寫心得體會是一個思考過程,可以讓自己更好地總結和梳理所學知識,提高學習效果。這里整理了一些經典的心得體會范文,供大家閱讀和學習。
年輕干部健康成長心得體會
年輕干部的健康成長離不開對自己的深度了解。我們每個人都有自己獨特的優勢和劣勢,要想健康成長,首先要明確自己的優勢所在,找準自己的定位。同時,也要誠實地面對自己的劣勢,并努力改進與提升。只有真正了解自己,我們才能找到適合自己的發展方向,充分發揮自己的潛力,取得更好的成果。
第二段:培養良好的心態和態度。
追求健康成長,我們需要培養良好的心態和態度。年輕干部常常面臨工作壓力和競爭壓力,要想健康成長,首先要學會應對壓力,保持積極向上的心態。無論遇到多大的困難和挫折,都要勇敢地面對和克服。同時,要保持謙虛、敬業、樂觀的態度,對待工作中的各種問題和挑戰,保持積極的學習態度,不斷提高自己的專業素養和綜合能力。
第三段:堅持學習和自我提升。
學習是年輕干部健康成長的重要保障。只有不斷學習,才能與時俱進,適應工作的需求,保持對各個領域的敏銳洞察力。在學習上,我們要注重理論的學習,提高自己的綜合素質;要注重實踐的鍛煉,提高自己的分析解決問題的能力;要注重經驗的積累,提高自己的工作經驗和經驗總結能力。通過不斷學習和自我提升,我們可以不斷提高自身的競爭力,為自己的職業發展打下堅實的基礎。
第四段:注重身心健康的平衡。
年輕干部在健康成長過程中,注重身心健康的平衡是非常重要的。身心健康的平衡不僅僅關乎個人的幸福感和滿意度,更是關系到工作的質量和效率。在工作之余,我們要注重運動,保持良好的體質和健康的身體狀態;要注重休息,保證充足的睡眠,恢復體力和精神;要注重心理調節,保持內心的平靜和積極性。只有身心健康的平衡,我們才能有更多的精力和智慧去面對工作和生活的挑戰。
第五段:關愛他人,建立良好的人際關系。
健康成長的過程中,我們不能忽視與他人的關系。在工作中,我們需要與同事、領導、下屬等建立良好的人際關系,互相幫助與支持,共同推動工作的順利進行;在生活中,我們需要與家人、朋友等建立親密的關系,分享生活的喜悅和憂愁,獲得安慰和支持。通過關愛他人,我們可以讓自己的心靈得到滋養,增加幸福感和滿足感;與此同時,也可以建立更廣泛的社會網絡,擴大自己的影響力和資源。
總結:
年輕干部健康成長是一個全面而復雜的過程,需要我們多方面的努力和堅持。通過了解自己、培養良好的心態和態度、堅持學習和自我提升、注重身心健康的平衡,以及關愛他人、建立良好的人際關系,我們可以健康成長,成為更加優秀和全面發展的干部。
市場成長的心得體會
隨著經濟的發展和全球化的快速推進,市場的競爭越來越激烈,企業要想獲得持續的發展和成長,就必須具備一種創新的思維和經營理念。在這個快速變化的時代,我從市場成長中獲得了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我關于市場成長的五個方面的心得體會。
首先,市場成長需要持續的創新和變革。市場的競爭越來越激烈,無論是產品還是服務,都需要不斷地進行創新和改進。只有不斷地滿足消費者的需求,才能贏得市場份額并實現持續的成長。為此,企業應該鼓勵員工提供新的觀點和想法,并建立一個創新的文化氛圍。同時,企業也應該與時俱進,積極關注市場和行業的變化,并及時調整自己的戰略。
其次,市場成長需要建立良好的品牌形象。一個好的品牌形象可以贏得消費者的信任和忠誠度,進而實現企業的長期發展。企業在建立品牌形象時,需要注重產品的質量和服務的優勢,并在市場推廣中形成獨特而有吸引力的形象。此外,企業還應該建立一個良好的渠道體系,確保產品能夠高效地傳遞給消費者。
第三,市場成長需要注重客戶需求。消費者是市場的決定因素,企業要想獲得市場份額,就必須深入了解消費者的需求和喜好,并及時滿足他們的需求。這就需要企業建立一個有效的市場調研和反饋機制,了解消費者的購買習慣和意見,以便及時調整產品和服務,提升消費者的滿意度。
第四,市場成長需要注重人才培養。一個優秀的團隊是企業成長的重要保障。在市場變化快速的環境中,企業需要擁有具有創新思維和應變能力的人才。因此,企業應該注重人才的培養和發展,建立一套完善的培訓和激勵機制,激勵員工發揮其潛能,為企業的成長貢獻力量。
最后,市場成長需要注重持續的監測和分析。市場的變化是無常的,企業要想穩定成長,就必須時刻關注市場的動向,并及時進行監測和分析。只有通過對市場數據和趨勢的分析,企業才能制定出合適的市場策略,并做出正確的決策。因此,企業應該建立一個有效的市場研究和分析體系,確保及時獲取到市場的信息并進行合理的應對。
總之,市場成長不僅僅是一項任務,更是一種思維方式和經營理念。通過持續的創新和變革、建立良好的品牌形象、注重客戶需求、注重人才培養以及持續的監測和分析,企業才能實現市場的成長和持續的發展。隨著經濟社會的不斷發展和變革,市場成長將成為企業取得成功的關鍵之一,我相信只有緊跟時代的腳步,不斷學習和改進,才能在市場中立于不敗之地。
成長的心得體會
我與公司共成長,這是一個既嶄新又古老的話題,說它嶄新,因為它是我們應該永恒堅持的信念,說它古老,因為公司成立之初,它即是企業管理者一直專研的課題。公司的發展與成長是我們的幸福,我們的提高要以公司成長為依托,我們的提高是公司發展的基礎。
面對機遇與挑戰,武裝自己是我們唯一的選擇,個人綜合素質的提高是企業強大的原動力,我們匯聚集體的力量將公司建設成一棵長青樹,這是我們心中默默的誓言!
