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四年級美德少年演講稿范文(15篇)

時(shí)間:2024-03-01 04:35:06 作者:碧墨

演講稿要注意語言的得體和口語化,使其更貼近聽眾的需求和接受程度。包含了多個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家?guī)聿煌乃伎己屠斫狻?/p>

四年級十佳美德少年演講稿

一、熱愛生活,懂得感恩。

楊浩森從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個(gè)為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。

楊浩森很懂禮貌,會對每個(gè)幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時(shí),想起我跟他說過生他的時(shí)候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^大手術(shù),經(jīng)常腰疼,楊浩森就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。

二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。

楊浩森從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,楊浩森認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“楊浩森像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進(jìn)步非常快,為此楊浩森經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表揚(yáng),我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。

三、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。

記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會愛別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難,楊浩森都會積極幫助同學(xué)。楊浩森記作業(yè)非常準(zhǔn)確,經(jīng)常會有小同學(xué)的家長打電話問他作業(yè)情況,每次他都會像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,他會一遍遍地把自己學(xué)會的動作教給不會的同學(xué),從來不會覺得不耐煩。

四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。

美德少年演講稿一年級

大家好!我是三六班的田雨飛。

個(gè)人文明一小步 社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時(shí)候,一次輪到我們組值日,可能大家都忘了,我在走廊里拖地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個(gè)我們組的。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻。

最后雖然我有點(diǎn)累,但我心里很高興,因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)努力勤奮人,我早上6點(diǎn)半起床,開始早讀,一日之計(jì)在于晨;我每天做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞,小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強(qiáng)了我的自信心。

我覺得做一個(gè)美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),牢記“幫助別人,快樂自己”的真理,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,坐公交車的時(shí)候主動給老人和不方便的人讓座,在家里孝敬父母,幫家長做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

自從進(jìn)入小學(xué)以來,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個(gè)懂事的'好孩子,在學(xué)校做一個(gè)尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,同時(shí),還積極融入社會,參加各種有益的社會活動。

在家里,我并不是一個(gè)衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,我從幼兒園開始,就獨(dú)自洗澡、穿衣,自己疊被子,洗襪子,還幫媽媽做力所能及的家務(wù),比如清洗浴缸、拖地、擇菜等,最近還學(xué)會了洗碗。

在學(xué)校里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成各項(xiàng)作業(yè),作為值日干部,我努力爭取在各方面做好同學(xué)們的榜樣,我很早就學(xué)會了照顧別的小朋友,有一次,班里有同學(xué)不小心摔了一跤受了傷,我?guī)退逑吹膫冢€包扎了呢。爸爸媽媽還帶我參加很多社會活動,學(xué)習(xí)武術(shù)、圍棋,我都能認(rèn)認(rèn)真真和別的小朋友友好相處。

爸爸媽媽從小教導(dǎo)我,要做一個(gè)快樂的孩子,快樂是來自美好的品德,來自樂善助人的心,我要努力做一個(gè)快樂的美德少年!

四年級下期美徳少年演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自四六班的田雨飛。

個(gè)人文明一小步社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時(shí)候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點(diǎn)累,但我心里很高興,因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)努力勤奮人,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強(qiáng)了我的自信心。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時(shí)候幫助的是別人,快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

五年級美德少年演講稿

親愛的老師、同學(xué)們:

暑假里我讀了《中華傳統(tǒng)美德叢書》,里面的一那么那么故事深深地映入了我的腦海。其中令我印象最深的是《曾子殺豬示信》。講的.是,曾子的母親為了安撫孩子,騙孩子說,只要你乖,就殺豬給你吃,曾子為了向孩子灌輸誠信的道理,就殺了豬給孩子吃。

我們生長在這個(gè)世界,經(jīng)常一不小心就會上當(dāng)受騙,人與人之間缺乏信任,就是因?yàn)槲覀儐适Я藗鹘y(tǒng)美德——誠信。信為立身之本,人無信不立。幾千年來,中華民族涌現(xiàn)出許多眾諾守信的事跡。然而,曾幾何時(shí),我們國家陷入了嚴(yán)重的誠信危機(jī)。假貨、偽劣產(chǎn)品、地溝油……。碰瓷、肇事逃逸等違背信義的事情屢屢發(fā)生,給我們這個(gè)社會帶來許多不和諧之音。

