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民法典班會(huì)記錄內(nèi)容記錄(模板21篇)

時(shí)間:2024-02-22 19:33:04 作者:飛雪

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10月安全班會(huì)記錄內(nèi)容摘要

一、主持人:學(xué)生面對(duì)踩踏事故應(yīng)該做到以下十點(diǎn):

(1)舉止文明、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)不要到擁擠的人群中,不得已時(shí)盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺擁擠的人群的向自己行走的方向時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推到。

(5)假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體邊緣傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手、防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

(9)在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停止腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的不要向前靠近。

二、談?wù)勀愕氖斋@。

三、班主任總結(jié)。

四、發(fā)出倡議:珍惜生命,從我做起!

總結(jié)通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)生了解到,當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)如何讓科學(xué)的去應(yīng)對(duì)?;艁y是最可怕的,可能會(huì)使情況變得糟糕。只有鎮(zhèn)定、有序的撤離才是最有效的最安全的。

班會(huì)記錄內(nèi)容

這項(xiàng)活動(dòng)的目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)中國古典文學(xué)的興趣。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

活動(dòng)形式:表演、朗讀、閱讀交流會(huì)。

活動(dòng)流程:

首先,主持人(班長)演講親愛的同學(xué)們:

今天,我們班會(huì)的主題是“背誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們?nèi)A夏民族是一個(gè)禮儀之邦,祖輩代代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。“文明禮貌”是我們從小接受的教育。

但是環(huán)顧四周,一些不文明的現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生:在課間休息時(shí),一些學(xué)生大聲喧嘩,有時(shí)還說臟話,甚至做出不雅行為;課后,一些學(xué)生在走廊和教室里追逐打鬧。教室里的學(xué)生們沒有輕聲交流,而是高聲喊道。在地面上,你經(jīng)常可以看到垃圾和被隨意丟棄的垃圾污漬。在課堂上,當(dāng)老師講課或?qū)W生說話時(shí),一些學(xué)生低著頭小聲說話。

這些現(xiàn)象的存在和文明校園很不協(xié)調(diào),應(yīng)該引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,改變這種局面。所以,現(xiàn)在,讓我們從小事做起,摒棄那些不文明的行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)有禮貌、文明的學(xué)生!讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!讓云浮市第一小學(xué)成為一座開滿文明之花的花園盛開。

第二,學(xué)生們展示了——個(gè)閱讀和表演中國經(jīng)典的例子。

從現(xiàn)在開始,我們啟動(dòng)了“中國經(jīng)典閱讀工程”,讓文化經(jīng)典進(jìn)入滋潤我們的眼睛和心靈。

現(xiàn)在,讓我們邀請(qǐng)學(xué)生大聲朗讀比賽,讓盧先生做我們的裁判。

1.張玉婷:《三字經(jīng)》。

同學(xué):表演并大聲朗讀。

2.鄧百成:《弟子規(guī)》。

同學(xué):表演并大聲朗讀。

3.林嘉濤:《千字文》。

同學(xué):表演并大聲朗讀。

4、全班《千字文》讀龍。

三、學(xué)生談?wù)撌斋@。

主持人:“背誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”給我們帶來了很大的好處!《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》朗朗上口,是一本指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個(gè)人不僅要背誦,而且要按照書中的要求在任何地方背誦。

現(xiàn)在,讓我們分享學(xué)生的收獲!

(學(xué)生談?wù)撌找?)。

四、教師總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)。

同學(xué)們,老師很高興看到你們?cè)谧x完國學(xué)經(jīng)典后收獲良多,并采取了實(shí)際行動(dòng)。老師希望你繼續(xù)學(xué)習(xí),閱讀更多的國學(xué)經(jīng)典,成為文明的學(xué)生。誠實(shí)守信,有性和學(xué)習(xí),有禮貌,遠(yuǎn)離臟話,有良好的健康習(xí)慣,熱愛公共和私人財(cái)產(chǎn),遵守紀(jì)律,有愛心和責(zé)任感,尊重老師,愛同學(xué),關(guān)心身邊的人和事.

授予.

五、活動(dòng)結(jié)束,老師推薦經(jīng)典作品。

中國研究有許多經(jīng)典書籍:《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《孝經(jīng)》01030100103010是中國古代兒童的通俗讀物,也是中國古代兒童的百科全書。它是中國古代蒙古學(xué)系列的代表。老師特別向?qū)W生推薦。

班會(huì)記錄內(nèi)容

一.導(dǎo)入。

齊:各位同學(xué):六(1)班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、聽新聞、談感受:

學(xué)生1:我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是生機(jī)勃勃的青少年。

學(xué)生2:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊:

學(xué)生2:同學(xué)們,聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)。

學(xué)生2:下面我們來進(jìn)行選擇題問答。(出示)。

1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

a、上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

b、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書。

c、玩上下樓梯游戲。

三、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

學(xué)生2:像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室里互相追趕。

學(xué)生1:在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

學(xué)生2:現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()。

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()。

a、在道路中間攔車。

b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時(shí)()。

a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()。

a、110。

b、119。

c、120d、121。

(6)在道路上行走時(shí)()。

a、和同學(xué)邊走邊打鬧。

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。

判斷:

1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺(tái)下看。

四、結(jié)尾。

1、對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

2、下面,有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員唐老師做總結(jié),掌聲歡迎!

輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!

班會(huì)記錄內(nèi)容

主持人(李)傳達(dá)學(xué)校和院系輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生安全教育以及在新年里的計(jì)劃、目標(biāo)。接下來,由班委舉出案例:提高同學(xué)間的安全意識(shí)。

________發(fā)言:安全我們時(shí)時(shí)在抓,但是安全問題在我們身邊還是時(shí)有發(fā)生,為此,我們還要從以下方面努力。

1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

3.同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

個(gè)人總結(jié):“生命沒有彩排”,我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳模切┥類壑覀兒臀覀兩類壑娜瞬拍苷嬲匦腋?

________發(fā)言:新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了春天,又迎來了新的學(xué)期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!、踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力.

1,學(xué)好自己的專業(yè)課,不管說自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué).在生物等學(xué)科方面多下功夫.利用課余時(shí)間多看看書,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ).

2,早上早起讀英語背單詞,這個(gè)學(xué)期要過四級(jí).背新概念英語,提高口語能力!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語四級(jí)考試做準(zhǔn)備.

3,合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù).

個(gè)人總結(jié):“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn).

導(dǎo)員總結(jié):通過此次班會(huì),大家在歡聲笑語中獲得了知識(shí)明白了安全教育和自己息息相關(guān),而且還團(tuán)結(jié)了班級(jí),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。盡管已經(jīng)是大學(xué)生了,但大家的安全素質(zhì)究竟幾斤幾兩終究令人擔(dān)憂。班會(huì)結(jié)束了,但安全教育卻任重道遠(yuǎn),我們以后的路還很長很長,安全教育沒有終點(diǎn)。在這里,我也想告訴10級(jí)的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受10月洗禮的海燕,是將要實(shí)習(xí)一批學(xué)生!

已經(jīng)等待了整整等待了_個(gè)春秋,今天同時(shí)是你們奮發(fā)的時(shí)候了??涓缸啡眨揽识?精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!

養(yǎng)成教育班會(huì)記錄內(nèi)容

讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要,也是養(yǎng)成教育中一個(gè)重要的內(nèi)容,本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),采生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用文明行為的教育,體會(huì)學(xué)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,收集有關(guān)資料和圖片,制成多媒體課件。

2,排練小品舞蹈,文明禮貌兒歌,歌曲等節(jié)目。

3,布置教室。

活動(dòng)形式:

朗讀、小品、唱歌、舞蹈、知識(shí)問答等。

活動(dòng)過程:

主持人出場(chǎng)。

主持人甲:四月里,和煦的陽光灑滿大地。

主持人乙:四月里,芬芳的花香沁人心脾。

主持人甲:四月里,文明之風(fēng)溫暖著你我。

主持人合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!“讓文明之風(fēng)溫暖你我”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

第一環(huán)節(jié):文明禮儀知多少。

主持人乙:香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨。我們與他們年紀(jì)相仿,難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?那我們對(duì)文明禮貌知識(shí)又知道多少呢?(大屏幕分類出示:a常用文明禮貌用語:請(qǐng)、謝謝、您好、對(duì)不起等。b常用文明禮儀儀態(tài):鞠躬、微笑、握手等。)(指名說)。

二,話說生活中不文明。

主持人甲:同學(xué)們,你們覺得小品中的誰最不講文明?(指名說)其實(shí)小品反映的只是生活中的一小部分,像這樣不文明的人和現(xiàn)象還有很多,請(qǐng)看一組漫畫(大屏幕出示生活中的不文明現(xiàn)象圖),漫畫很搞笑,我們看過,笑過后,誰愿意說說自己的看法呢?(指名說)。

三,我問你答。

主持人乙:接下來是“我問你答”環(huán)節(jié),有請(qǐng)小記者上場(chǎng)。

小記者上場(chǎng):大家好,我是民族小學(xué)的小記者,聽說你們?cè)谶@里開展文明禮儀班會(huì)活動(dòng),我特地來采訪一下。

大家:好,歡迎,歡迎。

大屏幕出示問題。

小記者:1、當(dāng)你想向一個(gè)同學(xué)借筆用的時(shí)候,你該怎么說,該怎么做呢?

