在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生課前三分鐘演講視頻篇一
尊敬的xx:
有個教授做過一項實驗:12年前,他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下。反復幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授分別記下了他們的名字。10年后,教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。
最后,教授語重心長地說道:“不是說凡事一定要站在最前面,永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的一生中,你們一定要勇爭第一,積極坐在前排呀!”
“坐在前排”,這是一種積極進取的生活態(tài)度,一種“敢為天下先”的勇者心態(tài),一種事事必爭一流的堅定信念。因為事事都想走在別人前面,就要盡己所能,去取得最好的成績,去爭取更大成功。
這讓我想起被世界政壇譽為“鐵娘子”英國第一位女首相撒切爾夫人,她的父親在她小時候就經(jīng)常向她灌輸這樣的思想:無論做什么事情,都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人。永遠不要說“我不能”或“太困難了”之類的話。在后來的學習、生活和工作中,她牢記父親的教誨,做事總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大的努力克服一切困難,做好每一件事,且事事必爭一流。40多年后,她終于成為英國政壇一顆耀眼的明星。
很多時候,一個人的成功源于堅守住自己的信念。“永遠坐在生活的前排”,讓這一信念成為我們生活的指南針,指引我們?nèi)松暮匠獭P拍町a(chǎn)生力量,是我們戰(zhàn)勝一切困難的法寶。有了它,即使前行的道路坎坷不平,成功的大門也將永遠向你敞開著。
學生課前三分鐘演講視頻篇二
各位老師、各位同學:
大家好!
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學不恥下問爭當有學識的中華少年》。
春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學問的“圣人”。為什么孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》的.故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請教問題。
記得上幼兒園的時候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會兒爸爸贏了,一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們在玩什么。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是,我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現(xiàn)在,我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負,爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學,不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會受益終生的。
我的演講完了,謝謝大家!
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。
學生課前三分鐘演講視頻篇三
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自我的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,最終使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應當向他一樣自信的應對一切,應對困難,應對挫折。
我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應當微笑地,平靜地應對人生,有了自信,生活便有了期望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、進取向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學們,初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始,從此刻開始,我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
學生課前三分鐘演講視頻篇四
親愛的老師,同學們:
大家好!
按照我們班的慣例,本身并不是我今天在課前三分鐘的`時間里面演講,但是因為我前面的那位同學臨時請假,所以就順理成章的到我演講了,其實站在講臺上的時候,我也很緊張,因為我也在上臺前都沒有想到是輪到我演講了,但是既然到我了,我也只能盡力的去做好了,希望在演講的過程當中,與任何的不足和缺陷還請見諒。
既然是課前的演講,那我就與同學們來說說學習的一些心得和體會吧,對自己的之前多年的學習當中所感受到的一些道理和你們的好好的講講,希望我講完之后可以給你們帶來或多或少的感受,我們也可以一起攜手努力去做好一名初中生的事情,為我們的班級和學校爭光,為我們的自己的未來去付出自己的力量和心思。我們現(xiàn)在已經(jīng)初中了,小學六年,初中x年,我們已經(jīng)學習了x年的時間,在學習上自己也曾遇到很大的難題,也收獲了一定的成就,我知道自己現(xiàn)在所做出的努力是遠遠不夠的,所以以后我也會更加的努力和上進的。
在學習上,我覺得自己最重要的就是態(tài)度,做一件事情的態(tài)度也將間接的決定這件事情的成功與失敗,所以不管是做什么,首先最先要做好的就是端正自己的態(tài)度,有一個良好的態(tài)度才能更好去完成這件事,所以在學習上也是一樣的,要保持自己良好的學習態(tài)度,才能更好的去完成自己的學習,同時也要提高自己對于學習的熱愛與積極性,做到足夠自主的去學習,主動的融入到學習的過程當中,其次還需要有很好的自控能力,在學習的時間里,就應該全身心的將自己的所有心思都用在學習上,而不是輕易的就可以被外界的各種因素所打擾到,要做到一種完全忽視外界的干擾的境界,未來還有很長時間的學習,還有很多的知識在等著我們?nèi)W習,所以就算自己做的有任何的不好,我們現(xiàn)在也還有時間和機會去改正和完善,學習是一個漫長的過程,成長也是,我們也不要急于求成,細水長流終究會取得最后的勝利,會得到自己所期望的東西。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,更好的去認知自己,對自己的身上和學習上的很多的不足和缺陷都及時的去改正,去更好的完善自己,完善自己的學習方式,通過自己的努力找到一個適合自己的方式,也更好的去完成自己的學習,相信我們班的所有的學生都是足夠優(yōu)秀和出色的。
我的演講就到此結(jié)束了,我也開始期待自己下一次展現(xiàn)自己的機會,期待下一次的演講可以帶給你們更多,謝謝你們!