既然選擇了公司,就無悔于自己的選擇。雖然沒有傳奇的經歷,也沒有驚人的業績,但作為一名普通的員工,以高度的熱情投身于工作,用實際行動詮釋對事業的執著和無私的奉獻,與企業同在,與企業共成長。
企業與員工是一個共同體,企業的成長,依靠員工的努力來實現,企業給了我們最大的信任和發揮空間,那么我們就應該自覺把個人的命運和企業的發展融為一體。我們要帶著強烈的責任心充滿熱情積極主動地去工作,盡職盡責,為企業的發展,貢獻自己的力量,這不僅是我們,也是企業走向成功的起點。
作為進入公司工作不久的員工,我在這里種下希望的種子,并將用一生的勤奮去澆灌。我相信,如果愿意承擔成長的責任,那么就會獲得成長的權利;如果為公司的發展竭盡自己所能,那么公司就會給你創造成長的機會;如果以積極的心態和全心全意的努力去對待公司中的各種事務,那么精神意志和工作能力就會在公司的發展中得到提升。用最努力的行為和最積極的態度為公司的成長盡心盡力,這就是我,一個普通員工為之奮斗的目標。
走過昨日的滄桑,迎來了豐碩的明天。經過一代又一代員工的艱苦奮斗,公司得到了蓬勃發展。新的技術、新的設備已開始運用于生產的各個環節,為公司的發展注入了生機和活力。
讓我們正確面對機遇與挑戰,付出辛勤的勞動,智慧的人生將會因此而改變,美好的前景等待我們去開拓,我們依靠公司,公司也需要優秀的員工,讓我們攜起手來:我與公司共成長!
談成長的心得體會
成長是人生的必經之路,也是一種必備的能力。在成長的過程中,我體會到了許多經驗和心得。首先,堅持不懈是成長的關鍵。其次,樂觀積極的心態對成長有著重要的影響。然后,適應變化也是一個重要的成長要素。最后,與人為善是一個促進成長的重要方式。通過這些體會,我變得更加堅定、積極并與他人和諧相處。
首先,堅持不懈是成長的關鍵。在成長的道路上,我遇到了許多困難和挑戰,但我始終堅持不懈地追求自己的目標。曾經有一次,我在學習中碰到了一道非常難的數學題,我嘗試了很多次都沒有找到答案。但我沒有氣餒,我不斷地思考、嘗試,最終終于解決了這道題目。這件事情教會了我,在面對困難時,不能輕易放棄,要堅持不懈地努力下去。
其次,樂觀積極的心態對成長有著重要的影響。樂觀積極的心態能夠讓我們更好地面對困難和挑戰。曾經有一次,我參加了一場演講比賽,本以為自己能夠發揮出色,但最終卻沒能得到第一名。起初,我感到非常失落和沮喪,但后來我想到,無論輸贏,參與比賽本身就是一種成長。我反思了自己的不足,并立下了下一次比賽能更好的目標。樂觀積極的心態可以讓我從失敗中吸取教訓,并迎接下一個挑戰。
然后,適應變化也是一個重要的成長要素。生活中常常會面臨各種變化,而我們要不斷地適應這些變化。比如,在轉學到一個全新的學校之后,我發現和新同學相處起來有些困難。但我沒有將自己封閉在自己的世界中,而是主動與他們交流和合作。通過與同學們的互動,我逐漸適應了新環境,并在學習和生活中取得了進步。適應變化不僅能夠幫助我們走出舒適區,也能夠讓我們的視野更加開闊。
最后,與人為善是一個促進成長的重要方式。與人為善可以讓我們建立更多的人際關系,并從中獲得更多的成長機會。我曾經參加某個慈善機構的志愿者活動,幫助那些有需要的人。通過這個經歷,我深刻地體會到了幫助他人的快樂和滿足感。與人為善不僅可以影響到別人的生活,也可以讓我們自己的心靈得到滿足和安慰。而通過與他人合作和溝通,我們也能夠從中學到更多的知識和經驗。
總的來說,成長是一種必經之路,是每個人都必須經歷的過程。在這個過程中,堅持不懈、具有樂觀積極的心態、適應變化和與人為善是非常重要的要素。通過不斷的探索和實踐,我變得更加堅定、積極并與他人和諧相處。我相信,在今后的成長中,我會不斷地吸取經驗和教訓,不斷地成長和進步。
成長的心得體會
不知不覺在緊張和忙碌中,xx年即將離我們遠去。這一年對我來說,有欣慰、有遺憾,下面,我就來說說我的感想和收獲:
要想使自己更好的駕馭課堂,只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。通過學校組織的"吉遠杯"等一系列的聽課活動,我學習了很多課堂上的優點。如郭慧課堂上學生聲情并茂的朗讀;梁鑫的及時點撥,張麗紅的幽默風趣,梁瑞宏的沉穩等,每次聽課都有不同的領悟,都能從中收獲到很多東西,讓我在課堂實踐能力和教學設計上得到很多啟發。
五年級的學生,不管在自我管理還是自身的約束力方面都有了一定的能力。到了把手中的風箏線松一松了的時候了。今年元旦前,班里的學生就不斷來問,"我們開不開元旦聯歡會?"我想何不給孩子們一次鍛煉的機會,讓他們自己辦一場聯歡會。于是像舉辦春晚一樣,首先是通過演講競聘元旦聯歡會的導演,在大家的投票選舉下產生了兩位導演:馬蕭(馬導)和王聰穎(王導),這兩位導演經過商量把聯歡會的前期工作做了一一安排。選主持人,報節目,寫主持稿、布置教室,安排道具,準備音樂。每項工作都有專人負責,安排的井然有序。就連聯歡會的獎品也是在兩位導演的組織下大家捐款籌集的。
聯歡會開始了,同學們精心準備的節目各有特色,有小品、有相聲、有歌舞、有玩魔方、悠悠球的展示,還有吉他伴奏的自彈自唱。聯歡會上的兩個亮點讓我為孩子們的創意點贊。一個是在吉他的伴奏下全班同學為元旦生日的閆旭唱生日歌的環節,讓整個教室充滿了溫馨,加上我送的生日祝福,閆旭感動的滿眼淚花。相信這將是他長大后最美的校園回憶。二是聯歡會開始前,兩位導演給全班每一位同學都發了一個編號,所有穿插在節目中的小游戲像搶凳子、畫鼻子等,都是主持人抽號來選人參加的。非常公平公正。其間還加入了幸運觀眾的抽獎環節。使這張小小的紙片,變得像要中獎彩票一樣,成了每個人的寶貝。聯歡會在熱烈而有序的氣氛中圓滿的結束了。我不得不承認今年孩子們自己辦的聯歡會是最出彩的。我感覺到把手中的風箏線松一松,風箏會飛的更高!
