工作方案是指在一項工作開始之前制定的詳細規劃和安排，有助于提高工作效率。這是一份系統化和全面的工作方案，希望可以對大家的工作起到指導和幫助的作用。

學校控煙工作實施方案

指導思想：為了進一步推進文明校園、實驗中學校園建設，為師生營造一個良好的學習、工作環境，我校積極響應中小學控煙精神，大力宣傳吸煙的危害性，開展控制吸煙活動。更好地為青少年學生創造良好的無吸煙環境，教育培養學生不吸煙，同時以倡導健康、文明的生活方式，提高職工的健康意識，為創建一個文明、健康、積極向上的學習和工作、生活環境，特制訂實驗中學控煙工作實施方案。

組長：

副組長：

通過“無煙校園”的創建活動，營造學校無煙環境，帶動全社會無煙環境的建立，全校力爭達到無煙校園的標準。

2、在學生中開展“創建無煙學?！焙灻顒?；

3、每個班級開展“吸煙危害健康”主題班會，每個班級設立控煙宣傳欄；

4、學生中開展“禁煙大家談”活動，要求每個學生寫出控煙教育心得體會；

5、學校在教學樓和住宿樓內設立控煙舉報箱，及時掌握學生有無吸煙現象。積極為學生創造一個安寧、清潔、健康的學習、生活環境，讓學生遠離煙害。

7、利用政治學習、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控煙能力。充分利用主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。

8、學校領導帶頭不吸煙，全體師生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人，努力共創“無煙學校”新局面。

學校禁煙工作實施方案

今年5月31日是世界衛生組織發起的第28個世界無煙日，為提高全社會對吸煙危害健康的認識，促進xx年全市醫療衛生系統全面禁煙目標的實現，進一步落實國家自xx年5月1日起在室內公共場所全面禁煙的規定，推進控煙工作深入開展，結合我市實際，現將開展第二十八個世界無煙日活動相關事項通知如下：

一、活動主題。

本次世界無煙日的主題是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”。

二、活動時間。

xx年5月31日(星期二)9：30一12:00。

三、活動宣傳地點。

x店。

四、活動方式。

(一)各鎮(辦)、區直各部門。

按照屬地管理的原則，結合世界無煙日主題，組織轄區內單位開展《煙草控制框架公約》的學習與宣傳活動。

1、轄區各單位要結合今年世界無煙日主題和控煙履約工作新形勢，因地制宜地開展禁煙宣傳活動，提高公眾對被動吸煙和環境煙草霧危害的認識，要明確禁煙工作職責，積極宣傳《煙草控制框架公約》，創造性地開展履約工作。

2、韻家口鎮、各辦事處組織轄區單位舉辦以“禁煙、控煙”為主題的宣傳活動，要求各鎮、辦制作宣傳橫幅2條，展板8塊，回族醫院做好義診和咨詢活動。

3、各單位組織舉辦以“禁煙、控煙”為主題的宣傳咨詢活動，在人群較聚集的地段集中開展宣傳活動。

4、社區或居民小區利用宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等宣傳方式開展控煙相關知識的宣傳活動。

5、要求轄區各級事業單位、行政機關利用墻報、板報宣傳吸煙的危害并對干部職工進行煙草危害的講座。

6、各行業單位及公共場所要結合各自行業特點對控煙知識開展不同形式的宣傳活動。

(二)相關單位。

1、區教育局組織開展各種類型的主題活動。

一是“大手拉小手”活動。小學生與家長簽約，家長承諾不吸煙。二是開展大、中學生“拒絕吸第一支煙，做不吸煙的新一代”的簽名活動，“及吸煙的危害”主題講座。

2、回族醫院、轄區衛生服務站要做好醫療衛生單位全面禁煙工作。結合無煙日做好義診、宣傳和咨詢活動。

(三)開展醫療衛生系統全面禁煙工作。

以世界無煙日為契機，大力開展區屬醫療衛生系統全面禁煙工作，嚴格按照無煙醫療衛生機構評分標準的要求，確保xx年內完成全面禁煙的階段性目標。

五、活動要求。

(一)提高認識，加強領導。各鎮辦、各部門要結合今年世界無煙日主題和控煙履約工作新形式，因地制宜地開展控煙宣傳活動，提高公眾對被動吸煙和環境煙草霧危害的認識。把落實“禁煙”和“控煙”工作當做重點工作來抓，制定好活動方案，精心組織、落實責任、加強檢查、工作到位。各鎮辦、區直各部門、要將控煙工作與健康教育和健康促進結合起來，從自身做起，從本部門做起，抓好落實。

(二)認真貫徹執行《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規定》等法律法規，廣泛動員和鼓勵各有關部門、社會團體及企事業單位積極參與控煙工作，以創建無煙醫院、無煙學校、無煙政府機關為切入點，積極開展室內公共場所和工作場所禁止吸煙工作。減少煙草煙霧對公眾健康的危害，特別是對女性和兒童健康的危害。

(三)因地制宜開展“禁煙”和控煙活動，辦出特色。廣泛宣傳科學的戒煙知識和方法，加強控煙工作網絡和能力建設，明確控煙工作職責。

(四)認真總結，反饋信息。各鎮辦、各有關部門，在這組開展活動期間，對發現的先進典型事例積極宣傳報道，即使向區愛衛辦及有關媒體報送，活動結束后，認真做好總結做好信息上報工作。

(五)本次無煙日活動各鎮辦、區直各部門要高度重視，積累方方面面的控煙工作經驗，以點帶面推動全社會的控煙工作，為全面履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》，創建無煙環境奠定良好基礎。

區愛衛辦在活動期間將組織人員對活動開展情況進行抽查。各鎮辦、區直各部門務必于6月4日前，將本次活動總結上報區愛衛辦。

學校禁煙工作實施方案

為深入貫徹落實《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》要求(教基一函20xx1號)(以下簡稱《通知》)，按照云南省教育廳、衛生廳關于印發《云南省創建無煙學校實施細則》(試行)的通知(云教體20xx33號)要求，為加強我校禁煙工作，結合我校實際，保障學生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內涵，努力營造文明良好的校園氛圍，現制定學校禁煙工作實施方案如下：

一、指導思想。

大力開展禁煙活動，共建無煙校園。通過多種形式，積極宣傳吸煙的危害性，提高廣大師生禁煙的自覺性，促進學校文明建設，優化校園人文環境，進一步提升學校對外形象。

(一)成立機構，加強領導。

組長：

副組長：

小組成員：

教師：

學生：

3.具體職責。

(2)學校禁煙工作領導小組成員負責全體師生禁煙的宣傳、落實、監督和管理工作。

(3)學校禁煙監督志愿者負責校園禁煙工作的監督、巡查和記錄工作。

(二)組織學習、營造氛圍。

通過全體教職工大會、校內各級會議、班主任會議、中隊會，組織全校師生學習貫徹《通知》。張貼宣傳海報、禁煙標識，公示監管電話、懸掛宣傳橫幅，組織學生開展禁煙教育活動，組織力量對學校各辦公室進行收繳煙具活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍。

(三)加強宣傳、自覺抵制。

通過黑板報、櫥窗、電子屏幕、廣播、校園網等多種形式進行禁煙宣傳，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的禁煙知識，使學生進一步認識煙草危害，培養學生自覺抵制吸煙的良好習慣，增強自我保健意識和能力，遠離煙草。通過教育宣傳，讓更多的人知道學校禁煙，共同為學生創造優美舒適的學習環境。

(四)家?；?、形成網絡。

學校在凈化校園環境的同時，將禁煙活動延伸到家庭社區，通過入校宣傳、隨成績單寄達、家校聯系短信等方式，向家長宣傳《通知》及吸煙的危害，通報學校禁煙進程，號召家長以身作則、攜手禁煙，共同為學生創造優美舒適的學習、生活環境，關注學生的健康成長。

(五)明確責任、落實監督。

校長是禁煙工作第一責任人，教研室、處室負責人是本部門禁煙工作的直接責任人，負有對本部門教職工進行宣傳和勸導禁煙的責任，全體教職工應主動執行禁煙制度，在校園內自覺禁煙。學校實行常態管理與隨機抽查相結合的禁煙管理辦法，禁煙工作領導小組加強對學校禁煙的執行情況進行檢查，發現問題及時教育并做好記錄。

意見箱：

三、獎懲措施。

(一)學生吸煙，由所在班級班主任嚴肅批評教育，學生處按《xx學校學生違紀處理辦法》的規定從嚴從重處理，所在中隊不得參評優秀中隊。

(二)在校園公開場合吸煙的教職工，由所在處室部門負責勸誡，情況嚴重者，在全校通報批評。

(三)按照“誰主管誰負責”的原則，各班主任負責本班學生和教師的禁煙工作，各處室主任負責本部門教職工的禁煙工作。

(四)積極開展禁煙工作的評先活動，對在禁煙工作中表現優異的集體和個人給予表彰。

本方案自20xx年4月1日起實施。

學校德育工作實施方案

全面貫徹黨的教育方針，以省、市、縣教育工作要點為依據，緊緊圍繞“凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民”和培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的方向目標，深化教育改革，補齊發展短板，遵循教育規律，狠抓工作落實，把力量凝聚到學校內涵發展上，做到再攻堅；把思想統一到榮辱與共上，做到再提升；把精力集中到提高教育質量上，做到再超越。讓辦學特色落地生根，努力辦成讓人民滿意的教育。

二、抓好教師隊伍建設。

我校共有教師7人，教師隊伍年齡結構合理，以老教師居多，專業化水平高，學歷合格率100%。

1、組織廣大教師學習《中小學教師職業道德規范》，使教師樹立正確的價值觀、人生觀，端正教書育人、為人師表的師德觀。以師德教育為重點，開展“辦人民滿意的教育，當社會敬佩的老師”主題教育。加強教師隊伍建設，努力提高教師隊伍政治、業務素質和自身綜合素質。

