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借調(diào)工作收獲與體會(huì)篇一
第一段:引入背景和目的(150字)
借調(diào)工作座談是一種組織形式,旨在借鑒他人經(jīng)驗(yàn)、交流工作心得,進(jìn)一步提高自己的工作水平。最近我參與了一次借調(diào)工作座談,并且希望通過(guò)這篇文章分享我的體會(huì)和收獲。座談會(huì)上,我和其他與會(huì)者共同探討了工作中遇到的問(wèn)題,交流了解決方法,以及分享了彼此的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于工作成長(zhǎng)有著極大的幫助。
第二段:分享工作中的問(wèn)題和解決方法(250字)
在座談會(huì)上,我主動(dòng)分享了自己在工作中遇到的一個(gè)問(wèn)題——如何更好地與同事合作。通過(guò)與其他與會(huì)者的交流,我了解到建立良好的工作關(guān)系不僅僅是互相支持和尊重,更需要真誠(chéng)的溝通。于是我嘗試與同事進(jìn)行更多的交流,讓彼此了解工作任務(wù)和工作進(jìn)展,增強(qiáng)工作的協(xié)調(diào)性和高效性,結(jié)果工作效率顯著提升。
第三段:學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)并提升自己(250字)
在座談會(huì)中,我還有幸聽(tīng)到了一些與會(huì)者分享的寶貴經(jīng)驗(yàn)。其中,有一位同事分享了他通過(guò)有效的時(shí)間管理提高了工作效率。他建議制定清晰的計(jì)劃和目標(biāo),并按照優(yōu)先級(jí)完成任務(wù),避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。我非常受啟發(fā),因此在回到工作崗位后,我也開(kāi)始制定每天的工作計(jì)劃,并且時(shí)刻關(guān)注任務(wù)的重要性和緊急程度,這樣我能更好地利用時(shí)間,提高工作效率,完成更多的工作任務(wù)。
第四段:分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟(300字)
通過(guò)參與這次座談會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到借調(diào)工作座談的重要性。這種座談形式通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)交流,有效地促進(jìn)了自我提升。在分享自己的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,我不僅獲得了與會(huì)者的幫助和指導(dǎo),也通過(guò)反思自己的情況,找到了解決問(wèn)題的方法和思路。除此之外,聽(tīng)取別人的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,我也收獲了很多啟發(fā)和思考,這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都有著重要的意義。
第五段:總結(jié)收獲和展望未來(lái)(250字)
在這次座談會(huì)中,我不僅學(xué)到了解決工作中的問(wèn)題的方法,還得到了很多意外的收獲。通過(guò)與其他與會(huì)者的交流和分享,我不僅拓寬了視野,也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我意識(shí)到,借調(diào)工作座談會(huì)是一個(gè)提高工作水平和拓寬思路的有效方式,并且我打算將這種形式應(yīng)用到日常工作中,繼續(xù)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),并將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,共同提高。希望通過(guò)這種方式,我們每個(gè)人都能不斷進(jìn)步,取得更好的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成就。
借調(diào)工作收獲與體會(huì)篇二
我是20xx年8月借調(diào)到工作的。在部、處領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)心幫助下,通過(guò)近半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使自己在理論功底、思維方式、文字水平、動(dòng)手能力等諸多方面得到較大提升,完成了由一名軍轉(zhuǎn)干部到組工干部的角色轉(zhuǎn)變,基本適應(yīng)了部機(jī)關(guān)的工作需要。現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)工作情況匯報(bào)如下:
組織期望的感恩之心去學(xué)習(xí)實(shí)踐,在完成工作任務(wù)的同時(shí),能力素質(zhì)也得到了鍛煉提升。
規(guī)定。我先后學(xué)習(xí)了《干部教育培訓(xùn)工作條例》等一系列關(guān)于干部教育和人才工作的法規(guī)性文件,強(qiáng)化了對(duì)政策的理解把握。三是鍛煉文字能力。始終堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多練,無(wú)論材料大小、重要與否,我都正確對(duì)待、全力投入。半年來(lái),不僅完成了請(qǐng)示、報(bào)告、總結(jié)等日常公文的起草工作,還在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,參與撰寫(xiě)了4篇講話、4篇信息稿件以及《關(guān)于選聘到村任職優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生管理培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》的調(diào)研材料。
