心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題，為自己制定更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃提供依據(jù)。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

《問(wèn)答》心得體會(huì)

《問(wèn)答》是一部古代典籍，以問(wèn)答形式編寫(xiě)而成。它的內(nèi)容涵蓋了眾多領(lǐng)域和方面，傳達(dá)了豐富的哲學(xué)思想和社會(huì)價(jià)值觀。近來(lái)，我有幸與這部經(jīng)典著作結(jié)緣，不僅更加了解了我國(guó)傳統(tǒng)文化，也收獲了不少心得體會(huì)。在本文中，我將分享《問(wèn)答》讀后的個(gè)人感受和思考。

第二段：回歸傳統(tǒng)。

《問(wèn)答》是一部古代典籍，它的問(wèn)答形式旨在以簡(jiǎn)明、明了的方式傳承古代的知識(shí)和思想。它所包含的倫理道德和哲學(xué)思想深入人心、富有感召力，引領(lǐng)著每個(gè)人來(lái)到生活的源頭，重拾傳統(tǒng)文化對(duì)人類(lèi)的生命信仰和規(guī)范性確立。讀完《問(wèn)答》后，我恍然大悟，我們不能拋開(kāi)傳統(tǒng)文化而盲目崇尚西方文化，因?yàn)槲覈?guó)傳統(tǒng)文化中也有深刻的思考和指導(dǎo)人類(lèi)生存和發(fā)展的價(jià)值。

第三段：對(duì)生命的理解。

《問(wèn)答》所闡述的對(duì)生命的理解和規(guī)范不僅僅僅來(lái)自于傳統(tǒng)文化的積淀，更是創(chuàng)建了一個(gè)道德高地，為人們的行為和思想指明了方向。其中對(duì)待親友、孝道、節(jié)儉等方面的規(guī)范，讓我感到受益匪淺。親情、友情和愛(ài)情是人生最重要的三個(gè)支柱，而孝道、節(jié)儉則是做人的基本道德準(zhǔn)則。閱讀《問(wèn)答》，我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)思考和認(rèn)識(shí)的過(guò)程中，從根本上下功夫，理清自己的價(jià)值觀和目的，更加審視自己的行為和做人方式，更配和生活真諦互通共享。

第四段：人性的探究。

通過(guò)讀神仙問(wèn)答、地理問(wèn)答等篇章，我們了解了古代人對(duì)人性的探究。其中有對(duì)人性的本質(zhì)、為什么會(huì)有人性這種東西的討論，也有對(duì)人性的不良傾向和防范措施的描述。而這些問(wèn)題和答案，無(wú)不深刻透徹地反映了古代文化對(duì)人性的認(rèn)識(shí)和思考。因此，我認(rèn)為閱讀《問(wèn)答》不僅會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，理解古代的文化，還會(huì)對(duì)我們形成對(duì)生命和人類(lèi)發(fā)展的深刻認(rèn)識(shí)。

第五段：思考與總結(jié)。

通過(guò)閱讀《問(wèn)答》，我感覺(jué)到自己對(duì)生命和人性的思考，也更加深入了。我們對(duì)生命和人性的認(rèn)識(shí)會(huì)主導(dǎo)我們的行為和決策，較高的生命觀和人性觀會(huì)讓我們對(duì)社會(huì)和自身有深刻的認(rèn)識(shí)，并且與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí)，我們也要不斷地思考自己的生命和人性?xún)r(jià)值，從而不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。

總之，通過(guò)讀《問(wèn)答》，我深深理解了傳統(tǒng)文化的重要性，也更加意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)如何以更加崇高的精神狀態(tài)去做到修身、齊家、治國(guó)、平天下。在今天，不論我們走到了哪里，都不要忘記學(xué)習(xí)、吸收和傳承我們?nèi)A夏文明！

分享

時(shí)至今日，“分享”已經(jīng)成為了一個(gè)非常流行的話(huà)題，它的重要性被越來(lái)越多的人關(guān)注并認(rèn)可。許多人在分享中受益匪淺，不僅學(xué)到了知識(shí)、獲取了經(jīng)驗(yàn)，更發(fā)現(xiàn)了人與人之間相互幫助的美好。本文將分享我在分享過(guò)程中的體驗(yàn)和心得，希望能夠幫助更多的人發(fā)現(xiàn)分享的力量與價(jià)值。

第二段：分享是一種正向的互動(dòng)過(guò)程。

分享是一種互動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，分享者和接受者都可以獲得正面的回報(bào)。分享者可以從中得到成就感和認(rèn)可，而接受者則可以從中獲取寶貴的知識(shí)和技能。這種正向的互動(dòng)關(guān)系可以讓人得到更多愉悅和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，在網(wǎng)上遇到了一個(gè)非常熱心的網(wǎng)友，他在我遇到困難時(shí)不厭其煩地給予我?guī)椭椭笇?dǎo)。這種無(wú)私的幫助讓我受益匪淺，不僅提高了我的編程技能，還讓我認(rèn)識(shí)到了分享的重要性。從那時(shí)起，我開(kāi)始積極參與各種分享活動(dòng)，在幫助別人的同時(shí)，也不斷發(fā)掘自己的潛力和價(jià)值。

第三段：分享可以增進(jìn)人與人之間的聯(lián)系。

分享不僅可以幫助人們獲取新的知識(shí)和技能，還可以增進(jìn)人與人之間的聯(lián)系。在分享活動(dòng)中，人們可以結(jié)識(shí)新朋友，發(fā)現(xiàn)有些人也有和自己相似的興趣愛(ài)好和人生經(jīng)歷。

我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員來(lái)自于不同的城市和不同的行業(yè)。在團(tuán)隊(duì)中，我們一起協(xié)作完成了多項(xiàng)公益活動(dòng)，交流了許多人生經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能。這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)到了不同的東西，更結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，我們成為了彼此的支持者和伙伴。

第四段：分享可以激勵(lì)人們持續(xù)前進(jìn)。

分享不僅可以幫助人們成長(zhǎng)，還可以激勵(lì)人們不斷前進(jìn)。在分享的過(guò)程中，人們可以?xún)A聽(tīng)他人的故事和經(jīng)驗(yàn)，從中獲得啟示和動(dòng)力，不斷尋找新的方向和目標(biāo)。

我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)非常優(yōu)秀的職場(chǎng)導(dǎo)師，他在我的職業(yè)發(fā)展中給予了我許多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在和他的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處，但也從中獲得了信心和動(dòng)力，愿意不斷挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

分享是一種美好的互動(dòng)過(guò)程，可以幫助人們成長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新朋友、激勵(lì)人們不斷前進(jìn)。在人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展中，分享可以發(fā)揮巨大的作用，讓人們?cè)谌松懈映鋵?shí)和有價(jià)值。我希望更多的人能夠參與分享活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)分享的力量與價(jià)值，讓這個(gè)世界變得更加美好。

愛(ài)分享心得體會(huì)

“愛(ài)分享心得體會(huì)”，這個(gè)主題不僅涉及到人與人之間的交流互動(dòng)，也涉及到了一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。分享自己的心得體會(huì)，可以讓他人從中獲得啟發(fā)與幫助，同時(shí)也讓自己更加深入地了解自己。下面，我將分享自己的一些心得體會(huì)，希望能給讀者帶來(lái)一些啟示。

第二段：分享能帶來(lái)成就感。

分享自己的心得體會(huì)，能夠讓我們感到自己的價(jià)值和作用。有一次，我寫(xiě)了一篇關(guān)于自己學(xué)習(xí)樂(lè)器的心得體會(huì)，發(fā)到了自己的朋友圈。沒(méi)想到這篇文章引起了很多人關(guān)注和點(diǎn)贊，大家都對(duì)我的學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)表示了贊賞。這種贊譽(yù)和被認(rèn)可的感覺(jué)，讓我感到非常滿(mǎn)足和開(kāi)心。我意識(shí)到，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，不僅能夠幫助他人，更能夠讓自己感到自豪和有成就感。

第三段：分享可以帶來(lái)更深層次的溝通交流。

經(jīng)常分享自己的心得體會(huì)，可以讓我們更好地了解自己和他人。我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，才能真正了解他們的想法和感受。例如，有一次我與一個(gè)同事交流，聊到了工作中的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)。我向他分享了自己解決這些問(wèn)題的方法和心得體會(huì)。他聽(tīng)后，也分享了自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。這樣的交流，不僅讓我們更好地解決問(wèn)題，也讓我們更加深入地了解彼此，建立了更深層次的溝通交流。

第四段：分享可以激發(fā)創(chuàng)造力。

分享自己的心得體會(huì)，可以激發(fā)他人的創(chuàng)造力和想象力。例如，有一次我和幾個(gè)朋友在一起討論如何做出更好的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。我們互相分享了自己的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和感受，討論了各種設(shè)計(jì)方案和構(gòu)思。最終，我們共同設(shè)計(jì)出了一個(gè)融合了各種元素的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，得到了大家的一致認(rèn)可。這次經(jīng)歷，讓我們互相激發(fā)了更多的想象力和創(chuàng)造力，得到了更豐富的設(shè)計(jì)靈感。

第五段：結(jié)束語(yǔ)。

總之，“愛(ài)分享心得體會(huì)”，是一種充滿(mǎn)正能量的行為。通過(guò)分享，我們可以為他人帶來(lái)幫助和啟發(fā)，同時(shí)也能夠讓自己更好地了解自己和他人。在分享的過(guò)程中，我們也能夠獲得成就感和滿(mǎn)足感，激發(fā)出更多的想象力和創(chuàng)造力。因此，我鼓勵(lì)大家多分享自己的心得體會(huì)，讓更多的人能夠從中受益，讓自己的生活變得更加充實(shí)和豐富。

分享心得體會(huì)

本文系一位老保險(xiǎn)人多年保險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，熱情而真誠(chéng)的字里行間還透著一份實(shí)實(shí)在在，想把保險(xiǎn)事業(yè)一直長(zhǎng)長(zhǎng)久久的做下去，并且做好它，我們靠什么呢?您的答案是什么呢?和這位資深的老保險(xiǎn)人的一樣嗎?希望這篇經(jīng)驗(yàn)分享能給做保險(xiǎn)的您帶去幫助和啟示，早日找到自己的答案!