總結xx年,值得欣慰的是孩子們長大了,學會了自我管理。遺憾的是班里的后進生還需要更多的精力去幫助他們,希望xx年會有更大的進步。
年輕干部健康成長心得體會
年輕干部是黨和國家事業的中堅力量,其健康成長對于黨和國家的發展至關重要。作為一名年輕干部,我深感責任重大。經過一段時間的工作和學習,我有了一些關于年輕干部健康成長的心得體會。在這里,我想分享一下我對于年輕干部健康成長的一些思考和認識。
首先,年輕干部應該注重自身素質的培養。作為一名年輕干部,我們肩負著黨和人民的使命,需要有過硬的理論素質和高尚的道德品質。我們應該不斷學習,提高自身的理論水平和綜合素質,不斷完善自我。我們要具備高瞻遠矚的眼光,保持對新理論、新知識的敏感度,時刻保持學習的狀態,以適應不斷變化的形勢和任務。
其次,年輕干部應該注重鍛煉自己的能力和技能。作為干部,我們需要具備一定的管理能力和領導能力。這就要求我們在工作中積極主動,勇于擔當責任,提高工作效率和質量。同時,我們要善于發現和培養自己的特長,不斷提升自己的專業技能和工作能力。只有這樣,我們才能在工作中有更多的發揮空間,更好地服務于黨和人民。
第三,年輕干部應該注重培養良好的工作和生活習慣。良好的工作和生活習慣是健康成長的基礎。首先,我們要每天保持充足的睡眠,養成早睡早起的習慣,保證身體健康和精力充沛。其次,要合理安排時間,高效利用每一天,做到時間分配得當,既能完成工作任務,又能保證個人生活的平衡。此外,我們還要注重營養飲食,適當鍛煉身體,保持健康的生活狀態。
第四,年輕干部應該注重建立良好的人際交往關系。作為年輕干部,我們要善于團結和協作,學會與同事和群眾良好地溝通和交流。同時,我們要注重傾聽他人的意見和建議,虛心接受批評與指導,不斷改正自己的不足,提升自身的個人魅力與領導力。此外,我們還要懂得感恩,學會回報社會和他人,維護好與家人、朋友間的關系,保持一顆敬畏之心,與他人和諧相處。
最后,年輕干部應該注重心態的調整和提升。年輕干部面臨著各種壓力和問題,對待這些壓力和問題要以積極樂觀的心態來面對。我們要樹立正確的人生觀和價值觀,要有堅定的信念和追求。同時,要學會調節自己的情緒,通過鍛煉、讀書等方式來釋放壓力,提升自己的心理素質,保持積極向上的心態。
年輕干部健康成長是一個長期而復雜的過程,需要我們不斷努力和探索。作為一名年輕干部,我將時刻謹記黨和人民的囑托,嚴守道德底線,保持為人民服務的初心,不斷完善自我,鍛煉自己的能力與素質。同時,我也將牢記良好工作和生活習慣的重要性,注重人際交往,提升自身的心理素質,以健康的心態去面對各種挑戰和困難。我相信,在黨和組織的培養下,經過自己的努力探索,我一定能夠健康成長,為黨和國家事業做出更大的貢獻。
年輕干部健康成長心得體會
作為年輕一代的干部,在工作中不僅要承擔起領導責任,還要注重個人的健康成長。只有健康的身心素質才能帶來更好的工作表現和事業發展。在我成長的過程中,我得到了很多寶貴的經驗和體會,下面我將從個人素質、學習能力、團隊合作、身體健康和心理調適這五個方面來分享我關于年輕干部健康成長的心得體會。
首先,作為年輕干部,培養自己的個人素質非常重要。在實踐中,我發現身體健康、積極向上的心態和優秀的人際交往能力是個人素質的重要組成部分。身體健康是一切的基礎,只有保持良好的體能和體魄,才能更好地應對工作中的壓力和挑戰。同時,我們要保持積極向上的心態,正面思考問題,樂觀面對困難,才能更好地面對工作中的挫折和困境。而優秀的人際交往能力可以幫助我們與同事建立良好的溝通合作關系,推動工作的順利開展。
其次,作為年輕干部,我們需要具備良好的學習能力。在當今信息爆炸的時代,學習成為了我們不可或缺的能力。我們要善于主動學習,通過不斷學習新知識、新技能來提升自己的專業水平和素質能力。同時,我們還要善于總結經驗、調整方法,及時反思工作中的不足,不斷完善自己。只有不斷學習,才能不斷進步,保持與時俱進。
第三,團隊合作是年輕干部健康成長的重要環節。在工作中,我們往往需要和不同的人合作,團結協作才能完成任務。年輕干部要具備團隊意識,能夠積極主動參與到團隊中,積極發揮自己的作用,為團隊的目標而努力。與此同時,團隊中的溝通合作也需要我們不斷學習和提升。我們要培養良好的溝通能力,善于傾聽他人的意見和建議,共同協商解決問題,形成團隊合力。
除了個人素質、學習能力和團隊合作,身體健康也是年輕干部健康成長的重要方面。身體是革命的本錢,只有保持健康的身體才能更好地工作和生活。我們要合理安排作息時間,保證充足的睡眠和休息,堅持適量的鍛煉,保證良好的飲食習慣。只有身體健康,我們才能更好地應對工作和生活中的挑戰。
最后,心理調適也是年輕干部健康成長中不可忽視的方面。在快節奏的工作環境中,我們不可避免地會面臨一定的壓力和挫折。良好的心理調適能力可以幫助我們有效地應對壓力,保持積極向上的心態。我們可以通過拓寬興趣愛好、與家人朋友交流和尋求心理咨詢等方式來減輕壓力,更好地保持心理健康。
總之,年輕干部健康成長需要全方位的提升。我們要注重個人素質的培養,不斷提升學習能力,加強團隊合作,保持良好的身體健康和心理調適。只有全面發展,才能在工作中更好地履行自己的職責,實現個人的價值,為國家和人民的事業做出更大的貢獻。讓我們共同努力,健康成長,邁向更光明的未來。
成長的心得體會
各位領導,各位老師,大家下午好!
