在實踐中積累和總結心得，有助于提高自己的學習和工作能力。以下是小編為大家搜集的一些心得體會范文，希望能夠對大家的寫作能力有所提升。

中國知網數據使用心得體會

中國知網是一個面向全球提供學術信息服務的綜合性數據庫，擁有眾多學術期刊、論文、會議論文、博碩論文等多種學術資源，涵蓋了文化、教育、經濟、政治、社會等各個領域。通過中國知網，用戶可以快速查找、下載、閱讀這些學術資源，洞悉最新學術研究動態，了解行業發展趨勢和創新思想。

在使用中國知網的過程中，我發現它的檢索功能非常強大，可以通過關鍵詞、作者、文獻類型、時間等多種方式進行檢索，而且檢索結果還能夠進行篩選和排序，讓用戶能夠更快、更準確地找到自己需要的文獻。此外，中國知網的文獻數量也非常豐富，涉及的領域也非常廣泛，讓我能夠在自己的領域內更全面地了解最新研究進展和學術資訊。總體來說，使用中國知網的過程非常順暢、快捷，為我的學術研究提供了很大的便利和幫助。

作為一名研究人員，我一直在使用中國知網進行學術研究，其中最大的作用是幫助我發現最新的研究趨勢和熱點，了解最新的理論框架、方法和實踐案例。此外，中國知網還可以幫助我查找國內外的學術交流會議和展覽，結交更多同行學者，分享研究成果和進展。通過中國知網的幫助，我的學術研究不斷地邁上新的臺階，得到了更多的認可和支持。

第四段：使用中國知網的建議。

盡管中國知網具有很多優點，但在我的使用過程中，我也發現其存在一些不足之處。例如，檢索結果的相關性有時候并不太高，甚至會出現大量的重復文獻，這給用戶帶來了很大的不便。此外，在文獻下載方面，中國知網也存在一些版權問題，限制了用戶的使用范圍。因此，我建議中國知網應加強檢索算法的優化，提高檢索結果的相關性和準確性，同時在版權方面積極探索新的解決方案，讓用戶能夠更便捷、更自由地使用學術資源。

第五段：結論。

綜上所述，中國知網是一款非常實用、豐富的學術資源平臺，其在提供學術研究資訊和支持方面的價值已經得到廣泛的認可和推崇。同時，我們也應該看到，它還存在一些不足之處，需要進一步的提升和完善。相信隨著系統的不斷升級和用戶反饋的不斷改進，中國知網將會變得更加強大、更加優秀，為廣大學術研究者帶來更多的價值和幫助。

《感動中國》心得體會及收獲

1933年朱彥夫出生在人杰地靈的沂蒙山腹地——沂源縣張家泉村。他從小家貧如洗，14歲時就毅然參了軍，1949年光榮加入了中國共產黨。少年從軍保家衛國，血灑疆場、身體殘疾;退伍后，拖著殘軀帶領鄉親建設家園，并將自己的經歷體會寫成小說，用堅強意志和為民情懷書寫著自己的“極限人生”，被譽為“中國的保爾·柯察金”。

1947年，14歲的朱彥夫報名參加解放軍。

1950年，朱彥夫在抗美援朝的一次戰役中身負重傷，雙腿膝蓋以下、雙手手腕以上截肢，失去左眼，成了一級傷殘軍人。

1957年，擔任村支部書記。上任伊始，朱彥夫拄著拐，拖著17斤重的假肢，到田間地頭查看生產，逐門逐戶察訪民情。他的主意慢慢拿定：治山、治水、造田、架電。一個個山里人想都沒想過的大工程，在張家泉熱火朝天地展開，一干就是10多年。

張家泉三面是山。人多地少的矛盾不解決，張家泉村就永遠吃不飽。朱彥夫帶領張家泉村村民，先后將荒地“趕牛溝”“舍地溝”“臘條溝”變為沃土。為了讓群眾早日用上電，朱彥夫在妻子的照顧下，跑上海、南京、勝利油田、陜西聯系材料，經過艱苦努力，終于讓張家泉村于1978年結束了點油燈的歷史。

1982年至今，從村黨支部書記崗位退下來后，他用嘴銜筆、殘肢抱筆，歷時7年，七易其稿，創作完成了兩部震撼人心的自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》。時任中央政治局委員、副主席、國防部長遲浩田親筆題寫書名并題詞：“鐵骨揚正氣，熱血書春秋”。

大數據實習心得體會及收獲

大數據時代的到來，使得大數據技術應用成為了眾多企業和組織中的必爭之地。為了更好地掌握這一前沿技術，提高自身競爭力，我選擇了參加一家知名科技公司的大數據實習項目。在這次實習中，我不僅有機會接觸到了大數據相關的技術和實踐，還學到了大量的專業知識和實踐經驗。在本文中，我將分享我的實習心得體會及收獲。

在實習期間，我主要負責參與公司的大數據項目，包括數據收集、清洗、分析和建模等環節。通過與團隊成員的合作，我學到了很多數據處理的技巧和方法。例如，在數據清洗環節，我們經常遇到一些數據缺失或異常的情況，而我學會了利用統計學方法和機器學習算法來處理這些異常數據。此外，我還學到了如何使用Hadoop和Spark等大數據處理平臺進行數據分析和建模。通過這些實踐，我對大數據的處理流程和技術工具有了更加深入的了解，并提高了我的技術能力。

第三段：團隊合作與學習。

在實習期間，我所在的團隊非常注重團隊合作和知識分享。團隊成員之間經常開展技術分享和交流活動，其中每個人都能為團隊帶來新的想法和技術實踐經驗。通過與團隊成員的合作和交流，我學到了很多新的知識和技能，也提高了自己的團隊協作能力。通過團隊合作，我還發現了自身的不足之處，比如在溝通和解決問題的能力方面有待提高。因此，在以后的學習和工作中，我會更加注重培養自己的團隊協作意識和能力。

第四段：職業規劃與提升。

大數據技術的應用范圍廣泛，已經成為了很多企業和組織中的核心競爭力。在實習期間，我認識到了大數據技術的重要性，并明確了自己在這一領域的職業規劃。接下來，我將進一步深化學習大數據的核心技術和算法，提高自身的數據分析和建模能力，并努力掌握更多的大數據處理平臺和工具。此外，我還計劃參加一些大數據相關的培訓和認證，提高自己的專業素養和競爭力。通過這些努力，我相信自己將能夠在大數據領域有更好的發展。

第五段：結語。

通過這次大數據實習，我學到了很多專業知識和實踐經驗，提高了自己的技術能力和團隊協作能力。同時，我也明確了自己在大數據領域的職業規劃，并制定了相應的學習和提升計劃。我相信，通過自己的努力和不斷的學習，我一定能夠迎接大數據時代的挑戰，實現自己的職業目標。感謝這次實習給我提供的機會，希望未來能夠有更多的實踐機會，不斷學習和成長。

