作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
細節(jié)決定成敗班會課教案篇一
大家早上好!今天我演講的題目是《細節(jié)決定成敗》。
注重細節(jié)是一種精神,一種用專業(yè)敬業(yè)的精神!不注重細節(jié)的人大致上有兩種原因:一是沒有用行動來體現(xiàn);二是根本就沒有意識到注重細節(jié)的重要性,就是所謂的不敬業(yè)的態(tài)度。所以,注重細節(jié)是一種態(tài)度,一種在工作中責(zé)任心和積極性的態(tài)度。有人說:“態(tài)度決定一切!”是的,一個技術(shù)很專業(yè)的人一定是非常注重細節(jié)的人,否則他就不可能成為專業(yè),靠精工細活聞名于世并經(jīng)久不衰的瑞士表,每一部件的尺寸及重量都要經(jīng)過嚴格的測驗與考核;建造復(fù)雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,叫現(xiàn)代人嘆為觀止;這無一不體現(xiàn)著創(chuàng)造者的專業(yè)與敬業(yè)。
因此,一個不注重細節(jié)的人,一定是一個專業(yè)不合格,敬業(yè)精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首,正如西方的一句諺語“魔鬼在細節(jié)中。”有專業(yè)技能的人憑借他的專業(yè)精神就會把這些細節(jié)中的魔鬼各個殲滅,從而使整體完美。
同學(xué)們:“千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴。”細節(jié)決定成敗給我們以啟迪:腳踏實地,從小事做起,認真做好每個細節(jié),成功就離我們不遠了!
細節(jié)決定成敗班會課教案篇二
人們都是很講究細節(jié)的,而事實上在日常的生活中“細節(jié)”也是十分重要的,下面本站小編給大家?guī)砑毠?jié)決定成敗作文范文,供大家參考!
所謂細節(jié),一般來講細節(jié)就是很小的事物或環(huán)節(jié)。細節(jié)就好比是衣服上的紐扣,是太空船上的螺絲,是地面上一片紙的紙屑,是一株植物上剛冒出的芽兒。
也許我們都聽過這首民謠:丟失了一根釘子壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵折了一匹戰(zhàn)馬:壞了一匹戰(zhàn)馬傷了一位騎士:傷了一位騎士輸了一場戰(zhàn)斗:輸了一場戰(zhàn)斗亡了一個帝國。從頭到尾整個故事的失敗只是從一根釘子引起的,而這根釘子就是細節(jié)。像我們學(xué)習(xí)一樣,在考試中你本來信心滿滿,可是因為你學(xué)習(xí)中忽略的一個細節(jié)你就和第一相差了很多個名次。人們都愿意做大事,但是愿意一把小事做精做好的人卻很少。
“兔子為什么會爬樹呢?”
“一只兔子怎么可能砸暈三條獵狗呢?”
