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學校三對三籃球比賽方案指南(實用18篇)

時間:2024-01-29 19:04:02 作者:QJ墨客

學校總結的目的是讓學生反思自己的學習態度,及時發現問題并加以改善。敬請閱讀以下的學校總結文摘,或許有你需要的參考內容。

學校籃球比賽活動方案

為豐富學生的課余文化生活,增強學生體質,經學校研究決定,于10月中旬舉辦泰安長城中學三對三籃球比賽。

20xx年10月中旬。

比賽地點:校籃球場。

1、報名條件:泰安長城中學全體在校學生,要求身體健康,經常參加體育鍛煉,有一定的籃球基礎,經體檢合格。

2、報名時間:截至20xx年10月8日,以班為單位將報名單報藝體處。

3、每隊限報隊員5人,不報名者不準參賽。

1、比賽不分組別,第一輪采用雙敗淘汰制,從第二輪開始采用單敗淘汰制,對陣形勢由抽簽決定。

2、比賽球場以正式籃球比賽的.半個場區為準,采用國際籃聯最新規則。

3、每隊限報名5人,3人首發,2人為替補,每場每名隊員累計犯規滿三次罰下,比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊員,則停止比賽,由對方球隊獲勝。

4、每場比賽共10分鐘,比賽結束分數高的隊伍為獲勝隊伍。如果兩隊比分相同,以兩隊由隊員輪流罰球決定勝負,某隊領先1分即為勝方,比賽結束。

5、得分判定:罰球中籃算一分;兩分區域投中算兩分;三分區投中算三分。

6、每場比賽每隊可暫停一次,暫停時間為20秒。

7、比賽開始由擲硬幣決定發球權,比賽開始或得分換發球時發球在中圈內;發球時不可傳入2分區域直接得分,中圈發球時不可搶斷。

8、當防守隊搶斷球、搶得籃板球時,球必須回到三分線外重新進攻;持球者必須雙腳出三分線,否則進攻后為違例,由對方獲發球權。

9、當得分、出界、違例、裁判均應鳴笛,表示死球,由對方隊員在中圈獲發球權。

10、所有參賽選手對比賽隊員、裁判、工作人員態度惡劣或有違反體育運動道德之行為時,裁判有權取消該隊比賽資格。

11、各隊需按照比賽規定時間準時到場,遲到十分鐘,按自動棄權處理。

12、如遇全校活動或天氣原因導致比賽不能進行時,時間順延,另行通知。

13、比賽獎勵前8名,分別加相應量化分。

xx。

學校籃球比賽活動方案

為同學們打造相互交流、互習的平臺,把“每天鍛煉一小時”落到實處。展現學生的運動風采。

(1)切實推動“全民健身計劃”增強學生身體素質。

(2)增進各班之間的感情,促進籃球者間的交流。

10月28日,學校籃球場

小學體育組

于10月17日將通知各班班主任傳達到各個班,由各班負責組織參賽隊。10月28日開始進行比賽。

1、參賽單位:三個年級,二、三年級為一組、一年級為一組。

2、參賽資格:凡屬本年級,體質良好者,愛好籃球者

3、參賽人數:每隊領隊一人,男女運動員各8—10人

4、報名日期:10月20日

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽比分。

各隊隊服均為運動服,服裝要從運動安全的角度出發。

1、每隊至少有8名運動員。

2、比賽開始后可經裁判同意,替換原有隊員。

3、進球后換發球。

4、一節中所犯規(7次以上),采用二次罰球、個人犯規達5次罰下場。

5、上下半場每隊各有兩次暫停機會,暫停不暫停,最后三分鐘不準暫停。

6、有投籃動作的二次罰球。

第一名,發獎金50元班級量化分8分、第二名發獎金30元班級量化分5分、第三名發獎金20元班級量化分3分、并表彰優秀運動員十名,發獎品。

學校籃球3v3比賽策劃方案

為積極推進素質教育,增強學生體質,認真落實“陽光體育活動”,培養學生對乒乓球活動的興趣愛好,發展學生個性特長,提升學生的體育素養,特開展20xx年莒口中學學生乒乓球比賽活動。

二、比賽時間、地點:

20xx年10月30日—11月6日在學校乒乓球場舉行。具體比賽時間看黑板通知或聽學校的廣播通知。

三、參賽單位:

莒口中學各班級。

四、比賽項目:

男子單打、女子單打。

五、參加辦法:

