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存在的問題和不足的教育總結大全(18篇)

時間:2024-02-25 02:48:02 作者:溫柔雨

通過閱讀范文范本,我們可以了解各個領域的優秀作品,拓寬自己的知識面和視野。下面是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。

教育整頓存在的問題和不足范文

為深入推進教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,x月x日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會,會議由第四黨小組組長主持。會上,全體民(輔)警結合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題,敢于直面問題,深入查找不足,切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議,為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路,起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際,談一點個人學習體會:

1.關于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松,學習時常淺嘗輒止,沒有深入,不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高,沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強,比如在工作中,還存在“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠,工作之余,有時候對于身邊人提出的一些不利于黨的言論、有損黨的形象的行為,不能及時予以制止。

3.關于擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面。擔當意識不強,面對一些比較復雜棘手的工作,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,即使是自身的問題,也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多,容易煩躁。對于一些對員工的工作部署,有時候只是停留在發了通知,做了提醒,沒有對落實情況嚴格把關,有時候真實情況了解不夠深入,導致在向領導匯報時心里沒底,一問三不知。

一是忽視了理論知識學習,放松了對自己的要求,政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,不去改進,學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統,不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。

二是缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。

三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。

四是涵養不高,我行我素,沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。

通過自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時也堅定了自己積極改進的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個方面,以便更好地改進工作作風,提高工作效率。

1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念,觀念引導行動,行動促進工作”的理念,不斷加強理論學習力度和深度,提高自己的工作本領。即向書本學習,也想實踐學習,還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德,從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。

2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯系實際,學以致用、以學促干。堅持科學態度,始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合,與遵紀守法相結合,與工作實際相結合。一切從大局出發,坦坦蕩蕩做人,勇于承擔責任,恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。

3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,不折不扣的落實好單位各項決策和安排,嚴格按照規章制度和政策措施行動。

按照區委的要求和地區工委的工作部署,我認真學習了《朝陽區貫徹落實區委十一屆四次全體(擴大)會議精神嚴肅黨的紀律加強作風建設有關學習資料》,對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”的要求,逐條逐項進行了對照檢查,深入進行了自我剖析,查找了不足,制定了整改措施,明確了整改方向。

在工作中,堅持按照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”要求自己,嚴格遵守《黨章》和黨的紀律,加強黨性修養,增強自律意識,堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,保證政令暢通,杜絕了選人用人上的不正之風。堅決糾正有令不行、有禁不止,以權謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等不正之風。做到了八小時之內愛崗敬業,八小時之外在法律和道德范圍內活動。對照有關文件規定,自己在嚴肅黨的紀律加強作風建設中做到了以下幾點:一是沒有出現有令不行、有禁不止的現象;沒有出現貪圖私利、損害發展大局的現象;沒有出現民主集中制形同虛設、個人專權獨斷的現象;沒有出現組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現象。

當前我地區正處于農村城市化、城鄉一體化進程中,由于人口增長快、低收入人口多、人員結構復雜等原因,地區維護穩定和社會服務管理任務艱巨。因此,在工作中,我嚴格按照鄉黨委的統一部署,把實現好、維護好、發展好地區最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,不斷提高工作效率和服務水平,在抓好落實上狠下功夫,在務求實效上狠下功夫。進一步樹立了“無功即是過”的工作理念,改進工作方法,轉變工作作風,倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭,切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神,完成好本職工作。

對照《黨章》和區委嚴肅黨的紀律加強作風建設的要求,結合自身工作,我發現自身還存在一些差距和不足,主要表現在以下幾點:

一是理論學習不深。雖然制定了學習計劃,平時能夠自覺學習理論知識,能夠及時了解和掌握黨的最新理論成果和上級有關政策等,但由于業務性工作較多,在頭腦中還存在以干代學的思想。學習還缺乏連續性,有臨時抱佛腳的現象,對于一些理論還沒有學深學透,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強。

二是創新能力不強。創新是發展的`動力,特別是我們****地區正處于農村城市化進程中,需要研究和解決的問題較多,需要進一步增強創新意識,不斷改進工作方法,提高認識水平,增強工作的預見性、前瞻性。

三是深入基層不夠。有時候對基層安排部署較多,指導檢查較少;對基層干部壓擔子、給任務較多,關心照顧較少;深入基層調研研究的力度還不夠,導致工作的針對性不足,在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。

在今后的工作中,我將以此次專項教育整頓活動為契機,按照區委、區紀委要求,認真反思,積極整改,進一步提高自己的綜合素質。

一是進一步加強理論學習,提高政治素質。堅持做到勤學、精學、終身學,做到自覺加強學習。正確處理工作和學習的關系,努力擺脫繁雜事務,擠出更多的時間學習政治理論、法律法規、市場經濟、科技文化等各種新知識,努力充實自己,以適應新形勢的要求,適應本職工作的需要。

二是進一步轉變工作作風,做到勤政為民。進一步振奮精神,保持積極進取的心態,盡職盡責,以高度的責任感和踏實的工作作風,做好分管和負責的各項工作。經常深入社區、深入群眾,加強調查研究,了解基層群眾的疾苦,多為基層群眾辦好事、實事。在生活上嚴格要求自己,保持艱苦奮斗的生活作風,敢于抵制各種不正之風和行為,注重培養健康向上的生活情趣。

三是進一步加強廉潔自律,做到風清氣正。嚴格遵守區委、區紀委嚴肅黨的紀律加強作風建設的各項要求,嚴格執行各項規定。立足本職,深化思想認識,抓好自身黨風廉政建設;立足職責,警鐘常鳴,自我教育,練好內功,增強拒腐防變的自覺性,努力做到勤政廉政,始終保持共產黨員的政治本色。

通過近期的學習,根據《隊伍教育整頓活動方案》的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,排查在政治思想、組織紀律,業務水平等方面存在的問題,現自我剖析如下:

1、政治站位不高,黨組織安排落實不到位,政治學習不夠,理論功底淺薄。對每周的集體政治理論學習會,只記錄文章標題,不認真詳細做筆記。這實際上是學習自覺性不高的表現,在思想上導致了對黨的路線、方針、政策學習不深,理解不透。

2、在業務上學習不夠深入,隨著在此崗位上工作時間的增長,有時在思想上也會時不時地產生麻痹、放松思想,覺得自己在這個崗位上干了這么多年,已經輕車熟路了,不自覺地就放松了自己的業務、創新學習。

3、工作作風不夠扎實,往往都是領導安排什么工作我就干什么工作,對待工作有時不夠主動積極,報有應付了事的態度,總想在工作中找個捷徑,對于工作的重復性,圖個省事、照搬照抄,除了自己必須完成的以外,可以不做就不做。

4、作風拖拉,積極性不高。抱著“大錯不犯,小錯不斷”也沒事的心態,長期形成我行我素的風格,對警令敷衍完成,雖然能按時上下班,及時簽到,但上班干工作磨嘰、拖拉,積極性不高?!皩o律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,態度不夠端正。

5、警容風紀方面,有時著裝不規范,經常警便混穿,穿外套不拉拉鏈。對遇到工作任務多時產生焦躁脾氣,對群眾態度不熱情,缺少耐心,態度敷衍塞責,語言不和諧。

1.對政治學習“走過場”,停于形式,學習時缺乏思考。這實際上是自己學習自覺性不高的表現,沒有充分認識到學習是“磨刀不誤砍柴功”,只有做到理論上的清醒,才能做到政治上堅定;只有做到理論基礎扎實,才能做到作風過硬。

2、業務水平不夠高,不夠鉆研。對業務知識,業務技能停留在大隊組織學習的水平上,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。業務水平要有提高,必須要對業務鉆研,而自己在業務鉆研方面存在惰性。

3、工作方法簡單,只安于表面,做好領導交代好的工作就好,處理事情方法比較簡單工作作風還不夠扎實。

4、為群眾服務意識的淡薄。宗旨意識方面沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務”的思想觀念。具體到自己身上,就是應當始終保持高度的敬業精神、認真負責,盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高的標準。

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。

2、堅定信念嚴格執行廉政準則,主動接受監督,自覺凈化朋友圈、社交圈,約束自己的行為,堅持嚴以律己,嚴酷約束自己,非份之想不想,非份之財不取,非理之事不為。

3、進一步強化紀律意識,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《交通警察和警務輔助人員執行職務工作紀律》為行動準則,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。

4、我要認真對待我的輔警工作,熱愛自己的工作崗位,努力做好每一項工作,做到不怕苦不怕累。努力爭做一名政治思想過硬,業務能力強的新世紀,新形勢下的輔警。

以上是我本人在隊伍教育整頓活動中對自身存在的問題和改進措施的剖析,如有不足之處請大家及時批評指正。

為扎實有效推進教育整頓深入展開,省公安廳制定了《全省公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓實施方案》,決定從今年7月到明年年底,在全省公安機關開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,要求全省公安機關、廣大公安民警要迅速行動,以強烈的政治自覺和嚴肅的整風精神,緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標任務,全力抓落實、求實效,著力鍛造“四個鐵一般”的江淮公安鐵軍,為更好履行新時代使命任務提供堅強的政治、思想和組織保證。通過這次教育整頓,在查找問題上,我們主要采取了內部自查,互查與尋求社會幫查的辦法,通過這些方法,共收集到意見和建議x余條,經歸類、梳理形成以下共識:

一在敬業精神方面,還存在激情不高,責任心不強,平時不注重學習,精神面貌不振,布置工作總是靠領導推著干,自由散漫,怨天尤人,不思進取的問題。

二在職業操守方面,還存在執法為民思想根基不牢,不認真履行職責,有法不依,辦“關系案、人情案”,執法不公正,不公平。

三在服務觀念方面,還存在對群眾服務觀念淡薄,重管理輕服務,對當事人耍態度,缺乏說服教育和溝通,不會做群眾工作造成服務對象“窩火”現象的問題。

四在能力素質方面,還存在對涉及崗位的法律法規、業務鉆研不夠,運用不準,辦事效率低、工作能力不適應的問題。

五在團結狀況方面,還存在民警之間不和睦,人心向背,凝聚力不強、戰斗力減弱的問題。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;

要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

雖然我自身存在著許多不足,但我會以我的真誠、以我的執著,以我的熱情,以我的勇氣去拼,去搏,去奮斗!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,在以后的工作中,我一定戒驕戒躁,對工作中取得的成績決不沾沾自喜,對存在的不足要認真改正,力爭盡快成為一名業務能手!

(一)堅決抓好忠誠教育。

此次教育整頓重在教育引導廣大民警夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基,達到堅定理想信念,筑牢忠誠警魂的目標。要建立健全“第一議題”制度,堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首位,常態化開展專項教育、政治輪訓,引導全體民警進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。要深入挖掘交警隊伍在執法辦案、服務群眾、承擔急難險重任務中涌現出來的先進典型事跡,把忠誠干凈擔當的英模選樹起來,營造學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好氛圍,激勵隊伍更加忠誠履職、為民服務、擔當作為。要以教育整頓為契機,進一步加強警示教育,通過制作警示教育片、印發典型案例、到廉政教育基地進行現場教育等形式,組織民警反復看、反復學,真正入腦入心,自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線,從思想深處解決根本性問題。

(二)堅決抓好“關鍵少數”。

此次教育整頓重在解決隊伍建設中存在的突出問題,推動整頓軟弱渙散的領導班子,及時調整問題突出的干部,堅決查處違紀違法的人員,達到清除害群之馬的目標。教育整頓以各級領導班子和領導干部為重點,領導班子成員發生問題的,要召開專題民主生活會、組織生活會,認真對照剖析,主動講清問題,如實說明情況。通過組織政治督察、開展選人用人專項調研等方式,深入查擺、解決隊伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀律不純、作風不純等問題,堅決防止和糾正政治意識淡化、黨的領導弱化、黨建工作虛化、責任落實軟化等突出問題。要堅決查處對黨不忠誠、不老實以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各類嚴重違反黨的政治紀律和政治規矩行為。同時,用好監督執紀“第一種形態”,對班子成員、領導干部和民警身上的小問題、小毛病要早發現、早介入,該提醒的提醒,該批評的批評,避免問題由小變大。

(三)堅決抓好問題整治。

此次教育整頓重在聚焦當前隊伍中存在的各類頑癥,拿出破難題、補短板、堵漏洞的管用措施,達到以突出問題整治帶動面上問題整改的目標。要緊盯短板不足和突出問題,強化執法服務,優化管理機制,以實際行動提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展“三個規定”專項整治,違規經商辦企業、違規參股借貸專項整治,以及“槍車酒賭毒密網”等方面的專項整治,全面提升xx交警整體形象。要進行一次困擾基層突出問題的排查起底,著力解決隊伍中存在的形式主義、官僚主義等不良習氣,切實為基層一線松綁減負,讓基層民警有更多時間和精力做好基礎工作。

(四)堅決抓好示范引領。

要及時梳理總結經驗做法,從解決問題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機制,形成一批可復制可推廣的隊伍建設經驗做法。要健全完善正風肅紀長效機制、執法監督制約機制、素質能力培訓機制,持續鞏固教育整頓成果,推動從嚴管黨治警常態長效。同時,要突出嚴管厚愛相結合,把握好此次教育整頓契機,主動向黨委政府和有關部門匯報溝通,進一步推動各項從優待警措施落實落地,幫助民警解決身心、家庭等方面的實際困難,提升隊伍的凝聚力、向心力。

首先,我認為這次教育整頓是非常必要的。我非常重視這次教育整頓,積極配合行動,認真學習發現自己的不足,努力提升自己。

第二,自身存在的問題:

問題1。理論學習不夠全面。

原因分析:因為平時工作量大,大隊的工作比較繁瑣,我花在理論學習上的時間比較少,以至于對相關理論的學習理解不夠深入,效果達不到預期。

整改措施:合理安排工作,留出足夠的時間學習,下班后擠出一些時間學習。努力學會理解,做實事。

關心關心警察的力度不夠。

原因分析:作為部門負責人,由于工作多,量大,大隊人員短缺,日常工作安排滿滿的,雖然可以保證支隊領導按時完成分配的任務,保證大隊的正常有序運行。但在高強度運行下,忽略了部分或個別警察的心理情緒,如警察父母或孩子生病造成的心理壓力,導致警察將不良情緒帶入工作,工作效率下降。

整改措施:隨時了解每個警察遇到的困難,盡力幫助。定期進行交談,做好記錄,做好每個警察的心理動態管理。做好做家人的工作,鼓勵警察和警察互相幫助,營造良好的氛圍。

第三,嚴格執行三項規定。

三條規定的核心內容是嚴禁領導干部干預司法、司法機關內部人員提問案件、司法人員與當事人、律師等不當接觸。

本人認真學習了三條規定,并將嚴格按照規定執行。并且督促大隊民警認真學習,不要越過紅線。

首先,我認為這次教育整頓是非常必要的。我非常重視這次教育整頓,積極配合行動,認真學習發現自己的不足,努力提升自己。

第二,自身存在的問題:

問題1。理論學習不夠全面。

原因分析:因為平時工作量大,大隊的工作比較繁瑣,我花在理論學習上的時間比較少,以至于對相關理論的學習理解不夠深入,效果達不到預期。

整改措施:合理安排工作,留出足夠的時間學習,下班后擠出一些時間學習。努力學會理解,做實事。

關心關心警察的力度不夠。

原因分析:作為部門負責人,由于工作多,量大,大隊人員短缺,日常工作安排滿滿的,雖然可以保證支隊領導按時完成分配的任務,保證大隊的正常有序運行。但在高強度運行下,忽略了部分或個別警察的心理情緒,如警察父母或孩子生病造成的心理壓力,導致警察將不良情緒帶入工作,工作效率下降。

整改措施:隨時了解每個警察遇到的困難,盡力幫助。定期進行交談,做好記錄,做好每個警察的心理動態管理。做好做家人的工作,鼓勵警察和警察互相幫助,營造良好的氛圍。

第三,嚴格執行三項規定。

三條規定的核心內容是嚴禁領導干部干預司法、司法機關內部人員提問案件、司法人員與當事人、律師等不當接觸。

本人認真學習了三條規定,并將嚴格按照規定執行。并且督促大隊民警認真學習,不要越過紅線。

((一))對照建設新時代過硬政法鐵軍的標準要求存在的差距和不足。

((二))對照省委政法委。

((三))對照掃黑除惡專項斗爭中暴露出的政法隊伍存在的問題。

根據中央、省、市關于在政法隊伍教育整頓中認真組織開展查擺糾正問題工作的要求和《(xx縣政法隊伍教育整頓工作方案》,縣委政法委機關領導班子召開專題會議認真研究討論,聚焦本單位政法隊伍教育、管理、監督等方面存在的問題,深入剖析原因,研究對策措施,認真對照“四個對照”,深入查擺不足和差距,深刻剖析問題存在的原因,明確改進措施和今后努力方向?,F將縣委政法委機關自查自糾情況匯報如下:。

一、查擺出的問題。

((一))對照建設新時代過硬政法鐵軍的標準要求存在的差距和不。

足。

一是學習能力有待提升。在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上存在理解領會不深不透,對新理論的理解停留在表面,距離學懂弄通做實存在差距。在落實中央、省、市、縣決策部署與政法事業發展實際結合不夠緊密、措施不夠精準、成效不夠顯著。運用新理論新思想指導實踐,推動工作還不夠有力。比如:在推動市域社會治理現代化試點工作中感到困惑,如何傳承紅色基因、運用政法新理論指導探索具有xx特色、本地特點、時代特征的社會治理新模式缺乏深入思考。二是綜合素質能力與適應新時代政法工作要求存在差距。面對新時代新使命新任務和政法工作新形勢新要求,理論水平和業務水平有待提升,在加快推進社會治理現代化、加快推進政法領域全面深化改革、加快推進政法隊伍革命化、正規化、專業化、職業化建設新征程中存在本領恐慌和保守心理,缺乏勇于擔當的斗爭精神和與時俱進、敢闖敢試、奮勇爭先的斗志,距離上級要求和人民群眾新期盼仍然存在差距。

((二))對照省委政法委。

措施。比如,部分政法機關滿意度指數排名長期靠后,雖然想了很多辦法,但是效果不明顯。在推進鄉鎮綜治中心實體化建設工作開會部署多,落地見效慢。二是機關黨組織建設存在薄弱環節。黨組織生活比較單調,按部就班開展“支部生活日”、“主題黨日”活動,組織生活會上交流工作多、交流思想少、自我批評和相互批評辣味不夠。對黨風廉政建設“一崗雙責”認識不充分,對分管工作黨風廉政建設往往以會議安排部署為主,在常抓常管上缺乏具體措施,對普通黨員干部職工的管理有時候因顧及面子而不夠嚴格,沒有做到經常性與干部、職工談心談話、咬咬耳朵、扯扯袖子。

((三))對照掃黑除惡專項斗爭中暴露出的政法隊伍存在的問題。

黑辦的綜合協調作用發揮效應有待進一步提升。比如,縣掃黑辦在隨時掌握各條線索核查進度和案件辦理情況上有時不夠嚴謹,打“傘”打財力度不深入、成效不明顯。對標對表“六清”任務,行業清源任務較重,推進速度需加快。(四)對照此次教育整頓工作確定的目標任務存在的差距和問題。一是宣傳氛圍不夠熱烈。在弘揚英模精神、開展警示教育上,雖然做了許多工作,但是在深入挖掘政法戰線先進典型事跡和警示教育反面典型方面不全面不深入,通過先進典型激勵和引領廣大政法干警忠誠履職、為民服務、擔當作為,通過反面典型案例以案示警引導政法干警知敬畏、存戒懼、守底線效果不顯著。二是“結合”工作不夠緊密。在統籌兼顧、協調推進掃黑除惡專項斗爭、市域社會治理現代化試點、維護國家政治安全與社會穩定等重點工作和政法隊伍教育整頓工作結合不夠緊密,在推進以教育整頓開展促進工作任務完成,以政法工作奮爭一流彰顯教育整頓成效方面缺乏抓手。以政法隊伍教育整頓為牽引,在完善監督制約體系、全面堵塞權力濫用“漏洞”,促進政法機關嚴格執法、公正司法、提高公眾安全感和政法機關滿意度方面仍然存在短板和差距。

二、原因剖析。

性鍛煉要求和保持黨員先進性純潔性追求,沒有養成良好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強,放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命事業的再錘煉。(二)黨性錘煉有所松弛。面對新常態、新形勢、新任務和新要求,放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,降低了自身對黨員先進性和純潔性的追求,放松了“三觀”的修煉和提升,放松了對“總開關”的改造,將精力更多地放在推進業務工作上。存在重業務輕黨建的思想,有時以事務工作代替政治和黨性鍛煉。礙于情面,工作和生活中相互恭維較多,敢于批評和自我批評較少。

(三)作風建設有待加強?!芭?、慢、假、庸、散”作風頑疾在部分干部身上仍然存在,在工作中有時出現拖拉、散漫、不思進取,缺少“釘釘子”精神,部分工作沒有及時跟蹤問效導致進展緩慢。對干部的管理有時失之于寬、失之于軟,存在好人主義思想,沒有對照黨員標準嚴格管理。

三、整改措施。

1.持之以恒學習,提高綜合素養。認真學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,吃透上級相關精神,樹立終身學習的理念,把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣,養成科學的思維方式,提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力,以學習促提高,以學習增強本領,以學習武裝頭腦、指導實踐,推動基層政法事業的發展。

2.堅定理想信念,磨礪黨性修養。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,在大是大非面前,始終保持清醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,始終保持端正的政治態度,始終保持堅定的政治立場,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。樹立強烈的政治責任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,積極開拓進取、真抓實干。

理論學習獲得感、政法隊伍純潔性、執法司法公信力、人民群眾滿意度),鍛造“講黨性、有血性、能戰斗、有形象、守底線、為人民”xx政法鐵軍。以更加過硬的擔當、更加有效的措施、更加扎實的作風,扎實深入開展政法隊伍教育整頓工作,完善落實政治督察、紀律作風督查巡查等制度,真正把全面從嚴管黨治警的要求落到實處。

4.堅守廉政底線,涵養廉潔文化。全面落實黨風廉政“一崗雙責”,帶頭執行中央八項規定,堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現,努力克服作風頑疾,主動如實報告個人有關事項。涵養清廉機關文化,讓廉潔從政內化于心、外化于行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,在嚴管厚愛干部職工上下功夫,堅持原則,敢抓敢管,對一些苗頭性傾向性問題,做到早發現、早提醒、早督促,永葆共產黨員清正廉潔本色,形成風清氣正的良好氛圍。

開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,是深入貫徹習近平總書記重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求,是解決突出問題、純潔公安隊伍、優化政治生態的迫切需要,意義重大、影響深遠。xx市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態進一步優化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標,以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓,為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產安全提供堅強政治保障。

自開展隊伍突出問題查擺活動以來,我通過學習,牢固樹立自覺性和堅定性。著力解決思想觀念、司法行為、紀律作風、文明司法等方面存在的突出問題,結合自身在職業道德、執法思想和行為規范、紀律作風、執法辦案、遵紀守法等方面情況進行一下自我查擺整改。

(一)在學習方面:。

對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向,總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了集體組織開展日常的政治學習外,自已主動集中精力鉆研理論少。

(二)在工作方面:。

對出現的新情況、新問題認識不足。對現有業務工作體制和考勤考核工作,還停留在粗放經營狀態,不思進取,術能及時總結往年工作的得失,進步提出今后對工作制度性意見和操作性強的考評辦法。l作作風不夠扎實。對新形勢缺乏應有的思想準備。認為自己業務生疏,難以勝任:有怕苦、求穩和怕出事、保平安思想。工作中缺乏開拓創新精神。

(一)對政治學習不關心。政治敏銳性不高,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠,究其思想根源:。

一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。

二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

(二)工作水平不高,缺乏敬業精神。

一方面認為自己工作多年,有一定的實踐經驗,主觀放松了在工作中不斷學習的要求:另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過。對自己的要求標準不高、不嚴格,對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深,思想準備不充分,產生了馬虎應付的心理:未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對于沒有碰到的問題,沒有主動去了解。

(一)進一步改進工作作風。要破除急躁情緒,迎難而上,積極工作:善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題:。

善于從政治全局的高度認識事物:善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

(二)加強政治理論學習,努力提高自身素質,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益為落腳點,堅持不懈地加強學習,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。

