在演講或會(huì)議中，主持詞通常由主持人用來(lái)介紹演講者或會(huì)議議程。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)參考書(shū)目，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞

女：尊敬的老師!

男：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：早上好!

女：我是主持人

男：我是主持人

女：新的一周開(kāi)始了。

男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

女：這又是一次快樂(lè)的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。今天的旗手有xxx、xxx等同學(xué)，他們勤奮好學(xué)，興趣廣泛，樂(lè)于助人，是爸爸媽媽的好孩子，老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴，期待他們更棒的表現(xiàn)。

合：日照鳳凰小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在--開(kāi)始！

女：第一項(xiàng)：出旗。

男：第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌， 敬禮！ 禮畢！

女：第三項(xiàng)：全體同學(xué)國(guó)旗下宣誓。

請(qǐng)高高舉起你們的右手，我宣誓：

學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，做一個(gè)豪邁的中國(guó)人！

第五項(xiàng)：請(qǐng)張主任總結(jié)上周情況。

下周擔(dān)任升國(guó)旗儀式的是五二中隊(duì)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

升旗儀式結(jié)束，各班有秩序帶回。

小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是20xx年xxx周。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)，出國(guó)旗，全體立正肅立。

第二項(xiàng)，奏國(guó)歌，升國(guó)旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng)，國(guó)旗下演講，演講人，她演講的題目是《xxx》。

第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮。

首先頒發(fā)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。獲得年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)的班級(jí)是xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

接下來(lái)頒發(fā)文化長(zhǎng)廊評(píng)比獎(jiǎng)狀。獲得文化長(zhǎng)廊評(píng)比二等獎(jiǎng)的班級(jí)有：xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

獲得文化長(zhǎng)廊評(píng)比一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

最后頒發(fā)月份“文明班級(jí)”獎(jiǎng)牌。獲得月份“文明班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)有：xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

第五項(xiàng)，升旗儀式結(jié)束，各班依次帶回。

文檔為doc格式。

小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

a：我是六年級(jí)一班的a。

b：我是六年級(jí)一班的b。

a：嶄新的一周又開(kāi)始了

b：激動(dòng)的一刻又將到來(lái)

a：無(wú)限廣袤的蒼穹下

b：無(wú)比純真的笑臉

合：期盼著國(guó)旗在這一刻升起。

合：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

a：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。

b：今天的升旗手是六年級(jí)一班的xx、xx、xx、和xx4位同學(xué)。

a：xx同學(xué)，她的成績(jī)一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書(shū)、練字，是一位踏實(shí)的同學(xué)。

b：xx同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取；字體美觀大方；文章條理又嚴(yán)謹(jǐn)；是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的女孩。

a：xx同學(xué)有一雙機(jī)靈美麗的大眼睛。她平時(shí)不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。

b：xx同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動(dòng)回答問(wèn)題，配合老師管理班級(jí)事務(wù)，他知識(shí)面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實(shí)；生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模！

a：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！

b：全體師生唱國(guó)歌。指揮：施云飛

a：下面是國(guó)旗下的演講，由六年級(jí)一班的武琪迪同學(xué)為大家演講。

b：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！

a：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)。

b：儀式結(jié)束，請(qǐng)有序帶回。

小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。

合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗

甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。

乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。

甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。

甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。

乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。

乙：全體面向主席臺(tái)站好。

甲：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。

乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。

甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。

乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；

乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。

甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。

乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。

甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。

乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。

合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束！

小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

暖暖的夏風(fēng) ，送裊裊暗香而來(lái) 。

嬌艷的百花 ，獻(xiàn)片片芳菲一季 。

歷史的長(zhǎng)河 ，翻滾著昔日英勇的浪濤 。

時(shí)光的琴弦 ，彈唱著今日輝煌的旋律。

我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長(zhǎng)空！

我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！

我們熱情，想要神州大地遍地開(kāi)花。

我們志遠(yuǎn)，要讓祖國(guó)躍上千里馬。

讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧！

今天擔(dān)任升旗儀式的是六年級(jí)四班班護(hù)旗隊(duì)，擔(dān)任升旗手的是來(lái)自我們班的xxx同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的xxx，xxx同學(xué)。 六年級(jí)四班班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧梗慌鲁钥啵焕щy中我們相互勉勵(lì)，笑對(duì)人生。