《感動中國》心得體會及收獲

剛剛看完中央電視臺播出的《感動中國年度人物頒獎盛典》，我大為震撼，人民英雄在我們身邊，這是實實在在的人和事，他們都在激勵著我們，給我們青年人做出榜樣。感動中國是我們中華民族精神文化傳承的橋梁，更是一代一代人產生精神相通的紐帶。

身患絕癥卻爭分奪秒守護患者的張定宇院長讓人敬佩;以實際行動踐行讓女孩受高等教育能改變三代人命運初衷的張桂梅令人感動;為病人提供抗癌廚房的萬佐成、熊庚香夫婦給人溫暖……他們在傳遞著這些偉大的精神，愛崗敬業、善良勇敢、頑強不屈，堅定不移，他們在危難中逆行，在逆境中堅守，用自己的故事共同書寫下了一首中國人的年度精神史詩。

沒有人生來是英雄，卻往往有人能在逆境中挺身而出，他們以行動堅守崗位，用行動來堅守著自己的初心。他們愿意為之傾注精力甚至是自己的生命，他們在堅守中變得勇敢，在堅守中收獲了快樂。我希望他們不再飽受身體的疾病與心中的苦痛，在奮斗中收獲自己的初心，不負他們的使命。時代在變化，感動卻永遠不會變，我們對善的向往不會變，對美好的渴望更不會變。

“感動中國”為我們弘揚了中華民族的傳統美德，讓每一個參與其中的人都感受到了生活的美好，在自己心中播種了常懷感恩的心，憧憬自己的使命，保持自己的初心，向身邊的人發出真誠的微笑，為社會傳播正能量。感恩中國中的他們，同時也是社會中千千萬萬的奮斗者幫助我們這些即將走上社會的青年人樹立真確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立自強自立的意識，培養社會責任感，提升了我們的思想素質，這不僅僅對我們的未來，更對中國的未來有著質的保證。少年強，則國強;少年智，則國智，我們的國家和民族定將在這種精神的傳遞中走向輝煌。

感動中國，我們不光為年度人物所感動，也被全中國人民萬眾一心共克時艱的精神所感動，這里邊有你、有他、也有我!如此不平凡的我們不會忘記，而新的一年，我們將繼續前行，生活將更加美好!

《感動中國》心得體會及收獲

副主席、國防部長遲浩田，親筆題寫書名——《極限人生》，并親筆為朱彥夫題詞：“鐵骨揚正氣，熱血書春秋”;中共山東省委的一位領導說：“朱彥夫就是中國的保爾·柯察金。”

1996年9月4日，山東省民政廳做出“關于在全省民政系統和優撫對象中開展向朱彥夫學習活動的決定”;1996年11月6日，中共山東省委做出“關于開展向朱彥夫同志學習活動的決定”。

20__年3月26日，由中共中央宣傳部、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室、民政部和中國人民解放軍總政治部共同舉辦的“時代楷模”朱彥夫同志頒獎儀式，在央視新址800平方米演播室隆重舉行。淄博市特等傷殘軍人朱彥夫同志成為全國首位“時代楷模”。

20__年9月28日，朱彥夫被選為由中國扶貧基金會和中央主要新聞媒體共同發起的，20__中國消除貧困獎候選人。

20__年10月12日，朱彥夫榮獲20__中國消除貧困感動獎。

20__年10月13日，朱彥夫被授予全國敬業奉獻模范稱號。?。

20__年8月，入選國家榮譽稱號建議人選。

20__年9月17日，主席簽署主席令，授予朱彥夫“人民楷模”國家榮譽稱號。

20__年9月25日，朱彥夫獲“最美奮斗者”個人稱號。

中國知網數據使用心得體會

中國知網是國內較為知名的學術搜索平臺之一，它擁有龐大的學術文獻資源和高質量的數據服務，為廣大研究者提供了許多便利。在我進行學術研究時，我也使用過中國知網這一平臺，從中獲得了不少心得體會。本文就為大家介紹我的使用心得和體會。

第二段：數據檢索。

使用中國知網，我們可以在平臺上進行各種文獻檢索，包括論文、報告、圖書、會議論文等，同時也支持各種檢索方式，例如作者、關鍵詞、文章標題等。在進行檢索時，我們需要明確自己的研究方向和需要查找的文獻類型，以此進行精細化的檢索。同時，我們要按照檢索要求和規則輸入關鍵詞，以提高檢索結果的準確性和全面性。

第三段：文獻查閱。

在獲得檢索結果后，我們可以通過中國知網平臺直接查閱文獻全文，并且支持在線下載保存或打印成文獻。此外，中國知網支持多種文獻查閱方式，我們可以進行全文瀏覽、文獻摘錄、導出等操作，以適應不同類型的文獻閱讀需求。在使用中國知網查閱文獻時，我們需要注重文獻的權威性和可靠性，以搭建文獻綜述的基礎。

第四段：知識發現和學術交流。

中國知網還可以為我們提供平臺，進行知識發現和學術交流。我們可以通過該平臺了解學術前沿、研究動態，以及尋找有價值的學術資源和合作伙伴。同時，我們也可以在平臺上發布自己的學術成果、交流學術觀點，并獲取廣泛的學術反饋和認可。在此過程中，我們需要注重個人學術品牌的建設和學術紀律的遵守，以確保自己的學術聲譽和學術交流的質量。

第五段：結論。

綜上所述，中國知網是一款高質量的學術文獻檢索和服務平臺，為我們提供了豐富的文獻資源和優質的學術服務。在使用該平臺時，我們需要注重精準檢索、學術信源、個人學術品牌、學術交流等細節，以提高學術研究的效益和質量。同時，我們也希望中國知網能夠進一步提升平臺服務和服務能力，為廣大研究者提供更為方便、高效、專業的學術支持。

勞動托起中國夢心得體會與收獲

蘇聯教育家馬卡柯曾說過：“勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎”。

從古至今，我們的祖先都是通過自己勤勞的雙手，努力奮斗，才創造了現在這幸福美滿的世界。才有了如今的高樓大廈。人們用自己的雙手提高了生活水平和生活質量。

“勞動”是一個美妙的字眼，它體現的是一個國家，一個民族的精神面貌。習近平總書記說過“勞動是人類的本質活動，勞動光榮，創造偉大是對人類文化進步的規律的重要詮釋。”自中華人民共和國成立以來，中國人民艱苦奮斗，勇于創新的精神實現了中國夢。