(三)提高自身的道德修養,保持良好的工作作風。工作上盡心盡責,求真務實,嚴格要求自己,及時改進工作中存在的不足,不斷提高自身的綜合素質:以良好的精神風貌做好工作中的每一一件事,把全心全意為人民服務的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。

通過學習教育,把“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀牢根植于心中,進一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴守廉潔的基本操守。

教育整頓存在的問題和不足集合

通過學習“解放思想大討論”和“機關作風集中教育整頓活動”會議和文件精神,使我的思想有了很大觸動,使我意識到了自身在工作作風、工作態度等方面的不足。

1、對理論知識學習不夠,學習浮在表面,只滿足應付日常工作,沒有達到應有的深度,不能自覺主動擠時間加強理論學習,尤其是一些新問題理解不深,使理論水平不能盡快提高。

2、思想上缺乏開拓創新意識,只安于表面,把份內的事做好就可以了,思維方式、工作作風還不適應當前的經濟社會發展的新形勢。

3、工作作風有時不夠扎實、深入,處理問題存在不妥之處,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來新活力,缺乏積極性、主動性、創造性。

1、工作責任意識不強。制定計劃、推進工作,沒有完全體現與時俱進的精神,缺乏在其位,履其職,謀其績,求其效的責任感和使命感不夠強烈。

2、宗旨服務意識不強。由于精神狀態和進取心不夠,對企業和基層群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。在日常工作和服務群眾的過程中,也有過松口氣心理和服務不到位的地方。

3、主動學習意識不強。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識、能力的更新與培養,忙于具體事務。在理論學習上還不夠系統,理論素養還比較淺薄,不善于用理論聯系實際的方法來研究思考問題。

1、努力學習,提高認識,分析和解決問題的基本能力,不斷提高思想境界,全面提升自身素質。

2、增強創新意識,提高工作水平,緊緊圍繞全市中心工作,解放思想,大膽創新,扎實工作,勤勤懇懇,認認真真地做好每一項工作。

3、進一步改進工作作風,堅持高標準,更加嚴格遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,力爭使工作不出差錯,進一步解放思想,求真務實,增強工作主動性。

總之,今后我將在領導和同志們的幫助下,進一步提高思想認識,改進不足,提高自己,使自己的思想進一步凈化,工作進一步提高,作風進一步改進,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,把工作提高到一個新水平。

教育整頓存在的問題和不足

狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義地說,它是指影響人們身心發展的社會實踐活動教育這個詞來自孟子獲取世界人才并教育他們。拉丁教育是西方的教育這個詞的詞源是指“導出”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

首先,我認為這次教育整頓是非常必要的。我非常重視這次教育整頓,積極配合行動,認真學習發現自己的不足,努力提升自己。

問題1。理論學習不夠全面。

原因分析:因為平時工作量大,大隊的工作比較繁瑣,我花在理論學習上的時間比較少,以至于對相關理論的學習理解不夠深入,效果達不到預期。

整改措施:合理安排工作,留出足夠的時間學習,下班后擠出一些時間學習。努力學會理解,做實事。

關心關心警察的力度不夠。

原因分析:作為部門負責人,由于工作多,量大,大隊人員短缺,日常工作安排滿滿的,雖然可以保證支隊領導按時完成分配的任務,保證大隊的正常有序運行。但在高強度運行下,忽略了部分或個別警察的心理情緒,如警察父母或孩子生病造成的心理壓力,導致警察將不良情緒帶入工作,工作效率下降。

整改措施:隨時了解每個警察遇到的困難,盡力幫助。定期進行交談,做好記錄,做好每個警察的心理動態管理。做好做家人的工作,鼓勵警察和警察互相幫助,營造良好的氛圍。

第三,嚴格執行三項規定。

三條規定的核心內容是嚴禁領導干部干預司法、司法機關內部人員提問案件、司法人員與當事人、律師等不當接觸。

本人認真學習了三條規定,并將嚴格按照規定執行。并且督促大隊民警認真學習,不要越過紅線。

為了深入執行加強黨的政治建設意見,認真學習貫徹習近平總書記關于加強新時代公安工作的重要論述和全國、全省公安工作會議精神,堅持和加強黨對公安工作的絕對領導,致力于鍛造以習近平同志為中心的黨中央、黨和人民滿意的高素質公安隊伍,切實履行新時代的責任使命,以更新的面貌迎接建設黨100周年,中央政法委根據中央政法委在全國政法隊開展教育整頓安排,公安部、省廳開展堅持政治建設警察全面教育警察,嚴格安排x市政治警察機構。本人積極參加本公司的整頓活動,確實從思想、學習、紀律和作風中尋找和分析自己存在的問題,提出整頓措施,現將情況報告如下。

1、思想風格:主要表現在思想緊迫度不高、創新意識不強、工作思路不清楚、方法少、工作過程受到很大影響。

2、學習風格:主要表現在學習內容單一,綜合學習不足,特別是時間難以長期保證。平時一般事務、會務繁忙,理論知識學習不深,方針性和政策性知識多,理論性、業務性、經濟性和法律性知識少,相關知識學習不平衡。

3、工作風格:工作量大,工作單一,有時不可避免地會出現慢、散、浮等問題。服務態度有時不太好,有時工作繁忙,來工作的人很多,不能平靜服務對象,工作方法簡單,有時不說戰略就容易產生急躁的心情,深入大眾,深入實際,走程序性的老路,沒有特別勇敢的精神。

4、紀律作風方面:能夠自覺遵守公安機關紀律條令的紀律要求,但紀律作風沒有閃光點,不能完全體現青年民警的活力,動作力不足。

1、接受思想政治素質教育和自高自我學習認識不足,思想缺乏更深層次的磨練,是我思想無法啟發,創新意識不強的原因。

3、對自己的工作紀律要求不嚴格,工作不積極,是工作中存在慢、散、浮的原因。

4、在遵守紀律方面思想單一,只認為遵守紀律就足夠了,對自己沒有太多要求,遵守紀律沒有積極性。

結合自己存在的問題,今后我將向以下方面努力。

1、加強思想政治知識學習,積極參加各種思想政治訓練,珍惜每次政治理論學習機會,接觸新知識和新理念,發揮創新思維,整理工作思路,促進各項工作順利開展。

2、學習有計劃,內容合理,綜合學習,不偏科。

結合自己的工作實際,把握緩急,學習缺少什么,先補充什么的原則,廣納知識,虛心向周圍的人學習,提高自己的綜合素質能力。

3、工作嚴格規律,加強自我約束,積極主動,及時高效完成上級部門和本級領導提出的各項工作任務。

4、進一步遵守紀律,嚴格遵守自己,不斷加強紀律作風規章制度知識學習,磨練時間,經得起考驗,不斷加強自己的綜合能力水平,全心全意為人民群眾服務。

通過學習“解放思想大討論”和“機關作風集中教育整頓活動”會議和文件精神,使我的思想有了很大觸動,使我意識到了自身在工作作風、工作態度等方面的不足。

1、對理論知識學習不夠,學習浮在表面,只滿足應付日常工作,沒有達到應有的深度,不能自覺主動擠時間加強理論學習,尤其是一些新問題理解不深,使理論水平不能盡快提高。

2、思想上缺乏開拓創新意識,只安于表面,把份內的事做好就可以了,思維方式、工作作風還不適應當前的經濟社會發展的新形勢。

3、工作作風有時不夠扎實、深入,處理問題存在不妥之處,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來新活力,缺乏積極性、主動性、創造性。

1、工作責任意識不強。制定計劃、推進工作,沒有完全體現與時俱進的精神,缺乏在其位,履其職,謀其績,求其效的責任感和使命感不夠強烈。

2、宗旨服務意識不強。由于精神狀態和進取心不夠,對企業和基層群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。在日常工作和服務群眾的過程中,也有過松口氣心理和服務不到位的地方。

3、主動學習意識不強。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識、能力的更新與培養,忙于具體事務。在理論學習上還不夠系統,理論素養還比較淺薄,不善于用理論聯系實際的方法來研究思考問題。

1、努力學習,提高認識,分析和解決問題的基本能力,不斷提高思想境界,全面提升自身素質。

2、增強創新意識,提高工作水平,緊緊圍繞全市中心工作,解放思想,大膽創新,扎實工作,勤勤懇懇,認認真真地做好每一項工作。

3、進一步改進工作作風,堅持高標準,更加嚴格遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,力爭使工作不出差錯,進一步解放思想,求真務實,增強工作主動性。

總之,今后我將在領導和同志們的幫助下,進一步提高思想認識,改進不足,提高自己,使自己的思想進一步凈化,工作進一步提高,作風進一步改進,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,把工作提高到一個新水平。

根據市局的部署,在我所內開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段,通過學習有關文件、主題討論,以多種形式在全體民警中開展學習,通過學習討論,使全體民警更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風,通過這次紀律教育整頓學習,使全體民警深刻體會到在我們我所中存在問題的嚴重性和在開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

通過學習教育和深入思考,我們對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,作如下剖析:

1、隊伍管理工作有些放松,對五條禁令等條令、條例強調不夠,抓的不像以前那么緊了,民警產生了松懈、麻痹的思想。

2、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀律松散、作風拖拉。表現在:上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,不做學習筆記,消極應付。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、業務知識,更要認真學習《內務條令》、《紀律條令》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將“五條禁令”表現在行動上。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到對國家對人民負責。

按照區委的要求和地區工委的工作部署,我認真學習了《朝陽區貫徹落實區委十一屆四次全體(擴大)會議精神嚴肅黨的紀律加強作風建設有關學習資料》,對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”的要求,逐條逐項進行了對照檢查,深入進行了自我剖析,查找了不足,制定了整改措施,明確了整改方向。

在工作中,堅持按照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”要求自己,嚴格遵守《黨章》和黨的紀律,加強黨性修養,增強自律意識,堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,保證政令暢通,杜絕了選人用人上的不正之風。堅決糾正有令不行、有禁不止,以權謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等不正之風。做到了八小時之內愛崗敬業,八小時之外在法律和道德范圍內活動。對照有關文件規定,自己在嚴肅黨的紀律加強作風建設中做到了以下幾點:一是沒有出現有令不行、有禁不止的現象;沒有出現貪圖私利、損害發展大局的現象;沒有出現民主集中制形同虛設、個人專權獨斷的現象;沒有出現組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現象。

當前我地區正處于農村城市化、城鄉一體化進程中,由于人口增長快、低收入人口多、人員結構復雜等原因,地區維護穩定和社會服務管理任務艱巨。因此,在工作中,我嚴格按照鄉黨委的統一部署,把實現好、維護好、發展好地區最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,不斷提高工作效率和服務水平,在抓好落實上狠下功夫,在務求實效上狠下功夫。進一步樹立了“無功即是過”的工作理念,改進工作方法,轉變工作作風,倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭,切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神,完成好本職工作。

對照《黨章》和區委嚴肅黨的紀律加強作風建設的要求,結合自身工作,我發現自身還存在一些差距和不足,主要表現在以下幾點:

一是理論學習不深。雖然制定了學習計劃,平時能夠自覺學習理論知識,能夠及時了解和掌握黨的最新理論成果和上級有關政策等,但由于業務性工作較多,在頭腦中還存在以干代學的思想。學習還缺乏連續性,有臨時抱佛腳的現象,對于一些理論還沒有學深學透,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強。

二是創新能力不強。創新是發展的`動力,特別是我們****地區正處于農村城市化進程中,需要研究和解決的問題較多,需要進一步增強創新意識,不斷改進工作方法,提高認識水平,增強工作的預見性、前瞻性。

三是深入基層不夠。有時候對基層安排部署較多,指導檢查較少;對基層干部壓擔子、給任務較多,關心照顧較少;深入基層調研研究的力度還不夠,導致工作的針對性不足,在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。

在今后的工作中,我將以此次專項教育整頓活動為契機,按照區委、區紀委要求,認真反思,積極整改,進一步提高自己的綜合素質。

一是進一步加強理論學習,提高政治素質。堅持做到勤學、精學、終身學,做到自覺加強學習。正確處理工作和學習的關系,努力擺脫繁雜事務,擠出更多的時間學習政治理論、法律法規、市場經濟、科技文化等各種新知識,努力充實自己,以適應新形勢的要求,適應本職工作的需要。

二是進一步轉變工作作風,做到勤政為民。進一步振奮精神,保持積極進取的心態,盡職盡責,以高度的責任感和踏實的工作作風,做好分管和負責的各項工作。經常深入社區、深入群眾,加強調查研究,了解基層群眾的疾苦,多為基層群眾辦好事、實事。在生活上嚴格要求自己,保持艱苦奮斗的生活作風,敢于抵制各種不正之風和行為,注重培養健康向上的生活情趣。

三是進一步加強廉潔自律,做到風清氣正。嚴格遵守區委、區紀委嚴肅黨的紀律加強作風建設的各項要求,嚴格執行各項規定。立足本職,深化思想認識,抓好自身黨風廉政建設;立足職責,警鐘常鳴,自我教育,練好內功,增強拒腐防變的自覺性,努力做到勤政廉政,始終保持共產黨員的政治本色。

開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,是深入貫徹習近平總書記重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求,是解決突出問題、純潔公安隊伍、優化政治生態的迫切需要,意義重大、影響深遠。xx市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態進一步優化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標,以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓,為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產安全提供堅強政治保障。

公安交警是公安機關的一支重要力量,是全面展示公安機關整體形象的重要窗口。20**年以來,按照上級部署要求,xx省xx市公安局交警支隊全面開展了“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動,對解決公安交警隊伍中存在的突出問題,打造公安交警鐵軍、推進公安交通管理工作現代化提供了有力保證。下面就如何進一步推進教育整頓活動談一下個人的幾點認識。

(一)堅決抓好忠誠教育。

此次教育整頓重在教育引導廣大民警夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基,達到堅定理想信念,筑牢忠誠警魂的目標。要建立健全“第一議題”制度,堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首位,常態化開展專項教育、政治輪訓,引導全體民警進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。要深入挖掘交警隊伍在執法辦案、服務群眾、承擔急難險重任務中涌現出來的先進典型事跡,把忠誠干凈擔當的英模選樹起來,營造學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好氛圍,激勵隊伍更加忠誠履職、為民服務、擔當作為。要以教育整頓為契機,進一步加強警示教育,通過制作警示教育片、印發典型案例、到廉政教育基地進行現場教育等形式,組織民警反復看、反復學,真正入腦入心,自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線,從思想深處解決根本性問題。

(二)堅決抓好“關鍵少數”。

此次教育整頓重在解決隊伍建設中存在的突出問題,推動整頓軟弱渙散的領導班子,及時調整問題突出的干部,堅決查處違紀違法的人員,達到清除害群之馬的目標。教育整頓以各級領導班子和領導干部為重點,領導班子成員發生問題的,要召開專題民主生活會、組織生活會,認真對照剖析,主動講清問題,如實說明情況。通過組織政治督察、開展選人用人專項調研等方式,深入查擺、解決隊伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀律不純、作風不純等問題,堅決防止和糾正政治意識淡化、黨的領導弱化、黨建工作虛化、責任落實軟化等突出問題。要堅決查處對黨不忠誠、不老實以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各類嚴重違反黨的政治紀律和政治規矩行為。同時,用好監督執紀“第一種形態”,對班子成員、領導干部和民警身上的小問題、小毛病要早發現、早介入,該提醒的提醒,該批評的批評,避免問題由小變大。

(三)堅決抓好問題整治。

此次教育整頓重在聚焦當前隊伍中存在的各類頑癥,拿出破難題、補短板、堵漏洞的管用措施,達到以突出問題整治帶動面上問題整改的目標。要緊盯短板不足和突出問題,強化執法服務,優化管理機制,以實際行動提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展“三個規定”專項整治,違規經商辦企業、違規參股借貸專項整治,以及“槍車酒賭毒密網”等方面的專項整治,全面提升xx交警整體形象。要進行一次困擾基層突出問題的排查起底,著力解決隊伍中存在的形式主義、官僚主義等不良習氣,切實為基層一線松綁減負,讓基層民警有更多時間和精力做好基礎工作。

(四)堅決抓好示范引領。

要及時梳理總結經驗做法,從解決問題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機制,形成一批可復制可推廣的隊伍建設經驗做法。要健全完善正風肅紀長效機制、執法監督制約機制、素質能力培訓機制,持續鞏固教育整頓成果,推動從嚴管黨治警常態長效。同時,要突出嚴管厚愛相結合,把握好此次教育整頓契機,主動向黨委政府和有關部門匯報溝通,進一步推動各項從優待警措施落實落地,幫助民警解決身心、家庭等方面的實際困難,提升隊伍的凝聚力、向心力。

政治教育存在的問題和不足范文

為深入推進教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,x月x日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會,會議由第四黨小組組長主持。會上,全體民(輔)警結合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題,敢于直面問題,深入查找不足,切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議,為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路,起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際,談一點個人學習體會:

1.有關認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松,學習時常淺嘗輒止,沒有深入,不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高,沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.有關樹牢四個意識、堅定四個自信、堅決做到兩個維護和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強,比如在工作中,還存在各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜的思想,認為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠,工作之余,有時候對于身邊人提出的一些不利于黨的言論、有損黨的形象的行為,不能及時予以制止。

3.有關擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面。擔當意識不強,面對一些比較復雜棘手的工作,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,即使是自身的問題,也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多,容易煩躁。對于一些對員工的工作部署,有時候只是停留在發了通知,做了提醒,沒有對落實情況嚴格把關,有時候真實情況了解不夠深入,導致在向領導匯報時心里沒底,一問三不知。

一是忽視了理論知識學習,放松了對自己的要求,政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,不去改進,學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統,不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。

二是缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。

三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。

四是涵養不高,我行我素,沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。

通過自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時也堅定了自己積極改進的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個方面,以便更好地改進工作作風,提高工作效率。

1、學習要務求實效。牢固樹立學習孕育觀念,觀念引導行動,行動促進工作的理念,不斷加強理論學習力度和深度,提高自己的工作本領。即向書本學習,也想實踐學習,還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德,從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。

2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯系實際,學以致用、以學促干。堅持科學態度,始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合,與遵紀守法相結合,與工作實際相結合。一切從大局出發,坦坦蕩蕩做人,勇于承擔責任,恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。

3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,不折不扣的落實好單位各項決策和安排,嚴格按照規章制度和政策措施行動。

4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識,從自身做起,從身邊的點滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事,言行一致,說到做到。以上自我剖析不足之處,敬請批評指正,我一定會誠懇接受,并切實整改到位。

教育整頓存在的問題和不足范文

在工作中,堅持按照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”要求自己,嚴格遵守《黨章》和黨的紀律,加強黨性修養,增強自律意識,堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,保證政令暢通,杜絕了選人用人上的不正之風。堅決糾正有令不行、有禁不止,以權謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等不正之風。做到了八小時之內愛崗敬業,八小時之外在法律和道德范圍內活動。對照有關文件規定,自己在嚴肅黨的紀律加強作風建設中做到了以下幾點:一是沒有出現有令不行、有禁不止的現象;沒有出現貪圖私利、損害發展大局的現象;沒有出現民主集中制形同虛設、個人專權獨斷的現象;沒有出現組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現象。

當前我地區正處于農村城市化、城鄉一體化進程中,由于人口增長快、低收入人口多、人員結構復雜等原因,地區維護穩定和社會服務管理任務艱巨。因此,在工作中,我嚴格按照鄉黨委的統一部署,把實現好、維護好、發展好地區最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,不斷提高工作效率和服務水平,在抓好落實上狠下功夫,在務求實效上狠下功夫。進一步樹立了“無功即是過”的工作理念,改進工作方法,轉變工作作風,倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭,切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神,完成好本職工作。

對照《黨章》和區委嚴肅黨的紀律加強作風建設的要求,結合自身工作,我發現自身還存在一些差距和不足,主要表現在以下幾點:

一是理論學習不深。雖然制定了學習計劃,平時能夠自覺學習理論知識,能夠及時了解和掌握黨的最新理論成果和上級有關政策等,但由于業務性工作較多,在頭腦中還存在以干代學的思想。學習還缺乏連續性,有臨時抱佛腳的現象,對于一些理論還沒有學深學透,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強。

二是創新能力不強。創新是發展的`動力,特別是我們****地區正處于農村城市化進程中,需要研究和解決的問題較多,需要進一步增強創新意識,不斷改進工作方法,提高認識水平,增強工作的預見性、前瞻性。

三是深入基層不夠。有時候對基層安排部署較多,指導檢查較少;對基層干部壓擔子、給任務較多,關心照顧較少;深入基層調研研究的力度還不夠,導致工作的針對性不足,在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。

在今后的工作中,我將以此次專項教育整頓活動為契機,按照區委、區紀委要求,認真反思,積極整改,進一步提高自己的綜合素質。

一是進一步加強理論學習,提高政治素質。堅持做到勤學、精學、終身學,做到自覺加強學習。正確處理工作和學習的關系,努力擺脫繁雜事務,擠出更多的時間學習政治理論、法律法規、市場經濟、科技文化等各種新知識,努力充實自己,以適應新形勢的要求,適應本職工作的需要。

二是進一步轉變工作作風,做到勤政為民。進一步振奮精神,保持積極進取的心態,盡職盡責,以高度的責任感和踏實的工作作風,做好分管和負責的各項工作。經常深入社區、深入群眾,加強調查研究,了解基層群眾的疾苦,多為基層群眾辦好事、實事。在生活上嚴格要求自己,保持艱苦奮斗的生活作風,敢于抵制各種不正之風和行為,注重培養健康向上的生活情趣。

三是進一步加強廉潔自律,做到風清氣正。嚴格遵守區委、區紀委嚴肅黨的紀律加強作風建設的各項要求,嚴格執行各項規定。立足本職,深化思想認識,抓好自身黨風廉政建設;立足職責,警鐘常鳴,自我教育,練好內功,增強拒腐防變的自覺性,努力做到勤政廉政,始終保持共產黨員的政治本色。

始終保持清正廉潔,時刻警鐘長鳴,做到心有所戒、行有所止;

自覺傳承黨的優秀傳統文化精神,時刻向英模學習,不斷提升自身的思想和道德境界。

一是學習知識的精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。對新的政治思想學習不足。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。二是工作藝術性不夠。不成熟、不穩重、做事不認真、不細致。日常工作安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,毛毛草草。

一是學習態度問題,對待新的政治思想學習不夠重視,認為自己已經不是學習的黃金年齡了,記憶力不行了,不是學習的時候了。在態度上就已經懈怠了很多。二是自我的性格缺陷導致。自我性格對待事情毛毛草草,不夠用心,不注重細節,對待問題得過且過。還有自我滿足,自我安慰的思想存在。

開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,是深入貫徹習近平總書記重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求,是解決突出問題、純潔公安隊伍、優化政治生態的迫切需要,意義重大、影響深遠。xx市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態進一步優化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標,以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓,為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產安全提供堅強政治保障。

通過近期的學習,根據《隊伍教育整頓活動方案》的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,排查在政治思想、組織紀律,業務水平等方面存在的問題,現自我剖析如下:

1、政治站位不高,黨組織安排落實不到位,政治學習不夠,理論功底淺薄。對每周的集體政治理論學習會,只記錄文章標題,不認真詳細做筆記。這實際上是學習自覺性不高的表現,在思想上導致了對黨的路線、方針、政策學習不深,理解不透。

2、在業務上學習不夠深入,隨著在此崗位上工作時間的增長,有時在思想上也會時不時地產生麻痹、放松思想,覺得自己在這個崗位上干了這么多年,已經輕車熟路了,不自覺地就放松了自己的業務、創新學習。

3、工作作風不夠扎實,往往都是領導安排什么工作我就干什么工作,對待工作有時不夠主動積極,報有應付了事的態度,總想在工作中找個捷徑,對于工作的重復性,圖個省事、照搬照抄,除了自己必須完成的以外,可以不做就不做。

4、作風拖拉,積極性不高。抱著“大錯不犯,小錯不斷”也沒事的心態,長期形成我行我素的風格,對警令敷衍完成,雖然能按時上下班,及時簽到,但上班干工作磨嘰、拖拉,積極性不高。“對紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,態度不夠端正。

