合同協議是經過雙方充分討論和協商達成的一種平等合作的方式。在撰寫合同協議時,可以參考以下范文,以了解一些常見的合同條款和格式。
在校大學生簽勞務合同
甲方(用人單位)乙方(職工)。
名稱:姓名:
法定代表人(主要負責人)身份證號碼:
戶籍地址:
經濟類型:
通訊地址:通訊地址:
聯系人:電話:
甲乙雙方根據《^v^勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)和國家、省市的有關規定,遵循合法、公平、平等自愿,協商一致、誠實信用原則,訂立本合同。
一、合同的類型和期限。
第一條本合同的類型為:期限為:
(一)有固定期限合同。期限____年,自____年____月____日至____年____月____日。
(二)無固定期限合同。自____年____月____日起。
(三)以完成一定工作任務為期限的合同。具體為:
二、試用期。
第二條本合同的試用期自____年____月____日至____年____月____日。
第三條錄用條件為:
三、工作內容和工作地點。
第四條乙方的工作內容為:____.
第五條乙方的工作地點為:____.
四、工作時間和休息休假。
第六條乙方所在崗位執行____工時制,具體為:____.
第七條甲方嚴格執行國家有關休息休假的規定,具體安排為:.
甲方應嚴格遵守國家有關加班的規定,確實由于生產經營需要,應當與乙方協商確定加班事宜。
五、勞動報酬。
第八條本合同的工資計發形式為:
(一)計時形式。乙方的月工資為:____元(其中試用期間工資為:____元)。
(二)計件形式。乙方的勞動定額為:____,計件單價為:
第九條甲方每月___日以貨幣形式足額支付乙方的工資。
第十條本合同履行期間,乙方的工資調整按照甲方的工資分配制度確定。
第十一條甲方安排乙方延長工作時間或者在休息日、法定休假日工作的,應依法安排乙方補休或支付相應工資報酬。
六、社會保險。
第十二條甲方應按國家和本市社會保險的有關規定為乙方參加社會保險。
第十三條乙方患病或非因工負傷,其病假工資、疾病救濟費和醫療待遇等按照國家和本市有關規定執行。
第十四條乙方患職業病或因工負傷的工資和工傷保險待遇按國家和本市有關規定執行。
七、勞動保護、勞動條件和職業危害防護。
第十五條甲方建立健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。甲方對可能產生職業病危害的崗位,應當向乙方履行告知義務,并做好勞動過程中職業危害的預防工作。
第十六條甲方為乙方提供必要的勞動條件以及安全衛生的工作環境,并依照企業生產經營特點及有關規定向乙方發放勞防用品和防暑降溫用品。
第十七條甲方應根據自身特點有計劃地對乙方進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓,提高乙方思想覺悟、職業道德水準和職業技能。
乙方應認真參加甲方組織的各項必要的教育培訓。
八、勞動合同的履行和變更。
第十八條甲方應當按照約定向乙方提供適當的工作場所、勞動條件和工作崗位,并按時向乙方支付勞動報酬。乙方應當認真履行自己的勞動職責,并親自完成本合同約定的工作任務。
第十九條甲、乙雙方經協商一致,可以變更本合同的內容,并以書面形式確定。
九、勞動合同的解除。
第二十條經甲、乙雙方當事人協商一致,本合同可以解除。
第二十一條乙方提前三十日以書面形式通知甲方,可以解除本合同。乙方在試用期內提前三日通知甲方,可以解除本合同。
第二十二條甲方有下列情形之一的,乙方可以解除本合同:
(一)未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;。
(二)未及時足額支付勞動報酬的;。
(三)未依法為乙方繳納社會保險費的;。
(四)甲方的規章制度違反法律、法規的規定,損害乙方權益的;。
(五)因《勞動合同法》第二十六條第一款規定的情形致使本合同無效的;。
(六)法律、行政法規規定乙方可以解除本合同的其他情形。
甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的,或者甲方違章指揮、強令冒險作業危及乙方人身安全的,乙方可以立即解除本合同,不需事先告知甲方。
第二十三條乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:
(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;。
(二)嚴重違反甲方的規章制度的;。
(三)嚴重失職,營私舞弊,給甲方造成重大損害的;。
(五)因《勞動合同法》第二十六條第一款第一項規定的情形致使本合同無效的;。
(六)被依法追究刑事責任的。
第二十四條有下列情形之一的,甲方提前三十日以書面形式通知乙方或者額外支付乙方一個月工資后,可以解除本合同:
(二)乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;。
(三)本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行,經甲、乙雙方方協商,未能就變更本合同內容達成協議的。
第二十五條乙方有下列情形之一的,甲方不得依據第二十四條的約定解除本合同:
(三)患病或者非因工負傷,在規定的醫療期內的;。
(四)女職工在孕期、產期、哺乳期的;。
(五)在甲方連續工作滿十五年,且距法定退休年齡不足五年的;。
(六)法律、行政法規規定的其他情形。
十、勞動合同的終止。
第二十六條有下列情形之一的,本合同終止:
(一)本合同期滿的;。
(二)乙方開始依法享受基本養老保險待遇的;。
(三)乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的;。