2、嚴格執行中央“八項規定”、省委“雙十條規定”、市委“八項要求”和縣委“八項規定”，落實縣委“兩手抓兩手硬、雙促進雙落實”決策部署，嚴格執行黨風廉政建設責任制，加強制度建設，進一步推動反腐倡廉工作制度化、規范化、常態化，切實構筑反腐倡廉行之有效的領導體制和監督機制。

3、加強校風教風學風建設。推進教育效能建設，做好信息公開工作。狠抓工作任務落實，實行重點任務目標責任制，確保決策部署落地生根。落實規范辦學行為各項要求，切實解決亂收費、課業負擔過重、體罰和變相體罰學生等問題，積極營造良好教育生態。以嚴實高效作風助推教育事業改革發展。

4、加強班子建設。切實履行學區管理委員會和校委會職能作用，努力形成學校管理工作制度化。加強學校集體決策的民主意識，確保學校工作決策民主、規范運行、實施有效。進一步完善工作制度，切實實現以制度管人、管事的工作機制，形成按照制度辦事的意識和習慣，促使工作有章可循。

三、抓好安全教育工作。

1、按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的責任體系，切實落實校園安全責任。牢固樹立“安全無小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落實在行動上。天天落實好學生路隊制，教師護送制，家長接送制，嚴格執行一人一車接送制度。

2、健全制度，落實責任，真正做到安全工作人人有責，著力加強校舍、設施、交通、食品及活動安全等重點環節精細化管理。根據時段、季節的特點，對校舍安全、用電安全、消防安全、飲食安全等重點部位要經常性開展排查，及時處理，最大限度地排除不安全因素。特別是在食品安全上，嚴格執行相關文件精神，做到合同定點采購，索證索票，食品存放規范，記載清楚明了，廚具消毒及時，灶具干凈明亮，物品擺放整齊，努力實現明廚亮灶要求。

3、開展平安、文明校園創建，簽訂好《安全協議》，修訂完善各類安全預案，提高演練實效。嚴格落實校園安全檢查、臺賬制度，切實加強校園安全“三防”（人防、物防、技防）、“三化”（安全教育課程化、安全演練常態化、安全責任全員化）建設，落實社會穩定風險報備評估等制度，妥善處置各類突發事件和矛盾糾紛，最大限度的防患安全事故的發生。

4、利用少隊活動、班隊活動，加強學生安全、法制、反邪教、禁毒等專項教育。

四、抓好學校常規管理。

1、嚴格執行和落實教學常規，強化教學管理。組織教師深入學習《三個指導意見》及各科課程標準，進一步解放思想，更新觀念，將課改基本理念轉化為具體教學行為，優化各科教學過程。嚴把備、教、輔、批、考等教學環節。從備課(關注實用性)、上課(關注高效性)、聽評課（關注實效性）、作業(關注針對性)、輔導(關注有效性)等環節入手，切實改進教學常規工作，提高教學效率和質量，實現減負增效，確保每一位教師都能嚴格按教體局有關義務教育課程設置以及課時安排的規定。開齊開足體育、衛生、音樂、美術等課程。體育課不能挪作他用，也不能是玩耍課、自由課。每天堅持“三操一活動”，保證學生課外體育活動時間每天不少于1小時；將跳繩運動納入學校的常規管理，堅持鍛煉，跳出水平，跳出特色。

2、加強對教師的教學行為的管理，特別是學生的作業布置與批改，以及教師的教案備寫（復備）。落實每周檢查簽字制度。完善學校管理制度，加大教師學習力度。加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，抓緊新教師培訓，落實教案復備要求，寫好教后反思。信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，發現問題與教學反思相結合。做到安排有要求，檢查有落實，交流有新意，抓鐵留痕，踏石留印，努力扭轉上學期教學落后局面。

3、大力構建高效課堂教學模式。大力推進“互聯網+教育”行動，全面推進“sw+課堂”教學改革，充分利用民樂縣教育資源公共服務平臺進一步加強信息技術與學科教學深度融合，深化課堂教學改革，因材施教，努力提高課堂教學效果。

4、積極做好學校改薄項目建設工程，認真做好“餐廳改造”項目建設工作。

5、加強少先隊工作，抓好學生養成教育。注重對學生進行《中小學生守則》《小學生日常行為規范》《小學生一日常規》教育，使學生對照條款約束自己的行為。開展心理健康輔導，糾正不良行為，幫助學生發展自己。宣傳正能量，抵制不良社會現象。強化家校聯系工作，促進學生健康快樂成長。

6、開展主題教育，大力開展“書香伴我行，閱讀圓我夢”繪本讀書活動；利用好音樂，美術“sw+課堂”資源包開展好學校藝術教育；以傳統跳皮筋，踢毽子，韻律操等形式豐富學生第二課堂生活；張揚學生個性，彰顯學校精神。

2、全面加強少先隊建設。進一步做好少先隊工作，制定切實可行的少先隊計劃和考核措施。學校要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制。加強少先隊文化建設，使之規范化、系統化。要以活動為載體，有針對性的組織少先隊活動，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

六、嚴格財務管理，用好學校資金。

嚴格執行財經紀律，加強學校固定資產管理，強化后勤服務。堅決落實好中央“八項規定”和“六項禁令”，嚴格執行教體局資金使用制度，落實好公務卡結算規定。加強校產的使用、維護工作，確保學校多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用，避免校產流失。

七、堅持以研促教，深化教育科研工作。

1、實施“三大行動”（信息技術運用下的音美等教學資源共享、探索與創建小班化課堂教學有效模式、加強社會主義核心價值觀教育），積極參加“三個層次”（城鄉之間、學區之間、學區之內）聯片教研活動，完善學區管理“兩項機制”，不斷推進教育公平與均衡發展。

2、推進基礎教育課程改革，加大優質資源共享，促進教育質量提升。加大學校教育信息化基礎環境建設力度，推進“互聯網+教育”行動，進一步落實《民樂縣升級版“sw+課堂”實施方案》精神，持續推進“sw+課堂”教學模式改革，充分發揮教育城域網和錄播教室在信息化與課堂教學深度融合中的作用，開展校際之間的同步課堂活動。開展遠程教學觀摩活動。根據民樂縣教育局“sw+課堂”升級版實施模式，兩所寄宿制小學按照“專遞課堂”安排表按時組織教師上好示范課，其他學校組織師生收看優質課直播、錄像，并做好記載，將所學所得運用于課堂之中。

3、繼續開展“一師一優課、一課一名師”活動，強化教師信息化教學和應用能力，有效提升教師科研和業務水平。落實《全市推進信息技術與教學融合發展的意見》，推動翻轉課堂、名師課堂、微課等教學改革。

4、深入推進“強弱校聯盟”捆綁式發展、小班化教學模式研討。圍繞教師專業成長、優質資源共享、高效課堂建設等重點，以校本教研為抓手，多角度開展教研活動，提高活動的有效性。通過縣局引領、學區間聯片教研活動、學區教研活動、學校教研活動，深化教學指導和教研交流，進一步優化教師教學方法，提高課堂教學效率。

5、加強高效課堂建設的指導和引領。以明確的課堂教學目標，科學的課堂教學過程，理想的課堂教學效果，提高教師教學效益，提高學生學習效益，全面提高教育教學質量。發揮學區學科教研組作用，推動教案備寫方式的改革，力求達到減輕教師備課負擔，全面提高教育教學質量的目的。

八、穩步推進學前教育健康、規范、有序發展。

全面落實縣政府《關于大力促進學前教育改革發展的實施意見》。認真遵循《幼兒園管理條例》，嚴格落實《幼兒園工作規程》，全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》，深入推進規范辦園行為，切實糾正學前教育小學化傾向，使學前三年毛入園率高于90%。以我校標準化幼兒園為切入點，努力促進學前教育快速、健康發展，力爭在本年度再創建高質量標準化幼兒園。

九、持續改善辦學條件。

大力推進校園文化建設，加強學校綠化、美化、凈化建設，著力創設花園化、信息化、人文化校園環境。從大處著眼，細處著手，在細節上下功夫，積極挖掘學校文化建設的內涵和特色，不斷拓展課程文化，創新管理文化，積淀物質文化，逐步構建“文化立校”支撐體系。校園及校園周邊環境治理工作要常態化、制度化。積極參加10月份新天學區組織進行校園文化建設評比活動。

學校德育工作實施方案

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，扎實有效地提高小學生的思想道德素質，促進學生道德品質的和諧發展，結合學校實際，充分發揮德育在學校工作和學生成長中的導向、動力和保障作用。

在觀念上實現“四個轉變”，即由簡單的紀律約束性德育轉變為引導發展性德育；由教師單向灌輸轉變為師生雙向活動；由單一模式向多樣化、個性化德育轉變；由學校封閉式向社會開放式轉變。立足目標小一點，內容實一點，距離近一點，切入深一點，方法新一點，手段活一點，開展好德育工作。

1、養成教育。以新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》為主要內容，教育學生養成良好的學習、生活、行為習慣，培養學生的自立、自理能力。

2、道德品質教育。即以明理、誠信、感恩教育和挫折教育為突破口，進一步強化學生的“愛家庭、愛學校、愛勞動、愛科學、愛祖國”的意識，加強中華民族傳統美德教育。

3、遵紀守法教育。即從遵守學校各項規章制度做起，加強對學生的有關法律法規、道路交通安全的教育，培養學生的自護能力。

1、低年段以養成教育為重點，以課內外相結合，說教與訓練相結合，規范訓練，幫助學生養成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣。

