每一篇優秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創造出來的。隨著科技的發展和社會的變化，優秀作文的形式也在不斷創新，下面是一些具有代表性的范文。

難忘的記憶

教師，是天底下最光輝的職業。它用火的情感溫暖著每一個同學的心房。無數的心都被牽引激蕩。我們時刻沐浴著老是春風般的撫摸，細雨般的滋潤。

又是一個九月。九月十日教師節，是全天下教師的節日。在校的我高興的參加了“祝老師教師節快樂”的活動。可是也勾起了我對小學的回憶。我仍深深的記得那散發著濃墨香氣的課桌，那聚集了無數歡聲笑語的操場，更記著我最敬愛的老師——穆老師。

回憶起在小學的日子里，尤其是六年級的那段時光。那似乎是我最快樂的時候了。我們同老師打成一片，尤其是穆老師。在一般人看起來他很嚴肅。但是，在我眼中，老師就是我們的“大伙伴”，我們熱愛上老師的課，喜歡上老師的課。因為在課堂上我們才能展現出不一樣的自己。我們就像是小草，而老師就像是大樹，是我們避風雨的港灣。老師的眼神會給我們最大的鼓勵。記得參加乒乓球賽時，對手很強，我心里就像懷揣一塊大石頭似的。但在這時，我看到了老師的眼神，我能看出，那是鼓勵，是希望。于是，我超水平發揮擊敗了對方的“猛將”。

不僅僅是眼神，每當和老師對話時，我總能體會出深刻的道理。記得那次英語默寫，原本不該錯的卻錯了，再加上當天寫的作業不認真。老師找我談活，老師拿著我的作業，說：“又不認真了。還有，這些題都不會做嗎？”“不是。”后來，老師又語重心長的對我說：“不管做什么事都要認真，哪怕只是寫一個單詞，甚至是一個字母，你都必須認真去做。”我聽著聽著，感覺到這話好熟悉！好像誰曾經對我說過。沒錯，是媽媽，她也曾經說過同樣的話。所以，我必須銘記：不管做任何事，我都必須認真對待。現在的我依然是這樣做的，雖然有時候有點不認真，但是我一定會克服的。

“喂”，一句話打斷了我的思緒。原來是同桌，“你干嘛？”“我看你就像沒魂了一樣，把我嚇了一跳。”

老師，千言萬語表達不出我對您的敬愛。在這教師節之際，“老師您辛苦了！”

難忘的記憶

時光荏苒，一年又一年的飛速過去了，我隨著時間老人的腳步也慢慢長大了，但是我永遠忘不了20xx年那個冬天一個下著大雪的下午。

那一天，外面的.風象發瘋了一樣，在狂風的怒吼中，天上烏云壓頂，就像一個黑鍋盔扣在頭上，大片大片的雪花在狂風的卷裹下四散飛舞。放學了，我走出教學樓，門外一個很熟悉的身影映入眼簾，只見那個人，頭發上沾滿了雪花。也許是站的時間長了，她的衣服上布滿雪花，簡直是一座雪的雕像，她脖子上圍了圍巾，在寒風中還是顯得有些瑟縮，是媽媽，“媽媽”，我飛快地跑了過去。媽媽見我來了，立刻說：“兒子，冷不冷？快，快，把大衣穿上。”媽媽邊幫我穿大衣，邊給我拍著雪，我望著媽媽那雙凍得通紅通紅的手，抑制不住自己的感情，眼淚刷的一下涌了出來！

時光飛逝，但我永遠不會忘記那個大雪的下午。正是那一刻，我感受到母愛給予我的那份溫暖，那份足以熔化大雪的溫暖，也正是那一刻，我明白了我擔負的回報的責任。

難忘的記憶

豐富多彩的清上生活為我們留下了許多，除了校本課程和游泳之外，學校的瘋狂實驗室也是極具特色的課程之一。

瘋狂實驗室每隔一周上三次課，分別是物理實驗室、化學實驗室和生物實驗室，在吃完午飯后上課。一開始同學們都心存疑慮，不太情愿犧牲自己的午休時間。但當第一次進入教室之后，大家的不滿情緒立即煙消云散，取而代之的是滿滿的熱情與好奇。這里有各種瓶瓶罐罐以及各種溶液，能通過實驗制作出很多神奇的東西。同學們一進入這里便真的會變得“瘋狂”起來，激情洋溢地完成老師布置的各項任務。按照老師一步步的指導，把藥劑、溶液等各種物質混合在一起，最終得到新奇的成果，帶著成就感興奮地離開。

在這個寓教于樂的過程中，書上的死板知識都變成了奇妙的`實驗，課堂上時刻充滿了歡聲笑語。每個人每次都是收獲滿滿，在實踐的過程中不僅學到了知識還增進了友誼。這里沒有壓力，只是中午休息的另一種方式。現在大家只要知道有瘋狂實驗室，便會立馬沖下樓去，帶著激動與期待的心情迎接實驗教學的開始。