保險(xiǎn)要想做久，靠什么?我總結(jié)有二：一是誠(chéng)信，二是緣份。

子曰：人而無(wú)信，不知其可。身為一個(gè)人，基本準(zhǔn)則就是誠(chéng)實(shí)，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤快快做事。所以做人要本分，老實(shí)把自己險(xiǎn)種的優(yōu)缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，把一些注意和免責(zé)事項(xiàng)說(shuō)出來(lái)，千萬(wàn)不要到最后，讓客戶(hù)說(shuō)你沒(méi)說(shuō)過(guò)。醫(yī)療的免賠范圍一定要說(shuō)清，這些事情經(jīng)常發(fā)生，如果哪項(xiàng)賠不了，很容易讓客戶(hù)對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn)。分紅的不確定性，經(jīng)常聽(tīng)哪人說(shuō)自己的分紅如何如何好，那么你有否告訴客戶(hù)可能為零呢?萬(wàn)能險(xiǎn)的投資收益，有否說(shuō)明是扣除所有費(fèi)用后才進(jìn)入投資的呢?其實(shí)現(xiàn)在每個(gè)產(chǎn)品的險(xiǎn)種都差不多，誰(shuí)也不會(huì)比誰(shuí)差到哪里去，客戶(hù)知道了優(yōu)缺點(diǎn)，才會(huì)根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇，放心，客戶(hù)不會(huì)跑的。

如果為了一點(diǎn)點(diǎn)小錢(qián)，出賣(mài)良心，那以后想做什么，難了。

另外，做保險(xiǎn)要靠緣份，是你的終歸是你的。我沒(méi)做過(guò)打電話(huà)，沒(méi)掃過(guò)樓，沒(méi)做過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，可也見(jiàn)了不少陌生客戶(hù)，簽了很多單子。有轉(zhuǎn)介紹的，這類(lèi)基本一次簽單，有從論壇上找我的，基本兩次簽單，哈，我的簽單率還是挺高的，我說(shuō)了，這叫緣份。人家不會(huì)平常無(wú)故找你，找你談，基本是對(duì)你給予的保障計(jì)劃表示認(rèn)可，接下來(lái)無(wú)非要做的是見(jiàn)見(jiàn)你的人，看看是否可信。然后就是提筆簽單了。

我見(jiàn)的人比較少，但見(jiàn)過(guò)的基本都成了。除了兩個(gè)，一個(gè)是非常喜歡其他公司，我那時(shí)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)處理好。二是有但同仁老跟他搗亂，遷怒于我，這真是冤枉。為什么說(shuō)基本呢?因?yàn)檫€有幾人在保持著長(zhǎng)期聯(lián)系，哈，即使不買(mǎi)保險(xiǎn)或是買(mǎi)過(guò)的，我認(rèn)為，雖然不能做代理人，但朋友是可以做的，多個(gè)朋友多條路。

保險(xiǎn)是個(gè)銷(xiāo)售行業(yè)，但與其他銷(xiāo)售不一樣，這是個(gè)長(zhǎng)線(xiàn)的投資，有些事，可以騙得了一時(shí)，卻騙不了一世。平時(shí)多與客戶(hù)保持聯(lián)系，保險(xiǎn)本職的服務(wù)是應(yīng)該的，逢年過(guò)節(jié)送個(gè)祝福，生日送個(gè)禮物什么的，再有就是在能力范圍內(nèi)幫助客戶(hù)解決一些工作和生活的問(wèn)題。這幾天我送了一百多本臺(tái)歷，人家讓你掙錢(qián)，總得有些回饋吧。要知道，吃虧是福!

至于緣份，那是可遇不可求。不過(guò)緣份，就喜歡跟著誠(chéng)信走!

分享心得體會(huì)

每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。而這些經(jīng)歷和心得，如果能夠分享給他人，不僅可以幫助他們避免犯同樣的錯(cuò)誤，還能夠啟發(fā)和激勵(lì)他們。本文將以五個(gè)方面，分別闡述分享心得體會(huì)的重要性和好處。

第一，分享心得體會(huì)可以幫助他人避免犯同樣的錯(cuò)誤。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)犯一些錯(cuò)誤和猶豫。然而，如果我們能夠?qū)⑦@些錯(cuò)誤和心得分享給他人，他們就能夠在類(lèi)似的情況下避免重復(fù)犯錯(cuò)。比如，我曾經(jīng)在準(zhǔn)備考試的時(shí)候沒(méi)有合理安排時(shí)間，導(dǎo)致臨近考試時(shí)焦慮且無(wú)法集中精力復(fù)習(xí)。然而，在和同學(xué)聊天時(shí)，我分享了這個(gè)教訓(xùn)，并提醒他們要提前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。之后，同學(xué)們通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間，成功順利備考。因此，分享心得體會(huì)可以幫助他人避免重復(fù)犯錯(cuò)，獲得更好的結(jié)果。

第二，分享心得體會(huì)能夠啟發(fā)和激勵(lì)他人。在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難，感到無(wú)助和絕望。然而，當(dāng)我們聽(tīng)到他人通過(guò)分享心得體會(huì)，克服困難并獲得成功的故事時(shí)，我們會(huì)感到鼓舞和激勵(lì)。一個(gè)鼓舞人心的例子是我的朋友小明。他曾經(jīng)在找工作的過(guò)程中面對(duì)多次失敗和打擊，但他從不放棄。最終，他通過(guò)分享他的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，幫助我和其他朋友找到了理想的工作。這個(gè)故事激發(fā)了我堅(jiān)持不懈的精神，并鼓勵(lì)了我在困難時(shí)不放棄。

第三，分享心得體會(huì)能夠加深個(gè)人知識(shí)和理解。當(dāng)我們?cè)噲D將自己的經(jīng)驗(yàn)和心得分享給他人時(shí)，我們需要整理和總結(jié)自己的想法，并以一種簡(jiǎn)潔和清晰的方式傳達(dá)給他人。這個(gè)過(guò)程幫助我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和梳理，加深了我們對(duì)事物的理解和透徹程度。例如，我曾經(jīng)通過(guò)寫(xiě)博客來(lái)分享我的旅行心得體會(huì)。為了使我的博客有足夠的吸引力，并能夠幫助他人更好地規(guī)劃旅行，我需要仔細(xì)分析和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)過(guò)程不僅讓我對(duì)每個(gè)目的地有了更深入的了解，還提升了我的寫(xiě)作和組織能力。

第四，分享心得體會(huì)可以促進(jìn)交流和合作。在團(tuán)隊(duì)合作和社交活動(dòng)中，我們經(jīng)常需要與他人合作和溝通。而通過(guò)分享心得體會(huì)，我們可以與他人建立積極的互動(dòng)和溝通。例如，我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)項(xiàng)目的過(guò)程中與同學(xué)分享我的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)。通過(guò)與他們的交流，我們能夠相互借鑒和學(xué)習(xí)，共同改進(jìn)。這種合作和交流不僅提高了個(gè)人的能力和技能，還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。

第五，分享心得體會(huì)可以獲得更多的反饋和建議。當(dāng)我們分享我們的經(jīng)驗(yàn)和心得時(shí)，他人常常會(huì)提供反饋和建議。這些反饋和建議可以幫助我們更好地改進(jìn)和迅速發(fā)展。例如，我曾經(jīng)在寫(xiě)作比賽中分享了我的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我收到了很多評(píng)委和讀者的反饋和建議，他們幫助我發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)作中的不足之處，并提供了如何改進(jìn)的建議。這些反饋和建議對(duì)我來(lái)說(shuō)非常寶貴，讓我在寫(xiě)作上有了更大的突破和進(jìn)步。

總而言之，分享心得體會(huì)不僅可以幫助他人避免犯同樣的錯(cuò)誤，還能夠啟發(fā)和激勵(lì)他人，加深個(gè)人知識(shí)和理解，促進(jìn)交流和合作，獲得更多的反饋和建議。因此，我們可以通過(guò)分享自己的經(jīng)歷和心得體會(huì)來(lái)幫助他人，并為他們提供寶貴的幫助和支持。

分享心得體會(huì)

隨著社會(huì)不斷發(fā)展，人們的工作中離不開(kāi)PPT這個(gè)工具。無(wú)論是開(kāi)會(huì)、做報(bào)告還是招商，PPT都是一個(gè)非常重要的展示方式。在這個(gè)過(guò)程中，許多人對(duì)于如何制作一份好看、有說(shuō)服力的PPT都感到比較棘手。而本文就是一篇分享PPT心得體會(huì)的文章，希望能夠?qū)ψx者有所幫助。

第二段：對(duì)PPT三大要素的分析（設(shè)計(jì)、內(nèi)容、演示）。

首先，我們需要了解PPT的三大要素，分別是設(shè)計(jì)、內(nèi)容和演示。設(shè)計(jì)是指PPT的外觀，包括字體、顏色、背景等。要想制作出一個(gè)有吸引力的PPT，設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的一環(huán)。其次是內(nèi)容，內(nèi)容是PPT核心所在，涉及到觀眾是否能夠理解你的意圖，同時(shí)還包括了讓觀眾喜歡和接受你的想法。最后是演示，演示是指在PPT播放的過(guò)程中，如何能夠吸引觀眾的注意力和保持觀眾的興趣，是PPT使用的最后一道關(guān)卡。

第三段：如何設(shè)計(jì)一份好看的PPT。

那么，如何設(shè)計(jì)一份有吸引力的PPT呢？首先，我們需要考慮使用簡(jiǎn)潔、清晰的字體，以及簡(jiǎn)單而有效的圖像。字體的顏色應(yīng)該與背景相搭配，對(duì)比鮮明，但并不會(huì)讓觀眾視覺(jué)疲勞。背景同樣重要，建議使用簡(jiǎn)單的、統(tǒng)一的背景顏色，讓PPT看上去更加專(zhuān)業(yè)。同時(shí)，還可以通過(guò)PPT內(nèi)嵌的一些設(shè)計(jì)元素，如分割線(xiàn)、列表和背景圖像等功能，進(jìn)一步美化PPT的設(shè)計(jì)。

