心得體會是對人生、學習、工作等方面的一種思考和總結,它可以幫助我們更好地了解自己和他人,促進個人成長和進步。5.以下是一些典型的心得體會范文,希望能夠給大家提供借鑒和參考的對象。
教育系統整頓感悟心得體會
教育是一個國家的未來之基,也是社會進步的關鍵。然而,在過去的幾年中,教育系統暴露出了許多問題,如教育資源不均衡、教學質量下降、考試評價機制不公等。為了改善教育系統的狀況,我國政府開展了一系列的教育系統整頓行動。我也有幸參與其中,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我的感悟和體會。
第二段:教育資源均衡分配的重要性。
教育資源均衡分配是改善教育系統的關鍵舉措之一。在過去,許多優質的教育資源集中在一些發達地區,而一些貧困地區的學生則缺乏良好的學習條件。這種不平衡的分配導致了教育機會的不公,讓一些學生失去了實現自己潛力的機會。
在整頓行動中,政府重視優質教育資源的合理配置,加大對農村和貧困地區的支持力度。例如,在新建學校和改善學校設施方面投入了大量的資金。我曾參觀過一所農村學校,看到了政府為學校建造了新的教室和圖書館。這些舉措讓學生們有了更好的學習環境,也激發了他們學習的積極性。我深刻認識到,只有通過均衡分配教育資源,才能讓每個孩子都有公平的機會接受良好的教育。
第三段:提高教學質量的重要性。
教學質量的提高對于培養學生的全面發展至關重要。在整頓行動中,政府加大了對教師的培訓和評價力度,并采取一系列措施來提高教師的專業素質。例如,實施了優秀教師獎勵計劃,激勵教師在教育崗位上發揮更大的作用。
我在一所學校實習的過程中,目睹了教師們的辛勤付出和教學改進的努力。他們利用各種教育資源,注重培養學生的創新能力和實踐能力。與此同時,學生們的學習積極性得到了有效的激發,他們的成績也有了顯著提高。這讓我深刻認識到,只有經過教學質量的提升,才能培養出更多有能力應對未來挑戰的人才。
第四段:考試評價機制的改革。
考試評價機制的改革是整頓教育系統的一項重要內容。過去,傳統的考試評價方法注重記憶和應試能力,忽視了學生的綜合素質和實際能力。這種評價方式對學生的發展產生了一定的負面影響。
在整頓行動中,政府開始探索多元化的考試評價方法。他們鼓勵學校和教師創新評價方式,注重學生的實際能力和個性發展。在新的評價體系下,學生的綜合素質、實際運用能力和創新能力得到了更為全面的評價。這為學生提供了更多的發展空間和機會。
第五段:總結。
通過參與教育系統整頓的實踐,我深切認識到了教育改革的重要性和必要性。均衡分配教育資源、提高教學質量、改革考試評價機制,這些措施的實施將有助于培養更多有能力應對未來挑戰的優秀人才。我相信,在不斷的改革中,教育系統將會越來越完善,為國家的發展做出更大的貢獻。我也將積極投身到教育事業中,為建設更公平、更優質的教育系統貢獻自己的力量。
小孩教育整頓心得體會感悟
近年來,隨著家庭和社會環境的變化,小孩的教育問題日益受到關注。為了更好地適應社會和學校的要求,為了更好地培養優秀的人才,家長和教育者們積極探索教育新方法,開展小孩教育整頓工作。本文將簡要介紹一下小孩教育整頓的心得體會和感悟。
第一段:承認孩子的不足。
很多時候家長和教育者們會在孩子的表現不佳時發脾氣、責怪或者懲罰。這種做法雖然能讓孩子注意到自己的錯誤,但是也會影響孩子的情緒和信心。作為家長和教育者,我們要學會尊重孩子的感受,承認孩子的不足,以鼓勵代替懲罰,以幫助代替責怪,讓孩子從失敗中學習,并在失敗中成長。
第二段:給孩子足夠的自由。
作為成年人,我們經歷過的、豐富的經驗是孩子無法比擬的。因此,為讓孩子更好地適應社會和學校,家長和教育者們常常會為孩子制定一系列的不同程度的計劃、活動安排。然而,與此同時,我們也要考慮到孩子的個性和需求,尊重孩子的特點,給孩子足夠的自由,讓他們有足夠的時間和空間探索自己的興趣和天賦,培養孩子的獨立思考和自主行動能力。
第三段:培養孩子的品德。
家庭和社會環境對孩子的成長影響巨大,對于孩子的品德教育,是家庭教育的重要一環。在家庭和社會中,教育者和家長們要注重培養孩子的基本品德和社會行為規范,通過言傳身教,讓孩子了解家庭和社會的一些基本行為準則,從而使孩子的心靈受到熏陶,學到合適的人生道路。
第四段:教育孩子的創新精神。
常言道:教育不能太功利,教育更多的是培養學生的創新和動力。創新是未來的發展、未來的方向、未來的人才隊伍。因此,家長和教育者們要引導孩子學習跨界的技能,讓孩子更好地理解和實踐創新精神,培養孩子的獨立思考和研究能力,讓他們能把新的知識和思想運用到未來的生活和學習中。
第五段:做一個耐心的陪伴者。
家長和教育者都要有耐心,因為孩子的成長和教育都是需要耐心的陪伴。在孩子成長的過程中,他們會遇到各種各樣的問題和困惑,家長和教育者們要尊重孩子的感受和需要,耐心地與他們交流和溝通,幫助他們慢慢地適應成就和挫敗帶來的情緒變化,做他們成長路上的耐心陪伴者。
結語。
小孩教育整頓是一個既復雜又無比重要的工作,在教育過程中,教育者和家長們要持之以恒,不斷完善和改進自己的教育方法和思路,真切地關心孩子的成長,引導他們健康、快樂地成長,使他們變得更加優秀、自信,并為未來不斷地努力奮斗。
小孩教育整頓心得體會感悟
小孩教育整頓是指對于社會上涌現出的種種不良教育現象,進行一次全面的整頓、清剿、根治的重大行動。這是一次嚴厲打擊違法犯罪行為,糾正各種不良教育行為的歷史性任務,也是保障未成年人身心健康成長的必要手段。為了讓孩子們能夠在一個安全、健康、健全的環境中成長,我們必須堅決打擊、整頓、防范各種不良教育現象,全力維護未成年人權益。