(學(xué)生說,記者評(píng)價(jià):好借好還,再借不難,你真是個(gè)講文明的孩子!)。

2、如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?

(學(xué)生說,記者評(píng)價(jià):你真是個(gè)真誠的孩子。)。

3、來到書店,你想買本書,應(yīng)該怎樣和營業(yè)員阿姨說呢?

(學(xué)生說,記者評(píng)價(jià):多有禮貌的孩子呀!

4、你在課堂上是怎樣遵守常規(guī)的?

(那我們一齊來說吧!)。

大屏幕出示:齊讀。

你聽我來說。

我是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)常規(guī)記在心。

鈴聲一響進(jìn)課堂,安靜等候老師來。

坐姿端正來聽講專心學(xué)習(xí)動(dòng)腦想。

發(fā)言不忘先舉手,回答問題要大方。

遵守紀(jì)律秩序好,學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上。

小記者:今天的采訪很愉快!你們說的太棒了!希望你們以后能學(xué)文明,做文明,爭(zhēng)做文明小天使,成為我們民族小學(xué)的驕傲。再見!

四、學(xué)文明,做文明。

主持人同上臺(tái)。

主持人甲:優(yōu)美的歌聲引來百花開,辛勤蜜蜂采花來。

主持人乙:要問采花干什么,送給文明小少年。下面請(qǐng)李老師宣讀文明少年名單。

老師:上星期班會(huì)上,我們已經(jīng)評(píng)選出優(yōu)秀文明少年;讓我們一起走近他們,1.這是我們班的姚恒同學(xué),他在生活和學(xué)習(xí)中能主動(dòng)幫助比他弱的同學(xué),被評(píng)為助人之星,我們要學(xué)習(xí)他助人為樂的好品質(zhì);2、竇豆同學(xué)不管在家里還是學(xué)校都是一個(gè)講文明懂禮貌的孩子,被評(píng)為禮儀之星,我們要學(xué)習(xí)她禮儀風(fēng)范;3、這是我們班的孝敬之星李齊同學(xué),小小年紀(jì)的他有一顆感恩的心,知道去關(guān)心、疼愛自己的父母,是孝敬父母師長好榜樣;4、他就是自理之星潘濤,這位小帥哥從學(xué)前班開始就自己穿衣、自己睡覺、自己學(xué)習(xí),自己事情自己做,人人都豎大拇哥。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎文明少年上場(chǎng)!請(qǐng)我們學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員給文明少年授章戴花。

主持人甲:他們是一道亮麗的風(fēng)景,是一股溫暖的春風(fēng),所到之處充滿著動(dòng)聽的歌聲,燦爛的笑容。請(qǐng)欣賞文明少年和同學(xué)們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。

主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,文明之風(fēng)吹拂著心田。

主持人乙:我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。

主持人合:那讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中結(jié)束我們的班會(huì),《讓文明之風(fēng)溫暖你我》養(yǎng)成教育主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

10月安全班會(huì)記錄內(nèi)容摘要

一、主持人:學(xué)生應(yīng)對(duì)踩踏事故應(yīng)當(dāng)做到以下十點(diǎn):。

(1)舉止禮貌、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)不要到擁擠的人群中,不得已時(shí)盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺擁擠的人群的向自我行走的方向時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推到。

(5)假如陷入擁擠的人流時(shí),必須要先站穩(wěn),身體邊緣傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

(6)若自我不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手、防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,要時(shí)刻堅(jiān)持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自我和他人。

(9)在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自我成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我前面有人突然摔倒了,立刻要停止腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的不要向前靠近。

二、談?wù)勀愕氖斋@。

三、班主任總結(jié)。

四、發(fā)出倡議:珍惜生命,從我做起!

總結(jié)經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)生了解到,當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)如何讓科學(xué)的去應(yīng)對(duì)?;艁y是最可怕的,可能會(huì)使情景變得糟糕。僅有鎮(zhèn)定、有序的撤離才是最有效的最安全的。

班會(huì)記錄內(nèi)容

一、前言:“家家有老人,人人都會(huì)老”

關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的'錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候?創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

二、活動(dòng)主題說明:

活動(dòng)主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)。

三、形式:

1、中午團(tuán)圓飯。

全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi),共9桌。

下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng),提高茶話會(huì)的互動(dòng)性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(歡愉的,輕松的)。

節(jié)目過程中穿插猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語,目的:重在參與。

節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個(gè)開心樂融融的下午。

四、會(huì)場(chǎng):多功能會(huì)議廳。

會(huì)場(chǎng)懸掛重陽節(jié)條幅:

“九九重陽享健康,人間百善孝為先”

“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷。

2、使學(xué)生了解重陽節(jié)的習(xí)俗。

3、讓學(xué)生知道尊老敬老的義務(wù)和責(zé)任。

二、課前準(zhǔn)備、

1、收集重陽節(jié)的相關(guān)資料。

2、黑板上寫好班會(huì)主題,九月九日重陽節(jié)尊老敬老。

3、對(duì)班會(huì)的節(jié)目適當(dāng)排練。

1、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。

2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為老人們說祝福語。

5、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。

教學(xué)目標(biāo)。

1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié),了解七寶的一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

教學(xué)準(zhǔn)備。

對(duì)重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解。

教學(xué)過程。

一、說一說——重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽節(jié)的風(fēng)俗。

2、幼兒自由表述。

師小結(jié):看來孩子們都很了解,那我們今天就開一個(gè)有關(guān)重陽節(jié)的智力競(jìng)猜吧。

二、智力競(jìng)賽——鞏固重陽節(jié)知識(shí)。

1、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,六人一組。

2、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)。

聽故事:名人敬老故事。

a名人是怎樣尊敬老人的?(復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容)。

b我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)。

…………。

3、搶答題:重陽節(jié)智力競(jìng)賽。

a重陽節(jié)在哪一天?

b重陽節(jié)那天人們會(huì)有哪些活動(dòng)?

c重陽節(jié)人們吃些什么?

d我們小朋友懂了一些什么道理?

…………。

4、手工題:看圖制作壽桃。

以速度、質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分。

三、頒獎(jiǎng)——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂。

1、計(jì)算得分,各小組頒獎(jiǎng)。

2、請(qǐng)還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。

3、請(qǐng)幼兒送壽桃的時(shí)候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。

重陽節(jié)主題班會(huì)教案第四篇。

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化“中國夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng),提高師生文明素質(zhì),豐富校園精神文化生活,市教育局決定重陽節(jié)期間在全市中小學(xué)組織開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、活動(dòng)目的。

緊緊圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢牢把握重陽節(jié)尊老敬老的節(jié)日內(nèi)涵,重點(diǎn)突出尊老敬老、厚德仁愛主題,通過組織各類主題活動(dòng),引導(dǎo)師生養(yǎng)成尊老、敬老、孝老、助老美德,弘揚(yáng)孝老愛親、老有所養(yǎng)的美德善行,積極營造校園文明、家庭幸福、社會(huì)和諧的濃厚節(jié)日氛圍,把重陽節(jié)辦成道德節(jié)、仁愛節(jié)、孝道節(jié)、文化節(jié)。

1.開展“孝老愛親傳美德”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在廣大中小學(xué)生中廣泛開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀、詩文朗誦和優(yōu)秀詩歌征集等活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)孝老愛親傳統(tǒng)美德。

2.開展“慰問關(guān)愛送溫暖”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者深入孤寡老人、病殘老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院,開展打掃衛(wèi)生、節(jié)目表演等送溫暖活動(dòng),為弱勢(shì)群體老人送去物質(zhì)和精神上的關(guān)愛,塑造青少年學(xué)生尊老敬老愛老的道德品格。

3.開展“孝心少年好模范”巡講報(bào)告活動(dòng)。舉辦最美孝心少年孝老愛親先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),宣傳敬老、愛老、助老典型事跡,傳遞孝老愛親正能量,引導(dǎo)青少年學(xué)生見賢思齊,提升道德素養(yǎng)。