5、警容風紀方面,有時著裝不規范,經常警便混穿,穿外套不拉拉鏈。對遇到工作任務多時產生焦躁脾氣,對群眾態度不熱情,缺少耐心,態度敷衍塞責,語言不和諧。

1.對政治學習“走過場”,停于形式,學習時缺乏思考。這實際上是自己學習自覺性不高的表現,沒有充分認識到學習是“磨刀不誤砍柴功”,只有做到理論上的清醒,才能做到政治上堅定;只有做到理論基礎扎實,才能做到作風過硬。

2、業務水平不夠高,不夠鉆研。對業務知識,業務技能停留在大隊組織學習的水平上,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。業務水平要有提高,必須要對業務鉆研,而自己在業務鉆研方面存在惰性。

3、工作方法簡單,只安于表面,做好領導交代好的工作就好,處理事情方法比較簡單工作作風還不夠扎實。

4、為群眾服務意識的淡薄。宗旨意識方面沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務”的思想觀念。具體到自己身上,就是應當始終保持高度的敬業精神、認真負責,盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高的標準。

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。

2、堅定信念嚴格執行廉政準則,主動接受監督,自覺凈化朋友圈、社交圈,約束自己的行為,堅持嚴以律己,嚴酷約束自己,非份之想不想,非份之財不取,非理之事不為。

3、進一步強化紀律意識,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《交通警察和警務輔助人員執行職務工作紀律》為行動準則,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。

4、我要認真對待我的輔警工作,熱愛自己的工作崗位,努力做好每一項工作,做到不怕苦不怕累。努力爭做一名政治思想過硬,業務能力強的新世紀,新形勢下的輔警。

以上是我本人在隊伍教育整頓活動中對自身存在的問題和改進措施的剖析,如有不足之處請大家及時批評指正。

為深入推進教育整頓工作,按照xx黨支部安排部署,x月x日,第四黨小組組織全體xxx開展教育整頓自查自糾剖析會,會議由第四黨小組組長主持。會上,全體xx結合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體xx要對照教育整頓方案深入剖析自身問題,敢于直面問題,深入查找不足,切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議,為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路,起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際,談一點個人學習體會:

1.關于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松,學習時常淺嘗輒止,沒有深入,不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高,沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強,比如在工作中,還存在“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠,工作之余,有時候對于身邊人提出的一些不利于黨的言論、有損黨的形象的行為,不能及時予以制止。

3.關于擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面。擔當意識不強,面對一些比較復雜棘手的工作,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,即使是自身的問題,也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多,容易煩躁。對于一些對員工的工作部署,有時候只是停留在發了通知,做了提醒,沒有對落實情況嚴格把關,有時候真實情況了解不夠深入,導致在向領導匯報時心里沒底,一問三不知。

一是忽視了理論知識學習,放松了對自己的要求,政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,不去改進,學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統,不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。

二是缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。

三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。

四是涵養不高,我行我素,沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。

通過自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時也堅定了自己積極改進的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個方面,以便更好地改進工作作風,提高工作效率。

1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念,觀念引導行動,行動促進工作”的理念,不斷加強理論學習力度和深度,提高自己的工作本領。即向書本學習,也想實踐學習,還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德,從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。

2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯系實際,學以致用、以學促干。堅持科學態度,始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合,與遵紀守法相結合,與工作實際相結合。一切從大局出發,坦坦蕩蕩做人,勇于承擔責任,恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。

3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,不折不扣的落實好單位各項決策和安排,嚴格按照規章制度和政策措施行動。

4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識,從自身做起,從身邊的點滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事,言行一致,說到做到。以上自我剖析不足之處,敬請批評指正,我一定會誠懇接受,并切實整改。

為了深入執行加強黨的政治建設意見,認真學習貫徹習近平總書記關于加強新時代公安工作的重要論述和全國、全省公安工作會議精神,堅持和加強黨對公安工作的絕對領導,致力于鍛造以習近平同志為中心的黨中央、黨和人民滿意的高素質公安隊伍,切實履行新時代的責任使命,以更新的面貌迎接建設黨100周年,中央政法委根據中央政法委在全國政法隊開展教育整頓安排,公安部、省廳開展堅持政治建設警察全面教育警察,嚴格安排x市政治警察機構。本人積極參加本公司的整頓活動,確實從思想、學習、紀律和作風中尋找和分析自己存在的問題,提出整頓措施,現將情況報告如下。

1、思想風格:主要表現在思想緊迫度不高、創新意識不強、工作思路不清楚、方法少、工作過程受到很大影響。

2、學習風格:主要表現在學習內容單一,綜合學習不足,特別是時間難以長期保證。平時一般事務、會務繁忙,理論知識學習不深,方針性和政策性知識多,理論性、業務性、經濟性和法律性知識少,相關知識學習不平衡。

3、工作風格:工作量大,工作單一,有時不可避免地會出現慢、散、浮等問題。服務態度有時不太好,有時工作繁忙,來工作的人很多,不能平靜服務對象,工作方法簡單,有時不說戰略就容易產生急躁的心情,深入大眾,深入實際,走程序性的老路,沒有特別勇敢的精神。

4、紀律作風方面:能夠自覺遵守公安機關紀律條令的紀律要求,但紀律作風沒有閃光點,不能完全體現青年民警的活力,動作力不足。

1、接受思想政治素質教育和自高自我學習認識不足,思想缺乏更深層次的磨練,是我思想無法啟發,創新意識不強的原因。

3、對自己的工作紀律要求不嚴格,工作不積極,是工作中存在慢、散、浮的原因。

4、在遵守紀律方面思想單一,只認為遵守紀律就足夠了,對自己沒有太多要求,遵守紀律沒有積極性。

結合自己存在的問題,今后我將向以下方面努力。

1、加強思想政治知識學習,積極參加各種思想政治訓練,珍惜每次政治理論學習機會,接觸新知識和新理念,發揮創新思維,整理工作思路,促進各項工作順利開展。

2、學習有計劃,內容合理,綜合學習,不偏科。

結合自己的工作實際,把握緩急,學習缺少什么,先補充什么的原則,廣納知識,虛心向周圍的人學習,提高自己的綜合素質能力。

3、工作嚴格規律,加強自我約束,積極主動,及時高效完成上級部門和本級領導提出的各項工作任務。

4、進一步遵守紀律,嚴格遵守自己,不斷加強紀律作風規章制度知識學習,磨練時間,經得起考驗,不斷加強自己的綜合能力水平,全心全意為人民群眾服務。

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,作為一名基層黨務工作者,通過近期的扎實學習,明確了目標要求,嚴肅進行檢視剖析,現將個人情況從黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發揮5個方面檢視剖析如下:

1、黨員意識方面:一是黨性修養有待進一步加強。對照黨規黨紀和先進典型黨員,自己的黨性修養還不夠。放松了對三觀的改造,作為一名黨員干部理論文化知識更新不及時,創新意識不強,沒有對新思路、新情況的鉆研思考,對新問題、新舉措的解決研究,沒有起到模范帶頭作用。二是政治理論學習有所懈怠。主動學習意識淡薄,學習范圍片面、局限,對學習內容的思考不足。比如學習自覺性、積極性、主動性不強,自學時間較少,認為業務上有用的學,認為與自己關系不大的不學,而造成能力提升緩慢,存在業務知識死角現象。

2、擔當作為方面:一是時有存在自我滿足,缺乏進取心,工作不過多分析研究,以按時完成不出問題為準。二是存在畏難情緒,遇到自認為解決不了或難解決的事就打退堂鼓,沒有想方設法解決。三是創先爭優意識不強,工作中存在著標準不高,要求不嚴。

3、服務群眾方面。一是宗旨觀念有所淡化,在群眾工作中,有時產生了想松口氣的念頭,致使工作有時不夠深入、細致,全心全意為人民服務意識不牢固。二是個人能力有待進一步提升,在提升個人能力方面做得太少,沒有挖掘潛力利用各種途徑進行能力提升。面對繁雜、任務重的社區工作,工作方法不多,很多時候工作思路、工作經驗等比較欠缺。

4、遵守紀律方面。自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高,降低了要求,自律意識減退,時有放松警惕。

5、作用發揮方面。工作中缺乏主動性,總認為不犯錯誤,過得去就行,沒有嚴格依照有關規定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏鉆研業務的精神,影響了工作效能。對一些工作只求過得去,不求精益求精,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。比如在工作中,不敢拼,不敢沖,沒有縱深思維,挖掘潛力去工作。

1、學習意識不強,學用結合不夠。一是對學習重要性認識不足,認為工作重在實踐,學習不那么重要,了解就行。二是學以致用能力欠缺,缺乏用所學理論認識問題、解決問題能力。

2、宗旨意識淡化。黨性修養滑坡,對群眾利益不夠關心,工作有所懈怠,不夠深入細致,憂患、危機、機遇意識不強。思想不夠解放,與時俱進意識不深,不能適應新形勢、新發展的需要。

3、自我要求放松。危機意識淡薄,自我加壓不夠,存在只要不延誤工作,偶爾放松自己也不影響大局的錯誤觀念。

1、加強學習,提高自身的思想素質和工作能力。一是加強政治理論學習,系統的學習黨的十八大以來的重要文獻、講話,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述內涵,力求學習入心入腦真正做到用政治理論武裝思想。二是加強業務知識學習。作為黨務工作人員,要不斷提高工作能力,確保工作程序性、規范性、嚴肅性,做好基層黨建工作,支部黨員的學習、教育等工作。

2、提升服務水平,踐行為民宗旨。一是今后更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,排除萬難,創新工作。多向同志、群眾請教學習,向兄弟單位相關科室學習、向上級部門請教,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作成效為落腳點,特別在學用結合,理論指導實踐上下功夫,實現理論結合實際,提高個人綜合能力素質。二是工作務實。堅持做到實事求是,知實情、出實招、辦實事,做到求實敬業,為群眾辦實事,以適應新形勢更好為民服務。

3、強化自身修養,永葆共產黨員先進性。首先時刻嚴格要求自己,堅持人民群眾的利益高于一切,以實際行動弘揚正氣。再次,自覺遵守黨紀國法,嚴格執行廉潔自律各項規定,時刻做到自重、自省、自警、自勵。嚴肅組織紀律觀念。時刻做到慎獨、慎微、慎行。嚴格要求自己,以實際行動永葆共產黨員先進性。

政治教育存在的問題和不足范文

具體表現:主動學習少,被動接受多,對習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的科學內涵和精神實質學得不深、悟得不透,學習缺乏“寬”度、“深”度、“速”度、“高”度、“強”度。制定個人學習計劃比較粗糙,學習內容范圍較窄,沒有考慮到系統性、全面性,導致自身政治理論知識面窄,學習效果不理想;把大部分精力用于學習業務知識,對時事政治學習不及時,行動不夠迅速;對意識形態領域的復雜斗爭認識不足,對一些敏感性問題的警惕性和鑒別力有待提高,不善于從講政治的高度去認識和分析問題;沒有把學習當成一條鐵紀來抓,學習強度明顯不夠。

剖析原因:對于理論學習不深入,歸根到底是思想認識有差距,在日常學習工作中,滿足于“拿來主義”,過多現學現用,學習缺乏系統性、持續性。有時由于其他事務繁雜,把“聽過、看過、學過”當做“理解了、明白了、掌握了”,在主觀上放松了對黨的新思想、新理論、新要求的跟進了解和學習掌握,總是急用現學、零敲碎打。

整改措施:一是加強持續學習。不斷強化自學,提升理論素養,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是切實增強理論學習的主動性和自覺性,堅持每天抽出1小時進行理論學習,在空閑時間有效利用“學習強國”這一優質資源,及時學習掌握黨的最新理論成果,不斷提高自身整體理論素養和政策水平。三是強化政治品格錘煉,不斷提高政治敏銳性和政治警覺性,善于從政治上認識和分析問題,積極應對意識形態領域的復雜局面。

完成時限:立即整改,長期堅持。

(二)在活學活用新思想指導具體工作上還缺乏深入性、精準性。

具體表現:平時只注重學習內容和任務的完成,忽視了學習方法和效果,對知識深入消化、吸收不夠,不能很好地結合實踐,致使在實際工作中政策水平不高。習慣于用常規的方法和手段應對處理工作上的具體問題,不善于運用新思想去觀察、分析、解決工作中的實際問題,對如何運用新思想進行宏觀長遠謀劃思考不深,對精準地運用新思想指導具體實踐缺乏研究。

剖析原因:應急管理局的工作業務性強、知識面廣,自己作為應急管理工作上的新人,在業務學習上牽扯精力較多,在融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上做的還不到位。

整改措施:一是加強理論和專業的融會貫通。堅持在實際工作中以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,加強理論指導實踐的本領能力。二是發揚斗爭精神,創造性開展工作。要堅持善謀有為,解放思想,奮勇爭先,堅持用全局、系統的戰略思維謀劃工作,真正把想干的事看準,把看準的事干成,把干成的事做精。

完成時限:立即整改,長期堅持。

(三)在看齊意識和踐行大局意識上還有差距,對宏觀發展大勢的認識不夠透徹。

具體表現:有時對黨中央、省委、市委決策部署理解不深不透,站在黨中央和上級黨委宏觀大局上考慮問題不足,在時時刻刻對標對表上仍有欠缺。在工作推進中,對重點、緊要的任務催得急,對一些自認為不太緊要的任務,經常會考慮本單位的壓力和工作人員的狀態,沒有硬性要求完成,存在抓落實不平衡現象。思想上還有比上不足比下有余的惰性思想,不能時時刻刻站在全局角度上思考問題,推動工作開展。

剖析原因:理想信念不夠堅定,沒有真正把“四個意識”“四個自信”“兩個維護”融入到精神血液中,對國家、省、市發展形勢和政治生態認識不能夠緊跟形勢、與時俱進,對決策部署的理解,建設省域副中心城市等決策部署還停留在比較淺顯的層次。

整改措施:一是牢固樹立全局觀念和大局意識,把黨中央的重大決策部署學深悟透、融匯貫通,自覺與黨中央保持高度一致;二是堅持個人服從組織,局部服從全局,既要有“舍我其誰”的擔當精神,也要有“功成不必在我”的坦然心態,服從大局、服務大局、維護大局;三是加強對時事政治方面的學習,確保隨時了解掌握中央、省、市委的重大決策部署和重點工作的推進情況。四是經常和黨中央要求“對表”,看看有沒有慢半拍的問題,有沒有“時差”的問題,有沒有“看不齊”的問題,主動進行調整、糾正、校準。

完成時限:立即整改,長期堅持。

(一)落實全面從嚴治黨責任的力度還不夠。

具體表現:對黨要管黨、從嚴治黨的長期性、艱巨性、復雜性認識不夠,黨的建設的龍頭作用發揮不夠,特別是在執行黨的紀律和規矩上,大方向不出錯,但對一些不良風氣和苗頭性問題,沒有及時提出批評。

剖析原因:在思想上放松了黨性修養和黨性錘煉,放松對“三觀”的持續改造,不能經常性地對照黨章黨規黨紀、對照先輩先烈先進典型主動找差距。

整改措施:一是進一步提高對黨建工作的認識,摒棄副職、助手思維,真正把黨建工作扛在肩上,確保黨的路線方針政策得到全面貫徹落實。二是始終把政治紀律、政治規矩挺在前面,自覺遵守黨章黨紀規定,真正做到為民、務實、清廉。三是面對大是大非,始終保持堅定的政治立場;面對困難挑戰,迎難而上,勇于擔當;面對歪風邪氣,敢于動真碰硬。

完成時限:立即整改,長期堅持。

具體表現:平時滿足于把有關黨風廉政建設任務和責任分解下去,對于制度是否得到落實,任務是否有效地完成,過問得少。特別是作為政治部主任,抓黨建和黨風廉政建設的精力投入不夠。同時,有時忙于其他工作,參加支部活動和黨小組活動不夠到位。

剖析原因:從副職、助手方面考慮問題多,對黨建工作“一崗雙責”的重大政治要求和意義認識不夠深刻。尤其是運用“三會一課”制度推進基層組織建設辦法不多。

整改措施:一是積極按時參加黨內政治生活,充分明確認識黨內政治生活重要性,把講政治的要求內化于心、外化于行,嚴格執行局黨委周學習制度。作為政治部主任,在積極按時參加所在黨支部、黨小組的各類活動的同時,更加下大力氣抓好局各個黨支部以及黨小組的學習,推進支部建設標準化、規范化。二是自覺按照組織原則和黨內政治生活準則辦事,以高度對黨、對事業、對同志高度負責的態度,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,堅持原則、實事求是,出于公心、敢于直言,在民主生活會上要真點問題、點真問題,真正達到互相提醒、互相幫助、互相促進、共同提高的目的。三是嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,嚴格落實個人有關事項報告制度,在涉及重大問題重要事項時嚴格按規定向組織請示報告。

完成時限:主題教育期間取得明顯成效并長期堅持。

(三)“四風”問題依然存在。

具體表現:抓工作仍習慣于開會、發文、講話,抓落實仍習慣于檢查、督查、通報,以會議落實會議、以文件落實文件。對上級檢查工作,還存在以點帶面、報喜不報憂、反映問題不充分不全面的問題。有的只重文件形式和數量,不管執行和效果。

剖析原因:拼搏進取的激情沒有一以貫之保持下去,缺乏“啃硬骨頭”的精神、“擼起袖子加油干”的精神。作風轉變不夠實、工作標準不夠嚴,缺乏凡事求極致的要求,缺乏永爭第一的意識。

整改措施:進一步轉變作風,減少事務性工作和活動,把精力從文山會海中解放出來,走出辦公室,經常深入基層單位,出謀劃策,多了解存在問題,幫助解決實際困難。

完成時限:立即整改,長期堅持。

(一)宗旨意識有所淡化。

具體表現:到了市直單位后,接地氣少了,沒有沉下身子把心融入群眾當中,與群眾期待還有差距??粗亍皩ι县撠煛?,對上級安排的工作和領導交辦的事情重視多、抓的勤、抓的緊,對一般性的工作在思想上有所放松,工作一抓到底的韌勁不足。

剖析原因:對新形勢下的群眾工作認識就不到位,經常是為了工作而工作,不能時時刻刻把服務群眾作為落腳點。在想問題、做決策、辦事情時,從管理層面考慮多了些,從群眾角度考慮少了一些;從局部利益考慮多了些,從全局利益考慮少了些;對上負責多了些,對下負責少了些,在一定程度上脫離了基層,淡薄了群眾觀念。

整改措施:撲下身子,深入基層,切實從群眾切身利益出發,以強化應急管理干部隊伍建設為出發點,切實提升應急工作的服務能力和大局意識。

完成時限:長期堅持。

(二)在密切聯系群眾方面仍有不足。

具體表現:一是按照機關安排按部就班下基層調研了解面上情況多,蹲下來分析研究具體情況少,特別是主動到矛盾多、困難大的地方研究解決問題少。二是具體工作中深入基層、深入群眾,拜群眾為師,深入調查研究的勁頭還不夠、力度還不大。了解基層群眾情況不全面,解決實際問題不及時,對群眾反映的難點熱點問題調查研究不夠,對基層群眾真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”關心不足,沒有真正把群眾訴求放在優先考慮的位置。

剖析原因:對新形勢下黨的群眾路線現狀、特點以及問題學習不夠、分析不夠、研究不夠,沒有對密切聯系群眾和堅持群眾路線中好的做法和經驗提煉出來、推廣出去。對群眾路線的重要作用認識不清,對人民群眾的偉大力量認識不足,以至于淡忘了群眾路線,淡化了群眾觀點,淡漠了群眾感情。

整改措施:堅持一切為了群眾,全心全意地為人民服務;堅持一切為了群眾,就必須對人民負責,善于為人民服務;堅持一切依靠群眾,尊重和支持人民群眾的革命首創精神,反對命令主義,又要反對尾巴主義;堅持一切依靠群眾,虛心向人民群眾學習,善于從群眾的議論中發現問題,提出解決問題的方針和政策;堅持一切依靠群眾,在一切工作中發動群眾、組織群眾,在新形勢下努力創造發動與組織群眾的新方式、新方法。

完成時限:立即整改,長期堅持。

(一)思想觀念還需轉變。

具體表現:自認為參加工作多年,有一定的工作經驗,因此對于一些日常工作習慣于用老思維、老辦法考慮和解決新問題,不能以與時俱進的思想、以一名應急人的身份角度去研究新情況、新矛盾,創造性開展工作的能力不足,往往循規蹈矩、按部就班,工作缺少亮點特色。習慣于服從命令、聽從指揮,跟著上級機關和領導的思路走,沉穩有余,缺少主動思考主動出擊的自覺性,缺少大膽嘗試的魄力。

剖析原因:一是從思想上還沒有真正融入應急管理局這個新的大家庭,距離成為一名真正的應急人還有很大差距;二是對新形勢下新問題了解不深入,解決新問題的能力不足,還沒有掌握新方法新規律。三是積極主動開展工作的精神有所減弱,對工作中出現的新情況、新問題研究不夠,不能與時俱進地推動工作開展。

整改措施:一是加緊轉換思想觀念。要以習總書記對新時期應急人的要求來嚴格提高自己,早日成為應急管理方面的行家里手。二是加強培訓。要以省、市各類培訓為契機,加強分管工作的培訓,切實提高政治站位、提升工作能力,順利推動工作有序開展。三是以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,以各類活動為抓手,提升全局干部隊伍凝聚力。以活動凝聚人心、以活動促進工作,為全市應急工作提供堅強的干部基礎。

完成時限:立即整改,長期堅持。

(二)求真務實的作風淡化。

具體表現:對工作安排部署多,嚴格抓落實的少,缺少安排部署后的督促與指導。抓落實上只求過得去、不求過得硬,缺少抓實抓細、抓常抓長的韌勁。工作管理上只講程序,不講求時效,對工作的落實缺少進一步督促和指導,缺少總結,不同程度地存在重安排輕檢查,重形式輕實效的現象,追責問效的具體管用招數不多,存在虎頭蛇尾的情況。

剖析原因:在一定程度上對下屬要求不夠嚴格,滿足于“還可以”“差不多”,“一桿子插到底”的精神不夠強,標準不高。守紀律上存有管好自己就行的心理。

整改措施:始終錘煉履職盡職、敢于擔當的政治品格,增強發展意識、服務意識和責任意識,切實做到重要工作親自部署、親自過問、親自協調,盡心盡力把工作干好。

(三)綜合素質有待提高。

具體表現:對于一些部門的業務知識不精通,需要“現學現賣”;在為局長決策當好參謀助手過程中,存在開展工作畏首畏尾、魄力不夠及本領恐慌、能力不足問題。

剖析原因:一是角色還未完全轉換,雖然保證了各項工作有序開展,但有時仍覺得千頭萬緒,統籌協調和考慮全局的能力不夠。二是自身知識體系不夠全面,平時學習業務知識時“抓大放小”,不重要的業務就不去過多了解。

整改措施:一要更加嚴格對標習近平總書記“五個堅持”要求,不斷強化理論素養和黨性修養,錘煉精致細致的工作態度和務實高效的工作作風,全面系統完善自身知識體系和綜合素質,補齊短板,切實提高科學發展、駕馭全局的能力和水平。二要嚴管厚愛干部,樹立能者上、庸者下、劣者汰的鮮明導向。三要堅持統籌兼顧,切實把擔當做為一種覺悟、一種品格、一種責任、一種習慣,努力把解放思想體現在具體的工作中,以更加務實的精神和更加創新的觀念,不斷推動全市應急工作再上新臺階。

政治教育存在的問題和不足范文

3月份,我區政法隊伍教育整頓全面鋪開,全區政法系統迅速行動起來,深入動員全區政法干警,學習貫徹中央、省、市、區的安排部署,投身到這場激濁揚清、鑄魂揚威的活動中來。通過前期學習教育、查糾整改環節的各項工作,讓我深受教育,深感觸動,對自身的政治素養和承擔的職責使命有了全新的認識,現按照全區關于教育整頓關于“六談”的要求,做如下對照檢查:

經過緊張而豐富的學習教育階段,自己的政治領悟力、政治執行力、政治鑒別力有了明顯提升。對此次政法隊伍教育整頓有了更深刻的認識。

一是有了更高的政治站位。開展政法隊伍教育整頓,是黨中央對政法隊伍提出的新要求,是政法戰線全面從嚴管黨治警的新舉措,是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待,意義重大、影響深遠。中央設定了學習教育、查糾整改、總結提升三個環節,每個環節又設定了若干具體任務,充分體現了中央對此次教育整頓的準備之深、謀劃之遠??梢姶舜握D活動不會虎頭蛇尾、“雨過地皮濕”結束,而是一場真正鑄魂揚威、刮骨療毒的延安整風。