所以無論做事做人,都要注重細節(jié),從小事做起,從點滴做起,再難的題也是由一道基礎(chǔ)的題目拼湊成的,再美的花也是由花瓣組成的“天下難事,必做于易;天下大事,必作于細。”“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”把細節(jié)做到極致就是成功。
在這個世界上,細節(jié)無處不在,它微小而細致,而在這小小的細節(jié)中,卻包含這成功的關(guān)鍵。抓住細節(jié)就是抓住了成功。
可是我們平時的生活中,又有多少人能夠重視細節(jié)呢?細節(jié)被我們看在眼里,卻無法重視在心里。
每個成功者的共同特點,就是能夠抓住生活中的一些細節(jié),海爾總裁張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說,我們無論做什么事情,都應(yīng)該從細節(jié)入手。只有把細節(jié)做好,才能將事情做好。
有這么一個故事,一只蒼鷹為了實現(xiàn)它那飛遍全世界的遠大理想,而苦練各種飛翔本領(lǐng),可是最終卻因為忘了學(xué)會覓食的技巧,從而被餓死了。
還有一個故事,在日本東京,有一家名不見經(jīng)傳的貿(mào)易公司,公司的一位女職員負責(zé)的工作很具體,其中一項是為與本公司有業(yè)務(wù)來往的德國一家大公司的商務(wù)經(jīng)理訂購?fù)涤跂|京和大阪之間的火車票。這位德國商人坐了幾次火車后,他饒有興趣地發(fā)現(xiàn)每次去大阪時,座位總是在右窗口,而返回東京時,座位總是在左窗口。他好奇地問這位女職員為什么這樣安排座位?女職員說這樣做是為了讓這位德國商人總能通過窗口欣賞到富士山壯觀的景色。德國商人聽了后心里熱乎乎的,心想:這家公司的員工在這樣微不足道的事情上都可以如此重視與認真負責(zé),那與他們做生意還有什么不放心的呢?后來,他把對這家公司的貿(mào)易額翻了3倍。
這兩個故事都體現(xiàn)出了細節(jié)的重要性,一個因細節(jié)而成功,一個因細節(jié)而失敗,這足以令人深思!
意識決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定細節(jié),細節(jié)決定成敗!
在人生中,怎樣才可以獲得別人的認可?怎樣才可以獲得自己的尊嚴?一定要經(jīng)過一個過渡點,那就一定是——細節(jié)。因為細節(jié)決定成敗,只要你注重了細節(jié)了,你就會成功。只有這樣,一次次的成功會使你備受信賴,得到別人的尊敬。當然,這就完全是細節(jié)在中間做的媒呀!所以細節(jié)十分重要。
記得有一件小事:
在某一個國家,他們國家要發(fā)射一顆衛(wèi)星。這也是這個國家最大的愿望。于是,他們請了自己國家中一位知名度最高的科學(xué)家,全權(quán)負責(zé)這項工程。可是這一回,他大意了,忘加一個小數(shù)點。這次,他萬萬沒有想到自己會失手,就這樣,以后的工作全都白費了。可是,這位科學(xué)家絲毫沒有察覺到。正當衛(wèi)星升天一個小小的細節(jié)問題,決定了人的命運、國家的命運。細節(jié)決定成敗。
在我們的日常生活中,又何嘗不是這樣呢?記得在《思維與智慧》中讀過這樣的一篇小文《把細節(jié)做到極致》講的是一個開鞋店的老板,在眾多的鞋店倒閉的情況下,她卻把店開的紅紅火火。究其原因,她講到:“如果說我有什么成功的秘笈的話,那就是細節(jié)。比如試鞋鏡,一定要設(shè)計得很好!寫的擺放也要有利于客人看價格,挑選款式,相同款式的鞋子,可以有不同的擺法。”這樣她把這件事情的細節(jié)做到了極致,她成了最后的贏家!
