學校是一個重要的社會機構，對社會的進步和發展起著重要作用。在學校總結方面，小編為大家收集了一些優秀范文，供大家參考和借鑒。

學校黨支部副書記工作職責集合

副書記：分管學校綜治治理工作，學校周邊環境治理。

主要職責：

1、加強各單位聯系工作，加強校園周邊環境的治理。

2、加強學生思想教育，增強學生自我保護能力，預防學生嚴重違紀事件，杜絕學生不良行為及安全。

3、協助校長，認真落實有關法規和上級文件對學校工作的安全規定。

1、黨委副書記在公司黨委的集體領導下，協助黨委書記做好黨委日常工作，書記外出時，主持黨委的日常工作。

2、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策以及上級黨組織和公司黨委決議、決定。

3、協助黨委書記做好日常黨務工作、職工思想政治工作、精神文明和企業文化創建活動，指導和督促基層黨組織落實企業黨建和思想政治工作制度，認真開展各項黨建和思想政治工作。

4、協助黨委書記抓好干部隊伍建設工作，做好干部日常教育、管理、考察、監督等工作。

5、深入實際，調查研究，指導、督促政工部門以及工會、共青團、女工等群眾組織開展各項工作。

6、負責做好群眾來信來訪的日常工作，協調解決和處理好職工反映的各種問題。

7、完成上級交辦的其他工作。

專心專責抓黨建、從嚴從實強黨建，履行好企業黨建直接責任人的職責，把從嚴治黨、管黨治黨的責任落到實處。具體來說是要做好六件事：

一、圍繞企業中心大局開展黨的建設。

二、加強和改進企業思想政治工作。

加強理想信念教育，引導廣大黨員干部堅定理想信念，補足精神之“鈣”，解決信仰缺失、精神迷失等問題，突出抓好黨員隊伍的思想作風建設；要深入開展社會主義核心價值體系教育，大力加強職業道德建設和作風建設，不斷增強黨員和職工奉獻社會、服務企業的責任感；加強黨對群眾組織的領導，堅持以黨建帶工建、帶團建、帶婦建，充分發揮工會、共青團、婦聯等群眾組織的作用，支持和保證他們按照各自的章程開展工作。

三、做好干部和人才管理工作。

當好黨委和“一把手”的參謀助手。在企業黨委選人用人過程中，嚴格標準、嚴格程序、嚴格紀律，使黨委的領導和把關作用得到充分發揮；協助黨委書記加強干部日常管理，落實談心談話制度，做好“扯袖子”“咬耳朵”的工作，防止干部小毛病演化成大問題；認真做好企業人才的引進、培養、服務工作，使人才的第一資源作用得到有效發揮。

四、抓好基層組織建設和黨員隊伍建設。

要從嚴從實加強黨組織和黨員隊伍建設，下決心解決黨務工作機構和工作力量弱化的問題，選好配強基層黨組織書記；規范黨組織設置，嚴格黨費收繳；做好對下屬企業黨建工作檢查力度，發現問題及時解決，切實排查和整頓軟弱渙散基層黨組織；嚴格黨員發展程序，嚴格黨員教育管理，嚴肅處置不合格黨員，真正做到入口嚴、管理嚴、處置嚴。

五、健全黨內政治生活。

在書記和黨委會領導下，把嚴肅黨內政治生活的具體事抓起來。協助黨委書記把領導班子民主生活會組織好，開展嚴肅認真的批評和自我批評，抓好存在問題的整改落實；督促黨委班子成員帶頭到所在黨支部參加雙重生活會，帶頭講黨課，帶頭糾正和解決自身存在的問題；規范基層黨組織的組織生活，把“三會一課”、組織生活會、黨員活動日、黨性分析、民主評議黨員等堅持好，讓廣大黨員干部接受嚴格的黨內生活歷練。

六、加強制度建設。

著力用制度治黨、管權、治事。

學校副書記述職報告

是隨著我國干部人事制度改革的不斷深入而出現的具有極強實用性的文體。下面是本站小編為你搜集的學校副書記述職報告，希望你喜歡!

尊敬的各位領導、各位同仁：大家好!

本年度本人被組織聘為五原二中黨支部書記兼副校長，主抓黨務工作，分管教學工作。一年來本人認真學習上級有關文件精神，深刻領會支部書記的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養，積極工作，較好地履行了自己的職責，為學校的發展作出了應有的貢獻，現將我一學年來的思想、工作情況向大家匯報如下。

一、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。

作為學校黨支部書記，我始終以共產黨員的標準要求自己，不斷加強自身修養，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業而奉獻，決不把權力看成自己地位的象征，深入到教育教學第一線，親自代課。經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。

二、扎實有效地開展各項工作。

1、狠抓學校干部隊伍的思想建設，提高干部隊伍的整體素質。首先抓干部的理論學習，按照局黨委年初的工作要求，結合支部的創先爭優和保持共產黨員純潔性活動。一學年中，全體黨員干部堅持理論學習，提高了干部的思想水平、理論修養，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。

2、切實抓好學生思想道德教育工作。

作為學校學生思想道德教育的主要領導，我始終按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育干部和班主任的培養，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優、評模、晉職的重要依據，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。

3、抓好黨支部的思想建設。結合創先爭優和保持共產黨員純潔性活動，主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范。

4、認真做好分管工作。

作為分管教學的副校長，能夠緊跟教育發展形勢，學習新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態發展。本年度重點學習國務院有關基礎教育的改革文件，并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據基礎教育改革發展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。

今年按照市縣教育局的要求，多次派多人赴呼市、臨河、前旗以及五原兄弟學校學習高效課堂教學方法，并且在學校召開兩次大型研討會，逐步推開以講學稿為依托，學生課堂探究展示為內容，及時反饋課堂信息的高效課堂模式，經學校領導班子研究，和我校實際全面整合，以前所未有的力度推行課堂教學改革，雖然只有一年多的時間，在今年的優質課評選中，以充分體現體現了課改精神，效果已初有體現，令人欣喜。

一年來，本人身體力行，不僅帶初三畢業班的課，而且深入課堂，聽評課達100多節，學校各項工作都取得了一定的成績，受到老師們和上級主管部門的好評。

三、存在的問題。

一年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是理論學習深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實;三和教職工的談心和溝通不多。

四、今后的努力方向。

我今后決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發展的大事，為學校加快發展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識認真研究分管工作現狀，積極探索學校教育教學工作的新路子，要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位，不斷開創工作新局面，為五原二中的發展，為五原教育事業貢獻自己的力量。

尊敬的各位領導大家好!

一年來，在教育局黨組和xx黨委的正確領導下，我作為黨支部書記，緊密團結學校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，以基層組織建設年為契機，以開展創先爭優和“黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“第一責任人”的職責，深化教育教學改革，促進健康穩定和諧發展。現就學校黨建工作履職情況述職如下：

一、個人履職情況。

黨支部各項工作，始終圍繞學校工作健康發展這一中心開展，充分發揮黨支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用。

(一)不斷加強思想政治教育，提升師生的政治素養。

1.加強對黨員干部、教職工的政治學習，年初由自己擬定。

學習計劃。

堅持支部黨員月月有學習活動學習制度。今年以來我們組織黨員及全體教師進行學習的主要內容有：的一系列重要講話省、市、區委領導關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話中央、省、市、區關于開展黨的群眾路線教育實踐活動以及其他相關文件認真組織學校黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的報告xx屆三中全會精神認真學習了中央“八項規定”、省委省政府“十項規定”、市委“六個帶頭”和區委“七項要求”;研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關專題學習材料組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等組織全體黨員參加視頻學習深刻學習領會指導河北省班子專題民主生活會時的講話等。黨中央xx屆四中全會召開后我們及時組織教師全文學習了《中國共產黨xx屆四中全會公報》、《中共中央關于全面推進依法治國若干問題的重大決定》等。通過學習和討論提升了廣大教職工的思想認識統一思想指導行動。

2.重視對學校德育工作的引領。加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持德育主任的工作，進行宏觀指導，對具體操作不過多干預，使之放開手腳積極開展工作。今年以來，學校德育工作有很大的進步，各項活動扎實有序開展，取得了實效，得到了有關部門和廣大師生及家長的認可。

(二)健全、落實各項制度，加強支部自身建設。

1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發揮集體智慧優勢，重大問題都提交班子集體研究討論決定，對集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。

2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治等方面的教育。

3.組織黨員開展好各項活動，增強黨組織活力，今年我們利用“七一”、“國慶”都組織了黨員活動，廣大黨員思想覺悟得到極大提升。

4.做好新形勢下發展工作，努力把優秀積極分子吸收到黨的隊伍中來，積極引導中青年教師向黨組織靠攏。

5.建立了黨員“e”家，要求黨員加入共產黨員微信。使每個黨員都可以從網上學習，拓寬了學習視野。

(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。一年來，我按照教育局黨組、xx鎮黨委的要求，以黨的“”落實黨建工作責任制，黨支部書記是黨建工作第一責任人的要求，深入學習貫徹科學發展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團結帶領支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現了工作目標，為學校的科學發展做出了應有的貢獻。我能認真履行學校黨建工作第一責任人的職責，努力抓好和黨的xx屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學校的貫徹落實。年初，主持召開支委會，結合學校教育教學實際，以強化黨組織建設和黨員隊伍管理，充分發揮黨支部和黨員在實現全面提升教育教學質量、辦人民滿意學校目標中先鋒作用為重點，認真擬定了黨支部。

年度工作計劃。

根據中央、省、市、區等各級要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以切實解決“四風”突出問題、轉變工作作風為重點，成立了由我任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，制定了各個環節活動實施方案，嚴格按照時間節點，認真深入開展了“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改提高，建章立制”三個環節黨的群眾路線教育實踐活動。

在整個活動中，我始終帶頭研讀學習了系列講話精神及規定的學習材料和文件精神，積極參加教育局黨組組織的各項理論學習培訓，先后參加了xx區教育系統深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，參加了xx鎮黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，帶頭撰寫學習心得體會文章，帶頭深入課堂、深入年級組和教研組、深入學生家庭調研，帶頭征求和聽取教師、家長的批評意見、和建議，帶頭撰寫對照檢查材料、問題清單和批評意見清單，在專題組織組織生活會上，帶頭批評和自我批評、剖析問題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴格執行“八項規定”及實施辦法，真正把自己擺進去，接受群眾的批評和監督。3月26日召開了教育實踐活動動員大會，我作了動員講話，親自對活動進行了具體部署和要求。在“學習教育、聽取意見”過程中我要求學校黨員領導干部把深入基層調研與再次聽取意見結合起來，與教育教學工作提高教學質量結合起來，與“結對幫扶”結合起來，與為學生、家長解決實際問題結合起來。

通過系列教育學習，學校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執政為民的客觀要求，是新時期實現中國夢的有效途徑。進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性，提高了服務師生、服務教學的意識，樹立起黨員干部務實清廉的形象。

為了深入廣泛、準確查找學校領導班子及成員“四風”問題，進一步明確和規范了學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的職責及工作制度，堅持做好每個時段的工作，每次活動均形成了書面報告并在全校教職工大會上進行通報，接受廣大教師的監督。設立學校領導班子及成員“四風”問題舉報箱、公布電子郵箱等形式，在全校師生中廣泛聽取意見建議，走訪社區領導、群眾和轄區家長，了解他們對學校發展中的意見和建議，在師生和家長中開展問卷調查，認真查找學校領導班子及成員在“四風”方面的突出問題。堅持對學校“三公”經費的支出情況進行了認真審查;同時對學校校舍、教育教學設施設備、消防設施的維護保養及學校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進行了全面的督查，要求相關責任領導對反映的問題當面做出整改承諾。

經歸納梳理，班子征求到領導作風、考核管理、辦學條件、教師隊伍建設等四個方面的意見和建議32條，其中，班子18條，班子個人14條，針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領導及其他黨員同志進行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作健康發展。

在8月26日學校領導班子專題組織生活會上，我帶頭自我對照檢查，帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的“標桿”作用，得到教育局督導組同志的肯定，班子成員之間本著對黨、對學校、對班子、對同志高度負責的態度，聚焦“四風”問題，認真對照檢查，以整風精神開展批評和自我批評。直面問題，實事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達到“紅臉出汗”的效果。

通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，活動開展扎實有序。全體黨員干部積極響應、行動迅速、認真投入，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實際，查找問題，及時整改，解決了教職工關心的熱點難點問題，贏得了全校教職工的廣泛認可。整個活動井然有序，達到了預期目的，取得了很好成效。