按照按照謀劃、準(zhǔn)備、實(shí)施的程序,在本子上記錄,在頭腦中“過(guò)電影”,以此加深印象,尤其是在籌備和辦理出國(guó)(境)培訓(xùn)班的工作流程上,花了更多心思,下了更大功夫。
3.嚴(yán)格要求,狠抓作風(fēng)培養(yǎng)。16年的軍營(yíng)生活培養(yǎng)了自己嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止、甘于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的品格作風(fēng)。轉(zhuǎn)業(yè)借調(diào)到組織部工作后,我始終按照“生活上要樸實(shí)、作風(fēng)上要?jiǎng)?wù)實(shí)、工作上要求實(shí)、干事上要扎實(shí)”的要求規(guī)范自己的言行。一是樹(shù)牢責(zé)任意識(shí)。對(duì)工作負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé),到部里工作以來(lái),我始終堅(jiān)持把本職崗位所賦予的職責(zé)履行好,把領(lǐng)導(dǎo)交待的工作完成好,做到了有始有終,未造成人為差錯(cuò)和不良影響。二是培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。堅(jiān)持從小事著手、細(xì)節(jié)入手,實(shí)事求是、保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,同時(shí)積極建言獻(xiàn)策,對(duì)一些問(wèn)題主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)提出個(gè)人觀點(diǎn),一些意見(jiàn)建議被處領(lǐng)導(dǎo)采納,不僅促進(jìn)了工作的完成,也激發(fā)了自己干事謀事的積極性。三是嚴(yán)守組織紀(jì)律。堅(jiān)持把中組部關(guān)于組工干部的“十嚴(yán)謹(jǐn)”、部機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律“五不準(zhǔn)”作為立身做人的行動(dòng)指南,堅(jiān)持把保持xxx員先進(jìn)性的具體要求作為履職盡責(zé)的最高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律,始終以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和飽滿工作熱情投入到工作、學(xué)習(xí)和生活中去。
在許多亟需解決的問(wèn)題。
1.業(yè)務(wù)能力不夠扎實(shí)。實(shí)際工作中,理解運(yùn)用政策法規(guī)開(kāi)展具體工作不夠好,對(duì)于一些大項(xiàng)工作尚未達(dá)到獨(dú)立操作的程度,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的依賴較多,尤其是在處理一些難點(diǎn)棘手問(wèn)題時(shí),缺乏獨(dú)立的研究思考,沒(méi)有形成系統(tǒng)的工作套路。
2.吃苦精神需要加強(qiáng)。有時(shí)鉆研不夠、付出不多,干工作浮面上、留在紙上,沒(méi)有真正入腦入心,工作水平停滯在完成事務(wù)性工作本身,尤其是在提高文字寫(xiě)作能力方面,還缺乏危機(jī)感,功夫下的不多,提高不夠明顯。
3.綜合素質(zhì)有待提高。理論底子較薄弱,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)具體工作不夠;對(duì)上級(jí)指示精神的理解不夠透徹,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖不夠準(zhǔn)確;思維方式不夠開(kāi)闊,對(duì)工作的原則性和靈活性把握不準(zhǔn);在把握工作節(jié)奏、區(qū)分輕重緩急方面差距較大,工作有時(shí)出現(xiàn)忙亂現(xiàn)象。
針對(duì)存在的差距和不足,我將用一名組工干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,勇于實(shí)踐,在部、處領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助下,盡快提升能力素質(zhì),實(shí)現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
絡(luò);學(xué)習(xí)其他同志先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),熟練掌握處理各種復(fù)雜問(wèn)題的方法程序。
2.強(qiáng)化實(shí)踐中的積累。堅(jiān)持邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干,把完成每一項(xiàng)工作作為提高能力的階梯。養(yǎng)成記錄工作體會(huì)的習(xí)慣,定期整理分析,尋求干好工作的規(guī)律;主動(dòng)參與到處室的各項(xiàng)工作中去,熟悉每一個(gè)工作領(lǐng)域,掌握每一項(xiàng)工作技巧,抓住干好工作的切入點(diǎn);廣泛收集各類講話、工作報(bào)告、匯報(bào)材料,堅(jiān)持勤動(dòng)筆、多練習(xí),不斷強(qiáng)化文字寫(xiě)作能力。