(四)甲方被依法宣告破產的;。
(五)甲方被吊銷營業執照、責令關閉、撤銷或者甲方決定提前解散的;。
(六)法律、行政法規規定的其他情形。
第二十七條本合同期滿,有第二十五條約定情形之一的,本合同應當續延至相應的情形消失時終止。但是,第二十五條第二項約定乙方喪失或者部分喪失勞動能力后終止本合同的情形,按照國家有關工傷保險的規定執行。
十一、經濟補償。
第二十八條有下列情形之一的,甲方應當向乙方支付經濟補償:
(一)乙方依照第二十二條約定解除本合同的;。
(二)甲方依照第二十條約定向乙方提出解除本合同并與乙方協商一致解除本合同的;。
(三)甲方依照第二十四條約定解除本合同的;。
(五)依照第二十六條第四項、第五項約定終止本合同的;。
(六)法律、行政法規規定的其他情形。
第二十九條經濟補償按乙方在甲方工作的年限,每滿一年支付一個月工資的標準向乙方支付。六個月以上不滿一年的,按一年計算;不滿六個月的,向乙方支付半個月工資的經濟補償。
如乙方月工資高于本市上年度職工月平均工資三倍的,向其支付經濟補償的標準按本市上年度職工月平均工資三倍的數額支付,向其支付經濟補償的年限不超過十二年。
本條所稱月工資是指乙方在本合同解除或者終止前十二個月的平均工資。
十二、補充條款和特別約定。
第三十條乙方為甲方的服務期自____年____月____日至____年____月____日。
第三十一條乙方的競業限制期限自____年____月____日至____年____月____日。競業限制的范圍為:在競業限制期間甲方給予乙方一定經濟補償,具體標準為:______,支付方式為:
十三、違反合同的責任。
第三十二條甲方違反本合同約定的條件解除、終止本合同或由于甲方原因訂立的無效合同,給乙方造成損害的,應按損失程度承擔賠償責任。
第三十三條乙方違反本合同約定的條件解除本合同或由于乙方原因訂立的無效合同,給甲方造成經濟損失的,應按損失的程度承擔賠償責任。
第三十四條乙方違反服務期約定的,應承擔違約金為:
第三十五條乙方違反競業限制約定的,應承擔違約金為:
十四、其他。
第三十六條本合同未盡事宜,或者有關勞動標準的內容與今后國家、本市有關規定相悖的,按有關規定執行。
第三十七條本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。經雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)乙方(簽章)。
委托代理人(簽章)。
__年__月__日__年__月__日。
在校大學生實習合同
甲方(實習單位):
乙方(實習學生):
為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。
乙方到甲方實習,實習時間自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。實習第一個月為試用期。
甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排乙方到,從事xx工作。乙方在實習期間,必須服從甲方的工作安排。甲方做好乙方的勞動生產安全教育、勞動紀律教育和必要的技術指導工作。
根據工作需要,甲方按不定時工作制安排乙方工作。
依照按勞取酬的原則,甲方每月______日左右以貨幣形式通過銀行以轉賬的方式向乙方支付實習工資,試用期xx月工資xx人民幣_________元整,試用期滿后實習工資按人民幣_________元整標準發放。
1、實習期間乙方應遵守國家的法律法規,遵守甲方制定的各項規章制度。如有違反,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。
2、實習期間,乙方造成甲方財產、經濟損失的,按甲方相關規定處理。
3、乙方必須嚴守甲方及其客戶的商業秘密,不得利用商業秘密為個人及其家庭謀取私利,不得將甲方資料、機密等資訊透露給他人。一經發現,甲方有權即時解除本協議,并要求乙方賠償相應的損失及承擔相應的.法律責任。
1、甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。
2、甲方根據乙方崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。
3、乙方應遵守勞動操作規程,若因違反規定操作而致自身受到安全、健康的傷害時,甲方不承擔責任。
4、乙方患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。
1、乙方在本協議履行期間有特殊情況可向甲方提出終止實習協議,但必須在試用期內提前7天,試用期后提前3天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發現乙方不符合實習要求或不適宜該工種工作等情況的,可以向乙方提出終止實習,并支付實習期間的工資后,解除本協議。
2、甲方以暴力、威脅、監禁或非法限制人身自由的手段xx乙方勞動的,或甲方不能按照本協議規定支付給乙方實習工資的,乙方可以隨時通知甲方解除協議。
3、訂立本合同所依據的法律、行政法規等發生變化,致使本合同無法履行時,經甲乙雙方協商同意,可以變更本協議相關內容。
4、未盡事宜由雙方及時協商解決。
本協議正本一式三份,雙方各執一份,另一份交人事部門備案,經甲乙雙方簽字后生效。
甲方(蓋章):乙方(簽章):
身份證號:
代表人(簽字):
聯系電話:
xx年xx月xx日
xx年xx月xx日
在校大學生簽勞務合同
乙方:姓名:身份證號:
為促進在校大學生職業規劃的發展;同時,為了明確甲乙雙方的責任和保障雙方的權益,根據^v^有關法律之規定,在平等自愿、協商一致的基礎上,甲乙雙方就在校大學生實習的有關事項達成以下協議:
