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培養聯系人考察意見

1.xxx同志自被確定為入黨積極分子以來，思想上有了較大的轉變，積極向組織靠攏，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用;在學習生活中，學習努力成績優良，學習態度端正，經常主動向黨組織匯報自己的思想，表現積極。

2.xxx同志在學習和生活中尊敬師長，團結同學，樂于助人，具有較好群眾基礎。在學習過程中態度謙虛，遇有不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。xxx同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真完成黨組織交付的各項工作任務，以實際行動向黨組織靠攏，工作成績得到了同學和老師的一致認可。

3.xxx同志在本季度的培養考察中，在理論知識的深入學習和工作主動性等方面表現優異。該同志能認真研讀《黨章》，牢記黨員的權利和義務，深刻領會其內涵，對照黨章規定的黨員標準，認真查找自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學內容積極開展自我批評，在各個方面都有了長足的進步。

4.xxx同志較前一階段有很大的進步。在這一階段的時間里xxx同志加強了黨的理論知識學習，用先進的'理論知識不斷充實完善自己，并且用理論指導實踐。該同志能夠以身作則，以一個黨員的標準嚴格要求自己，認真學習各方面的知識，努力提高處理問題和解決問題的能力，密切聯系群眾，在同學當中樹立了良好的典范。

培養聯系人考察意見【】

自進入入黨培養考察以來認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十六大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

較前段有更大的進步，這段時間內同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想的深刻內涵，應用先進的方法-論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步，同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。

[第一介紹人意見]。

xxx堅持學習黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量xxx，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹xxx加入中國共產黨。

[第二介紹人意見]。

xxx已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。

該同志自被列為發展對象以來，能夠更加嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，認真學習各項政策，并向群眾做好宣傳工作，對黨組織分配的工作能夠按時完成，履行好一個黨員的義務。建議在以后能戒驕戒躁，多學習黨的政策法規和專業知識，不斷的充實自己。該同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，執行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極，有較強的工作能力，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。為人正直，襟懷坦白，有較強的組織紀律性，有為黨的基本路線和歷史任務奮斗終身的決心。

該同志在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高，積極提高自身的馬克思主義理論素養，能夠在復雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形式下，能夠堅定共產主義思想和社會主義信念。堅持理論聯系實際，學以致用。在平時的學習工作中，能夠積極參加碩士學習，參與教科研研究，作出了很好的模范帶頭作用。

培養聯系人考察意見

____同志在本季度能夠更加嚴格要求自己，用心參加黨組織活動，認真學習各項政策，并向群眾做好宣傳工作，對黨組織分配的工作能夠按時完成，履行好一個黨員的義務。推薦在以后能戒驕戒躁，多學習黨的政策法規和科技知識，不斷的充實自己。

____同志自確定為預備黨員以后，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，思想態度端正，團結同志，政治立場堅定，能認真學習黨的知識，按期參加組織活動，并嚴格要求自己，用心進步，貼合一個黨員的標準。

____同志具有極強的群眾觀念和團隊精神，具有為群眾服務，為群眾爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時，____同志時刻不忘提醒自己持續勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人禮貌素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

____同志在思想上政治上能夠同黨中央持續一致，堅持四項基本原則，執行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作用心，有較強的工作潛力，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。為人正直，襟懷坦白，有較強的組織紀律性，有為黨的基本路線和歷史任務奮斗終身的決心。

培養聯系人考察意見【】

經過××年零×個月考察，支部委員會在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：

1、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》和鄧小平理論，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確(政治思想表現情況……)。

2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作勤懇，表現突出。(工作表現情況……)。

3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好地發揮了帶頭和帶動作用(組織上有意識地培養考察的情況……)。

4、經過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治問題。

培養聯系人考察意見

1、xxx自被確定為入黨積極分子以來，思想上有了較大的轉變，積極向組織靠攏，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策；工作中認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用；在學習生活中，學習努力成績優良，學習態度端正，經常主動向黨組織匯報自己的思想，表現積極。

2、xxx在學習和生活中尊敬師長，團結同學，樂于助人，具有較好群眾基礎。在學習過程中態度謙虛，遇有不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。xxx能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真完成黨組織交付的各項工作任務，以實際行動向黨組織靠攏，工作成績得到了同學和老師的一致認可。

3、xxx在本季度的培養考察中，在理論知識的深入學習和工作主動性等方面表現優異。該同志能認真研讀《黨章》，牢記黨員的權利和義務，深刻領會其內涵，對照黨章規定的黨員標準，認真查找自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學內容積極開展自我批評，在各個方面都有了長足的進步。