3.注重能力上的.提升。在不違背點(diǎn)滴養(yǎng)成、循序漸進(jìn)規(guī)律的前提下,盡可能縮短自己的“成熟期”,不斷豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)一點(diǎn)一滴量的積累,力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升。必須把提高能力素質(zhì)作為立身之本,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),厚實(shí)理論功底,提升業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化辦事能力,逐步成為本職崗位的行家里手。
借調(diào)工作收獲與體會(huì)篇三
組織部借調(diào)工作是指根據(jù)工作需要,調(diào)整人員的工作崗位,使之更好地發(fā)揮其潛力和能力。借調(diào)工作有助于提高人員的工作能力和素質(zhì),增加部門(mén)之間的合作和協(xié)調(diào),促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。在我經(jīng)歷的組織部借調(diào)工作中,我深刻感受到了借調(diào)工作的目的和意義。
二、借調(diào)過(guò)程中的感悟
在借調(diào)工作的過(guò)程中,我體會(huì)到了一個(gè)人只有適應(yīng)變化,才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。起初,我對(duì)借調(diào)工作心存疑慮,擔(dān)心自己的能力無(wú)法適應(yīng)新的工作崗位。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,完成了交接工作并取得了初步的成績(jī)。這個(gè)過(guò)程中,我明白了借調(diào)工作的本質(zhì)就是在不斷適應(yīng)變化的過(guò)程中不斷提高自己,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能在工作中有更好的表現(xiàn)。
三、借調(diào)工作中的困難和挑戰(zhàn)
在借調(diào)工作中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,我需要快速了解新的工作內(nèi)容和要求,適應(yīng)新的工作環(huán)境;其次,在新的崗位上,我需要與新的同事進(jìn)行合作和協(xié)調(diào),建立起良好的工作關(guān)系。這些困難和挑戰(zhàn)都需要我付出更多的努力和時(shí)間去克服。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),使我在工作中不斷成長(zhǎng),在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),從中得到了提高。
四、借調(diào)工作帶來(lái)的收獲及對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響
通過(guò)借調(diào)工作,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。借調(diào)工作帶給我的收獲不僅僅是工作上的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),更是對(duì)個(gè)人發(fā)展的推動(dòng)和提升。通過(guò)借調(diào)工作,我認(rèn)識(shí)到自己的不足和不完善之處,進(jìn)一步明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo),并付諸實(shí)踐從中不斷反思和提高。借調(diào)工作對(duì)于個(gè)人的發(fā)展是一次非常有意義和寶貴的經(jīng)歷。
五、對(duì)組織部借調(diào)工作的建議和展望
根據(jù)我在借調(diào)工作中的經(jīng)歷和體驗(yàn),我對(duì)組織部借調(diào)工作有以下幾點(diǎn)建議:首先,嚴(yán)格把關(guān)借調(diào)人員的選擇,確保他們具備適應(yīng)新工作崗位的能力和素質(zhì);其次,注重借調(diào)人員的培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助他們更快地適應(yīng)新的工作任務(wù);再次,及時(shí)了解借調(diào)人員在新崗位上的工作情況和困難,提供必要的支持和幫助;最后,注重借調(diào)工作的總結(jié)和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。展望未來(lái),我相信組織部借調(diào)工作會(huì)更加完善,更加高效,為組織的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)都帶來(lái)更大的價(jià)值和意義。
總結(jié)起來(lái),組織部借調(diào)工作對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和組織的進(jìn)步都具有重要的作用。借調(diào)工作的過(guò)程中,我們要積極適應(yīng)變化,主動(dòng)學(xué)習(xí)和進(jìn)步;面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們要勇敢去面對(duì)和克服;在工作中,我們要不斷總結(jié)和改進(jìn),為組織部借調(diào)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)借調(diào)工作,我們能夠更加全面地認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和潛力。
借調(diào)工作收獲與體會(huì)篇四
x市教育局領(lǐng)導(dǎo):