一、本協議有效期自年月日至20__年8月31日止。
二、甲方責任及義務。
1、甲方負責把符合條件的學生安置到,擔任操作工一職。具體工作地點按照各個高校代理招聘的人數定。
2、甲方負責核實經營狀況、并如實向學校與學生介紹單位的相關信息:如招聘要求及崗位職責、福利待遇、公司環境等相關事宜。
3、甲方提供的就業信息及對學生的承諾必須真實并與安置的單位實際情況相符合。如乙方體檢復查不合格、自身不適應或提供個人虛假資料或被用人單位辭退者、乙方自愿放棄而返回學校者,則其與甲方無關。
4、甲方負責對乙方入職之日起跟蹤服務直到協議期滿。
5、甲方保證乙方的待遇為60天/11小時制,工資待遇1800---2400元/月,包食宿。
6、甲方有義務對在職人員的監管,并進行必要的在職培訓。
7、甲方相關事務人員應督促乙方備足各種外出費用,生活用品、零用錢等。
為保證各位新入職員工在實習工作當中的切身利益與安全問題,我單位鄭重承諾如下:
一、薪資以現金方式按時足額發放。
二、我單位承諾為派遣實習學生免費提供吃飯,住宿。
三、我單位派遣職工隨同前往及返回。
四、我單位承諾不收取學生任何費用。(車費自理)六月份走的五月底之前報名者和七月份走的六月20號之前報名者返回的時候車費減免30元人民幣。
五、我單位將統一組織、安排,包車前往目的地。
六、我單位保證合同期滿,可以自由選擇辭職。
三、乙方的責任與義務。
1、在甲方企業實習期間,必須服從甲方企業的管理,認真執行甲方企業各項規章制度;。
3、若提前解除協議,應提前兩日通知甲方,在辦理好工作交接手續后,方可解除本協議。
4、乙方負責提供的相關證件:包括身份證復印件2份、一寸照片4張等。
5、乙方工作未滿7個工作日將不予結算工資。
一:個人承擔車費,由公司統一收取單程車費200元{此費用只用于學生出行費用}。
二、服從公司對崗位進行合理管理與調配。
三、認真遵守和履行公司的各項規章制度,如因本人原因(過失或故意違規操作)給公司造成經濟損失或法律上的責任,本人愿承擔公司所受經濟損失1-5倍的罰款,或承擔法律上的責任。
四、工作期間,謹記不遲到、不早退、用心完成分內工作(有特殊事情需請假的,須提前2-3天請假,并說明理由)。不無故曠工或擅離職守。(曠工一天扣兩天基本工資)。
五、不得故意和過失泄露公司的經營、管理機密,及我職務范圍內之業務機密。
六、反操作規程而造成的職業傷害,本人決不向公司提出任何補償要求。
七、在職期間,若發生與本人業務相關的經濟問題,本人愿接受公司財務部及人事行政部的調查。
八、若因某種原因離開公司,必須提前十日以書面形式通知人事行政部,且在離職前將本職工作完整地交接清楚,退交領用物品、結清借支款等。若未經批準而擅自離職,公司將保留要求按試用期工資三倍賠償的權力,并追究擔保人(招聘代理人)的連帶責任。
九、若被公司證明或認為不符合用人條件,公司有權發書面形式通知我辦理離職手續。
十、如違背公司的管理規章制度及上述承諾,愿意接受公司辭退、罰款及追償的處理。
四、薪資結算、核算方式:
1、工資結算時間:實習人員在職期間的工資隨公司人員發放工資時間發放,人員實習期滿辦理離職手續,再將工資給予結算。
五、其他。
1、本協議未盡事宜由甲乙雙方另行協商。因本協議而引起的糾紛,雙方友好協商解決,不能達成一致時可向甲方所在地勞動仲裁部門申請仲裁。
2、因經濟環境、地震、較大火災、地區性瘟疫、戰爭、政府合法行為等造成雙方不能履行本協議,雙方通過書面形式通知對方,本協議即告終止。
六、本協議由甲乙雙方簽字之日起生效。
其他附加條件:
甲方為乙方提供年月日至年月日止的后續服務管理工作,其主要包括:
1、乙方私自外出(打架斗毆、糾紛等)造成的一切損失與后果與甲方無關。
2、乙方必須遵守甲方企業的管理及其相關法律法規,否則造成的一切后果由乙方自身承擔。
甲方:有限公司鑒證單位::
負責人:乙方簽字:
在校大學生簽勞務合同
甲方(實習單位):
乙方(實習學生):
丙方(學校部門):南宮市職業教育中心。
為貫徹教育部《關于全面提高中職業教育教學質量的若干意見》(教中。
[20xx]16號)“中等職業院校要保證在校生至少有半年時間到企業等用人單位頂崗實習”的文件精神,積極探索創新高技能人才培養模式,增強學生的專業技能,經甲、乙、丙三方共同協商,就赴幼兒園頂崗實習事宜,達成如下協議,以期共同信守。
實習時間:20年10月7日至20年11月11日。
一、甲方職責和義務。
1、甲方在不影響本單位正常教學的前提下,為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的條件下工作,并明確乙方崗位的工作內容和要求。
2、甲方按照本單位的規章制度以內部員工的要求對乙方頂崗實習進行管理,并提供一定的生活保障。
3、與丙方一起做好頂崗實習學生的思想教育、安全教育、遵紀守法教育以及職業道德教育,并委派幼兒園內骨干員工對頂崗實習的學生進行實習指導。
4、實習期間,甲方有責任對乙方進行安全生產教育,并落實必要的安全措施。
5、實習期間,若乙方不能勝任工作或不服從安排,甲方應及時通知丙方,共同協商解決辦法。
6、頂崗實習結束后,根據乙方的具體表現進行考核和評定,并簽署鑒定意見,以作為考核乙方實習效果的依據。
二、乙方職責和義務。
1、服從安排,積極參加頂崗實習。
2、嚴格遵守甲方的規章制度,并服從甲方的工作安排和管理,在崗位上認真履行職責,接受實習單位的考核,尊重實習單位的各級領導、實習指導教師和其他員工。3、頂崗實習期間遵紀守法、注意人身安全,增強自我安全保護意識;如因不服從實習單位管理而造成的傷害事故,由乙方自己承擔責任。
4、定期向校內指導教師、輔導員(或班主任)匯報自己的情況,及時了解學校教學情況及其他方面的工作安排。
5、頂崗實習期間,未經批準,不得擅自離開實習單位,如因病或事確需離開的必須向甲方領導及校內指導教師履行請假手續,待指導教師同一頭方可離開。