(四)繼續開展保持黨員。

先進性教育。

和爭先創優活動。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，先進體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意為人民服務上。

1.在支部和行政的倡導下，組織全體教師對學生家庭進行了大走訪活動，走訪面達100%，黨員干部還對困難學生家庭進行了專訪和慰問。

2.組織全體黨員在校園周邊開展義務勞動，美化周邊環境。通過專題學習和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。

(五)注重師德師風建設。

年初擬定學校師德師風建設方案，并負責監督實施，在實施過程中注意引導教師加強職業禮儀修養，要求把學生的發展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關心學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。通過學習，激發了教師忠誠黨的教育事業，無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業道德素質。增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。

(六)認真開展黨風廉政建設。

年，袁家壩小學黨支部緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創造了良好的環境。學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，年初與學校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設目標責任書，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規范，以監督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。

(七)綜治維穩工作。

1.年初擬定了年學校綜治維穩工作意見，加強學校的安全穩定工作，大力加強師生的安全教育，增強安全意識，防止安全事故的發生。

2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關系。不發生沖突。

3.為維護各方面的穩定，根據四川省人民政府辦公廳《關于妥善解決中小學代課教師問題的實施意見的通知》(川辦函【20xx】184號)和市、區有關指示精神，按照上級要求，我們對20xx年以前被辭退的民辦代課教師進行了調查審核統計上報工作，并做好了他們的思想穩定工作，確保不越級上訪。

(八)加強對工會的領導。

1.充分發揮黨、政、工齊抓共管的優勢，調動教職工參與民主管理的積極性。協助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結。如：組織教職工開展參觀紅軍文化園活動;平常組織教職工開展各種文體活動。協助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實履行教職工民主當家的職責，維護教職工權益。

2.關心教職工生活，注重人文關懷。關心離退休教職工，他們為學校的教育和發展作出了很大的貢獻，關心幫助他們，切實抓好退管工作是黨支部分內的工作。教師節召開離退休聯誼會議，請他們為學校工作提建議講要求，為學校發展獻計獻策，請他們和教工一起聯歡。帶領干部利用節日，走家串戶進行慰問。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關人員去看望和慰問，關心他們的疾苦。通過這些活動，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。

(九)廉潔自律情況：

按照上級紀檢部門的有關要求，我能經常性學習黨紀法規、廉政建設有關規定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發現問題，研究問題，解決問題;三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。做到一切圍繞學校的發展與和諧，樹立主動服務的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部;一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規違紀行為。

一年來，按照區教育局黨組和鎮黨委的要求，認真履行第一責任人的職責，努力工作，完成了上級交給的各項任務。取得了一定的成績，但還存在一些不足，需在今后的工作中進一步改進。

二、存在的主要問題及原因分析。

(一)努力抓業務，對黨建有所放松。

在教育局布局調整后，本人對新合并的學校教職工了解不深入。通過觀察，發現在學校的教育教學管理、考勤管理、績效考核、財產及經費的管理中存在很多問題，于是在很長一段時間內，主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業務調研、基建推進、民生改善，以及一些創建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰略意義，造成這項工作在會議上提得多，行動上落實得較少，以致黨建工作隊伍業務不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。

(二)重視干部的使用，忽略了對年輕人的培養鍛煉。

學校事務繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級下達的各種事務。而往往我們的干部隊伍主要成員，還承擔了繁重的教學工作，很難擁有繼續教育、培養的機會。作為支部書記，我缺少主動去考慮怎樣創造條件幫助我們的干部隊伍提高自身水平，導致我們干部隊伍的管理水平提升滯后。

(三)對黨員的繼續教育沒有很好的落實。支部重視入黨積極分子的培養，忽視黨員的再教育。具體表現為：黨組織對組織預備黨員學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的時間不足;對入黨介紹人的作用發揮不夠，培養聯系人只注重入黨前的關心和培養，入黨后往往就停止了聯系和教育;對預備黨員應定期匯報思想，找黨員談心、交流強調不夠;黨支部在討論預備黨員轉正時，沒有入黨時那么認真、廣泛地聽取黨內外群眾的廣泛意見，只在黨內議一議，過得去就行。

(四)自身對于黨建工作學習不夠。學校黨建工作隊伍整體狀況是良好的，但作為支部書記，我自身也存在很多不足，具體表現為：第一，業務素質有待提高。由于忙于學校日常事務性工作，對黨建工作不細致、不深入，缺乏從事黨務工作的經驗，對黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對黨員的教育管理和監督。第二，理論素質有待加強。在新形勢下缺乏理論修養的自覺性和與時俱進的精神狀態，對新形勢下學校黨員思想教育工作研究不夠，對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業務知識能力跟不上新的黨建形勢的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導致個別黨員思想政治教育的松懈。

三、今后努力方向和改進措施。

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進我校各項工作的健康發展。

年，我嚴格按照上級黨委要求，帶領全校教職工，團結一致，奮發進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務，促進了學校各項工作的健康順利開展。

以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正!

一、學校黨組織基本情況：

聚英中學黨支部現有教職工人，黨員人，。一年來，在市教育局黨委的正確領導下，按照“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的總體要求，全面加強黨的組織、思想和作風建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，黨建工作取得明顯成效。

二、黨建工作主要做法：

(一)統籌規劃，做好黨建工作。

我本人是在今年八月份聚英和慧文學校兩校合并后擔任黨支部書記的，盡管時間短，但仍然及時投入到工作之中，了解熟悉黨建工作年度計劃和具體的任務措施，謀劃如何更好的發揮黨支部在學校工作中的作用，領導學校政教處、工會、團委等各機構開展工作，形成合力，推進黨建工作。

(二)以人為本，強化內部管理，抓好組織建設。

發揮學校黨組織政治核心作用，指導學校的教育教學工作，努力辦好讓人民滿意的教育。

1.抓班子建設，做好示范引領。建立了一支以學校黨支部為領導核心的黨建工作隊伍，召開專門會議，研究學校黨建工作，組織學習黨的路線、方針和政策，校級領導包括黨支部。校委會成員、業務領導包括政教處、教務處、總務處主任等，領導兼課，并且教學成績突出。業務領導每學期深入課堂聽課40余節，及時參與評課，提出意見和建議，并與教師結對子，當好領頭人。

2.落實黨內工作制度，加強黨的自身建設。我們落實了黨員學習教育制度、入黨積極分子培養制度、黨員管理制度等黨建制度，認真落實組織了民主生活座談會、教師節座談會和民主評議黨員會，充分發揮黨組織在學校建設和發展中的政治核心作用。在全校黨員中開展爭當“五帶頭”模范、教學教研五個一活動。學校把黨建工作納入教師目標考核中，學期末每個黨員寫出書面材料，匯報本人的思想和目標落實情況，并進行評比表彰，充分調動了黨員的工作積極性。。

(三)注重隊伍管理，促進教育教學工作。

充分發揮黨組織的凝聚力、戰斗力，發揮黨員教師的先鋒模范作用，踐行師德，推動學校各項工作。

1.開展主題實踐活動，強化師德建設。組織領導班子制定了《聚英中學創先爭優活動考核評價辦法》，要求全體黨員亮明身份，發出“向我看齊”的口號，做到創先爭優同工作崗位結合，踐行公開承諾，做到一季度一承諾一點評。在廣大黨員教師中開展“爭當學生喜愛的老師，爭做教師學習的表率”活動，評選出“我最喜愛的老師”10余人;開展“重師德，當先鋒”活動，將師德列為教師考核的首要指標，通過家長會、問卷調查等形式聽取群眾意見，評選出師德標兵5人。

2.實施“全員育人導師制”，在學校實施的“全員育人導師制”活動中，黨員干部充分發揮了模范帶頭作用，每一位黨員干部包靠一個班級，與非黨員教師經常溝通交流班級管理、教育教學等問題，擔任班級后進生的導師，確保這些孩子健康成長。活動開展以來，共評出優秀導師5人次，優秀導師團隊4個，先進班級3個。

3.實施“雙培”工程，培養名師名生。黨支部積極落實“把黨員培養成教學骨干，把教學骨干培養成黨員”的“雙培”工程，通過組織課堂教學大賽、教學基本功大比武、演講比賽、優秀教學案例評選等活動提供了展示、交流平臺。特別是組織優秀黨員和入黨積極分子開展教師專題講座，每周二下午活動課時間由黨員教師和入黨積極分子針對自己所擔任學科知識進行拓展，學生的進行專題講座，即使學生的知識得以深化，又豐富了校園文化生活。

4.推行“共建”模式，抓實學生養成教育。學校黨支部協調工會、團委深化黨群共建工作，以社團為載體，通過開展各種活動，抓實學生養成教育。學校現有8個社團，每個學生都根據自己的興趣和愛好自主參與社團活動。每周二、三下午課外活動時間由教師黨員和骨干擔任指導老師組織學生開展社團活動，參加的學生非常踴躍，做到了德智體全面發展。

6、積極開展其他工作。通過開展國旗下講話、主題班會活動引導學生自覺遵守行為規范;去敬老院獻愛心活動，培養學生關愛他人、珍惜美好生活的品質;利用九一八進行愛國主義和集體主義教育。校園文藝匯演的成功舉辦，展示了學生的綜合素質;“誠信考場”的連續設置，驗證了學生誠實守信的良好品德。

(四)建立健全黨內各項制度，形成長效機制。

兩校合并以來有一個磨合適應過程，黨支部認識到關鍵是建立健全各項制度，才能使各項工作常態化，制度化，為此，與學校其他部門聯合探索出臺一些制度。例如《黨員干部考核獎勵制度》、《創先爭優考核辦法》等使各項工作落到實處。

三、當前學校黨建工作存在的問題：

回顧一年來的工作，我充分認識到有許多工作尚未做好，離領導的要求和老師們的希望還有一定的差距。

一是黨建工作落實力度還不夠大，黨建工作與教育教學工作有待于進一步有機結合。二是對黨員的繼續教育還需要進一步加強。三是部分黨員學習上缺乏恒心和深度，黨建理論研究不夠。

四、下步思路目標和舉措：

1.進一步加強支部建設，增強支部凝聚力和戰斗力。規范支部生活，嚴肅生活紀律，提高工作效率，探索黨建工作的新模式、新思路，引領學校黨建工作走向科學化、規范化的軌道。

2.強化黨員意識教育，增強其光榮感和責任感。學校黨建工作要時刻以思想政治教育為核心，始終以黨性教育為根本，強化黨員意識，以增強其光榮感、責任感，增強他們的黨性修養，保持先進性。

3.拓寬教育陣地，創新管理模式。充分利用校校通、班班通，建立黨員遠程教育中心，擴大工作覆蓋面，增強影響力，為黨員健康成長服務。開展健康向上的思想政治活動，提高黨員的自我教育、自我管理能力。

在今后的工作中，我會以更高的政治意識和創新意識，與時俱進，虛心學習，勤奮工作，全面落實學校的各項工作任務，為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗。

以上述職，請各位領導提出寶貴意見。

學校工作職責

修水縣教師進修學校是由縣人民政府領導、縣教育局主管、經市人民政府批準、具有獨立法人資格的辦學實體。根據教育部《關于進一步加強縣級教師培訓機構建設的指導意見》的文件精神，結合我縣實際，其主要的工作職責為：

1、認真貫徹落實黨的教育方針，積極配合教育行政部門做好教育教學指導工作；

2、主要任務是負責實施對全縣中小學教師、幼兒園教師和小學校長的繼續教育；

3、為全縣中小學校開展教師校本培訓提供指導和服務；

8、為廣大教師研修學習提供必要的場所、設施、設備和資源等良好環境，輔導和幫助廣大中小學教師充分利用各種信息資源開展自主學習。

9、通過與高等學校、教科研等機構開展聯合或合作等多種形式辦學，積極探索以中小學教師繼續教育為主、多元的、適應時代發展的辦學形式，提高培訓機構的綜合實力。

學校副書記述職報告

尊敬的各位代表、同志們：上午好!