第四段：如何編寫(xiě)或選擇更好的內(nèi)容。

除了PPT的外觀設(shè)計(jì)，內(nèi)容同樣是制作出一份吸引人的PPT的核心因素。首先要考慮的是內(nèi)容的目的是什么，以及你想要傳達(dá)什么信息給觀眾。其次，推薦使用短小精悍的段落和簡(jiǎn)潔而清晰的標(biāo)題，讓內(nèi)容讀起來(lái)更加流暢。同時(shí)，應(yīng)該注意避免使用大段文字和圖片，沒(méi)有意義的數(shù)據(jù)或圖表，以及不必要的動(dòng)畫(huà)效果。

第五段：演示PPT時(shí)應(yīng)該注意什么？

最后，我們來(lái)談?wù)勅绾巫孭PT的演示更加高效。首先是文字要盡可能簡(jiǎn)潔精煉，圖像要與內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)系。其次是需要隨時(shí)保持觀眾的注意力，不論是通過(guò)變化顏色、使用音頻效果還是隨時(shí)提出重點(diǎn)問(wèn)題，確保觀眾能夠?qū)ρ菔颈３峙d趣。最后，應(yīng)該在準(zhǔn)備好之前預(yù)留足夠的時(shí)間，并確保硬件設(shè)置和文檔選項(xiàng)正確。

結(jié)論。

以上就是本文分享PPT心得體會(huì)的五個(gè)部分，設(shè)計(jì)、內(nèi)容和演示是制作一個(gè)好的PPT的三個(gè)重要因素。假如你有了好的內(nèi)容，結(jié)合高質(zhì)量的演示和視覺(jué)深度的設(shè)計(jì)，就可以制作出一份有吸引力的PPT，進(jìn)而有效向觀眾展示產(chǎn)品信息、創(chuàng)意、報(bào)告等等。技藝熟練的PPT使用，不僅是工作中必備的技能，同時(shí)也可以增強(qiáng)你的信心和影響力。

《問(wèn)答》心得體會(huì)

作為一部中國(guó)古代官制制度的經(jīng)典著作，《問(wèn)答》是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。《問(wèn)答》是一部匯總當(dāng)時(shí)朝廷考試中常見(jiàn)的問(wèn)題，然后進(jìn)行解答的書(shū)籍。本文將從五個(gè)部分來(lái)探討我對(duì)《問(wèn)答》的心得體會(huì)。

第一部分：《問(wèn)答》的背景介紹。

在唐代時(shí)期，進(jìn)士科考試是非常重要的官員選拔渠道。因此，許多人在考試前都會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)備。這時(shí)，有的考生就開(kāi)始圍繞進(jìn)士科考試中常見(jiàn)的一些問(wèn)題來(lái)進(jìn)行研究。《問(wèn)答》就是在這個(gè)背景下產(chǎn)生的一本書(shū)，它包括了當(dāng)時(shí)文人們?cè)诳荚囍锌赡苡龅降膯?wèn)題和解答。

第二部分：《問(wèn)答》的學(xué)習(xí)方法。

通過(guò)學(xué)習(xí)《問(wèn)答》，我們可以了解到古代官制制度的基本架構(gòu)。然而，要充分理解該書(shū)的內(nèi)容，我們需要采取一定的學(xué)習(xí)方法。首先，我們可以逐字逐句地閱讀，理解每個(gè)問(wèn)題和解答。其次，我們可以將問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)，對(duì)于相同類(lèi)型的問(wèn)題進(jìn)行整理歸納，便于記憶。最后，我們可以結(jié)合歷史情境，對(duì)問(wèn)題和解答進(jìn)行具體的聯(lián)系。

第三部分：《問(wèn)答》的學(xué)習(xí)價(jià)值。

《問(wèn)答》的學(xué)習(xí)對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著重要的價(jià)值。首先，它讓我們了解到了中國(guó)古代官制制度的體系結(jié)構(gòu)，深入學(xué)習(xí)歷史文化知識(shí)。其次，它有助于我們更好地理解中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想，增強(qiáng)文化自信。最后，它還可以提升我們的綜合思考能力和對(duì)問(wèn)題的分析能力。

第四部分：《問(wèn)答》與現(xiàn)代生活的聯(lián)系。

雖然《問(wèn)答》已經(jīng)有了幾百年的歷史，但與現(xiàn)代社會(huì)有著重要的聯(lián)系。其中，最重要的一點(diǎn)是《問(wèn)答》所蘊(yùn)含的審問(wèn)精神。這種精神體現(xiàn)了官員治理國(guó)家的能力和責(zé)任，是現(xiàn)代政治和管理中所必不可少的素質(zhì)。

《問(wèn)答》的閱讀，對(duì)當(dāng)代年輕人的教育與成長(zhǎng)具有很強(qiáng)的啟示意義。一方面，它能夠培養(yǎng)年輕人學(xué)習(xí)歷史和傳統(tǒng)文化的意識(shí)，使我們對(duì)文化根源和文化底蘊(yùn)有更深刻的認(rèn)識(shí)。另一方面，它更加注重思考和判斷能力的培養(yǎng)，促使年輕人從基本問(wèn)題出發(fā)，不斷提高問(wèn)題解決能力和領(lǐng)導(dǎo)力。

總之，《問(wèn)答》是一部不容忽視的經(jīng)典著作。它從當(dāng)時(shí)的歷史背景出發(fā)，對(duì)古代官制制度進(jìn)行了深入的分析和闡述。它對(duì)我們今天的成長(zhǎng)和教育也有著極大的啟示作用，值得我們細(xì)細(xì)品味和沉淀。

問(wèn)答

在生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到各種問(wèn)題。問(wèn)題或許讓我們感到困惑和不安，但它也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。通過(guò)問(wèn)答的形式，我們能夠?qū)?wèn)題變成思考的機(jī)會(huì)，從而尋找到解決問(wèn)題的方法并積累知識(shí)。正是這種問(wèn)題的力量，讓我們不斷發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。

第二段：?jiǎn)柎鸬膬r(jià)值。

問(wèn)答是人類(lèi)思維的一種重要方式，通過(guò)提問(wèn)和回答，我們可以進(jìn)行交流和溝通。問(wèn)答不僅可以幫助我們獲取知識(shí)，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。例如，在學(xué)校里，老師經(jīng)常會(huì)組織問(wèn)答活動(dòng)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)，并培養(yǎng)他們的思考和分析能力。此外，問(wèn)答還能夠激發(fā)人們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性，使學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效。

第三段：?jiǎn)柎鸬募记伞?/p>

在問(wèn)答中，提問(wèn)的質(zhì)量和回答的準(zhǔn)確與否都十分重要。首先，提問(wèn)時(shí)要注意問(wèn)題的明確和具體。一個(gè)清晰的問(wèn)題能夠幫助被問(wèn)者更好地理解你的需求，從而給出更準(zhǔn)確的回答。其次，回答問(wèn)題時(shí)要先理清思路，再用簡(jiǎn)潔而透徹的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，盡量避免模糊回答或者敷衍了事。此外，問(wèn)答還可以采用互動(dòng)的形式，讓提問(wèn)和回答之間有更多的交流和對(duì)話(huà)，從而實(shí)現(xiàn)更深入的交流和更全面的了解。

通過(guò)參與問(wèn)答，我不僅學(xué)會(huì)了提問(wèn)和回答的方法，還收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。首先，要勇于提問(wèn)。只有敢于提問(wèn)，我們才能主動(dòng)索取知識(shí)和信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方案。其次，要善于傾聽(tīng)。在問(wèn)答中，不僅要將自己的問(wèn)題表達(dá)清楚，還要積極傾聽(tīng)他人的回答，虛心接受別人的意見(jiàn)和建議。最后，要持之以恒。問(wèn)答不是一次性的活動(dòng)，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行問(wèn)答，我們才能不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的思維能力。

第五段：?jiǎn)柎鸬奈磥?lái)。

隨著科技的不斷進(jìn)步，問(wèn)答的形式也在發(fā)生改變。現(xiàn)如今，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行在線(xiàn)問(wèn)答回答、參加知識(shí)競(jìng)賽等。這為我們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，讓我們能夠隨時(shí)隨地獲取知識(shí)和信息。但與此同時(shí)，我們也要注意問(wèn)答的道德和科學(xué)性。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，虛假信息和不負(fù)責(zé)任的回答層出不窮，我們需要保持批判思維，辨別真?zhèn)危⑦x擇可靠和專(zhuān)業(yè)的問(wèn)答平臺(tái)。

問(wèn)答，作為一種重要的交流方式，對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)問(wèn)答，我們可以積累知識(shí)，鍛煉思維能力，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，更好地理解他人，并與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。因此，讓我們保持對(duì)問(wèn)題的敏感和好奇心，用問(wèn)答的方式不斷追尋真理和進(jìn)步。

分享營(yíng)銷(xiāo)分享心得體會(huì)

一、引言（200字）。

二、提高分享效果的關(guān)鍵（200字）。

首先，分享的內(nèi)容必須有價(jià)值，能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。分享者需要了解自己的受眾，將內(nèi)容定位在他們關(guān)注的領(lǐng)域，并且結(jié)合時(shí)下熱點(diǎn)，確保分享的內(nèi)容有價(jià)值、有趣味性。其次，分享的形式要多樣化。除了文字，還可以采用圖片、視頻等形式，以增加傳播效果。此外，分享者還要注意時(shí)機(jī)和數(shù)量。對(duì)于同一內(nèi)容，過(guò)于頻繁的分享會(huì)影響讀者的閱讀體驗(yàn)，反而產(chǎn)生逆效果。適當(dāng)控制數(shù)量，選擇合適的時(shí)間分享，才能提高分享效果。

