心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
稽查干部心得體會總結篇一
本學期,本人擔任xx班的班長一職。
為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結經驗、教訓,特總結前段工作如下:身處班長一職,我深刻認識到自己的重任,要起帶頭領導要具備處決力但是卻不能過強,不能全憑自己的判斷,要綜合班級班委和同學的意見。
同時要有為班級著想的心,不要想著這個班級職位能帶給你什么,要想著能為班級帶來什么。
班級活動中常出現班級凝聚力不夠的情況,這需要班長想辦法去克服去努力增強凝聚力。
綜合一年的經驗,我自己的能力也有了一定的提高,但是很多事情都沒有做好,班級的微博博客建設一直是我們班難以攻克的難關,很多事情不能及時做到公開公布,?導致班級這一塊的建設跟不上進度。
同時,班級活動還不夠,班級凝聚力還待加強,班委們需要更加深刻認識到自己的職責,不要拖延。
班級的考勤也需要加強,建立完善的班規制度,并切實監督實行,不讓同學們存有僥幸心理。
稽查干部心得體會總結篇二
20xx年11月8日,舉世矚目的中國共產黨第十八次全國代表大會在北京隆重開幕,這是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會,胡作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告,科學發展觀重要思想作為的靈魂貫穿了整個報告。這是一個讓全國人民奮發團結的報告,是一個激人奮進的報告。
作為一名村干部,如何貫徹學習黨的精神,在這平凡的工作中創造不平凡,在工作實踐中展現個人價值、發揮黨員模范帶頭作用、做創先爭優的表率,帶領群眾發家致富,需要我認真思考、認真對待這一問題。
我覺得有一顆紅心,是村干部的保證,那就是要在自己的崗位上,盡自己的最大力量,結合村中的工作實際,服務當地的群眾,奉獻自己熱情,讓自己的青春在這片熱土得到充分的展現。
一、當好政策“宣傳員”,做好群眾“服務員”。認真學習黨建基本知識和黨的路線方針政策,加強各項法律法規和農村工作知識的學習,在期間,組織廣大黨員群眾,認真聽取報告,集體學習領會精神,努力把各項政策宣傳好,貫徹好,真正做到為廣大村民答疑解惑,讓村民更好的了解黨的各項農村政策和惠民政策。
二、解放思想,集思廣益,理清發展思路。要與鎮干部一起共謀村級發展之路,凝聚共識,形成發展的合力,切實增強廣大黨員干部群眾創先爭優意識和干事創業激情。
三、辦實事,惠民生。認真做好村里的摸底排查工作,將老百姓的最急切的需求、最熱切的盼望轉達給上級有關部門,并結合我村實際,不等、不靠,爭取自力更生,自求發展,在摸索中求發展,在發展中謀突破,并充分利用黨的惠民政策,鼓勵群眾創業,著力為群眾辦好事、辦實事,實實在在的增加農民收入。
農村給了我們村干部展示才華的舞臺,我們要珍惜國家發展的歷史機遇,珍惜黨和人民的信任期待,立足于扎根基層,在新農村建設的廣闊天地里干事創業、大顯身手,在服務群眾中增長本領,以出色的工作業績贏得領導、同事和群眾的認可,以昂揚的斗志和高度的責任感去落實黨的精神內涵,以優異的成績實踐的精神實質,我堅信,我們的黨、我們勝利的大會一定能夠引領著我們、引領著我們的國家走向更加富裕和富強。
稽查干部心得體會總結篇三
一、加強藥品抽樣工作的領導。____年我局將藥品抽樣工作列為整個藥品稽查工作的重點,實行分管局長領導下的專人負責制,抽樣人員的確定,嚴格按照省局公布的“藥品監督抽驗人員名單”,按照《藥品質量抽查檢驗管理規定》、《藥品抽樣指導原則》、《**省藥品監督檢查抽驗工作暫行辦法》的要求認真開展藥品監督檢查抽驗工作。