時光飛逝,本人自20xx年8月參加工作以來,至今已滿六年了,其中班主任工作五年。作為一名新老師,在六年的工作實踐中,有經驗也有教訓,有挫折也有成功。下面,請允許我圍繞思想工作、教學工作、教育工作三個方面的成長來談談自己的一點心得體會。
記得20xx年8月,剛來平中,也是師德培訓,有一項內容正是討論教師究竟是職業還是事業的問題。當時我也存在疑慮,心想:“教師也是人,也需要吃飯睡覺,教師是謀生的手段,所以教師應該是職業,不是事業。”而沈老師的一番話,現在仍然在我耳邊響起,我還清晰地記得沈老師那渾厚的聲音:“教師工作是和其他工作不同的,學校不是工廠,學生不是工廠的產品,工廠可以出現次品,而我們學校老師的教育就不能讓學生出現次品,工廠出現次品可以通過再生產來挽回,而學生的機會就那么一次。”沈老師的話,點醒了我,教師首先是職業,但是,它更是事業。我們選擇了教師,就用心去熱愛這份事業。盡管當時我并不十分理解“愛崗敬業”這四個字的含義,但是開學后看到的一幕幕,讓我感觸深刻。同辦公室的徐老師是班主任,每天起早摸黑,甚至在我中午午休的時候還要去教室兩三次,這么做難道是為了那微薄的班主任費嗎?當然不是。有很多任課老師,利用自修課去教室輔導學生作業,甚至晚上也犧牲時間,只要學生有問題,知無不言,言無不盡。這些就是我們平中老師把教師當做事業的具體表現,也成為我工作的榜樣。前兩天許書記給我們解讀了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,讓我們受益匪淺,我也認真閱讀了全文。我感觸最深的就是《綱要》明確指出了教育要以人為本,《綱要》指出:以學生為主體,把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發點和落腳點,尊重教育規律和學生身心發展規律,為每個學生提供適合的教育,培養造就數以億計的高素質勞動者、注意千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才。而在保障措施里,又明確提出了要加強教師隊伍建設,要建設高素質教師隊伍。嚴格教師資質,提升教師素質,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。要加強師德建設,加強教師職業理想和職業道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。六年來,我始終牢記把教師作為自己的事業。“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,這是我一直追求的。
我的教學開局并不順利,第一年工作師從程老師,他在聽完我第一次上課后,就給出了一大堆意見。什么板書不規范,與學生交流不夠,問題設問不規范等等,最后說了一句,你的教學還沒入門。我當時就驚呆了,心想不至于這么差吧!好歹我實習的時候是拿了優秀的。于是,我苦練內功。精心準備每一節課,寫好教案,然后去聽程老師的課,聽好后修改教案。在課堂上注重激發學生的上課熱情,營造創造良好的課堂氣氛。課后認真批改作業,并給學習困難的學生進行輔導和幫助。在程老師的幫助下,我不斷成長起來,20xx年4月,在乍浦上公開課時,得到了教研員岳升老師的好評,也使我的勁頭更足了。
此后,周老師和姚老師又先后成為我的師傅。他們三個人各有特色,程老師善于把握大局,不拘小節。周老師善于把握細節,抓住每個知識點。姚一鳴老師既注重知識的傳授,又生動活潑。聽了他們的課給我的教學帶來了很多的幫助,老教師在教學方面的經驗是很值得我們這些新教師學習的。
歷史組同仁對我的關心和幫助遠不止這些,記得20xx年5月10日,我突然接到通知,要求我參加5月17日的平湖市的青年歷史選拔賽,我當時就很緊張,一是時間緊張,二是沒把握。我們歷史組全體成員專門開會,給我幫助,我在他們的幫助下,不斷調整自己的思路,并積極修改課件。最后在5月17日的比賽中超長發揮,拿到平湖市一等獎。5月23日,組里吳永健老師全程陪同去海寧參加嘉興市比賽,拿到嘉興市二等獎,盡管有遺憾,但是歷史組的團結和給我的幫助是巨大的,和我的成長是分不開的。
在教學方面,我認為反思是必要的,它可以總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題,不斷調整自己的知識結構,實踐方式,以獲得持續的終身發展,達到成長的質的飛躍。而在剛開始的時候,我對教學反思是不重視的。當學校要求上交教學反思時,也僅僅是敷衍了事。后來當教學中不斷出現問題時,有些甚至無法解決時,才想到了教學反思的真正作用所在。以后每節課后都要進行反思,認真思考,檢討成敗得失,做好分析,鉆研出更好的教育教學方法,并運用到以后的教學中去。20xx年5月23日海寧比賽后,我也曾認真反思過,自己為什么只能拿二等獎。我發現了自己最大的兩個缺點,一是沒有注重以史導論。史學是一門實證科學,沒有充分的史料作根據,無論怎樣巧辯都是站不住腳的。所以我們要論從史出、史論結合。二是沒有處理好學生主體和教師引導之間的關系。在課堂上,教師應該做到,既要積極鼓勵學生發表自己的觀點,又要適當地指導學生向正確的思路發展。明確了自己的不足,對自己以后的教學就起到了很大的作用。而《綱要》中也明確提出了要提高教師業務水平。完善培養培訓體系,做好培養培訓規劃,優化隊伍結構,提高教師專業水平和教學能力。經過六年的磨練,我已經基本具備了高中歷史教學能力,在教學方面完成飛躍,得到成長。
班主任工作是繁瑣復雜的,是很辛苦的五年來,我都會積極地向有經驗的老班主任請教學習姚老師,既是我的高中老師,也是我做班主任的啟蒙老師,我向他學習怎么樣在班級里樹立威信施老師,有十幾年的班主任工作經驗,我積極地向他學習,爭取在班主任工作上有所突破在他們的幫助下,我成長很快其中我學到的最有用的就是班主任要擁有敏銳的觀察力和班主任要積極與學生交流。
班主任要有敏銳的觀察力。只有發現問題,才能解決問題。平時觀察到的似乎都是小事,但是一旦出事,就是大事。20xx年1月的時候,也是我做班主任的第二年的時候。有一天,大概晚上6點的時候,我到教室點名,發現錢同學不在教室。錢同學是住校生,當時應該在教室晚自修。我詢問其他同學,都說不知道,去寢室找了也沒找到。真是心急如焚。我馬上報告姚老師,并聯系了錢爸爸,但始終聯系不到錢。當天晚上12點,我再次聯系錢爸爸,問是否要報警,他爸爸也很生氣,說讓他去好了。結果錢同學失蹤三天,最后在桐鄉市公安局的幫助下,終于回來了。這幾天我是急的不得了。回來一問,事情比我想象的還復雜。原來錢偉杰同學出去找了一群人幫忙打架,結果這群人花光了他身上的錢,還叫他去偷東西。錢偉杰不干,被他們綁架到桐鄉三天,后來他終于在第三天乘機跑了出來,到桐鄉公安局報了案。盡管事情解決了,但我還是心有余悸,萬一出點啥事情,我這班主任該怎么辦,所以我很注重觀察,希望把問題解決在萌芽狀態。