4、xxx較前一階段有很大的進步。在這一階段的時間里xxx加強了黨的理論知識學習，用先進的理論知識不斷充實完善自己，并且用理論指導實踐。該同志能夠以身作則，以一個黨員的標準嚴格要求自己，認真學習各方面的知識，努力提高處理問題和解決問題的能力，密切聯系群眾，在同學當中樹立了良好的典范。

培養聯系人考察意見【】

_____同學加入黨組織以來，能自覺按共產黨員標準要求自己，積極參加組織活動，認真改進自己的缺點和不足，政治上更成熟，工作上更積極，表現了一名共產黨員應具有的品行，建議按期轉為中共正式黨員。

一年來，思想態度端正，團結同志，政治立場堅定，能認真學習黨的知識，按期參加組織活動，并嚴格要求自己，積極改進自己的缺點和不足，自覺用黨員標準要求自己，在學習和工作中較好地發揮了先鋒模范作用，建議黨組織批準_____同學按期轉為中共正式黨員。

_____同學自_____年_____月_____日加入黨組織以來，能自覺按共產黨員標準要求自己，積極參加組織活動，認真改進自己的缺點和不足，政治上更成熟，工作上更積極，表現了一名共產黨員應具有的品行，建議按期轉為中共正式黨員。

一年來，_____同學積極改進自己的缺點和不足，自覺用黨員標準要求自己，在學習和工作中較好地發揮了先鋒模范作用，建議黨組織批準_____同學按期轉為中共正式黨員。

_____同學能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上同黨中央保持一致，遵守學校紀律，積極起好帶頭作用，學習成績優異，名列全班第一，能針對自身的'不足，不斷加強政治學習，在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好，希再接再厲，起好先鋒模范作用。

xxx入黨以來，更加嚴格要求自己，認真參加組織活動，回報思想，完成組織上交給的任務，積極幫助、引導其他有入黨愿望的同學向黨組織靠攏，發揮了應有作用，注重發揮模范帶頭作用，在班級中發揮黨員的號召力，積極影響、帶動其他同學一起遵守紀律，努力學習，為促進班級形成良好學風發揮了重要作用。

該同志自_____年_____月_____日入黨以來，能夠更加嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，認真學習各項政策，并能在同學中做好宣傳工作，對黨組織分配的工作能夠按時完成，很好的履行一個黨員的義務，建議在以后能戒驕戒躁，多學習黨的政策法規和基本知識，不斷地充實自己。

強與同學的溝通，互相學習，達到共同進步的目標。

被批準為預備黨員時的主要優缺點：

××被批準為預備黨員時，思想上積極追求進步，定期向黨組織進行思想匯報，堅持學習黨的理論知識。學習刻苦，待人真誠、團結同學、關心集體、樂于助人、有良好的群眾基礎。

希望該同志在今后的學習生活中，加強自身的政治理論學習，不斷提高自身的政治理論素質。

2015年6月21日。

該同志思想上積極追求進步，積極向黨組織進行思想匯報，堅持學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真參加黨組織生活，表現良好。

2015年9月18日。

該同志在這段時間的考察期間，積極向黨組織進行思想匯報，學習努力，并取得一定進步；在生活中起到黨員的先鋒模范帶頭作用。

2015年12月15日。

該同志在這段時間的考察期間，學習努力，并取得一定進步，生活中，尊敬師長、團結同學、樂于助人；加強自身的政治理論學習。

2015年3月10日。

該同志在這段時間的考察期間，尊敬師長、團結同學、樂于助人，加強自身的政治理論學習，不斷提高自身的政治素養。

2015年6月20日。

該同志思想上要求進步，積極向黨組織進行思想匯報，認真參加黨組織生活，加強自身的政治理論學習。專業學習刻苦努力，生活中，團結同學、樂于助人，起到了黨員的模范帶頭作用。

2015年6月21日。

被批準為預備黨員時的主要優缺點：

××被批準為預備黨員時，思想上積極追求進步，定期向黨組織進行思想匯報，堅持學習黨的理論知識。學習刻苦，待人真誠、團結同學、關心集體、樂于助人、有良好的群眾基礎。

希望該同志在今后的學習生活中，加強自身的政治理論學習，不斷提高自身的政治理論素質。

培養聯系人考察意見【】

經過本季度的培養考察黨同志取得了更大的提高。在這一階段時間黨同志繼續加強政治理論學習，經常向培養人匯報學習體會，用黨員的標準要求自我，對照《黨章》找差距，對照不足找原因，并與培養人一齊結合個人思想狀況，確定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。

該同志在實際工作中不斷完善與超越自我，加強政治理論和專業知識的`學習，在學習和工作中甘于吃苦，不辭辛勞，主動承擔任務，認真完成工作。此外，該同志在學習和工作中能解放思想，勇于積極，敢于創新，并取得了突出的成績。