近幾年,xxx中在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校師生齊心協(xié)力,開(kāi)拓創(chuàng)新,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,高考成績(jī)屢創(chuàng)佳績(jī),在社會(huì)上贏得了廣泛的贊譽(yù)。今年我校中招報(bào)名人數(shù)突破xxxx人,創(chuàng)歷史之最。
我校新高一招生x個(gè)班,需要較多一線教師才能確保學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。由于多種原因,近幾年來(lái)我校教師嚴(yán)重短缺,尤其是今年,部分教師通過(guò)入編考試調(diào)入它校,一些教師生病不能照常上課,部分教師因工作的需要被抽調(diào)到局里幫忙,還有部分教師入編長(zhǎng)期未解決轉(zhuǎn)入外地,致使本學(xué)期教師安排至今難以就緒,急需借調(diào)部分教師充實(shí)我校教學(xué)工作。
而yyy中、zzz中今年未設(shè)分校,教師數(shù)量相對(duì)寬裕,為促進(jìn)教師資源的優(yōu)化整合,合理發(fā)揮優(yōu)秀教師積極作用,懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào),讓yyy中和zzz中富裕的部分教師暫時(shí)到xxx中支教,幫助xxx中渡過(guò)難關(guān),保證我校教學(xué)工作順利開(kāi)展。 我校急需語(yǔ)文教師4人,數(shù)學(xué)教師1人,英語(yǔ)教師1人,歷史教師2人,政治教師1人,地理教師1人,化學(xué)教師1人,生物教師1人。
特此申請(qǐng),為盼!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
借調(diào)工作收獲與體會(huì)篇五
第一段:引言(100字)
借調(diào)工作是組織部的一項(xiàng)重要任務(wù),通過(guò)借調(diào)其他單位的工作人員,可以實(shí)現(xiàn)資源的共享和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在組織部借調(diào)工作的實(shí)踐中,我深感到借調(diào)工作在加強(qiáng)協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展、提高能力方面的重要性和價(jià)值。以下是我在借調(diào)工作中得到的一些心得體會(huì)。
第二段:加強(qiáng)協(xié)作(300字)
在借調(diào)工作中,我意識(shí)到加強(qiáng)協(xié)作是借調(diào)工作的核心要求。借調(diào)工作不同于一般的個(gè)體工作,而是需要與來(lái)自其他單位的工作人員協(xié)同合作。在與其他單位的同事共事的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與溝通,尊重他人的意見(jiàn)和工作方式。同時(shí),我也逐漸認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)合作與協(xié)作,才能夠?qū)崿F(xiàn)工作目標(biāo)并獲得更好的成果。這一心得也讓我明白,在今后的工作中,無(wú)論是借調(diào)還是正式任職,都需要注重團(tuán)隊(duì)合作,加強(qiáng)協(xié)作能力。
第三段:促進(jìn)發(fā)展(300字)
借調(diào)工作不僅提供了新的工作機(jī)會(huì),還為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供了更多的可能。在借調(diào)工作中,我有機(jī)會(huì)接觸到不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和知識(shí),不斷拓寬自己的專業(yè)視野。此外,借調(diào)還可以通過(guò)不同單位之間的交流與學(xué)習(xí),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),并不斷完善自己的能力。這對(duì)于職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常有益的。在以后的工作中,我會(huì)積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第四段:提高能力(300字)
借調(diào)工作是一個(gè)促進(jìn)個(gè)人能力提高的契機(jī)。在借調(diào)的過(guò)程中,我面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但正是這些困難鍛煉了我的能力。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我不斷提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。此外,借調(diào)工作還需要我們具備較高的工作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,在實(shí)踐中培養(yǎng)了我的應(yīng)變能力和工作能力。通過(guò)這次借調(diào)工作,我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,明確了自身的發(fā)展方向,為今后更好地發(fā)展提供了動(dòng)力。
第五段:總結(jié)(200字)
