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實(shí)訓(xùn)室安全課心得體會(huì)
實(shí)訓(xùn)室是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要場(chǎng)所,而實(shí)訓(xùn)室安全課則是保障學(xué)生生命安全的基礎(chǔ)。在參加了實(shí)訓(xùn)室安全課后,我深感受益匪淺。這門課程不僅教會(huì)了我如何正確應(yīng)對(duì)突發(fā)事故,還讓我明白了安全保障的重要性。在接下來的幾段中,我將詳細(xì)介紹實(shí)訓(xùn)室安全課的重點(diǎn)內(nèi)容與我的體會(huì)。
在課堂上,首先我們學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室的基本安全常識(shí),比如如何正確使用實(shí)驗(yàn)器材和化學(xué)試劑、如何正確佩戴實(shí)驗(yàn)室的防護(hù)用品等。這些知識(shí)不僅有助于我們更好地進(jìn)行實(shí)踐操作,還能有效預(yù)防意外事故的發(fā)生。通過課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),我明白了化學(xué)試劑不可隨意混合,夾雜食物等噪音行為。而正確佩戴實(shí)驗(yàn)室防護(hù)用品則是保障我們的人身安全的重要措施。這些常識(shí)在今后的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中將有著極其重要的作用。
其次,我們還學(xué)習(xí)了如何正確處理各種突發(fā)事故。通過實(shí)踐訓(xùn)練,我們能夠更好地掌握火災(zāi)、電擊、化學(xué)泄漏等常見事故的應(yīng)急處理方法。例如,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們需要立即按下滅火器或滅火器開關(guān),然后用濕毛巾捂住口鼻,躲避低矮地方逃離火源。對(duì)于電擊事故,我們要學(xué)會(huì)切斷電源或使用非導(dǎo)電材料進(jìn)行救治。在化學(xué)泄漏事故中,我們應(yīng)該盡快將工作臺(tái)上物品推入實(shí)驗(yàn)池中,用濕毛巾捂住口鼻,迅速向安全出口撤離。這些應(yīng)急處理方法的學(xué)習(xí)將為我們遇到突發(fā)事故時(shí)提供寶貴的指導(dǎo),有效保障我們的安全。
此外,實(shí)訓(xùn)室安全課還教導(dǎo)我們?nèi)绾握_使用實(shí)訓(xùn)設(shè)備和工具。在實(shí)訓(xùn)中,絕大部分的學(xué)生都需要使用各種設(shè)備和工具。如果不了解使用規(guī)范,不僅會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差,還有可能引發(fā)安全事故。因此,我們十分重視設(shè)備和工具的學(xué)習(xí)。在課堂上,我們逐一學(xué)習(xí)和操作了各種設(shè)備和工具,了解了正確的使用方法和操作步驟。通過實(shí)訓(xùn)過程中的反復(fù)練習(xí),我們逐漸熟悉了設(shè)備和工具的使用,提高了操作的安全性和準(zhǔn)確性。
在實(shí)訓(xùn)室安全課中,我們還學(xué)習(xí)了一系列的安全原則和規(guī)章制度。例如,實(shí)訓(xùn)室禁止吸煙、禁止亂扔廢棄物、禁止攜帶易燃易爆物品等。這些規(guī)章制度的制定旨在維護(hù)實(shí)訓(xùn)室的良好秩序與安全環(huán)境。我們要嚴(yán)格遵守這些規(guī)定,不僅是為了自己的人身安全著想,也是為了實(shí)訓(xùn)室的整體安全和學(xué)習(xí)環(huán)境的良好。通過課堂的學(xué)習(xí),我深感規(guī)章制度對(duì)安全的重要性。只有在規(guī)章制度的約束下,才能更好地保障實(shí)訓(xùn)室的安全,并且共同營(yíng)造一個(gè)安全的實(shí)踐環(huán)境。
總而言之,實(shí)訓(xùn)室安全課教會(huì)了我如何正確應(yīng)對(duì)突發(fā)事故,使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備和工具,遵守安全規(guī)章制度等方面的知識(shí)與技能。這些都為保障自身安全和實(shí)踐操作的準(zhǔn)確性提供了強(qiáng)有力的保障。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將牢記這些課程內(nèi)容,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,努力提高自己的實(shí)踐能力,更好地適應(yīng)未來的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)需求。
實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)
從本學(xué)期開始,我擔(dān)任學(xué)校組裝維護(hù)實(shí)訓(xùn)室房管理員,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),使我在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,慢慢的提升了自己的素質(zhì)及技能。在此,我向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們大家的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手。圍繞學(xué)校的工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:
在我接手學(xué)校機(jī)房管理工作后,首先進(jìn)行對(duì)學(xué)校機(jī)房的硬件維護(hù)工作,我憑著自己的能力把學(xué)校機(jī)房的電腦依次檢查并對(duì)個(gè)別電腦進(jìn)行了系統(tǒng)的維修,讓自己得到充分學(xué)習(xí)。為保證系統(tǒng)開機(jī)后能夠滿足學(xué)生的正常上機(jī)學(xué)習(xí),我對(duì)軟件不全的電腦進(jìn)行了軟件的安裝,對(duì)于個(gè)別鍵盤、鼠標(biāo)損壞的現(xiàn)象,我利用機(jī)房現(xiàn)有的資源,把鼠標(biāo)鍵盤重新整和維修,這樣把很多已經(jīng)需要更換的鼠標(biāo)鍵盤重新利用,為學(xué)校節(jié)約了資金。目前學(xué)校的機(jī)房至今沒有出現(xiàn)過什么重大問題,保證了學(xué)生的正常上課秩序。
學(xué)校安排了11計(jì)算機(jī)班于機(jī)房進(jìn)行實(shí)習(xí)。我圍繞努力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)操能力這個(gè)中心目標(biāo),著重抓提高學(xué)生動(dòng)手、處理信息能力的工作。做到期初有計(jì)劃,有實(shí)習(xí)進(jìn)度,使實(shí)習(xí)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,使得技術(shù)理論知識(shí)和操作要領(lǐng)得以傳授給學(xué)生。由于實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周,這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的;而對(duì)老師來講也是比較難上的。對(duì)于老師,對(duì)于學(xué)生都是很關(guān)鍵。所以我除了備好課外,還要對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理(計(jì)算機(jī)在日常維護(hù)上的問題都“弄”出來),還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)資料、教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學(xué)之余,我還注意到要自學(xué)。從行動(dòng)上,學(xué)電腦技術(shù)、教學(xué)技能。
4月份里,學(xué)校有兩個(gè)機(jī)房曾經(jīng)出現(xiàn)過多數(shù)臺(tái)計(jì)算機(jī)中毒的情況,發(fā)現(xiàn)問題后加班加點(diǎn)的處理并得到及時(shí)解決。這次病毒的爆發(fā)是因?yàn)閷W(xué)生接入外來存儲(chǔ)硬件時(shí)感染的。通過對(duì)殺毒軟件的更新、漏洞的修補(bǔ)、系統(tǒng)的設(shè)置很好的預(yù)防了此類事件的再次發(fā)生。
實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)
實(shí)訓(xùn)室作為一種教學(xué)形式,是讓學(xué)生通過模擬實(shí)際場(chǎng)景進(jìn)行操作和實(shí)驗(yàn),獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)訓(xùn)室的意義在于,能夠幫助學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,提高實(shí)際應(yīng)用的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,從而更好地適應(yīng)未來的從業(yè)生涯。
第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)室。
實(shí)訓(xùn)室提供了一個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的環(huán)境,讓學(xué)生在實(shí)際操作中更好地理解并應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)。在實(shí)踐中,學(xué)生能夠獨(dú)立思考、分析問題,并需考慮解決問題的具體方法與步驟。這樣的練習(xí)有利于學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力的提高,同時(shí)也讓學(xué)生可以遇到各種復(fù)雜問題,鍛煉其解決問題的能力。
第三段:實(shí)訓(xùn)室培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作和溝通能力。
