通過寫心得體會，我們可以將日常的瑣碎經歷轉化為有意義的思考和成長。下面是一些具有指導性的總結范文，希望可以為大家提供寫作的思路。

學習新春第一課心得體會

新春將至，新的一年開始，人們紛紛做出新年的計劃和目標。學校也在新學期伊始組織了一堂“新春第一課”，讓我們共同回顧學習的重要性，展望新的一年的學習目標。通過這堂課，我深感學習對于個人的成長和發展的重要性，也清晰了自己新學期的目標和計劃。

首先，我認識到學習是人生的基石。在新春第一課中，老師給我們講述了許多優秀人士的學習經歷，這讓我深受感觸。我意識到如果沒有好好學習，就不可能有一番作為。優秀的人士從小就養成了良好的學習習慣，他們不僅是在學校認真聽講，更是利用自己的時間閱讀書籍、參加學習班等各種方式不斷充實自己的知識面。通過學習，他們獲取了更多的知識，擁有了更廣闊的視野，這為他們的成就奠定了堅實的基礎。因此，學習是我們人生的基石，也是我們在人生道路上不可或缺的一部分。

其次，我明白了學習是一種積極向上的動力。課堂上，老師給我們講述了學習的意義和價值，激發了我對學習的熱情和興趣。學習可以讓我們不斷進步，提高自己的能力和水平，從而更好地適應社會的發展。學習能夠開拓我們的視野，增加知識儲備，提升自己的競爭力。與此同時，學習還能培養我們的堅毅品質，讓我們能夠面對困難和挫折時更加勇敢和堅定。學習是一種積極向上的動力，只有不斷學習，才能走得更遠、更快。

然后，我意識到學習是一種快樂的體驗。有時候，我們可能會覺得學習是一種苦差事，但實際上，當我們克服了困難，獲得了成就感時，學習是一種快樂的體驗。每一次學習的過程都是我們思考、探索的過程，我們在學習中收獲新的知識和經驗，不斷提升自己的能力和水平。這種成就感和快樂感會激勵我們繼續前行，堅持不懈地學習下去。因此，學習不僅是一種責任和義務，更是一種快樂和享受。

最后，我明確了自己的學習目標和計劃。新春第一課讓我深感學習的重要性和必要性，我決心在新的一年里更加努力地學習。我制定了學習目標和計劃，力爭在各個學科中取得更好的成績。我計劃每天都保持一定的學習時間，合理規劃自己的學習內容，不斷提高自己的學習效率。同時，我還想加入一些學習小組或學習班，與同學們進行學習交流，互相進步。我相信只要我堅持努力學習，我的成績和能力一定會有顯著的提高。

通過這堂新春第一課，我深切感受到了學習的重要性和價值。學習是我們人生的基石，它培養了我們的能力和素質，推動了我們個人的發展和進步。學習是一種積極向上的動力，它能夠激發我們的潛力和動力，讓我們繼續前行。學習也是一種快樂的體驗，每一次學習都是我們成長的過程，讓我們感受到自己的進步和成就。新的一年開始了，我將不斷努力學習，提升自己的能力和水平，邁向成功的道路。

新春開學第一課心得體會

春節是中國人民最重要的傳統節日，每年的春節假期都是人們最盼望的時間。然而，由于年初復工的關系，許多學生都不得不在春節假期中持續學習。試想，當大家即將重返校園時，卻被迫面對煩躁的第一課，我們又能從中收獲怎樣的心得體會呢？在新春開學的第一課上，我經歷了忙碌、焦慮、適應與平靜，深刻體會到了學習的重要性和堅持的力量。

首先，新春開學第一課給我帶來了忙碌的感受。長時間的假期過后，我們需要迅速適應學校的節奏，完成新學期的各種學習任務。從早上到晚上，不管是上課、做作業還是參加課外活動，每一天都充滿了各種任務。我忙碌地在教室和宿舍之間奔波，感受到了壓力的增加。然而，忙碌并不可怕，它使我在短時間內完成了許多任務，發現了自己的潛力與能力。

其次，焦慮也是新春開學第一課中不可避免的情緒。在新學期開始時，我們總是會面臨各種新的挑戰，例如新的學科、新的老師和新的同學。這些新變化會給我們帶來一定的不適感，進而引發焦慮。我曾一度懷疑自己是否能夠適應和勝任新的學習任務，是否能夠與新同學和睦相處。但通過不斷地調整自己的心態，我成功地克服了焦慮情緒，坦然面對學習和生活中的各種挑戰。

第三，適應是新春開學第一課所帶給我的重要體驗。在新學期開始的那一刻，我意識到自己需要調整自己的學習方式和生活習慣。與往常的放松和休閑相比，我要開始緊張的學習和備考。適應需要時間和努力，我不斷調整自己的學習計劃和時間安排，逐漸適應了學習的節奏。通過適應，我發現了自己的學習策略和時間管理方法，提高了效率和學習成績。

第四，平靜是經歷忙碌、焦慮和適應后達到的一種心態。在經歷了一段時間的緊張學習后，我逐漸感受到了內心的平靜。我明白了學習并不是一蹴而就的過程，它需要持續的努力和堅持。因此，只有在心態平靜的情況下，我們才能夠更好地應對學習和生活中的各種壓力和挑戰。通過調整心態，我逐漸認識到學習的真正意義，學會享受學習的過程。

總結：新春開學第一課是一段很特殊的學習經歷，不僅給了我忙碌、焦慮、適應與平靜的體驗，更深刻地感受到了學習和堅持的重要性。忙碌和焦慮是逃不掉的，但通過適應和調整心態，最終我們能夠達到平靜的狀態。不論未來的學習生活中遇到何種困難和挑戰，我們都應該以平靜的心態，堅持不懈地追求知識和進步。相信只要我們積極努力，就一定能取得更多的成績與進步。

年新春第一課個人心得體會

“我只有跑的更快，才能跑贏時間，把重要的事情做完；我只有跑的更快，才能夠在病毒面前搶回更多病人的生命。”這是湖北省衛生健康委副主任武漢市金銀潭醫院院長張定宇曾經說過的一句話。