4.開展“登高賞菊樂重陽”民俗體驗(yàn)活動(dòng)。各區(qū)縣、學(xué)校在重陽節(jié)期間要結(jié)合實(shí)際,突出重陽節(jié)的文化內(nèi)涵,組織開展出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花等傳統(tǒng)文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日文化的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感。

三、工作要求。

1.高度重視,精心組織。組織開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動(dòng),是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,是豐富學(xué)校師生精神文化生活的重要途徑。各區(qū)縣、學(xué)校要高度重視、科學(xué)安排,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)有序開展。

2.創(chuàng)新形式,抓好結(jié)合。要與深化全國文明城市創(chuàng)建、未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來,使“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)開展得有聲有色,深入扎實(shí)。要按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生原則,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體,精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,增進(jìn)活動(dòng)的吸引力和感染力。

3.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各區(qū)縣、學(xué)校要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),通過開辟網(wǎng)上專欄、制作公益廣告等途徑,采取消息、圖片、特寫、綜述等多種形式,圖文并茂、生動(dòng)活潑地做好宣傳報(bào)道,營造濃厚節(jié)日氛圍。

10月安全班會(huì)記錄內(nèi)容摘要

教學(xué)目標(biāo):。

1.使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2.使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法。

教學(xué)過程:。

1.導(dǎo)入。

大家看一看這幅照片,你認(rèn)識(shí)他嗎。

聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡(jiǎn)便。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命--防溺水教育。

2.溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。所以,我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3.溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

4.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,進(jìn)取自救:。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對(duì)于溺水者,除了進(jìn)取自救外,還要進(jìn)取進(jìn)行陸上搶救:。

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,堅(jiān)持上呼吸道的通暢;。

5.課堂總結(jié):。

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

班會(huì)記錄內(nèi)容

參加會(huì)議人員:計(jì)工(____)全體學(xué)生。

主持人:____________。

班會(huì)主題:

1,關(guān)于做好安全教育的工作;。

2,新學(xué)期打算;。

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的明天。徹底杜絕春季學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。本學(xué)期剛剛開始,學(xué)生應(yīng)該積極的做好新學(xué)期打算,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),來迎接新的一年!特召開以安全教育、新學(xué)期計(jì)劃為主題的班會(huì)。

班會(huì)記錄內(nèi)容

一、活動(dòng)的主題:“愛黨愛祖國”

二、活動(dòng)目的:

1、讓隊(duì)員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛,認(rèn)識(shí)到黨是我心中一顆最亮的星。

3、進(jìn)一步深化學(xué)生認(rèn)識(shí),通過“愛黨愛祖國”主題中隊(duì)活動(dòng),教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛偉大的祖國,熱愛社會(huì)主義,熱愛人民,確立“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會(huì)主義才能救中國”的信念,確立“愛黨愛祖國”的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生的愛黨,愛祖國,愛社會(huì)主義的思想感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、多媒體課件和一面(五星紅旗)國旗,彩帶等。

2、指導(dǎo)學(xué)生辦好“祖國在我心中”的主題板報(bào),精心辦好——祖國的昨天、今天和明天大型資料展板和“我可愛的祖國”手抄報(bào),并指導(dǎo)學(xué)生做好主題活動(dòng)準(zhǔn)備(相聲、快板、小品、詩朗誦等表演節(jié)目)。

四、活動(dòng)過程:

一、隊(duì)會(huì)儀式:

1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

2、出旗,敬禮。

3、唱隊(duì)歌。

1、升國旗、奏國歌。學(xué)生觀看升國旗場(chǎng)面,感情進(jìn)一步得到升華,為下一步活動(dòng)奠定了感情基礎(chǔ),這是本次活動(dòng)的前奏。

2、我們熱愛您,中國共產(chǎn)黨。

合:是偉大的中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。中國人民由衷的感謝偉大的黨,全世界人民贊嘆偉大的中國共產(chǎn)黨,我們熱愛偉大的中國共產(chǎn)黨。

男:請(qǐng)聽歌曲《黨是太陽我是花》。

歌曲《黨是太陽我是花》。

太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。

黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……。

太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。

黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……。

女:多美的一支歌啊!我們正是那歌中美麗的花兒,我們的成長離不開黨這個(gè)太陽!

男:親愛的中國共產(chǎn)黨啊,請(qǐng)看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們每個(gè)小朋友會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明,我們,永遠(yuǎn)追隨您!

女:黨是我們心中一顆最亮的星,他們照耀著我們,給我們光明,請(qǐng)蔣老師為我們講講黨的故事。

聽老師講黨的故事。

老師講中國共產(chǎn)黨誕生的故事。(內(nèi)容略)。

男:聽了程老師給我們講的故事,我們懂得了我們現(xiàn)在的美好生活和良好的學(xué)習(xí)條件都離不開黨,黨就像是我們的母親!

女:讓我們一起來了解一下黨的發(fā)展歷史吧!

欣賞黨的誕生歷史圖片和視頻。

男:每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)聽到激越的國歌徐徐奏響的時(shí)候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會(huì)油然而生。

女:是啊,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!同學(xué)們,乘著今天這個(gè)好機(jī)會(huì),大家來和黨說說話。

同學(xué)們舉手發(fā)言:“親愛的黨,我想對(duì)您說——”

3、祖國媽媽,我愛您。

女:(手指著中國地圖)同學(xué)們,這是什么?生:這是中國的地圖。

男:她的形狀像什么?(生:她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)。

女:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎生:(齊答)當(dāng)然愛,祖國媽媽我們愛您!

男:我們的祖國歷史悠久,文化璀璨,

女:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發(fā)展。

男:那你對(duì)祖國了解多少呢,我們班的小博士要來來考考大家,大家歡迎!

知識(shí)問答。

女:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個(gè)美麗的大花園里。

男:我們的祖國多么美啊!碧綠的草原,藍(lán)藍(lán)的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

詩朗誦《彩色的中國》。

女:我們是新中國的兒童,我們是新世紀(jì)的少年,我們是祖國永不凋謝的花朵!

男:親愛的祖國,您養(yǎng)育了我們,我們都是您忠實(shí)的兒女,我們要用聰明才智報(bào)效您,我們要用勤勞的雙手裝扮您,我們要用整個(gè)的身心贊美您!讓我們打開自己的話匣子,對(duì)祖國媽媽盡情地說說將來的理想。

心愿樹。

女:我們現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們?yōu)樽约菏屈h的接班人而驕傲,同時(shí)我們也知道自己肩上責(zé)任的重大,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù)知識(shí),努力把自己造就成祖國有用之材,將來用我們的雙手建設(shè)偉大的祖國,把我們的祖國建設(shè)更加強(qiáng)大,更加美好。

男:我堅(jiān)信,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,必將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌!

4、集體宣誓。

主持人帶領(lǐng)全體隊(duì)員面向國旗舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓:“我是中國人,我是炎黃子孫、龍的傳人;我愛偉大的祖國,我愛偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨,我愛勤勞智慧的人民,我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的學(xué)校;牢記歷史,勿忘國恥,振興中華,好好學(xué)習(xí),天天向上,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、合格加特長的革命事業(yè)接班人?!比w隊(duì)員國旗下集體宣誓,把整個(gè)活動(dòng)推向高潮,使學(xué)生情感再次得到升華,使學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為行動(dòng),國旗在我心中,祖國在我心中,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們?cè)趪煜伦聣殉砷L。(“爭(zhēng)做好少年喜迎十八大”主題班會(huì)活動(dòng)方案)。

5、活動(dòng)結(jié)束。

1、老師總結(jié)談話,呼號(hào),退旗。

2、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

主持人:六(x)班“愛黨愛祖國”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!