第二段:了解不良教育現象的種類。
在小孩教育整頓中,我們要清楚了解不良教育現象的種類,以便針對性地進行整頓。不良教育現象的種類很多,如課外培訓機構編排、騙取國家財政補貼;學習班夜總會式的教學管理,違規招生,不合理收費;補習班利用網絡化辦公、減少教學內容,安排不合理,存在暴力、欺凌等現象;熬夜補課、過度壓力、超負荷學習等等。這些不良教育現象嚴重危及孩子們的身心健康,必須及時糾正。
第三段:反思自己的教育觀念和行為。
在小孩教育整頓中,我們不僅要重視校外教育班的管理,更要反思自己的教育觀念和行為。家長們在孩子的教育中,是否存在一定的問題?是否注重孩子的平衡發展,讓孩子們逐漸擁有自己的興趣愛好?是否存在忽略孩子興趣愛好,一味強調功利的情況?在教育孩子的同時,我們也要反思自己。
第四段:加強社會監管和家庭教育。
小孩教育整頓需要全社會的共同參與和協力合作。社會各界應該加強對校外教育機構的審查,并及時向當地教育局反映情況。家長們也應該注重孩子的雙重發展,避免一味地追求升學率而使孩子背負過重的學習負擔。應該讓孩子們在健康、快樂、自由的環境中成長,并在家庭教育中注重孩子的道德和人格培養。
第五段:總結與未來展望。
小孩教育整頓是一項長期而艱巨的任務。我們需要堅持嚴格監控,嚴禁各種違法違規行為,堅決遏制不良教育現象的滋生。在校外教育班的選擇上,我們應該根據孩子自身的需求和發展情況,選擇恰當的教育班。同時,家長應該從日常生活中切實貫徹落實教育理念,讓孩子能夠健康成長。只有在全社會的共同努力下,才能讓我們的孩子在一個健康、安全、快樂的環境中成長。
看整頓教育片心得體會感悟
隨著整頓教育的深入推進,越來越多的整頓教育片走進了大眾的視線。這些片子生動有趣、富有啟發性,不僅能夠讓我們進一步了解整頓教育的意義和重要性,還能夠讓我們從中收獲一些感悟和體會。今天,筆者想要就“看整頓教育片心得體會感悟”這一主題,與大家分享一下自己的看法。
在看整頓教育片的過程中,我們要保持一種開放的心態。這種心態不僅僅是對整頓教育的態度,更是對自己的認知和心理的審視。對自己的誤區、對別人的誤解進行深刻地反思,這是看整頓教育片最重要的收獲之一。通過這個過程,我們能夠更好地認知自我,做出更為明晰、持久的規劃。
整頓教育片中所播放的場景、鏡頭都是值得我們細細品味的財富。在片中看到的成功經驗,是我們向之追求的目標;在片中看到的挫敗和教訓,是我們規避風險的動力;在片中看到的人與人之間的感動,是我們對人性、對和諧社會的感悟。同時,片中也會出現一些令人疑惑、不解的現象,這是我們針對現實問題尋找解答的寶貴線索。
第四段:片子在規劃中的應用。
一部分人可能會因為缺乏實際的規劃、缺乏具體的實踐而對片子中的內容感到茫然,不知如何去應用。事實上,只要我們在心中有了一個大致的規劃方向,通過觀看片子,向其中積累并提煉出一些可應用性的經驗,再根據自己的實際情況,進行具體的實踐操作。當然,在實踐過程中會遇到各種各樣的問題和困難,這時就需要我們在宏觀上思考問題根源、尋找解決方式,甚至需要我們將實踐中的經驗和教訓進行總結,為自己留下一筆寶貴的財富。
第五段:總結。
整頓教育片不僅僅是為了傳遞信息、啟迪智慧,更是為了引導我們砥礪前行、開拓進取。當我們在看過這些片子之后,所體會到的并不是片子本身,而是自己的心態和心理狀態發生了改變。我們能夠感受到,它給我們以感性的啟示,更理性面對生活。
看整頓教育片的心得體會感悟,遠不止這些。只有在我們自身進行過一次深刻的體驗和體悟之后,才能真正領悟片子所傳遞的思想和意義。希望大家都能從中找到屬于自己的答案,親身體驗整頓教育的力量。
小孩教育整頓心得體會感悟
在現代社會,孩子教育是家長和教師十分關注的一個話題,而如果教育方向不當,不僅會影響孩子的成長,還會給整個社會帶來負面影響。因此,小孩教育的整頓就成為了當前亟待解決的問題之一。在這個過程中,我們既有必要探討教育方向,理清教育目標,也需要具體落實教育方案,并在實踐中總結經驗,不斷完善教育制度。下面將就我們參與小孩教育整頓的心得體會進行分享。
第二段:教育方向與目標的重要性。
教育方向和目標是任何教育活動的基礎,也是實現教育成功的重要保障。我們在小孩教育整頓過程中,特別重視了這一點。首先是理清教育目標,我們明確了以培養孩子的良好成長為中心,意識到孩子的健康、性格、才能等方面都是我們所追求的。然后是明確教育方向,我們認為應該建立以愛、尊重和關懷為基礎的教育方式。同時,我們也需要探討如何根據具體情況,識別出孩子的特點和潛力,并教育孩子根據自身條件實現夢想。
第三段:教育方法的選擇與落實。
教育方式的落實必須逐層進行,選擇合適的方法,讓孩子更好地理解和接受,才能讓教育取得最佳效果。我們可以采用游戲、談話等方式與孩子進行交流,了解孩子的想法和需求,讓孩子了解到愛、尊重、自由和禮貌等重要價值觀。另外,培養孩子的想象力和探索精神也是非常重要的。因此我們在教育實踐中積極運用互動課程、手工等方式培養孩子的動手能力和創造力,同時也讓孩子學會在生活中探究問題和尋找答案。
第四段:廣泛的社會環境參與。
孩子的教育環境不僅是家庭,還包括其他方面,如親戚、朋友,學校、社區等。因此,孩子的教育工作必須得到廣泛的社會環境參與。在小孩教育整頓過程中,我們識別出社會環境改變孩子行為的影響,積極引導孩子進入有利于孩子成長的環境,而且我們也開始加強和家長的溝通,讓家庭和學校之間的互動得到加強。