三、有效利用社交媒體（200字）。

社交媒體的普及，帶給分享營(yíng)銷(xiāo)更多的可能性。通過(guò)社交媒體，分享者可以更方便地傳播信息，吸引更多的粉絲，實(shí)現(xiàn)更廣泛的影響。不同的社交媒體適合不同類(lèi)型的內(nèi)容傳播。例如，圖片分享適合發(fā)布在Instagram上，視頻分享則可發(fā)布在YouTube上，而微博則更適合文字類(lèi)的傳播。分享者可以根據(jù)不同的媒體特點(diǎn)，選擇合適的平臺(tái)發(fā)布信息，以提高傳播效果。

四、創(chuàng)造用戶(hù)參與（200字）。

分享營(yíng)銷(xiāo)的目的是提高品牌知名度和銷(xiāo)售額。而創(chuàng)造用戶(hù)參與是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的的關(guān)鍵。分享者可以通過(guò)各種方式，激發(fā)用戶(hù)的參與和互動(dòng)，增加對(duì)品牌的關(guān)注度。例如，推出用戶(hù)調(diào)查、舉辦互動(dòng)活動(dòng)、參與公益活動(dòng)等，可以讓用戶(hù)感受到品牌的關(guān)注和關(guān)懷，提升品牌形象。同時(shí)，分享者需要及時(shí)回應(yīng)用戶(hù)反饋，建立起良好的溝通和互動(dòng)關(guān)系。

五、結(jié)語(yǔ)（200字）。

分享營(yíng)銷(xiāo)是當(dāng)前企業(yè)廣告推廣中的重要手段，在企業(yè)實(shí)施在線(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)策略的同時(shí)，分享者的力量也成為其推廣成功的重要因素。為了提高分享效果，分享者需要學(xué)會(huì)了解受眾、多樣化分享形式、利用社交媒體、創(chuàng)造用戶(hù)參與等。只有通過(guò)不斷努力，提高分享水平，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己和品牌的利益最大化。

分享心得體會(huì)

一個(gè)頂尖銷(xiāo)售人總結(jié)了9項(xiàng)成功經(jīng)驗(yàn)，從人的性格，到心態(tài)，到能力，再到技巧，遵循這些成功經(jīng)驗(yàn)，銷(xiāo)售成果就會(huì)立即開(kāi)始實(shí)現(xiàn)。這和你是在線(xiàn)還是線(xiàn)下銷(xiāo)售沒(méi)關(guān)系。這9項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)是為你個(gè)人為公司打開(kāi)收入大規(guī)模增長(zhǎng)之門(mén)的鑰匙。

1、銷(xiāo)售最大的一個(gè)信念：

一切成交都是為了愛(ài)!

2、銷(xiāo)售員要掌握的兩大能力。

銷(xiāo)售攻心能力。

整合資源的能力。

3、銷(xiāo)售三境界。

1)圍人：能將顧客圍住，并死纏爛打，初步具備接近顧客、推介購(gòu)買(mǎi)的能力;。

2)維人：建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系，不是簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系，而是朋友、伙伴關(guān)系;。

3)為人：不只是把產(chǎn)品賣(mài)出去，同時(shí)把自己也銷(xiāo)售出去。

4、銷(xiāo)售不出業(yè)績(jī)4主要原因。

1)拖延習(xí)慣，不斷的拖延!

2)無(wú)意義的拜訪。

3)一問(wèn)三不知。

4)生理的疲憊。

5、業(yè)績(jī)猛增的5類(lèi)銷(xiāo)售人員。

1)導(dǎo)師型：靠智慧吃飯的帶隊(duì)者;。

2)斗士型：喜歡交談、擅長(zhǎng)外交，喜歡與銷(xiāo)售并肩作戰(zhàn);。

3)警官型：有極高的忠誠(chéng)度;。

4)自信型：沒(méi)有“不可能”;。

5)事必躬親型：有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

6、頂級(jí)銷(xiāo)售人員的6個(gè)人格特質(zhì)。

1)主動(dòng)積極，永不放棄，提高成功機(jī)率;。

2)同理心，察覺(jué)客戶(hù)沒(méi)說(shuō)出口的需求;。

3)正向思考，挫折復(fù)原力強(qiáng)，修正再出發(fā);。

4)守紀(jì)律，做好簡(jiǎn)單的小事，累積成卓越;。

5)聽(tīng)多于說(shuō)，先聽(tīng)后說(shuō)，提出對(duì)的問(wèn)題;。

6)說(shuō)真話(huà)，重承諾，不說(shuō)謊，不夸張。

7、銷(xiāo)售頂尖人員的7個(gè)小習(xí)慣。

1)不要說(shuō)尖酸刻薄的話(huà);。

2)牢記顧客的名字;養(yǎng)成翻看會(huì)員檔案的習(xí)慣;。

3)嘗試著跟你討厭的人交往;。

4)一定要尊重顧客的隱私;。

5)很多人在一起的時(shí)候，當(dāng)你與其中某個(gè)人交談，請(qǐng)不要無(wú)視其他人存在;。

6)勇于認(rèn)錯(cuò)，誠(chéng)信待人;。

7)以謙卑的姿態(tài)面對(duì)身邊的每一個(gè)人。

8、銷(xiāo)售的八個(gè)更重要。

1)找到顧客重要,找準(zhǔn)顧客更重要;。

2)了解產(chǎn)品重要,了解需求更重要;。

3)搞清價(jià)格重要,搞清價(jià)值更重要;。

4)融入團(tuán)隊(duì)重要,融入顧客更重要;。

5)口勤腿勤重要,心勤腦勤更重要;。

6)獲得認(rèn)可重要,獲得信任更重要;。

7)達(dá)成合作重要,持續(xù)合作更重要;。

8)卓越銷(xiāo)售重要,不需銷(xiāo)售更重要。

9、頂尖銷(xiāo)售員的九大秘訣。

1)錢(qián)是給內(nèi)行人賺的——世界上沒(méi)有賣(mài)不出的貨，只有賣(mài)不出的貨的人。

2)想干的人永遠(yuǎn)在找方法，不想干的人永遠(yuǎn)在找理由;世界上沒(méi)有走不通的路，只有想不通的人。

3)銷(xiāo)售者不要與顧客爭(zhēng)論價(jià)格，要與顧客討論價(jià)值。

4)帶著目標(biāo)出去，帶著結(jié)果回來(lái)，成功不是因?yàn)榭欤且驗(yàn)橛蟹椒ā?/p>

5)沒(méi)有不對(duì)的客戶(hù)，只有不夠的服務(wù)。

6)營(yíng)銷(xiāo)人的職業(yè)信念：要把接受別人拒絕作為一種職業(yè)生活方式。

7)客戶(hù)會(huì)走到我們店里來(lái)，我們要走進(jìn)客戶(hù)心里去;老客戶(hù)要坦誠(chéng)，新客戶(hù)要熱情，急客戶(hù)要速度，大客戶(hù)要品味，小客戶(hù)要利益。

8)客戶(hù)需要的不是產(chǎn)品，而是一套解決方案，賣(mài)什么不重要，重要的是怎么賣(mài)。

9)客戶(hù)不會(huì)關(guān)心你賣(mài)什么，而只會(huì)關(guān)心自己要什么。沒(méi)有最好的產(chǎn)品，只有最合適的產(chǎn)品。

分享課心得體會(huì)

第一段：引言（150字）。

分享課作為一種新興的教學(xué)形式，在近年來(lái)受到了越來(lái)越多學(xué)校和教師的重視。在分享課中，學(xué)生們可以不僅可以獲取知識(shí)，也可以通過(guò)分享自己的學(xué)習(xí)心得感受到成就感，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。我參加過(guò)幾次分享課，深有體會(huì)。本文將從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，總結(jié)分享課對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極影響。

第二段：提供具體案例（300字）。

我曾參加過(guò)一次英語(yǔ)分享課，其中一位同學(xué)主動(dòng)分享了他的詞匯記憶方法。他介紹了一種叫做“聯(lián)想法”的記憶方式，通過(guò)把生詞與具體的形象聯(lián)系起來(lái)，極大地提高了記憶效果。這種方法引起了大家的興趣，并且有很多同學(xué)開(kāi)始嘗試這種方法。我自己在這個(gè)分享課后也跟隨他的方法，發(fā)現(xiàn)我的詞匯量明顯增加了。通過(guò)這個(gè)案例，我意識(shí)到分享課可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且?guī)椭麄冋业竭m合自己的學(xué)習(xí)方法。

第三段：分享課的促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的積極影響（300字）。

分享課不僅可以幫助學(xué)生獲得新的學(xué)習(xí)方法，還能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的全面提升。一方面，通過(guò)分享自己的心得體會(huì)，學(xué)生需要用自己的話(huà)語(yǔ)去表達(dá)，這有助于他們提高口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力。另一方面，學(xué)生可以通過(guò)分享課增強(qiáng)彼此之間的交流與合作，拓寬自己的思維，開(kāi)闊視野。我曾參與過(guò)一次數(shù)學(xué)分享課，一位同學(xué)在分享中提出了一個(gè)我之前沒(méi)想到的解題思路，這讓我對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決方法有了全新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)分享課的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加靈活，解決問(wèn)題的能力也得到了明顯的提高。

第四段：分享課對(duì)促進(jìn)自主學(xué)習(xí)的作用（300字）。

自主學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)，而分享課正是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要途徑之一。在分享課中，學(xué)生需要主動(dòng)準(zhǔn)備和收集資料，準(zhǔn)備分享內(nèi)容。這個(gè)過(guò)程鼓勵(lì)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。同時(shí)，通過(guò)分享課，學(xué)生可以學(xué)習(xí)從他人的成功和失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，培養(yǎng)自己的批判性思維和問(wèn)題解決能力。我參加過(guò)的一次歷史分享課中，一位同學(xué)分享了一個(gè)歷史事件的發(fā)生原因以及其中的社會(huì)背景，這充分啟發(fā)了我們對(duì)歷史事件的思考。通過(guò)這次分享，我認(rèn)識(shí)到歷史事件的發(fā)展不是孤立的，而是和當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境緊密相關(guān)的，這讓我更加深入地理解了歷史。

