在勞動合同中,考核是一項必不可少的環節。勞動合同考核表自我鑒定,可讓員工對自己的工作進行客觀評價,并提供自身的成長和發展建議。這是一種自我反省的過程,也是對自己努力付出的一種肯定與總結。通過仔細填寫和思考,我們能更好地認識自己的工作優勢與不足,進而提升個人能力和工作效率。這份考核表將成為員工與管理者之間有效溝通和合作的橋梁,提升工作質量和團隊的發展,助力共同成長與成功。
勞動合同考核表自我鑒定篇一
范文一
(一)個人總結。
由各鎮(街道)組織人事辦通知本鎮(街道)的xxxx年選聘的大學生村官準備好個人總結材料和填寫《大學生村官聘用期滿考核鑒定表》(見附件,填寫“大學生村官個人小結”要求電腦打印,個人簽名)。總結材料要求24字左右,內容包括xxxx年x月至xxxx年x月兩年以來的思想政治表現、工作能力、工作作風、工作實績以及廉潔自律情況。
(二)組織考核和督查。
成立考核組。考核組成員由各鎮(街道)黨(工)委從組織人事辦等相關部門抽人組成。采取民意測評、個別訪談、查閱資料、實地考察和專項調查的形式,深入了解大學生村官的具體表現情況。民意測評和個別談話的對象為鎮(街道)駐村干部、村“兩委”干部及部分自然村村長。征求鎮黨委、政府(街道工委、辦事處)有關領導意見后,考核組對大學生村官表現進行綜合分析和評價,寫出考核意見,按合格、基本合格、不合格三個等次進行總體評價。市委組織部和市人社局成立xxxx年大學生村官考核工作督查小組,對各鎮(街道)的考核工作進行抽查。
(三)、時間安排
考核時間為x月1日至14日,具體時間由各鎮(街道)考核組另行通知。
(四)、有關要求
這次大學生村官考核由省委組織部統一部署,市委組織部、市人社局會同各鎮(街道)黨(工)委組織實施,委托各鎮(街道)黨(工)委考核為主。請各鎮(街道)高度重視,及早布置,向大學生村官講清考核的目的意義和內容及程序步驟等,共同做好考核工作。
轉眼間,我來到xx鄉三個月的試用期接近尾聲,此時的我有很多感想。
工作三個月了,可能還帶著學生時的學習習慣,我把自己在這里每天的工作都做個簡單的記錄,這樣既讓我熟悉了工作,也方便了有問題時的查詢。我想,這個習慣我會一直堅持下去的。在這里工作對我來說,應該是比較容易適應的,畢竟,我出生在這里,對這里的自然環境和人文環境比較了解。因此,工作起來還算得心應手。剛剛離開學校,步入社會,對自己的工作具體情況認識不是很清楚,不過這不會成為我工作的障礙,我拿出學生時的學習態度,虛心學習,多和領導、同事請教、交流和溝通,遇事多思考,為了更好的了解我的工作性質和任務,我在休息時間經常和上一屆的哥哥姐姐們聊天,以便加深認識,更好的完成工作。因此,本著謙虛謹慎的態度和不減的工作熱情,這三個月來,我的工作基本完成的很順利,和領導溝通及時,和同事相處融洽。
記得剛來時,我對這里的認識僅僅局限于地理位置和基本的農業,除此之外,便一無所知了。通過這一個月的工作,使我對科室的工作有了基本的認識,也對自己所負責的xxx村基本情況熟悉了。工作中,除了完成所掛職的xxx科室自己負責的基本工作,每周一和周五還按鄉里要求定時下到村里,及時傳達鄉里例會的內容,和村書記交流,了解黑峪口村的情況。我努力的去融入這里,希望被領導和同事接納。
xx科室的工作非常多,我在這里是個信息員,每月、每季有很多數據和報表要統計,這些數據包括主要農產品情況、畜牧業生產情況、非農戶畜牧業生產情況、農林牧漁業產值、每月住戶調查等,還有,近期剛剛經過秋收,包括玉米的預計產量和實際產量。我的任務是協助同事把數據按時統計好,錄入數據庫,上傳到縣有關部門。這些事情看起來容易,似乎只是和數字打交道,但通過協助y師傅做這些工作,我深刻體會到這其中的瑣碎與辛苦。報表上的數字不是隨便填上去的,必須有根有據,容不得半點馬虎。因為每月的數據都是有標準的,而且一環扣著一環,稍有一點錯誤,就會帶來很多的麻煩,需要一步一步的往回查,追根求源才能解決。所以,為了不必要的麻煩,y師傅和我每一步都非常謹慎,每個數字兩個人都要算,一致了才能錄,錄入時兩個人都要再檢查一遍確保沒有錄錯。還有比較麻煩的事,在做住戶調查表錄入時,村里交上來的報表經常有錯,看得出填表的人有個別不認真的,剩下的查錯只能我們干了,因為每戶的各項支出和收入在數據庫中都對應唯一的一個代碼,如果代碼錯了,數據是無法錄入的。為了更準確及時的完成工作,我們需要幫那些填表的人查錯,有代碼寫得不明確的都要一一查表,否則最后算總計時數據是不正確的,更無法傳給縣里。和y師傅一起工作,能學到很多東西,他雖然在電腦操作方面不如我們這些大學生,但是,他對工作兢兢業業、一絲不茍的態度卻很值得我們學習,有時工作催得很緊,他經常犧牲午休時間加班工作。看到他那么敬業,讓我除了敬佩,對工作更不敢有絲毫懈怠。
在做好主要負責的任務的同時,我也會幫助同事。有一陣子,辦公室里的兩個同事有事請假,我一個人要完成三個人的事情,最忙的時候,我主動放棄了原本準備好的鄉里組織的一次知識競賽,看到同事拿了獎品,心中雖有遺憾,但想到按時完成了任務,自己累點也是值得的。
兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元xx年年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來中糧見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!