我已經(jīng)是五年級學(xué)生。從小我的父母和老師就教育我成為一個(gè)善良、誠信的人。要求我容許別人的事情一定要努力做到,跟別人約定一定要準(zhǔn)時(shí),如果因?yàn)榇_實(shí)不能完成對別人的承諾一定要及時(shí)的抱歉。我時(shí)刻牢記父母和老師的教誨,誠信做人。平時(shí)不欺騙同學(xué)和伙伴,不抄作業(yè),誠信考試,信守承諾。比方有一次我容許幫徐小彤值日,不巧的是那天放學(xué)又遲,天又下雨,家里還急等著我回去。奶奶要我今天就暫時(shí)不幫徐小彤值日了,可是我想到既然我容許了她,我就一定要做到,因此我堅(jiān)持完成了值日。

可是讓我苦惱的是,有時(shí)候爸爸媽媽也會有一些小事情哄騙我,甚至跟我說,有些事情不一定非得說出來,好似跟曾子比起來差距不小哦!

小學(xué)二年級美德少年演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級美德少年演講稿范文,歡迎大家分享。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是黃憶云同學(xué)。很高興今天能在這個(gè)舞臺來展示自己。我活潑開朗,愛好廣泛、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu)。父母的影響熏陶,老師們的諄諄教誨,在我幼小的心靈中種下了善良、博愛的種子,我尊敬師長、樂于助人,是老師進(jìn)行班級管理的小助手。

我是一枚愛鉆研的“小釘子”。

從小我對學(xué)習(xí)就非常熱愛,剛上幼兒園時(shí),我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認(rèn)識,可知識的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來我的成績一直名列前茅,雖然偶爾有點(diǎn)小波動,但我會在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒有因?yàn)槌煽兌鴿M足、而松懈,我知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,反而對自己更加嚴(yán)格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報(bào)”。下課了,最先跑到老師面前問問題的肯定是我,同學(xué)們有時(shí)都說:“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個(gè)人的`了!”學(xué)習(xí)之余,我還會熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上我會與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,課后,我就充當(dāng)起了小老師,主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,那集體才會更優(yōu)秀,那才是一件大樂事。也正因?yàn)槲业恼嬲\和耐心,我結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出,我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我還利用課余時(shí)間看書,當(dāng)我捧起書津津有味的讀著,我會為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,總之我覺得我成了書中的一員。這幾年,我從書中收獲了許多課本以外的知識,我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步。我想:讀書的作用真大啊!

我是媽媽的愛心小棉襖。在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,反而體諒忙碌的母親,時(shí)常幫母親做家務(wù),能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力減輕他們的負(fù)擔(dān)。

我是個(gè)愛憎分明的人。對于社會上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。為了自己更美好的未來,為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在將來的日子里,我會更加的努力!

五年級美德少年演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級二班的小婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常快樂!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于有困難的`同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。

在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可快樂了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

新時(shí)代好少年演講稿四年級

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天我站在鮮艷的國旗下,倍感欣喜.在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年之際,胡錦濤總書記發(fā)來的賀信,對我們提出鼓勵和要求,作為90后的少先隊(duì)員,我們要時(shí)刻銘記胡書記的“四個(gè)爭當(dāng)”要求,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,用我們的實(shí)際行動向偉大的祖國交上合格的答卷。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”……,祖國的未來是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭朝夕,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰.祖國的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好.”繁榮富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn).一心為國,一生為國,不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國的版圖越來越大了.社會日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。

我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動力,只有追求上進(jìn),好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略文化知識,將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧,上進(jìn)吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂。要相信:我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展,祖國的美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國的棟梁之材,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,爭做”四好少年”,共同去完成,去開拓尚末完整的祖國,相信她的明天,她的未來,一定會更好美好燦爛!謝謝大家!