張定宇院長拖著略僵硬的腿上臺為我們講述了一個特殊的春節。在大年除夕中午12點，熱心人士為金銀潭醫生護士準備了一份份外賣，看到圖片中的一份份外賣單上的數字和備注，頓時，我的心也開始熱血沸騰了，無數陌生人為醫護人員送來了溫暖，尤其是備注上的留言，使人暖心田啊！

在除夕夜解放軍醫療隊星夜馳援武漢，給人一種神兵天降的感覺。在大年初三的夜里，群中的一個視頻感動著人們，武漢市民在深夜高唱國歌，鼓勵振奮人心。

在易經最危急的時候，武漢血庫缺血，國家從全國各地為我們釣雪，許多康復的新冠治愈者捐獻了它們帶有抗體的血漿，這些帶有抗體的血漿，在全國其他地區危重病人的救治當中發揮了重要作用，做出了重大的貢獻。

故事講完后，張院長還補充了一句：“感謝我們英雄的人民！”一句話引起了我思想的漣漪，撒老師上臺后，緊緊的抱著張院長，發表見解：“所有的武漢人，所有的付出和努力都是為了保住這個城市，保住這個國家，所以武漢真的是一座英雄的城市，武漢人也是英雄的人民！”

此時撒老師告訴大家，張院長本身也是一個漸凍癥患者，但張定宇院長積極樂觀的去面對生活，可能以后他要坐在輪椅上，可能說話要用眼神交流，但作為一個醫生，他能用這么樂觀的態度去面對生活，這恰恰是《新春第一課》為我們帶來的最寶貴的一份財富。

在我看來，人人都是英雄，他們或守衛我們的國家，或與死神作斗爭，或負重逆行，他們都是我們的英雄！

學習新春第一課心得體會

新春第一課是每年農歷春節過后，學校開學的第一堂課。這節課通常被安排成“心靈熔爐”一樣的班會，旨在引導學生回顧假期生活、總結經驗、展望未來，并激勵他們在新學期中全力以赴。今天，我將分享我的學習新春第一課的心得體會。為了更好地組織思路，我將文章分為五個部分。

第一部分：回憶假期經歷。

在新春第一課中，我開始回憶假期的經歷。我說了說和家人一起過年的溫馨場景、與朋友歡聚的開心時光，以及和同學們一起玩樂的難忘瞬間。通過這些回憶，我深刻地感受到了家庭與友情的重要性，感受到了正能量的力量。我發現，在假期中，我不僅收獲了快樂，更收獲了成長。我開始思考，如何將這些成長的經歷運用到新學期中，為我自己創造更好的未來。

第二部分：總結經驗教訓。

在回憶假期經歷之后，我開始總結經驗教訓。我想到了自己在假期中的一些不足之處，比如放松時間過長導致學習進度不夠快、游戲時間過多影響學習效果等。我認識到這種不良習慣不僅會浪費時間，而且會阻礙我在新學期中取得好成績。因此，我下定決心改變這些壞習慣，爭取在新學期中充分利用時間，努力學習，追求進步。

第三部分：展望未來目標。

在總結經驗教訓之后，我開始展望未來目標。我思考著自己在新學期中的目標和規劃：比如提高成績、積極參加社團活動、發展一項新的興趣愛好等等。我明確了這些目標，并制定了相應的計劃和時間表。我相信只有有目標才有動力，只有有規劃才能更好地實現自己的夢想。

第四部分：激勵自己努力奮斗。

在展望未來目標之后，我開始激勵自己努力奮斗。我明白只有付出才會有回報，只有努力奮斗才能實現自己的目標。因此，我告訴自己要堅持不懈、持之以恒，不怕困難與挑戰，努力學習，迎接新的挑戰和機會。同時，我也明白團結協作的重要性，要與同學們相互支持，共同進步。

第五部分：展望自己的未來。

最后，在激勵自己努力奮斗之后，我開始展望自己的未來。我清晰地看到了未來希望的方向，我相信只要我努力學習，不斷進步，就能實現自己的夢想。我充滿信心地對待未來的挑戰，并決心在新學期中取得更好的成績和更多的進步。

通過學習新春第一課，我感受到了自己的成長和進步，我知道自己有能力迎接新的挑戰。我意識到時間的寶貴和人生的短暫，要珍惜每一天，不留遺憾。我深深相信，只要堅持努力，積極面對人生的變化，就能實現人生的價值，創造屬于自己的美好未來。

年新春第一課個人心得體會

今年疫情肆虐全球，對各國人民都帶來極大影響。此次《新春第一課》也是圍繞著這一事件展開的。

援鄂醫療隊教會我們一個詞——擔當。新型冠狀病毒，同那槍炮一樣能取人性命。疫情最為嚴重的武漢就如同一個戰場，醫護人員同病魔搏斗，從他們手中奪回一條條生命，但也有很大()的危險。一批批援鄂醫生沖鋒到一線，到戰場抗擊病毒，奉獻祖國。在他們中，有的人只有二十三歲。他們成為擔當民族復興大任的時代新人，在祖國需要的時刻貢獻出自己的一份力量。在未來十年，二十年后，我們也將長大成人。我們要做建設國家的棟梁之才，擔當起自己的一份使命。

武漢市金銀潭醫院院長，分享了幾個催人淚下的故事。在抗擊疫情的戰斗中，普通人能做些什么？有人將自己家鄉的蔬菜運往武漢。有人默默為醫護人員點去外賣，在武漢的夜晚還有這樣一些人。他們做不了什么大事，便一起在各自家中唱起嘹亮的國歌，感人肺腑。在一段時間武漢地區沒有足夠的血用于醫治，于是國家從全國各地的血調往武漢。有一個詞叫血脈相連，這用于我們偉大團結的中華民族再合適不過。一方有難，八方支援的精神洋溢在華夏土地上。

學生的主業是學習，而有的人無論到哪里都忘不了學習。在武漢一間隔離病房中，一位不幸感染新冠病毒的高三學生還在學習。她的這種廢寢忘食，分秒必爭的學習精神值得每一位學子去學習。

除此之外，研究出新型冠狀病毒疫苗的陳薇、身患漸凍癥，仍身在一線的金銀潭院長以及無數普通人那偉大的精神與作為，都值得我們去學習。

新春開學第一課心得體會

新春開學，是每一個學子展開新征程的時刻，而開學第一課則意味著學生們在這個新的學期里要迎接新的挑戰。近日，我所就讀的學校開展了新春開學第一課活動。參與其中的我深受感召，收獲滿滿。下面，我將結合自身經歷，分享我在新春開學第一課中的心得體會。

