計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
二年級班隊工作計劃小學篇一
為配合學校工作,完成學校給本組下達的各項指標,立足校本,在工作中研究,在研究中工作,構建智慧課堂。全面推進素質教育,進一步提高教育教學質量。
本年級組共有語數教師6人,學生370人,共四個班,每個班都是90人以上,都屬于超級大班。常規教育、習慣培養、安全教育、提優轉差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們任務重,工作壓力大。從上學期的情況看,語文、數學都居富世鎮城區學校前列,學生學習習慣已初步形成。由于本學期又從鄉村學校轉入了一大批學生,基礎和學習習慣都參差不齊,要保住上學期末整個年級在全鎮的位次,還需付出更大的努力。
1、雙合率達100%,平均分爭取全鎮第一。
2、爭取評為示范教研組。
1、努力使全組教師成為一個相互支持、相互理解、相互信任、團結合作、群策群力的集體。
2、加強安全教育,讓學生樹立安全意識,防止安全事故的發生。
3、結合教師節、國慶節、中秋節、元旦等傳統節日對學生進行愛國主義、尊敬長輩等教育。
4、繼續抓好常規教育,培養學生的學習習慣,衛生習慣。
5、加強大班的管理力度,讓班級管理細化。
6、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。
7、務實開展教研教改活動,深化文本教研。認真學習新課標、新理念、新方法,認真開展集體備課,務實課堂教學。
8、做好‘華采杯’的準備工作。
九月份:
1、報名注冊做好學生返校工作。
4、電子備課的分工,課件制作的任務分配
5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,開好寄宿、半寄宿生會
6、做好教室、辦公室布置。
十月份:
1、第二屆讀書節匯報活動
2、建立特優生和后進生檔案,分班召開后進生會。
3、各班組織訓練春季田徑運動會。
4、年級組教研活動,準備好教師的獻課活動,四分之一的教材備課。
5、認真探討“如何面對大班額管理”“如何培養學生的學習習慣”
十一月份:
1、期中教學質量檢測與質量分析會。
2、做好第七屆“華采杯”賽課活動準備。積極參加評課比賽。
3、開好家長會、教師聯系會、優生會、后進生會,進一步做好提優轉差工作。
4、年級組活動:期中質量分析、四分之一教材的集體備課。
十二月份:
1、學生優秀作業評比展覽。
2、學科素質教育競賽活動。
3、教研組活動,四分之一的教材備課。研討落實提優轉差。
一、二月份:
1、期末復習研討會
2、學生學期操行評定
3、元旦慶祝活動
4、研究專題撰寫經驗文章
5、上交各種資料表冊總結等
二年級班隊工作計劃小學篇二
本班學生在這學期共45人,學生人數和上年持平,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育,利用班會、校會將行為規范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督。
2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7、加強學生衛生保健和心理健康教育,抓好班級的'室內衛生及包干區衛生;要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
9、開展家庭教育指導工作,積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
九月份(重點:良好行為養成教育、安全教育)
1、各班開學初開展文明禮儀、紀律、衛生方面的常規教育,認真貫徹落實《小學生一日常規》,《新江中心小學一日常規》,繼續建立全體教師參與的導護制度,學生放學排路隊的制度,樹立良好班風、校風。
2、制訂工作計劃。
3、召開家長會議。會議主題:家長如何配合老師教會學生學會自己學習。
4、第一期班隊黑板報以“學會學習””自己的事情自己做””同享祖國同一片藍天”為主題。
5、組織學生參加“弘揚和培育民族精神”有關活動。
6、開展慶祝教師節的有關活動。
7、對學生進行在校和假期中的交通、防火、防溺水、防中毒、防病(重點是防甲流)等安全教育。
8、開展“開學第一課,我愛我的祖國”主題活動。
9、組織開展“新江中心小學師生緊急疏散演練”活動。
10、組織開展全校學生行為規范評價活動。
十月份(重點:愛國主義)
1、各班對學生遵守《新江中心小學一日常規》情況進行小結。
2、年段長、班主任培訓,主題“如何做好班主任工作”。
3、開展少先隊建隊日活動。隊干部換屆選舉,新隊員入隊活動。
4、以“愛國主義教育、安全教育”為主題的黑板報評比檢查。
5、組織開展“弘揚民族精神做新江中心主人”的班隊主題會。
十一月份(重點:環保教育)
1、開展革命傳統教育學習革命先輩的愛國主義精神,做合格的小公民。
2、加強家校聯系,召開家長會。
3、以“環保教育”為主題的黑板報評比檢查。
4、開展環保教育活動。
5、召開心理健康班隊主題會。
6、開展消防安全教育講座。
十二月份(重點:心理健康、科技創新教育)
1、舉辦心理健康講座。
2、以“科技創新教育”為主題的黑板報評比檢查。
3、組織開展愛科學教育活動。
4、開展法制教育講座。
一月份(重點:藝術教育、總結交流)
1、“元旦”慶祝活動。
2、以“慶元旦、迎期考”為主題的黑板報評比檢查。
3、文明班級的評比活動。
4、組織積極復習迎考。
二年級班隊工作計劃小學篇三
隨著新的發展形勢下,教師的工作也迎接著新的挑戰。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任、輔導的工作是怎樣進行的。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,在新學期開始,現將班隊工作計劃如下。
我班這一學期共有65位學生,其中女生28人,男生有37人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如:(黃偉、黃杰、等同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
新的學期,本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,促進學生的全面發展。
1、培養班干部的組織管理能力,指導小組開展自我管理的方法。
2、對學生進行養成習慣的培養。加強學生坐姿、走姿、行姿訓練,培養愛清潔,講衛生,勤儉節約,使用文明用語的交際能力。
3、認真學習小學生守則和小學生日常行為規范,學會認真傾聽,積極發言,大聲朗讀,大膽的表演,大方交流,愉快合作的學習習慣。
2、凈化教室,布置班容。
3、調動班干部的積極性,緊抓常規教育。
1、建立班級“一幫一”的互助活動。
2、幫助十名后進生。
3、確定安全教育周,狠抓安全教育。
1、開展豐富多彩的體育活動。
2、開展一次拍球比賽。
1、勞動節“我為學校做件事”的活動。
2、開展“我幫媽媽做家務”的活動。
二年級班隊工作計劃小學篇四
以學校“務實求真,學做真讓人”為思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養文雅、活潑、大方全面發展的一代新人。
二、班級口號
相信自己,我能做到。
三、學生現狀分析
我班本學期共有學生27人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動。
四、工作目標
1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
五、班級紀律
1、課堂紀律:再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2、課間紀律:課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生跳繩,做游戲,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
六、衛生工作
為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:
1、個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生工作計劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
七、班干部培養
1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的'常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調“教室是學習的地方,需要安靜的環境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班干部表現確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規記錄本上,每周一班會進行總結。教師根據總結完成每周的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節、清明節、勞動節、兒童節、端午節等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛生:每周一各小組長輪換檢查各組衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。