一定以我為榮！”

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

第一項(xiàng)：出國(guó)旗；

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌；請(qǐng)全體師生行注目禮！第三項(xiàng) 唱國(guó)歌； 指揮：蘇記 老師。

第四項(xiàng)：國(guó)旗下演講，演講人： 六年級(jí)四班xxx

第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校劉全貴校長(zhǎng)講話

升旗儀式到此結(jié)束。

小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞

合：大家早上好！

男：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)田菜小學(xué)的校園，

女：當(dāng)美麗的校園又響起這振奮人心的樂(lè)章。

男：我們又迎來(lái)了健康成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，

女：我們又迎來(lái)了播種希望的新一周。

女：我們是來(lái)自六年級(jí)的。

男：第一項(xiàng)，出旗——升國(guó)旗、奏國(guó)歌、全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮——禮畢。

我們的校訓(xùn)是（學(xué)竹品、鑄人品）。

女：升旗儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，全體師生唱校歌，指揮。

男：升旗儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)上周值周教師總結(jié)工作，并宣布流動(dòng)紅旗評(píng)比結(jié)果。

女：升旗儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，各班進(jìn)行竹詩(shī)背誦。一年級(jí)開(kāi)始·····。

男：在我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們?cè)诒局軆?nèi)嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞

男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一周嶄新的開(kāi)始。

女：又一次快樂(lè)的啟程。

男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。

女：讓責(zé)任與重任并肩。

（合）我們六年級(jí)二班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。

男：本次擔(dān)任升旗手的是xx，

女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是xx，

（合）第xx周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男：全體立正，出旗、奏樂(lè)——。

男：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮-----------禮畢，唱國(guó)歌

女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過(guò)兩周，我們將迎來(lái)本學(xué)期的半期檢測(cè)。

男：為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī)，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。

女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不一定要面面懼到。

男：四、在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)調(diào)整休息。

（合）預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。

男：下面，有請(qǐng)文蓮老師作國(guó)旗下講話，大家歡迎。

小學(xué)六年級(jí)升旗儀式程序的主持講話稿

小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞

大家早上好！

甲：嶄新的一周又開(kāi)始了

乙：我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級(jí)二班主持。

甲：我是六年級(jí)二班的甲

乙：我是六年級(jí)二班的乙。

甲：我們六、二班我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個(gè)溫馨的家庭里，我們猶如陽(yáng)光下的禾苗，吸吮著知識(shí)的甘露。

合：雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。

甲：今天的升旗手是六年級(jí)二班的門(mén)煊、糜燕萍、解宗雨和董興龍4位同學(xué)。

乙：門(mén)煊同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

甲：糜燕萍同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)，她成績(jī)優(yōu)異，寫(xiě)字也比較漂亮，平時(shí)熱心幫助同學(xué)們，為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。

乙：解宗雨同學(xué)嚴(yán)于律己，成績(jī)優(yōu)異，關(guān)心班集體，老師和同學(xué)們都很喜歡她。

甲：董興龍同學(xué)是我們的一名新生，他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)異。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

合：大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。

乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：李文靜

乙：下面是國(guó)旗下的演講，由六年級(jí)二班的付尊元同學(xué)為大家演講。

甲：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)。

甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。

小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞

合：大家早上好！

男：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)田菜小學(xué)的校園，

女：當(dāng)美麗的校園又響起這振奮人心的樂(lè)章。

男：我們又迎來(lái)了健康成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，

女：我們又迎來(lái)了播種希望的新一周。

男：在這令人歡欣的日子里，很高興成為本周升旗儀式的主持人。

女：我們是來(lái)自六年級(jí)的

女：我宣布田菜小學(xué)第 升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男：第一項(xiàng)，出旗——升國(guó)旗、奏國(guó)歌、全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮——禮畢。