2、中年段以學會學習，誠實守信為重點，教育學生自覺學習，培養集體主義意識，加強熱愛學習，熱愛科學的教育，樹立奮發向上，立志報效家鄉的遠大理想。

3、高年段以挫折教育、感恩教育為重點，磨練學生意志，正確面對各項挫折，結合關愛留守子女，教育學生不忘恩情，用實際行動回報父母、老師、社會，加強革命傳統教育，珍惜今天的幸福生活，發奮學習，立志成材。

1、構建關愛特殊生工作體系，成立特殊學生關愛委員會，認真做好貧困生、單親、留守子女暨家庭教育滯后學生的關愛及疏導工作，讓這些在家庭德育中不能正常受到教育的學生養成良好的行為習慣及形成健全的意志品質，使他們在德育中也享受公平教育，均衡發展。

2、充分發揮家長學校的職能作用，開展家庭教育輔導活動，培養家長正確的教育子女的方法，教育家長做好子女的德育示范作用，樹立家長正確的育人觀、人才觀、學習觀。舉辦臨時監護人職責培訓班，讓所有臨時監護人有明確的責任意識及正確的育人方法。

3、從對教師的評價上體現德育的首要位置，從根本上改變以分數評價教師工作業績的方法，把對學生德育及教師個人的師德表現納入到業績評價中，把教師對學生的德育及本身言行示范作用作為常規考核及工作業績的重要組成部分，從意識深處提高教師對德育的認識水平，從管理評價上把德育放在學生工作的首位。

4、徹底改變師德考核以量化為主的作法，把職能部門量化考核，學生對教師示范作用的評價及師德督查三方面的考核作為師德月考核的主要內容。使師德評價主題及內容多元化，從教師思想深處轉變觀點，真正把學生德育放在育人的首位。

5、針對目前社會德育的缺位，主要進行革命傳統的教育及心理疏導教育。一方面利用德育基地開展德育實踐活動，以教育學生繼承傳統美德及進行感恩操練；另一方面開展對學生意志品質的歷練和正確的心理疏導專項教育，以培養學生健全的人格及良好的意志品質，形成正確的人生觀及勇對挫折的精神風貌。

學校衛生工作實施方案

為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學校衛生工作實施方案，歡迎閱讀與收藏。

勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一，可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環境美化相結合，學校衛生工作具體實施方案如下：

實行全校園全天候公共區域（樓道、院區）等清潔大包干。劃分出具體的固定區域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學，下午（冬季13:30,夏季14:30）開始至下午放學前做好負責區保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除，這項內容視為學生的校園勞動實踐活動，由班級評分記入學生操行成績。

（一）班級職責。

1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔；

2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔；

3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔；

4、清除責任區內果皮屑箱內的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除；

（二）個人職責。

1、以身作則，模范遵守校規校紀，用自己的表率作用帶動校園的.良好風尚；

3、學生具體責任包括以下三個方面：

（1）打掃責任區衛生。

（2）責任區保潔。

（3）責任區常規值勤，違章糾正（包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規校紀的其他行為），記錄并上報。

（一）德育處。

負責活動安排，標準制定，目標檢測考評，違章情況統計通報，勞動技術指導。

（二）總務處。

負責物質保證，工具發放，回收。

（三）年級組。

負責督促、協助各班按要求開展好勞動教育課，對年級各班勞動情況評估并記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。

（四）班主任。

分配落實責任，組織督促，指導學生進行勞動保潔，評價每個學生的勞動情況，記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區域。

（五）科任教師在所任班級勞動期間按課表規定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。

（一）樓道。

1、地面無塵、無跡、光亮；

2、墻裙無污跡、潔凈；

3、墻面、墻角、屋頂無塵，光亮；

4、及時清除責任區內果屑箱，有效維持區內秩序，有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。

（二）院區。

1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物；

2、無積水、痰跡；

3、草坪、綠化地帶無紙團，塑料袋等廢棄物；

4、每日清除兩次以上果皮箱；

5、有效維持責任區內秩序，及時糾正違章填寫“違章記錄單”。

（三）教室。

1、地面無塵、無跡、光亮；

2、桌面整潔；

3、窗簾干凈、玻璃光亮；

4、講桌、講臺無粉塵，黑板光潔；

5、門框、電扇等無灰塵。

（一）、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。

1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。

2、由班衛生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛生區，八年級檢查小組檢查七年級衛生區，七年級檢查小組檢查九年級衛生區。

3、檢查范圍：院區責任區、樓道責任區、教室。

4、不定時檢查，由德育處人員檢查。

（二）、評定。

1、院區責任區、樓道責任區、教室。各占10分，總共30分。

2、檢查結果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。

3、每周一次班級評比，在周一廣播會上宣布。

4、年級中第一名者，授衛生流動紅旗。

5、班級不合格者不能參加先進班級評比；個人在校園勞動實踐不合格，操行評定為不及格。

衛生檢查評比表。

日期：年月日

學校體育工作實施方案

本學期我們七班級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中學校體育學科建議為指導，依據校課程教學處、同學進展處和老師進展處的相關要求，結合本校的實際狀況，以推動課堂高效教學為重點，注意體育學科的特點，轉變觀念，提高熟悉，學習先進的教學理論，樹立以“同學的進展為本和健康第一”的訓練觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學和陽完體育活動，確保同學身心協調進展。

1、合理開發體育課程資源，注意同學的體能進展，精講多練。

2、注意對教材的再度開發，合理利用好場地器材。

3、抓住一切有利時機，對同學進行思想訓練，養成良好體育學習熬煉習慣。

4、注意課堂教學講解、示范的時機及用法語言的奇妙性和形體語言的規范性。

1、學習《體育與健康課程標準》和常州市中學校體育學科建議，狠抓新生體育課堂常規。

2、仔細學習體育教科書和教學參考書，提高備課組活動效率，做到定時間、定地點、定內容、定主講。

3、加強集體備課，注意同學體能全面進展練習的討論，提高體育課同學練習密度。

4、以“教學診斷”、“案例分析”和“專題討論”相結合的方法，加強教法、學法和專題的討論，提高老師的業務素養。

5、注意教學反思，定期進行階段教學狀況分析，調整教學策略。

6、結合體育節和冬季小型競賽等活動，加強陽完體育的宣揚，使同學養成常常熬煉習慣。

學校減負工作實施方案

為切實執行和落實《xx省義務教育條例》、教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》精神，扎實做好減負提質工作，全面推進素質教育，促進學生健康和諧地發展，現結合我校實際，制定“減負提質”實施方案，學校減負工作實施方案。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

1、嚴格執行國家義務教育課程計劃，不得增減課程。

教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內容，不準隨意拔高或降低教學要求。

切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。

2、嚴格控制學生課外作業量。

一二年級學生不留書面家庭作業，其他年級學生每天書面家庭作業量平均水平控制在1小時以內。

教師要精心設計作業，做到精選，先做、全批并及時反饋堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業。

雙休日及節假日不得加大作業量。

不準用增加作業量的方式懲罰學生。

3、嚴格控制補課。

教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。

4、嚴格控制考試次數。

每學期只進行期末學科檢測。

不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。

5、嚴格控制教輔資料。

學校或教師不得向學生發放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。

若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料(包括課堂作業本)。

教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關情況，做好監督落實。

6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。

小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。

教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。

2.成立“減負提質”監督領導小組(9月份)。

3.組織任課教師學習，明確工作責任。

4.通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規定相關要求。

召開一年級學生家長會。

5.檢查教師布置作業情況(10月份)。

6.抽查學生書包，了解有無課外資料。

(10月份)。

7.對教師備課、聽課、作業批改進行全面檢查。

(11月份)。

8.開好冬季運動會。

(12月份)。

9.開好“執行六嚴規定，減負提質”經驗交流會。

學校德育工作實施方案

深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作向著創新方向發展。

1、以昌圖縣中小學德育創新工作思路“七個三”為指導。即。

在德育的主體上堅持“三個中心”：德育要以學生為中心、以活動為中心、以情境為中心。

在德育的領域上堅持“三個走進”：德育要走進學生的家庭生活、走進學生的社會生活、走進學生的精神生活。

在德育的方法上堅持“三個吸收”：德育要吸收傳統文化、吸收外來文化、吸收時代精神。

在德育的操作點上堅持“三個貼近”：德育要貼近現實、貼近生活、貼近情感。

在德育的切入點上堅持“三個降低”：德育要降低起點、降低重心、降低要求。

在德育的評價上堅持“三個多”：德育評價要多元化、多層次、多標準。

在德育的實施上堅持“三個重視”：德育要重視基礎、重視研究、重視特色。

2、根據我們學校實際情況，放眼社會、家庭，遵循“小、實、近”的原則，尋求適應新形勢下的經濟富足鄉鎮的德育工作。以“展細節，促養成;立新標，促發展”為中心，開展“多層次下的細節德育工作”。

(一)展細節，促養成。

近幾年，我們兩家子鎮成為我縣為數不多的農工開社保工資的鄉鎮，隨著家庭收入的增加，學生有兩大方面的傾向，一是家庭越來越富裕，年輕家長更注重了孩子的特長和能力的培養，即隨著時代的發展孩子對學識能力的需求;二是暴露出兒童浪費、不懂節約的壞習慣和成長過程在感恩意識上的諸多問題。如何讓學生在學校、社會、家庭都能夠養成良好的學習習慣、行為習慣和道德習慣，可以說需要做的細微之處很多，那么用細節管理關注學生的行為細節也就成了我們小學的德育工作目標。

1、繼續狠抓小學生日常行為規范教育，培養學生良好的行為習慣。我校一直以來進行的“紅旗班”評選活動已經形成了對學生基本的教育，可以說歷屆學生都能嚴格按要求去做，確保了常規工作持之以恒。