的時候,在空中突然變成了碎片。
看,在生活中細節(jié)不但對自己有用,對一個國家也是必不可少的。所以,媽媽常對我說:細節(jié)決定成敗。這句話深深印在了我的腦海之中。讓我一生受益。在任何事上,細節(jié)是最重要的。
細節(jié)決定成敗班會課教案篇三
今天早上,李老師又與我們見面了,剛走進教室,我們班的氣氛立刻從零下一度升至沸水一鍋,他依舊帶著那燦爛的笑容來給我上課。首先,李老師神秘地說要認識我們,于是便發(fā)了一張“知識淵博型小學(xué)生”測試題給我們做,令我們驚訝的是李老師竟然規(guī)定考試時間為五分鐘。“啊”,我和同學(xué)一起長大了嘴巴,“怎么可能?”李老師微笑著說:“同學(xué)們,加油啊,看誰能獲得‘知識淵博小學(xué)生’的稱號。”其實我們不知內(nèi)情,老師已經(jīng)為后面的試題布下了天羅地網(wǎng)。
我對于這個問題真是丈二和尚——摸不著頭腦。
老師讓劉健聰上去讀題。當劉健聰讀到最后一題時,當場暈菜,“昏倒”在地。原來題目寫著:讀完以上各題后只做二三兩題。“啊”,教室里爆發(fā)出一陣巨大的喊聲,那聲音足以把窗戶給震了,把屋頂給掀了。
在這節(jié)課上我明白了一個道理:細節(jié)決定成功。
細節(jié)決定成敗班會課教案篇四
學(xué)校推薦的讀汪中求先生寫的《細節(jié)決定成敗》一書,讀罷此書,掩飾不住內(nèi)心的那份激動,讀到一本好書猶如邂逅一位大師。正如有人說,讀書是在書中發(fā)現(xiàn)自我、反思自我。的確,這本書猶如一面鏡子,讓我看到了自我的不足。同時,也為汪先生的良苦用心所感動,一種職責(zé)感、使命感也油然而生。回顧全書,作者用極為詳盡真實的案例和一系列令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)據(jù)強有力地證明了細節(jié)在企業(yè)管理中的重要性。
從對教師自身的要求來看,教師首先要嚴格要求自我,把教育教學(xué)過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細,做全面,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設(shè)計,問什么問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的研究和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。另外。教師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,因為教師在學(xué)生心目中的特殊地位,教師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。所以教師應(yīng)時刻注意自我的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自我高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng),對學(xué)生施以正面影響。最終,教師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學(xué)生。僅有了解自我教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導(dǎo)。這就要求教師在平時細心觀察學(xué)生的言行等細節(jié)上的表現(xiàn),了解他們各自的心理特點,因材施教。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品,產(chǎn)品壞了能夠報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細節(jié)決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自我的信念:把目光放在學(xué)生的長遠發(fā)展上。
目光要關(guān)注學(xué)生的長遠發(fā)展,首先關(guān)注的應(yīng)是身邊小事,學(xué)生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的,學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。
從對學(xué)生的要求來看,我覺得教師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學(xué)生。我們應(yīng)當從日常學(xué)習(xí)生活中的細節(jié)抓起,嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦構(gòu)成,將會成為他們一生受用的寶貴財富,因為習(xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。所以我認為,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學(xué)生的成敗,僅有把細節(jié)處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著手,小事做起,把教育工作做細,做到最好。成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。