二、制定抽樣工作計劃。根據省局“關于發布**省____年藥品抽驗計劃的通知”(蘇食藥監稽[____]號)和市局“關于下達**市____年藥品抽驗計劃的通知”(*食藥監稽[____]號)的文件精神要求,結合我縣實際情況,制定我局____年藥品監督抽驗工作計劃,并印發至各科室、藥檢所。
三、明確抽樣目的、規范藥品抽樣。以科學發展觀為指導,以提高抽驗效能為目標,不斷總結抽驗經驗,充分運用快檢技術,最大限度的發現和檢出假劣藥品,提高藥品監督管理水平,保證人民群眾用藥安全有效;嚴格按照省、市局文件中規定的計劃和方法進行抽驗,注意收集假劣藥品信息,加強藥品抽驗的針對性,注重對:_、使用量大且質量不穩定的品種;_、檢驗不合格率較高的品種;_、違法藥品廣告品種;_、藥品價格嚴重背離其實際價值的品種;_、擅自更改藥品名稱的品種;_、____年國家局和省局公告發布的不合格品種等六類品種的抽驗;做到藥品抽樣與開展各項專項監督檢查及基層藥品質量大檢查相結合,做到先檢查后抽樣,發現與省局假劣藥品數據庫中相同批號及廠家的產品,及時與原抽樣單位取得聯系;嚴格遵守抽樣規則與抽樣程序,認真填寫抽樣憑證與記錄。
四、收集有關信息,確定重點品種。在認真分析研究國藥食監注[____]___號文件后,明確了____年的抽樣重點及方向為____年__月_日以后生產的小針劑、滴眼劑,加大對可見異物的檢查抽樣力度,今年抽樣的檢品中,共檢出可見異物不合格檢品__件;收集產品出現不合格頻率比較高的生產廠家,作為重點抽樣對象,目前已經列出產品出現高頻率不合格的廠家__余家;隨時捕捉與藥品質量有關的信息,與綜合監管科共同分析研究各單位上報的藥品不良反應報告,從中查找可能與藥品質量有關的不良反應,確定抽樣的品種,今年通過不良反應而進行抽樣發現的不合格藥品_批;發現和利用偶然事件,偶然事件的發生暴露出生產廠家管理存在漏洞的必然,例如通過某省華源事件,抽到了一批熱原不符合規定的產品,通過廣西裕源的蒼蠅事件,抽到一批鄰近批號的可見異物不符合規定的產品。
五、掌握藥品抽驗進度、及時送檢。參照省、市局下發的藥品抽驗品種目錄和市局下達我局的藥品抽驗任務,按月做好藥品抽驗工作,每月完成藥品抽驗__~__批;不斷探索假劣藥品出現的規律,根據不同的季節,適當調整抽樣的頻率與批次,例如夏季過后,我們加大了對糖衣片的檢查抽樣力度,抽到了數批不合格藥品,通過行政處罰手段,促使藥品生產企業改進了包裝工藝,促使藥品經營企業改善了藥品儲存條件,取得了明顯的效果;為了避免出現所抽樣品重復,在抽樣后立即就地完成網上確認工作,及時送檢,從抽樣到送藥檢所檢驗不超過_日,便于藥檢所盡可能縮短檢驗周期,最大限度地保證檢驗結果的準確性、真實性;不合格藥品的檢驗報告書一律采取書面形式送達被抽單位;對抽驗不合格的藥品及時進行調查處理,查實屬假劣藥品的在__小時內上報市局稽查處。
六、提高藥品抽樣針對性,加大對不合格藥品的查處力度。通過收集假劣藥品信息,采取快檢技術,重點加強對可見異物的檢查抽樣力度等一系列措施,____年我局抽樣送檢的檢品共___批次,結果不符合規定的藥品檢驗報告書__批,不合格率達__。__。罰沒款__萬余元。
x年十二月三十日
稽查干部心得體會總結篇四
一、本學期完成的主要工作:1:用心的配合學校,系里和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自我的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們要有良好的道德品質。2。加強班級管理制度,培養同學們團結,用心的參加各項有意活動,隨著課時和知識復雜的加重,同學們開始對學習,自我的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班里同學目前的學習狀況。3。