自從參加工作以來,在思想方面,我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,積極擁護中國共產黨的領導;在行動上,我通過閱覽各種報刊雜志關心國家大事,積極服從黨團組織的正確指導,遵守各項紀律;群眾關系密切,思想覺悟有了前所未有的提高。
在工作上,我尊重領導,團結同事。積極認真負責,全身心投入工作,從畢業至今,能獨立完成如:綜合樓、教學樓、辦公樓的建筑方案設計以及居住小區的規劃、廠區規劃等多種類型的設計,實現了從理論知識轉變位實踐應用的飛躍。為我以后置身于規劃建筑事業奠定了扎實的基礎。
勞動合同考核表自我鑒定篇二
綜合管理部部門工作的綜合性強,接觸面廣,既要乘上,又要啟下,還有橫向聯系。工作范圍廣,既要做好本部門事務,又要協調其他部門事務。其次是服務面寬,上下左右、大大小小的事都會匯集到辦公室來,工作資料極其繁雜。對內對外,對上對下的協調很重要,不論是上報還是下發,需要辦公室一一溝通,協商并組織落實。由于工作資料的綜合性,作為綜合管理部文員,加班加點多點,異常是犧牲的是休息和娛樂時間,得到的是更多學知識、長才干、強素質的機會;工作要求高、負荷重、節奏快,能夠培養緊張快干、嚴謹高效的作風;做不到精通某項工作,多學博采,全面熟悉也未嘗不是一件好事。一年以來的工作中讓我感受到,在這個崗位上,的確能夠受到多方面、全方位的鍛煉,有些收獲甚至是終身受益的。
1、理解信息量大,能夠拓寬視野,開發思維,了解掌握更多的情景。綜合辦文員在理解信息方面有著得天獨厚的優勢。一方面業主、監理、局、工區以及其他單位的來文一般都經過綜合辦來流轉;另一方面領導意圖早明白,項目經理部下發各工區的文件、傳達的指示及相關會議通知早了解;再一方面各部門的情景早掌握。這種信息渠道暢通、來源廣泛、真實性強的優勢,既為開展工作創造和供給了有利條件,也有助于個人充實頭腦,活躍思維。
2、涉及工作領域廣,能夠博采眾長,吸取精華,在完成不一樣類型工作中經受鍛煉。項目經理部早會、旬例會和相關部門組織召開的專題會議討論研究的事項,往往為我標段工程建設以及各部門工作指明方向;項目領導講話中涉及到的,往往是方方面面的工作;擬寫ww預案、擬寫紀檢監察工作評價、建立排查問題庫、上報京沈公司ww周報、上報沈丹指揮部征拆問題庫、上報本溪市交通局工程進度表所涉及到的資料,往往需要和不一樣部門的同事進行合作,一齊干。在不一樣類型的工作中,采取不一樣的工作方法,常常使自我有這樣的感受:多接觸一項工作,就多熟悉一個領域;多參與一個活動,就多一份工作經驗;多同其他部門同事合作共事,就多學到一種工作方法。
3、工作的標準高、要求嚴,能夠變壓力為動力,養成處處謹慎、事事認真的良好習慣。作為綜合部文員,對項目經理部下發各工區的文件要嚴格審核把關。一方面是行文規范上,分清楚上行文、下行文、平行文;另一方面是文字格式上,檢查是否貼合規范,是否存在錯字、別字,語句是否通順。再者,嚴格執行各部門用印登記制度。初到項目時在用印這方面犯了不少錯誤,未嚴格執行登記制度,在項目領導的寬容教導下,認識到用印登記的重要性。各部門使用項目印章時必須有主管領導的審批,如果領導不在需經過電話請示,經領導同意后方可用印。
1、小事當大事辦。這是個工作態度問題。綜合辦公室是各級文件的收發流轉部門,作為綜合辦文員直接負責著所有文件的收發流轉,如果流轉不及時,可能影響到相互關系,貽誤工作,造成不必要的麻煩。所以,對待接手的每一份工作,都要足夠重視,樹立主人翁意識,立即行動,對工作的完成情景負責。
2、再忙也要出精品。這是個工作標準問題。一年來的工作經歷讓我感到,活越多,越需要抓緊;工作越忙,越不能亂了方寸;要求越急,越不能浮躁。整理文件,辦理事情,不僅僅不能出差錯,并且要強化精品意識,做到干一項是一項,辦一件成一件。
3、被動之中求主動。這是個精神狀態問題。綜合管理部工作有著較強的服務性、從屬性、被動性的特點,工作要服從領導日程,圍著領導轉。一般來講,工作事項有著突發性,但這并不是說只能等米下鍋,被動應付。事實上,僅有充分發揮主觀能動性,才能變被動為主動。多打進攻仗,留足提前量,事事想在先,工作干在前,在突擊性工作多的情景下,才能保質保量完成任務。
1、自20xx年2月份復工以來,綜合部共收到京沈公司、沈丹指揮部來文482份,沈陽南站工程建設指揮部來文412份,中交一公局來文228份,監理站來文76份,工區來文18份;下發各工區文件中,調度通知213份,紅頭文件73份,會議紀要21份,內部調度通知8份。每一日的收文發文以及領導閱批后需要各工區辦理的文件面單都掃描后連通文件發送到各工區,并及時提醒項目經理部各部門辦理。每日登記記錄收發文臺帳,并同各工區綜合部收發文件人員進行核對當日發文情景,確保不漏發。