1、各班單打項目男、女運動員各限報二人,報名后一律不得更改。

2、各班運動員必須具有正式學籍的在校學生,并能保證自己身體健康者方可參賽。

3、各班需詳細填寫報名學生的班級、姓名,于20xx年10月29日之前上交學校政教處,以便安排比賽順序和比賽場次。

六、比賽辦法:

1、采用國家體育總局審定的乒乓球比賽規則。

2、單打比賽采用淘汰賽制,實行11分制,五局三勝,實行無遮擋發球。分上下兩個半區比賽,進行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運動員不按排在同一半區。

3、比賽按七、八、九年級分別分組取名次。

七、錄取名次:

1、單項各組均錄取前三名。

八、比賽規則。

1、采用國家體育總局審定最新乒乓球競賽規則。運動員發球時必須向上明顯離手,發球時,球應放在不執拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應是靜止的,在發球方的端線之后,比賽臺面的水平面之上,發球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,球下降到被擊出前不能碰到任何物體。當球從拋起的最高點下降時,發球員方可擊球。嚴禁合力發球,比賽時未持球拍的手不得觸摸球臺。

2、比賽采用40mm比賽用球,標準比賽球臺。

3、運動員自帶球拍。(注:不得使用未粘貼膠片、海綿的光板參加比賽)。

4、每場比賽教練員(班主任)可暫停一次,時間為1分鐘。每局比賽結束后教練員有1分鐘時間對運動員進行指導。

九、裁判員名單:

總裁:葛清鵬。

裁判員:何天榮、永斌、葉其生、林小福、林貢英。

文檔為doc格式。

學校學生籃球比賽方案

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,xx技術學院定于在2020年xx月23日展開學院“迎新杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

2020年xx月17日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場。

xx學院學工處。

1、以專業為單位,參賽隊伍隊員最少5人,最多10人包括隊長,不含教練。

2、每個專業須報1名裁判員。

3、在截止日期前,各班直接把名單發到學生會。

xx月15日中午12點20分。

1、參賽選手必須為各專業本專業學生(不能外援)。

2、全場比賽采用單循環比賽方式,勝利者計分,最后確定勝利。

1、各院代表于6月16日中午12:20到9201進行抽簽分組。

2、設2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。

3、除以下特殊規則外,比賽均按照最正式籃球競賽規則執行。

(1)時間:本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式,第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續第四節進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停。

(6)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿5次犯規進入加罰狀態。

1、比賽中不得有非正規動作出現,比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則。

2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權論處。

3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。

4、在比賽中嚴格遵守比賽規程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。

2、友誼第一,角逐第二,角逐中杜絕打架等事故!一朝出現,黌舍將嚴肅處理;

3、賽程要是因天氣或其他原因兒導致角逐無法按計劃進行,外聯部會及時作出相應的方法通知角逐步隊,如未通知,角逐正常進行。

學校學生籃球比賽方案

豐富同學們的課外娛樂生活,提高大家的綜合素質,培養積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則,促進學校間的交流,同時為校籃球選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球賽,不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍,在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續下去!

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

xx。

xx委員會主辦。

xx協會策劃承辦。

xx學院籃球隊。

xx月18號xx學院燈光籃球場。

xx月20號xx學院風雨球場。

xx月23號場地抽簽決定。

張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩。

參賽人數:比賽雙方各五人。

隊服要求:運動服,上場前發統一隊服。

冠軍:獎金600。

亞軍:獎金500。

旅游商務協會各部門部長及干事。

體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;