《細節(jié)決定成敗》真的是一本好書,不僅僅對做好工作有幫忙,對于我們?nèi)绾螢槿颂幨赂鸬搅藛⒌献饔谩械脑S多話語如“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所為絕招,是用細節(jié)的功夫堆砌出來的”、“我強調(diào)細節(jié)的重要性。如果你經(jīng)營出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美。”“一些不經(jīng)意中流露出來的‘小節(jié)’往往能反映一個人深層次的素質(zhì)”等。理解了這樣的道理,我留意了以往自我的一些細節(jié),發(fā)現(xiàn)它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無論何時何地,應(yīng)對何人何事,我必須要用心籌劃、用心去做,凡事未雨綢繆、研究全面細致,凡事要強烈的職責(zé)感,要不斷提升自我的內(nèi)在素養(yǎng)。
細節(jié)決定成敗班會課教案篇五
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大家好:
有一首民謠是這樣說的:丟失了一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。
馬蹄鐵上一個釘子是否會丟失,不禁使我們想起“失之毫厘,差以千里”這句中國傳統(tǒng)的古語。無論做人、做事,都要注重細節(jié),從小事做起。古人還說:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。這句話精辟地指出了我們要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的勝利果實,就要從我們身邊的小事做起,把一個個小的勝利果實聚集起來,才能獲得更大的勝利果實。然而在我們的國家,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多,而精益求精的執(zhí)行者很少;各類管理規(guī)章制度很多,而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡樹立細節(jié)意識,注重細節(jié)、把小事做細。
成也細節(jié),敗也細節(jié)。什么是細節(jié)?一般來講,細節(jié)就是細小的事物、環(huán)節(jié)或情節(jié)。可以形象地說,細節(jié)是轉(zhuǎn)動鏈條上的扣環(huán),是千里鋼軌上的鉚釘,是太空飛船上的螺絲現(xiàn)實生活何嘗不是這樣呢?注意了細節(jié)才能把事情辦得更加完美,注意了細節(jié)生活才會更真實更有意義。而忽視了細節(jié),就會影響經(jīng)濟發(fā)展,甚至釀成重大責(zé)任事故。
近些年,一些地方不斷發(fā)生煤礦瓦斯爆炸事故、交通安全事故,究其原因,大部分屬于安全管理細節(jié)沒有到位,違章操作造成的責(zé)任事故。有的地方因為一個服務(wù)細節(jié)做得不好,就影響了投資環(huán)境、影響了政府形象。一些項目決策由于前期工作做得不細、不深,造成了盲目投資和低水平重復(fù)建設(shè)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部往往在生活細節(jié)上不嚴格要求自己,從量變逐步到質(zhì)變,一步一步走上腐化墮落甚至違法犯罪的道路。
就拿前不久美國哥倫比亞航天飛機來說,升空80秒后爆炸,機上7名宇航員遇難,而調(diào)查結(jié)果表明,造成這一災(zāi)難的“兇手”竟是一塊脫落的泡沫擊中了飛機左翼前的隔熱系統(tǒng)。應(yīng)該說,飛機整體性能等許多技術(shù)指標是一流的。但是一小塊脫落的泡沫就毀滅了價值連城的航天飛機和7名無法用金錢衡量的生命,實在是不值得。
現(xiàn)代商業(yè)上的成敗,細節(jié)也很重要,許多企業(yè)將大筆資金投入產(chǎn)品的開發(fā),往往只是為了賺取百分之幾的利潤,而在生產(chǎn)中任何一個細節(jié)的失誤,就可能將這些利潤完全失去。現(xiàn)在,許多人都認為進口的東西質(zhì)量好,這是不無道理的。因為進口產(chǎn)品無論從操作、質(zhì)量、做工上說,都很完善,而國產(chǎn)的產(chǎn)品僅從外觀上看,就有普遍的缺陷:外觀設(shè)計粗糙,產(chǎn)品說明書不簡潔,售后服務(wù)不到位這些非內(nèi)在因素很容易就將消費者拒于“購買”大門之外。
細節(jié)往往因其“小”,而容易被人忽視,掉以輕心;因其“細”,也常常使人感到繁瑣,不屑一顧。但就是這些小事和細節(jié),往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口,是關(guān)系成敗的雙刃劍。因此,這就要求我們在工作中要樹立堅強的責(zé)任心。這就是說,抓落實,目標要細,要求要細,責(zé)任要細,措施要細。這就要求我們必須克服華而不實的作風(fēng),都必須改變隨意性、粗放式的管理方式,都必須健全制度、堵塞漏洞,走上制度化、規(guī)范化的軌道。
很多事情沒有成功,不是我們沒有付出努力,而是我們忽略了一些細節(jié)——一顆螺釘松動足以讓航天飛機灰飛煙滅;藥廠廠長一口痰失去了與外商合作的機會;入口處多一節(jié)拐彎的門,可以降低空調(diào)的耗電量;市長彎腰拾起眼鏡,引來了巨額投資這一切都說明細節(jié)和責(zé)任足于決定成敗!