第五段:總結與展望。
總結最后有兩個方面。
首先,要在研究和實踐中不斷深刻地理解和掌握孩子教育的規律與方法,不斷提高個人教育水平,實現孩子的成長和發展。
其次,在整頓完小孩教育之后,我們深深感受到一個完善的教育系統高效市場的重要性,為此我們要加強各類教育資源的整合,努力落實和完善好教育政策和法規,達到讓更多的孩子接受優質教育的目的。
看整頓教育片心得體會感悟
整頓教育片是一種非常實用的教育工具,在當前社會中得到了廣泛的應用。通過看整頓教育片,可以提高人們的思想和道德水平,讓我們更好地面對生活中出現的問題。在看整頓教育片的過程中,我深深地感受到了教育的力量,也有了一些新的感悟和體會,接下來,我就來分享一下我的看整頓教育片的心得體會。
第二段:對正面教育的認識。
看整頓教育片讓我更加深刻地認識到了正面教育的重要性。在片中,我們能夠看到一些原本不好的行為和思想,通過教育改變了人們的行為和思想。這表明,正面教育是一種非常有效的方法,不僅可以糾正人們的錯誤觀念和行為,還能夠讓人們逐漸形成積極的人生態度和行為習慣。因此,我們在日常生活中也要注重正面教育,教育自己和身邊的人去履行社會責任,做出積極的成果。
第三段:對自身的反思。
在看整頓教育片的時候,我也對自己的行為和思想進行了深思熟慮,認識到了自己的不足之處。通過看片,我發現自己在某些方面并不是很正確,需要進行積極的調整和改變。特別是在一些道德和行為方面,我們要認真對待,擺正自己的態度,培養好自己的行為習慣,以更好地為社會作出貢獻。
第四段:對社會的擔憂。
雖然整頓教育片的效果非常好,但從另一方面來說,我們也應該對當前社會的發展方向進行深思熟慮和擔憂。目前,激勵貧困地區的人們積極向上,重建自己的人生是一個非常艱難的任務。由于一些不良傾向,整頓教育的應用也受到了影響,很難對社會各層面產生真正的影響。因此,我們也應該反思當前社會中存在的問題,擔憂未來社會的發展方向,為未來做出積極的貢獻。
第五段:總結。
整頓教育片不僅是一種良好的教育工具,還可以讓我們在日常生活中形成良好的思想和態度。在看片的過程中,我們要發現自己的不足之處,認識到自己的缺點,而且也要努力尋求改變自己的方法,讓自己更加完美。同時,我們也要關注社會發展方向,為未來做出積極的貢獻。
看整頓教育片心得體會感悟
整頓教育片使我們認識到維護國家安全的重要性,強調了個人的責任和擔當。在看過整頓教育片后,我深受影響,不斷思考,以下是我的固化感悟:
隨著社會的發展,治理難度與日俱增,一些不良習慣和社會痼疾在一些地方不時的爆發,這就是需要整頓教育片的原因。整頓教育片為社會治理貢獻了力量,它進一步強化了政府職能,通過教育片讓人們自覺遵守紀律和法律,進而維護社會治安。在居民社區、學校、企業等各個場所播放整頓教育片,也能夠切實提升人們的法治意識和愛國情感,推動全民社會治理。
第二段:整頓教育片讓我們識別危害和問題。
整頓教育片警醒我們對于社會風氣的觀察和反思,使我們對潛伏在社會底層的問題有充分的了解,讓我們更好地認識到這些問題所帶來的危害和影響。特別是一些餐廳、衛生間衛生不達標,安全隱患等消費問題,我們容易忽略,但是通過整頓教育片,我們對這些問題的危害有了新的認識。教育片讓我們時刻銘記,自覺的做出正確的消費選擇和行為習慣,從而為社會治安作出自己的貢獻。
祖國是靠我們維護的。整頓教育片不僅讓我們看到了社會存在的問題,也讓我們更加了解中國的國情和發展進程,從而增強了我們的愛國思想。在整頓教育片中,我們可以看到國家領導人的表態,也可以看到祖國發生的變化,這些點滴將激發我們更多的驕傲感,也會讓我們認識到自己應該為中華崛起而做出自己的努力。
整頓教育片重點啟示了個人責任和擔當的義務和重要性。每一個人都應該為社會發展和治理做出力所能及的貢獻。這是國家發展的基石,也是一個充滿人文關懷的社會。教育片所講的事實和信息通常是發生在我們身邊的,這讓我們不難發現自己的責任和擔當。只要每一位公民都能夠發揮自己的作用,社會就會朝著更加美好的方向前進。
整頓教育片引發我們對社會問題和治理方案的思考,也是對我們自身的鍛煉和追求別樣的生活體驗。在看完整頓教育片后,我們應該找到自身和國家關系的平衡點,積極擁抱更好的生活以及更加完美的未來,這是我們25億中國人民共同的目標!
教育整頓并撰寫心得體會及感悟
自隊伍教育整頓工作開展以來,通過認真學習相關會議精神,我充分認識到了開展政法隊伍教育整頓的重要意義。當今時代,各種新知識、新事物、新案例層出不窮,法律法規及司法解釋更新周期大大縮短,我們法制民警要樹立終身學習的意識,把學習當做一種責任、一種愛好,加快知識更新速度,才能勝任本職工作。作為法制民警,我們要深入貫徹“以人民為中心”的發展理念,踐行“人民公安為人民”的莊嚴承諾,對每一起案件應當在事實清楚、證據充分、適用法律正確、程序合法的前提下深入思考,綜合各種因素后慎重審核,以達到法律效果和社會效果統一,努力讓人民群眾在每一起司法案件中感受到公平正義,這才是法治的應有之義。
教育整頓并撰寫心得體會及感悟