不知不覺時光飛逝，瘋狂實驗室也陪我們走過了三個月的快樂時光。雖然這學期的課程已全部結束，我們依然會熱切地盼望今后的實驗。瘋狂實驗室，是我們初一生活中最難忘、最有意義的活動之一！

難忘的記憶

關于賣手圈最早的記憶應該是在五六歲的時候吧。那時的我們還堆滿了一身的稚氣呢！那時，街上正流行用那種五顏六色的繩子織手圈，戴在手上，各種各樣，可炫了呢！而那些七中的姐姐們太忙了，沒時間去織手圈。所以我們就織好五顏六色的手圈去賣給她們！一個五毛錢，嘻嘻！

第一次賣手圈是我，朱華健，妞妞，還有朱婧婧幾個小伙伴一起去的。我們用一根繩子串好那一把五顏六色的手圈。在大中央的操場上大聲的叫賣著：“賣手圈嘍，賣手圈嘍，五毛錢一格的.手圈！既好看又便宜，而且還可以擴大和縮小的呢！快來賣……”“哇塞！你們來看看喔！這里的手圈好好看哦，只要五毛錢哦！”“對吖，對吖！我要這個粉紅色的！”不過多久，我們就被一群愛漂亮的姐姐“包圍”了。她們一下子就把我們的得意杰作搶了個精光！……第一次買手圈我們一共賺了六元錢！收獲可真不少呢！

難忘的記憶

歲月在記憶的空隙間留下了一抹淡淡的回憶。在您飽經風霜的面龐中，又多了幾道歲月的殘痕。

春天到了，萬物復蘇。天空上多了幾道風箏的身影，這不禁讓我想起小時候和父母一起放風箏的光陰。那時的我很笨，學什么都很慢，總是學不會。母親總是把風箏托在自己手上，讓父親獨自攬下陪跑這活。在爸媽的指導下，它慢慢升入空中，我露出了燦爛的笑容。但好景不長，風箏像被灌了鉛似得墜落。心情低落的我火冒三丈，直沖爸媽喊叫。面對我的胡鬧，他們并沒有訓斥我，而是一步一步的教導我。爸爸說：“放風箏應該拘小節，觀察風向，迎著風跑，在風箏足夠穩定時，就要猛放線，收線時也不能放松警惕，動作要快，要做到收放自如。”

是啊，不拘小節固然好，但在乎小節更能做好一件事。

現在，歲月給你們留下的.烙印使你們再也跑不動，跳不動了。但至少還有許多美好的回憶讓你們念想。

讓我們在乎身邊的一點一滴，在乎現在所擁有的吧！

文檔為doc格式。

難忘的記憶

在我腦海里，有許多難忘的事，但令我最難忘的就是在五年級第二學期的一次秋游。

那是一個風和日麗的日子，我和小豪還有小榮一起騎單車回學校，回到班里時，同學們有得聊天、有的拿著mp3來聽歌、有的在玩。不一會兒，老師來了，大家立刻做好聽老師說話。

要集中上車了，同學們都下樓到操場集中，同學們都很有秩序地一個跟一個上車。在車上我和小豪還有小培一起，我們有說有笑的。

不一會兒，就到了目的地-------“開心游樂場”

進到門口時，那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待進去玩了。

我問小豪：“我們先到哪里玩？”

他說：“碰碰車吧”

我們就到碰碰車那里。我們上了車，小豪控制車子，我坐在旁邊。小豪開了車撞來撞去。我怕覺得震動太大了。

玩完碰碰車，我們就到精品店里買了些東西。我們湊錢買了對講機，我一個機，小豪一個機。我們分開走，發現有什么好玩的就在對講機里說。我去玩海盜船，坐在船上，船一前一后地動起來，挺好玩，但一開始時，我是挺緊張的。坐一會兒海盜船，我有點暈。

我用對講機告訴小豪，這邊有海盜船玩，問他過不過來。他說，不過來。我后來還玩了小型過山車、轉飛機、小火車等，真好玩！

這次活動雖然已經過去了差不多一年，但給我留下！

難忘的記憶作文

風兒吹散了蒲公英，飛向藍藍的天空。花開如夢，風過如痕。

三年過得似風、似雪，似愁，似我們的記憶還未逗留……。

我怎么會忘記呢？你在我困難時幫過我，在淚喪中安慰過我，在我開心你也很開心，這些我都不得不會忘記，仿佛在我的眼前飄浮著，真的很感謝你，我現在明白了什么是真正的友誼。

望著教室的黑板上那“離中考還剩……天”，我就有一種緊張的感覺，為什么時間過得這么快？仿佛我昨天還在抱怨著還有1000多天，時間老人，你為什么不能走慢一點。哎，都怪我平時沒好好珍惜時間，現在忽然想起卻已流逝。