2010年本人擔任學校黨支部副書記，分管中學教學、德育、科研、團隊工作、檔案等工作。現將本人一年來的工作情況向大家述職如下，請大家評議。

一、主要工作：

一年來，本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，貫徹黨的教育路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業，認真學習十七屆四中全會精神，貫徹和實踐科學發展觀。始終以黨員的標準嚴格要求自己，在工作中，既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業心、責任心強，工作有干勁，做事公道，為人謙虛。

（一）所分管的德育工作。

眾所周知，德育工作是一項系統的工程，所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內化”為學生自己的價值觀，同時要樹立“人人都是德育工作者”的理念，這是一個艱巨的任務。因此在這一年里按照我的工作職責努力做好以下幾項工作。

1、加強對德育工作的領導。

組織成立了學校德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執行。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、共青團、少先隊、年級組、班主任、政治教師、家長委員會等組成的德育工作網絡，覆蓋網了學校的各個層面，重點抓好年級組和班主任工作。

2、建立德育長效機制，把德育工作落到實處。

1)加強學生行為規范訓練和培養。

通過升旗儀式時間對廣大學生進行行為規范的教育和引導，教育學生要遵守學校的各項規章制度，要從小學會做人，學會正確處理人際關系，并指出學生中存在的各類問題，提出要求，不斷改變。利用暑期開展了六年級新生的行為規范訓練班，逐步適應和融入中學生活。不遺余力加強對行為偏差學生的教育和指導，促使他們能認識問題，轉化問題，做一名合格的學生。今年還多次和政教主任樊老師對學習困難學生進行家訪，指導家長做好教育工作。今年春節期間親自到家庭經濟困難學生家中進行新年慰問。

2)開展形式多樣的主題教育和課外實踐活動。

精心組織了學生參加各項社會綜合實踐活動，并加強安全教育和禮儀教育，在多次活動沒有發生重大安全和影響學生聲譽的問題，受到了實踐活動主辦方的多次表揚。落實骨干教師利用暑期進社區、村委開展指導教育工作。結合寒暑期組織學生參加社會實踐考察活動，讓學生自主撰寫專題報告，將學生置于廣闊的社會背景下進行教育，學生的眼界開闊了，理想遠大了。暑期組織學生干部參加了南翔鎮第二屆國學夏令營，活動中學生們了解了傳統文化，培養國學情趣。利用節假日多次組織和參加由團隊干部參加的“微笑小天使”活動，對市民進行文明禮儀勸導服務活動。

認真做好擁軍活動，今年春節和建軍節組織學生前往武警部隊七支隊和南翔消防隊開展擁軍慰問活動，開展敬老活動，組織學生到南翔敬老院和永樂敬老院開展慰問活動。

本學期還指導開展了“溫馨教室”的創建活動，從創建活動的方案、內容設計、版面布置等方面進行了全層指導，使各班環境布置從硬環境上達到了溫馨教室的標準。

3、加強德育隊伍建設。

德育工作的開展需要廣大教職員工的積極參與，其中有能力、有責任心的班主任隊伍是德育隊伍的骨干。我非常注重班主任隊伍的建設，通過間周制的班主任工作會議，宣傳德育工作精神，落實德育各項工作，并有的放矢對班主任老師進行輔導，加強對年級組的管理和指導，不斷提高班主任隊伍的工作能力和工作效果，有效推進了德育工作的有效性。組織了班主任參加了《班主任主題教育案例》征集活動,我校獲得了班主任主題教育案例征集優秀組織獎。我本人還獲得了上海市“2010年上海市中小學班主任論壇優秀論文三等獎。

(二)所分管的黨支部工作。

作為黨支部副書記，我積極協助孫悅如書記做好學校黨支部的各項黨務工作。

1、積極宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，保證上級黨組織指示及教育行政部門決定在學校的貫徹執行。

2、認真抓好黨支部的思想建設、組織建設和作風建設。認真召開支部委員會、黨支部大會、黨員民主生活會，為黨員上黨課，確保”三會一課”制度的正常開展。開展了黨員學習實踐科學發展觀教育活動和“知榮明恥”教育活動，充分發揮黨組織在學校工作中的政治核心作用和戰斗堡壘作用。黨員們在各自的崗位上發揮了先鋒和模范作用。我們加強了對黨員，特別是青年黨員的信仰教育，利用各種形式認真抓好青年黨員的思想教育工作，使他們不斷樹立正確的人生觀和價值觀，增強責任心，提高工作能力，推動學校的可持續發展。本年度認真做好2名中青年教師轉正的組織發展工作，落實好群眾座談會、發展公示、外出政審、支部大會討論、組織材料等環節，確保了組織發展工作的順利進行，同時制定了明年的發展計劃。

黨委副書記工作職責匯報

x年，我鎮積極融入贛南蘇區振興發展工作大局，緊密對接縣委、縣政府提出的“強攻工業、主攻旅游、產業興縣、富民強縣”發展戰略。立足實際，以加快推進贛南蘇區振興發展為引領，促進農業農村現代化和發展生態化，大力推進加快發展、轉型發展、跨越發展、綠色發展，不斷開創建設“富裕、和諧、綠色、平安”新。實現了全鎮經濟持續較快增長、民生事業全面進步、城鄉社會和諧穩定的良好局面。

一、與時俱進、求真務實，黨建工作水平明顯提升。

1、激發潛能，執政水平進一步提升。不斷加強黨委自身建設，發揮黨政班子集體領導核心作用。以為民務實清廉為主要內容，落實中央八項規定。按照民主集中制原則，落實“三重一大”事項集體決策制度。推行“一線工作法”，形成了領導班子“合心、合拍、合力”的良好氛圍，增強了班子凝聚力、向心力和戰斗力。

2、以績效管理為突破口，狠抓干部隊伍建設。建立“不鞭打快牛、不保護落后、不養懶漢”的黨政領導班子考評機制，推行以“懲戒”為主題的“治懶治貪”計劃，出臺了《鎮鎮村干部履職消極作為懲戒若干規定》，對領導、干部行為進行明確規范，對工作紀律作出明確要求，激勵著干部始終保持昂揚斗志，不甘落后的精神狀態。大力開展創建干部作風建設模范鄉鎮暨集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動，進一步深化機關效能建設，推行重點工作、中心工作業績排行公示。教育引導全鎮黨員、干部職工爭當為民造福的模范、爭當改革創新的模范、爭當務實拼搏的模范、爭當清正廉潔的模范，著力創建“作風建設模范鄉鎮”，干部作風明顯改進，行政服務質量顯著提升。

3、創新抓手，三送工作進一步提效。以“三送”為平臺，積極探索美德新風、致富技術、宜居建設、社會保障、社區服務“五進農家”系列主題活動，重點抓好大畬創建市級“三送”精品示范點目標基本實現。力促移風易俗與素質提升同步推進、傳統產業與新興產業同步發展、人居環境與生態環境同步改善、特惠于困與普惠于民同步落實、組織引領與自主管理同步提升“五個同步”，這一做法被命名為為民服務品牌并在全縣推廣。通過“三送”活動，共查找出農民關心的熱點、難點問題多個，提供資金物資幫扶多萬元，解決實際問題多個，化解矛盾糾紛x余起。

二、認真履職，真抓實干，較好完成各項工作目標任務。

1、堅持服務大局，區域經濟持續增長。一是重點項目排難推進。重點推進轄區涉及的xx個重點工程征地、拆遷、施工協調等工作。以每周為時間節點，倒排工期，倒逼推進，全面完成西環路建設零星土地征收及清表，旅游文化一條街、坊、防洪堤三期后續工程、氣象觀測站遷建、荷花園觀光游步道等項目征地多畝;積極克服泉商產業園、古樟工業園配套用地征收難題，目前兩個項目已基本完成共征收土地x畝。同時，配合相關部門深入開展治理“強買強賣、強攬工程、強行阻工”專項行動，全面營造和諧征地拆遷、科學安置、服務重點工程建設的良好氛圍。二是規范預留地審批管理。為促進城鄉經濟統籌協調發展，維護被征地農民和農村集體經濟組織的合法權益，積極配合國土、城建等部門制定出臺縣城規劃區內被征地村組規范預留地管理辦法。完善審批管理、規范組織引導，逐步對預留地政策調整進行并軌。與公安部門聯合制定嚴格戶籍遷移審查制度，對跨鄉鎮、跨村遷入本鎮城中村的戶籍嚴格審批把關，為制止倒賣和非法買賣預留地提供有效保障。三是農業產業得到鞏固提升。因地制宜，合理布局鞏固穩定田里煙、蓮、稻三分天下，山上油茶、果業、工業原料林齊頭并進產業發展格局。走特色農業發展道路，x年全鎮種植煙葉x畝，收購煙葉萬斤;種植白蓮x畝，產量多噸;出欄生豬x.萬頭。大力發展農產品深加工企業，積極發展鄉村觀光休閑農業，加快培育休閑、娛樂等現代服務業，促進產業集聚和產業轉型升級。同時，逐步建成一批有代表性的專業化、特色化一村一品示范村，如以前江、花園等村為重點區域的花卉培植、苗木嫁接基地;以建上、前江、江背、大畬、何坑、沔坊等村為重點區域的生態農莊、現代農業產業園、農耕體驗基地、特色果蔬園等休閑農業、觀光農業。招商引資任務全面完成。

2、堅持以人為本，民生事業全面進步。一是土坯房改造進展順利。把農村危舊土坯房改造作為當前改善民生的重點工作。堅持集中連片優先，與和諧秀美鄉村建設、鄉村旅游開發統籌兼顧，合理安排確定集中改造點，全年共完成危舊土坯房改造任務x戶，完成建筑工匠培訓x名。同時向縣政府申請批復縣城規劃控制區內農村危舊土坯房改造戶x戶，并按程序進行報批。二是統籌推進和諧秀美鄉村建設。以農村危舊土坯房改造為切入點，突出三線整治(國道、戰備公路、通九旅游公路)、立足三區拉動(長樂長天片、大畬前江片、睦富壩口片)，把特色產業、村莊建設、清潔工程三項工作有機融合，在更高層面上推進統籌城鄉發展。xx個省扶新村點建設均衡推進，大畬、長樂秀美鄉村示范點初步成型。整合資源統籌抓好長樂示范中心村建設，著力打造成為鎮產業聚集、村鎮聯動的重要副中心，區域學校(幼兒園)、衛生院、敬老院、供水、供電等基礎項目建設全面升級。完成國道臨路x處破爛建筑、違章搭建、占道經營企業的拆除、整頓或搬遷。加層xx戶，拆舊建新xx戶;沿線民房整治x戶立面裝修x平方米。一條地方特色鮮明的秀美鄉村走廊初步成型。三是民生保障體系不斷完善。公平、公開、公正全面調整城鄉低保對象，達到應保盡保，杜絕一切人情保和違反規定的情況，累計新增擬享受對象x戶，核減x戶，發放慰問款、救災扶貧濟困資金xx萬元，做好各個重要節日的走訪慰問工作。全面推進失地農民養老保險審核工作，目前已確認完全失地農民x人，相關證書已經全面辦理到位，有x人已開始享受待遇。引導農村居民參加農村合作醫療，完成參合率.x%，及時做好新農合補償資金的審核、發放工作等。

3、堅持統籌兼顧，社會管理水平有所提高。一是安全生產監管嚴密。制定并落實安全生產各項制度，層層落實安全生產目標責任，適時組織開展“安全生產月”，“清剿火患”主題活動和專項行動，深入開展安全生產隱患大排查，確保人民群眾安居樂業。二是計生工作不斷提升。建立推行計劃生育工作專職工作隊與駐村工作組雙重負責管理機制;計劃生育工作部門聯動綜合治理得到加強;全員人口信息覆蓋率得到提高，檔案資料更加完善;數據銜接、錄入、管理、上報更加規范;出生人口性別比治理、優生優育技術服務、流動人口管理、利益導向、社會撫養費征管、信息化建設、優質健康檢查等重點工作得到全面提高，“重心下移，村(居)為主”工作機制正逐步推進。承辦了全市計劃生育特色亮點工作現場會。三是城鄉社會各項事業和諧發展。牢固樹立鎮穩定，全縣就基本穩定的大局觀念、全局意識。平常每周一排查，重要時期、敏感時期、特殊時期每天排查，關鍵時期一天兩查。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，努力協調解決信訪問題，達到一個問題一套措施、一批責任人員、一個解決日程目標。無論是否辦結，都在規定時間內予以書面回復。協調處置矛盾糾紛x余件，解決各類信訪積案x起。同時，面對各類突出信訪問題我們全力做好思想穩控，心里疏導等，盡量避免發生群體訪和越級訪現象，有力化解各類矛盾，維護了社會和諧穩定。