最好的例子就是四大發明：指南針、造紙術、印刷術、火藥，這就是體現“美好生活勞動創造”的最好證明。四大發明里包含著許許多多人辛勤的勞動與付出。正因為他們憑借著自己聰明的大腦和多年的辛苦付出，才換來了今天強大的中國!就比如說“火藥”，若是他們沒有研制出火藥，中國現在還是一個任人宰割的國家;甚至，今天的中國早已不是中國，有可能成為了其他國家的領土，也有可能變成一片荒無人煙的荒漠。無人問津，無人會記得世界上有那么一只雄雞叫—中國。正是我們的祖先通過堅持不懈的努力和辛勤的勞動換來了我們今天幸福、安全的生活。

再比如說“指南針”，由于古代漢族勞動人民在長期的實踐中對物體磁性認識的結果發明了指南針，指南針的出現提高了我國軍事化水平，提高叢林作戰的效率。在沒有出現指南針之前，如果進行叢林作戰遇到晴天，還可以通過太陽、月亮辨別方向;若是陰天、雨天，就無法辨別方向，這大大增加了作戰的困難，指南針的出現，大幅度的降低了作戰時的困難，不會因為天氣的變化而影響作戰。同時指南針也便捷了我們的日常，如果我們去爬山，找不到回家的路、或迷失在了叢林中，又無法觀察自然現象的時候，它可以讓我們走出叢林，找到歸家的路。

熱愛勞動也是中華民族的一種偉大精神，我們作為炎黃子孫，應該熱愛勞動，傳承這種文化精神，使這種精神一代又一代的流傳下去，并且讓更多的人了解認識學習，傳承這種精神。勞動—可以讓我們的生活幸福，勞動—可以讓整個社會和諧發展，勞動—可以讓一個國家強大起來，熱愛勞動也是一個民族的一種面貌、一種氣象。我們要熱愛生活，熱愛勞動，讓那些看不起中國的人紛紛打臉，讓我們的祖國變得更加富強!

美好生活—勞動創造，這需要我們一代代人的辛苦付出。加油吧，少年，讓我們的中國變得更加強大吧!

中國是一個文明古國，歌頌勞動光榮都是亙古不變的主題，“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優良傳統，綿延至今，是我們一直堅持的美德。

回望歷史，放眼中華大地，處處是勞動人民鑄就的輝煌。蜿蜒巍峨的萬里長城、古老的西安城墻、高高的大雁塔、風景宜人的頤和園、精巧別致的蘇州園林、金碧輝煌的故宮、美輪美奐的避暑山莊、無與倫比的“四大發明”、精巧絕倫的景德鎮瓷器、委婉動聽的昆曲和京劇……這無一不是古代勞動人民的偉大創造。

回首過去，“美好生活勞動創造”不僅成為了一種傳統、一種文化、一種精神，更是成為了我們民族的生息之源，發展之本。新中國的成立、中國第一顆原子彈發射、載人飛船“神五”成功發射、青藏鐵路全線通車、08年奧運會、長征運載火箭系列多次順利升空，2019年，新中國成立70周年，國慶閱兵的空前盛世，更是彰顯了我們的國力強盛。

“民生在勤，勤則不匱”，是的，中華民族之所以能繁榮富強，日益強大，是因為華夏人民用無數心血，不計其數的日夜辛勤勞動換取來的。而今，“美好生活勞動創造”這個古老而又年輕的命題又被賦予新的歷史使命和戰略意義，漸漸的它將成為一種力量，一種信仰，成了眾志成城，成了萬眾一心。2020年新冠病毒肆虐，病房告急，火神山雷神山醫院拔地而起，在疫情最嚴峻的時刻托起了“生命方舟”，創造了讓世界震撼的“中國速度”。中國在這一步一步變強大的背后，正是千千萬萬普通勞動者辛苦勞動的奇跡。

同學們，回望完歷史，縱觀完國事，我們是不是應該珍視一下眼前的美好生活呢?當我們漫步在美麗的校園，沐浴著陽光雨露，享受著優質的教育時，你們可曾想過：是誰曾經頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃?又是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩的課?他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長!

同學們，讓我們汲取榜樣的力量，熱愛勞動、崇尚勞動，從我做起，從身邊的小事做起吧，干好每一次教室的值日，參加校園里每一次義務勞動，勤奮學習，掌握現代科技知識，增強我們勞動的本領，高舉科技強國的旗幟，終有一天，我們都會成為建設祖國的合格勞動者，用我們的勤勞和智慧為我們的祖國創造更美好的生活!

當我們住在舒適的房屋里，有干凈的水源，不必為食物操心時，當我們享受著便利的交通、快捷的通信時，有沒有想過，如此美好的生活是從何而來?馬克思說：“勞動創造世界。”美好的生活，就是由勞動創造出來的。

五千多年漫漫歷史長河，人們用雙手創造了多少奇跡!為了農桑，我們發明了節氣;為了水利，我們建造了都江堰;為了科學，我們撰寫了《九章算術》《周髀算經》;為了抵御外敵，我們修建了萬里長城……是勞動創造了歷史文明，也因勞動，才有了如今的輝煌。

“賴其力者生，不賴其力者不生”，熱愛勞動是做人、立身、安家、興邦的根本。正是依靠著勞動，人類生產并積累了大量的物質財富和精神財富。中華民族幾千年來雖歷經艱難曲折，但始終屹立于世界的東方，首先靠的就是熱愛勞動這寶貴的品質。

你知道電影《天渠》嗎?電影講述了一位老人幾十年如一日，帶領群眾絕壁鑿巖、脫貧致富的奮斗歷程。電影主人公的原型，就是貴州遵義草王壩村原黨支部書記、“時代楷模”榮譽稱號獲得者黃大發。這位老人用了36年，終于為家鄉修建了一條水渠——這水渠是靠著風鉆和鋼釬，硬是在300多米高的懸崖上鑿出來的!壁立千仞的山崖，光看著就叫人兩腿打戰，連專業的施工人員也不敢上去。可58歲的黃大發卻二話不說，把麻繩系在身上，讓人拉著自己吊在懸崖上測量。有好幾次，他被吊到懸崖背面，人們看不到他，嚇得大氣都不敢出。“我在，沒事兒!”他卻在那邊大喊幾聲。村民們都說：“沒有黃大發帶頭，這水渠修不起來!”黃大發的感人事跡為我們詮釋了新時代的愚公移山精神，也說明，勞動是獲得財富的密碼，也是幸福的源泉。“人生兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創造。”陶行知校長的《手腦相長歌》告訴我們，既要會動腦又要會動手，要會“學”，也要會“做”。在生活中，我們就應當如此。留心生活，仔細觀察，也許一個小小的發現，就能激發出靈感，就能用自己的雙手進行創造!