透過朦朧的淚眼，仿佛還聽見朗朗的讀書聲、清脆的笑聲、看見怪模怪樣的超級“新秀”、“寵物大行動”的一幕幕場景。

感謝我所有的初中同學，是你們給我帶來了無盡的歡笑，使我人生不在乏味；感謝辛勤的老師，是您不倦的啟蒙，才有我今天的輝煌。我想：師生一場，能走在一起，也是緣份，我們像海鷗與波濤似的，認識了，走近了，海鷗飛去，波濤依舊滾滾，我們雖將分別，但我堅信，我們會有重逢的時候。

又曾想起一位同學在同學錄上寫到：“很多事情的發展，注定它有個結束，好好享受這美麗的過程，必要時，我們應該學會遺忘。”

回味著殘留的香味，輕輕合上這本同學錄，我們將天各一方，帶著滿滿的祝福，開始了人生新的階段。也許在若干年后，當我重翻舊物時，其中珍藏的照片也許已經泛黃、陳舊，但在我心目中，它們永遠是無可代替的。

同學們，不要在留戀過去，把握現在的分分秒秒，讓我們在4個月后的中考中勇敢地拼搏一回吧！

難忘的記憶作文

記憶里，總會有那么的事，經過歲月的沉淀，成為自己人生中，難忘的事情，銘刻于心。在那些難忘的往事里，忽然又想起讓我最難忘的一幕。

窗外，是陰沉沉的天。陰雨連綿，如一縷縷由天空烏云延伸凝聚成的絲線;像我的淚，在無聲地流淌著......其實我知道，我不該向媽媽發那么大的火的——至少，媽媽天天忙里忙外，還要呵護我，是很辛苦的。

門外傳來一陣啜泣聲——我明白，媽媽也很傷心。媽媽哭了!我透過門縫，看見媽媽的淚水落在地上——像那雨點敲擊大地，仿佛也在敲打著我的心。我不禁異常悔恨......

當憤怒的我看見媽媽手中的東西，我跑進房間，毫不留情地摔上了門。我知道這樣做是很不好的，但媽媽手上拿的是我的日記本——她偷看了我的日記!

不知什么時候，媽媽進來了——她一定是聽到我的驚叫聲過來的。窗外狂風大作，媽媽正用關心的眼神注視著我，我趕緊把手藏在身后。“瑩崽!剛才弄到手啦!”媽媽焦急地詢問。媽媽的聲音很沙啞，蒼白的臉頰留著幾道淚痕。我沒有領情，厲聲說道：“你進來干嘛?出去!”“對不起，孩子!是我不好，可你手怎么啦?給媽媽......”“出去!”固執而任性的我毫不留情地打斷了媽媽的話。在說出這話的一剎那，我感覺媽媽身形微顫，我的心也隨之顫抖。天啦!怎么能這樣對待任勞任怨養育我的母親......

我原以為時間已經定格，定格在那一幕，是無法挽回的。可我又想：等媽媽再來，我就跟她老人家道歉!因為，我內疚的心，很痛、很痛......

不出我所料，時間真的“定格”了，媽媽沒再來。她帶著顆受傷的心準備午餐去了。窗外的風似乎停了，我猶豫了一會兒，打開窗戶。啊!多么清新的空氣!它混合著大自然的芳香。太陽微露，陽光卻溫暖，小鳥在天空自由地飛翔。我愣了一下，接著走出了房間......

我錯了，我明白了，時間還在歡快地流動。“媽!”我說，“對不起!媽媽......”“不，是做媽的不好，我不該偷看你的日記，侵犯你的隱私，可這些日子做媽的總感覺你有什么事滿著媽......”可憐天下父母心呀!我傾聽著，從她老人家眼中我看出了欣喜;我忘情地聽著，我的心，松了......

我和媽媽緊緊地擁抱著——那一刻，多么地美好哇!時間仿佛真的凝固了。留下的，是依戀，是美好，是溫馨，是親情的詮釋吧!