實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和后勤工作。

宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。

組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理。

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。

秘書部:負責具體比賽協調工作,及咨詢工作。

1、在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報。

2、在合適的地點設置展板。

3、在學校各個醒目位置懸掛海報。

4、在校網,貼吧等進行網絡宣傳。

5、通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程。

小學校園籃球比賽活動方案

校籃球場,周二至周四下午活動課(具體時間待定)。

分三個年級組,每年級組兩個代表隊。

初中部各個班級。

1、比賽采用循環積分制:每個代表隊打兩場。

2、每場比賽時間為30分鐘包干,分上下半時,中間休息2分鐘;比賽用球統一由學校提供。

4、比賽規則原則上參照國家體委審定的最新籃球比賽規則。

5、參賽隊要求服裝必須統一,至少上衣要求統一。

6、參賽隊比賽前10分鐘到比賽場地熱身,比賽準時開始,遲到十分鐘判棄權。

7、每場比賽每隊可暫停二次,時間一分鐘;換人必須在30秒內完成,延誤換人時間判技術犯規,兩罰一擲。

8、最后兩分鐘不能暫停和換人。比賽時間終了,比分相同,將以互罰球籃決定勝負(每隊5人參加罰球,每人一次機會),勝隊積2分,負隊積0分。

9、在特殊情況下(隊員受傷或球出界很遠)比賽時間需要停止由裁判員管理。

以班級為單位組隊參加比賽,每隊可報領隊名1名,教練員1名,運動員5—8名;報名單于4月20日前交體育組左樹茂老師,運動員必須身體健康。

1、比賽每組取第一名予以獎勵。

2、評選每組的得分王、優秀運動員。

學校籃球比賽活動方案策劃

一、活動背景:

1、迎接校運動的到來。

2、加強校級各學生組織部門之間的聯系。

二、活動目的:

本次活動旨在促進各學生組織部門之間的交流及溝通。通過趣味籃球這種集體運動,能夠拉近各部門之間的聯系,相信通過舉辦此次活動,我們各學生組織部門之間能夠相互認識、相互了解、相互溝通、相互信任,真正成為一家人,在今后的生活中如同兄弟姐妹一般為建院明天的輝煌一起奮斗。

三、活動口號:

我趣味,我快樂,我運動,我健身。

四、活動介紹:

1、比賽采用小組循環賽制,以各部門為代表隊,進行抽簽分組,實行a、b賽區分組賽,之后每小組第一名晉級,進行決賽。

2、比賽分上下半場進行,每個半場10分鐘的。比賽時間;

3、比賽規則以國際籃球規則為基礎,結合大學生非職業性及趣味性的特點,做出相應調整:

五、報名機構:

校宿管會、校廣播臺、校學生會、校社聯、校記者團六個代表隊進行報名,每隊加隊長在內最多六個男生,四個女生,不得超員,參賽人員必須為10級新生,不得加入外援。

六、邀請人員:

1.校社聯裁判團。

成員:4—6人。

七、活動對象:

校級各學生組織部門全體人員。

八、活動地點及活動時間:

活動時間:__年10月16日。

活動地點:新操場籃球場。

九、比賽獎勵:

本次活動設冠軍100元等值獎品及榮譽證書。

十、活動經費:

本次活動全部經費由大學生公寓服務中心提供。

學校籃球比賽活動方案

在充滿激情與活力的校園里,那一道道優美的弧度曲線,那矯健的身姿,那自信的面孔,都是運動展現的風采。通過籃球比賽來豐富大家的業余生活,強身健體,增進感情,提高團隊協作能力。

用于挑戰,友誼第一,展現活力,追求夢想。

多文中學團委。

活動時間:周一、二、三、四,(16:300活動地點:多文中學籃球場。

1.以班為單位參賽。

2.比賽分上下半場,每場15分鐘。

3.上下半場之間休息10分鐘。

4.如果在規定的時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負。

1.禁止在賽場上打架斗毆。

2.禁止用不文明的語言辱罵裁判及參賽者。

3.裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

4.安排人員負責統計分數。

裁判委員會:蘇文高王小弟林顯樂林顯湖裁判長:龐信裁判負責人:林新。

裁判員:蘇文高王小弟林顯樂林顯湖。

名次物品第一名第二名70元第三名50元。

金額100元(兩名)油漆一罐:20元。

比賽用水:20元。獎狀:10元。金額總計:370元。

比賽用球:兩個(體衛處出)。

吳英麒負責臨時需要的東西龐信負責記錄比賽結果。

以上為本次活動的策劃書,望各班盡最大的努力將其舉辦成功,拿出我們的實力,打出我們的風格,凸顯我們的精神。

由于學校領導的關懷、指導,團委學生會各干部的配合,同學們的支持,這次籃球賽能順利舉行。這里還特別感謝體育組各位老師和校籃球隊,他們對籃球賽的協助,支持和配合工作,使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下:首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我校同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各班籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

在這次籃球賽中,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現,同學們的關系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

比賽的精彩瞬間。

比賽的精彩瞬間。

此次籃球聯賽大大拉動了學校籃球愛好者的`興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。

七(2)班。

學校籃球3v3比賽策劃方案

此次籃球賽使廣大學生增強了集體主義觀念,增強了班級的活力和凝聚力,使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學生心中。全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揮友誼第一,比賽第二的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,充分展示了我校學生籃球運動水平,籃球賽中涌現了一批籃球運動技藝較高的學生。全體裁判員嚴格遵守裁判規則,認真履行工作職責,不辭勞苦,公正裁判。全體學生會同學服務周到,為保證籃球賽的圓滿成功做出了貢獻。