班主任要積極與學生進行交流,通過交流,達到了解學生、引導學生、教育學生的目的。通過交流,我了解了學生的心里活動,了解了他們的真實想法,甚至可以發現學生的心理問題。特別考前考后,學生的心理輔導工作越發重要。20xx年6月8日,文綜考完后,我班周同學面無表情地回到教室。我感覺到有情況,馬上找他進行溝通,他告訴我:“老師,我文綜完了,政治來不及做,這下遭了,下午英語我不想去考了。”我意識到問題的嚴重性。于是跟他分析:“一,這次文綜比較難,做不出也是正常的。二、這僅僅是你的自我感覺,不一定準確。三、就算文綜不好,還有其他的科目可以超長發揮,老師當年文綜才155分,照樣上了重點。”在我的鼓勵下,他很快恢復了信心,下午的英語和第二天的自選超長發揮。最后高考總分634分,超過重點線44分,被上海東華大學錄取。五年來,在前輩們的幫助下,在自己的努力下,我也逐漸由一個一竅不通的新手轉變為一名有一定經驗的班主任。
談成長的心得體會
人生,是一場不停前行的旅行。在這個旅程中,每個人都會經歷各種各樣的成長。成長,不僅意味著年齡的增長,更是一種心智的進步,一種經歷的積累。在我自己的成長過程中,我從中獲得了許多寶貴的心得體會。
在成長的過程中,健康是最重要的。我們的身體是我們前進的力量源泉,只有擁有強健的身體,才能應對生活中的種種挑戰。因此,我們要學會保護自己的身體,注重鍛煉,合理飲食,良好的作息習慣等等。而且,保持良好的心理狀態也是至關重要的。積極的心態可以幫助我們面對困難和挫折,從而更好地成長和進步。
與身體的健康一樣重要的是對知識的追求。知識不僅拓寬了我們的視野,還培養了我們的思維和判斷力,使我們能夠更好地理解和解決問題。因此,成長的過程中要保持對知識的渴望,不斷學習和修煉自己。讀書是一種常見的學習方式,它能幫助我們獲取大量的信息和知識。同時,要注重實踐,通過實踐將所學的知識應用于實際中,這樣才能更好地理解和掌握。
成長的過程充滿了困難和挑戰,如何面對它們并跨越它們,是一個重要的課題。首先,我們要有堅定的信念和堅強的意志,相信自己可以戰勝一切困難。堅持勇往直前的精神,相信自己的潛力和能力,這樣才能克服各種困難。此外,我們還要學會從困難中汲取經驗教訓,吸取失敗的教訓,不斷總結經驗,以便在下一次挑戰中更好地應對。這樣一來,我們就能夠在成長過程中不斷進步,不斷超越自己。
除了面對困難和挑戰是,成長的過程還需要我們與他人建立正向的關系。合作是我們人類社會得以存在和發展的基礎。當我們學會與他人合作,分享資源和知識時,我們就能夠從團隊的力量中獲益。此外,我們還要學會尊重他人并接納他們的不同,因為每個人都有著不同的觀點和經歷,可以為我們帶來新的思考和啟發。通過與他人合作和交流,我們不僅可以提高自己的能力,還可以培養團隊合作的精神,這對于我們自身的發展和成長是非常重要的。
在成長的過程中,我們還需要有一個清晰的目標和規劃,以便更好地前行。只有明確自己想要的,才能更好地朝著目標努力。在確定了目標后,我們還要制定一份詳細的計劃,并努力去實現它。同時,也要思考和反思自己的目標和計劃是否合理和可行,以便及時進行適當的調整。只有有目標和規劃,我們才能夠更有動力和方向地成長和前進。
總之,成長是一段充滿挑戰和機遇的旅程,而每個人都有自己獨特的心得體會。在我的成長過程中,我明白了健康是最重要的,知識是最好的武器,勇敢面對困難是克服它們的關鍵,合作和交流是成長的動力,明確目標和規劃是持續前行的動力。我相信,只要我們在成長的過程中不斷總結和學習,我們一定能夠迎接更好的自己。
成長的搖籃心得體會
每個人都有自己的夢想,無論大小、龐雜與否。夢想是我們成長的搖籃,它引領著我們前行,給予我們力量與動力。在童年時,我們可能是因為一個夢想而充滿動力地學習,因為一個夢想而勇敢地追求,因為一個夢想而不輕易放棄。夢想就像是父母的引路人,指引我們前行,教會我們堅持不懈的精神。夢想讓我們心靈得以成長,給予我們方向感與追求的目標。夢想的力量是無窮的,只要我們堅守夢想,用心去追求,成長就會不期而至。
第二段:態度決定高度。
在成長的道路上,成功與否并不取決于起點的高低,而在于我們的態度。態度決定高度,這句話既簡短又經典,對成長的影響卻是深遠的。成長需要我們擁有積極的態度,正向的思維方式。當遇到困難與挫折時,態度決定著我們是選擇放棄還是堅持。面對起點的差距,我們可以選擇心生嫉妒與氣餒,也可以選擇鼓起勇氣和行動。積極的態度不僅可以給予我們力量,還會帶來機遇和愉悅。在人生的旅途中,態度是一雙翅膀,讓我們能夠乘風破浪,自由翱翔。
第三段:堅持是成長的密碼。
堅持是成長的密碼,沒有堅持,一切的努力都會付諸東流。在成長的過程中,堅持是必不可少的品質。當我們迷茫、壓力重重時,只要堅持下去,終將迎來曙光。堅持需要毅力和耐心,需要我們不放棄、勇往直前。有時候,我們會因為失敗、挫折而迷失方向,但只要我們堅持,相信自己的能力,重新調整狀態,再次出發,成功就一定會屬于我們。堅持讓我們在挫折面前不畏懼,在失敗后不氣餒,它是成長的基石,讓我們能夠在輝煌與榮耀中建立自己的殿堂。
第四段:與人為善乃成長之道。
在成長的道路上,與人為善乃是一條重要的原則。善待他人,對待他們,才能得到更多的理解和幫助。與人為善不僅有助于我們個人的成長,還可以培養出具有同理心、合作精神和團隊意識的素養。而且,利他主義的宣揚和實踐,有助于建立積極向上的人際關系,從而使我們能夠獲得更多的機會和資源。在與他人互動的過程中,我們也會經歷更多的溝通、理解與包容。善待他人是成長的鋪路石,讓我們在人際關系中和諧相處,留下美好的印記。
第五段:感恩與回報是心靈的航標。
在成長的搖籃中,感恩與回報是我們心靈的航標。感恩是一種對生活、對他人的滿足和感激,它讓我們知道自己擁有的珍貴,同時也培養我們樂觀向上的心態。回報是對他人關愛與幫助的報答,它能讓我們更有力量去推動自己的成長,同時也能為他人的成長貢獻自己的力量。在成長的過程中,感恩與回報是我們心靈的指南針,它們引領我們不忘初心,堅守核心價值觀,讓我們成為一個有溫度、有情懷的人。
總結:
成長的搖籃是夢想的引路人,態度決定高度,堅持是成功的密碼,與人為善乃是成長之道,感恩與回報是心靈的航標。無論我們身處何方,這些體會都是我們成長道路上的寶貴財富。因為我們不斷追求夢想,始終保持積極向上的態度,勇敢堅持,與人為善,心懷感恩與回報,我們才能在成長的搖籃中茁壯成長,迎接人生新的挑戰和奇跡。
專業成長的心得體會
專業成長是個人發展中不可或缺的一部分,它在一定程度上反映了一個人在特定領域內的知識、技能和經驗的積累和提升。在我個人的職業生涯中,我深切地感受到了專業成長對個人和職業發展的重要性,并留下了許多重要的體會和心得。在這篇文章中,我將分享一些關于專業成長的心得體會。
第二段:找到合適的導師和角色模型。
在專業成長的道路上,找到合適的導師和角色模型對于個人的成長至關重要。導師可以幫助我們明確職業規劃和目標,并通過他們豐富的經驗和知識來指導我們的發展。角色模型則是我們追求的目標,他們的成功經驗和職業品質激勵著我們超越自我,不斷進步。我的導師和角色模型都在我專業成長的過程中起到了至關重要的作用,他們的啟發和指導幫助我不斷提高自己的技能和才能。