實(shí)訓(xùn)室中的任務(wù)通常都需要小組成員之間緊密合作才能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。這就需要學(xué)生具備良好協(xié)作和溝通能力,能夠更好地與他人合作完成任務(wù)。在協(xié)作實(shí)踐過程中,學(xué)生能夠互相傾聽,尊重他人,更好的協(xié)商解決問題,達(dá)成共識(shí),從而提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段:實(shí)訓(xùn)室落地到實(shí)際運(yùn)用。
實(shí)訓(xùn)室中的訓(xùn)練與實(shí)踐并不斷止于課堂內(nèi)部,而是直接與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合在一起,為學(xué)生的未來職業(yè)生涯做出實(shí)際鋪墊。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室中獲得的操作技能和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),都可以為將來的實(shí)際工作做出必要準(zhǔn)備。而且通過實(shí)訓(xùn)室的感性教學(xué)成果,學(xué)生可以更好地掌握相應(yīng)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用。
第五段:通過實(shí)訓(xùn)室獲得成就感。
實(shí)訓(xùn)室中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,而且也是一種獲得成就感和滿足感的方式。在實(shí)訓(xùn)室中完成挑戰(zhàn)性的任務(wù),解決復(fù)雜且前所未有的問題,獲得感性教育的成果,讓人感到成就感滿滿。并且,這種成就感和滿足感能夠持續(xù)的激勵(lì)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
總結(jié)。
實(shí)訓(xùn)室作為一種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生提供了一個(gè)更加真實(shí),更具有實(shí)際問題的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這種環(huán)境下,學(xué)生可以得到更加全面和充足的體驗(yàn),提高自己的學(xué)習(xí)技能和動(dòng)手能力。同時(shí),通過實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅可以完美結(jié)合成果和滿足感,而且也可以更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯,這種形式的教學(xué)在實(shí)踐中發(fā)揮了中流砥柱的重要作用。
實(shí)訓(xùn)室安全課心得體會(huì)
實(shí)訓(xùn)室是大學(xué)教學(xué)實(shí)踐的重要場(chǎng)所,為學(xué)生提供了實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。然而,實(shí)訓(xùn)室的安全問題一直備受關(guān)注,無論是師生還是實(shí)驗(yàn)室管理者都應(yīng)該高度重視,加強(qiáng)安全意識(shí),確保實(shí)訓(xùn)室的安全。在參加安全課程后,我對(duì)實(shí)訓(xùn)室的安全問題有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先,實(shí)訓(xùn)室安全課程告訴我們安全的重要性。在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)踐操作時(shí),如果不注意安全問題,很可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的事故。安全意識(shí)的缺乏和輕視往往是事故發(fā)生的主要原因。通過安全課程,我意識(shí)到只有時(shí)刻保持警惕,才能保證自己和他人的安全。在實(shí)訓(xùn)室中,我們要堅(jiān)持戴防護(hù)眼鏡、手套等安全設(shè)備,避免操作過程中發(fā)生意外傷害。
其次,實(shí)訓(xùn)室安全課程告訴我們事故的危害。在實(shí)驗(yàn)室發(fā)生事故后,不僅會(huì)對(duì)個(gè)人身體健康造成傷害,還會(huì)對(duì)他人的安全和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備造成損害。一個(gè)小小的疏忽可能引發(fā)一連串的問題,導(dǎo)致巨大的損失。因此,我們要時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定,確保安全操作,盡量避免事故的發(fā)生。
再次,實(shí)訓(xùn)室安全課程讓我們了解安全防護(hù)的常識(shí)與方法。在實(shí)訓(xùn)室使用化學(xué)試劑時(shí),我們需要了解試劑的特點(diǎn)和安全操作方法,比如避免反應(yīng)劇烈,避免化學(xué)品直接接觸皮膚等。此外,我們還應(yīng)學(xué)會(huì)正確使用緊急物料和急救設(shè)備,如緊急淋浴器和眼沖器,以及掌握急救措施,預(yù)防事故后果的擴(kuò)大。
此外,實(shí)訓(xùn)室安全課程還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)室中,我們要與實(shí)驗(yàn)室伙伴密切合作,共同遵守安全規(guī)定,相互保護(hù),互相監(jiān)督。如果發(fā)現(xiàn)伙伴存在安全隱患,應(yīng)及時(shí)提醒,幫助他糾正,并向?qū)嶒?yàn)室管理者報(bào)告。團(tuán)隊(duì)合作有助于提高實(shí)驗(yàn)室的整體安全水平,減少事故的發(fā)生。
最后,實(shí)訓(xùn)室安全課程還提醒我們要加強(qiáng)自我管理。我們要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定和要求,不違反操作流程,不盲目自信和冒險(xiǎn),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。當(dāng)遇到緊急情況時(shí),要及時(shí)向老師和實(shí)驗(yàn)室管理員報(bào)告,同時(shí)要保持冷靜,不慌不忙地進(jìn)行初步的緊急處理,以減少事故對(duì)自己和他人的傷害。
總之,實(shí)訓(xùn)室安全課程讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)室安全是非常重要的,我們要時(shí)刻保持警惕,并采取必要的安全措施,確保實(shí)驗(yàn)室的安全。只有通過學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和自我管理,才能保證實(shí)訓(xùn)室的安全,為實(shí)踐操作提供一個(gè)良好的環(huán)境,同時(shí)也能為以后的工作和生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。希望在未來的實(shí)驗(yàn)室操作中,我們能夠時(shí)刻關(guān)注實(shí)訓(xùn)室的安全問題,遵守和實(shí)踐安全知識(shí),防范事故發(fā)生,努力保障自己和他人的安全。
實(shí)訓(xùn)室的用電安全心得體會(huì)
實(shí)訓(xùn)室是一個(gè)高度集中用電的場(chǎng)所,安全使用電力設(shè)備是保證實(shí)訓(xùn)室工作正常進(jìn)行和人身安全的重要環(huán)節(jié)。在使用實(shí)訓(xùn)室過程中,我深切體會(huì)到了用電安全的重要性,并總結(jié)出了一些心得和體會(huì)。下面我將從設(shè)備維護(hù)、用電設(shè)備選擇、用電操作注意事項(xiàng)、電源空氣開關(guān)的正確使用以及事故應(yīng)急處理等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先,設(shè)備維護(hù)是用電安全的基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)室中,各種電力設(shè)備的頻繁使用容易導(dǎo)致設(shè)備老化和損壞,這給用電安全帶來潛在風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們要定期檢查和維護(hù)設(shè)備,確保設(shè)備的正常工作狀態(tài)。例如,及時(shí)清潔設(shè)備內(nèi)部和外部的灰塵,檢查電源線是否磨損或有裂紋等,這樣可以有效避免電線漏電、短路等情況的發(fā)生。
其次,用電設(shè)備選擇的合理性也是確保用電安全的重要因素。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)室中使用的電力設(shè)備種類繁多,如電焊機(jī)、電鉆、電動(dòng)工具等。為了安全起見,我們應(yīng)該根據(jù)具體的使用需求選擇合適的設(shè)備,避免因?yàn)樵O(shè)備功能不匹配而引發(fā)事故。同時(shí),要選擇具有保護(hù)裝置的設(shè)備,這樣可以在設(shè)備出現(xiàn)故障或異常時(shí)及時(shí)切斷電源,避免意外事故發(fā)生。
第三,用電操作時(shí)需要注意一些基本的安全事項(xiàng)。首先是穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)設(shè)備,例如絕緣手套、絕緣鞋等。這些設(shè)備可以有效地保護(hù)我們的安全。其次是正確操作電源開關(guān),要嚴(yán)格按照操作規(guī)程,確保操作流程正確無誤。另外,要時(shí)刻關(guān)注用電設(shè)備的工作狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即停止使用并進(jìn)行檢修??傊挥袊?yán)格遵守用電操作規(guī)程,才能避免意外事故的發(fā)生。
第四,在使用電源空氣開關(guān)時(shí)要注意正確的使用方法。電源空氣開關(guān)是實(shí)訓(xùn)室用電的關(guān)鍵設(shè)備之一,它可以在電流超負(fù)荷或短路時(shí)切斷電源,保護(hù)電器設(shè)備和人員安全。因此,我們?cè)谑褂秒娫纯諝忾_關(guān)時(shí)需要了解其使用方法和功能特點(diǎn),及時(shí)清理開關(guān)周圍的雜物,確保正常切斷電源的狀態(tài)。另外,要定期檢查電源空氣開關(guān)的工作狀態(tài),及時(shí)更換老化或損壞的開關(guān),以保證其正常運(yùn)行。