第五段：總結(jié)（150字）。

總而言之，分享課不僅提供了一種新的學(xué)習(xí)形式，也對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，學(xué)生可以從他人那里獲得啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。分享課的互動(dòng)也為學(xué)生提供了一個(gè)合作的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們的學(xué)習(xí)更加高效。因此，教育者和學(xué)生都應(yīng)該積極參與分享課，共同推動(dòng)教育的進(jìn)步。

問(wèn)答

問(wèn)答，作為一種常見(jiàn)的交流方式，是人們獲取信息、解決問(wèn)題的重要途徑之一。在問(wèn)答中，我們既能從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)，又能通過(guò)提問(wèn)和回答的過(guò)程中加深對(duì)問(wèn)題的理解。然而，問(wèn)答并非簡(jiǎn)單的問(wèn)題與答案的對(duì)應(yīng)，而是涉及到提問(wèn)者和回答者之間的互動(dòng)和交流。在進(jìn)行問(wèn)答時(shí)，要注意一些技巧和原則，才能使問(wèn)答更加有效果。

第二段：合理提問(wèn)的技巧。

要想獲得理想的答案，首先需要掌握合理提問(wèn)的技巧。一個(gè)好的問(wèn)題必須明確、簡(jiǎn)潔、具體。明確的問(wèn)題能夠準(zhǔn)確地表達(dá)提問(wèn)者的疑惑，而簡(jiǎn)潔的問(wèn)題能夠避免引起回答者的困擾。同時(shí)，具體的問(wèn)題能夠幫助回答者更好地理解提問(wèn)者的意圖，并給出合適的答案。此外，提問(wèn)者還應(yīng)對(duì)自己所提問(wèn)題進(jìn)行思考，避免提出過(guò)于瑣碎或冗余的問(wèn)題，以節(jié)約回答者的時(shí)間和精力。

第三段：回答問(wèn)題的原則。

與提問(wèn)者相對(duì)應(yīng)的是回答者。作為回答者，我們應(yīng)該尊重提問(wèn)者的問(wèn)題，并傾聽(tīng)他們的需求。同時(shí)，我們要保持耐心和友善，盡力給予他們有價(jià)值的答案。在回答問(wèn)題時(shí)，要注意回答的準(zhǔn)確性和權(quán)威性，避免隨意猜測(cè)和不確定的回答。如果我們不確定如何回答一個(gè)問(wèn)題，可以先承認(rèn)自己的不足，然后給出一個(gè)較為合理的解釋?zhuān)蛘咭龑?dǎo)提問(wèn)者通過(guò)其他途徑尋求答案。

第四段：?jiǎn)柎鹬械幕?dòng)與交流。

在問(wèn)答中，互動(dòng)與交流是至關(guān)重要的。提問(wèn)者和回答者之間需要建立一種雙向的溝通和理解關(guān)系。提問(wèn)者應(yīng)該根據(jù)回答者的回答來(lái)進(jìn)一步完善問(wèn)題，以立即解決問(wèn)題或獲取更詳盡的信息。而回答者則應(yīng)提供明確的回答，主動(dòng)與提問(wèn)者進(jìn)行交流，以確保提問(wèn)者能夠理解和接受回答。在互動(dòng)交流中，雙方應(yīng)尊重彼此的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，充分表達(dá)自己的看法，并善于傾聽(tīng)和接納對(duì)方的建議。

第五段：?jiǎn)柎鸬膬r(jià)值與意義。

問(wèn)答作為一種交流方式，不僅僅是解決問(wèn)題的途徑，還有很多其他的價(jià)值和意義。通過(guò)提問(wèn)和回答，我們能夠增強(qiáng)自己的思維能力和邏輯思維能力，培養(yǎng)探索和獨(dú)立思考的能力。同時(shí)，問(wèn)答還能夠促進(jìn)人與人之間的交流和合作，增進(jìn)彼此的了解和認(rèn)識(shí)，促使我們?cè)趨f(xié)同合作中取得更好的成果。此外，問(wèn)答還具有傳承知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的功能，有助于推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。

總結(jié)：

在問(wèn)答中，提問(wèn)和回答之間的互動(dòng)和交流是至關(guān)重要的。要成為或提問(wèn)者，我們需要學(xué)習(xí)合理提問(wèn)的技巧，并尊重對(duì)方的需求。作為回答者，我們則應(yīng)保持耐心和友善，給予有價(jià)值的答案。通過(guò)良好的互動(dòng)和交流，我們不僅能夠解決問(wèn)題，還能夠增強(qiáng)思維能力、促進(jìn)合作，并推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。問(wèn)答，正是人類(lèi)分享智慧和獲取知識(shí)的重要方式之一。

聽(tīng)分享心得體會(huì)

第一段：介紹聽(tīng)分享的重要性（字?jǐn)?shù)：200）。

聽(tīng)分享是一種有效的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)傾聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，可以擴(kuò)展自己的知識(shí)和視野，提高個(gè)人的思維和學(xué)習(xí)能力。聽(tīng)分享不僅能夠幫助我們從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，還能促使我們思考問(wèn)題的角度和方法。總之，聽(tīng)分享是一種互利互惠的行為，既能受益他人的分享經(jīng)驗(yàn)，也能幫助他人改進(jìn)和成長(zhǎng)。

第二段：分享的技巧和要點(diǎn)（字?jǐn)?shù)：200）。

在聽(tīng)分享時(shí)，我們應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面。首先，要保持積極主動(dòng)的心態(tài)，認(rèn)真聆聽(tīng)他人的分享，不要中斷或打斷對(duì)方的思路。其次，要有針對(duì)性地提問(wèn)和反饋，表達(dá)對(duì)分享內(nèi)容的肯定或質(zhì)疑，以加深自己對(duì)問(wèn)題的理解。最后，重要的是要記筆記，及時(shí)整理聽(tīng)到的內(nèi)容，形成屬于自己的學(xué)習(xí)筆記，便于回顧和復(fù)習(xí)。

第三段：聽(tīng)分享的收獲和價(jià)值（字?jǐn)?shù)：200）。

聽(tīng)分享能夠?yàn)槲覀兲峁氋F的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)，讓我們通過(guò)別人的失敗與成功，了解到如何避免陷入同樣的困境，以及怎樣達(dá)到自己的目標(biāo)。通過(guò)傾聽(tīng)他人的分享，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自身的不足，進(jìn)而提高自我修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。此外，也可以從所聽(tīng)到的分享中發(fā)現(xiàn)新的想法和思路，激發(fā)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

將聽(tīng)分享的心得體會(huì)付諸實(shí)踐很重要。我們可以將聽(tīng)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中，例如，在工作中遇到困難時(shí)，可以借鑒他人的解決辦法；在學(xué)習(xí)中遇到阻礙時(shí)，可以嘗試他人的學(xué)習(xí)方法。此外，我們還可以將聽(tīng)分享的經(jīng)驗(yàn)與自己的思考結(jié)合，形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。除了傾聽(tīng)他人的分享，我們還可以分享自己的心得體會(huì)，以此激發(fā)他人的思考和學(xué)習(xí)，幫助他人提升。

第五段：總結(jié)聽(tīng)分享的價(jià)值和意義（字?jǐn)?shù)：200）。

聽(tīng)分享是一種聆聽(tīng)他人經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解的行為，可以幫助我們獲得新的知識(shí)和信息，拓寬視野，提高思維能力和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)聽(tīng)分享，我們不僅能夠獲得他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，還可以運(yùn)用于實(shí)際生活中，提升自己的能力和思考水平。因此，我們應(yīng)該積極參與到分享活動(dòng)中，通過(guò)聽(tīng)取他人的分享，不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)，我們也應(yīng)該主動(dòng)分享自己的想法和心得體會(huì)，以此促進(jìn)共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

分享心得體會(huì)

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是20世紀(jì)30年代誕生的一門(mén)新興學(xué)科，也稱(chēng)作現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)。20世紀(jì)80年代以來(lái)，與信息化、新經(jīng)濟(jì)以及全球化浪潮相適應(yīng)，領(lǐng)導(dǎo)理論研究出現(xiàn)了新的趨勢(shì)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要做好自己的管理工作，就需要充分地運(yùn)用科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，用經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀念辨證地去看待問(wèn)題，分析處理問(wèn)題，才能達(dá)到最佳的管理成效。

作是一項(xiàng)事業(yè)，一門(mén)科學(xué)，也是一份責(zé)任。在領(lǐng)導(dǎo)工作日益科學(xué)化、民主化、信息化和法制化的今天，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，認(rèn)真研究領(lǐng)導(dǎo)工作，用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論，真正成為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)專(zhuān)家以及科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的自覺(jué)實(shí)踐者。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)主要是研究現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)律及其方法的一門(mén)學(xué)問(wèn)，其研究對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)諸要素內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系及矛盾運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)實(shí)質(zhì)上是領(lǐng)導(dǎo)工作理論與領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐的辨證統(tǒng)一。說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)工作是一項(xiàng)事業(yè)，一門(mén)科學(xué)，也是一份責(zé)任的理由有三：其一，領(lǐng)導(dǎo)工作是人類(lèi)一種特殊的重要的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐需要科學(xué)指導(dǎo)，這種實(shí)踐本身包含著極其豐富的科學(xué)內(nèi)容，是產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的土壤和源泉；其二，領(lǐng)導(dǎo)工作有自身的特殊規(guī)律和科學(xué)內(nèi)容，非其他學(xué)科所能代替；其三，領(lǐng)導(dǎo)工作是一門(mén)高度綜合的科學(xué)，涉及到社會(huì)生活的各個(gè)方面，綜合運(yùn)用各種知識(shí)和學(xué)問(wèn)必然會(huì)產(chǎn)生新的.知識(shí)和學(xué)問(wèn)。

分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人藝術(shù)，但這絕不意味著它可以是領(lǐng)導(dǎo)得個(gè)人隨意的活動(dòng)，或是毫無(wú)目的的盲目的活動(dòng)。主觀能動(dòng)性的發(fā)揮是要建立在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上的，任何領(lǐng)導(dǎo)者，只有按照領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的科學(xué)規(guī)律辦事，才能取得成功。如果超越規(guī)律隨心所欲，就只能導(dǎo)致失敗。因此，領(lǐng)導(dǎo)工作是科學(xué)和藝術(shù)的的統(tǒng)一體，是受領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律所制約的客觀條件和個(gè)人因素的高度結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)者豐富多彩的個(gè)人藝術(shù)只有通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的客觀條件所提供的舞臺(tái)才能表演出來(lái)。