小學(xué)生四年級美德少年事跡材料

陳xx,男,現(xiàn)年10歲,現(xiàn)在在羊山學(xué)校四年級學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,他是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

陳家樂同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的.書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,四年來,他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。

在家里,在每天的日程計(jì)劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便,他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧。

四年級美德少年作文

美德好少年,要求會學(xué)習(xí),會歇息,會健體,還要具有夸姣的品德。真別說,我們班就有這么一名。

顧曉儀同窗,從一年級入學(xué)開端,就年年三好生。為了考上抱負(fù)的中學(xué),她抖擻直追,每次測驗(yàn)都首屈一指。顧曉儀的人際干系也比較好,和任何一個(gè)男生、女生都合得來。每次三好生投票時(shí),幾近全票經(jīng)由過程。我們此次去采訪時(shí),她正在寫功課,我看了看那工工致整,方剛正正的字體一看就曉得這是名好門生。我又察看了一下她的書桌,非常整齊,另有那書廚,固然只需兩個(gè),卻整齊地排放了大大小小的文學(xué)類讀物六七十余本。這么一個(gè)小小的房間卻讓人感到很充分。固然東西比較多,但一點(diǎn)兒也不混亂。

察看了顧曉儀同窗的.學(xué)習(xí)環(huán)境后,我們問了一些關(guān)于她學(xué)習(xí)方面的技能和課余時(shí)候的安排。顧曉儀奉告我們,不論功課如何嚴(yán)峻,也不克不及開夜班車。因?yàn)殚_夜班車會使大腦更加頹廢,實(shí)在做不完功課,就第二天早夙起來做。學(xué)習(xí)方面的技能也就是要當(dāng)真聽講,講堂上的四非常鐘非常首要,能夠頂課后的四個(gè)小時(shí),在課余時(shí)候里,顧曉儀常常以瀏覽課外書來彌補(bǔ)本身的瀏覽量。她還抽暇練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈,再騎騎自行車,對身心有極大的好處。課間,顧曉儀從不加累本身。她老是和幾個(gè)好朋友去望望遠(yuǎn),歇息那過于頹廢的雙眼。

顧曉儀還非常喜好自學(xué)。她家的書籍上有好幾本英語讀物。顧曉儀奉告我們,她操縱寒寒假時(shí)候?qū)W習(xí)和瀏覽,不但進(jìn)步了本身的英語程度,并且每個(gè)寒假都過得非常充分。

采訪過后,我決定學(xué)習(xí)一些顧曉儀同窗的長處來彌補(bǔ)本身的不敷,爭奪在新的學(xué)期超越顧曉儀,成為新一批美德好少年!

小學(xué)生四年級美德少年事跡材料字

自古英雄出少年,說明少年是祖國的希望。美德少年的事跡也正是為了贊揚(yáng)那些品質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生,號召更多的人向他們學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級美德少年。

事跡材料。

1000字范文,歡迎閱讀借鑒!

去年,我競選了少先隊(duì)大隊(duì)長,作為大隊(duì)長,我努力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好大隊(duì)工作,雖然當(dāng)了大隊(duì)長,可我也沒有驕傲自滿,在班級我處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動中,帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭,尋找不文明行為,主動打掃街道衛(wèi)生,清洗小廣告,幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊(duì)長,每天早晨,我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,.對工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會耐心地盡我所能,認(rèn)真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難,我總是第一個(gè)幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。

在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦,每天除了完成老師留的作業(yè),自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退,愛學(xué)習(xí),勤思考,各門功課都努力學(xué)好,課前,能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,寫作水平得以提高。

在家中,我是一個(gè)好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時(shí)候,我都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴。或回到自己屋里看書寫作業(yè)。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時(shí),給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當(dāng)他的小拐杖。

我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農(nóng)活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。

這就是我——金夢婷,一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。

李棒,男,11歲,豐潤區(qū)南關(guān)小學(xué)四年級班長,現(xiàn)任學(xué)校紀(jì)律檢查員。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)四年被評為校三好學(xué)生,他是同學(xué)心中的榜樣,是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

他熱愛集體,關(guān)心他人。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的。

格言。

嚴(yán)格要求自己起表率作用全心全意為同學(xué)是他的信念他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情把自己融入了學(xué)校融入了班級。他樂于助人經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)不惜犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路直到他們聽懂為止。

在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立"一幫一"對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧拥男量啵绻型瑢W(xué)不守紀(jì)律,他會及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。

李棒愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上積極思考,小組交流中有自己獨(dú)到的見解,總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學(xué)。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。

李棒不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養(yǎng)很高。從二年級開始就參加校級體育隊(duì),參加體育訓(xùn)練,早起晚歸從未間斷,以至于在今年區(qū)動會中取得了良好的成績。他只有11歲,在區(qū)動會中,面臨比他高比他大的六年級學(xué)生,他一點(diǎn)也不膽怯,一點(diǎn)也不服輸,英姿颯爽,賽出了自己的成績,賽出了自己的風(fēng)格。他永遠(yuǎn)是老師和同學(xué)們的驕傲。

李棒更是一個(gè)節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他,當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),他總是慷慨解囊。每次為災(zāi)區(qū)捐款他總是捐的最多,從不吝嗇。他就是這樣一個(gè)勤儉節(jié)約又富有愛心的好少年。

唐師附小四年級二班唐藝嘉推薦教師:王雪利。

唐藝嘉,女,唐師附小四(2)班學(xué)生,宣傳委員。在老師和同學(xué)們眼中,她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂于助人,文明守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛學(xué)校,熱心自己的班級,熱愛勞動,熱愛科學(xué);她文靜可愛,興趣較廣泛,勤學(xué)好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

她是老師的"小助手",作為班里的宣傳委員,她深知肩上的責(zé)任重。所以,她模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

在同學(xué)們中起到了很好的帶頭示范作用。對于老師交給的任務(wù)她總是積極認(rèn)真地完成與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級事務(wù)如每天的收發(fā)登記作業(yè)檢查學(xué)生作業(yè)檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等等。她還積極參與和協(xié)助組織班級的各項(xiàng)校內(nèi)外活動處處為集體著想班級足球比賽上她和同學(xué)們組成拉拉隊(duì)為了給自己班級鼓勁加油學(xué)校組織的春游活動她早早的給相機(jī)充好電好幫同學(xué)們記錄下每一個(gè)難忘瞬間她在同學(xué)中有著較高的信譽(yù)老師也夸她是"小大人".

她是同學(xué)的"熱心人",細(xì)心、貼心、暖心是她的特點(diǎn)。賀建威同學(xué)的手被玻璃劃破了,流了好多血,有的同學(xué)嚇壞了,她卻主動要求陪他去醫(yī)務(wù)室包扎;陳鴻彬同學(xué)哭鼻子,她像大姐姐一樣安慰他,拿出紙巾給他擦眼淚;張雨婷、于悅、張玉靜等同學(xué)上課時(shí)不舒服提前回家或者是生病沒來上課,她都會認(rèn)真幫她們抄好課上筆記,記好當(dāng)天的作業(yè),趕上當(dāng)天衛(wèi)生值日的,她還會替她們把衛(wèi)生做好;前座的同學(xué)美術(shù)課上水彩筆沒帶,她主動遞過去一支;同桌的同學(xué)座位下面臟了,她幫著一起清理干凈;有的同學(xué)題不會做了,她約上幾個(gè)同學(xué),課下一起分析。諸如此類的好事,唐藝嘉做了不知多少件,只要同學(xué)們有了困難,她總是第一個(gè)沖上去。

她是學(xué)習(xí)的"小標(biāo)桿",從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識能理解地掌握。課堂外,她一絲不茍地完成布置的作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,還時(shí)不時(shí)的給自己出張卷子,來個(gè)模擬測驗(yàn),正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。為了寫好作文,她堅(jiān)持每天閱讀大量的優(yōu)秀作文以及其它有益的書報(bào)、文章和電子書刊,她不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自己的視野,前不久,她代表班級參加了學(xué)雷鋒,做有道德的人"愛國主義讀書征文活動,她在"給雷鋒叔叔的一封信"中這樣寫到:雷鋒叔叔,您知道嗎?"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"這句話,已經(jīng)成為了我們少先隊(duì)員的。

座右銘。

這句話就像一座耀眼的燈塔時(shí)刻在為我們傳遞著正能量。

她是家里的"好孩子".提起唐藝嘉,繁榮花園小區(qū)的居民無不稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,媽媽感動的直流淚。爸爸在政府部門工作忙,特別是拆遷的時(shí)候,每天很晚回家,她默默記在心里,每天下了學(xué)都給爸爸打個(gè)電話,提醒爸爸注意身體。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪他們散步、聊天,還爺爺講笑話,猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,逗的老人合不攏嘴。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做,整理房間,洗小件的衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣都行。

她是學(xué)校里的"小全能".雖然運(yùn)動能力不是很強(qiáng),但她愛好運(yùn)動,接力賽跑、跳繩比賽場上,有她矯健的身影。她四歲開始學(xué)習(xí)英語,她尤其喜歡唱英文歌曲,我是歌手中尚雯婕的"dogdaysareover",她唱的特別棒.課余時(shí)間,她還參加古箏的學(xué)習(xí),目前已經(jīng)到了四級。她在她的個(gè)人小檔案里對自己的未來這個(gè)描述,那就是立志當(dāng)一名畫家,每周日的下午,她都會擠出時(shí)間,到青少年宮的美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫,最近,剛剛獲得了全市首屆少年風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽兒童組三等獎。作為宣傳委員,班級。

黑板報(bào)。

設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫,總少不了她的身影,每次學(xué)校的板報(bào)評比也總名次不低。

小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,她是我們學(xué)校教育的驕傲。

每當(dāng)我讀到周恩來小時(shí)候就發(fā)奮為中華之崛起而讀書時(shí),不禁會想:我為什么要讀書呢?后來才慢慢明白:今天的我們要為祖國的富強(qiáng)而讀書,熱愛祖國,熱愛人民,努力學(xué)習(xí),做共產(chǎn)主義的接班人。

我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)生,在學(xué)習(xí)的道路上永不言棄:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

因此,我的語文、數(shù)學(xué)和英語成績都能均衡發(fā)展。一有時(shí)間,我就會坐下來讀各種各樣的書:名著、雜志、報(bào)刊等,我都喜歡看。我經(jīng)常在書籍的海洋里探索知識的奧秘,ufo成了我的酷愛,達(dá)芬奇成了我的夢想,愛因斯坦成了我的崇拜。在學(xué)習(xí)的道路上,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。

在學(xué)習(xí)上始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。在老師的指導(dǎo)和幫助下,我取得了較好的學(xué)習(xí)成績,同時(shí),學(xué)校也給予我多項(xiàng)榮譽(yù)。

在生活中,我樂觀向上,樂于奉獻(xiàn),從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。我自覺地樹立社會主義榮辱觀,誠實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。“幫助別人,快樂自己”是我的座右銘。只要有同學(xué)向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給他講解,直到同學(xué)弄懂為止。我熱愛集體,愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。

作為班干部,我總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手。我愛自己的班級,愛每一位同學(xué),用自己的行動影響周圍的同學(xué)。我熱情開朗,只要有我的地方就有笑聲,同學(xué)們都很喜歡與我交往。

我的興趣廣泛,琴、棋、書、畫都是我的愛好,科幻畫多次獲獎。我是校文學(xué)社優(yōu)秀社員,并獲“百家作文指導(dǎo)”優(yōu)秀作文比賽特等獎。生命在于運(yùn)動,為了增強(qiáng)體魄,我積極參加體育運(yùn)動,羽毛球、乒乓球都是我酷愛的項(xiàng)目。每天早晨,總能見到我奔跑的身影。

我愛自己,更愛祖國,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

四年級美德少年作文

我是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)四年級一班的霍獎,我今年九歲。我是一個(gè)活潑開朗,積極樂觀的女孩子。在班級中我擔(dān)任班長的職務(wù),無論是在學(xué)習(xí)上,還是在工作中,我總是能夠做到盡職盡責(zé)。因?yàn)槲业男艞l是:“我盡責(zé)我提高、我奉獻(xiàn)我快樂!”

在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為班長、科代表,除了幫助老師管理班級、收發(fā)作業(yè),我還經(jīng)常幫助老師管理班級。見到同學(xué)的不文明行為,我會毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我會主動上前勸阻,并跟他們講:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、班級和諧了每個(gè)同學(xué)才能快樂,我們的校園才能和諧”的道理。這些小策略常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。這樣的事情多了,同學(xué)們都稱我是“心靈驛站的小站長”我也很喜歡這個(gè)稱號。

除了盡職完成自己的本職工作,我還盡力去幫助班里學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有困難的學(xué)生。原來我們班有個(gè)特別調(diào)皮的孩子,同學(xué)們都不愿意和他同桌,老師找到了我,希望通過我的影響對他有所幫助。起初,他上課不好好聽講,作業(yè)不能及時(shí)完成,我都會以極大的耐心去給他講解,直到他聽懂為止,慢慢的,這位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性提高了,也知道尊重同學(xué)和老師了,學(xué)習(xí)成績由此也得到提升了。我的行動帶動了班中的小干部,他們又帶動了班中的同學(xué)。漸漸的班中上課專心聽講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言、認(rèn)真完成各科作業(yè)的同學(xué)越來越多。看到同學(xué)們能夠與不文明的行為告別,能夠改正缺點(diǎn)或不良習(xí)慣,我從心底感到高興!

雖然這些事會分散我的一些精力,但我絲毫不覺得累,反而會覺得很開心,能幫助同學(xué),使我感到很快樂。因?yàn)椤耙换í?dú)放不是春、百花齊放春滿園!”

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爭做美德好少年四年級作文

周江疆。7月1日。一場大火奪取了他年僅28歲的生命。這個(gè)名字可能對很多人來說很平凡。一場大火嘛~總有幾個(gè)人被大火吞噬,意外事故嘛~而周江疆是因?yàn)榫茸约旱墓纠锏膯T工而犧牲的。周江疆,江蘇海門人.是一個(gè)高帥富.但是他不是人們心中的高帥富。他長的高,很帥,很富有,不過他可不是一個(gè)富二代,他時(shí)時(shí)刻刻為員工著想。是員工心中的大好人。

周江疆第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了火情。他邊逃生邊叫醒沉睡的.員工。他和員工們逃出了公司.有人清點(diǎn)了人數(shù)還少了一個(gè)人,周江疆發(fā)現(xiàn)還有人困在房子里,義無反顧的沖進(jìn)房子里,將另一個(gè)員工帶了出來,但周江疆也因此被奪去了他28歲的寶貴生命。

我們應(yīng)當(dāng)向周江疆學(xué)習(xí)。爭做美德好少年。不能只顧自己不顧他人。凡是要為他人著想~。

美德少年四年級作文

在21世紀(jì)的今天,社會充滿著競爭,因?yàn)椤拔锔偺鞊瘢m者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德,社會告訴我們要做一個(gè)美德少年。

當(dāng)你見到老師,是否會記得向老師問好。想要好好學(xué)習(xí)來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,報(bào)之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時(shí),是否會想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,為社會奉獻(xiàn)一份微小的力量。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時(shí),是否會想起要保護(hù)環(huán)境,從而體現(xiàn)個(gè)人的良好道德品質(zhì)。

名譽(yù)和贊美都是心靈的裝飾品。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美,而不能過分地注重外表的美麗。

或許,又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是你可以給人家一個(gè)甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個(gè)甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠的心。

我們應(yīng)該力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。

有美德的少年可以說明一個(gè)人的胸襟、美德、上進(jìn)心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你。

其實(shí)公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中,公平是“百德之總”。

公平是一種美德,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動,知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過:公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟(jì)關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。

是的,公平也是美德的一種表現(xiàn)。

讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個(gè)為社會奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。

我以后要向他們學(xué)習(xí),從小事做起,幫助別人,服務(wù)社會。

美德少年四年級作文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我是二(1)班的馮圣凱,平時(shí)能積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,養(yǎng)成了愛看書、善動腦、有愛心等良好的習(xí)慣,并且在以下幾個(gè)方面表現(xiàn)比較突出:

一、熱心向善。真誠善良,富有同情心。責(zé)任心強(qiáng),熱心于班集體的各項(xiàng)活動,樂于承擔(dān)好班級的管理工作。榮辱感強(qiáng),特別是集體意識強(qiáng),以班集體的榮為榮。尊敬師長,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。

二、認(rèn)真好學(xué)。課堂上我能認(rèn)真聽講,積極思考,課后能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。平時(shí)生活中能細(xì)心觀察,勤于思考。基本堅(jiān)持每天進(jìn)行課外閱讀,并能與家長進(jìn)行讀后交流。

三、興趣廣泛。我樂于接受新事物,特別對書畫充滿熱情,認(rèn)真且執(zhí)著。愛好體育活動,積極參加羽毛球等運(yùn)動的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

四、獨(dú)立性強(qiáng)。我能進(jìn)行獨(dú)立思考,往往能有自己的主張和觀點(diǎn)。生活中依賴性小,能做到自理自立。

相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會向著“美德少年”的目標(biāo)更加努力,做得更出色!

傳承中華美德四年級演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自3班的王子心。

我今天國旗下的講話的主題是“踐行《弟子規(guī)》頌中華傳統(tǒng)美德”

儒家經(jīng)典著作《弟子規(guī)》想必各位同學(xué)都一定學(xué)習(xí)過,在古代,《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,而在現(xiàn)代,則影響了更多的人。《弟子規(guī)》告訴我們:欲做事先做人。文明健康的品行和高尚的品德情操才是照耀心靈永恒的陽光。中國是擁有五千年?duì)N爛文化的文明古國,知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人誠信,為人踏實(shí),這些優(yōu)秀品質(zhì)都未曾消亡于歷史長河之無盡中。因此我們要學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》行《弟子規(guī)》。

而今天我主要想說的是如何去踐行《弟子規(guī)》。

古人云,百尊孝為先,孝悌是中華文化的基礎(chǔ),一個(gè)人如果能夠孝順,就有一顆善良仁慈的心,有了這個(gè)仁心的人便能利益許許多多的人。弟子規(guī)第一章入則孝中道:父母呼應(yīng)勿緩父母病行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。這幾句看似簡單,但同學(xué)們不妨捫心自問是否做到了以上幾點(diǎn)。在父母叫你的時(shí)候你是否立即回應(yīng)還是漫不經(jīng)心或者是不耐煩地隨意應(yīng)答。當(dāng)父母生病時(shí)你是否關(guān)心過他們?父母教導(dǎo)你時(shí),你是否真心反省過自己。當(dāng)他們責(zé)備你時(shí)你又是否心中有委屈或是和他們大吵一架?都說可憐天下父母心,他們對我們的出發(fā)點(diǎn)是好的,可能有時(shí)候方法不對,但總是可以溝通交流想法的。況且孝字在前,看到因?yàn)樽约憾傩膬婶W漸白的父母,我們心中難道不會泛起一陣難言的愧疚?我看過一句話是這么說的,我希望自己努力獲取進(jìn)步的速度能趕上父母蒼老的速度。

同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種目標(biāo),播種一種目標(biāo),收獲一種命運(yùn)。當(dāng)我們回家時(shí)對父母說一句我回來了,當(dāng)我們偶遇老師時(shí)問一聲好,每天看到同學(xué)時(shí)贈與一個(gè)溫暖的微笑,這都不難,只是在于你是否去行動了。

最后希望大家能認(rèn)真踐行弟子規(guī),做一個(gè)對國家對社會有益的人。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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