然而，在物欲橫流的今天，青少年極容易受“好逸惡勞”的觀念影響，貪圖享樂，逃避勞動。在家里，飯來張口，衣來伸手;學習中，怕吃苦，懶得動腦筋……不勞動，怎么會獲得美好的生活呢?我們應該有不怕吃苦的精神——不妨幫父母做些力所能及的家務，自己的事情自己做;多花些功夫認真學習，多做題，多背書。既然有付出，必然有回報。美好生活應該由自己來創造。

人生在勤，不勞何獲?我們應勤于勞動，不怕吃苦。美好生活，由勞動創造!

生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動并勇于創造的過程中寫出來的!

縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經驗以及總結成事。“勞動”就是為了激發人們潛在的本能。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。無論從事什么工作，凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重;無論是誰，任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勤勞動的人，都是錯誤的，都是可恥的，都應當受到大家的批評和指責。不僅辛勤勞動者光榮，而且珍惜辛勤勞動者的成果，尊重辛勤勞動者的成就，也是光榮的。任何不珍惜和不尊重辛勤勞動者的勞動和成果的行為，都是極為可恥的，同樣也應當受到大家和社會的譴責。

勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。

好逸惡勞何以為恥?皆因好逸惡勞者不勞而獲，將個人的幸福和少數人的幸福建立在大多數人的痛苦之上。在奴隸制、封建制、資本主義制度下，剝削者不勞動，勞動者被剝削和奴役，卻被視為“卑賤者”。但剝削者最終因好逸惡勞、驕奢淫逸被勞動人民所推翻。

“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑借這種精神，創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來，毛澤東同志說得好：“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下，我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而，我國人口多、底子薄，地區發展不平衡，生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。不敢正視，甚至逃避辛苦勞動的一生是失敗的一生，是沒有希望的一生。甘于承受各種辛勞的挑戰，時時適度地給自己找點事做，人生之路便將光彩奪目，一路風光!

5月1日勞動節這個節日是全國勞動人民休息的日子，但是對像我這樣平時不怎么勞動的人就是一次勞動的機會。

五一勞動節的第一天，我們一家三口來到了住在農村的大姨家，他們家有很大一片菜地，還有一片沒有開墾的土地。我和哥哥來到儲物間，想要拿著工具去開墾土地。這個儲物間已經好久沒有使用了，里面布滿了灰塵，布滿了蜘蛛網，特別的臟。我和哥哥把儲物間簡單的清理了一下。從里面找出了四把鐵鍬，我和哥哥率先一人扛著一把鐵鍬，一路小跑來到要開墾的土地。爸爸和大姨伯跟在后面。我就和哥哥兩個人埋頭把土地翻個面，不一會兒我們就滿頭大汗了，卻只完成了一小片，根本比不過大姨伯他們，他們都完成三分之一了。做完這件工作后，我感覺到雙手雙腳就像灌滿了鉛一樣沉重，感覺雙手雙腳都不是自己的了，我哥哥也是歪坐在大樹下一動不動。不過我們心情卻很好，在翻地的過程中，賣力勞動，盡情揮灑汗水，感覺人的心靈都得到了解放，而且一想到過不了多久就可以吃到美味的茄子，心里就美滋滋的。中午吃完飯我們聽著樹林中鳥兒們的合唱，坐在大樹的陰涼處，小打小鬧著。可能是因為上午的勞動，使我和哥哥的異常的愛笑。

下午5點鐘左右，來到了后山上。山上的櫻桃樹逐漸成熟了，一顆顆通紅的果子掛在樹上，搖搖欲墜的樣子仿佛是在等著我去摘。我當然不會辜負它，拿著籮筐，由大姨伯帶著我和哥哥去摘櫻桃。有的櫻桃隨手就可以摘到，有的櫻桃需要爬上樹去摘，由于我太重了，無法爬樹，這項工作由他們完成，我就在下面拿著籮筐不浪費一顆櫻桃。因為這些櫻桃樹都是之前大姨伯從一顆顆小苗種植起來的，都是來之不易的。回到家中路過菜地看到，有人在辛勤的為蔬菜澆水施肥，我也是拿著滿滿一籮筐的櫻桃，走向大姨家。回到大姨家把櫻桃沖洗了一下，不知道為什么吃起來感覺比外面買的櫻桃要甜上許多。

摘完櫻桃出了一身的汗，感覺把學習壓力帶來的疲憊都排出了體外，身心十分愉悅。勞動不僅僅為我們帶來物質的享受，更為我們帶來了精神上的享受。

大數據實習心得體會及收獲

大數據已經滲透到了各個行業，成為了當今社會發展的重要驅動力。作為一名大學生，在大數據領域進行實習是我提升自己的絕佳機會。在這次實習中，我有幸參與了一個大型數據分析項目，親身感受到了大數據技術對于企業決策的重要性，并且獲得了寶貴的實踐經驗。

第二段：項目介紹。

我所實習的項目是一個電商平臺的數據分析項目。我們團隊的主要任務是對該平臺的海量數據進行整理和分析，從中發現潛在的市場機會和消費者行為規律，為企業提供有益的建議。在項目的初期，我們通過學習企業的業務模式和數據指標，了解了該平臺的運營情況和需求。之后，我們進行了數據的清洗和整理，使用各種數據處理工具和編程語言進行數據挖掘和分析。

第三段：經驗總結。

在實習過程中，我學到了很多寶貴的經驗和技能。首先，我深入了解了大數據的概念和應用，明白了數據分析對于企業的重要性。其次，我學會了如何使用各種數據處理工具和編程語言，例如Python和R語言，在整理和處理數據上變得得心應手。此外，我還學會了如何有效地溝通和協作，因為我們的團隊分工明確，需要共同解決問題和匯報工作進展。最重要的是，我意識到了持續學習和不斷自我更新的重要性，因為大數據技術在不斷發展和更新，我們需要不斷學習新知識以保持競爭力。

第四段：收獲與啟示。

通過這次大數據實習，我獲得了了解企業運營和決策過程的機會。通過分析和挖掘數據，我發現了一些市場機會和消費者行為規律，為企業提供了有益的建議。這讓我明白了數據分析對于企業決策的重要性，并激發了我在這個領域中深入發展的興趣。此外，我也通過實際操作學到了很多理論知識以外的技能，例如溝通和協作能力，這些在未來的職業生涯中將非常有用。

第五段：結語。

通過這次大數據實習，我不僅加深了對大數據技術和應用的理解，也獲得了寶貴的實踐經驗和技能。我認識到了自己的不足之處，并且明確了未來發展方向。在接下來的學習和工作中，我將更加努力地學習和提升自己，為將來做出更多的貢獻。同時，我也希望能夠與更多熱愛大數據的同學們共同交流和學習，共同推動大數據技術的發展。

總結：大數據實習是一個對大學生來說非常寶貴的機會，通過參與實際項目，可以深入了解大數據的應用并提升自己的實踐能力。在實習過程中，通過學習和實踐，我們可以獲得寶貴的經驗和技能，并且明確自己的未來發展方向。希望更多的大學生能夠參與到這樣的實習中來，以實踐鍛煉自己，為自己的未來奠定堅實的基礎。

《感動中國》心得體會及收獲

一個人，些許故事，可能看似平凡簡單，但卻能點燃心中的激情與理想。持久性地做著平常的事，用心中的信念支持著自己去奉獻與堅持，這偉大而又不凡的人叫榜樣。榜樣就像久違的甘霖，點點滴滴滋潤著我們的心田;榜樣好似無華的豐碑，時時刻刻指引著我們的方向，這是榜樣的無窮力量，這是共產黨員的本質色彩!