最后,事故應(yīng)急處理是用電安全的最后一道防線。在實(shí)訓(xùn)室中,事故可能隨時(shí)發(fā)生,因此我們不能掉以輕心。首先,在事故發(fā)生時(shí)要冷靜、迅速地判斷事故原因和性質(zhì),盡量保持自己的安全。接下來,要立即切斷電源,避免事故擴(kuò)大和加重傷害。然后,及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員,請(qǐng)求幫助并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木o急處理。在事故處理過程中,要注意自身安全,遵守相關(guān)應(yīng)急處理規(guī)程,確保事故的及時(shí)解決。
總之,實(shí)訓(xùn)室的用電安全事關(guān)實(shí)訓(xùn)工作的順利進(jìn)行和人身安全,所以我們必須高度重視。設(shè)備維護(hù)、用電設(shè)備選擇、用電操作注意事項(xiàng)、電源空氣開關(guān)的正確使用以及事故應(yīng)急處理等五個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都告訴我們,只有在全方位、全過程地關(guān)注用電安全,我們才能預(yù)防和避免意外事故的發(fā)生,保障實(shí)訓(xùn)過程的順利進(jìn)行。希望我們每個(gè)人都能自覺遵守這些用電安全的心得和體會(huì),為實(shí)訓(xùn)工作的安全穩(wěn)定發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)室的用電安全心得體會(huì)
實(shí)訓(xùn)室是學(xué)校提供給學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作的地方,其中用電是實(shí)訓(xùn)室不可或缺的一部分。然而,我們常常忽視了用電的安全問題,這不僅會(huì)造成設(shè)備的損壞,還可能對(duì)我們自身的安全造成威脅。因此,我在實(shí)訓(xùn)室的用電過程中,深刻認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性,并從中總結(jié)出一些心得體會(huì)。
第二段:了解電器設(shè)備。
在實(shí)訓(xùn)室用電前,我們首先要了解所使用的電器設(shè)備。了解設(shè)備的功率、電壓和電流等參數(shù)對(duì)于我們正確使用電器設(shè)備以及安全用電至關(guān)重要。通過閱讀設(shè)備的說明書或請(qǐng)教老師,我們可以更全面地了解電器設(shè)備的使用和特性。此外,我們還需要檢查設(shè)備的插座是否與電器設(shè)備的插頭相匹配,以避免電器設(shè)備的過載使用。
第三段:正確插拔插頭。
正確插拔插頭是用電安全中十分重要的一環(huán)。在插拔插頭之前,首先要確保電器設(shè)備和插座的電源已經(jīng)關(guān)閉,以免發(fā)生觸電危險(xiǎn)。其次,在插拔插頭時(shí)需要用力均勻,以避免插頭彎曲或損壞插座。最后,插頭應(yīng)該插入插座的深度要適中,過深或過淺都可能導(dǎo)致電流不穩(wěn)定,進(jìn)而影響設(shè)備的使用壽命。
第四段:合理布局電源線。
合理布局電源線是避免用電安全問題的有效措施。在實(shí)訓(xùn)室中,不同用電設(shè)備的功率不同,所需的電源線長(zhǎng)度也不同。我們應(yīng)該根據(jù)需要來選擇不同長(zhǎng)度的電源線,并將其妥善安排在使用區(qū)域之內(nèi)。電源線應(yīng)該遠(yuǎn)離水源,以免發(fā)生漏電事故。此外,我們還要定期檢查電源線是否有老化損壞情況,避免因此引發(fā)的電火災(zāi)。
在實(shí)訓(xùn)室的用電過程中,我們還應(yīng)該遵守一些用電安全的常識(shí)。比如,我們應(yīng)該杜絕私拉亂接電線的現(xiàn)象,以及堆放電線、堵塞插座或者電源線覆蓋物的行為,這些都可能引發(fā)火災(zāi)。此外,我們還要注意電器設(shè)備的散熱問題,避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用電器設(shè)備,以免過熱造成設(shè)備損壞。如果發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備有損壞或者異常情況,應(yīng)及時(shí)停用并報(bào)告相關(guān)人員進(jìn)行維修。
結(jié)尾段:總結(jié)。
實(shí)訓(xùn)室的用電安全問題是我們需要高度重視的事情。通過了解電器設(shè)備、正確插拔插頭、合理布局電源線以及注意用電安全常識(shí),我們可以降低用電事故的發(fā)生概率,保障自己和他人的相關(guān)安全。希望通過這篇文章的介紹,能夠提醒大家在使用實(shí)訓(xùn)室中的電器設(shè)備時(shí)要保持警惕,并遵守相關(guān)的用電安全規(guī)定,確保實(shí)訓(xùn)室的用電過程安全可靠。
實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)
本學(xué)年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查、督促下,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),增添了一些有用的儀器,切實(shí)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究能力,使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。
1、通過教研組組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)儀器的規(guī)范使用,確保實(shí)驗(yàn)老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器,確保了實(shí)驗(yàn)的開出率和成功率。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中,教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范操作,并同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)后,能夠嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)制度,整理好實(shí)驗(yàn)儀器,做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,使實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常處于開放、正常的使用狀態(tài)。
2、實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,因此,為了讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量有所提高,我們科學(xué)教師就認(rèn)真鉆研教材、大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動(dòng)向,以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為主,充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實(shí)驗(yàn)的能力,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。此外,我們科學(xué)老師互相聽課,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),給自己充電,不斷提高自身素質(zhì)。
4、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中,教師善于總結(jié)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況,讓學(xué)生充分動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),給學(xué)生充足的時(shí)間,讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識(shí),對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)設(shè)想充分了解,并及時(shí)將這些活動(dòng)內(nèi)容寫下來,做好記錄。
5、各個(gè)科學(xué)教師按照實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浺筮M(jìn)行實(shí)驗(yàn),器材不足的主要用簡(jiǎn)易的自制教具完成,使得本期。實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95/100以上 ,加強(qiáng)了危險(xiǎn)藥品的管理。
在實(shí)驗(yàn)室管理方面,雖然取得了一定的成績(jī),但還存在著許多不足,有些儀器不能得到充分利用,對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器的操作使用還不能達(dá)到非常正確的程度,沒有將實(shí)驗(yàn)室的最佳功能發(fā)揮出來,因此在以后的教學(xué)過程中,我們要改變這些缺點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的最佳效應(yīng),讓實(shí)驗(yàn)室真正為教師和學(xué)生服務(wù)。
實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)
注:由于本AI無法實(shí)際體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,以下僅作為模擬機(jī)器人的觀點(diǎn)。
第一段:介紹實(shí)訓(xùn)室以及其重要性。