一.活動(dòng)主題。

為迎接“七一”建黨節(jié)的到來,我班開展了本次主題班會(huì)。

二.活動(dòng)目的。

使同學(xué)們深刻地了解黨的歷史,黨的偉大,黨的歷程,并鍛煉同學(xué)們的朗誦能力。

三.活動(dòng)準(zhǔn)備。

四.活動(dòng)過程。

(一)基本流程。

持人主持班會(huì)的開始,同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行“七一”建黨節(jié)朗誦比賽,每組的朗誦時(shí)間為3分鐘左右,由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,最后評(píng)出前3名獲得不同獎(jiǎng)品,最后進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。

(二)朗誦稿主題內(nèi)容:

走向?qū)儆谀愕拿魈?。

獻(xiàn)給“七一”黨的生日;。

鮮紅的黨旗永不褪色;。

每個(gè)人的一生;。

當(dāng)我們;。

錘頭和鐮刀第一次碰撞;。

八十多年;。

(三)活動(dòng)基本情況。

1.時(shí)間。

2015年7月1日星期三。

2.地點(diǎn)。

_一中高一(8)班教室。

3.班主任。

_老師。

4.主持人。

_x_。

5.參與者。

高一(8)班全體同學(xué)。

2015屆高一(8)班。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

《國學(xué)經(jīng)典》班會(huì)記錄內(nèi)容

活動(dòng)目的:

期末考試日益臨近,全校已進(jìn)入了備考階段會(huì)電25班的同學(xué)壓力。

尤其的大,因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)面臨著英語等級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的三重壓力。在如此高壓下我們要有正確的心態(tài)、積極地備考。嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問題,并且使不得不遵守的問題。通過本次班會(huì)指導(dǎo)大家認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備。加強(qiáng)誠信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)。

活動(dòng)主題:樹誠信之風(fēng),做誠信之人。

活動(dòng)形式:主題班會(huì)、視頻、互動(dòng)形式。

活動(dòng)時(shí)間:6月16日。

活動(dòng)地點(diǎn):d1-510。

活動(dòng)主持人:___。

活動(dòng)對(duì)象:會(huì)電25班全體學(xué)生。

活動(dòng)流程:

1、主持人宣布注意事項(xiàng),講解開展誠信考試班會(huì)的目的。誠信主題班會(huì)策劃書2、隨機(jī)抽取同學(xué)上臺(tái)講解他對(duì)誠信考試的理解及意義。

3、主持人播放誠信考試宣傳片。

4、同學(xué)上臺(tái)發(fā)言談?wù)務(wù)\信考試我們?cè)撛趺醋觥?/p>

5、駐班委對(duì)本次班會(huì)作總結(jié)。

6、活動(dòng)結(jié)束,有請(qǐng)輔導(dǎo)員為本次班會(huì)做總結(jié)。

注意事項(xiàng):

1、班會(huì)按時(shí)開始,副班長做好考勤。

2、提前布置好會(huì)場(chǎng),彰顯班會(huì)主題。

3、整個(gè)會(huì)議在輕松氛圍下進(jìn)行,所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。

4、不要亂扔紙屑,保持會(huì)場(chǎng)干凈。

5、活動(dòng)過程中不能關(guān)門,非討論環(huán)節(jié)不允許在下面討論。

6、同學(xué)發(fā)言鼓掌要熱烈點(diǎn),由主持人提示。

7、會(huì)后班干部留下整理會(huì)場(chǎng),其他同學(xué)有序退場(chǎng)。

講信用班會(huì)2。

一、教學(xué)目標(biāo)。

1、知識(shí)目標(biāo)。

了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)誠信的基本要求是對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。

2、能力目標(biāo)。

培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。

3、素質(zhì)目標(biāo)。

增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。

二、班會(huì)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

1、班會(huì)重點(diǎn)。

(1)理解誠信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);

(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。

2、班會(huì)難點(diǎn)。

(1)理解誠信是立身之本和交往之道;

(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。

三、班會(huì)方法。

典型事例分析法、講授、討論。

四、課前準(zhǔn)備。

1、教師。

(1)課件準(zhǔn)備。

(2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

2、學(xué)生:

收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

五、班會(huì)過程。

(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式。

為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、勸誠信元”!活動(dòng)規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評(píng)選誠信明星。

(二)解密誠信銀行。

1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))。

誠,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮?。恍?,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。可見,誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

2、誠信故事大展示。

要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭(zhēng)取第一枚誠信元。

小結(jié):誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠實(shí)做人,做事講信用。

(三)與誠信有關(guān)的小故事:

1、曾子殺豬。

曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!庇谑窃影沿i給殺了。

2.小珊迪的故事。

18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請(qǐng)您買一包火柴吧”,小男孩兒說道?!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:

“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對(duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺?去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對(duì)不起,我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了1紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

(四)體驗(yàn)誠信,誠信是金。

1、誠信是立身之本。

活動(dòng):銀行招聘啟示錄。

小結(jié):誠信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ),是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證,是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財(cái)富。

2、誠信是交往之道。

(1)游戲:信任摔背。兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

設(shè)問:

a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

(2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣。

誠信超人——李嘉誠的故事。

李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實(shí),或是含糊其詞,而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng),對(duì)他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個(gè)好機(jī)會(huì),但李嘉誠感動(dòng)之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲屹Y金真的有限?!蓖馍搪犃耍优宸臑槿?,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基矗由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

設(shè)問:

(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會(huì)和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?

(2)李嘉誠為什么會(huì)在以后獲得巨大成功呢?

教師:具有誠信品德,堅(jiān)持誠信做事,才會(huì)獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。

3、誠信是社會(huì)的通行證。

案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。案例二:--年中秋節(jié)前,著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光。南京冠生園事件影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會(huì)對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。

教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

4、誠信大考驗(yàn),贏勸誠信元”

情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對(duì)小剛說:

情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會(huì)怎么做?教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。

5、、評(píng)選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。

(五)課堂小結(jié)。

通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人,知道誠實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德。“不信于一時(shí),則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

六、課外拓展。

課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。

七、班會(huì)評(píng)價(jià)。

誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會(huì)秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴(yán)。“無誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。

目的要求:1、學(xué)習(xí)了解誠信教育的內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)。

2、聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,通過誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好公民,建立誠信意識(shí)。

主持人:劉曉卉。

[主持人開場(chǎng)白]:西方有位折人曾經(jīng)說:“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠信。

[小品]小事(表演人員:)。

內(nèi)容概括:擁擠的車上,a看到一只錢包,便彎下腰撿了起來。他的一舉一動(dòng)都讓b看在眼里。b認(rèn)為是小偷,撿起錢包一定會(huì)馬上溜走。但出乎意料他的意料,a大聲叫:“誰掉了錢包?!避噹锩偷冒察o下來。c站了起來,急匆匆地說“錢包是我掉的”。a忙還給了一個(gè)青年人。c接過錢包。打開一看,里面的東西一點(diǎn)兒也沒少,并向a道了謝。a搖搖頭說:“這是每個(gè)公民的基本的素質(zhì),誠信是我們中華民族的美德嘛!不用謝?!?/p>

[主持人]大家對(duì)于誠信是怎么理解的呢?

[采訪]學(xué)生簡(jiǎn)單發(fā)言談對(duì)誠信的理解(信守諾言、待人真誠)。

[主持人]大家知道哪些有關(guān)于誠信的諺語?

[學(xué)生發(fā)言]誠實(shí)守信,信守諾言。

知之為知之,不知為不知是做人的基本原則。

言行如一,這就是誠信。

沒有一種遺產(chǎn)能像誠實(shí)那樣豐富的了。——莎士比亞。

不寶金玉,而忠信為寶?!抉R光。

[主持人]再讓我們來聽?zhēng)讉€(gè)誠信的小故事。

[學(xué)生a]《唐太宗以誠治天下》。

[學(xué)生b]《孫敬修的母親教子》。

班主任小結(jié):誠信教育的主要內(nèi)容:

(一)在誠實(shí)教育方面:誠實(shí)待人,以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試要求真實(shí),不抄襲、不作弊。

(二)在守信教育方面:守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

(三)在誠實(shí)守信的同時(shí),進(jìn)行遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)自己的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。

我們應(yīng)該從以上各方面嚴(yán)格要求自己,努力成為有誠信的好公民。

[主持人結(jié)束語]青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,是人生中至真至美至純的時(shí)期。而誠信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的溫暖光芒吸引。

我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感,在可望更可及的未來,誠信將回歸到市場(chǎng),回歸到社會(huì),回歸到你我身上。

行動(dòng)起來吧,朋友們!我誠信,我美麗;我美麗,我自豪!