2、各班繼續組織學生學習《守則》和《規范》。本學期，我們校德育工作領導小組通過研究制定了“校園之星”評比活動，貫穿學生在學校、家庭、社會每個時間。適合每個年齡段的學生參加。在每周一，輪流安排班主任根據自身經驗及要求，對全校學生發出倡議，倡議內容與“一周之星”的要求吻合，我們初步設立“十星”的評選，即遵紀星、禮貌星、智慧星、文藝星、體育星、勞動星、自立星、勤儉星、友愛星、誠信星。每顆星的評定范圍不同，從而體現德育工作領域的“三個走進”。同時在操作點上堅持“三個貼近”，看細節，定標準。比如要實現“四不”，即不說臟話;不做粗魯野蠻的行為;不玩無聊游戲;不亂扔、亂吐、亂畫?！叭龔澭奔矗阂姷焦?、紙屑彎腰撿起;見到客人、老師彎腰問好;見到力所能及的事情彎腰去做，都將是我們給班主任在奪星中的倡議。再如“會走路，走好路”的要求上我們給學生灌輸走路姿勢養成的必要性，從細節入手，灌輸德育思想，讓學生明白校內走路慢慢走，輕輕走，上下樓梯靠右走，課間文明休息，不追逐不奔跑，不在走廊、過道上嬉鬧跑跳，集會行走按次序，放學路隊排整齊，過馬路左右看的習慣，這也是“禮貌星”的要求。同時在評價上堅持多元化，多層次、多標準。各“星”的評比我們不給班級定人數，不定分值標準，方便班主任的班級管理就行。

3、積極嘗試開展“每周一歌”活動。為了更好地實現“歌滿校園”活動，也為了豐富學生課間文化，我們也利用了一個細節，采用每周5天在兩操之間循環播放一首兒童歌曲的方法，(歌詞提前下發)，不耽誤學生正常生活，以不經意的“聽”讓學生在玩中記憶，達到從隨唱到會唱的目的。并能飽含深情地唱國歌和隊歌。

4、德育工作要不斷吸收傳統文化和時代精神，同時要以活動為中心，以情境為中心。校園小廣播是我們初步嘗試要做的，并且和我們開展的活動密切相關。播出時間為周一8：00——8：10的升旗儀式前，初步定四個欄目：

一周要聞回顧讓學生關注國家大事，養成收聽收看新聞的習慣。時間為3分鐘左右，以一句話新聞為主。這個環節我們也讓學生自己制作，突出學生個性能力的培養，老師只給予一些監督和更正。其實這里能更好的傾聽學生的心聲，知道他們在學習外的喜好和關注的東西。

第二個欄目就是“雷峰平臺”，主要播報校內好人好事好風氣。我們安排學生周五早上挨班收集，由班主任事先推薦比較突出的好人好事好的風氣，比如xx同學在父母外出打工后，長期照顧年邁的爺爺奶奶，這樣的也算，但是要求一定要真實，有據可查，寫出時間地點，時間為4分鐘。這個活動是學生接受來自學校、家庭、社會三方面的監督，老師充分利用家訪時間多方面了解學生，從而靈活改變德育方向。

第三個欄目是“校園面面觀”這個也由學生來完成。主要發布近期校內外的現象，包括不足。就是起到提出不足，督促改正的作用，讓每個學生時時處在監督與被監督的管理之下，鍛煉提高自我約束力。時間2分鐘。

第四個就是公布“每周一歌”歌曲名以及相關的詞曲作者或者歌曲背景等，多范圍擴大學生對藝術的感知。

5、在德育工作開展上我們在切入點上做到的三個降低，即降低起點、降低重心、降低要求。拿感恩教育來說，要從小事抓起，利用相關節日，對學生開展不定期活動，如給父母洗一次腳，寫封信，做賀卡，提建議等活動;在生活中見到老師也要主動打招呼，從老師手中接過飯盒要說聲謝謝，主動幫老師整理桌椅，可以說細微之處見真情，逐漸喚醒學生的感恩意識，培養學生的感恩情懷，啟迪學生的感恩行動，帶動學生積極情感的確立，促進學生的轉化。

6、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、乘坐校車的學生加強管理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。

7、開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容，要通過觀察、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現狀，在認真上好健康教育課的同時，發揮校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學生的畸形心理，特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導，盡最大努力使每一個學生的身心能健康發展。設立心理咨詢信箱，由專職老師為學生輔導。

(二)立新標，促發展，著力抓好德育隊伍建設。

1、加強師德師風建設。健全制度，明確德育內容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設，讓每一位教師關心學生、理解學生、尊重學生。

2、提高班主任的管理水平。利用年組教研和業務學習時間，將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級，在管理的過程中不斷地學習、實踐、創新、總結，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。指導班主任開好班隊會，精心設計班隊會內容，要求班主任圍繞學生的思想教育、常規教育中的細節問題開展德育工作，避免德育與教學分開而使其顯出空洞。

“海不擇細流，方能成其大”，我校的德育工作，力爭在“細節德育”中尋求適合發展的德育輔助教學的新舉措，通過捕捉生活中小而實的機會，實現新形勢下的德育創新要求。

學校禁煙工作實施方案

學校是我們生活的大家庭，如何有人抽煙損害的是大家的利益，下面是關學校禁煙工作實施方案，希望大家喜歡。

為營造我校教書育人的清新校園環境，努力為廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的和諧校園。根據教育部下發《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》文件精神，結合我校實際情況，現就校內禁煙有關事項安排如下：

組長：

副組長：

組員：

監督員：

二、禁煙。

規章制度。

1、學校禁煙領導小組負責學校的禁煙工作，保證禁煙制度的落實，并將禁煙工作納入學校。

工作計劃。

2、任何人、任何時間、任何地點禁止在本校任何區域內吸煙。

3、學校醒目處設立禁煙標志，辦公室、會議室、走廊、實驗室、圖書館、操場等公共場所均張貼無煙標志，并禁止擺放煙具。

4、針對我單位的外來賓客進行禁煙條例的宣傳。對來訪人員，每一位教職工都有責任和義務，不向來賓敬煙、勸阻其在學校吸煙，制止其不文明行為。外來人員的禁煙工作，由負責接待的有關部門和教師負責，進行逐級管理，責任到人。對于不聽勸阻在校吸煙的外來人員，請其立即離開校園。

5、成立禁煙志愿者組織，倡導全校師生在校外的公共場所做好控煙禁煙的宣傳表率，樹立良好的師生形象。

6、充分利用體育健康教育課、

黑板報。

廣播網絡等各種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育活動。

7、按照“誰主管誰負責”的原則，各處室負責人負責本處室的禁煙工作，各年級組長負責本年級的禁煙工作。

8、禁煙獎懲制度將于年終師德師風獎掛鉤。在校內任何區域吸煙者，首次批評教育并扣師德師風獎20元，再次違反扣師德師風獎50元并通報全校。第三次違反并教育無效者，取消本年度評優推先資格，并扣除本年度師德師風獎。對嚴重違反學校禁煙規定的，在年終考核時予以降低考核等第。

9、學校服務性崗位人員(基建施工、維保、保潔、保安及食堂從業人員等)在校內任何區域吸煙者，首次批評教育并扣當月工資20元，再次違反扣當月工資50元并通報全校。第三次違反并教育無效者，與其聘用單位聯系進行調換。

9、禁煙工作領導小組實施定期或不定期檢查，對所有公共場所吸煙現象進行監督。凡發現吸煙者或有煙蒂的辦公室，嚴格按照獎懲標準執行。

10、學校小賣部不得銷售香煙，若有違反，除通報批評外，發現一次罰款20xx元，并追究有關管理人的責任。

學校禁煙工作是學校工作中的一項重要內容，它事關學校形象和學生、教職工的身心健康。在此，學校希望全體教職工嚴格做好禁煙工作，爭做禁煙表率。

本方案從20xx年2月15日起實施。

為深入貫徹落實《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》要求(教基一函20xx1號)(以下簡稱《通知》)，按照云南省教育廳、衛生廳關于印發《云南省創建無煙學校實施細則》(試行)的通知(云教體20xx33號)要求，為加強我校禁煙工作，結合我校實際，保障學生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內涵，努力營造文明良好的校園氛圍，現制定學校禁煙工作實施方案如下：

一、指導思想。

大力開展禁煙活動，共建無煙校園。通過多種形式，積極宣傳吸煙的危害性，提高廣大師生禁煙的自覺性，促進學校文明建設，優化校園人文環境，進一步提升學校對外形象。

(一)成立機構，加強領導。

組長：

副組長：

小組成員：

教師：

學生：

3.具體職責。

(2)學校禁煙工作領導小組成員負責全體師生禁煙的宣傳、落實、監督和管理工作。

(3)學校禁煙監督志愿者負責校園禁煙工作的監督、巡查和記錄工作。

(二)組織學習、營造氛圍。

通過全體教職工大會、校內各級會議、班主任會議、中隊會，組織全校師生學習貫徹《通知》。張貼宣傳海報、禁煙標識，公示監管電話、懸掛宣傳橫幅，組織學生開展禁煙教育活動，組織力量對學校各辦公室進行收繳煙具活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍。

(三)加強宣傳、自覺抵制。

通過黑板報、櫥窗、電子屏幕、廣播、校園網等多種形式進行禁煙宣傳，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的禁煙知識，使學生進一步認識煙草危害，培養學生自覺抵制吸煙的良好習慣，增強自我保健意識和能力，遠離煙草。通過教育宣傳，讓更多的人知道學校禁煙，共同為學生創造優美舒適的學習環境。

(四)家?；?、形成網絡。

學校在凈化校園環境的同時，將禁煙活動延伸到家庭社區，通過入校宣傳、隨成績單寄達、家校聯系短信等方式，向家長宣傳《通知》及吸煙的危害，通報學校禁煙進程，號召家長以身作則、攜手禁煙，共同為學生創造優美舒適的學習、生活環境，關注學生的健康成長。