三、丙方職責和義務。
1、與甲方一起做好頂崗實習學生的思想教育和指導工作。
2、為了保障實習期間的安全,丙方應組織乙方學習有關人身、生產安全的教育。乙方在實習期間若因不服從甲方管理而發生意外事故,由丙方負責處理,甲方有義務協助。
3、安排校內指導教師到甲方現場指導和了解乙方的頂崗實習情況,加強與甲方指導教師的聯系和溝通,及時幫助解決實習過程中遇到的困難和問題。
4、與甲方一起做好對乙方的頂崗實習考核鑒定工作,對其實習期間的表現做出實習鑒定。
5、對在頂崗實習過程中違反《頂崗實習協議書》、擅自離開實習單位的學生,丙方將按學校的有關規定進行處理。
四、三方約定的其他條款:
五、本協議一經簽訂,甲、乙、丙三方須共同遵守。其他未盡事宜,由三方協商解決。
六、本協議一式三份,甲、乙、丙三方各執一份。
甲方(蓋章):乙方(簽名):
年月日年月日。
丙方(蓋章):
在校大學生實習合同
乙方:_________
風險告知:實習協議是學生保護自我權益的有利武器,因此必須與用人單位簽訂明確的實習協議,運用法律手段保護自己的權益。簽訂實習協議的時候,應注意以下幾點:首先,查明用人單位的主體資格是否合法。協議雙方的主體資格是否合格是協議書是否具有法律效力的前提。因此,實習生簽協議之前,一定要先審查用人單位的主體資格。其次,看清協議條款是否明確合法。實習協議的內容是整個實習協議的關鍵部分,實習生一定要認真核查雙方權利義務是否合法;是否符合國家相關法律和政策;是否明確了崗位與薪酬等。再次,查看簽訂實習協議的程序是否完備。實習生和用人單位經協商一致,簽協議時要注意完整地履行手續。其一,要簽名并寫清簽字時間;其二,必須加蓋單位公章并注明時間,不能用個人簽字代替單位公章。最后,注意違約責任的界定是否明確。在協議內容中,應詳細表述當事人雙方的違約情形及違約后應負的責任,同時還應寫明當事人違約后通過何種方式、途徑來承擔責任。這樣才有利于當事人雙方履行協議,也有利于防止糾紛的`發生及糾紛的解決。
為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。
乙方_________名學生到甲方實習,實習時間自______年______月______日起至______年______月______日止。
甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度,合理安排實習學生的實習工作時間。
甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生到_________部門,從事_________工作。
實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。
依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼人民幣__________________元整。如實習學生需變動實習崗位,甲方相應調整實習津貼。
1、實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。
2、因實習學生造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。
風險告知:由于目前學生實習沒有法律的明確規定,屬于法律空白,因此實習只能界定為為民事協議,不屬勞動法調整。因此實習期間簽訂的實習合同一般認為是勞務合同,而非勞動合同。勞務合同歸《合同法》、《民法典》調整。而勞動合同才歸《勞動法》、《勞動合同》調整。同時在實習合同中,與用人單位之間是平等民事主體間的關系,而非具有不平等性的勞動關系;如果違約的話要承擔的是民事責任,而非勞動法上的責任。
1、甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。
2、甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。
3、實習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。
乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止實習,在為實習學生履行實習津貼支付手續后,解除本協議。
本協議正本一式三份,雙方各執一份,另一份交政府人事部門備案,經甲乙雙方簽字后生效。
甲方:_________乙方:_________
代表人:_______聯系人:_______
在校大學生實習合同
甲方:(實習單位)。
身份證號:
丙方(學校):
風險提示:基本信息基本信息包括協議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。
為了避免爭議發生時,無法聯系到當事人。
實習協議上最好還要有實習生的聯系地址,單位的法定代表人和聯系地址。
同時,實習生要注意與自己簽署實習協議的單位是否是合法設立的單位。
為促進在校大學生職業規劃的發展;同時,為了明確甲乙雙方的責任和保障雙方的權益,根據中華人民共和國有關法律之規定,在平等自愿、協商一致的基礎上,甲乙雙方就在校大學生實習的有關事項達成以下協議:
1、甲方負責把符合條件的學生安置到_____企業集團,___________國際,_______電子,擔任操作工一職。
具體工作地點按照各個高校代理招聘的人數定。
2、甲方負責核實______企業集團,______國際,________電子的經營狀況、并如實向學校與學生介紹單位的相關信息:如招聘要求及崗位職責、福利待遇、公司環境等相關事宜。
3、甲方提供的就業信息及對學生的承諾必須真實并與安置的單位實際情況相符合。