首先，新春開學第一課以“新年的心愿”為主題，要求同學們用一段短短的時間表達自己的心愿。在這個過程中，我深刻地體會到了時間的珍貴。由于準備不充分，我立刻停下來思考，并且讓自己迅速定下一個自己的心愿。這個過程教會了我抓住機會的重要性，明確目標后刻不容緩地投入行動，才能在有限的時間內達成目標。

其次，新春開學第一課給予了我很多啟示。在班主任的悉心講解下，我了解到一個人應有的正確心態是多么重要。有同學希望學習進步、考試取得好成績，有同學希望培養更多的興趣愛好。無論是哪種心愿，班主任都告訴我們，只有擁有正確的心態，才能獲得更好的結果。這讓我認識到，要成功，首先要調整自己的心態，正視自己的不足，勇于面對挑戰，并且相信自己的能力。

再次，新春開學第一課中的團隊合作讓我印象深刻。在活動的一環節中，班級被分成幾個小組，每個小組要共同完成一個任務。剛開始，大家還有點緊張，但經過一番討論和分工后，我們展開了合作。通過合作，我們不僅成功地解決了問題，也加深了彼此之間的交流與了解。這個過程讓我認識到，團隊合作是取得成功的重要因素，只有各個成員充分發揮自己的優勢，互相協作配合，才能完成更加復雜的任務。

再者，新春開學第一課中的互助互愛體現了班級的凝聚力。在活動過程中，我們發現一個同學遇到了一些問題，于是大家紛紛伸出援手，幫助他解決難題。這種互助互愛無疑增強了班級之間的友誼和凝聚力，讓我們感受到班級是一個大家庭，每個人都可以得到幫助和支持。這個過程讓我明白，無論在學業上還是生活中，互相幫助、互相關心是班級積極向上發展的基礎。

最后，新春開學第一課中的感恩教育讓我深受觸動。在活動的結尾，我們被要求寫下三個要感恩的人或事。在寫的過程中，我深深地意識到，感恩教育是培養孩子們良好品德的重要途徑。在感恩的過程中，我們能夠意識到他人給予我們的價值，我們會更加珍惜，也會更加樂于助人。通過感恩，我明白了孝敬父母、感謝老師、關愛他人等等的重要性，并對自己的生活有了更加深刻的體會。

總而言之，新春開學第一課不僅開啟了我新學期的學習征程，更帶給了我更深層次的收獲。它教會了我抓住機會，不畏艱難；啟發了我正確看待自己，調整心態；激發了我意識到團隊合作和互助互愛的重要性；觸動了我認識到感恩的力量。希望在今后的學習中，我能更好地運用這些心得體會，通過不斷的努力，不斷改進自己，取得更好的成績，為自己的人生奠定堅實的基礎。

年新春第一課個人心得體會

今天是我們開學的第一天，觀看了《新春第一課》的我，感同身受。本次北京課堂由康輝、尼格買提擔任主持人，武漢課堂由撒貝寧，朱廣權擔任主持人。

在課堂上，鐘南山院士講述了自己在父母的影響下學醫從醫，在“非典”時挺身而出以及在新冠肺炎疫情發生時奔赴武漢一線的故事。節目中，鐘南山擲地有聲地說道：“人的命是最重要的人權！我們保住了這么多人的命，這是我們人權的表現！”

第二位主講人是天津中醫大學校長——張伯禮。在課堂上，張伯禮院士講述了中華民族幾千年來與疫情抗爭的歷史，中華民族本著對生命健康的堅守，在一次次磨難中，迎難而上，努力探索應對疫情的方法，正如張伯禮在節目中所說：“我們中華民族是個英雄的民族，它是在磨難中成長起來的。”

第三位主講人是武漢市金銀潭醫院院長——張定宇，他是一名漸凍癥患者，卻把背挺得筆直，挺起了萬家燈火的希望，從武漢疫情阻擊戰打響的那一刻起，張定宇就拖著蹣跚的腳步奮戰在一線，他下定決心：“我一定要為我們的病人為我們的城市，為我們的國家筑起一道生命的長城！”作為一名漸凍癥患者，他依然以樂觀、豁達的心態來面對，用不屈不撓的態度說：“生命就是我們要珍惜，每一刻、每一分、每一秒。”

第四位主講人是陳薇，她是生物工程研究所所長，在她所研究的疫苗誕生時，她只說了八個字：“除了勝利，別無選擇！”

最后一位主講人是張文宏，他用生動的語言為全國中我們送上既科學又實用的“少年兒童衛生健康寶典”，他還告訴我們洗手要二十秒，需要唱兩遍《生日快樂》這首歌，希望孩子與家人可以認識到“健康成長比成績更重要”。

新時代的少年應該是積極向上的好學生，學習不僅僅是為了自己，也是為了祖國，我們每個人都要懷著揣夢想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強大，才可以報答國家，貢獻出自己的一份力量！

安徽新春第一課心得體會

在中國傳統文化中，春節被譽為一年中最重要、最莊重的節日。每逢春節，人們都會期待著迎來新的希望和機遇。作為安徽省承辦的首個活動，安徽新春第一課于近日在合肥成功舉辦。我有幸參加了這次盛會，讓我深感到春節的神奇與莊嚴。

二

新春第一課以“青春中國夢·大家健康成長”為主題，吸引了全省各大高校和中小學參與。我所在的學校也派出了代表隊參加。在會場上，我看到了來自全省各地的師生們，他們都充滿著激情和精神。節目開始時，一曲激昂的奏樂響起，激起了我內心深處的湍流。

三

在這次新春第一課活動中，我特別受益匪淺。首先，我從演講中獲得了許多知識和啟發。為了拓寬我們的視野，各界名人紛紛發表了主題演講，分享了他們的創業經歷和奮斗心得。他們的演講思維敏捷、條理清晰，讓我深受鼓舞。其次，我在參與合唱活動中感受到了團隊的凝聚力。我們學校的代表隊與其他高校的隊伍一同排練，每天傾注大量的時間和精力，為了完美的表演，我們一次又一次地排練，解決困難，培養了團隊合作的意識和能力。