那次，應是我人生中，最難忘的一幕，我會把它記錄下來，以后好好珍藏。

難忘的記憶作文

朗費羅說過：“青春是美好的。”是呀，青春本是一張白紙，熱情賦予它火紅，希望賦予它碧綠，憂傷賦予它天藍，煩悶拋給它灰色……從此，青春便絢麗多彩了，而校園的生活也讓我心里甜滋滋的。

“tea，茶。”在教室傳來整齊的閱讀聲，大家興致高昂，在英語老師的指導下，大家的發音也越來越準確。——原來我們在上英語課。只見英語老師，兩手平放在胸前，左手拿著一盒紅色的印泥，右手拿著一個小小的印章。而大家迫不及待地想得到紅紅的印章，一個個端端正正地坐在座位上，一動不動，像訓練有素的小軍人。而大家的表情也是千奇百怪：有的臉上掛著一抹燦爛的笑容，如同一朵美麗的桃花；有的板著個臉，一言不發，眼睛亮亮的，像是發現了寶物；還有的緊要著嘴唇，雙眉皺起來，生怕老師不給他，像個要上場打仗的士兵焦急不安……而我的心里也像揣了只小兔子在不停亂蹦，老師漸漸地向我走來了，隨著輕微的摩擦聲，我的本子上也留下了一個笑瞇瞇的小太陽，心里格外高興。

“哎！我直尺呢？去哪了？快要考試了！”我站在自己的座位前，焦急萬分。這該怎么辦呢？我又沒有錢，去哪找啊？我在心里揣摩著，看著時間一分一秒地過去了，我更加坐立不安了。“你怎么了？”一旁的劉巾志見我如此急躁，關切地問。我煩惱地搖了搖頭，嘟起嘴巴哭喪著說：“我不小心把直尺弄丟了。”她沉默了一會，便飛快地跑開了。“哎！我最后的希望也破滅了，我該怎么辦？怎么這么粗心大意！我對得起爸……”正在我懊惱地自責時，一把尺子遞到我跟前，抬眼一看，是劉巾志。“誰的？”“我的，借給你用用好了。”隨即跑開了。“謝謝。”看著她漸漸遠去的身影，一股暖流涌上心頭......

“今天全班大掃除！”待班長神情莊重地宣布后，大家便熱火朝天地開始打掃。只見吳恒任卷起袖子，搖搖晃晃地提了半桶水，潑在地上，地面頓時干凈了許多。而大家干得可有勁了：有的在擦黑板，連一個小印記也不放過；有的在搬桌子，拼的拼，湊得湊，如同一根筆直的線……“干得真不錯！”聽著老師的表揚，看著潔凈如新的教室，看著同學們滿意的神色，我會心地笑了。

甜能讓人感到快樂，能讓人感到幸福，能讓人感到滿足……這些事如同閃閃發亮的鉆石永遠鑲嵌在我的記憶之路上，我會永遠珍藏。

難忘的記憶作文

小時候的鄉村生活，給我留下許多難忘的記憶。

我懷念用煙草末驅墳。天色漸漸暗了下來，門外的雨絲細細地斜織著，順著泡桐樹闊大的葉片嗒嗒地滴下一溜水珠兒。堂屋門口，大片蚊子聚繞在門頭上空飛舞，黑壓壓的，用笤帚驅趕，不一會又聚攏來。屋里蚊子也嗡嗡地響，直撲向人臉。父親找來廢棄的黑煙葉末，攏在門檻旁點燃，濃重的煙草味把屋里的蚊子全部驅到屋外，全家人嗆得直咳嗽。被驅到門外的蚊子不愿往雨幕里鉆，仍盤旋在門頭上空。等煙葉末燃盡，大批蚊子又卷土重來，直撲向屋內。那時候家里沒有蚊帳，任蚊子叮咬。

我懷念雞群上架。冬天傍晚，院子地面凍得鐵硬，吃過食的雞群三三兩兩聚到棗樹下，脖子一伸一縮地向上張望，準備上樹。先是一只領頭的公雞跳到旁邊矮墻上，縮下身體，縱身一躍，伴隨著“咯咯”叫聲，它飛到了棗樹上。其他雞跟隨著一個個飛上。晚上下雪，用手電筒往棗樹上照，雞群一個個雞鐵鑄似地蜷縮在棗樹枝上，緊靠著抵御寒冷，不知它們是怎么熬過那寒冷徹骨的寒夜。

我懷念那一個個煙炕。那時家家戶戶都栽煙葉，村子里屹立著很多煙炕。清晨出炕時，空氣里彌漫著煙草特有的嗆味。一群人聚在煙炕門口，把一桿桿炕干的煙葉接出來，放在煙炕周圍的地上。誰家的煙葉炕得黃，誰的臉上便掛著掩飾不住的喜色;誰家的煙葉炕黑了或者灰不溜秋的，這家女主人的嘴便撅得能掛個油瓶。出炕結束，從煙炕里鉆出一個人，像是剛從河里撈上來一樣，脖上搭著一條濕毛巾，光著上身，下身的褲頭塌濕得能擰出水來。

我懷念鋪天蓋地的泡桐花。那時泡桐樹非常多，進入三月，泡桐花盛開，每家院子上空都像罩著一把巨大的花傘，整個村子飄散著馥郁的花香。泡桐花暗紫色，蒂部白色，呈喇叭狀，喇叭里有細細的花蕊。每天清晨上學、放學時，地上落滿一層泡桐花，像鋪了一個巨大的地毯。踩在上面，松松的，軟軟的，偶而聽見啪的一聲，那是還沒綻開的泡桐花被踩破的聲音。在泡桐花盛開的春天，村當中泡桐樹上的大喇叭里每天都播唱豫劇，聽著熟悉豫劇的調兒，心里涌出一種特別的感動。

