,學(xué)習(xí)的快樂,成長的快樂。其次,教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),為全體學(xué)生效勞,這樣才能燃起學(xué)生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有“克敵制勝〞的決心,這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅戰(zhàn)。