講信用班會(huì)3。

[活動(dòng)目的]。

誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”,同時(shí)對(duì)待自己也要嚴(yán)格要求,要言行一致,做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。班會(huì)課以“讓誠信與我們零距離”為口號(hào),號(hào)召同學(xué)們以誠信為做人的原則,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生們懂得如何做人,而且是如何做真人,做一名誠信之人。

[認(rèn)知目標(biāo)]。

1.知道誠實(shí)守信的基本含義;

2.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德;

3.懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。

[情感目標(biāo)]。

1.愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為;

2.。對(duì)自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。

[行為目標(biāo)]。

1.努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一;

2.作到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假,考試不作弊;

3.做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,做出承諾后努力兌現(xiàn)。

[班會(huì)形式]。

討論,說故事,訪談(現(xiàn)場(chǎng)/外出),小品。

[班會(huì)準(zhǔn)備]。

1.活動(dòng)前一周,讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》;

2.邀請(qǐng)家長代表來參加班會(huì);

3.利用幾個(gè)周末組織學(xué)生組成誠信小記者團(tuán)出外采訪;

4.從以下幾個(gè)方面選擇1—2項(xiàng)作好準(zhǔn)備:(1)講故事;(2)演小品;

5.事先請(qǐng)同學(xué)們撰寫好誠信書。

[活動(dòng)過程]。

一、談何為誠信。

古語說“言而無信非君子”“言必信,行必果”,表明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實(shí),說老實(shí)話,辦老實(shí)事。所謂守信就是尊時(shí)守約,恪守信譽(yù)。要做到以真誠的言語待人,關(guān)心他人,樂于助人。同時(shí)還要嚴(yán)格的要求自己,言行一致,作業(yè)考試求真物事,不抄襲,不作弊。在守信方面,要守時(shí),守信,有責(zé)任心,承諾過的事情一定要做到。

[活動(dòng)目的]:使學(xué)生對(duì)誠信的定義有更深刻的理解,并且結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覀儗W(xué)習(xí)生活和將來工作需要誠信的事例,使大家從意識(shí)上進(jìn)入主題,使大家發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我們?nèi)粘I钍请x不開誠信的。

二、講歷史上的誠信故事。

的大事?!?/p>

2.故事《司馬光誠對(duì)買馬人》;宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對(duì)買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實(shí)話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干?!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。

[活動(dòng)目的]:自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過一些品德高尚的前人事例對(duì)同學(xué)們進(jìn)行榜樣教育,更加堅(jiān)定了作為中華民族的子孫后代更應(yīng)該把這一光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

三、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行為。

討論:你對(duì)這件事怎么看?

1.周兵和宋杰是好朋友,他們?cè)?jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,他生氣的說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用?!?/p>

3.夸一夸:我們周圍還有哪些事例是屬于誠實(shí)守信的?讓學(xué)生們自己踴躍發(fā)言,談?wù)勗诎嗉?jí)上的一些誠信的例子。

[活動(dòng)目的]:聯(lián)系實(shí)際生活中的例子,使同學(xué)們對(duì)于誠信有更正確的理解,并且對(duì)于那些曾經(jīng)犯過錯(cuò)的同學(xué)該如何看待。

四、訪談(現(xiàn)場(chǎng)/外出)。

路人篇:圍繞問題——。

1.你認(rèn)為誠信離中學(xué)生有多遠(yuǎn)?為什么?

2.你認(rèn)為一名講誠信的畢業(yè)生是否會(huì)在同等條件下更具競(jìng)爭(zhēng)力?

3.你是否有在生活中碰到一些不講誠信的高中生的例子?

家長篇(經(jīng)商的家長):主要從孩子的將來來談?wù)務(wù)\信的重要性。

(知識(shí)分子家長):主要從孩子的學(xué)習(xí)來談?wù)務(wù)\信的重要性。

大學(xué)開學(xué)班會(huì)內(nèi)容大學(xué)開學(xué)班會(huì)內(nèi)容記錄

為進(jìn)一步做好新學(xué)期各項(xiàng)工作安排,8月28日至31日,計(jì)算機(jī)學(xué)院各年級(jí)輔導(dǎo)員圍繞校園疫情防控要求、應(yīng)急突發(fā)事件處置預(yù)案、誠信考試和畢業(yè)班就業(yè)指導(dǎo)等方面為各年級(jí)學(xué)生開設(shè)開學(xué)第一課,引導(dǎo)學(xué)生提高防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。

堅(jiān)定信念,強(qiáng)化自身管理。

8月29日下午,學(xué)院黨委副書記兼行政副院長張旸從厲行節(jié)約教育、衛(wèi)生安全教育等方面為學(xué)生上了一堂思想政治教育課,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,樹立節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)節(jié)約觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣;要注意宿舍衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物,保持個(gè)人生活干凈整潔。各班級(jí)分別圍繞學(xué)校疫情防控、學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理健康、日常管理、生涯規(guī)劃、考研就業(yè)等內(nèi)容進(jìn)行討論,同學(xué)們紛紛表示會(huì)將防疫具體措施落實(shí)到班級(jí)、寢室與個(gè)人中,主動(dòng)配合,強(qiáng)化自律,為校園疫情防控貢獻(xiàn)力量。

思政研討,共話暑期見聞。

8月28日至31日,學(xué)院團(tuán)委組織召開多場(chǎng)學(xué)生思想政治教育座談會(huì)。座談會(huì)上,學(xué)生代表們紛紛分享了其疫情期間的志愿服務(wù)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí)打卡、勞動(dòng)教育以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面的收獲和成就。學(xué)院團(tuán)委書記李恕洲結(jié)合當(dāng)前的時(shí)事政治,與同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)了十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記視察安徽重要講話精神等。通過理論學(xué)習(xí)加深了學(xué)生們對(duì)思想政治教育的重視,并征集了各位同學(xué)對(duì)學(xué)院思想工作建設(shè)方面的建議。座談會(huì)分享了先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)了時(shí)代精神、強(qiáng)調(diào)了思想政治引領(lǐng)的重要性,使學(xué)生更加明確思想政治教育的意義,增強(qiáng)了學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。

誠信教育,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

為教育同學(xué)們誠信考試、誠信做人、誠信做事,8月29日下午,計(jì)算機(jī)學(xué)院20_級(jí)輔導(dǎo)員崔文豪組織學(xué)院全體班干部召開誠信教育主題班會(huì),帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)生在校期間考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》等有關(guān)文件,通過典型案例,讓大家深入了解遵守考試紀(jì)律的重要性,更知道考試作弊的嚴(yán)重后果,告誡同學(xué)們要嚴(yán)肅對(duì)待考試,誠信考試,誠信做人。班會(huì)結(jié)束后,各班級(jí)班長帶頭簽署個(gè)人考前誠信承諾書,大家紛紛表示,一定會(huì)嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕作弊行為,以優(yōu)良的考風(fēng)迎接考試,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

同心戰(zhàn)“疫”,牢記安全使命。

為確保學(xué)生健康管理、防疫衛(wèi)生等有關(guān)要求,8月31日,20_級(jí)輔導(dǎo)員范濤組織學(xué)院全體班長召開關(guān)于“同心戰(zhàn)“疫”,牢記安全使命”班會(huì),要求大家做好每日晨午晚檢打卡制度,確保無一遺漏,如有發(fā)熱及時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員;通過真實(shí)案例分析,為學(xué)生普及疫情防控知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生防疫意識(shí)。同時(shí),針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生,輔導(dǎo)員鼓勵(lì)大家積極參與招聘,積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn),多嘗試實(shí)習(xí),擺正就業(yè)心態(tài)。會(huì)后,輔導(dǎo)員征集了畢業(yè)生關(guān)于就業(yè)實(shí)習(xí)招聘的意見和建議。

心理教育,構(gòu)建和諧校園。

8月27日下午,20_級(jí)輔導(dǎo)員趙威圍繞心理健康教育開展主題班會(huì),主要針對(duì)疫情期間所帶來的學(xué)習(xí)壓力和心理焦慮給同學(xué)們支招,并介紹了有效的學(xué)習(xí)方法與合理管理時(shí)間方法,以此來緩解同學(xué)們的憂慮,從而快速且高效地學(xué)習(xí)。最后,希望大家能夠多關(guān)愛自己,多些開朗,多些自信,積極樂觀地對(duì)待每一天的生活。

良好的開端是成功的一半。通過一系列多種形式的入學(xué)教育,有助于學(xué)生更加自信、從容地融入到學(xué)院的日常生活和學(xué)習(xí)中。計(jì)算機(jī)學(xué)院將繼續(xù)積極推進(jìn)各項(xiàng)教育管理服務(wù)工作,確保廣大學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中能學(xué)所有獲、學(xué)有所成。

國慶節(jié)班會(huì)記錄內(nèi)容

一,教育目的:。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重國家,尊重國旗,尊重國徽,熱愛祖國,為了國家的富強(qiáng),民族的振興而努力學(xué)習(xí).二,活動(dòng)過程:。

(一)開場(chǎng)白。

主持人一:在這個(gè)豐收的季節(jié)里,迎來了我們偉大母親60歲的生日.(歌曲為《今天是你的生日》)主持人二:一潭清水,一杯黃土,一聲暗鳴,一棵綠樹,一只被雨露浸濕了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖國.

主持人一:一盤清月,一場(chǎng)愁魚,一次蹙眉,一淺微笑---那就是你,我的祖國.

主持人二:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂。

主持人一:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng).

主持人二:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)。

主持人一:又是一輪花好月圓日。

主持人二:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。

主持人一:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑.

