范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

動員會議主持稿篇一

一年的時間就這樣匆匆的過去了，回顧一年的工作，在領導及同事的幫助下在工作上也是有了一個較大的改變，現將一年來的工作情況總結如下：

每個單位每個集體都有它的管理制度，對于我們電臺來說，這里的紀律更是嚴格的，在這里不管做什么事情都得做到精益求精，嚴格要求自己，細心做好每一件事情，遵守臺里的各項規章制度，服從領導安排。所以說無論大事小事，都要以一個好的心態去面對工作，做到敬業樂業。

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步，但是離自己的要求還是有一定的差距，所以還更應該繼續努力，積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質。

對于這一年來說并不樂觀，截止目前已完成（xxxxx元）看看自己的客戶名單，大多數都是老客戶，新的客戶基本沒怎么增加，我覺得這也是存在的一個大的問題，新客戶為什么這么少？我覺得這個問題應該放在自己的心里好好的反思一下。這一年自己在心態上轉變了很多，可以說現在的工作時間比以前相比較輕松了很多，工作的時間少了，那么跑廣告業務的時間就有了，對于自己來說，雖然談不上每天都能堅持出去跑業務，但是只要沒什么大的事情都能堅持出去每天談1——2個新的客戶，我覺得現在自己最重要的就是應該多從談業務的技巧上下功夫，多跟同事做交流，學習他們的業務技巧，嚴格要求自己按照自己制定的計劃去完成的任務，給客戶服務周到，多與客戶交流與溝通，在廣告創意上多下工夫，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在業務上有所提高。

說到節目是自己最不滿意的，主持風格我個人覺得相對來說有點死板，還是需要自己多動腦子，多學習下別人的技巧，我越來越覺得自己該多學點東西，感覺自己的壓力很大，確實應該豐富自己的知識面，在節目上下下工夫，圍繞“創新”兩個字來經營自己的節目。作為主持人就應該為聽眾負責，最好的節目就是最好的報答，現在擔任著《小鹿熱線》以及臺里的錄播節目《民政之窗》《交通大屏幕》和臺里的廣告和自宣的錄制工作，在節目方面還有很多的細節需要去完善，有活動、有心意的節目才會贏得大的參與。面對節目，要有自己的節目風格，豐富節目版塊，讓節目更貼近聽眾。

在電臺工作的時間里，想想感覺時間過的真快，隨著新人的加入自己也是一名老員工了，看看自己現在的成績，真的還需要努力，有句話是這樣說的：落后就要挨打，那也就意味著被淘汰，今年是個提升年，我們也聽了好多老師的講解，教給我們很多的技巧和策略，所以我們應該用心做好每一項工作，不斷完善自己。

工作是一個享受過程。選擇自己喜歡做的事，為自己喜歡的工作付出你會發現自己是快樂的，來廣播電臺工作的這幾年，自己也有一定的工作，也取得了一些成績，但距自己的要求還有不少的差距：主要是對自己的業務學習抓得還不夠緊，學習的積極性和深度還不夠；工作創新意識和創造性開展還需要提高。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。

一年的時光匆匆的過去了，自己需要做的事情還有很多，也從中找到了很多的'不足之處，好好努力吧，加油！

動員會議主持稿篇二

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好！今天，我們在這里集結，慶祝我們在過去的一年里取得的輝煌成就，并展望未來的目標和任務。首先，我想向大家介紹一下這次主持詞工作總結的背景和目的。在過去的一年里，我們團隊在領導和同事的帶領下，團結協作、努力拼搏，取得了一系列可喜可賀的成績。這些成績的取得，離不開每一位同事的努力和付出，也離不開領導的正確指導和支持。

在過去的一年中，我們團隊經歷了許多挑戰和機遇，也積累了許多經驗和教訓。我們通過不斷學習和實踐，不斷提高自己的專業能力和素質，為公司的發展做出了積極的貢獻。但是，我們也要清醒地認識到，我們還有很多需要改進和提升的地方。因此，我們需要在未來的工作中，繼續保持團結、拼搏、創新的精神，不斷提高自己的能力和素質，為公司的發展貢獻更多的力量。