第三段:持續學習和自我提升。
專業成長需要持續不斷地學習和自我提升。在這個變化迅速、競爭激烈的時代,只有不斷學習和跟上行業的最新發展才能保持競爭力。我始終抱持著積極的學習態度,參加各種培訓和學術會議,閱讀相關領域的書籍和文章,并與同行交流經驗。通過不斷學習,我不僅增加了自己的知識儲備,還拓寬了思維的邊界,提升了解決問題的能力。
第四段:培養良好的專業素養和工作習慣。
專業成長不僅僅包括知識和技能的提升,還包括培養良好的專業素養和工作習慣。專業素養指的是專業道德、職業操守、溝通能力等方面的綜合素質,這些素養對于建立良好的職業形象和獲得職業成功至關重要。工作習慣則是高效工作和提高生產效率的關鍵。我始終努力培養良好的工作習慣,比如準時上班、高效安排工作時間、遵守工作紀律等。通過培養良好的專業素養和工作習慣,我不僅提高了工作質量,還贏得了同事和上級的認同和贊許。
第五段:不斷挑戰自我和追求卓越。
專業成長的過程中,我深深認識到只有不斷挑戰自我并追求卓越,才能在激烈的競爭中脫穎而出。我從來不滿足于現狀,不斷設定新的目標并努力實現。盡管挑戰自我的過程充滿困難和壓力,但每一次突破都讓我獲得了成就感和自豪感。我相信,只有持續不斷地追求卓越,才能在個人發展的道路上創造出更加輝煌的成就。
結尾段:總結。
在專業成長的道路上,找到合適的導師和角色模型、持續學習和自我提升、培養良好的專業素養和工作習慣以及不斷挑戰自我和追求卓越是我個人獲得的寶貴心得體會。這些經驗不僅對我個人的專業成長產生了積極的影響,也在我職業生涯中發揮了重要的作用。我相信,只有通過不斷的努力和堅持,我們才能在專業領域取得更大的突破和成就。
成長的心得體會
從小,我就非常喜歡讀書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經說:“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是,有句話說得好:“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。”我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養,感受世界,提高思想修養。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的`好處,更堅定了“我要多讀書”的信念。平時,我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
成長的心得體會
我站在高三的終點,抬眼望去,看不到起點。閉上眼眸,靜靜地想著我有過的路。記得高一的叛逆,記得高二的一點一點走向成熟,記得高三的心如止水,記得校園里的花木變了又變,記得球場里的勇士換了又換,記得我們的頭發,長了又短,短了又長。
三年成就了誰的青蔥歲月,又蒼老了誰的容顏白發。我們站過的走廊,我們奔跑過的田徑場,我們坐過的教室和里面帶著我們各自氣息的桌椅,這一些,這全部,都在我心中留不可磨滅的印記。當我從成堆的習題中抬起頭,看到北邊的樓層中高一新生快樂的生活著,我會微微笑。回憶起我的那些年,回憶起教室后面的籃球,回憶起久違了的明星和電腦游戲,回憶起我前面的大猴子和后面的梁世軒。
我不后悔,也不會彷徨松懈。因為黑板上的高考倒計時只剩下十位數字。因為每個人都不約而同為了自己的未來拼搏奮斗。三年之后的三年,三年之后又三年,人生有多少個三年可以走?深深地,感謝你,我的母校,感謝你我的師長,感謝你,我親愛的同學,心得體會《高中成長心得體會》。
自我評價:高三以來,遵守學校規章制度,具有良好的思想品德素質,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持誠實守信。在學習上,摸索學習方法,高效學習,態度端正,目標明確,正視錯誤并積極改正。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信,通過不斷的學習和鍛煉,一定會使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰。
老師老師評價:本學期你的思想日臻成熟,心理更加穩定,成績的提高是你勤奮學習的回報。你一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海。只要堅定理想信念,一步一個腳印,你的夢想終會實現。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢去面對高考這人生第一搏。
成長的心得體會
聽了“在有效的課堂中成長”的講座,我回顧自己上班以來的成長歷程,大至經歷了三個階段:
我是1998年參加工作的,多年的師范教育讓我明白上課就是教師將知識傳授給學生。具體一點兒就是將教材上的內容教會學生即可。我認為這就是有效。上班以來,我也是這樣做的。一節課,多數都是我在說、講,學生聽、記。就這樣經歷了一段時間,當教學的新奇漸漸沉積下來的時候,我突然發現這樣的課堂太了無生氣。
于是,我迎來了新的教學模式,在語文課堂中出現了學生參與課堂的現象,教師問,學生答,一問一答之間激發學生學習的興趣與靈感。課堂變得活躍了,學生也有了參與意識,我很高興,認為自己在課堂改革中有了成就。然而,在課堂上面對教師的提問仍有不少學生處于與已無關的狀態,怎樣才能讓每一名學生都參與進來呢?我又陷入了思索中。
近幾年來,在教委的大力倡導下,我們一直在探索一種有效的教學模式。目前我校正進行的“六、四、三”教學模式,使我們看到了有效教學的署光。在課堂上,學生不再正襟危坐,不再死板嚴肅,“四生”(生生互動,生生質疑,師生評價,生生評價)活動讓學生真正成為課堂的主體。學生在互動,質疑、研討、評價中完成對知識的學習。在老師適當的點撥下學生不僅吃透了教材、還能拓展、遷移。真正達到了實現三維目標的有效課堂教學。
以上是我在有效教學中的一點感想。要想實現真正的有效教學,只有將課改深入進行下去,將課堂還給學生,讓所有學生動起來,調動他們的一切感觀,讓學生感受到課堂的魅力,相信我們的教育會一路芬芳。
成長的心得體會
成長,說慢也慢,說快也快。我們用了近兩旬的光陰去成長,去茁壯,但是回首看去,卻是那般的短暫。我們埋頭學習,度過了一個個春秋冬夏。在高中緊張復習時,我們期盼著大學的來臨,渴望得到我們期盼已久的自由。在高考結束之后,又在憧憬未來的大學生活會有多充實,會有多美好,計劃著在大學學習一項項技能,仿佛大學結束之后就能登上人生巔峰。然而,現在的他們,又在干著什么呢?是不是天天想著賴床,天天近行拖延,總想著明天就能做完,何必今天去做呢?其實,這只是自我安慰罷了!