實(shí)訓(xùn)室是指在學(xué)校、企業(yè)或其它機(jī)構(gòu)中為學(xué)生、職工或新員工開設(shè)的培訓(xùn)、實(shí)踐和研究的房間或場(chǎng)地。實(shí)訓(xùn)室是現(xiàn)代教育中不可缺少的一環(huán)。它不僅提供給學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行實(shí)踐操作的場(chǎng)所,還可以提升學(xué)生的實(shí)際操作能力,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生以后的工作打下基礎(chǔ)。
第二段:分享自己的實(shí)訓(xùn)室體驗(yàn)。
在我的大學(xué)生涯中,我曾多次在實(shí)訓(xùn)室中學(xué)習(xí)、實(shí)踐。實(shí)訓(xùn)室里配備了許多先進(jìn)的設(shè)備和工具,我們可以接觸到與課本知識(shí)相聯(lián)系的真實(shí)景象,加深了對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和掌握。還有許多大型機(jī)械設(shè)備可以操作,比如說電子產(chǎn)品的維修、干式變壓器的檢修等等。這都是在課堂上無法實(shí)現(xiàn)的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)室中,我們還可以更有效地掌握技能和操作方法,比如說如何駕駛一臺(tái)車、如何操作打印機(jī)、如何保養(yǎng)電器等等。
第三段:實(shí)訓(xùn)室對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的影響。
對(duì)于大學(xué)生而言,實(shí)訓(xùn)室不僅僅是提供了學(xué)習(xí)利用的場(chǎng)所和機(jī)會(huì),更重要的是提供了對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃的指引。一方面,通過實(shí)訓(xùn)室的實(shí)踐學(xué)習(xí),可以對(duì)自己的興趣和崗位需求進(jìn)行更加明確的認(rèn)識(shí),為未來職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。另一方面,實(shí)訓(xùn)室也可以幫助學(xué)生感受不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和工作環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人價(jià)值觀念。因此,實(shí)訓(xùn)室也是一種重要的職業(yè)規(guī)劃的平臺(tái),可以幫助求職者更加清晰地認(rèn)識(shí)自己,制定更好的職業(yè)計(jì)劃。
第四段:實(shí)訓(xùn)室對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性。
實(shí)訓(xùn)室不僅僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有益,同時(shí)對(duì)于社會(huì)也有著重要的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,社會(huì)變革日新月異,各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)都在快速更新和發(fā)展,在這樣的背景下,需要的是一批有實(shí)操能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才。而這些人才就是由實(shí)訓(xùn)室中培養(yǎng)出來的。因此,實(shí)訓(xùn)室為社會(huì)提供了優(yōu)秀的人才,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)論。
總之,實(shí)訓(xùn)室是現(xiàn)代教育發(fā)展中不可替代和重要的一部分,它能夠?yàn)閷W(xué)生提供學(xué)習(xí)體驗(yàn)和實(shí)踐機(jī)會(huì),為職業(yè)規(guī)劃提供指引,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在未來,實(shí)訓(xùn)室的作用和價(jià)值還將不斷提升,因此學(xué)生們應(yīng)當(dāng)更加重視實(shí)訓(xùn)室中的實(shí)際操作和實(shí)踐機(jī)會(huì),積極參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng),為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)
實(shí)訓(xùn)是學(xué)生校外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中最重要的部分之一。實(shí)訓(xùn)可以讓學(xué)生將他們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。學(xué)生通常會(huì)在實(shí)訓(xùn)室中學(xué)習(xí),這是一個(gè)特殊的環(huán)境,因?yàn)樗峁┝瞬煌臋C(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)訓(xùn)室中的心得體會(huì)。
第二段:循序漸進(jìn)。
我第一次進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室時(shí)感到非常不安。但是,隨著時(shí)間的推移我逐漸熟悉了實(shí)訓(xùn)室中的環(huán)境。最初,我們學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)知識(shí),例如如何使用工具和儀器。我們的老師非常耐心地向我們講解,同時(shí)還幫助我們解決實(shí)際操作中的問題。他們告訴我們,實(shí)際操作比紙上談兵更有意義,并鼓勵(lì)我們大膽嘗試。
第三段:交流互動(dòng)。
在實(shí)訓(xùn)室中,我學(xué)到了如何與其他學(xué)生合作。我們會(huì)被分成小組,然后在實(shí)際操作中共同解決問題。這種合作不僅加強(qiáng)了我們的技能,而且使我們學(xué)會(huì)了相互支持。我們還被鼓勵(lì)與老師一起交流和分享我們的經(jīng)驗(yàn),這增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)科的理解,并讓我們之間的關(guān)系更加密切。
第四段:自我認(rèn)識(shí)。
實(shí)訓(xùn)室不僅教會(huì)了我們實(shí)際操作技能,也促進(jìn)了我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。使用工具和儀器時(shí)需要非常小心,這要求我們掌握自己的能力和限制。當(dāng)我們開始學(xué)習(xí)新技能時(shí),我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)遇到挫折。在這種情況下,我們需要努力克服困難,同時(shí)也需要懂得正確評(píng)價(jià)自己的實(shí)際能力。
第五段:結(jié)論。
總而言之,在實(shí)訓(xùn)室學(xué)到了很多東西,不僅是基礎(chǔ)知識(shí)和技能,還有與人交流、自我認(rèn)識(shí)和合作的能力。實(shí)訓(xùn)室是一個(gè)可以幫助我們實(shí)踐技能和加強(qiáng)我們的能力的場(chǎng)所。雖然它有時(shí)會(huì)很具有挑戰(zhàn)性,但是我相信經(jīng)過努力和堅(jiān)持,我們可以在實(shí)訓(xùn)室中取得成功。
實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)
在本年度,我系所屬的5間語音室和1間實(shí)訓(xùn)室,承擔(dān)著《大學(xué)英語聽說》教學(xué)和英語及日語專業(yè)課大部分教學(xué)任務(wù)。語音室使用率較高,因而管理工作的難度也隨之增大。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,教師和學(xué)生的積極配合下,我們順利地完成了本年度的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將管理語音室工作的實(shí)際操作總結(jié)如下:
嚴(yán)格遵守上下班時(shí)間,保證上班時(shí)間在崗;負(fù)責(zé)語音室的日常管理工作,提前準(zhǔn)備、調(diào)試好語音課所用設(shè)備;隨時(shí)掌握設(shè)備的使用情況,做好系統(tǒng)維護(hù)和調(diào)試,確保語音教室內(nèi)的設(shè)備的正常運(yùn)行;有故障和特殊情況隨時(shí)察看解決,若發(fā)現(xiàn)設(shè)備發(fā)生故障及時(shí)查明責(zé)任人及故障原因,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況;負(fù)責(zé)語音室的防盜、防火、用電安全等安全工作,保證設(shè)備安全,隨時(shí)檢查排除各種危險(xiǎn)隱患。
1、落實(shí)好學(xué)生的座位表與檢查損壞的情況,人為破壞的設(shè)備要求學(xué)生進(jìn)行賠償。
2、落實(shí)好設(shè)備的正常運(yùn)行,保證學(xué)生正常上課。
3、認(rèn)真監(jiān)督安排勤工儉學(xué)學(xué)生每日值日工作,對(duì)學(xué)生每天值日的情況進(jìn)行檢查。
4、落實(shí)教師學(xué)會(huì)使用設(shè)備與上課后的檢查工作,做好使用語音室的登記表記錄。同時(shí)完成學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
作為語音室和實(shí)訓(xùn)室的管理人員來說,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是很必要的。隨著設(shè)備經(jīng)常性使用,出現(xiàn)的問題也越來越多。哪些是小問題,如耳機(jī)端口接觸不良、系統(tǒng)設(shè)備出錯(cuò)等,這些都是可以自己解決的,哪些是機(jī)器故障,必須請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員維修。對(duì)于新建的實(shí)訓(xùn)室,我努力盡快熟悉系統(tǒng)的操作程序,以便對(duì)上課的教師進(jìn)行正確的指導(dǎo)。在半年的實(shí)際管理的過程中,我一直努力認(rèn)真地盡到我的職責(zé),做到責(zé)任明確、細(xì)心管理、負(fù)責(zé)到位和加強(qiáng)學(xué)習(xí),我不斷地積累經(jīng)驗(yàn),也期望自己做的越來越好。