如乙方體檢復查不合格、自身不適應或提供個人虛假資料或被用人單位辭退者、乙方自愿放棄而返回學校者,則其與甲方無關。
4、甲方負責對乙方入職之日起跟蹤服務直到協議期滿。
5、甲方保證乙方的待遇為___天/____小時制,工資待遇____xx-______________元整/月,包食宿。
6、甲方有義務對在職人員的監管,并進行必要的在職培訓。
7、甲方相關事務人員應督促乙方備足各種外出費用,生活用品、零用錢等。
8、為保證各位新入職員工在實習工作當中的切身利益與安全問題,我單位鄭重承諾如下:
(1)薪資以現金方式按時足額發放。
(2)我單位承諾為派遣實習學生免費提供吃飯,住宿。
(3)我單位派遣職工隨同前往及返回。
(4)我單位承諾不收取學生任何費用。
(車費自理)______月份走的______月底之前報名者和______月份走的______月_____號之前報名者返回的時候車費減免_____________元整人民幣。
(5)我單位將統一組織、安排,包車前往目的地。
(6)我單位保證合同期滿,可以自由選擇辭職。
3、若提前解除協議,應提前兩日通知甲方,在辦理好工作交接手續后,方可解除本協議。
4、乙方負責提供的相關證件:包括身份證復印件2份、一寸照片4張等。
5、乙方工作未滿7個工作日將不予結算工資。
6、個人承擔車費,由公司統一收取單程車費_______________元整(此費用只用于學生出行費用。
7、服從公司對崗位進行合理管理與調配。
8、認真遵守和履行公司的各項規章制度,如因本人原因(過失或故意違規操作)給公司造成經濟損失或法律上的責任,本人愿承擔公司所受經濟損失1-5倍的罰款,或承擔法律上的責任。
9、工作期間,謹記不遲到、不早退、用心完成分內工作(有特殊事情需請假的,須提前2-3天請假,并說明理由。
不無故曠工或擅離職守。
(曠工一天扣兩天基本工資)。
風險提示:商業秘密實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業秘密。
而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的知識產權和商業秘密有被泄露甚至惡意的可能。
因此,需在協議中明確約定保密條款,防止此類情況的發生,避免損失。
10、不得故意和過失泄露公司的經營、管理機密,及我職務范圍內之業務機密。
風險提示:工傷實習的在校學生不能算是法律意義上的勞動者,他們因而也不具備工傷保險賠償的主體資格。
實習生一旦發生工傷,實習單位須依法承擔雇主責任,即人身損害賠償,因此所帶來的風險相當大。
因此,建議用人單位為實習生繳納商業保險,彌補不能繳納工傷、醫療保險的風險。
11、反操作規程而造成的職業傷害,本人決不向公司提出任何補償要求。
12、在職期間,若發生與本人業務相關的經濟問題,本人愿接受公司財務部及人事行政部的調查。
13、若因某種原因離開公司,必須提前十日以書面形式通知人事行政部,且在離職前將本職工作完整地交接清楚,退交領用物品、結清借支款等。
若未經批準而擅自離職,公司將保留要求按試用期工資三倍賠償的權力,并追究擔保人(招聘代理人)的連帶責任。
14、若被公司證明或認為不符合用人條件,公司有權發書面形式通知我辦理離職手續。
15如違背公司的管理規章制度及上述承諾,愿意接受公司辭退、罰款及追償的處理。
1、丙方為了實習學生在甲方的實習安全,應為乙方購買人身意外傷害商業保險費用。
2、有權向甲方了解學生的實習情況,根據乙方在甲方的實習內容和表現,自行決定是否直接給予乙方相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試。
3、對乙方在甲方的實習給予充分的配合,做好實習學生實習前的動員與培訓工作、實習中的聯絡、檢查、協調工作,實習后的考核和其他工作。
4、對乙方實習期間的行為予以監督和管理,以確保乙方遵守本協議及甲方的規章制度。
5、在乙方違約的情況下,丙方有責任給予甲方積極、充分的配合,以便甲方追究乙方的違約行為。
本協議一經簽訂,甲、乙、丙三方必須嚴格遵守,任何一方不得單方修改。
如有未盡事宜需更改協議時,須經三方協商同意,否則無效。
本協議未盡事宜由三方另行協商。
因本協議而引起的糾紛,雙方友好協商解決,協商不能的,任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
七、本協議由甲乙丙三方簽字之日起生效。
甲方:
______年______月______日。
負責人:
______年______月______日。
乙方簽字:
______年______月______日。
在校大學生評語
1.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班干。
2.該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富,思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手能力和創新能力。
3.該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。
4.該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。
5.該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
6.你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,心地善良,熱心助人,成績也較好,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步.