初心,是指最初的想法、愿望、或者期待,是自己的本心。它代表著的是你最為純正的夢想與期待,就像牙牙學語之時,聽多了有關科學家的豐功偉績,有了自己的想法,擁有了可能稱得上是“最初的夢想”。
不忘初心,就是不忘卻人之初那一顆與生俱來的善良、真誠、無邪、進取、寬容、博愛之心。通過初心去看清人生,通過初心去明確自己的夢想,引導自己走向明日的“太陽”。
1、明確自己的初心。
2、為達成自己的初心進行規劃。
3、給自己的目標制定明確的計劃。
4、堅定地按照計劃施行,不去找任何借口。
相信大家都有一顆赤誠的初心吧!看完這些話之后,有沒有想改變現在,堅持自己的初心呢?不妨將你的初心留在留言區,讓xxxxx的成長來見證你一步步實現你的初心。希望有一天,你們都能實現自己的初心,成為那個心中最棒的自己。
回憶成長的心得體會
隨著時光的流逝,我們都在不斷成長。回首往事,我們會發現,那些似乎微不足道的經歷和瞬間,卻給我們帶來了深遠的影響。我們從中悟出了許多心得和體會,這些體會如寶貴的財富,指點著我們前行的方向。在這篇文章中,我將分享我關于成長和回憶的心得體會。
第一段:成長是一段曲折而美妙的旅程。
成長是一個復雜而漫長的過程。我們在成長的過程中經歷了挫折,付出了代價。然而,正是這些曲折與付出,讓我們成為了今天的自己。無論是成功還是失敗,都是我們成長的一部分。回憶成長的過程,我們會發現曾經看似不可克服的困難,現在看來卻并不可怕。我們學會了堅持,學會了逆境中求生存。這段曲折而美妙的旅程,讓我明白,無論遇到什么困難,都不要害怕,因為成長就是在努力中獲得的。
第二段:成長需要積極的心態和持續的努力。
成長需要我們擁有積極的心態和持續的努力。回憶起一次期末考試,我曾努力學習了一個學期,卻在考試中失利。當時的我感到非常失望和沮喪,覺得自己付出了那么多努力卻沒有得到應有的回報。然而,通過反思和總結,我明白了成長需要持之以恒的努力,不要只看眼前的成績,而要看到背后的努力。正是這次失敗,教會了我堅持不懈和更好的面對挫折。回憶這段經歷,我深刻體會到,成長需要我們保持積極的心態并不斷努力。
第三段:成長需要的不僅是個人的努力,還有他人的支持。
回憶成長的過程,我發現一個重要的因素是他人的支持。在成長的過程中,我們會遇到各種各樣的挫折和難題,這時候他人的支持會給我們帶來巨大的安慰和勇氣。我記得有一次,我在學校一直感覺很孤獨,交不到朋友。但是有一位老師經常鼓勵我,給我信心。正是因為這位老師的關心和支持,我逐漸克服了自己的害羞,與同學們建立起了深厚的友誼。回憶這段經歷,我明白了成長需要他人的支持和幫助。
第四段:成長來源于我們對自己的認識和反思。
回憶成長的過程,我們會體會到成長源于我們對自己的認識和反思。成長是一個不斷認識自己的過程,通過深入了解我們的優點和缺點,我們可以找到自己進步的方向。我曾經因為比較自卑,不敢表達自己的想法和意見。但是通過對自己的深思熟慮,我明白了自己的優點和價值,提醒自己要勇敢地表達自己。這種自我認識和反思的過程,讓我成長并變得更加自信。回憶這段經歷,我深刻體會到成長源于我們對自己的認識和反思。
成長是一段不可逆轉的旅程,回憶成長的過程,我們要懂得感激與珍惜。無論是成功還是失敗,每一次經歷都是我們成長的一部分,值得我們回憶和珍惜。成功讓我們更加自信,失敗讓我們更加堅強。每一個經驗都是我們成長道路上的寶貴財富。回憶成長的過程,我們要感激和珍惜這些寶貴的經歷和體驗,因為正是它們塑造了我們。
通過回憶成長的心得體會,我們可以更加深刻地理解成長的意義。成長是一段曲折而美妙的旅程,需要積極的心態和持續的努力。在這個過程中,他人的支持和幫助是不可或缺的。同時,成長需要我們對自己的認識和反思。最重要的是,我們要感激和珍惜這段成長的過程。無論是困難還是快樂,都是我們成長的一部分,值得我們終生回憶和珍藏。
成長的心得體會
三年前,懷著自己教書育人的夢想,我踏進了百鳥小學的校門,回首已經走過的三年,我品味著失敗的酸楚,成功的喜悅,無助的茫然,點滴的收獲,在這些歷程中慢慢地成長進步,我深深地知道,這一切除了我自身的努力以外,更因為我很幸運,在我身邊有一股力量在支持著我前進,在鼓舞著我努力,是她們的一言一行在激勵著我,她們就是我的好同事,好姐妹們。
三年級的時候學校為我配備了一位優秀的副班主任黃老師,她愛學生的一件小事給我上了生動的一課。學期初班上有一位女孩子在家里不小心摔了一跤,把手摔斷了,身體的傷痛和不方便讓原本樂觀開朗的孩子變得憂郁了,做作業不方便,吃飯不方便,作為班主任的我只是在她作業沒完成的情況下不計較,在課堂上提醒孩子們課余玩耍的時候別碰她的手,在吃飯的時候叮囑同桌幫她扶下飯盒,我覺得做好這些就夠了,然而后來我才發現,我做的遠遠不夠。