四

通過這次活動，我還了解到了安徽省的發展現狀和未來發展方向。在大會演講的振奮人心的鼓舞下，安徽的未來發展將會朝著更好的方向邁進。安徽擁有豐富的人力資源和自然資源，加之政府的扶持，安徽的經濟將迎來更好的發展機遇。此外，我在與其他學校的師生交流中發現，安徽的教育事業也在不斷進步。各校的師生都在努力追求卓越，爭取更好的教育資源。

五

回顧這次安徽新春第一課，我深感到了春節的熱鬧與莊嚴。通過與其他師生的交流和參與活動，我收獲了知識、經驗和友誼。這次活動不僅是一堂生動的課堂，更是一次難忘的人生經歷。我深深地理解到，只有不斷學習和完善自己，我們才能實現中國夢和個人夢想。

在新的一年里，我將繼續努力學習，積極參與社會實踐，鍛煉自己的團隊合作能力。希望能在安徽的發展中，為實現中國夢貢獻自己的力量。我相信，通過自己的不斷努力，我能夠實現自己的夢想，讓春節的祝福洋溢在我追逐夢想的道路上。

新學期復學第一課個人心得體會_復學第一課心得體會

各位老師們、同志們：

大家好!

“三羊開景泰，雙燕舞春風”，大地在沉睡了一冬之后，正滿載著春風撲面而來。我們也剛剛度過了一個緊張又祥和的寒假，duang的就走進了被稱為史上最短的一個新學期。在此，請允許我向大家致以新春的問候和新學期的祝福!在中華源遠流長的文化中，人們期盼的“吉祥”二字，就是由“吉羊”諧音而來。今年是虎年，那我就期盼大家：天天開心“喜羊羊”;工作愉快“美羊羊”;合家幸福“暖羊羊”;虎年喜氣“羊羊”!

過去的一年里，我們全校師生同心同力同拼搏，在付出汗水的同時收獲了無數的喜悅。讓我們一起再來回顧一下我們的足跡：

1、南教學樓竣工并投入使用，建設了各種專用教室，讓學校的教育元素豐富多彩。

我們對學校環境文化進行了整體規劃設計，力求在有限的空間里打造最有效果的育人功能文化。一進校門，修建了德育景觀墻，“立德樹人”刻字、“弟子規”竹簡都反映了我們的核心理念文化。操場東側的大樹下面，我們精心建設了一個文化園----本根園。操場邊的隔斷網上面懸掛造型柔和的十個圓型教育掛版，內容是中華傳統文化中的“十德”。假山、花草綠樹中凸顯的是造型原味的文化長廊，這個美麗的長廊是學生的“經典誦讀長廊”，是新華小學的“弘德長廊”，是孩子們“植根”的地方。長廊的前面，設計了一個夢想小舞臺，懷揣夢想的孩子在這里“秀少年風采”。我們堅信：出彩的少年夢必將匯成精彩的中國夢。老師們和同學們自發加班加點義務勞動，用最短的時間將專用教室進行了布置、美化，終于給孩子們創設了優美的學習環境。上學期我們接待了省市區各級觀摩檢查十余次，大家對我校的新貌特別是校園文化建設贊不絕口。有好幾所兄弟學校還前來取經學習。俗話說，吃水不忘挖井人。我們不能忘記為教學樓建設、校園文化建設做出貢獻的人們。比如：加固北教學樓，整整兩個半月，王校長、吳校長以及司機王海龍沒有休息一天;加固工程前期和竣工，涉及到大量的財產搬移，學校很多教師特別是男教師馮亮、王剛、索超等等一趟趟搬走搬回，不叫苦不喊怨。南樓拆遷的艱難歲月中，校領導班子成員走家串戶一遍遍做工作，第一戶搬遷，他們又背包袱、又搬家具;為了尋找長期居住在外地的住戶，王伯陽、王校長陪著校長在榆次城內一條條街一棟棟樓找尋;為了支持拆遷建設，王伯陽是唯一一戶每月花千元租房過度的住戶。拆遷期間突降暴雨，校長外出學習，王書記帶領王校長、吳校長、劉雪昆等冒著暴雨排險，一個個渾身淋透。公廁建設時期，為了第二天的開學，吳校長跟著校長一晚上不回家指揮工程隊連夜搶工，直到次日早上學生到校報到。南教學樓投入使用，各個器材室及專用室搬移整理，劉西梅、許媛媛、周麗英、鄧宇婷、張晶、孫桂英及藝術組等各個專用室管理員夜以繼日，犧牲了多個雙休日，沒人推諉。有的甚至動用家屬幫忙，如劉西梅、孫桂英、周麗英等。還有人自費購置必要的用品布置專用室，南樓啟用始初，王伯陽安置位置，分配財產，部署搬移，一個月沒有按時下班過。由于南樓剛剛竣工，馬上就要接受陽泉市校園文化建設驗收，吳校長、劉雪昆、陳芳、李紅等跟著我整整一周白天連著夜晚忙，在10月13日晚上，一直工作到半夜一點。吳校長后半夜在辦公室沙發上將就了一會，第二天就迎接陽泉市校園文化的驗收。所以，在此我提議：向所有為了學校建設做出貢獻的教職工和家屬送上我們的掌聲。

2開設了傳統文化教育“養正大課堂”，讓學校處處充盈正能量。

博大精深的中華優秀傳統文化是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的根基。”傳承中華優秀文化，我們教育工作者責無旁貸，我們學校教育責無旁貸。造就具有中華氣韻和民族氣質的現代中國人，是我們每一個教育者的神圣使命。

我校創新了傳統文化教育的新形式，開設了《養正大課堂》，8月29日首次開講。我們的養正大課堂有教師篇、學生篇、家長篇，每周定期舉行，至今教師篇14期、家長篇四期、學生篇3期。我們邀請了著名的國學大師如中原坤子學院的焦金鵬院長、喚醒教育第一人胡社功先生、本市著名的楹聯專家、國學研究員王世茂老師、山西青年報記者、團省委傳統文化講師孟存田、平定一中副校長穆曉東、弘德國學院李杰老師等等為我們講經送典，傳經送寶。通過接受傳統文化教育的洗禮，重拾文化信仰，修身養正，傳播正能量，傳統文化的魅力讓師生陶醉，使老師們增長了智慧，激發了大家對自身價值觀的重新思考和定位。