7.你是我們班上的“小才女”,良好的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞.但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你.
8.你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛.
9.誠實,熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點.你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,對班集體工作很關心.但處理同學關系缺乏技巧.老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細心永遠是成功的法寶.只有學習上的優異成績才能最終證明你并非弱者.
10.純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待.愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大.
11.少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。
12.工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。
14.在這個學期里,首先我要評價一下自己,我覺得,我近月來,語文成績居中,數學成績下降,英語成績應該是急劇上升,我發誓以后不管多艱難,我也要把數學成績提高,語文成績還行,我要它們平等,都要和英語一樣,我相信下個學期我就會完成這個目標的。讓我努力奮斗拼搏吧。我在紀律方面還是很嚴格的,包括校規校級,我都很遵守。我在與同學的交流時也很好,她們都愿意和我做朋友,就連別的班的我也有認識的同學,她們對我太好了,我也愿意與她們交朋友,相信我的朋友會越來越多的!
15.張麗.你是一個堅強而執著的女生,熱愛班集體,做事很認真,尤其是你的身體不好還堅持每天跑操,各項集體活動也不愿落下,真的讓我很感動,學習是那么用心,特別是數學學得如此出色,令很多男生汗顏,作為課代表,你是稱職而優秀的。希望你以后再接再厲,繼續樹立信心,要相信:只要有付出,就會有收獲,淮海中學將為你上演緊張而美麗的人生喜劇!
16.學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。
17.劉犇名如其人,他有一股“牛”氣,也有一身使不完的“奔”勁,對于高中學習來說,你具有得天獨厚的優越性,再加上你的聰明和扎實的基礎,你完全可以在班級獨領風騷的,雖然成績在班級也位居前列,但老師希望你在年級是學習的排頭兵,可能是進入高中時的學習慢了一拍,而現在你適應了,下學期就該一展身手了,我相信你能做到。
18.你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!
19.曉明同學,你非常懂事,文靜的外表下有一顆堅強的心,面對突然降臨的橫禍,你坦然處之,性格堅毅頑強,讓老師和同學們深深折服!你是一個在各個方面都比較出色的好學生,思想上積極追求進步,品質優秀;喜歡體育活動,有著較好的身體素質;你學習刻苦,勤奮好學,學風穩健扎實,形成了一套好的學習方法并取得了優異成績。希望你大膽的做一些工作,爭取更加全面的發展自己的能力。
20.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
在校大學生評語
1.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。
2.勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業學習成績優異,是本專業最優秀的學生之一。
3.遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。
4.活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業學習對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學關系融洽,大家互相幫助,平靜對待學習和生活中的困難,善于爭取資源創造條件,努力進步。
5.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班干。
6.善良誠懇,認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排,在學習中不斷加深了對自己對本專業的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。
7.臉上總帶著微笑,對待學習對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。
8.了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學校的教學安排,妥善安排自己的課余時間,學習上踏實認真,學有所成。
10.對學習對工作態度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽,和大家的關系都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。
11.凡事胸有成竹,不急不燥,以學業為重,兼顧到全面的發展。專業學習踏實認真,進步顯著。能為他人著想,嚴于律己寬以待人,與同學相處融洽。
12.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真:認真學習,認真看書,認真完成自己應該承擔的各種任務,在學有余力的前提下,自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
13.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,為系部學生工作做了大量工作,是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。專業學習也沒拉下,成績優秀。
14.了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,天天向上,擁有積極健康的大學生活。
15.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。
大學生在校證明
茲有學生_______(姓名),____(性別)系xxx大學______________(專業)全日制普通高校本科生,于______年9月入學,學制___年,身份證號______________________,學生證號____________。現為我校_______級在校生,具有我校正式學籍。
(蓋章)。
20xx年xx月xx日。
大學生在校表現
2、xx同學在校期間,進取進取,各方面表現優良。該同學學習刻苦努力目標明確,基本上學好了專業文化知識,在年級中排行靠前,(可注明計算機過級英語過級情景)多次榮獲校優秀學生獎學金和專項獎學金;對所學知識理解深刻,動手實踐本事和應用本事強。進取追求提高,主動與教師同學交流,進取關注國家時事,已被發展為中共黨員(預備黨員入黨進取分子)。有較強的組織本事和協調本事,進取參加學生工作,曾擔任xx干部,任職期間,勤奮敬業,大力協助領導教師開展工作,服務廣大同學。(可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績),在多項全國省市和學校的重大活動中獲獎(可具體列舉),本事得到了很大鍛煉。生活中作風樸素,主動幫忙同學,深受教師和同學的好評。經過大學期間的學習,該同學已經成長為知識結構嚴謹知識面寬廣綜合本事強的全面發展的復合型人才。
3、該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維本事,尊敬師長,熱愛團體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
4、該生政治上進取要求上進,熱愛團體,學習刻苦認真,工作進取主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協作精神及創新本事,是一名合格的大學生。
5、該生思想進取要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作進取負責,有較強的團隊精神,尊敬教師,遵守各項制度,動手本事和應用本事較強,進取參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
6、該生思想進取要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作進取負責,有較強的團隊精神,尊敬教師,遵守各項制度,動手本事和應用本事較強,進取參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
7、該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質的培養。
8、該生思想上進取要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自我,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具必須的團隊協作精神及創新本事,是一名品學兼優的合格大學生。
9、該生政治上進取要求上進,熱愛團體,學習刻苦認真,工作進取主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協作精神及創新本事,是一名合格的大學生。
10、該同學進取要求提高,遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
11、該生思想要求上進,學習態度端正,視野開闊,工作認真負責,有必須的工作本事,善于與同學溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協作精神強,是名全面發展的高素質合格大學生。
12、該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質的培養。
13、該生思想要求上進,學習態度端正,視野開闊,工作認真負責,有必須的工作本事,善于與同學溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協作精神強,是名全面發展的高素質合格大學生。
14、該生思想進取要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體,關心幫忙同學,待人誠懇,相處融洽,進取參加團體活動,有較強的組織活動本事,思維活躍,動手本事應用本事較強。
15、該生思想上進取要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自我,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具必須的團隊協作精神及創新本事,是一名品學兼優的合格大學生。
16、該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時進取參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變本事,勇于進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
17、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動進取,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,進取社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