三、懲防并舉，嚴格監督，樹立領導班子良好形象。

1、抓好中央、省、市、縣有關規定及活動的學習貫徹。組織領導干部認真學習中央“八項規定”以及省、市、縣關于改進工作作風、密切聯系群眾有關規定、黨的群眾路線教育實踐活動的具體內容和要求，促使全體黨員干部遵紀守法、廉潔自律。召開貫徹落實“八項規定”專題民主生活會。

2、建立健全黨風廉政建設工作制度。制定了《x年黨風廉政建設和反腐敗工作意見》、《黨政班子成員廉政建設崗位責任制》、《鎮機關工作管理制度》、《鎮“三重一大”民主決策實施細則》等一系列規章制度。把黨風廉政建設和反腐敗工作，按照班子成員分工分管工作的不同，劃分責任范圍，分解工作任務。將x個大方面xx個具體責任逐項目分解落實到每一位黨政班子成員身上，并明確具體責任站所。

3、嚴格落實“八項規定”。我鎮緊扣“八項規定”的具體要求，認真查找和整改問題。修改并完善了機關招待等制度，杜絕公款大吃大喝和參加高消費娛樂活動;嚴格執行機關公務用車管理制度，沒有違規購車，公車私用現象;公務接待費用、會議活動、文件簡報等大幅減少;領導下基層調研、解決實際問題大幅增加。本年度三公經費比x年壓縮%以上。

4、貫徹民主集中制，確保決策民主化、科學化。一年來，我鎮在涉及“三重一大”工作上，始終堅持民主決策、公開操作原則。對重大事項決策、干部選拔任用、重大項目安排、大額資金使用等問題，都須經集體研究決定。在推薦后備干部時，嚴格遵守《黨政領導干部選拔任用工作條例》，嚴格按照規定程序進行。對于重大項目的立項建設，要先經鎮黨委會議、鎮黨政聯席會議研究討論，形成一致意見后，報請縣人民政府批準，并報經縣級部門批準立項。所有的工程項目都嚴格執行招投標制度，鎮公共資源交易站組織工程項目招投標場次，增收節支xx余萬元。

x年鎮將始終圍繞“服務重點、統籌城鄉、爭創一流”工作主基調，抓實六項工程，實現六個提升，即抓實重點項目攻堅工程，提升保障區域發展能力;抓實基礎設施配套工程，提升城鄉規劃建設效果;抓實秀美鄉村示范工程，提升美麗建設水平;抓實產業升級引領工程，提升區域產業發展效益;抓實基層黨建強基工程，提升組織引領發展本領;抓實作風建設先鋒工程，提升干部干事創業激情。為奮力邁出“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”新步伐，建設責任、高效、開明、法治、幸福、美麗扎實工作。

學校副書記述職報告

尊敬的各位教職員工：

你們好！

依據今年教育局的干部考核工作意見的規定，在此向同志們就我一年來的學習、工作和思想情況作一個匯報，懇請大家批評幫助，以待明年更好的做好自己的工作。

一、一年來的主要工作成效。

一年來，我的主要工作職責是在上級黨委政府的領導下，協助書記校長做好黨總支常。

務工作和學校德育、藝術、體育、衛生工作。在工作中，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務；把加強師德師風建設做為教師隊伍思想建設的重點；把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓。今年來，學校黨政工工作協調、措施得力、方法到位，在全體教職員工的努力下，學校黨建工作、德育工作和特色工作穩步提升，成效顯著：

學校于今年6月順利通過了區教育系統和諧校園的創建驗收；

學校今年新評為區優秀家長學校；

俱樂部網球隊5月榮獲上海市“申威杯”青少年網球錦標賽女子團體第七名，個人第三名；11月榮獲上海市第十四屆運動會網球比賽女子團體第七名、女子b組個人銅牌、男子c組雙打第七名。

二、堅持政治理論學習，著力提升自身綜合素質。

今年黨總支工作的重點是學習型黨組織建設，一年來，學校各項工作始終以科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以學校新三年發展目標為主線，著眼于提高黨員教師的思想政治理論水平，牢牢把握強恕辦學理想，努力營造和形成全體教職員工重視學習、崇尚學習、堅持學習的良好氛圍。積極倡導學校領導帶頭學、黨員教師自覺學、教職員工頭入學的氛圍，使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用得到充分發揮，黨組織的創造力凝聚力戰斗力得到不斷增強。

通過學習，我本人也對黨的路線、方針、政策有了更全面的了解，更新了觀念，開拓了思路，提高了把握和駕馭全局的能力，為做好學校黨建工作奠定了基礎。通過學習黨和國家關于黨風廉政建設的若干意見，不僅使思想上不斷提高了對反腐倡廉和加強政風行風建設重要性、長期性的認識，還增強了嚴于律己的自覺性和反腐倡廉工作的主動性。通過學習，不斷提升自己的黨性修養，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，珍惜崗位、熱愛本職，無論做什么事都做到以身作則、嚴于律己、顧全大局。作為總支副書記，堅持和維護黨的民主集中制，嚴守黨的紀律，注意團結同志，牢固樹立全心全意為人民服務的意識，樹立強烈的事業心和責任感，踏踏實實做好各項工作。

三、注重真抓實干，努力推進各項工作。

副書記是書記和校長的助手和參謀，既是領導者，又是被領導者；既是決策者，又是執行者。一年中，我力爭做到善于站位、誠于輔佐、從于全局、巧于協調，協助書記校長做好以下工作：

（一）堅持思想建設為前提，拓寬渠道抓好各層面的理論學習。

1、年初，主要抓好黨總支學習實踐科學發展觀活動的總結工作。面向全校教職員工開展學實活動群眾測評，撰寫學校學習實踐活動專題總結，形成我校學實活動經驗匯報，由梁根余書記在全鎮學實活動總結會上作交流發言。我校深入學習實踐科學發展觀活動取得上級黨委高度肯定。

2、落實“三會一課”抓好常規學習。

3、運用多種形式引導廣大黨員、干部群眾在實踐中學習，通過建黨89周年紀念活動，設立黨員論壇、黨員風采演講、評選優秀黨員等舉措，用豐富多彩的實踐教育活動教育黨員努力體現先進本色，使得學校內黨群、干群關系進一步融洽，黨員意識、先鋒模范作用進一步增強。

4、通過建立“東方大講壇”、“強恕教育論壇”、“年級主題研討”等交流機制，搭建智慧共享平臺，年內相繼組織開展了“平安世博東方講壇”（2次）、“強恕教育教學論壇”（各1次）、“知心姐姐談家教”、“初三年級課堂教學有效性專題研討”等大型主題交流活動。

（二）“創先爭優、世博先鋒行動”為載體，開辟途徑抓好黨的組織和隊伍建設。

今年以來，在黨總支的領導下，我們以科學發展觀為指導，以創建學習型黨組織為目標，以“世博先鋒行動”為載體，做到思想建設有陣地，組織建設有規范，全體黨員群眾立足崗位，服務大局，鞏固運用好學實活動成果，扎實推進學習型黨組織建設。做了以下工作：

1、堅持開展黨員志愿者行動。一年中堅持組織黨員開展防控甲流和平安校園志愿者行動，走出校園到國道交通要道協助交警做好交通文明志愿者服務，每天兩班崗，無論酷暑嚴寒，為強恕把好放心門，為平安世博作貢獻。

2、積極組織開展黨員“世博先鋒行動”

學校黨支部副書記工作職責集合

在教育局黨委領導下，按照黨支部黨員大會或支委會的決議，協助黨支部書記，負責黨支部的日常工作。主要職責是：

一、認真傳達、貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議；負責召集支委會和支部黨員大會，結合學校的具體情況，研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支委會和支部黨員大會討論決定。

二、負責檢查黨支部的工作計劃和決議的執行情況以及出現的問題，認真堅持黨內的各項活動及工作制度和組織制度；認真記錄黨支部工作情況，按時向支委會、黨員大會和上級黨組織報告工作。

三、負責抓好經常性的思想政治工作，堅持思想政治工作的黨性原則，發揮校行政、工會的作用，按照各自的職責共同做好思想政治工作，落實好思想政治工作責任制。

四、負責抓好黨性、黨風、黨紀的教育，落實黨員責任制；經常了解掌握黨員的思想、工作和學習情況；發揮好每個黨員的作用，加強對黨員的教育管理，發揮黨員的先鋒模范作用。

五、負責定期召開支部民主生活會，認真開展批評和自我批評和校行政領導保持密切聯系，交流情況，支持他們的工作，協調學校內部各方面的關系，充分調動他們的積極性。

六、積極發現教職工中的積極分子，并加以認真輔導、重點培養，在嚴格要求的前提下，不斷壯大黨員隊伍。

七、協助黨支部書記開展黨支部日常工作，組織決議的實施并檢查執行情況。

八、組織開展思想政治工作，實施黨的路線、方針、政策教育，組織進行思想品德教育、法制教育和形勢教育。

九、加強黨的基礎工作，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

十、深入群眾檢查指導工作，開展調研，抓好典型，總結推廣先進經驗，積極維護教職工正當合法利益，解決黨員和群眾的實際問題。

十一、支持校長依法行使職權，推動教育教學等各項任務。

十二、完成學校行政及黨支部交辦的各項分工工作，書記不在時，主持黨支部日常工作。

十三、協助黨支部書記實施黨組織對校工、青、少組織的領導和指導工作。十。

四、積極組織實施學校的各項爭先創優工作。

十五、負責黨支部的紀檢及學校安全工作。

1、帶頭執行民-主集中制原則，團結全體黨員干部，搞好領導班子建設;團結全體教職工，努力完成學校各項任務;積極支持校長行使職權，協助校長搞好行政工作。

2、作好黨的積極分子的培養工作，堅持黨員條件，積極慎重地吸收新黨員，發展黨的組織;做好優秀教職工的培養、提高和考核工作。

3、做好教職工的思想政治工作，管理制度《黨支部副書記工作職責》。負責教職工的政治學習;表彰先進，樹立典型，及時糾正不良傾向。

4、領導學生的思想政治工作，搞好學生的安全教育，經常深入年級組、班級了解師生的思想教育情況，及時解決師生中出現的突出問題。

5、領導教代會、工會、團支部的工作，協助教代會召開教職工代表大會，指導團支部對青年教師進行培養教育。

6、負責教職工考勤管理和學校關心下一代協會的工作。

7、完成校長、書記安排的其它工作。

黨委副書記工作職責匯報

*年x月以來，本人擔任xx鎮黨委副書記，分管政法和新農村建設工作。任職以來，本人在鎮黨委的堅強領導下，緊緊圍繞工作大局，創新理念，勤政履職，務實苦干，扎扎實實地做好各項工作。

現將本人任現職以來的思想工作情況報告如下：

一、創新工作載體，切實履行穩定職責。

本人堅持圍繞穩定與發展這條主線，緊緊抓住影響社會和諧的源頭性、根本性、基礎性問題，把爭創“平安”作為工作的立足點，在“四新”上狠抓落實，認真履行維護穩定的各項工作職責。一是維護穩定工作取得新加強。緊緊圍繞世博安保工作，扎實開展信訪維穩專項行動、預防處置群體性事件和重大活動的安全保衛工作。牽頭妥善處理“x.”檀頭山游客死亡事故、“x.”東門漁村海難事故、“.x”臺胞醫院事件、“x.x”檀興漁村海難事故、“x.”交通事故等起群體性事件。二是保障民生能力取得新提升。認真傾聽民情民意，積極回應民生對治安的訴求，緊緊抓住人民群眾關注的惡性刑事案件、關切的侵財型多發案件、關心的社會丑惡現象，精心組織開展打擊“兩搶一盜”、“掃黑除惡”等專項行動，治安刑事案件下降輻度明顯。開展對新港菜場、水產城、漁港碼頭、校園周邊等重點區域的整治，收到了一定的社會效果。三是固本強基工作取得新進展。始終將基層基礎工作建設擺在突出工作位置，保障能力得到明顯提升，駕馭社會治安局勢的能力得到有力提升。落實創建“安全小區”x個、村綜治工作室xx個、社區綜治工作室x個、平安示范村x個、綜治進民企x家、“治安安全單位”家、新增“民主法治示范村(社區)”xx個。四是管理服務水平取得新提高。堅持以人為本，更新管理理念，著力解決民生問題。組建x支島上專業巡邏隊;組建x支共xx人的船上聯防隊，有效遏制了船上用品被盜案件的發生。強化推進消防平安村建設和電信聯防工作，夯實基層服務質量。