機(jī)制，除了以權(quán)力制約權(quán)力這種權(quán)力制約機(jī)制外，還應(yīng)有以道德制約權(quán)力的道德制約機(jī)制，以及以權(quán)利制約權(quán)力的權(quán)利制約機(jī)制。而且這三種制約機(jī)制應(yīng)相互配合，相互支持，共同作用，才能真正達(dá)到有效制約權(quán)力的目的。

領(lǐng)導(dǎo)還要會(huì)用人。用人好壞直接關(guān)系到任務(wù)的完成和公司未來(lái)的發(fā)展，而這領(lǐng)導(dǎo)的用人是有一定藝術(shù)的。領(lǐng)導(dǎo)用人是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中一個(gè)內(nèi)容很繁雜的范疇，包括人才的選聘、培育、協(xié)調(diào)、溝通、組織、交流、控制、授權(quán)、激勵(lì)等各個(gè)方面。善于用人的領(lǐng)導(dǎo)者不僅能夠嫻熟地處理好這些方面的問(wèn)題，而且在處理方法上也富于技巧——能夠把握時(shí)機(jī)與尺度，善于運(yùn)用影響力，巧妙運(yùn)用冷處理等。高明的領(lǐng)導(dǎo)者總是能抓住人性的優(yōu)點(diǎn)，摸透人性的弱點(diǎn)，巧妙地整合，將各種不同個(gè)性的人放在各個(gè)不同的崗位上，發(fā)揮出意想不到的整體效能——精英之才會(huì)鋒頭更銳，尋常之輩也能點(diǎn)石成金。所以我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要做到以下幾點(diǎn)：

分享年心得體會(huì)

第一段：開(kāi)始闡述分享年的概念以及其重要性（約200字）。

分享年是指溫馨家庭支持計(jì)劃，其目標(biāo)是通過(guò)為孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖、關(guān)愛(ài)、充滿(mǎn)支持的家庭環(huán)境，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。分享年不只是一個(gè)項(xiàng)目，更是一種教育理念的體現(xiàn)，旨在孩子們的成長(zhǎng)道路上提供實(shí)質(zhì)性的幫助和支持。在各種逆境和壓力面前，分享年能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┝α浚顾麄兏孕拧⒏杏職饷鎸?duì)困難。因此，分享年對(duì)于家庭和孩子的發(fā)展至關(guān)重要。

第二段：分享年的關(guān)鍵要素及實(shí)施方式（約200字）。

分享年的實(shí)施不僅僅需要家庭的支持和參與，也需要學(xué)校和社會(huì)的支持。家庭成員之間的互動(dòng)以及與教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)的積極合作是成功實(shí)施分享年的關(guān)鍵要素。要實(shí)施分享年，首先，家長(zhǎng)要與孩子建立親密的關(guān)系，并通過(guò)日常的溝通和互動(dòng)來(lái)增強(qiáng)彼此的理解和信任。其次，家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的教育和成長(zhǎng)，包括參加家長(zhǎng)會(huì)、志愿者活動(dòng)等，與孩子共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。此外，學(xué)校和社區(qū)應(yīng)該為家庭提供相關(guān)的資源和支持，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

第三段：分享年帶來(lái)的積極影響（約200字）。

分享年為孩子們帶來(lái)了很多積極的影響。首先，分享年增強(qiáng)了家庭成員之間的聯(lián)系和親密度，使家庭成為孩子們安全感的源泉。其次，分享年培養(yǎng)了孩子們的自尊心和自信心，他們學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，并且有勇氣追求自己的夢(mèng)想。此外，分享年通過(guò)家庭內(nèi)外的社會(huì)互動(dòng)，培養(yǎng)了孩子們的社交能力和合作精神，使他們成為更獨(dú)立、自信和友善的人。總之，分享年為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)積極、有益和健康的環(huán)境。

第四段：分享年的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)方法（約300字）。

盡管分享年帶來(lái)了許多積極的影響，但在實(shí)施過(guò)程中也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中一個(gè)挑戰(zhàn)是家庭成員之間的溝通和理解，可能因?yàn)樯蠲β怠⒐ぷ鲏毫Φ仍驅(qū)е禄?dòng)和溝通不足。另一個(gè)挑戰(zhàn)是家庭成員的期望和觀念之間的差異，可能導(dǎo)致家庭成員之間的沖突和摩擦。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，家庭成員可以通過(guò)加強(qiáng)溝通和理解來(lái)解決問(wèn)題。例如，定期進(jìn)行家庭會(huì)議，共同規(guī)劃和解決問(wèn)題；參加家長(zhǎng)培訓(xùn)，提升教育和育兒的能力；尋求專(zhuān)業(yè)支持和咨詢(xún)，處理較為困難的問(wèn)題。通過(guò)積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，分享年的實(shí)施才能更加順利和成功。

第五段：總結(jié)分享年的意義與啟示（約200字）。

分享年不僅僅是為了孩子們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，更是為了建立一個(gè)和諧、溫暖的家庭，使每個(gè)家庭成員都感到被尊重和關(guān)愛(ài)。分享年的實(shí)施需要家庭、學(xué)校和社區(qū)的共同努力，通過(guò)互動(dòng)和合作創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，促進(jìn)孩子們的發(fā)展和學(xué)習(xí)。在分享年的過(guò)程中，家庭成員要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解和關(guān)心彼此，發(fā)揚(yáng)互助精神，共同成長(zhǎng)。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該為分享年提供支持和資源，共同努力，為孩子們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)分享年的實(shí)施，孩子們能夠在關(guān)愛(ài)和支持的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，成為自信、獨(dú)立和有責(zé)任感的人。

分享后心得體會(huì)

分享是人類(lèi)社會(huì)最重要的價(jià)值之一。分享可以使我們更快樂(lè)，更有意義。分享的方式多種多樣，可以是時(shí)間、知識(shí)、物質(zhì)等。在未經(jīng)歷分享之前的人們，也許無(wú)法感受到分享的好處，但如果真正的體驗(yàn)過(guò)分享所帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，相信大家都會(huì)不由自主地想要一直分享自己的所有經(jīng)歷和心得。

第二段：分享的方式。

如何分享呢？一種方式是分享經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活中的經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的。可以將自己在某一領(lǐng)域的所見(jiàn)所聞、所得所失，分享給更多的人。舉個(gè)例子，在學(xué)習(xí)上，有些課程可能比較難，但如果我們能夠?qū)⒆约涸谶@門(mén)課程上的學(xué)習(xí)心得分享給其他人，能夠幫助更多的人更好地學(xué)習(xí)這門(mén)課程。另外，分享資源也是一種非常有價(jià)值的分享方式。例如，我們可以將一些學(xué)習(xí)資料或者生活物品分享給需要的人，這樣不僅可以幫助別人，同時(shí)也可以沒(méi)有可獲得成就感和快樂(lè)。

第三段：分享的意義。

分享的價(jià)值與意義豐富多彩。首先，分享可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，良好的人際關(guān)系可以使我們更快樂(lè)、更有信心。其次，分享可以讓我們無(wú)私地幫助別人。當(dāng)我們把自己的經(jīng)驗(yàn)和資源分享給需要的人，我們實(shí)際上是在幫助他們更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。最后，分享還可以讓我們學(xué)習(xí)到更多。在分享的過(guò)程中，我們可以從別人的反饋中學(xué)到更多的東西來(lái)改進(jìn)自己的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。分享不僅是給別人，更是給自己。

在我自己的分享過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了以下一些心得體會(huì)。首先，分享可以使我們更加群體。當(dāng)我們和別人分享自己的心得，我們不僅能夠獲得反饋，更能夠得到共鳴和認(rèn)可，體會(huì)到跨越階層的聯(lián)系。其次，分享需要有耐心和耐心。分享經(jīng)驗(yàn)和心得需要時(shí)間，需要我們付出大量的時(shí)間和努力。我們需要把內(nèi)心深處的東西清晰地表達(dá)出來(lái)，這樣才能讓別人真正理解。最后，分享需要持續(xù)性。分享不可能是一次性的，需要我們不斷地去分享、去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)。只有持續(xù)不斷的分享才能在人類(lèi)社會(huì)中持續(xù)地發(fā)揮作用。

第五段：總結(jié)。

分享是人類(lèi)社會(huì)中最重要的價(jià)值之一，它不僅有助于建立良好的人際關(guān)系、無(wú)私地幫助他人，也可以讓我們收獲更多的利益和快樂(lè)。當(dāng)我們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得時(shí)，我們還可以從中學(xué)習(xí)到更多的東西，并通過(guò)反饋和認(rèn)可，感受到與他人的聯(lián)系。除此之外，分享也需要耐心、耐心和持續(xù)性。我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間去準(zhǔn)備和表達(dá)，通過(guò)持續(xù)不斷的分享，才能在人類(lèi)社會(huì)中獲得更多的成功和快樂(lè)。

分享心得體會(huì)

張老師分享了好動(dòng)癥孩子的故事又一次震撼了我，我何嘗不是一個(gè)愛(ài)貼標(biāo)簽的人啊，從兒子第一次開(kāi)始玩游戲時(shí)，我就給他貼了‘不愛(ài)學(xué)習(xí)，只愛(ài)游戲’的標(biāo)簽，這個(gè)危害性有多大啊。不過(guò)，很感恩我的兒子，沒(méi)有這個(gè)課題我也不會(huì)走上這條道路，他為了讓我們覺(jué)醒，不怕接受狂風(fēng)暴雨而照見(jiàn)我們。