培養聯系人考察意見范文

一、委托培養研究生是國家計劃外招收的研究生，學習期間不轉戶口，檔案，人事關系，只轉臨時組織（黨團）關系。甲方負責發放委培生的工資，書籍費，醫療費，各種補貼等費用。丙方應遵守各方的各種規章制度，因各種原因作退學、取消學籍、開除學籍等學籍處理時，由乙方做出決定，并將丙方的人事檔案及在校期間的學籍檔案退回甲方。丙方休學，延期或提前畢業、報考博士、從事博士后研究，必須征得甲方同意，方能辦理有關手續。

二、委托培養研究生經費。

按照教育部、國家計委、財政部《高等學校收費管理暫行辦法》中有關規定及我校關于招收委托培養研究生收費標準，甲方應向乙方交納委托培養費。委托培養費標準為博士研究生_________/年，非專業學位碩士研究生_________/年，工商管理碩士（mba）研究生_________/年，法律碩士（jm）_________/年，根據以上標準，甲方付給乙方研究生培養費每生每年_________元，共_________人，三年共計_________元。甲方應于當年_________月_________日前將三年培養費一次性交付乙方，逾期不交按丙方自動放棄錄取資格處理。開戶行：_________；單位：_________；帳號：_________。用途請務必注明：本人姓名，報考專業及院（部，所），“博（碩）士研究生培養經費”字樣。

丙方因故中途輟學，當學年在校時間不滿一學期的，培養經費按半年計算，超過一學期的按一年計算。如丙方因故延期畢業，丙方對甲方向乙方交付委托培養費的義務承擔連帶責任。

三、其它事宜。

1、甲乙丙三方應認真執行本協議書的有關條款，違約造成的后果由違約一方負責。本協議書未盡事宜，必須由三方協商另行做出書面補充協議，否則無效。

2、甲方根據本單位人事管理的有關規定，可與丙方另外簽訂協議。

3、本協議書經三方簽字蓋章后生效，有效期至丙方畢業時止。如丙方因各種原因未能入學，該協議自動廢止。

4、本協議書一式三份，甲乙丙三方各執一份，具有同等效力。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

代表人（簽字）：_________代表人（簽字）：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點：_________簽訂地點：_________。

丙方（簽字）：_________。

_________年____月____日。

簽訂地點：_________。

培養聯系人考察意見

同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，但還應進一步端正入黨動機，加強政治理論的學習，與同學的溝通交流還應加強。今后應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。

培養聯系人考察意見

這段時間以來，____同志工作上仍然持續用心主動，受到同事和上級的好評。有同志反映他在工作、學習上與以前相比努力了許多。并已認識到：自己還有不少缺陷，學習上還須更刻苦，學習目標更明確，動力更充足，工作中更應提高技能、職責心。期望____能夠繼續持續這種良好的發展勢頭。

透過一年多的培養考察，____同志不但政治思想上用心要求上進，重視黨的知識與理論的學習，努力踐行科學發展觀，在工作上一向用心主動，與同志和諧相處，樂于助人，在同事中有較好的口碑。透過自己不懈的努力，思想有明顯進步，工作中能擔當一面。他表示今后要進一步提高對黨的認識，堅定共產主義信念，牢記黨的“為人民服務”宗旨，不僅僅要爭取組織上入黨，而且更要努力從思想上早日加入黨組織。

綜上所述，____同志透過這一年多培養考察，綜合素質有了很大的提高，基本貼合黨員條件。我慎重推薦并推薦黨支部將____同志列為發展對象。

培養聯系人考察意見【】

黨同志在本季度的培養考察中，在理論知識的深入學習和工作主動性等方面表現優異。該同志能認真研讀《黨章》，牢記黨員的權利和義務，深刻領會其內涵，對照黨章規定的`黨員標準，認真查找自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學資料積極開展自我批評，在各個方面都有了長足的提高。

培養聯系人考察意見范文

藝術活動最重要的是要帶給人們審美快樂，讓寶寶享受到快樂才有存在的價值。寶寶涂畫了一張作品，當他興致勃勃地拿給爸爸媽媽看時，它帶給寶寶的快樂是無法形容的。下面介紹培育寶寶藝術能力的5個措施：

措施1：為寶寶準備充足的藝術材料。為寶寶準備各種各樣的顏料，讓他自由地探索各種顏色帶來的快樂，或許不久之后您就會發現，寶寶創作出了一幅“印象派”畫作；為寶寶準備各種各樣的小樂器，讓他自由地彈奏、敲擊或吹奏，或許不久之后，您會發現寶寶創作出了一首令人“情緒激昂”的“軍隊進行曲”。