首先，我想談一下團隊合作的重要性。在現代企業中，團隊合作已經成為了一種趨勢和必要條件。只有通過團隊合作，才能取得更好的業績和成果。因此，我們需要加強團隊建設，提高團隊協作能力，加強團隊成員之間的溝通和協作，不斷提高團隊的凝聚力和戰斗力。

其次，我想談一下創新和突破的重要性。在當今競爭激烈的市場中，只有不斷創新和突破，才能立于不敗之地。因此，我們需要加強學習和研究，不斷探索新的業務模式和營銷手段，不斷提高自己的競爭力和市場占有率。

最后，我想談一下責任和擔當的重要性。作為公司的一員，我們需要時刻保持高度的責任感和擔當精神，認真履行自己的職責和義務，積極承擔自己的責任和風險，為公司的發展和成長貢獻自己的力量。

各位領導、同事們，我們取得的成績是輝煌的，但是未來發展的道路也是充滿挑戰和機遇的。讓我們在領導的正確領導下，團結協作、拼搏創新，共同推動公司的發展和成長。讓我們以更加飽滿的熱情和更加堅定的信心，迎接未來的挑戰和機遇，為公司的發展和成長貢獻自己的力量。謝謝大家！

動員會議主持稿篇三

b:歲月不居，天道酬勤，過去的一年，我們齊心協力，銳意進取！

a:尊敬的各位領導、老師，

b:廣大的學生干部們：

合:大家下午好！

a:一年一度花開時；

b:一朝一歲碩果香！

a:沒有昨天的辛勤耕耘，就不會有今天的累累碩果；

b:沒有今天的兢兢業業，更不會有明天的燦爛輝煌！

a:下面，我宣布：公共管理學院干校培訓第三期總結大會

合:現在開始！

a:首先，請允許我向大家介紹今天到場的領導和老師，他們是：

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

b:此次的總結大會采取競賽形式，共由兩部分組成。每輪滿分十分。第一部分為話題演講，由各隊派出代表進行演講。第二部分則為競答部分，由選手選出題目作答。評委將根據選手的表現進行打分，兩輪總分領先者獲勝。

a:現在，比賽正式開始！

a:感謝選手們的精彩表現，下面請辛老師上臺發表講話。

a:下面，我們來宣讀成績：

b:恭喜上述同學，請獲獎同學上臺領獎，有請老師上臺頒獎。

a:恭喜以上同學！祝賀你們！

a:歲月流逝，揮不去執著的夢；

b:時光飛馳，帶不走永恒的心。

a:朝氣蓬勃是我們共同的本色，

b:自強不息是我們不變的追求。

a:感謝老師，感謝你們一年來對我們的關心和愛護，

b:感謝同學，感謝你們一年中對我們的鼓勵與支持！

a:回首往事，我們滿懷豪情；

b:展望未來，我們重任在肩！

a:在新的一年里，我們將繼續追求創造，探索實踐；

b:在新的征程中，我們會努力奮斗自強，勇敢向前！

合:同學們，讓我們共同攜手，一起去創造一個更為輝煌燦爛的明天！

動員會議主持稿篇四

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重召開xx年度工作總結表彰暨xx年工作報告大會。目的是共同回顧剛剛過去的xx年，總結這一年來的工作成績和經驗，對涌現出來的先進單位和先進個人進行表彰，進一步激勵先進，鼓舞干勁，更好的謀劃好xx年的任務目標。

今天的會議日程共有七項：第一項唱廠歌。第二項宣讀先進個人和集體名單；第三項為獲得先進的單位和個人頒發證書、獎金和紀念品；第四項由先進代表發言；第五項由總經理做xx年度工作報告；第六項由經理代表做表態發言；七由董事長做總結發言。

下面進行大會第一項：請全體起立，唱廠歌！（指揮：hh）

（hh負責放音樂）

xx年對于大元公司來說，是具有重要意義的一年。全體員工在公司領導班子科學管理、開拓決策的正確領導下，攻堅克難，各項工作扎實推進，自建廠成立以來首次突破銷售額hhhh萬元，取得了重大可喜的成績。同時也涌現出了一大批先進個人和先進集體。為了更加提高先進代表的模范帶頭作用，今年，公司也加大了對評優樹先表彰的力度。標兵先進個人名額由去年的10名，增至17名，擴大了70%。

