無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園家庭活動篇一

近日，我們班級舉行了一場家庭文明主題班會。在班會上，老師和同學們分享了關于家庭文明的經驗和故事，讓我深受啟發。通過這次班會，我深刻理解到家庭文明的重要性，并意識到自己在家庭中扮演的角色和責任。以下是我對家庭文明主題班會的心得體會。

首先，家庭文明是社會文明的基礎。在家庭中，我們與父母、兄弟姐妹之間需要相互尊重、相互理解。只有在一個文明的家庭中長大，孩子們才能更好地適應社會，更好地與人交往。家庭是每個人成長的溫床，它承載了親情、友情、愛情和師德，我們每個人都應該盡自己的一份力量來維護家庭文明。

其次，家庭文明的表現形式多種多樣。一個文明的家庭應該充滿和諧、溫馨的氛圍。每個成員都應該注重言行舉止，保持良好的家教修養。例如，我們可以學會用和善的語言和父母溝通，不使用粗口和侮辱性言語；我們可以主動幫助家人做家務，擺脫“理所應當”的思想；我們可以互相理解、包容，不發脾氣，不冷漠對待。

第三，要樹立正確的家庭觀念。在家庭中，我們要注重培養良好的家庭觀念和家庭價值觀。一個文明的家庭應該是一個相互尊重、關心和幫助的地方。例如，我們要尊重家長的意見和決策，在與家長的溝通中保持禮貌和耐心；我們要樂于助人，幫助家人減輕壓力，共同分擔家務等責任。

第四，要積極傳播家庭文明的理念。班會上，老師和同學們通過分享自己的親身經歷和故事，向我們傳遞了關于家庭文明的重要性。作為學生，我們要承擔起傳播家庭文明理念的責任。我們可以用自己的言行去帶動他人的改變，幫助他人意識到家庭文明的重要性，并激發他們去行動起來。

第五，要不斷提高自身的家庭文明素養。家庭文明是一個學習和提升的過程。我們要不斷提高自己的家教修養和個人修養，以身作則，發揮好自己在家庭中的示范作用。同時，我們要和家人保持良好的溝通，相互傾聽、理解和包容，共同維護一個溫馨和諧的家庭。

通過這次家庭文明主題班會，我深刻認識到家庭文明對個人和社會的重要性。我將會更加重視家庭文明，努力為家庭的和諧發揮積極的作用。同時，我也會不斷提高自己的家庭文明素養，爭取成為一個文明的家庭成員。相信只有家庭文明得到普遍踐行，社會文明才能得到持續發展。讓我們一起努力，共同維護家庭文明，共創和諧社會。

幼兒園家庭活動篇二

1、播放《年輕的戰場》，歌詞以幻燈片的形式呈現給學生;

2、播放《相信自己》，歌詞以幻燈片的形式呈現給學生;

歌曲放完之后，班主任小結：我將在20xx年6月5日給大家再次這兩首歌曲，送大家走向年輕的戰場——高考的考場。請大家相信自己當這一切過去我們××班將是第一。

把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動力;把沉重繁雜的課業帶來的壓抑消極，變成對學業的主動把握;把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。

不經歷風雨，怎么見彩虹?兒子，我們會為你加油!

所以，經歷高三，真的也是一種幸福。

幼兒園家庭活動篇三

近日，我所在的班級組織了一次關于家庭文明的主題班會。通過班會討論和展示交流，我深刻意識到家庭文明對我們每個人的重要性，并積累了許多心得體會。

首先，家庭文明是培養子女良好品質的基石。在班會中，同學們紛紛分享了自己家庭文明的體驗。有同學說，家中習慣整理自己的房間，保持干凈整潔；有同學說，父母每周都會組織大家一起參與家務勞動，增強集體意識和責任感。這些讓我深受觸動。家庭是孩子們成長的搖籃，良好的家庭文化能夠影響孩子的思想境界和行為習慣。正是通過家庭文明的培養，我們才能夠養成紀律自律、樂于助人、尊重他人等優良品質。

其次，家庭文明能夠促進家庭和諧。我們班會上進行了幾個小組討論，讓學生們思考家庭中的矛盾和解決之道。其中，有一組同學分享了自己家庭解決矛盾的方法，他們笑著說：“我們家有一個‘三不準’原則，不準互相指責、不準大聲爭吵、不準搬出過去的錯誤。只有這樣，我們的爭吵才能夠有效果。”我原本以為家庭矛盾解決需要各種專業知識和高深技巧，沒想到竟然可以輕松運用這樣簡單的原則。這讓我認識到，家庭的和諧并不是需要復雜的技巧，只要我們換位思考，多一些寬容和理解，就能夠有效地解決矛盾，促進家庭和諧。