希望全校各班以本屆籃球賽為契機,在今后的學習中,更進一步重視班級體育工作,加強課外體育活動以及現階段的鍛煉工作,積極參與各種健身活動,促進德、智、體、美全面發展。同時也希望同學們認真總結這次比賽的經驗和教訓,繼續發揚團結拼搏奮發向上的精神,嚴格要求自己,努力超越自我,使籃球技藝更加精益求精。

在活動中我們收獲了友誼,這比什么都重要。

學校籃球比賽活動方案

學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。為積極響應上級提出的學校文藝體育“2+1”活動方案,我校及時安排,精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展,校籃球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。

豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,完成上級提出的學校“2+1”體育文藝活動方案,提高我校體育競賽水平。

本校三年級以上的學生。

每周五下午。

自愿報名,教師篩選。

(1)必須按時參加訓練,并且以積極的態度投入到訓練當中。

(2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。

(3)訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態,如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。

(4)必須遵守小學生行為規范和學校的一切規章制度。

(5)隊員必須服從教練和隊長安排。

(6)一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。

(7)訓練安排兩人輪流收放器材。

(一)訓練任務:培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。

(二)訓練原則。

1、根據學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的`潛力。

2、訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。

3、狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。

4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)。

5、全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,以及全隊的默契配合。

(三)訓練內容:

1、身體訓練:

(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

(2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。

2、投籃:

(1)罰籃。

(2)近距離籃底擦板投籃。

(3)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。

3、籃板球:

(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

(2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。

(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

4、積極防守:

(1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。

(2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。

(3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及方法。

(4)注意戰術的變化,鞏固和提高區域聯防(2—3、2—1—2)。

5、快攻和防快攻:

(1)注意培養學生發動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況)。

(2)長傳快攻和短傳快攻相結合。

(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

(4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。

6、陣地進攻:

(1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。

(2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。

(3)多運用小配合練習(掩護、策應)。

(4)組織后衛的發動配合。

(四)、訓練重點安排:

1、第1——2次:

(1)討論和制定計劃。

(2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。

(3)個人投籃與防守技術訓練。

(4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。

2、第3——4次:

(1)柔韌性練習。

(2)半場小配合練習(掩護、傳切)。

(3)罰籃、三分球練習。

(4)小力量訓練。

3、第5——6次:

(1)半場人盯人攻守練習。

(2)全場人盯人攻守練習。

(3)五點投籃練習。

(4)罰籃練習。

4、第7——8次:

(1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。

(2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。

(3)半場、全場一打一、二打二練習。

(4)速度、力量、耐力訓練。

(5)區域聯防(2——3、2——1——2)。

5、第9——10次:

(1)半場各種運球突破上籃技術。

(2)半場一打一、二打二、三打三。

(3)罰籃、五點投籃。

(4)教學比賽。

6、第11——12次:

(1)籃板球訓練。

(2)強調后衛、前鋒與中鋒的配合。

(3)聯防訓練:如1——3——1進攻打法。

(4)教學比賽。

(5)罰籃。

7、第13——14次:

(1)陣地進攻,強調配合訓練。

(2)快攻路線訓練。

(3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。

(4)教學比賽。

(5)五點投籃。

(1)籃球15個。

(2)小啞鈴10副。

(3)大體操墊4個,小體操墊4個。

總負責人:

教練員:

學校教職工籃球比賽策劃方案

為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的學校教職工籃球比賽策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

每個工會小組組選出十人參加活動

學校操場

奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

學校全體教職工

xx月2日下午

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

后勤服務:xx,xx

裁判:xx,xx

記錄:xx

設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

1、奔騰列車

(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠

每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側行比賽方法

參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。

4、接力滾輪胎

每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

5、身手敏捷

跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數后,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。xx工會1月18日。

大學校園籃球比賽活動方案模板范例

為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

山東建設學院。

于11月10日將通知發送到各個班,由各班負責組織參賽隊,

1、參賽單位:各個班。

2、參賽資格:凡屬本班,體質良好者。

3、參賽人數:每隊領隊一人,教練一人,運動員5人。

4、報名日期:11月10日-11月15日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則。

2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發球。

5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發球,發球方必須退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線,此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規,則犯規不算,且由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。

8、二分球:與專業比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打到12分,并對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質獎勵。

(3)裁判員咳嗽送一份紀念品?/p。

學校籃球比賽活動方案策劃

豐富同學們的.課外娛樂生活,提高大家的綜合素質,培養積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則,促進學校間的交流,同時為校籃球選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球賽,不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續下去!