二、注重統籌兼顧，全力推動中心工作。

本人到只有短短的八個月，但已實實在在感受到正處于大發展的黃金機遇期，正走在破難攻堅的新進程上;深刻體會到面臨形勢復雜，重點項目多，承擔任務艱巨、工作節奏緊張。面對瑣碎、眾多的各項工作，本人注重統籌協調，在“三個助推”上下功夫，緊緊抓住重點工作，全力推動中心工作。一是助推新農村建設工作有新拓展。面對陌生的新農村工作，本人珍惜難得的學習機會，向有經驗的同志取經，向相關部門了解政策。以“美化家園”活動為抓手，拓展小康示范村和環境整治村創建工作。去年，南向村榮獲寧波市全面小康村、縣十佳美麗村莊;坦塘、星塘、五新等xx村全面通過環境整治驗收。二是助推檀頭山風電項目建設有新突破。從接手跟蹤這個項目起，本人帶領項目組成員，緊盯利益協調，緊抓前期處理。目前，已基本完成檀頭山風電項目的征占用林地(土地)的協議簽訂，投資x.x億元項目建設正進入實質性的開工階段。三是助推村級組織換屆選舉工作有實保障。在鎮黨委的統一安排下，本人牽頭負責昌國片第九屆村級組織換屆選舉工作。為了平穩有序推進換屆選舉工作，本人注重在細節、程序、責任、保障上抓協調、抓落實、抓進度。至x月底順利完成昌國片的選舉工作任務。

三、恪守廉潔自律，高度重視作風建設。

本人十分注重自身工作作風的改造，始終堅持以自律為本，以廉潔從政為起點，正確處理"自律"與"他律"的關系。俗話說：“打鐵還須自身硬”，在實際工作中，本人務實踐行“三個堅持”并積極起到較好的帶頭表率作用。一是堅持加強自身理論學習。本人積極參加并組織開展各類理論學習和教育活動，緊緊圍繞經濟建設這個中心，注重運用哲學理論解決工作實際問題，在調查研究的基礎上，理清工作思路，抓住工作中的重點、難點、熱點問題，提高用科學發展觀指導和統領工作的能力和水平。二是堅持貫徹黨委各項議事制度。本人始終做到制度之內不缺位，制度之外不越位，自覺維護集體利益和集體榮譽。在工作中，積極當好參謀、當好助手;對黨委集體形成的決定，能嚴格要求，主動完成鎮黨委作出的各項工作任務;能嚴格執行重大事項報告制度。三是堅持真抓實干，密切聯系群眾。本人始終做到勤跑基層、勤聽呼聲、勤辦實事，親臨處置重大事件現場靠前指揮。堅持做到把群眾的反映進行分析研究并作為工作決策的依據;堅持直接接待處理重大群眾來信來訪并重視抓好督辦落實。始終做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒;工作上高標準，生活上低要求。

在工作期間，本人盡心盡責，勤奮工作，在自己的崗位和分管工作方面取得了一定成績，這是鎮主要領導指導、支持、幫助的結果，是班子成員精誠團結、協作配合的結果，更是全體同志辛勤工作的結果!

但認真反思，與上級和領導的要求仍有一定差距。主要表現在：一是學習的廣度和深度不夠，知識面不夠寬。二是交叉事務多，深入調研不夠。三是領導水平有待進一步提高。在今后的工作中，本人將進一步從嚴要求自己，針對存在的不足，認真分析原因，積極改進，以良好的精神面貌、求真務實的工作作風，認認真真做好各項工作。

以上報告如有不妥之處，請領導和同志們批評指正。

學校工作職責

（一）領導、組織其轄區內學校安全管理工作，實行行政領導負責制，學校安全工作職責。

（二）定期召開學校安全工作會議，督促、檢查本地區學校安全管理工作。研究、解決學校安全管理工作存在的問題，對事故隱患及時采取有效治理和防范措施。

（三）責成有關部門對本地區內學校安全管理工作實施監督管理，落實學校安全管理工作專項資金；檢查考核本地區學校安全責任制落實情況。協調-教育行政部門和學校有關安全工作的重大事宜。

（四）負責學校校園周邊環境的綜合治理。

（五）指導處理學校重特大安全事故。

（六）其它應由政府處理的學校安全管理工作。

（一）對所管學校安全管理工作實施監督管理。

（二）制定本地區學校安全管理工作的年度計劃，落實年度學校安全管理工作。

（三）與下一級教育行政部門和學校簽訂安全管理工作責任書，并考核其落實情況。

（四）督促學校排查隱患，落實整改措施，并對本部門無力解決的整改項目及時上報同級政府和上級主管部門。

（五）接受本級政府和上級部門對學校安全管理工作的指導、監督和檢查。

（六）負責學校重特大安全事故處理的具體工作和一般安全事故處理的領導與指導工作。

（七）其它應由教育行政部門處理的學校安全管理工作。

（一）建立與本校安全管理工作相適應的機構，配備專職或兼職安全管理人員，落實責任和經費。

（二）建立健全學校安全管理規章制度，制定學校安全事故預防措施和事故搶險預案。

（三）制定本校安全管理工作年度計劃，落實年度工作。

（四）負責與本校各職能部門簽訂安全責任書，將安全責任落實到具體部門和有關人員，并考核其執行情況。

（五）定期開展安全檢查，排查隱患，落實整改措施，并對本校無力解決的問題如實上報主管部門或同級政府。

（六）定期排查校園危房，保證師生員工人身和財產安全。

1、學校應在建設、安全等有關部門指導下，從檢查、鑒定、報告、排除等4個環節對本校危房進行認真徹底地清查。由有資質的部門出具危房鑒定書，并逐一分類登記造冊，建立危房檔案，及時向當政府和教育行政主管部門報告。

2、學校所有教學生活用房及設施均應納入查危排危范圍。重點是教學樓、辦公樓、學生宿舍、教職工宿舍、實驗室、食堂、體育場館、俱樂部、鍋爐室、燃氣設施、廁所、圍墻及運動場各種體育設施。

3、消除學校危房應嚴格依據危房鑒定所確定的級別，分別處置。屬于d級危房的立即封停使用，予以拆除。對其它危房應在建設、安全等部門指導下，采取相應措施予以改造。對查明的危房要在當地政府的統一領導下，及時制定排危方案，爭取有關部門支持，落實資金，保質保量完成排危工作，工作總結《學校安全工作職責》。

（七）嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學生集體用餐監督管理辦法》，切實加強學校食品衛生管理，自覺接受衛生防疫部門監督。

1、學校食品的生產經營單位必須具備必要的設施設備和管理制度，取得衛生部門頒發的衛生許可證等有關證照。

2、校內食堂、面包房、小賣部、豆奶房等要證照齊全，加強衛生防疫工作，強化生產、銷售、保管等各個環節的管理，堅決取締校內無證飲食攤點。

3、學校對食品的采購、加工、儲存、運輸和銷售等環節要進行嚴格控制和管理，做以層層把關，層層監控，層層落實，將管理制度、工作責任落實到班組，落實到人頭。

4、對大宗物品實行集中采購制度，對小宗物品實行定點采用制度，供貨單位必須具備衛生合格的資質證明，提供的貨物要同時具備質量合格證和衛生合格證。堅持食品采風索證制度，嚴禁采購“三無”產品。

5、建立嚴格的學校食堂管理制度。從業人員應按規定定期進行培訓和體檢，持有衛生部門頒發的健康證明方可上崗。對患有傳染性疾病的人員要立即調離。堅決禁止無關人員進入食堂的操作間和倉儲間。建立食品的試嘗和留樣制度。

6、學校要隨時掌握當地流行性疾并食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效的預防措施，杜絕疾并流行性疾病和中毒事故的發生。

（八）加強對有毒有害和易燃易爆危險物品的管理。

1、采購危險物品實行專人負責制。必須到取得國家化學危險物品經營許可證的企業購買質量合格產品。不得購買過期或未作檢驗的產品；不得購買品牌和標志與有關規定不相符的產品；不得購買所裝介質與包裝說明不相符的產品；不得購買沒有詳細使用說明的產品。

2、危險物品要經過嚴格的驗收才能入庫保管。保管室要建立嚴格的管理制訂，根據各種危險物品的特性制作標簽，分類擺放并注明明顯的危險警示符號，妥善保管。嚴禁各類危險物品混裝混用。保管室應配備相應的防火、防毒、防爆、防腐蝕器材。保管室嚴禁無關人員進入，嚴禁兼作職工宿舍。

3、教學、科研、生產中領取使用危險物品必須建立嚴格規范的管理制度。教學中使用危險物品應由實驗室相關人員領取，在教師指導下分給學生。

（九）做好學生集體活動的安全防范工作。建立學生集體活動報告制度，切實落實學生集體活動安全責任制。冬（夏）令營和春（秋）游等活動要事先制定活動方案（必須包含安全措施），經批準后進行。堅持“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則。嚴禁組織中小學生參加與教育教學無關的商業性活動。

（十）發展校辦產業，開展勤工儉學必須做到：不準生產經營有毒有害、易燃易爆等危險品；不準組織學生參加有毒有害、易燃易爆或其他有損學生身心健康的活動；不準使用未達到安全標準的機器、設備及廠房；不準開辦小煤礦或其它礦廠；嚴禁組織師生到煤礦參加任何活動。

（十一）預防為主，防消結合，抓好學校的消防安全工作。

1、制定消防安全制度、消防安全操作規程。

2、實行防火安全責任制，確定本單位的消防安全責任人。

3、針對學校的特點，對師生員工進行消防安全和火災逃生教育。

4、組織防火檢查，及時消除火災隱患。

5、按照國家有關規定配置消防設施和器材，設置消防安全標志，定期組織檢驗、維修，確保消防設施器材完好有效。

6、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。

7、簽訂消防責任書，落實消防責任制。

（十二）安全事故發生后，學校領導要立即到達現場，迅速采取有效措施，組織搶救，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失。按照有關規定立即如實報告有關部門，并通知受傷害者的.父母（監護人）。不得隱瞞不報、謊報或拖延不報；不得故意破壞事故現場，毀滅有關證據。學校應及時成立事故處理小組或指派專人負責事故的處理，并主動配合有關部門做好事故調查工作。

學校副書記心得體會

第一段：引言（100字）。

作為一名學校副書記，我有幸擔任這一重要職務。在這個崗位上，我親身經歷了許多事情，積累了寶貴的經驗和體會。我意識到作為學校副書記，我不僅需要履行職責，還需要處理人際關系、推動學校發展，這對我而言是一次重要的成長和挑戰。以下將分享我三年來的心得體會。

第二段：處理人際關系（250字）。

學校副書記需要與各方人士保持良好的關系。在過去的三年里，我學到了尊重和理解的重要性。與老師和同事相處時，我始終保持開放和耐心，聽取他們的建議和意見。我也注意到，與學生和家長溝通時，及時回應他們的關切和問題非常重要。每次開會，我都認真傾聽每個人的發言，并做出適當的回應。通過這些努力，我建立了信任和良好的合作關系，這對于學校的管理和發展起到了積極的推動作用。

第三段：推動學校發展（300字）。

作為學校副書記，我認識到推動學校發展的重要性。我與校長密切合作，共同制定和執行學校發展規劃。為了提高教育質量，我積極參與師資培訓和課程改革，并鼓勵教師們不斷更新教學知識和教育方法。我還組織了學生活動，鼓勵學生參與社團、比賽和志愿者活動，為他們提供更廣泛的學習機會。通過這些舉措，我幫助學校實現了良好的教育和全面發展的目標。

第四段：遇到挑戰（300字）。

作為學校副書記，我也面臨著一些挑戰。其中之一是協調不同部門和群體之間的關系。在一次課程改革中，許多老師對改變持有不同意見，我需要加強溝通，解決糾紛，確保改革能夠逐步推進。此外，財務管理也是一個重要的挑戰。在過去的三年里，我與財務部門合作，確保學校的經費使用合理、透明。憑借我的努力和團隊的合作，我們克服了這些挑戰，取得了積極的成果。

第五段：總結（250字）。

作為學校副書記，我深深感受到這個崗位的重要性和責任感。我發現通過處理好人際關系和推動學校發展，我可以充分發揮自己的優勢，為學校的發展做出貢獻。同時，我也明白了要成為一個合格的學校副書記，需要不斷學習和成長。在未來，我會持續努力，為學校的發展做出更多的貢獻，與全體教職員工共同努力，為學生成長創造更好的環境。