3、組建了校、班兩級家長委員會，搭建了家校合作的新橋梁。

為進一步拉近了家長與學校之間的距離，促進學生的快樂、健康成長提供保證，20x年6月27日我校“家長委員會成立大會暨第一次會議”隆重召開。我們的目的就是要讓“家長委員會”成為家長與學校溝通的有效橋梁，對進一步加強家校合作起到推進作用，也為共同教育好孩子奠定良好基礎。上學期，家長委員會一共參與學校和獨立活動六次。相信在家校攜手的共同努力下，一定會為新華孩子們的快樂成長創造良好的環境。

4、與上站小學八名教師互派交流，開啟了教師交流的新路子。

為促進教育的均衡發展，教育部提出用3至5年實現縣(區)域內義務教育階段教師交流的制度化、常態化，以達到師資資源的均衡配置。根據上級部署，我校史玉芳、武潔等7名教師到上站小學交流。岳麗紅、楊輝等8名教師從上站來到我校交流教學。一個學期來，我們從上站來的八名教師身上學到了很多東西，特別是他們的敬業、嚴謹、鉆研和對學生高度負責的情結讓大家有目共睹，為我校教師提供了學習的范本。在這里，讓我們一起為他們送上感謝和祝福的掌聲。

5、陽光體育大課間活動接受了教育部專業攝制組的拍攝，跑操“相約4:05”新貌再現。

6、新的校本研修模式逐步成型，多位教師被選薦參加各級教學競賽;。

經過新課改的多年歷程，我校校本研修模式在繼承中創新，在堅守中傳承。如：教導處周秀德帶領數學教師形成了大教研格局、教研員登臺示范格局。教師的基本功訓練得到加強，舉辦了教職工粉筆字比賽等，一部分年輕教師基本素質得到提高。持續舉辦紅燭杯教學競賽，人人登臺上展示課，同課異構共唱一首歌練兵，讓每個教師在比武中迅速成長。還有很多教師參加了上級組織的技能競賽和素質大賽，都獲得了好的成績，為這些教師點贊。

8、組團參加第十屆全國創造力大賽成績突出，學校再獲“全國創新名校”稱號。

20x年初新學期開學.由校領導組成的評委組到每個班對孩子們做的“變廢為寶”作品，進行現場評判，現場打分。孩子的創意創想讓評委驚嘆。20x暑假，我校組隊赴廣州參加了全國第十屆創造力大賽，到目前為止我校先后已有12名同學參加了比賽，取得了8金3銀1銅的好成績，我校連續兩年榮獲全國創新型名校，郭玉蘭校長被評為“全國創新型名校長”。從去年9月我校在3-5年級開設了輕松發明課，孩子們的創新意識和動手實踐能力明顯提升，更值得慶幸的是12月27日我校應邀赴北京參加了全國創新名校大會，聆聽了教育部領導及教育名家的指導，分享了全國同仁的的理念經驗。我要特別提的是幾位科技創新競賽輔導教師閆衛東、周恒、王剛、馮立全、趙生龍、王海龍、梁建慶、袁海珠等連續兩年在輔導孩子們參賽上做了貢獻，孩子們的證章上有他們的一半。我們感謝他們。(掌聲)。

9、接受了省市區義務教育均衡發展工作的驗收，讓學校順勢得到了跨步發展。

義務教育均衡發展工是我校20x年的重頭戲，先后接受了省、市領導蒞臨我校檢查驗收教育均衡工作。在校領導的陪同下，檢查組一行參觀了校容校貌，查看了各功能室和教室設施設備，對我校整潔美麗的校園校貌和抓特色、促均衡的做法給予了褒揚，對學校重視均衡發展，將均衡的教育理念滲透到素質教育的每一個環節給予了充分肯定。遺憾的是城區沒有被準予教育部驗收。不過今年，這項工作會繼續進行。讓我們查漏補缺，改進不足，爭取過關。

10、建設了新華小學網站和微信公眾平臺，搭建了師生學習和家長社會了解學校的平臺;。

全媒時代的進入，學校也要更新服務宣傳理念，讓學校和社會進一步融合接洽。我們率先在全區建起了網站和公眾微信平臺。特別是公微從元旦開始沒有拉過一天，我親自編輯。直到幾天前配備實習教師張國英。(介紹新同事)目前，我校公共微信平臺關注人數1028人。很多家長留言非常擁護，鼓勵我們要辦下去辦好。放假前，保證每天有一篇學校新聞或是活動報道。放假后推出“新華出彩少年秀”.在這里，特別要感謝幾個中層劉雪昆、李紅、陳芳、劉霞他們每天將學校工作撰寫成報道文章，并采集豐富的照片上交，廢了很多心血。所以，大家才看到那么多圖文消息和我們教職工靚麗的身影。給她們也送上掌聲。

11、黨的群眾路線教育實踐活動和學習討論落實活動取得實效，黨風廉政建設和干部教師的作風建設得到了改變。

村婦聯新春第一課心得體會

新春佳節，農村的每一個角落都洋溢著喜慶的氣氛。在這特殊的日子里，我們村婦女聯合組織了一次別開生面的活動——“村婦聯新春第一課”。我有幸參加了這次活動，并深受啟發和感動。在這場別開生面的活動中，我收獲了許多知識，也對自己的角色有了更全面的認識，下面我將分享我參加活動后的心得體會。

【第二段：活動的內容和收獲】。

在“村婦聯新春第一課”中，我們參加了多個環節的活動，其中團隊建設、創意表達和生活技能培訓是我最印象深刻的部分。團隊建設環節，在各種游戲和合作項目中，我深切體會到團隊的力量和協作的重要性。在創意表達環節，我學會了用不同的方式表達自己的想法和情感，這讓我感到非常振奮和開心。而在生活技能培訓中，專家的指導讓我學到了許多實用的家庭管理技巧和健康知識。這些活動不僅提高了我的綜合素質，也讓我更好地了解了自己的發展方向。

【第三段：個人角色與責任】。

參加“村婦聯新春第一課”后，我對自己的角色有了更深刻的認識。作為一名農村婦女，我不僅要履行好家庭的角色，更要積極主動地參與到社區事務中，為社區的發展做出自己的貢獻。我意識到，作為農村婦女的代表，我有責任聯系和組織婦女們共同參與社區建設和村莊文化的傳承。只有通過自己的努力，才能為農村婦女爭取更多的權益和發展機會。