此外，家庭文明對培養我們的社會責任感和公民意識也起著至關重要的作用。在一篇同學的演講中，她分享了自己和家人一起參與社區志愿者活動的經歷。她說：“每次參加志愿者活動，我都能夠看到家人臉上的笑容和他們對于奉獻的自豪感。這使我明白，作為一個家庭的一員，我們有責任關心和幫助弱勢群體，為社會貢獻自己的一份力量。”這樣的經歷讓我深感家庭文明的力量。家庭是社會的基本單位，只有家庭文明，才能夠培養出有公德心、有民族精神的新時代青年。

最后，我個人也從班會中受益匪淺，領悟到了自身成長的重要影響因素。在班會分享交流環節中，每個人都能夠發現自身在家庭中存在的一些問題和不足。對于自己來說，我意識到自己經常獨自沉迷于游戲娛樂，忽視了父母的期待與關懷。通過和同學們的交流，我深刻認識到了自己的不良習慣會給家庭帶來痛苦和困擾。因此，我決定改變自己的行為，從現在開始更加積極地投入到家庭生活中，多和父母交流，多為他們分擔家務勞動，爭取能夠為他們帶來一份快樂和驚喜。

總之，這次班會讓我認識到家庭文明對我們每個人的意義和重要性。良好的家庭文明是培養子女良好品質、促進家庭和諧、培養社會責任感和公民意識的基石。同時，我們也要從班會中受益，反思自己存在的問題和不足，爭取在家庭生活中做出積極的改變和貢獻。通過共同努力，我們一定能夠建設更加文明、和諧的家庭，成為新時代有責任感、有擔當的新青年。

幼兒園家庭活動篇四

2、喚醒學生學雷鋒的意識，激發學生學雷鋒的熱情;

3、樹立終生“學雷鋒，服務與人”的意識。

二、活動準備

活動過程：

開場

合：“學習雷鋒好榜樣”主題班會現在開始!

1、唱雷鋒歌曲，說想法

甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認識他，請聽《學習雷鋒那個好榜樣》(已經學會這首歌的同學齊唱)

乙：還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經學會的其他雷鋒歌曲。

甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發言)

2、講故事，明道理

甲：聽了同學們的發言，讓我們對雷鋒有了比較多的了解。現在請同學講有關雷鋒故事。(3-4人講故事)

甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學能怎么認為。請大家暢所欲言，說說你的想法。(學生暢所欲言發言，認識做好事的這是含義)

3、讀體會，升華認識

甲：一個個精彩的故事都在激勵著我們，社會要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學做過的好事記錄單。(展示給大家看)

4：許多同學在做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。

5、交流學雷鋒計劃，互相促進(各小隊小隊長介紹本小隊的學雷鋒計劃)

三、讀名言，記心中

甲乙：最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧：

1、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

2、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。

3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

四、教師總結

提出希望

幼兒園家庭活動篇五

近日，我們班開展了一次家庭文明主題班會，討論了家庭文明的重要性以及如何在家中營造文明和諧的氛圍。通過這次班會，我深有感觸，也從中獲得了不少啟示。

首先，我們班對家庭文明的定義進行了初步的討論。我們認為，家庭文明不僅包括了對他人的尊重和關心，還包括了對家庭成員的理解和包容，以及對社會公德的遵守。在一個文明的家庭中，家庭成員彼此之間相互尊重，關系和睦；家庭成員也有責任共同維護社會的穩定秩序。只有在這樣的家庭中，孩子才能健康成長，學會如何與人相處。

其次，我們班就如何在家中營造文明和諧的氛圍展開了討論。大家提到了很多方法和建議。首先，我們應該保持良好的家風，一起享受家庭生活，尊重不同的家庭成員，理解他們的需求和希望。此外，我們還要學會控制自己的情緒和言辭，不要輕易發脾氣或對他人指責。我們還可以通過共同參與家務活動，增進家庭成員之間的感情。同時，我們還要學會關心和幫助別人，尤其是老人和弱勢群體。通過這些方法的實施，我們相信家庭中的氣氛將會更加融洽，更加和諧。

在班會的最后，我們結合實際情況，探討了一些家庭中存在的問題以及解決辦法。我們班有同學提到，自己家庭中存在著溝通不暢的問題，很多事情沒有機會真正地交流和表達。對此，我們的老師提出了一些建議。首先，我們應該主動與家人溝通，表達自己的想法和情感。同時，我們也要耐心傾聽家人的心聲，理解他們的處境和需求。另外，我們還可以選擇適當的時機和方式進行溝通，如在吃飯或散步時與家人交談。這樣，不但可以增進家庭成員之間的感情，還可以解決家庭中的矛盾和問題。

通過這次家庭文明主題班會，我收獲很大。我認識到，家庭的和諧和美滿不僅僅是家庭成員對物質生活的滿足，更應該注重家庭價值觀的培養和文明意識的提升。同時，班會也讓我認識到家庭作為社會小單位的重要性，只有每個家庭都能營造出文明和諧的氛圍，我們的社會才能更加穩固和進步。

回想起班會的時刻，我深深地感到了家庭的重要性和溫暖。作為一個中學生，我們應該努力學會與人相處，從家庭中學會如何尊重和理解他人。同時，我也明白到，現在的我們正處于家庭學習的黃金時期，應該珍惜這個機會，給予家庭足夠的關愛和支持。我將會努力將班會中學到的知識應用到實際中，和家人、親友一起，共同營造一個溫馨和諧的家庭。

綜上所述，家庭文明主題班會開展的目的在于加強對家庭文明的認識，提高個體的文明素質。經過班會的深入探討和交流，我們明白了家庭文明的定義和重要性，掌握了一些家庭中營造文明和諧氛圍的方法和技巧，并就家庭中存在的問題進行了深入的交流和思考。這次班會使我受益匪淺，也為今后在家庭中營造文明和諧氛圍提供了寶貴的經驗和啟示。我相信，只要我們大家共同努力，我們的家庭將會更加溫馨和諧。

幼兒園家庭活動篇六

主題班會

班級：13級護理2班

主持：巴合提古麗

時間：2014.5.10

題目：民族團結從我做起

一、活動目的：

同學們在軍訓期間，刻苦訓練，團結友愛，互幫互助，充滿了朝氣和活力，具有較強的拼搏意識和進取精神。然而，自從正式上課以來，我發現一些不和諧的音符：同學之間漠不關心，大學生活迷茫，學習動力不足，學習目標不明確，遲到、早退現象嚴重。為了進一步加強同學之間、師生之間的溝通和交流，增強班級的凝聚力和向心力，提高同學們的集體榮譽感，找回軍訓中的那種感覺和自我，特開展此主題班會。

二、活動意義：

三、活動形式：討論和文藝相結合

四、活動過程

1、開場語

主持人：各位老師、各位同學，大家晚上好！歡迎來到國商一班主題班會活動現場。主持人：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們國商（1）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己，一個集體也正因有了我們才生發光芒。我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！

2、團結就是力量

主持人：是的，團結是一種奮發向上的精神，團結使我們緊緊地聯系在了一起……下面首先請大家欣賞歌曲《團結就是力量》，表演者全體男生。

主持人：在同學們精彩的表演后，有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。

吳相會：同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結帶來的快樂呢？給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。

馬翩翩：“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語，告訴我們，一個人只有融入集體才不會落后。在學校，班級是我們最親近的集體，也是最能體現“螞蟻精神”即集體觀念的集體。按時到校、自習課安靜、宿舍衛生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可卻不曾認識到這些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

3、拼搏才會成功

李培/崔瑩：成功是美好的，它能給予人優越感，卓越感，每個人都幻想著成功，但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。

跳水名將伏明霞，當她在為亞特蘭奧運會作準備時，大大小小的傷出現在她的身上，但是，頑強的拼搏精神驅使著她，堅強的斗志激勵著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓練，正是因為有了這種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見：拼搏精神是一個人成功的主要因素，沒有了拼搏精神，這個人，就很難有一番成就。我們相信：愛拼就會贏，肯拼就是贏！

4、奮進的旋律響起來

主持人：倘若將我們國商（1）班看作一條航行的大船，我們國商（1）班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船，開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》（表演者：閆佳林李向南侯前途郭玉李肸五張九霄陳永淼）

5、尾聲

五、輔導員總結

同學們，今天晚上的主題班會開的很成功。作為老師，我很高興，也很欣慰。高興的是：沒想到同學們準備的這么充分，人人都有節目，人人都有感言。欣慰的是：我們國商一班的同學們又找回了軍訓中的那種感覺，那種團結進取的精神。“人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！”我深信：只要我們團結一致，互相幫助，勇往直前，就一定會戰勝任何艱難險阻，到達理想的彼岸。

希望和要求

1、團結就是力量，是我們班級的基礎。真心的希望同學們能夠以此為契機，敞開心扉，包容理解對方，關鍵時刻伸出你、我的友愛之手。

2、拼搏是關鍵。愛拼才會贏，愛拼就會贏，只要生命不息，就要拼搏不止。大學期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺，我們要不斷開拓創新，銳意進取。

3、奮進是方向，是目標。任何時候，我們都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同學都要“學有目標，趕有方向”，具備現代化的專業知識和技能。

六、學生對主題班會的建議

本次主題班會雖說達到了預期目標，但從班會的內容、過程來看還存在著一些不足。比如在某些方面材料收集的不夠全面，形式還不夠多樣化，有個別學生干部的積極性還沒有充分調動起來，學生討論、交流的時間還不夠多。在以后的主題班會活動中我將會努力克服不足，逐步提升主題班會的質量和效果。