偉大的時代呼喚著偉大的精神，崇高的事業需要榜樣的引領。山里的花謝了又開，當年幼小的竹林現在已長的郁郁蔥蔥，而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅守在自己的崗位之上，像當初那樣恪守初心，不負使命。信念、奉獻、堅守、作為……這些都是榜樣賦予我們新一代最寶貴的財富。我們要把榜樣精神內化于心、外化于行、固化于崗，讓榜樣的力量激勵我們砥礪前行，相信到那時處處都是創新、處處都是進步。

我直到今天才知道這個名字——王海，他是空軍上將，原空軍司令員，一等功臣。1950年，戰火燒至鴨綠江，中國人民志愿軍毅然決然踏上了保衛祖國邊界的任務，王海當年年僅25歲，在美國狂妄自大的以為中國這樣落后的國家根本沒有空軍，肆無忌憚的轟炸著祖國疆界，但就是像王海這樣可愛的人，身懷家國大義，拋兒棄女奔赴地獄。

我不曾奔赴過戰場，但我對《拯救大兵瑞恩》開頭那一幕搶灘登陸仍歷歷在目，我深知戰場如煉獄，真實的戰場更可見一斑。更何況據當時數據顯示，當時美軍空軍參戰飛機1100多架，中國志愿軍才只有不足200多架，這么懸殊的軍力，但中國人民志愿軍空軍邊學邊打邊建，每個人在努力用最短的時間掌握技術。我們面對強敵，王海回憶道“老子不怕死，我帶的那一個隊沒有一個孬種”，我很感慨中國志愿軍的毅力，勇氣。

站在的里程上看過去，我們遠離戰爭也有70多個年頭了，我們中國解放軍卻從不曾丟失當年的氣節，不怕苦，不怕死，我的身后是祖國，我即界碑，決不后退半步。在戰爭中，王海共擊落擊傷9架敵機，今天王海駕駛的戰機依然陳列在中國人民革命軍事博物館，機身上耀眼的紅星，也永遠提醒我們后人精神。我們現在也遠離戰火了，也不愿再看到戰爭，但我們永遠也不會忘記那些像王海一樣可愛的人，永遠將精神延續下去。

結合最近報道的中印沖突中犧牲的英雄們，我感慨萬千，我們總說中國這一代人是垮掉的一代，但當初的毗鄰朝鮮邊界，正如今天的毗鄰印度邊界，我們不敢忘，也不能忘，中國人民的責任和擔當，我們不是垮掉的一代，我們會繼續傳承老一輩革命者的意志，保護我們疆界，犯我中華者，定斬不饒!

中國知網數據使用心得體會

中國知網是中國最大的學術數據庫，收錄了豐富的中文學術文獻資源。隨著科技的不斷更新，中國知網的使用場景也日益豐富，從學生在完成作業時查閱資料，到教授在撰寫學術論文時參考相關研究成果，中國知網都提供了無比便捷的服務。本文將分享我的中國知網數據使用心得和體會。

第二段：搜索和篩選的技巧。

在中國知網中，搜索和篩選是關鍵的技巧。首先，要注意搜索關鍵詞的正確性和完備性。其次，可以根據需求選擇不同類型的文獻，如期刊論文、會議論文、學位論文等，從而提高檢索效率。在篩選時，可以根據發表時間、作者、機構、關鍵字等多種條件進行篩選，確保找到合適的文獻。此外，中國知網提供了摘要和全文的檢索功能，可以幫助用戶更好地把握文獻核心內容。

第三段：閱讀和解讀的方法。

中國知網提供的海量學術文獻需要仔細的閱讀和解讀。在閱讀過程中，應該注意文獻來源的可靠性和文獻的權威性。此外，應該全面、客觀地理解文獻的內容，并結合自身研究和討論，從而得出自己的認識和見解。在解讀過程中，可以選擇不同的解讀方式，如線性閱讀、剖析法、比較分析、質性分析等，以了解不同層面的文獻信息。

第四段：引用的要點和規范。

在學術領域中，引用是必不可少的一部分。中國知網提供了文獻引用的功能，可以快速方便地進行引用。在引用時，需要注意以下要點：正確標示作者、標題、出版社、發表期刊、頁碼、年份等關鍵信息；選擇適當的引用格式，如APA、MLA等；在引用時要遵循學術規范，避免抄襲和剽竊等不道德學術行為。

第五段：數據使用的意義和思考。

中國知網作為學術數據庫的代表，對于研究者和學習者有著不可或缺的意義。通過使用中國知網，可以更加系統、全面地了解到不同領域的學術研究成果，并在自身研究和實踐中得到啟迪和幫助。此外，中國知網也提供了一種信息交流和合作的平臺，促進了學術交流和互動。使用中國知網可以幫助我們更深入地了解和認知學術世界，促進自身學術研究水平的提高。

總之，中國知網是一個非常實用和強大的學術數據庫，在使用過程中需要注意搜索和篩選的技巧，閱讀和解讀的方法，引用的要點和規范等方面。通過合理利用中國知網的資源，可以促進我們學術的研究和實踐，提高自身的學術水平和文獻素養。

中國裁判文書網心得體會及收獲

老師們，同學們大家早上好！

我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。

垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅上海市日產垃圾就有1.8萬余噸。被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地，也無法建成生活小區。

難道我們對待垃就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

隨著社會經濟的發展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增長，生活垃圾處理的壓力越來越大，并且每年以一定的速度增長。實行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當前城市環境衛生建設的關鍵所在，進行垃圾分類收集，從垃圾產生的源頭上著手，實行分類控制，已成為垃圾回收新的趨勢。

垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。

垃圾分類對于一向勤儉持家的中國人并不陌生。也許老師們還記得五六十年代回收廢品的情景：牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭，墨水瓶等等都能得到再利分類后的垃圾，既避免了垃圾公害，又為工農業提供了原料。