在淘寶區(qū)考李俊良時(shí)，他做反向思考，讓我想起了我對(duì)兒子的冷漠，他也渴望我對(duì)他多些言語(yǔ)交流和肢體接觸，哪怕是因?yàn)樗嬗螒蛄R他一頓，他心里也高興，起碼對(duì)他不是熟視無(wú)睹，頓時(shí)我的眼淚奪眶而出。我對(duì)兒子根本就沒(méi)進(jìn)行過(guò)心與心的溝通，我們一家在做心理輔導(dǎo)時(shí)，他說(shuō)‘對(duì)我很認(rèn)可’，回想往事，我真是愧對(duì)于他。感恩我的兒子，是他讓我走上了這條覺(jué)行圓滿(mǎn)之路，我會(huì)一直走下去的！

感恩一切的'發(fā)生，一切的發(fā)生都有利于我！

經(jīng)歷這次助學(xué)，讓我看到了這期學(xué)員真的很用心，我組的徐巍怕團(tuán)考抽中他，晚上練到了凌晨四點(diǎn)多，個(gè)考前夜全組練到凌晨五點(diǎn)半，其他組還有通宵未睡的，真敬佩他們的學(xué)習(xí)精神，同時(shí)也照見(jiàn)我的的固有模式。還有以前熬夜是我極其反對(duì)的，但經(jīng)由這次助學(xué)讓我看到，熬夜對(duì)我來(lái)說(shuō)也是可以的。

淘寶區(qū)的李俊良是多么放不開(kāi)的人，綻放環(huán)節(jié)讓他站在凳子上接受引導(dǎo)，當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不知接下來(lái)結(jié)果如何，當(dāng)6號(hào)晚上我去淘寶區(qū)考他時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)他思路順暢，口齒伶俐，不到十五分鐘，反向思考就快做完了。他的巨大變化真讓我們欣慰。

最后綠帶助教展示我爭(zhēng)取到了，上臺(tái)分享有些激動(dòng)，本來(lái)準(zhǔn)備說(shuō)的很多，可當(dāng)時(shí)怎么也想不起來(lái)了，但我很高興，畢竟我又一次突破了我自己，每一次突破我的自信就會(huì)增加許多。感恩給了我這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！

分享心得體會(huì)

1，止損，止損，止損！

我不知道該怎么樣強(qiáng)調(diào)這2個(gè)字的重要，我也不知道該怎么解釋這2個(gè)字，但這是炒股的最高行為準(zhǔn)則。你如果覺(jué)得自己實(shí)在沒(méi)法以比進(jìn)價(jià)更低的價(jià)錢(qián)賣(mài)出手中的股票，那就趕快退出這行吧，你在這行沒(méi)有任何生存的機(jī)會(huì)。最后割一次肉，痛一次，你還能剩幾塊錢(qián)給兒子買(mǎi)奶粉。

2，分散風(fēng)險(xiǎn)！

做這行需要有賭注，但不能做賭徒。如果你在這行玩刺激，手手下大注，夢(mèng)想快快發(fā)財(cái)，那你遲早翻船說(shuō)再見(jiàn)！而且速度會(huì)比你想像的快很多。你有10次好運(yùn)，第11次好運(yùn)不見(jiàn)得還會(huì)落在你頭上。記住：你只能承擔(dān)計(jì)算過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)，不要把所有雞蛋放在一個(gè)籃子里。把手頭的資本分成5至10份，在你認(rèn)為至少有1：3的風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬比率時(shí)把其中的一份入市，同時(shí)牢記止損的最高生存原則，長(zhǎng)期下來(lái)，不賺錢(qián)都難。新手的錯(cuò)誤都是太急于賺錢(qián)，手手都豪賭，恨不得明天就成為億萬(wàn)富翁，中國(guó)的“財(cái)不入急門(mén)”在這行真的稱(chēng)得上是字字是金。

3，避免買(mǎi)了太多的股票！

4，有疑問(wèn)的時(shí)候，離場(chǎng)！！！

這條是很容易明白卻又很不容易做到的規(guī)則。很多時(shí)候，你根本對(duì)股票已經(jīng)失去感覺(jué)，不知道它到底要上漲還是下跌。此時(shí)，你所要做的就是選擇離場(chǎng)。離場(chǎng)并不是說(shuō)你不要炒股了，而是別再碰這只股票。如果手頭有這只股票，賣(mài)掉。如果沒(méi)有，別買(mǎi)。我們已經(jīng)明白久賭能贏的技巧在于每次下注，你的贏率必須超過(guò)50%，我相信每個(gè)投資者都會(huì)有這樣的感覺(jué)，很多朋友對(duì)你說(shuō)這只股票好，那只股票能漲，但是我們并不一定會(huì)去買(mǎi)，這是因?yàn)閷?duì)這只股票還沒(méi)有產(chǎn)生相應(yīng)的感覺(jué)，只有把股票的走勢(shì)看清搞清的'時(shí)候，才是我們最佳的進(jìn)場(chǎng)時(shí)機(jī)。

5，忘掉你的買(mǎi)入價(jià)。

坦白的說(shuō)，沒(méi)有3至5年的功力，交過(guò)厚厚的一大疊學(xué)費(fèi)，讓你忘記買(mǎi)入價(jià)是做不到的，但你必須明白為什么要那么做，今天你手中有的股票，按你的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，明天一定會(huì)漲。但是如果經(jīng)驗(yàn)告訴你，股票的運(yùn)作不對(duì)了，明天可能會(huì)跌，那你還留著它干什么？之所以難以忘掉買(mǎi)入價(jià)，是和人性的喜貪小便宜，不愿吃小虧的天性有關(guān)。被套的股票普通人都會(huì)用各式各樣的理由“再賴(lài)一會(huì)”。什么反正也不等著用錢(qián)拉，虧了時(shí)間不虧錢(qián)等等。人很難改變自己的人性，那就嘗試忘掉買(mǎi)入價(jià)吧，這樣你才能更專(zhuān)注于明天真正應(yīng)該做什么，怎么做！！

做股票最要緊的就是認(rèn)清趨勢(shì)，這趨勢(shì)是樣很妙的東西，無(wú)論是做短還是做長(zhǎng)，順逆趨勢(shì)是盈虧的關(guān)鍵。因?yàn)橼厔?shì)就象一個(gè)火車(chē)頭，不管是小火車(chē)還是大火車(chē)，如果想在來(lái)路擋住它，那注定是要沒(méi)命的；而如果順勢(shì)，即使上來(lái)得晚一點(diǎn)，至少也可以搭一段順風(fēng)車(chē)，而且還有足夠的時(shí)間讓人判斷這個(gè)火車(chē)頭是否已經(jīng)停下來(lái)了（是準(zhǔn)備回程還是加油暫且不論），這個(gè)時(shí)候你下到車(chē)站，至少心情是輕松的，旅途是愉快的。

分享心得體會(huì)

本文的作者自詡是個(gè)學(xué)渣，但是經(jīng)過(guò)他的努力，他成功圓夢(mèng)，成就了自己的高分。他告訴我們，縱使當(dāng)初不努力，也可以在考研備戰(zhàn)中奮力向前，一切皆有可能！

我本科成績(jī)不好，但是考研的時(shí)候在我們?cè)簬讉€(gè)考川大的人中考了最高分358分，英語(yǔ)四級(jí)擦線(xiàn)，考研英語(yǔ)卻考了61分，只要你們肯努力，懂得找方法，學(xué)渣也能考高分。我主要以以下幾個(gè)方面來(lái)講我的考研經(jīng)歷：1、考研初衷；2、公共課的準(zhǔn)備3、專(zhuān)業(yè)院校的選擇；4、專(zhuān)業(yè)課的準(zhǔn)備；5、考研中的挫折6、復(fù)試。

各位師弟師妹們大家好，我是來(lái)自西華師范的大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的一名學(xué)生，男，本科專(zhuān)業(yè)是野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理，這是個(gè)偉大而又很心酸的專(zhuān)業(yè)，工作很好找（保護(hù)區(qū)都要的，但幾個(gè)人愿意去呢），但是就業(yè)面非常狹窄，找工作就只有投不限專(zhuān)業(yè)的崗位（連招生物科學(xué)、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)都不收我們專(zhuān)業(yè)），我又是一名實(shí)實(shí)在在的學(xué)渣，平時(shí)還算努力，上課也還是認(rèn)真聽(tīng)講，就是成績(jī)老是倒數(shù)，還差點(diǎn)掛科，好幾門(mén)60分，四級(jí)3次才過(guò)，六級(jí)至今沒(méi)有突破380。

當(dāng)然，不好找工作不是我考研的初衷，看到周?chē)男』锇閭兌荚跍?zhǔn)備考研，我又無(wú)所事事，心理萌動(dòng)了一絲考研的沖動(dòng)。最后，在一堂專(zhuān)業(yè)選修課上，一位我很尊敬老師要學(xué)生自己講課，我事先準(zhǔn)備了很多資料，講完之后，老師說(shuō)我挺適合讀研的，去考研吧。你們可能不知道一名學(xué)渣受到老師的鼓勵(lì)，對(duì)我的影響有多大。因此，就這樣我就開(kāi)始準(zhǔn)備我的考研。

我準(zhǔn)備考研是在20xx年3月，我開(kāi)始收集我要考研的資料，由于沒(méi)有確定學(xué)校，我就只只收集了公共課的資料，為了省錢(qián)，我去淘寶買(mǎi)的文都的盜版視頻（后面發(fā)現(xiàn)被坑了，更新奇慢，最后在學(xué)校報(bào)了啟航）。由于我的英語(yǔ)底子很差，考研英語(yǔ)又很難，因此，我從我開(kāi)始準(zhǔn)備考研開(kāi)始，就沒(méi)有中斷過(guò)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。政治我是到8，9月份才開(kāi)始復(fù)習(xí)，而且政治一般都沒(méi)問(wèn)題，所以下面的準(zhǔn)備主要說(shuō)英語(yǔ)。

