無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

實(shí)驗(yàn)的心得和體會(huì)篇一

打柴溝中學(xué)

馬維榮

在7月15日至7月20日,我作為物理教師參加了縣教育局組織的物理實(shí)驗(yàn)教師技能培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)由教育局領(lǐng)導(dǎo)主持。首先，局領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明具體安排，然后由新華中學(xué)徐老師做具體的培訓(xùn)介紹，最后由新華中學(xué)張愛文老師把實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)做了全面地介紹。對(duì)于新華中學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)感觸頗深，走進(jìn)這所學(xué)校實(shí)驗(yàn)室看到擺放井然有序常規(guī)實(shí)驗(yàn)器材和藥品，再仔細(xì)看一下實(shí)驗(yàn)桌可以說(shuō)是一塵不染。在與實(shí)驗(yàn)員交談中我們得知他們是專職實(shí)驗(yàn)員，但他們不是很空閑，因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)驗(yàn)開設(shè)率很高。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我有很深刻的體會(huì)。

物理學(xué)是建筑在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的一門科學(xué)，在中學(xué)物理教學(xué)中，建立物理概念和規(guī)律，都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)的。教育研究資料表明：人從外界所接受的信息絕大多數(shù)是從視覺通道進(jìn)入的，也就是說(shuō)，人的大量知識(shí)是通過(guò)觀察獲得的。在教學(xué)中，積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察、科學(xué)思維，借助實(shí)驗(yàn)中生動(dòng)的、直觀的鮮明的效果能將學(xué)生引入五彩繽紛的物理世界。實(shí)驗(yàn)在中學(xué)課程教學(xué)中有著重要的作用。可以說(shuō)，實(shí)驗(yàn)既是教學(xué)手段，又是教學(xué)目的。實(shí)驗(yàn)?zāi)軌騽?chuàng)造真實(shí)的、排除干擾的、較單純的認(rèn)識(shí)環(huán)境。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)生獲取知識(shí)、發(fā)展能力、特別是發(fā)展創(chuàng)造性能力的基本途徑。學(xué)生在這樣的環(huán)境中，通過(guò)觀察、測(cè)量，獲取感性認(rèn)識(shí)，形成概念、規(guī)律，并把知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際。實(shí)驗(yàn)是手腦并用的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)理解實(shí)驗(yàn)原理、操作儀器、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是觀察能力、思維能力、操作能力得到初步的鍛煉。

通過(guò)培訓(xùn)，我更覺得實(shí)驗(yàn)教師要為學(xué)生創(chuàng)造條件做實(shí)驗(yàn)，有的學(xué)生對(duì)物理有操作興趣，他們要求通過(guò)自己的活動(dòng)對(duì)自然現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果施加影響。在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí)我常常安排許多學(xué)生親自動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)。例如：在組織“探究水的沸騰現(xiàn)象”的教學(xué)時(shí)，在課的開始要安排用“紙鍋燒水”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生憑自己的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為一點(diǎn)就能燃燒的紙，折成小紙盒裝入水放在酒精燈上燒時(shí)，紙盒肯定會(huì)被燒破。考慮到學(xué)生對(duì)物理有操作興趣，我決定讓每個(gè)學(xué)生都親自動(dòng)手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他們看到通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)“紙鍋”真的把水燒開而并沒有被燒破時(shí)，他們?cè)隗@嘆的同時(shí)也對(duì)本課的探究產(chǎn)生了濃厚的興趣。在本課接下來(lái)的“水的沸騰現(xiàn)象”的探究中，他們?cè)谟^察水的沸騰現(xiàn)象的時(shí)候都出奇的仔細(xì)和認(rèn)真。“觀察和實(shí)驗(yàn)”是學(xué)生學(xué)好物理這門課的保證，興趣和愛好就要靠為師來(lái)培養(yǎng)。做為教師的任務(wù)就是傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

幾個(gè)專題講座，正是我平時(shí)中知識(shí)薄弱之處。通過(guò)張老師由淺入深、通俗易懂的講解，頓時(shí)茅塞頓開，又給自己充了電。物理是一門實(shí)驗(yàn)性科學(xué)，平時(shí)注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣、提高物理成績(jī)是至關(guān)重要的，因此作為一名物理實(shí)驗(yàn)教師，除了具有淵博的學(xué)科知識(shí)之外，還應(yīng)掌握熟練地實(shí)驗(yàn)操作技能，良好的思想品質(zhì)。

另外對(duì)于新華中學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)感觸頗深，走進(jìn)這所學(xué)校實(shí)驗(yàn)室看到擺放井然有序常規(guī)實(shí)驗(yàn)器材和藥品，再仔細(xì)看一下實(shí)驗(yàn)桌可以說(shuō)是一塵不染。在與實(shí)驗(yàn)員交談中我們得知他們是專職實(shí)驗(yàn)員，但他們不是很空閑，因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)驗(yàn)開設(shè)率很高。正像有位實(shí)驗(yàn)員所說(shuō)的：作為實(shí)驗(yàn)員雖然沒有像一線教師那樣有學(xué)生成績(jī)可以來(lái)衡量，但真正要做好一名實(shí)驗(yàn)員同樣得花大量的時(shí)間和精力，這樣才能更好的為一線教師服務(wù)。

所以我接下來(lái)的工作是按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，與學(xué)科教研組密切配合，進(jìn)行課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，開展課外實(shí)驗(yàn)和科技活動(dòng)。加強(qiáng)軟件建設(shè)，完成實(shí)驗(yàn)室建檔工作，形成全面的常規(guī)工作。

雖然短短6天時(shí)間的培訓(xùn)很快結(jié)束了，但是培訓(xùn)給我們帶來(lái)的收獲卻是非常深遠(yuǎn)的，實(shí)驗(yàn)員的首要任務(wù)是協(xié)助授課教師做好實(shí)驗(yàn)，當(dāng)然要熟悉教材、大綱，懂得儀器的使用常識(shí)；還要精心做好準(zhǔn)備工作，預(yù)見實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖欠衲苓_(dá)到或成敗，還要系統(tǒng)指導(dǎo)、檢查、幫助學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程，取得實(shí)驗(yàn)良好的效果，尤其是當(dāng)今探究型新課程，實(shí)驗(yàn)多、儀器需要也多，如果利用現(xiàn)有設(shè)備，努力完成新課程的教學(xué)目標(biāo)，盡最大努力發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性、樂(lè)趣，培養(yǎng)他們的聰明才智。還要努力創(chuàng)新，改革完善實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)效果，還要管理好實(shí)驗(yàn)室，維護(hù)和維修實(shí)驗(yàn)儀器，保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室的整潔有序。

實(shí)驗(yàn)的心得和體會(huì)篇二

第一段：引言（100字）

生理實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)專業(yè)中不可或缺的一部分，通過(guò)課堂上的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生們可以親自動(dòng)手操作，加深對(duì)生理學(xué)知識(shí)的理解。在這篇文章中，我將總結(jié)我在生理實(shí)驗(yàn)中的體會(huì)和心得。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)科學(xué)性的重要性，了解了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的必要性，同時(shí)也提高了我在實(shí)驗(yàn)中的操作技能。

第二段：科學(xué)性的重要性（200字）

生理實(shí)驗(yàn)的目的是通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，獲取對(duì)生理學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。而這一認(rèn)識(shí)和理解必須建立在科學(xué)性的基礎(chǔ)之上。在實(shí)驗(yàn)中，我們必須嚴(yán)格遵循科學(xué)方法的要求，保證實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性和可靠性。此外，實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)采集和處理也需要科學(xué)的方法和技巧，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何用科學(xué)的眼光看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析。

第三段：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的必要性（300字）

在生理實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性和有效性。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，我們必須考慮到各種可能的影響因素，并且采取相應(yīng)的對(duì)策，以保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。同時(shí)，一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還能夠使實(shí)驗(yàn)更加簡(jiǎn)便、高效，節(jié)約時(shí)間和資源。通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，必須對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行全面的思考和規(guī)劃，做到心中有數(shù)，從而提高實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量和效果。

第四段：操作技能的提高（300字）

除了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)外，實(shí)驗(yàn)中的操作技能也是必不可少的。通過(guò)在實(shí)驗(yàn)中多次操作，我逐漸熟悉了一些常見的實(shí)驗(yàn)操作步驟，掌握了一些實(shí)驗(yàn)操作技巧。例如，在進(jìn)行動(dòng)物解剖實(shí)驗(yàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了正確處理和取樣，避免了對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；在進(jìn)行生理儀器使用時(shí)，我了解了儀器的操作原理和使用方法，能夠正確和靈活地操作儀器。這些操作技能的提高為我今后進(jìn)行科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)和展望（300字）

通過(guò)這些生理實(shí)驗(yàn)，我意識(shí)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性，并學(xué)到了很多實(shí)驗(yàn)技巧和方法。我深刻體會(huì)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅僅是一門課程，更是一種態(tài)度和思維方式。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＭ瑫r(shí)，我也會(huì)將實(shí)驗(yàn)中的科學(xué)態(tài)度應(yīng)用到其他領(lǐng)域，以追求知識(shí)的真理和全面的發(fā)展。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)，我不僅僅學(xué)到了生理學(xué)知識(shí)，更培養(yǎng)了科學(xué)的思維能力和實(shí)踐能力，為我的職業(yè)生涯和對(duì)生活的認(rèn)識(shí)都帶來(lái)了積極的影響。

總結(jié)：

通過(guò)這篇文章，我總結(jié)了在生理實(shí)驗(yàn)中的體會(huì)和心得。生理實(shí)驗(yàn)不僅僅是一門課程，更是一種學(xué)習(xí)和思維方式。我們需要注重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并提高實(shí)驗(yàn)操作的技能。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)，我們可以加深對(duì)生理學(xué)知識(shí)的理解，培養(yǎng)科學(xué)的思維能力和實(shí)踐能力。通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我們不僅能夠?yàn)槁殬I(yè)生涯和生活增添色彩，更能為科學(xué)研究和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)的心得和體會(huì)篇三

在胃腸外科第一周，碰見了一個(gè)可可愛愛的學(xué)長(zhǎng)，我一說(shuō)話就要懟我。可是在我做事不夠自信的時(shí)候就會(huì)跟我說(shuō)及時(shí)自己做錯(cuò)事也要處變不驚，在病人喊我護(hù)士的時(shí)候還是會(huì)一本正經(jīng)的糾正過(guò)來(lái)，我是醫(yī)生，不是護(hù)士。因?yàn)槭莻€(gè)實(shí)習(xí)生，所以還不覺得自己是個(gè)醫(yī)生，聽到別人喊我護(hù)士的時(shí)候都不敢反駁，心里莫名感動(dòng)，謝謝學(xué)長(zhǎng)!

實(shí)驗(yàn)的心得和體會(huì)篇四

第一段：引言（總述實(shí)驗(yàn)背景和目的）

用友實(shí)驗(yàn)是為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維而設(shè)立的，通過(guò)讓學(xué)生參與真實(shí)的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。我有幸參與了今年的用友實(shí)驗(yàn)，并從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我總結(jié)的心得體會(huì)。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在用友實(shí)驗(yàn)中，我們被分成了小組，每個(gè)小組有不同的任務(wù)和目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠集思廣益，共同解決問(wèn)題。而且，團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的交流與協(xié)作能力。在實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，尊重每個(gè)人的不同觀點(diǎn)，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同達(dá)到目標(biāo)。

第三段：實(shí)踐能力的培養(yǎng)

用友實(shí)驗(yàn)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過(guò)參與真實(shí)的項(xiàng)目，我們能夠接觸到各種實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)會(huì)了如何解決這些問(wèn)題。在實(shí)驗(yàn)中，我們面對(duì)的問(wèn)題是真實(shí)的，需要我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)分析和解決。這樣的實(shí)踐鍛煉能夠提高我們的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維，讓我們?cè)趯?shí)際工作中更加得心應(yīng)手。

第四段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)

參與用友實(shí)驗(yàn)，我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難。例如，時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重等等。但是正是這些挑戰(zhàn)讓我們有機(jī)會(huì)迸發(fā)出自己的潛力，并在解決問(wèn)題的過(guò)程中得到成長(zhǎng)。通過(guò)反思和總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找到改進(jìn)的方法。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和勇敢，能夠面對(duì)各種挑戰(zhàn)并迎難而上。

第五段：個(gè)人收獲和展望

通過(guò)參與用友實(shí)驗(yàn)，我不僅收獲了實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力，還學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。這些對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都是非常重要的。未來(lái)，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷提升自己的能力。同時(shí)，我也希望能夠用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)回饋社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：用友實(shí)驗(yàn)是一次難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)參與實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。這些都為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，我一定能夠在未來(lái)的道路上取得更大的成就。我衷心感謝用友實(shí)驗(yàn)給予我的這次寶貴的機(jī)會(huì)，我也希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)的心得和體會(huì)篇五

老師熱情的接待了我們，考慮到我們是剛來(lái)醫(yī)院，所以詳細(xì)的介紹了科室的環(huán)境、胃腸外科的常見病、實(shí)習(xí)方法等，我很感動(dòng)和感謝。不知不覺已在胃腸外科實(shí)習(xí)了近兩周，這段時(shí)間我嚴(yán)格要求自己，做到不遲到、不早退，對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，我漸漸從一個(gè)在校學(xué)生的角色向?qū)嵙?xí)醫(yī)生過(guò)渡，總體上成長(zhǎng)了不少。

實(shí)驗(yàn)的心得和體會(huì)篇六

第一段：介紹用友實(shí)驗(yàn)的背景和目的（約200字）

用友實(shí)驗(yàn)作為一種實(shí)踐教學(xué)方式，旨在讓學(xué)生了解并掌握實(shí)際操作和解決問(wèn)題的能力。近期，我參加了一次關(guān)于用友實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)，并從中獲得了很多收獲。這次實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)是幫助我們更好地理解用友軟件的使用和應(yīng)用，并培養(yǎng)我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑，但通過(guò)與同學(xué)及老師的合作，我成功解決了問(wèn)題，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程和遇到的困難（約300字）

在用友實(shí)驗(yàn)中，我們需要使用用友軟件進(jìn)行模擬操作，并解決一系列由老師設(shè)定的問(wèn)題。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我遇到了一些困難。首先，軟件的界面比較復(fù)雜，我一開始對(duì)其中的功能和操作流程不夠熟悉，導(dǎo)致了一些錯(cuò)誤的操作和誤解。其次，在實(shí)際操作中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)遇到一些問(wèn)題，比如無(wú)法導(dǎo)入數(shù)據(jù)、無(wú)法生成正確的報(bào)表等。這些困難使我感到有些沮喪，但我并沒有放棄，而是尋求了同學(xué)及老師的幫助。

第三段：通過(guò)合作解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)（約300字）

在實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到了合作對(duì)于解決問(wèn)題的重要性。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了互相交流和分享經(jīng)驗(yàn)，我們共同思考問(wèn)題的解決方案，并相互幫助。在實(shí)驗(yàn)中，我也與老師進(jìn)行了許多交流，并請(qǐng)教了他們一些問(wèn)題。通過(guò)與他們的互動(dòng)，我解決了許多難題，并在問(wèn)題解決過(guò)程中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，只有通過(guò)合作，才能更好地解決問(wèn)題。

第四段：對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的反思和成長(zhǎng)（約300字）

在這次用友實(shí)驗(yàn)中，我真切地感受到了自己的不足之處，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的潛力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了更加仔細(xì)地閱讀問(wèn)題，準(zhǔn)確理解問(wèn)題的要求，并通過(guò)靈活運(yùn)用軟件中的功能進(jìn)行解決。我也發(fā)現(xiàn)了自己在問(wèn)題解決能力上的不足，比如分析和推理能力。在實(shí)驗(yàn)中，我有時(shí)會(huì)因?yàn)檫^(guò)于專注于軟件的具體操作而忽視了問(wèn)題的整體思考，這給了我深刻的教訓(xùn)。通過(guò)反思和總結(jié)，我認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，并將其作為今后的改進(jìn)方向。

第五段：對(duì)用友實(shí)驗(yàn)的價(jià)值和感悟（約200字）

通過(guò)這次用友實(shí)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到實(shí)踐教學(xué)的重要性。實(shí)踐是理論的延伸和驗(yàn)證，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐，才能真正掌握知識(shí)和技能。用友實(shí)驗(yàn)不僅讓我熟悉了用友軟件的使用，還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力，提高了我的自學(xué)能力和溝通合作能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和問(wèn)題，不斷提升自己的能力和水平。

總結(jié)起來(lái)，通過(guò)這次用友實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了用友軟件的使用技巧，更深入地認(rèn)識(shí)到了自己的不足并有所成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)和持續(xù)努力，我能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得更大的進(jìn)步。

實(shí)驗(yàn)的心得和體會(huì)篇七

胃腸外科作為實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室還是比較有挑戰(zhàn)性的，胃腸外科的傷口相對(duì)比較復(fù)雜。感謝老師和學(xué)長(zhǎng)非常有耐心的指導(dǎo)，以及跟手術(shù)時(shí)，真真正正感受到無(wú)菌原則的嚴(yán)格，以及做手術(shù)是一個(gè)非常需要耐心以及小心的過(guò)程，最后老師放手讓我縫了兩針，第一次在真人上縫合，感覺還是非常的興奮，雖然從表面的兩針，到里面的兩針可能需要幾十年的積累，但這一刻它開始了。