我懷念墻上掛的套牲口器具。堂屋土墻上楔著一個個木橛，上邊掛著套牲口用的皮繩、皮搭兒、牛籠嘴、牛梭子、驢扎把子等。農忙季節早晨和下午犁地，中午牲口休息。天不明，父親便給家里的棗紅色騾子和鄰居的歪嘴騾子上套，歪嘴騾子呈褐色，上下嘴巴合不攏，一側牙齒、嘴唇外露著。父親先把套繩披到騾子身上，然后系扎把子、肚繩，給它們帶上籠頭，最后把兩匹騾子拴在一起。有時套繩擋在了騾子的腿里側，這樣會把它的腿磨傷，父親便用鞭桿搗住騾蹄子，說“蹄，蹄——”這是讓它抬蹄的口令，騾子便抬一下蹄子，父親趁機把套繩扒到它的腿外側。早晨下套時騾子累得渾身濕漉漉的，父親讓它們在地上打幾個滾，拴在木樁上休息。

我懷念抗旱時的場景。麥收后一直干旱，移栽到田里的棉苗立著高腿耷拉著頭，才兩個葉片的玉米苗卷著喇叭筒，地上的草也曬得黃巴巴要死。一碧萬頃的天上連一絲云彩毛都沒有，白嘩嘩的土地曬得當當響。我們半夜起來拉著水泵、水管去占機井，天剛剛蒙蒙亮時散塑料管子，一節節接好，壓水，迅速搖著柴油機。干裂的土地張著嘴，暢快地喝著甘甜的水。從天明開始澆，早飯、午飯都是在地里吃，到天黑時才收工。

我懷念秋天砍玉米秸。砍玉米秸比掰玉米更累，大片的青紗帳，密不透風，看不到盡頭，單看看就已夠愁人，啥時候才能砍完呢。天氣燥熱，我左手摟一挾玉米秸，右手持鏟子去砍，兩腿叉開，不然的話，鏟子落到腳面上可夠受的。不一會汗水便溻透了褂子，枯黃的玉米葉拉在胳膊上、臉上，拉出一道道紅印，渾身刺癢難受。我熱得透不過氣來，看看身后，才砍過短短的一截玉米地，發愁什么時候才能砍完。我把地旁邊的一棵棵小樹作為參照物，給自己規定任務，每砍一個樹隔便休息一會，砍不到眼前那棵樹，努力不抬頭，不朝身后看砍過的地身子有多長。

我懷念冬天的風。冬天的風帶著哨音，刮得光禿禿的樹枝不斷地搖動，平整的大路像被人用嘴吹過一樣干凈，路邊小溝里積著薄薄一層碎麥秸、麥糠，地上落很多細小的干枯樹枝。窗戶上釘的塑料布一吸一張，呼拉拉作響。倚在院子墻頭上的干秫秸不住地顫抖，發出吱吱拉拉的響聲。田野里的電線發出尖利的哨音。我穿著厚厚的棉襖，用皮帶扎在腰間，防止冷風灌進身體。

我懷念雪原中的夕陽。一場大雪把田野裝飾得一片白茫茫。順著通往西官路的土路，踩著厚厚的積雪，來到雪原之中。田野中的樹披著白衣，遠方的麥田一片茫茫，偶而露出些許的青麥苗。雪原中的墳頭也覆上白衣，呆呆地趴在地頭。一兩只孤獨的鳥，從這棵樹枝飛向那棵樹枝，一飛一落間震落點點積雪。夕陽一片彤紅，把西天染出不大片紅暈，雪原返射出點點耀眼的金光。站在雪原中，回望籠罩夕陽中的村莊，感到一種孤獨和蒼涼。

這些都是上世紀七八十年代的事了。現在每次回到村莊，靜悄悄的，年輕人都打工外出了，村里只剩下老人、小孩。我找不回原來的記憶。

難忘的記憶作文

在我兒時父親說過一件讓我終身難忘的事76年唐山大地震。

這次地震造成24萬人死亡，16人受傷，30幾萬人無家可歸，一座百萬人口的城市在一瞬間就變成了廢墟，眼淚變成了這座城市的主題，但悲痛是短暫的，因為為了能讓更多的人能成死亡的手中搶出生命，人們沒有時間去悲痛，沒有世界去思考。