主持人二:此時(shí)此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍.

主持人一:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊(合)——祖國生日快樂.

(二)詩歌朗誦:。

升起來了,升起來了,升到萬眾矚目的高度.

雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩.升起來了,萬物在這個(gè)高度里陶醉!

多么鮮紅的高度,尊嚴(yán)從這里獨(dú)領(lǐng)神州風(fēng)_,太陽就在燦爛里陪伴……。

多么豪邁的情懷,期待從這種浪漫中孕育美好,龍的傳人在佇立守望,期待愈發(fā)堅(jiān)韌起來……升起來了,升起來了,升起世人驚嘆的目光.

這鮮艷的五星紅旗喲,獵獵飄揚(yáng)著半個(gè)世紀(jì)的輝煌,展示著神州風(fēng)采!

面對(duì)國旗,山,站起來;水,活起來;天,闊起來!

面對(duì)國旗,每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來,神圣起來,沿著國旗下的路向前延伸.

飄揚(yáng)的國旗啊,您是我晝夜難眠的情感……。

國歌。

這是真的.

她容納了神州大地的樂感,她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的音!

沿著這歌聲潮頭,我們駕馭著追求之舟,向著理想的彼岸航行.

每一個(gè)人生的碼頭都有我們金色的夢(mèng)幻.

只要歌聲不滅,我們總能挽起手來,摘取時(shí)代掛在亮麗之處的金牌!

再一次唱響這不朽之歌吧.

一半是勇往直前的勢(shì)不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光.

遠(yuǎn)方的地平線既是路的終點(diǎn)也是路的起點(diǎn),在那里,這歌聲還會(huì)與我們會(huì)合!

國徽。

贊美有時(shí)不需要歌唱,要用心聆聽.

是的,我聽到了麥穗在齒輪中生長的聲音.

這個(gè)聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明.

文明都沐浴在這光芒和文明之中.

我深知泥土的真實(shí)和可靠,我深知鋼鐵的堅(jiān)硬和骨氣.

這泥土,這鋼鐵終于用她的赤誠和硬度支撐起了一個(gè)偉大民族的脊梁!

圖:永遠(yuǎn)讓我們熱血沸騰的莊嚴(yán)時(shí)刻。

(三)游戲。

(四)謎語。

1,又到國慶(猜一字)圣(國慶扣"十一")。

2,前面路彎彎,中間橋跨岸,后面山回轉(zhuǎn)(流行音樂組合一)she(象形法)。

3,看望同窗(港臺(tái)歌星一)張學(xué)友("張"作"張望"解)。

4,中國太極(周杰倫歌名一)龍拳(中國是龍)。

5,山塘滿街飄芬芳(周杰倫歌名一)七里香(山塘系蘇州名勝,有七里山塘之稱,因白居易在此做官,山塘又稱蘇州白堤)。

10,頭戴剪剪花,身穿錦紅衣,好像當(dāng)家人,一早催人起.(家禽一)公雞。

11,一頭牛沒有頭,天天來天天走,若想要見到它,須等到日當(dāng)頭(猜一字)午。

12,有馬必然失敗,有木可以過河,有車可以代步,有草可以做饃(猜一字)喬。

13,有手肩上擔(dān),有目向遠(yuǎn)看,有腳向上躍,有木解你饞(猜一字)兆。

14,有馬能跑,有水能游,說來真怪,你無他有(猜一字)也。

15,有耳可以聽到,有口可以請(qǐng)教,有手可以撫摸,有心反而煩惱(猜一字)門(注:第12至15條系燈謎中的有字猜法,比如:也字他中有,你中卻無,兆字加上手即為挑)。

16,射覆謎:偷()換日,做()心虛(_名一)天下無賊(射覆謎的特點(diǎn)就是謎底中含有沒有等意思,因?yàn)?括號(hào)里的字代表隱去的意思)。

班會(huì)記錄內(nèi)容

通過本次班會(huì),讓同學(xué)們更加了解中國的_精神與傳統(tǒng)節(jié)日,讓每一同學(xué)更加了解我們的國家,這個(gè)社會(huì),促成對(duì)民族文化的認(rèn)同。

二、參加人員:

三、活動(dòng)過程。

1、通過拷問同學(xué)們什么是_精神導(dǎo)入班會(huì)。加上開場(chǎng)白。(附錄一)。

2、通過蘇軾的《水調(diào)歌頭》導(dǎo)入中秋節(jié)。(附錄二)。

3、講一講中秋節(jié)的神話故事。主要是講《月餅起義》(附錄三)。

4、猜燈謎小游戲(附錄四)。

5、介紹重陽節(jié)的活動(dòng)導(dǎo)入。(附錄五)。

6、講重陽節(jié)的神話故事(附錄六)。

7、以《送別》結(jié)束班會(huì),結(jié)束語。(附錄七)。

附錄一(介紹_精神)民族精神是反映在長期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識(shí)、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價(jià)值觀念和價(jià)值追求等共同特質(zhì),是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動(dòng)民族生存和發(fā)展的精粹思想,是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個(gè)民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。

附錄二(水調(diào)歌頭)丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

附錄三(中秋節(jié)神話故事)嫦娥奔月吳剛折桂玉兔搗藥玄宗故事月餅起義。

月餅起義:中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí),中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天,各路義軍一齊響應(yīng)。很快,徐達(dá)就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多。之后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。

附錄四(猜燈謎小游戲)。

導(dǎo)入語(介紹的):中秋月圓夜在公共場(chǎng)所掛著許多燈籠,人們都聚集在一起,猜燈籠身上寫的謎語,因?yàn)槭谴蠖鄶?shù)年輕男女喜愛的活動(dòng),同時(shí)在這些活動(dòng)上也傳出愛情佳話,因此中秋猜燈謎也被衍生了一種男女相戀的形式。

游戲內(nèi)容:、1、知道劉翔是干嘛的(二字新詞)。

2、“此事古來有”(二字新詞)。

3、“體無纖微疾,安用問良醫(yī)”(二字新詞)。

4、“寧無一個(gè)是男兒”(二字新詞)。

5、“危乎高哉”(二字新詞)。

6、“邂逅相遇,適我愿兮”(二字新詞)。

7、“清風(fēng)明月無人管”(二字新詞)。

答案:1、跨省2、啃老3、小康4、剩女5、低保6、速配7、山寨附錄五。

重陽節(jié)民俗活動(dòng):重陽節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽節(jié)一般會(huì)包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

吃重陽糕(重點(diǎn)介紹)。

據(jù)史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

附錄六重陽節(jié)神話故事。

相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年桓景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。桓景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無邊的仙長,桓景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動(dòng),終于收留了桓景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍?;妇皬U寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。

這一天仙長把桓景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給他一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授辟邪用法,讓他騎著仙鶴趕回家去。

桓景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)桓景手持降妖寶劍追下山來,幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。后來人們就把重陽節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。

附錄七(送別歌詞)。

文檔為doc格式。

國慶節(jié)班會(huì)記錄內(nèi)容

【活動(dòng)目標(biāo)】通過此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對(duì)中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解,從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考,結(jié)合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

【活動(dòng)重點(diǎn)】著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較,通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】學(xué)生排練詩歌,歌曲等節(jié)目。

【活動(dòng)流程】。

活動(dòng)前播放《今天是你的生日》(活動(dòng)開始)。

男:今天是你的生日,我的祖國;。

女:今天是你的盛典,我的祖國。

男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,

女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。

男:金風(fēng)送爽,萬里河山披錦繡,

女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊(duì)“祖國在我心中”主題班會(huì)。

女:現(xiàn)在我宣布,四年級(jí)中隊(duì)“講英雄,愛祖國!”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(一)看ppt,感受祖國家鄉(xiāng)的變化。

男:下面,讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對(duì)比,用問答的形式讓學(xué)生們感受到時(shí)代的變遷、生活的變化)。

(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》。

女:清晨,當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候,伴著雄壯的國歌,在北京_廣場(chǎng),五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈_犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈_犧牲,就沒有今天幸福的生活。請(qǐng)欣賞故事表演《劉胡蘭》。

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》。

男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,他把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。每一個(gè)村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)。

女:讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

女:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”讓我們對(duì)不畏千難萬險(xiǎn)的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。

男:讓我們?cè)谶@個(gè)紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學(xué)習(xí)長征英雄的精神。

女:請(qǐng)聽__x長征故事《。

__。

帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。

(五)男生詩朗誦《請(qǐng)英烈們放心》。

男:一個(gè)個(gè)故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。讓我們?nèi)w男同學(xué)用最美的詩歌表達(dá)我們對(duì)英烈們的崇敬。請(qǐng)欣賞詩朗誦《請(qǐng)英烈們放心》。