通過(guò)這次借調(diào)工作,我深刻體會(huì)到借調(diào)工作的重要性和價(jià)值。加強(qiáng)協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展和提高能力是我在借調(diào)工作中得到的寶貴的心得體會(huì)。今后,我將繼續(xù)努力,不斷拓寬自己的視野,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以適應(yīng)未來(lái)工作的需求。同時(shí),我也會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給他人,與他人共同成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)組織部的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)借調(diào)工作,我相信在今后的工作中能夠更好地發(fā)揮自己的能力,為組織部的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
借調(diào)工作收獲與體會(huì)篇六
××自20xx年xx月借調(diào)到我辦從事秘書(shū)工作以來(lái),積極參加政治理論學(xué)習(xí)和各種專項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持正確的政治方向,在思想上、行動(dòng)上與*保持一致,有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力,政治思想覺(jué)悟和理論水*有較大提高。
《××××》、《××××》采編等工作,反復(fù)修改內(nèi)容,認(rèn)真核對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)。工作期間未出現(xiàn)過(guò)責(zé)任事故。
生活中,該能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求;集體榮譽(yù)感較強(qiáng),能積極參加集體活動(dòng);團(tuán)結(jié)同事,坦誠(chéng)待人,樂(lè)于助人,受到同事們的一致好評(píng)。本人是從今年8月15日借調(diào)到市委政策研究室工作的。三個(gè)月來(lái),我深受市委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)戴,得到了市委辦全體同事們的大力支持和幫助,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),使我在思想、政治、學(xué)習(xí)和工作上有了很大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下:
思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺(jué)悟較高,始終保持*員的先進(jìn)性和純潔性;敢于同各種*思想作斗爭(zhēng),大事大非面前始終保持清醒的頭腦;熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)**的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。
學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加市委辦組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),又廣泛地開(kāi)展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論和黨的各項(xiàng)方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。
生活作風(fēng)方面:能尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事;嚴(yán)格遵守單位的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持做到按時(shí)上班,根據(jù)工作需要加班加點(diǎn);積極整理辦公室內(nèi)務(wù);妥善處理單位與家庭、工作與私事的關(guān)系,在此出現(xiàn)矛盾時(shí),堅(jiān)持單位、工作第一的原則。工作方面:為能盡快轉(zhuǎn)變角色,使工作能快速上手。我能虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,從了解全市的基本情況、發(fā)展戰(zhàn)略和工作思路入手,重點(diǎn)了解全市近期開(kāi)展的重大活動(dòng)情況,使自己的思維在最短時(shí)間從鄉(xiāng)鎮(zhèn)拓寬到全市的高度。為此,我翻閱了大量的資料和文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)各類文體格式,較快地掌握了各類文體的寫(xiě)作方法。
三個(gè)月來(lái),我共起草領(lǐng)導(dǎo)講話搞5篇,會(huì)議記要4期,信息2期,工作通報(bào)3期,參與綜合材料撰寫(xiě)×××次,擬通知×××份,并積極參與政研室的日常工作,使我的寫(xiě)作水*和工作能力有了很大的提高,也使我較快進(jìn)入了現(xiàn)在的工作角色。
在借調(diào)的三個(gè)月時(shí)間里,雖然自己在各方面都有所進(jìn)步,但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足,在許多方面還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作生活中,我一定發(fā)揚(yáng)并繼承市委辦同事間互幫互助、工作兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),克服各種困難,不斷自我完善和提高,把本職工作做得更好。 本人愿意繼續(xù)在市委政研室工作,也希望我這三個(gè)月借期間的工作能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,正式辦理調(diào)動(dòng)事宜。