下面進行大會第二項：由hh經理宣讀優秀個人和集體名單。

（喬立恒宣讀勞模、標兵、先進工作者名單）

讓我們用熱烈的掌聲對受到表彰的先進個人和集體表示祝賀。（掌聲）

正是因為有了以上這樣一批默默為團隊奉獻、默默為公司奉獻的優秀員工，才使得公司能夠持續健康的發展。

下面進行大會第三項：由公司公領導班子為獲得先進的單位和個人頒發證書、獎金和紀念品。

（頒獎順序另附文字說明）

讓我們再次祝賀獲得榮譽的以上同事們，希望你們在今后的工作中，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步，充分發揮模范帶頭作用。同時也希望這次沒有受到表彰的同志和集體，奮起直追，比優趕先，共同開創良好的先進氛圍。

下面進行大會第四項：請先進代表hh發言。

下面進行大會第五項：請hh總經理做xx年度工作報告；

剛才hh對xx年度就公司各部門的工作，進行了全面總結和分析，深刻全面，既講了成績，又擺出了問題，科學辯證，令人信服。對今年又進行了安排和部署，有目標，有任務，有舉措，可行度高，可操作性強。在這一綱領下，我們一定要團結合作，開拓進取，規劃好自己的工作方向，為實現xx目標全力奮進。

下面進行大會第六項：請經理代表hhh經理做表態發言

剛才于釗勛經理代表公司經理對領導班子工作做了簡單的匯報和表態。希望全體員工積極配合，統一思想，認清形勢，以新的姿態和作為，推進xx年全面進程。

下面進行大會第七項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎董事長做總結發言。

同志們，這次大會既是一次回顧過去表彰先進的大會，又是一次展望未來再創佳績的動員大會，更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們一定要以這次的會議精神為發展綱要，“以科技為動力，重信譽為根本，爭創一流企業”為宗旨，緊緊依靠“一個中心，兩個基本點”的發展目標，堅持“身正、品良、仁愛、至善”的做人準則，腳踏實地，解放思想，開拓進取，群策群力，把大元公司推向飛速發展的跑道。

春節臨近，我向大家拜個早年，祝大家春節愉快，全家幸福。

最后宣布放假時間：臘月十九——正月初九，即陽歷的xx年1月22日開始放假，2月12日正式上班。望各部門安排部署好假期值班工作，更希望大家過一個祥和平安的幸福年。

山東大元實業股份有限公司xx年度工作總結表彰暨xx年工作報告大會現在結束。謝謝大家！

動員會議主持稿篇五

一學期以來，在全體師生的共同努力下，我校以教學質量為中心，認真落實上級教育教學工作部署，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，大力推進學校特色建設，不斷提高教師隊伍素質，各項工作都有了突出的進展，取得了很大的成績。具體表現在：

一、開闊管理思路，教學管理日漸精細。以《任課教師量化考核方案》為抓手，從我校實際出發，對全體任課教師（含行政兼課人員）教學工作完成情況進行量化考核，激發任課教師工作的積極性，創設良好的教學氛圍。胡英敏、張鳳森、劉宇等老師跨學科教學，白麗、孫益忠、張淑芳、陳宇光、于維、魏剛、呂青原、劉志堅、張鳳森、郝軍、楊振潔、董麗麗、劉宇等老師跨年段教學，這些方面在考核分數上有明顯的體現。在每月的教學評比中，程晶、何丹、白麗、張淑芳、張春偉、劉志堅、胡英敏等老師的教案多次被評為優秀教案。張鳳森、張春偉、白麗、孫益忠、劉曉會、呂青原等老師的聽課記錄多次被評為優秀聽課記錄。任課教師的量化考核規范了教師的教學，評比起到了樹立典型、以評促改，以評促進的成效。