(六)_詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》。

男:紅領(lǐng)巾,一個(gè)充滿朝氣與活力的名字,為我成長指航向。

女:少先隊(duì),一個(gè)令我們驕傲與自豪的名字,為我人生樹榜樣。

男:親愛的少先隊(duì)員,你們可知道,

女:紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是烈士的鮮血染紅。

男:啊紅領(lǐng)巾,是先烈傳給我們的火炬,光華四射,永遠(yuǎn)不熄。

(七)快板《祖國知多少》。

齊唱《世上只有媽媽好》第一段(放ppt)。

男:“長在媽媽的懷抱里,幸福少不了”同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對(duì)媽媽的愛。我們每個(gè)人都有媽媽,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。

女:可是,同學(xué)們,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國,

她哺育所有的炎黃子孫,她給每個(gè)兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對(duì)她有多少了解?讓陳從余的快板來告訴你。

(八)全班《祖國頌》。

a學(xué)生.我的祖國,是雄偉的泰山長城;。

b學(xué)生.我的祖國,是浩蕩的黃河長江;。

c學(xué)生.我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;。

d學(xué)生.我的祖國,是迷人的楷書狂草??

e學(xué)生.我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!!

f學(xué)生.流淚的時(shí)候,是祖國給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。

g學(xué)生.受傷的時(shí)候,是祖國給我們棲息的家園。

男:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴?。

女:富強(qiáng)的祖國啊,我們?yōu)槟愣院?

齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,

今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!

男女:讓我們一起歌唱祖國。(放音樂)。

(九)指導(dǎo)員講話。

(十)結(jié)束部分。

男:走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);。

女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,

男:改革的強(qiáng)音,在隴原大地上泛起層層漣漪,

女:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:。

合:祖國,你是我們偉大的母親。

女:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

男:四年級(jí)中隊(duì)“講英雄、愛祖國”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!

大學(xué)開學(xué)班會(huì)內(nèi)容大學(xué)開學(xué)班會(huì)內(nèi)容記錄

時(shí)間:第一周(201x年9月5日)。

地點(diǎn):初二年級(jí)(1)班。

主持人:班主任。

新的學(xué)年開始,接手新的班級(jí),作為班主任的我,在開學(xué)初,得為創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)班風(fēng)作些重要的安排,并對(duì)學(xué)生們進(jìn)一步了解。對(duì)于開學(xué)初的班會(huì),我安排如下:

一、評(píng)選班干部、安排座位(先按原班干部、原座位做好)。

1、準(zhǔn)備進(jìn)行班干部競(jìng)聘,選好班干部,讓班級(jí)早些進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)軌道。

班長:學(xué)習(xí)委員:勞動(dòng)委員:文體委員:生活委員:

各小組組長——各科課代表。

二、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。

開學(xué)初就應(yīng)對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)校內(nèi)、班內(nèi)的各項(xiàng)紀(jì)律,讓學(xué)生牢記并遵守。

1、按學(xué)校規(guī)定,周一升國旗須穿校服。

2、每天須戴紅領(lǐng)巾、系好鞋子。

3、早讀人人參與,要大聲朗讀。

4、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不罵人、不打架,不說不文明語。

5、上課要專心,不要課堂“竊竊私語”。

6、作業(yè)要按時(shí)完成,注意用筆衛(wèi)生。

三、注意安全。

安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),作為班主任,首要責(zé)任、義務(wù)是確保學(xué)生的安全。因此,我告訴學(xué)生:

1、上學(xué)、放學(xué)路上要注意安全,過馬路時(shí)更要小心。不搭不合格車輛。

2、在家里不玩火、不玩電,不能私自去游泳。

3、不能在教室的走廊追逐打鬧。注意樓梯安全。

四、衛(wèi)生安排。

1、包干區(qū)、教室值日生安排。負(fù)責(zé)人。

2、飲水機(jī)負(fù)責(zé)水長,電長。門長。拖把長。

五、學(xué)習(xí)教育。

1、收心、信心、恒心。

2、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、小組合作習(xí)慣、發(fā)言習(xí)慣、書寫美觀整潔習(xí)慣等。

一、環(huán)境衛(wèi)生教育:

按時(shí)清掃教室和清潔區(qū),不亂丟垃圾,不亂吐痰;發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔亂丟行為及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等及時(shí)撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在家用早餐,不到學(xué)校門口用餐。

合理支配零花錢,不買零食,不帶零食進(jìn)校園。各班負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)內(nèi)走廊、墻壁的整潔干凈。

二、入學(xué)教育、養(yǎng)成教育:

1、每天上學(xué)時(shí)要穿戴整齊。自覺使用禮貌用語。遇到老師時(shí),要主動(dòng)向老師問好、通過走廊或上下扶梯時(shí)要主動(dòng)給老師讓路。

2、利用課間準(zhǔn)備下節(jié)課的書本、文具。課間文明玩耍,不在地上滾打摸爬,不攀爬扶梯或欄桿。

不在校園內(nèi)亂喊亂叫、室內(nèi)外打鬧、樓道內(nèi)奔跑等。在走廊、樓梯行走要靠右側(cè)、輕聲、穩(wěn)步慢行。集合做到“快、靜、齊”。

3、愛護(hù)公物,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫。節(jié)約用電、用水。

4、放學(xué)后按時(shí)回家,不在馬路上溜達(dá)。不進(jìn)入安居小區(qū)通行、玩耍。

三、重溫學(xué)校的規(guī)章制度,作息時(shí)間,教育學(xué)生遵守一日常規(guī)、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。

四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、消防等安全教育。

五、一年級(jí)的班主任老師要讓學(xué)生熟悉教室、學(xué)校進(jìn)出的大門、廁所等校園環(huán)境。對(duì)于學(xué)校的作息時(shí)間、一日常規(guī)、安全等要加強(qiáng)教育。

國慶節(jié)班會(huì)記錄內(nèi)容

一、班會(huì)背景:

國慶將近,全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由,通過唱紅歌、誦紅詩、知識(shí)競(jìng)賽等生動(dòng)有趣的形式,來對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,以及對(duì)祖國的歷史、文化相關(guān)知識(shí)的普及,是一次不錯(cuò)的活動(dòng)。

二、班會(huì)目的:

通過這次班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個(gè)人的素質(zhì),讓班級(jí)更加和諧,讓社會(huì)更加和諧。

三、班會(huì)流程:

1、導(dǎo)入:

主持人合:同學(xué)們,后天是我們祖國61歲的生日。甲:__年前的十月,祖國獲得了新生。乙:__年后的今天,祖國有了翻天覆地的變化。甲:我們,唱過多少甜蜜的歌謠,贊美您!乙:我們,寫過多少動(dòng)人的篇章,歌頌?zāi)?合:今天,我們更要祝福你,——十月的祖國。

合:八年級(jí)一班《祝福您,祖國母親》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,現(xiàn)在讓我們共同獻(xiàn)給一首祝福的歌吧!

2、全班合唱:《歌唱祖國》。

3、獨(dú)唱。

甲:剛才這首歌是大家共同獻(xiàn)給媽媽的祝福。

己:有幾位同學(xué)想用自己的獨(dú)特的歌聲來表達(dá)對(duì)祖國媽媽的愛。合:現(xiàn)在我們就請(qǐng)他們上臺(tái)來。(名單略)。

4、詩朗誦。

甲:除了唱歌,一些同學(xué)想給祖國媽媽朗誦詩歌己:讓我們用熱烈的掌聲歡迎……(名單略)。

5、知識(shí)競(jìng)賽。

甲:同學(xué)們!我們從各個(gè)方面都能感到祖國的日益強(qiáng)大,并且由衷地感到了自豪!己:那么,大家對(duì)祖國的歷史、國慶的知識(shí)又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個(gè)小組,以小組的形式來進(jìn)行國慶知識(shí)問答競(jìng)賽,競(jìng)賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)。

6、比賽結(jié)果總結(jié)。

表彰優(yōu)秀小組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、教師做班會(huì)結(jié)束總結(jié)。

學(xué)生發(fā)言:從自身做起……。

教師:同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,我們回報(bào)祖國最直接的方式就是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭(zhēng)取將來為祖國的建設(shè)出力獻(xiàn)策!