(五)明確責任、落實監督。

校長是禁煙工作第一責任人，教研室、處室負責人是本部門禁煙工作的直接責任人，負有對本部門教職工進行宣傳和勸導禁煙的責任，全體教職工應主動執行禁煙制度，在校園內自覺禁煙。學校實行常態管理與隨機抽查相結合的禁煙管理辦法，禁煙工作領導小組加強對學校禁煙的執行情況進行檢查，發現問題及時教育并做好記錄。

意見箱：

三、獎懲措施。

(一)學生吸煙，由所在班級班主任嚴肅批評教育，學生處按《xx學校學生違紀處理辦法》的規定從嚴從重處理，所在中隊不得參評優秀中隊。

(二)在校園公開場合吸煙的教職工，由所在處室部門負責勸誡，情況嚴重者，在全校通報批評。

(三)按照“誰主管誰負責”的原則，各班主任負責本班學生和教師的禁煙工作，各處室主任負責本部門教職工的禁煙工作。

(四)積極開展禁煙工作的評先活動，對在禁煙工作中表現優異的集體和個人給予表彰。

本方案自20xx年4月1日起實施。

為深入貫徹落實《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》的文件精神，加強我?？責熃麩煿ぷ鳎蜏p少煙草煙霧危害，保障學生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內涵，努力營造無煙、健康、環保的良好氛圍，結合我校實際，特制定本方案。

組長：隋書生。

副組長：李百軍曹金花李志杰。

成員：夏全民張秀芬劉慶川蓋學義尹士幸魏瑞霞。

曹麗紅張偉軍宋華于麗霞王忠營卞海衛。

王峰黃增強燕全欣武鵬王文英。

各年級部德育主任。

領導小組下設兩個工作小組:。

組長：曹金花。

副組長：卞海衛。

成員：各處室主任各教研組組長李美麗宋霞。

組長：李志杰。

副組長：張偉軍黃增強。

成員:年級部德育主任各班主任。

各工作小組成員要緊密配合積極開展禁煙工作，定期召開工作小組會議，安排布置禁止吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現的問題進行整改。對嚴重違反禁煙規定的，由禁煙工作領導小組進行處罰。

二.禁煙工作的教育宣傳。禁煙工作的宣傳由校務部、工會、德育處、團委、校醫室具體負責。

1.加強宣傳，創造良好的禁煙氛圍。為了提高全校師生對吸煙有害健康的認識，首先組織教師認真學習上級文件精神，利用班團會活動時間組織學生認真學習“守則”“規范”，向學生講明煙草危害性、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等禁煙行為。通過學習，提高學生對禁煙的認識，人人參與禁煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的禁煙氛圍。

2.在學校醒目位置設立禁煙標志，辦健康教育專欄，利用黑板報、校園網站宣傳禁煙法規，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。

3.建立學校、家庭、社會三結合的禁煙網絡，學校要在凈化學校環境的同時，將禁煙活動逐步延伸到家庭、社會。召開家長會，向家長宣傳吸煙的危害，要求家長不當著孩子的面吸煙，及早戒煙，教育學生不吸煙，卡住學生買煙經濟來源。通過宣傳，讓更多的人知道學校是禁煙學校，共同為學生創造優美舒適的學習環境，關心學生的健康成長。

三.積極創建無煙學校。

1.校園內(包括建筑物內，操場等室外區域)無人吸煙，校園內無煙蒂、無吸煙者。

2.校園內重點區域，如大門、教學樓、行政樓、實驗室、會議室、教師辦公室、圖書閱覽室、樓道、衛生間等有醒目的禁煙標識。

3.校園內不設置吸煙點，不擺放煙具。

4.校園內禁止出售煙草制品。

5.不給客人敬煙，客人遞煙婉言謝絕并勸客人不要吸煙。

四.吸煙處罰措施。

1.嚴禁學生在校內任何地方吸煙，若發現學生吸煙一次者，在班上進行嚴肅批評教育并扣除班主任過程評價考核成績10分，給予吸煙學生記大過處分。

2.凡有吸煙行為的學生，該班級不能評為優秀班集體，班主任不能評為優秀班主任。

3.凡有吸煙行為的學生，不能評為三好學生，不能享受各種經濟資助。

4.按照“誰主管誰負責”的原則，各處室主任負責本處室的禁煙工作，各教研組組長負責本教研組教師的禁煙工作。

5.若發現教職工吸煙一次，批評教育并處罰20元;吸煙兩次，批評教育并處罰50元;吸煙三次者，全校通報批評并處罰100元，年內不能評優。

6.教職工辦公室內若發現吸煙現象，在全校通報，本處室或教研組不能評優。

五.監督檢查。

1.工會、值周帶班領導負責各處室及教師辦公室的檢查。德育處、團委和督導教師負責各教學樓內的檢查及校園環境的檢查。

2.對檢查出學生吸煙的由學生禁煙工作小組處理，教職工吸煙的由教職工禁煙工作小組處理，并報值周督察領導。

3.檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查，對不遵守禁煙規定的辦公室及相關人員提出勸阻，并認真作好記錄。

學校高考工作實施方案

為貫徹落實市教育局高考工作會議精神，營造優良、和諧、舒適、安全的高考氛圍，確保我校高考工作安全、有序、順利開展和圓滿完成，特制定本實施方案。

組長：王建鵬常務副組長：丁均元。

副組長：魏鵬劉愛全王太春。

成員：魏在強喬進夫劉加亭王樹貴李志強單聯宏劉煒平王煥劇魏增娥。

領導小組下設3個具體責任小組。

1.組織教育管理工作小組。

負責人：丁均元成員：魏在強劉加亭職責：

（1）進行師生的考風考紀教育；

（3）與教師逐一簽定考風考紀包靠工作目標責任書；

（4）調度班主任做好學生思想動員和考風考紀的教育等工作；

（5）制訂教師具體包靠考生計劃與名單分配；

（6）學生簽訂誠信考試承諾書，并上報班級問題學生及解決方案。

（7）對高考帶隊作出安排。組織帶隊教師和學生按時參加各科考試，及時處理突發事件。

（8）教學處、德育處聯合制定學生離校須知。

2.安全教育工作小組。

負責人：劉愛全成員：喬進夫李萍李志強職責：

(1)負責車輛調度，確保使用車輛車況良好、車輛及時到位以及師生安全；

(2)制定高考期間司機工作時間表、帶隊教師（考生）乘車時間表；

（3）高考前以車為單位分組，確定組長（學生），明確要求與紀律；

（4）制定“突發事件應急處置預案”；

（5）安排高考期間領導及班主任值班工作。

（6）負責購買回家同學火車票及聯系公交車事宜。

3.飲食安全工作小組。

負責人：魏鵬成員：魏增娥職責：

學校后勤工作實施方案

為認真貫徹落實縣教體局有關文件、會議精神，切實推進我鎮各學校后勤保障與管理工作的科學、規范、協調發展，提高服務于教育教學、服務于師生的質量水平，增強保障力度，為師生提供良好的教育教學和生活環境，促進全鎮教育均衡發展，現就進一步做好學校后勤保障與管理工作制定實施方案如下：

一、指導思想。

學校后勤保障與管理工作是學校常規管理工作的重要環節，關系到社會、學校和師生的穩定，關系到青少年的健康成長，關系到教育事業持續發展的大局。隨著教育改革的不斷深入和學校布局調整，學校后勤工作的任務越來越重，責任越來越大。因此加強學校后勤管理工作，必須堅持以十八屆五中全會精神為指導，深入學習實踐科學發展觀,堅持為教育教學服務，為師生學習生活服務的工作宗旨，緊緊圍繞保學校安全穩定，保教學正常運轉，保學生健康成長的中心任務。堅持以人為本的辦學理念，為學生進得來、留得住、學得好、健康成長服務；必須堅持公益性原則，努力提升后勤工作的服務水平和質量；各學校要根據實際情況因地制宜，有計劃、有步驟地抓好學校后勤工作。堅持投入與節約并重、把節約放在首位，以節水、節電、節約辦公經費、合理利用教育教學資源為重點，加強制度建設，完善政策措施，強化節約教育，樹立節約意識，養成節約習慣，逐步形成節約型的發展方式和消費模式，提高人、財、物的利用效率，促進學校各項事業的可持續發展。

二、組織領導。

為了確保學校后勤工作落到實處，學校特成立后勤工作領導小組：組長：

領導小組下設以下工作組：

1、民主理財組：

2、財務內審組：

3、物資采購組：

4、校產管護組：

5、環境整治組：

6、校舍建設組：

7、營養膳食組：

8、宿舍管理組：

9、水電護理組：

10、安全保障組：

三、總體要求。

學校后勤保障與管理工作總體要求是：完善設施，改善環境，提供保證；創新機制，健全制度，精細管理；創建體系，突出公益，服務育人。圍繞當前家長最關心、師生最直接、最現實的吃、喝、環境、衛生、安全、健康等問題，抓好學校后勤保障工作，要堅持一手抓學校后勤設施條件的改善，一手抓精細化管理服務。要樹立典型，示范帶動，全面提升我校后勤管理、保障、服務能力和水平。

四、主要任務與措施。

1、切實抓好校園環境整治。學校建設要結合“雙高雙普”總體要求，努力創造條件使學校食堂、餐廳、宿舍、廁所等生活服務用房和設施等辦學條件進一步提高，滿足師生學習生活的需求，充分發揮學校后勤管理育人和服務育人的功能。要多渠道籌措資金，加大學校環境整治建設力度。要根據學?，F狀，按照先急后緩、先易后難的原則制定建設規劃。