我們的校訓(xùn)是（學(xué)竹品、鑄人品）

女：升旗儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，全體師生唱校歌，指揮 。

男：升旗儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)上周值周教師總結(jié)工作，并宣布流動(dòng)紅旗評(píng)比結(jié)果。

女：升旗儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，各班進(jìn)行竹詩(shī)背誦。一年級(jí)開(kāi)始·····

男：在我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們?cè)诒局軆?nèi)嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

合：田菜小學(xué)第 周升旗儀式到此結(jié)束！

升旗儀式六年級(jí)作文

星期一早晨，我早早地起床，快速穿好衣服后，狼吞虎咽地吃完早飯。大家一定會(huì)問(wèn)我為什么這么急？告訴你吧，今天我們要升國(guó)旗！

牽著一縷燦爛的朝霞，直奔學(xué)校。雖然還不到七點(diǎn)半，但大廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，就是為了能站到最佳位置——第一排。

“濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始……”隨著主持人聲音，升旗儀式正式開(kāi)始！

第一項(xiàng)是出旗。伴隨著鼓號(hào)隊(duì)奏響的音樂(lè)，七名女生抬著一面鮮艷的五星紅旗，踏著整齊的步伐，昂首挺胸，走進(jìn)旗臺(tái)。最前面的女生將旗遞給護(hù)旗手，護(hù)旗手將旗系在旗桿上，升國(guó)旗儀式進(jìn)入最高潮。

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”隨著國(guó)歌聲，伴著鼓樂(lè)隊(duì)的伴奏聲，護(hù)旗手把鮮艷的五星紅旗甩向空中，拉動(dòng)滑輪，五星紅旗冉冉升起，高高飄揚(yáng)。同學(xué)們一齊望著這鮮艷的國(guó)旗，唱著國(guó)歌，舉起手敬禮，會(huì)場(chǎng)中回蕩著我們的歌聲。仰望著這五星紅旗，心中便涌起濃濃的愛(ài)國(guó)情意。唱起這莊嚴(yán)的國(guó)歌，我都會(huì)感到一種自豪感，為我的祖國(guó)而感到驕傲。紅旗的紅色是戰(zhàn)士的鮮血染紅的，所以，每一次看到國(guó)旗時(shí)，我都有一種很珍惜的感覺(jué)。

接下來(lái)是國(guó)旗下講話，每次升國(guó)旗都會(huì)有一位老師講話，講話的題目也是各種各樣：在世界環(huán)保日時(shí)，講的是愛(ài)護(hù)環(huán)境；在感恩節(jié)將要來(lái)臨時(shí)，講的是關(guān)于感恩的主題；有告訴同學(xué)們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的，有告訴同學(xué)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的，還有教同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣的。每次聽(tīng)完這些講話，我們都受益匪淺。

下一項(xiàng)是才藝展示，意義是激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)樂(lè)器，展示自己的特長(zhǎng)。再接下來(lái)，學(xué)校會(huì)為每個(gè)班頒發(fā)流動(dòng)紅旗：衛(wèi)生紅旗、間操紅旗和紀(jì)律紅旗。當(dāng)自己班得不到時(shí)，同學(xué)們會(huì)垂頭喪氣，當(dāng)本班得到時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興的不得了。

升完國(guó)旗往自己班走時(shí)，同學(xué)們依然是有序撤離大操場(chǎng)。五分鐘后，校園便恢復(fù)了往日的寧?kù)o，只能看見(jiàn)老師和值日生打掃衛(wèi)生的身影，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái)。

