4.在這個機會下，我希望能與各位一起回顧過去，為未來制定新的目標。請大家準備好紙和筆，我們將會有一些互動環節需要您的參與。

元旦升旗儀式主持稿

老師們，同學們：

早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們年級x班承辦。

國旗和國歌是我們祖國的象征，當我們面對她的.時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆后繼的奮爭。

隨著時間的推移，我班全體同學攜手共進。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。

下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。

x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峰。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式現在開始!

第一項：出旗!

第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!（敬禮!)（禮畢!)

第三項：唱國歌!指揮：x同學。

第四項：下面請x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!

下周的升旗儀式由五年級班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。

慶元旦升旗儀式主持詞

乙：親愛的同學們：

合：大家下午好！

甲：新的鐘聲、新的'祝福。

乙：新的希望、新的未來。

甲：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。

乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。

甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意。

乙：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上。

甲：讓我們用最動聽的歌聲。

乙：唱出新年最美的旋律。

甲：讓我們用最動人的舞姿。

乙：跳出新年最炫的節拍。

合：店當小學20xx年“迎元旦”聯歡晚會現在開始。

二、校長致新年祝辭。

甲：首先有請吉校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

三、文藝節目表演。

乙：我們熱情奔放，我們快樂飛揚。

乙：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者：李聰、劉爭東。

甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞陳家樂同學帶來的這首歌。

乙：接下來請欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說大話》。

甲：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《青花瓷》，有請演唱者高賀、李鵬。

乙：請欣賞三句半，表演者：高超年、田海超、陳家樂、高鵬。

甲：下面請欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

乙：《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞高果同學為大家帶來的這首歌曲。

甲：聽著這首優美的歌曲，讓我們跳起來吧，請欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：王閃閃、高曉帆、高月、高雨婷。

乙：下面請欣賞高賀、高騫同學給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請。

甲：接下來田海超同學為我們帶來了一首歌曲《逆戰》，掌聲有請！

乙：請欣賞歌舞表演《螢火蟲》，表演者：高雨婷、高優、高心程。

甲：接下來請欣賞歌曲《著魔》。演唱者：陳陽飛、劉爭東。

乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請欣賞鴨子舞、表演者：王佳藝、張小含、高耀飛、高金成、高茵、陳欣冉。

結束語：

甲：我們就要和20xx說“再見”了；

乙：再見20xx，感謝你讓我歡笑。

甲：再見20xx，感謝你教我成長。

乙：再見20xx，感謝你讓我難忘。

甲：我們就要和20xx說“你好”了。

乙你好20xx，我們將更加斗志昂揚。

甲：你好20xx，我們將更加奮發向上。

乙：你好20xx，我們將更加懂事堅強。

合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！

乙：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

合：元旦聯歡會到此結束。

元旦升旗儀式的主持稿

合：大家早上好！

甲：新年的鞭炮聲還在耳邊回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，2012龍年春節的快樂仍洋溢在我們一張張燦爛的笑臉上。

乙：在這美麗祥和的日子里，我們我校的全體師生在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮?，F在，請允許我宣布：我校第一周升旗儀式開學典禮現在開始！

甲：本周由大隊委員會為大家服務，請聽升旗手自我介紹。

乙：請校長為光榮升旗手授勛帶。

甲：全體立正，出旗，敬禮，禮畢。奏國歌，升國旗。唱國歌。

乙：接下來讓我們用熱烈的掌聲邀請王校長為大家作國旗下講話，大家歡迎！

甲：感謝王校長的新年致辭。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學期的累累碩果。

乙：老師們、同學們：新學年，新氣象，相信在我們全校師生的共同努力下，我校的明天一定會更加美好！

合：我校第一周升旗儀式開學典禮到此結束！

元旦節升旗儀式主持

乙：親愛的老師們：

合：大家晚上好！

甲：新的鐘聲，新的一年。

乙：新的期待，新的祝福。

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙：20xx年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來，我們重任在肩。

甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙：讓燭光如故，光明永恒。

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來。

甲：歌唱春天。

乙：歌唱未來。

合：20xx年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴現在開始！

一、請園長提議、敬酒。

二、請局長講話。

三、請書記講話。

四、演出開始。

2、民歌聯唱。

5、老男孩。

7、美麗的神話。

9、詩歌朗誦《愛的陽光》。

10、蒙古舞《祝?！?。

11、《貞觀長歌》。

12、詩歌朗誦《孩子，請把你的手給我》。

13、二胡獨奏《一簾幽夢》。

14、小品。

閉幕詞：

甲：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

幼兒園20xx年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴到此結束，再次感謝您的光臨，再見！

元旦升旗儀式主持稿

合：大家早上好！

男：我是六年級一班的豐修齊，

乙：我是孔奕然，

男：自古以來，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”，禮貌待人是中華民族的傳統美德。

女：一聲親切的問好，一個標準的隊禮，都是美好心靈的體現。我們應該從小講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。

合：六一中隊“我為文明校園代言”主題升旗儀式現在開始！

第二階段——出旗、升旗。

男：全體立正！出旗！

女：請升旗手、護旗手自我介紹。

（旗手介紹建議可簡要一點）。

男：升國旗，奏國歌，敬禮！——禮畢！

第三階段——全體呼號。

國旗衛士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴宣誓：

合：我們是中國人，

合：我們愛自己的祖國！

國旗衛士：為了祖國，

合：我們秉承先賢明德，傳習儒韻風雅。

國旗衛士：我們是少年君子，

合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，

合：誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”！

第四階段——主題演講。

男：中國有讓我們引以為傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。講文明，守禮儀是中華民族自古傳承下來的優良傳統。

女：子曰：不學禮，無以立。講文明、守禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

男：請聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。

第五階段——總結退場。

男：文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小，可修身，可治校。讓養成文明好習慣，讓中華民族傳統美德，永遠傳承下去！

女：“少成若天性，習慣成自然”，讓我們人人爭當文明校園代言人，讓文明之花開遍校園！

男：我宣布：“我為文明校園代言”主題升旗儀式到此結束。

女：請升旗手退場！接下來是頒獎時間！

元旦節升旗儀式主持詞

乙：親愛的同學們。

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。

甲：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學表演的舞蹈《xx快樂》。

2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的.舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

7、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

10、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

11、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟xx、程xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

結束語：

乙：歡樂的時光總是這么短暫，甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想，甲：新的一年開啟新的篇章，乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望！

甲：xxx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

元旦升旗儀式主持稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是五年級中隊的升旗儀式主持人，我叫韋濤。本周擔任升旗手的是五年級中隊的陳鷗璐同學、陳威同學、熊睿同學、韋佳藝同學、陳正金同學、李冥威同學。首先歡迎他們做先進事跡的介紹。有請（陳歐鷺、陳威、韋佳藝、熊睿）。

請旗手歸位。

全體都有，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看！

我宣布樂紀小學升旗儀式此刻開始：

第一項：旗手出旗。

第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。

（禮畢）（請旗手歸隊）。

第三項：全校師生齊唱國歌。

第四項：有請五年級的陳鷗璐同學作國旗下講話，大家歡迎。

我宣布樂紀小學升旗儀式到此結束，謝謝大家！

元旦升旗儀式主持稿

親愛的老師們、同學們：

大家上午好！踏著歡快的的步伐，我們迎來了新的一年，在這里我們將舉行元旦文藝匯演！

第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏國歌，請全體師生起立，行注目禮！

第三項：請旗手歸隊。

接下來有請我們的劉校長致詞！大家歡迎！

在劉校長的帶領下我們舊縣鎮中心小學正以豪邁的步伐奔向美好的20，其中更是有我們全體教師的團結協作、不懈努力，好，孩子們，現在揮動你們的小手為我們親愛的老師們加油吧，拔河比賽，現在開始！

20年在成功的喜悅中即將遠去，20年正踏著歡快的步伐迎面走來。

在過去的一年里，我們取得了許多優異的成績，獲得了值得驕傲的榮譽。

慶元旦升旗儀式主持詞

乙：親愛的同學們

合：大家好！

甲：運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情；

乙：運動是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂；

合：開發區第六小學六一班“我運動，我健康”主題升旗儀式現在開始！

甲：下面進行第一項：認識小小“國旗班”。

乙：六年級一班是一個團結互助，積極向上的班集體名同學肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。