通過對《府谷縣教育局關于在全縣教育系統開展紀律作風集中整頓活動》文件的學習,我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關系教育事業的成敗,學高為師,德高為范。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強工作紀律作風的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展,在此我就個人在工作紀律作風學習活動中發現的問題做如下剖析:
本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。
我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人才觀,重視對每個學生的'全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。
作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。
我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規律。經過工作紀律作風教育學習、自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心。
以上是我在工作中表現出好的一面,其實自己還存在著諸多不足,如:
1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。體現出了“庸、懶、散”工作作風的一面。
2、業務有待提高,本人雖愿意學習,但不夠扎實,知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學,在本校聽聽課、評評課,沒有把教學經驗總結下來,只做井底之蛙,沒有走出去學習,究其原因,教學任務重,時間少,寫作水平低,不善于積累。
針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:
1、按照《府谷縣教育局關于在全縣教育系統開展紀律作風集中整頓活動的實施方案》文件精神,把握重點,認真學習教育教學理論,積極參加學校有關學習活動,把時間用在業務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。
2、加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神。
政法隊伍教育整頓活動個人學習心得體會感悟
學習省公安機關紀律作風教育整頓活動方案以及學習有關文件,我深刻意識到開展這次的教育整頓工作非常及的,非常有教育警示意義。針對工作的實際情況,結合實際對照。"三個代表’的重要思想;從思想、工作、生活上開展自查、自糾,深刻領會其中的警示精神。并以此為鑒做到令行即止,依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,以下談談我的一些心得體會。
一、公安機關地宗旨。
中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。公安機關是人民民主專政的重要工具之一,是武裝性質階國家治安行政力量,是國家機器的重要組成部分。公安機關的人民警察來自人民,人民警察的權力是人民賦予的。因此,我們必須全心全意為人民服務。勤政為民、真抓實干,密切聯系群眾的根本要求。要增強事業心和責任心兢兢業業地做好工作。杜絕公安機關中存在著的對群眾"冷、硬、橫、推"甚至侵犯人民群眾的利益,存在著"門難進、臉難看、事難辦、話難說"的四難現象。
二、嚴格自律,清正廉潔。
立黨為公、執政為民,是黨的性質和宗旨決定的,是黨的作風建設的根本目的。黨員干部廉潔從政,直接關系人心向背和黨的執政地位的鞏同。必須圍繞為人民掌好權、用好權這個根本問題,堅持標本兼潔;綜合治理、注重從源頭上預防和解決_問題,進一步推進黨風廉政建設。我們只有認識到,自己的權力是人民給的,只能用來為人民服務,決不能用某取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響,抵制住燈紅酒、金錢美女的誘惑,自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵"的要求,自覺遵守法律、法規和紀律規章制勝,嚴格遵守領導干部廉治自律的規定。做一清正廉潔的人民公仆。
三、堅持實事求是的原則。
實事求是是馬克思夫義的靈魂,是我們黨的思想路線,也是黨的優良傳統和作風。敢不敢堅持實事求是,對于一個人民公仆來講,是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題,歷史經驗表明,凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候,我們的事業就發展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候,我們的事業就遭受挫折,這是一條被實踐反復證明的真理。鄧小平同志深刻指出,實事求是,是無產階級世界現的基礎,作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線,任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆,都應在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、堅持理論聯系實際,反對照抄照搬、本本主義:
理論聯系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創造力的關健所在。全黨同志必須聯系實際刻苦學習,做到理論與實際、學習與運用、議論與行動相統一,創造性地開展工作,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把學習理論與實踐經驗結合起來,與學習黨的歷史、中國歷史和世界歷史結合起來,與學習當代經濟、科技、文化等知識結合起來。學習的目的全在于應用。領導干部要加深中國國情的了解,努力把握濟社會發展規律,增強駕馭全局,應對風險的能力。要把學習情況特別是運用理論解決實際問題的能力,作為考核干部的重要內容。堅決反對照搬照抄、照本宣科的本本主義的傾向。
政法隊伍教育整頓心得體會個人感悟精選
在中國共產黨成立101周年、“”規劃啟動實施、建設社會主義現代化國家新征程全面開啟之際,全國政法隊伍以刀刃向內自我革命的決心正式啟動教育整頓工作。基層法院應當充分認識此次教育整頓的重大意義,突出抓好“三個環節”“四大任務”落地落實,全力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的法院隊伍。
強化政治建設,用好學習教育關鍵一招。黨的政治建設是黨的根本性建設,要把黨的政治建設擺在首位,堅持把學習教育貫穿始終,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平法治思想,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,筑牢忠誠純潔可靠的思想根基。
聚焦頑瘴痼疾,抓實查糾整改中心環節。古人說“惟以改過為能,不以無過為貴”,要堅持“自查從寬、被查從嚴”政策導向,以“君子檢身,常若有過”的態度檢視自身不足,聚焦影響公正司法的頑瘴痼疾,掃除害群之馬,敢于動真碰硬、觸及要害,確保問題清查到位、整改落實到位。
健全長效機制,加強跟蹤問效總結提升。我們黨來自人民、植根人民、服務人民,一旦脫離群眾,就會失去生命力。此次教育整頓要把人民滿意作為出發點和落腳點,加強跟蹤問效,健全隊伍教育整頓長效機制,深刻認清頑瘴痼疾的反復性和復雜性,下大力氣把隊伍建強、讓自身過硬。
進行教育整頓心得體會及感悟
為了進一步提高教師隊伍的整體素質,切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題,發揮自身表率作用,教育局統一部署,在全縣教育系統開展以"三整頓,一提高"為主要內容的思想作風紀律教育整頓活動。通過這一階段的認真學習,我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,下面就"加強學習提高認識,落實行動求真務實"發揮自身表率作用,推動學校各項工作談幾點認識和體會。
要想跑的快,全靠車頭帶,賈局長首先提出了“三個率先”,非常有利于完成活動成效的“三個趨向”。同時賈局長對我們一線教師的思想作風建設方面的要求與期望,也給予了我們教師提高自己的目標。
“八個境界”“五個守住”有條不紊的說出了教育這個行業我們應該堅守的最基本的準則,同時讓我們自反,我們是否有一絲不茍的堅持努力,沒有一絲一毫的放松和懈怠。
“六心”是對一個教育人思想境界上的要求,作為老師我們應該首先從自己做起,多干事少埋怨,始終以熱情真誠的心對待我們的領導、同事、學生,十二分的投入到我們熱愛的事業中去。時刻記住自己的身份,反省自查,真正做到心正、行正,不辜負教師這個行業賦予我們的神圣使命。
通過學習,我深刻地認識到,賈局長在會議上的重要講話,內涵豐富,思想深刻,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發展觀,構建和諧學校具有重要意義。
作為一名教師,我一定帶頭做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。從現在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實"雙常規";始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業干實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業績。
學習,是增長才干、提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發展機遇。向先進學習,學先進的。理念,學成熟的經驗,為我所用,助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路,是學校工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經驗辦事,按部就班,不愿創新,怕承擔風險,就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
學校教育在改革,教師思想在轉變,我相信我們會運用越來越先進的理念,在賈局長嚴于利己的指導思想的帶領下,走出一片新的天空。
政法隊伍教育整頓心得體會個人感悟精選