升旗儀式小學(xué)六年級(jí)作文

今天又是每周的升旗儀式了。這次升旗儀式很特別。因?yàn)檫@是我們本學(xué)期的最后一次升旗儀式了。我們都很珍惜這一切。所以這次的升旗儀式的效果也很好。我很榮幸擔(dān)任這次的升旗手，我真的好高興。我也感覺(jué)很自豪，因?yàn)槲铱梢哉驹趪?guó)旗下升旗，這不是人人都能做到的。我為自己努力后的成果而得到的機(jī)會(huì)很珍惜。我也很賣力的去做到最好。

早上，我很早來(lái)到學(xué)校，和我的伙伴們一起練習(xí)著，一次又一次。我們已經(jīng)很熟練了。因?yàn)槲覀儧](méi)有穿大衣，只是穿一件薄薄的校服，所以我們練完了就進(jìn)到大廳去暖和一下。不一會(huì)升旗儀式就開(kāi)始了。我們筆直地站到了自己的位置上。隨著國(guó)歌國(guó)旗又一次的升了起來(lái)，我的心也又一次沸騰了。

我喜歡升旗，我喜歡國(guó)旗升起的感覺(jué)。我為自己生活在六年一班這個(gè)集體感到幸福。為有這樣一個(gè)家庭而感到幸運(yùn)。我會(huì)珍惜我擁有的所有一切。

小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

又是一個(gè)嶄新的早晨，又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。今天，由我來(lái)為大家主持升旗儀式。我是五年級(jí)1班的xxx，擔(dān)任本班的中隊(duì)長(zhǎng)和數(shù)學(xué)科代表。

隨著時(shí)間的推移，五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)了五載春秋。沒(méi)有什么特別突出的地方，只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。

國(guó)旗下講話人：

xx-x：我們班的班長(zhǎng)，“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候，她總是我們歡樂(lè)的源泉。

升旗手：

xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對(duì)班級(jí)所做的.一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，高尚的人格精神，都堪稱班級(jí)的楷模。

xx-x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來(lái)不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

升旗儀式_六年級(jí)作文_小學(xué)作文

最近每一次的升旗儀式都很奇葩，讓人感到像一位魔術(shù)師神秘莫測(cè)，總會(huì)給你意想不到的“supprise”。而這次的升旗儀式是圍繞著3。8婦女節(jié)而來(lái)的。

早上還是按照慣例……，升旗后主持人說(shuō)：“有幾位同學(xué)提前準(zhǔn)備了禮物送給媽媽，有請(qǐng)幾位同學(xué)和他們的媽媽上臺(tái)”。同學(xué)送上親手準(zhǔn)備的禮物，雖然這些禮物只是一朵花、一包咖啡、一個(gè)擁抱、一個(gè)吻，是那么不值一提，可在媽媽們的心里這些小禮物比千金都貴重，這些心意是用錢(qián)買(mǎi)不到的。

最后是4年9班的學(xué)生為媽媽改編的一首歌，雖然他唱的不會(huì)很好聽(tīng)，但在這些家長(zhǎng)面前一句句歌詞、一個(gè)個(gè)音符都是一聲聲愛(ài)。

就像《時(shí)間都去哪兒》那首歌里的意思一樣，我們的媽媽用淚水和幸福的笑迎接我們的到來(lái)，從生出來(lái)的那一刻起，媽媽們花了多少的心雪和淚水，編織了多少日日夜夜，媽媽們毫無(wú)怨言。曾還記得，媽媽將你我捧在手里，含在嘴里，因?yàn)槲覀兌际歉改感睦锏膶殹?/p>

小學(xué)生六年級(jí)升旗儀式演講稿

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家早上好！我是劉嘉璟，沒(méi)錯(cuò)，就是我。“我就是我，顏色不一樣的煙火……”

千里之行，始于足下。我相信這句話大家都耳熟能詳了吧。這句話的意思呢，就是：謂走一千里路，也是從邁第一步開(kāi)始的。比喻事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的。可見(jiàn)，古人也覺(jué)得的，這第一步是至關(guān)重要的。所以我今天要演講的主題，全班人都知道，那就是：《走好第一步》。