校園綠化、美化和保潔工作是校園文化建設和精神文明建設的重要內容，是實現環境育人的基礎。要把校園綠化、美化和保潔工作納入學校建設和管理統一規劃，把校園環境建設與校園文化建設有機結合起來，科學規劃，強化管護。要遵循以人為本、服務教育教學的宗旨，堅持“因地制宜、科學規劃、注重教育、經濟實用、分步實施”的原則。要與學校發展相結合，要節約、集約、合理使用校園土地，不斷提高校園綠化美化的質量，逐步把學校建成園林式學校。學校要高度重視校園綠化美化工作，建立健全校園綠化美化管理制度和管理辦法，明確管理機構和專（兼）職管理人員。

作的重點。學校食堂管理要實行一把手負責制，切實建立以校長為第一責任人，分管校長為主抓，總務主任具體抓的學校食堂食品衛生管理體制。實行物品定點采購制度，嚴把質量關；實行物品采購索證登記制度，從原材料的質量檢驗到入庫儲存要按制度要求強化責任意識；實行食堂從業人員定期健康查體制度，持證上崗；堅持實行食品預嘗和留樣制度，保證學生食品制作的規范操作和衛生潔凈地向學生出售，堅決不允許向學生出售剩飯剩菜；實行事故責任追究制和“一票否決制”，防止霉變、假劣食品流入學校食堂，防止流行性病毒感染，有效消除食堂及食品衛生安全隱患，杜絕學生集體性食物中毒事件發生；建立食堂炊具、餐具及廚房、餐廳定期消毒制度喝生活用水的衛生安全檢測制度；強化鍋爐定期檢測、鍋爐安全使用記錄和定期維修保養制度；完善學校食品衛生安全工作預警、預案、隱患排查和事故責任追究制度等。學校校長要從保障學生身心健康和生命安全、保持學校正常教學秩序和維護社會和諧穩定的大局出發，加大對食堂和食品衛生安全各個環節的監管力度，確保食堂和食品的安全衛生。

3、抓好教育用品集中采購供應工作。學校所需的辦公用品以及學生用品等要實行集中采購供應制度，確保學校后勤物資的優質、低價和安全、衛生，努力提高資金使用效率。學校要依據規模和條件，建立與教育用品相匹配的學?？倓諑旆?，健全庫房物資管理制度，嚴格出入庫手續，規范運行程序。

4、抓好學校固定資產管理和使用工作。固定資產管理工作暴客校舍檔案的規范與完善、固定資產的記賬管理、維護使用等，學校要建立健全校產管理制度，配備配齊校產管理總管理員和部門管理人員，明確崗位職責，按規定設置固定資產賬簿，要對學校所有固定資產清理登記、建賬立卡。固定資產要實行電子記賬并注意數據保護，新增和減損固定資產要手續規范、及時入賬，做到經費賬和固定資產賬同步記賬，賬賬相符，賬實相符。要維護好學校各種基礎設施，保證學校日常教育教學活動的需要。要建立學校固定資產報廢和處置制度，做到程序合法、公開透明、核銷及時、有據可查。

安全管理工作的任務十分艱巨。保險是市場經濟條件下進行風險管理和控制的基本手段，充分利用保險費率的杠桿作用，處理學校發生的安全責任事故，有利于防范和妥善化解各類校園安全事故責任風險，解除學校、家長的后顧之憂，有利于推動學校實施素質教育，有利于維護學校正常教育教學秩序，有利于保障廣大在校學生的權益，避免或減少經濟糾紛，減輕學校辦學負擔，維護校園和諧穩定，促進青少年健康成長。

6、抓好學生的養成教育。學校后勤管理工作要把學生的養成教育貫穿始終，并納入學校德育工作范疇。在學校后勤管理工作中，要注重培養學生良好思想品德、良好行為習慣和良好學習風氣；在勞動實踐活動中注重培養學生的勞動觀念、安全意識和創新意識；在食堂就餐時注重培養學生文明就餐，勤儉節約的習慣；在起居生活中注重培養學生講究個人衛生，講究鄭潔和生活自理能力；在校園活動中注重培養愛護一草一木，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，尊老愛幼，助人為樂的公民意識，使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。

7、嚴格財務管理。今年，全鎮集中財力搞學?！半p高雙普”迎驗和“義務教育均衡縣”創建，各校要開源節流，節約開支，積極多方位、多渠道籌措資金，除保障正常運轉外，要把全部財力用于“雙高雙普”環境整治及文化建設、教育信息化建設、部室建設、內涵發展等，確保“雙高雙普”和“義務教育均衡縣”創建順利通過驗收。

1、切實加強對學校后勤保障與管理工作的領導。各學校要高度重視學校后勤保障與管理工作，把其納入學校工作的重要議事日程和總體工作部署，切實加強領導與管理。要建立學校后勤工作的考核體系，實行目標責任管理。各學校要根據本《方案》制定出適合本單位實際的實施方案。

2、建立健全學校后勤保障與管理工作制度。制定和完善學校后勤保障與管理工作各項規章制度，逐步實現學校后勤保障與管理工作的科學化和規范化。學校要根據工作實際制定實施細則，制度具體到崗、責任落實到人，是學校后勤保障與管理工作，以章辦事，有章可循。

3、切實加強學校后勤保障與管理機構和隊伍建設。要建立一支管理機。

構健全、工作關系順暢、管理職責明確、制度規范完善、服務措施得力的學校后勤保障與管理工作服務隊伍，逐步建立起滿足師生學習、生活需求的學校后勤服務保障體系。要有針對性地加強學校后勤隊伍培訓，不斷提高學習后勤管理隊伍素質。

4、要加大檢查督導評估力度。對學校后勤保障與管理工作，中心小學建立健全考核評估機制，納入督導檢查評估和年終績效考核，認真開展平常后勤管理工作的量化積累，作為評先樹優的重要依據。

二〇一六年二月二十五日。

學校后勤工作實施方案

為了加強學校的后勤管理工作，用管理來保障好學校后勤。牢固樹立以人為本的思想，在工作上從學校發展出發，以學校利益為重，堅持總務為教育教學服務，為師生服務，強化總務內部各環節的管理。發揚勤勞、務實、高效、優質的工作作風。努力提高自身素質，不斷強化服務意識，提高服務質量和服務水平，在工作過程中做到通力合作，克服困難，銳意進取，確保了教育工作的正常運轉。

一、指導思想。

1．進一步端正服務思想，提高服務意識，不斷加強工作的責任感，增強總務服務工作的質量意識，競爭意識，超前意識；愛崗敬業，勇挑重擔，樂意奉獻，工作雷厲風行。遇事不推萎，不拖拉。注重從小事做起，從日常工作作起，力求做到隨叫隨到，小問題及時解決，大問題及時向分管領導匯報處理，以保證教學的順利進行。

2．精打細算，開源節流，注重少花錢，多辦事，辦好事，用好每一分錢，規范購物管理是開源節流的主要環節。在采購物品中，能批發的決不零購，市場經濟時代貨比三家不吃虧。

3．堅持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入實際善于發現問題，及時解決問題，做到水、電暢通，桌椅，門窗，玻璃及時維修安裝，確保每日教學工作順利進行。