小學(xué)班會(huì)策劃記錄內(nèi)容

活動(dòng)目的:

1、使學(xué)生對(duì)自己在文明禮儀教育中取得的進(jìn)步有深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步體會(huì)講文明,有禮貌與否對(duì)我們個(gè)人、他人以及集體帶來哪些深遠(yuǎn)的影響。

2、使學(xué)生對(duì)自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識(shí),并能在班會(huì)中受到教育,使自己能嚴(yán)格要求自己,避免不文明行為的發(fā)生。

3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語與他人溝通,培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。

4、使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重老師,尊重同學(xué),尊重每一個(gè)人的意識(shí)。

5、培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人,與他人友好相處的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動(dòng)中的資料。

活動(dòng)過程:

一、主持人宣布活動(dòng)開始。

親愛的老師,同學(xué)們,大家好。

中國自古以來就是禮儀之邦。古人說:不學(xué)禮,無以立。我宣布皂戶小學(xué)六年級(jí)《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

男:第一個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:

(自由發(fā)言)。

1、尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、學(xué)生的形象禮儀:小學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

3、對(duì)同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對(duì)人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待??腿烁孓o時(shí),應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。

女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。

男:愛美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。

女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。

男:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,同學(xué)們一定還記得春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧!

有請(qǐng)姚赤同學(xué)帶我們一起回味那震撼的時(shí)刻吧!

大型舞蹈《千手觀音》,是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景。曼妙莊嚴(yán)的舞姿,古樸如天籟的音樂,華貴祥和的舞臺(tái)、燈光,令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽不見音樂,但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合,那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧,來自靈魂和精神的升騰,那種光與影、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美,令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無聲天使的舞姿,使人們終于明白什么是無聲的感動(dòng),什么是無言的強(qiáng)大。讓每一個(gè)觀眾震撼、感動(dòng),并從中體驗(yàn)到了心靈的無比寧靜。這就是來自內(nèi)心的美,它不需要語言,只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽光普照、春回大地,將快樂播撒到每一寸土地、每一塊心田。

女:內(nèi)心的美才得以長久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,都是智慧的外在形式?!叭萑隧殞W(xué)海,十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容。

男:是啊,趕快有請(qǐng)王維姿同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧,掌聲有請(qǐng)!

從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會(huì)給他帶來他想要的禮物。

第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來控制自己的脾氣,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。”

日子一天一天地過去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,對(duì)他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動(dòng)手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個(gè)傷口,像這些釘子洞一樣。”

女:是啊!豐富自己的精神世界,用知識(shí)和品德描繪出人性的美,這樣的美,才是真正的美,是伴隨一生的美。

男:下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象。

看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受。

(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)。

女:剛才我們通過討論,大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少,這不用太多的考慮,給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面,我也請(qǐng)同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些,每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,包括我自己。(學(xué)生活動(dòng))。

(一分鐘后)。

男:好的,有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的或自告奮勇的來勇敢地向大家坦白一下自己,沒的話我就點(diǎn)名,(學(xué)生念好了,給予積極的鼓勵(lì),如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,心胸寬廣等)。

現(xiàn)在我請(qǐng)最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺(tái)上。

女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

男:我想,通過這次活動(dòng),我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望這次月評(píng)比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動(dòng),認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,然而去改正。

女:下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議。

大學(xué)開學(xué)班會(huì)內(nèi)容大學(xué)開學(xué)班會(huì)內(nèi)容記錄

為了加強(qiáng)新生之間的溝通,交流,使他們更快地了解學(xué)校,適應(yīng)環(huán)境,跟學(xué)校融入在一起,開始新的生活。20_年9月24日晚19:30,_學(xué)院國際會(huì)計(jì)學(xué)院20_級(jí)會(huì)計(jì)專4班在明德樓204隆重舉行了一次名為“開學(xué)第一課”的主題班會(huì)。輔導(dǎo)員田若楠老師、班助余靜以及20_級(jí)會(huì)計(jì)4班的全體同學(xué)參加了本次會(huì)議。

隨著主持人的介紹,本次會(huì)議拉開了序幕。會(huì)議流程為:1.學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí);2.班級(jí)最近存在的問題;3.新生們近期的安排。

首先,由田若楠老師講解了學(xué)生手冊(cè)的主要內(nèi)容和學(xué)校的規(guī)章制度。告誡同學(xué)們要遵守學(xué)校規(guī)章制度,不要隨意請(qǐng)假,無故曠課,并且要樹立起團(tuán)結(jié)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,維護(hù)好班集體。同時(shí),也鼓勵(lì)新生要積極進(jìn)取,勇于嘗試,迎接生活中的挑戰(zhàn)與困難,學(xué)會(huì)包容和換位思考。整個(gè)會(huì)議過程中,老師很熱情親切的在講解,同學(xué)們認(rèn)真、虛心的在聽講,師生交流氣氛融洽。然后班助余靜強(qiáng)調(diào)了班級(jí)最近存在的禮貌問題、請(qǐng)假問題,以及紀(jì)律問題。最后由班長米茵同學(xué)做新生近期安排的宣布以及新生體檢時(shí)的注意事項(xiàng)。

本次主題班會(huì)于20點(diǎn)40分圓滿落幕。會(huì)后,同學(xué)們都有很大的收獲,紛紛表示,對(duì)于大學(xué)生活和自己以后的發(fā)展,都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

國慶節(jié)班會(huì)記錄內(nèi)容

活動(dòng)目的:

2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

活動(dòng)過程:

輔導(dǎo)員潘老師強(qiáng)調(diào)說,一年一度的國慶節(jié)已來臨,今年國慶節(jié)假期為期是7天,為讓全體學(xué)生都能過一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問題:

一、交通安全:

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。不坐三無車輛!

二、防溺水、用電、防火安全。

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

2、要在安全情況下使用家用電器。

3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

輔導(dǎo)員總結(jié)說,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地快樂地度過假期。

疫情防控班會(huì)記錄內(nèi)容

通過本次班會(huì),讓同學(xué)們更加了解中國的_精神與傳統(tǒng)節(jié)日,讓每一同學(xué)更加了解我們的國家,這個(gè)社會(huì),促成對(duì)民族文化的認(rèn)同。

二、參加人員:

三、活動(dòng)過程。

1、通過拷問同學(xué)們什么是_精神導(dǎo)入班會(huì)。加上開場(chǎng)白。(附錄一)。

2、通過蘇軾的《水調(diào)歌頭》導(dǎo)入中秋節(jié)。(附錄二)。

3、講一講中秋節(jié)的神話故事。主要是講《月餅起義》(附錄三)。

4、猜燈謎小游戲(附錄四)。

5、介紹重陽節(jié)的活動(dòng)導(dǎo)入。(附錄五)。

6、講重陽節(jié)的神話故事(附錄六)。

7、以《送別》結(jié)束班會(huì),結(jié)束語。(附錄七)。

附錄一(介紹_精神)民族精神是反映在長期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識(shí)、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價(jià)值觀念和價(jià)值追求等共同特質(zhì),是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動(dòng)民族生存和發(fā)展的精粹思想,是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個(gè)民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。

附錄二(水調(diào)歌頭)丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

附錄三(中秋節(jié)神話故事)嫦娥奔月吳剛折桂玉兔搗藥玄宗故事月餅起義。

月餅起義:中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí),中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天,各路義軍一齊響應(yīng)。很快,徐達(dá)就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多。之后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。

附錄四(猜燈謎小游戲)。

導(dǎo)入語(介紹的):中秋月圓夜在公共場(chǎng)所掛著許多燈籠,人們都聚集在一起,猜燈籠身上寫的謎語,因?yàn)槭谴蠖鄶?shù)年輕男女喜愛的活動(dòng),同時(shí)在這些活動(dòng)上也傳出愛情佳話,因此中秋猜燈謎也被衍生了一種男女相戀的形式。

游戲內(nèi)容:、1、知道劉翔是干嘛的(二字新詞)。

2、“此事古來有”(二字新詞)。

3、“體無纖微疾,安用問良醫(yī)”(二字新詞)。

4、“寧無一個(gè)是男兒”(二字新詞)。

5、“危乎高哉”(二字新詞)。

6、“邂逅相遇,適我愿兮”(二字新詞)。

7、“清風(fēng)明月無人管”(二字新詞)。

答案:1、跨省2、啃老3、小康4、剩女5、低保6、速配7、山寨附錄五。

重陽節(jié)民俗活動(dòng):重陽節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽節(jié)一般會(huì)包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

吃重陽糕(重點(diǎn)介紹)。

據(jù)史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

附錄六重陽節(jié)神話故事。

相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年桓景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔?;妇八奶幵L師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無邊的仙長,桓景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動(dòng),終于收留了桓景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。桓景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。

這一天仙長把桓景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給他一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授辟邪用法,讓他騎著仙鶴趕回家去。

桓景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)桓景手持降妖寶劍追下山來,幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。后來人們就把重陽節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。

附錄七(送別歌詞)。

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