措施2：與寶寶一起創作詩歌。如果您經常與寶寶一起唱兒歌、讀詩歌，潛移默化中，寶寶的語言能力就會得到很快的提高，寶寶的創作能力也會相應地有很大提高。

措施3：與寶寶一起做音樂游戲。在寶寶最喜歡的活動方式——游戲中，讓他體驗音樂的樂趣。音樂與游戲的結合可以讓寶寶在游戲中自由地進行創作和表演，更直觀地感受到音樂的抑揚頓挫。

措施4：用身體動作來感受藝術。在培育寶寶的藝術能力時，要注意讓寶寶用具體的身體活動來體驗和感受藝術。比如，寶寶喜歡“小燕子”的歌，您可以讓寶寶揮動胳膊學燕子飛，感受小燕子是怎么飛的。

措施5：重視藝術感知與體驗。藝術感知與體驗是藝術創作與表現的前提，并為創作與表現提供素材。因此，您不能只注重寶寶創作了什么，而應該注重寶寶創作以及創作之間的這個體驗的過程。

藝術的巨大潛能在于它的不確定性和無限表達空間，培育的方式千變萬化，每個寶寶的具體情況也不一樣，關鍵是您有沒有從觀念上重視寶寶的藝術能力的發揮。如果您重視，寶寶的創造力一定會讓您大為吃驚的！

孩子生病，家長煩心。誰都知道，當務之急是到醫院請醫生治療。但也要知道，家長對孩子的態度，與醫生一樣重要。孩子對于家長的態度是極為敏感的，哪怕你并沒有明顯地表露出來，孩子也能從你的細微變化中感受到。因此，對生病的孩子，除了關心和照顧他們之外，你要注意以下幾點：

首先，要樂觀。孩子處于生長階段，生病是很正常的，一般情況下，只要有一定的醫療保障，孩子都會很快恢復健康的。只有樂觀情緒，才能使孩子平靜地接受治療，達到早日康復的目的。

第二，不要自責。有時，孩子生病后，家長總是自責，后悔自己不該這樣，不該那樣，好像自已是導致孩子生病的“禍首”，這是沒有必要的。沒有家長希望自己的孩子生病。即使是由于某一環節的疏忽，導致孩子生病，也不必過分自責。自責并不解決問題，只能導致自己心煩意亂，還可能會形成孩子對父母的不信任感。

第三，不要憐憫。成人對生病的孩子應該多加鼓勵，不要表示憐憫，因為成人的憐憫很容易摧毀孩子自強的信念，變得依賴別人的安慰和照顧，在困難面前退縮下來。總之，對待生病的孩子，家長應該從心理上，特別是從情感上給他們以支持，減少他們的心理壓力，促使他們早日康復。

教育孩子的第一步就是愿意聆聽孩子的心聲，在跟孩子的交流過程中我們可以更好的明白孩子的的所思所想，然后有針對性給予關心和幫助，這樣子既可以做孩子的知心朋友，還有利于親子關系的經營。

愿意跟父母傾訴的孩子心理上會更加積極，因為不管是快樂還是悲傷，他們都愿意跟父母分享，積極的情緒有利于變革現實，而消極情緒如果能夠及早的化解，不會對健康心理的建立造成影響，也有利于順利的實施行之有效的家庭教育。

那么如何正確的對待孩子們的傾訴呢，以下幾個小技巧希望年輕的父母都能夠了解。

第一、善于引導孩子的傾訴。

當我們細微的感受到孩子情緒變化的時候，其實要做的是事情就是引導孩子們能夠將內心的感受傾訴出來而不是急于哄他們開心卻忽略了孩子不開心的根本，凡事不能夠憋在心里面，因為孩子們還沒有長大，他們可能無法很好地排解掉負面的心理情緒。

第二、耐心的傾聽孩子訴說。

當孩子能夠愿意跟父母傾訴的時候，其實父母是應該感到開心的，因為說明孩子是信任自己的，而我們不能夠辜負這份信任，當孩子在傾訴的時候父母要做好一名好聽眾，不要表露出任何不耐煩的情緒，因為孩子能夠很敏感的感受到父母心不在焉或是其他等等。

第三、對孩子的感受表示理解。

孩子們其實不太懂得掩藏情緒，只要細心的觀察就能夠從他們的面部表情，動作等方面都可以了解其內心情緒的變化，當孩子跟父母體傾訴的時候，父母要對孩子的感受表示理解，這樣子孩子是會感覺很安慰的，之后再給他們進行開解，效果會事半功倍。

總結：為了讓孩子能夠有傾訴的習慣，爸爸媽媽們也要注意多給孩子一些互動，給孩子保持一個親密，信任的親子關系，如此才可以讓孩子愿意跟父母傾訴。