學生課前三分鐘演講視頻篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們現(xiàn)在正處在初中階段,想要做什么事情都應該要去努力了,為自己的未來努力的了。我想同學們應該都有自己的夢想吧,應該也都有想過自己以后要做什么吧,但是我想我們要實現(xiàn)自己的夢想的前提應該是先有一個好的成績吧,只有這樣我們才有實現(xiàn)自己的夢想的資本,才能夠有實力、更輕松的去實現(xiàn)自己的夢想。所以我覺得我們應該要抓住自己在學校里的時間,去為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。
現(xiàn)在我們是初中階段,最應該要做的就是努力的學習了,不管我們想做什么事情一個好的成績對我們來說都是會有很大的幫助的,我們不應該把自己的時間都用在其它的地方上,用在玩游戲或者其它的對我們的學習沒有幫助的東西上,或者是因為自己的懶惰就不去努力的學習,每天只想著玩,這都是不行的。當你為了一個好的成績付出了努力之后你會發(fā)現(xiàn)你想象中的學習比實際是要難很多的,其實想要獲得一個好的成績并不是一件很難的事情。
我們每一個人的智商都是差不多的,之所以別人的成績會比你們好就是因為別人多花了時間在學習上。在你上課發(fā)呆的時候別人在認真的聽講,在你玩耍的時候別人在認真的寫作業(yè),而你只會在要交作業(yè)的時候趕快借一位同學的作業(yè)來抄,這就是差距,你不努力的話這差距只會越來越大。我們要做的事情就是縮小這個差距,而不是任由這個差距變得更大。想要縮小差距是要付出一些努力的,但現(xiàn)在時間還是來的及的,所以我想我們應該要努力的去縮小跟優(yōu)秀的同學之間的差距了,每天多去思考一下自己要怎樣提高自己的成績,我相信堅持下來是一定會有成果的。
如果我們在開始努力的之后,也能夠堅持下來的話,等到我們從初中畢業(yè)的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己的進步是很大的,不管是學習成績上還是其它的方面,各方面的能力都會有提高。所以我覺得我們應該要從現(xiàn)在開始努力了,去合理的利用好自己的時間,去努力的學習提高自己的成績。要做到自己能夠監(jiān)督自己,而不是要老師或者父母時時刻刻的監(jiān)督你才會認真的學習,這樣是沒有用的。我希望同學們都能夠為了自己的未來而努力。
謝謝大家!
學生課前三分鐘演講視頻篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
小狐貍為了吃到美味果實,不顧一切餓瘦自己,可是滿足欲望之后,它又得到了什么?一個瘦骨嶙峋的自己。
人生亦是如此,倘或你不珍惜擁有,而是盲目滿足貪欲,追逐物質(zhì),最終你將一無所有。
英雄小年雷楚年本是地震英勇救人的少年,擁有一顆幫助同學,不畏困境的心。可是逐漸長大成人,他卻開始念戀名利,走入追逐奢華的怪圈,最終因欺詐罪被捕入獄。
讓他丟失本真的,恰是內(nèi)心不切實質(zhì)的渴求,渴求不被抑制,肆意擴張,吞噬了整個靈魂。
的確,人生當中有很多誘惑,很多的渴求,但它們卻并不一定是值得你去付出自己,犧牲一切的終點。
人生更需要你停下腳步,珍惜擁有,握在手中的,才是真真切切的,才是你成功的基石的據(jù)點,才真正決定了你內(nèi)心的厚度和廣度。
這也正是很多智者甘于身處貧窮,不愿為他人驅(qū)使的原因。
顏回一簞食,一瓢飲,人不堪其憂,回也不改其樂;作為孔子最得意的門生,他赤誠追求內(nèi)心的正直與純良,不因困窘而降低內(nèi)心的高度。
因為在很多時侯,我們將內(nèi)心的高貴奉為珍寶,安貧樂道之人,將這份擁有珍藏于心,不去窺探世上的高官厚祿,而是堅守這份擁有,他們必是知嘵,珍貴的擁有一旦失去便是難以挽回的遺憾。
另一方面,挖空心思,取悅迎合他人,以期得到所謂財富的人,正像不顧一切擠入檻欄的狐貍,丟失自我,短暫歡樂之后就一無所有,甚至比曾經(jīng)的自我更卑微,渺小,這是得不償失的。
我們常常嘲笑寓言中的猴子,撿了芝麻丟了西瓜,最終一無所得,亦覺得故事中的狐貍愚蠢可笑。
但生活何止一處葡萄園,更不止一只“狐貍”。
當下一次遇見豐盛的誘惑時,不如珍惜擁有。
學生課前三分鐘演講視頻篇七
親愛的同學們:
我給大家講一個關于希望的種子的故事。
在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。
1942年,當?shù)聡藝×袑幐窭諘r,這個城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中儲備大量糧食的地方。
駐守的軍隊來了,可是科學家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:當我們打退了德國人,農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活。將軍聽完,向科學家敬禮,然后帶領士兵離開了。
幾個月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食的一個奇跡。
戰(zhàn)爭已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現(xiàn)在我們不知道那位科學家叫什么名字,但他的那句希望的種子的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
故事講到這里,相信很多同學已經(jīng)被深深地感動了,為餓死在糧堆旁的科學家,為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學家。
是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切,卻絕對摧毀不了希望。
是的,擁有希望,一定會擁有未來。
謝謝大家。
學生課前三分鐘演講視頻篇八
各位領導、老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習慣”。
有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。
同學們,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!謝謝大家!