也許有人說,我們無法保證注重細節(jié)、感受責(zé)任就會為我們帶來成功,但如果我們要想取得成功,要想把工作做好,要想成就一番事業(yè),我們必須注重細節(jié),感受責(zé)任,保證每個細節(jié)都做好。比如我們濟鋼集團,我們生產(chǎn)的每一件產(chǎn)品,都關(guān)系著企業(yè)的聲譽與誠信,某個環(huán)節(jié)的細節(jié)做不好,必然影響我們的產(chǎn)品品質(zhì)。只有養(yǎng)成注重細節(jié)、感受責(zé)任的工作習(xí)慣,才能把我們濟鋼的產(chǎn)品做好,才能使“國泰”品牌在激烈的市場競爭中乘風(fēng)破浪、經(jīng)久不衰。
由此可見,責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。所以我們需要注重細節(jié),樹立強烈的責(zé)任心,把身邊的每一件小事做細。在我們濟鋼集團,我認為,如果誰真正的把身邊的每一件小事做細了,那么他也就是一位不簡單的員工,不平凡的員工。我們的公司需要這樣的員工!
所以,讓我們注重細節(jié),感受責(zé)任吧!細節(jié)決定成敗,責(zé)任鑄就輝煌,讓我們抓住機遇,細致扎實地走好成功路上的每一步!謝謝大家!
細節(jié)決定成敗班會課教案篇六
大家早上好!我是來自高一(19)班的xxx,今天我國旗下演講的題目是細節(jié)決定成敗。
“合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土,千里之行,始于足下。”可見,任何一次成功都離不開細節(jié)。
什么是細節(jié)?就是那些看似普普通通,卻十分重要的事情,一件事情的成敗,往往都是因為一些小事情來決定。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個細節(jié)可以使你走向成功的彼岸,也可以使你飽受失敗的痛苦,每一件事情都是由無數(shù)個小的細節(jié)組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,由無數(shù)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就不能成為一個整體,起不了作用了。
在生活中,無論做人還是做事,都要學(xué)會注意細節(jié),從小事做起,古人有云“天下大事,必作于細,天下難事,必成于易。”有些人奉行做大事,認為自己高人一等勝人一籌,但結(jié)果往往不是他所想象的那樣,因為高傲,所以事情不但沒有成功,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚大海是由一滴滴水融匯而成,茂盛的森林是由無數(shù)的樹木組成,驕人的戰(zhàn)績更是由無數(shù)細小的成功凝聚而成。
因此,只有把握生活中的細節(jié)才能取得成功。
細節(jié)決定成敗班會課教案篇七
細節(jié),也許只是一滴水,一股風(fēng),一片樹葉……但是,這些看似微不足道的細節(jié),它能決定一件事的成敗,下面本站小編給大家?guī)砑毠?jié)決定成敗范文,供大家參考!
老師們常說每一個人從出生開始就是一樣的,并沒有天生的天才和愚人,只是在于后天所付出的勤奮與努力,和汗水。而有的同學(xué)們付出了同樣的努力卻在成果上有著極大的差別,這就在于我們細節(jié)上的把握程度。
我經(jīng)常會因為粗心大意而失分,這就是細節(jié)沒注意好的問題。季節(jié)的問題有小有大,所以,注重細節(jié)的把握是異常重要的。
因此可以見得細節(jié)的把握是多么的重要,常常一個微小的細節(jié)可以是原定的結(jié)果發(fā)生巨大的改變,所以說:細節(jié)決定成敗。這句話并不是空穴來潮,尤其是對于現(xiàn)在的學(xué)生來說,在細節(jié)上失分很有可能會造成無法想象的巨大損失。
在工作上細節(jié)同樣重要,在一份工作數(shù)據(jù)當中哪怕少了一個小數(shù)點或錯了一個數(shù)字造成的損失也是令人無法想象的。