“村婦聯新春第一課”這樣的活動對村莊的發展起到了積極的推動作用。通過這次活動，我們相互交流了各自的經驗和技能，增進了團隊的凝聚力和凝心力。同時，這次活動擴大了我們的視野，讓我們了解到了更廣闊的世界和機遇，為自己的未來規劃提供了更多的思路和可能性。此外，活動中傳授的生活技能和實用知識，將幫助我們更好地管理家庭、照顧子女，并提高自己的生活質量和幸福感。無論是對個人還是對整個村莊，這次活動都起到了積極的推動作用。

【第五段：總結】。

參加“村婦聯新春第一課”讓我受益匪淺，我深深地體會到婦女在家庭和社區中的重要角色和責任。我將抓住機會，積極參與到婦女聯合組織的各項活動中，為家庭、村莊的發展貢獻自己的力量。同時，我也要不斷提升自己的綜合素質和能力，為自己和家人創造更好的未來。讓我們用辛勤的汗水和努力的付出，共同在新的一年里創造出更加美好的明天。

供電所新春第一課心得體會

在春節即將來臨之際，我所在的供電所組織了一次新春第一課活動。這次活動的主題是“傳承春節文化，弘揚家國情懷”。參加活動的有供電所全體員工和附近村民代表。通過這次活動，我深刻感受到春節文化的獨特魅力，也更加堅定了傳承和弘揚家國情懷的決心。

首先，新春第一課活動引導我們傳承春節文化。活動開始前，供電所的工作人員精心準備了一系列春節傳統項目，如舞獅、舞龍和傳統歌舞表演等。在這些項目中，我看到了我們民族文化的底蘊和靈魂。舞獅表演中，獅子靈動的身姿展示了中國人堅韌不拔的特質；舞龍表演中，龍的起伏飛舞象征著中華民族的興盛與發展。這些傳統項目的展示，使我深感我們要傳承好我們的春節文化，讓后代也能感受到我們民族的優秀傳統。

其次，新春第一課活動激發了我們弘揚家國情懷的熱情。活動中，供電所的工作人員向我們介紹了春節的起源和相關習俗，他們用幽默風趣的方式傳授給我們許多知識。我們了解到春節是中國最重要的傳統節日，也是象征新一年希望和繁榮的時刻。通過了解和學習，我意識到要弘揚家國情懷，首先要從尊重和傳承自己的傳統文化做起。只有通過對傳統文化的發揚光大，才能讓我們的國家更加繁榮昌盛。

第三，新春第一課活動拉近了人與人之間的距離。活動中，我們還有幸與附近村民代表一起共度新春。他們向我們展示了他們獨特的過年方式，讓我們更加深入地了解了中國的民俗文化。通過與他們的交流和互動，我們彼此之間建立了更為緊密的聯系，增進了了解和互信。這種團結和友好的氛圍讓我深感家國情懷的重要性，只有團結一心，共同進步，我們的家園才能更加美好。

第四，新春第一課活動讓我們感受到了生活的美好與幸福。春節是中國傳統的重要節日，是家人團聚、互相祝福的時刻。在活動中，我看到了家人們圍坐在一起互吟詩詞，共同享受著節日的快樂。我們在活動中學習到的傳統文化和家國情懷也使我們更加珍視和熱愛我們的家庭和國家。在這樣的氛圍中，生活的美好和幸福感充盈在每一個人的心中。

最后，新春第一課活動培養了我們的責任意識。在活動中，常常會提到如何對待家人和社會的責任。我們意識到，只有承擔起自己的責任，發揮自己的作用，我們才能為家庭、社會甚至國家做出貢獻。這個意識的培養使我們更加關注家人的健康和幸福，也使我們更加積極地投身于公益事業中。

通過這次供電所新春第一課活動，我深深地感受到了春節文化的獨特魅力，也更加堅定了傳承和弘揚家國情懷的決心。我相信，在我們共同努力下，我們的民族傳統將在新的一年里得到更好的傳承和保護，我們的家園也將變得更加繁榮和美好。

法院新春第一課心得體會

近日，我有幸參加了法院舉辦的新春第一課，這是一次難得的機會，讓我更好地了解了法院工作的底蘊和內涵。通過這次課程學習，我受益匪淺，深刻領悟到了法院工作的重要性和責任感。

首先，課程開篇，法院領導就強調了法院工作的使命和責任。他們指出，作為國家司法體系的中堅力量，法院的職責是維護公平正義，保障社會穩定，解決糾紛和爭議。他們的呼吁讓我明白，作為法院工作人員，我們必須時刻牢記自己的身份和使命，不僅要具備扎實的法律知識和專業素養，更要有一顆赤誠的心，對待每一個案件都要認真、公正的處理，為人民群眾提供滿意的司法服務。

其次，課程還深入解讀了法官的角色和工作原則。法官被賦予了對案件的審理、判決和執行權力，他們的公正和專業性是法院工作的核心。在課程中，我們了解到法官應該保持中立公正，依法審理案件，不受任何干擾和壓力；他們應該尊重事實，堅守法律原則，做到案件的公正裁決；他們還應該提高自身素養和能力，刻苦學習法律和相關知識，做到審判的準確和及時。這些原則對我產生了極大的震撼和觸動，讓我深深地明白了作為法官，我們的工作要求之高，責任之重。

再次，課程還介紹了法院工作的團隊精神和合作模式。法院工作不是個人的事業，而是需要整個團隊的努力和協作。在課堂上，我們聽取了一些法官的分享，他們與各個部門的密切配合和磨合，讓我領略到了團隊合作的價值和力量。作為一名法院工作人員，我們需要積極主動地與同事合作，相互借力，為案件的審理和解決提供完善的支持和服務。只有團結一致，齊心協力，才能更好地完成法院的使命和任務。

最后，課程也強調了法院工作中的社會責任和公眾形象問題。法院是人民群眾維權的重要保障機構之一，他們對于法院工作的公信力和形象極為敏感。在課程中，我們學習到如何通過公開透明的方式來提升法院的公信力和權威性，如何與媒體和社會進行有效溝通，使公眾對法院工作有更好的認知和理解。作為法院工作人員，我們要時刻保持對公眾的負責和尊重，樹立良好的個人形象，注重與當事人和社會的溝通和互動。