甲：我們團結，同學們和睦相處，互幫互助

乙：我們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。

甲：成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進。

乙：在不久的將來，我們班將充分發揮長處，彌補自己的不足，成為學校的.驕傲。

甲：擔任本次校旗護旗手的有：

甲：擔任本次國旗護旗手的有：

甲：擔任本次升旗手的是：

甲：運動是一種藝術，他使我們協調、大方、優美。

乙：運動更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙。

甲：健康的體魄，充沛的精力是我們每一個人學習的重要條件。

乙：在我們全力學習的時候，發展體育運動，增強我們的體質，也是我們最迫切的愿望

甲：下面進行第二項：出旗

乙：下面進行第三項：升國旗，奏國歌，全體敬禮！禮畢。

甲：下面有請同學帶來的國旗下講話：《陽光體育，健康成長》

乙：下面，請欣賞由六一班“李嫦馨、吳迪、楊童、栗美潔、劉萱”五位同學帶來的《啦啦舞》表演，大家掌聲歡迎。

甲：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧，因為，我運動，我健康，我快樂。

乙：“我運動，我健康”主題升旗儀式到此結束

小學升旗儀式主持詞_升旗儀式主持詞

合：大家上午好。

a：讓我們迎著習習秋風。

b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。

b：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺。

a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結進取、求實向上的中隊，同學和睦，班風嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。

b：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！

a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！

下面大會進行第三項，有中隊優秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。

b：大會進行第四項：由敬愛的大隊輔導張老師做上周工作總結，大家鼓掌歡迎！

a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。

b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。

a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結束。

合：祝新的一周老師們工作愉快，同學們學習開心，謝謝大家！

升旗儀式主持稿

教師們，同學們!

經過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來充滿生機與活力的春天。今日是新學期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往，又回到熟悉的學校中，又站在新的起跑線上。今日又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同歡樂啟程，去暢游這個充滿生機與期望的新學期吧!下頭，升旗儀式此刻開始：

第一項：出旗。

第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

第三項：國旗下宣誓：

第四項：對上學期的優秀學生代表進行表彰：

第一組理解表彰的為學校優秀學生會干部，請上臺授獎。

第二組理解表彰的為學校優秀檢查值日生，請上臺授獎。

第三組理解表彰的為學校學習標兵，請上臺授獎。

第五項：請學校董校長進行新學期致辭，并對全校師生提出期望和要求，大家歡迎。

結束語：

教師們、同學們，昨日，我們拼搏過收獲過;今日，我們更加穩健更加堅定;明天，我們必將超越自我，讓汗水與歡樂并存，成功與喜悅共舞!在新學期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰，再創屬于我們自我的輝煌!

升旗儀式結束，各班有秩序的帶回。

升旗儀式主持稿

合：敬愛的教師、親愛的同學們，大家好。

甲：學習，對于同學們來說是十分熟悉的一件事了，可是良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學的學習習慣與方法，能使我們學得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。

合：《學習，從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。

甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的.學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一向遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。

乙：請教師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席臺站好。

甲：請教師做國旗下講話。

乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

甲：習慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙：習慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績；

乙：良好學習習慣的養成，不僅僅對同學們當前的學習發生作用，并且將使你們終身受益。

甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說：“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。

乙：播種一種行為，收獲一種習慣。

甲：播種一種習慣，收獲一種性格。

乙：播種一種性格，收獲一種命運。

合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養成良好的學習習慣。《學習，從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束！

升旗儀式主持稿

教師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨著時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么異常突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極積極，我們團結友愛，我們以自我的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨煉，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。下頭，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

xx-x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

xx-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。

xx-x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服學習中的一座座高峰?！疤煨薪。右宰詮姴幌??！边@句話在他的身上體現地淋漓盡致。

第一項：出旗!

第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)

第三項：唱國歌!指揮：xx-x同學。

第四項:下頭請xx-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!