1、中，每個教研組的組長都起到了積極推進的作用，多次組織本組成員共同研討這節課。從形式與內容、教師與學生諸多方面考慮，以本次“探索建立適合我校學生特點的教學方式”為宗旨，創設愉悅的教學氛圍，用通俗易懂的方式讓不同程度的學生都有收獲。五位教師上課過程中都能充分體現學生的主體地位，照顧到不同層次的學生，學生得到了的發展。在研討課展示過程中，每位教師能認真聽課，積極思索。評課時大家不分彼此，各抒己見，不僅能指出課堂教學中的優點，還能及時指出存在的問題。這次活動更加堅定了我校從實際出發的辦學理念，對教學方向積極探索收到了良好的成效。所有教學模式的探索都不是蹴而就的，它需要我們所有教師長時間的摸索、思考與學生心靈碰撞才能逐步完善、趨于完美。教學特色的顯現不僅體現公開課教學上，在學科日常教學中也是潤物無聲。例如：利用每周大課間時間我校體育教師和武術教練向學生教授武術操及八極拳；美術老師教學生簡筆畫和剪紙，張貼在美術教室；理化生教師定期開展學生分組實驗，提高學生綜合素質；職業專業課教師接軌就業市場需求，加大學生職業操作能力培養。如此種種，都為構建我校特色辦學模式起到重要的作用。

三、上下同心，圓滿完成教學任務。全校絕大多數教師的工作態度端正，敬業精神強，主人翁意識濃，大家時時處處都能自覺遵守學校的各項規章制度，都能兢兢業業地完成教育教學任務，形成教學相長和諧共進的氛圍。程晶、勾海燕、張春偉、王恒文、韓鐵剛五位班主任上班早，跟班緊，工作實，把學生放在首位，而且能持之以恒。

2、王曉云、禚麗虹、董麗麗、薛克祥、郭瑩瑩、孟艷麗、劉小會、劉宇等老師在有行政工作的同時，兼任學科教學。呂青原、劉志堅、陳宇光、胡英敏、王恒文、張鳳森、董麗麗任課的同時，管理相應的學科功能室及設備。為增強我校文化學習氛圍，去年學校對焊接實訓室、計算機實訓室、理化生實驗室、音美教室進行了文化建設，這些老師付出了辛勤的勞動。正是由于全校教師上下一心，無私奉獻，我校的各項工作得以順利完成。事實證明只有一流的教師隊伍才能創造一流的教育業績。20xx年，張春偉老師被評為吉林市優秀教師，王恒文老師被評為吉林省骨干教師，何丹老師被評為吉林市教學新秀。在省市企業杯技能大賽中，呂青原、王恒文、孟艷麗獲得優秀指導教師稱號。這些成績的取得獲得學生家長的高度贊譽，擴大的學校的正面影響。

3、一天鐘，失。學生是一校的根本，沒有學生，學校就是無源之水；如此下去，必將給個人和學校帶來嚴重的損沒有學校，教師的稱謂就無從說起。我們一直提倡“樂教善導、敬業愛生”的教風在實際工作中要不斷加以落實。教師需要沉下心來不斷鉆研，不斷總結，以生為本，因材施教，提高教學能力，完成有“教書匠”向“研究型教師”的轉變。每個人爭取形成自己的教學特色，成為學生喜歡的教師，獲得社會和家長的良好評價。

以上是對上學期教學工作的總結，下面我對新學期的教學重點工作提出幾點要求：、

一、繼續進行任課教師量化考核，重實際，看工作質量，發揮量化考核的激勵作用，形成內部的約束機制，增強辦學活力，提高管理水平。

二、組織好初三畢業班工作。調動一切積極因素，發揮集體效應，加強優生的培養。安排好各學科的復習進度，做好模擬考試質量分析工作，完善學生的檔案管理，正確指導學生填報志愿，周密組織中考應試。

三、以聚焦常態課堂教學為方向，開展“青年教師展示課”活動，要求做課教師認真鉆研教材、教法及課程標準，認真準備，教研組長及全組教師積極參與、幫助青年教師備課，提高教學的針對性、有效性，打造學校教學特色，為青年教師搭建一個展示自我、證明自我的平臺。

各位領導、老師，事業的成功靠我們團結一心，努力奮斗來完成，

4、沒有今天艱苦努力的奮斗，就換不來明天金色的曙光。為了展示58中學的風采，創造58中學的特色，讓我們堅持每人一把號，共吹一個調，努力實現學校事業持續、快速、健康發展，走向更大的輝煌。

動員會議主持稿篇六

這是我來到活動中心上課的第一個學期，在這個學期里，我嚴格遵守活動中心的各種規章制度，愛護學生，積極探索教學方法，認真上好每一次課，較好地完成了教學任務。現將本學期的小主持人興趣班的教學工作總結如下：