垃圾分為可回收垃圾，廚余垃圾，不可回收垃圾。

可回收垃圾：廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。每回收1噸可節約47%的成本，減少75%的空氣污染，減少97%的水污染和固體廢物。

廚余垃圾：剩菜、剩飯、骨頭、菜根、菜葉、果皮等。每回收1噸可制作30%的有機肥料。不可回收垃圾：磚瓦、陶瓷、渣土等。

曾有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，在人與垃圾的戰役中，我們應該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。

2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油，回收利用廢塑料就等于是節約石油，而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回煉成為燃油。許多廢塑料還可以還原為再生塑料，循環再生的次數可達十次。三只廢餐盒就可以做一把學生用的尺子，20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。

3、廢玻璃經過我們的回收、再造，不僅可節約自然資源，還減少大約32%的能源消耗，減少20%的空氣污染和50%的水污染。

可見，進行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶，變成資源。只有學會垃圾分類，養成習慣，我們的生活環境和生活質量才會更加美好。垃圾分類都在成為世界性的潮流。我們更應是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。垃圾分類創造的是一個無垃圾的社會，一個使資源循環再生的社會，而這一切只需要我們的舉手之勞。

同學們，垃圾分類，造福人類，節能減排，全民行動，讓我們行動起來吧！周一到周三請同學們在家中整理可回收的“廢電池、舊報紙、塑料瓶、廢手機、利樂包”，在周四的時候用塑料袋裝好帶到學校里來，由各中隊的回收管理員進行登記、分類、貼標簽。周五一早“市容綠化局”的叔叔阿姨會把我們分類打包的可回收垃圾帶走。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

奧運會心得體會：北京奧運中國收獲了

7月13日，國際奧委員會主席薩馬蘭奇宣布：“20奧運會的舉辦城市是中國北京。”相比93年申奧失敗，我們多了一分冷靜，少了一分沖動；多了一分從容，少了一分盲目。在這一刻全球的目光聚集在北京，整個中國沉浸在歡樂的海洋中。

光陰似箭，日月如梭。年8月8日，全世界的目光將再次聚集北京，奧運會的圣火在它的故鄉熄滅，又將在神秘的東方燃起，這又是一次四年的等待和期盼，是人類歷史上的又一次飛躍。從奧林匹亞到萬里長城，從浪漫的雅典到神奇的北京，一切盡在不言之中。我們一直在啟盼著、聆聽著、感受著，啟盼著奧運盛會，聆聽著奧運腳步，感受著奧運精神，不是每個人都有機會站在奧運的舞臺上，但是，奧運精神卻在每個人的心理落地生根，不知從何時起“更快、更高、更強”已成為我心中座右銘，在我的心中這也將是一個屬于自己的.奧運盛會。如今圣火、五環、中國印……將緊緊連在一起，我仿佛已經看到競技場上運動員奮力拼搏，聽到他們的吶喊，戰勝自我、超越自我，是奧林匹克運動的奮斗精神。

當我面對阿赫瓦里，在夜幕的映襯下，拖著受傷的右腿一瘸一拐地跑過最后終點的場景時，當我們聽到他那樸實卻震撼人心的話語，“我的祖國，把我從7000英里外送到這里，不是讓我開始比賽，而是要我完成比賽。”終于明白了什么是真正的奧運精神。魯迅先生曾說過：“優勝者固然可敬，但那些落后而仍然跑到終點不止的競技者和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。”

北京奧運會將是傳承和豐富奧運精神的盛會，“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的承辦理念體現了中國人民對奧運的期盼和對奧運精神的理解延伸，將現代奧林匹克思想和中華民族的燦爛文化相結合，在創造奧運物質遺產的同時，努力創造寶貴的奧運精神遺產。

北京奧運會將是各國各地區人民交流友誼的盛會，更是人類熱愛和平莊嚴宣示的大會，促進了“和平、友誼、進步”的目標，將奧運精神發揚光大。

北京奧運會將是中華民族的世紀盛會，是偉大祖國綜合國力的展示，是改革開放30年成果的檢閱，是電力企業履行社會職責，樹立品牌形象，弘揚企業價值的重要機遇。作為一名普通的電力員工，我深深的感到自己身上的重擔，奧運精神也時刻激勵著我們。張家口供電公司擔負著西電東送確保首都安全用電的重大責任，擔負著確保北京奧運會順利召開安全供電的重要使命。西電東送大動脈有1000多公里，11條50萬線路飛架“張垣”腹地。為此，要求在安全生產上不能有半點馬虎，工作上不能有半點懈怠，按照安全、高效、快捷的要求努力做好我們的本職工作，我們要以有為的精神狀態，堅韌不拔的意志品德服務奧運；用辛勤的汗水，一流的工作業績弘揚奧運。

我們堅信，08年北京奧運會一定會成為全世界人民最難忘的一次盛會，一次綠色與美麗，文化與傳統，公平與友愛的盛會，一次給奧運這個名詞帶來更加深遠意義盛會。

《感動中國》心得體會及收獲

危難中逆行，在逆境中堅守，用自己的故事書寫一首中國人民共渡難關的偉大史詩。

身患絕癥卻爭分奪秒守護患者的張定宇院長讓人敬佩;以實際行動踐行讓女孩受高等教育能改變三代人命運初衷的張桂梅令人感動;為病人提供抗癌廚房的萬佐成、熊庾香夫婦給人溫暖……他們在傳遞著這些偉大的精神：愛崗敬業、善良勇敢、頑強不屈、堅定不移。他們在逆境中都感受到了堅守的美好，在自己心中播種了常懷感恩的心，憧憬自己的使命，保持自己的初心，向身邊的人發出真誠的微笑，為社會傳播正能量。

沒有人生來就是英雄，也沒有人生來就有當英雄的天分，卻往往有人能在危難中挺身而出，他們以實際行動堅守崗位，用行動堅守初心。他們愿意為之傾注精力甚至是自己的生命，他們在堅守中變得勇敢，變得高尚，變得偉大。時代在變化，感動卻永遠不會變，我們對善的向往不會變，對美好的渴望不會變。“感動中國”為我們弘揚了中華民族的傳統美德，這種美德需要我們繼承和發揚。視頻中的故事和人讓我大為震撼，人民英雄竟在我們身邊，這是實實在在的人和事，他們都在激勵著我們，給我們年輕人做出榜樣。

偉大的時代呼喚著偉大的精神，崇高的事業需要榜樣的引領。山里的花謝了又開，當年幼小的竹林現在已長的郁郁蔥蔥，而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅守在自己的崗位上。

感動中國，我們不光為年度人物所感動，也被全中國人民萬眾一心共克時艱的精神所感動。他們在逆境中堅守的精神更值得我們青少年學習!