今年八月底，我們升職了！歐耶，歐耶！我們從小學(xué)生榮升為初中生了！接下來(lái)，我們要必須要走好的就是，初中的第一步。如何走好初中的第一步呢？你別說(shuō)，這還真是個(gè)問(wèn)題。度娘一下，你就知道！不行不行，每個(gè)人的情況不一樣。雖然說(shuō)初中增加了好幾門(mén)課程，開(kāi)始可能會(huì)忙不過(guò)來(lái)，但經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的適應(yīng)，我發(fā)現(xiàn)我還挺喜歡這些課程的，作業(yè)也都會(huì)做，很積極的迅速完成了。就是要一步一步的扎實(shí)地走下去。初一就是打基礎(chǔ)的時(shí)候。就像建房子，你不把地基打好，怎么能讓一棟大樓堅(jiān)固，抵抗各種災(zāi)難呢？在初一的學(xué)習(xí)中，我不能偷一點(diǎn)兒懶，要知道，偷一會(huì)兒懶，以后就要比別人落后很多。上課要跟著老師的思維一起走，甚至要超過(guò)老師，筆記也不能落下。做作業(yè)前必須先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的按時(shí)完成。完成后遮住自己寫(xiě)的答案認(rèn)真檢查兩遍。做完作業(yè)后，要自覺(jué)的預(yù)習(xí)第二天要習(xí)的內(nèi)容。總的來(lái)說(shuō)，作業(yè)方面就是：做前復(fù)習(xí)，做時(shí)走心，做后預(yù)習(xí)。不但要掌握課堂上的知識(shí)，閱讀也是不能少的。每天起碼也得閱讀40分鐘以上吧，像我，考試的時(shí)候，課外閱讀老丟分，40分鐘還不夠。說(shuō)到課外閱讀，每周兩篇的課外閱讀訓(xùn)練也要完成。還要多多賞析名家名篇。想要走好第一步，現(xiàn)在看來(lái)，想要完成也不是很輕松。還有很多很多需要補(bǔ)充。

同學(xué)們，讓我們一起努力，互相幫助，一步一步一個(gè)腳印地走好自己的的第一步，讓我們的未來(lái)更精彩，夢(mèng)想更絢爛吧！

謝謝大家！

升旗儀式小學(xué)六年級(jí)作文

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們六年級(jí)（2）班承辦。

隨著時(shí)間的推移，六年級(jí)（2）班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)了五載春秋。沒(méi)有什么特別突出的地方，只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的.美玉，一定能放射出耀眼的光芒。

我們班的班歌是：《閃閃的紅星》。

我們班的班訓(xùn)是：事事及時(shí)做，一日勝三日。

我們班的班風(fēng)是：團(tuán)結(jié)拼搏整潔有序務(wù)實(shí)奮進(jìn)。

我們班的班級(jí)目標(biāo)：凈靜競(jìng)。

第一項(xiàng)：出旗。

升旗手是：莊妍謝金玉。

護(hù)旗手是：侯磊謝金鑫吳宇米紀(jì)文謝旺魏常樂(lè)他們高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，高尚的人格精神，都堪稱班級(jí)的楷模。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗奏、唱國(guó)歌。

請(qǐng)全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng)：禮畢，請(qǐng)旗手退場(chǎng)。

升旗儀式_小學(xué)生六年級(jí)作文

早上，我的爸爸、媽媽和哥哥，3:3030，和我一起起床去天安門(mén)廣場(chǎng)看國(guó)旗升起。當(dāng)街上還沒(méi)有亮的時(shí)候，交警叔叔正在指揮人們過(guò)馬路。當(dāng)5:20開(kāi)始升起國(guó)旗時(shí)，衛(wèi)兵首先出來(lái)了。扛著鮮紅國(guó)旗的叔叔們后來(lái)出來(lái)了。他們從天安門(mén)廣場(chǎng)出來(lái)，穿過(guò)馬路向你走來(lái)。他們嚴(yán)肅而嚴(yán)肅。他們立刻讓我更加尊重國(guó)旗。他們覺(jué)得比我們?cè)趯W(xué)校升國(guó)旗的儀式更儀式化。他們讓我明白了為什么學(xué)校每周一都升國(guó)旗。他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)烈士。是他們的血給我們帶來(lái)了今天的幸福生活，更珍惜我們的幸福。