總結（100字）。

作為一名學校副書記，我的三年心得體會是處理好人際關系、推動學校發展和克服挑戰。通過不斷努力和成長，我意識到作為學校副書記的重要性和責任感。我將繼續努力，為學校的發展做出更多的貢獻。

基層黨支部副書記工作職責

以學習型、服務型、創新型“三型”黨支部建設為基礎，以申報全國樣板黨支部為契機，推進支部規范化標準化建設，將黨的全面領導融入和內嵌到學生工作各環節，打造教育黨員有力、管理黨員有力、監督黨員有力、組織師生有力、宣傳師生有力、凝聚師生有力、服務師生有力的黨支部，不斷構建完善支部黨建與學生工作一體化建設體系，推動黨建工作的優勢和活力轉化為基層治理的效能和動力，為學校事業發展提供堅強組織保障。

2.提升能力，發揮高校黨建優勢主動服務社會。

志愿服務等社會服務。

工作。

探索支部服務社會新路徑。緊密對接國家和地方重大戰略部署積極服務地方經濟社會發展在服務社會中凝聚人心增強力量真正做到融黨建、育人、社會服務于一體進一步發揮學工部黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

專職副書記主要工作職責

今年一年來，我牢固樹立“扎實做事，真誠待人”的思想，尊重領導、團結同志、扎實工作，在大家的理解與支持下，較好地履行了自己應盡的職責和義務。自己也在工作中和大家的相處中，長了見識，學到了知識，掌握了更多的工作方法和本領，自己在思想認識和工作能力等方面得到一定的提高。現在我就這一年來的工作和思想情況總結如下：

一、端正思想作風，增強責任意識。

今年9月份，按照市政府以及街道辦的統一安排，下塘和東方兩個村進行了優化整合，我從原下塘村委書記一職變更為東方社區副書記。我及時調整心態和工作思路，積極配合書記做好各項工作，使自己盡快融入到新的工作環境中。

在平時的工作中，我時刻心懷憂患意識，充分認識加強和改進思想工作作風建設，主動多上門和群眾聯系，多聽多看，與群眾打成一片，串百家門，知百家事，及時了解群眾呼聲，掌握第一手資料和信息，幫助老百姓解決一些力所能及的困難和問題。

二、端正工作作風，增強辦事能力。

在平時工作的閑暇之余，我認真學習與社區管理相關的內容，通過學習，使我認識到：端正工作作風，弘揚務實、干在實處，干出實效對我們社區干部尤其重要。我分工的是創建、物管、人武、安全生產、環保、食品藥品、社區事務監督工作；協管黨建、信訪調解工作，與居民的接觸面比較廣，我時刻提醒自己要為居民群眾做實事、辦好事，隨時隨地注意自己言行。在工作中遇到矛盾和糾紛，不回避、不推諉，通過調查研究，及時做好勸導、協調、說服工作，使矛盾得以化解，讓群眾信得過我們。

總之，一年來我在思想作風上和工作作風上都有了一定的"提高，但離黨的要求和人民群眾的要求還是有一定的差距。在今后的工作中，我將多做批評與自我批評，積極完成上級交給的各項任務。虛心向社區同事學習、請教，努力學習，更加務實，不斷創新，銳意進取，取長補短，不斷總結新經驗，探索新路子，不斷檢查糾正自身存在的作_題，揚新風尚，樹新形象，創新業績，努力讓領導放心，讓群眾滿意。

以上是我本人的述職報告，如有不當，請大家批評指正。

學校門衛工作職責

1、每天早6：30分上班，下午5點鐘下班。

2、嚴把學校大門。嚴控外來人員入內，外來辦事人員經學校相關領導同意接待或在校內，按要求登記后可放入校園內。

3、學前家長可進入校園送接孩子。學生家長送孩子到校門口為止，（特殊情況，如學校收費日，學生有病探視、送藥、接走看病除外）。送衣服、食物的放在門衛室，通知教師或學生前取。

4、教師工作時間內持請假條可放人出校門。沒有請假條的不開門放人，如有教師沒有請假條非要出大門或自開南中門外出的要記錄在案視為工作時間內離崗曠職，嚴肅查處。

5、學生在校時間內沒有教師寫的請假條或教師親自送的不準放走一個學生。請假要保存好，教師送走的學生要讓教師簽字記錄。否則出現問題要門衛負責。

6、除給學校送純凈水、送教材、給食堂和小賣部送食物、抽化糞池子的車和上級主管部門來校開會辦事的車以外，任何車輛禁止入內。上述車輛在周一升旗、間操、課間、上學放學學生進出校門高峰期間也不能入校園。

7、醉酒者、精神不正常者、手中有兇器棍棒者都堅決拒之門外。非要闖入者要立即通知學校帶班領導或撥打110或撥打轄區派出所電話：。

8、負責清理大門口、門洞、門口內的衛生，保持全天干凈。

村委會副書記工作職責范文

其一，副支書是支書的參謀和助手。他們的主要職責是協助支書工作，并具體分管某項工作。在支書委托的情況下，副支書可以行使支書的某些職權，有時起到左臣右相的作用。一般地說，在黨務問題上，如果沒有副支書作助手，支書就忙得不亦樂乎，處理問題就顯得勢單力薄。如果有副支書支持，就會得心應手。

其二，副支書是黨支部的內當家。目前，農市村黨支部委員一般3－5人，最多的7人。除了支書、副支書外，其他委員由村委會干部、經聯社干部及個別組長兼任，沒有專職的宣傳委員、組織委員、紀檢委員、統戰委員和婦女委員等。這些職務多由副支書兼任，涉及到這方面的工作，多由副支書承擔。村黨支部對上對外，多由支書出面。黨支部包括村委會，經聯社的一些內務工作，多數是副支書負責。

其三，副支書是村支書和村主任關系的調節劑。村支部和村委會，雖說一個是黨的基層組織，一個是村民自治組織，但是，基本上是“一套班子，兩塊牌子”，成天在一起活動，除了組織生活會和發展黨員等黨內工作外，黨支部和村委會沒有明顯的區別。村里“麻雀雖小，肝膽俱全”，工作千頭萬緒。由于種種原因，支書和主任難免產生一些分歧，有的不但不合作，反而搓反索。除了原則問題外，副支書應起調節潤滑和催化劑作用，做到大事化小、小事化了。再說，在村內部，調節支書和主任之間的矛盾，副支書最有權威性，甚至非他們莫屬。假若副支書的素質高，為人正派，就可以把不團結的苗頭扼殺在萌芽狀態之中，使村支書和主任親密無間，情同手足，同舟共濟。如果副支書政治素質不高，思想意識不好，當支書、主任發生矛盾時，不是積極地調解，而是借題發揮，挑撥離間，那么，支書主任的關系就要惡化，甚至鬧成勢不兩立的程度，團結戰斗的班子就會變為散班子。

社區黨支部副書記工作職責

黨支部書記是黨的最基層組織的領頭人，黨支部書記是黨支部一班人的“領頭羊”，其個人品質、才能、工作方法對黨員、群眾的凝聚力起著重要作用，既要言傳更要身教。村黨支部書記簡稱為村支書，村主任一般為黨支部副書記。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

黨支部書記在黨支部委員會的集體領導下，按照支部黨員大會，支委會的決議，負責主持黨支部的日常工作。

(1)負責召集支部委員會和支部黨員大會;結合本單位的具體情況，認真傳達貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示;研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支委會和支部大會討論決定。

(2)了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。

(3)檢查支部的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。

(4)經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯系，交流情況，支持他們的工作，協調單位內部黨、政、工、團的關系，充分調動各方面的積極性。

(5)抓好支委會的學習，按時召開支委生活會，加強團結，搞好一班人的自身建設，充分發揮支委會的集體領導作用。

支部副書記協助支部書記進行工作。書記不在時，由副書記主持支部的日常工作。

各位領導、同志們。

回首剛剛過去的一年，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。xx年是我在社區工作的第8個年頭，卻是擔任專職副書記的第一年。非常感謝各位領導給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與能力。回首過往，在此，我向各位領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在去年的“文明創建”與“創先爭優”的突擊性工作中取得階段性的成效。正是有大家的關懷與協助，使我在工作中更加得心應手，也因為有你們的幫助，才能令社區的發展更上一個臺階。在工作上，圍繞社區的中心工作，并對照相關目標，嚴以律己，較好的完成了各項工作任務。現在，我把一年的工作情況向大家作個匯報：希望大家批評指正。

在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，使黨性修養和政治思想覺悟得到了進一步提高。

一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的價值觀點指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御腐敗作風，杜絕一切以自由化、拜金主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

我始終重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平，從而更好的實現工作目標。

一是學習黨務工作知識，雖然對社區工作已經較為熟悉，但對于剛接觸黨務工作來說還比較陌生，有很多基礎知識需要掌握，例如：如何嚴格執行“三會一課”制度，黨員生活、學習、發展等制度，流入流出黨員的檔案及組織生活管理，通過學習、向領導和書記請教，使我更進一步了解到轄區的黨員基本情況，并探索出了一套適宜轄區黨員學習活動的新方法。我社區黨支部現有黨員66名，已經搬遷黨員過半，年齡結構分為：35歲以下12人，45歲至55歲54人，離退休黨員48名，生活困難黨員6名。根據我社區的黨員老齡化、生活困難人群多的實際情況，特制定了分組學習、分批活動的組織生活制度，即，以黨員居住片域劃分進行分組討論學習，以黨員年齡結構分為青年組和老年組進行分組開展組織生活。

另外還實行了“多幫一”服務活動，以困難黨員為主要服務對象，實行節假日、特殊惡劣天氣為服務時間，定期不定期對他們進行慰問、走訪，不僅體現了組織對他們的關心，大大增強了班子的凝聚力，發揮了黨員志愿者隊的先鋒模范作用，我通過在學習中尋找工作切入點，把好組織活動創新關，為我進一步搞好黨務工作夯實了基礎。

二是按照xx年理論學習計劃的要求，學習了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。認真做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作學習教育計劃，以武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，把反腐倡廉教育納入社區黨員教育計劃之中，特別為黨員制定了一套反腐倡廉的學習型試卷，通過組織黨員參與答卷，不僅使老黨員加強了學習意識，還大大提高了年輕黨員的拒腐防變的能力，更使我從思想上認識到防范腐敗的關鍵在于從工作中的細節入手，不斷加強警戒，杜絕一切因幫扶幫困引發的各種吃、拿、卡、要的各種違規行為。以“三個代表”重要思想為指導，自覺堅持以拒腐防變為己任，增強廉潔意識與自我防腐、自我監督的能力。

三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，雖然沒有具體負責民調工作，但作為社區副書記有責任和義務為轄區居民做好各種糾紛和調解，確保轄區的和諧與穩定，因此，我利用閑余時間，選擇性地學習了《中華人民共和國民事調解糾紛條例》、《人民調解工作手冊》等相關書籍，通過學習，進一步增強法制意識和法制觀念，確保了在居民引發糾紛時能及時有效的把矛盾化解到萌芽狀態，實現了零個因上訪事件造成的不良后果。

一是精心組織開展“公共文明指數測評”活動。在街文明辦的直接指導下，緊緊圍繞“做文明人，說文明話、創造文明環境”的總體要求，堅持以文明創建為主體，始終把文明創建放在突出位置，為了統一思想，提高認識，社區召開文明創建工作專題會議，研究部署了文明創建工作，成立了以丁書記為組長的文明創建領導小組，下設四個分組，即：一個是由社區副書記為組長的資料整理工作組，一個是由綜治委員為組長的抓社區規范化和環境整治的綜合管理工作組，一個是由社區協理員為組長的宣傳工作組，一個是由信訪員為組長具體抓社區道路綠化、凈化、美化、亮化的專門工作組。四支隊伍齊抓共管，各負其責，收效十分明顯。通過這次創建活動不僅增強了班子凝聚力，還充分發揮了社區成員各自的特長，特別是開展社區干部定期上街義務大掃除活動，受到了廣大居民和群眾的一致好評。文明創建的氛圍日益濃厚，居民群眾的整體覺悟和文明創意識也都有了進一步提高。