通過這次法院新春第一課，我對法院工作有了更深入的認識和理解。我意識到，作為法院工作人員，我們承載著重要的社會職責，我們的每一份工作都應該充滿熱忱和責任感。相信在未來的工作中，我會繼續努力學習，提高自身素養和專業能力，為法院工作的品質和形象貢獻自己的一份力量。

村婦聯新春第一課心得體會

在這個美好的新春時節，村婦聯組織了一堂別開生面的新春第一課。作為村里的一名婦女代表，我有幸參與了這次寶貴的學習經歷。通過這次課程，我受益匪淺，深切體會到了作為婦女的責任和使命，也收獲了關于家庭和社區建設的新啟示。

第一段：分享幸福美滿家庭的經驗。

這次新春第一課的主題是分享幸福美滿家庭的經驗。我在課上聽到了許多村里的前輩婦女代表分享了她們在婚姻和家庭中的體驗和領悟。她們談到了互相理解、信任和支持的重要性，強調了平等和尊重在婚姻中的作用。她們用自己的親身經歷為我們樹立了榜樣，教會了我們在面對困難和矛盾時如何保持冷靜和理性的態度。這些經驗對于我們這些年輕人來說非常寶貴，它們將成為我們建立幸福美滿家庭的指引。

第二段：弘揚家庭美德，培養良好家風。

在這次新春第一課中，我們還學習了如何弘揚家庭美德，培養良好的家風。通過深入討論，我們認識到家庭是我們最初的社會學校，家庭教育的質量直接關系到一個人的成長和發展。我們明白了傳統美德對一個家庭的影響和重要意義，如孝道、忠誠、誠實和寬容。我們致力于傳承并發揚這些美德，通過自身的努力和模范的行為影響他人，為社會建設貢獻一份力量。

第三段：促進家庭和諧，增進社區凝聚力。

在學習的過程中，我們也意識到了一個和諧家庭對整個社區的重要性。家庭是社會的基石，家庭和諧是社會穩定的保障。我們不僅要經營好自己的家庭，還要積極參與到社區建設中。我們學習了如何協同合作，通過互助和支持，增進鄰里之間的友誼和凝聚力。我們決心將這些學習所得付諸實踐，為社區的和諧發展貢獻自己的力量。

第四段：愿景與行動，助力新時代鄉村振興。

在新時代鄉村振興的背景下，我們村婦聯也明確了自己的愿景和行動計劃。我們希望通過加強自身的學習和提升，成為全村婦女的表率和榜樣，帶領大家積極參與農村經濟建設、文化傳承和環境保護等方面的工作。我們將組織更多的培訓和學習活動，提高婦女的知識水平和綜合素質，以更好地適應現代化的鄉村發展需求。

第五段：新春新希望，邁向美好未來。

通過村婦聯新春第一課的學習，我們激發了新的希望和動力。我們將以新春為契機，大力投身于家庭和社區建設的工作中，為鄉村振興貢獻自己的力量。我們相信，通過我們的共同努力，我們一定能夠創造出更加美好的未來。

總之，村婦聯新春第一課是我一次難忘的學習經歷。它讓我明白了作為婦女的責任和使命，在婚姻和家庭中保持良好的品質和態度。它也喚醒了我對家庭和社區建設的思考，讓我明白了家庭和諧對社會穩定的重要性。我將用所學知識和經驗去服務家庭和社區，積極投身于鄉村振興的事業，為實現更加美好的未來努力奮斗。

《開學第一課》個人心得體會

《莊子·齊物論》里風吹萬竅，聲音各異，有嗚咽聲，有的像鬼哭狼嚎，也有動聽的沉吟，“吹萬不同”，可風一停，就沒了聲音，死氣沉沉。這個世界中，我們難免會被那些迂腐的事物阻擋了我們前進的腳步，我們想要發揮出我們自己的潛能與極限，就必須要不斷的向前，知道我們自己的底線，我們是擁有創新精神的新一代。

這自由的風來得真好。一如自由的說話，別人無話可說處，你依然有話要說，也許是個性的彰顯，也許是人來瘋，也許是不相信皇帝真穿了新裝的質疑，又或者，是創新意識的靈光一現。創新精神就在我們的身邊，是需要我們緊緊的把握住的，我們有多少突發奇想的靈感，就有多少能夠讓我們大開眼界的未來。有多少張牙舞爪的異類，也就有多少“老魚跳波瘦蛟舞”的詩意，斷不可少了這份自由。

別人無話可說，或許后知后覺，不及你聰明。或許是大家畏懼專業，如童話故事里看皇帝的新裝，心知肚明，不愿發聲，裝糊涂。我們這個民族，似乎尤為喜歡沉默為金、韜光養晦。按阿城說法，大概老莊孔孟中的哲學，都是老人做的哲學，我們后人講究少年老成，與此有關。那么，若為真理而發問，乃至質疑，這種個性的彰顯，是“吾愛吾師，但吾更愛真理的”的執著。創新久久再也不是一種精神的傳遞，再也不是一句口號的弘揚，或許它是越來越多的人們都為之奉獻的財富，我們想去追求想去弘揚，終究是可以夠得到他們的高度，創，就是有創意，新，就是有新意，我們擁有了創新的精神，就可以擁有我們的未來，或許這就是創新的真正含義了吧！

但是，若一味為問而問，為說而說，彰顯個性，便成了張揚個性，是叛逆，是青春荷爾蒙的旺盛，是刷存在感，標新立異。這樣的人，如今多了去，網絡上隨處可見暴跳如雷的鍵盤俠。許多講座提問環節，多有怪異的問題，言之無物，不知所云，卻賺足了眼球。創新不是讓我們去模仿和借鑒之前已有的東西，他是要讓我們知道，未來還有更多的遇見，未來的一切都在等著我們不斷的前進，需要我們的探索，需要我們的持之以恒，對于未來，我們誰也不能夠證明自己的地位與模樣，我們只有不斷的.奉獻出自己的一切和努力，去為我們自己贏得屬于我們的驕傲就可以了。可我們不會因噎廢食，依然寬以待之，由他們各抒己見，因為，不把渠道堵死，才會有精彩之語，才有創新之見。