近日,通過學習公安隊伍作風建設教育整頓動員大會精神和細化實施方案,以及學習其他有關文件,我個人對集中教育整頓活動有了更為深刻的理解,對于就自身目前所存在的問題也有了進一步的認識。同時我也深刻意識到開展這次的教育整頓活動是非常及時,非常有教育警示意義的。能夠讓我在今后的工作中保持好的作風,杜絕不良習氣,發揚刻苦精神,提高工作效能,認真執行和貫徹“以人為本,執法為公,全心全意為人民服務的宗旨。”
沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍。針對當前工作的實際情況,結合實際對照,下面我淺談一下就此次集中教育整頓活動開展以來我的一些心得體會:無論工作還是生活中我們首先要相互合作,互相信任。一個紀律不強,隊伍散漫,作風慵懶隨意的隊伍是不會將工作做好的,我們只有相互幫助,相互學習,樹立明確的服務目標,提高團隊意識,把隊伍中的問題解決了,把隊伍建設過硬后才能推動各項工作扎實有效開展。內強素質,外塑形象,切實做到永葆警察形象的正義性,純潔性,公正性,在實際工作中走進群眾,與群眾團結協作,尊重群眾,保護群眾,讓人民群眾能夠切實體會到人民警察是為人民群眾服務的,是為人民群眾利益著想的,因此,實實在在密切聯系群眾,走群眾路線,把人民群眾的利益放在第一位。
努力解決當前公安隊伍中存在的“懶、糊、散,小作為、不作為、亂作為,工作質效不高”問題,杜絕公安機關對群眾“冷、硬、橫”的現象,杜絕“門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現象;杜絕漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、甚至侵犯人民群眾利益的現象;強調執法為民,服務于民,使廣大民警進一步增強民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念,堅決維護人民群眾的合法權益,堅決維護社會穩定。要帶著對人民群眾的深厚感情去執法、去工作,進一步提高新形勢下做群眾工作的能力和水平努力,努力做到全心全意為人民服務。
通過政法隊伍教育整頓學習,我深刻的認識到開展政法隊伍教育整頓工作的重要意義。
一、充分認識教育整頓的重大意義。
教育整頓的根本目的是強化政法隊伍整體素質,提高政法隊伍的凝聚力、向心力、戰斗力,以高質量教育整頓引領推動政法工作高質量發展。這次政法隊伍教育整頓活動,緊盯清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神、提升能力素質“四項任務”,堅持刀刃向內、突出問題導向,既是一次刮骨療毒式的自我革命,也是一次激濁揚清式的“延安政風”。開展政法隊伍教育整頓活動是踐行“兩個維護”、永葆忠誠本色的需要,是解決突出問題、純潔政法隊伍的需要,我們要切實把思想和行動統一到黨中央、省委、市委部署上來,從政治的、全局的、戰略的高度,充分認識開展教育整頓的重大意義,強化政治引領,堅持刀刃向內、刮骨療毒,為切實履行好黨和人民賦予的新時代使命任務提供堅強的組織保障。
二、充分認識理論學習的重要性。
加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事,任何時候都不能放松。教育是提高人的綜合素質的實踐,通過教育的方式,強化素質,增強本領,轉變作風,提升現實中存在的不足,使自己快速成長,當好中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者。幾天來,通過授課輔導、專題學習、討論交流,進一步增強了認識問題、反思問題、解決問題的緊迫意識和主動意識。另一方面,要繼續深入學習,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺的加強黨性鍛煉,遵紀守法,廉潔奉公,做好自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不撓、知難而進的勇氣和決心完成黨和人民交給的各項任務。
欲木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。政法工作點多、線長、面廣,可以說樁樁件件都涉及群眾生產生活和社會經濟發展的各維度、各層面,其成敗得失直接關乎民心向背、關乎政權穩固。當下,全國上下正在緊鑼密鼓、如火如荼開展的政法隊伍教育整頓,為廣大政法干警提供了補課充電、整改提升的珍貴契機,是政法系統推進自我革命進程中的又一偉大實踐,正當其時、意義深遠。然正如無跬步不積之千里,無溪流不聚之江河,政法隊伍教育整頓絕非一朝一夕之功,必須多點發力、統籌推進,才可實效盡彰。
一、守好“主陣地”,避免責任落空。
政法隊伍教育整頓意味著政法各單位既是教育整頓的領導主體,又是落實主體、工作主體,既要謀劃部署,又要身體力行、直接參與。要敢于從自身出發查找問題,從糾正習慣于喊口號、擺造型、只掛帥不出征等認知偏差上入手,從整改不想得罪人、不敢動真格等行為偏差上發力,以上率下、明崗明責,做到政法各單位領導班子負責“不松手”、一把手盡責“不甩手”、班子成員擔責“不縮手”,真正將教育整頓工作責任放在心上、扛在肩上、抓在手上。特別是在“學習教育”環節,要精準圍繞“四項教育”內容,聚黨章黨規、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史等重點內容于一體,整合發力、統籌推進,絕不可“專攻一域”“不謀全局”。