每一天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到班里同學們的人身安全,和系里對同學們的關心,因此每一天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。4。學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間用心配合學校和系里的要求,打掃衛生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,因此在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二。本學期工作中的不足:
1。班風雖然大有改善,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的用心性還不夠,部分學生的群眾意識不夠強。
2。個別班干部的工作潛力不強,沒有起到必須的帶頭作用,組織潛力有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫忙與輔導,但仍需進一步培養,同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養和素質還要在提高。
三。工作展望:經過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,持續并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎。
稽查干部心得體會總結篇五
3月23日中國航空發動機研究所儲備干部培訓戶外拓展訓練開始了。通過此次訓練,讓我深深地感受到成功者的每一步都是要付出堅苦的毅力和努力,才能達到自己理想的目標,成功的喜悅是由無數次的跌倒與反省凝聚而成的。在這次培訓體驗中,我感覺一個團隊是否有凝聚力和戰斗力,是要經過千百次的錘煉,才會變得堅不可催。
培訓的時間雖然很短——只有兩天時間,但拓展訓練給我帶來的是我受用終生的精神財富,無論我們身處何種環境、只要用心體會就能有所收獲和感悟。從“動力圈”、“驛站傳書”、“紅與黑博弈”、“七巧板團隊合作”等活動中,不難看出,作為一個團隊,就必須精誠團結,通力合作,相互配合才能成為一個有競爭力的團隊。但從中可以感悟到,一個團隊要有完善的組織體系、得力的領導、分工要明確,只有彼此信任、理解和包容,這樣我們的目標和任務才能夠完成得又快又好,才能達到勝利的彼岸。
一是明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,發揮個人的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,怎樣才能做好。
二是做事先要認真思考,周密計劃,再實施行動。同時通過思考達到“舉一反三”的效果。
三是應學會遇到問題換位思考、發散思維思考。在工作中,領導不能只考慮個人的思想,更應該考慮團隊,“集思廣益”才能夠更清楚的去認識問題和解決問題,同時要有全局觀念,利用發散思維去思考。
四是作為領導,要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。
五是從失敗中我們也能得到教訓和啟示,從而總結出正確的方法和決策,通過相互配合和協調,整合力量去完成共同的任務。
團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。在以后的工作中,努力把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。
總之,通過這次無錫拓展訓練,不僅拓展了我的思維,而且為我今后提供了更大的發展空間。