二是充分認識到教育整頓的緊迫性、必要性。雖然中央認為政法隊伍的主流是好的。但我們必須認識到,在政法隊伍中也是存在一些不容小視的問題的。黨的十八大以來,從政法隊伍的高層“打虎”到基層的“拍蠅”,成果也是顯著的。一批受黨培養多年的,違法違紀的黨員干警乃至領導都被拉下馬,甚至還包括黨的高級領導干部。我區政法隊伍中同樣也存在很多問題,每年都有政法干警受到了黨紀政紀處分,甚至被剝奪了警服移送司法機關。他們的教訓是慘痛的,非常令人惋惜。黨中央正是基于這一點,在政法隊伍中開展教育整頓,可以說是正逢其時,十分必要。

三是主動投入到教育整頓洪流之中。在教育整頓中,我們必須提高政治站位,深化思想認識,務必增強思想的自覺和行動的自覺??朔麡O畏難情緒、盲目樂觀情緒,切實將自己擺進去,為自己做一個全方位的政治體檢。也許在以往的工作中,我們自認為嚴格依法辦事,沒有什么問題。正如一句古話“身在廬山不識廬山真面目”,自己不能再以經驗主義辦事,而應該加強學習,對照“六大頑瘴痼疾”挖,通過談心談話讓領導同事們點,對標先進英模找,切實把自己的問題找準找實。

一是從講政治的高度考慮問題不到位。全區政法機關承擔著維護全區重大活動期間維護社會穩定的重要任務,我在這方面的具體工作任務比較多,自己雖然認真努力的完成了具體的工作任務,但也只是從事務上去理解,對其重大意義認識不夠,認為不出事就行了,沒有從講政治的高度在宏觀上去思考和指導工作。

二是全局觀念差。按照分工,我承擔政治處、黨建工作,由于工作任務比較繁重,經常多個任務交結在一起,容易亂了工作頭緒。在這個時候,有時自己覺得忙不過來,處處以自己分管的一畝三分地說事,機關其他方面就根本顧不上過問或者就不去過問了。不注重與其他同志們的分工協作,一方面造成了自己分管工作上單打獨斗,另一方面也造成了與其他同志工作的脫節。

三是宗旨觀念樹立不牢固。對群眾觀念還只是停留在原則性的理解,人民群眾的主體地位、老百姓的根本利益還沒有在現實思想中真正得到確立和強化,全心全意為人民服務的意識淡薄。自己身在政法系統,少不了要接待到人民群眾來單位反映問題,一般認為不屬于自己分管的范圍,而不去關心群眾的事項,多問一句話,提供建議更是沒有,甚至有為自己遠離麻煩的思想,很顯然與黨的群眾觀念相差甚遠。

四是開拓創新的意識不夠強。通過向英模先進學習,我們選樹的政法系統英模人物都是從基層中走出來,做出的業績也都得到了組織和群眾的認可,自己在學習他們的工作方法上還有很多需要深入思考的地方。發現自己身上堅守初心、艱苦奮斗的精神方面還有不足,缺少英模那樣敢于拼搏,不干成功誓不罷休的韌勁。對標先進人物在工作實績上還有差距,工作標準樹的不高,有著應付思想。對標先進人物在思想上也有差距,自己在日常生活的點點滴滴、一言一行不注意,經常把自己混同于一般同志和群眾,在工作忙是也會有怨言,沒有起到應有的表率作用。

五是在監督執紀上存在“好人主義”。作為領導干部,近年來在嚴格落實“兩個責任”,持之以恒抓作風,從嚴從實促廉政,黨風廉政建設取得了一定的成效。但自己在平時干部管理上,還是缺乏嚴格執紀、敢于執紀的精神,存在“老好人”思想。認為大家都不容易,只要把該做的工作做好就行了,在制度的執行上不嚴,有紀律較為松散的現象發生。近年來,我單位仍出現少數干警違法違紀問題,說明自己沒有為單位盡到帶隊伍、管干部的職責。管理干部失之于寬、失之于軟,表面上看是“保護”干部,長遠則是害了同志。

自己分管政治部工作,分管黨建、隊建、人事工資等工作,目前政治部事多人少,干警年紀偏大,又長期得不到提拔,因此多了一些老人思想,不愿意主動創新工作。

一是畏難等靠,主動作為不多的問題。一些同志存在畏難等靠情緒,存在多一事不如少一事思想。遇到工作始終不敢放手去做,無論多么緊急的任務,仍一味著等待領導的指示。因為這個畏難情緒,帶來了不愿創新,不愿擔當的同志。一些同志雖然平時工作不錯,但那大多都是被動的,也是被逼出來的。自己其實一直缺乏主動意識,應付思想一直有之,所以做了這么多工作對自己的成長幫助不大。在工作中任務繁重的時候,更是會產生懼怕工作、逃避工作的思想。反觀自己,這類問題也是有之,沒有起到很好的帶動作用。

二是隨遇而安,工作標桿不高的問題。一些老同志,在一個位置上呆久了,工作上便愿意按照老的經驗去辦,存在標桿不高的問題。很少有同志會認真想過如何吸取原來的經驗教訓,怎么發揮自己長處,進行一些什么樣改進,推動工作向更高水平發展。工作中墨守成規,思想僵化,消極保守,瞻前顧后,缺乏改革創業的魄力。比如近期的教育整頓工作任務中,同志們的工作做了不少,但有不少工作的質量確實不高,難以經受上級評估的考核。說明自己調動同志們的積極性上還是欠缺必要的工作方法。

三是存在“文山會?!爆F象。隨著教育整頓的深入開展,我們的會組織了不少,文件也安排了不少,在工作中,少不了一些重安排輕落實的情況,以文件落實文件,以會議部署會議,至于基層如何落實完成,自己從來不關心,只關心到時候報回相關的工作總結來就行。這些與八項規定的要求還有一定差距。如何在做好工作的前提下盡量壓縮會議、精簡文件、簡報,這是以后的工作中需要注意的問題。

四是工作管理不科學。一方面存在科室工作忙閑不均,相互配合不夠的現象。同志們工作中有時會有相互推諉、消極畏難的情緒。安排任務講條件,干工作效率不高,致使不少工作有布置無動作,有要求無效果。另一方面存在執行力不強的問題。制定出臺了不少規章制度,如工作管理上的公出審批、紀律考勤上的請銷假制度等,但同志們的執行意識不夠強,使制度在一定程度上流于形式,沒有得到很好的堅持。

自己認真學習了“三個規定”,以一名黨員干部嚴格要求自己。準確把握規定內容,加強自我約束,嚴格自覺遵守并認真落實各項要求,杜絕違反規定為案件當事人及其關系人傳遞涉案材料、打聽案情和打招呼說情等現象發生,依法維護政法機關的良好形象。同時,加強對本單位干警的教育,如實全面記錄。打消部分干警怕得罪人、怕受到打擊報復等思想顧慮,根據規定建立、落實相關記錄、通報和責任追究機制。確保干警自覺遵守三個規定,如實記錄,做到全程留痕、有據可查,經得起法律和紀律的考驗。

自己和家屬嚴格遵守黨紀規定,沒有經商辦企業、違規入股的情況。

一是政治敏銳性不強。社會上有一些人打著“司法改革”的旗號,對黨的領導頗有微詞,甚至把黨的領導與依法治國對立起來。我們的干警對這些傳言和思想認識的危害認識不足,沒有理清思路,不敢于對其進行堅決批判,這反映出我們政治敏銳性不強。

二是為人民服務的宗旨意識不強。促進社會公平正義、維護群眾合法權益是政法機關重要職責使命,但在實際工作中,一些領導干部表現出宗旨意識和使命感不強。比如來訪群眾較多,領導干部在接待來訪群眾中,有的缺乏換位思維,對傾聽解決群眾訴求沒有足夠的熱情和耐心,沒有真正將老百姓的事當成自己的事來辦。有的缺乏集體意識,對接待群眾存在躲避畏難思想,在接待中搪塞敷衍,將群眾簡單推給信訪工作人員了事,使群眾的訴求不能及時解決,很容易使工作陷入被動。

三是執行中央八項規定精神還不徹底。認為自己不是實權部門,廉政風險防范意識不強,工作風險系數不高,因此一些同志放松了對自己的要求,自律觀念不強,在一定程度上存在風格不夠樸素,作風不夠勤儉的問題。比如在接待上級機關、其他市縣來我區檢查工作、考察交流時,公務接待方面用上檔次的煙酒;在下鄉調研時,存在走過場、蜻蜓點水的現象。

四是從嚴治警力度不夠。近兩年,我們在從嚴治警方面采取了一系列舉措,制定了各項廉政制度,但政法機關掌握著公權力,極少數干警法制觀念淡化、特權思想嚴重,有的甚至循私枉法,嚴重背離了執法為民、公正司法的底線。像近年來每年都有違紀案件的發生,這些問題雖發生在個別干警身上,但是,也反映出抓政法隊伍建設上辦法還不夠多,對隊伍建設形勢的嚴峻性、緊迫性認識還不到位,對干警的教育管理上存在失之于寬、失之于軟的問題。

產生問題的原因分析。

針對上述查擺出來的問題,我進行了深入細致地思考,對產生問題的根源進行深入剖析,主要有以下幾方面的原因:

(一)理論學習不主動、不深入,理想信念弱化。缺乏主動學習的意識,急用時才臨時急抓,學習只是粗淺、簡單的知道一些。學習上存在精神懈怠的情緒,團隊意識、服務大局、協同作戰的全局觀念差,沒有從黨的事業的高度去指導工作,導致精神“缺鈣”,理想信念樹立不牢固,看淡了黨員應盡的先鋒模范作用。

(二)黨性修養不夠,主動工作勁頭不足。近年來,隨著形形色色的社會思潮對自己的沖擊,思想有所波動,覺得自己的工作崗位已經日落西山,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,放松了對自己的嚴格要求,沒有很好地對照黨章反思自己的一言一行、一舉一動,艱苦奮斗的精神減弱了,銳意進取的勁頭變小了,對一些疑難棘手的問題缺少了攻堅克難的勇氣和信心。究其原因,是自己放松了黨性修養,沒有把黨的事業看得高于一切,沒有把自己真正融入到為實現黨的奮斗目標而不懈努力的歷史潮流中。

(三)廉潔自律的警惕性有所放松,缺乏艱苦奮斗的精神。作為一名黨員干部,應始終警醒自己自覺遵守黨風廉政建設的各項規定。但隨著經濟條件的改善和社會環境的變化,對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱,沒有從黨性原則的高度認識腐朽奢靡生活方式的嚴重危害,沒有從思想深處認識到生活圈、朋友圈和小事小節的影響。使自己的黨性修養減弱了,艱苦奮斗的精神減弱了。

今后努力方向和整改措施。

針對我個人查擺出的突出問題,要端正態度,堅決立行立改。

(一)努力學習理論,提高自身素質。在以后的工作中,我要抓緊時間,充分利用業余時間,持之以恒、堅持不懈地,深入、系統、全面地學習習近平法治思想和習近平新時代中國特色社會主義思想,學習習近平總書記對政法工作的一系列重要講話,切實增強自己的政治素養和業務工作能力。學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,切實提高自己遵規守紀的能力。

(二)增強政治意識,牢記黨。員身份。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,嚴格執行黨的路線、方針和政策,進一步完善與時俱進、開拓創新的思想意識,做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格要求自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,全心全意為人民服務。

(三)整治頑瘴痼疾,著力解決突出問題。

一是進一步強化公仆意識。真正將自己融入到基層黨員干警中、融入到群眾中,掌握基層政法工作的實際情況。深入基層與群眾溝通,增強做群眾工作的能力。

二是進一步加大深入基層解決實際問題的力度。對同志們存在的困難和問題,屬于自己職責范圍內的,立刻著手解決,不屬于職能范圍的,要加大呼吁,協調有關部門幫助解決。

三是進一步強化主動創新工作意識,在繁重艱巨的任務和壓力面前提振精氣神,形成敢闖敢試、不怕困難的合力。

四是進一步加強機關的科學管理。健全完善機關規章制度,加強對年輕干部的培養使用,使機關工作更高效合理。

(三)增強廉政意識,提高自身拒腐防變能力。做到不義之財不取、不法之物不拿、不凈之地不去、不諍之友不交,在思想與行為上做到廉潔奉公,在學習與工作上做到積極嚴謹,要從思想認識上、行為細節上、工作作風上、日常生活中汲取力量,抵御腐朽思想,做到兩袖清風,保持在經濟問題上的堅定立場。

以上是我個人的對照檢查材料,請各位領導、同志們對我查擺不夠、問題不準、整改不到位的地方提出批評意見,我將虛心接受,在今后工作中我將認真加以改進,向黨中央看齊,向高標準努力,以實際行動履行職責使命,不負人民重托。

教育整頓存在的問題和不足集合

2021年2月27日,全國政法隊伍教育整頓領導小組首次亮相,不僅有法檢、公安部各大系統領導參加,也有中央紀律檢查委員會領導成員參加,中央組織部和宣傳部,組成了全國實施教育整頓的政法隊伍。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

(一)堅決抓好忠誠教育。

此次教育整頓重在教育引導廣大民警夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基,達到堅定理想信念,筑牢忠誠警魂的目標。要建立健全“第一議題”制度,堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首位,常態化開展專項教育、政治輪訓,引導全體民警進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。要深入挖掘交警隊伍在執法辦案、服務群眾、承擔急難險重任務中涌現出來的先進典型事跡,把忠誠干凈擔當的英模選樹起來,營造學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好氛圍,激勵隊伍更加忠誠履職、為民服務、擔當作為。要以教育整頓為契機,進一步加強警示教育,通過制作警示教育片、印發典型案例、到廉政教育基地進行現場教育等形式,組織民警反復看、反復學,真正入腦入心,自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線,從思想深處解決根本性問題。

(二)堅決抓好“關鍵少數”。

此次教育整頓重在解決隊伍建設中存在的突出問題,推動整頓軟弱渙散的領導班子,及時調整問題突出的干部,堅決查處違紀違法的人員,達到清除害群之馬的目標。教育整頓以各級領導班子和領導干部為重點,領導班子成員發生問題的,要召開專題民主生活會、組織生活會,認真對照剖析,主動講清問題,如實說明情況。通過組織政治督察、開展選人用人專項調研等方式,深入查擺、解決隊伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀律不純、作風不純等問題,堅決防止和糾正政治意識淡化、黨的領導弱化、黨建工作虛化、責任落實軟化等突出問題。要堅決查處對黨不忠誠、不老實以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各類嚴重違反黨的政治紀律和政治規矩行為。同時,用好監督執紀“第一種形態”,對班子成員、領導干部和民警身上的小問題、小毛病要早發現、早介入,該提醒的提醒,該批評的批評,避免問題由小變大。

(三)堅決抓好問題整治。

此次教育整頓重在聚焦當前隊伍中存在的各類頑癥,拿出破難題、補短板、堵漏洞的管用措施,達到以突出問題整治帶動面上問題整改的目標。要緊盯短板不足和突出問題,強化執法服務,優化管理機制,以實際行動提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展“三個規定”專項整治,違規經商辦企業、違規參股借貸專項整治,以及“槍車酒賭毒密網”等方面的專項整治,全面提升xx交警整體形象。要進行一次困擾基層突出問題的排查起底,著力解決隊伍中存在的形式主義、官僚主義等不良習氣,切實為基層一線松綁減負,讓基層民警有更多時間和精力做好基礎工作。

(四)堅決抓好示范引領。

要及時梳理總結經驗做法,從解決問題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機制,形成一批可復制可推廣的隊伍建設經驗做法。要健全完善正風肅紀長效機制、執法監督制約機制、素質能力培訓機制,持續鞏固教育整頓成果,推動從嚴管黨治警常態長效。同時,要突出嚴管厚愛相結合,把握好此次教育整頓契機,主動向黨委政府和有關部門匯報溝通,進一步推動各項從優待警措施落實落地,幫助民警解決身心、家庭等方面的實際困難,提升隊伍的凝聚力、向心力。

為深入推進教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,x月x日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會,會議由第四黨小組組長主持。會上,全體民(輔)警結合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題,敢于直面問題,深入查找不足,切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議,為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路,起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際,談一點個人學習體會:

1.關于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松,學習時常淺嘗輒止,沒有深入,不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高,沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強,比如在工作中,還存在“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠,工作之余,有時候對于身邊人提出的一些不利于黨的言論、有損黨的形象的行為,不能及時予以制止。

3.關于擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面。擔當意識不強,面對一些比較復雜棘手的工作,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,即使是自身的問題,也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多,容易煩躁。對于一些對員工的工作部署,有時候只是停留在發了通知,做了提醒,沒有對落實情況嚴格把關,有時候真實情況了解不夠深入,導致在向領導匯報時心里沒底,一問三不知。

一是忽視了理論知識學習,放松了對自己的要求,政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,不去改進,學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統,不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。

二是缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。

三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。

四是涵養不高,我行我素,沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。

通過自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時也堅定了自己積極改進的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個方面,以便更好地改進工作作風,提高工作效率。

1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念,觀念引導行動,行動促進工作”的理念,不斷加強理論學習力度和深度,提高自己的工作本領。即向書本學習,也想實踐學習,還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德,從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。

2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯系實際,學以致用、以學促干。堅持科學態度,始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合,與遵紀守法相結合,與工作實際相結合。一切從大局出發,坦坦蕩蕩做人,勇于承擔責任,恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。

3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,不折不扣的落實好單位各項決策和安排,嚴格按照規章制度和政策措施行動。

自開展隊伍突出問題查擺活動以來,我通過學習,牢固樹立自覺性和堅定性。著力解決思想觀念、司法行為、紀律作風、文明司法等方面存在的突出問題,結合自身在職業道德、執法思想和行為規范、紀律作風、執法辦案、遵紀守法等方面情況進行一下自我查擺整改。

(一)在學習方面:。

對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向,總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了集體組織開展日常的政治學習外,自已主動集中精力鉆研理論少。

(二)在工作方面:。

對出現的新情況、新問題認識不足。對現有業務工作體制和考勤考核工作,還停留在粗放經營狀態,不思進取,術能及時總結往年工作的得失,進步提出今后對工作制度性意見和操作性強的考評辦法。l作作風不夠扎實。對新形勢缺乏應有的思想準備。認為自己業務生疏,難以勝任:有怕苦、求穩和怕出事、保平安思想。工作中缺乏開拓創新精神。

(一)對政治學習不關心。政治敏銳性不高,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠,究其思想根源:。

一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。

二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

(二)工作水平不高,缺乏敬業精神。

一方面認為自己工作多年,有一定的實踐經驗,主觀放松了在工作中不斷學習的要求:另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過。對自己的要求標準不高、不嚴格,對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深,思想準備不充分,產生了馬虎應付的心理:未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對于沒有碰到的問題,沒有主動去了解。

(一)進一步改進工作作風。要破除急躁情緒,迎難而上,積極工作:善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題:。

善于從政治全局的高度認識事物:善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

(二)加強政治理論學習,努力提高自身素質,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益為落腳點,堅持不懈地加強學習,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。

(三)提高自身的道德修養,保持良好的工作作風。工作上盡心盡責,求真務實,嚴格要求自己,及時改進工作中存在的不足,不斷提高自身的綜合素質:以良好的精神風貌做好工作中的每一一件事,把全心全意為人民服務的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。

通過學習教育,把“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀牢根植于心中,進一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴守廉潔的基本操守。

1、思想上有懶惰的心理,經常有重業務工作輕理論學習的思想,主觀上認為做好自己的職場工作是最大的對黨忠誠,只有在職場組織集中學習時學習黨的政治理論和實踐綱領,不能積極學習。通過這次習總書記向全國人民警察隊舉旗致訓詞活動,公安機關是黨的隊伍,作為公安機關的人民警察,對黨的忠誠始終排在第一位,作為人民警察和共產黨員,始終保持先進性,加強政治理論學習是保持黨員先進性的必由之路。

2、作風方面不嚴格,工作作風還停留在完成任務的階段,沒有充分發揮自我主觀的能動性,創新工作,努力更好,其次偶爾工作量增加容易產生急躁的心情,對同事對大眾態度不好。在生活方式上,還有享受主義,經常羨慕從事非公安工作的朋友工作簡單,休息時間充裕,感到厭倦。

3、紀律方面有幸運的心理。只要不犯大錯誤,就有小錯誤不斷的認識偏差,通過一段時間的學習,我認識到千里之堤,毀于蟻穴的道理,不重視細節的人,最終會毀于細節的小事。

4.管理不足。作為公安處新提拔的所隊干部,由于自己管理經驗不足,在協助派出所正職管理隊伍的過程中,有不能管理的不足,不知道從哪里管理的不足,沒有完全發揮承擔上下副職務的作用。

1、抓住開展堅持政治建設警察,全面從嚴治警察教育整頓活動的契機,重點學習總書記在全國人民警察隊旗幟儀式上的訓練語言精神,深入系統學習黨的理論和綱領,用理論武裝思想頭腦,始終保持黨員的先進性。常態化學習新的法律知識和公安業務知識,努力適應新時代對公安機關人民警察的新要求和新期待。

2、努力提高作風修養,始終以人民警察和共產黨員的雙重身份嚴格要求自己,在工作上追求認真的工作態度,發揮青年警察的優勢,創新工作思路,積極提高自己的業務水平,在生活上嚴格遵守自己,與壞愛好者保持距離,建立積極的健康朋友圈。

3、切實提高紀律意識,以習總書記訓練語為指導,貫徹鄭海洋局長在全國鐵路公安機關視頻會議上的講話精神,個人絕對服從組織,下級絕對服從上級紀律要求,嚴格紀律,促進個人提高和單位發展。

4.努力提高管理水平。迅速適應角色變化,找到自己的定位,發揮自己的優點,學習管理方法,使自己迅速成長,滿足新職場的要求,輔助派出所的正職使派出所成為四鐵一般的公安基層隊伍。

開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,是深入貫徹習近平總書記重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求,是解決突出問題、純潔公安隊伍、優化政治生態的迫切需要,意義重大、影響深遠。xx市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態進一步優化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標,以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓,為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產安全提供堅強政治保障。

教育整頓存在的問題和不足

政治法是指中國共產黨領導下的國家專政機關及其職能。政法機關一般是指黨委政法委員會、紀檢監察機關、國家司法機關、國家檢察機關、公安機關、司法行政機關、國家安全機關、反邪教機構,武警部隊等有關部門。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

通過近期的學習,根據《隊伍教育整頓活動方案》的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,排查在政治思想、組織紀律,業務水平等方面存在的問題,現自我剖析如下:

1、政治站位不高,黨組織安排落實不到位,政治學習不夠,理論功底淺薄。對每周的集體政治理論學習會,只記錄文章標題,不認真詳細做筆記。這實際上是學習自覺性不高的表現,在思想上導致了對黨的路線、方針、政策學習不深,理解不透。

2、在業務上學習不夠深入,隨著在此崗位上工作時間的增長,有時在思想上也會時不時地產生麻痹、放松思想,覺得自己在這個崗位上干了這么多年,已經輕車熟路了,不自覺地就放松了自己的業務、創新學習。

3、工作作風不夠扎實,往往都是領導安排什么工作我就干什么工作,對待工作有時不夠主動積極,報有應付了事的態度,總想在工作中找個捷徑,對于工作的重復性,圖個省事、照搬照抄,除了自己必須完成的以外,可以不做就不做。

4、作風拖拉,積極性不高。抱著“大錯不犯,小錯不斷”也沒事的心態,長期形成我行我素的風格,對警令敷衍完成,雖然能按時上下班,及時簽到,但上班干工作磨嘰、拖拉,積極性不高。“對紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,態度不夠端正。

5、警容風紀方面,有時著裝不規范,經常警便混穿,穿外套不拉拉鏈。對遇到工作任務多時產生焦躁脾氣,對群眾態度不熱情,缺少耐心,態度敷衍塞責,語言不和諧。

1.對政治學習“走過場”,停于形式,學習時缺乏思考。這實際上是自己學習自覺性不高的表現,沒有充分認識到學習是“磨刀不誤砍柴功”,只有做到理論上的清醒,才能做到政治上堅定;只有做到理論基礎扎實,才能做到作風過硬。