(2)班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
3、重視班干部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合,分類施教。
(1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)對于學習后進生,每節課都要有針對性的提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。
(3)對于不遵守紀律的后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。
(4)經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
(5)針對個別學生進行走訪。
二年級班隊工作計劃小學篇五
根據上級的要求和精神,本中隊認真貫徹、落實學校的德育工作要求和上級少工布置的工作,結合本中隊的實際情況,開展各式各樣的有意義的活動,強化隊員的素質教育,提高隊員的各種能力,加強隊員的自身建設。為培養新世紀全面發展的人才打下基礎。
二、活動目的:通過開展豐富多彩的教育活動,促進學生各種良好習慣的養成,豐富學生的課余生活和社會實踐能力。
三、活動方式:
1、開展各種形式的主題隊會。
2、組織學生參加社會實踐,不斷豐富學生的社會生活。
四、本學期的主要任務和目標:
1、配合學校德育工作計劃,做好隊員教育工作。根據本校的德育工作要求,結合學校的形勢,對學生進行多種教育,如學習《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》,進行國情教育、集體主義教育、法制教育、安全知識教育等,提高隊員的全面素質。
2、開展形式多樣的中隊活動,組織好每次中隊主題活動。
3、做好常規工作,記錄好每次中隊活動的情況以及效果。
二年級班隊工作計劃小學篇六
1.充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2.充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用班會課對學生進行思想行為教育,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。
(二)班級紀律
1.課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是xxx說到做到,言行一致。
2.課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3.路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學,平平安安回家。
(三)衛生
1.個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
(五)加強家校聯系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。
(六)其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動,如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
二年級班隊工作計劃小學篇七
1、貫徹落實“文明學校”、“文明學生”主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。
2、對學生進行養成習慣的培養。
3、培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創設良好的學習環境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。
4、轉化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。
5、爭創一個安全無事故的班集體。
(一)加強班隊建設,狠抓落實班風建設。
(2)培養班上學生良好的紀律,
(3)培養班干部。
(4)開展班會活動,根據學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。
(二)抓好讀書教育活動
(1)班級設立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。
(2)讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發思維。
(三)做好尖子生的培養工作
(1)教學中,要始終把素質教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養優生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側重于補缺補漏,培養學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。
(2)盡力挖掘學生的課外興趣,并培養學生的特長,使學生的個性得到充分的發展,積極組織學生參加學校、中心校舉辦的各種競賽,并鼓勵學生根據自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準備。
(四)做好學困生轉化工作
(1)善于發現閃光點。
(2)進行適當的表揚和批評。
(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優生幫助學困生,促進學困生的進步。
(五)加強溝通,促學生心理素質健康發展。
(1)多和他們交流,發現問題,解決問題。
(2)關心,愛護的角度出發,對班干部進行嚴格要求。
(3)給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙。
(六)認真做好家訪工作
家校配合,共同教育,家訪后經常與家長保持聯系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當的態度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
(七)提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
1、利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。
2、教育學生不隨便到池塘邊玩。
3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。
(八)班主任自我要求
1、熱愛每個學生,平等對待每個學生。
2、處處以身作則,要求學生做到的自己首先做到。
3、認真備好每一節課,認真上好每一堂課,努力提高教學效率。
4、及時總結班主任工作得失,寫好心得體會。
5、做個細心人,常與學生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。
6、多與各位任課教師溝通,全面了解學生,做好學生、家長、其他老師間的聯絡人。
二年級班隊工作計劃小學篇八
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校,家庭,社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。
大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其自信心。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣,任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。
和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心,愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩,扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長,張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加
體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、加強安全教育,學習《小學生日常行為規范》。
3、抓好學生常規,行習慣養成教育,形成良好行為習慣,早日進入正常秩序。
4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
5、改選班干部,修訂班隊工作計劃。
1、開展文明禮貌月活動。
2、對學生進行安全教育。
3、講究衛生從我做起活動。
1、開展"人人做環保小使者"的活動。
2、進行班級作業評比。
3、開展"我愛家鄉"活動。
4、加強與家長的聯系。
1、為慶六一排練節目。
2、繼續抓好紀律和學習目的教育。
3、培養學生的參與意識和集體主義精神。 六月份:
1、和爸爸,媽媽同慶六一。
2、繼續抓好常規教育,對學生進行安全教育。
3、系列活動之:我是學習小主人。
認真組織各項評比。