2、針對各辦公室用紙情景出臺《紙張管理辦法》,做到紙張領取使用有登記。經過20xx年5月份至20xx年11月份7個月份的統計情景來看,每個月項目經理部各部門的紙張使用量大致為8小包。假設一包紙28元的情景下,每月項目經理部打印用紙的花銷為224元。此外,在項目領導的認同下,綜合部采取以下措施減少以至杜絕紙張的鋪張浪費情景:各部門打印文件發綜合部,統一由綜合部進行打印;提倡雙面打印,提高紙張利用率;審慎審核稿件,減少出錯率;加強監督,雙向監督。
3、嚴格執行辦公易耗用品購買領導審批制度、出入庫臺帳登記制度。項目經理部辦公易耗用品主要為碳素筆、筆芯、筆記本、訂書器、訂書釘、橡皮、2b鉛筆、膠水、抽桿夾、印油、7#電池、5#電池、檔案盒、膠帶、曲別針、a4紙張、a3紙張以及打(復)印機碳粉盒。綜合管理部hp傳真機一般是每一個半月更換一次碳粉盒;hp彩打機自購買至此刻也已更換三四次碳粉盒,具體更換頻次根據當月打印數量來定;佳能大型打印機碳粉盒更換頻次大致兩月一次。
工作中,由于所處的位置不一樣,研究問題的視角不一樣,難免存在摩擦,這就要求我們在工作過程中要不斷加強溝通。應對問題,而不是回避矛盾;解決問題,而不是證明對方錯誤;換位思考,而不是固執己見。經過溝通,讓彼此理解對方所要表達的意思,進而采取有效的辦法,化解存在的問題,以便更好的開展工作,營造良好的職場環境。
一年以來的職場生活中,也慢慢的發現自身還存在很多的不足和需要改善提高的地方:在工作中主動性不足,與領導溝通較少,遇事研究不夠周全;做事研究問題循規蹈矩,不夠靈活,缺乏開拓創新意識;在正確領會領導的意圖,為領導服務的超前性方面還存在欠缺;在領導考勤問題上,有些瞻前顧后,猶豫不決。
20xx年即將過去,充滿挑戰和機遇的20xx年即將到來,在新的一年里,我將評價經驗,克服弱點,改正缺點,加強學習,以良好的心態、堅定的信念和飽滿的工作熱情投入到工作中。多動腦勤思考,不斷完善自我,努力提高工作水平,跟上新形勢下企業發展的需要,為企業的發展貢獻自我的綿薄之力。
勞動合同考核表自我鑒定篇三
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勞動合同考核表自我鑒定篇四
__年在衛生局和鄉黨委、政府正確領導下,緊緊圍繞20__年下達的目標任務,進取應對突發公共衛生事件,借新型農村合作醫療實施,努力解決群眾看病難、看病貴問題,在全院干部職工共同努力下取得了明顯的社會效益和經濟效益。
一、狠抓行動、樹新風、全面提升我院整體形象
1、以病人為中心,提高服務質量,創人民滿意衛生院是我院發展目標,為改善服務態度,落實承諾服務,切實糾正行業不正之風。我院廣泛征求患者及社會各界的意見和提議,設立舉報箱,公開舉報電話,制作宣傳標語,落實“五個一”工程,發放醫師名片,打回訪電話,發征求意見卡和社會問卷調查,為使意見和提議落到實處,嚴格按查處制度處理,使我院行風有了很大改善,整體形象明顯提升。
2、開展衛生大掃除,進取參入六城聯創和創省級衛生鄉鎮活動。結合我院實際迅速宣起講禮貌、講衛生、美化、亮化、綠化衛生院高潮,落實“門前五包”職責制,要求科室人員上班前先打掃室內外衛生,劃分職責區,每周二、五進行衛生大掃除,并進行檢查評比,做到室內外衛生干凈整潔,物品器材擺放整齊,每日產生的醫療垃圾及時焚燒進行無害化處理。為配合創立省級衛生鄉鎮活動,我們對病房樓墻面進行刮白更換破舊房門,制作防蠅門簾及窗網,對衛生院花壇內的花、草、樹進行修剪,澆水施肥,為患者供給一個溫馨、舒適就醫環境。
二、進一步加強醫療質量管理,不斷提高技術水平
經過前幾年大批專業技術人員培訓學習,和醫療設備添置更新、使我院技術力量得到加強,在此基礎上我們狠抓醫療質量管理,嚴格醫療文件書寫,門診日志要求項目齊全,處方書寫規范,用藥合理安全,病歷書寫及時規范,護理記錄詳實,實行科審批制,院長深入臨床查房,進取參加危急癥病人搶救,醫療質量考核小組嚴格按考核方案每半月進行一次督導檢查,發現問題及時處理,全年沒有發生醫務差錯與糾紛。
1、鼓勵員工進修學習,參加業務培訓。今年派出兩人到上級進行培訓,一名員工脫產學習,十余人參加晉級及資格考試,五人考取晉升職稱,使我院專業技術人員水平又上新臺階。
2、經過全院干部職工地共同努力,我院業務有了明顯提高,門診量較去年有所提高,恢復到20__年門診水平,到達2187人次,住院819人,內科手術28例,住院分娩32例,較去年增加20例,治愈率80,好轉率達1,死亡率為0.1以下,急危重病人搶救成功率達90,手術前后貼合率達9,無菌手術感染率為零,總收入到達22萬元。內科入院率較去年增加2,手術臺數較去年增加,住院分娩較去年增加,業務總收入16多萬元較去年增加3。