2、業務水平不夠高,不夠鉆研。對業務知識,業務技能停留在大隊組織學習的水平上,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。業務水平要有提高,必須要對業務鉆研,而自己在業務鉆研方面存在惰性。

3、工作方法簡單,只安于表面,做好領導交代好的工作就好,處理事情方法比較簡單工作作風還不夠扎實。

4、為群眾服務意識的淡薄。宗旨意識方面沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務”的思想觀念。具體到自己身上,就是應當始終保持高度的敬業精神、認真負責,盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高的標準。

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。

2、堅定信念嚴格執行廉政準則,主動接受監督,自覺凈化朋友圈、社交圈,約束自己的行為,堅持嚴以律己,嚴酷約束自己,非份之想不想,非份之財不取,非理之事不為。

3、進一步強化紀律意識,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《交通警察和警務輔助人員執行職務工作紀律》為行動準則,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。

4、我要認真對待我的輔警工作,熱愛自己的工作崗位,努力做好每一項工作,做到不怕苦不怕累。努力爭做一名政治思想過硬,業務能力強的新世紀,新形勢下的輔警。

自開展隊伍突出問題查擺活動以來,我通過學習,牢固樹立自覺性和堅定性。著力解決思想觀念、司法行為、紀律作風、文明司法等方面存在的突出問題,結合自身在職業道德、執法思想和行為規范、紀律作風、執法辦案、遵紀守法等方面情況進行一下自我查擺整改。

(一)在學習方面:。

對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向,總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了集體組織開展日常的政治學習外,自已主動集中精力鉆研理論少。

(二)在工作方面:。

對出現的新情況、新問題認識不足。對現有業務工作體制和考勤考核工作,還停留在粗放經營狀態,不思進取,術能及時總結往年工作的得失,進步提出今后對工作制度性意見和操作性強的考評辦法。l作作風不夠扎實。對新形勢缺乏應有的思想準備。認為自己業務生疏,難以勝任:有怕苦、求穩和怕出事、保平安思想。工作中缺乏開拓創新精神。

(一)對政治學習不關心。政治敏銳性不高,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠,究其思想根源:。

一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。

二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

(二)工作水平不高,缺乏敬業精神。

一方面認為自己工作多年,有一定的實踐經驗,主觀放松了在工作中不斷學習的要求:另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過。對自己的要求標準不高、不嚴格,對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深,思想準備不充分,產生了馬虎應付的心理:未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對于沒有碰到的問題,沒有主動去了解。

(一)進一步改進工作作風。要破除急躁情緒,迎難而上,積極工作:善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題:。

善于從政治全局的高度認識事物:善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

(二)加強政治理論學習,努力提高自身素質,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益為落腳點,堅持不懈地加強學習,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。

(三)提高自身的道德修養,保持良好的工作作風。工作上盡心盡責,求真務實,嚴格要求自己,及時改進工作中存在的不足,不斷提高自身的綜合素質:以良好的精神風貌做好工作中的每一一件事,把全心全意為人民服務的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。

通過學習教育,把“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀牢根植于心中,進一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴守廉潔的基本操守。

教育整頓的目的是教育和引導廣大警察承擔責任,集中考驗理論武裝不扎實、理想信念不堅定、宗旨意識不牢固。在目前正在進行的全市公安隊伍教育整改工作中,學習教育、調查問題、整改總結是整改隊伍教育的重要工作。要真正理解和理解,我們需要充分利用學習和空閑時間。我們經常拿出書來翻一翻,看一看,確保常新常學,入腦,知行合一,促進教育整改工作的深化和實踐。以團隊教育整頓學習教育為新起點,緊緊圍繞公安民警政治理論應知應會手冊進行學習。反省自問我們在學習關于公安工作的重要討論中掌握了多少,了解了多少。堅持不要忘記你的首創精神,牢記使命,忠于黨,服從黨的指揮,始終以黨的旗幟為旗幟,以黨的方向為方向,以黨的意志為意志。堅決服從黨中央的命令,服從黨中央的指揮,確保絕對忠誠、純潔、可靠。

人民警察來自人民。植根人民。人民警察始終牢記使命,忠于履行職責,不怕犧牲,無私奉獻,用汗水、鮮血甚至生命為人民的安全和幸福筑起堅不可催的鐵壁,始終堅持以人為本,充分動員、組織和依賴群眾,堅持整體國家安全觀,努力豐富人民的幸福感、收獲感和安全感。堅持嚴格規范公平文明執法,不斷提高執法公信力,努力讓人民群眾在處理每一個案件時感受到公平正義,始終堅持紀律嚴明、作風過硬、自我奉獻、無私奉獻、讓人民滿意的高素質、優秀的人民警察隊伍。

第二,自身存在問題的主要原因。

第一,政治學習走過場。停止形式,敷衍了事。雖然我經常學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,但我沒有高度重視我的思想,我的學習目的不夠明確,我在學習中缺乏思考。我只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識到他思想的本質,沒有掌握鄧小平同志強大的理論武器,使我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用。。

第二,為群眾服務意識淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。沒有深刻理解一切為了群眾,一切依賴群眾,從群眾到群眾的本質。任何時候都不要把群眾滿意度作為衡量得失的標準。當個人利益與集體利益發生沖突時,往往會考慮更多的個人得失,而忽略群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。一切都是為了群眾,我要真正全心全意為人民服務,100%熱情接待每一個居民,而不是讓群眾脾氣發脾氣。有時候群眾有很多問題,這是我相信的體現,我絕不能把它當成無視的事情。

第三,業務水平不高,研究不夠。我沒有深刻意識到商業水平對工作效率和質量起著決定性的作用。一方面,我認為我的商業工作和商業法律知識是實用的。我積累了十幾年的實踐經驗,沒有學習。另一方面,我缺乏敬業精神,經常在實際工作中得過且過。要提高我的商業水平,我必須學習我的商業。我認為領導會有集體指示。我沒有一套學習業務知識的計劃,所以我在工作中盲目,有時缺乏一定的自信。

第四,工作方法。

單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

一是進一步處理群眾觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養,培養為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去,在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次,要繼承和發揚公安機關艱苦奮斗的光榮傳統,比風格、比奉獻,永葆勞動人民本色。

二是加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。我將堅持理論聯系實際的原則,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務。

三是增強為人民服務的宗旨意識,加強政治理論和業務只是的學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。

四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做老好人。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

五是加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,當前,尤其要加強業務知識的學習,特別是電腦網絡和信息知識的了解掌握,提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識,打牢基礎,熱愛本職工作,無論組織上叫我干什么樣的工作,都要力爭干好、爭當第一,創造一流。

六是要處處嚴格要求自己,事事以身作則,起帶頭模范作用。要求別人做到的,自己首先要做到,引導大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風。使大家的綜合素質都能適應時代的發展和隊伍建設的需要。

七是作為一名共產黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執法作為座右銘,爭做一名優秀的人民警察。

公安交警是公安機關的一支重要力量,是全面展示公安機關整體形象的重要窗口。20**年以來,按照上級部署要求,xx省xx市公安局交警支隊全面開展了“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動,對解決公安交警隊伍中存在的突出問題,打造公安交警鐵軍、推進公安交通管理工作現代化提供了有力保證。下面就如何進一步推進教育整頓活動談一下個人的幾點認識。

自開展隊伍突出問題查擺活動以來,我通過學習,牢固樹立自覺性和堅定性。著力解決思想觀念、司法行為、紀律作風、文明司法等方面存在的突出問題,結合自身在職業道德、執法思想和行為規范、紀律作風、執法辦案、遵紀守法等方面情況進行一下自我查擺整改。

(一)在學習方面:對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向,總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了集體組織開展日常的政治學習外,自已主動集中精力鉆研理論少。

(二)在工作方面:對出現的新情況、新問題認識不足。對現有業務工作體制和考勤考核工作,還停留在粗放經營狀態,不思進取,術能及時總結往年工作的得失,進步提出今后對工作制度性意見和操作性強的考評辦法。l作作風不夠扎實。對新形勢缺乏應有的思想準備。認為自己業務生疏,難以勝任:有怕苦、求穩和怕出事、保平安思想。工作中缺乏開拓創新精神。

(一)對政治學習不關心。政治敏銳性不高,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

(二)工作水平不高,缺乏敬業精神。一方面認為自己工作多年,有一定的實踐經驗,主觀放松了在工作中不斷學習的要求:另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過。對自己的要求標準不高、不嚴格,對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深,思想準備不充分,產生了馬虎應付的心理:未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對于沒有碰到的問題,沒有主動去了解。

善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題:善于從政治全局的高度認識事物:善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

(二)加強政治理論學習,努力提高自身素質,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益為落腳點,堅持不懈地加強學習,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。

(三)提高自身的道德修養,保持良好的工作作風。工作上盡心盡責,求真務實,嚴格要求自己,及時改進工作中存在的不足,不斷提高自身的綜合素質:以良好的精神風貌做好工作中的每一一件事,把全心全意為人民服務的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。

通過學習教育,把“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀牢根植于心中,進一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴守廉潔的基本操守。

((一))對照建設新時代過硬政法鐵軍的標準要求存在的差距和不足。

((二))對照省委政法委。

((三))對照掃黑除惡專項斗爭中暴露出的政法隊伍存在的問題。

根據中央、省、市關于在政法隊伍教育整頓中認真組織開展查擺糾正問題工作的要求和《(xx縣政法隊伍教育整頓工作方案》,縣委政法委機關領導班子召開專題會議認真研究討論,聚焦本單位政法隊伍教育、管理、監督等方面存在的問題,深入剖析原因,研究對策措施,認真對照“四個對照”,深入查擺不足和差距,深刻剖析問題存在的原因,明確改進措施和今后努力方向。現將縣委政法委機關自查自糾情況匯報如下:。

一、查擺出的問題。

((一))對照建設新時代過硬政法鐵軍的標準要求存在的差距和不。

足。

一是學習能力有待提升。在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上存在理解領會不深不透,對新理論的理解停留在表面,距離學懂弄通做實存在差距。在落實中央、省、市、縣決策部署與政法事業發展實際結合不夠緊密、措施不夠精準、成效不夠顯著。運用新理論新思想指導實踐,推動工作還不夠有力。比如:在推動市域社會治理現代化試點工作中感到困惑,如何傳承紅色基因、運用政法新理論指導探索具有xx特色、本地特點、時代特征的社會治理新模式缺乏深入思考。二是綜合素質能力與適應新時代政法工作要求存在差距。面對新時代新使命新任務和政法工作新形勢新要求,理論水平和業務水平有待提升,在加快推進社會治理現代化、加快推進政法領域全面深化改革、加快推進政法隊伍革命化、正規化、專業化、職業化建設新征程中存在本領恐慌和保守心理,缺乏勇于擔當的斗爭精神和與時俱進、敢闖敢試、奮勇爭先的斗志,距離上級要求和人民群眾新期盼仍然存在差距。

((二))對照省委政法委。

措施。比如,部分政法機關滿意度指數排名長期靠后,雖然想了很多辦法,但是效果不明顯。在推進鄉鎮綜治中心實體化建設工作開會部署多,落地見效慢。二是機關黨組織建設存在薄弱環節。黨組織生活比較單調,按部就班開展“支部生活日”、“主題黨日”活動,組織生活會上交流工作多、交流思想少、自我批評和相互批評辣味不夠。對黨風廉政建設“一崗雙責”認識不充分,對分管工作黨風廉政建設往往以會議安排部署為主,在常抓常管上缺乏具體措施,對普通黨員干部職工的管理有時候因顧及面子而不夠嚴格,沒有做到經常性與干部、職工談心談話、咬咬耳朵、扯扯袖子。

((三))對照掃黑除惡專項斗爭中暴露出的政法隊伍存在的問題。

黑辦的綜合協調作用發揮效應有待進一步提升。比如,縣掃黑辦在隨時掌握各條線索核查進度和案件辦理情況上有時不夠嚴謹,打“傘”打財力度不深入、成效不明顯。對標對表“六清”任務,行業清源任務較重,推進速度需加快。(四)對照此次教育整頓工作確定的目標任務存在的差距和問題。一是宣傳氛圍不夠熱烈。在弘揚英模精神、開展警示教育上,雖然做了許多工作,但是在深入挖掘政法戰線先進典型事跡和警示教育反面典型方面不全面不深入,通過先進典型激勵和引領廣大政法干警忠誠履職、為民服務、擔當作為,通過反面典型案例以案示警引導政法干警知敬畏、存戒懼、守底線效果不顯著。二是“結合”工作不夠緊密。在統籌兼顧、協調推進掃黑除惡專項斗爭、市域社會治理現代化試點、維護國家政治安全與社會穩定等重點工作和政法隊伍教育整頓工作結合不夠緊密,在推進以教育整頓開展促進工作任務完成,以政法工作奮爭一流彰顯教育整頓成效方面缺乏抓手。以政法隊伍教育整頓為牽引,在完善監督制約體系、全面堵塞權力濫用“漏洞”,促進政法機關嚴格執法、公正司法、提高公眾安全感和政法機關滿意度方面仍然存在短板和差距。

二、原因剖析。

性鍛煉要求和保持黨員先進性純潔性追求,沒有養成良好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強,放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命事業的再錘煉。(二)黨性錘煉有所松弛。面對新常態、新形勢、新任務和新要求,放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,降低了自身對黨員先進性和純潔性的追求,放松了“三觀”的修煉和提升,放松了對“總開關”的改造,將精力更多地放在推進業務工作上。存在重業務輕黨建的思想,有時以事務工作代替政治和黨性鍛煉。礙于情面,工作和生活中相互恭維較多,敢于批評和自我批評較少。

(三)作風建設有待加強?!芭隆⒙?、假、庸、散”作風頑疾在部分干部身上仍然存在,在工作中有時出現拖拉、散漫、不思進取,缺少“釘釘子”精神,部分工作沒有及時跟蹤問效導致進展緩慢。對干部的管理有時失之于寬、失之于軟,存在好人主義思想,沒有對照黨員標準嚴格管理。

三、整改措施。

1.持之以恒學習,提高綜合素養。認真學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,吃透上級相關精神,樹立終身學習的理念,把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣,養成科學的思維方式,提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力,以學習促提高,以學習增強本領,以學習武裝頭腦、指導實踐,推動基層政法事業的發展。

2.堅定理想信念,磨礪黨性修養。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,在大是大非面前,始終保持清醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,始終保持端正的政治態度,始終保持堅定的政治立場,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。樹立強烈的政治責任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,積極開拓進取、真抓實干。

理論學習獲得感、政法隊伍純潔性、執法司法公信力、人民群眾滿意度),鍛造“講黨性、有血性、能戰斗、有形象、守底線、為人民”xx政法鐵軍。以更加過硬的擔當、更加有效的措施、更加扎實的作風,扎實深入開展政法隊伍教育整頓工作,完善落實政治督察、紀律作風督查巡查等制度,真正把全面從嚴管黨治警的要求落到實處。

4.堅守廉政底線,涵養廉潔文化。全面落實黨風廉政“一崗雙責”,帶頭執行中央八項規定,堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現,努力克服作風頑疾,主動如實報告個人有關事項。涵養清廉機關文化,讓廉潔從政內化于心、外化于行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,在嚴管厚愛干部職工上下功夫,堅持原則,敢抓敢管,對一些苗頭性傾向性問題,做到早發現、早提醒、早督促,永葆共產黨員清正廉潔本色,形成風清氣正的良好氛圍。

這次政法隊伍教育整頓,既是貫徹黨中央決策部署的政治任務,也是打造新時代政法鐵軍的務實之舉。這一段時間以來,通過專題學習和黨課輔導、先進英模介紹經驗、學習有關資料、觀看警示錄像片,很受觸動、很受啟發,讓人深思、催人警省,使我進一步加深了對開展政法隊伍教育整頓重要性、必要性的認識,也進一步增強了思想革命、自我革命的自覺性和堅定性。

通過這次教育整頓,我主要有以下感受:一是充分認清了教育整頓的重要意義。這次教育整頓是一次時代的大考,是一次黨性的錘煉,更是一次形象的重塑,堅持問題導向、突出查糾整改,著力解決政法隊伍突出存在的問題,對于凈化政治生態,增強使命擔當、重塑作風形象具有重大而又深遠的影響。二是看到了緊迫形勢,從我們自身看政法隊伍整體是好的,在脫貧攻堅、疫情防控、掃黑除惡中發揮了重要的作用,但是從近年看查處的政法系統違法違紀的案件中可以看出,個別干警還存在理想信念缺失、規矩意識淡薄、素質形象不佳的突出問題,廉潔自律、拒腐防變得能力和水平有待提高,這反映出加強政法隊伍建設的緊迫性,必須來一個徹底的大清除,進一步純潔政法隊伍、凈化生態。使政法系統廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,確保始終聽黨指揮、忠誠使命。

通過這次學習,我對本次政法隊伍教育整頓有了新的認識,此次政法隊伍整頓教育活動和以前的不一樣,以前我總認為參加教育整頓活動無非是開開會、學學習、做做筆記、寫寫體會文章;總認為參加教育整頓活動是領導的事、自己干好本職工作就行了;總認為參加教育整頓活動是針對部分政法干部的違法亂紀行為,自己雖有缺點但問題不大,沒有什么要自查自糾的。

通過這次教育整頓,我認清了自身的差距,對照需要解決的重要問題,反思自己還存在政治信念淡化問題,充分認識了教育整頓的重要意義。我要政治站位更高,思想認識更深,行動自覺更強,以更強的決心、更大的力度、更實的舉措,積極參加教育整頓的各項活動,推動教育整頓活動深入開展。要嚴格遵守黨的政治規矩和政治紀律,做到政治信仰不變,政治方向不偏,要解放思想,開拓創新,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律法規、政策,切實轉變作風,不斷提高服務質量和水平。從我做起,從現在做起,從小事做起,對自己的思想作風、學習作風、工作作風、生活作風,進行認真的對照檢查,發現問題及時改進。

近日,院黨組組織學習了《領導干部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》《司法機關內部人員過問案件的記錄和責任追究規定》《關于進一步規范司法人員與當事人、律師、特殊關系人、中介組織接觸交往行為的若干規定》三項規定,“三個規定”旨在從司法機關外部、司法機關內部和辦案人員自身三個層面阻斷影響獨立公正司法的因素,形成全方位立體式保障司法機關獨立公正司法人員被“圍獵”,保障獨立、公正、廉潔司法。

學習三項規定具有非常重大的意義,首先要以守初心、葆本質的政治站位深入認識三項規定的重要性和嚴肅性,增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。其次貫徹三項規定要堅持堅守底線,對非正常途徑控案情,打招呼,乃至干預法官辦案、插足案件等行為要堅持法律責任底線思維,堅決謝絕并照實記錄填報,不管是什么身份、不管職位高低、親冷談近,都不應通過非正當途徑刺探案情,這樣做不但自己填報登記,還會對正常展開工作造成影響。最后本人慎重許諾做到以下幾點:通過對比檢查本人不存在違背三個規定的情況;本人今后將認真貫徹落實三個規定的精神,勇于同違背規定的人和事作斗爭,堅決依照規定的要求登記和上報;積極向親朋好友宣揚三個規定的要去,獲得理解與支持。

我院在院黨組的領導下,深入貫徹落實科學發展觀,狠抓領導班子建設,不斷提高領導班子戰斗力,團結帶領全院干警,創新思路,扎實工作,對內練內功、夯基礎,對外抓服務,深入推進黨風廉政建設,較好地完成了各項工作任務。

全院干警在政治上、思想上、組織上、作風上、行動上的總體面貌是好的,但仍然存在許多不良傾向。(一)“四個意識”樹得不牢。一些黨員干部“四個意識”尚未入腦入心,有的地方小山頭、小團伙、小圈子等依然存在。(二)存在推動黨的建設與推進審判執行工作“兩張皮”現象,業務與黨建要一起抓,同質化、碎片化、低層次循環等問題存在,“抓黨建帶隊建、促審判”的黨建工作思路沒有得到充分的貫徹落實,法院黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干警的先鋒模范作用不能得到充分釋放,導致黨建工作成果轉化不明顯、不突出。

通過近期的學習,根據《隊伍教育整頓活動方案》的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,排查在政治思想、組織紀律,業務水平等方面存在的問題,現自我剖析如下:

1、政治站位不高,黨組織安排落實不到位,政治學習不夠,理論功底淺薄。對每周的集體政治理論學習會,只記錄文章標題,不認真詳細做筆記。這實際上是學習自覺性不高的表現,在思想上導致了對黨的路線、方針、政策學習不深,理解不透。

2、在業務上學習不夠深入,隨著在此崗位上工作時間的增長,有時在思想上也會時不時地產生麻痹、放松思想,覺得自己在這個崗位上干了這么多年,已經輕車熟路了,不自覺地就放松了自己的業務、創新學習。

3、工作作風不夠扎實,往往都是領導安排什么工作我就干什么工作,對待工作有時不夠主動積極,報有應付了事的態度,總想在工作中找個捷徑,對于工作的重復性,圖個省事、照搬照抄,除了自己必須完成的以外,可以不做就不做。

4、作風拖拉,積極性不高。抱著“大錯不犯,小錯不斷”也沒事的心態,長期形成我行我素的風格,對警令敷衍完成,雖然能按時上下班,及時簽到,但上班干工作磨嘰、拖拉,積極性不高?!皩o律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,態度不夠端正。

5、警容風紀方面,有時著裝不規范,經常警便混穿,穿外套不拉拉鏈。對遇到工作任務多時產生焦躁脾氣,對群眾態度不熱情,缺少耐心,態度敷衍塞責,語言不和諧。

1.對政治學習“走過場”,停于形式,學習時缺乏思考。這實際上是自己學習自覺性不高的表現,沒有充分認識到學習是“磨刀不誤砍柴功”,只有做到理論上的清醒,才能做到政治上堅定;只有做到理論基礎扎實,才能做到作風過硬。

2、業務水平不夠高,不夠鉆研。對業務知識,業務技能停留在大隊組織學習的水平上,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。業務水平要有提高,必須要對業務鉆研,而自己在業務鉆研方面存在惰性。

3、工作方法簡單,只安于表面,做好領導交代好的工作就好,處理事情方法比較簡單工作作風還不夠扎實。

4、為群眾服務意識的淡薄。宗旨意識方面沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務”的思想觀念。具體到自己身上,就是應當始終保持高度的敬業精神、認真負責,盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高的標準。

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。

2、堅定信念嚴格執行廉政準則,主動接受監督,自覺凈化朋友圈、社交圈,約束自己的行為,堅持嚴以律己,嚴酷約束自己,非份之想不想,非份之財不取,非理之事不為。

3、進一步強化紀律意識,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《交通警察和警務輔助人員執行職務工作紀律》為行動準則,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。

4、我要認真對待我的輔警工作,熱愛自己的工作崗位,努力做好每一項工作,做到不怕苦不怕累。努力爭做一名政治思想過硬,業務能力強的新世紀,新形勢下的輔警。

在工作中,堅持按照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”要求自己,嚴格遵守《黨章》和黨的紀律,加強黨性修養,增強自律意識,堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,保證政令暢通,杜絕了選人用人上的不正之風。堅決糾正有令不行、有禁不止,以權謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等不正之風。做到了八小時之內愛崗敬業,八小時之外在法律和道德范圍內活動。對照有關文件規定,自己在嚴肅黨的紀律加強作風建設中做到了以下幾點:一是沒有出現有令不行、有禁不止的現象;沒有出現貪圖私利、損害發展大局的現象;沒有出現民主集中制形同虛設、個人專權獨斷的現象;沒有出現組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現象。

當前我地區正處于農村城市化、城鄉一體化進程中,由于人口增長快、低收入人口多、人員結構復雜等原因,地區維護穩定和社會服務管理任務艱巨。因此,在工作中,我嚴格按照鄉黨委的統一部署,把實現好、維護好、發展好地區最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,不斷提高工作效率和服務水平,在抓好落實上狠下功夫,在務求實效上狠下功夫。進一步樹立了“無功即是過”的工作理念,改進工作方法,轉變工作作風,倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭,切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神,完成好本職工作。

對照《黨章》和區委嚴肅黨的紀律加強作風建設的要求,結合自身工作,我發現自身還存在一些差距和不足,主要表現在以下幾點:

一是理論學習不深。雖然制定了學習計劃,平時能夠自覺學習理論知識,能夠及時了解和掌握黨的最新理論成果和上級有關政策等,但由于業務性工作較多,在頭腦中還存在以干代學的思想。學習還缺乏連續性,有臨時抱佛腳的現象,對于一些理論還沒有學深學透,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強。

二是創新能力不強。創新是發展的`動力,特別是我們****地區正處于農村城市化進程中,需要研究和解決的問題較多,需要進一步增強創新意識,不斷改進工作方法,提高認識水平,增強工作的預見性、前瞻性。

三是深入基層不夠。有時候對基層安排部署較多,指導檢查較少;對基層干部壓擔子、給任務較多,關心照顧較少;深入基層調研研究的力度還不夠,導致工作的針對性不足,在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。

在今后的工作中,我將以此次專項教育整頓活動為契機,按照區委、區紀委要求,認真反思,積極整改,進一步提高自己的綜合素質。

一是進一步加強理論學習,提高政治素質。堅持做到勤學、精學、終身學,做到自覺加強學習。正確處理工作和學習的關系,努力擺脫繁雜事務,擠出更多的時間學習政治理論、法律法規、市場經濟、科技文化等各種新知識,努力充實自己,以適應新形勢的要求,適應本職工作的需要。

二是進一步轉變工作作風,做到勤政為民。進一步振奮精神,保持積極進取的心態,盡職盡責,以高度的責任感和踏實的工作作風,做好分管和負責的各項工作。經常深入社區、深入群眾,加強調查研究,了解基層群眾的疾苦,多為基層群眾辦好事、實事。在生活上嚴格要求自己,保持艱苦奮斗的生活作風,敢于抵制各種不正之風和行為,注重培養健康向上的生活情趣。

三是進一步加強廉潔自律,做到風清氣正。嚴格遵守區委、區紀委嚴肅黨的紀律加強作風建設的各項要求,嚴格執行各項規定。立足本職,深化思想認識,抓好自身黨風廉政建設;立足職責,警鐘常鳴,自我教育,練好內功,增強拒腐防變的自覺性,努力做到勤政廉政,始終保持共產黨員的政治本色。

安全整頓教育整頓措施自開展安全整頓教育以來,我認真分析了個人,深刻感受到自己在學習、工作、生活中存在很多問題和不足,現在按照整頓要求提出了自己的不足和整頓措施。

1、理論學習有浮躁的感情,在學習內容上,認為沒有業務知識更實用。2、在思維方式上,有時候習慣用經常的經驗來考慮問題,大膽探索的方式比較少。

3:工作風格不牢固,不深入,處理問題,工作積極性、積極性、創造性不足。自我思想有時還存在。

1.努力加強學習。自己越來越注意到,在當今這個與時俱進、知識和信息不斷更新的社會中,學習是提高自己素質的首要任務,在當前形式和環境中,只有不斷學習,才能不被這個社會淘汰,這不僅要學習相關的業務知識和政治理論知識。

2、不斷提高和改變工作思路,增強創新意識,提高工作水平。我們現在從事的工作,會面臨很多新的問題,新的矛盾和新的內容,這就要求我們不斷更新知識,豐富自己的工作技能和實踐能力,同時善于在工作中開拓創新,提出新的想法和新的見解。

3、樹立高度的責任感和敬業精神,竭盡全力做好工作。在工作中克服華而不現實,浮現虛榮的工作風格,在工作中不說條件,埋頭苦干,不說多做,認真做好所有工作,全面提高素質。

也就是說,在今后的工作中要深入實際,了解實際情況,說實話,做實事,不做表面文章,不做形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體的工作上。

經常反省自己,經常學習,經常思考,經常使用。簡而言之,我們人,有效地工作。

教育整頓存在的問題和不足集合

開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,是深入貫徹習近平總書記重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求,是解決突出問題、純潔公安隊伍、優化政治生態的迫切需要,意義重大、影響深遠。xx市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態進一步優化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標,以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓,為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產安全提供堅強政治保障。

黨委存在的問題與不足

去年以來,我鄉貫徹落實縣委、縣政府新農村建設調研座談會精神,圍繞把××村打造成生態休閑觀光型示范村的目標,采取有力措施,積極推進新農村建設,取得一定成效。

(一)在領導力量上推進。明職責,在縣委書記掛鉤聯系,部門幫建的基礎上,鄉黨委明確黨委書記和村支部書記為新農村建設第一責任人,掛村領導為直接責任人,其他村干部為具體責任人。成立新農村建設領導小組及辦公室,具體負責新農村建設工作的組織、協調和落實。定包干,要求每個掛村干部聯系一個村民小組,指導各組開展新農村建設。壓任務,新農村建設作為縣鄉兩級對村五項工作年度考核的內容,鄉黨委對其進行了進一步的細化分解,并落實責任,同時建立“獎優罰劣、以獎促建”的考評機制。

(二)在宣傳發動上推進。把宣傳工作作為新農村建設工作的先導工程來抓,召開鄉、村兩級動員大會,并利用電子屏幕、標語、黑板報、宣傳欄等形式,積極宣傳新農村建設的目的和意義、措施及要求;積極組織農村干部和群眾外出參觀學習,并通過典型示范講座、黨員干部帶動、制定獎勵措施等方法,充分發動群眾,依靠群眾,讓農民從受益中找到動力,變“要他干”為“他要干”,讓農民群眾思想和行動自覺統一到新農村建設上來,營造出濃厚的新農村建設氛圍。加強宣傳平臺建設,先后在××等村設立電子屏幕x個,設立廣告牌xx個,制作標語橫幅xx條。

(三)在規劃布局上推進。積極做好村莊規劃,委托縣城建局聘請市設計院對××村進行整村設計,為××村中長期發展提供了重要的參考依據。因地制宜、注重特色,立足現有基礎,重點完善公共設施和基礎設施,修建××通往果園道路,硬化用于觀賞、采摘的便道xxxx米;修建路邊坎xxx立方米,排洪溝xxx米;在村部旁邊新建一座休閑公園,并對公園周邊進行整修綠化;拆除村部周圍干道及健身步道周邊部分廁所。

(四)在資金政策上推進。采取“依托項目爭取一點,掛鉤單位幫扶一點,企業捐助一點,村民一事一議分攤一點,投工投勞貢獻一點”五輪驅動方法多渠道籌措項目建設資金;優化整合農辦、財政、農業、林業、水利、移民等部門支農政策及資金,推進“一條街、一條路、一排房、一條河、一個公園、一座亭、一批農家樂、一個基地、一個文化節、一個載體”等“十個一”項目載體建設,全面提升新農村建設的規模和層次。去年xx月xx日新農村建設調研座談會以來,共累計爭取和投入環境衛生整治、道路硬化、農田水利、產業幫扶、文化建設等項目資金xxx多萬元。

(五)在機制創新上推進。在進一步制訂和完善《村規民約》、《農村黨員管理制度》、《農村議事規劃》等規章制度的基礎上,積極探索建立“五老”人員議事、管事和監督機制,創建了由老黨員、老教師、老干部、老退伍軍人和老村民組成的“五老”理事會,積極參與新農村建設事務的決策、實施和監管,有效促進項目資金運行的透明和規范,并確保工程質量安全可靠。積極探索建立衛生保潔長效機制,制定可操作的《村衛生管理制度》,給每戶家庭配備x個垃圾桶,實行垃圾定點清倒、統一運輸和集中處理。每戶每月收取x元作為衛生經費,對村級衛生保潔員實行等獎等罰績效掛鉤的工資制度,每月從保潔員工資中扣取一部分作為績效獎罰工資,每月從村財中拿出xxx元作為對等獎罰資金,每月進行一次評議,兌現績效獎罰工資。進一步發揮黨員群眾參與環境衛生整治工作主體作用,落實黨小組包片包組,黨員包池包戶,農戶共同參與的衛生管理措施,積極要求農戶院內外雜物擺放整齊,垃圾及時入池。每月進行一次衛生大檢查,由村“兩委”干部、“五老”人員共同參與評比,評出“好、中、差”農戶,對評出好的農戶,村委進行表揚鼓勵,差的限期整改。同時,對包片包區的黨小組、包池包戶的黨員進行逐月考核,接受群眾監督?;顒娱_展以來,××村的村容村貌比以往有了明顯改觀,受到干部群眾普遍好評。

(六)在產業發展上推進。把增加村財村民收入作為綜合推進新農村建設的首要任務和有效途徑。積極調整農業產業結構,進一步提高農民收入。今年,××村種植烤煙xxx畝,無公害蔬菜xxxx畝,水果xxx畝(其中擴種xxx畝),并通過新建黨員創業就業示范基地(xx畝花卉種植鋼架大棚)的示范引領作用,使花卉產業從小到大,發展到xx戶xxx畝。

1、部分村民新農村建設主體意識不夠強。一些村民還存在“等靠要”思想,尤其是貧困家庭等弱勢群體參與意識較差。同時部分群眾接受新事物意識不強,一些陋習在短時期內還難以根除。

2、項目資金缺口較大,難于實施大項目。目前向上爭取到位的資金仍然偏少,鄉村兩級經濟總量均較小,特別是村集體經濟十分薄弱,對新農村建設投入相當有限。

3、產業發展仍然偏弱,未能形成集約化、產業化發展的“一村一品”主導產業,科技含量、經濟效益仍然較低,農民增收幅度不大。

1、進一步完善基礎設施。繼續修建和完善××村各自然村用于休閑步行和自行車健身的棧道,并給每條棧道設立棧名;在村部周邊安裝太陽能路燈;為村部旁邊的休閑公園配備健身器材。

2、加大村莊綠化力度。對各自然村主干道兩側、農戶房前屋后、休閑場所進行高標準綠化,樹立人居環境優美形象。

3、搞好舊村改造工作。積極爭取上級農辦、移民等部門的支持,對整體規劃較整齊且已形成一定規模的××自然村(移民集中安置點)約xx戶排房進行立面改造,建設特色新村。

5、培育主導主業。進一步選優選好農業產業,組織動員群眾種植油茶xxx畝以上;鼓勵一部分農民試種金線蓮;新建鋼架大棚富貴籽基地xx畝;重點培育和發展“農家樂”旅游產業,在村部設立“農家樂管理中心”,管理、經營好現有xx戶“農家樂”。

1、請求有關部門加強對示范村的項目和資金支持力度,保證示范村基礎設施和公共配套設施更加完善。比如爭取××自然村(移民集中安置點)村莊整理獎補政策;村部周邊安裝太陽能路燈;為符合條件的“農家樂”給予設施設備補助;為村部旁休閑公園配備健身器材等。

2、請求涉農部門和掛鉤單位在項目和產業發展上加大幫扶力度,幫助調整產業結構,發展增收項目,增加農民收入。

教育整頓存在的問題和不足

教育整頓的根本目的是增強隊伍的整體素質,提高隊伍的凝聚力、向心力和戰斗力。教育和整改的有效性將接受時代的要求大考驗”,體現在新的奉獻歷程中。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

通過近期的學習,根據《隊伍教育整頓活動方案》的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,排查在政治思想、組織紀律,業務水平等方面存在的問題,現自我剖析如下:

1、政治站位不高,黨組織安排落實不到位,政治學習不夠,理論功底淺薄。對每周的集體政治理論學習會,只記錄文章標題,不認真詳細做筆記。這實際上是學習自覺性不高的表現,在思想上導致了對黨的路線、方針、政策學習不深,理解不透。

2、在業務上學習不夠深入,隨著在此崗位上工作時間的增長,有時在思想上也會時不時地產生麻痹、放松思想,覺得自己在這個崗位上干了這么多年,已經輕車熟路了,不自覺地就放松了自己的業務、創新學習。

3、工作作風不夠扎實,往往都是領導安排什么工作我就干什么工作,對待工作有時不夠主動積極,報有應付了事的態度,總想在工作中找個捷徑,對于工作的重復性,圖個省事、照搬照抄,除了自己必須完成的以外,可以不做就不做。

4、作風拖拉,積極性不高。抱著“大錯不犯,小錯不斷”也沒事的心態,長期形成我行我素的風格,對警令敷衍完成,雖然能按時上下班,及時簽到,但上班干工作磨嘰、拖拉,積極性不高?!皩o律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,態度不夠端正。

5、警容風紀方面,有時著裝不規范,經常警便混穿,穿外套不拉拉鏈。對遇到工作任務多時產生焦躁脾氣,對群眾態度不熱情,缺少耐心,態度敷衍塞責,語言不和諧。

1.對政治學習“走過場”,停于形式,學習時缺乏思考。這實際上是自己學習自覺性不高的表現,沒有充分認識到學習是“磨刀不誤砍柴功”,只有做到理論上的清醒,才能做到政治上堅定;只有做到理論基礎扎實,才能做到作風過硬。

2、業務水平不夠高,不夠鉆研。對業務知識,業務技能停留在大隊組織學習的水平上,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。業務水平要有提高,必須要對業務鉆研,而自己在業務鉆研方面存在惰性。

3、工作方法簡單,只安于表面,做好領導交代好的工作就好,處理事情方法比較簡單工作作風還不夠扎實。

4、為群眾服務意識的淡薄。宗旨意識方面沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務”的思想觀念。具體到自己身上,就是應當始終保持高度的敬業精神、認真負責,盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高的標準。

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。

2、堅定信念嚴格執行廉政準則,主動接受監督,自覺凈化朋友圈、社交圈,約束自己的行為,堅持嚴以律己,嚴酷約束自己,非份之想不想,非份之財不取,非理之事不為。

3、進一步強化紀律意識,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《交通警察和警務輔助人員執行職務工作紀律》為行動準則,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。

4、我要認真對待我的輔警工作,熱愛自己的工作崗位,努力做好每一項工作,做到不怕苦不怕累。努力爭做一名政治思想過硬,業務能力強的新世紀,新形勢下的輔警。

以上是我本人在隊伍教育整頓活動中對自身存在的問題和改進措施的剖析,如有不足之處請大家及時批評指正。

一、對這次教育整頓的認識及態度。

這次政法隊伍教育整頓,既是貫徹黨中央決策部署的政治任務,也是打造新時代政法鐵軍的務實之舉。這一段時間以來,通過專題學習和黨課輔導、先進英模介紹經驗、學習有關資料、觀看警示錄像片,很受觸動、很受啟發,讓人深思、催人警省,使我進一步加深了對開展政法隊伍教育整頓重要性、必要性的認識,也進一步增強了思想革命、自我革命的自覺性和堅定性。

通過這次教育整頓,我主要有以下感受:一是充分認清了教育整頓的重要意義。這次教育整頓是一次時代的大考,是一次黨性的錘煉,更是一次形象的重塑,堅持問題導向、突出查糾整改,著力解決政法隊伍突出存在的問題,對于凈化政治生態,增強使命擔當、重塑作風形象具有重大而又深遠的影響。二是看到了緊迫形勢,從我們自身看政法隊伍整體是好的,在脫貧攻堅、疫情防控、掃黑除惡中發揮了重要的作用,但是從近年看查處的政法系統違法違紀的案件中可以看出,個別干警還存在理想信念缺失、規矩意識淡薄、素質形象不佳的突出問題,廉潔自律、拒腐防變得能力和水平有待提高,這反映出加強政法隊伍建設的緊迫性,必須來一個徹底的大清除,進一步純潔政法隊伍、凈化生態。使政法系統廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,確保始終聽黨指揮、忠誠使命。

通過這次學習,我對本次政法隊伍教育整頓有了新的認識,此次政法隊伍整頓教育活動和以前的不一樣,以前我總認為參加教育整頓活動無非是開開會、學學習、做做筆記、寫寫體會文章;總認為參加教育整頓活動是領導的事、自己干好本職工作就行了;總認為參加教育整頓活動是針對部分政法干部的違法亂紀行為,自己雖有缺點但問題不大,沒有什么要自查自糾的。

通過這次教育整頓,我認清了自身的差距,對照需要解決的重要問題,反思自己還存在政治信念淡化問題,充分認識了教育整頓的重要意義。我要政治站位更高,思想認識更深,行動自覺更強,以更強的決心、更大的力度、更實的舉措,積極參加教育整頓的各項活動,推動教育整頓活動深入開展。要嚴格遵守黨的政治規矩和政治紀律,做到政治信仰不變,政治方向不偏,要解放思想,開拓創新,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律法規、政策,切實轉變作風,不斷提高服務質量和水平。從我做起,從現在做起,從小事做起,對自己的思想作風、學習作風、工作作風、生活作風,進行認真的對照檢查,發現問題及時改進。

三、對“三個規定”的認識以及落實情況。

近日,院黨組組織學習了《領導干部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》《司法機關內部人員過問案件的記錄和責任追究規定》《關于進一步規范司法人員與當事人、律師、特殊關系人、中介組織接觸交往行為的若干規定》三項規定,“三個規定”旨在從司法機關外部、司法機關內部和辦案人員自身三個層面阻斷影響獨立公正司法的因素,形成全方位立體式保障司法機關獨立公正司法人員被“圍獵”,保障獨立、公正、廉潔司法。

學習三項規定具有非常重大的意義,首先要以守初心、葆本質的政治站位深入認識三項規定的重要性和嚴肅性,增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。其次貫徹三項規定要堅持堅守底線,對非正常途徑控案情,打招呼,乃至干預法官辦案、插足案件等行為要堅持法律責任底線思維,堅決謝絕并照實記錄填報,不管是什么身份、不管職位高低、親冷談近,都不應通過非正當途徑刺探案情,這樣做不但自己填報登記,還會對正常展開工作造成影響。最后本人慎重許諾做到以下幾點:通過對比檢查本人不存在違背三個規定的情況;本人今后將認真貫徹落實三個規定的精神,勇于同違背規定的人和事作斗爭,堅決依照規定的要求登記和上報;積極向親朋好友宣揚三個規定的要去,獲得理解與支持。

我院在院黨組的領導下,深入貫徹落實科學發展觀,狠抓領導班子建設,不斷提高領導班子戰斗力,團結帶領全院干警,創新思路,扎實工作,對內練內功、夯基礎,對外抓服務,深入推進黨風廉政建設,較好地完成了各項工作任務。

全院干警在政治上、思想上、組織上、作風上、行動上的總體面貌是好的,但仍然存在許多不良傾向。(一)“四個意識”樹得不牢。一些黨員干部“四個意識”尚未入腦入心,有的地方小山頭、小團伙、小圈子等依然存在。(二)存在推動黨的建設與推進審判執行工作“兩張皮”現象,業務與黨建要一起抓,同質化、碎片化、低層次循環等問題存在,“抓黨建帶隊建、促審判”的黨建工作思路沒有得到充分的貫徹落實,法院黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干警的先鋒模范作用不能得到充分釋放,導致黨建工作成果轉化不明顯、不突出。

根據市局的部署,在我所內開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段,通過學習有關文件、主題討論,以多種形式在全體民警中開展學習,通過學習討論,使全體民警更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風,通過這次紀律教育整頓學習,使全體民警深刻體會到在我們我所中存在問題的嚴重性和在開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

通過學習教育和深入思考,我們對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,作如下剖析:

1、隊伍管理工作有些放松,對五條禁令等條令、條例強調不夠,抓的不像以前那么緊了,民警產生了松懈、麻痹的思想。

2、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀律松散、作風拖拉。表現在:上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,不做學習筆記,消極應付。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、業務知識,更要認真學習《內務條令》、《紀律條令》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將“五條禁令”表現在行動上。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到對國家對人民負責。

首先,我認為這次教育整頓是非常必要的。我非常重視這次教育整頓,積極配合行動,認真學習發現自己的不足,努力提升自己。

第二,自身存在的問題:

問題1。理論學習不夠全面。

原因分析:因為平時工作量大,大隊的工作比較繁瑣,我花在理論學習上的時間比較少,以至于對相關理論的學習理解不夠深入,效果達不到預期。

整改措施:合理安排工作,留出足夠的時間學習,下班后擠出一些時間學習。努力學會理解,做實事。

關心關心警察的力度不夠。

原因分析:作為部門負責人,由于工作多,量大,大隊人員短缺,日常工作安排滿滿的,雖然可以保證支隊領導按時完成分配的任務,保證大隊的正常有序運行。但在高強度運行下,忽略了部分或個別警察的心理情緒,如警察父母或孩子生病造成的心理壓力,導致警察將不良情緒帶入工作,工作效率下降。

整改措施:隨時了解每個警察遇到的困難,盡力幫助。定期進行交談,做好記錄,做好每個警察的心理動態管理。做好做家人的工作,鼓勵警察和警察互相幫助,營造良好的氛圍。

第三,嚴格執行三項規定。

三條規定的核心內容是嚴禁領導干部干預司法、司法機關內部人員提問案件、司法人員與當事人、律師等不當接觸。

本人認真學習了三條規定,并將嚴格按照規定執行。并且督促大隊民警認真學習,不要越過紅線。

黨員存在的問題和不足

摘要企業的規范管理、高效運作,離不開完善和可持續優化的制度建設機制。本文通過大型國有企業在制度體系建設中存在的問題入手,提出了改進建議,以期為企業的規范管理、高效運作提供制度保障。

關鍵詞制度建設改進建議。

俗話說“沒有規矩,不成方圓”。規矩也就是規章制度,最一般的含義是:要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。一個企業推行一種規章制度的誘因在于這個企業期望獲得最大的潛在效益,而最直接的原因則在于提高企業的協調性和管理的有效性,協調組織內各部門之間協作效果和組織與外部銜接的有效性。

按照制度的剛性程度和作用范圍,我們可以將一個組織的制度簡單分為5種:一是管理制度:是組織管理系統的基本框架,保證管理秩序的根本性的管理制度。二是管理規定:對某專項的涉及全組織或某一個專業系統內的工作所做出的具體要求。三是管理辦法:對于一項具體工作、操作步驟或對于一個具體的項目的管理所做出的要求。四是實施細則:對于組織管理系統內某一個管理制度的具體實施步驟所做出的具體規定。五是工作條例:組織內部局部性的、或階段性的工作所做出的系列化規定。

企業的規范管理、高效運作,離不開完善和可持續優化的制度建設機制。因此制度建設是企業管理的一項基礎性工作,是一個制定制度、執行制度并在實踐中檢驗和完善制度的理論上沒有終點的動態過程。

隨著有色行業的發展,筆者所在企業流程再造后的管理跨度和管理難度不斷加大,規章制度的重要性日益凸顯,制定一套統一、規范、系統的企業規章制度,已成為企業更新管理思路、完善管理理念、提高企業形象、加快實現轉型跨越發展的重要舉措。目前制度建設中存在的問題和不足主要表現在:

第一,制度種類繁多,且制度之間缺乏系統關聯。一是制度多而不精。條款多、規定多、程序多、執行比較繁雜。二是涉及多個部門,各部門各自制定本部門的制度,制度之間缺乏關聯性,制度中存在部分職能的缺項和重疊。

第二,部分制度與現實脫節。一方面一些部門在制定制度時,缺乏深入細致的調查研究,缺乏實踐基礎。另一方面執行者對制度的意見也未能及時反饋給制訂者,導致制度體系不能持續改進完善。

第三,部分制度與程序脫節。所謂程序,就是制度執行的流程,每一個制度的本身就應該包含制度執行的可操作流程,但是很多制度卻在如何操作上沒有涉及。

第四,部分制度與執行脫節。這是在整個制度建設體系里面暴露出來的最突出最普遍的問題。其表象是執行不力,深層次的原因則是未考慮到執行的可行性,如誰來干、干什么、干到什么程度、干好了怎么獎、干不好怎么罰等具體量化的內容。

下面結合筆者企業制度建設現狀,談一談今后需要重點加強的幾方面工作:

一、不斷強化制度管理體系建設。

制度建設涉及各個部門和各層級管理人員。因此,需要在宏觀層面做好規章制度的規劃工作。規章制度的規劃工作是一項全局性的工作,應該有專門的部門進行統籌規劃。規劃工作既要滿足企業戰略發展的要求,又要兼顧企業現實和未來發展的需要。通過有系統的規劃,推動企業整體規章制度的建設。一個職能部門為行使職能管理,往往需要制定一系列的若干存在各種關聯關系的規章制度集合。各職能部門作為制度的制定者,要在制度建設中發揮好重要作用。

二、提高制度的針對性、有效性和可操作性。

各職能部門在制定制度時要從企業的實際出發,事先進行深入的調研和認真分析,提高制度的針對性、有效性和可操作性。如果制定制度有難點或不夠成熟,可以先行試行,在實踐中不斷總結并加以完善。對于一些相關管理事項,沒有相關制度或做法可以借鑒,可在工作中邊實踐邊總結,邊以備忘錄形式記錄有關做法,待條件成熟時再行制訂。

三、建立評價制度,加強制度的動態管理。

任何一個管理制度是不可能一成不變的,過去適用的并不等于今天適用,今天適用的并不保證今后適用,因此要做到制度的動態管理。做好制度的動態管理關鍵是建立制度評價制度,在制度執行一段時間內,在充分掌握執行者意見的基礎上,對制度進行評價,對其中的缺陷進行完善,確保制度的適時性。

四、加強規章制度的宣貫工作。

企業規章制度管理的價值在于可執行。沒有執行的制度只能稱之為“制度文件”。執行者對制度內容的理解和認同是關系到制度執行與否、執行好壞的關鍵。制度制定出來,并不是下發完成之后就萬事大吉。各種信息在傳遞過程中總會發生一定的衰減,如果過程中不進行有效的信號增強,到終端信號會衰減得很厲害,甚至失去使用價值。因此,制度的宣貫、培訓工作就起到了一個信息增強的作用。規章制度的宣貫、培訓工作要形成制度化、長期化和專業化,保障制度執行者對制度內容有充分的理解,確保制度在執行層面得到有效的落實。

五、結語。

企業規章制度建設是一個以終為始,與時俱進的過程,它直接影響到企業基礎管理能力的提升,關系到企業的規范化管理。來自市場競爭、企業成長等方面的要求必然會促使企業更加關注自身的規章制度建設,不斷提高自身的管理能力。

(作者單位為金川集團股份有限公司)。

參考文獻。

[1]魏成龍.國有大型企業的現代企業制度建設問題研究[m].中國經濟出版社,20xx.