稽查干部心得體會總結篇六
我叫吳忠華,系高碼頭鄉農業服務中心的一名干部,還是高碼頭鄉趙樓管區的一名包村隊員?,F在我鄉正在開展講正氣、樹新風主題教育活動,現結合自身實際,談一點個人體會。
講 正氣、樹新風主題教育活動是繼三個代表重要思想學習教育活動、保持共產黨員先進性教育活動之后的又一次大的學習教育活動。我們的黨為什么一直倡導我 們黨員,尤其是黨員領導干部加強政治理論學習呢?我認為,我們的黨是一個執政黨,立黨為公、執政為民是黨的執政理念,要永葆黨的青春,就必須抓好思想 作風建設。只有加強學習,才能堅定理想信念;也只有學習,才能提高自身素質、理論水平,提高拒腐防變的能力,才能看清被糖衣炮彈包裹的實質性的東西。
我們高碼頭鄉黨委、政府非常重視這次主題教育活動,積極組織干部、黨員進行學習,我鄉現在是一個講學習、講正氣的機關,學習氣氛很濃厚,統一購置筆記本,同志們都積極投身到學習中來,認真作好學習筆記,合理安排學習時間,做到學習工作兩不誤、兩促進。
我 們學習和研究問題,敞開思想,各抒己見,用擺事實、講道理的方法開展討論,提倡勤于思考、勇于探索、敢于創新、做到重實際、說實話、辦實事、求實效。通過 講正氣、樹新風主題教育活動的學習,我鄉領導班子更加勤政為民,黨員干部的事業心和責任心明顯得到加強。認真學習的風氣、民主討論的風氣、積極探索的 風氣、求真務實的風氣都在平時的工作中體現出來。
我作為一名普通黨員,在講正氣、樹新風主題教育活動的學習中也受益匪淺。我認為,加強政治思想學習,就是警鐘長鳴,能使自己做到自警、自醒、自勉、自勵,使自己向著一個好的方向發展。
自 包村以來,我把堂堂正正做人、踏踏實實做事作為座右銘,做人要光明磊落、艱苦樸素、勤儉節約、尊老愛幼,這些中華民族的傳統美德,我們一定要繼承并發 揚光大。我們的國家是一個傳統的國家、文明的國家、法制的國家,我正以一個黨員的標準嚴格要求自己,努力在工作和生活中實踐著自己,體現著自己。
踏踏實實做事表現在如何對待所包村的群眾,只要領導安排布置,我一定及時把上級文件精神傳達給他們,不打折扣、不摻水分,時刻把自己當作鄉與村之間的橋梁和紐帶。
人 是有感情的,我與東孫莊村的干部群眾結下了不解之緣。由于我包該村時間較長(約有十年時間),我對他們的一些情況也非常了解。村民張燦平的妻子就曾開玩筆 對我說:忠華,你就象我們村的閨女一樣,三天兩回往俺村跑,我們看見你都很親切,有什么話都愿意跟你說,又不在俺村吃飯,也給俺村省了招待費。我笑著 說:我也有同感,幾天不來還挺想你們的,我就把咱東孫莊村看成我的第二個娘家啦!
張俊極大娘看見我也很親熱,不光問寒問暖,還問我的孩子長得怎么樣了,又叫喝水,又讓吃飯,我真有一種閨女回到娘家門的感覺,我真的非常的感動。其實那些事對于我們來說都是微不足道的,是應該做的份內之事。老百姓是淳樸的,只要你為他們做一點好事,他們都會永遠記住你。
當 干部一定要心系群眾。前一段時間發生輕微地震,責任心驅使我給所包村的村干部打電話,詢問他們村內是否有危房,如有危房請村干部立即把住戶轉移出去。當時 我也不知道地震是幾級,因為第一次震的動靜不算小。是什么要求我這樣做的呢?是黨性、是責任心,有句俗話說的好:干啥的說啥,賣啥的吆喝啥,身為鄉政 府的一名黨員干部,就要履行自己的職責,把確保群眾的生命安全放在第一位。
這次講正氣、樹新風主題教育活動給我們全體黨員指明了方向,我們一定要按照加強五個方面作風建設、樹立八個方面良好風氣的要求去做,不做歧路之羊,以此為契機,撲下身子,扎扎實實為群眾服務,努力使工作再上新臺階。
稽查干部心得體會總結篇七
紹興縣西藏民族中學 陳東
一、體會