主持是一門口語化很強的學科，它要求參加學習的每個人都必須多講多練，才能達到學習的目的。教學中，為了讓每個學生在每個訓練環節都有機會參與，我經常采用“師生互動、生生互動、游戲、創設情境表演”等形式進行教學。靈活多變的教學組織形式打破了傳統的“老師講、學生聽”的教學模式，符合小主持人興趣班的教學要求，同時也更好地激發了學生積極參與學習活動的興趣。

輕松、快樂的學習氛圍能給人身心愉悅的感覺，也能較好地保持學生學習的興趣。因為小主持人興趣班訓練的強度很大，所以，在教學中，我盡量使用兒童化的語言和簡單易懂的句式與學生交流。還經常利用笑話、故事輔助教學，讓學生感受到老師就像他們的朋友，在訓練中，他們才能淋漓盡致地發揮自己的能力，訓練的目的也較容易達到。在對學生的表現進行評價時，我也總是以鼓勵為主。

小主持人興趣班訓練的強度大，在指導學生訓練的過程中，如果形式單一，學生很容易產生“審美疲勞”。為了更好地激發學生的學習興趣，活躍課堂氣氛，在教學中，我經常開展各種各樣的活動，有針對性地讓學生訓練語言技巧。比如：在語音，特別是在詞語練習中，我讓學生“開火車”讀：在讀繞口令時，讓學生比賽讀；還經常創設生活情境讓學生表演，以達到訓練口頭表達能力的目的。

興趣班的9個學生中，有8名女生，1名男生。每個學生都很有個性。女生中有四人是四年級學生，她們能力強，學習積極性高，是班上其他同學學習的榜樣；一人是二年級學生，她生性活躍開朗，積極發言，也比較好動；二名一年級學生，她們文靜、好學。班上唯一的男生是一年級的學生，他性格內向，較少發言。這些特點截然不同的學生，除了要求他們在原有的基礎上有所提高外，還另有側重。例如：性格內向的歐陽佶暢能掌握一些普通話的語音知識，能有感情地朗讀一些篇目短小的文章，能掌握較簡單的講故事的技巧，就行了。對基礎較好，能力較強的幾個女生，則要求她們在各種類型的主持的技巧上有所突破。

以上就是我本學期上小主持人興趣班的一些做法和體會。主持是一門新興的藝術，關于它的教學仍需要我們摸索著前行。在以后的教學中，我將繼續探索它的新路子、新方法。

動員會議主持稿篇七

“冬風吹奏園丁曲，大地迎來桃李歌”。沐浴著初冬的暖陽，滿懷著豐收的喜悅，今天我們迎來了下露河鄉教學工作表彰會的勝利召開。首先請允許我向大家隆重介紹出席本次大會的各位領導，他們是：下露河鄉黨委書記隋明勝同志、鄉長金成煥同志、鄉人大主席曾慶田同志、鄉黨委副書記張慶威同志、副鄉長宋考峰同志副鄉長劉秀梅同志、——————下露河學校黨支部書記文學哲同志、校長孔凡華同志，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

下露河鄉教學工作表彰大會現在開始！

1、進行大會第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌！

2、進行大會第二項：請下露河學校校長孔凡華同志致詞。（大家歡迎！）

3、下面進行大會第三項：請下露河鄉主管教育副鄉長劉秀梅同志宣讀下露河鄉政府表獎決定。（大家歡迎）

4、進行大會第四項：請下露河學校工會主席丁生有同志公布各獎項獲獎教師名單，請鄉領導和校領導為獲獎教師頒獎。（請點到名字的教師上臺領獎）

——讓我們用熱烈的掌聲，對獲獎教師表示祝賀！

5、進行大會第五項：請獲獎教師代表姜艷宏同志發言。

6、下面進行大會第六項：請下露河鄉黨委書記隋明勝同志講話。（大家歡迎）

——隋書記的講話催人奮進，鼓舞人心，充分表明了鄉黨委鄉政府對我鄉教育事業的高度重視，體現了對學校工作的大力支持，也為我們今后的工作提出了殷切的希望。希望全體教師能以此次表彰會為契機，用心領會隋書記和孔校長的講話精神，增強責任感和使命感，把更多的精力投入到教學工作上。