18、該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有必須的組織和協調本事,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁,熟知進出口業務和金融知識,是一個極具發展潛力復合型的優秀人才。
19、xx同學在校期間,學習比較認真,基本上熟悉專業文化知識,(可注明計算機過級英語過級情景),完成了學校規定的各項任務。生活中遵守學校得各項規章,思想上追求提高,(已經發展為入黨進取分子)。曾擔任過xx學生干部(例如體育委員團支部宣傳委員或組織委員等),任職期間,認真負責(可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績)。生活中作風比較簡樸,與同學關系融洽。經過在校期間的學習,該同學已經成長為具備專業知識的專業技術型人才。
20、該生在校期間學習態度端正,成績優良,善于創新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。
21、該生思想提高,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應本事強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織協調活動本事,尊敬教師,遵守各項規章制度,動手本事較強,進取參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
22、該生思想上進取要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新本事,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。
23、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想進取上進,團結友愛,能及時完成教師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬教師,遵守各項制度,有較強的動手和應用本事,進取參加各種社會活動和社會實踐。
24、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動進取,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,進取社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
25、該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維本事,尊敬師長,熱愛團體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
26、該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有必須的組織和協調本事,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁,熟知進出口業務和金融知識,是一個極具發展潛力復合型的優秀人才。
27、該生思想上進取要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自我,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具必須的團隊協作精神及創新本事,是一名品學兼優的合格大學生。
29、該生思想上進取要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自我,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具必須的團隊協作精神及創新本事,是一名品學兼優的合格大學生。
31、該生思想提高,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應本事強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織協調活動本事,尊敬教師,遵守各項規章制度,動手本事較強,進取參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
32、該生思想上進取要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新本事,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。
33、該生學習態度端正,學習認真,已經過國家英語四級,有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。思想上要求提高,進取向黨組織靠攏,學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手本事和創新本事。
34、該同學進取要求提高,遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
35、該生思想上進取要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新本事,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。
36、該生思想進取要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體,關心幫忙同學,待人誠懇,相處融洽,進取參加團體活動,有較強的組織活動本事,思維活躍,動手本事應用本事較強。
37、該生思想要求上進,學習態度端正,視野開闊,工作認真負責,有必須的工作本事,善于與同學溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協作精神強,是名全面發展的高素質合格大學生。
38、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動進取,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,進取社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
39、xx同學在校期間,進取進取,各方面表現良好。該同學學習認真努力,基本上學好了專業知識,(可注明計算機過級英語過級情景),曾榮獲校優秀學生獎學金和xx專項獎學金。思想上追求提高,關注國家大事,主動與教師同學交流,已被發展為入黨進取分子。擔任過xx學生干部,任職期間,進取協助教師,主動幫忙同學(可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績),在多項省市和學校的活動中獲獎(可具體列舉)。生活中作風樸素,與同學關系融洽,教師和同學評價良好。經過在校期間的學習,該同學已經成長為知識結構比較嚴謹知識面比較寬廣綜合本事較強復合型人才。
40、該生學習認真,勤奮努力,思想提高,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手本事和創新本事,進取參加社會活動,有愛心,幫忙行走不便的同學,尊敬教師,遵守各項制度,進取參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。
41、該生思想進取要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體,關心幫忙同學,待人誠懇,相處融洽,進取參加團體活動,有較強的組織活動本事,思維活躍,動手本事應用本事較強。
42、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動進取,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,進取社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
43、該生思想上進取要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新本事,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。
44、該同學進取要求提高,遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
45、該生學習認真,勤奮努力,思想提高,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手本事和創新本事,進取參加社會活動,有愛心,幫忙行走不便的同學,尊敬教師,遵守各項制度,進取參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。
46、該生學習態度端正,學習認真,已經過國家英語四級,有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。思想上要求提高,進取向黨組織靠攏,學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手本事和創新本事。
47、該生思想進取要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作進取負責,有較強的團隊精神,尊敬教師,遵守各項制度,動手本事和應用本事較強,進取參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
48、該同學進取要求提高,遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
49、該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有必須的組織和協調本事,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁,熟知進出口業務和金融知識,是一個極具發展潛力復合型的優秀人才。
50、該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維本事,尊敬師長,熱愛團體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
51、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想進取上進,團結友愛,能及時完成教師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬教師,遵守各項制度,有較強的動手和應用本事,進取參加各種社會活動和社會實踐。
52、該生在校期間學習態度端正,成績優良,善于創新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。
53、該生思想要求上進,學習態度端正,視野開闊,工作認真負責,有必須的工作本事,善于與同學溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協作精神強,是名全面發展的高素質合格大學生。
54、該生思想進取要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作進取負責,有較強的團隊精神,尊敬教師,遵守各項制度,動手本事和應用本事較強,進取參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
55、該生思想提高,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應本事強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織協調活動本事,尊敬教師,遵守各項規章制度,動手本事較強,進取參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
56、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想進取上進,團結友愛,能及時完成教師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬教師,遵守各項制度,有較強的動手和應用本事,進取參加各種社會活動和社會實踐。