升旗儀式到此結束，下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請教師先退場，各班同學有序退場。

升旗儀式主持稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！

我是今天升旗儀式的主持人，高二（24）班班長段xx，在此我謹代表高二(24)班全體同學感謝學校，再次給予本班主持升旗儀式的機會。

第一項，介紹本次升旗班級、旗手及演講人。

在創建文明校園暨文明班集體活動中，我們24班師生同心，在高一學年，我們連續兩次獲得“先進班集體”榮譽稱號，這榮譽的獲得，標志著24班人給高一生活畫上了一個較為圓滿的句號，也是24班始終圍繞“個人素養修煉計劃”而取得的階段性成果。高一階段，我們以“一切為班級榮譽而戰”為出發點，在學習、紀律、衛生等各方面，做到人人心中有班級，時時處處想班級，自我約束，自我提高。以“三比三不比”為班級建設的把手，讓每位同學都能從自身找到閃光點，激發和弘揚正能量。培養契約精神，讓24班人尊重契約，遵守承諾，時時有規則，事事講規則，以誠為本，以信立人。

成績代表過去，我們看重未來，春風十里，不如砥礪前進！我們在文明班級建設中，將繼續完善“個人素養修煉計劃”，做文明24班人，文明二中人，我們一起同行！

本次演講人是我班的學習委員范怡然。

本次升旗儀式的旗手有：耿、周、劉，楊。他們都是本班優秀的星級學生代表。

第二項，介紹10月應該記住的日子：

10月1日，國慶節，我們偉大的新中國迎來了68華誕。

10月4日，中秋節，華夏同佳節，天涯共此時。

10月8日，寒露，是氣溫比白露更低，快要凝結成霜的節氣。

10月23日，霜降，是秋天最后一個節氣，也意味著冬天的開始。

10月28日，九九重陽節，也是我國老人節。

更讓我們激動的是10月18日，黨的會議即將在北京召開。

第三項升國旗，唱國歌，全體立正，面向國旗半面，向左向右轉。全體行注目禮。

禮畢。

第四項國旗下演講，大家掌聲歡迎范怡然同學進行國旗下演講。

第五項國旗下榮耀時刻，請政教處領導宣布“摘星先鋒”。

升旗儀式到此結束，請各班在體育老師的指揮下安全退場。

升旗儀式主持詞

尊敬各位。

領導。

老師，親愛的同學們：

大家好！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。

x老師。

來我校檢查指導工作！

今天是x月x日，星期一，“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班。

為大家。

主持進行，我是主持人xx。

被評為本周校園之星的是我們班的xx同學。

xx同學是我們班的英語課代表，他對班級工作勇于負責，是老師的得力小助手；他有一顆善良真誠的心靈，追求純真、無私無邪。在家里，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融；在學校，他有一顆真誠的愛心，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

xx同學是我們學習的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標志和證書。請校長與xx同學合影留念。大家再次掌聲祝賀！

被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學。

xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現在開始。

進行第一項，全體立正，出旗。

進行第二項，升旗，奏唱《中華人民共和國國歌》，敬禮；禮畢。

進行第三項，由xx同學進行國旗下。

講話。

大家歡迎。

進行第四項，由校長領背校訓。

xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結束，謝謝大家。

升旗儀式主持詞

男：尊敬的老師們：

女：親愛的同學們：

合：大家早上好!

男：今天是20xx年月日，星期x。

女：擔任本次升旗儀式是我們初中年級x班。

男：我是主持人：xx。

女：我是主持人：xx。

合：xx縣xx中學升旗儀式正式開始。

男：升旗儀式第一項：介紹升旗班、升旗手和護旗手。

女：我們班(一分鐘簡介)。

男：擔任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡介)。

女：擔任本次升旗儀式的護旗手是(一分鐘事跡簡介)。

女：國旗!

男：五星紅旗!

女：您是偉大祖國的象征!

男：也象征了全國各族人民的大團結，全國人民圍繞著。

中國。

共產。

黨

一顆偉大的金星!

女：五星紅旗，您象征著勝利!

男：五星紅旗，您象征著繁榮!

女：我們愿在您的光輝照耀下，茁壯成長!

男：我們，偉大祖國的新一代!

合：永遠向您致敬!

女：全體肅立!升國旗，奏國歌，行注目禮。

女：今天的演講者是，他演講的題目是《xxx》。

(演講者三分鐘演講)。

女：舉起右拳。

男：熱愛祖國，尊敬師長，孝敬父母。

女：團結同學，勤奮學習，快樂生活。

男：遵紀守法，講究文明，共建和諧。

女：珍愛生命，保護環境，健康發展。

男：決不辜負老師的培養!

女：決不辜負父母的期盼!