加強和x高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。xx協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯x學院師生的運動風采和校園文化。

李x,xx。

x學院委員會主辦。

x協會策劃承辦。

x協會籃球隊x學院籃球隊。

11月18號x學院燈光籃球場。

11月20號x學院風雨球場。

11月23號場地抽簽決定。

張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩。

參賽人數:比賽雙方各五人。

隊服要求:運動服,上場前發統一隊服。

比賽規則:。

(1)比賽分為四節,每節12分鐘,每節每隊可以有一次暫停,最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規,5次罰下場。

(3)得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是發言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”

冠軍:(1)名獎金600。

亞軍:(1)名獎金500。

xx協會各部門部長及干事。

體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;。

實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和后勤工作。

宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。

組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理。

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。

秘書部:負責具體比賽協調工作,及咨詢工作。

1.在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報。

2.在合適的地點設置展板。

3.在學校各個醒目位置懸掛海報。

4.在校網,貼吧等進行網絡宣傳。

5.通過校團委和xx協會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程。

物品費用:籃球2個每個260元共計520元、

學校籃球比賽活動方案

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

每個工會小組組選出十人參加活動。

學校操場。

奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷。

學校全體教職工。

x月2日下午。

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

后勤服務:x,x。

裁判:x,x。

記錄:x。

設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

1、奔騰列車。

(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠。

每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。

4、接力滾輪胎。

每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

5、身手敏捷。

跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數后,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。x工會1月18日。

學校籃球比賽活動方案【】

1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

3、每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。

4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協助管理。

大學校園籃球比賽活動方案范例

一、活動目的:

為了豐富學生校園生活,提高學生身體素質,為同學們打造一個互相交流、互相學習的平臺,增強學生的集體榮譽感和凝聚力,進而達到“全民鍛煉、共同發展”的目的,我校決定舉行學生籃球比賽活動。

二、比賽時間:每周星期二至星期四下午放學。

三、比賽地點:學校籃球場。

四、參賽對象:

1、參賽范圍:凡思想進步、學習成績良好、身體健康的在校生。

2、以班級為單位參加比賽,此次比賽每班只報男隊參加。

五、比賽安排:

10月19日(星期二)正式開始比賽。

六、參賽辦法:

1、參賽單位:各班級。

2、參賽資格:凡屬我校在校男生,體質良好者均可參賽。

3、參賽人數:每班一隊,每隊運動員至少5人,上場比賽者5人(采用全場5人制,上、下半場各20分鐘)。

七、比賽方法:

1、比賽采用循環賽制按積分決出前3名。

八、比賽服裝:各隊服裝盡可能整齊,顏色一致,服裝要有醒目號碼。

九、獎項設置:

本次活動設置班級集體獎3名,個人獎3名,分別頒發獎狀、證書,并適當進行物質獎勵。

十、注意事項:

1、報名參賽采取自愿的原則,有條件的班級盡可能組隊參賽。

2、各參賽隊務必遵循“友誼第一、比賽第二”的原則,文明比賽,賽出風格,賽出水平。

3、各參賽隊務必準時到達指定場地,遲到15分鐘以上視為棄權。

4、已報名的不得惡意棄權,有事不能參賽當天比賽的,要在當天第3節課前告知組委會,以便及時進行調整。

5、比賽時有關班主任必須到場,注意學生安全。

十一、裁判員及工作人員由學校安排。

大學校園籃球比賽活動方案范例

為了活躍學生的課余生活,提高學生的興趣愛好,加強體育鍛煉,增強身體健康,增進同學之間的交流。經學校領導研究決定,我校將于20xx年3月25日起舉行學生班級籃球比賽,具體事宜如下:

二、競賽日期與地點

1、時間:20xx年3月25日開始。

2、地點:學校籃球場。

三、參賽對象。

我校初一、初二、初三年級全體學生。

四、比賽要求。

1、請各班必須以認真、積極的態度參與本次活動。

2、友誼第一,比賽第二。

五、比賽方法。

1、比賽以班級為單位,分初一、初二、初三男、女組。

2、全程比賽采用年級循環賽,視積分決出名次。

六、獎項設置。

1、初一年級組:取前三名設鼓勵獎二名。

2、初二年級組:取前三名設鼓勵獎一名。

3、初三年級組:取前二名設鼓勵獎一名。

七、比賽規則。

1、比賽規則將參照國際籃聯籃球規則并根據我校實際情況執行。

2、比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘,比賽過程中不停表。

八.組織機構。

領導小組下設辦公室,辦公室設在教學樓二樓支部辦公室,辦公室主任由黃永先同志兼任,負責整個比賽活動的策劃、組織與實施。

2、裁判組。

組長:

副組長:

成員:李應強黃文華張成光李幫文黃永慶。

工作職責:負責場地布置、器材準備和裁判工作。

3、后勤保障組。

組長:

組員:

工作職責:負責比賽物資的保障、裁判組飲用水和獎狀打印等到工作。

4、宣傳報道組。

組長:

組員:

工作職責:負責照相、攝像及宣傳報道工作。

5、安全保衛組。

組長:

組員:

工作職責:負責比賽期間的安全保衛和醫療衛生工作。

九、比賽注意事項。

1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判,遵守規則,賽出水平,賽出風格。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向競賽組說明,如無故遲到10分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

3、每場比賽各隊必須派一名協助人員,主要任務是協助裁判翻分與本隊暫停、換人申請。

4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,任課教師協助管理。

5、領導小組:

組長:

副組長:

組員:

學校籃球比賽活動方案策劃

為豐富同學們課余生活,提高同學們的身體素質,增強班級間的友誼及團結,為備戰學校籃球賽培養人才,現特舉辦電子與信息學院班際籃球賽,具體通知如下:

一、比賽時間:__年3月2日開始。

比賽時間:第一場:下午4:30第二場:下午5:30分。

地點:新籃球場。

二、參賽單位(以班為單位):

05—__年級各班,男子組以班為單位(畢業班可不參加)。

05—__年級各班,女子組可出聯隊(畢業班可不參加)。

男子組:共17—22支隊。

女子組:共10—15支隊。

三、競賽辦法:

1.男子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組8強出線。

第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

2.女子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組前兩名出線;

第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

3.比賽籃球賽規則是根據學院實際自行安排。

4.賽前:各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼;

賽后:隊長也必須到記錄處簽名,承認比賽有效。

5.男女小組賽比賽時間采用上下半場_20分鐘制,八強賽后男子采取4_12分鐘制,女子采用4節_10分鐘制。

6.預賽中,比賽在法定時間內打平將進行5分鐘加時,加時比賽除最后一分鐘外不停表,同時沒有暫停;8強后加時賽整過程進行停表,每隊各得一次暫停機會,可跟先前的暫停累積。

7.每隊收取參賽費用男子隊50元,女子隊40元。

8.比賽最終的解析權歸競賽組。

9.本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運動員(__級可出兩個,__級只能出一名),預賽將在小組賽結束是舉行(具體時間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場休息時舉行,決出前三名。

10.記分方法:

循環賽勝一場得2分,負一場1分,棄權0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。

四、獎勵方法:

a)男子組獎前四名。

b)女子組獎前四名。

c)男、女子組各設“得分王”一名(在進入前8強的球隊選出)。

注:男子前四名獎金分別為200元,150元,100元,80元;

女子前四名獎金分別為150元,120元,100元,80元;

男子三分球大賽獎金分別為50元,30元,20元;

男女得分王獎金各為50元。

五、注意事項:

(1)本次籃球賽預選賽第一場開始時間為每天下午4:30分,第二場開賽時間為每天下午5:30分,每場比賽,中場休息3分鐘,其它休息1分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時間不停表。8強后全場停表),每場比賽每隊有4次暫停機會,每個半場每隊最多可以暫停3次;希望各班準時參加比賽,如遲到超過10分鐘一方當棄權處理。

(2)比賽結束前兩分鐘,各隊不準要求暫停。

(3)如有特殊情況不能準時參加比賽者,應提早一天聯系。

(4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。(由于不確定因素,淘汰賽的賽程表和規則將在小組賽全部比賽結束前發下去)。

(5)每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長一名。

(6)每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統一隊服。

(7)各班的代表隊不能有非本班的同學,如有非本班同學上場比賽別發現,馬上取消該代表隊的比賽資格,并取消其下一年的比賽資格。

(8)各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出,否則該隊當棄權處理。

(9)比賽應以友誼第一,雙方隊員應互相尊重,場下球迷應禮貌文明。

(10)如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進。

行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

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