[2]王元合.企業制度建設存在的主要問題及對策研究[j].青海電力,20xx(12).

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教育整頓存在的問題和不足范文

按照公安局、處關于開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動部署要求,本人積極參與政治理論學習,通過一段時間的理論學習和工作實踐,我從思想、作風、紀2021年教育整頓活動個人自查剖析律、管理四個方面,針對自身現在存在的問題和以后可能會出現的問題進行了深刻的思考,現將自查自糾出的問題和整改措施匯報如下:

1、思想上存在懶惰心理,常常有重業務工作而輕理論學習的思想,主觀上認為將自身崗位工作做好就是最大的對黨忠誠,只有在單位組織的集中學習時學習黨的政治理論和實踐綱領,沒有做到積極主動的學習。通過這次習總書記向全國人民警察隊伍授旗并致訓詞活動中我感受到,公安機關是黨的隊伍,作為公安機關人民警察,對黨忠誠始終排在第一,作為一名人民警察和共產黨員,必須時刻保持先進性,而加強政治理論學習,是保持黨員先進性的必經之路。

2、作風方面不夠嚴謹,在工作作風上還是停留在完成任務階段,沒有充分發揮自我主觀能動性,創新工作,力求更好,其次是偶爾因為工作量增大后容易產生急躁情緒,出現對同事對群眾態度不好的情況。在生活作風上,還存在享樂主義,時常羨慕從事非公安工作的朋友同學工作輕松,休息時間充裕,從而產生厭倦情緒。

3、紀律方面存在僥幸心理。存在只要“大錯不犯”,就可以“小錯不斷”的認識偏差,通過一段時間的學習,我認識到了“千里之堤、毀于蟻穴”的道理,不重視細節小事的人,終將毀于細節小事。

4、管理方面有所欠缺。作為公安處新提拔的所隊干部,由于自身管理經驗不足,在協助派出所正職管理隊伍的過程中存在不敢管、不知從何管的不足,沒有完全發揮好承上啟下的副職作用。

1、抓住開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動的契機,以學習習總書記在全國人民警察隊伍授旗儀式上的訓詞精神為重點,深入系統學習黨的理論和綱領,用理論來武裝思想頭腦,時刻保持黨員的先進性。常態化學習新修法律知識和公安業務相關知識,努力適應新時代對公安機關人民警察的新要求和新期盼。

2、努力提升作風修養,時刻以人民警察和共產黨員的雙重身份嚴格要求自我,工作上追求嚴肅認真的工作態度,發揮青年民警的優勢,創新工作思路,積極提升自我業務水平;生活上嚴以律己,與不良嗜好人員保持距離,營造積極向上的健康朋友圈。

3、切實提高紀律意識,以習總書記訓詞為指引,貫徹落實鄭海洋局長在全國鐵路公安機關視頻會議上的講話精神,做到個人絕對服從組織、下級絕對服從上級的紀律要求,以嚴格的紀律,促進個人的提升和單位的發展。

4、努力提升管理水平。迅速適應角色轉變,找準自身定位,發揮自己長處優點,努力學習管理方法,從而使自己快速成長,從而滿足新崗位的要求,輔助派出所正職將派出所打造成“四個鐵一般”的公安基層隊伍。

教育整頓存在的問題和不足范文

二是認真開展調研,務實了工作作風。堅持把調查研究貫穿始終,樹立問題導向,做到求真務實、深接地氣。聚焦要求,著眼解決實際問題,深入支部黨員群眾中間和業務領域開展調研,研究破解難題的實招、硬招,推動黨建和高質量發展的決策部署落地落實,掌握了以前沒能掌握的一些實際情況,有效幫助黨員群眾和業務部門解決了一些難點問題,進一步贏得了黨員群眾的信任和業務部門的支持。積極領銜完成了課題調研任務,形成了專題調研報告,為高質量發展提供了重要參考。

三是自覺對照檢視,找準了差距不足。堅持把檢視問題貫穿始終,對照習近平新時代中國特色社會主義思想,對照黨章黨規,對照初心使命,對照黨中央決策部署,聚焦初心和使命,堅持把工作擺進去、把職責擺進去,發揚自我革命精神,堅持刀刃向內、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕,檢視思想塵埃,查找工作短板,進行深刻剖析反思,找準問題根源和癥結。對查擺出的支部建設問題、業務類問題全部建立了問題整改臺賬,分類制定推進計劃,為下步整改奠定了堅實的基礎。

四是扎實推進整改,提升了能力水平。堅持把整改落實貫穿始終,突出主題教育的實踐性,堅持邊學邊查邊改,針對自查找出的問題、調研發現的問題、同事指出的問題、群眾反映的問題、主動認領、認真對待,針對梳理出的問題,逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施,落實整改事項、明確整改責任,逐條逐項推進整改,以整改落實成果檢驗主題教育實效。目前,已完成業務類問題的全部整改,支部黨建類問題未已整改的已明確部署改進,在今后工作會逐一落實推進。通過在整改中的重新審視自己,作為黨支部書記和中心負責人的我在思想政治水平和業務能力得到了全面提升。

在檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議中,在檢視發揮黨員先鋒模范作用中,徹底把自身擺進去,找差距,找不足。主題教育期間,對收集的支部黨員對我本人帶領支部發揮戰斗堡壘作用的意見建議,能立行立改的已全部整改,其余的已明確部署改進,在今后工作會逐一落實推進。

(一)政治理論功底還有不小差距。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習缺乏連續性、系統性、全面性,以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時間進行學習,學習上一以貫之的自覺性不夠。在常學常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠,運用所學知識分析問題和解決實際問題的能力還需要在不斷地學習實踐中提升。學習的主動性和自覺性不強。習慣于以干代學、以會代學,個人自學少,深度研討少,對黨的創新理論未能真正做到入腦入心,在鑄牢黨員的“魂”上還有差距。

(二)對行業發展的形勢把握不夠??紤]眼前工作多,長遠打算較少,在推動業務發展等方面的辦法不多、措施不實。工作中有時候會有畏難情緒,主動擔當意愿不足,研究新形勢新任務新挑戰不夠深入,學習借鑒新理念新經驗新機制不夠主動解決實際問題的能力不夠全面。

(三)對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深。對一些敏感問題,特別是意識形態領域問題的復雜性認識不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭性,如對一些消極負面的言論,沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性,偶爾存在沒及時制止并指出錯誤的情況。

(四)聯系基層、服務群眾不深入。習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,對中心工作出現的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。下基層特別業務人員交流得少,了解基層情況不全面。尤其是調查研究不夠,出于對部門的信任,就交由職能部門去解決,導致與群眾的深入交流較少,不知不覺淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識。

(五)批評與自我批評還不夠徹底。批評層面,在組織生活中,有時怕傷和氣,存在留情面或不徹底的情況,辣味不夠,相互之間出汗不夠。具體工作當中,批評下屬有時不顧場合,語言過于直率或剛硬,缺乏領導藝術,有時會傷害職工感情。自我批評層面,存在怕丟面子的思想,有蜻蜓點水的情況。

(六)對于工作部署存在“走形式”問題。雖然規定程序都已履行,但征求職工群眾意見、聽取相關群體意見不夠深入,造成一些工作質量不高、實施效果不好。在抓決策的執行落實上,亦存在重部署、輕落實現象,缺乏“釘釘子”的精神,親自抓督查落實不夠。

(七)對待工作存在安于現狀的心態。雖然有干好工作的良好愿望,但工作中遇到矛盾和困難時,下實功夫苦功夫解決不夠,思想上還比較傳統守舊,工作潑辣勁不夠,勇于提出創新性意見不多,有時還拘泥于具體的工作之中,為單位發展謀長遠、謀發展上缺乏好的意見建議,變中求新、新中求效的意識不強,反映出自己革命精神的不足和進取意識的弱化。抓工作的力度有些弱,抓工作的速度有些慢,抓工作的長度有些短,緊跟形勢任務、落實領導指示方面,存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。

(八)黨建與業務融合力度不足。作為支部書記和業務負責人,在推動支部建設和業務深度融合方面辦法不多,成效不佳。缺乏創新意識,習慣于憑老經驗、老辦法、老套路辦事,對黨建鉆研不夠,對業務思考不多,對解決發展中的問題時舉措不夠與時俱進。一以貫之抓落實的勁頭不足,對一些既定的事項、確定的工作,跟蹤問效不夠,有些工作沒有達到預期效果。

本人認真思考和深入剖析上述問題產生的根源,主要有以下三個方面:

一是政治站位還不夠高。在貫徹落實黨中央重大決策部署上,存在思想上有努力做到的愿望,行動上常出現起步緩、動力小、跟進慢的現象,以至于在貫徹新理念新部署、履行全面從嚴治黨責任、推動企業高質量上存在較大差距。

二是理想信念還不夠牢固。對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。信仰“保鮮”缺乏足夠的理論營養,理想與現實的對接缺乏相應的理論橋梁,對黨的創新理論的篤信堅守缺乏強勁的理論素養支撐。這些問題,對自己理想信念的政治追求雖然不構成動搖性影響,但對在紛繁復雜情況下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。

三是黨性修養還有不足。開展“不忘初心、牢記使命’,主題教育以來,本人認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習黨章黨規、黨史、新中國史,深感無論是在黨性修養還是在思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有一定差距。究其原因,主要是黨性修養的要求還不高,自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高做的還不夠。

一是進一步堅定理想信念。積極參加理論組學習等集體學習的同時,擠出更多時間系統學習黨的最新理論成果,準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,提高自己在錯綜復雜環境中明辨是非的能力,增強政治敏銳性和政治鑒別力,提升理論水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略,同時注重從中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取豐富營養,以文化自信支撐政治定力。

二是進一步改進工作作風。經常深入基層、深入群眾開展談心交流活動,動真情,交真心,虛心接受群眾的意見建議,始終把群眾的所思所盼、所需所愿作為謀事干事的根本出發點和落腳點,注重在群眾中發現、挖掘和總結經驗,努力推動工作取得實效。

三是進一步嚴守紀律規矩。始終對政治紀律和政治規矩心存敬畏、嚴格遵守,始終對黨忠誠,始終堅守政治信仰、站穩政治立場、把準政治方向,堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,對破壞政治紀律和政治規矩的行為堅決抵制、勇于斗爭,堅決維護黨的集中統一和政治安全。不斷強化組織觀念、程序觀念,在涉及重大問題、重要事項時按規定向組織請示報告。

四是進一步保持清正廉潔。大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統,心系基層、心系群眾,做到為民、務實、清廉。堅持勤儉節約,以實際行動贏得職工的愛戴。要嚴于律己、廉潔奉公,嚴格執行《廉政準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,自覺接受黨和人民的監督,樹立自己作為一名共產黨員應有的清正廉潔的好形象。

為深入推進教育整頓工作,按照xx黨支部安排部署,x月x日,第四黨小組組織全體xxx開展教育整頓自查自糾剖析會,會議由第四黨小組組長主持。會上,全體xx結合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體xx要對照教育整頓方案深入剖析自身問題,敢于直面問題,深入查找不足,切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議,為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路,起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際,談一點個人學習體會:

1.關于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松,學習時常淺嘗輒止,沒有深入,不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高,沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強,比如在工作中,還存在“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠,工作之余,有時候對于身邊人提出的一些不利于黨的言論、有損黨的形象的行為,不能及時予以制止。

3.關于擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面。擔當意識不強,面對一些比較復雜棘手的工作,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,即使是自身的問題,也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多,容易煩躁。對于一些對員工的工作部署,有時候只是停留在發了通知,做了提醒,沒有對落實情況嚴格把關,有時候真實情況了解不夠深入,導致在向領導匯報時心里沒底,一問三不知。

一是忽視了理論知識學習,放松了對自己的要求,政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,不去改進,學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統,不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。

二是缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。

三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。

四是涵養不高,我行我素,沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。

通過自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時也堅定了自己積極改進的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個方面,以便更好地改進工作作風,提高工作效率。

1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念,觀念引導行動,行動促進工作”的理念,不斷加強理論學習力度和深度,提高自己的工作本領。即向書本學習,也想實踐學習,還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德,從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。

2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯系實際,學以致用、以學促干。堅持科學態度,始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合,與遵紀守法相結合,與工作實際相結合。一切從大局出發,坦坦蕩蕩做人,勇于承擔責任,恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。

3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,不折不扣的落實好單位各項決策和安排,嚴格按照規章制度和政策措施行動。

4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識,從自身做起,從身邊的點滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事,言行一致,說到做到。以上自我剖析不足之處,敬請批評指正,我一定會誠懇接受,并切實整改。

始終保持清正廉潔,時刻警鐘長鳴,做到心有所戒、行有所止;

自覺傳承黨的優秀傳統文化精神,時刻向英模學習,不斷提升自身的思想和道德境界。

一是學習知識的精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。對新的政治思想學習不足。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。二是工作藝術性不夠。不成熟、不穩重、做事不認真、不細致。日常工作安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,毛毛草草。

一是學習態度問題,對待新的政治思想學習不夠重視,認為自己已經不是學習的黃金年齡了,記憶力不行了,不是學習的時候了。在態度上就已經懈怠了很多。二是自我的性格缺陷導致。自我性格對待事情毛毛草草,不夠用心,不注重細節,對待問題得過且過。還有自我滿足,自我安慰的思想存在。

按照公安局、處關于開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動部署要求,本人積極參與政治理論學習,通過一段時間的理論學習和工作實踐,我從思想、作風、紀2021年教育整頓活動個人自查剖析律、管理四個方面,針對自身現在存在的問題和以后可能會出現的問題進行了深刻的思考,現將自查自糾出的問題和整改措施匯報如下:

1、思想上存在懶惰心理,常常有重業務工作而輕理論學習的思想,主觀上認為將自身崗位工作做好就是最大的對黨忠誠,只有在單位組織的集中學習時學習黨的政治理論和實踐綱領,沒有做到積極主動的學習。通過這次習總書記向全國人民警察隊伍授旗并致訓詞活動中我感受到,公安機關是黨的隊伍,作為公安機關人民警察,對黨忠誠始終排在第一,作為一名人民警察和共產黨員,必須時刻保持先進性,而加強政治理論學習,是保持黨員先進性的必經之路。

2、作風方面不夠嚴謹,在工作作風上還是停留在完成任務階段,沒有充分發揮自我主觀能動性,創新工作,力求更好,其次是偶爾因為工作量增大后容易產生急躁情緒,出現對同事對群眾態度不好的情況。在生活作風上,還存在享樂主義,時常羨慕從事非公安工作的朋友同學工作輕松,休息時間充裕,從而產生厭倦情緒。

3、紀律方面存在僥幸心理。存在只要“大錯不犯”,就可以“小錯不斷”的認識偏差,通過一段時間的學習,我認識到了“千里之堤、毀于蟻穴”的道理,不重視細節小事的人,終將毀于細節小事。

4、管理方面有所欠缺。作為公安處新提拔的所隊干部,由于自身管理經驗不足,在協助派出所正職管理隊伍的過程中存在不敢管、不知從何管的不足,沒有完全發揮好承上啟下的副職作用。

1、抓住開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動的契機,以學習習總書記在全國人民警察隊伍授旗儀式上的訓詞精神為重點,深入系統學習黨的理論和綱領,用理論來武裝思想頭腦,時刻保持黨員的先進性。常態化學習新修法律知識和公安業務相關知識,努力適應新時代對公安機關人民警察的新要求和新期盼。

2、努力提升作風修養,時刻以人民警察和共產黨員的雙重身份嚴格要求自我,工作上追求嚴肅認真的工作態度,發揮青年民警的優勢,創新工作思路,積極提升自我業務水平;生活上嚴以律己,與不良嗜好人員保持距離,營造積極向上的健康朋友圈。

3、切實提高紀律意識,以習總書記訓詞為指引,貫徹落實鄭海洋局長在全國鐵路公安機關視頻會議上的講話精神,做到個人絕對服從組織、下級絕對服從上級的紀律要求,以嚴格的紀律,促進個人的提升和單位的發展。

4、努力提升管理水平。迅速適應角色轉變,找準自身定位,發揮自己長處優點,努力學習管理方法,從而使自己快速成長,從而滿足新崗位的要求,輔助派出所正職將派出所打造成“四個鐵一般”的公安基層隊伍。

通過近期的學習,根據《隊伍教育整頓活動方案》的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,排查在政治思想、組織紀律,業務水平等方面存在的問題,現自我剖析如下:

1、政治站位不高,黨組織安排落實不到位,政治學習不夠,理論功底淺薄。對每周的集體政治理論學習會,只記錄文章標題,不認真詳細做筆記。這實際上是學習自覺性不高的表現,在思想上導致了對黨的路線、方針、政策學習不深,理解不透。

2、在業務上學習不夠深入,隨著在此崗位上工作時間的增長,有時在思想上也會時不時地產生麻痹、放松思想,覺得自己在這個崗位上干了這么多年,已經輕車熟路了,不自覺地就放松了自己的業務、創新學習。

3、工作作風不夠扎實,往往都是領導安排什么工作我就干什么工作,對待工作有時不夠主動積極,報有應付了事的態度,總想在工作中找個捷徑,對于工作的重復性,圖個省事、照搬照抄,除了自己必須完成的以外,可以不做就不做。

4、作風拖拉,積極性不高。抱著“大錯不犯,小錯不斷”也沒事的心態,長期形成我行我素的風格,對警令敷衍完成,雖然能按時上下班,及時簽到,但上班干工作磨嘰、拖拉,積極性不高?!皩o律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,態度不夠端正。

5、警容風紀方面,有時著裝不規范,經常警便混穿,穿外套不拉拉鏈。對遇到工作任務多時產生焦躁脾氣,對群眾態度不熱情,缺少耐心,態度敷衍塞責,語言不和諧。

1.對政治學習“走過場”,停于形式,學習時缺乏思考。這實際上是自己學習自覺性不高的表現,沒有充分認識到學習是“磨刀不誤砍柴功”,只有做到理論上的清醒,才能做到政治上堅定;只有做到理論基礎扎實,才能做到作風過硬。

2、業務水平不夠高,不夠鉆研。對業務知識,業務技能停留在大隊組織學習的水平上,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。業務水平要有提高,必須要對業務鉆研,而自己在業務鉆研方面存在惰性。

3、工作方法簡單,只安于表面,做好領導交代好的工作就好,處理事情方法比較簡單工作作風還不夠扎實。

4、為群眾服務意識的淡薄。宗旨意識方面沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務”的思想觀念。具體到自己身上,就是應當始終保持高度的敬業精神、認真負責,盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高的標準。

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。

2、堅定信念嚴格執行廉政準則,主動接受監督,自覺凈化朋友圈、社交圈,約束自己的行為,堅持嚴以律己,嚴酷約束自己,非份之想不想,非份之財不取,非理之事不為。

3、進一步強化紀律意識,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《交通警察和警務輔助人員執行職務工作紀律》為行動準則,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。

4、我要認真對待我的輔警工作,熱愛自己的工作崗位,努力做好每一項工作,做到不怕苦不怕累。努力爭做一名政治思想過硬,業務能力強的新世紀,新形勢下的輔警。

以上是我本人在隊伍教育整頓活動中對自身存在的問題和改進措施的剖析,如有不足之處請大家及時批評指正。

通過近期的學習,根據《隊伍教育整頓活動方案》的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,排查在政治思想、組織紀律,業務水平等方面存在的問題,現自我剖析如下:

1、政治站位不高,黨組織安排落實不到位,政治學習不夠,理論功底淺薄。對每周的集體政治理論學習會,只記錄文章標題,不認真詳細做筆記。這實際上是學習自覺性不高的表現,在思想上導致了對黨的路線、方針、政策學習不深,理解不透。

2、在業務上學習不夠深入,隨著在此崗位上工作時間的增長,有時在思想上也會時不時地產生麻痹、放松思想,覺得自己在這個崗位上干了這么多年,已經輕車熟路了,不自覺地就放松了自己的業務、創新學習。

3、工作作風不夠扎實,往往都是領導安排什么工作我就干什么工作,對待工作有時不夠主動積極,報有應付了事的態度,總想在工作中找個捷徑,對于工作的重復性,圖個省事、照搬照抄,除了自己必須完成的以外,可以不做就不做。

4、作風拖拉,積極性不高。抱著“大錯不犯,小錯不斷”也沒事的心態,長期形成我行我素的風格,對警令敷衍完成,雖然能按時上下班,及時簽到,但上班干工作磨嘰、拖拉,積極性不高。“對紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,態度不夠端正。

5、警容風紀方面,有時著裝不規范,經常警便混穿,穿外套不拉拉鏈。對遇到工作任務多時產生焦躁脾氣,對群眾態度不熱情,缺少耐心,態度敷衍塞責,語言不和諧。

1.對政治學習“走過場”,停于形式,學習時缺乏思考。這實際上是自己學習自覺性不高的表現,沒有充分認識到學習是“磨刀不誤砍柴功”,只有做到理論上的清醒,才能做到政治上堅定;只有做到理論基礎扎實,才能做到作風過硬。

2、業務水平不夠高,不夠鉆研。對業務知識,業務技能停留在大隊組織學習的水平上,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。業務水平要有提高,必須要對業務鉆研,而自己在業務鉆研方面存在惰性。

3、工作方法簡單,只安于表面,做好領導交代好的工作就好,處理事情方法比較簡單工作作風還不夠扎實。

4、為群眾服務意識的淡薄。宗旨意識方面沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務”的思想觀念。具體到自己身上,就是應當始終保持高度的敬業精神、認真負責,盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高的標準。

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。

2、堅定信念嚴格執行廉政準則,主動接受監督,自覺凈化朋友圈、社交圈,約束自己的行為,堅持嚴以律己,嚴酷約束自己,非份之想不想,非份之財不取,非理之事不為。

3、進一步強化紀律意識,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《交通警察和警務輔助人員執行職務工作紀律》為行動準則,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。

4、我要認真對待我的輔警工作,熱愛自己的工作崗位,努力做好每一項工作,做到不怕苦不怕累。努力爭做一名政治思想過硬,業務能力強的新世紀,新形勢下的輔警。

以上是我本人在隊伍教育整頓活動中對自身存在的問題和改進措施的剖析,如有不足之處請大家及時批評指正。

根據市局的部署,在我所內開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段,通過學習有關文件、主題討論,以多種形式在全體民警中開展學習,通過學習討論,使全體民警更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風,通過這次紀律教育整頓學習,使全體民警深刻體會到在我們我所中存在問題的嚴重性和在開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