六年級(jí)升旗儀式演講稿

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

有這么一句話：每個(gè)人都想要成功，但并不是每個(gè)人都能成功。

我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己，當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想，不斷努力，經(jīng)受挫折而不放棄，終有一天你會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)明月，成為理想中的自己，那時(shí)，你就見(jiàn)到了自己的真貌！

沒(méi)有了理想，連流浪都找不到方向！沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一生都是別人的陪襯和附庸，沒(méi)有成大事的雄心，就沒(méi)有動(dòng)力，就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩，終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人，必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生，用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己的行為，用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬，他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。

努力并不是一件容易的事，但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái)，那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，艱難困苦并不危險(xiǎn)，懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人，因?yàn)閼卸瑁嗽谧约簹缱约骸Ｎ覀円粩喑阶晕遥阶晕揖褪敲刻斐絼e人一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的，生活需要一點(diǎn)激情，要做一個(gè)演員，去演繹一個(gè)理想中的自己，而非看客！

生活不是筆直通暢的走廊，我們時(shí)常會(huì)遇到挫折、陷入迷茫，但是如果我們深信不疑，有一扇門(mén)會(huì)向我們打開(kāi)，那就是成功之門(mén)！

一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！除掉睡眠，人的一輩子其實(shí)只有一萬(wàn)多天，人與人之間的不同在于，你是真正的生活了一萬(wàn)多天，還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬(wàn)多次。為了理想我們抱有終身的熱情，一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣，一種習(xí)慣可能換回一種品格，一種品格可能換回一種追求，一種追求可能鑄就一種人生。

自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更加自信，失敗者反之更痛苦而自卑。

升旗儀式六年級(jí)作文

光陰似箭，日月如梭，今天又到了祖國(guó)xx歲的生日。我和媽媽還著激動(dòng)的心情去“佛山百花廣場(chǎng)”觀看升旗儀式。一路上，我看見(jiàn)路上的行人都露出喜悅的笑容，路旁兩邊的商店都插上了五星紅旗，就連小汽車都插上了一面又一面的五星小紅旗，五星紅旗迎著秋風(fēng)拂來(lái)，自由自在的飄揚(yáng)著，那聲音就像是向祖國(guó)唱生日歌一樣，喲，好動(dòng)聽(tīng)呀！

不知不覺(jué)我們來(lái)到“佛山百花廣場(chǎng)”了，雖然是一大早，但是，這里已是人山人海，人聲鼎沸，一片熱鬧的景象！

還真不亞于北京天安門(mén)的升旗儀式呢！

這時(shí)，有人告訴我們，升旗儀式開(kāi)始了！

頓時(shí)整個(gè)廣場(chǎng)的喧嘩聲停止了。只見(jiàn)六名警衛(wèi)神情嚴(yán)肅的列成一隊(duì)，然后邁著整齊莊嚴(yán)的步子，一步一步向升旗臺(tái)走去！

人們的目光也一直跟隨著他們整齊劃一的步伐直到升旗臺(tái)了，這時(shí)熟悉而雄壯的國(guó)歌聲響起來(lái)了，所有人都自覺(jué)地站好，只見(jiàn)警衛(wèi)們面向國(guó)旗敬著隊(duì)禮，有些老人家的眼里還閃爍著淚花，這時(shí)，大家都情不自禁的唱起國(guó)歌來(lái)，看著五星紅旗冉冉升起，我心里的自豪感也油然而生，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光劃破上空時(shí)，五星紅旗已在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)了！

望著鮮艷的五星紅旗，想起自己胸前的紅領(lǐng)巾，啊！

祖國(guó)我為你驕傲、為你自豪！

這次國(guó)慶升旗儀式的經(jīng)歷，真的讓我銘記于心。