實(shí)訓(xùn)室安全課心得體會(huì)
實(shí)訓(xùn)室安全是大家共同關(guān)注的話題。實(shí)訓(xùn)室為我們提供了一個(gè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的空間,能夠幫助我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。然而,在實(shí)訓(xùn)室中,安全問題常常被忽視。為了增強(qiáng)我們的實(shí)訓(xùn)室安全意識(shí),學(xué)校開設(shè)了實(shí)訓(xùn)室安全課程。通過參加這門課程,我對(duì)實(shí)訓(xùn)室安全有了更深入的認(rèn)識(shí),也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)室常見的安全事故和防范措施。
在實(shí)訓(xùn)室安全課上,我們學(xué)習(xí)了實(shí)訓(xùn)室常見的安全事故和防范措施。我們了解到,實(shí)訓(xùn)室中最常見的事故是火災(zāi)、電擊、濺化學(xué)品等。針對(duì)這些問題,我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器、拉閘斷電、佩戴防護(hù)眼鏡和實(shí)驗(yàn)服等基本應(yīng)對(duì)方法。同時(shí),我們也了解到了實(shí)訓(xùn)室安全事故的原因,如不正確接線、濫用電器設(shè)備等。通過學(xué)習(xí)這些安全知識(shí),我們能夠提前預(yù)防事故的發(fā)生,并且知道如何應(yīng)對(duì)緊急情況。
第三段:知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室安全管理。
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)訓(xùn)室安全課還注重實(shí)踐操作。我們有機(jī)會(huì)親自操作滅火器、演練應(yīng)對(duì)突發(fā)事故等。這種實(shí)踐操作的方式,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。在實(shí)訓(xùn)室中,我們要時(shí)刻保持警惕,遵守實(shí)訓(xùn)室的規(guī)章制度。只有做到嚴(yán)格遵守規(guī)定、正確使用設(shè)備,才能確保實(shí)訓(xùn)室的安全。
第四段:樹立安全意識(shí),主動(dòng)參與實(shí)訓(xùn)室安全管理。
實(shí)訓(xùn)室安全并非完全依賴于學(xué)校的管理,我們每個(gè)人都需要樹立起自己的安全意識(shí),主動(dòng)參與實(shí)訓(xùn)室的安全管理。我們應(yīng)該互相監(jiān)督,相互提醒,共同營(yíng)造安全的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。在實(shí)訓(xùn)室中,我們應(yīng)該多與同學(xué)交流,互相學(xué)習(xí)安全知識(shí),共同進(jìn)步。同時(shí),我們還可以利用社交媒體平臺(tái)等渠道,宣傳實(shí)訓(xùn)室安全知識(shí),提高大家的安全意識(shí)。
第五段:總結(jié)體會(huì),持續(xù)關(guān)注實(shí)訓(xùn)室安全。
通過參加實(shí)訓(xùn)室安全課程,我認(rèn)識(shí)到了實(shí)訓(xùn)室安全的重要性,并學(xué)會(huì)了避免事故的一些方法。但這只是一個(gè)起點(diǎn),實(shí)訓(xùn)室安全問題需要持續(xù)關(guān)注和努力。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注最新的安全知識(shí),不斷提高自己的安全觀念。只有每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待實(shí)訓(xùn)室安全,才能真正做到事故預(yù)防,確保實(shí)訓(xùn)室成為我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的理想場(chǎng)所。
總結(jié):通過實(shí)訓(xùn)室安全課程的學(xué)習(xí),我對(duì)實(shí)訓(xùn)室的安全問題有了更深入的了解。學(xué)習(xí)了實(shí)訓(xùn)室常見的安全事故和防范措施,并通過實(shí)踐操作加強(qiáng)了自己的安全意識(shí)。我相信,只要我們每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待實(shí)訓(xùn)室安全問題,共同努力,實(shí)訓(xùn)室的安全將會(huì)得到更好的保障。畢竟,實(shí)訓(xùn)室是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,只有保障自身安全,才能更好地學(xué)習(xí)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
實(shí)訓(xùn)室安全管理制度
1.離開實(shí)訓(xùn)室應(yīng)注意鎖好防門窗。有人員進(jìn)出實(shí)訓(xùn)室,工作人員應(yīng)負(fù)責(zé)安全防范工作。最后離開的人員必須檢查和關(guān)閉所有門窗。
2.工作人員離開工作區(qū)域前,應(yīng)保證工作區(qū)域內(nèi)保存的重要文件、資料、設(shè)備、數(shù)據(jù)處于安全保護(hù)狀態(tài)。
3.未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),禁止將實(shí)訓(xùn)室相關(guān)的鑰匙等物品和信息外借或透露給他人。遺失鑰匙、泄露安全信息要即時(shí)上報(bào),并積極主動(dòng)采取措施保證實(shí)訓(xùn)室安全。
4.不允許與實(shí)訓(xùn)室工作無關(guān)的人員直接或間接操縱實(shí)訓(xùn)室任何設(shè)備。
5.出現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室盜竊、破門、火警、水浸、110報(bào)警等嚴(yán)重事件,實(shí)訓(xùn)室工作人員必須以最短的時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助處理。
1.實(shí)訓(xùn)室人員應(yīng)掌握用電安全操作和知識(shí),了解實(shí)訓(xùn)室內(nèi)部的供電、用電設(shè)施的操作規(guī)程,掌握實(shí)訓(xùn)室用電應(yīng)急處理步驟、措施。
2.實(shí)訓(xùn)室應(yīng)安排有專業(yè)資質(zhì)的人員定期檢查供電、用電設(shè)備、設(shè)施。
3.嚴(yán)禁隨意對(duì)設(shè)備斷電、更改設(shè)備供電線路,嚴(yán)禁隨意串接、并接、搭接各種供電線路。
4.發(fā)現(xiàn)用電安全隱患,應(yīng)即時(shí)采取措施解決,不能解決的必須及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人員提出解決。
5.最后離開實(shí)訓(xùn)室的工作人員,應(yīng)檢查所有用電設(shè)備,應(yīng)關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間帶電運(yùn)作可能會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的用電設(shè)備。
6.使用功率超過特定瓦數(shù)、高溫、熾熱、產(chǎn)生火花的用電設(shè)備前,必須得到上級(jí)主管批準(zhǔn)。
7.在外部供電系統(tǒng)停電時(shí),實(shí)訓(xùn)室工作人員應(yīng)全力配合完成停電應(yīng)急工作,平時(shí)注意節(jié)約用電。
1.實(shí)訓(xùn)室人員必須熟知實(shí)訓(xùn)室內(nèi)設(shè)備的基本安全操作和規(guī)則。
2.應(yīng)定期檢查、整理硬件物理連接線路,定期檢查硬件運(yùn)作狀態(tài),及時(shí)了解硬件運(yùn)行狀態(tài)。
3.禁止隨意搬動(dòng)設(shè)備、隨意在設(shè)備上進(jìn)行安裝、拆卸硬件、或隨意更改設(shè)備連線、禁止隨意進(jìn)行硬件復(fù)位。
4.禁止在服務(wù)器上進(jìn)行試驗(yàn)性質(zhì)的配置操作,確實(shí)需要,應(yīng)在其它可試驗(yàn)的機(jī)器上調(diào)試通過后,再對(duì)服務(wù)器進(jìn)行準(zhǔn)確配置。
5.對(duì)硬件設(shè)備的更改、調(diào)試等操作應(yīng)預(yù)先發(fā)布通知,并且應(yīng)有充分的時(shí)間、方案、人員準(zhǔn)備,必須有完備的應(yīng)急措施。
6.不允許任何人在服務(wù)器、交換設(shè)備等核心設(shè)備上進(jìn)行與工作范圍無關(guān)的任何操作。
1.必須定期檢查軟件的運(yùn)行狀況、定期調(diào)閱軟件運(yùn)行日志記錄,進(jìn)行數(shù)據(jù)和軟件日志備份。
2.禁止在服務(wù)器上隨意安裝軟件,或試驗(yàn)性質(zhì)的軟件調(diào)試。
3.任何人員不得在服務(wù)器等核心設(shè)備上做與工作無關(guān)的調(diào)試和操作。
實(shí)訓(xùn)室安全管理制度
一、實(shí)訓(xùn)室是實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所,除當(dāng)堂指導(dǎo)教師和學(xué)生外,任何人未經(jīng)指導(dǎo)老師允許,不得入內(nèi)。
二、指導(dǎo)教師要牢固樹立安全第一的觀念,熟悉并掌握人員、設(shè)備安全知識(shí),做好學(xué)生的安全教育工作,防止安全事故的發(fā)生。
三、對(duì)實(shí)訓(xùn)學(xué)生必須進(jìn)行實(shí)訓(xùn)安全教育。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)以身作則,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
四、實(shí)訓(xùn)學(xué)生要做好刀具、工具及量具的日常維護(hù)、保養(yǎng)和管理,保持工量的良好技術(shù)狀態(tài)。