通過學習教育和深入思考,我們對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

1、隊伍管理工作有些放松,對五條禁令等條令、條例強調不夠,抓的不像以前那么緊了,民警產生了松懈、麻痹的思想。

2、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀律松散、作風拖拉。表現在:上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,不做學習筆記,消極應付。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、業務知識,更要認真學習《內務條令》、《紀律條令》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將“五條禁令”表現在行動上。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到對國家對人民負責。

自開展隊伍突出問題查擺活動以來,我通過學習,牢固樹立自覺性和堅定性。著力解決思想觀念、司法行為、紀律作風、文明司法等方面存在的突出問題,結合自身在職業道德、執法思想和行為規范、紀律作風、執法辦案、遵紀守法等方面情況進行一下自我查擺整改。

(一)在學習方面:。

對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向,總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了集體組織開展日常的政治學習外,自已主動集中精力鉆研理論少。

(二)在工作方面:。

對出現的新情況、新問題認識不足。對現有業務工作體制和考勤考核工作,還停留在粗放經營狀態,不思進取,術能及時總結往年工作的得失,進步提出今后對工作制度性意見和操作性強的考評辦法。l作作風不夠扎實。對新形勢缺乏應有的思想準備。認為自己業務生疏,難以勝任:有怕苦、求穩和怕出事、保平安思想。工作中缺乏開拓創新精神。

(一)對政治學習不關心。政治敏銳性不高,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠,究其思想根源:。

一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。

二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

(二)工作水平不高,缺乏敬業精神。

一方面認為自己工作多年,有一定的實踐經驗,主觀放松了在工作中不斷學習的要求:另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過。對自己的要求標準不高、不嚴格,對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深,思想準備不充分,產生了馬虎應付的心理:未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對于沒有碰到的問題,沒有主動去了解。

(一)進一步改進工作作風。要破除急躁情緒,迎難而上,積極工作:善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題:。

善于從政治全局的高度認識事物:善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

(二)加強政治理論學習,努力提高自身素質,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益為落腳點,堅持不懈地加強學習,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。

(三)提高自身的道德修養,保持良好的工作作風。工作上盡心盡責,求真務實,嚴格要求自己,及時改進工作中存在的不足,不斷提高自身的綜合素質:以良好的精神風貌做好工作中的每一一件事,把全心全意為人民服務的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。

通過學習教育,把“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀牢根植于心中,進一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴守廉潔的基本操守。

自開展隊伍突出問題查擺活動以來,我通過學習,牢固樹立自覺性和堅定性。著力解決思想觀念、司法行為、紀律作風、文明司法等方面存在的突出問題,結合自身在職業道德、執法思想和行為規范、紀律作風、執法辦案、遵紀守法等方面情況進行一下自我查擺整改。

(一)在學習方面:對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向,總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了集體組織開展日常的政治學習外,自已主動集中精力鉆研理論少。

(二)在工作方面:對出現的新情況、新問題認識不足。對現有業務工作體制和考勤考核工作,還停留在粗放經營狀態,不思進取,術能及時總結往年工作的得失,進步提出今后對工作制度性意見和操作性強的考評辦法。l作作風不夠扎實。對新形勢缺乏應有的思想準備。認為自己業務生疏,難以勝任:有怕苦、求穩和怕出事、保平安思想。工作中缺乏開拓創新精神。

(一)對政治學習不關心。政治敏銳性不高,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

(二)工作水平不高,缺乏敬業精神。一方面認為自己工作多年,有一定的實踐經驗,主觀放松了在工作中不斷學習的要求:另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過。對自己的要求標準不高、不嚴格,對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深,思想準備不充分,產生了馬虎應付的心理:未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對于沒有碰到的問題,沒有主動去了解。

善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題:善于從政治全局的高度認識事物:善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

(二)加強政治理論學習,努力提高自身素質,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益為落腳點,堅持不懈地加強學習,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。

(三)提高自身的道德修養,保持良好的工作作風。工作上盡心盡責,求真務實,嚴格要求自己,及時改進工作中存在的不足,不斷提高自身的綜合素質:以良好的精神風貌做好工作中的每一一件事,把全心全意為人民服務的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。

通過學習教育,把“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀牢根植于心中,進一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴守廉潔的基本操守。

(一)要統攬工作進度。

此次教育整頓不分階段、不設環節,對方案中明確的具體任務,要立足交通管理工作實際,認真深入研究推動,對短期能夠解決的問題或完成的任務,要一對一明確整改措施、責任單位、完成時限,掛圖作戰、限期銷號;對一時難以解決的問題或需要長期堅持的任務,也要明確推進路徑和工作辦法,分步驟、有重點地有序推進。在推進工作中,要重質量、不重過程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎實,把問題解決好。

(二)要嚴格責任落實。

特別是“一把手”,要切實擔負起第一責任人責任,班子成員要認真履行“一崗雙責”,教育整頓辦公室要扎實履行整體推動責任,各交警大隊、支隊機關各單位也要按照分工,全方位壓實壓緊工作責任。同時,要堅持開門搞教育整頓,充分聽取社會各界和人民群眾的意見,做到教育整頓受群眾監督、效果讓群眾評判。

(三)要把握輿論導向。

堅持以正面宣傳為主,重點報道教育整頓的部署要求、進展情況和實際效果,積極展示公安交管部門正風肅紀的堅強決心,讓廣大人民群眾感受到公安交警隊伍的新氣象新變化。要加強對重大敏感違紀違法信息發布的審核把關,宣傳什么、何時宣傳、怎么宣傳,都要事先精心策劃,并嚴格履行審批程序,按權限發布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導工作,防止引發負面炒作,為教育整頓順利開展營造良好的輿論環境。

為了深入執行加強黨的政治建設意見,認真學習貫徹習近平總書記關于加強新時代公安工作的重要論述和全國、全省公安工作會議精神,堅持和加強黨對公安工作的絕對領導,致力于鍛造以習近平同志為中心的黨中央、黨和人民滿意的高素質公安隊伍,切實履行新時代的責任使命,以更新的面貌迎接建設黨100周年,中央政法委根據中央政法委在全國政法隊開展教育整頓安排,公安部、省廳開展堅持政治建設警察全面教育警察,嚴格安排x市政治警察機構。本人積極參加本公司的整頓活動,確實從思想、學習、紀律和作風中尋找和分析自己存在的問題,提出整頓措施,現將情況報告如下。

1、思想風格:主要表現在思想緊迫度不高、創新意識不強、工作思路不清楚、方法少、工作過程受到很大影響。

2、學習風格:主要表現在學習內容單一,綜合學習不足,特別是時間難以長期保證。平時一般事務、會務繁忙,理論知識學習不深,方針性和政策性知識多,理論性、業務性、經濟性和法律性知識少,相關知識學習不平衡。

3、工作風格:工作量大,工作單一,有時不可避免地會出現慢、散、浮等問題。服務態度有時不太好,有時工作繁忙,來工作的人很多,不能平靜服務對象,工作方法簡單,有時不說戰略就容易產生急躁的心情,深入大眾,深入實際,走程序性的老路,沒有特別勇敢的精神。

4、紀律作風方面:能夠自覺遵守公安機關紀律條令的紀律要求,但紀律作風沒有閃光點,不能完全體現青年民警的活力,動作力不足。

1、接受思想政治素質教育和自高自我學習認識不足,思想缺乏更深層次的磨練,是我思想無法啟發,創新意識不強的原因。

3、對自己的工作紀律要求不嚴格,工作不積極,是工作中存在慢、散、浮的原因。

4、在遵守紀律方面思想單一,只認為遵守紀律就足夠了,對自己沒有太多要求,遵守紀律沒有積極性。

結合自己存在的問題,今后我將向以下方面努力。

1、加強思想政治知識學習,積極參加各種思想政治訓練,珍惜每次政治理論學習機會,接觸新知識和新理念,發揮創新思維,整理工作思路,促進各項工作順利開展。

2、學習有計劃,內容合理,綜合學習,不偏科。

結合自己的工作實際,把握緩急,學習缺少什么,先補充什么的原則,廣納知識,虛心向周圍的人學習,提高自己的綜合素質能力。

3、工作嚴格規律,加強自我約束,積極主動,及時高效完成上級部門和本級領導提出的各項工作任務。

4、進一步遵守紀律,嚴格遵守自己,不斷加強紀律作風規章制度知識學習,磨練時間,經得起考驗,不斷加強自己的綜合能力水平,全心全意為人民群眾服務。

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,作為一名基層黨務工作者,通過近期的扎實學習,明確了目標要求,嚴肅進行檢視剖析,現將個人情況從黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發揮5個方面檢視剖析如下:

1、黨員意識方面:一是黨性修養有待進一步加強。對照黨規黨紀和先進典型黨員,自己的黨性修養還不夠。放松了對三觀的改造,作為一名黨員干部理論文化知識更新不及時,創新意識不強,沒有對新思路、新情況的鉆研思考,對新問題、新舉措的解決研究,沒有起到模范帶頭作用。二是政治理論學習有所懈怠。主動學習意識淡薄,學習范圍片面、局限,對學習內容的思考不足。比如學習自覺性、積極性、主動性不強,自學時間較少,認為業務上有用的學,認為與自己關系不大的不學,而造成能力提升緩慢,存在業務知識死角現象。

2、擔當作為方面:一是時有存在自我滿足,缺乏進取心,工作不過多分析研究,以按時完成不出問題為準。二是存在畏難情緒,遇到自認為解決不了或難解決的事就打退堂鼓,沒有想方設法解決。三是創先爭優意識不強,工作中存在著標準不高,要求不嚴。

3、服務群眾方面。一是宗旨觀念有所淡化,在群眾工作中,有時產生了想松口氣的念頭,致使工作有時不夠深入、細致,全心全意為人民服務意識不牢固。二是個人能力有待進一步提升,在提升個人能力方面做得太少,沒有挖掘潛力利用各種途徑進行能力提升。面對繁雜、任務重的社區工作,工作方法不多,很多時候工作思路、工作經驗等比較欠缺。

4、遵守紀律方面。自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高,降低了要求,自律意識減退,時有放松警惕。

5、作用發揮方面。工作中缺乏主動性,總認為不犯錯誤,過得去就行,沒有嚴格依照有關規定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏鉆研業務的精神,影響了工作效能。對一些工作只求過得去,不求精益求精,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。比如在工作中,不敢拼,不敢沖,沒有縱深思維,挖掘潛力去工作。

1、學習意識不強,學用結合不夠。一是對學習重要性認識不足,認為工作重在實踐,學習不那么重要,了解就行。二是學以致用能力欠缺,缺乏用所學理論認識問題、解決問題能力。

2、宗旨意識淡化。黨性修養滑坡,對群眾利益不夠關心,工作有所懈怠,不夠深入細致,憂患、危機、機遇意識不強。思想不夠解放,與時俱進意識不深,不能適應新形勢、新發展的需要。

3、自我要求放松。危機意識淡薄,自我加壓不夠,存在只要不延誤工作,偶爾放松自己也不影響大局的錯誤觀念。

1、加強學習,提高自身的思想素質和工作能力。一是加強政治理論學習,系統的學習黨的十八大以來的重要文獻、講話,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述內涵,力求學習入心入腦真正做到用政治理論武裝思想。二是加強業務知識學習。作為黨務工作人員,要不斷提高工作能力,確保工作程序性、規范性、嚴肅性,做好基層黨建工作,支部黨員的學習、教育等工作。

2、提升服務水平,踐行為民宗旨。一是今后更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,排除萬難,創新工作。多向同志、群眾請教學習,向兄弟單位相關科室學習、向上級部門請教,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作成效為落腳點,特別在學用結合,理論指導實踐上下功夫,實現理論結合實際,提高個人綜合能力素質。二是工作務實。堅持做到實事求是,知實情、出實招、辦實事,做到求實敬業,為群眾辦實事,以適應新形勢更好為民服務。

3、強化自身修養,永葆共產黨員先進性。首先時刻嚴格要求自己,堅持人民群眾的利益高于一切,以實際行動弘揚正氣。再次,自覺遵守黨紀國法,嚴格執行廉潔自律各項規定,時刻做到自重、自省、自警、自勵。嚴肅組織紀律觀念。時刻做到慎獨、慎微、慎行。嚴格要求自己,以實際行動永葆共產黨員先進性。

在工作中,堅持按照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”要求自己,嚴格遵守《黨章》和黨的紀律,加強黨性修養,增強自律意識,堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,保證政令暢通,杜絕了選人用人上的不正之風。堅決糾正有令不行、有禁不止,以權謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等不正之風。做到了八小時之內愛崗敬業,八小時之外在法律和道德范圍內活動。對照有關文件規定,自己在嚴肅黨的紀律加強作風建設中做到了以下幾點:一是沒有出現有令不行、有禁不止的現象;沒有出現貪圖私利、損害發展大局的現象;沒有出現民主集中制形同虛設、個人專權獨斷的現象;沒有出現組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現象。

當前我地區正處于農村城市化、城鄉一體化進程中,由于人口增長快、低收入人口多、人員結構復雜等原因,地區維護穩定和社會服務管理任務艱巨。因此,在工作中,我嚴格按照鄉黨委的統一部署,把實現好、維護好、發展好地區最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,不斷提高工作效率和服務水平,在抓好落實上狠下功夫,在務求實效上狠下功夫。進一步樹立了“無功即是過”的工作理念,改進工作方法,轉變工作作風,倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭,切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神,完成好本職工作。

對照《黨章》和區委嚴肅黨的紀律加強作風建設的要求,結合自身工作,我發現自身還存在一些差距和不足,主要表現在以下幾點:

一是理論學習不深。雖然制定了學習計劃,平時能夠自覺學習理論知識,能夠及時了解和掌握黨的最新理論成果和上級有關政策等,但由于業務性工作較多,在頭腦中還存在以干代學的思想。學習還缺乏連續性,有臨時抱佛腳的現象,對于一些理論還沒有學深學透,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強。

二是創新能力不強。創新是發展的`動力,特別是我們****地區正處于農村城市化進程中,需要研究和解決的問題較多,需要進一步增強創新意識,不斷改進工作方法,提高認識水平,增強工作的預見性、前瞻性。

三是深入基層不夠。有時候對基層安排部署較多,指導檢查較少;對基層干部壓擔子、給任務較多,關心照顧較少;深入基層調研研究的力度還不夠,導致工作的針對性不足,在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。

在今后的工作中,我將以此次專項教育整頓活動為契機,按照區委、區紀委要求,認真反思,積極整改,進一步提高自己的綜合素質。

一是進一步加強理論學習,提高政治素質。堅持做到勤學、精學、終身學,做到自覺加強學習。正確處理工作和學習的關系,努力擺脫繁雜事務,擠出更多的時間學習政治理論、法律法規、市場經濟、科技文化等各種新知識,努力充實自己,以適應新形勢的要求,適應本職工作的需要。

二是進一步轉變工作作風,做到勤政為民。進一步振奮精神,保持積極進取的心態,盡職盡責,以高度的責任感和踏實的工作作風,做好分管和負責的各項工作。經常深入社區、深入群眾,加強調查研究,了解基層群眾的疾苦,多為基層群眾辦好事、實事。在生活上嚴格要求自己,保持艱苦奮斗的生活作風,敢于抵制各種不正之風和行為,注重培養健康向上的生活情趣。

三是進一步加強廉潔自律,做到風清氣正。嚴格遵守區委、區紀委嚴肅黨的紀律加強作風建設的各項要求,嚴格執行各項規定。立足本職,深化思想認識,抓好自身黨風廉政建設;立足職責,警鐘常鳴,自我教育,練好內功,增強拒腐防變的自覺性,努力做到勤政廉政,始終保持共產黨員的政治本色。

為扎實有效推進教育整頓深入展開,省公安廳制定了《全省公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓實施方案》,決定從今年7月到明年年底,在全省公安機關開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,要求全省公安機關、廣大公安民警要迅速行動,以強烈的政治自覺和嚴肅的整風精神,緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標任務,全力抓落實、求實效,著力鍛造“四個鐵一般”的江淮公安鐵軍,為更好履行新時代使命任務提供堅強的政治、思想和組織保證。通過這次教育整頓,在查找問題上,我們主要采取了內部自查,互查與尋求社會幫查的辦法,通過這些方法,共收集到意見和建議x余條,經歸類、梳理形成以下共識:

一在敬業精神方面,還存在激情不高,責任心不強,平時不注重學習,精神面貌不振,布置工作總是靠領導推著干,自由散漫,怨天尤人,不思進取的問題。

二在職業操守方面,還存在執法為民思想根基不牢,不認真履行職責,有法不依,辦“關系案、人情案”,執法不公正,不公平。

三在服務觀念方面,還存在對群眾服務觀念淡薄,重管理輕服務,對當事人耍態度,缺乏說服教育和溝通,不會做群眾工作造成服務對象“窩火”現象的問題。

四在能力素質方面,還存在對涉及崗位的法律法規、業務鉆研不夠,運用不準,辦事效率低、工作能力不適應的問題。

五在團結狀況方面,還存在民警之間不和睦,人心向背,凝聚力不強、戰斗力減弱的問題。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;

要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

雖然我自身存在著許多不足,但我會以我的真誠、以我的執著,以我的熱情,以我的勇氣去拼,去搏,去奮斗!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,在以后的工作中,我一定戒驕戒躁,對工作中取得的成績決不沾沾自喜,對存在的不足要認真改正,力爭盡快成為一名業務能手!

自開展隊伍突出問題查擺活動以來,我通過學習,牢固樹立自覺性和堅定性。著力解決思想觀念、司法行為、紀律作風、文明司法等方面存在的突出問題,結合自身在職業道德、執法思想和行為規范、紀律作風、執法辦案、遵紀守法等方面情況進行一下自我查擺整改。

一、存在問題。

(一)在學習方面:。

對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向,總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了集體組織開展日常的政治學習外,自已主動集中精力鉆研理論少。

(二)在工作方面:。

對出現的新情況、新問題認識不足。對現有業務工作體制和考勤考核工作,還停留在粗放經營狀態,不思進取,術能及時總結往年工作的得失,進步提出今后對工作制度性意見和操作性強的考評辦法。l作作風不夠扎實。對新形勢缺乏應有的思想準備。認為自己業務生疏,難以勝任:有怕苦、求穩和怕出事、保平安思想。工作中缺乏開拓創新精神。

二、產生問題的根源。

(一)對政治學習不關心。政治敏銳性不高,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠,究其思想根源:。

一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。

二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

(二)工作水平不高,缺乏敬業精神。

黨員存在的問題與不足

在“兩學一做”學習教育中突出問題導向,可謂抓住了當前黨建工作、推動濮陽發展的“牛鼻子”。市委在“兩學一做”學習教育工作會議上明確提出,要堅持問題導向,以解決問題為牽引開展學習教育,針對問題“改”。全市各級黨組織和全體黨員只有牢牢樹立問題意識,把解決問題貫穿于學習教育全過程,才能真正在學習教育中有的放矢,取得實效。針對問題“改”,前提是發現問題,找準問題。發現問題并不可怕,如果看不到問題,才是最大的問題。各級黨組織和全體黨員,要結合各自思想工作實際,根據中央提出的“五個著力”要求,進行深查細照,精準對焦,給自己一個清晰的“自畫像”,做到見人見事見思想,把問題找準,把原因找透。把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量,重點解決好理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識不強、精神不振、道德行為不端等問題。針對問題“改”,就是要立行立改見成效。查找問題是基礎,最終目的是解決問題。強調“要盯住作風問題不放,從小事做起,從具體事情抓起,讓群眾看到實實在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除,不等不靠,立行立改。”

各級黨組織和全體黨員要針對查找出的問題,列出問題清單,建立整改臺賬,逐項列明整改措施、整改責任人、整改時限,落實工作責任,認真組織推進。對個性問題要邊學邊改、即知即改,對共性問題要上下聯動、專項整治。要堅持新老問題一起改,把解決問題同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來,馳而不息地糾正“四風”、整治群眾身邊的不正之風,使群眾不斷看到變化、切實增強信心。要立足標本兼治,力爭通過解決一個問題來解決一類問題,同時要鞏固整改成果,把實踐中的好經驗好做法固化下來,及時總結查擺整改成效,推動制度建設常態化和長效化,扎緊制度的“籠子”?!皟蓪W一做”是為了解決問題,解決問題才是最好的學習教育。當前,全市經濟社會發展任務繁重,濮陽處在爬坡過坎、奮力趕超的重要關口,轉型升級是否順利,創新驅動能否取得重大進展,改革是否深入,是濮陽能否取得趕超發展的關鍵所在。因此,全市廣大黨員在“兩學一做”學習教育中,一定要按照中央的要求,堅持“四講四有”,爭當“五個先鋒”,立足本職崗位,肩負起時代賦予的責任和擔當,勇于直面問題,對問題真正改、徹底改,以良好的黨風帶動政風民風,在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會進程中建功立業。

教育整頓存在的問題和不足范文

開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,是深入貫徹***總書記重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求,是解決突出問題、純潔公安隊伍、優化政治生態的迫切需要,意義重大、影響深遠。xx市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態進一步優化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標,以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓,為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產安全提供堅強政治保障。

年教育存在的問題和不足【】

一、將環保教育滲透各科教學。

為了加強師生環保意識,學校將環保教育列入學校教育內容,每兩周由思品教師組織學生上一節環保課,教材內容由西寧市環保局提供,教師必須有教案上課,教學內容必須循序漸進、科學規范,由教導處檢查后進行授課,每次授課后教師寫出詳細的教學后記。本學期學校共對學生授課十余節,使學生對環保有了一定的認識,并養成了自覺進行環保的意識。

二、寓環保教育于豐富的活動中。

為了激發學生進行環保的興趣,學校組織了豐富多彩的活動,學校由科學老師為環保輔導員,給全校師生及環保興趣小組講解相關知識,帶領師生參觀垃圾處理廠,環保興趣小組同學走上街頭義務向市民宣傳環保知識,利用節假日由學校教師帶領學生義務勞動,清潔衛生,美化環境以上活動激發了學生主動參與環保的積極性。

為了擴大環保教育效應,學校印發環保教育宣傳材料,動員社區及學生家長積極參與環保,學校在社區張貼“動員起來、講究衛生、減少疾病、提高健康水平”等標語,動員學生要求家長及親人在公共場所不吸煙不醺酒、不亂扔果皮紙屑煙頭、不亂掛亂架愛清潔講衛生,守秩序講公德,尊重環衛工人的勞動,是我們每一個公民應有的美德,良好的環境是我們人類賴以生存的必要條件,保護環境,功在當代,利在千秋,,共建美好家園,讓金銀湖的明天更加美麗!

四、通過豐富多彩的活動,促進學校環境教育的深入開展。

各中隊在少先隊組織下開展了各項創新主題活動,特別是在4月22日世界地球日和6月5日世界環境日的教育活動中,各中隊能圍繞活動主題根據學生的年齡特點,興趣愛好,有針對性的開展非常豐富的教育活動。學校并組織環保宣傳活動,在校園及周邊社區張貼以環保為主題的宣傳畫,各班出刊專題黑板報進行宣傳,如我們曾經舉辦過以“我們只有一個地球”、“還大地一片綠色”等為主題的板報。突出環保方面的教育內容。

在平日的教育活動中,學校大隊部還下發了“減少白色污染,使用紙袋”的倡議書,組織隊員向全校家長和周邊社區居民發放;還有針對學生互送賀卡現象,開展“少送一張賀卡,多留一片綠色”活動。倡議學生通過繪畫或寄語等形式來表達祝福。學校為了將活動堅持搞好,使學生受到潛移默化的教育,各班建立了廢品回收箱,學校成立了“愛心獻給你我他”行動小組,建立了“綠色基金”,將回收廢品的款項捐給特困家庭的學生。使他們感受學校大家庭的溫暖。

五、學校加大投入,努力改造辦學環境和條件。

1、學校分片包干管理校園里的花壇樹木,并為花草樹木掛上名片,使學生認識了這些植物,了解了植物的特性。設立了綠色監督崗,全校班班有綠色監督員,掛牌上崗。

2、學校在校園的綠化、美化、硬化方面舍得投資,今年來學校投資進行校園建設,現在的校園環境比較美。今年“植樹節”學校拿出資金購買樹苗栽到校園西邊里,校園里設立以環保宣傳牌達數十塊,學校還特設固定了環保宣傳櫥窗,由學?;虬嗉壝恐芨鼡Q。另外,學校還積極籌劃利用干道水沖廁所、地板擦、澆樹、澆花,以節約使用自來水;環保知識學習與環保行為培養相結合。

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