關鍵詞:“周密”、“務實”。這次培訓,一改以往“培訓”在我們心中“走過場、重形式”的印象,真正做到了讓我們每一個學員“日日有收獲”。感謝蔣局長作的動員報告,相信每一名學員都會以您“勤學習、善交流、守紀律”的標準來要求自己,把握機遇,提升自己的管理內核。結業儀式上徐局長的致辭也讓我們難忘,“學習要有恒心,生活要有平常心,工作要有責任心”,這“三個心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴格的紀律要求,務實的組織態度和扎實的學風管理向每一位學習者傳遞了我縣教育系統目前務實、端正、認真的工作態度,傳遞了作為一名“后備干部”應該具備的學習品質、學習態度以及為人的行為準則。培訓班里更有許多與我年齡相近,經歷相仿的學員,我們有許多話題可以一同交流、探討;我們有很多的觀點可以一起抒發、碰撞。通過這段時間的培訓與學習,我深深地感受到了教體局領導、老師對我們殷切的希望,也感受到了學員集體大家庭的溫暖。
二、收獲
關鍵詞:“實效”、“震撼”。此次培訓內容豐富,形式多樣。以徐局長為首的十四位培訓者結合他們多年來在不同工作崗位、不同工作經歷中的獨特感悟與經驗,向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應具有的為人品質、教育思想、工作態度、探索精神以及管理之道……他們在教育管理方面前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解,對生活、對工作、對事業、對教育獨特的感悟,讓我們折服。
徐局長親自主講第一課《全縣教育形勢發展與干部素養》,就如何做一名符合新時代的好教師、好干部,提出了“用科學武裝頭腦,用人文養護心靈”的思想理念;楊軍校長在《基于學校文化的學科教學改革》講座一開始就提出了四個問題:“學生學習的知識內容在今后到底有多用?”、“你對現在學生的學習有何感受和評價?”、“你能否去教室里聽一天課,體驗學生的學和教師的教,你會產生哪些想法?”、“如果是你的孩子在學習,你認為教師應該怎樣做?”,這些問題一經拋出,就引發了學員們的共鳴和深思。楊書記的“四性教育”理念,讓我們體會到了教師該如何站在學生的角度去思考問題,如何把知識與生活結合起來,去激發學生的學習興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠流長和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術與人際關系處理》讓我們明白“科學、宗教、藝術”與“真、善、美”之間的內在聯系;李萍教授的《領導干部心理調適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發事件應對》讓我們看到了當前社會矛盾突發,干群關系緊張的現狀,提醒和告誡每一個領導干部要始終堅持以人為本、立黨為公、執政為民的宗旨意識,用黨的群眾路線政策,緊緊依靠人民群眾化解各種社會矛盾……。
“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”、“學習、實踐、反思”、“規范、科學、多樣”。我們從幾位校長的講座里找到了對這幾句話的最佳詮釋。幾位校長就如何帶著學校在困境中崛起,如何領著教師在學習中成長、引著教育在探索中前行都做了系統、客觀的闡述。他們以身作則,做行動楷模;科學管理,打造團結、合作、積極進取的教師隊伍;以校為家,用心血和汗水抒自己的工作業績,讓人發自內心的信服、心服。從一位普通的教師成長為獨當一面的校長,每一步,他們都走得那樣踏實,那樣穩健,他們身上熊熊燃燒著的正能量與人格的魅力,也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學習”和“追求”為己任。不求明天的“高度”,但求今天的“厚度”,要通過每一天不間斷的積累厚積薄發,努力提高自己將來為人民、為教育服務的本領!
