尊敬的領導和同事們： 在這個充滿挑戰與機遇的一年中，我有幸參與并見證了銷售部門的歷程，現在我將向大家呈上我的銷售年度個人工作總結報告。這篇述職工作報告匯總了我所承擔的銷售任務和取得的成果，努力地向您展示我在過去一年的努力和付出。銷售，是一項充滿激情和信念的工作，我將竭盡全力為公司的目標而努力，為客戶提供最佳的解決方案。衷心希望我的努力能獲得各位的認可和支持。感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的述職報告。
清明節緬懷革命先烈活動方案策劃篇一
一、活動主題：“緬懷革命先烈 爭做四好少年”
二、活動目的：進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強少年兒童思想道德教育，對學生進行愛國主義教育，為深切緬懷革命先烈的豐功偉績，在清明節來臨之際，通過開展一系列活動讓學生受到愛國主義教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。教育學生向革命烈士學習。從小愛祖國，愛家鄉，愛人民，從小樹立服務的意識。結合本校實際情況特制訂此活動方案。
三、活動要求
各班要精心組織本班全體學生參與并扎實開展此項活動。使活動真正得到落實，使學生真正受到革命傳統主義教育，并培養學生做懂法、守法的小公民。
四、活動內容
（一）各班完成“緬懷革命先烈”主題黑板報，營造濃厚氛圍，在全
校掀起緬懷革命先烈的熱潮。檢查時間：4月11日
（二）舉辦一次“緬懷革命先烈”手抄報。
評比時間：4月12日
（三）召開一次“緬懷革命先烈”主題班隊會。各班上交一份班會課
教案。班會時間：4月13日
（四）利用紅領巾廣播站進行宣傳革命烈士的豐功偉績，營造良好的活動氛圍。
(四)組織全體學生開展一次“緬懷革命先烈 爭做四好少年”講故
事比賽（每班一人，時間不超過5分鐘）
獎項設置：一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，鼓勵獎4名。
一年級形式不限（人數不限）。活動時間：4月20日下午
（五）表彰總結。
各班推薦優秀學生，學校集中表彰。
2012年4月
清明節緬懷革命先烈活動方案策劃篇二
一、對象分析
開展緬懷先烈活動的活動對象主要是初中生為主。由于小學生年齡過小，思想太過幼稚，即是開展活動也難以讓其明白活動的意義，以及銘記先烈的奉獻。而初中的思想已經初步開始完善，相較小學生來說已經能獨立思考，擁有初步的世界觀；在此時開展活動能夠在其思想萌芽之處埋下革命精神的種子，由利于培養傳統革命精神。
二、活動目的
通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。
三、活動準備
1．讓學生搜集革命先烈的資料或書籍進行閱讀，準備革命詩歌、家鄉地區革命先烈故事、演講等。
2．在班長協調下，各小組根據本組搜集的資料的特點，準備有特色的匯報形式。
3．教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。
四、活動過程
（一）影片導入，引出革命精神
1．播放《狼牙山五壯士》，《辛亥革命》，《建黨偉業》等的精彩電影片段。
3．正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。看課件聽音樂起立唱國歌。
宣布：《緬懷先烈，弘揚革命精神》德育活動現在開始！
（二）小組匯報，走進革命精神
1．課前同學們分組搜集了一些資料，并做好了準備，下面就來匯報一下。
（1）革命詩歌誦讀。
（2）革命先烈故事。
（3）演講。
（4）唱歌，等。2.各組資料交流。
3.正是因為先烈們的英勇斗爭，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
（三）聯系社會，體悟革命精神
1．告別那個戰火紛飛多災多難的時代，中國人民邁進幸福的21世紀，當人民的財產受到威脅，仍然涌現了一批批具有革命精神當代英雄。看課件，播放抗震救災等精彩圖片。
2．教師及時總結，不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會主義事業鞠躬盡瘁的獻身精神，這些就是革命精神。其實，勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發進取的開拓精神，這些也是革命精神。
（四）研討體驗，踐行革命精神
1．出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀！杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個嬌生慣養的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤，多才多藝的她以優異的成績評上了“全國十佳少先隊員”。你從她身上看到了什么精神？（自強不息，勇往直前）
2．舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神？
3．說說你在生活學習中怎樣弘揚革命精神？
（五）總結升華，發揚革命精神
同學們，通過這節德育活動課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切，做好共產主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產主義接班人》，然后，全體學生右手握拳，拳在頭側。教師領呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗!”學生回答：“時刻準備著!” 宣布：《緬懷先烈，弘揚革命精神》德育活動到此結束！
五、結果預期
開展完緬懷先烈的活動后，通過了解和學習英烈的英雄事跡，重溫中華民族傳統文化精神內涵，使學生初步了解傳統革命精神。在學習上，學生能夠在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。
六、可能遇到的困難與預案
1.在活動中學生的注意力可能不夠集中。
注意學生的互相交流，講解資料，盡量提高活動的趣味性。2.在時間安排上可能有些不足，時間過長。
注意把握好預期時間，縮短一些不必要的資料播放等。
七、課題后續跟進
1.課后時間，各小組交流關于活動的的感想。 2.各小組根據自己的感想完成一組板報。
3.活動完成后，隨機詢問學生其關于活動有何不足之處。
清明節緬懷革命先烈活動方案策劃篇三
校門小廣場
1、聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
2、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。
1、在烈士陵園門口集中，步行至烈士陵墓前
2、敬獻花圈
3、默哀，奏哀樂
4、聽革命先烈事跡介紹（邊防派出所王干事）
5、隊員代表發言
6、獻花
7、自由緬懷先烈
1、租小貨車一輛，半天（備裝破損的自行車）
2、購花圈一個。
3、準備數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。
4、準備純凈水、一次性紙杯等。
清明節緬懷革命先烈活動方案策劃篇四
4月清明時節將至，公司團委將組織部分團員青年以“節能減排和低碳環保”的形式步行到烈士陵園進行掃墓活動，緬懷革命先烈，弘揚民族精神，學習革命先烈的事跡，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作，.感受濃濃的愛國情懷。
【活動主題】
節能減排、低碳出行。尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡社會實踐活動——紅色精神代代傳
【活動地點】
湘潭市烈士陵園
【活動時間】
20xx年4月2日9點
【活動參加人員】
公司青年
【活動安排】
1、倡導節能減排和低碳環保實踐，全體成員步行到烈士陵園。
2、全體瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀烈士紀念館，敬獻小白花。緬懷革命烈士的'豐功偉績。
3、帶隊回單位，保證人員安全。
注意事項:烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;行走要按順序，不破壞青草綠地。
【組織機構】
組長:陶靜
副組長:夏薇、黃晨、肖佳佳、張寧、熊星星、
【活動準備】
橫幅、鮮花、團旗、石化旗
清明節緬懷革命先烈活動方案策劃篇五
4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的`清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。校大隊部擬舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動。帶領部分年級隊員，前往小洋口閘烈士紀念碑掃墓。具體事項安排如下。
六年級全體隊員
：校門小廣場
1、聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
2、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。
1、在烈士陵園門口集中，步行至烈士陵墓前
2、敬獻花圈
3、默哀，奏哀樂
4、聽革命先烈事跡介紹(邊防派出所王干事)
5、隊員代表發言
6、獻花
7、自由緬懷先烈
1、租小貨車一輛，半天(備裝破損的自行車)
2、購花圈一個。
3、準備數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。
4、準備純凈水、一次性紙杯等。