4．加強后勤工作的計劃性，預見性和及時性有條理地開展總務工作，尤其要分清主次輕重緩急，合理安排各類服務人員。

5．加強各部室水電管理，同時注意節約用水用電,減少不必要的開支,做到有檢查、有登記，水電表要每期一查，發現問題及時匯報處理。

二、公物管理要求。

（一）對教師要求。

1．教師對分配到手的公物只有使用權，沒有所有權，不得將學校公。

物據為己有，帶回家。

2．教師寢室公物必須如實在校登記造冊。3．任何校產任何人不得私自擁有和使用。

4．教師調離，公物必須向學校交結，不得私自轉讓。

5．對不夠固定資產的學校其他物質，教師需要臨時借用的，履行領用借還手續。

6．對消耗或逐漸消耗不能復原的物質，做到來源去向清楚。

（二）學生要求。

1．每個學生都要愛護保管好自己使用的桌凳不被損壞和遺失。2．挪動桌凳輕拿輕放，不生拉硬拖。

3．不得把桌凳作為嬉戲、打鬧、打架斗毆的器械。4．不在桌凳門窗上亂定釘子，不用刀子削桌凳刻畫桌面。5．不在桌凳上亂涂亂畫。

6．每天離校務必關好門窗，防止自然破損和丟失。

三、安全管理要求。

安全工作是學校工作的第一要務，師生安全是確保學校教育教學工作順利進行的首要前提和根本保障。為此，在安全管理方面作出以下要求：

（一）學校方面。

１．定期舉行集會進行安全教育，講解交通、法律法規知識，加強學生安全意識。

２．對安全隱患做到早發現、早報告、早排除、防患于未然。

３．做好防火防盜工作。

（二）教師方面。

１．各位教師（尤其是班主任）加強學生安全思想教育，做到安全工作時時講，處處講，把安全工作做寬做細。

２．隨時了解學生動態，及時化解學生矛盾，避免小事釀出大事端。

３．微機教師要加強學生在微機室的管理，不得私拉亂接電源。體育教師上體育課時，要嚴格紀律，加強保護措施。下課時必須整隊集合，清點學生。

４．科學教師要監督、指導學生正確使用化學藥品，正確操作實驗程序。

５．不體罰學生，不單獨叫女生進入寢室。

（三）學生方面。

1．不在校園內狂奔、追逐，做危險的游戲活動，上課期間不得私自出校門，活動范圍不得超過學校指定區域。

2．不爬圍墻，不爬樹，不爬籃架，不爬坐花臺、旗臺，不爬坐和翻越欄桿。

3．不玩火，不玩電，不玩煙花爆竹，不玩可能傷人的玩具。4．不帶鐵棒、匕首、氣槍等與學習無關的器械進校。

5．上體育課時，一律禁止攜帶金屬硬物在身，學生不得在桌凳、門、窗上定釘子掛書包。

6．聽從微機教師、科學教師、體育教師的吩咐，不得違規操作。7．加強自我防范意識，不與陌生人玩?；蚪邮芩麄兊臇|西，女生上學、放學路上須結伴而行。

8．不吃腐爛、變質過期食物以及不明來源的食物，不喝生水和變質飲料。

9．不得損壞校園和綠化帶的花草樹木及道路、橋梁和其它地方的公共設施。

10．不到井口、變壓器旁、高壓電線下、危巖?？蔡帯⑶篮优弦约疤裂咧車毫艋蛲嫠！?/p>

11．不亂穿馬路，不追爬擊打車輛，不在公路上學騎車，不騎車帶人，搭乘學習用具以外的物品。學校嚴禁12歲以兒童騎車上學。

12、遵守路隊制紀律，不在上學和放學路上追逐嬉戲，玩耍逗留。除老留下的外，其他學生必須在規定時間前離校。

13、需要乘車的同學在候車地點自覺排隊等候，并有秩序上下車，下車后不得從車頭車尾橫沖馬路。

14．未經家長同意，不在同學家和親戚家留宿。

15．上、下樓梯靠右行，不得推拉、嬉戲、打鬧、追逐。

四、環境衛生要求。

１．教室、清潔區做到天天有一次掃除。

２．隨時保持室內外無明顯的蜘蛛網、紙屑、果皮、灰塵、食品包裝紙等，特別是一些衛生死角的打掃和保潔。

３．花園內無雜草、紙屑、果皮等。

４．教室內桌凳、衛生潔具要擺放整齊，堆放有序。

５．垃圾桶放在指定位置，每天及時清空，節假日和放晚學時將垃圾桶收放在教室。

６．校園內禁止亂涂亂畫。

隨著我校教學質量的不斷提高，后勤管理作為學校后勤的服務，面臨著極大的挑戰，總務人員決心做到全面樹立優質服務意識，熱情、耐心而細致地做好份內的各方面工作，并接受全校師生的監督，不斷改進工作方法，完善后勤管理措施，為創造優美的教學環境，為我校教育做出應有的貢獻。

新街子鎮九年制學校。

二0一四年九月。

學校安全工作實施方案

各部門、各單位：

20__年“五一節”即將來臨，為做好“五一”假期校園安全工作，維護師生員工生命和財產安全，根據《__省教育廳關于做好汛期和“五一”假期學校安全工作的通知》（x教辦[20__]x號）文件精神，現就做好“五一”假期安全工作方案如下：

一、認真貫徹上級有關通知精神，落實安全管理責任。

各部門、各單位要充分認識汛期安全工作形勢，進一步強化“紅線”意識，牢固樹立“安全第一”觀念，把師生員工生命和財產安全放在第一位，杜絕麻痹思想和僥幸心理，切實把汛期安全工作擺到重要位置，按照黨政同責、一崗雙崗、齊抓共管的要求，切實加強對汛期安全工作的領導，健全工作機構、強化組織領導、責任落實到人。

二、深入排查整治安全隱患，提高應急處置能力。

各部門、各單位根據職責組織人員對汛期安全和學校安全管理情況進行全面檢查，對檢查中發現的問題和隱患要建立臺賬，安排專人督促整改，及時消除安全隱患。

三、強化師生安全宣傳教育，提高防護、自救能力。

學生工作處要協調二級學院、團委，通過qq群、微信群、主題班會、宣傳欄等方式開展專題教育，對學生進行防溺水、防雷擊、防風暴、防火災、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識，提高安全防范能力。

各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識，保管好貴重物品，識別和防范消費陷阱、電信和網絡詐騙，注意外出時的交通安全和人身安全，確保度過一個安全和諧的節日。

四、加強節日期間安全管理，嚴格落實值班制度

各部門、各單位要根據實際情況，安排人員值班，及時掌握學校安全動態，對各種突發事故和異常情況及時妥善處理，并按規定及時、如實上報，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。

請將本通知精神傳達到至廣大師生員工。

黨政辦公室。

20__年4月__日。

學校安全工作實施方案

以黨的--大精神和三個代表重要思想為指導，以全國少工委提出的“我自護、我平安”全國少年兒童平安行動為指南，堅持科學發展觀，堅持素質教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的時效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。

二、活動目的。

通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，為創建和諧校園進而創建社會做貢獻。

三、活動時間。

3月1日—3月7日。

四、活動內容。

(一)主要內容。

o;三無”黑車、摩托、拖拉機等非客運車輛。

2、抓好消防安全教育。學校將加強對學生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識，保證學校師生不受火災傷害。

3、抓好衛生防病和飲食安全教育。學校將加強對學生的生理衛生、心理衛生教育，特別是群體性發熱、高致病性甲型h1n1流感、常見病、傳染病、個人和集體飲食衛生、防食物中毒等衛生常識的教育，促進學生的健康成長。

4、抓好防溺水宣傳教育。學校將堅持“安全第一，預防為主”方針，加強對預防溺水事故知識的宣傳，明確要求學生不準無家長或老師帶領私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。通過發放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學生的自防、自救能力。

5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事，要立刻告訴家長或老師，在老師和家長的幫助下運用法律武器保護自己。對同學或別人不正當的要求學會巧妙拒絕。一人獨處時要提高警惕，防范綁架、拐騙、傷害，一旦發生，要沉著冷靜，設法逃跑。了解發生自然災害時求生的方法。

(二)活動安排。

1、為了形成良好的活動氛圍，學校在門口設立安全標語，在樓道內設置安全警示語，利用廣播、板報等加大宣傳力度。

2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會，落實活動計劃及部署。

3、3月1日開學典禮，由校長對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。

4、通過學校宣傳櫥窗宣傳安全知識，發出“安全倡議書”，提高老師和學生家長對孩子安全的重視，呼吁全社會對學生安全的關注，共同來關心愛護學生。

5、發放《致學生家長一封信》，提高家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

6、各班認真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。

7、各班主任利用晨會時間組織學生學習、背誦《小學學生安全公約》。

8、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點加強甲型h1n1流感預防、應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

共2頁，當前第1頁12。

9、各班主任對騎車上學、放學的學生進行對自行車狀況檢查，集中對乘車上學、放學的學生進行乘車安全教育，并加強對路隊的管理。

10、安全領導小組在活動周內對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。

五、活動要求。

1.全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作。

2.各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。

3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。

活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。

學校招生工作實施方案

學校開學工作實施方案

1、嚴格按xx省教育廳、xx市教育局發布的開學時間（4月23日高三）開學，任何學生不得提前返校。

2、給正定中學學生發放返校安全告知書。

3、返校當天按照分批錯峰時間返校。

1、所有學生在開學前必須每日居家測體溫并填寫《個人14天健康登記表》、《個人健康登記承諾書》、《知情同意書》。體溫正常，無發熱、干咳、乏力、呼吸困難等癥狀方可返校。

2、家長提前給學生準備好必要的防疫用品、換洗衣物（包括夏季的衣物帶全）等，做好長期不放假的準備。

3、嚴格遵守學校的'管理制度，嚴禁將手機、mp3、管制刀具等違禁物品帶入校園。

4、行李要輕裝簡行，建議一個雙肩背包，一個拉桿箱，行李箱上貼上標簽（姓名、新班級、新宿舍樓號、新宿舍號），學校安排擺渡車運送。

5、居家期間，請各位家長督促孩子認真參加學校組織的網上授課，抓緊時間復習，備戰高考，同時學習相關防疫知識，引導學生做好個人防護工作。

1、返校時，學生盡量采用私家車、拼車等方式返校，不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具，應全程佩戴口罩、手套等做好自我防護，保留票據，返校后將所程車次座位信息如實向班主任報備。

2、根據疫情防控要求，返校當天所有車輛禁止進入校園，請將行李物品打包整齊，方便攜帶，快速下車，家長一律不許入校。車輛即停即走，聽從指揮，不要聚集，宿舍現有需要換洗的物品這次不帶走，自己先整理收好。

3、每位同學著校服分時段入校，間隔1.5m，分4路縱隊有序進入體溫檢測區測體溫。一旦發現有發燒等癥狀，將啟動應急預案，由120送到正定縣人民醫院發熱門診隔離。

4、因防控需要，原班級將暫時分為a,b班，宿舍將調整為至多4人每間。學生進校監測體溫后，需根據新的宿舍和班級安排，進宿舍進班。

5、學生進校后一律靠右行走，間隔1.5米，不要聚集，根據安排有序、迅速到宿舍樓安置個人生活用品。

6、學生入校后在按新的新的作息時間進行各種教學活動。

1、每天進行晨、午、晚“三檢”。

2、上課和在校園內行走必須佩戴口罩，按學校安排錯時進行上下課、就餐、就寢等活動，嚴禁下課期間學生聚集扎堆，校園內活動時務必保持安全距離，就餐排隊或進入宿舍時須保持1米以上距離。

3、保持教學區域環境整潔，經常通風換氣，勤洗手，講衛生。

4、嚴禁家長給孩子送飯、送零食、探望等，希望各位家長積極配合。

5、一切活動不串宿舍、不串班級、不串樓層。

1、實行分批分散就餐，每批就餐學生錯時間隔20分鐘。

2、就餐秩序。

學生實行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐，每個餐桌均標注學生班級、姓名，請務必按要求就坐。學生須有序進入餐廳，不要擁擠；進入餐廳前請先洗手，保持手部衛生。除吃飯時間外，其他時間請務必佩戴口罩。用餐完畢，快速有序離開餐廳。