三、切實做好新型農村合作醫療工作
1、新型農村合作醫療這一惠民政策實施兩年來,深受廣大農民歡迎,但在20__年農合籌資工作中由于自籌部分份額增加一倍,也面臨許多難點,為打消農民參合顧慮,做好解釋籌資工作,我們印制千多份《20__年告廣大參合農民政策說明書》發放到鄉、村干部和農民手中,出動宣傳車臺到各村廣泛宣傳新農合政策,組織定點鄉村醫生進取配合村干部做好籌資工作,聯系外出務工人員參合,我院抽調人員下村督導,主動當好政府參謀,使今年參合率達94.。籌資結束后立即進行參合信息的錄入與整合,及時建立了20__年參合信息檔案。
2、進取做好參合農民就醫補償工作。對來我院就醫出院參合農民,當日兌現補償,對定點鄉醫上報的門診小額補助我院及時先行墊付。今年共補償各類670人次,補償金額達76.多元,確實減輕了農民負擔,今年補償住院48人次補償金額3萬元,定額補償11人,金額萬多元,門診小額補償610人次,金額32萬余元。
3、為廣大參合農民供給一個監督平臺,在門診大廳走廊醒目位置懸掛農合就診程序、補償范圍、補償標準及補償所需供給材料,每日對當日發生農合補償信息進行人村公式,并公布舉報電話,理解社會各界監督。
四、制定措施,進取完成項目工作,著力應對突發公共衛生事件
1、20__年我院被定為防保站建設和“七有兩化一溫暖”工程驗收年,我們指定一名院領導親自抓,精心組織,加大投入,更換了手術室陳舊空調,添置嬰兒輻射搶救臺,對病房樓外觀進行整修,順利經過了上級這兩項考核檢查驗收。
2、村衛生室建設項目工作要求高、時間短、難度大。為此我們高度重視,及時制定選址方案,加快工程進度,我鄉個項目村在第一次驗收經過個,還有將在1月中旬建成。
3、在應對今手足口病工作中,我們認真組織,廣泛宣傳衛生科普知識,成立發熱、專科門診、設隔離病房兩間,發動鄉村醫生,層層篩查,及時轉診,同時做好疫情調查上報、監測工作。在應對問題奶粉事件中,我院抽調七名人員參加篩查工作,兩名同志同時運轉,早上班、晚下班,中午不休息,對我鄉近千名食用三鹿奶粉嬰兒進行了篩查。
勞動合同考核表自我鑒定篇五
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的形勢。經過閱讀很多的道德修養書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景,我在進取參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,進取開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等本事。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和本事。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務本事要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并進取各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
勞動合同考核表自我鑒定篇六
一、業務學習
加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。透過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高潛力,以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改
透過學習新的《課程標準》,使自我逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,用心創造和帶給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。
三、教學研究
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際狀況。教案編寫認真,并不斷歸納鑒定經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對初二年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,自我執教二節公開課,尤其本學期,自我執教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的推薦,使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎樣教和怎樣講。本年度外出聽課12節,在校內聽課32節。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態度、思維潛力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的狀況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。