1、詞匯：學(xué)一門(mén)語(yǔ)言沒(méi)有一定的詞匯量，肯定是學(xué)不好。當(dāng)我第一次接觸考研英語(yǔ)的閱讀，滿(mǎn)篇的陌生詞，很容易讓人心生退意。但是估計(jì)很多人都有同樣的經(jīng)歷，拿到一本厚厚的單詞書(shū)，開(kāi)始幾天激情高昂，什么一定要多久多久記完，最后的結(jié)果可能對(duì)于很多人都是只翻了前面幾頁(yè)。我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷，所以我只選擇了何凱文的1575個(gè)必考詞匯。這本書(shū)里面有21個(gè)list，每個(gè)list有75個(gè)單詞，每天只需要記憶1個(gè)list。對(duì)于我來(lái)說(shuō)記單詞真的是巨難無(wú)比的挑戰(zhàn)（英語(yǔ)真的很爛），我剛開(kāi)始的時(shí)候每天上午要花掉兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來(lái)記憶75個(gè)單詞，看看后面的真題例句，當(dāng)時(shí)正在學(xué)長(zhǎng)難句，試著劃分句子的結(jié)構(gòu)（第一遍的時(shí)候幾乎記完忘完），中午時(shí)候花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間再記一遍（根據(jù)實(shí)際情況，有時(shí)候沒(méi)時(shí)間就省了），晚上再快速?gòu)?fù)習(xí)一遍（跟中午一樣，很多時(shí)候都沒(méi)很好完成），不管第一天有沒(méi)有記住，第二天背新的單詞，背完如果有空再去看看頭一天的單詞。就這樣，背了整整21天，從未間斷。（這個(gè)月大多時(shí)間都用來(lái)背單詞了）。

2、長(zhǎng)難句：長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)非常重要，有些句子里面的單詞都認(rèn)識(shí)但是就是看不懂意思。從我開(kāi)始記單詞的.時(shí)候就開(kāi)始聽(tīng)長(zhǎng)難句的課程了，由于我是買(mǎi)的課程，沒(méi)聽(tīng)懂可以返回去多聽(tīng)?zhēng)妆椋詈笪沂前验L(zhǎng)難句基本弄懂了，然后記單詞的時(shí)候也總是把例句拆開(kāi)，分析成分，做閱讀的時(shí)候我也習(xí)慣把每句話(huà)的成分拆開(kāi)，找到主干，對(duì)于理解句子的含義非常重要。這個(gè)我只學(xué)了一個(gè)月，書(shū)看了一遍，后面遇到不懂再回來(lái)翻翻。

3、閱讀：由于我是買(mǎi)的視頻，所以我做一篇，去聽(tīng)一節(jié)課程，直到把基礎(chǔ)課程聽(tīng)完。（整個(gè)過(guò)程花的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)），弄懂題型該怎么做，怎么定位，怎么了解出題者的意圖。再就是多加練習(xí)，強(qiáng)化班也是一樣，我是做一篇聽(tīng)一篇。真題做完了后，反過(guò)來(lái)再一遍一遍做，一直做到考研（我真的做了5-6遍，模擬題只做了2套）。模擬題是用來(lái)最后檢測(cè)學(xué)得怎么樣。不建議前期用。

4、翻譯：其實(shí)我沒(méi)怎么準(zhǔn)備，就是學(xué)長(zhǎng)難句就把翻譯順便準(zhǔn)備了。另外何凱文的每日一句，我考研期間一直在摘抄，對(duì)翻譯有好處。

5、作文：如果不是考北京、上海，可以不怎么準(zhǔn)備，最后被背模板。

6、完形填空：我壓根就沒(méi)怎么準(zhǔn)備。

我的考研院校選擇非常的失敗，前期我想考中科院，但是去了趟成都生物研究所參觀了一下，發(fā)現(xiàn)那里不是我想要去的地方，然后就不曉得選哪個(gè)學(xué)校了。專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始也只看生物化學(xué)（反正大多數(shù)學(xué)校都要考），最后要9月份填報(bào)學(xué)校了，我才草草決定考川大（因?yàn)橥瑢W(xué)送了我真題資料），草草決定考生物安全（覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)小，與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)。其實(shí)最終并不小）。所以我整個(gè)考研學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇都是很盲目的。20xx或者以后的考生，你們記住了，一定要找個(gè)自己喜歡、了解的院校和專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)課，最開(kāi)始在準(zhǔn)備中科院的專(zhuān)業(yè)課，由于后面不想考了所以從零開(kāi)始看生物化學(xué)。我是從5月中旬開(kāi)始看的吧，暑假兩個(gè)月沒(méi)有怎么看（原因在后面）。王鏡巖那兩本厚厚的生化書(shū)真的很難看，看不懂不說(shuō)，一看那本書(shū)就打瞌睡，一直都進(jìn)不了狀態(tài)，翻了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)不知道自己看了些啥子，又翻回來(lái)看。這種狀態(tài)持續(xù)到了9月。當(dāng)我準(zhǔn)備考川大的時(shí)候，我這個(gè)人很懶，覺(jué)得時(shí)間很寶貴，也不去聯(lián)系師兄師姐，也不去看看別人的考研經(jīng)驗(yàn)貼，也不跟考同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)交流，繼續(xù)拿著王鏡巖的那個(gè)生化書(shū)（已經(jīng)在復(fù)習(xí)第二遍了），進(jìn)度非常緩慢，很多知識(shí)還是記不住。直到，我一個(gè)考川大的好朋友提醒我，我那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我完全可以看看更簡(jiǎn)單的生化書(shū)（張洪淵的），我馬上重新買(mǎi)了本二手書(shū)，然后20天就把哪本生化書(shū)看了一遍，這遍我的收獲非常大，知識(shí)也變得很系統(tǒng)。然后我開(kāi)始做真題，邊做邊在書(shū)上把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)找出來(lái)，查漏補(bǔ)缺，自己總結(jié)真題的答案，最終復(fù)習(xí)得還不錯(cuò)。普通生物學(xué)我是從9月份開(kāi)始準(zhǔn)備的，多背，多看，多做題就行了（可以買(mǎi)本教材習(xí)題集），這個(gè)不是很難。

剛開(kāi)始準(zhǔn)備考研的時(shí)候，都是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗，談不上孤單，但就是覺(jué)得很辛苦。曾經(jīng)的一段時(shí)間，我非常后悔一件事情就是我暑假跑去實(shí)習(xí)了兩個(gè)月（就是上面我說(shuō)的暑假?zèng)]怎么看專(zhuān)業(yè)課的原因），這兩個(gè)月中我就記了英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)閱讀，專(zhuān)業(yè)課沒(méi)怎么看，實(shí)習(xí)也沒(méi)有學(xué)到東西，真的后悔。回到學(xué)校，聽(tīng)到有人把專(zhuān)業(yè)課都看了好幾遍，真的我慌了，沒(méi)日沒(méi)夜的看專(zhuān)業(yè)課，換了一個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)我之前看錯(cuò)書(shū)了，走了這么多彎路，真想一腦子放棄考研。那段時(shí)間非常掙扎，看到自己離名校越來(lái)越遠(yuǎn)，也就更加努力勤奮，每天6點(diǎn)30起床，晚上10點(diǎn)30回寢室，中午也不回去睡覺(jué)，從9月3號(hào)到12月26號(hào)，沒(méi)給自己放過(guò)一天完整的假期，累了就在教室趴一會(huì)兒。幸好我后面換教室后，有很多考研的小伙伴給我?guī)椭o我鼓勵(lì)，他們給了我精神動(dòng)力，我們互幫互助，惺惺相惜，一起度過(guò)了這最艱難的幾個(gè)月，最后一個(gè)考上中山大學(xué)，一個(gè)考上暨南大學(xué)，我和另一個(gè)考上四川大學(xué)，圓滿(mǎn)了。

1、提前聯(lián)系導(dǎo)師：這點(diǎn)非常重要。我考的生物安全專(zhuān)業(yè)，去年招了7個(gè)人，8個(gè)人進(jìn)復(fù)試。而今年我們剛?cè)ゾ捅桓嬷獪p為4個(gè)人，而我們卻有11個(gè)人進(jìn)面試。雖然說(shuō)不一定剩下的全部被刷，但是免不了被調(diào)劑的命運(yùn)（調(diào)劑大多都沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金），所以，提前聯(lián)系導(dǎo)師就非常重要了。如果導(dǎo)師確定要你了，整個(gè)復(fù)試過(guò)程就會(huì)非常輕松。我報(bào)考的時(shí)候聯(lián)系了一次，分?jǐn)?shù)出來(lái)了聯(lián)系了一次，復(fù)試名單出來(lái)的時(shí)候聯(lián)系了一次，最后就是見(jiàn)面了，千萬(wàn)不要同時(shí)聯(lián)系多個(gè)老師，關(guān)于如何聯(lián)系導(dǎo)師的問(wèn)題，論壇里面有很多帖子，上線(xiàn)了可以去看看。

2、高分：剛剛說(shuō)了聯(lián)系導(dǎo)師的重要性，但是要如何才能讓一個(gè)導(dǎo)師喜歡你呢？我想最重要的就是高分，很多導(dǎo)師都喜歡高分，還喜歡男生。女生在某些學(xué)科就是沒(méi)有有男生占優(yōu)勢(shì)，所以就得努力拿高分。

3、英語(yǔ)好：很多導(dǎo)師是非常注重英語(yǔ)水平的，不僅僅看你的研究生入學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)，還要看四六級(jí)，如果六級(jí)沒(méi)過(guò)會(huì)非常受歧視的。所以你們還有時(shí)間，趕緊去吧六級(jí)過(guò)了，當(dāng)然考研英語(yǔ)也要考個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。

4、表現(xiàn)好：如果你分又低，又不是男生，又沒(méi)有導(dǎo)師明確說(shuō)要你，那就要在復(fù)試中好好表現(xiàn)了，把本科所在的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐都重新構(gòu)思一遍，最好能背下來(lái)，報(bào)考專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)要扎實(shí)，面試的時(shí)候一定要自信，千萬(wàn)不能太緊張。

不論是在準(zhǔn)備初試，復(fù)試中的面試，還是跟導(dǎo)師見(jiàn)面一定要自信陽(yáng)光，展現(xiàn)出良好的精神面貌，自信很重要！好了，以上就是我要說(shuō)的全部，預(yù)祝你們都考一個(gè)好成績(jī)！