二是堅持不懈抓好“創先爭優”活動。在街領導的高度重視與正確帶領下，我們及時召開了班子成員會議，通過大力宣傳、動員。進行了深入細致的研究、部署，社區成立了領導小組，專門負責此項工作，在此基礎上，專班決定在全體黨員中，開展創先爭優活動，黨員之間互相交流學習經驗，以老黨員帶新黨員的互幫互助的形勢，并開展了專題交流會。為了開展好創建活動我帶頭認真學習了相關文件精神，以及《黨員干部學習制度》、《支部黨員聯系群眾制度》《黨員幫扶活動制度》等，達到了領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的。深刻分析了影響我社區創先爭優的不利因素，為制定實施方案打下了堅實的基礎。在活動開展過程中，我曾多次向船廠等先進社區學習，學習他們好的做法，體現了“創先爭優”的真正意義。也使我在這次創建活動中更好的完善資料提供了有利保證。

總結一年來的工作，我覺得有所得也有所失，不足之處主要表現在三個方面，這也是本人今后進一步努力的方向。一是要提高業務知識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性，同時要注意防止頭腦發熱，處理事情簡單化，時刻保持強烈的憂患意識。二是要防止事不關己高高掛起的態度。所謂分工不分家，要時刻牢記自己的工作職責，替書記分擔社區的大小事，幫助協調好臨時性的突發事件。要識大體、顧大局，防止情緒化，要始終保持遇事都能獨擋一面的工作意識。對工作的部署和要求，要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，避免不管不顧等現象。三是要避免苛求與人，對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的，但在一些具體問題上不能事事都要求完美，因人、因事要體現區別，以避免無意中傷害同事們的積極性，而是要注重把大家的積極性發揮好、保護好，營造一種生機勃勃的良好局面。

1、帶頭執行民主集中制原則，團結全體黨員干部，搞好領導班子建設;團結全體工作人員，努力完成社區各項任務;積極支持黨支部書記行使職權，協助社區主任搞好行政工作。

2、作好黨的積極分子的培養工作，堅持黨員條件，積極慎重地吸收新黨員，發展黨的組織;做好優秀干部的培養和考核工作。

3、做好全體黨員干部的思想政治工作。負責黨員干部的政治學習，思想教育，表彰先進，樹立典型，及時糾正不良傾向。

4、黨支部副書記協助黨支部書記進行工作。黨支部書記不在時，由黨支部副書記主持黨支部日常工作。

街道黨工委：

我是xx社區黨委副書記xxx，按照工作要求，現將本人履行“第一責任人職責”、抓基層黨建工作情況匯報如下：

（一）組織學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神情況。

2018年利用社區新時代大講堂，邀請市、區、街道、社區領導組織學習十九大精神19次，學習《習近平治國理政》25次，學習《學習小手冊》14次，學習習近平總書記視察廣東重要講話精神7次。

（二）黨建引領新時代基層治理情況。

社區2018年先后成立了紅色物業黨支部、義工黨支部、樓棟長黨支部、商會黨支部；深化街道五員進社區制度；設置了黨代表工作室，駐點黨代表3名，配備了專門的聯絡員，定期聯絡黨代表進社區開展接待走訪等活動。

（三）街道重點工作任務的落實情況。

1.深入開展創建文明城市活動：充分利用宣傳之窗、網絡微信等平臺開展建設宣傳工作，發放各類宣傳手冊xx本，宣傳單xx多份，在“平安xx”公眾號上發表動態xx篇，閱讀人數xx多余人次。以舊屋村環境整治為突破口，扎實開展市容整治，對舊屋村垃圾進行清運，共清走垃圾xx卡車，將垃圾場改造成了xx個微公園，xx個停車場。開展集中整治行動xx多次，清理亂擺賣xx余宗。

2.掃黑除惡專項斗爭工作情況。

一是加強宣傳引導。印發掃黑除惡專題宣傳手冊，依托社區黨群服務中心、寶安第一課、夜巡、新時代講習所等平臺，懸掛掃黑除惡宣傳橫幅xx條，宣傳海報張貼xx張，聯系群眾xx萬余人次，宣傳掃黑除惡相關知識，引導群眾與涉黑涉惡勢力劃清界限。

二是突出組織發動。社區黨組織充分發揮政治功能，組織發動轄區黨員群眾積極參與掃黑除惡專項斗爭。各黨支部召開掃黑除惡專項斗爭組織生活會和掃黑除惡斗爭工作會議，組織發動社區群眾開展掃黑除惡專項斗爭，鼓勵群眾踴躍舉報，及時提供涉黑涉惡犯罪線索。

三是形成長效機制。建立以社區黨委書記為核心的后亭社區掃黑除惡專項斗爭領導小組，全面負責社區掃黑除惡專項斗爭工作，形成部門合力、群眾參與、社會協同的長效斗爭機制。

3.加強對黑臭水體的治理：對本社區企業進行嚴格的巡查，共發現85處存在污水處理不當等水體問題，并及時處理所存在的問題;同時對后亭的排澇河進行整治，開展雨污分離工程，預防污水流入沙井河。

4.持續推進社區消防安全工作：累計發放落實安全生產主體責任宣傳冊xx冊，張貼宣傳海報、條幅、標語等xx處，進行安全生產主體責任“六進”大宣傳大培訓、“寶安第一課”培訓課堂、安全生產月咨詢日活動、燃氣安全宣傳活動、播放安全主題電影活動、安全生產體驗式教育活動等各類宣傳教育培訓累計xx場，宣傳教育群眾xx人次。完善安全生產臺帳，加強安監宣傳，x棟出租屋全部安裝了“消防宣傳欄”，將安全生產工作宣傳到戶。

通過對轄區xx家出租屋、xx家“三小”場所、513家企業、44家公共場所以及142棟工業建筑的火災隱患排查，累計檢查場所6436家，整治隱患2420處，拆除違規搭建鐵皮棚12000平方米，整治廢品收購站29家，取締無牌無證廢品收購場所2家。

積極推進電動自行車充電樁建設，工業園區電動車充電點累計建成16個，居民區電動車充電點累計建成9個，共計建成64個充電樁，226個插頭。在工業園區和居民區新增微型消防站（柜）56個，加裝變壓器護欄7處。“安全大派送”活動向老舊出租屋、工業園區宿舍派送消防工具箱x套。

5.積極推進網格化工作,維護城市公共安全：2018年，社區共接收整治案件x宗，辦結x宗，辦結率xx％；至今累計接收整治案件x宗，辦結x宗，累計辦結率x％。

6.打造“紅色物業”:一是黨建引領、雙向任職，把物業打造成黨的工作隊。物業管理公司成立黨支部，社區黨委委員兼任物業公司黨支部書記，物業公司負責人擔任社區“兼職委員”，把社區物業服務管理掌握在黨組織手上。二是亮身份、亮承諾，發揮社區黨員模范帶頭作用。社區xx名黨員住戶帶頭交物業管理費，對不交物業費的原住民從股份公司分紅里面扣繳，做到了管理費x%的收繳，物業管理水平大幅提升。

（四）履行基層黨建工作責任情況。

組織社區黨員學習使用“深圳智慧黨建”系統，完成社區全體黨員信息核對、黨費設置等，錄入黨群活動信息18條。積極落實“三會一課”，抓好發展黨員和黨員管理教育工作，現有入黨申請人9名，已全部確定為入黨積極分子。

（五）加強對優秀年輕人才的培養。

依托社區黨校后亭分校平臺，繼續開展社區書記“頭雁論壇”，保證2名社區優秀干部后備人員。建立“兩培兩幫”機制，對青年干部在政治上培養、作風上培育、工作上幫帶、生活上幫助。

（六）圓滿完成三年行動計劃首年任務。

（七）研究落實突出問題整改情況。

針對2017年后亭社區年度述職查擺突出問題涉及到的三個情況和中央巡視、市委和區委巡察反饋突出問題，上級黨組織督導反饋突出的六項問題，后亭社區黨委已全部整改完畢。

（八）工作亮點。

1.率先提出“安全衛士”工程:為防范遏制重特大生產安全事故，社區黨委率先提出了“安全衛士”工程，由股份公司招聘，通過責任到人、精細化物業等手段，旨在徹底改善當前安全生產管理“小馬拉大車”、“靠天吃飯”的困境，做到安全生產心中有數。當前“安全衛士”13人，已經上崗到位完畢，由后亭社區黨委協調分配至危化電鍍企業、大型工業園區、人員密集以及發生過火情的企業。

2.狠抓試點工作：后亭社區治理試點取得積極成效，通過了“廣東省宜居社區”的驗收，被省婦聯評為“廣東省兒童友好型社區”，社區黨委被評為“深圳市先進基層黨組織”，獲省委辦信息綜合室專題調研，市、區、街道領導給予肯定。

3.推進黨建覆蓋“全面化”情況：一是社區黨組織全覆蓋。后亭社區先后成立了紅色物業黨支部、樓棟長協會黨支部等7個黨支部，把黨的組織建設工作延伸到社區治理的各個領域。二是黨員發揮作用全覆蓋。利用黨員“一承諾三示范”活動，創建“黨員示范崗”xx個、“黨員示范戶”xx家，集中打造大埔路市容環境“黨員示范街”。三是黨群服務范圍全覆蓋。工作人員集中辦公，將70%以上的場地用于服務黨員和群眾，設有四點半學堂、婦女兒童之家等功能室，以黨群服務中心為陣地服務社區的黨員和社區群眾，將黨的溫暖傳遞到每位社區群眾。

（一）存在的主要問題。

在2018年，我們通過扎實的工作，雖然取得了一定的成績，但是對照上級部門的要求，在落實全面從嚴治黨方面我們還存在不少的薄弱環節，主要問題表現在：

1、黨的先鋒意識“淡化”發揮作用不夠明顯。

主要問題表現在黨員在愛黨、興黨、憂黨、護黨的意識正在退化、有的黨員滿足于“平平淡淡”把自己混于一般群眾，在遵守黨的紀律、維護黨員的形象方面信奉“既不出事，也不多事”沒有發揮好黨員干部的先鋒模范作用，有的黨員在參加活動履行黨員義務時積極性、主動性不夠、只關注與自己切身利益有關的事情，有的黨員干部不僅不履行黨員職責，還帶頭擾亂社會秩序、破壞安定團結、嚴重損壞黨員隊伍的形象。

2、對基層黨建工作認識不足。

一些單位對黨務工作的重要性認識不足，看不到思想政治工作對業務工作的促進作用，使黨建工作與業務工作脫節，總是認為黨建工作是輕任務、重業務、輕黨建的思想嚴重，一些領導干部認為黨建工作就是讀報紙、聽報告、補資料、把黨建工作變成了工作中的“累贅”，而抓經濟抓業務容易出成果、出業績、政績。因此，基層干部在自身能力、工作手段、執政水平等方面，存在著不適應新時期、新任務的問題，影響了黨務工作的健康發展。

3、“兩新”黨組織教育管理“虛化”。

“兩新”黨組織制度不完善，管理松懈，支部組織生活不健全，“三會一課”制度堅持不好，支部大會不規范不嚴肅;在對黨員管理結果的衡量上，往往把行政業務工作開展得好壞，作為評價全年工作成績的主要依據，而對政治表現、自身綜合素質等難以實施準確的評價考核;有的黨務工作者從未經過系統的培訓，黨務知識懂得不多，對黨員的教育管理手段比較落后，管理缺乏力度。

4、社區黨組織的自身建設比較薄弱。

1.社區黨支部發展黨員困難較大。社區管理的人員多為無業人員和社會青年，思想政治素質較低，不愿加入黨組織，真正能讓社區黨支部發展的黨員后備人選少而又少。黨支部的工作力度較弱，黨員發展工作難以有效開展。

2.流動黨員管理上比較薄弱。接轉組織關系流程復雜，需要黨員來回“跑路”多次，導致其不愿意轉接組織關系。

（二）存在的主要問題的原因。

在落實全面從嚴治黨方面我們還存在的薄弱環節，主要問題的原因在以下四點：

1、思想認識不到位。

部分黨員干部理想信念動搖，喪失了黨員干部在廣大職工中的先鋒模范作用，給開展政治思想工作帶來了負面的的影響，還有部分黨員干部不能夠運用新時期、新方法解決新問題，因循守舊，致使工作停滯不前，再有就是一些黨員干部一旦當選，千方百計在“權”上做文章，擺架子，把一點權力變成發號司令和謀取私利的工具。