二、用好“殺手锏”,倒逼責任落地。
有責不擔,正氣難彰;失責不問,百弊叢生。要堅持問題導向和目標導向相統一,強化擔當作為,加快破難補短;嚴格問責追究,通過責任追究進一步推動各項具體工作落實,真正把“兩個維護”體現到行動上、落實到工作中,堅守住教育整頓的最后一道防線。必須堅持失責必問、問責必嚴,誰不擔責、不作為,就要打板子,不僅要打疼形成震懾,還要打響警示他人。尤其是對不抓不管導致相關問題長期滋生蔓延的,對屢屢出現重大問題不制止、不報告的,既要追究當事人的責任,又要倒查相關領導的責任,以強有力的問責倒逼教育整頓責任落地生根、開花結果。特別是在“查糾整改”環節,要精準聚焦問題線索,圍繞群眾反饋意見,真查實查、真改實改,對所有問題列出清單,能夠立即整改的明確時限和要求,一時解決不了的,盯住不放,通過不斷深化認識、增強自覺、明確階段目標,持續抓好整改,對整改責任落實不力的堅決追責問責,對“害群之馬”拒不姑息,堅決防止有形無實的“走過場”、上推下卸的“踢皮球”、直曬不改的“問題秀”。
三、織密“鐵籠子”,促進責任落實。
工欲善其事,必先利其器。要使教育整頓真正取得實效并能長期鞏固其成果,必須抓好制度建設,扎密“鐵籠子”。然,政法隊伍教育整頓工作成果能否形成長效機制,很大程度取決于相關的制度建設是否配套跟進。因此,在當前務必要以政治隊伍教育整頓為契機,建立健全選人用人、防錯糾錯、源頭防腐、“三重一大”決策等制度機制,逐步形成一個系統完備、科學規范、運行有效的長效體系,不斷增強落實教育整頓責任的嚴肅性、嚴密性。同時,要按照“誰主管、誰負責”的原則,通過聽取匯報、檢查指導等方式,加大制度執行和權力運行的監督檢查力度,深入挖掘問題線索,提高監督質量,將教育整頓工作壓力層層傳導下去,把責任壓緊壓實,確保問題整改到位,切實維護教育整頓的嚴肅性。特別是在“總結評估”環節,要邊全面總結、邊查缺補漏、邊建章立制,探索形成管長效、管長遠的制度機制,固化教育整頓成果,延伸教育整頓成效。
喊破嗓子不如甩開膀子。黨要管黨、從嚴治警決不能只是一句口號,全體政法干警都要自覺當好教育整頓的踐行者、引領者、推動者和示范者,、牢記使命,砥礪奮進、扎實工作,以管黨治警的實際成效營造風清氣正的政治生態。
作為治安管理大隊副大隊長,要牢記囑托、認清形勢,把握機遇,全力推進隊伍教育整頓走深走實,結合工作實際,把事關百姓切身利益的事情抓實抓好。在今后的工作中做到勇擔當、敢作為,不斷牢固自身思想拒腐防線。在今后的日常工作中,時刻保持清醒頭腦,時刻警鐘長鳴,為服務人民貢獻自己的一份力量。同時,切實肩負起新時代公安工作的初心使命。
加強履職能力建設,強化服務責任意識。辦公室工作干頭萬緒,怎么樣做好服務是我不斷追求的目標。財務工作影響重大,關系到全院是否能正常運轉,我必須把財務理論知識學精、學透,給領導把好關,獻好策,同時多加強與上級財政部門聯系、溝通。物業方面,隨著辦公樓使用年限增長,所需維修的事項紛繁復雜,水、電、暖氣方面維修尤其頻繁,但這些事關干警切身利益,我將認真履職,帶領物業做好后勤保障工作,確保全院工作能夠順利開展。機關食堂方面,我將主抓衛生、菜品質量,聽取廣大干警意見,盡可能滿足廣大干警需求。加強紀律作風建設,樹立公正廉潔的良好形象。辦公室是對外聯系的重要部門,構建清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系和干干凈凈的社會關系方面,同時要知敬畏、存戒懼、守底線,嚴格按照院里各項規章制度辦事,努力做一名忠誠干凈擔當的新時代法院干警。
教育整頓并撰寫心得體會及感悟
兒子上網學習不好,成績落下。女兒什么都要品牌。
給哪個家長都會生氣。孩子的心里雖說我們當父母的最知道,但我們做父母的往往以嚴教欺壓孩子的心里。跟本不等孩子說完火早發出來了。當我看到(讓孩子把話說完)這書中另一個情景,那個小朋友手里只有兩個蘋果,媽媽很渴,媽媽問孩子給不給媽媽吃,孩子把兩個蘋果都咬一口,那位媽媽耐心的問孩子為什么那樣做,孩子說他先看看哪個甜給媽媽吃。我看完很感動,那么小的孩子,他的心里是我們想象不到的。有時候孩子想的很好,被我們誤會是錯誤的'行為。以此傷害了孩子。有一次,晚上我讓兒子去把電褥子開高檔位置好把被窩暖和,兒子高高興興的去做了。開完后,他就在客廳玩自己的玩具,我在收拾家。過了一會,我看鐘八點半了,我說兒子該上床睡覺了,他興高采烈的去上了床,我剛進被窩覺的很熱很熱,我噌的一出口大叫,你為什么把電褥子開高檔位置,當兒子說不是你讓他弄的嗎?我突然想起,哦,是我讓他開的。于是我很內疚的對兒子說:“對不起,媽媽錯了。”兒子說:“沒關系。”看完這篇文章我深切的知道孩子的心里是需要我們做父母的耐心的聽他們的心聲才不能讓孩子受到傷害。父母不該意味的去欺壓孩子,把孩子想說的話給掠奪了。
希望我的兒子能理解媽媽偶爾的嚴厲。
教育整頓并撰寫心得體會及感悟
1.關于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松,學習時常淺嘗輒止,沒有深入,不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高,沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強,比如在工作中,還存在“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠,工作之余,有時候對于身邊人提出的一些不利于黨的言論、有損黨的形象的行為,不能及時予以制止。