災后全國人民都涌向了唐山，重建唐山是當時的全民大事，經過大家的努力唐山人又站起來了。比以前站得更直了，因為有著無數的人們在他們背后支持著！

這一刻地動山搖，飛沙走石，河水倒灌。頃刻間各個縣市嚴重受災。死亡在時間的流失中不斷上升，生命在這顆由為脆弱。

四面八方的人們對來了。那時聽得最多的是中國加油！汶川加油！在全國人民的努力下中國人把一份滿意的答卷交到了世界的手中中國人向世界證明了自己的能力。

事情已經過去幾年了，但我的記憶還會時常轉移至1976年唐山。我的回憶還會時常走進2008年汶川。

難忘的記憶作文

在我的天空中，有一片永遠都晴朗的角落，那兒裝滿了我的幸福，存留了我的快樂。我從不輕易去觸碰它們，但不代表我已遺忘它們。它們所在的地方純白的沒有任何虛假和做作，讓我永遠都懷戀。

賣手圈。

關于賣手圈最早的記憶應該是在五六歲的時候吧。那時的我們還堆滿了一身的稚氣呢！那時，街上正流行用那種五顏六色的繩子織手圈，戴在手上，各種各樣，可炫了呢！而那些七中的姐姐們太忙了，沒時間去織手圈。所以我們就織好五顏六色的手圈去賣給她們！一個五毛錢，嘻嘻！

第一次賣手圈是我，朱華健，妞妞，還有朱婧婧幾個小伙伴一起去的。我們用一根繩子串好那一把五顏六色的手圈。在大中央的操場上大聲的叫賣著：賣手圈嘍，賣手圈嘍，五毛錢一格的手圈！既好看又便宜，而且還可以擴大和縮小的`呢！快來賣……哇塞！你們來看看喔！這里的手圈好好看哦，只要五毛錢哦！對吖，對吖！我要這個粉紅色的！不過多久，我們就被一群愛漂亮的姐姐包圍了。她們一下子就把我們的得意杰作搶了個精光！……第一次買手圈我們一共賺了六元錢！收獲可真不少呢！

抄歌本。

大約是在小學三、四年級的時候。我身邊的同學一個個開始有了一個抄歌本。里面抄寫著一首又一首的流行歌。還配帶著自己精心設計的插圖和寄語。總之那都是注入了主人的心血的！

只是后來老師不準許我們抄了，怕影響學習。但那一個抄歌本我一直保留著，在陽光燦爛的午后，一個人泡上一杯清茶，獨自享受那些已經過時了的老歌，回味著那已逝去的過去。但那份單純與美好依舊清晰。

捏泥巴。

記得我第一次捏泥巴捏的是一個小杯子，捏得雖然不像，但十分可愛。從此我便喜歡上了捏泥巴，只要七中有泥巴的地方，就會有我們的腳印。

記得有一次，我和小伙伴們在操場上捏泥巴，那兒泥巴可多了呢！我們一人捏一樣，你捏一個大娃娃，我捏一頂花帽子……當我們將東西都捏好在一旁欣賞時，我只聽見后面一聲喊：珺珺啊，你還回不回家啊！啊！原來是我們捏泥巴捏過了頭，爸爸媽媽都吃飯了呢！

……。

雖然這些美好的事情已經逝去，但它在我記憶中永遠是那么清晰！

難忘的記憶作文

輕輕地打開日記本，一朵金色的菊花滑落在桌上。

桂花開了，好香哦！那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進我的鼻孔。五歲的我，一邊貪婪地吸著醞釀著桂花香的空氣，一邊看著那在桂花樹下的爺爺做著桂花湯圓。

過了一會兒，桂花湯圓熟了，揭開鍋，一股清香迎面而來，一個個微微透明的湯圓隨著沸水一上一下，饞的我直流口水。爺爺吧桂花湯圓全部撈進我的碗中。我眨巴著眼問爺爺：“爺爺，你吃了嗎？”爺爺笑呵呵的說：“乖乖，吃吧，吃吧，爺爺早吃了。”幼稚的我，竟信了爺爺的話，一口一口的吃了起來。

那時，我怎么知道爺爺對我多少深情的愛啊！我又怎樣理解爺爺的心啊！

難忘的記憶作文

看盡門前落葉蕭條，心靜如水。回憶的心情，似剛路過的風一樣，寒意猶在風已遠。望著眼前迷茫的路，聽熟悉的歌，想歲月的人…在那些薄弱的意志里，我不想發生的事又在纏綿。在席子上靜坐，我忽然想弄清楚我短短一生中，有哪些人在我腦海里留下難抹去的記憶。綜合起來，大概就是兩種，一種是給我啟發的人，另一種是給我幫助的人。

我想，此一刻，童年最珍貴，夢最美。那些孩子里的世界，總是單純到透明。他可以很乖，可以很調皮，不過他始終都是那臉干凈的表情，讓大人們喜愛。他們澄澈的眼眸里，有數不盡的真摯，所以說童言無忌，讓人不用質疑。我努力的回憶自己的童年，那些風餐露宿的日子，饑寒交迫讓人汗顏。我以為，那是最不堪提起的童年，豈知現實更有殘酷。雖然人的一生最快樂的時光是童年，然而，有些孩子的童年記憶不見得是純粹的。