五、實(shí)訓(xùn)學(xué)生要做到文明實(shí)習(xí),實(shí)訓(xùn)室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩﹑打鬧、抽煙。
六、實(shí)訓(xùn)室應(yīng)穿工作服、戴袖套。女同學(xué)應(yīng)戴工作帽,將長(zhǎng)發(fā)塞入帽子里。夏季禁止穿裙子、短褲和涼鞋上機(jī)操作。
七、加工前應(yīng)使主軸空運(yùn)轉(zhuǎn)1~2min,待車床運(yùn)轉(zhuǎn)正常后才能工作。若發(fā)現(xiàn)機(jī)床、電氣設(shè)備有故障,應(yīng)立即停車,并及時(shí)報(bào)告,由專業(yè)人員檢修,未修復(fù)不予使用。
八、在車床上加工操作時(shí),禁止戴手套。
九、實(shí)訓(xùn)操作時(shí),必須集中精力,注意手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
十、工件和車刀必須裝夾牢固,防止飛出傷人。裝夾好工件后,卡盤扳手必須隨即從卡盤上取下。
十一、工作時(shí)頭不能離工件太近,以防切屑物飛入眼中。
十二、凡裝卸工件、更換刀具、測(cè)量加工表面時(shí),必須先停車。
十三、車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不得用手去觸摸工件表面,尤其是加工螺紋時(shí),嚴(yán)禁用手撫摸螺紋面,以免傷手。嚴(yán)禁用棉紗擦抹運(yùn)轉(zhuǎn)的工件。
十四、使用專用鐵鉤清除切屑,絕不允許用手直接清除。
十五、毛坯棒料從主軸孔尾端伸出不應(yīng)太長(zhǎng),并應(yīng)使用料架或擋板,防止甩彎后傷人。
十六、不準(zhǔn)用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的卡盤。
十七、不要隨意拆裝電器設(shè)備,以免發(fā)生觸電事故。
十八、實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,學(xué)生不聽從指導(dǎo)而損壞教學(xué)設(shè)備、工具、量具時(shí),均應(yīng)等價(jià)賠償。
十九、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、儀器、工具、量具,未經(jīng)允許不得隨意拿出室外。
二十、實(shí)訓(xùn)操作結(jié)束后,將刀具、量具及工具等放回原處,擦凈機(jī)床,清掃場(chǎng)地,做好室內(nèi)清潔。
二十一、離開實(shí)訓(xùn)室時(shí),需做到:關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)水、關(guān)燈、斷電,做好安全防范。
學(xué)校實(shí)訓(xùn)室安全標(biāo)語
1、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)危險(xiǎn)多,大家切勿手多多。
2、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)要安全準(zhǔn)備功夫要齊全。
3、殘?jiān)鼜U液,不可入池,分門別類,各歸其天。
4、安全得之于眾人之力,失之于一人之手。
5、實(shí)驗(yàn)安全要留神,一不小心禍終生。
6、踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,安全是第一;專心不可失,成功必定得。
7、實(shí)驗(yàn)室內(nèi),保持整潔,不能用膳,不準(zhǔn)抽煙。
8、危險(xiǎn)化學(xué)藥品,嚴(yán)格照章使用。
9、遇有險(xiǎn)情,先斷電源,報(bào)警號(hào)碼,隨處可見。
10、平安源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定安全。
11、按照規(guī)章實(shí)驗(yàn),防止生物危害。
12、明火加熱,通風(fēng)在先,高壓氣瓶,放穩(wěn)放遠(yuǎn)。
13、實(shí)驗(yàn)安全你我知,大家遵守莫遲疑。
14、各種溶劑,勿貯太多,存于陰處,入夏尤然。
15、實(shí)驗(yàn)室,守規(guī)則,追逐嬉戲要不得,顧己及人有品德。
16、和安全握握手實(shí)驗(yàn)平安,和違規(guī)揮揮手實(shí)驗(yàn)安全。
17、劇毒試劑,專人領(lǐng)取,金屬鉀鈉,存放專點(diǎn)。
18、認(rèn)真細(xì)致,規(guī)范操作,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
19、按照規(guī)章實(shí)驗(yàn),防止生物危害。
20、安全意識(shí)在我心中。
21、實(shí)驗(yàn)之中,不得擅離,及時(shí)觀察,預(yù)防突變。
22、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)危險(xiǎn)多,安全至上樂趣多。
23、實(shí)驗(yàn)安全來自細(xì)心警惕,事故源于瞬間麻痹大意。
24、滅火用具,經(jīng)常檢查,急救藥品,常備手邊。
25、進(jìn)行危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn),需佩戴保護(hù)用防塵口罩。
26、輕輕拿,慢慢放,勤洗手,多通風(fēng)。
27、做實(shí)驗(yàn)時(shí)要留神,做個(gè)精明科學(xué)人。
28、安全實(shí)驗(yàn)三言兩語,落實(shí)不能三心二意。
29、時(shí)刻注意人身安全,按章操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
30、實(shí)驗(yàn)之前,準(zhǔn)備在先,防護(hù)用品,一應(yīng)俱全。
31、安全意識(shí)在我心中,實(shí)驗(yàn)成敗在我手中。
32、一防水患,二防火險(xiǎn),三防爆炸,四防觸電。
33、平安源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定安全。
34、安全要求不離口,規(guī)章操作不離手。
35、箱內(nèi)容器,一定蓋嚴(yán),要放平穩(wěn),務(wù)貼標(biāo)簽。
36、檢驗(yàn)測(cè)試徹底做,實(shí)驗(yàn)順暢無錯(cuò)誤。
37、遠(yuǎn)離溶劑,遠(yuǎn)離實(shí)驗(yàn)。
38、實(shí)驗(yàn)安全你要守,人命安危在你手。
39、實(shí)驗(yàn)時(shí)要留神,做個(gè)精明科學(xué)人。
40、實(shí)驗(yàn)安全來自細(xì)心警惕。
41、安全意識(shí)得過且過,危險(xiǎn)隱患得寸進(jìn)尺。
42、最后離室,是個(gè)關(guān)鍵,水電氣窗,閘銷復(fù)原。
43、安全守則要看真,上堂時(shí)候要留神。
實(shí)訓(xùn)室安全衛(wèi)生制度
一、嚴(yán)格按座號(hào)對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)擅自調(diào)換座位。
二、實(shí)驗(yàn)開始之前,不準(zhǔn)擅自亂動(dòng)各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材。
實(shí)訓(xùn)室管理制度
1、?教學(xué)設(shè)備與教學(xué)場(chǎng)地管理辦法
一、教學(xué)設(shè)備、教具的購(gòu)置、驗(yàn)收、借用管理制度
1、各種設(shè)備、教具(包括有關(guān)資料)的購(gòu)置,須由各專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)及有關(guān)教研(教學(xué))人員在每期之初提出申請(qǐng)、經(jīng)教務(wù)處審查,報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)交后勤科統(tǒng)一采購(gòu),并入庫(kù)入賬,再由教務(wù)處統(tǒng)一領(lǐng)出。
2、對(duì)領(lǐng)進(jìn)的教具(含體育器具),教務(wù)處組織驗(yàn)收、登記、建立臺(tái)帳,根據(jù)教學(xué)需要調(diào)整分發(fā)到班級(jí)或個(gè)人,有關(guān)人員有責(zé)任管理好教具,期末時(shí)歸還教務(wù)處,每期末教務(wù)處將對(duì)所有教學(xué)設(shè)備、教具(體育器具)及有關(guān)資料進(jìn)行一次清查,確保帳物相符。
3、凡需借用的教具(含體育器具)或教學(xué)資料,都必須經(jīng)教務(wù)處同意,辦理借用手續(xù),如期歸還,若有損壞或丟失應(yīng)予以賠償。
4、機(jī)房應(yīng)建立單機(jī)檔案,設(shè)備出現(xiàn)一般性故障,由機(jī)房管-理-員自己維修,需要送往修理部門的設(shè)備,報(bào)教務(wù)處同意后方可送修,并及時(shí)回收,并作好維修記錄,存檔備查。
5、教務(wù)下要不定期地進(jìn)行對(duì)教學(xué)設(shè)備、教具(含體育器具)維護(hù)情況的檢查,一次不符合要求提出口頭警告、二次以上每次扣工資5元。
二、微機(jī)房管理制度
1、微機(jī)房(含多媒體教室)隸屬教務(wù)處管理,由教務(wù)處配備機(jī)房管-理-員,其崗位津貼由校長(zhǎng)室決定。
2、機(jī)房要及時(shí)開門、落鎖,鑰匙不得轉(zhuǎn)借他人。
3、不準(zhǔn)在機(jī)房會(huì)客,閑雜人員一律不得進(jìn)入機(jī)房。
4、要及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電腦、切斷電源,確保機(jī)房安全。
5、負(fù)責(zé)機(jī)房清潔、衛(wèi)生工作,組織學(xué)生每天一小掃,每周一大掃。
6、對(duì)電腦進(jìn)行編號(hào)和分組,施行規(guī)范管理,并建立單機(jī)檔案。
7、不得擅自(或讓其他專、兼職教師)拆裝搬動(dòng)電腦。
8、不得擅自在電腦中安裝軟件,禁止在電腦中安裝游戲軟件。
9、未經(jīng)許可,不得使用外來軟盤進(jìn)入機(jī)房安裝。
10、不得擅自刪除電腦中的相關(guān)程序軟件。
11、定期對(duì)電腦進(jìn)行查毒、殺毒及磁盤掃描、磁盤碎片整理,并定期對(duì)電腦進(jìn)行其它的.維護(hù)和清理工作。
12、發(fā)現(xiàn)電腦有異常應(yīng)及時(shí)報(bào)告和處理,以防故障擴(kuò)大。