5、教學反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。
2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4、加強轉差培優力度。
5、加強教學反思,加大教學投入。
勞動合同考核表自我鑒定篇七
政府部門是為人民服務的窗口,政府人員是人民的公仆,進入政府工作不是成為人上人、作威作福,不是為了爭權上位。意識到這點,我首先注重自身思想道德的修養,培養自我正確的價值觀、事業觀、人生觀,樹立心中的“一桿秤”,明晰自我的道德“底線”,在思想上、行動上堅持黨員的先進性、模范性。其次是擺正心態,懷一顆服務之心,秉公平、公正態度來應對工作、應對群眾,扎實地做好日常工作中的每一件事。
雖然之前已經有三年的工作經驗,可是政府工作對我們新進公務員來說是全新的領域,工作環境、工作性質、工作要求都與外面企業單位有很大不一樣,僅有經過加強學習,才能迅速適應新的崗位、新的工作、新的職責。
一方面加強政治理論學習,提高政治素養;一方面參考規范的公文,學習公文寫作的格式、樣式、文體、術語等,多嘗試寫公文,以勤補拙、以練促學,在寫作過程中慢慢鍛煉構成自我的風格;一方面多看報紙、新聞報道、雜志評論等,積累寫作素材;一方面虛心向領導及同事請教。不清楚的多問、不懂的多請教,多與同事交流溝通,促進同事間的感情。經過多途徑、高強度的學習,目前的工作基本能夠勝任。
我參與的工作主要有組織工作、創先爭優這兩方面。組織工作繁多而雜,對個人辦事本事有較高要求;創先爭優工作比較偏重文字處理本事。對于每一項工作,做之前認真思考、充分準備;做的時候注重細節、穩步推進,做過之后我都認真鑒定、及時匯報。做到善思考、實操作、重細節、勤鑒定、多匯報。半年來在領導們的關心下、同事們的幫忙下、個人的勤奮努力下,我積累了很多的實踐工作經驗,個人本事進一步提升;個人經手的工作也能按時保質保量地順利完成。
回顧這一年,我成熟了不少、成長了不少,經驗有所積累、本事有所提高,信心更加堅定。當然也看到自身存在的不足之處:交際本事有待提高;知識不夠全面;研究問題不夠周全;寫字不夠工整等,在今后的工作和生活中,我將發揚優點,爭取最大限度的表現;正視缺點,盡最大的努力改善。
勞動合同考核表自我鑒定篇八
時光飛逝,依稀記得剛進學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間四年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。學=小社會=家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。
在思想上,我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員,思想可謂是得到了極地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,一個人的價值體現就在于是否實現了自我價值從而服務于社會,貢獻于祖國。
在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了量解剖學、心里學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色表現。
在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰更能游刃有余。
在工作中,就任本班宣傳員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部里的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關系網更加繁盛。
兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考總結;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰。