我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
心得體會會計就業(yè)報告心得篇一
會計是一個非常熱門的專業(yè),在現(xiàn)代社會中具有重要的地位。然而,由于會計專業(yè)人才的供應過剩,就業(yè)競爭也非常激烈。許多學生畢業(yè)后會發(fā)現(xiàn)找工作并不容易。在這樣的背景下,個人的努力和心態(tài)變得尤為重要,對于我來說,我有幸在畢業(yè)后不久找到了一份稱心如意的工作。
第二段:實習經(jīng)歷的啟示
在大學期間,我通過實習機會進入會計師事務所實習。實習經(jīng)歷讓我明白到,專業(yè)知識只是成為一名出色會計師的必備條件之一。更重要的是,溝通能力、團隊合作以及解決問題的能力才是區(qū)別于其他人的關鍵因素。在實習中,我努力與同事進行溝通和合作,借助他們的經(jīng)驗和知識,快速學習提高自己。此外,問題解決能力也是非常重要的,因為每天都會遇到一些復雜的財務問題,必須能夠仔細分析并提出合理的解決方案。
第三段:持續(xù)學習的重要性
會計是一個高度技術性的職業(yè),隨著時代的發(fā)展,相關法規(guī)和標準也在不斷更新。因此,持續(xù)學習成為了一名優(yōu)秀會計師的必要條件。通過參加各種培訓和研討會,我不斷增加自己的專業(yè)知識,并保持與行業(yè)新動態(tài)的接軌。同時,我也在自主學習方面下了很大的功夫,通過閱讀專業(yè)書籍和參加在線課程,以不斷提高自己的專業(yè)能力和競爭力。
第四段:工作中的挑戰(zhàn)與成長
在真正投入到工作中之后,我意識到面臨著許多挑戰(zhàn)。工作要求我擁有高度的責任感和耐心,要保證工作的準確性和及時性,同時要處理好與客戶的關系,確保良好的合作關系。在工作中,我充分發(fā)揮了自己的才能,努力克服困難,取得了不斷的進步。同時,我也從團隊中獲得了更多的幫助和支持,通過與其他同事的共同努力,我們共同克服了很多困難,并取得了許多成功。
第五段:對未來的期望和規(guī)劃
對于我來說,會計是一個非常有挑戰(zhàn)性和發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè)。在未來,我希望能夠繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力和管理能力,成為一個出色的會計師。我也計劃獲得更多的認證和資質(zhì),如CPA證書等,以增加自己的競爭力。同時,我也希望能夠在工作中更好地服務于社會,通過自己的努力,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更大的價值。
總結(jié):
會計專業(yè)的就業(yè)并不容易,但通過個人的努力和心態(tài)調(diào)整,我們?nèi)匀挥袡C會找到稱心如意的工作。實習經(jīng)歷的啟示讓我明白了溝通能力和解決問題的重要性。持續(xù)學習成為不斷提升自己的重要途徑。工作中的挑戰(zhàn)和成長讓我逐漸成長為一名優(yōu)秀的會計師。對未來的期望和規(guī)劃將驅(qū)使我不斷前進,爭取更大的發(fā)展。
心得體會會計就業(yè)報告心得篇二
隨著大學畢業(yè)生的增多,以及高學歷人數(shù)的增多,當代求職大學生面臨著就業(yè)難的問題。而且受到各方面的壓力的影響,人才堆積,職業(yè)上崗比例失調(diào),導致就業(yè)難上加難,真是應了一畢業(yè)就失業(yè)。接下來小編為你帶來求職大學生就業(yè)情況調(diào)查報告范文,希望對你有幫助。
校漂族越來越多。針對該問題我們隨機調(diào)查本院學生對就業(yè)問題準備得如何,對將來就業(yè)前景的態(tài)度,并且將數(shù)據(jù)總結(jié)處理,發(fā)現(xiàn)以下幾點:只有__%的學生有一直關注就業(yè)前景,幾乎沒有人想要創(chuàng)業(yè)因為需要資金門路關系,___%的人選擇要繼續(xù)深造,而且近乎百分百的大專生認為畢業(yè)實習需要關系人脈,專業(yè)成績倒是其次。少部分學生認為個人素質(zhì)很重要,應該注重提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。能否充分的準備就業(yè)對當代求職大學生來說是相當重要的,它決定你是否能在將來的社會生存中勝出。對你將來發(fā)展做出正確的判斷。
一、問卷調(diào)查
(1)調(diào)查范圍:______
(2)調(diào)查目的:了解___對就業(yè)的準備情況,使他們能正確認識到未來的就業(yè)情勢。
(3)調(diào)查方式:網(wǎng)上問卷調(diào)查
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結(jié)果表明本院學生對就業(yè)的準備情況不是很好,大多數(shù)求職大學生都不能充分地準備就業(yè),導致出現(xiàn)了一些問題,隨著各大高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也在逐年增長。雖然政府在不斷地增加就業(yè)機會,而面對不斷增加的就業(yè)人群,那只是一點皮毛而已,供不應求的現(xiàn)象依然存在。求職大學生就業(yè)的問題仍然不容樂觀。
(一)大學畢業(yè)生的就業(yè)情況有以下幾個特點:
大家都知道,大學畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,就業(yè)問題一直讓大家困擾呢。從經(jīng)濟學的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的求職大學生的數(shù)量比社會上所需要的就業(yè)崗位數(shù)量多得多;而且,這個差距還在逐年的增大。然而,用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學畢業(yè)生就業(yè)困難的一個直接原因。
2.熱門專業(yè)人才過剩
前些年,出現(xiàn)了幾個熱門專業(yè),如計算機,土木工程等等。不可否認,這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè),仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認為的:既然是熱門專業(yè),那么社會上的需求量就大,工作自然就好找。這話不假,可是,當所有的人都這么想的話,就會出現(xiàn)供過于求的情況。雖然需求量大,但學習這些方面的人才更多,已經(jīng)超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要原因。
3.薪水與自己心中的希望值不符
很多大學畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。
4.各企業(yè)選人挑剔
在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是求職大學生,企業(yè)的發(fā)展離不開求職大學生,但是,他們每年基本上不要應屆求職大學生。這將是應屆求職大學生值得思考的一個問題,企業(yè)是不會無緣無故不要應屆生的。
總之,能否解決求職大學生就業(yè)問題關系到一所高校的生死存亡,關系到高等教育的改革與發(fā)展。解決此問題,要在政府的指導下,積極應對市場,通過全社會的共同努力,拓寬就業(yè)渠道,更新就業(yè)觀念。同時,求職大學生也要及早樹立正確的就業(yè)觀,積極面對就業(yè)問題。
心得體會會計就業(yè)報告心得篇三
企業(yè)就業(yè)工作報告是每年各大企業(yè)發(fā)布的重要文件,企業(yè)通過報告向全體員工傳達企業(yè)的發(fā)展情況、戰(zhàn)略規(guī)劃和就業(yè)形勢等信息。作為員工,我們可以通過仔細閱讀企業(yè)就業(yè)工作報告,了解到企業(yè)的發(fā)展方向,為自己的職業(yè)發(fā)展做出有針對性的規(guī)劃。在閱讀了企業(yè)就業(yè)工作報告之后,我對企業(yè)的發(fā)展和我個人的職業(yè)規(guī)劃有了更加深入的認識和體會。
首先,通過閱讀企業(yè)就業(yè)工作報告,我認識到企業(yè)的發(fā)展是與時俱進的。報告中提及了現(xiàn)代技術的廣泛應用和企業(yè)對人才需求的不斷變化。企業(yè)的發(fā)展需要與時俱進,緊跟科技的發(fā)展潮流,擁抱新技術并將其應用于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中。這讓我意識到自己在職業(yè)規(guī)劃中需要不斷學習新知識和技能,以適應企業(yè)不斷變化的需求。只有緊跟時代的腳步,才能在激烈的職場競爭中保持競爭力。
其次,企業(yè)就業(yè)工作報告還提到了企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃。報告中對企業(yè)未來一段時間內(nèi)的發(fā)展目標進行了詳細分析和規(guī)劃,這讓我明確了企業(yè)的發(fā)展方向和目標。企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃是為了實現(xiàn)企業(yè)長期發(fā)展的目標,而長期穩(wěn)定的發(fā)展是為了給員工提供更好的職業(yè)發(fā)展機會和成長空間。對于我們個人而言,要著眼于企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,并把握好自己的職業(yè)規(guī)劃。只有與企業(yè)的發(fā)展目標相一致,才能更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢,并為企業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。
再次,企業(yè)就業(yè)工作報告中還包含了對就業(yè)形勢的詳細分析。報告中提到了目前企業(yè)所面臨的就業(yè)挑戰(zhàn)和機遇,以及企業(yè)對人才的需求情況。這對我們個人來說是一個重要的參考,我們可以通過對就業(yè)形勢的了解,來調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。只有了解就業(yè)形勢,做好個人準備,才能做到早規(guī)劃、早就業(yè)、早成功。
此外,企業(yè)就業(yè)工作報告還提到了企業(yè)的員工培訓和發(fā)展計劃。報告中強調(diào)了企業(yè)對員工培訓和職業(yè)發(fā)展的重視,以及為員工提供的發(fā)展機會和平臺。這讓我明白了職業(yè)發(fā)展需要有持續(xù)的學習和成長,作為員工在職業(yè)規(guī)劃中要積極參與企業(yè)提供的培訓和發(fā)展計劃。只有不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平,才能更好地適應企業(yè)的發(fā)展需求,實現(xiàn)個人價值的最大化。
通過閱讀企業(yè)就業(yè)工作報告,我對企業(yè)的發(fā)展和個人的職業(yè)規(guī)劃有了更加深入的認識和體會。我明白了企業(yè)發(fā)展需要與時俱進,個人職業(yè)規(guī)劃要與企業(yè)發(fā)展目標相一致。我也了解到了當前的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才的需求,明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時,我也要積極參與企業(yè)的員工培訓和發(fā)展計劃,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣,我才能在職場中不斷成長,為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量,實現(xiàn)個人的職業(yè)目標。
心得體會會計就業(yè)報告心得篇四
隨著高等教育改革的不斷推進,大學生就業(yè)問題成為社會普遍關注的重點,據(jù)統(tǒng)計局最新數(shù)據(jù)顯示,20__年全國大學生畢業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高,達到680萬人,這對本來就面臨嚴峻形勢的就業(yè)市場又帶來了不小沖擊。越來越多的在校大學生也加入到了兼職行列,成為兼職領域的主力軍,面對日益龐大的兼職隊伍,我們不禁提出了這些疑問:大學生兼職的目的是什么,通過什么途徑需找兼職,兼職與專業(yè)的相關性如何?兼職過程中有哪些經(jīng)驗和教訓,他們還需要哪些幫助?帶著這些問題,我們對綿陽幾所高校的近300名學生進行了問卷調(diào)查,以了解這些大學在校生的兼職情況及相關看法。
本次問卷調(diào)查法以隨機抽樣的方式選取調(diào)查對象,共抽取西南科技大學、綿陽師范學院、綿陽職業(yè)技術學院、西南科技大學城市學院四所不同類型高校的部分學生進行調(diào)查。調(diào)查中,總計發(fā)放問卷300分,有效問卷265份,有效回收率為88%,調(diào)查結(jié)果顯示:在受訪學生中有93%的學生表示具有兼職的想法;82%的學生對在校兼職持肯定態(tài)度,對于兼職收入,84%的學生用于生活費用,9%的學生用于戀愛開支,7%的則用于長期投資。當遇到不公平待遇時89%的學生均選擇忍氣吞聲,4%的學生選擇告訴家長或同學,只有1%的同學選擇付諸法律或向相關部門投訴以維護自己的權益;在兼職與學業(yè)是否矛盾問題上,有67%的學生表示會放棄兼職好好上課,而卻有29%的學生表示會堅持兼職,4%的則表示會看情況。
1.1 學生兼職情況的現(xiàn)狀
調(diào)查結(jié)果顯示,兼職已經(jīng)成為大學校園一道獨有的風景線,大學生兼職的比率也呈逐年上升趨勢,越開越多的大學生大一開始就投入極大的熱情于兼職工作,而學校和家長也對學生兼職持比較積極的支持態(tài)度。
1.1.1 大學生兼職的目的
大學生兼職的目的往往具有多重性,很多同學都不是因為一個單純的目的而從事兼職工作,賺錢也不是唯一目的,而更多是希望通過兼職盡早走出象牙塔,走進社會,盡早了解社會和探究社會。這說明當代的大學生具有更加強烈的獨立意識,想通過自己的方式實現(xiàn)人生價值,當然,學生的兼職目的也折射出目前社會競爭的激烈和就業(yè)壓力的巨大。
1.1.2 大學生兼職的主要途徑
大學生的首要任務還是學習,學生平時沒有很多的時間獨自去尋求兼職工作,他們主要通過其他兼職同學的介紹、校園海報信息、校外媒體招聘信息和中介介紹尋找兼職,其中熟人的介紹和校外招聘信息又成為最主要的求職渠道。這說明面對高額的中介費和大量的虛假信息,學生們更希望通過安全免費的途徑來獲得兼職工作,尤其是對學校寄于了厚望,多數(shù)學生急切盼望學校能夠多提供與自己本專業(yè)有聯(lián)系的工作崗位信息,或者多建立校外實習基地,與用人單位保持長期的合作關系。同時定期舉行大型的專兼職現(xiàn)場招聘會,增加學生與用人單位的零距離交流與接觸。
大學生應該客觀公正的評價自己,認清社會形勢,了解社會所需,樹立正確的職業(yè)觀。同時,增強自己的就業(yè)技能實力,保持良好心態(tài),提升自己在競爭中的實力,切勿在競爭中自暴自棄、輕言放棄,努力抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。
心得體會會計就業(yè)報告心得篇五
隨著社會的不斷發(fā)展,就業(yè)問題一直是人們關注的焦點之一。而大學生的就業(yè)問題更是備受關注,每年都有大量的畢業(yè)生涌入職場。為了更好地了解大學生就業(yè)現(xiàn)狀以及解決就業(yè)問題,學校開展了一次就業(yè)實踐活動。在這次活動中,我參觀了幾家企業(yè)并進行了實地調(diào)研,并撰寫了一份就業(yè)實踐報告。通過這次實踐,我深刻體會到就業(yè)問題的復雜性,也認識到了提升自身競爭力的重要性。
首先,就業(yè)實踐報告讓我深刻認識到了就業(yè)問題的復雜性。在參觀不同的企業(yè)過程中,我發(fā)現(xiàn)每個企業(yè)對人才需求的要求并不相同。有的企業(yè)注重實際操作能力,有的則更看重創(chuàng)新能力和溝通能力。這讓我意識到,不同行業(yè)對人才的需求是不同的,要想更好地就業(yè),就必須對不同企業(yè)的需求有所了解,并提前做好相應的準備工作。此外,就業(yè)實踐報告中還有關于就業(yè)政策、薪酬待遇、職場文化等方面的研究,這些內(nèi)容進一步增加了就業(yè)問題的復雜性。
其次,就業(yè)實踐報告讓我認識到了提升自身競爭力的重要性。通過實地調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)在競爭激烈的就業(yè)市場中,大學生只有具備一定的專業(yè)知識和實際操作能力是遠遠不夠的。在實踐活動中,我們不僅僅是在了解企業(yè)情況,還要與企業(yè)的職場人員進行交流和溝通。這讓我意識到,在就業(yè)過程中,人際關系和溝通能力同樣重要。而且,現(xiàn)在越來越多的企業(yè)對創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)有更高的要求,這就需要我們不懈地提升自身能力,增加專業(yè)技能的同時,還要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團隊合作能力。
另外,通過參觀企業(yè)和撰寫就業(yè)實踐報告,我意識到了努力拓寬就業(yè)渠道的重要性。在參觀的過程中,我了解到一些優(yōu)秀的企業(yè)會通過校園招聘和內(nèi)推等方式來尋找人才。這就要求我們要積極參加招聘會、實習、志愿者等活動,擴大自己的人脈圈和拓寬就業(yè)渠道。除了傳統(tǒng)的求職途徑,我還通過就業(yè)實踐報告了解到一些創(chuàng)業(yè)機會和自主就業(yè)的方式。創(chuàng)業(yè)機會讓我明白,要想創(chuàng)業(yè)成功,不僅需要有創(chuàng)新的商業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)能力,還需要具備良好的市場分析能力和財務管理能力。
最后,這次就業(yè)實踐報告讓我明白到了個人的職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過參觀不同類型的企業(yè)和與企業(yè)的人員交流,我發(fā)現(xiàn)每個人在職業(yè)發(fā)展中都需要有自己的規(guī)劃和目標。只有明確了自己的職業(yè)目標,才能有針對性地提升自身的能力,并在就業(yè)市場中獲得更好的機會。而個人的職業(yè)規(guī)劃不僅僅是為了就業(yè),更是為了實現(xiàn)自己的人生價值和夢想。只有明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,才能更好地面對職業(yè)發(fā)展中的困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述,通過參觀企業(yè)和撰寫就業(yè)實踐報告,我深刻體會到了就業(yè)問題的復雜性,認識到了提升自身競爭力的重要性,明白到了努力拓寬就業(yè)渠道的重要性,并意識到了個人的職業(yè)規(guī)劃的重要性。這次就業(yè)實踐報告讓我受益匪淺,也讓我更加明確了自己在職業(yè)發(fā)展中的目標和方向。我相信只要我們緊跟社會發(fā)展的步伐,不斷提升自身的能力,積極尋求職業(yè)發(fā)展的機會,就一定能夠在職場中找到屬于自己的位置。
心得體會會計就業(yè)報告心得篇六
第一段:引言(200字)
會計再就業(yè)是近年來越來越常見的現(xiàn)象,因為隨著經(jīng)濟發(fā)展的不斷壯大,會計行業(yè)的需求也日益增長。我是一位曾經(jīng)再就業(yè)的會計人員,通過這段經(jīng)歷,我認識到了再就業(yè)的重要性以及其中的困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我從再就業(yè)過程中得到的心得體會,并希望能夠?qū)ζ渌麜嬋藛T提供一些建議和啟發(fā)。
第二段:認識再就業(yè)的重要性(200字)
再就業(yè)對于會計人員來說,是一次重新展示自己實力和經(jīng)驗的機會。隨著時代的變化,會計行業(yè)也在不斷發(fā)展,對于新技術和新知識的需求越來越大。因此,會計人員需要不斷學習和提升自己的能力,以適應新的就業(yè)環(huán)境。再就業(yè)是一個檢驗會計人員專業(yè)能力和適應能力的良好機會,通過重新融入職場,我們可以鍛煉自己的能力并豐富自己的經(jīng)驗。
第三段:再就業(yè)的困難和挑戰(zhàn)(300字)
再就業(yè)雖然重要,但也面臨許多困難和挑戰(zhàn)。首先,隨著市場需求的變化,會計人員需要不斷學習新的知識和技術,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外,再就業(yè)過程中可能會遇到年齡歧視、崗位調(diào)整和薪資壓縮等問題。也許我們需要從一個高位重新開始,并面臨與年輕人競爭的情況。但這些困難并不是不可克服的,我們可以通過持續(xù)學習和自我提升來增強自己的競爭力,為再就業(yè)打下堅實的基礎。
第四段:再就業(yè)的積極心態(tài)和努力(300字)
再就業(yè)過程中,積極的心態(tài)和努力是非常重要的。首先,我們要建立一個正確的再就業(yè)觀念,認識到再就業(yè)是一次重新開始的機會,而不是認輸與放棄的標志。我們應該相信自己的能力和潛力,積極面對挑戰(zhàn)并不斷尋找適合自己的崗位。同時,我們也需要保持學習的熱情,時刻關注會計行業(yè)的最新發(fā)展和變化,以提高自己的競爭力。此外,和其他再就業(yè)的會計人員保持良好的溝通和合作也是非常重要的,我們可以共同分享心得和經(jīng)驗,互相幫助和支持。