這就是細節(jié)的重要性,所以說:細節(jié)決定成敗。
去年暑假,我躊躇滿志地參加了古箏八級的考核。面對“八”級的考核,我卻滿不在乎:怕什么啊?那么多年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”都經(jīng)歷過了,八級?小菜一碟!在等候的那段時間中,我漫不經(jīng)心地在通道里走來走去。
“終于”輪到我嘍!我沉著冷靜地坐在古箏前。當我美美的奏響第一個音時,我呆住了:我大拇指上的指甲片竟然缺了一個角!我呆呆地望著這片“殘廢”的指甲片:天啊……我這可是在考級耶……唉,不過要怪也只能怪自己。在那段等候時間中,我像個沒事人一樣的在通道里晃來晃去,而別人呢?復(fù)習(xí)譜子的復(fù)習(xí)譜子,檢查指甲的檢查指甲。可是無聊的在通道里走來走去的我,卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)被我磕斷的指甲片。唉……再抬頭看看考官,一臉“冷漠無情”的看著我。我不禁倒抽一口冷氣。算了算了,這次就將就地彈著吧。我無奈的搖了搖頭。
我?guī)е@片“殘廢”的指甲片,硬是硬著頭皮把整首曲子彈完了。雖然彈完了,但是要知道,這音色可是“慘不忍聽”的啊!連我這種考生都對這音色連連搖頭,評委老師們會怎么評價,可想而知!這次就等著媽媽來找我“算賬”吧!我耷拉著腦袋,幾乎要“崩潰”了。
考級成績單發(fā)下來了,等第那一欄……唉,別提了,真的不出我所料------不合格!而考不合格的原因……理所當然,音色的問題。就是這指甲片------我考級不合格的導(dǎo)火線。
指甲片------這個看都不用看,瞟都不用瞟的微不足道的細節(jié),決定了我考級的成敗。“細節(jié)決定成敗”真是名不虛傳啊!吸取了這次教訓(xùn),以后我做任何事都要多留一個心眼兒。也許,就是這多留的一個心眼,為你抹去遺憾,為你帶來成功的體驗!
細節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面……。細節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細節(jié)會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節(jié)會改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變。對個人來說,細節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對部門來說,細節(jié)代表形象;對事業(yè)來說,細節(jié)決定著成敗。
1485年,國王查理三世在決定由誰統(tǒng)治英國的波斯沃司戰(zhàn)役中被擊敗,而導(dǎo)致這次失敗的根本原因竟然是少了一枚小小的馬掌釘。戰(zhàn)斗進行的當天上午,查理派馬夫去準備自己的戰(zhàn)馬。這個馬夫在臨時為戰(zhàn)馬釘馬掌時,急于求成,不顧第四個馬掌少了一枚馬掌釘,硬要鐵匠用別的東西勉強湊合。結(jié)果,兩軍交鋒時,這匹戰(zhàn)馬在半途中就掉了一只馬掌,查理國王被掀翻在地,成了叛軍的俘虜。也因此,從那時起,人們就說:少了一枚鐵釘,丟了一個馬掌;丟了一個馬掌,跑了一匹戰(zhàn)馬;跑了一匹戰(zhàn)馬,輸了一場戰(zhàn)役;輸了一場戰(zhàn)役,亡了一個國家。
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說:如果讓一個日本人每天擦桌子六次,日本人會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次;可是如果讓一個中國人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會擦五次、四次、三次,到后來,就不了了之。有鑒于此,他表示:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