13、對(duì)學(xué)生上機(jī)實(shí)現(xiàn)對(duì)號(hào)入座,統(tǒng)籌管理,做好登記,機(jī)器出現(xiàn)人為故障要追究責(zé)任。
14、做好學(xué)生的上機(jī)輔導(dǎo)工作。
15、監(jiān)控好學(xué)生上機(jī)的內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為,維護(hù)上機(jī)秩序。
16、負(fù)責(zé)電腦的維修與保養(yǎng)。
17、負(fù)責(zé)全校電腦網(wǎng)絡(luò)管理和學(xué)生上機(jī)機(jī)票的驗(yàn)收結(jié)算。
18、負(fù)責(zé)軟件的軟盤管理,電腦或軟盤遺失必須照價(jià)賠償。
19、機(jī)房管-理-員履行職責(zé)情況,由教務(wù)處考查,并將其結(jié)論報(bào)校長(zhǎng)室
三、上課前,應(yīng)事先對(duì)各自實(shí)驗(yàn)桌上的工具以及實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行外觀、數(shù)量方面檢查。發(fā)現(xiàn)問題立即報(bào)告,否則出現(xiàn)問題由當(dāng)前使用者負(fù)責(zé)。
四、熟悉實(shí)驗(yàn)桌上各實(shí)驗(yàn)器材的功能,進(jìn)行正確的操作。
五、嚴(yán)格按要求進(jìn)行通電實(shí)驗(yàn),不準(zhǔn)擅自接通電源或進(jìn)行其他操作。否則由此造成的損壞,要追究責(zé)任,并照價(jià)賠償。
六、實(shí)驗(yàn)中要特別注意用電安全、電烙鐵的使用安全、氧焊機(jī)的使用安全,真空汞的使用安全。
七、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持安靜,不準(zhǔn)隨意離開實(shí)驗(yàn)桌到處亂走動(dòng)。
八、保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,不在實(shí)驗(yàn)室里亂扔贓物、紙屑,不準(zhǔn)隨地吐痰。
九、拆裝家用電器時(shí),要認(rèn)真、細(xì)致,保存好螺絲、配件。拆卸時(shí)要記住螺絲、配件的位置。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要把電器按原樣裝回。
十、實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)觸電、漏電、冒煙、焦味等異常現(xiàn)象時(shí),要立即關(guān)掉總電源,同時(shí)向老師報(bào)告。
十一、不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)桌上亂寫、亂畫、亂劃,不能用力操作各種開關(guān),旋鈕。不準(zhǔn)將實(shí)驗(yàn)室內(nèi)任何物品帶出室外。
十二、下課后關(guān)掉電源總開關(guān),整理好器材,凳子,在實(shí)驗(yàn)記錄上簽上實(shí)驗(yàn)人姓名和實(shí)驗(yàn)日期,經(jīng)老師同意后方可離開實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)校實(shí)訓(xùn)室安全標(biāo)語
1、實(shí)訓(xùn)過程中,要貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的原則,必須加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)過程的安全教育。
2、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,自覺服從管理,確保人身和設(shè)備安全。
3、實(shí)訓(xùn)室內(nèi)不得大聲喧嘩和追逐打鬧,保持正常教學(xué)秩序。
4、任課老師要對(duì)實(shí)訓(xùn)過程中學(xué)員的安全負(fù)責(zé)。在實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備,工作中必須考慮實(shí)驗(yàn)操作的安全要求。
5、做實(shí)訓(xùn)前,首先檢查實(shí)訓(xùn)室的安全情況,不允許有不安全因素存在。
6、強(qiáng)電操作實(shí)訓(xùn)時(shí),由老師控制供電,學(xué)員不得趁老師不注意時(shí)擅自送電。
7、嚴(yán)禁帶電操作,嚴(yán)禁雙手同時(shí)接觸任意兩接線柱,各分路保險(xiǎn)裝置,嚴(yán)禁用其它金屬絲應(yīng)急代替。用電設(shè)備要有良好的接地保護(hù)和漏電開關(guān)。
8、如遇觸電事故,應(yīng)首先切斷電源(注意絕緣操作);如遇其它意外事故發(fā)生,應(yīng)聽從老師指揮處理,保持冷靜,要立即切斷電源,及時(shí)搶救,并逐級(jí)上報(bào)。
9、嚴(yán)禁把實(shí)訓(xùn)室的儀器儀表、配件、模塊等帶出實(shí)訓(xùn)室外。
10、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)做好各工位和室內(nèi)的衛(wèi)生工作,關(guān)好門窗,切斷總電源,經(jīng)指導(dǎo)老師檢查合格后方可離開。
實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)
20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,在車工、鉗工的實(shí)訓(xùn)室管理過程中,有成績(jī),也有很多的足。
首先:完成了本學(xué)期實(shí)訓(xùn)室耗材、設(shè)備增加的計(jì)劃。并做好了下個(gè)學(xué)期有關(guān)實(shí)訓(xùn)室耗材、設(shè)備增加的預(yù)計(jì)。
其次:繼續(xù)做好實(shí)訓(xùn)室的日常使用管理和監(jiān)督的工作。例如:如實(shí)填寫耗材、設(shè)備、工量具等的入庫(kù)登記;如實(shí)填寫耗材、設(shè)備、工量具等領(lǐng)用登記;做好耗材、工量具領(lǐng)用登記工作;做好工量具、消耗品報(bào)廢登記;做好機(jī)器、設(shè)備、工量具的保養(yǎng)和維護(hù)記錄的登記;做好工量具外借的登記。嚴(yán)格督促各科任老師課后必須認(rèn)真組織好學(xué)生做好衛(wèi)生、清理工作,并必須填好此次實(shí)操課的設(shè)備安全、衛(wèi)生檢查記錄表。在務(wù)科的統(tǒng)一安排下和各科任老師嚴(yán)格按流程單辦事下,給這個(gè)學(xué)期的實(shí)操室的安全、衛(wèi)生工作帶來了很大的改觀。
再次:在車工、鉗工的實(shí)訓(xùn)室管理過程中也遇到很多困難。例如:這兩個(gè)實(shí)訓(xùn)室的衛(wèi)生是比較難清理的,灰塵大、機(jī)油、木屑、鐵屑、各種下角料很多;設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)難度較高;工量具繁多較難保養(yǎng)等等。
綜上所述:在車工、鉗工的實(shí)訓(xùn)室管理過程中,有進(jìn)步也有不足:希望在下個(gè)學(xué)期里,除了繼續(xù)保留完善的登記制度外;還需增加實(shí)訓(xùn)室協(xié)管員的建設(shè)。
實(shí)訓(xùn)室安全管理制度
1.實(shí)訓(xùn)前,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師應(yīng)檢查電源線、插頭及插座是否完好,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。
2.學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書在老師的指導(dǎo)下或根據(jù)儀器設(shè)備的使用說明書進(jìn)行。
3.所有用電設(shè)備必須有良好的接地保護(hù)裝置,一切電氣配件必須符合國(guó)家規(guī)定的用電標(biāo)準(zhǔn)。
4.電器設(shè)備在運(yùn)行過程中,如發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,如:冒煙、過熱、聲音反常、焦味、糊味、打火等,應(yīng)立即切斷電源,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并向老師報(bào)告。
5.實(shí)訓(xùn)過程中如發(fā)現(xiàn)故障,應(yīng)立即停機(jī)并向?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)老師報(bào)告,在故障未排除之前,嚴(yán)禁強(qiáng)行在再次開機(jī)實(shí)訓(xùn),否則后果自負(fù)。
6.未經(jīng)實(shí)訓(xùn)老師許可,不得隨意擺弄實(shí)訓(xùn)車間內(nèi)其他儀器設(shè)備。
7.實(shí)訓(xùn)車間內(nèi)嚴(yán)禁煙火;嚴(yán)禁使用電爐;嚴(yán)禁打鬧與嬉玩。
8.消防器材必須擺放在規(guī)定的位置,并定期檢查,確保功能完好。
9.一旦發(fā)現(xiàn)火情、觸電等其他非常事故及時(shí)報(bào)警。
10.實(shí)訓(xùn)結(jié)束,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師在離開之前應(yīng)切斷電源總開關(guān),并鎖好門窗。
汽車航空系監(jiān)制汽車技術(shù)教研室。
學(xué)校實(shí)訓(xùn)室安全標(biāo)語
2.實(shí)訓(xùn)室是實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所,未經(jīng)允許,其他人員不得進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室。
3.進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室,必須遵守實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從安排。
4.使用實(shí)訓(xùn)室設(shè)備,必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用,愛護(hù)設(shè)備設(shè)施。實(shí)訓(xùn)過程中不得串位、脫崗,不得觸動(dòng)與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的設(shè)備、儀器、工具等。