男：決不辜負天賜的智慧!

女：決不辜負青春的理想!

總結。

值周工作，請學校。

領導講話。

說明事項：

1、各班挑選六名表現優秀的學生，團委會、學生會負責統一培訓。培訓出升旗手一名，護旗手兩名，演講者一名，主持人兩名。

2、升旗儀式以周為單位，由值周班級負責，值周老師負責集合，宣布主持人。

3、國旗下演講要。

精心。

準備。每個月政教處確定一個主題，國旗下。

講話。

要緊緊圍繞這一主題。要結合時事，貼近生活，題目自擬，時間在三分鐘以內。班主任親自審核，然后提前三天交團委會審核，質量要高，形成word文檔，入選學校德育教材。

4、如遇下雨，升旗儀式改在班級進行，由班主任到班組織，學校將采用廣播方式進行國旗下。

講話。

和工作。

總結。

主持升旗儀式主持稿

楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學們：

合：大家早上好！

鄭：金秋，散發著丹桂的馨香，

楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，

楊：一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。

鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日——。

合：教師節。

楊：下面，我宣布，安西中學主題升旗儀式現在開始！

承擔本周升旗任務的是九年級二班的四位同學。奏樂！出旗?。非嗤旰螅?/p>

全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮！

禮畢。旗手歸位！

鄭：九月是收獲的季節，是回報的季節，教師是這個季節永恒的主題。親愛的老師——。

合：您辛苦了！

楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。

鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！

楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。

鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學作國旗下講話，掌聲有請！

謝謝顧唐美妮同學的講話！

楊：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環，獻給我們敬愛的老師！

鄭：下面請（校長/主任）講話，掌聲有請！

謝謝（校長/主任）的講話。

合：到此結束。

主持升旗儀式主持稿

男：尊敬的老師！

女：親愛的同學們！

合：早上好！

男：嶄新的一周又開始了。

女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。

男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。

女：我是七年級一班的主持人xx。

男：七（1）班是一個充滿青春朝氣的班集體，

女：是一個產生快樂的大熔爐，

男：是一個孕育希望的港灣。

女：這里展現的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。

女：在這里，每位同學都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時光蕩滌了我們曾經的不足，也激勵我們奮勇前進。

男：在我們美好的時光里，記載了輝煌、感動與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。

合：我們班就如同一個大花園，每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想，帶著希望與夢想，我們一起揚帆遠航！

我們的班級目標是：做最好的自己，創最好的班級！

我們的班級口號是：非同一班，奮勇爭先，團結友愛，永不言敗，奮發圖強，再創輝煌。

升旗儀式主持詞

甲：尊敬的各位領導。

乙：親愛的教師們，同學們。

合：大家早上好！

甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委教師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力提高。

乙：伴隨著這句“相信自我”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。

甲：金色的期望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！

乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的向導是自信。

乙：成功路上的基石也是自信！

甲：讓我們堅持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！

乙：xx中第（xx）周升旗儀式。

合：此刻開始！

乙：全體肅立，出旗！

甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

甲：禮畢！

乙：同學們，此刻的我們作為一名高中生，應當學會自我為自我打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的團體，雨果以往說過：我們應當相信，相信自我是生活的戰勝者！

甲：下頭有請x校長給我們講話！

乙：下頭有請總務處x主任講話！

甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：...。

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發。

乙：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。

升旗儀式主持稿

親愛的老師，同學們，大家早上好！

時光如梭，歲末臨近，期末考也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻，考既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的期末考，你們準備好了嗎？我們應該怎樣去迎接期末考的到來呢？今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態迎接期末考”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現在開始！

祖國您好！國旗您好！

一、我們的校訓是：xx。

二、我們的學風是：xx。

三、升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮！（全體禮畢！）。

四、唱國歌！

同學們，考只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態度決定一切。我們要調整好心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，以輕松樂觀的心態迎接期末考，才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請年中隊同學進行國旗下演講。

同學們，考是前進的號角，它激發我們積極向上、勇攀知識高峰；考也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學習，善于思考，以輕松樂觀的心態和飽滿的精神去迎接期末考的到來。最后，衷心祝愿同學們在期末考中取得優異的成績。

我宣布xx小學“用輕松樂心態迎接期末考”主題升旗儀式，到此結束！