一天中午,黃老師帶著她離開了校園,一連好幾天,天天如此,后來孩子告訴我,是黃老師帶她回去午睡了,并且還在她睡覺的時候細心地用枕頭墊在她手臂下面,這樣手就不會浮腫。如果遇到黃老師值班,黃老師也會為她安排睡到女生宿舍,還囑咐好其他女生照顧好她。一位數學老師,僅僅只是孩子的老師,卻像待自己的孩子般無條件地照顧著她,黃老師的這種細心、耐心和愛心,是我終身都要學習的。
兩年多以來,看到辦公室姐妹們的付出和努力,我也學到了很多。
周主任時時刻刻為他人著想,為班主任排憂解難,使班主任工作輕松不少,壓力也小了很多。
邱老師運動細胞充足,不管什么運動都難不倒她,運動場上的她忘乎所以,神氣十足。
胡老師像媽媽一樣跟孩子們親近在一起,讓戀家的留守兒童們在學校也能找到家的感覺。
劉老師文采奕奕,揮筆成章,細心地觀察每一件小事再用細膩的文字表達出來,讀她的文章猶如感同身受。
閔老師跟家長溝通的方式多種多樣,喜得人心,深受家長們的喜歡和尊重。
周兩位英語老師的溫柔、平易近人,讓孩子們完全忘記了自己跟老師之間的距離。
還有很多老師,也有很多地方值得我去學習,但真正要學到,還需要時間,我相信,在這么優秀的團隊中,在她們的影響下,我一定會好好工作,努力做到更好,做領導眼中的好員工,孩子眼中的好姐姐,家長眼中的好老師!在這里,讓我衷心的對你們說一聲:“謝謝!謝謝姐妹們,謝謝你們一直以來對我的關心和照顧!”
成長的心得體會
我出生在海拔一千三百多米高的英山尖的腹部,是一個偏僻貧窮的山溝溝。我的祖祖輩輩都是在肩挑背馱、黑燈瞎火中掙扎著、挨著日子。扁擔大的一字都不識。輪到我五六歲時,該上學了,上面派來了老師,當時,我的心中像在等著仙人一般地待盼著老師的降臨。老師,這可是我們山里人盼了大半輩子的呀!一天“老師來了!老師來了。”的呼喊聲將我們這個小山溝震沸了,爺爺奶奶們,爸爸媽媽們,還有我們這些腰里系著稻草繩,留著鍋鏟式頭發的野孩子都聚在一起看“神”來了——她,二十歲左右,橢圓白凈的臉,眼睛、鼻子、嘴巴都鑲嵌于上,顯得小巧、別致,一頭短發,腦后左右扎著小小的發稍,很俏皮地橫伸出來,一張嘴滿口的白牙令我們這些很少見牙膏的黃牙不敢張嘴了。頭一次讓我認識了“的確良”,頭一次讓我有了蓄發扎辮的想法,頭一次讓我知道了天天要刷牙,頭一次讓我甩掉了系在腰間的草繩吵著要媽媽釘扣子。從此,我的生活有了希望,有了快樂,有了夢。
后來,又相繼來了幾位老師,而我們這些孩子都希望跟著黃老師讀,不愿去別的班級,黃老師除了教我這文化知識,還特別關心我們的生活,講衛生是非常重要的,勤洗頭,洗澡,換衣服。,她常拿剪子梳子幫我們打理頭發,常備著針線為我們打著補丁。總之,讓我們這些野孩子嘗到了在整天只知道掙工分的媽媽那里得不到的關懷。不久,我們這些山里娃變了,變了。我們慢慢地向山下飛了,原本膽小怕事的山雀也能穿上漂亮的紅裙子登上舞臺表演節目了。很快,我們走遍了英山縣的大小工地,慰問演出接踵而來,獲獎節目數不勝數,我們的黃老師也成了搶手貨。經常讓我們一想就是半個月,連家里的大人們也沉受不住了要問:黃老師么時回來呀!我們不愿放假,不要有星期天,總是找借口與老師在一起。黃老師不僅給我們孩子帶來了活力,也給我們窮山溝帶來了一股清泉,她是婦女們模仿的對象,不僅僅是我們這些孩子。教媽媽們織毛衣,繡鞋墊、枕套,還教她們怎么教育孩子,課余時間,讓她們學表演,《八個婆婆看世界》曾轟動一時,成了鄉村文化的熱點。此時,黃老師在我們心中真的如“神”了。我們害怕擔心有一天她飛了。
不料,這一天真的來臨了,臨別的那一天的情形雖然過去了三十多年,可至今依然清晰,坐在教室里的我無心上課,心里咒罵著不讓我去送的老師,淚水一直淌了幾節課,后來聽送她回來的弟弟妹妹們說,她們送至大嶺頭上,黃老師硬是不讓她們送下山,因為路途太遙遠了,二十多里山路呢!她們一直哭著喊著,老師更是心痛難忍,千叮萬囑“好好學習,將來做個有出息的孩子,做山里的鳳凰。”那一刻,我心里只有一個信念,長大后,我一定像你一樣,做一個人人心中愛戴的好老師。
一別十年,正如巍巍筆下的《我的老師》中的情景,我一直在思念老師的熬煎中,直到我走上了講臺后,像黃老師那樣走入人們心中的時候,我才見到了蒙師,當時是未語淚先流,將多年積壓的思念潮水傾涌而下,老師,我已經成了你。
如今,我已在這各路上行走了27年,然而心中的那份信念,執著依然如故。“愛”這個字包含了所有的德。有了它,你就會永遠無悔地堅持著;有了它,你會永遠地健康成長著;有了它,你會沿著目標前進不會偏了方向;有了它,你的腳下永遠有一片堅實的土地——那就是家長、學生們的擁戴!雖然我做不出什么驚人的偉業,但是我卻能默默地享受著桃李遍天下的芳香!