2、綜合素質不到位。

有些黨員干部政策掌握不多，不懂基層工作秩序，遇到問題不知如何處理，有的對有關政策和精神片面理解、斷章取義，有的對如何履行職責都不清楚，憑自己的主觀意識開展工作、自律意識差、方法簡單、作風粗暴、依法辦事能力差，有的黨員干部宗旨觀念不強，服務意識淡薄、利己思想嚴重、甚到違法違紀、嚴重影響黨員干部在職工心目中的形象。

3、機制管理不到位。

4、形式載體不到位。

目前，一些社區黨組織開展活動，方法單一陳舊，不能適應新形勢下城市社區建設和管理的需要。他們找不到有效的形式和載體，把黨支部開展活動僅僅理解為傳達文件和組織學習，缺乏創新和針對性。大部分黨支部把“在黨員大會上學習傳達上級黨組織的文件規定”作為社區黨組織活動的主要形式，這樣的工作方式很難對黨員產生吸引力，社區黨組織的領導核心作用也就難以有好的發揮。

（一）端正導向、催生動力。

通過完善用人機制和績效考核機制，引導社區自覺地圍繞黨建任務開展工作，提高工作效率，提高服務基層、服務群眾的能力。進一步完善考核評定機制，提高基層黨建工作在績效考核中的重要性，通過樹立重黨建的用人導向和工作導向，提升基層黨建工作在黨員干部心目中的地位。

（二）強化職責，施加壓力。

堅持黨建工作“兩手抓，兩手都要硬”的方針，進一步強化黨組織書記的黨建工作職責，黨組織書記要負起黨建工作第一責任人的意識，把黨建工作的重要組成部分，統籌安排，定期研究，其他領導同志也要按“一崗雙責”的要求，積極支持和配合做好黨建工作，對于抓基層黨建工作不作為、亂作為的黨組織書記、委員、主辦，上級組織部門要嚴格問責。

（三）常抓不懈，增強實力。

著重加強制度建設，建立健全基層黨支部的組織、生活和工作制度，切實提高“三會一課”，特別是民主生活會的質量，嚴格執行民主生活會的程序和要求。完善黨員的教育管理，根據各個不同時期的形勢和任務從實際出發，有針對性地開展教育和管理，突出抓好引導黨員干部發揮好帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。

4、完成書記交辦的工作任務。

1.協助黨支部書記負責主持黨支部的曰常工作。結合本校的具體情況，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示，研究安排黨支部工作，將黨支部工作中的重大問題，及時提交支委會和支部黨員大會討論決定。

3.深人調查研究，了解黨員和群眾的思想、工作和生活情況，認真做好思想政治工作，發現問題及時研究解決。

4.與支委會和校長保持密切關系，經常交流情況，支持行政工作，協調黨、政、工、團的關系，充分調動各方面的積極性。

5.負責關心、指導工會、共青團、統戰等方面的工作，充分發揮各方面的積極性，參與學校德育工作。

6.每學年舉辦青年學生業余黨校學習，研究青年學生新特點、新問題，及時進行學習、研究，與校團委一起做好學生的思想政治工作。

7.積極做好組織發展工作和預備黨員的轉正工作。有計劃地搞好后備干部的培養、考察工作。重視中層干部的培養使用和考核工作。

8.抓好支委委員的學習，按時召開支委委員的民主生活和校級班子的民主生活，加強團結，充分發揮支委會的集體領導作用。

9.負責全校教職工的政治學習，努力提高教職工隊伍的政治思想素質。指導教代會開展民主監督，參政議政,依法治校，促進學校的管理科學化、民主化、規范化。

學校工作職責

為了維護我校治安秩序，保證教學、科研和各項工作的正常進行，結合我校實際情況，制定本職責，要求相關人員自覺遵守執行。

1．學校門衛工作是維護學校良好的教學秩序，保障學校安全的重要工作之一。門衛工作實行二十四小時值班，工作人員必須堅守崗位，不準擅離職守。

2．在上班期間一律佩戴安保標志袖標及橡膠警棍，站崗期間加穿防刺背心、頭戴剛盔、手戴防割手套、持防近身鋼叉。

3.學生上、下學期間（早上7：20—8：10，下午3：40—5：00）保安必須武裝站崗，密切關注校門外的情況，維持好家長秩序，如遇突發情況，立即采取相應措施。

4.校門、教學樓樓梯鐵門和教室門實行定時開放（校門7：：30開，21：30關；教學樓樓梯鐵門7：20開，18：00關；教室門7：20開，17：30關）。

5．嚴禁外來人員進校，對來校辦事的人員（家長）實行登記制度，登記姓名、身份證號、事由等，并核實有效證件，再和校內相關老師聯系確認同意，經金屬探測儀探測后無危險物品方可放行，并時刻關注其在校活動情況。

6．學生在校期間嚴禁學生擅自出校門，如有特殊情況需要出校門的，須經班主任老師批準并持學校統一印制的學生出門證，在確認填寫完整、清楚后才準放行，如遇無出門證或出門證填寫不全、不清楚的，一律不得放行。

7．進入學校的人員必須遵守校園管理制度，自覺服從管理。對不遵守管理規定，不服從管理，不聽勸告無理取鬧者，視其情節給予批評教育、上報校領導按學校有關規定處理、或報送機關處理。

8．騎自行車（包括電動車）進出校門應下車推行，其他車輛要減速慢行。未經同意，無關人員的車輛不得進入校園。

9.要有強烈的安全防范意識和責任意識，夜間要做好校園安全防范措施，切實做好“四防”工作，即：防火、防盜、防破壞、防事故。提高警惕、巡視校園，有事第一時間向學校領導和總務匯報，有盜竊、火警等情況要及時報警，請求機關支援。

10．攜帶物品出門要接受門衛檢查，攜公物出門要憑學校出具的“物品出門證”。凡來歷不明或去向不明的物品，門衛及時扣留并上報學校行政。

11、認真做好個人衛生，保安值班室每天早中晚須清掃三遍，確保衛生達標。做好書、報刊、信件的收發工作，不遺失，不錯漏。

12、保安值班室是保安工作和休息場所，嚴禁閑雜人員在保安室談笑打鬧和無故逗留，嚴禁在保安室打牌、下棋、喝酒、打電腦、干私活等，確保保安工作規范有序地進行。

13、與部門配合，加強校園治安綜合治理。依據學校有關規定，勇于跟壞人壞事和有損學校利益的行為作斗爭，及時果斷地處理校園內和學校周邊的突出偶發事件。如有困難，學生糾紛交德育處處理，老師糾紛報工會處理，外來人員尋釁滋事報保衛科和派出所處理。

14.門衛要有強烈的安全防范意識和責任意識，夜間要做好校園安全防范措施，要切實做好“四防”工作，即：防火、防盜、防破壞、防事故。提高警惕、巡視校園，有事第一時間向學校領導和總務匯報，有盜竊、火警等情況要及時報警，請求機關支援。

15．如因門衛違反本制度操作，發生事故的，門衛為第一直接責任人。

16.積極配合并及時完成學校安排的相關臨時性工作。

xx縣職業技術學校20**年3月15日。

學校副書記心得體會

作為一名學校副書記，我有幸能夠參與并見證學校的發展與變革。在這個崗位上，我積累了許多寶貴的經驗，也深感責任重大。通過這段時間的工作，我對學校管理的重要性有了更深刻的認識，同時也體會到了教育的意義和力量。

第二段：明確責任。

作為學校副書記，首要的職責是負責學校的日常管理工作。這包括組織學校各項規章制度的制定和實施，協調學校內外部資源的合理利用，確保學校的正常運作。此外，作為學校管理團隊的一員，我也肩負著推動學校發展的使命。我積極參與學校各項工作，了解并解決師生們所面臨的問題，為學校建設做出努力。

第三段：獨立思考。

作為學校副書記，我不僅需要執行上級的決策，更應該能夠獨立思考和判斷。在處理問題時，我會仔細分析問題的性質和影響，并與相關人員進行溝通交流，以達到最佳的解決方案。同時，我也會不斷學習充實自己，了解當前教育領域的最新動態，為學校的發展提供更多的建議和意見。

第四段：團隊合作。

在學校管理中，團隊合作是至關重要的。作為學校副書記，我與各個職能部門的同事緊密合作，共同推動學校的發展。團隊合作不僅能夠發揮每個人的優勢，也有助于解決問題和提高工作效率。在團隊中，我致力于促進溝通和協作，培養團隊意識，并通過開展培訓和交流活動，不斷提升團隊成員的素質和能力。

第五段：盡責奉獻。

學校副書記這個職位不僅是一種榮耀，更是一種責任。作為學校的管理者，我深知責任重大。我時刻關注師生們的需求和困難，努力為他們提供更好的教育環境和學習資源。我將我的一切精力都投入到學校的管理和發展中，努力做到盡責奉獻，為學校的繁榮發揮自己的作用。

結尾：

通過擔任學校副書記一職，我不僅實現了自己的人生價值，也為學校的發展做出了一些貢獻。這段寶貴的經歷讓我更加堅信，教育承擔著凝聚社會力量和培養未來的重任，而作為學校副書記，我也將持續努力，為學校的發展貢獻更多的力量。

基層黨支部副書記工作職責

如果人們都能以同情慈善，以人道的行徑來剔除禍根，則人生的災患便可消滅過半。下面是眾鑫文檔網小編為您推薦學生處、武裝部黨支部書記抓基層黨建工作述職報告范文。

學習教育為主線，以。

黨建。

示范基地建設為重點，以黨員隊伍建設為保障，圍繞服務學校中心工作，扎實推進“學習型、創新型、服務型”黨支部建設，以一流黨建推進一流業務，支部建設取得顯著成效。一年來，支部榮獲“x省委教育工委先進基層黨組織”榮譽稱號，作為推薦對象申報全國高校黨建“雙創”工作樣板黨支部。支部x名黨員榮獲校優秀黨員、優秀黨務工作者稱號。x人榮獲“x省高校學生公寓疫情防控先進個人”榮譽稱號。

社區黨支部副書記工作職責

4、完成書記交辦的工作任務。

社區黨支部副書記工作職責黨支部書記在黨支部委員會的集體領導下，按照支部黨員大會，支委會的決議，負責主持黨支部的日常工作。

(1)負責召集支部委員會和支部黨員大會;結合本單位的具體情況，認真傳達貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示;研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支委會和支部大會討論決定。

(2)了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。

(3)檢查支部的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。

(4)經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯系，交流情況，支持他們的工作，協調單位內部黨、政、工、團的關系，充分調動各方面的積極性。

(5)抓好支委會的學習，按時召開支委生活會，加強團結，搞好一班人的自身建設，充分發揮支委會的集體領導作用。

支部副書記協助支部書記進行工作。書記不在時，由副書記主持支部的日常工作。

1、帶頭執行民主集中制原則，團結全體黨員干部，搞好領導班子建設;團結全體工作人員，努力完成社區各項任務;積極支持黨支部書記行使職權，協助社區主任搞好行政工作。

2、作好黨的積極分子的培養工作，堅持黨員條件，積極慎重地吸收新黨員，發展黨的組織;做好優秀干部的培養和考核工作。

3、做好全體黨員干部的思想政治工作。負責黨員干部的政治學習，思想教育，表彰先進，樹立典型，及時糾正不良傾向。

4、黨支部副書記協助黨支部書記進行工作。黨支部書記不在時，由黨支部副書記主持黨支部日常工作。

基層黨支部副書記工作職責

1.支部開展理論學習還不夠系統深入。

主要原因：一是學習要求還不夠高，盡管能夠保質保量完成規定的學習任務，但作為黨口部門，對照全國“雙創”樣板黨支部建設要求，支部理論學習還不夠系統，不夠深入，理論學習存在實用主義傾向，滿足于完成規定的學習任務，對照“七個有力”還有差距。二是工學矛盾沒有完全解決，尤其是近一年來，由于疫情防控等重大任務多、日常事務性工作多，導致學習不夠充分，特別是對于黨的十九屆六中全會精神等重點內容，沒有及時跟進系統學習到位。

2.支部服務社會功能發揮不到位。

主要原因：一是宗旨意識還不夠強，支部能夠積極主動服務學校中心工作，特別是在重大任務面前，支部黨員能夠沖鋒在前，擔當作為，但作為高校黨支部，“走出去”服務社會作用發揮還不夠突出，沒有把基層黨建工作放到服務地方經濟社會發展的大局中去謀劃、去推進。二是黨員能力有待提升，滿足于履職盡責做好本職工作，黨員的實際能力與服務社會需求相比還存在一定差距。