是啊，內心真正堅強的人，是不會屈服于眼前任何的困難。他們有一顆寧靜的心，他們在困境面前始終保有一顆平常心。他們的眼里沒有任何的雜質，只有自己的路。他們的心里，沒有多余的雜思，只有自己的故事。他們的靈魂里，沒有一絲浮躁，只有對自己的夢。站在他們的身邊，別人會感覺到自己的微不足道，會知道自己在命運的挫折面前是何等的不堪。生命中總是有許多令人感動的點滴，也許，只是腦海里某一瞬間的圖畫，但它在眼前它演繹的劇情比重不同。

有的人，表面上看起來冷漠，但是他的內心裝著數不清的溫暖。不錯，除了內心堅強的人占據了我記憶的一部人，還有一些便是給我教育的人。

他們也許并不是生活的老師，只是我的老師。不管于網上還是現實生活中，許多朋友用他們的經驗教我說話。他們再用曾經滄桑的心，告訴我那些痛苦難過的遭遇。他們用一個善美的靈魂，從生活中的點滴中教我直立人間。

昨天晚上，我的知心朋友，也是我的長輩，按道理我得喚他一生叔叔。他跟我說的每一句話都深深地觸動我的內心，他并不指責我做了對不起他的事情，也不會怨恨我做了傷害他的事情，他只說，我不該和別人比。他說我的命不好，凡事都得去努力。不要只低頭看眼前的路，這一些都是幻影，不是你的生活。對于緣分，不要固執地刻意爭取，學會多些順其自然。誰都無法扭轉命運，你越是逆著它走，你越會感覺身心痛苦。對于人生，你什么都抓不住，你只能用自己的努力去感動上天，等待它給你判處另一種人生。

他說得很對，我之所以不順利，只是我的命不好。所以我會記住給過我啟發和教育的人，是他們帶我領會生命的真諦，告訴我流年里的別樣風景依然美麗。他們給了我最完整的記憶，這些記憶都最美。；；我希望時間的日記本會幫我記住這些美麗動聽的流水聲，也希望每一個人都能駐足聆聽，傾聽那些流年里對你有意義的聲音。

難忘的記憶作文

月亮自古以來都是人們寄托情感的事物，它掛在天上皎潔的`樣子，像是承載著前人的記憶和夢想的船。帶著我們在一個又一個夜晚里追憶和懷念。

我從小是在爺爺家成長的，小時候我認為爺爺家鄉的月亮總是比別的地方的更大更圓。夏天的夜晚在鄉間也不會枯燥無味，我和爺爺坐在院子里，沐浴在月光下。我學著爺爺一字一句的背著古詩，“床前明月光，疑是地上霜”……身邊不是有幾只迷了路的小飛蟲，我總想將他們拍掉。爺爺總是輕聲制止我，“小姑娘呢，就要溫柔一點，小飛蟲們也是可愛的小生命呀。”我只是朝著爺爺笑了笑把小飛蟲們抓在手里給爺爺看，像是一個向著將軍報功的小士兵。爺爺把眼睛瞇的小小的比小飛蟲還小，笑盈盈的看著我調皮的行為。時間就這樣一分一秒的過去，月亮見證著我們在一起時美好的時光瞬間。

我很快上了小學離開了爺爺的家鄉來到城里面，每次望向窗戶外那輪靜靜的掛在天邊的月亮，嘴角也不自覺的微微上揚。美好的回憶總是會在那一刻涌進我的腦海里。暗自下決心一定要好好學習，為了以后成為爺爺最大的驕傲。

爺爺是在我初三那年去世的，他將他的靈魂留給了故鄉的月亮，留在了我的回憶里。

我再次回到了爺爺故鄉的小院子里，還是那輪像燈一般明亮的月亮。但是，沒有了一起在院子里的歡笑聲，沒有了我跟著爺爺背古詩的朗誦聲，也沒有了爺爺輕輕揉著我頭發的沙沙聲。一切都沒有了，但是月亮還在。它像一個照相機，照下了我曾經和爺爺的共同的美好回憶，也照下來我此時此刻的悲傷和無奈。

我坐在院子里看著月亮哭了起來，就這樣哭著哭著睡著了，我在夢里似乎聽見爺爺在呼喚著我。我聽見他叫我不要亂抓可愛的小飛蟲，他讓我不要害怕一個人的夜晚，他讓我學更多的古詩背給他聽解釋給他聽意思。那么的真實，那么的溫柔。仿佛又回到了小時候的日子。我伸長了手去擁抱他，一撲空，我醒來了。我朝著天上的月亮笑了笑，謝謝你給了我這么美好的夢。