中國青年運動史收獲心得體會

青春，是一朵綻放的花朵，絢麗而又迷人；青春是一把人生的鑰匙，開啟了未來道路上多姿多彩的生活；青春，是一盞明燈，照亮著我們走向未來的道路。我們正值青春年華，我們應當勇往直前，不畏艱辛，為祖國，為自己，努力拼搏，走向美好的生活。

每年的五月四號是青年節，而“中國青年五四獎章”是共青團中央、全國青聯授予青年的`最高榮譽，原則上每年“五四”青年節授予，有特殊貢獻者，可以隨時授予。作為新一代的青年人，我們要向獲得“五四獎章”的人學習，向他們看齊。我們每個人的都是自己人生的主人，我們每個人也都是祖國未來的接班人，祖國的強大，祖國的繁勞晶盛離不開我們共同的努力奮斗，我們的生活也離不開祖國強大后帶給我們的和平與安寧。“天道酬勤”是我們每個年青人都需要具備的品質，我們需要用自己勤勞的雙手和堅韌的品格去擁護我們現在擁有的一切。

少年強則國強，少年興則國興。中華民族上下五千年的傳承，離不開每一代青年人的努力與付出。回首歷史，在民族危亡之際，一群青年挺身而出，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫出一曲曲感天動地的青春樂章。而如今，又有多少有志青年能勇于擔當、默默堅守、執著奮斗，以奉獻成就生命的輝煌呢！今天，“不忘初心，牢記使命”是我們新一代年青人的責任與擔當，是推進社會發展的重要力量。我們要努力拼搏奮斗，要堅守五四精神，在祖國發展的道路上添磚加瓦。

我們要傳承五四精神，我們要弘揚五四精神，我們一代又一代的青年人要牢記五四精神，時時刻刻告誡自己，我是青年，我要為國家奮斗，我為國家驕傲。

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《走遍中國》心得體會及收獲

1、技能目標：有感情地朗讀課文，體會月色下的美好意境，培養學生細心體察生活細節的能力，背誦課文。

2、情感目標：在讀中感受月光下美麗的景象，體會“我”與阿媽之間濃濃的親情，體會月光下作者獲得的無限樂趣。調動學生的生活經驗和情感體驗，談自己的切身體會。

指導學生從語言文字中感受月光下美麗的景象，體會“我”與阿媽濃濃的親情，并調動學生的生活經驗和情感體驗，培養學生細心體察生活細節的能力。

充分調動學生的生活體驗，發揮學生的想象，讓畫面浮現于學生的腦海中，激起學生讀的欲望，讓情感在讀中體悟、升華，真正使學生感受文章的意境美，品味文章的語言美。

多媒體課件。

一、師生談話導入。

師：今天是什么節日？（中秋節）你準備怎么過呢？

老師送大家一首歌，聽完后把你聽得感受給大家說一說。

請你帶著這種感覺把課文讀一遍。

今天，就讓我們跟隨一位小朋友和她的媽媽一起散步，再來感受一下吧。

師：這節課，讓我們再次隨著作者一起和阿媽手牽著手漫步在灑滿月光的小路上“走月亮”吧。

二、品讀課文。

1、師：請同學們體會著月色下的美好意境自讀課文，然后找出最喜歡的自然段，多讀幾遍，并試一試談談自己的感受。

全班交流，指導朗讀。

2、、你有沒有和媽媽在一起感到幸福的時刻？把你的感受在全班交流。

教師隨機點撥：其實親情就在我們身邊，只要我們細心觀察生活中的點點滴滴，會發現我們被濃濃的親情包圍著，是那樣的溫暖，那樣的幸福、快樂。

3、整體回顧。

《走月亮》這篇文章用優美的文字，把我們帶入了一個詩情畫意般的美景，同時讓我們感受到了濃濃的親情，讓我們帶著自己的感受，再讀全文，用心和阿媽一起走月亮！

4、小結。

在濃濃的親情中，我們一步步長大成人。

這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？同學們想一想，說一說，然后寫在采蜜集上。

我們的生活有多么廣闊，語文就有多么廣闊；生活有怎樣的色彩，語文就有怎樣的色彩；生活有什么滋味，語文就有什么滋味。怎樣“聯系生活感受促進文本感悟”，我就這節課的幾個片段進行自我反思。

一、想象畫面，激發感悟。

《走月亮》這篇文章為讀者勾畫出了一幅如詩、如夢、如畫的畫卷，例如在教學“細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光”時，我引導學生透過語言文字，調動生活體驗，發揮想象，讓畫面浮現于學生的腦海之中。我問：“你讀這句時看到了什么？聽到了什么？聞到了什么？”一石激起千層浪，這一問題將學生的思維由文本拉向了他們的生活，學生的回答繽紛多彩：“老師，我看到柔和的月光灑在溪面上，溪面是一閃一閃的！”“老師，我看到了一條瘦長瘦長的小溪，溪面上銀波蕩漾；我聽到了小溪歡樂的歌聲；我聞到空氣中到處彌漫著山草和野花的清香！”……學生展開想象的翅膀，仿佛真的看到了那“小溪流水含月，水塘映月如抱”的美景，此時學生透過文字看到了一副動態的，有聲音，有香氣的畫面，這時候學生再讀文章，就是帶著頭腦中的畫面，帶著自己的感受美讀了。

二、創設情境，驅動感悟。

《走月亮》一文不僅給我們展現了月色下的美好意境，更多的是母女倆之間真真切切的情，相融相沫的愛。在感悟“阿媽溫暖的手拉著我，我聞得見阿媽身上的氣息”時，我引導學生回憶和媽媽一起散步時的情感體驗，學生立刻回想起自己和媽媽一起散步是那樣的溫暖、幸福、安全、快樂……學生仿佛回到了和媽媽在一起的時候，感受到了媽媽濃濃的愛，學生此時是激動的，情感是高漲的，學生讀得是那樣動情，那樣幸福。學生已經將自己的情感不知不覺的潛入到作品所描繪的情景中，這時的讀就是用心讀書，用真情實感讀書。

作為教師，我們要引導學生在學習、感悟他人的美妙篇章時，不忘時時聯系生活，聯系自己，感悟自己，感悟人生，我們最終的目的是讓每一節語文課都能陪伴孩子們度過一段幸福快樂的時光！

奧運會心得體會：北京奧運中國收獲了

年8月8日，是北京奧運會開幕的日子，這一天，在全世界人民期待的目光中終于到來了。

當天晚上，我老早就坐在電視機前，與全國人民一起，將目光投向了鳥巢體育場內，體育場內的觀覽臺上真是座無虛席啊！19時45分許，我們國家領導人一行出現在了主席臺上，隨后，另有一些國家的領導人也列席在了嘉賓臺上，為他們國家的體育健兒們加油。此時，數以萬計個中國國旗、奧運會會旗、福娃等圖案在體育場內的觀看臺上形成了一道靚麗的風景線，這些圖案不是印刻在觀眾們的臉蛋上，就是揮舞在他們的手中。