57、該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時進取參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變本事,勇于進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
58、該生思想上進取要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自我,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具必須的團隊協作精神及創新本事,是一名品學兼優的合格大學生。
59、該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時進取參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變本事,勇于進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
60、該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質的培養。
在校大學生評語
1.了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學習計劃,充分利用起課余時間,按照自己的進度向前沖,已經超前學習了不少專業課程,勤于思考,善于思考,學計算機有靈氣。
2.性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
3.以快樂的心情面對學習和生活,常常能發現生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課余時間。
4.成功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業學習有靈氣,綜合素質高。
5.踏實認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴于律己寬以待人。是目前本專業任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結果,就說明了同學們對你的信任和肯定。
6.總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學習對生活態度積極,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關系也很好。
7.迅速適應了電子商務專業的學習,對專業學習有極大的熱情,能合理安排自己的課余時間,積極參加體育運動,大學生活積極健康向上。
8.善良誠懇,認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排,在學習中不斷加深了對自己對本專業的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。
9.臉上總帶著微笑,對待學習對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。
10.了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學校的教學安排,妥善安排自己的課余時間,學習上踏實認真,學有所成。
12.對學習對工作態度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽,和大家的關系都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。
13.凡事胸有成竹,不急不燥,以學業為重,兼顧到全面的發展。專業學習踏實認真,進步顯著。能為他人著想,嚴于律己寬以待人,與同學相處融洽。
14.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真:認真學習,認真看書,認真完成自己應該承擔的各種任務,在學有余力的前提下,自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
在校大學生評語
:該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項。
規章制度。
積極社會活動熱心公益事業曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
在校大學生評語
1.臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學期來,專業修養與綜合素質都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收獲的。
2.了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學習計劃,充分利用起課余時間,按照自己的進度向前沖,已經超前學習了不少專業課程,勤于思考,善于思考,學計算機有靈氣。
3.性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
4.該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。
5.該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質的高中畢業生。
6.該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。
7.該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
8.該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。
9.善良誠懇,認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排,在學習中不斷加深了對自己對本專業的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。
10.善良文靜認真積極。專注于專業學習,這一年來專業素養提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。
11.為人隨和低調,平靜的做好自己份內的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,專業學習進步顯著,綜合素質高。
12.性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學業為重,兼顧到全面的發展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
13.性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
14.以快樂的心情面對學習和生活,常常能發現生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課余時間。
15.競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰績獲得冠軍。
在校大學生評語
3.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
4.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐本事。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長,在班級擔任學習委員,有必須的群眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織本事和管理本事。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。
5.該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有必須的組織和協調本事,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁,熟知進出口業務和金融知識,是一個極具發展潛力,復合型的優秀人才。
6.和同學相處很融洽,對環境的適應本事很強能夠看到,這一年半的大學學習中,你的提高是很明顯的。
7.該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了必須的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業業,職責心強。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。
大學生在校表現
乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。
勤于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習,了解自己的長處短處,知道如何在有限的時間學到更多的東西,發展自己的綜合能力。
樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織能力。
熱情活潑,全面發展。對于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
有主見的女孩子,對學習、工作、生活有自己的安排。經過一年半的大學生活,明顯感覺到你的成長進步,待人接物成熟老練,性格也沉穩了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。
生活儉樸,為人善良,專注于學業。遵守學校各項規章制度,充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動,全方面的發展自己的能力。
該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁,熟知進出口業務和金融知識,是一個極具發展潛力、復合型的優秀人才。
該同學性格開朗,成熟穩定。能夠合理安排自己的課內學習和課外學習,一手創辦的茶藝社發展順利,吸引了很多同學參加,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
該同學性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團隊精神,與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專業學習很努力。
該同學為人隨和善良,能為他人著想,嚴于律已寬以待人。能以積極的態度面對困難,心態穩定。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神。
該同學文靜,認真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學們相處融洽。學習上很踏實,專業素質有明顯提高。
該同學安靜穩重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。
該同學性格沉穩,待人和氣,住校期間與同學們相處融洽,很好的適應了集體生活。專業學習認真踏實,能按專任老師的指導努力學習,作業非常認真,令人印象深刻。
該同學能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,一步一個腳印的進步。專業學習非常沉穩,學東西很扎實。
該同學做事認真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認真完成學業,學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,發展自己全面的素質和愛好。