三、思考
1.要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地做好學生管理工作。2.要經常加強自身的學習,加強思想、文化、業務和人際修養。所謂“學高為師,德高為范”。中層干部來自教師層,更應身先士卒,學在前,學在新。在現代教育中,要學習新理論,懂得教育的新規律,科學管理年級和班級,使學校工作適應社會發展需要。
3.要加強溝通與協調,處理好各種關系。要學會溝通與協調,要善于與領導、教師、職工、學生進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不說不利于團結的話,不做不利于團結的事,要當好校長的參謀助手,要圍繞校長的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。
4.要少說空話,多干實事抓落實。一切的學習的成果、工作的經驗、上級的要求、改革的方法……如果脫離了“落實”二字,那就會成為泡影和一紙空文,要把“落實”二字成為我今后工作的基礎。
培訓已圓滿畫上句號,看看自己記錄的聽課筆記。翻翻自己隨手寫下的的感受,再回眸靜思——培訓已經過去,提升尚需努力!是的,作為一名后備干部,我所能做的應該是不斷認真學習,經常實踐,學會反思,我相信一定會收獲更多,人生必將更精彩。
2013年8月1日
稽查干部心得體會總結篇八
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席 在同全國勞動模范代表座談時強調,人民創造歷史,勞動開創未來,。各級領導干部要帶頭發揚勞模精神,出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功,堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”,以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。
作為一名黨員和公務員,認真學習并嚴格要求自己。在干部隊伍中,大多數人都嚴以律己,但不能否認,我們的少數干部依然存在著不符合為民務實清廉要求的問題,特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風嚴重,主要表現在理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務實效;脫離群眾,脫離實際,不負責任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權謀私、腐化墮落。這些問題,嚴重損害黨在人民群眾中的形象,嚴重損害黨群干群關系。
有的黨員干部認為,作風方面存在的一些問題是當前的社會環境使然,沒必要大驚小怪、小題大做;有的黨員干部認為, 積習難改、積弊太深,靠一次活動無法從根本上轉變作風; 有的黨員干部認為,不動真格、不嚴格執行怕“撞到槍口上”,動真格、嚴格執行又怕得罪人,搞“上有政策、下有對策”;有的黨員干部認為,“四風”問題主要針對領導干部,離普通黨員很遠,讓全體黨員投入活動,會不會有“部分得病、全體吃藥”之嫌。這些看法都是比較片面的。每個人都應該結合此次活動照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。有則改之無則加勉,在不斷提升自己的同時也能更好的為群眾辦事。
為轉變干部作風、加強行政機關效能建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人,根據上級要求,我們學校在全校范圍內開展“負責任、樹形象、比業績、促發展”干部教師“四風”建設活動。
通過“四風”建設學習,我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務,對教師職業道德建設和職業技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的'一員,只有轉變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低,直接關系到國家素質教育的順利實施,直接關系到億萬青少年的健康成長,直接關系到國家和民族的未來。當前,教師職業道德建設確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業帶來了不良的影響。通過學習,我認識到必須花大力氣加強教師職業道德建設,糾正行業不正之風,端正校風、教風、學風,提升師德、規范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。
在“四風”建設中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學生,不敢說“桃李滿園”,也可謂“枝繁葉茂”,是一名稱職的“園丁”。參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,為人師表,模范地遵守社會公德,時時處處嚴格要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鉆研業務,不斷提高政治思想、文化業務素質及管理學生水平,自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師,
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《干部 心得體會》()。教育發展教師為本,教師素質師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質教育的實施者,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,是實現科教興國戰略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責。隨著社會的進步和發展,教師的責任更加重大了,師德要求更加規范了,教書能人的標準更高了。加強師德建設,是改進教風帶動學風的迫切需要。教師的教風直接影響著學生的學風。作為第一線教育工作者,小學基礎教育者,我認識到自身所擔負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我,做名優秀的人民教師是現在之必須。
第一、在不斷提高業務素質的同時,應該關心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業,嚴謹治學,教書育人,甘于奉獻。
第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。
第三,有工作責任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創新,有進取精神。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。
第四,心態平和,在單位,要顧全大局、團結協作,樂于奉獻,積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”,最大限度地發揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業,即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護自身"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。
第六,要真正地熱愛自己的學生,充分尊重他們,關心他們的感受和發展,關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西:開發自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識和技術飛速發展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處于學習狀態,我們的知識結構就會落伍,我們的教育教學方法就會老化,我們就會不適應時代發展的需要。所以,無論是思想素質,還是業務能力,都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創新”,要緊跟時代發展的步伐。我們會把這次“干部作風紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機,加強學習,認真查擺,努力提高,讓自己的教育教學有一個新突破。
為人師,不僅要對學生負責,更要對社會負責、對科學負責。所以,任何時候,提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設,是一項重大的建設工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學生負責,對社會負責、對科學負責的態度,“提升師德、規范師行、造就師才、強化師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。
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