8時許，奧運會開幕式準時拉開了帷幕。伴隨著驚魂動魄的禮炮聲、觀眾們的吶喊聲，鳥巢體育場的上空不斷發射出變幻著樣式的禮花。同時，場內大型的、富有中華民族千年文化內涵的文藝表演也在不斷地沖擊著全世界人民的視覺。運動員入場式更是讓我興奮不已，原來世界上有這么多的國家。希臘、幾內亞、幾內亞比紹、土耳其、土庫曼斯坦、也門、馬爾代夫、馬耳他……。一共204個國家的運動員出現在了鳥巢體育場內！

第二天，奧運會比賽項目正式開始了。舉重、跳水、射擊、游泳……每個有中國運動員參與的`比賽項目，都備受全國人民關注著。當我國運動員出現在比賽場上時，觀眾臺上的中國人都會一起站起來，并給予熱烈的掌聲。雖然射箭項目痛失第一金，但隨后的舉重項目還是給中國后面的比賽項目開了一個好頭。有中國運動員參與項目的競技場上，一次次地升起了中華人民共和國國旗，一次次地奏響了激昂奮進的中華人民共和國國歌。“中國贏了，中國又贏了！”每當這一刻，我激動無比的心情都會促使我不自主地叫喊出聲！

奧運會比賽歷經15天，我國共計收入囊中51枚金牌，21枚銀牌，28枚銅牌，獎牌總數為100枚，真是一個大滿貫啊！歷史上首次登上奧運會獎牌榜第一的寶座！我們知道，這些獎牌都是來之不易的，每一塊獎牌都浸透了運動員的汗水，和他們身后無數人的心血，獎牌是運動員自己的，也是我們全中國人民的，北京奧運會，中國贏了！

中國青年運動史收獲心得體會

五四運動，是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動、一場偉大的思想解放運動和新文化運動。也是現代中國青年運動的發端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產黨成立后，中國青年運動確立了正確的方向，在革命、建設和改革的各個歷史時期，一代又一代先進青年在黨的領導下，為爭取民族獨立和人民解放，為實現國家富強和人民幸福，進行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。

五四精神(愛國、進步、民主、科學)始終激勵著中國青年，同時，中國青年運動又豐富和發展了五四精神。黨領導全國人民的奮斗實踐，使五四精神不斷升華。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段。在新的歷史條件下發揚五四精神，就要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在全面建設小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。

當代青年要肩負起歷史使命，就要勤于學習，在科技進步的當今世界，更加需要發揚五四先驅們倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指導，現代化建設離不開科學文化的武裝。青年一代也要與時俱進，跟上時代和社會前進的步伐，為此就要樹立終身學習的觀念，學習再學習。

當代青年要肩負起歷史使命，就要善于創造、全面建設小康社會是前無古人的事業，在這一偉大實踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務需要去完成。只有不斷開拓，事業才能發展，社會才能進步。青年一代要努力培養自己的創造能力，充分發揮自身的創造潛力，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇于創造，善于創造，不斷地有所發展、有所發明、有所創造、有所前進。青年時期是最富有創造力的時期，青年是最具創造熱情和潛力的群體。

當代青年要肩負起歷史使命，就要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是總結中國青年運動的必然結論，也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業的前提。青年只有在為祖國和人民作出貢獻時，青春才更亮麗，自身價值才能更好地實現。要把個人的命運同祖國的命運聯系在一起，把個人的.追求融入全民族的共同理想中，自覺服務祖國和人民，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。

五四以來的中國青年運動史，是中國社會偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩。在全面建設小康社會的歷史進程中，中國青年運動必將譜寫更加光輝的篇章。

讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，在建設中國特色社會主義的奮斗中，唱響新時期的青春之歌!

奧運會心得體會：北京奧運中國收獲了

七年前，初識北京奧運會的三大理念――“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”，當時對人文奧運沒有很深的認識，沒有直觀的理解，直到奧運會臨近，看到了北京各個方面的變化，個人認為人文奧運可以從兩個角度來拆分理解。

其一就是把人文奧運拆分為“人”和“文”。即“以人為本”和“文化氛圍”。在文化氛圍方面，從點上看北京是一個歷史悠久的古老城市，是中國的政治、文化、交通中心，城市本身具備的文化積淀就可以自然的形成良好的文化氛圍，而從面上看，中國具有五千年的文明史，文化種類繁多，文化底蘊深厚。也就是說，無論點或面，無論身處北京還是放眼中國，文化氛圍都是深厚的。通過奧運會的十六天，展現給世界悠久的五千年，這就是我理解的人文奧運的“文”――文化氛圍。

而北京的最大變化就是在“人”――以人為本。在城市硬件方面，從城市發展規劃到城市交通體系建設；從整體的奧運場館建設到場館內部的各處細節，都體現著以人為本的觀念。硬件的建設只是在以人為本上構筑了框架，其實質內容是融入在北京這座城市中的軟實力。北京市民講外語、遍布各個奧運場館及城市各處的志愿者，都是以人為本的具體體現，都是人文關懷的具體體現。這些舉措，可以給來到北京的運動員、教練員。官員及各地游客以賓至如歸的.親切感，也從意識形態上對北京城的居民進行一種奧運大家庭的理念上的培養，這種培養既有對奧運精神的深層次多角度的理解，也有對中國傳統文化中同待人接物，奮勇拼搏等方面思想的傳承與創新。這就是人文奧運的“人”――以人為本。

以人為本，文化氛圍是對“人文奧運”拆分理解之一，還有一種拆分理解，那就是理解為“文化”與“奧運”的交相輝映，大放異彩。

毋庸置疑，北京奧運會是東、西方文化的廣泛交流和借鑒融合的盛會，是奧林匹克精神、奧林匹克文化與中華文明相互豐富和相互發展的盛會，是東、西方人文思想與和諧精神在體育領域以及整個人類生活中的充分貫徹和深刻體現的盛會。所以，跳出奧運的范疇，去理解文化，能看到更廣博的“奧運匯”――因奧運而聚匯，其實這才是舉辦奧運會的真諦。通過一個平臺，讓全人類在這個平臺上盡情展示，盡情交流，真正構成和諧的奧運大家庭。

應該說，北京奧運會的成功舉辦，也成就了北京乃至全中國的人文理念的發揚光大。人文奧運不僅僅是一個詞匯、一個口號，也不僅僅代表了中國的傳統文化與奧運精神的契合。而是一個人文時代的到來！