是的,智者善于以小見大,從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理,名人之所以成為名人,其實沒有什么特別的原因,僅僅是比普通人多注重一些細節(jié)問題而已。荀子在《勸學(xué)》中闡述:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海……”講的都是同一個道理:凡事皆是由小至大,小事不愿做,大事就會成空想。
細節(jié)決定成敗班會課教案篇八
今天,是開心媽媽的“雙贏人生夏令營”中的第二天,今天上午老師就告訴我們:“下午有一個非常艱難的任務(wù),考驗我們的團隊精神與各種的精神,大家能行嗎?”“能!”我們喊道,我們非常期待下午的游戲。
下午一眨眼就到了。老師們把椅子排成了兩界,這兩大界的中間又分成了四界,老師把我們分成了兩大組,家長也包括在內(nèi)。我們在其中的一大界,而我們每一組對面的界中間都用繩子圍成了方椅那么大的長方形。接著,老師讓我們閉上眼,并開始講述著這么一個故事:我們是無辜的老百姓,被可惡的敵人抓到了監(jiān)獄里。外面開始戰(zhàn)斗了,監(jiān)獄的墻被炮彈炸了一個小小的缺口,露出了電網(wǎng),現(xiàn)在我們要齊心協(xié)力把所有人就出監(jiān)獄,但不能觸動電網(wǎng)。如果觸動電網(wǎng),不管救出多少人都要全部返回,而且整個過程不允許說話,有人說話也是全部返回。
于是,在隆隆的雷聲和炮火聲中,我們開始了這次的“越獄”活動。首先,家長圍成一團,用手語和嘴型交流,后來制定了方案,爸爸們先負責(zé)往外抬人,被抬的人平躺著,腿腳伸直,絕對不能碰電網(wǎng)。第一個人腳先著地,通過后馬上負責(zé)接運人員。于是,我們就按計劃開始了。
開始的幾次都是技術(shù)不熟練,總是被叫回來,我們小孩在后面圍成一團坐著,先把大人運過去。后來,我們技術(shù)越來越熟練,很少有人會觸網(wǎng),我也被運了過去,在我被抬起的一瞬間,我心中突然覺得很好玩,忍不住笑了一下,可是我突然想起,我被抬一下就會耗費大人們多大的體力呀!于是馬上止笑,坐在獄外心里很開心。可是在有過來幾人后,有人觸網(wǎng)了。在我回來之后,有先后觸了幾次網(wǎng),大人們決定重新商議,這時我們都悟出了道理:細節(jié)決定成敗。突然,有人提出意見,大家把鞋都脫下來,用鞋帶捆成捆,最后一個人可以踩著上。于是我們脫下了鞋,由媽媽們來捆,大家又一致推選我為最后一個人,因為最后一人最難,沒有人在里面幫助他了,他若不成功,則全隊全部陣亡。于是,我就肩負起了這個重任。
爸爸們在運人,媽媽們在捆鞋,而我,則在一遍一遍的演練著最后再沒人幫助的情況下我該怎樣過。我閉眼心想:“我是最后一人,我肩負著重任,我把所有人送過去,自己在要獨自想辦法。如果我失誤,那么80多人將前功盡棄。”我睜開眼睛,看著爸爸們累的滿頭大汗,可是他們還在用自己的力量在堅持著,媽媽們用盡一切辦法,把鞋捆得更穩(wěn)。他們能做到,我難道不行嗎?“我一定行!”一股使命感與自信心涌上我的心頭。
最后的時刻到了,大人們都被運過去了,只剩下三個小孩,我們兩人抬著倒數(shù)第三個把他運過去,我又獨自一人搬著倒數(shù)第二個人把他送了過去。此時,偌大的監(jiān)獄就剩我只身一人了。我正在用我演練了上百遍的動作準備獨自過去了,突然看見家長們用手指著旁邊,主持人也高喊:“充分利用所有的`資源!”我就環(huán)顧監(jiān)獄四周,我的身邊就有兩位看守監(jiān)獄的獄卒。我明白了,我可以請求獄卒的幫助。有時敵人也可以轉(zhuǎn)化成朋友的。我要努力去說服他,讓他們幫助我。我打著手語,滿臉真誠與請求,最后,他們終于被我說服打動,愿意幫助我。我在兩位獄卒的幫助下,也順利的過了電網(wǎng)!
“耶!”我成功越獄的這一瞬間,全場歡呼雀躍,人們沖遍了全場。歡呼我們的勝利。我們越獄成功了!這次越獄,雖然很艱苦,屢遭挫折,我們卻越戰(zhàn)越勇,我們注意了每一個細節(jié)我們最終獲得了成功。細節(jié)真的能決定成敗!