（讓我們再次把最最熱烈的掌聲送給隋書記）

同志們，沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是對昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯。讓我們緊密團結在鄉黨委鄉政府的周圍，以堅定的信念，飽滿的熱情，求實的作風，實現露河教育新的跨越，創造露河教育更加輝煌的明天！

下露河鄉教學工作表彰會到此結束。

謝謝大家！

動員會議主持稿篇八

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好！今天，我們在這里集結，慶祝我們在過去的一年里取得的輝煌成就，并展望未來的發展。在這里，我將向大家匯報我們的工作成果，總結我們的經驗教訓，并展望未來的發展方向。

首先，讓我們回顧一下過去的一年里，我們取得了哪些成就。這一年，我們通過不懈的努力和拼搏，不僅完成了各項任務，還取得了顯著的成績。我們不僅在業務領域取得了突破，還在團隊建設和文化建設方面取得了長足的進展。我們的業績穩步增長，客戶滿意度也大幅提升。這些成就的取得，離不開每一位員工的辛勤付出和團隊協作。

其次，讓我們總結一下我們在工作中獲得的經驗教訓。在過去的一年里，我們遇到了很多挑戰，但我們始終堅持信念，勇往直前。我們學會了如何在壓力下工作，如何與團隊成員協作，如何處理復雜的問題。同時，我們也意識到，只有不斷學習和改進，才能不斷提高自己的競爭力。這些經驗教訓，將激勵我們在未來的工作中更加努力。

最后，讓我們展望一下未來的發展方向。我們將繼續加強團隊建設，提高員工的素質和能力，以適應不斷變化的市場環境。我們將加強與客戶的關系，提高客戶滿意度，以保持競爭優勢。同時，我們也將繼續關注社會責任，積極參與公益活動，為社會做出更大的貢獻。

各位領導、親愛的同事們，我們取得的成績是輝煌的，但我們仍然有很多事情要做。讓我們攜手共進，為實現我們的目標而努力！

謝謝大家！

動員會議主持稿篇九

針對此次的主持人大賽分析一下它的優劣，取其精華，去其糟粕，以便下次的活動更加順利的進行：

很是開心，大賽取得圓滿成功！給院各位領導、各位老師、各位學生帶來耳目一新之感。特別是開場的選手亮相。以往都是由我院的藝術團活躍活動的氣氛，在開場一場舞蹈或是一支歌曲一帶而過；但是這次不是的，既然是比賽，那就需要更多的機會給選手展示，所以開場就讓各位選手一起排練了一首《中國話》，邊唱邊跳。深受各位觀眾的好評。

任何事物總是有好的，不好的相互伴隨著。好的很是欣慰，但是也不忘不足之處，更是我們加勉的地方。

這次主持人大賽期間，出現了三個方面的較大漏洞。

我們工作人員對比賽的一些細節還不是了解的很深入，"大概知道，但是具體又如何？"。不是問來問去，就是不懂裝懂，所以造成后面混亂的情況。所以，以后這方面的銜接要做好些，每次的會議務必不能缺席，信息的傳遞是需要大家互相的溝通和交流；反之，就會出現"知道不知道"的迷霧中。在評委的打分和工作人員的統分上出現的一些混亂，意思不統一，相互間沒有了默契。

這個事由兩個方面來理解：

1、工作人員的工作我們沒有跟他講透徹，忽略了…以往這樣，那現在應該也是這樣才對啊！沒有設想該方面的意外。

2、攝影人員的部門沒有做好信息的傳遞，或者這方面的規則本就沒有，新人沒有老工作者的敬業精神，自以為沒事了，悄然離去，沒有與主要負責人做好聯系。

是的，這一點都不可否認。主要還是交流沒有到位。但是，還是需要申辯一下。舞臺沒有后臺，任何事物或者人員的交流都在臺前左右兩邊，在有秩序的安排，也缺少不了交流，難免會有噪音，人影的晃動。避免不了對最前面得嘉賓的影響。

總的來說，這次的比賽非常的成功，是每個工作人員的辛勤的汗水鑄造而成美麗成果。在這個團隊中，每個人都沒有放棄是最值得欣慰的，每個人都全力以赴是最值得獎勵的，每個人都合作愉快是最值得回味的，每個人都是團隊中最有價值的一份子，缺一不可。

加油！希望文娛部更加努力奮斗！

下一次的活動會更加精彩哦！