而創新之人，有時也是彰顯個性之人。創新意識，有時也閃現在愣頭青的張揚里。今日之彰顯，是他日的獨樹一幟；今日之叛逆，是明日的不落窠臼。木心說：“凡是偉大的，都是叛逆的。”就像黃遵憲寫詩：“我手寫我口，古豈能拘牽。”他的創新，難免遭人譏諷，可他不在乎。昔日義玄禪師，別人講的他不這樣講，越發顯得他是野狐禪，被罵得掃地出門，好不凄慘。正所謂“一路行遍天下，無人識得，盡皆起謗”。后開臨濟一宗，法脈延續最久。

當年馬云四處游說，描繪網絡購物的愿景，也四處碰壁，看上去更像是一個歪瓜裂棗的笑話。誰說當初的他一定能夠成功，誰說未來的一切不是掌握在我們的手中，人們總是習慣當事情都隨風過去的時候，再來去感到惋惜，再去痛惜自己沒有真正的接受別人的建議與意見。一以貫之不易，獨辟蹊徑真難。他們的個性、叛逆，是創新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是異類罷了。所以，呼喚創新，不妨從尊重個性，甚重一個偏見開始。

錢鐘書在《論偏見》里說，假如我們不能懷挾偏見，隨時隨地必須得客觀公平、正經嚴肅，那就像造屋只有客廳，沒有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機頭前的姿態。偏見不是創新的誕生品，它更像是一個敵人，在時刻的打擊著創新的內涵。

王國維在《人間詞話》里說：社會上之習慣，殺許多之善人；文學上之習慣，殺許多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所謂的規矩，少有創見，沒有創新，察言觀色，人云亦云。龔自珍詩說“不拘一格降人才”，這詩現在依舊不會過時。

有人曾批評如今的年輕人暮氣沉沉，沒有朝氣，批評得對，可是，什么環境促使年輕人特有的蓬勃朝氣日漸稀薄，更值得商榷。在科技和計算機日益發達的今天，我們青少年們能夠擁有最初那的夢想和創新意識。嗎？或許是不能的，否則，未來的年輕人依舊暮氣沉沉。

《一代宗師》有句臺詞我很喜歡。八卦掌年事已高，退隱，說：“年輕人要出頭，總要給他個機會不是？”世界是屬于年輕人的，年輕人要出頭，不妨就給他們個機會吧，彰顯個性，銳意創新，由他們造反為王去。我們一定要擁有創新精神，因為擁有了創新精神，我們才能夠預見未來，看到未來的自己！

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春季開學第一課心得體會

今天是，正好是全國公益性節目《開學第一課》播出的日子。如同往年般，晚上八點的時候我跟家人準時坐在了電視機下收看節目，今年《開學第一課》的主題是“”。

雖然我只是個小學生，但是在父母的帶領之下，我很早就知道《開學第一課》這檔節目了，也成為了它的忠實粉絲，今年我再次跟它相聚了。《開學第一課》對于我個學生來說，影響是無比巨大的，讓我從個調皮搗蛋的小男孩成為現在個有責任心的“小男人”。

每年《開學第一課》總是會講述些名人事跡，讓我們學習他們身上的精神。就好比今年的前往疫情線的醫護人員們，如果沒有他們舍己為人般的奮斗，恐怕我現在無法安心的坐在這里寫作文額，而是時刻在擔心著自己會不會感染病毒。

而這些人的精神也感染到了我們這些學生，讓我們從現在堅定意志，勵志將國家崛起作為自己的夢想，并且為之付出努力。只有我們每個年輕人明白少年強則中國強，國家才有強大的可能性，只有我們年輕人知道自強不息，國家才能強盛變強，我們才能不受戰亂的侵擾。我們年輕人要學習最先進的科學技術，反哺到國家身上。

也不用擔心生活在和平年代的我們，沒有報效祖國的機會。當我們遵守交通法則，不闖紅綠燈的時候，其實已經是在為祖國做貢獻了;看到有不法分子在搞破壞的時候，我們馬上打電話報警，其實也是在為祖國做貢獻了，生活中這樣的小事情其實還有很多的。

我們不定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國作出貢獻，生活在和平年代的我們，只需要安份守己，做好自己的事情，作為學生每天努力學習，其實對于國家來說，你的貢獻已經是很了不起的了。

個國家之所以能強大，靠的不是某個人的豐功偉績。而是我們無數普通人的貢獻。正是因為有了無數中國人的奉獻，我們國家才能成長到今天的地步。

臨近開學的時候，尤其是在1號的那天，我都會非常激動，因為終于過完個寒假之后見到它了。每年的開學第一課都是我的非常期待的時光，尤其是在今年經過整個漫長的寒假之后，我更加渴望學習了。今年的開學第一課主題是。

因此每到開學第一課的晚上的時候，我都會拉上我的爸爸媽媽還有妹妹起看，就坐在客廳電視前等著它開播，每次快到點的時候我的就開始激動了，可能是因為期待太久了，所以越到后面就越來緊張，生怕錯過秒鐘。于是媽媽總說我太著急了，都還沒到時間就這么心急，要耐心點等候著。同樣今年也不例外，我還是跟平時樣，在的晚上都會準時守在電視面前，然后爸媽也會跟我起看，有時候我還會拉上比我小的妹妹起，我會邊看邊跟她講里面的人物，同時也會跟爸媽起討論我學到什么新的知識點等等。這個節日直陪伴我從小學到現在，直都沒有改變過。

開學第一課總會總會讓我學到很多東西，不管是學習上還是生活上，總是讓我收獲很大，我還記得上年老師還夸我寫的開學第一課觀后感作文是全班最棒的，因此每次的開學第一課我都會很用心看，然后把自己從里面學到的知識點都記錄下來。因為爸媽總是教我做事就跟做人樣，每件事都要用心去完成，不管是在什么時候，大事或者是小事都要用認真的態度對待，因此每期的開學第一課老師布置的作業是寫看完之后的觀后感心得，我都會用心看用心寫，回學校跟同學起分享，彼此的觀后感心得。

老師說這樣的話，我們會記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會輕易忘記在開學第一課里學過的內容。另外對于我們小學生的寫作能力也會有很大幫助，同時提升自身思想覺悟，學習他們的精神，以他們為榜樣，學習他們的抗疫精神，認真聽老師和爸爸媽媽的話，努力爭取在未來做個對社會、對祖國有貢獻的人。