5.造成設(shè)備、儀器和工具的損壞應(yīng)按有關(guān)規(guī)定賠償,視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。
6.易燃、易爆藥品應(yīng)專人專柜存放保管,并符合危險(xiǎn)品的管理要求。劇毒藥品應(yīng)由兩人保管,雙鎖控制,存放于保險(xiǎn)箱內(nèi)。建立易燃、易爆、劇毒藥品的使用登記制度。
7.凡使用高壓、燃?xì)?、電熱設(shè)備或易燃、易爆、劇毒藥品試劑時(shí),操作人員不得離開崗位。
8.實(shí)訓(xùn)過程中產(chǎn)生的廢物、廢液、廢氣、有毒有害的包裝容器和微生物污染物均應(yīng)按屬性分別妥善處理,以保證環(huán)境和實(shí)訓(xùn)室人員的安全和健康。
9.經(jīng)常檢查消防器材完好有效,保持內(nèi)外通道暢通,告知學(xué)生逃生線路。
10.任何人發(fā)現(xiàn)有不安全因素,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,迅速處理。嚴(yán)禁學(xué)生無教師陪同進(jìn)入實(shí)訓(xùn)庫(kù)房,嚴(yán)禁學(xué)生掌管實(shí)訓(xùn)室及庫(kù)房鑰匙。
11.每次使用設(shè)備、儀器和工具后,應(yīng)將整理還原,搞好實(shí)訓(xùn)室清潔衛(wèi)生,關(guān)閉電源、水源后方可離開。
學(xué)校實(shí)訓(xùn)室安全制度
4、使用實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,必須服從安排,定人定機(jī),嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備、儀器安全使用規(guī)程,愛護(hù)設(shè)施設(shè)備。
8、學(xué)員上實(shí)訓(xùn)課時(shí)不準(zhǔn)私調(diào)座位,不準(zhǔn)私拆機(jī)器,不準(zhǔn)帶飲料、食品到桌面進(jìn)實(shí)訓(xùn)室。
1.實(shí)訓(xùn)管-理-員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室日常的安全檢查。定期對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的安全性進(jìn)行檢查,離開實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室時(shí),必須切斷電源和關(guān)閉所有應(yīng)關(guān)閉的儀器設(shè)備,關(guān)好門窗。節(jié)假日前各室負(fù)責(zé)人應(yīng)統(tǒng)一檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全因素要及時(shí)處理。
2.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的鑰匙不得出借他人,一旦丟失要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),以便采取措施,防止意外事故的發(fā)生。
3.在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)嚴(yán)禁抽煙和注意用電安全,嚴(yán)禁亂拉、亂接電線,不準(zhǔn)私自用電爐和電熱器具等設(shè)備。
4.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師必須在課前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。
5.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作、學(xué)習(xí)的人員必須嚴(yán)格遵守有關(guān)安全操作規(guī)程,確保人身及設(shè)備的安全。對(duì)違反各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室操作規(guī)程者,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室人員有權(quán)停止其實(shí)驗(yàn);并對(duì)違反操作規(guī)程,造成器材、儀器設(shè)備損壞,釀成安全事故者按情節(jié)輕重、損失大小給以行政處分、經(jīng)濟(jì)賠償、直至追究法律責(zé)任。
6.消防器材按規(guī)定放置,不得挪用。要定期檢查,及時(shí)更換失效器材,保證正常工作狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室人員要學(xué)習(xí)消防知識(shí),熟悉安全措施和消防器材使用方法。
7.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室一旦發(fā)生事故,需保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),采取有效措施,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門。
實(shí)訓(xùn)室安全管理制度
根據(jù)國(guó)務(wù)院《化學(xué)危險(xiǎn)物品安全管理?xiàng)l例》﹑《湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理暫行辦法》以及《湖北第二師范學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全工作管理規(guī)定》﹑《實(shí)驗(yàn)室易燃﹑易爆﹑劇毒化學(xué)危險(xiǎn)品安全管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的具體情況,特制定本實(shí)驗(yàn)室的工作條例。
1.實(shí)驗(yàn)室主任總體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的安全管理,業(yè)務(wù)副主任直接分管實(shí)驗(yàn)室安全管理,實(shí)驗(yàn)室行政秘書協(xié)助副主任管理。
2.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作的各類人員,統(tǒng)一學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全管理?xiàng)l例,遵守安全制度,樹立安全第一的思想,熟悉相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備安全使用常識(shí)。
3.實(shí)驗(yàn)前要全面檢查安全,做好必要的安全防護(hù)。需在通風(fēng)柜中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)與操作,嚴(yán)禁外移。使用劇毒品,需全程采用保護(hù)措施。
4.加熱設(shè)備使用前必須進(jìn)行檢查,使用時(shí)放在不燃操作臺(tái)上,并與易燃物保持一定距離。易燃、易爆品禁止用明火加熱。使用煤氣﹑電器加熱時(shí)要堅(jiān)守崗位,用后及時(shí)關(guān)閉。
5.易燃﹑易爆﹑劇毒品領(lǐng)取要指定專人。室內(nèi)不準(zhǔn)大量存放易燃易爆物品,不準(zhǔn)將性質(zhì)相抵觸的物品放在一起,要遠(yuǎn)離火源。
6.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作的人員必須熟悉常用滅火器材的使用。如遇火警,除應(yīng)立即采取必要的消防措施滅火外,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告,并通知相關(guān)部門。
7.工作結(jié)束時(shí),要對(duì)氣﹑點(diǎn)﹑水源﹑藥品﹑通風(fēng)等進(jìn)行認(rèn)真的檢查。
8.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作的各類人員,如因違反實(shí)驗(yàn)室安全防火管理?xiàng)l例并引發(fā)安全事故的,一律由事故責(zé)任人承擔(dān)全部責(zé)任。
實(shí)訓(xùn)室安全管理制度
一、實(shí)訓(xùn)室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩、打鬧、隨地吐痰。
二、實(shí)訓(xùn)室主要承擔(dān)電器、底盤、發(fā)動(dòng)機(jī)、電控發(fā)動(dòng)機(jī)、自動(dòng)變速器實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課,其它實(shí)驗(yàn)均在場(chǎng)外。
三、不允許亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)所有的電器設(shè)備,以防觸電。
四、操作維修時(shí),須經(jīng)老師指導(dǎo),方能實(shí)物操作。
六、實(shí)訓(xùn)室所有工具,電器設(shè)備,如果操作過程中正常損壞,報(bào)審教務(wù)備帳。如果是個(gè)人操作不當(dāng)損壞,由個(gè)人負(fù)責(zé)賠償。如找不到責(zé)任人,由保管員和在實(shí)驗(yàn)室辦公人員共同賠償。
七、實(shí)驗(yàn)結(jié)束,將衛(wèi)生打掃干凈,方能離開。
八、為了更好地對(duì)實(shí)訓(xùn)室所有物品進(jìn)行管理,汽修實(shí)訓(xùn)室門房鑰匙,只配給保管員及需在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)常辦公人員,其他人員概不配發(fā)。
九、為保證安全生產(chǎn),進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí),操作過程由指導(dǎo)教師統(tǒng)一組織實(shí)施。
十、進(jìn)入實(shí)訓(xùn)車間實(shí)習(xí)時(shí),在使用實(shí)習(xí)設(shè)備之前,需認(rèn)真閱讀設(shè)備操作要求及注意事項(xiàng)。然后按照操作要求實(shí)習(xí)操作。
十一、使用高壓用電設(shè)備時(shí),要求指導(dǎo)教師親自操作。
十二、課后指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)登記實(shí)訓(xùn)的相關(guān)情況記錄。