從此以后，我覺得月亮就像是爺爺的化身，陪著我一起走過一個個青春迷茫的夜晚。月亮啊，謝謝你留給了我和爺爺的美好回憶，謝謝你讓我相信爺爺仍然陪在我的身旁。

難忘的記憶作文

時間飛走了，是夢的腳步在停留。皺紋深了，是躺在里面的故事在豐盈。太陽落了，是月亮的笑容在浮現。

‘桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼，理解過老師那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私精神。就這樣，日子一天天流過。

光陰似箭，日月如梭。它在我們談笑間穿過，在我們]朗誦時飛過，在我們認真時溜過，無時無刻隨時隨地，日復一日年復一年，望不見也摸不透。

星期一，我們在匆忙的歌聲中踏著步伐去上學。無論何時何地，總會看到那焦慮而又忙碌的身影，度過那忙碌的一天。盡管如此。我們還是他看到那快樂的笑容，那認真的背影。背單詞，讀句子，記公式，解技巧總是沉漫在其中，有時會傻笑，有時也頭疼。

記得一次放假，早早起來的我漫步在塘邊，呼吸著那新鮮的空氣，觀賞著那美麗的綠景，令人賞心悅目。捧一卷書。靜靜閱讀，像魚兒在無邊無際的海洋邀游，像雄巒在湛藍的天空翱翔，想讓人一探究竟，越往前越想看到頭。“嘿！”一句哄聲將我帶了回來原來已到了中午-轉眼，太陽高照，布滿了整個大地。我們在樹蔭下乘涼，在對答中了解知識，填補缺陷，認識不足。黑暗慢慢籠罩大地，月兒升起，照亮那迷惘的路人，坐在大地上，觀望夜空，若有所思。

有時曾會思考，這一天我到底學到了什么;有時也會懊悔，一天就這樣過去了;有時還會抱怨，它走的太快了。

日子一天天過去，逼近中考，也通近未來。我們追隨們的腳步從未停歇。在花開花謝間，光陰匆匆逝去;在閱讀中。時光流過。日子一天天過去，其中的故事只有自己能夠體會。

難忘的記憶作文

在我記憶的里，有過許多的美好往事，有些事情已經隨著時間的流逝而淡忘了，唯獨有一件事印在我腦子里，無法忘記。

依稀記得一年前的夜晚，我的尖叫聲打破了原本寧靜的家，媽媽和爸爸從睡夢中驚醒。媽媽忙問：“你怎么了，告訴媽媽”。我很吃力的回答道：“痛，我的肚子好痛好痛。”邊說邊哭，眼淚都已經侵蝕了我的衣襟。爸爸說：“快，送孩子去醫院”。媽媽便急急忙忙的幫我穿好衣服，然后由爸爸背著我往醫院的方向奔去。

冬天的夜里，特別的涼，寒風直直的吹向臉上如刀割一般。伴隨著寒風，還有奇怪的東西打到臉上，有些小疼。此時我只感覺到一個寬厚的臂膀背著我不停地向前走去。這時，我心疼地說：“爸，歇會兒，讓我自己下來走吧！”爸爸說：“沒事，我不累，再說馬上就到了，相信老爸。”這時我的眼淚又開始翻江倒海了。

“醫院快到了，醫院快到了，到了就沒事了，孩子堅持住啊。”媽媽一路上都在重復說著這句話，我更是心疼無比啊。

終于進了醫院，可是醫生卻不在，只有值班護士。這下可把爸媽急壞了，媽媽對護士阿姨說：“能馬上找醫生來嗎，拜托了，孩子的病耽誤不得啊”。看到我難受的樣子，媽媽急得來回跺腳。經過護士阿姨的幫忙，醫生終于來了。經過醫生的診斷，我得的是急性腸炎。

終于檢查完了。爸爸和媽媽一起說：“醫生，怎么樣啊，孩子的病嚴不嚴重啊？”。醫生說：“爸爸媽媽別著急，沒什么大事兒，我開個藥輸液就好了。”這時已經接近天亮了，我清楚地看見爸媽的眼睛里布滿了血*。護士阿姨說：“真是可憐天下父母心哪！女兒生個病，把父母急得團團轉”。聽到這里，我的眼淚又止不住地流了下來。

愛，是多么神圣的字眼，這件事是父母關心子女的一件極普通的小事，但表現的卻是神圣偉大的父母愛，它像涓涓細流，滋潤著我幼小的心靈，難以忘懷。

點評：“父愛如山，母愛如海”。本文較有可讀性，在于描寫的比較真實可信，似乎每個孩子都能從這篇文章上找到自己生活的影子，并產生共鳴。這種真實感來自于作者的寫作手法，語言描寫、動作描寫、心理描寫很成功。