3.關于擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面。擔當意識不強,面對一些比較復雜棘手的工作,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,即使是自身的問題,也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多,容易煩躁。對于一些對員工的工作部署,有時候只是停留在發了通知,做了提醒,沒有對落實情況嚴格把關,有時候真實情況了解不夠深入,導致在向領導匯報時心里沒底,一問三不知。
二、產生問題的原因分析。
一是忽視了理論知識學習,放松了對自己的要求,政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,不去改進,學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統,不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。
二是缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。
三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。
四是涵養不高,我行我素,沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。
三、今后改進的措施。
通過自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時也堅定了自己積極改進的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個方面,以便更好地改進工作作風,提高工作效率。
1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念,觀念引導行動,行動促進工作”的理念,不斷加強理論學習力度和深度,提高自己的工作本領。即向書本學習,也想實踐學習,還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德,從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。
2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯系實際,學以致用、以學促干。堅持科學態度,始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合,與遵紀守法相結合,與工作實際相結合。一切從大局出發,坦坦蕩蕩做人,勇于承擔責任,恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。
3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,不折不扣的落實好單位各項決策和安排,嚴格按照規章制度和政策措施行動。
政法隊伍教育整頓心得體會個人感悟精選
開展政法隊伍教育整頓,是以習近平同志為核心的黨中央,著眼全面從嚴管黨治警、鍛造“五個過硬”政法隊伍作出的一項重大決策部署,必須抓緊抓實抓出成效。__縣政法系統將堅持統籌兼顧、協調推進,突出抓好教育整頓與業務工作的有機結合,切實把教育整頓成效體現在實際工作中去。
一要體現在服務保障發展上。圍繞縣委中心大局,與全面依法治縣、法治政府建設、持續優化法治營商環境結合起來,統籌抓好改革發展穩定各項工作,為經濟社會發展貢獻政法力量。特別是要充分發揮政法部門職能作用,聚焦全縣重點項目、重大工程、重要工作,依法妥善處理涉企案件,嚴厲打擊破壞市場經濟、危害企業發展的違法犯罪行為,切實保障各類市場主體合法權益,為全縣高質量發展提供良好法治環境。
二要體現在維護公平正義上。堅持嚴格執法、公正司法,與深化政法領域體制機制改革、開展執法司法規范化建設年活動結合起來,進一步健全完善黨的領導監督、上級制約監督、互相制約監督、內部制約監督、社會監督等執法司法監督制約體系,不斷提高執法司法公信力,努力讓群眾在每一個案件中感受到公平正義。
三要體現在促進平安穩定上。認真履行維護安全穩定第一責任,與慶祝建黨100周年、常態化__、市域社會治理現代化試點任務等結合起來,加大各類矛盾糾紛排查力度,有效防范化解各類風險,嚴厲打擊各類違法犯罪行為,推動基層社會治理不斷創新,努力建設更高水平的平安__。
教育整頓并撰寫心得體會及感悟
教育整頓開展以來,我們派出所黨支部組織全體民、輔警開展了一系列生動豐富的主題教育活動。“跟黨走”主題黨日活動,讓我重溫了入黨初心;南湖紅船精神,讓我學習了“敢為人先”的氣魄;瞻仰革命烈士紀念碑,讓我倍感珍惜現今的優越生活……通過這些活動,讓我進一步明確了自身的努力方向,將教育整頓內化于心、外化于行,立足本職、履職盡責,用實踐錘煉自己,以加倍努力的工作來檢驗學習教育的成效,為建黨100周年獻禮!