第五段:再就業(yè)的收獲和總結(jié)(200字)
再就業(yè)雖然困難,但也帶來了許多收獲。通過再就業(yè),我重新激發(fā)了對會計行業(yè)的熱愛和對工作的熱情,也認識到了自己的能力和潛力。通過努力學習和提升自己的能力,我成功地再次融入了職場,并獲得了一份滿意的工作。再就業(yè)讓我更加堅定地認識到,只要我們保持積極的心態(tài),努力學習和提升自己,就能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)再就業(yè)的目標。
總結(jié):
再就業(yè)對于會計人員來說是一次重要的機會,但也會面臨困難和挑戰(zhàn)。通過保持積極的心態(tài)和努力學習,我們可以克服困難,實現(xiàn)再就業(yè)的目標。再就業(yè)不僅僅是一次重新融入職場的機會,更是一次展示自己實力和經(jīng)驗的機會。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌麜嬋藛T提供一些建議和幫助,讓他們能夠更好地應對再就業(yè)的挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
心得體會會計就業(yè)報告心得篇七
一、大學生擇業(yè)心態(tài)特點
1.成就動機水平高,但害怕面對現(xiàn)實。大學生有強烈的成就感。在擇業(yè)中,大學生的追求和憧憬更為強烈,有著希望成功和報效社會的強烈傾向。他們愿意為祖國繁榮富強貢獻力量,有較高的抱負水平。不過現(xiàn)實卻有諸多不盡人意之處。
2.擇業(yè)心理期望高,但缺乏信心和競爭力。現(xiàn)代大學生的心理期望值從入校開始就很高。這種高期望值歷經(jīng)四年更加高漲,大學生的擇業(yè)心理期望值高就是其中一個突出表現(xiàn)。
3.實現(xiàn)自身價值愿望強,但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準備。隨著改革開放的深入和市場經(jīng)濟體制的建立,大學生擇業(yè)十分重視自身價值,追求自我實現(xiàn),愿意根據(jù)自己的專業(yè)到祖國需要的地方去,到他們認為能實現(xiàn)自己“價值”的單位去。可是,他們?nèi)狈ζD苦創(chuàng)業(yè)的心理準備,現(xiàn)實中不愿到艱苦的地方、到邊遠山區(qū)、到基層去。大學生想走捷徑,幻想成才的道路一帆風順。他們雖然也愿為國家繁榮富強作貢獻,卻過分強調(diào)自我價值;有實現(xiàn)自身價值的雄心壯志,但對吃苦耐勞恐懼,沒有充分做好艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準備,產(chǎn)生恐懼和彷徨,形成強烈的心理矛盾。
二、大學生擇業(yè)心態(tài)矛盾沖突原因
1.畢業(yè)生自身處于矛盾期。首先,大學生擇業(yè)是在各種矛盾中的艱難選擇。如自我與客我矛盾、理想與現(xiàn)實矛盾、奉獻與索取矛盾、社會需求與自身實力矛盾等。其次,大學生正處于人生心理矛盾的突出時期。他們心理發(fā)展不穩(wěn)定、不平衡、不健全往往會產(chǎn)生種種矛盾。再次,大學畢業(yè)生有相當部分心理還不成熟,所以形成的個性心理特征有較大的差異,在擇業(yè)中就表現(xiàn)出內(nèi)在心理特征的復雜性與矛盾性。
2.高等教育處于過渡期。當前,高校進行大幅度擴招,就業(yè)崗位跟不上畢業(yè)生數(shù)量的快速增長和無法完全滿足畢業(yè)生的期望。如何適應這種新形勢、新情況,進行專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程設置、教學內(nèi)容、教學進度等改革,提高師資水平,加強高校的配套發(fā)展,培養(yǎng)適應社會需求的人才,有效教育和引導大學生轉(zhuǎn)變觀念和調(diào)整心態(tài),保證他們擇業(yè)活動的順利開展,是高校甚至全社會值得研究和探討的問題,這個問題的緊迫性和重要性應引起我們的關注。但是高校無法在短時間內(nèi)適應這種新形勢、新情況,它是一個長期性和漸進性的過程。這種狀況是畢業(yè)生產(chǎn)生不同擇業(yè)心態(tài)的直接原因。