1、學校實行嚴格的進出校園人員管控，所有出入人員均需進行嚴格的身份登記和體溫檢測。

2、學生在校期間，禁止家長一切形式的探望、禁收快遞等一切與學生有外來接觸的行為。

3、學生在校期間，實行嚴格外出請假制度。

xx中學愿用心筑起一道健康屏障，為孩子們健康、快樂的成長保駕護航！

學校工作督查實施方案

根據省教育廳《關于做好全國“兩會”期間安全穩定工作的緊急通知》（湘教密電〔20xx〕7號）精神，為切實做好全國“兩會”期間安全穩定工作，有效預防和減少校園安全事故，堅決把全市各級各類學校安全工作中存在的問題整改到位，著力維護學校教育教學良好秩序。為做好春季學校安全專項督導檢查工作，結合我市實際，特制定本實施方案。

成立市級專項督查領導小組，由市教育局黨組書記、局長任組長，其他局領導任副組長，相關科室負責人為成員。

檢查時間為3月4日-7日。檢查對象為全市各級各類中小學校及幼兒園。一個區縣（市）的被檢查學校數要求：職業高中一所，高級中學、初級中學及幼兒園各貳所，小學叁所共10所學校(各學段必須有一所是農村學校；在多個鄉鎮抽查學校)。要通過訪、問、看等形式摸清抽查學校的基本情況并填寫好相關檢查記錄表。

專項督查以校園及周邊安全為重點，以維護校園安全穩定為核心，以改善校園周邊環境為目標，按照重點突出、齊抓共管、注重實效的要求，堅持問題導向，全面深入排查治理安全隱患，集中打擊和整治各級各類學校及周邊存在的非法違法、違規違章的安全隱患，努力為廣大師生營造一個文明、安全的教育教學環境。

（一）校園及周邊治安綜合治理工作。開展周邊綜合治理和學生矛盾排查化解整改行動，依法規范和清理小攤點、小食店、小飯桌，整治交通車輛違規行駛、亂停亂放現象，重拳打擊黑惡勢力和對學生敲詐勒索行為，切實加強對校園及周邊治安綜合治理力度，強化學校反恐防暴措施，嚴防群體性的事件、群死群傷事故、暴力恐怖活動、極端傷害事件的發生。實行校內外巡邏制度，加強對重點時段、重點部位、重點人群的巡查，及時處置應急事件。大力整治校園周邊校園周邊200米內網吧和非法經營的文化娛樂場所，依法整治和查處非法經營的網吧以及各種非法經營的文化娛樂場所；堅決清理整頓違法、違規經營的網吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和非法出版物，努力凈化校園周邊的文化環境。全力整治校園周邊的交通秩序，完善交通安全警示牌、斑馬線、信號燈等交通設施，整治學校門口交通堵塞、非法營運車輛、亂停亂放、超速行駛、闖紅燈等問題，對地處復雜路段的中小學上、下學時段，確定民警和協管員在校園門口值守，維護正常的交通秩序。清理整治校門口50米內占道經營、亂擺攤設點、流動攤販等影響校園周邊環境的行為，依法拆除校園周邊違章搭蓋的違法建筑，校園及周邊區域的消防通道暢通無阻，消除火災等事故隱患；取締單摩?？啃ｉT口載客行為。

（二）校車安全管理工作。各區縣（市）教育局和各學校執行《校車安全管理條例》情況。定期對校車駕駛員和隨車照管人員進行安全教育培訓，建立車輛隱患排查制度和定點維修保養制度，逐車排查車輛的安全隱患，對存在問題的車輛停運整改。校園內及周邊交通安全管理，嚴格校園內車輛出入管理。在有公共交通工具的中心城區和城鎮，取締校車。

（三）學校傳染病防控工作及學校飲用水安全管理工作。嚴格落實省政府辦公廳《關于進一步加強學校傳染病防控工作的通知》精神，切實抓好學校傳染病防控工作。檢查學校落實傳染病防控制度建設情況，是否建立學生健康管理制度，是否做好學生新生入學健康檢查、預防接種證查驗、晨檢午檢、因病缺課登記和病因追蹤等工作。學校對飲用水安全負主體責任，衛生部門、食品藥品監管部門負監管責任。學校是否建立飲用水安全管理制度，是否對校園師生飲水開展普查。

（四）學校食品安全工作。各學校校長是食品安全工作第一責任人，有專人負責學校食品安全工作，對食堂的原材料采購、加工、銷售、餐具清洗消毒、每餐留樣等各個環節嚴格把關。加強對從業人員的衛生知識培訓，做到從業人員必須持證上崗。

（五）安全教育培訓工作。安全教育課列入教學計劃，保證學生每學期接受不少于8課時安全教育，做到人員、教材、課時、培訓、演練五落實。積極開展校園安全文化建設，積極開展各種安全專題宣傳教育活動，提高廣大師生的安全意識、自我防護意識和應急避險能力。根據季節特點，及時組織教育活動，做好火災、溺水、地震、踩踏等事故的預防工作。每月必須進行1次應急疏散演練，幼兒園每季度至少組織1次疏散演練。不斷強化學校領導及安保人員、特殊工種人員的安全教育和業務培訓。

（六）學校安全基礎設施建設工作。校車校園安全監控平臺建設情況，實現對校車校園的實時監控；完善校園警務室建設，校園警務室建設、“一鍵式”報警裝置安裝、警務器材配備是否達到標準；完善校園高清視頻監控系統建設，校園重點部位和重要設施視頻監控覆蓋率100%。已經鑒定的d級危房一律拆除，決不允許學生在危房中上課以及從事就餐等活動。

（七）掃黑除惡工作。各區縣（市）教育行政部門、各級各類學校成立掃黑除惡工作領導小組，制定工作方案；開展學生及干職工掃黑除惡知識宣傳、教育;進行掃黑除惡線索摸排,并建立臺帳;開展學校及教職工自查自糾活動。

（八）學校安全其他工作。嚴格實行管制器具和易致人傷亡物品的管理，有針對性的開展校園“珍惜生命，拒絕管制刀具”的專項活動。定期或不定期的進行排查，同時與轄地派出所聯手打擊校園周邊非法販賣管制刀具的不法商販。嚴格規范進出學校大門制度，校內學生實現出入卡制度，外來人員實名登記和驗證制度，禁止無關人員和校外機動車輛進入校園，禁止將非教學易燃、易爆物品，有毒物品，動物和管制器具等帶入校園。加強對學生集體活動的管理,學校組織學生開展社會實踐、教學實習、參觀考察等集體活動時,根據“誰組織、誰負責,誰審批、誰負責”的原則,事先制定活動方案和應急預案并報有關部門批準。

檢查中發現重大安全隱患要及時與學?；騾^縣（市）教育局溝通并深入了解情況，進行現場交辦。問題突出的向所在區縣（市）教育局下達督辦函，被督辦學校要及時制定整改方案，落實整改措施，區縣（市）教育局要督促學校在規定的時間內完成整改工作，整改結果要經學校負責人審閱同意后及時反饋到所在區縣（市）教育局；區縣（市）教育局將相關情況反饋到市教育局。被檢學校配合情況及被檢學校對問題的整改情況，納入年底對各區縣（市）校園及周邊綜治考評。此次督導情況將在相關工作會議上予以通報。

赫山區、市直學校。

帶隊領導：

成員：

資陽區帶隊領導：

成員：

大通湖區帶隊領導：

成員：

桃江縣帶隊領導：

成員：

沅江市帶隊領導：

成員：

安化縣帶隊領導：

成員：

南縣帶隊領導：

成員：

本次檢查采取“四不兩直”（不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同和接待，直奔基層、直插現場）的方式進行。檢查過程中嚴格遵守省委、省政府、省紀委《關于進一步嚴明工作紀律改進機關作風的暫行規定》（湘紀發〔20xx〕17號）；嚴格執行工作時間公務活動、使用公款餐不飲酒等8條禁令。

學校開學工作實施方案

2月26日上午9：15。

操場。

1、主持詞撰寫、主持人培訓：李小芳。

2、拍照：

3、隊形：

4、活動道具準備：

（1）校門口：氣球拱門、威風鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃（滕金花）。

（2）開學典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語心愿——太倉市雙鳳鎮新湖小學20xx年春季開學典禮（黃永剛）。

（3）繽紛寒假活動展示：一個年級一塊展板，2月25日放學前布置完畢（負責人：各年級年級組長，檢查：顧小平）。

一二年級：家鄉的年味照片展（旅游篇、美食篇，人物篇）結合紅領巾尋訪家鄉的年夜飯主題活動。

三四年級：結合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽。

五六年級：剪紙作品、對聯、燈籠、中國結、年畫展。

（4）學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的，也可以跨班級、跨年級送給其他同學，或者送給老師。學生的.彩紙和紅包自己準備，各班班主任提前通知學生每人做好準備，每個學生至少準備一個紅包。

（5）教師：班主任為班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。

5、活動布置、新聞撰寫：李小芳。

（一）中國鼓開場（負責教師：張小麟）。

（二）升旗儀式（滕小花）。

（三）贈紅包：送伙伴最美的祝福。

1、學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。

2、教師贈紅包：班主任給學生送祝福紅包。

（四）拆紅包：與伙伴分享祝福。

1、學生清點自己收到的紅包個數，并拆開祝福紅包分享祝福。

2、采訪，比比誰得的祝福最多。

（五）學生代表贈紅包。

1、少先隊大隊長代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

2、大隊輔導員滕小花老師代收紅包，并說幾句感謝語。

（六）特別的紅包給特別的你。

表彰優秀家長志愿者、優秀家長、及學生。

（七）校長贈紅包。

1、金小霞校長總結此次活動。

2、金小霞校長誦讀給全校學生的紅包祝福語。

3、三位校長送出紅包，大隊委代表全校同學接收三位校長的祝福紅包。

（八）舞龍表演（負責教師：張小靜）。

開學典禮結束。

注：如下雨，各班正副班主任在班級中組織學生送祝福紅包活動。

學校黨建工作實施方案